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我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文范文(精選67篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇1
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,大家都處于新奇的階段,我也不例外,每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般,我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上,下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記,會(huì)就一道學(xué)術(shù)問題研究個(gè)半天。
可是,當(dāng)我這三分鐘熱度過去,一切都變味了,上課的時(shí)候,老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人,聊天軟件在召喚我:“快來,你的好友給你發(fā)了消息!鄙缃卉浖o我來提醒:“打開我,你關(guān)注的.博主更新了動(dòng)態(tài)!”連本來我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開始,我意志極度堅(jiān)定,不看便是不看,若是一心兩用,事情怎么會(huì)做好?但我突然發(fā)現(xiàn),好像也有同學(xué)在開小差哦,所以我安慰自己,!你看,別人也沒有那么認(rèn)真嘛,偶爾玩一下也不會(huì)有多大的事。
只可惜,我這一玩,就不是偶爾了,我一開始還不以為然,沒好好聽又怎么樣,其他同學(xué)也沒多認(rèn)真啊,我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。
多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試,給了我當(dāng)頭一棒:所謂的沒有拉下太多功課和其他人也沒有好好聽課,不過是自己騙自己罷了。媽媽問:“你到底有沒有好好學(xué)。俊薄拔耶(dāng)然……”我話說到一半,突然感到一種羞愧感涌上心頭,哎,網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。
這回,我可真成了個(gè)傻子,不過好在,現(xiàn)實(shí)讓我清醒了,多虧了那場(chǎng)“萬惡”的數(shù)學(xué)考試!
“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓”,我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來規(guī)范自己,因?yàn)槊恳粋(gè)未來都是對(duì)過去生活的檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇2
同樣是上網(wǎng)課,我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣。∈迨宕騺黼娫捀嬖V我們,課間十分鐘休息,弟弟差點(diǎn)把家都掀過來了,害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班,還得在家看孩子。
弟弟也不小了,比我也就小一歲,我上小學(xué)四年級(jí),弟弟上小學(xué)三年級(jí),我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的,他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽叔叔說,弟弟上網(wǎng)課的時(shí)候就不怎么老實(shí)。開著視頻看老師講課,老師要是講錯(cuò)了一點(diǎn)什么,或者老師視頻里傳來什么聲音,他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨,昨天老師視頻里的炒菜聲,弟弟就及時(shí)匯報(bào)給叔叔阿姨聽了,弄得叔叔阿姨也開始想象老師家里的'情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘,弟弟更是在家里鬧翻了天,他像是魚兒回歸了大海,從沙發(fā)翻到床上,從床上翻到地板上,叔叔阿姨一數(shù)落他,他就說課間十分鐘一定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),才不至于免疫力下降,讓叔叔阿姨無言以對(duì)。
今天阿姨又打來電話找我媽媽“訴苦”,后來我從媽媽的話里才知道,弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時(shí)間,總共加起來有好幾十分鐘,而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下,叔叔阿姨家已經(jīng)沒法收拾了。弟弟因?yàn)闆]有小伙伴跟他一起玩,他在家里把小時(shí)候的玩具全都倒出來玩兒了,這讓終于熬到了他上三年級(jí)的阿姨又開始回歸到弟弟年幼的時(shí)候,在家里,線上下了班,立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里,讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時(shí)期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了,把窗臺(tái)上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒,弄得屋里到處都是泥,讓下了班來收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了,F(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點(diǎn)結(jié)束,好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué),讓他們的生活輕松一些。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇3
因?yàn)橐咔椋覀冄舆t開學(xué)時(shí)間,但是,不能去學(xué)校,不代表不能學(xué)習(xí),“停課不停學(xué)”,我們?nèi)嘣诶蠋焺?dòng)員下,積極參與,居家上免費(fèi)直播課。
我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課,七年級(jí)下冊(cè)同步課程,這樣下來,我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課,復(fù)學(xué)后,我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉,還有利于很快調(diào)整狀態(tài),銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,除了七門學(xué)科外,還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥,我們對(duì)網(wǎng)課感興趣,愛上網(wǎng)課。
網(wǎng)課時(shí)間安排合理,每堂課不超過40分鐘,早上9點(diǎn)開始,11點(diǎn)半結(jié)束,下午2點(diǎn)30開始,4點(diǎn)鐘結(jié)束,每個(gè)周休息兩天,讓我們有充足的時(shí)間休息,保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書。
網(wǎng)課上的`老師,講課十分好,思路清晰,講的課有趣易懂,老師也很幽默詼諧,互動(dòng)時(shí),同學(xué)們都積極搶答,對(duì)網(wǎng)課充滿了興趣,老師用各種方法來為我們解題,也讓我們見到了平時(shí)沒有見過的難題,不會(huì)的題目,經(jīng)老師提示,也就知道了解題方法。
語文課,進(jìn)度有點(diǎn)快,老師是一課連著一課上,每次上網(wǎng)課前,老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí),課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞,句子賞析,題目含義,文章主旨,最喜歡老師上文言文,生動(dòng)有趣。
數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題,讓我們背概念,課程進(jìn)度不快,上新課之前,會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課,每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目,讓大家挑戰(zhàn)自我,課下,我們質(zhì)疑老師解答,也會(huì)有練習(xí)鞏固。
還是希望能早日開學(xué),和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束,待春暖花開,我們相聚學(xué)校。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇4
新學(xué)期開始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人們無法外出,同學(xué)們也就此開啟了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)之旅。網(wǎng)課中有豐富的學(xué)習(xí)資源,講解詳細(xì)的典型習(xí)題,為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
網(wǎng)課中不乏老師的溫馨提醒與認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的數(shù)學(xué)張老師,每天早上都會(huì)在微信群中及時(shí)布置任務(wù),會(huì)在網(wǎng)課上直播,在課后布置作業(yè),并進(jìn)行檢查、督促。有一天早晨,張老師直播講新課,積極與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情高漲,申請(qǐng)了連麥,希望可以點(diǎn)到自己回答問題。直播課結(jié)束,微信群中緊接著收到的是張老師布置的課后作業(yè),提醒大家要按時(shí)完成,在那天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上傳后,竟很快地收到了張老師的評(píng)語,說我的一道題寫得不完整,并進(jìn)行了詳細(xì)的講解,最后對(duì)我的書寫進(jìn)行了表揚(yáng)。當(dāng)張老師對(duì)每個(gè)上傳作業(yè)的同學(xué)都寫完評(píng)語后,我們還會(huì)看見微信群中張老師對(duì)同學(xué)們的及時(shí)督促。當(dāng)同學(xué)們都上傳完畢時(shí),收到的是張老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們都順利地完成了功課,及時(shí)完成了作業(yè)。
還有年級(jí)組的語文老師們,每到語文早讀,謝老師都會(huì)在群中發(fā)送早讀的'內(nèi)容,各班的語文老師都在認(rèn)真地備課,精心制作每一節(jié)課的課件,錄每一節(jié)課的視頻,供同學(xué)們觀看,布置堂清與作業(yè)。課后,老師會(huì)在微信群中抽查幾位同學(xué)把作業(yè)完成情況發(fā)入群中,檢測(cè)同學(xué)們的整體情況。同學(xué)們感到老師就在自己的身邊,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都積極完成了作業(yè)。
網(wǎng)課中這樣的“微感動(dòng)”每天都在上演,說也說不盡。讓我們共同享受這溫暖大家庭中的“微感動(dòng)”吧!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇5
最近,雖然我們無法前往學(xué)校上課,但各地教育部門為了不讓疫情耽誤我們的學(xué)習(xí),發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)召。雖然返校的時(shí)間被推遲了,但學(xué)習(xí)的橋早已經(jīng)搭起來了。在學(xué)校老師們緊張又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家學(xué)習(xí)。班主任老師每天都在班級(jí)群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
開學(xué)第一天我沒有按時(shí)起床,后來還是媽媽把我喊起來,我急急忙忙補(bǔ)上了那天的課程和早讀,于是我暗下決心不能再睡懶覺,第二天一定要按時(shí)起床。
從那一天開始,我就每天早晨比規(guī)定的時(shí)間早起一小時(shí)進(jìn)行晨讀,接著鍛煉身體,然后在線上有序地進(jìn)行各科學(xué)習(xí),一天四節(jié)課,上午、下午各兩節(jié)課,一節(jié)課二十分鐘,每一節(jié)課都有不同的老師進(jìn)行教學(xué),讓我不去學(xué)校也能收獲不少新知識(shí)。
除了我們所學(xué)的課程以外,教育部門還非常有心地為我們開設(shè)了道德法治課、心理健康課、綜合課,讓我們習(xí)得了不一樣的知識(shí),了解了疫情現(xiàn)狀和如何防范疫情,從中學(xué)到了不少新知識(shí),受益匪淺!
經(jīng)過最近的網(wǎng)上學(xué)習(xí),我在家也養(yǎng)成了很好的作息規(guī)律,讓我明白學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定要老師在你身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,我還幫父母做力所能及的`事,如:拖拖地、洗洗碗、整理自己的房間。當(dāng)然了,每天按時(shí)收看《新聞聯(lián)播》及時(shí)關(guān)注疫情的發(fā)展,預(yù)習(xí)新課做好筆記,這已經(jīng)成為我每天的必修課。
在這個(gè)特殊時(shí)期,除了對(duì)我們的白衣天使說感謝的話,在這里還要真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),你們還要緊張地備課,提前安排好各項(xiàng)工作。今后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來做社會(huì)有用的人!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇6
今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長了許久?墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響,還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。
全國各地都心系武漢,看著新聞里一批批白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了手和臉,我很感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。
雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停,也不能停。在老師們緊張而有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任張老師和其他兩位老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。
“開學(xué)”第一天,我沒有按時(shí)起床,遲起了一會(huì)兒,后來還是媽媽把我叫起來。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與晨讀,于是我暗下決心:以后一定按時(shí)起床。
從第二天開始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí)。先進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,接著是在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新知識(shí)。
自從在網(wǎng)上聽各位老師的講課學(xué)習(xí),我的“假期”生活有規(guī)律了,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。
自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來的時(shí)候,我還幫媽媽拖拖地,晾衣服等。當(dāng)然了,每天看新聞聯(lián)播,及時(shí)關(guān)注疫情的.發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成了我的必修課。
在這個(gè)非常時(shí)期,對(duì)白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對(duì)老師和家長們表示感謝。
真心地道一聲:老師,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。
真誠地說一句:爸爸媽媽以及所有叔叔阿姨們,您們辛苦了!幫我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇7
恍惚間,一個(gè)學(xué)期悠悠逝去,那獨(dú)一無二的網(wǎng)課,已離去三個(gè)月。
上網(wǎng)課時(shí),正值隆冬轉(zhuǎn)向春,頗有一種“兔從狗竇入,雉從梁上飛”的場(chǎng)景。在農(nóng)村,早上飛來一只鳥,中午又飛來一只鳥,下午再飛來一群蜜蜂的場(chǎng)景讓我的網(wǎng)課失去效率。
但這些都不算什么,最厲害的還是我家的狗,它會(huì)捉刺猬、蝴蝶、蚱蜢、老鼠……總之沒有什么是它不能捉到的。最有意思的,莫過于它捉蝴蝶。
它總是在花園里捉蝴蝶。首先,它會(huì)伏在地上,前爪抓地,身體向后縮,等到蝴蝶慢悠悠飛到它跟前,它就屏息凝神,當(dāng)蝴蝶確認(rèn)沒有危險(xiǎn)而歇息時(shí),它就一躍而起,在空中劃過一道曲線,蝴蝶想逃,但哪里逃得過迅猛的狗,當(dāng)狗一爪撲下時(shí),蝴蝶就摔在草坪上,不動(dòng)了。
然后,這只狗突然向后一退,對(duì)著蝴蝶左右反復(fù)躥跳,再突然停住,用前爪瘋狂抓撓蝴蝶,再不斷重復(fù)。據(jù)我的`不完全統(tǒng)計(jì),大約十次以后,那狗站在蝴蝶前面,開始注視它。它歪著頭,一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì),把蝴蝶翻了一面,又把頭歪向另一邊,如此翻來歪去,歪來翻去數(shù)十次,它不動(dòng)了。
當(dāng)我又不知它心中又懷有什么鬼胎時(shí),它突然一口咬住蝴蝶,跑開了,我連忙追去,不料蝴蝶已經(jīng)葬身“狗”口了。正當(dāng)我為蝴蝶悼念時(shí),我家的狗居然一口吐出蝴蝶,跑了。
當(dāng)油菜花“滿城盡帶黃金甲”,還有千樹萬樹“梨花”開,大地便綠意蔥蘢。這個(gè)春天,成為我最難忘的一個(gè)。
轉(zhuǎn)眼,四月到來。我在田野里的“網(wǎng)課”就要結(jié)束了,我覺得我的快樂也將如水而逝。而我對(duì)這片田野的思念,將永遠(yuǎn)埋藏于村頭的古樟樹中,來年,發(fā)出新芽,抽出新的枝丫。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇8
2020年初,新型冠狀病毒入侵湖北省,席卷中華大地,為保障人民生命安全及健康,國家做出“封城”決定。這場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役,同時(shí)也打亂了正常的教學(xué)安排。全國中小學(xué)延期開學(xué),但學(xué)生們的學(xué)習(xí)并沒有因此停止,“停課不停教,停課不停學(xué)”政策緩解了家長們的焦慮和恐慌。通過調(diào)整教學(xué)方式,老師各出妙招,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等工具及時(shí)發(fā)出教學(xué)指令,網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)及批改等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂,實(shí)現(xiàn)了家!傲憔嚯x”對(duì)接。
一開始聽見這個(gè)消息時(shí),我的`心里很擔(dān)憂:不在學(xué)校上課,我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)、上課、交作業(yè)呢?如今,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,不但讓我用另一種方式“回歸往!,更讓我感受到了老師“潤物細(xì)無聲”的偉大。
老師們?yōu)閹椭覀儽M快適應(yīng)新的教學(xué)方式,可謂是煞費(fèi)苦心!尤其是班主任李艷老師,帶領(lǐng)我們創(chuàng)建群聊、自己編寫課件、錄制課程、下發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)以及筆記。
最重要的是,我擔(dān)心老師們會(huì)因?yàn)樯辖蛔鳂I(yè)太多而草草批改,但數(shù)學(xué)倪克琳老師、英語任旭杰老師并沒有絲毫敷衍,仍像在學(xué)校般認(rèn)認(rèn)真真、一如既往,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)作業(yè)的不同給出不同的鼓勵(lì)性評(píng)語。感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)與辛勤付出。我在這里對(duì)老師們真心地說一句“謝謝您,您們辛苦了!我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望!”
值得一提的是,老師不但教導(dǎo)我們認(rèn)真進(jìn)行主學(xué)科的學(xué)習(xí),科任學(xué)科也沒落下,因?yàn)樗齻儠r(shí)刻關(guān)注我們德智體美勞全面的發(fā)展。班主任李艷老師每天給我們發(fā)關(guān)于音樂、美術(shù)、科學(xué)等科任學(xué)科的課件,并且換著花樣的督促我們做眼操、鍛煉身體、積極勞動(dòng)、關(guān)心時(shí)事、熱愛科學(xué)……真是用心良苦啊!
