在家上網(wǎng)課的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的在家上網(wǎng)課的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在家上網(wǎng)課的作文1
2020年春節(jié),一場新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶,生活變得壓抑起來。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認(rèn)為這種教學(xué)方式變得生動活潑,我的學(xué)習(xí)興趣也提升了許多。老師們每節(jié)課在直播間以課件的'形式進(jìn)行授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個老師一天只需上一節(jié)或兩節(jié)課,這就為老師批改作業(yè)即寫評語留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的不足以及突出的地方,之后就知道我們應(yīng)朝哪個方向去努力?偠灾覀冊谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著對學(xué)習(xí)的興趣。我相信只要我們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的自信,總有一縷陽光,會突破疫情的陰霾,帶來溫暖的春天,待到春暖花開之時(shí),我們重聚校園。
在家上網(wǎng)課的作文2
今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課,同學(xué)們可能不專心聽課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。
在這個特殊的`時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
在家上網(wǎng)課的作文3
短暫的寒假快要結(jié)束了,終于可以看到老師和同學(xué)們了,可是疫情愈演愈烈,導(dǎo)致我們不能正常開學(xué)了,只能在家里上網(wǎng)課。
我想象的網(wǎng)課是不但可以看到老師和同學(xué)們的,還可以和同學(xué)們交流,就和在教室里一樣熱熱鬧鬧的?墒钦嬲木W(wǎng)課和我想象的完全不一樣。語文課上我看不到老師的臉,看不到想念的同學(xué)們,只有屏幕上老師不斷閃過的課件,這些新事物讓我感到很苦惱,因?yàn)橛秒娔X上課無法語音,看著其他同學(xué)們給老師發(fā)的'一大長溜回復(fù),我急的抓耳撓腮。
第二天我又換成了手機(jī),可是中途來的電話打斷了我的做題思路,我又被同學(xué)們落在了后面。要想安靜的聽一節(jié)網(wǎng)課可真是一件艱難無比的事情。最后我們經(jīng)過商量決定開著電腦,開著手機(jī),用電腦聽課,用手機(jī)語音。
我真心希望疫情趕快好起來,我們能回到安安靜靜的教室里上課。祝愿中國加油,白衣天使凱旋而歸!
在家上網(wǎng)課的作文4
今年,因?yàn)槭芤咔橛绊懀搅碎_學(xué)的時(shí)間我們卻不能按時(shí)返校學(xué)習(xí),于是網(wǎng)課閃亮登場,既新鮮又好奇,可是對我的自我約束卻是一種考驗(yàn)。
我是一個自律的孩子,白天爸爸媽媽不在家,他們各忙各的工作,我的網(wǎng)課都是自己獨(dú)立完成的,各門功課我總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,及時(shí)準(zhǔn)確工整地完成各科作業(yè),然后拍照上傳給老師。每次看到自己的作業(yè)被老師評為優(yōu)秀作業(yè)時(shí),我心里樂開了花,比吃了蜜糖還甜。課余時(shí)間我會靜心閱讀,沉浸在閱讀的'快樂中,并做好筆記。每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,有時(shí)和妹妹一起畫畫,我的網(wǎng)課生活充實(shí)而有趣。平時(shí)除了管好自己我還要督促妹妹的學(xué)習(xí)呢。遇到爸媽不在家,午飯我這個當(dāng)姐的來解決,用不著爸媽為我們姐妹倆操心。
課余時(shí)間按老師家政課上的要求,幫媽媽做一些家務(wù),比如洗碗、打掃衛(wèi)生、洗自己的褲子、襪子等。新冠疫情讓我們措手不及,但歷練了我,促我成長!
