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寫作作文

秋天的校園作文

時間:2022-12-27 12:04:50 王娟 寫作作文 我要投稿

秋天的校園作文(精選39篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的校園作文,希望對大家有所幫助。

秋天的校園作文(精選39篇)

  秋天的校園作文 篇1

  九月,學(xué)校的秋天來了。

  走進學(xué)校,就能看到高大的香樟樹,它的年齡可比我大多了,以往聽媽媽說過,媽媽上學(xué)的時候香樟樹就已經(jīng)在學(xué)校里了。往前走是一排教學(xué)樓,每當走過時都能聽到朗朗的讀書聲,課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書,有的跳繩,有的做游戲,開心極了!

  在教學(xué)樓西邊是學(xué)校最美的一角——花園,也是秋天最美的象征;▓@里丹桂飄香,金色的'桂花吐出香氣,一陣秋風(fēng)吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣,環(huán)繞著花壇的小野菊遠看像一簇簇白雪,近看像一個個笑臉,迎接秋天的到來。

  一場秋雨一場涼,學(xué)校的操場沒有春天那么生機勃勃,卻有它獨特的魅力。

  秋天的學(xué)校真是一道美麗的風(fēng)景線!

  秋天的校園作文 篇2

  我們的學(xué)校——岔路小學(xué),他一年四季都很美麗,尤其是天高云淡,秋高氣爽的秋天,學(xué)校的秋天,別有一番韻味。

  早上,我來到學(xué)校,太陽非常柔和,不像夏天那樣炎熱,潔白的云朵在天空中飄來飄去,學(xué)校里書聲瑯瑯,校園的早晨開始熱鬧起來。

  到了中午,太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上,氣溫慢慢變暖了,風(fēng)輕輕地吹過臉頰,像母親的手撫摸著我們一樣;ú輼淠九狭私瘘S的衣裳,美麗極了。獨自走在林蔭小路上,小路兩旁的花草,有的`已經(jīng)凋零了,也有的還在生長著,給校園帶來了一絲生機。假如你到了操場,還會聞到陣陣炸雞的香氣,忍不住往你的鼻子竄。

  到了下午四點多的時候,學(xué)生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了,校園開始冷清下來,太陽公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅,卻讓人別有一番感受。不一會兒太陽公公就落下去了,天黑得很快,校園掩隱在一片朦朧之中。

  秋天帶走了夏日的炎熱,帶來了一絲清涼,秋天的校園真美麗。

  秋天的校園作文 篇3

  秋天是豐收的季節(jié),秋天是充滿金黃色的季節(jié),秋天又是肅殺的季節(jié)。

  又是一年秋天,校園里開滿了菊桂花,淡淡的清香老遠就能聞到,同學(xué)們會彎腰拾起掉在地上的桂花瓣,包起來作香囊。

  中午,校園里不會感到春天的'溫暖,夏天的悶熱,冬天的寒冷,大家都各有睡意了,秋天是學(xué)習(xí)的季節(jié),秋風(fēng)伴著朗朗的讀書聲,愜意極了。此時一陣桂花撲鼻而來,好個金秋飄香。

  中午放學(xué),空氣略帶一點寒意。同學(xué)們加快了前進的步伐,可同學(xué)的歡聲笑語依然蕩漾在空氣里……

  秋天的校園作文 篇4

  秋姑娘來了,她穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步來到了我就沒的。

  的大花壇在這個季節(jié)里顯得更美麗。花壇里的月季花競相開放,她們吐蕊綻瓣,爭奇斗艷,紅得像火焰一樣鮮艷,粉的像晚霞一樣迷人,白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬年青仍然那么蒼翠,映襯著色彩繽紛的花壇;▔車腵,穿上了黃黃的衣裳,在陽光的照耀下,好像鍍上了一層金。

  邊高大的樟樹,看起來失去了往日的生機。一片片葉子成群結(jié)隊地往下落,那樣子時而蕩秋千似的,飄飄悠悠;時而像失去平衡的降落傘,搖搖欲墜;時而又像快活的燕子,悠悠下翔?粗w舞的落葉,讓我不禁想起了龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花!

  我愛的校園。

  秋天的校園作文 篇5

  我們的校園一到秋天就成了一個果實累累的世界,校園里不僅有香甜的果子,還有可愛的小朋友和慈祥的老師,下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。

  秋天的校園,累累果實掛滿枝頭,有一串串像小燈籠似的柿子,還有裂開嘴笑著的石榴姑娘,我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧!

  秋天的校園,到處都有美麗的花在綻放,那就是在秋天也開不敗的花——月季。月季穿著五彩繽紛的衣服,有紅色的',有白色的,還有黃色的,漂亮極了!

  秋天的校園,當然也少不了可愛的小朋友啦,他們都有一顆愛護校園的心,如果一個小朋友把垃圾不小心扔到地上,這時就有另一個小朋友彎腰撿起,并扔進垃圾箱,我希望所有的小伙伴們都能做到這一點。

  秋天的校園,不僅有迷人的風(fēng)景,還有富有愛心的人,我愛這個美麗的校園!