請(qǐng)大家看下我在家的表現(xiàn)吧!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇9
由于新型冠狀肺炎的侵?jǐn)_,教育部下發(fā)了“停課不停學(xué)”的號(hào)召。小的時(shí)候?qū)懽魑,題目是2020與現(xiàn)在的生活會(huì)有什么改變呢。我提起筆在紙上寫道:“它將會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的時(shí)代,人們足不出戶就可以解決問題,教學(xué)方式也改為了在網(wǎng)絡(luò)授課,學(xué)生再也不需要去學(xué)校,只需要一臺(tái)電腦就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)!闭鏇]想到,對(duì)未來的小小幻想竟可以生根發(fā)芽,在2020的到來中真的實(shí)現(xiàn)。
上網(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)過去了一周,不知道大家有沒有逐漸適應(yīng)這種生活。那些本該見到的人此刻由于疫情的爆發(fā)不能再相見,但知識(shí)則依靠互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系了千家萬戶。
使用微信授課,沒想到平時(shí)不茍言笑的政治老師用著儼然一副“歲月靜好之圖”的頭像,沒想到用著本該走文藝范的語文老師頭像竟是!憤怒的小鳥!人設(shè)終究還是和現(xiàn)實(shí)分道揚(yáng)鑣了。
但是網(wǎng)課還是有更多刺激之處的。比如說上課回答問題被艾特的慌張;上體育課,老師讓你發(fā)視頻的慌張,早上差點(diǎn)起晚在截止時(shí)間前一秒打卡的.慌張。說著說著,我的淚就落了下來。像一天被cue五次的本人,真的是在網(wǎng)課的推行中感受到了老師對(duì)我莫大的關(guān)懷。這種刺激往往可以在一瞬間分泌大量多巴胺,讓我還沒清醒的小腦瓜一瞬間回神。
網(wǎng)課最有趣的一點(diǎn)是善用語音轉(zhuǎn)文字功能。看著這些文字,我只想問:“在嗎?為什么你能發(fā)語音?”其實(shí)網(wǎng)課的推行益處很大,就比如語音,不會(huì)的可以再反反復(fù)復(fù)地聽,再也不用擔(dān)心有哪里沒聽懂啦。
總之呢,網(wǎng)課肯定是利大于弊的。相信同學(xué)們可以把握住這次的寶貴機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),不負(fù)韶華。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇10
上網(wǎng)課的日子,我們與老師們隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。
記得第一次上網(wǎng)課時(shí),我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機(jī)一直滴滴的響,這簡(jiǎn)直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心里不住地想著:“又有什么新鮮事,又有誰給我發(fā)了信息啦……”一個(gè)個(gè)猜測(cè)不停的從我腦海里冒出,直到占據(jù)了整個(gè)大腦。終于,我悄悄的打開了手機(jī),可投入我眼簾的卻是天氣預(yù)報(bào)提醒。我的興致一下子全無了?僧(dāng)我再次看向屏幕時(shí),早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問題,可老師說出的一個(gè)個(gè)問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕!巴瑢W(xué)們把攝像頭打開,讓老師看到你們學(xué)習(xí)的樣子,不對(duì)著自己,對(duì)著書本也可以”。聽了這番話后,我的手不受控制的點(diǎn)開了攝像頭。
也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室里一樣嘛,我干嘛不敢開攝像頭啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識(shí),還浪費(fèi)了時(shí)間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲(chǔ)知識(shí)。聽著同學(xué)們的討論和回答,就像是有一股無形的`力量,迫使我不得不動(dòng)腦筋思考。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網(wǎng)課其實(shí)很有意義的。專心聽網(wǎng)課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領(lǐng)就會(huì)光芒萬丈!
這場(chǎng)疫情下的網(wǎng)課,是一堂關(guān)乎你我的課,是一堂關(guān)于自律的課,更是一堂關(guān)乎未來的課。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇11
成長的煩惱是很多的。自從上了網(wǎng)課以來,我又多了一些上網(wǎng)課的煩惱,這些煩惱可以解決的已經(jīng)解決了,而那些還沒有解決的,多是需要回學(xué)校上課了才可以徹底解決。
上課注意力集中不了,這本是我上網(wǎng)課以來最大的一個(gè)煩惱,后來在我給自己的信念鼓勵(lì)下,這個(gè)煩惱已經(jīng)解決了。還記得剛上網(wǎng)課的時(shí)候,上著上著課,我的心思便游離到了窗外,眼神也跟著飄蕩到了窗外,連老師截圖對(duì)我警告,好像都沒有用似的。后來一次偶然,我認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)課如果一直不認(rèn)真的話,那我這一兩個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間可謂是打水漂了,而其他上網(wǎng)課認(rèn)真的同學(xué),這段時(shí)間足以讓他們成長到讓我正式回學(xué)校開學(xué)了之后跟不上他們的程度。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我有了一種肯定自己也可以專注起來的信念。還別說,有了這個(gè)信念之后,我這個(gè)最大的煩惱便自然而然的消失了。
在上網(wǎng)課的`期間,我以為一些無傷大雅的煩惱,卻一直都沒能被我徹底解決掉,每天這個(gè)煩惱還在重復(fù)著,這種重復(fù)也讓我漸漸明白,這個(gè)煩惱或許真得正式開學(xué)回學(xué)校了才能夠徹底解決掉。上網(wǎng)課期間的“起不來床”就是這樣一個(gè)煩惱,看起來是無傷大雅的,可是卻棘手過了對(duì)我而言更大的一些煩惱。
也許是我內(nèi)心明白早上不需要花費(fèi)時(shí)間在上學(xué)的路上,這才有了無論如何我都要睡夠了,才拖拖拉拉把牙刷了把臉洗了,換好衣服之后花五分鐘吃完早餐,然后迅速的出現(xiàn)在攝像頭下,出現(xiàn)在網(wǎng)課的現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)在老師的眼睛里,保證上課不遲到。
上網(wǎng)課的煩惱,能解決的,我都想辦法解決了,而那些不能解決的,或許還真得等到回學(xué)校上課了,才會(huì)自然而然的消失掉。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇12
“女兒,快去上直播課!”媽媽平地一聲吼,我連忙打開電腦看直播課。
這是一堂“特殊”的課,我感覺十分新奇,怎么,在家里隔著屏幕還可以看見我的同學(xué),聽見他們的話?真是太有趣了!我乖乖地把本子擺放在一邊,直到潘老師開課后,我才發(fā)現(xiàn)原來今天的主題是寒假生活交流!
課程開始了,不少的同學(xué)都出現(xiàn)在電腦屏幕上,我很激動(dòng),原來這也可以的呀!
輪到沈欣怡分享寒假讀書了,只見沈欣怡出現(xiàn)在電腦屏幕上,她向我們介紹了《霧都孤兒》這本書,我耐心地聽完了她的介紹,我才發(fā)現(xiàn)原來自己以前看的'時(shí)候有很多問題都沒有搞明白就直接過掉去看后面的情節(jié)了,今天又聽沈欣怡細(xì)細(xì)講解了一番我總算明白了當(dāng)初我沒有搞懂的問題,同時(shí)也明白了要“溫故而知新”,要不斷地看,從不同時(shí)間的閱讀中明白不同的道理。
又過了一會(huì)兒,我最好的朋友嚴(yán)涵婷出現(xiàn)在了屏幕上,我既興奮又高興,這么多天不見,她似乎什么都沒有改變,嚴(yán)涵婷介紹的是一本歷史書,名叫《料事如神胡雪巖》,她把主要人物分析得頭頭是道,聽完她的介紹我大概知道了這本書在講些什么,這幾個(gè)主要人物的性格特征,讓我心中癢癢的,也想要買這本書好好閱讀。封建社會(huì)確實(shí)是比較殘酷的,清朝年末小人得志,主人公在他們的陷害之下死了,就像南宋抗金名將岳飛一樣,精忠報(bào)國一生卻被秦檜陷害以至于斬首,看得出來,越是昏庸無道的君王越是聽信身邊那些小人和奸臣的話,使那些賢臣結(jié)局悲慘。
這堂在電腦上的課真是“特殊”啊,與我以前在學(xué)校里面對(duì)面上的課不一樣,但我聽得更認(rèn)真,這堂課也讓我感受到了科技帶來生活的便利,我再也不擔(dān)心假期延長在家無聊啦,因?yàn)橛羞@樣有趣的網(wǎng)課,我還能見到親愛的同學(xué)呢!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇13
自9月1日起,我們開始了網(wǎng)上授課,到今天已上了三天,21節(jié)課,覺得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門正課科都上了個(gè)遍,早上8點(diǎn)10分上課進(jìn)入直播間,全年級(jí)的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒遇到本班老師講課,物理化學(xué)老師已知道了名字,但長什么樣子,授課質(zhì)量如何還是未知。語文是先講文言文和詩在暑假里都已背過,課下注釋也都看過了,學(xué)起來沒什么困難。數(shù)學(xué)沒想到先隔過了因式和分式這兩章,直接從較為簡(jiǎn)單的第三章平均數(shù)講起,畢竟之前學(xué)過平均數(shù),再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過,學(xué)起來是相當(dāng)輕松。英語學(xué)的也很順利,老師們講的.十分清楚,既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得十分透徹,我也不停的在書上記筆記。
其他幾科也很好,每次上課的老師都不一樣,老師們講課的語氣和速度也都截然不同,在這十天的時(shí)間里自己說不定能夠聽完整個(gè)年級(jí)里所有老師的課。最讓我吃驚的一門是體育,以往的課程不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí),沒想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來講課,不過體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟,出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考,1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心,1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒,跳遠(yuǎn)自己?jiǎn)栴}也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項(xiàng)是在籃球和足球之間選,但看了籃球和足球的項(xiàng)目,都覺得很不容易。
上午從8點(diǎn)上到11點(diǎn)半都是網(wǎng)課,之間也沒什么休息的時(shí)間,自己現(xiàn)在中午也不午休了,反正也睡不了多長時(shí)間,到了兩點(diǎn)半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點(diǎn)多的時(shí)候,一天里的七節(jié)課都結(jié)束了,這就開始寫老師們布置的作業(yè)。感覺這一天是十分繁忙,真覺得比在學(xué)校里還累。
還有七天,近50節(jié)課,自己一定要在這段時(shí)間里好好學(xué)習(xí),開學(xué)后老師們不一定會(huì)再講一遍,再說不久之后就會(huì)迎來月考,我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇14
最近兩個(gè)月,在家上網(wǎng)課,這一段經(jīng)歷是難忘的,是快樂的,在這段與外界隔離的時(shí)間里,在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開始上網(wǎng)課的時(shí)候,一進(jìn)教室各種煩,一會(huì)兒我卡了,一會(huì)兒老師卡了,一點(diǎn)辦法都沒有,只能等網(wǎng)來。一節(jié)課講的內(nèi)容還沒以前的三分之一,雖然不累,但是總覺得很空虛。更痛苦的是,一段時(shí)間不動(dòng)界面,它就直接卡死了,用iPad上課的我根本點(diǎn)不出麥,只能一段時(shí)間點(diǎn)一次屏幕。點(diǎn)名就更是難受了,雖然大家都盡量快的回答,都提前開了麥,但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點(diǎn)名速度,太早開始點(diǎn)名,大家都在休息,不到的人很多,稍晚點(diǎn)點(diǎn)名,運(yùn)氣好了點(diǎn)完剛好上課,運(yùn)氣不好就耽誤了上課時(shí)間。去學(xué)校上學(xué),哪點(diǎn)都比網(wǎng)課好。后來,我對(duì)網(wǎng)課的.態(tài)度稍有改變了,我突然覺得還挺好的。平時(shí)在學(xué)校里,有些筆記老師都是說幾遍的,以我的手速在保證字體的情況下,根本來不及,問同學(xué)又有點(diǎn)不方便,于是就尷尬了,但是,在家上網(wǎng)課,寫不完了立馬截屏,利用課下時(shí)間整理剩余的筆記,既可以完成任務(wù),又能再次思考,就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點(diǎn)輕松。先拋開別的不說,光是正常課程,每天就比學(xué)校少一節(jié),學(xué)校里自修課等于主課,但是網(wǎng)課直接放學(xué),上學(xué)時(shí)間的壓力是平時(shí)一半不到,簡(jiǎn)直堪稱爽。下課時(shí)間,有時(shí)鴉雀無聲,有時(shí)則是個(gè)別人聊天,但聽著他們聊,其他人便笑了,雖是網(wǎng)課,但歡樂一點(diǎn)都不少。如今,網(wǎng)課只剩下半天,簡(jiǎn)直心痛到難以呼吸,這段在家的愜意生活就要結(jié)束了,迎著我們的是期中考試,俗話說臨陣磨槍不亮也光,但現(xiàn)在連磨的時(shí)間都沒有了,雖說現(xiàn)實(shí)還是要接受的,但是實(shí)在不想面對(duì)啊。
Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!就要說再見了,這段時(shí)間的酸甜苦辣,都將深深的烙印在我的記憶里。Ade,我的網(wǎng)課時(shí)光!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇15
上網(wǎng)課!沒想到,今年我們會(huì)以這樣的方式上學(xué)。由于疫情防控的需要,我們不得不“宅”在家里,坐在電腦前對(duì)著屏幕上課。
小時(shí)候,我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風(fēng)去上學(xué),有爸爸媽媽的陪伴,還可以隨時(shí)享受一下美味的零食和水果,尤其是可以開個(gè)小差,老師還看不到。
嘿嘿!現(xiàn)在,這一切竟然要實(shí)現(xiàn)了。
記得第一節(jié)語文課,葛老師給我們講的是春節(jié)的`習(xí)俗。我端坐在電腦前,準(zhǔn)備迎接人生中第一次網(wǎng)課的到來。結(jié)果,音頻和PPT怎么也對(duì)不上,畫面已經(jīng)放到后面幾頁了,前幾頁的聲音才緩緩地傳過來,聲音像電量不足的老式錄音機(jī)在哼唱。到了后半段直接卡了,屏幕突然變成一半白色,另一半藍(lán)色,還不停地閃動(dòng)。老師柔和的聲音不見了,換來的卻是一陣刺耳的電流聲,仿佛一臺(tái)生銹的機(jī)器在耳邊運(yùn)轉(zhuǎn)。真想捂上耳朵,可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時(shí)不時(shí)有一條條黑線在閃動(dòng),最后線變成面——黑屏了。此時(shí)的電腦像是死機(jī)了一般,沒有任何聲音。明明前一天試課的時(shí)候還一切正常!哎,第一節(jié)語文課就在沉默中“華麗”地結(jié)束了。
可憐的葛老師,縱有十八般武藝,面對(duì)這種情景也束手無策,只能干著急。我猜,這會(huì)兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢!也許是上網(wǎng)的人太多,又或許是電腦有問題……我真想變出一根魔法棒,輕輕一點(diǎn),讓一切恢復(fù)正常。
幸好這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)事故”很快就解決了,之后我們暢游在語文網(wǎng)絡(luò)課堂上,葛老師又變成了那個(gè)談笑風(fēng)生的葛老師,引領(lǐng)我們?cè)谡Z文的海洋中遨游。生動(dòng)的比喻,形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見我們,但我們卻看得見老師辛勤的付出!
