足跡的作文

時(shí)間：2022-12-17 10:44:36 寫作作文我要投稿

關(guān)于足跡的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于足跡的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于足跡的作文

關(guān)于足跡的作文1

　　聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界。在這萬(wàn)紫千紅的世界里，我和媽媽一起去找春天。

　　一路上開滿了各種各樣的花，有正在怒放的月季花，這兒一叢，那兒一簇，很不少;有開滿大片田野的金黃色的油菜花;你看，那一片桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，火紅火紅的。

　　我們來(lái)到了一片草地，那里長(zhǎng)著許多野花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。小燕子歡快地飛著、叫著，在傳播春天已經(jīng)來(lái)到的消息。解凍的小河成了小鴨子、小魚的`樂園。它們歡快地玩耍著。小鴨子也嘎嘎地叫著，仿佛在大聲地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”

　　路旁的一排排小樹抽出嫩芽，長(zhǎng)出一些零零星星的小葉子。那小葉子一面是乳白色，另一面是翠綠的顏色，手感軟軟的，摸上去十分舒服。

　　春姑娘的腳步變得舒緩了，她的腳步出現(xiàn)在大自然的每一個(gè)角落里。

關(guān)于足跡的作文2

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)路上不免坎坷，經(jīng)歷了坎坷便能成長(zhǎng)，留下的啟迪，就是足跡。題記

　　“答答答”，下雨了。

　　我的耳邊的陣陣回音，被雨點(diǎn)沖的不但沒有淡，還愈發(fā)地七零八落。

　　我打開電腦，迫切地點(diǎn)入收件箱，期盼有新的來(lái)信出現(xiàn)�？上Р]有。已經(jīng)兩個(gè)月零三天了，我向雜志社投的五篇文章還沒有收到任何回應(yīng)，閱稿時(shí)間結(jié)束，八成是石沉大海了。

　　我心里有些說(shuō)不出的難過(guò)。

　　在接下來(lái)的幾天，全是晴天。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在我的身上，很溫和，很友好。我漸漸淡忘了心中的傷心與不快。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備把煩惱拋在腦后時(shí)，天氣又陰了，下起了陣雨。我的心情也隨著天氣時(shí)好時(shí)壞。每當(dāng)看到和我一般大的學(xué)生的文章被選入了期刊，我就一字一句格外認(rèn)真地讀。還是一無(wú)所獲。

　　正值期中考試，我一考完就如釋重負(fù)。絲毫沒有擔(dān)憂。不管成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，我都能接受。我忽然轉(zhuǎn)念一想，釋然了。

　　投稿不是和考試一樣嗎？既然已經(jīng)對(duì)成績(jī)釋懷了，又何必為投稿不上而自責(zé)呢？

　　我的'心情頓時(shí)舒暢了許多，細(xì)雨飄灑，落下，靜靜看著別有一番景致。

　　這細(xì)雨連綿，不正是雨對(duì)我的洗禮嗎？于是，我伸出雙手，任雨點(diǎn)打在我的掌心。一滴、二滴、三滴。

關(guān)于足跡的作文3

　　春天在哪里呢？星期天，媽媽帶我去五龍橋公園尋找春天的足跡！

　　走進(jìn)公園，就看見對(duì)面是條河，河面上有幾只小鴨子在自由自在的游來(lái)游去。河邊的小草都爭(zhēng)先恐后地從地里往上冒，河邊的柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像個(gè)愛美的小姑娘。公園四周的`花五顏六色，姿態(tài)各不相同，它們有的是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)全部開放了。

　　草坪上有好多人，有的在搭帳蓬，有的三三兩兩的坐在草坪上聊天，還有的人仰著頭，我也抬頭一看，啊他們?cè)诜棚L(fēng)箏，天空中好多好多的風(fēng)箏，有的是紅的，有的是黑的，有的是動(dòng)物形狀的，有的是卡通形狀的......，風(fēng)箏無(wú)憂無(wú)慮的在天空飛來(lái)飛去，快樂極了！