  秋天的校園作文 篇6

  我喜歡秋天的校園。因為,秋天的校園不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。

  秋天的校園多么美麗啊!黃黃的銀杏樹葉在空中飛舞,金黃的桂花在一團發(fā)出陣陣的香氣。校園里開著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦!火紅的楓吐在放學(xué)時飄落下來像在跟我們說再見!住宿部前有個小花園有許多大樹,住宿部還有一個菜園通住食堂里面還有很多菜呢!

  秋天的校園可歡快了,圖書室里排著長龍,金桂書下會著正在看書的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑,有的踢足球,還有的打籃球,快樂無比,笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的'同學(xué)出現(xiàn)聊天。

  我喜歡秋天的校園,秋天的校園里充滿歡聲笑語。此時,我真想大喊一聲:“秋天的校園,我愛你!”

  秋天的校園作文 篇7

  秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。

  秋天,我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進校園,立刻就可以看見那美麗的大花園,花園成一個“6”字形,四周的樹木在經(jīng)過了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長后,到了秋天,大多數(shù)的樹葉都已經(jīng)開始枯黃了,被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上,同學(xué)們又多了一項任務(wù)和樂趣,就是把落葉掃成一堆,挑選好的'做標本,壞了的就扔進垃圾桶里;▓@里有許多小草,剛長出來時直直的,還扎人呢,而現(xiàn)在東倒西歪,甚至有些已經(jīng)離土了;▓@里有許多樹木,鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等。

  花園里的冬青樹在寒意逼人的時候,雖然沒有往日的蔥翠,但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹了,同學(xué)們玩兒的時候總要去摸一摸癢癢樹,一摸它就會東搖西擺,好像是一個怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛秋天,更愛這美麗的,充滿詩情畫意的校園。

  秋天的校園作文 篇8

  秋姑娘來了,她跑進了我們的校園,校園變得五顏六色。

  秋天漂浮在葉尖,美麗的金發(fā)染草。他們都戴著可愛的黃色小帽子。一股秋風(fēng)吹來,小草彎下腰,似乎在和秋姑娘打招呼。就像秋姑娘撓草,草就笑彎了!

  秋天跳過花,握住花的手,在空中飛翔。秋天給了桂花濃濃的.香味,也給了綠白相間的衣服,讓它們在秋天更耀眼,更閃亮!

  走在樹葉上,樹葉留下了秋天的足跡,紅的,黃的,金的,給了它們太陽般的光!吧成钡娜~子歡快地飛舞著,銀杏樹的“小風(fēng)扇”扇走了夏日的炎熱,帶來了涼爽。

  秋天在果實上飛舞,紅色的柿子被樹枝覆蓋,小的綠色果實從火棘樹上長出來。

  秋天無處不在,只要仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)秋天的身影。

  秋天的校園作文 篇9

  我們的校園一年四季都會變,今天我們就來走進秋天的校園。

  秋天,是個瓜果飄香的季節(jié),不以為然,我們的校園也一樣。果園里,有藍莓樹、金桔樹等。最顯眼的,還是石榴樹。這顆粗壯的石榴樹站在果園的'一角,像一個衛(wèi)兵。樹上的石榴,都撅著這紅紅的小嘴,石榴有大有小,大的跟我的拳頭差不多,而小的,只有乒乓球那么大。石榴有的在樹葉里躲著不肯出來,像一個個害羞的小姑娘,有的躺在樹葉上曬太陽,像一個個開朗的小男孩,還有的跳到樹下摔破了頭,像一個個正在痛哭的娃娃,真是人見人愛啊!

  突然,陣陣清香撲鼻而來,原來花園到了。最惹人喜愛的就是桂花了!你瞧,一串串黃黃的花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞,一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽,秋風(fēng)撫摸桂花,發(fā)出了"沙沙沙"的聲音,仿佛在迎接人們的到來呢!

  秋天的校園,帶給了同學(xué)們無限的快樂!

  秋天的校園作文 篇10

  秋天來了!到處都是一片豐收的景色。

  校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。

  花壇里的花你擠我碰爭著要人們?nèi)タ茨,迎面撲來一股香香的`氣味常常勾住我們的腳,招引來了許多的蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個火紅發(fā)卡,還有的花開著五顏六色向我們微笑。

  秋天的校園是一幅生機勃勃的畫面。

  有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場上做游戲、丟沙包。

  啊!我愛這個瓜果飄香的秋天。

  秋天的校園作文 篇11

  我最喜歡的就是秋天了。因為秋天的校園既不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,可舒服了。

  秋天的校園可真美麗。有紅紅的楓葉,像一枚枚郵票,飄啊飄,郵來了秋天的涼爽。美麗的菊花仙子好像在對著我們笑呢。而最引人注目的就是校門口的`桂花了,微風(fēng)吹過,桂花的芳香順著風(fēng)兒飄進教室,讓我們在花香中學(xué)習(xí)。