別說,第一次上網(wǎng)課還真有意思,但我卻感覺少了點(diǎn)什么;蛟S是課堂上和老師同學(xué)的切磋,或許還有別的。真希望早日回到學(xué)校,再見到久違的老師和同學(xué)們。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇16
九月一號(hào)我們就開始上網(wǎng)課了,這呢就是我上網(wǎng)課的一天。
早上被媽媽叫起來就8點(diǎn)多了,起來洗把臉就要開始上網(wǎng)課了。這時(shí)候呢,別人都已經(jīng)吃完飯,收拾完東西準(zhǔn)備上課了。而我呢,卻還在被起床氣困擾著。上完第一節(jié)課之后,肚子就餓的咕咕叫。還好,趁我這上第一節(jié)課的功夫,媽媽已經(jīng)把飯做出來了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時(shí)候,課程又開始了。沒辦法,只得放下碗去聽課。網(wǎng)上老師講的課是有意思。但好幾個(gè)老師都播放的是《同上一堂課》的內(nèi)容。有意思是有意思,但是還是不如上課,畢竟老師是在網(wǎng)上錄出來視頻并不能跟我們互動(dòng),也不能讓我們思考,舉手回答問題。一般上等個(gè)幾秒就要出答案了,根本就沒有辦法思考。雖然老師有時(shí)候會(huì)按暫停鍵,但是誰又能又人真正的.讀和想呢?少了很大的積極性。大家難免會(huì)情不自禁的想,這疫情快快結(jié)束吧,在學(xué)校里和老師一起上課,多有意思。≡诰W(wǎng)上聽課,雖然是好是好,但是還是不如在課堂上啊。又因?yàn)橐粋(gè)年級(jí)都是在同一節(jié)課上,所以呢,我甚至連自己的語文數(shù)學(xué)英語老師是誰,叫什么名字都不知道。每天過著相似的生活,做著相同的事情。教師節(jié)馬上就要到了。一想到我們,甚只連面對(duì)面跟老師說聲謝謝,說聲老師你辛苦了的話,都不能說的話。那對(duì)老師豈不是太殘忍了嗎?他們辛辛苦苦教了一年,又一年到頭來,甚至連一句學(xué)生的謝謝,都沒有聽到。
真希望疫情趕快過去,讓我們快點(diǎn)開學(xué)。讓教師能聽到這一句謝謝,讓我們可以坐在課堂里面,和老師親切的學(xué)習(xí)。過著多姿多彩的生活,不要讓我再再多上那些網(wǎng)上的體育課了。每次上完體育課,我的感覺就是想吐。估計(jì)是我體能比較差吧。那以后可要好好鍛煉了?刹灰速M(fèi)了學(xué)校的體育課了。好啦,喜盼疫情結(jié)束,我們?cè)趯W(xué)校里面再會(huì)。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇17
2月10日,本來應(yīng)該是我們正常開學(xué)的日子,卻因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜囊咔椋刮覀冞@個(gè)開學(xué)也變得與眾不同了。
今天是2月15日,是我們學(xué)!巴W(xué)不停課”的第六天,在這一周時(shí)間,我們都是進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊,我的經(jīng)歷就像是放電影一樣的精彩。
還記得第一天,老師讓我們?cè)谖靼步逃_(tái)的平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),但不知道是因?yàn)槭褂玫娜颂嗔诉是我們家網(wǎng)不好,不管用電腦還是手機(jī)都進(jìn)不了平臺(tái),這可把我和媽媽急壞了,看著媽媽左右手機(jī)右手電腦,一刻不停的刷新,感覺就像是在進(jìn)行“搶奪大戰(zhàn)”一樣。好不容易電腦進(jìn)去了,又打不開視頻,這下連爺爺奶奶也跟著著急起來,家里就跟在爆發(fā)世界大戰(zhàn)一樣!后來還是班主任王老師一聲令下,讓我們進(jìn)入微信群內(nèi)學(xué)習(xí),這才算是平靜下來。但因?yàn)槔蠋焸冎v課都不在一個(gè)群里,所以我也是手忙腳亂的在各個(gè)群里東奔西跑。
但現(xiàn)在可完全不一樣了!通過一天的磨合,再加上我們制作的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,我現(xiàn)在已經(jīng)可以完美的'在各個(gè)群里切換自如的學(xué)習(xí)了。
在這個(gè)特殊時(shí)期,我們這邊的學(xué)習(xí)在如火如荼的進(jìn)行著,而老師們也是一個(gè)個(gè)都化身成了網(wǎng)紅主播,十八般武藝各顯神通的,發(fā)視頻、發(fā)音頻、發(fā)語音、發(fā)圖片等等,都是想盡方法只為能讓我們更好的學(xué)習(xí)。
我不知道這樣的日子還要過多久,但我相信:烏云是遮不住太陽的,疫情也會(huì)在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的!而我們,會(huì)健康快樂的重新回到我們美麗的校園;回到我們寬敞明亮的教室;回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,等待著老師的到來!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇18
2022年2月10日,是一個(gè)新學(xué)期即將來臨的日子,但是卻被突如其來的瘟疫,讓這個(gè)新學(xué)期變的與眾不同。如果沒有這場(chǎng)疫情,我們現(xiàn)在應(yīng)該在教室上課了,這讓我非常的郁悶及不知所措。我想念我們的學(xué)校,想念我的同學(xué),想念我們的老師。國家啟動(dòng)了一級(jí)戰(zhàn)備,病毒的飛快傳播,造成事態(tài)爆發(fā),響應(yīng)國家號(hào)召,我們開學(xué)計(jì)劃延遲了。
老師為了不讓我們居家而延誤了學(xué)習(xí)的課程,一個(gè)個(gè)的都拿出了看家本領(lǐng),教我們知識(shí),由講臺(tái)上的辛勤的園丁,變成了網(wǎng)絡(luò)直播間的“主播”給我們這樣的小粉絲上起了直播課。
我們親愛的班主任——王老師,八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)叮囑我們晨讀及做好網(wǎng)課的課前準(zhǔn)備。安排好早上的工作,下午兩點(diǎn)第一時(shí)間,不辭辛勞的檢查每天每人逐個(gè)的檢查家庭作業(yè)。其他科目的老師提前準(zhǔn)備好科目視頻,在上課的發(fā)給我們,讓我們更好的學(xué)好知識(shí)而辛勤付出。
還依然清晰的記得,第一天上課的時(shí)候,把老爸忙壞了,由于點(diǎn)擊量太大網(wǎng)絡(luò)黑屏及出現(xiàn)卡頓,忙的四腿朝天,狀況百出,徘徊于電視,電腦和兩部手機(jī)里面,不能自拔。一會(huì)這個(gè)科目,一會(huì)那個(gè)科目,把我也弄得頭昏腦漲,遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
還好我們第一時(shí)間梳理了作息學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我在接下來的幾天里逐步的做好了自己網(wǎng)課的.學(xué)習(xí)狀態(tài)。根據(jù)老師的課程安排,我們把課程做了調(diào)整,語數(shù)外早上,科普類的下午看點(diǎn)播還不卡頓,每個(gè)科目都不能落下,做好全面的網(wǎng)絡(luò)教程。
就這樣,一天天的完了,這個(gè)周末也臨近了。越發(fā)網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)及歡樂,做好老師知識(shí)層面的解讀,家長及我做好自我主動(dòng)性,我想我會(huì)在接下來的網(wǎng)絡(luò)直播里做好自己,完成老師的安排,在家里也做一個(gè)五好“小戰(zhàn)士”。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇19
網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭(zhēng),“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢(mèng)都在想的事情?墒,剛上了兩天我就后悔了,在家里上課,感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動(dòng)作,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,我真的'感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道?稍诩依锞筒灰粯恿耍瑡寢尠牙蠋煹脑挳(dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會(huì)來挽救我的,我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇20
今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。
老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。
今天是第一天,難免的我對(duì)此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺(tái)上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們?cè)诼,但是已?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。
當(dāng)時(shí)間一到,我守在家里的電腦前,進(jìn)入老師的直播間。時(shí)間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時(shí)候,老師與我們面對(duì)面的講課,同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí),也是如此的有代入感。
而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體,還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的.邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺得自己在家,一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。
今天的這一天就快要結(jié)束了,這一天我最大的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。并且通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,這個(gè)時(shí)候,自主學(xué)習(xí)無比重要。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇21
光陰似箭,日月如梭。寒假一眨眼就過去了,又到了開學(xué)的日子,由于新型冠狀病毒,導(dǎo)致我們的開學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。
往常我們開學(xué)了,都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的,而今年是停課不停學(xué),是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。
2月9號(hào)的晚上,媽媽就囑咐我:“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了,明天開始要早一點(diǎn)起來,要像平時(shí)在學(xué)校一樣對(duì)待!2月10號(hào)我像平時(shí)上學(xué)一樣,七點(diǎn)鐘起床,洗漱完吃早餐,電子課要九點(diǎn)鐘上,所以吃完早餐還很早,我就拍一下球。8:20就要準(zhǔn)備好聽燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖!安粦峙嘛L(fēng)雨的人,風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著,我便會(huì)一遍一遍的重讀著,去領(lǐng)會(huì)句子的意思。快九點(diǎn)鐘了,準(zhǔn)備靜下心來聽課啦!我靜靜地聆聽著老師講課,時(shí)而跟著老師思考,時(shí)而跟著老師朗讀,時(shí)而體會(huì)句子的意思,時(shí)而跟著老師分析題意,時(shí)而跟著計(jì)算。
雖然有時(shí)跟不上老師,有時(shí)看不清里面的字,但是我覺得這樣上課挺新穎的。我覺得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的,最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué),而且媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)暖水袋,讓我暖暖的'安心上課?墒情_始聽課就覺得很不適應(yīng),老師講課的時(shí)候自己無從提問,所以自己也理不清自己懂得多少。很多時(shí)候要一遍一遍的播放,電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服,又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。
但愿病毒趕緊離去,讓我們快點(diǎn)回到歡聲笑語的、環(huán)境優(yōu)美的校園,安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇22
今天本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計(jì)劃來,與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的.表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會(huì)兒吧!但我還是起來了,因?yàn)橹x老師說過:“走在嘮叨前面!
不大一會(huì)兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的,待到春暖花開時(shí),我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇23
雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué),不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學(xué)說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。
有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個(gè)鍵,就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué),因?yàn)槔蠋煯惓O戮便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對(duì)面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的'學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇24
本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了,實(shí)際上它的影響卻一直持續(xù)到了今天。這不,今天就來了一次“網(wǎng)課的美妙回憶”。
下午第一節(jié)是語文課,而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后,兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí),才從同學(xué)那兒借了書。
上課了,老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的所有文言文和詩詞,這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實(shí)已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時(shí),那種無比的尷尬是前所未有的。
然而,這未結(jié)束。
當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹,立刻語出驚人“請(qǐng)筆記超過十個(gè)字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了,這站也不是,坐也不是,究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了,啊,好尷尬。
很恨自己,為什么不記得去帶上書呢,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。
接下來,老師給我們發(fā)了兩張稿紙,說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時(shí),才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
網(wǎng)課期間,因?yàn)橹v的比較快,往往都是通過截屏來解決記筆記的問題,課下就是把知識(shí)都放那兒了,沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的,倘若不及時(shí)復(fù)習(xí),那和不學(xué)又幾乎毫無差別了,不付出,便永無“出路”。
沒有付出,哪來的勇氣去面對(duì)上課的積極;沒有付出,又哪來的`日后回報(bào)。語文的抽查僅是一個(gè)小小的縮影罷了,但它反映的卻又是一個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
唉,網(wǎng)課雖已過去,但它的影響卻從未消失。
相信,這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇25
長達(dá)六天的在家時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,今天我們?nèi)缂s返校。但在家的網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我難以忘卻。
網(wǎng)課對(duì)我們有利也有害。
好的一方面就是在電腦、手機(jī)中上課我們只需要看屏幕,而不用和老師默默地進(jìn)行心靈互動(dòng),這會(huì)讓我們靜下心來,只要認(rèn)真就能完成。其次,網(wǎng)課的作業(yè)任務(wù)也很可少,可以利用下課、中午來完成一部分,減少我們晚上的作業(yè)量,能在一定程度上保證我們的睡眠。然而,他不利的地方也很突出。首先,網(wǎng)課中老師只能通過屏幕來看你上課的情況,但事實(shí)上,你到底有沒有在聽課,老師也無法很清晰地感受到,課堂效率不是很高。其次,提交作業(yè)也是一大問題,老師的家校本早已經(jīng)布置,可常常到了最后還是沒能達(dá)到全員提交,是因?yàn)樵O(shè)備的原因嗎?我不知道,但他們自己肯定知道,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度于初四的我們來說很是令人擔(dān)憂。最后,初四的生活是緊張的,學(xué)習(xí)是繁重的,對(duì)于自制力差的.人來說,網(wǎng)課期無疑就是分水嶺,斷橋路,這樣的學(xué)習(xí)對(duì)我們是一種很大的考驗(yàn),挺過的就是勝利者,挺不過的就只有后悔和遺憾了,且是終生,不可逆轉(zhuǎn)的。
如此說來,網(wǎng)課很明顯弊大于利,那我們到底應(yīng)不應(yīng)該提倡上網(wǎng)課呢?我認(rèn)為,網(wǎng)課是學(xué)習(xí)的一種形式,只有在一些特殊情況下學(xué)校才會(huì)開展網(wǎng)課,做到停課不停學(xué)。而網(wǎng)課又是我們自主學(xué)習(xí)效率的保證,所以,對(duì)于自主學(xué)習(xí)來說上網(wǎng)課也是有必要的。
所以,讓我們正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)課,積極地參與網(wǎng)課,這樣我們的“雪假”才不會(huì)白白荒廢。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇26
今天下午第三節(jié)課是英語,這節(jié)課是閱讀英語學(xué)習(xí)報(bào)。我最喜歡英語閱讀課啦!因?yàn)槠綍r(shí)都是讀語文學(xué)習(xí)材料,現(xiàn)在終于可以換換口味啦!
王老師安排讓我們用二十分鐘先自行閱讀,之后在釘釘群里直播講解。我就好好的利用這二十分鐘,先將不會(huì)的單詞圈起來,都閱讀完后一起上網(wǎng)搜查。就這樣二十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,但我也將那六篇小短文的意思記的滾瓜爛熟。之后就點(diǎn)開了釘釘觀看直播。因?yàn)槭且g小短文的意思,所以王老師就用起了連麥功能。一開始,我有些害怕就沒有連麥,但是我們班的張澈,師云帆和張盛涵都連了麥,只是上節(jié)閱讀課他們都被叫過了,所以王老師就呼吁大家積極連麥?蛇^了好一會(huì)沒有一個(gè)人連,這是讓說大猩猩的介紹,我其實(shí)會(huì),只是沒有勇氣去連麥。后來老師就叫了杜明駿回答,只是他不太熟沒說對(duì)意思,所以我只能替他干著急,沒辦法,最后王老師也只能尷尬的自己將短文給大家講了一遍。
之后老師又讓翻譯下一篇短文,這次我做了充足的'心理準(zhǔn)備,點(diǎn)開了連麥鍵,我非常非常的緊張,就這樣大概持續(xù)了兩分鐘,王老師又開始點(diǎn)人連麥了,只見老師的鼠標(biāo)在我名字旁邊晃了一下,我見了之后也不管三七二十一,馬上就退出了連麥,此時(shí)真是心臟都快要跳出來了,我也不知道為什么就退出了,明明做了很充足的準(zhǔn)備。
這次連麥雖然失敗了,但是以后我一定要連麥回答一次問題,戰(zhàn)勝心中的害怕蟲!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇27
“吃飯了吃飯了,趕緊過來吃,一會(huì)兒還得上網(wǎng)課呢!崩蠇尨叽俚馈!鞍パ,怎么還要上啊,我記得今天沒課了呀!蔽曳瘩g地說。一想,哦,對(duì)!今晚有作文班的網(wǎng)課。
網(wǎng)課網(wǎng)課,以前幾星期開始就從我的耳朵里從左飛到右,從右飛到左,哪兒哪兒都是網(wǎng)課這兩個(gè)字。我說,網(wǎng)課有這么的好玩嗎?
