珍愛生命作文

時間：2022-12-27 18:44:19 寫作作文我要投稿

珍愛生命作文(精選15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍愛生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文(精選15篇)

珍愛生命作文1

　　前幾天，我在報紙上看到一條驚人的新聞：一個高中生，因為小時候家長太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來幫他做事，后來到高中，他媽媽來去不方便了，就沒有來幫他，結(jié)果他因為不能自理，而跳樓自殺了。

　　看了這條新聞，我不停地想：這個高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會做事，他還可以學呀，找同學幫忙�。�

　　我又問媽媽，媽媽對我說：社會上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的.光彩，一遇到不順心的事，就會想不開。

　　我聽了媽媽的話，又想：�。∵@曾經(jīng)是一個個鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。

　　從現(xiàn)在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！

珍愛生命作文2

　　前段時間，在重慶發(fā)生了一場公交車墜江的突發(fā)事件。

　　事件發(fā)生的經(jīng)過是這樣的：一名女子只因錯過了一站，就和司機發(fā)生了矛盾。當時場面十分混亂，女子起先只擊打了司機的`頭部，后來因為女子的情緒越來越不穩(wěn)定，甚至還想動手搶方向盤，司機也不甘示弱，不停地還手。而當時坐在公交車上的乘客，竟然沒有一個人上前制止悲劇的發(fā)生，最后墜入了奔涌的江河！只因這名女子的自私和粗魯，而結(jié)束了15個鮮活的生命!生命往往只有一次，當你失去那一次的時候，就永遠都回不來了。大街上隨處都有各種關(guān)于珍愛生命的標語，可是，人們，你們做到了嗎？你們只會行不及言，還有太多太多的人自私、粗魯。

　　讓我們團結(jié)起來，珍愛生命吧!生命往往只會有一次！

珍愛生命作文3

　　我常常想，生命是什么？小時候的一件事，讓我知道了什么是生命。

　　小時候我不懂事，老是東竄西竄而受傷，爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑，不要去危險的地方，說我還小，長大了再去，可我不聽，覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨，我想著哪好玩去哪，哪有那么多規(guī)矩。那天晚上，，我偷偷地跑去外邊玩，在假山上碰到了同學，我們歡樂的玩了起來。我該回家了，我給同學們打了個再見，就頭也不回的回家了。在回家的路上，災(zāi)難發(fā)生了，我只顧走路，沒看見一輛三輪車在前面，“砰！嘩！”一陣陣嘈雜的聲音后，我覺得頭上像針刺般的劇痛，我急忙跑回家，老媽看到了我頭上的大包，趕緊冰敷，我不好意思的`對老媽說：“老媽我真應(yīng)該聽你的話！”“沒事�！�

　　世上沒有賣后悔藥的，如果失去了生命，沒有下不為例。

珍愛生命作文4

　　生命乃每一個人的根本。生命無價，大部分人都是懂的，而卻有少部分的人把金錢看得重，為了錢可以付出任何代價，甚至生命，你錯了，錢雖然寶貴，但你失去生命，要錢有什么用呢？還不是一堆垃圾。這是愚蠢的做法。

　　每一個誕生的嬰兒就代表一個新的生命，新的開始，新的花朵。每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的.，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你的喜怒哀樂；開懷大笑、愁緒滿懷、內(nèi)疚、遺憾、失敗。

珍愛生命作文5

　　當前，學生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，給家庭學校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻。

　　為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對溺水知識的`了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意識和自護自救及互救的能力。

　　“生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來“珍愛生命，謹防溺水”讓我們大聲承諾：

　　一，絕不能私自下水游泳。

　　二絕不能擅自與同學結(jié)伴游泳。

　　三，絕不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

　　四，絕不在無安全設(shè)施，無救護人員的水域玩耍游泳。

珍愛生命作文6

　　今天午自習時，賈老師帶我們一起觀看了《防溺水安全警示教育專題片》，看完后，我的心五味雜陳，有說不出來的滋味。

　　我雖年紀小，但我有安全意識。但是，有的小朋友以為自己學會了游泳，就私自下河去游，卻不知危險重重；有的小朋友自高自大，為了逞能，不顧一切跳下河，卻再也沒能回來；有的小朋友好奇心強，禁不住水里小魚小蝦的誘惑，結(jié)果一失足，成千古恨；有的小朋友見人落水，盲目下水救人，卻搭上了自己的性命因此，發(fā)生了一場又一場的悲劇。

　　聽媽媽講過一個真實的故事：六年前，學校兩名二年級的男生周末一起去家門口的小水池戲水，他們沒意識到，因為才下過暴雨，原本淺淺的小水池，變成了要命的深水塘。結(jié)果，兩人雙雙溺亡，留下悲痛萬分的'父母，度日如年。

　　我雖小，但我知道，寶貴的生命只有一次，我們千萬不能抱著僥幸的心理去做危險的事情。讓我們學會保護自己，珍愛生命，遠離溺水！

珍愛生命作文7

　　幾天前遇到的那件事，我一想起來就膽戰(zhàn)心驚。那天，我和姐姐去超市買零食，出門時我們有說有笑的.，但剛走到路中間，我就聽到刺耳的剎車聲。我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛轎車和一輛電動車相撞了，電動車駕駛員當場倒地，轎車的前燈被撞壞了。而我和姐姐就站在離轎車半米遠的地方，轎車差點撞到我們。