  秋天的校園可真令人愉快。同學(xué)們在秋風(fēng)里奔跑,看落葉在空中飛舞,可真像一只只蝴蝶。校園的小草都黃了,像一片金色的海洋。同學(xué)們在操場上自由活動,有的在花壇邊看課外書,有的同學(xué)在打乒乓球,可熱鬧了。

  秋天的校園可真安靜。上課時,學(xué)校就會變得特別寧靜,只有朗朗讀書聲,當然還有音樂課上優(yōu)美的歌聲。

  秋天的校園可真美麗、令人愉快。∥覑勰,秋天的校園!

  秋天的校園作文 篇12

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡花繁葉茂的夏天,喜歡松青雪白的冬天,但我最喜歡五谷豐登的秋天,因為這時的校園最美麗、最歡快。我喜歡秋天的校園。

  校園的秋葉好美。在一年級的時候,教室旁有一棵梧桐樹。只要一到秋天,梧桐樹就好像穿上了彩色的衣服。微風(fēng)一吹,金黃的葉子在空中飛舞,最后慢慢地掉在地上。在校門口種著一些桂花樹,它們到秋天就散發(fā)出令人陶醉的.氣味。楓樹上的楓葉像一枚枚郵票,它讓風(fēng)帶走酷熱,告訴大家秋天來了。

  秋天的校園好歡快。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室,有的在踢足球,有的在桂花樹下津津有味地看書,還有的在跑步。歡聲笑語在校園里飄蕩。

  我最愛你,秋天的校園!

  秋天的校園作文 篇13

  今天我要帶大家來參觀我的校園,秋天的校園總是讓人流連忘返,F(xiàn)在,讓我們走進校園看看吧。

  踏進校園的大門,撲鼻而來的,就是一陣陣清香。睜眼一看,原來是桂花們在樹枝上競相開放。細看朵朵的桂花,那些展開的花瓣,就像一張張笑臉,在向大家表示歡迎。聽,桂花們好像在說:“歡迎你和朋友來參觀校園!”撥開桂花叢,只見還有些桂花寶寶,緊緊地抱著大樹媽媽的脖子,像個撒嬌的孩子似的,原來是含苞待放的.花蕊們。

  再往里走,只見柏樹還披著那綠油油的外套,精神抖擻;但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋,已在等待著明年春天的到來。

  走到教學(xué)樓前面,我們看到了碧綠的灌木叢中,長著一朵黃色的小花,像星星點綴著夜空一樣絢麗,又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰?原來,他們就是菊花啊。

  像這樣引人入勝的美景,在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園,你們喜歡嗎?

  秋天的校園作文 篇14

  秋天是迷人的,大燕南歸,秋天的美別具一格。當然我們的學(xué)校也不例外,秋風(fēng)把我們的學(xué)校吹的五彩繽紛。教學(xué)樓前有幾盆色彩斑闌的菊花開的非常鮮艷。紅的似火,白的.似雪,黃的似金,粉的似霞。這些菊花點綴著我們的學(xué)校。后操場里像一群黃蝴蝶在偏偏起舞。有幾棵高大的桐樹,秋天到了,樹葉慢慢地落了下來,像一群黃蝴蝶在偏偏起舞。

  老師和同學(xué)們都脫去了夏天的衣服,穿上了秋天的服裝。我喜歡秋天的景色,更喜歡秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇15

  秋風(fēng)吹過樹林、吹過田野、吹過果園,還吹到了我們的校園。

  一走進學(xué)校大門口,映入眼簾的是美麗的小花壇,花壇里種著五顏六色的菊花,有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的`菊花在秋風(fēng)里頻頻點頭。

  柳樹的葉子在慢慢的變黃,你看枯萎的葉子從柳樹媽媽身上落下來,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,落在地面上,厚厚的一層,踩在上面“沙沙”地響。

  銀杏樹也很好看,它那黃黃的葉子也從樹上落下來,像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

  草坪里的小草也慢慢變黃,遠遠望去,就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂地奔跑。

  小朋友也發(fā)生了變化,他們把夏裝換成了秋裝,穿上了厚厚地毛衣,帶上了五彩斑斕的手套。他們在校園里歡快地奔跑,到處充滿了歡樂的笑聲。

  秋天就像個魔術(shù)師,把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。

  秋天的校園作文 篇16

  每當我走進校門,總有一種親切、舒服的感覺。因為那迷人的景色迷著了我。令我頓時,心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。 一走進校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時刻提醒我們怎樣去做人。它仿佛就是我們的老師,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的`花圃里。噢!原來是來采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來了,忙碌地工作著;▋嚎烧婷利愌!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個大字特別引人注目。上面有兩個學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書,男孩腳下卻有一個足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對自己的要求不比別人輕。我們都是祖國的花朵,我們都能成為祖國的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國,我們要報答祖國的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績報答祖國,報答老師,報答家長。我準不會令你失望的,一定不會的。