其實(shí)我非常討厭上網(wǎng)課,可它畢竟是堂課,不上也得上。
我匆匆忙忙地吃完晚飯,本想今天這么多好吃的菜多吃一點(diǎn)的,可是因?yàn)闀r(shí)間太緊,來不及了。我打開平板上釘釘?shù)捻撁妫_始今晚無聊到極致的網(wǎng)課之“旅”。
網(wǎng)課雖說是網(wǎng)課,但大部分的老師都是沒有要求學(xué)生的設(shè)備既能看到老師,又能看到自己,只不過多一條,老師能看到所有人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點(diǎn)我是喜歡的`。
這網(wǎng)課上著上著,連我自己都不知道自己在干些什么了,真是太無聊了。可是還得聽,要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人,聽了就像沒聽一樣,知道了要寫什么之后別的都不管了,到最后還是得靠自己想。
快結(jié)束的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)課竟然還有催眠的效果,太神奇了。
就這個(gè)樣了,我毛里毛糙地聽完了這一個(gè)多小時(shí)的網(wǎng)課,開始去寫我的作文了。
其實(shí)說到頭,都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒,我就可以不用上這個(gè)該死的網(wǎng)課了。
多希望能坐在教室里上課啊!那樣不僅專注度更高,效率也有所提升。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇28
因?yàn)橐咔榈挠绊,只能在家里上課,而且每天都要面對(duì)嚴(yán)厲的媽媽,但是云課堂還是很有趣的,我每天都可以做我喜歡的手工,還可以畫畫。媽媽把我的作品都收藏好了,你們看:
我在藝術(shù)欣賞課上,學(xué)習(xí)了如何制作撥浪鼓,還了解了在古代人們的玩具有哪些,想到他們沒有電視看,沒有手機(jī)玩,覺得他們真的很可憐。有兩次在課堂上,老師還教我們做了毛毛蟲和冰激凌,我很開心可以做這么多好看又好玩的.手工。
最有趣的要數(shù)一次音樂欣賞的課上,我把拖把,杯子和搖搖玲拿來跟老師一起互動(dòng),我問媽媽,好聽嗎?媽媽又好氣又好笑的看著我,我覺得這節(jié)課上得很歡樂。
除了這些,我覺得紅色文化課也特別有趣。課堂上雖然老師講了很多打仗的故事我覺得可怕,但是也教會(huì)我們幸福的生活來之不易。我在課后畫了北京天安門,制作了紅纓槍,看著這些我就時(shí)刻都會(huì)記得課堂上老師講過的紅色故事。
當(dāng)然,云課堂中的語文和數(shù)學(xué)也都很有趣,既能看到很多美景、聽有趣的故事,還能看老師做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀绻麤]有聽懂,我會(huì)倒回去再聽一次,也不用擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)我。我常常還會(huì)把生活中和課堂上發(fā)聲的有趣的、印象深刻的事寫進(jìn)我的日記中,我們艾老師還給了我的日記五星好評(píng),我很開心。
雖然云課堂很有趣,但是我還是有些想念我的老師和同學(xué)們。我希望能和老師還有同學(xué)們一起上有趣的云課堂。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇29
在這漫長的兩個(gè)多月中,我們從最開始的興奮好奇逐漸慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>
網(wǎng)課生活雖然簡(jiǎn)單平常,沒了在學(xué)校里的歡樂刺激,但大家的美好的氛圍依然不減。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?況且,有著許多同學(xué)利用了這次機(jī)會(huì)“彎道超車”未嘗不是一件好事,在家的學(xué)習(xí)是很考驗(yàn)學(xué)生們的自主能力的`,當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時(shí)候,家里的父母也會(huì)給予我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會(huì)一人拿上一本書保持安靜,亦或在手機(jī)上看電視的時(shí)候,插上耳機(jī),不管怎么樣,都會(huì)給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),相信這兩個(gè)月的時(shí)間下來,大家一定都有了不少的收獲!
每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時(shí)候,我就會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實(shí)體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待。并且將課堂里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
下個(gè)星期就要開學(xué)啦,回想起來,這一次特殊的教學(xué)體驗(yàn)還是給我留下了很多的美好回憶的……但是,是時(shí)候重新收拾收拾自己、整裝待發(fā)啦!讓我們奔赴久違的校園吧!
“Ade!我的網(wǎng)課!”
黑色的文字講述著我們一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,但這只是表面,真正珍貴的記憶永遠(yuǎn)藏在我們心中!陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇30
隨著病毒的蔓延,我們迎來了網(wǎng)課。
在小學(xué)階段,我們?cè)鴮戇^這樣的想象作文:十年后,我們將會(huì)進(jìn)入高科技時(shí)代,學(xué)習(xí)不用步入校園,只需在家通過手機(jī)、電腦等即可學(xué)習(xí)。老師以視頻授課,向同學(xué)們傳授知識(shí)。如今,在這個(gè)被病毒逼得不能出門的庚子年,我們?nèi)缭敢詢斁蛹覍W(xué)習(xí)。
每天按照作息時(shí)間表來安排學(xué)習(xí),用手機(jī)觀看老師的直播講解。雖然同樣是老師講解,但是聽課的感覺與感受卻與在學(xué)校截然不同。老師雖隔著屏幕上課,依然很受同學(xué)們的喜愛。我積極參與了這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在近一個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間里,我懂得了做課前預(yù)習(xí)的重要性,如果說課前沒有做好充分的預(yù)習(xí),上課時(shí)就會(huì)跟不上老師的步伐,跟著跟著就會(huì)掉隊(duì)。因?yàn)橹辈ピu(píng)論區(qū)很亂,所以改變?yōu)闊o聲課堂,變成了只有老師講課的.課堂,更多了些枯燥、乏味,學(xué)生也更因此越來越聽不懂網(wǎng)課的授課內(nèi)容。
就我而言,能聽懂相應(yīng)的知識(shí),理解老師的講課內(nèi)容,但是缺少了在學(xué)校的那種的氣氛,最終也只是一知半解。這些天來我清醒的認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的地方太多太多,但只要樹立好學(xué)習(xí)態(tài)度,才能不會(huì)落伍,才能與時(shí)俱進(jìn),才能立于不敗之地。
這個(gè)假期最大的遺憾就是網(wǎng)課這一塊做得不夠好,希望下學(xué)期要不斷的努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),在學(xué)習(xí)中迅速成長。
2020年,愿病毒早日過去!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇31
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),網(wǎng)課,這是一場(chǎng)試煉。好的自然一直好下去,而壞的呢?惰性一上來了,就改不掉了。這就是學(xué)生們開學(xué)后的兩極分化。
其實(shí)一開始,我對(duì)網(wǎng)課積極性滿滿,但是到后面,就慢慢開始怠惰,覺得網(wǎng)課也就那么回事。直到我在迎接第一次考試后,我逐漸發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)和嚴(yán)重性。
只有播種,才有收獲。的確,這句話正適合形容當(dāng)下時(shí)局。
在網(wǎng)課直播時(shí),老師不會(huì)等你。你必須有充足的準(zhǔn)備面對(duì)新的課程。人生就是一場(chǎng)賽跑,槍聲響起,所有人奮力向前沖,沒有誰會(huì)去等你。
網(wǎng)課就像木馬病毒,在提供方便的同時(shí)也帶來危害。比如分屏玩游戲,看視頻。因此各大平臺(tái)的青少年模式就起到了關(guān)鍵作用。家長和孩子們打起了游擊戰(zhàn)。但仔細(xì)想想,這大部分的上課中不務(wù)正業(yè)色人員平時(shí)有放松嗎?平時(shí)有固定時(shí)間接觸電腦嗎?
再加上實(shí)名制和青少年模式,使本來就僅已游戲?yàn)橄,放松?學(xué)生陷入緊張,使其更加沉迷。這是無解的。每個(gè)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成一件可能完不成的任務(wù),誰都會(huì)緊張。就像強(qiáng)迫一個(gè)只是把賭博當(dāng)娛樂的人逼他天天沉迷其中,最后還要控訴他自制力不強(qiáng)。
所以在此時(shí)間,抓住一切機(jī)會(huì)和零碎的時(shí)間玩游戲,刷視頻,做平時(shí)不能做的事。導(dǎo)致網(wǎng)課聽不進(jìn)去,既然聽不進(jìn)去就不如做這些相對(duì)而言放松的事。如此就陷入惡性循環(huán)。所以,這是一場(chǎng)試煉。淘汰那些不重視自己,不珍視時(shí)間的人。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇32
庚子鼠年,一場(chǎng)新型肺炎瘋狂襲擊著春節(jié),恣虐于大江南北,我們黯淡無光,人心惶惶。
宅在家,漫長,于是,停課不停學(xué)口號(hào)響起,各大網(wǎng)課紛紛免費(fèi)開放,老師們也進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)啦!今天,第一次網(wǎng)上聽課,最強(qiáng)烈的感覺就是新鮮。我早早打開電腦,激動(dòng)坐在桌前,屏幕傳來老師親切的聲音,熟悉,有味。互動(dòng)中,對(duì)著屏幕,心兒怦怦跳個(gè)不停。漸漸的,老師也大方、熟練起來,偶爾聊句。線上提交作業(yè)嘍,我一陣忙碌,又是拍照又是上傳。老師線上批改這么快啊,馬上能看到紅勾勾一行行紅字,爸爸媽媽什么時(shí)候都能看到我的作業(yè)啦。
呵,網(wǎng)課最考驗(yàn)我們的自覺性啦。一陣叮咚聲打斷了我:“萱萱,你在哪里?”媽媽的提醒把我拉了回來。有時(shí),手忙腳亂,記著筆記,什么老師又在滔滔不絕了。
咦,又上課啦。漸漸的,有些無聊,沒有了互動(dòng),沒有上課的笑聲,沒有同學(xué)的追逐嬉戲。
下課啦,好廢眼,長時(shí)間盯著屏幕看,眼睛容易疲勞,腦子脹脹的,不會(huì)是手機(jī)和電腦的.輻射會(huì)導(dǎo)致頭疼的嗎?
老師用他們寶貴的時(shí)間為我們備課學(xué)習(xí),我們有什么資格不努力?好好利用時(shí)間自覺約束,如果按老師說的去做,開學(xué)后成績(jī)一定不會(huì)掉隊(duì),甚至走在隊(duì)伍的最前列。
不要假裝努力,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。
別了,網(wǎng)課!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇33
昨天從新聞里看到全國各地的學(xué)生們開學(xué)的場(chǎng)景,9月1日多么重要的日子啊,似乎只有很少城市卻在上網(wǎng)課。
心中抱有遺憾,我們沒能夠正常開學(xué),但網(wǎng)課仍不可忽視。因其重要性同開學(xué)一樣,而引發(fā)不少人調(diào)侃自己“這是我暑假以來起最早的一次”。此次網(wǎng)課同去年不一樣的是,并沒有再分一次釘釘群,企業(yè)微信直播就讓全年級(jí)八百多人一起上了課,竟然意外地方便。比以前網(wǎng)絡(luò)總是卡,也并不是每門課程都以直播的'形式,一天下來,忙得不亦樂乎。
全年級(jí)上課,老師只需要在課前發(fā)過來二維碼,識(shí)別二維碼等待間就可以了。幾分鐘之后,直播當(dāng)?shù)娜藬?shù)便呈直線式上升,達(dá)到七有人。從昨天的第一節(jié)課我就發(fā),老師是在學(xué)校的錄課室里直,所有設(shè)備都是提前調(diào)好的才沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓。不論哪一科,都用直播的方式進(jìn)行,而且一個(gè)年級(jí)一起上課比每個(gè)班一起上課更方便統(tǒng)計(jì)些。
好在今年我把上網(wǎng)課的設(shè)備換成了電腦,那么大的屏幕,比看手機(jī)平板好多了,也不必在使用時(shí)間過長而摸著發(fā)燙的屏幕去打字了。只是發(fā)言倒沒有那么自由,現(xiàn)在幾乎是一秒鐘一條消息,在消息里偶爾能看見個(gè)同班同學(xué)都異常激動(dòng)。再有,外班同學(xué)總是動(dòng)不動(dòng)就把評(píng)論區(qū)給弄成了聊天室,一再叮囑依舊是不聽,只有禁言才能管制了某些同學(xué)。上課該有上課的樣,每次討論題目的時(shí)候,總是會(huì)夾雜著幾句無關(guān)緊要的話語。不理那些無趣的評(píng)論,是最有效的方法。
十天網(wǎng)課,過了這十天,就要與同學(xué)們相見。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇34
2020年春,疫情突然爆發(fā),給人們帶來了許多的不便。我們的上課方式也改成了宅在家中上網(wǎng)課,這讓我挺高興的,因?yàn)槲医K于可以不用再這么早起床了,可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺。
一開始我覺得特別有新鮮感,這可是我前所未有的一次經(jīng)歷。我每天8:30分開始上課,上到中午就可以休息吃午飯了。每天上的第一節(jié)課永遠(yuǎn)都是語文課,這讓我感到有些枯燥。我面對(duì)著電腦上課,與老師隔著一個(gè)屏幕,感到挺放松的'。因?yàn)槲疑系氖卿洸フn,所以我可以稍稍離位喝口水,餓了就去洗個(gè)蘋果吃,真是太爽了!
如果有事,沒有及時(shí)做課堂筆記,也不用那么著急了,PPT過了那一頁,我就可以按暫停鍵,繼續(xù)寫。多么輕松啊!
