我的讀書故事作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的讀書故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的讀書故事作文1
今天早上,我七點多來到了學校,老師和各別同學已經來到了學校,老師在改作業(yè),同學們在讀書,當我走上樓梯時卻發(fā)現包干區(qū)非常干凈,原來是我的同學莊敏婕比我早來了一步,把衛(wèi)生打掃好了。
這幾天我每天觀察,我們班的衛(wèi)生比以前干凈了許多,在衛(wèi)生方面一直沒有扣分,再班對課上,老師表揚了莊敏婕說她每一天早上就把衛(wèi)生打掃好了。是啊,這早來的幾分鐘卻能為班級做不計可數的好事,雖然在班中,不是最聰明的',而且成績也不是最好,但是,他卻這么勤快,總是默默無聞的關心班級。
從這件事,我大心眼底的佩服他,我暗暗下定決心,一定要做個勤勞得人,默默無聞的為班級做好事!
三小讀書節(jié)要結束了,我們迎來了圖書漂流活動,我們興奮極了。
周五,大家都忙碌極了,我們班的同學,有的帶了圣誕樹,有的帶了抽獎盒,有的帶了小獎品,還有的帶了可愛的動物服裝。時間飛速,下午來到了,同學們開始裝飾書鋪了,我?guī)砹耸フQ樹起了大作用,來到操場上,第一個入眼的就是兩只巨大的蜜蜂,后來我才知道是二班用來打廣告用的,現在看來,我班的書鋪有一些落后了。圖書漂流開始了……
剛剛開始,我就迫不及待地奔向二班因為那里有我喜歡的兒童文學(經典類)讓我一買就買了四本書,抽了四次獎,兩個漂流瓶和兩個糖,今天運氣還算不錯我心里想,時間過得非?,圖書漂流要結束了……
我拿上自己的書,心還沉靜在圖書漂流里,回到教室沉寂在書香里。
我的讀書故事作文2
每個人都應該會有自己的讀書趣事吧?但是如果要說起我的讀書趣事,那可是十天十夜都講不完,雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提并論,但是它們也別有一番風味,足以讓人捧腹大笑了。
當然,令我最難忘的還是那次了——
那天正午,我正在津津有味地看著書呢,爸爸把飯燒好了,而我呢?還在與故事的主人公在書海里遨游呢!媽媽來喊我吃飯了:“快來吃飯!再不吃就沒得吃了!”唔,這招可對我沒有用處,我仍然像座雕塑似的,一動不動地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招:“快來吃吧,今天有你喜歡吃的菜哦,爸爸還專門為你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了,我像耳朵聾了似的,繼續(xù)與我的`“好朋友”一起游玩。媽媽仍然不死心,拿著筷子假惺惺地對我說:“吃不吃啦,再不吃我就打咯!闭f著,便輕輕打了我兩下子,可是,我還是沒生出一點兒點兒想吃飯的念頭來,這可把媽媽“氣”壞了:“再不吃飯的話……就別想看書了!”“啊,不要不要,我馬上去吃!”這回我中招了,“嗖”的一下站了起來,迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢?帶著勝利的表情,帶我去“監(jiān)獄”!
怎么樣?這就是一個愛看書的我,媽媽說我就是太愛看書才近視的,媽媽還說我啃書啃過頭了,是一個貪吃的“大”書蟲,你覺得呢?
我的讀書故事作文3
小時候,父母給我買了一大堆圖書,可我并不喜歡讀書這些圖書除了整天陪我“睡大覺,”就是被我“遺棄”。
“?暌灰唬?”停電了,家里的電視、電腦、全都“死亡”了,我只好灰溜溜地走進書房,看里面有沒有一些新鮮玩意?“哇!里面有一本《木偶奇遇記》”我興沖沖地叫道,因為《木偶奇遇記》是同學們?吹囊槐緢D書,很火!
于是我迫不及待地打開第一頁,當看到滿頁都是文字時,我心想:不就是一行行文字嘛!那有什么好看的?我正準備關上書去玩時,看到“小木偶和老爺爺”幾個字,突然,這本圖書又勾起我極大的好奇心。
我開始認認真真地去感受文字的魅力;去感受每一個漢字;去感受……
看著看著,我便入了迷為老爺爺感到操心,為小木偶感到高興,為大灰狼看到惡毒。真沒想到,一本一點也不起眼的`圖書居然有這么多富多彩的故事啊,我貪婪的讀著每一個字。
從那以后我就喜歡上了看書,不!是愛書,每天看書已經是我每天必不可少的一部分。
書是黑暗中的一盞明燈,書是大雨中的一把大傘,書是寒冷中一縷溫暖人心的陽光,是我們力量的源泉……
我的讀書故事作文4
我最近讀了兩本書。它是“如果給我三天光明”和“名人故事”。
如果你給我三天的光明,這本書是由美國著名作家兼殘疾教育家海倫·凱勒(Helen Keller)寫的,是關于作者的人生經歷。當她19個月大的時候,一場突如其來的疾病使她失去了視力和聽力,很快她就失去了說話的能力。這使她的世界充滿黑暗和冷清。直到她的導師沙利文小姐的出現,帶回了她對生活的渴望,睜開了眼睛,點燃了心中的蠟燭。她在未來的生活中絕不會退縮。
《名人故事》一書都是關于名人的故事。他們展示了自己的智慧、力量、勇氣和崇高精神。其中,有一篇文章很有吸引力,題為《陳毅飲墨》。這篇文章反映了陳毅的勤奮和努力。
讀完這兩本書后,我受到了極大的鼓舞:將來,當我在生活中遇到困難時,我必須勇敢前行,永不退縮。這本書就像我呼吸的空氣一樣。如果我離開它,我會窒息的.。因此,我們應該像珍惜生命一樣珍惜書籍。
書籍是人類進步的階梯,是一生的伴侶和最真誠的朋友。高爾基。當我第一次看到這句名言時,它已經深深地銘刻在我的腦海里。從那以后,我愛上了閱讀,因為書可以給我很多樂趣。我想讀更多好書,讓我的生活充滿陽光和雨水。
讓我們插上飛翔的翅膀,去書的海洋世界旅行。
我的讀書故事作文5
我的愛好很多,打籃球、打乒乓球、聽音樂。我最喜歡的還是看書!