  一陣微風(fēng)吹過我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽光下,好像會發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹,枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來呢!看,它們正在伸懶腰,準備向我們打招呼。一夜醒來,它們又得養(yǎng)足精神來看護著校園,多英勇的一個個衛(wèi)士!蒙蒙細雨飄落下來,像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界。做個頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對,不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終,它們勝利了,仍然活著。 每當我走進校門,就像想起小樹們,所以我要努力學(xué)習(xí)。校門景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠停留。

  秋天的校園作文 篇17

  你愛看秋天的什么景觀?我愛看秋天夜晚那皎潔的明月,我也愛看排著整齊隊伍向南飛去的大雁,但我更愛看千姿百態(tài)的白云。

  白云的`姿態(tài)變化萬千。不信,你看天邊,那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊,可愛無比;不一會兒,羊群變成了極速奔馳的馬隊,地上的灰塵都讓它們給揚起來了。

  看這邊的云像什么呢?像洶涌澎湃的大海,突然,駭浪翻滾,卷起了一個個巨浪,過了一會兒,大海不見了。那塊云像什么呢?不像羊群,不像馬隊,更不像大海。哦,原來是一條傳說中的龍。這件這條龍昂首挺胸,威風(fēng)凜凜,無比神奇!

  看,左邊的天空上還有許多許多塊小云呢?這朵朵白云好像要揚帆起航的數(shù)條小船,慢悠悠地向遠方飄去……秋天的天格外湛藍,藍得像一塊巨大無比的藍寶石。秋天的云千姿百態(tài),變化萬千,無奇不有。我愛秋天的云。

  秋天的校園作文 篇18

  每當有人問我:"你的校園美嗎?""美,秋天的校園最美。⑦@就是我的回答.

  氣田到了,吹著微微的秋風(fēng),一走進校園,就會聞到一陣淡淡的清香,那是桂花的相位,這時,你會覺得有磁石在吸著你.隨著那股醉人的香味,來歸桂花樹的跟前.

  深吸一口桂花香,輕輕地睜開眼,看到的便是一樹的桂花,桂花香飄十里,這棵規(guī)劃樹當然不能香飄十里,但它的香味,已經(jīng)彌漫了整個校園,也許有人會問:"這棵小小的桂花樹的香味竟然能彌漫了整個校園?"是啊!它居然有那么大的魔力,使我更加地敬佩它.

  圍著桂花樹輕輕地走,也許是怕踩碎了桂花,有或者是怕打破了這份寧靜……

  停住腳步,靜境地觀賞桂花.你會覺得桂花很美.桂花沒有牡丹的華麗,沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有百合花的青春,沒有郁金香的高貴,沒有臘梅的不懼嚴寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美.

  看,桂花是米黃色的,小小的,米粒一般大小,很奇怪,它卻能發(fā)出那樣迷人的香味.桂花就像一個個害羞的少女,不愿露出美麗的'小臉蛋,藏在綠葉姐姐的身后.

  站在桂花樹下,小小的桂花時不時從樹上落下來,下了一場小小的"桂花雨",真香啊!

  啊!醉人的秋天,醉人的校園,形成了醉人的秋天校園!

  秋天的校園作文 篇19

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課,老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂的小鳥,嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來的“新作”。

  秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師,不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人,一場秋雨過后,校園里的空氣變得更清新了,花兒、樹兒、草兒被沖洗的一塵不染,使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花,一朵比一朵開得鮮艷,開的熱鬧。每朵都有小碗口那么大,金黃金黃的,非常好看,散發(fā)出淡淡的清香,在菊花叢中,我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花,格外顯眼。梧桐葉呀,大葉女貞的果子呀,都變紅了。

  操場上,楊樹的'葉子落了一地,地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來了電報,告訴我們天氣涼了,要及時添加衣服。

  秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園!

  秋天的校園作文 篇20

  我愛春天的校園,因為,春姑娘給校園增添了綠色;但更愛秋天的校園,因為秋風(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱,迎來了美麗的秋姑娘。

  秋姑娘來到我們的校園了,笑容是那樣甜美。蘋果看到了秋姑娘的笑臉,也裂開嘴笑了,笑著笑著,臉都紅了。小草看到了秋姑娘,忙換上了黃色的'衣裳。菊花看到了秋姑娘,把頭發(fā)染成了金黃。

  校園里的兩排白楊樹看到了秋姑娘,高興地鼓起了掌。您聽,嘩嘩嘩,笑得多么開心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞。不一會兒,校園里鋪上了一層厚厚的落葉,猶如黃色的地毯。我和幾個小伙伴高興地在上面打滾,摔倒了也不哭。

  叮鈴鈴,上課了,我們戀戀不舍地離開了校園,回到了教室。開始讀起了課文:秋天到,秋天到,地里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱笑紅了臉,稻子笑彎了腰……

  秋天的校園作文 篇21

  秋天的校園多美麗!能讓小朋友們在空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。

  在校園里抬頭望去,無邊無際的天空多么藍,云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來飄去,一片片潔白的云朵兒好像一團團棉花似的,軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,真是有趣極了!