到了下午2點(diǎn)就要去上直播課,一開始我還打起了十二分的精神,打開攝像頭,全程開麥。后來,越發(fā)無聊,感到枯燥,特別是上數(shù)學(xué)課。我干脆直接就不打開攝像頭,麥也關(guān)了。百分之九十的概率不是發(fā)呆,就是做自己的事情。只有那百分之十的概念還算認(rèn)真聽課。
不久,就迎來了語文第一單元的測(cè)試。打開電子版測(cè)試,一看題,我一下子蒙了,不知所措,我費(fèi)了好大的勁,才回過神來做題。答完了試卷,我覺得肯定很高分,結(jié)果沉迷在自信中的我,一看分?jǐn)?shù):88分,天哪,好差!我一直在找原因,才發(fā)現(xiàn)原來網(wǎng)課是多么需要自覺性呀。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇35
今年春節(jié),突如其來的新型冠狀病毒打亂了大家的生活,為了控制這個(gè)疫情,我們大家都要宅在家里不能出門。聽媽媽說,這次因新型肺炎疫情,學(xué)校無法如期開學(xué)。一聽到這個(gè)消息,我興奮得手舞足蹈,開心得一蹦三尺高,像一只活蹦亂跳的兔子一樣。我心想著:“太爽了!又可以在家里多玩幾天了!边沒等我反應(yīng)過來呢,媽媽又來了一句:“別高興得太早,接下來要上網(wǎng)課。”我想:“啊!白高興一場(chǎng),不過在家上課自由自在的.,反正林老師又看不見。
在媽媽的指導(dǎo)下,我下載了一個(gè)“釘釘”APP。第一次上網(wǎng)課,覺得特別新奇!我一聽到手機(jī)“!钡囊宦,提醒我要上課了,這好像學(xué)校上課的鈴聲一樣。我按時(shí)坐在屏幕前,當(dāng)隔著屏幕上,老師那繪聲繪色的講課聲讓我聽得津津有味,一下子喜歡上了網(wǎng)課。就是有些遺憾的是,平時(shí)在課堂上都是大家舉手回答老師提出的,而現(xiàn)在只能自己獨(dú)立完成,卻少了和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)尨。上完課,我會(huì)及時(shí)地完成老師布置的家庭作業(yè),并上傳到釘釘。老師也會(huì)及時(shí)給我們批改作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,老師也會(huì)耐心地幫我們糾正,如果全對(duì),正確率高,將會(huì)被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè),跟在學(xué)校里也沒什么區(qū)別嘛!所以我們要自覺對(duì)待。
時(shí)間過得真快,上網(wǎng)課第四周已經(jīng)結(jié)束了。我還是喜歡在學(xué)校上課的情景。真希望疫情早點(diǎn)過去,因?yàn)槲姨肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們了。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇36
每天睜開眼都可以預(yù)料一天的生活。如果不出意外,這注定又是無聊的一天。
我進(jìn)去網(wǎng)站,找到語文課,點(diǎn)進(jìn)去,一剎那間我像被注射了一劑強(qiáng)心針。屏幕上出現(xiàn)的這位,不是11班的胡老師嗎?他那鼎鼎大名我早有耳聞:據(jù)說他博覽全書,上課風(fēng)趣幽默,跟我們“曾帥”非常相似;據(jù)說他連古板的小古文也能講得栩栩如生,能帶動(dòng)全班背誦小古文;據(jù)說,他跟我一樣膜拜金庸,向往行走江湖的快意人生。今天的課有了胡老師這有趣的人,再加上有趣的'課文——《魯濱遜漂流記》,應(yīng)該值得期待吧!
《魯濱遜漂流記》我早兩年已經(jīng)讀過,今天就讓我跟著胡老師重新認(rèn)識(shí)一下魯濱遜吧!伴隨著胡老師那略帶磁性的男中音,我再次走進(jìn)了魯濱遜的世界,嘿,魯濱遜,真是一位有想法、有作為、敢行動(dòng)的三好青年!嘿,胡老師,真是風(fēng)趣幽默機(jī)智的三好老師!
下課后,我決定再抽時(shí)間再好好讀讀這本書,畢竟好書不厭百回讀嘛,畢竟我的偶像胡老師推薦了這本書嘛,畢竟現(xiàn)在待在家里啥也做不了嘛!
不過和魯濱遜相比,我還是有點(diǎn)慚愧,人家在荒島流落了十余年之久,也不慌亂,反而絕地求生,而我才困了這么點(diǎn)時(shí)間,還是在衣食無憂的情況下都已經(jīng)躁動(dòng)不安了,這么說來是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
讓我?guī)е磁逯匦赂蛞宦曊泻,嘿!魯濱遜!
感謝胡老師把魯濱遜再次帶到我的生活中,嘿!胡老師!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇37
今年的假期真特別,疫情讓我感受到了生命的重要性,好好活著,學(xué)著,愛著……,多么的重要啊。我們除了看廣西空中課堂學(xué)習(xí),我更想說說其他方面的學(xué)習(xí)。
2020年2月17日早上,我們桂林市復(fù)興小學(xué)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大隊(duì)部的組織下,舉行了一場(chǎng)特別的'線上升旗儀式。全體師生穿戴整齊,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,8點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)在家中面向直播中的國旗肅立,敬隊(duì)禮高唱國歌。開學(xué)延遲,我們雖然不能像在學(xué)校一樣站在操場(chǎng)上升旗,但是我們對(duì)祖國的愛,不延遲!我比任何時(shí)候都渴望面向國旗,大聲唱國歌,敬隊(duì)禮、行注目禮!因?yàn)榇丝涛覀儗?duì)祖國的愛,更加濃烈和深刻。
假期我還看了愛國主義讀書教育讀本,3月2日參加了學(xué)校以“智慧戰(zhàn)疫情故事話真情”為主題開展愛國主義講故事比賽,我講的故事是《最美逆行英雄——?jiǎng)⒅敲鳌,希望能順利進(jìn)入復(fù)賽。參加市級(jí)復(fù)賽獲獎(jiǎng)。
農(nóng)歷三月三,又稱“上巳節(jié)”,是我們廣西特有的傳統(tǒng)節(jié)日,3月26日,學(xué)校開展了一節(jié)《壯族三月三復(fù)興嘉年華》的網(wǎng)絡(luò)主題隊(duì)會(huì)課。老師和少先隊(duì)員們通過講述三月三來歷,開展民族歌曲、民族舞蹈、民族運(yùn)動(dòng)、民族美食等活動(dòng),讓我們了解中華民族的悠久歷史,傳承民族的優(yōu)秀文化。
在清明節(jié)到來之際,我作為朗誦班文明創(chuàng)城宣傳員,參加學(xué)校的“致敬,英雄”詩歌朗誦會(huì)。我的詩朗誦作品是《頌英烈》,讓我知道什么才是我的偶像!
雖然停課了,也讓我感受到了不一樣體驗(yàn)和收獲,全面發(fā)展自我。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇38
今天是學(xué)生的開學(xué)日,不同于往年的是,由于冠狀病毒肺炎,孩子們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,由于是新領(lǐng)域,盡管提前一周做準(zhǔn)備,也出現(xiàn)了很多狀況,比如網(wǎng)不好,很卡,光我們學(xué)校就準(zhǔn)備了釘釘,微信,知師圈,優(yōu)教信使四個(gè)渠道,但也遇到作業(yè)傳不上去,優(yōu)教信使打不開的情況。
身為教師的我,由于兩個(gè)孩子,孩子學(xué)校用的`是名校同步課堂,它最大的優(yōu)點(diǎn)可在電視上看,但一個(gè)年級(jí),一個(gè)頻道,需要兩個(gè)頻道,家里幸虧有兩個(gè)電視,孩子又不是太自覺,坐姿,聽課就很隨意,效果不是太好,于是就得陪孩子聽課,一塊做作業(yè),一塊做手工,全靠家長督促,監(jiān)督,給他們聽寫,背課文,背經(jīng)典誦讀,還要拍視頻給老師,老師也是想盡了各種辦法,給孩子發(fā)導(dǎo)學(xué)案,課件,作業(yè)等等,不但老師忙,作為家長的我,快累得虛脫了。
真是應(yīng)了新出的段子“疫情當(dāng)下:全民成廚子了,醫(yī)護(hù)成戰(zhàn)士了,老師成主播了,公務(wù)員成門衛(wèi)了,家長成監(jiān)考老師了……只有孩子們依然是神獸,以前看手機(jī)電腦跟做賊似的,現(xiàn)在也光明正大了”,由于拿著手機(jī),你稍不留神,他就看一會(huì)兒抖音,玩一會(huì)兒游戲,你一制止,他就像癮君子一樣,立馬對(duì)你變臉。不得不與他斗智斗勇。
這可惡的病毒快滾蛋吧,讓我們恢復(fù)正常的生活,走到正常的軌道上來。也不至于一會(huì)兒不看手機(jī),就有幾十條甚至幾百條的短信,還有會(huì)議視頻等著,真的全國人民在家呆著都成了低頭一族了。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇39
還沒到八點(diǎn)半,可我已經(jīng)既緊張又興奮地等待在電腦前,因?yàn)榻裉煳乙暇W(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì)是什么樣的?讓我拭目以待。
今天早上的第一節(jié)課是語文課,但還沒開始。沒等多久,我的語文網(wǎng)課老師就出現(xiàn)在了我家的電視屏幕上。這個(gè)老師講得很好、很細(xì),因此,我在電視上聽課,就跟在原來的班級(jí)里聽課一樣。
上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就已經(jīng)沒那么多的緊張和激動(dòng)了。而且這一節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)的東西都非常的簡(jiǎn)單,所以我很快的`就學(xué)會(huì)了這一節(jié)課我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
早上的第三節(jié)課是英語課,英語課以前我都很喜歡,而且成績(jī)也差不多。但是我感覺今天早上在電視上上的這一節(jié)英語課,我不知道怎么的,有一點(diǎn)聽不懂?赡苁撬麄儗W(xué)校講課和我們學(xué)校講課的方法是不一樣的吧,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校,上英語課老師一般都是講意思的,可是這位老師幾乎沒講一個(gè)意思,所以我有一點(diǎn)沒有聽懂。
下午第一節(jié)課因?yàn)槲也恢老挛邕有課,所以第一節(jié)課耽誤了。第二節(jié)課是道德與法治,但是我也耽誤了半節(jié)課。我開始看這一節(jié)課的時(shí)候,那位老師正在講:要多與家長溝通······然后今天的最后一節(jié)課是音樂課。這節(jié)音樂課我們學(xué)的是小鳥,小鳥這一首歌。這首歌我們童年都聽過,所以這首歌我很快就學(xué)會(huì)了。
我感覺老師們非常的辛苦,現(xiàn)在是新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)期,很多人都在家里歇著。但是老師呢?老師他們不能歇,每天就只能吃泡面。在這里,老師們,我想對(duì)您們說:您們辛苦了!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇40
在我們學(xué)習(xí)生涯中,從來也沒有上過網(wǎng)課。然而今年,我有了一個(gè)上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)。
農(nóng)歷春節(jié),這樣一個(gè)特殊的節(jié)日,疫情牽動(dòng)著人心。危難之際,無數(shù)年輕人挺身而出,選擇與國家共渡難關(guān)。而我們,為了給祖國奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的綿薄之力,大家都在家中進(jìn)行自我隔離。有些家長在家中視頻上班,而我們則在家中上網(wǎng)課。我們把教室從學(xué)校搬到家中,用電腦學(xué)習(xí),開啟了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)之路。
下載好“釘釘”后,我們便開始等待老師上課。老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘?shù)牡谝还?jié)網(wǎng)課,我早早地準(zhǔn)備好筆記本以及各種教輔書和課本,坐在電腦前等待老師的直播。
網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音。但是,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定總是卡頓,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來,屏幕還時(shí)不時(shí)的黑屏。唉,原來熱鬧的課堂,一下子冷清了下來。沒有了同學(xué)們的你爭(zhēng)我搶地回答問題,也沒有了大家地讀書聲,一瞬間心中有一些失落,而我并不是很喜歡這種上課方式。
雖然,網(wǎng)課不用雖然網(wǎng)課不用像平常那樣在學(xué)校待得時(shí)間長,但是,這也最考驗(yàn)同學(xué)們的自覺性和意志力的時(shí)候。所以,要堅(jiān)持努力住,為自己的`夢(mèng)想奮斗。如果夢(mèng)想有條捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。
03年的“非典”我們都一起走過來了,這一次我們一樣可以。等這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束以后,我們?cè)僖淮位氐浇淌遥黄鹕险n可好?中國加油,武漢加油!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇41
在今年的疫情期間,我上過許許多多節(jié)網(wǎng)課,唯獨(dú)那一節(jié)讓我非常喜歡。
記得那一次,是我第一次上網(wǎng)課,所以不習(xí)慣,而且也比較緊張、害怕。那是梁老師給我們上的語文網(wǎng)課。在網(wǎng)課上,我的心情非常緊張,梁老師提問題的時(shí)候,我也不敢搶答。之后梁老師連續(xù)提了幾個(gè)問題后,也沒見有我搶答,就點(diǎn)名讓我來答,當(dāng)時(shí)我緊張到不知所措,梁老師發(fā)現(xiàn)我的問題后,就在屏幕的那邊語重心長的說:“今日是第一節(jié)網(wǎng)課,大家都比較緊張,小紅,就似平時(shí)上課那樣,別緊張,慢慢答,其實(shí)上網(wǎng)課和在學(xué)校上課沒什么大變化,只是待在家里學(xué),不能在教室里學(xué),你剛才都看見,同學(xué)們都是這樣上課,好吧,拿出你平日的'水平,作答吧,同學(xué)們都在等著你呢!甭犕昀蠋煹囊环虒(dǎo)后,我平復(fù)了一下心情,調(diào)整了自己緊張的狀態(tài),認(rèn)真的準(zhǔn)確的說出了答案。看到梁老師滿意的表情,我開心地微微一笑,因?yàn)榛卮鸷,老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)了我,讓我的心情一下就輕松了。之后,我認(rèn)認(rèn)真真的聽完了梁老師這節(jié)網(wǎng)課,還搶著回答了幾次提問,老師一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我,還投來贊許的目光。
上完這節(jié)網(wǎng)課,后來我就不緊張了,慢慢地習(xí)慣這種上課。因?yàn)椋?dāng)我緊張的時(shí)候,總會(huì)想起那節(jié)課梁老師投來的那贊許的目光。這是我最喜歡的一節(jié)網(wǎng)課,因?yàn)檫@節(jié)網(wǎng)課使我懂得要慢慢融入新的不同環(huán)境,要有一顆鎮(zhèn)定的心。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇42
今天就是暑假的最后一天了,明天我們就要投入緊張而快樂的學(xué)習(xí)與上課之中,只不過在回學(xué)校之前,我們還要上12天的網(wǎng)課!
有了2020年寒假上網(wǎng)課的體驗(yàn),現(xiàn)在我們對(duì)網(wǎng)課要做什么準(zhǔn)備了如指掌,上網(wǎng)課時(shí)也不會(huì)丟三落四,但在這里我還是要梳理一下。
首先,直播在企業(yè)微信班級(jí)群,千萬不要再上釘釘了;上網(wǎng)課時(shí)一定要用大一些的設(shè)備,如:平板、電腦……等,不要盯著小手機(jī)屏幕;在使用電子產(chǎn)品時(shí)要有自控力,看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,只能害自己,畢竟我們有前車之鑒,對(duì)于這一點(diǎn),大家心里應(yīng)該都有數(shù)。
其次,書本應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備齊全,上次的時(shí)候,很多同學(xué)都吃了沒準(zhǔn)備好書本的虧。因?yàn)椋?dāng)時(shí)借書不好借,書店中的.庫存也全部賣光,所以沒有了書本,學(xué)習(xí)的進(jìn)度也就降低了,現(xiàn)在我真心的感謝謝老師和作為家長委員會(huì)代表的叔叔阿姨,他們幫我們整理好了需要領(lǐng)回家的12本書,解決我們大部分同學(xué)買不到書、借不到借書、借不全書的煩惱與困苦。
再次,筆記本一定要備齊,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我認(rèn)為筆記一定要抄到筆記本上,特別是數(shù)理化英四科。筆記抄到書上就會(huì)淹沒在眾多厚厚的課本海洋中,有目的的尋找就很難了。然而,在筆記本上分類記,就不會(huì)發(fā)生找不到的情況。
最后,時(shí)間管理極其重要。我們上網(wǎng)課的時(shí)候,爸爸媽媽應(yīng)該都在上班,這就需要我們有極強(qiáng)的自控力,認(rèn)清什么事該做,什么事不該做,畢竟開學(xué)之后的第一個(gè)月考可以一見分曉。
上網(wǎng)課,你準(zhǔn)備好了嗎?