在家上網(wǎng)課的作文5
由于疫情的影響,本來在校上課轉(zhuǎn)變成網(wǎng)絡(luò)授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:
1.自覺的習(xí)慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習(xí),也要勤快做家務(wù)。自覺學(xué)習(xí),不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務(wù),不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2.專注的習(xí)慣。我有了獨(dú)立學(xué)習(xí)的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
3. 學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。不像在學(xué)校,天天有老師監(jiān)督和輔導(dǎo),每天都要自己堅(jiān)持學(xué)習(xí),不會的再看書或者重播,也沒有借口不學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無人打擾,所以的結(jié)果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應(yīng)該自覺自律,應(yīng)該長大了,去承擔(dān)責(zé)任,為自己的學(xué)習(xí)成果買單,我已經(jīng)適應(yīng),也會更加努力!
在家上網(wǎng)課的作文6
同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴(yán)重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個軟件來上課。我從中體會到,學(xué)習(xí)不管在什么地方都可以學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦!我們在使用學(xué)習(xí)軟件過程中,不但我們可以見到我們好長時(shí)間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過程……我突然覺得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無聊死了。
所以,讓我說什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒有感到厭倦這個軟件,而是非常喜歡這個軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的練習(xí)題,自己做完給老師發(fā)送過去感到自己每一天都收獲滿滿。因此我以自己為榮,同時(shí)也見證了那句話:活到老,學(xué)到老。
最后,我對這次的`網(wǎng)課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂”。
在家上網(wǎng)課的作文7
因?yàn)橐咔榈脑颍荒苷i_學(xué),所以,只能在家上網(wǎng)課。下面,我來說一下我進(jìn)入四年級以來第一次上網(wǎng)課的感受。
四年級第一次上網(wǎng)課,我的心情很激動,我很期望我的老師和同學(xué)們。
我的班主任是一位男老師,上網(wǎng)課時(shí),同學(xué)們一直在發(fā)評語、點(diǎn)贊,有的同學(xué)還不關(guān)靜音,場面那是又吵又亂。老師最后開啟了全員靜音,這才安靜了下來。
經(jīng)過老師的調(diào)理,網(wǎng)課進(jìn)行得很順利。老師講得非常好,我們也聽得很認(rèn)真。
但到老師布置作業(yè)的時(shí)候,我因粗心沒有聽清。我下次上網(wǎng)課一定認(rèn)真聽講,不做小動作。
雖然,今天網(wǎng)課前面有點(diǎn)不順利,但經(jīng)過老師的'調(diào)整,網(wǎng)課總算是上完了。作為我,一定會認(rèn)真聽講的!
期待能夠早日回到校園上課!
在家上網(wǎng)課的作文8
新的學(xué)期早已到來,但是由于疫情的原因,原本可以在課堂里學(xué)習(xí)的我們,只能窩在家里上起了網(wǎng)課。
原本的課堂學(xué)習(xí)變成了居家網(wǎng)課,說真的,還是有些不適應(yīng),因?yàn)槭蔷W(wǎng)上授課,看不到同學(xué)們,只能聽到老師的聲音,但是老師每天都會早早的.來到直播間,為我們提前做好上課的一切,而且每天都會提醒我們上課,像媽媽一樣,害怕我們遲到,怕我們落下哪道題沒有聽見。雖然老師和我們是隔著屏幕的,但老師對我們的愛和關(guān)懷是絲毫沒有減半的,反而更加親切溫暖了……
由于網(wǎng)課是需要長時(shí)間盯著電腦屏幕,所以眼睛就會有些酸脹的疼,看東西也會有些模糊,每當(dāng)下午上語文課的時(shí)候,老師就會提前為我們放上一段課間操,幫助我們緩解疲勞。
真的好懷念那個充滿歡聲笑語,有老師和同學(xué)們的校園!希望疫情早點(diǎn)過去,我們校園見!