  教學(xué)樓的前面有一座升旗臺,紅旗在威武地飄揚。升旗臺的左邊是草坪,可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進了夢鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹,樹上的葉子有許多都枯黃了,一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄到草上的落葉好像一層層黃色的.地毯。

  教學(xué)樓的后面是操場。操場非常寬大,有跑道,有足球場,有籃球場……放學(xué)的時候,操場上很熱鬧!有的同學(xué)在跑道上跑步,跑得像風(fēng)一樣;也有的老師在跑道上散步;有的同學(xué)在跳遠,有的同學(xué)在打籃球……

  教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花,它的香味芬芳撲鼻,可是現(xiàn)在比較少,夏天比較多。

  教學(xué)樓的右邊種有很多樹,那里也可以讓老師停車。

  !這秋天的校園可真美麗,讓我深深的陶醉了。

  秋天的校園作文 篇22

  秋天的校園,不像春天那樣萬物復(fù)蘇,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨特的美。今年,秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來到了人間。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來到校園,打開盒子,拿出黃色蠟筆,來到大樹下,仔仔細細地涂著,不一會兒,樹上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來,一片片金黃的`葉子從樹上飄下來,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來到一棵果樹邊細心地勾畫著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹上掉落下來。

  秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場上,它大筆一揮,畫出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場上,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無窮的活力。

  秋天的校園真美啊!我愛秋天,更愛秋天里多姿多彩的校園!

  秋天的校園作文 篇23

  秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過幾只鳥兒,但又很快消失在我的視線里。走進我們的學(xué)校,到處可以找到秋天的足跡。

  走進校門,放眼望去,是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子,但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的.空地上,在假山旁的那棵樹,也有一大半葉子是紅色的了,再向右邊看,草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹,這沐浴著陽光。不時的落下松針,但更多時間是有更多松針冒出來,仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭,在桂花廳底下右邊,一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的精神。像籃球場走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子,我正想象著他飄落時像一只黃蝴蝶輕盈,他雖然離開了大樹,但是他奉獻出自己的身體,為春天的開放做準備,這不正應(yīng)了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩嗎?

  校園里的秋天,你可別小看它們,這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢!

  秋天的校園作文 篇24

  秋姑娘邁著輕快的腳步,來到了我們的校園。她讓我們的校園變成了五彩繽紛的世界。

  下課了,清脆的鈴聲在我們的耳邊響起,我們向小鳥似的飛下樓。來到樓下,你就會看見趴在墻上的`爬山虎,它的根又細又軟,好像一條小蟲子。秋天的時候,一片片金色的落葉,像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的清涼。還有那迎春花,它有那長長的枝條,還有一點綠色、紫色殘留著。不過,萬年紅的花瓣,依然那么的紅,我偷偷地揪下萬年紅的花瓣,里面的甜汁是那樣的甘甜。一片片葉子從樹上落下,好似一張金色的地毯。我們在方形的大操場上,會看見紅領(lǐng)巾在撿著落葉,他們在保護校園的清潔。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇25

  我愛秋天,更愛秋天的校園。

  大樹的落葉紛紛飄落,很多葉子飄下來的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場周圍有很多小朋友在玩,有的在拿落葉當扇子,有的在撿操場前面的桂花,還有的靠在寫著“源于石,勤于行”的大石頭上面。大石頭的.右邊有一座亭子,那里面的小朋友更多了,有的在看書,有的在玩游戲,還有的在聽小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,他們一邊聽一邊說:“小鳥應(yīng)該在唱秋天的校園!贝蠹叶悸牭萌朊粤。亭子前面的大樹像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士,筆直地站在那里。樹的后面是辦公室,很多老師在里面。有的老師在睡覺,有的老師在改作業(yè),還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周圍是噴泉,噴泉里面有幾條水管,水會從里面噴出來,像一條水龍在吐水,美麗極了。

  我愛秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇26

  夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。

  在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為“熱帶雨林”。每節(jié)課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。

  在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。

  前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的'分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。

  秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。

  秋天的校園作文 篇27

  盼到了,終于盼到了,秋天終于來了!