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇43
第一次聽說上網(wǎng)課,我有點(diǎn)小興奮。那天,我早早起了床,洗漱后,草草吃好早飯,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。我像往常去學(xué)校一樣,戴上紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)半時(shí),響起了《義勇軍進(jìn)行曲》熟悉的旋律,我不由自主地臉向國旗敬禮,唱國歌。
九點(diǎn)時(shí),網(wǎng)課開始。剛開場(chǎng),我收不回思緒,老師講的內(nèi)容好像都長了翅膀一樣,從我一只耳朵飄進(jìn),向另一只耳朵逃出。幸好,老師講得課是妙趣橫生,才把我?guī)胝n堂的佳境。我硬生生地拉回自己,終于恢復(fù)了“正!。一天的網(wǎng)課,在來去匆匆中,終于結(jié)束了。
我蠻喜歡上網(wǎng)課,我覺得直接在家里學(xué)習(xí),節(jié)省了去學(xué)校路上的時(shí)間。課余間隙渴了、餓了就可以自己隨意支配。沒有老師面對(duì)面的教學(xué),還能增強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)的'能力。我們自覺上課,自行學(xué)習(xí),自我尋找作業(yè)錯(cuò)誤,能養(yǎng)成極強(qiáng)的自律性……
我雖然喜歡網(wǎng)課,但也很擔(dān)憂。課堂中,我們不能和老師面對(duì)面交流,有些似懂非懂的題目只能問家長,但不能像老師一樣一針見血地道出其中緣由。沒有同學(xué)間的爭(zhēng)論,有些問題的了解也只能停留在表面,不能深入的剖析。到時(shí)不知能不能消化掉。見不到同學(xué),不能與他們分享自己的快樂和煩惱。聽不到瑯瑯的讀書聲,見不到充滿活力的身影,心里怪難受的……
網(wǎng)課,讓我歡喜,讓我憂。我還是希望能早點(diǎn)回到學(xué)校,與老師和同學(xué)們歡聚在一起。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇44
庚子年初病毒入侵,為了隔離病毒,學(xué)校不得不延遲開學(xué)時(shí)間。宅在家里,也不能荒廢學(xué)業(yè),學(xué)校就開設(shè)了“空中課堂”。什么是“空中課堂”?我覺得很好奇,媽媽告訴我——上網(wǎng)課。
二月中上旬,一聽說要上網(wǎng)課,我既期待又覺得新鮮。哦,我從來都沒有體驗(yàn)過以直播的方式上課哎。于是,我便進(jìn)入了無窮無盡的想像之中:嗯,老師給我們上網(wǎng)課,會(huì)不會(huì)提問我們問題。炕蛘卟贾米鳂I(yè),那我要好好記筆記……
第二天,我興奮地坐在電腦前面,真不知道網(wǎng)課是那個(gè)老師上的,下一刻就要揭開了。“呃……”原來是提前錄好的視屏課呀。雖然和我想象中的有大大不同,但我仍然很興奮。很快,一天的課程結(jié)束了,好奇的一天也過去了。
就在不知不覺中,一個(gè)月過去了。盡管不能及時(shí)返校上課,通過空中課堂,我們照樣趕上了進(jìn)度,學(xué)到了相應(yīng)的知識(shí)。遇到新事物,剛開始是感到特別新鮮,有一股勁頭,“時(shí)間可以沖淡一切”,漸漸的.,我感覺上網(wǎng)課變得平常起來,沒了剛開始時(shí)的新鮮感。上完了課又覺得十分無聊,沒了與同學(xué)的互動(dòng),總覺得少了些什么,好像每天都在腦子裝知識(shí)似的,怪難受的。唉,離實(shí)現(xiàn)還有較大距離。
我開始想念我的同學(xué)了,想起同學(xué)一起學(xué)習(xí)的情景,想到了與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤的樣子!我好想回校上課啊!
瞧,病毒已被驅(qū)逐,春天已經(jīng)來到,返校的腳步越來越近了!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇45
2020年春節(jié),一場(chǎng)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。為了安全人們都開始了足不出戶的生活。在這樣的情況下,教育部發(fā)布“停課不停學(xué)”的`活動(dòng),正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。
我們班大多課都在釘釘直播群里上,這種教學(xué)方式生動(dòng)活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。不過,我依然感覺以前在學(xué)校上課的彼此陪伴更好,非?释痛蠹乙黄鸺绮⒓缱咄瓿踔凶詈蟮臅r(shí)光。
在網(wǎng)課期間,我特別感謝我們班的老師,他們每天都在努力幫我們鞏固知識(shí)點(diǎn),每天還要給我們安排練習(xí)。其中就有我們的語文老師——
每天早晨六點(diǎn)起床打卡,然后就開始上語文?傆心菧厝岬穆暻嗯惆橹覀,那種感覺真的很奇妙。記得有一次早上,我拿著手機(jī)發(fā)現(xiàn)是黑屏狀態(tài),以為手機(jī)出了問題,弄了半天,才發(fā)現(xiàn)是老師那出問題了。潘老師一早上的辛苦付出就這樣都付諸東流了,F(xiàn)在想想還是覺得很惋惜。
語文老師不僅要教我們,還要照顧自己的孩子,可她卻為了我們的未來,提前回來教我們。因?yàn)榘滋焖畠阂暇W(wǎng)課,兒子要人照顧,以至于她每天都要六點(diǎn)半上課,晚上十一點(diǎn)半才能批改我們的作業(yè)。多辛苦!
還有其他老師也在盡心盡力的上網(wǎng)課。數(shù)學(xué)老師每天在下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始訓(xùn)練或者網(wǎng)課,沒有一天懈怠過,更不用提古老師了……經(jīng)過一個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺得成績(jī)有了很大的提升。
“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”網(wǎng)課終將結(jié)束,也就愈加懷念我們一起上網(wǎng)課的時(shí)光。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇46
因?yàn)橐咔榉揽,我們又迎來了網(wǎng)課。一說到網(wǎng)課,我便又想起了疫情最開始的那段上網(wǎng)課的時(shí)光,當(dāng)時(shí)過得是挺舒服的,在家上課,但成績(jī)也確實(shí)是下降了不少,所以我對(duì)網(wǎng)課又愛又恨。
一聽說要上網(wǎng)課,我便趕緊看了一下課程排到了幾號(hào),怎么排的。好在只不過排到了十號(hào)而已。課程排得也很好,每個(gè)科目都是連排兩節(jié)課,這樣老師也能有充足的時(shí)間為我們?cè)敿?xì)講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且都快達(dá)到了像日常上課一樣的效果,不會(huì)出現(xiàn)老師剛調(diào)好設(shè)備開始講就到下課時(shí)間了的情況。而且在短短十天內(nèi),那還可以感受一下更多好老師的有趣的課程。
回想起以前上網(wǎng)課時(shí)的情景,才明白那時(shí)成績(jī)下降是有原因的。那時(shí)都是等到老師第一節(jié)課已經(jīng)開始講了,我才起床,然后便邊上課邊吃飯。而且坐在椅子上坐也坐不老實(shí),要么整個(gè)人像攤泥一樣癱在桌子上上課,要么就直接躺床上去聽了,好不容易做好了吧,嘴里邊還吃著零食,遇到知識(shí)點(diǎn)了,筆也不動(dòng)一下,直接就截屏了,心想著以后再抄到書上,然后就沒有然后了,書上干凈地比洗過的臉還干凈,芝麻粒大的'筆跡都看不見。
這次的網(wǎng)課,我準(zhǔn)備好好聽講,如果能在網(wǎng)課這樣少了老師的管教下好好聽講,我相信我一定會(huì)變得更自律,可能一些壞毛病都會(huì)消失不見。這次的網(wǎng)課更能見證我們的自律能力等方面。網(wǎng)課過后,誰認(rèn)真了?誰努力了?自見分曉。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇47
因?yàn)樵诮谏系氖莿e具一格的網(wǎng)課,所以我的眼睛也受到了輕微的傷害。但是,所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。在我為網(wǎng)課對(duì)眼睛的傷害發(fā)愁時(shí),媽媽竟然調(diào)出了投屏模式。
在昨天我睡午覺的時(shí)候,媽媽坐在沙發(fā)上,想看看手機(jī)如何去投屏,因?yàn)閶寢層玫氖謾C(jī)和家中的電視都是小米的,所以媽媽想試試能不能投屏。結(jié)果,媽媽發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的功能有投屏能投屏,所以媽媽的手機(jī)和電視成功的.連接了上去,然后便可以投屏了。
但是媽媽又發(fā)現(xiàn),她無論如何弄,就是弄不成橫屏。于是,媽媽給爸爸發(fā)信息,問爸爸怎么橫屏,爸爸告訴媽媽在某一個(gè)軟件中打開,然后把方向鎖定關(guān)閉,之后便可以橫屏了。
媽媽試了一下,果然如爸爸所料,媽媽終于調(diào)成的橫屏了。于是,媽媽興奮地把我叫起來,說可以投屏了,終于不用盯著手機(jī)看了。我剛剛開始時(shí)還不信,揉著雙眼走出了房門,進(jìn)入客廳便看見了電視屏幕上的微信頁面,我才真正的相信媽媽投屏了。
在之后,媽媽把學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻都投屏在了電視上,我的眼睛再也不痛了。媽媽又后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)投屏這一功能,如果她早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的話,那么我的眼就不會(huì)受到傷害了,不會(huì)整天盯著手機(jī)看了。
雖然媽媽在昨天才發(fā)現(xiàn)了投屏,但是我還是很感激,因?yàn)槿绻麤]有媽媽,我也不會(huì)想到投屏!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇48
窗外陽光明媚,到處是鳥語花香,正是出去郊游的好日子,可我卻一臉郁悶的在家寫著作業(yè),這一切還要從早上說起。
今天是星期六,媽媽要出門工作,只有我一個(gè)人在家上網(wǎng)課,出門前媽媽叮囑我說:“你自己在家好好學(xué)習(xí),千萬不要偷玩啊!”“知道了,母上大人”。只聽“啪”的一聲,門關(guān)上了,我一屁股倒在沙發(fā)上,長舒了一口氣:“終于自由了!”我慢吞吞地打開網(wǎng)課,漫不經(jīng)心地看了起來?蛇不到兩分鐘,我就感到昏昏欲睡了,于是我打開了電視,拿了幾包零食,用最舒服的姿勢(shì)邊看電視,邊吃零食,邊聽網(wǎng)課。一開始我心里緊張極了,要是媽媽突然回家,發(fā)現(xiàn)我不務(wù)正業(yè)怎么辦?但是沒一會(huì)兒,我就被電影一波三折的劇情所吸引了,心中的`忐忑早就被拋到了九霄云外。我一會(huì)兒被感動(dòng)得潸然淚下,一會(huì)兒被逗得前仰后合,笑個(gè)不停,一會(huì)兒還模仿著電影人物的神態(tài)念起臺(tái)詞,好不快活。
快樂的時(shí)光總是短暫的,正當(dāng)我沉浸其中,門口突然傳來了開門的聲音。我連忙站起身來,飛快地關(guān)了電視,手忙腳亂地收拾起周圍的垃圾。媽媽進(jìn)門,見我這副樣子,也便猜出了怎么回事。我臉羞得紅,想要偷偷溜進(jìn)房間,被媽媽用眼神瞪了回來。
窗外依舊晴空萬里,房間里卻格外陰沉,站在一旁的媽媽用那副恨鐵不成鋼的表情瞪著我,真是搬石頭砸腳——自作自受。我懊悔極了,心中暗暗發(fā)誓再也不偷玩了。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇49
網(wǎng)課已經(jīng)上了許久,同學(xué)們內(nèi)心早有判定,我喜歡哪門課,不喜歡哪門課哪個(gè)老師,我喜歡哪個(gè)老師,我不太喜歡哪個(gè)老師,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)發(fā)聲了,老師舉辦了一場(chǎng)同學(xué)們喜歡的網(wǎng)課活動(dòng),讓同學(xué)們來選擇。早上統(tǒng)計(jì)表出來了,排行前四的正是我們熟悉的四大天王:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)。老五就是美術(shù),老六是道德與法制,老七并列,音樂和綜合實(shí)踐,老八和小九弟分別是心理和體育。
首先語文是當(dāng)之無愧的老大,它說第二就沒人敢說第一,我們班的班主任是一位語文老師,所以我們對(duì)語文就情有獨(dú)鐘,這一切培養(yǎng)了我們對(duì)語文的熱愛,而且網(wǎng)絡(luò)上的`語文課十分有意思,有很多視頻可以看,非常好玩兒。
另外的三大天王也差不多是這樣,而老五美術(shù),這是許多愛畫畫的同學(xué)們的福音,我們班愛畫畫的同學(xué)可不少,道德與法制、音樂和綜合實(shí)踐十分有趣,心理課主要是出在很多人都左耳進(jìn)右耳出,但誰都沒有想到小九弟是體育課。
體育課,在各大學(xué)校。都是十分受歡迎的,而因?yàn)榫上上課時(shí),我們家里有很多體育器材沒有,所以人氣不是很高,加上一些體育細(xì)胞不太好的同學(xué)肯定不會(huì)選體育。所以體育只能當(dāng)小九弟了。
同學(xué)們最喜歡的網(wǎng)課各不相同,所以這只是我的推測(cè),但無論是老大還是小弟都有要上的價(jià)值。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇50
今天,又是一個(gè)漫天飛雪的日子,我又開始在家上起了網(wǎng)課,對(duì)比大上個(gè)周的網(wǎng)課,我深深感覺到了這次的寒冷:窗外寒風(fēng)“呼哧呼哧”的刮著,仿佛要席卷整個(gè)世界;屋內(nèi)上網(wǎng)課的我握筆的手已經(jīng)被凍得打顫,恨不得立馬鉆進(jìn)被窩好好暖上一暖。
上完一天的課開始瘋狂地寫起了作業(yè),一科又一科,寫得我直犯困,努力撐起眼皮,可還是抵擋不住困意來襲,趴在桌上睡著了。正在做著美夢(mèng)時(shí),爸爸進(jìn)來叫我吃飯,我瞟了一眼鐘,六點(diǎn)了!完了,我還有一堆作業(yè)沒寫呢,可咋整呀?雖然害怕,但那飯菜的噴香還是把我的.魂勾了去。
走到桌前,爸爸早已把飯放在了我的面前,看著那滿滿一大碗的土豆雞塊,我早已按捺不住,咬一口,就像是舌尖上的味蕾被炸開了一樣,又麻又鮮。我一邊對(duì)爸爸見長的廚藝贊不絕口,另一邊又止不住地往嘴里塞美味。
吃完飯已經(jīng)六點(diǎn)多了,看著班級(jí)群里的一個(gè)個(gè)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地提交上了作業(yè),我開始慌了,用自己政治考試時(shí)抄答案的手速開始補(bǔ)起了作業(yè)。不一會(huì)兒,一張張紙就排滿了密密麻麻的字。不一會(huì)兒,班級(jí)群中也出現(xiàn)了我的名字。
時(shí)間總是過得那么快,回想這一天的網(wǎng)課,雖然忙碌又勞累,可是在下課后可以到廚房去偷吃幾塊早晨剩下的肉也是一天中最開心的時(shí)候,也讓我的網(wǎng)課因有了美味的誘惑而增添了幾分樂趣。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇51
2020年春節(jié)期間,由于新冠肺炎疫情的突然爆發(fā),使我們不得不宅在家里,度過漫長的假期。就要開學(xué)了,我們卻無法返回校園,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),學(xué)校開展了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式。
網(wǎng)上授課的第一天,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,懷著激動(dòng)的心情,早早地坐在了書桌前。因?yàn)檫@是第一次網(wǎng)上授課,感覺挺新鮮的。8:30,上課準(zhǔn)時(shí)開始,老師在屏幕里講得有聲有色,我也聽得也是津津有味。在與老師互動(dòng)連麥時(shí),我的心里像揣了只兔子七上八下的,感覺非常緊張。我百思不得其解,在學(xué)校上課時(shí)我和老師交流從來不會(huì)緊張,而對(duì)著這小小的屏幕為什么會(huì)這么緊張呢?我的寫字速度有些慢,每次老師讓記重點(diǎn)時(shí),我總是先用手機(jī)把它拍下來,然后再去抄寫。就這樣,我手忙腳亂地過完了第一節(jié)語文課。在接下來的幾節(jié)課中我慢慢的適應(yīng)了這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)方式,也學(xué)到了許多的新知識(shí)。
網(wǎng)上授課,有利當(dāng)然也會(huì)有弊。網(wǎng)上授課時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢,掉線等一系列的.事故,它們使我們不能完完整整的聽好一節(jié)課,總是斷斷續(xù)續(xù),導(dǎo)致我們課堂筆記記得不全,不得不去看直播回放。這一系列的網(wǎng)絡(luò)事故,在學(xué)校里是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。不僅如此,網(wǎng)上授課也沒有在校講課時(shí)那種熱鬧歡快的學(xué)習(xí)氣氛。
真希望這場(chǎng)疫情可以快點(diǎn)解除,讓我重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里聽課學(xué)習(xí)。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇52
“每個(gè)早晨七點(diǎn)半就自然醒,風(fēng)鈴響起又是一天云很輕!毕矚g這句歌詞,因?yàn)樗从沉宋覀儸F(xiàn)在的生活。每個(gè)早晨很早起來,洗漱完畢打起精神開啟新的一天的網(wǎng)課旅程。
第一節(jié)課是語文,我們又看到了史老師親切的臉龐!巴瑢W(xué)們快打開攝像頭,上課了!”早已經(jīng)聽習(xí)慣的這句話,很多同學(xué)都自覺地打開了攝像頭!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)的是《一顆小桃樹》……”跟著視頻中老師的講課聲,我們埋頭記起了筆記。
同時(shí),也跟著思考老師的問題。后半節(jié)課,老師讓同學(xué)們構(gòu)思小練筆并且完成,一節(jié)充實(shí)的語文課就完成了。數(shù)學(xué)課一開始就聽見了數(shù)學(xué)老師熟悉的方言,沒想到聽久了居然聽出了親切感。數(shù)學(xué)課結(jié)束后,英語課便“走來了”。在英語課上,同學(xué)們興致勃勃的用英語描述一個(gè)人的外貌,還跟著來時(shí)了解了課文并且完成了練習(xí)。一半天下來,如果沒有自覺的意識(shí),那就會(huì)浪費(fèi)一上午的時(shí)間。
在中午,我聽到了一個(gè)令我驚喜又期待的'消息:我們要開學(xué)了。想到即將見到同學(xué)和老師,見到美麗的校園,心里肯定很激動(dòng),然而一聽到開學(xué)的消息,爸媽說:“啊,真舍不得你要去學(xué)校了!笨墒菫槭裁次衣牫隽瞬簧嶂邪蛋档南矏偰兀
離開學(xué)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,期待與同學(xué)們的相見,希望在最后的十幾天里我們能自覺自律,爭(zhēng)取給網(wǎng)課畫上圓滿的句號(hào)。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇53
“起床,快點(diǎn)!”
