關(guān)于寫人作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫人作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫人作文1
在幽幽的山谷中，在茫茫白霧里，有一個(gè)渺小的人影，四處尋找出路，期盼看到一線光明，可惜，深陷在猶疑中的我，亂了方向，只能漫無目的隨波逐流，毫無頭緒。
升上了初中，周圍的環(huán)境與氣氛，都沉浸在莫名的緊張之中，每天的生活，彷彿被迫蜷縮在狹小的空間內(nèi)，想掙扎，卻只是更痛苦；排山倒海而來的無數(shù)功課與考試，淹沒了在汪洋中飄流的我，我拼命揮手求救，卻只是白費(fèi)力氣，原本無憂無慮的生活，如今卻沉重了幾百倍�！拔也荒芊艞�！”如此惡劣的困窘中，我的心里只剩下這一句話，激勵(lì)我繼續(xù)撐下去。
襲卷而來的.挫敗，逼我走向退路，那一次，我自己做決定，決定在未來三年中，要過著如此艱困辛苦的日子，還是任由師長、父母來替我筑路。左腦和右腦開始爆出火花，爭論我的命運(yùn)，雙方勢均力敵，誰都不肯罷休，而我自己，只好憑著自己的直覺，煎熬下去。
歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，我找到了步調(diào)，正在小心翼翼的直直向前，我建立了信心，我摸清了前面的路，因?yàn)�，我做了抉擇，我選擇了靠自己，靠自己的毅力、堅(jiān)定來度過初中，我下了決心，撐過去，我要走向正確的道路，永遠(yuǎn)不放棄，一旦出發(fā)，就不能回頭，唯有足夠的決心，謹(jǐn)慎的思索，才能成就自己輝煌的人生，唯獨(dú)自己做過決定，才會(huì)體悟兩難的重要性，“勇氣”，將支持支離破碎的靈魂，將補(bǔ)給被榨干的肺一些氧氣，將引領(lǐng)盲目的游子，一個(gè)方向標(biāo)。
我在回想起那段倉皇的過去，彷彿指點(diǎn)了我疑惑的心，它能激蕩出無窮的潛力，挖掘到生命的價(jià)值，帶領(lǐng)我登上永恒的勝利高峰。
關(guān)于寫人作文2
他們在這座城市間徘徊，像毫不起眼的塵埃，拿起乞討的象征性工具，舍下面子，硬著頭皮滿街乞討，在他們其中，有些是被生活所迫，而有的則是騙人的把戲，僅此而已。
有人說：他們那是不勞而獲。是這樣的嗎，我不知道。
他們熟知這單一的城市，他們也看透了這人間世俗，無數(shù)個(gè)相似卻又不同的面容與嘴臉，早已深深烙入他們的眼眸。
他們歷經(jīng)歲月的滄桑，無情的歲月在他們的臉上悄無聲息地留下它們光臨的足跡。
他們終日等待著，等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。同時(shí)，乘坐時(shí)間的死亡列車，漫無目的地等待死神的.降臨。
他們深知饑寒交迫的痛苦，在一無所獲、兩手空空的時(shí)候，他們必須與饑寒作戰(zhàn)，或許，他們早已習(xí)慣。
他們舍下面子去乞討，說爛一嘴的好話，有時(shí)卻換來一頓叱罵，他們的形象在人們眼中只不過是個(gè)低賤卑微的角色，沒有人會(huì)去顧忌他們的面子。
而黑夜，是他們的天堂。
黑夜，即使饑寒交迫，他們活得也比白晝時(shí)自由、放縱，沒有了任何顧忌。而黑夜中這座熟睡的城市教會(huì)了他們享受這份寂遼的孤獨(dú)。
他們是夜者，跟白晝時(shí)的忽視與冷眼相比，或許，他們更愛這寧靜的夜。沒有了白天的人群，這些夜者們才是平等的。
他們是徹頭徹尾的孤獨(dú)者。
他們與星星相伴，與月亮并肩。
他們跟自己聊天，向歲月訴說。
他們向“無情”斥責(zé)，也獨(dú)自拭淚。
這一切憋屈，或許你認(rèn)為你承受過。但，他們的淚，終究流不到你的臉上。
在夜的天堂中，他們，是夜者……
關(guān)于寫人作文3
我是一個(gè)性格開朗又大方的女孩。高高的個(gè)子，長長的頭發(fā)，小小的眼睛配著一對(duì)兒單眼皮兒，外加一張能說會(huì)道的小嘴。
我雖然在平時(shí)很活潑，但只要有人說我?guī)拙洌冶銜?huì)悄悄地流下顆顆金豆子，心里有點(diǎn)接受不了。
有一次，是在早上，我正準(zhǔn)備進(jìn)校門，忽然看見同學(xué)們在門口議論著什么，我快步走過去，想探知究竟。這時(shí)有人對(duì)我說，數(shù)學(xué)書上有關(guān)于我的名字，還說我快要“出名”了，這使我十分困惑。我急忙跑進(jìn)教室，快速拿出數(shù)學(xué)書查找，可找了半天也不見自己的名字呀！這時(shí)有同學(xué)笑著提醒我，說我們快要學(xué)圓了，書上說圓中心的一點(diǎn)叫做圓心，而圓心與我的名字“袁歆”讀音相同，怪不得他們說我快出名了呢。下課后，同學(xué)們紛紛用手比劃著叫我，還有的說“圓心”有餡，我就該改叫“湯圓”了。
我聽了很生氣，可又堵不住人家的嘴，言論自由呀！回到家里我便哭著鬧著讓媽媽給我改名，可是媽媽卻告訴我，當(dāng)初給我取這個(gè)名字的'用意是希望我樣樣出色，讓別人都羨慕我。媽媽又說，叫“圓心”也不錯(cuò)呀，你是大家的中心，有凝聚力和親和力，有何不好？我一聽也蠻有道理的嘛。于是，改名一事便不了了之。
這就是我，雖然愛哭鼻子，但我也不是個(gè)固執(zhí)的人啊。以后一定要改正這個(gè)不足，你是否愿意和我交個(gè)朋友呢？
關(guān)于寫人作文4
喂，你們知道嗎？我在家里有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學(xué)校，還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀，長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長發(fā)，總喜歡微笑著面對(duì)我們，一笑，兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛極了！她就是我們的語文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我總是無精打采地想睡覺，可是一到語文課，我就渾身充滿了活力，我們的語文老師說話是那么地洪亮，那么地有氣勢，就像我的'一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數(shù)學(xué)課上，我不喜歡舉手發(fā)言，可是一到語文課，我就踴躍發(fā)言，一想到答案就馬上舉手，可見，語文老師是多么有魅力呀！
記得有一次，一位同學(xué)生病了，她一聽說，就心急如焚地跑去，問道：“你沒事吧？要不要我送你回家看��？”那位同學(xué)病得厲害，一直咳嗽，連話也說不清楚了。于是，她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家，你們看，我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊，她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎？
你可千萬別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了，她其實(shí)是一只“母老虎”，發(fā)起火來沒人敢吭一聲，她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫作業(yè)的壞學(xué)生。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身后就像燃燒著的火一樣，把那個(gè)同學(xué)“燒”得無路可逃！
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”，我對(duì)她真是又“恨”又“愛”啊！
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