  走進校園,迎面而來的是幾棵銀杏樹,它們是那么高大、筆直,就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風(fēng)一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

  繼續(xù)往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊!原來是桂花樹,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面,桂花只有米粒般大小,仿佛一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!秋風(fēng)吹來,在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會兒,樹底下便鋪上了一層金色的`毯子。

  走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個一群,五個一伙。菊花五顏六色,爭相怒放,仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那么火熱,如太陽一般,讓我心里十分溫暖。

  秋天,是那么令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇28

  秋天來了,求姑娘悄悄地走進我們的校園,他用那神奇的畫筆把我們的學(xué)校變得更美麗迷人。走進校園的大門,那路的兩邊是一棵棵高大的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹的頭發(fā)染成金黃色。秋風(fēng)差啊嫉妒了,把她的頭發(fā)一次次扯下。樹葉落下來,像一只只金色的'蝴蝶一般在翩翩起舞。

  在校園大門的左邊是我們的操場,在操場北邊有一臺高大的欒樹,到了秋天,欒樹的果子成熟了,欒樹的果實由三個外殼組成的。它的外殼是紅色的,形狀有大有小,有胖有痩。它的外殼就變成綠色的,摸起來軟軟的,看起來胖胖的,里面大概住著兩個“小寶寶,”穿著綠色的衣裳,可愛極了。

  秋天的校園真美。

  秋天的校園作文 篇29

  我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

  一走進校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經(jīng)滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷,每個同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點點的光斑。

  操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵。秋風(fēng)吹來,小草搖晃小腦袋,仿佛在享受陽關(guān)的沐浴,可愛極了

  走進教學(xué)樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下。

  現(xiàn)在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規(guī)桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來,花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中,花朵的`香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺。

  校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風(fēng)習(xí)習(xí),葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

  。∏锾斓男@,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺。

  秋天的校園我愛你。

  秋天的校園作文 篇30

  “自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到,在詩人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當我的校園迎來秋天的時候,我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園,的確是美的。

  秋天來了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已布滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去,周圍的四塊小草坪里,草兒也已換了身裝束,從原來的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的.彩色小旗也早已褪了色,盡管如此,那旗上的話卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中,撫摸著那紅的快溢出的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細看著那葉子上的花紋,就像人的皺紋般,記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那么盎然,可秋天的葉子卻有著它獨特的風(fēng)味。不說它顏色鮮艷,就它那充滿柔情,飽含風(fēng)韻的樣子,也惹人愛憐。

  現(xiàn)在,天氣更涼了。校園里的樹木也似乎都進入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了,樹葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥春護花”。是的,葉子的落下,給來年春天的勃勃生機帶來了希望。

  冬天已經(jīng)來臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。

  秋天的校園作文 篇31

  不知不覺中,秋姑娘來了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風(fēng)...

  一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,仿佛說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒!

  茂密的'爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了,F(xiàn)在,校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。

  小草也枯黃了,看草坪里的小草一個個都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時的生機勃勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。

  我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個富有詩意的季節(jié)。

  這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節(jié)。

  秋天的校園作文 篇32

  也許你會說秋天的校園是無精打采的,因為曾經(jīng)在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。

  怎么?不相信?那就請隨我來看著我們秋天的校園吧!秋天的校園,其實也并不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口,走上一段路,便來到了生物園。走上一段路,便來到了生物園。生物園的門兩邊,有兩棵四季常青的松樹,就像兩個威武的大將軍把守著邊關(guān)。進入生物園,路兩旁的植物使你眼前煥然一新;瞧,小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落,星星點點。再往前走,是一個小魚池。池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒,池面上還飄著幾朵蓮花。哈,有了這幾朵蓮花,小魚們便在那兒捉迷藏,你追我趕,好熱鬧,使人一看就想加入它們玩耍的行列,忘掉一切煩惱,痛快地玩了再說。小路的兩邊長滿了植物,其中,還是那菊花頂住了寒風(fēng),抬起頭,直起腰來,就像一個個戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬千:有的像獅子頭上那蓬松的毛,有的像小姑娘頭上的辮子;有的紅似火,有的`白如雪,有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬千,心花怒放。站在生物園,對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道,白綠相間的操場,使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學(xué)們個個穿著秋裝,到操場上運動。“呼”一陣秋風(fēng)吹來,可還是沒有影響到同學(xué)們的心情。你看,那踢足球的小同學(xué),用腳使勁一踢,中了!有兩個同學(xué)在打羽毛球,你一拍,我一拍,羽毛球在空中飛舞著。操場兩旁的樹木都落下了葉子,也是那樣美麗,但我知道,春風(fēng)吹又生。啊,我的學(xué)校即使是在那秋天,也是那樣美麗,那樣迷人。

  秋天的校園作文 篇33

  走吧,我?guī)闳⒂^秋天的校園,那里美麗極了!

  就說操場吧,寬闊的草地雖然不像以前那樣嫩綠,但是它變得金黃金黃,像金子做成的毯子鋪在大地上。左邊,有一排高大的“水杉大爺”,“銀杏水杉活化石”。為什么叫它“活化石”呢?是因為它們在恐龍時代就出現(xiàn)了。水杉的葉子是由二十至四十根“小針”組成的。

  往前起,便來到了籃球場,在這里,你能聞到一股濃濃的'香味兒。這香味很特別,讓你聞一次就忘不了,你一定能猜到這是什么香味,沒錯,這就是桂花的香味。桂花不僅僅香,還可以做成粥呢,桂花粥的味道也很香甜哦!