　　這是我第一次親眼目睹撞車事件。我看得如此清晰，整個事情前前后后都深深地刻進我的腦海中，我的心怦怦直跳。事情雖沒有造成嚴重的人員傷亡，但看著那個場面，我不禁有了一絲傷感，那名電動車車主看起來很年輕，若是真的發(fā)生了意外，那他的親人將會多么傷心呀。

　　現(xiàn)在，街上到處車水馬龍，車禍也不計其數(shù)。為了自己，更為了家人，我們要珍愛生命，遠離危險。

珍愛生命作文8

　　每個人的生命都是純真的，燦爛的。今天，老師叫我們寫《珍愛生命》的一篇習作，又不經(jīng)讓我想起一首詩：在地震中，二個小孩被壓在廢虛中，他們手握著手，互相鼓勵……

　　這天，幼兒園的小朋友正在上課，每個人都專心致志。忽然，房子有點搖，同學們不知什么回事，老師立刻反應(yīng)過來:“地震了！”同學們不知道地震是什么，慌亂的在教室里大叫，時間在一分一秒的.過去，老師迫不及待抱著小朋友就跑，來回幾趟，就在抱最后三個小朋友的時候，“?E！”房子倒塌了，三個小朋友和一們老師被壓在了廢墟中……

　　唉！生命多么寶貴，要是他們活著該有多好�。〔贿^我告訴你一個好消息：現(xiàn)在已經(jīng)有許多有愛心的人來幫助他們了。來吧！我們要更加珍惜生命，把悲哀化為力量，萬眾一心，眾志成城，珍惜生命中的每一天，重建美好的家園！

珍愛生命作文9

　　同學們，你們可知道生命對于一個人來說有多么的重要嗎？你們又可知道，要是你們出了什么事，父母和親人會多么的擔心嗎？

　　有一天，我和媽媽一起去逛街。走到一個十字路口時，我親眼目睹了一場車禍：直行的綠燈已經(jīng)變?yōu)榧t色了，一位騎著三輪車的老太太吃力地踩著腳踏板，身子一起一伏的，滿頭的白發(fā)和瘦弱的身體讓她看起來很憔悴。突然，對頭一輛汽車好像失去了控制一樣沖了過來，那位老太太見快要撞上了，于是便加快了之前你的腳步和速度，汗水，布滿了她的整個額頭，那痛苦的表情印透了我的心。

　　突然，“砰”的一聲巨響，只見那原本整潔干凈的.馬路上多了一灘血跡。在場的叔叔阿姨們個個都手忙腳亂地拿起手機撥打120急救電話，那位老太太被送進醫(yī)院后，因為失血過多而死去，從此世界上又少了一位老人。

　　從這件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危險來臨的時候，我們一定要珍愛自己的生命，不讓悲劇再次發(fā)生！不讓父母和親人為你擔心。

珍愛生命作文10

　　有一天，我就四爺爺?shù)昧舜蟛　?/p>

　　今天，家人領(lǐng)著我去了醫(yī)院，看望四爺爺，四爺爺是個位有文化的老人，我們到了醫(yī)院，我們看到四爺爺在病床上，看著年輕時候的.照片，在悄悄的哭氣，四爺爺一定是不想離開這個世界，四爺爺把我叫過去，讓我給他推他出去看看風景，四爺爺緊緊地握住他年輕時候的照片，到了外面，四爺爺抬著頭望著天空，他從車子漏里，拿出了一只毛筆和一張紙，他開始練字了，突然把筆和紙都給撕了，四爺爺嚇了我一大跳，四爺爺一定想去了醫(yī)生給他說的話了，媽媽看到了四爺爺又生氣了，趕緊勸他，不讓四爺爺生氣，因為四爺爺一生氣，病可能會加重，我以前去看是爺爺?shù)臅r候，他都是高高興興的，今天，真出乎我的意料。

　　今天我從四爺爺?shù)纳砩蠈W到了要珍惜生命。

珍愛生命作文11

　　生命，大家都是有的，可是每個人的生命只有一條，所以我們要好好珍惜它。

　　燕子，在寒冷時飛向南方，但在天氣變暖時又飛回來，誰說這不是在珍惜生命？就像是我們餓了的時候吃東西，渴了的時候喝水，如果不吃不喝，那不就餓死了么。

　　還有，在現(xiàn)實生活中，你往往會看見一些小螞蟻吧，即使你把它放在水中，也會努力的往岸上爬，即使你踩了它，它也會拼命地掙扎想逃脫。在夏天的晚上，你抓住一只飛蛾，它依舊會在你的.手上掙扎著，但是，為了自己的生命，即使有一絲希望也不能放棄。

　　我們一定要好好珍惜生命，一定不能讓它白白的失去。

珍愛生命作文12

　　有一次，我和媽媽在老家的菜地里種綠豆，我們先把土翻一遍，然后才開始播種，播完種之后，我的手里還剩下幾顆綠豆，我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天，我來給綠豆?jié)菜�，無意中發(fā)現(xiàn)，放在竹桿上的綠豆竟然發(fā)芽了，這小小的種子里，包含著多么強的生命力��！它們不用泥土，不用人給它澆水，它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。

　　草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量，沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的，但是，只要用有限的生命去做有益的事，那么，在短暫的生命也是快樂的`，所以，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，讓短暫的生命體現(xiàn)出它的價值。

　　只要我們珍惜生命，再短暫的生命也是快樂的，所以我們要珍惜生命，不讓短暫的生命流失。

珍愛生命作文13

　　夏季，是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的自護自救活動。

　　班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的.危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導(dǎo)學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規(guī)定的場所，由家長帶領(lǐng)�；顒邮姑恳粋€同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。

　　我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。