“急什么?還早著呢!
“今天第一天上早自習(xí),你忘了嗎,快起來!”常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹趮寢屢槐橛忠槐榈拇叽僦,我伸了個(gè)大大的懶腰,慢騰騰的從床上爬了起來……
本周已經(jīng)是我們上網(wǎng)課的第十個(gè)周了,既然又輪到我寫班級(jí)日志,那我就來寫寫今天網(wǎng)課生活的`變化好了。
說起網(wǎng)課生活,目前最大的變化就是增加了早自習(xí)、午自習(xí)等等各種自習(xí)課了,據(jù)老師說,增加這些主要是為了在減輕家長負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高學(xué)生的寫作業(yè)效率,以達(dá)到兩全其美的效果。雖然我不曉得這是真是假,但無可否認(rèn)的是,這個(gè)改變可對(duì)我的網(wǎng)課生活造成了不小的影響。
在沒有早晚自習(xí)的前九個(gè)周,討厭起床的我在早晨還可以和自己的床多呆一會(huì),下了第三節(jié)課還可以偷偷打會(huì)小游戲,晚上答疑前還可以聽聽我喜歡的歌?涩F(xiàn)在不行了,現(xiàn)在早晨的時(shí)候,一到點(diǎn)我就必須馬上從床上跳起來,再耽誤早自習(xí)可要開始了,總不能以一副睡眼朦朧的樣子面對(duì)四十多位老師和同學(xué)吧,現(xiàn)在才初一,要是當(dāng)眾出丑,我今后可怎么在班里樹立威信啊。至于中午和晚上呢,當(dāng)然也不能像往常一樣玩耍了,同學(xué)老師都在看著,除了老老實(shí)實(shí)的寫作業(yè)之外我還能干什么呢?
這樣的生活盡管比之前累了點(diǎn),但我也要努力適應(yīng),這樣的網(wǎng)課生活,你們?cè)趺纯茨兀?/p>
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇54
漸漸地,網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多月了。同學(xué)們也對(duì)網(wǎng)課更加熟練了,最近課堂上就會(huì)出現(xiàn)一些神奇的事。
在剛上網(wǎng)課時(shí),大家可能都會(huì)認(rèn)真聽課。畢竟換了一種上課方式嘛,又新奇又好玩,老師上課也會(huì)點(diǎn)名;卮饐栴},如果不會(huì)回答就很尷尬,大家都要認(rèn)真聽。以防被抽。到了現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多月了,我們和五班也不是一個(gè)教室的,大家可能會(huì)想:都是自己班的人就不尷尬了。他們可能不認(rèn)真聽了,老師叫到也不回答問題,上網(wǎng)課說的俗一點(diǎn)就是對(duì)著電腦上課,你不開攝像頭,不開麥,老師根本不知道你在做什么,有些同學(xué)就會(huì)同時(shí)看著兩個(gè)屏幕。一個(gè)用來上課,一個(gè)用來玩游戲。
相信邊上課邊玩游戲的例子不會(huì)少吧,在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽到音樂的聲音或是一些游戲詞,再者就是電視劇的聲音,有些聰明的同學(xué)會(huì)把麥關(guān)掉,或是聲音調(diào)到最小。但是有些不聰明的同學(xué)會(huì)忘記關(guān)麥游戲音樂,大家就都會(huì)聽到,老師也知道會(huì)有這樣的'情況,可是老師也不知道你在做什么,也管不著,在體育課和語文課老師都會(huì)要求。開攝像頭,但是有的同學(xué)故意不開,他就是不想讓老師知道他在干什么,體育課老師會(huì)點(diǎn)那些沒開攝像頭的同學(xué)的名字,可是有些同學(xué)一會(huì)兒開一會(huì)兒關(guān),還找借口說網(wǎng)卡,有些同學(xué)更皮,直接在攝像頭上粘塊透明膠或是黑布,老師問起來就說攝像頭壞了。
如此怪現(xiàn)狀,同學(xué)們費(fèi)勁心思做,不知道能獲得什么好處呢?
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇55
上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動(dòng),同時(shí)也有許多歡喜和感動(dòng)。
上網(wǎng)課之前我們進(jìn)行了培訓(xùn),其實(shí)聽培訓(xùn)的時(shí)候我是有些害怕的,因?yàn)槲液ε挛以趯?shí)際操作過程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而致使上課效果不好的情況。
后來我們教研組每一個(gè)人都直播了一次,別的老師旁聽,在這個(gè)過程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
說實(shí)話,上網(wǎng)課是非常激動(dòng)的,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽我的網(wǎng)課,簡(jiǎn)單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開始了知識(shí)的講授,整堂課下來都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來,還好,當(dāng)時(shí)我是一邊用電腦直播,一邊用手機(jī)看直播狀況,趕緊又重新開始直播,所幸沒有耽誤太長時(shí)間。在課堂上有突發(fā)情況的`時(shí)候,我們要鎮(zhèn)定一點(diǎn),不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。
許多家長在釘釘上跟我說,孩子看到老師的臉,聽到老師聲音的時(shí)候,特別激動(dòng),特別開心,回答問題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動(dòng),進(jìn)行了連麥,許多同學(xué)都參與了進(jìn)來,雖然沒有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。
在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的支持與肯定,其實(shí)在這個(gè)特殊時(shí)期,家長們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長,希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進(jìn),共同呵護(hù)孩子的健康成長。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇56
今天是我第一次在電視上看網(wǎng)課。
早上剛吃完飯,我就在電視前等待著網(wǎng)課的開始。我把要用的筆、本子,和電子課本都準(zhǔn)備好了,F(xiàn)在可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)!
第一堂課是語文課,這次老師講的是三年級(jí)下冊(cè)的第一課《古詩三首》中的《絕句》(唐)杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。聽老師在朗讀古詩時(shí),我仿佛身在其中。老師講的很生動(dòng)。我在下面聽得津津有味。這次語文課真是讓我樂不思蜀。
緊接著休息了一會(huì)兒便開始了讓同學(xué)們腦洞大開的`數(shù)學(xué)課。這次課老師叫我們用豎式解析除法。雖然這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前學(xué)過,但這次的是兩位數(shù)除以一位數(shù)。這次的數(shù)學(xué)課,也讓我們學(xué)到了不少新知識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)用兩位數(shù)除以一位數(shù)來解決問題。雖然不能在課堂上跟老師互動(dòng),但是在老師講的時(shí)候,我會(huì)在下邊回答老師的問題。
在英語課上,我們學(xué)了國家的英語。比如中國China,美國USA。這次老師是全英文教學(xué)。在聽到老師說生詞的時(shí)候,我會(huì)先拼字母音節(jié)。這樣方便知道它的發(fā)音。當(dāng)然我也會(huì)順著老師意思走。老師還給我們呈現(xiàn)了各個(gè)國家的重要標(biāo)志與重要建筑。讓我大開眼界!
這是我第一次在電視上上課,感覺非常有趣。雖然隔著屏幕,但是卻能感覺到老師的熱情,我也在專心致志地聽課,記筆記。
這次在電視上上課真的是讓我見識(shí)了不少呢!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇57
算起來,我的網(wǎng)課生活已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)月有余了。這是一段難忘的時(shí)光。
周三,課程十分緊湊。最后一堂數(shù)學(xué)課,大家似乎都累了,交流區(qū)里鴉雀無聲,舉手回答問題的同學(xué)屈指可數(shù),課堂失去了以前的熱鬧。高老師好像也覺出了我們的疲憊,看著攝像頭和藹地一笑:“上了一天課,大家是不是都累了?我今天已經(jīng)上了四節(jié)課了,到最后可不能松懈啊!”說得如此寬厚平常,卻讓我猛地抬頭。四節(jié)課,就意味著半天時(shí)間都在不停講話,而我們這一天,只是不停的聽講,又從何而來的困倦呢?我為自己的懈怠而愧怍不已。我猜想,和我有同樣想法的同學(xué)很多,因?yàn)楹芸旖涣鲄^(qū)又像潮水一般涌動(dòng)了起來,同學(xué)們積極地回答問題,最終圓滿地結(jié)束了這堂課。
在課后,我想了很多。在這種尤為艱難的授課環(huán)境下,老師們?yōu)槭裁匆粎捚錈┑靥嵝淹瑢W(xué)們,不辭辛苦地讓大家感到如同在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣呢?我認(rèn)為,無他,惟責(zé)任而耳。老師們對(duì)同學(xué)們是極負(fù)責(zé)的,對(duì)每一堂課都投入12分的`熱情。而對(duì)于老師們的付出,同學(xué)們也都看在心里,以更加勤奮的學(xué)習(xí)勁頭回報(bào)老師們。
從朝陽初升的清晨,到月明星稀的夜晚;無論是小組負(fù)責(zé)人,還是普通的小組成員,大家都在不斷向前邁進(jìn)。就算隔著屏幕,我也會(huì)自豪的說,我們班每一名同學(xué)都沒有虛度光陰。大家牢牢抓住了僅有的知識(shí)的窗口,極目向著書海遠(yuǎn)處眺望?吹酶鼜V,走得更遠(yuǎn),或許就是對(duì)老師最好的回報(bào)吧。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇58
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試,因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī),所以爸爸和媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——OPPOA8手機(jī),拿著它我真是愛不釋手。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑,十分的炫酷,帥氣!它具有三個(gè)后置攝像頭,一個(gè)前置攝像頭,4G網(wǎng)絡(luò),128G的內(nèi)存,6.5英寸超大顯屏幕,用它上網(wǎng)課,視頻效果非常清晰流暢。
我的新手機(jī)具有指紋解鎖、面目解鎖,還有每個(gè)手機(jī)幾乎都有的密碼解鎖。為了安全起見,我把這三個(gè)密碼解鎖全部安裝上了,它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮,能有效的保護(hù)我的眼睛不受到輻射,它的機(jī)身比我的手掌還要大好多,后面是磨砂外殼,拿起來手感也很舒服。
打開手機(jī)桌面,天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼,桌面上一個(gè)一個(gè)的文件夾,里面有著各種不同功能的軟件,我把所有軟件分成三大組,學(xué)習(xí)組,運(yùn)動(dòng)組,休閑娛樂組,我還下載了拓詞背單詞,這樣我可以隨時(shí)隨地聽英語單詞了……它的`功能還有很多,我以后再一點(diǎn)點(diǎn)研究它。
媽媽告訴我,這部手機(jī)可不是買來給我玩的,如果我表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,手機(jī)隨時(shí)有被媽媽收回的可能,聽了這話,我嚇得一哆嗦,心想:我可不能失去它,我要好好學(xué)習(xí),每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我一定會(huì)更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇59
疫情來勢(shì)洶洶,為了保障中小學(xué)生安全,教育部發(fā)下通知,延遲開學(xué),現(xiàn)在各地已經(jīng)響應(yīng)號(hào)召,陸續(xù)發(fā)布了延遲開學(xué)通知,但是,停課并不意味著停學(xué)。
全國多個(gè)省市已逐步開始網(wǎng)上教學(xué),做到停課不停學(xué),我們班采用的是“在家上課”學(xué)習(xí)平臺(tái),在這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)里,不僅有直播上課,還可以回放,讓我們有任何不懂的,遺漏的,都可以反復(fù)播放,做到無死角的,直到聽懂學(xué)會(huì)。
課程安排合理,每天都有一節(jié)體育課,健康教育(藝術(shù)欣賞)課,讓我們居家學(xué)習(xí),鍛煉身體又健康生活,提高自身免疫力,不給病毒傷害我們的機(jī)會(huì),同時(shí)藝術(shù)欣賞課,豐富了我們的生活。
網(wǎng)課是和七下課本同步,每位老師上網(wǎng)課都非常有自己的'特點(diǎn)。英語老師上網(wǎng)課會(huì)在課堂上播放一些有趣的英語插圖,還會(huì)配上歡快的英語歌曲,課堂氣氛活躍,老師上課,也是用英語與我們交流。
數(shù)學(xué)老師上課比較陳舊老式,但也有新穎一面,她不會(huì)先去講定義講一遍,再練習(xí),她是要求我們邊練習(xí)邊把這題練習(xí)中出現(xiàn)的定義講一遍,這樣子我們可以不僅知其然,還知其所以然。
語文老師上網(wǎng)課比較風(fēng)趣,上《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文言文時(shí),老師會(huì)像講小故事一樣給我們上課,便于我們學(xué)習(xí)記住重要知識(shí)。
沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,我們相信,萬眾一心,眾志成城,我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控保衛(wèi)戰(zhàn),盡早回到學(xué)校。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇60
又是個(gè)平白無奇的星期六,早上洗漱好就寫起作業(yè)了。
下午上了英語課,本來英語應(yīng)該是晚上的!但因?yàn)樽魑恼n被調(diào)到下午了。晚上,“快點(diǎn)吃飯!一會(huì)兒要上作文課了!”媽媽叮嚀到。
我慢悠悠點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)吃飯,吃完后,我又去找筆、本子,幸好我習(xí)慣好,不然找半天都找不到本子。
我坐在椅子上,到書房聽課,盯著手機(jī)屏幕,我嘆了口氣:都怪病毒,讓本該坐在教室聽課的'我們,被迫看著手機(jī)上課,病毒真可惡。
“好,同學(xué)們!”突然屏幕傳來了聲音。哦!原來張老師來了,雖然隔著屏幕,但我也能感受到張老師對(duì)我們濃濃的想念。
上課前,張老師像從前一樣讓我們看他微博,但由于字太小,我看不清,等疫情過去了,我一定讓他再給我們看一次,有可能兩節(jié)課都看不完吧!哈哈!