  在我們教室后面有個小花園,小花園里有一棵銀杏樹奶奶,這棵樹又高又大,樹上掛滿了果實,秋風(fēng)吹過,她的葉子也變成了金黃色,像一個個金色的銀杏娃娃。

  秋天的校園作文 篇34

  炎熱的夏天悄無聲息的走了,多彩的秋天唱著歡快的曲調(diào),踏著輕盈的步伐來到了校園。

  校門兩旁那幾棵高大的松柏,像一個個戰(zhàn)士筆直地站在那里,迎接著我們的到來。盡管秋天已經(jīng)到來,他們還是無比蒼翠有力。操場旁的小樹林還是那樣寧靜,那樣美麗。一夜秋雨過后,柳樹的葉子綠中帶著一塊塊黃斑,好像一個調(diào)皮的孩子故意拿筆在那兒畫了一個個黃色的星星。那幾棵松樹長得很茂密,形成了一個拱形的大門,屹立在那兒。

  學(xué)校的菜園經(jīng)過秋雨的淘洗,那簇簇矮小的`灌木叢中,掛著一串串火紅的辣椒,辣椒旁是一個個綠油油的卷心菜,卷心菜一圈兒包著一圈兒,可愛極了!你們以為那兒只種菜嗎?不,不,不,那里不僅種菜,還種花兒呢!你們瞧,那一朵朵美麗的菊花綻開了迷人的笑臉,有黃的、紅的、白的、一團團,一簇簇,正在拔蕊怒放。一陣陣微風(fēng)吹過,美麗的菊花向我們頻頻點頭,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆啊!

  我喜歡美麗的校園,更喜歡迷人的秋天!

  秋天的校園作文 篇35

  空山新雨后,天氣晚來秋,絲絲涼風(fēng)帶我走進秋天,片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲,不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉后。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

  秋天的美是矛盾的理智的,他既帶走了,春的嫵媚妖嬈,夏的熱情,火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。

  校園里,透過干枯樹葉的縫隙,照射一處陽光,并不刺眼,并不炙熱,是秋天獨有的溫柔和細膩,微涼風(fēng)劃過天際,我裹緊了些衣服,從我的頭頂落下來一片枯黃的'葉子。樹葉上細微的小孔,似乎參雜著夏季的影子,久久揮之不去?粗瑢W(xué)們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久,轉(zhuǎn)眼間五年過去了。從當初天真懵懂的一年級小學(xué)生。走過了漫漫歲月。來到了六年級這個離別的最后一年,每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠再也不會有交集。心里就酸酸的,眼眶不禁濕潤,離別的六年級。離別的秋季。令人失神的夕陽西下,看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力,潸然淚下。

  最后一年,我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時光。用自己最后一年的努力來報答,同學(xué)們和老師們對自己五年的陪伴。

  秋風(fēng),請你用你那最后一絲力量。帶走,我的黯然神傷。

  秋天的校園作文 篇36

  秋天來到了我們的校園。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),時不時還應(yīng)景地下一陣小雨。校園中的魚池里,搖曳著田田的荷葉,曾經(jīng)嬌艷的荷花變成了一個個大小不一的蓮蓬,隨風(fēng)輕輕搖著,散發(fā)出微微的清香。

  秋風(fēng)一吹,一地金黃。梧桐,柳樹,還有各種叫不上名字的樹,都換上了一身金色的`新裝。葉子中的水分越來越少,多數(shù)都落了下來,單調(diào)的水泥路變成了彩色的,橙黃,紫紅,土黃。和同學(xué)并排走著,聽著腳下稀稀疏疏的響聲,這也許便是繁忙學(xué)習(xí)中的一點生趣吧。

  秋天,風(fēng)不再是熱的啦,涼涼的,吹在身上十分舒服。漫步在校園中,吹著陣陣秋風(fēng),看著學(xué)校綠化帶中依舊頑強的野花,野草,瞅瞅同學(xué)們拿面包喂魚的場景,在一棟棟教學(xué)樓里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,經(jīng)?梢钥匆娙藗兇蚯虻纳碛。

  上課鈴像一根繩子,把學(xué)生們玩耍的心拉到了課堂上,朗朗的讀書聲,嘩嘩的翻書聲,沙沙的寫字聲,交織在一起,像一支樂曲。同學(xué)們也千姿百態(tài),有端正坐著的,有東倒西歪的,有埋頭苦讀的,像一個會魔術(shù)的人變出來的一樣。

  上了一天課后,終于放學(xué)了。大家像一只只鳥兒背著書包跑出了教室,聊著,笑著,走著,吹著秋風(fēng),聽著噴泉嘩嘩的水聲,嗅著蓮蓬的清香走出了校園的大門。

  這就是我們的校園,美麗的校園!