在家上網(wǎng)課的作文9
我是高一學(xué)生,我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí),我上網(wǎng)課下來,感覺還不錯,老師講解的知識,我都能理解,因?yàn)槠聊簧蠒@示重點(diǎn)知識,我可以明確的知道學(xué)的是什么。
看著老師在網(wǎng)上給我們上課,其實(shí)還挺開心的,因?yàn)槲覀円步咏幸粋月沒有見到老師了,還能這樣通過網(wǎng)課的方式見面,挺開心的。
網(wǎng)課對我們高一的科目很明確,我都能找到相應(yīng)的.課程,我在家也沒有無聊了,總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過網(wǎng)課也有缺點(diǎn),因?yàn)槭锹?lián)網(wǎng)才能上的,要是斷網(wǎng)絡(luò)了,我就上不了網(wǎng)課了,課程也就會停止。這是很大的一個缺點(diǎn),希望可以得到改善。
總體上,我覺得我網(wǎng)課還是不錯的,幫助也很多。
在家上網(wǎng)課的作文10
近段時(shí)間來,很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中,那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的`學(xué)習(xí)中,我有自己的感受。
網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程,就我學(xué)了之后,我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對于我們而言有很大的幫助。比如說我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解,但是老師說出的話不會顯示,也不會重復(fù)說,所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍,重要的是,老師說的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女,就方便了我做重點(diǎn)知識的筆記了。
最近對網(wǎng)課我是興趣很濃,接下來的網(wǎng)課我也很期待,希望進(jìn)展會快一點(diǎn)。
在家上網(wǎng)課的作文11
一次疫情,終于實(shí)現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴(yán)重的情況下也阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機(jī),一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學(xué)的心開始學(xué)習(xí)。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習(xí)需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專心上課,不必管紀(jì)律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時(shí),只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點(diǎn);老師課間出現(xiàn)一些情況有時(shí)候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因?yàn)榫W(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
在家上網(wǎng)課的作文12
2月14號,是我上學(xué)期的開學(xué)的日子,那時(shí)候疫情嚴(yán)重,迫不得已才開始了網(wǎng)課的課程。
第1次上網(wǎng)課我還有些小激動呢!
第1節(jié)是語文課,因?yàn)闆]有課本,于是我們就拿了一個新本子,把筆記都記在了本子上,第1節(jié)語文課我們上的是古詩三首,第1首詩是四時(shí)田園雜興,其31第2首首詩是這次募兵,第3首詩是春晚,這三首詩各有各的韻味,各有各的獨(dú)特。相同的是都是喜得鄉(xiāng)村的美景,而且詩人都是宋代的詩人呢!
第1節(jié)課一下我改進(jìn)補(bǔ)充筆記,記著又上起了數(shù)學(xué)課,第1節(jié)數(shù)學(xué)課我們上的.就是觀察物體三從中我們學(xué)到了一個圓形,可以一直看三個面,一個圖形的多種擺法和疊方塊。
數(shù)學(xué)課一上完就開始午休了。
午休過后就是英語課了,英語課十分有趣,我們就學(xué)了,我們學(xué)了吃早飯,做早操上什么課,做運(yùn)動吃晚飯的英語。
課上完了,我開始寫起了老師布置的作業(yè)。
第1天上課讓我受益匪淺,收獲了不少知識,期待下一次的網(wǎng)課。
在家上網(wǎng)課的作文13
今年過了一個非常深刻的春節(jié),也有了一次與眾不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。由于受到新冠病毒的影響,我們不得不拿起電子設(shè)備在家里進(jìn)行學(xué)習(xí),而這一次上網(wǎng)課也給我?guī)砹艘恍﹦e的感受。起初以為上網(wǎng)課并不會給我們帶來太多的收獲,但是當(dāng)自己真的愿意一心一意的投入進(jìn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)并不在于地點(diǎn),而只在于人心。