　　一年之季在于春，我們要抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

關(guān)于足跡的作文4

　　在每個(gè)冬天，雪會(huì)為無(wú)垠的世界涂上它的顏色，也許我們會(huì)認(rèn)為它太囂張，太霸道，但我們心中更多的是驚訝，是激動(dòng)，不是因?yàn)樗碾y得，也不是因?yàn)樗臐嵃�，而是因�(yàn)樗娜蚀�，你可曾想過(guò)，是誰(shuí)一直在你的身后為你記錄你的足跡，一做就是一個(gè)冬天�；蛟S你很無(wú)情，沒有注意，或許你注意到了，卻并不感恩。但它卻并不在意，它仍就將你的經(jīng)歷一點(diǎn)一滴的整理，它相信，總有那個(gè)時(shí)候，你會(huì)回頭望一望，審視自己的足跡。

　　每個(gè)人的足跡有深有淺，有大有小，都記錄了各自不同的信息，可雪不分好壞，因?yàn)樗J(rèn)為它有理由去寬容一切，它等著那些浪子的歸來(lái)直到春暖花開。在下一個(gè)冬天，它又會(huì)執(zhí)著的重聚，進(jìn)行寂寞，長(zhǎng)久的.等待，不要辜負(fù)了雪。

　　有人說(shuō)，雪是冷的，對(duì)，的確，雪是肅穆的，它要與那些世間可憐的欲望做斗爭(zhēng)，它要它們看到它的偉大的靈魂。

　　有一種思想叫渾濁。

關(guān)于足跡的作文5

　　五歲時(shí)洗腳

　　記得我五歲時(shí)，特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時(shí)，就高興得一蹦三尺高。小腳在盤里，像兩條歡快的小魚，從來(lái)不會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)奶奶靠近我時(shí)，屋里就像安裝了“噴泉”，水花四濺�？吹侥棠躺砩蠟R滿水，我淘氣地笑了起來(lái)。直到盆里的水干了，我才會(huì)罷休�？匆娢业慕茏鳌棠毯臀业纳砩�、臉上，沒有一處是干的，地上也像剛下完雨，我高興地拍手叫好，每當(dāng)奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖干凈。

　　八歲時(shí)洗腳

　　八歲時(shí)，我想對(duì)自己來(lái)說(shuō)就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那里看著動(dòng)畫片。

　　奶奶常跟我開玩笑：“我最愿讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會(huì)兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當(dāng)??”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說(shuō)：“要是有個(gè)心臟病人在咱家住著，早就被你嚇?biāo)懒�！�?/p>

　　現(xiàn)在洗腳

　　已經(jīng)上五年級(jí)了，我逐漸意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。

　　很多次，我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的`時(shí)候，爺爺奶奶都睡了。

　　于是我做任何一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼的，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說(shuō)：“你晚上像小貓似的�！�

　　我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。

關(guān)于足跡的作文6

　　秋天到了！秋天到了！我邁著輕盈的步伐來(lái)到大自然尋找秋天。

　　我來(lái)到果園里，紅如火的大蘋果在樹上一搖一擺，好像在爭(zhēng)著和秋姑娘打招呼呢！黃澄澄的梨仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，東瞧瞧，西瞧瞧；柿子樹上掛起了一個(gè)個(gè)紅艷艷的`小燈籠；水靈靈的葡萄像一顆顆亮晶晶的珍珠……

　　我來(lái)到田野里，玉米見到了秋姑娘，開心得露出了一排排黃黃的牙齒；沉甸甸的稻穗彎著腰，向秋姑娘鞠著躬……

　　我來(lái)到公園里，只見樹葉都漸漸地變黃了，一片一片地飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；一朵朵菊花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)多姿多彩的小姑娘；金色的桂花飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，沁人心脾……

　　走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一片落葉居然會(huì)動(dòng)！仔細(xì)一看，原來(lái)樹葉底下有十幾只小螞蟻在搬運(yùn)。��！小螞蟻可能要把這片葉子當(dāng)作它們的小床，可能要把它當(dāng)作棉被……種種想法出現(xiàn)在我的腦海中，真有趣！

　　秋天是多么可愛，多么迷人�。�

關(guān)于足跡的作文7

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，越過(guò)山峰，飛過(guò)海洋，把自己的足跡留在了大地的每一個(gè)角落里。美麗的春姑娘把無(wú)限生機(jī)灑向大地上的萬(wàn)物，讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧！

　　春風(fēng)輕輕的吹著，不一會(huì)兒就下雨了。它在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。時(shí)而隨風(fēng)飄灑，如霧、如煙、如紗、如絲，仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符。這讓我不禁想起了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�

　　春天的草也綠了，春雨讓小草“咕咚、咕咚”喝了個(gè)足飽。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，開始了新一年的成長(zhǎng)。這又讓我情不自禁感嘆“真是天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”呀！

　　春天的小河靜靜地流淌，風(fēng)伯伯輕輕撫摸著湖面，湖面也伴著風(fēng)，蕩起一圈圈漣漪，你看，岸邊的柳樹正對(duì)的“鏡子”梳理它那披肩的長(zhǎng)發(fā)，好像正準(zhǔn)備去參加一場(chǎng)盛大的舞蹈表演。

　　春的花是爭(zhēng)奇斗艷的，花骨朵兒像一位含羞的少女，才展開兩三片花瓣；有的全部都展開了，像一位少女。一陣微風(fēng)吹來(lái)縷縷花香圍繞著我，令我陶醉不已。

　　春天的'陽(yáng)光是溫暖的，是柔和的，指間穿過(guò)柔和的陽(yáng)光，似乎聽到了潺潺流水的聲音，流進(jìn)了我的心房。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覍⒁^續(xù)尋找春天的腳步。

關(guān)于足跡的作文8

　　秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便處處留下了她的足跡，把我們的稻田打扮得分外美麗。

　　秋姑娘來(lái)到了田野里，像一塊金色的土地，微風(fēng)吹著田野，農(nóng)民伯伯滿頭大汗，但也露出了笑容。田野一點(diǎn)也不野，有她的風(fēng)韻美，像她灑下的'點(diǎn)點(diǎn)金光，金亮亮的，毫不吝嗇，風(fēng)的柔，就如她的皮帶般飄拂稻香隱約飄來(lái)，撥開稻草，仿佛螢火蟲會(huì)悄悄地冒出來(lái)。

　　稻田旁邊的棉花地里，像我日思夜想的棉花糖一樣。棉花地有的像一朵朵雪白的小花，有的像活躍而雪白的小羊，還有的像我們晚上睡覺的枕頭。

　　我們又走過(guò)一段小路，看見玉米地了，我情不自禁地跑過(guò)去，想伸手去摘一顆吃，就在我快成功的時(shí)候，媽媽大叫：“停！”我嚇住了，都不敢動(dòng)。媽媽說(shuō)：“孩子，這是生的不能吃�！眿寢寧易吡耍乙酪啦簧岬仉x開了這個(gè)地方了。

　　我們又去了果園，摘了許多果實(shí)。吃的時(shí)候感覺吃什么都是甜的，我們?cè)谶@里，休息了一會(huì)兒就離開了。

　　這就是秋天的足跡，我愛你秋天��！

關(guān)于足跡的作文9

　　翻開塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

　　瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的男孩，他背著一個(gè)藍(lán)色的小書包，在夕陽(yáng)的映襯之下，她的笑容是那樣的燦爛。

　　是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再輕的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�？墒峭辏敲利惖臅r(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。

　　3歲的我，是一張白紙，對(duì)世界一無(wú)所知，充滿著好奇。媽媽是我的一個(gè)老師，叫我們認(rèn)識(shí)許多字，背很多詩(shī)歌。

　　6歲，我是一個(gè)天真可愛，活潑淘氣的男孩，說(shuō)起6歲時(shí)的'我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們?cè)谝黄疰覒虻纳碛埃唤憬愫臀覟榱藫屘枪虻谩皟蓴【銈薄媸且谎噪y盡��！

　　10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真，總是要相互之間一比高下，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，我從此開始努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。

　　12歲是人生有少年到青年的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是現(xiàn)在的我，再也沒有了兒時(shí)的天真，，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。

　　過(guò)去，就不可能再來(lái)了，今后的路還很長(zhǎng)，但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。、

關(guān)于足跡的作文10

　　時(shí)值金秋風(fēng)清云淡�？晌疑碓趶V州卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她我花費(fèi)了幾天的心機(jī)終于找到了秋天的足跡：秋天最明顯的是落葉可除了四五片又小又枯黃的葉子外許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了他們變成深綠色葉子的模樣也“老”了許多兩邊向中間卷起摸起來(lái)也不再光滑起皺紋像八十歲老爺爺?shù)哪樢粯�。但芒果樹的葉子的色彩很豐富有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅 ……

　　五彩繽紛的顏色重重疊疊大樹好像穿上美麗的新衣裳。外公家有一盆蘭花春天它傲氣凌人仿佛覺得自己是最美的'花朵誰(shuí)不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢？可一到現(xiàn)在面對(duì)盛裝的菊花蘭花收起它的傲骨在一旁默默的觀望。鄰居家有一小塊地地里種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收獲的季節(jié)到了它們果實(shí)累累：辣椒紅得那么刺眼像一團(tuán)火焰；茄子紫得那么新鮮彎彎的像一把紫色的小刀；玉米黃得那么豐滿像一根根金色的棒子。站在校園的操場(chǎng)上陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)令人精神振奮。迎著秋風(fēng)五星紅旗高高飄揚(yáng)像對(duì)我們說(shuō)：“秋天來(lái)了！”旁邊的大樹迎風(fēng)招展也仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了秋天來(lái)了！” 俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起三蛇肥。”蛇我們是不能吃的啦可是美味的螃蟹你想不吃都難！現(xiàn)在螃蟹肥得橫著走魚兒肥得扎堆游。

關(guān)于足跡的作文11

　　那些往事好比珍藏的玩具，哪天從床底拿出來(lái)，那些往事就迎面而來(lái)。

　　我住過(guò)最豪華的房子，那是媽媽的肚子，我坐過(guò)最貴的車，那是爸爸的肩膀。

　　“哇哇”伴隨著一陣陣哭聲，我降臨在這美麗的城市，我應(yīng)該被上帝選中，來(lái)到了媽媽的肚子里，住了10個(gè)月，讓媽媽辛苦的'把我生下來(lái)，做她可愛的小天使。

　　1歲時(shí)我被媽媽扶著走路，很快，我便不用扶了。不過(guò)老是跌倒。不過(guò)種子如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。礦石如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成鋼。蠟燭如果害怕熄滅，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。航船如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。跌倒了算什么，站起來(lái)就是了，前方還有很多路要走。

　　上了幼兒園，因?yàn)橐粋€(gè)玩具和小朋友打架：下課時(shí)老師帶我們?nèi)ネ婢呶萃�，那里像一個(gè)山洞，進(jìn)去了以后，里面有很多的寶藏。我看到了一個(gè)芭比娃娃，正拿時(shí)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)小朋友也拿住了它。于是我們從爭(zhēng)吵到打架。俗話說(shuō)不打不相識(shí)嘛，以后我們成了好朋友。

　　小的時(shí)候我不懂事，老惹媽媽生氣，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能讓媽媽更省心。

　　我猶如一支筆蘸了愛意之水，寫出了我對(duì)媽媽的愛。

關(guān)于足跡的作文12

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的，是充滿酸甜苦辣的，但是，成長(zhǎng)的道路又是快樂的，它使我們多了一份收獲，有了一份成就。正是因?yàn)檫@樣，我們的成長(zhǎng)之路才變的如此多姿多彩！

　　小時(shí)侯的`我偎依在父母的身旁，看著那些大哥哥大姐姐們，心中就有了一個(gè)愿望：什么時(shí)候我能長(zhǎng)大呢？長(zhǎng)大了該多好呀！就能自由自在地玩了。

　　從小學(xué)到初中，我漸漸地長(zhǎng)大了�？蓵郎系淖鳂I(yè)就像一個(gè)能充氣的小氣球似的，慢慢“鼓”了起來(lái)壓得我更喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)，真想去玩玩，好好地“瘋”一場(chǎng)，可這一大堆的作業(yè)又阻止了我的行為，有時(shí)遇到難題時(shí)，我真不想再做了，直想打開窗戶大喊一聲，發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿，可是等靜下心來(lái)的時(shí)候細(xì)細(xì)一想，也不禁豁然開朗，正是有了一次次的困難和挫折，才使我變得更加善于思考，一次次的失敗再努力，才使我嘗到了成功的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈�，彩虹總在風(fēng)雨后。

　　成功的喜悅不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂，更給我?guī)?lái)了無(wú)比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來(lái)贊許的目光，我的心中就充滿了自豪感。

　　成長(zhǎng)的煩惱，成長(zhǎng)的快樂，都是我們成長(zhǎng)中那不可缺少的美妙音符，時(shí)刻伴隨著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越好！

關(guān)于足跡的作文13

　　世間的人總想一步登天，但往往現(xiàn)實(shí)與他們所想都相反。只有那些懂得“一個(gè)腳印接一個(gè)腳印”的人，才能獲得成功。通往成功殿堂的道路上的足跡是堅(jiān)定的，勇敢的。