上課了,張老師講了一些寫作文的要點(diǎn),有些新來的學(xué)生很不知道。還講了該怎么寫這次作文。還有切入口小,以小見大等一些重要知識(shí)點(diǎn)。
下課后,我就開始寫作文了,一開始沒靈感就看了下回放,又記住了些知識(shí)點(diǎn),靈感一竅而通,便寫了下來。
其實(shí)張老師很辛苦,他一個(gè)人要在電腦上改500多篇作文,可我們寫得好,又讓他開心!所以疫情快結(jié)束吧!讓我們可以回到學(xué)校上課,可以在作文館聽張老師漫步之談,讓平白無奇的星期六變得有趣,有意義的星期六。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇61
從學(xué)校響應(yīng)“停課不停學(xué)”號(hào)召到今天,我們已經(jīng)上了一個(gè)多月的網(wǎng)課。雖說豁上了這么久的網(wǎng)課,但我還是有諸多不適應(yīng)的地方。
本來在延長的假期里,有的同學(xué)為了反超對(duì)手,把自己逼成了“肝帝”,有的同學(xué)成了“廚神”……雖然因?yàn)橐咔椴荒艹鲩T,但大家還是在家玩出了花樣。不過網(wǎng)課結(jié)束了這一切。
在家上課,師生透過屏幕交流,同學(xué)們面對(duì)冷冰冰的屏幕,沒有了學(xué)校的氛圍,師生交流起來也不方便,老師無法監(jiān)管同學(xué)們。而且隨著父母復(fù)工,許多不夠自律的同學(xué)上著上著網(wǎng)課,就把屏幕切出去打游戲,最終在網(wǎng)課中收獲甚少。
而且,不少老師也是第一次使用這種方式授課,導(dǎo)致我們上網(wǎng)課的過程也是“一波三折”:一會(huì)兒沒聲,一會(huì)兒回聲蓋過老師講課的'聲音。好在老師們逐漸熟悉了操作,網(wǎng)課上起來也是得心應(yīng)手。但網(wǎng)絡(luò)似乎跟同學(xué)們有仇,好好的網(wǎng)課卡成PPT,甚至一言不合就卡退,往往老師在一邊眉飛色舞的講課,一邊同學(xué)們被卡的生無可戀。
雖然網(wǎng)課把不少學(xué)生逼瘋了,雖然釘釘被各路少俠噴的體無完膚,但我還是得說,網(wǎng)課確實(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。開學(xué)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們的網(wǎng)課也將告一段落,也許當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里聽著老師流暢講課的時(shí)候,還會(huì)想起被網(wǎng)課“折磨”的歲月。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇62
“完了,完了,全完了!”我驚恐地說道。
星期一的早上,我還是一如既往地在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)拿起手機(jī),來到杜老師的直播間,聽他指導(dǎo)我們預(yù)習(xí)初中的英語和數(shù)學(xué)。
不過今天有一點(diǎn)不同,就是我的好哥們王祥羽找我來了。
這天,媽媽把封印已久的手機(jī)(我的'手機(jī))拿了出來,讓我用它來聽老師講課。我拿出英語課本和一支紅筆,一邊聽老師講課,一邊往書上記知識(shí)點(diǎn)。
王祥羽看我在上課,就在一旁的沙發(fā)上看著手機(jī)。我沒去理會(huì)他?墒莾蓚(gè)小時(shí)了,他還一直在一旁的沙發(fā)上悠閑地看著手機(jī)。
我有點(diǎn)忍不住了,就叫他進(jìn)我房間里看。而我想玩游戲的心理也蠢蠢欲動(dòng),同樣都是學(xué)生,為什么他在玩,我就必須學(xué)習(xí)呢?
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了可以一邊看視頻,一邊玩游戲。我高興地跑進(jìn)了屋,跟王祥羽一起開了一局游戲,可是一發(fā)不可收拾,玩開了游戲,哪還有心思學(xué)習(xí)呢!
此時(shí)的我還渾然不知,外出回家的媽媽正在悄無聲息地向我們這里進(jìn)發(fā)。就在游戲的高潮時(shí),我被媽媽抓了個(gè)正著,“完了完了,全完了。媽媽,你怎么進(jìn)來了。俊蔽液ε碌卣f道。
媽媽沒有搭理我,只是一下子把我手機(jī)奪了回去。完了,就這樣,剛剛解封的手機(jī)又再次陷入了沉睡,而且媽媽也生氣了,唉,真可謂是賠了夫人又折兵。
這件事,讓我明白了做人要抵制住誘惑,做事情不能三心二意,不然,這樣的懲罰也會(huì)給你來個(gè)“大驚喜”。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇63
因?yàn)橐咔椋覀儧]有如期開學(xué),但停課不停學(xué),更停不了我們對(duì)知識(shí)的渴望與熱愛。對(duì)于這一周特殊的學(xué)習(xí),我感覺還不錯(cuò),這是一個(gè)鍛煉我自律學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的。一周時(shí)間,在每一科的學(xué)習(xí)上,我都有所收獲。明天就是周末了,這兩天休息,我要把這一周學(xué)習(xí)的東西多復(fù)習(xí),在開學(xué)之后,也如我日記所言,我們大家都共同進(jìn)步。
對(duì)于感受,我希望我們能早些開學(xué),早已想念親愛的老師和同學(xué)了。我知道這樣上網(wǎng)課,老師們很辛苦,雖然每節(jié)課僅僅只有那么幾十分鐘,但準(zhǔn)備課件,以及課后在網(wǎng)上給同學(xué)們批改作業(yè),解答疑問,上課時(shí)解決網(wǎng)絡(luò)問題,都是重重困難。所以作為學(xué)生的我來說,更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)之強(qiáng)大給了我們今天在家就能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有機(jī)會(huì)就要把握,一定要好好把握,我一定要更認(rèn)真聽講,更認(rèn)真對(duì)待作業(yè),抓緊每分鐘,讓明天不悔,讓老師,家長不白辛苦,加油!明天還得復(fù)習(xí)呀!嘿嘿!
今年的寒假是一個(gè)不平凡的`寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間延遲,老師在網(wǎng)上給我們上課,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),明白了很多道理。
我要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)力量。
感謝老師每堂課上對(duì)我們耐心的講解!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)!
老師您辛苦了!老師照顧好您自己!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇64
受疫情問題的影響,原本應(yīng)該早開學(xué)的我們,被迫停課了。但是學(xué)?隙ú粫(huì)輕易地放過我們,所以就有了停課不停學(xué),推出了線上網(wǎng)課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
本來想著,上網(wǎng)課就上網(wǎng)課嘛,也沒什么大不了的,但是,令我震驚的消息傳來了,我們也要正常上體育課。這著實(shí)令我有點(diǎn)找不到頭腦,網(wǎng)課的形式,上上文化課倒也是沒什么問題,體育課,需要戶外,需要運(yùn)動(dòng)的.一門課程,到底要怎么進(jìn)行呢?很快,我就得到了回答。
“同學(xué)們,準(zhǔn)備好,打開老師剛剛發(fā)過去的課件,進(jìn)行自主練習(xí)訓(xùn)練,練習(xí)時(shí)需要拍攝不少于十分鐘的視頻!崩蠋煖(zhǔn)時(shí)在體育課開始前,發(fā)來了消息。好家伙嘛。體育課上要學(xué)習(xí)的武術(shù),老師把教學(xué)視頻放在了課件中 ,自己觀看并練習(xí),竟然還要拍攝,難上加難啊。
深知任務(wù)重,不敢有一絲怠慢,趕緊打開課件,操練起來,可是,哪有那么容易呢,由于教學(xué)視頻是老師從網(wǎng)上找到的,并非實(shí)體拍攝,畫質(zhì)不是很好,方位也不全,看不清具體部位及動(dòng)作,苦惱。詢問老師過后,老師也愛莫能助,幫不上什么忙,自己只好去網(wǎng)上找一些清楚一些的視頻。好不容易找到一個(gè),開始了學(xué)習(xí),但由于拍攝的過程中,不是很順利,一次又一次,檢查,刪除,重新拍攝。一個(gè)小時(shí)過去了,滿頭大汗,也沒弄出個(gè)所以然,第一次感到在家上體育課是這么的累啊。
最后,休息過后,重振旗鼓,熟悉動(dòng)作之后,調(diào)整鏡頭位置,一鏡到底一次過?戳丝醋约呵寥f苦的十分鐘精華,欣慰的笑了。
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇65
2020這個(gè)不平凡的新年,人們本該享受吉祥幸福,合家團(tuán)圓的美好時(shí)光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊,不僅武漢封城,病毒還向其他城市蔓延開來,導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習(xí)變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”,但此“主播”非彼“主播”,她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了,真可謂是絞盡腦汁!課上ppt知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)清晰和我們?cè)趯W(xué)校比起來更加細(xì)致入微,比較好的一點(diǎn)是我們有沒聽清楚的
知識(shí)點(diǎn)還可以回放老師的課堂,細(xì)細(xì)品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的'課堂交流不像面對(duì)面深入,坐在電腦前時(shí)不時(shí)有想走神的沖動(dòng),沒有了老師的監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!
班主任陳老師更是看在眼里急在心上,生怕我們每位同學(xué)落后,從早讀到晚檢無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,和每位代課老師溝通上課氛圍,有問題及時(shí)反饋給大家,做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出,
結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進(jìn)行實(shí)踐和反思,使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)更加系統(tǒng),爭(zhēng)取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!
哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對(duì)著電腦我們的眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習(xí)的光明!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇66
在疫情非常時(shí)期,我們被迫開啟了一次特殊的上課方式:網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間,我有歡喜也有憂。
在一節(jié)語文網(wǎng)課上,因?yàn)橐粋(gè)問題讓我在整個(gè)年級(jí)里大出風(fēng)頭。語文網(wǎng)課里,我們學(xué)完了四年級(jí)下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后,老師問道:“同學(xué)們,有誰知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎?”頓時(shí),教室里鴉雀無聲,沒有人敢回答老師的.問題,生怕自己答錯(cuò)。我想:怎么沒人舉手呀?要不我來試一試吧!在我的再三考慮下,我還是勇敢地舉起了手,決定放手一搏。當(dāng)我答完題后,耳機(jī)里響起了老師的掌聲,我居然答對(duì)了!我十分開心地笑了起來。下課了,我打開手機(jī),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里的信息早已超過了九十九條,我點(diǎn)開年級(jí)群,發(fā)現(xiàn)全是表揚(yáng)我的信息,這時(shí),我才知道我在整個(gè)年級(jí)里已經(jīng)“出名”了!哈哈!
在網(wǎng)課期間,有令人開心的事,就有令人憂愁的事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了許多計(jì)算題,正當(dāng)我在抄題時(shí),家里居然斷網(wǎng)了!我立刻退出了課堂重新進(jìn),可還是沒有動(dòng)靜。我把電線又拔又插,可還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我立刻叫來了外公,可他也無法修好,我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點(diǎn)時(shí),媽媽打來了電話問我怎么沒完成作業(yè),可無論我怎么解釋,媽媽還是狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后,還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了啊!
上網(wǎng)課真有趣啊,如果還有機(jī)會(huì),我真想再上一次!
我學(xué)會(huì)上網(wǎng)課作文 篇67
今年由于一場(chǎng)突如其來的疫情,我們的寒假都過的十分久,后來學(xué)習(xí)便開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也就是網(wǎng)課。就這樣,于是,小小的手機(jī)屏沒收了我們的視線。
在上網(wǎng)課期間,我們大家都發(fā)生過許多糗事。比如:有一次,我們正在上著英語課,突然老師那里黑了屏,老師就先讓直播暫停,去調(diào)整。然后,過了一會(huì),直播恢復(fù)了。剛恢復(fù)了一會(huì)兒,連課還沒講呢,直播“啪”一下就結(jié)束了,把同學(xué)們給弄懵了。后來,直接又打開了,我還沒有反應(yīng)過來,“啪”直接又一次關(guān)了。再到后來,英語老師再一次把直播打開,說:“同學(xué)們,不好意思哈,剛才網(wǎng)不太好!”這時(shí),離下課還有不到十分鐘,我本以為逃過了一節(jié)課,結(jié)果老師說:“剛剛耽誤了一些時(shí)間,所以咱們就拖會(huì)堂吧!”好吧,逃是不可能了,這輩子也不可能了!
還有一次,我坐在書桌前上著語文課,我妹妹就從我后面的床上看平板,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛回答完問題,忘記關(guān)麥了,我妹妹突然跟著平板唱起了歌。一開始我就想:她想唱就唱吧,也礙不著我的事。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn):我的'天,我的麥竟然沒有關(guān)!嚇得我趕緊把麥關(guān)上,回頭說給我妹妹,讓她別唱了,一開始她還不聽,后來我勸了好多遍才停下來的。哎!希望老師跟同學(xué)們沒有聽到,畢竟我妹妹的歌聲太魔鬼。
雖然,我們無法返回校園,但上網(wǎng)課也使課堂充滿了特殊性,也會(huì)發(fā)生需要趣事哦!
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