隨著老師通知的下達(dá),我就準(zhǔn)備好了一切,只等著開始進(jìn)行學(xué)習(xí)了。一開始我確實(shí)是對這個上網(wǎng)課有一種抵觸心理,我在學(xué)習(xí)的過程中是極其不愿意接觸電子設(shè)備的,這是我對自己的要求,同時(shí)也是我的原則。但是這次受疫情影響,我們不得不去接觸網(wǎng)絡(luò)了。所以我也只能控制自己的不滿,然后投入學(xué)習(xí)中,不受其他因素的影響,好好的去提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之后,我對網(wǎng)絡(luò)有了一些改觀。也許是我家風(fēng)比較嚴(yán)格的原因,我很少會在學(xué)習(xí)的時(shí)候接觸網(wǎng)絡(luò),因?yàn)檫@對于我們學(xué)生來說,是有極大的弊端的。網(wǎng)絡(luò)會有一種無形的吸引力,如果我們的自制力不是很強(qiáng)的話,會讓我們走入偏端,所以我會自覺的遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),也會在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量避免和網(wǎng)絡(luò)的接觸。
這次在網(wǎng)上學(xué)習(xí),讓我也認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)的好處,有時(shí)候我們一味的排擠可能會讓我們失去一些其他的學(xué)習(xí)機(jī)會,比如這次上網(wǎng)課,我可以在老師講一個知識點(diǎn)的時(shí)候,用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更深層次的科普,也能利用網(wǎng)絡(luò)對一些我感興趣的東西進(jìn)行深度挖掘。并且老師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時(shí)候,我們能夠感受到自己的缺點(diǎn),也能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)對于我們的.學(xué)習(xí)來說,是非常重要的,也是不可缺少的一種能力。
通過這次上網(wǎng)課,我認(rèn)識到了自己的一個缺點(diǎn),那就是平時(shí)自己在學(xué)習(xí)中還是比較粗糙,雖然我各個科目的成績比較優(yōu)秀,但是其實(shí)我的學(xué)習(xí)還是有一些粗糙之處的,比如平時(shí)對知識點(diǎn)的掌握不是很全面,大多都只掌握了三分之二,還有三分之一總是被我遺忘了。這一點(diǎn)是需要改正的,也是導(dǎo)致我成績提升過慢的一個因素。
此外,我也認(rèn)識到自覺性對于學(xué)習(xí)來說是無比重要的,上網(wǎng)課的時(shí)候我就深刻的認(rèn)識到了能夠在學(xué)習(xí)中保持自覺是一件很具有挑戰(zhàn)性的事情,而這也是我需要去提升的一個部分。今后步入校園學(xué)習(xí)了時(shí),我也一定要好好注意著一點(diǎn),爭取去做更多的突破,讓自己快速的成長,前進(jìn)。
在家上網(wǎng)課的作文14
因?yàn)樾鹿诜窝撞《镜脑,不能正常在學(xué)校里面上課,讓我心情不悅。不能及時(shí)的在學(xué)校里認(rèn)識新的老師和新的朋友。昨天爸爸帶著我和弟弟去領(lǐng)書,領(lǐng)完后就在家里上網(wǎng)課。
我看了下同學(xué)們的名字,三年級的同學(xué)有五個,還有一年級和二年級時(shí)的'同學(xué)。于是上網(wǎng)課的時(shí)候相互打了招呼。
有兩個朋友加了微信。我們上完課,下課的時(shí)候就玩。放學(xué)的時(shí)候就約著出去玩,玩的興高采烈,滿頭大汗,也很愉快。
老師給我們布置的作業(yè)比較少,大約二十分鐘就完成了。我和同學(xué)們努力學(xué)習(xí),老師讓背《觀潮》的三和四自然段,有一段還是不太熟悉。那時(shí)候媽媽就讓我多讀幾遍,于是我讀了五遍就會背了。
所以,以后我要多讀多記。二年級的時(shí)候就因?yàn)樯暇W(wǎng)課時(shí)貪玩,沒學(xué)好影響了成績。同時(shí)也希望大家努力學(xué)習(xí),我們共同進(jìn)步!
在家上網(wǎng)課的作文15
同學(xué)們,由于疫情,我們不能進(jìn)校園上學(xué),但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機(jī)面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了,下面我來談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。
在網(wǎng)上上課,與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫"釘釘"的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學(xué)們要舉手回答問題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對話,非常方便。這樣,同學(xué)們的'積極性也越來越強(qiáng)了。
在網(wǎng)上上課,家長們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時(shí)溝通,提高了我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)還增進(jìn)了家;,真是兩全其美。
數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”
雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學(xué),和老師們、同學(xué)們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!
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