  她像一位魔術(shù)師,把我們變得開心快樂,熱愛學(xué)習(xí);

  她像一個小姑娘,每天把自己打扮的漂漂亮亮;

  她更像一名威嚴的老師,將知識無私的傳授給我們,讓我們成為國家的棟梁。

  秋天的校園作文 篇37

  我的校園是熱情似火的,是生機勃勃的,是美不勝收的一年四季都別有一番風(fēng)味,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>

  春天,校園是生機勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來到校園,把花兒染得五彩繽紛;蝴蝶和小鳥圍著花兒飛來飛去,好像在為它舞蹈;小草也不甘示弱,一個個地探出小腦袋,一片綠油油的景象,美麗極了!

  夏天,校園是熱鬧非凡的。大樹用它的枝干給知了當歌唱的舞臺,每當烈日炎炎之際,它都張開雙臂為同學(xué)們遮擋驕陽。課間十分鐘,同學(xué)們都會聚集在大樹底下,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,還有的在丟沙包好不快樂。

  秋天,校園是美不勝收的。銀杏樹的葉子慢慢變黃了,秋姑娘拿著那把“扇子”,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來到了楓樹林,把楓葉變得火紅火紅的,就像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來,葉子從樹上紛紛飄落下來,仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯,漂亮極了。

  冬天,校園是如詩如畫的`。北風(fēng)呼呼地吹著,大樹赤裸裸地立在那里,就像站崗的士兵一樣威武、堅強。即使天寒地凍,也阻擋不住同學(xué)們對圣誕節(jié)的熱情。同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,門口還擺著一棵圣誕樹,期待著圣誕節(jié)的到來。

  這就是我的校園,歡迎你們來玩。

  秋天的校園作文 篇38

  秋天的校園真是多姿多彩呀!

  一進校門,映入眼簾的是一棵高大挺撥的松樹,走近看,松葉好像一根根銀針,正要來戳你呢!這讓我想起了抗日英雄陳毅寫的詩:

  青松

  大雪壓青松,青松挺且直,

  要知松高潔,待到雪化時。

  突然,我聞到一股沁人心脾的清香,原來是桂花散發(fā)出來的.。那一簇簇黃澄澄的桂花真是芳香撲鼻呀!

  再往西面走,你就能看見一排高大的雪松。它們好像一個個哨兵,筆直地站在那兒。往東走你能看到幾棵棕櫚樹,它的葉子好像一把把蒲扇。往前走一棵銀杏樹吸引了我的目光,樹上結(jié)了一個個白果。他們像一個個可愛的胖娃娃,穿著黃色的外衣,向外張望,一副生機勃勃的樣子。

  當我每次走過藍自相間的教學(xué)樓時,我都能聽到朗朗的讀書聲。再往前走,綠茵茵的草地上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。

  雖然秋天的校園不像春天那么充滿生機,不像夏天那樣翠綠,更不像冬天那么雪白,但秋天的校園給了我不一樣的色彩,我愛秋天的校園。

  秋天的校園作文 篇39

  一場纏綿的秋雨后,我們的校園變得更美麗了。

  穿過七彩長廊,最先映入眼簾的是陶園。園中有一個陶行知爺爺?shù)氖瘢瑤е垤o,拿著書本的陶行知爺爺看上去知識淵博,精神抖擻。老師告訴我們,他不僅是著名的教育家,還是一位偉大的救國英雄,我不由地肅然起敬。一旁是一大叢翠綠的竹子,在清晨的陽光下,閃爍著點點金光。微風(fēng)吹過,竹葉輕輕顫動,沙沙作響,像是述說著陶行知爺爺?shù)呢S功偉績。

  拐個彎就到了同學(xué)們的樂園--操場。這里有紅色的.跑道,綠色的草坪,環(huán)繞著操場的是一圈郁郁蔥蔥的灌木叢。南側(cè)有一棵參天的松樹,在開闊的操場上顯得高聳挺拔,像是一個哨兵守衛(wèi)著我們的校園。操場上不時傳來一陣陣歡聲笑語。同學(xué)們有的追逐打鬧,你推我搡,嬉嬉鬧鬧;有的在跑步比賽,一群少年像脫韁的野馬向終點沖去;還有的三五成群,圍在一起興致勃勃地講著奇聞軼事。

  最美的還要數(shù)操場東南角的百卉園了。瞧,一朵朵紫色的瓜葉菊昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,似乎是一個大家庭在商量著什么要事;一陣秋風(fēng)吹來,一串紅被吹得搖搖晃晃,儼然成了一團燃燒的火焰。湊近看看,那鮮艷的小花嬌巧別致,像是一個個紅鈴鐺,惹人喜愛;一些睡蓮?fù)鹑缢廊伺P在碧波之上,神色安詳含笑,一定是做著幸福的美夢吧。還有……

  這就是我們風(fēng)景如畫的校園,你喜歡這里嗎?

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