　　我為我的失敗哭泣過(guò)，但我并不絕望，因?yàn)槲业淖阚E是堅(jiān)定的；我為我的成功歡呼過(guò)，但我并不輕狂，因?yàn)槲业淖阚E是實(shí)在的。

　　在感嘆生活的美好的同時(shí)，我感嘆足跡真美，當(dāng)你滿頭白發(fā)時(shí)，靜靜地品嘗一杯香濃的'咖啡，過(guò)去的一切足跡浮現(xiàn)在你的腦海中，你會(huì)感覺你并不孤單，身邊的足跡總伴隨著你，如果人生是一片海灘，足跡就是印在海灘上的腳丫；如果人生是一張無(wú)暇的白紙，足跡就是繪在白紙上的美圖；如果人生是一份絢人的簡(jiǎn)譜，足跡就是簡(jiǎn)譜上的美妙音符。往回倒數(shù)著足跡，感慨當(dāng)初的我有這般勇氣去面對(duì)那時(shí)那景。就算失敗，我也不后悔，因?yàn)槲遗︖^(guò)，人生道路留下了一串串深刻的腳印。

　　一步登天難呀！世間的人呀，盡快廢除你的貪念。成功的道路像一排梯子，從第一階一下跨到最后一階不可能呀，那只會(huì)使你摔得更慘！一級(jí)接一級(jí)地邁，總有一天你會(huì)到達(dá)最高峰，摘取到屬于你的星星。

　　為你的失敗歡呼吧，因?yàn)槟愕闹車性S多堅(jiān)定的足跡；為你的成功歡呼吧，因?yàn)槟愕闹車性S多實(shí)在的足跡。

關(guān)于足跡的作文14

　　咦！有一股淡淡的花香飄了過(guò)來(lái)，外面的小草也抽出了新芽，是春姐姐來(lái)了嗎？在我們不知不覺時(shí)，春姐姐就悄悄地走過(guò)來(lái)了，那你們知道春姐姐去了哪里嗎？你們有尋找過(guò)春姐姐的足跡嗎？

　　我和爸爸媽媽一起去清河找春姐姐的足跡。到了那里，我才發(fā)現(xiàn)春姐姐早已經(jīng)來(lái)過(guò)了。地上有許許多多的草，它們似乎比我們先察覺春的到來(lái)，怯生生地探出了它翠綠的`腦袋；地上還有很多不知名的小花，散發(fā)出了淡淡的花香，也把屬于自己的香味分享給我們；嗡嗡嗡蜜蜂也出來(lái)了，看來(lái)不只有植物們知道春姐姐來(lái)了，動(dòng)物們也知道春來(lái)了，蜜蜂也開始辛苦的勞動(dòng)了呢！咦，有個(gè)東西在小草上動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是只昆蟲�？磥�(lái)春姐姐也沒有忘記告訴昆蟲：春天來(lái)了！

　　爸爸問(wèn)：春天在哪里呀？

　　我搶著說(shuō)：春天在小草里。

　　妹妹不急不慢地說(shuō)：春天在花朵里。

　　媽媽也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：春天在小樹里。

　　爸爸最后說(shuō)：你們說(shuō)的都對(duì)，春天無(wú)處不在。

　　春天其實(shí)就藏在大自然里，只要有綠意的地方，就有春天的足跡。

關(guān)于足跡的作文15

　　春天是一位神奇的魔法師，它來(lái)到了草地上，草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看這個(gè)美麗的世界，仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

　　它有悄悄地來(lái)到桃樹上，桃花開了，仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵，有的在風(fēng)中翩翩起舞，有的在互相打著招呼，真是美麗極了！

　　魔法師又來(lái)到了柳樹身邊，柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿，看看這一棵柳樹很美，看看那一棵柳樹也很美，如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話，那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起！

　　這位魔法師又來(lái)到了小溪邊，小溪拍打著一滴滴浪花，一直拍打到了小溪的.盡頭，有的仿佛在和春天問(wèn)好，有的拍著浪花，好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。

　　小燕子從南方飛來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

　　春天來(lái)到了大地，它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境，給大地了一個(gè)很好的生命，賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語(yǔ)花香，芬芳撲鼻，最后，春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉�，也�?lái)到了大自然的身邊。

　　我愛春天，我愛這個(gè)春天美麗的足跡。

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