書里有無盡的知識、無窮的資源。“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我的'讀書格言。
有一次,我正在看《三國演義》,正當我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過來說:“別看了,吃飯!薄爸懒!蔽乙贿厬兄,一邊繼續(xù)看令我入迷的書。
“孔明草船借箭,巧借東風,使曹操百萬大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬古傳揚!碑斘艺谶@無邊的遐想中遨游時,媽媽提高了分貝大叫:“快來吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書本,“啊,關羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關羽被俘后寧死不降,被吳國殺死。我的眼淚滴到了書上。在劉備出兵攻打吳國時,我不禁樂得開懷大笑,熱血沸騰的我在內心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬大軍攻城略地時,我不由得拍手叫好。這時,憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無光啊。
在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因為振宇看完了一本書。
我的讀書故事作文6
我喜歡閱讀,我有無數的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書,忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來,直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀,久久不能忘記。當我讀這部驚悚片時,我的心似乎被看不見的線抓住了。當我讀到有趣的`部分時,我會“咯咯”笑。當我讀悲傷的故事時,我忍不住流淚。有時當我讀特別精彩的地方時,我會和父母分享我的快樂。
我津津有味地讀著這本書,遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看看時間,已經是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而,睡眠障礙是躺在床上,思考這個人和那個人發(fā)生了什么。最終的結果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床,透過門縫看了看。哈,我父母睡著了。我打開燈,又看了一遍書。不知不覺中,我終于讀完了。我仍然不滿意,但我的眼皮感到沉重,幾乎抬不起來?磿r間,已經是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝,所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力,這讓我無法從中解脫,并激勵著我。
我的讀書故事作文7
以前,我讀過一本書名叫《愛的教育》。
我也不記得是什么時候開始接觸這本書的。小時候讀這本書時,讀得很快,大概是我體會不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。
漸漸長大后,一次偶然的機會,我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時而為軍隊們熾熱的愛國心熱血沸騰;時而為淘氣鬼們可惡的.行為恨之入骨;時而因為同學的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。
漸漸地,我已經“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅持每天看。父親曾經對我說:“一本書你讀的次數越多,學到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會變得更美好。
我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達得更好,將來出版一本新的《愛的教育》。
一本令我思索、令我感動的書──《愛的教育》。
我的讀書故事作文8
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!甭犞逵牡那俾暎讣庠跁撝休p輕跳動,一排排方正的字映入我的眼簾。再嗅著那一縷清香,使我的心神一片寧靜。
自小時候起,《白雪公主》《小紅帽》《白馬王子》《阿拉丁神燈》等童話故事就常伴我身旁,沒事的時候翻翻書,有事的時候我也偷偷地看。那一個個動人的故事牽引著我,使我沉浸在自己的小世界里,又總能勾起我天真的遐想……
學齡前,我又沉迷于一幅幅生動的漫畫中,有趣的漫畫總能讓我捧腹大笑,使我變得幽默起來。那一段時間,我腦袋里總會有天馬行空般的想法。
十歲那年,我又愛上了科普書籍。在閱讀的同時,也探索起了大自然,它那無窮的奧秘讓人無比陶醉。從中,我也學到了無數的知識,開闊了眼界。
再后來,我捧起了文學著作!冻ㄏκ啊贰度龂萘x》《草房子》《青銅葵花》……我與書中的人物一起經歷歲月的變遷,一起感受童年的美好時光。經過了文學的熏陶后,我文思如泉涌,一篇篇美妙的'文章從我的筆間流出,時常成為課堂中的優(yōu)秀范文,也多次在報刊中發(fā)表,讓我的心中有了一種濃濃的滿足感。每當我捧起一本書,沐浴在書香中,總能讓我心神安定,內心也變得一片祥和。
書籍,類別多樣,有的充滿一腔熱血,有的對未來充滿憧憬,有的則富含文思……每一本書籍都是一扇窗,它為我打開了眼界,給我?guī)砹丝鞓罚屛业纳钭兊酶用篮茫?/p>
我的讀書故事作文9
游泳、唱歌、打籃球……這些都是我的愛好,可是我最愛做的事還是讀那些豐富多彩的好書。
四年級的時候,有一天,我看到同學們都看《查理九世》,我心想:這本書真的這么好看嗎?我也想看看。我放學后就和奶奶說,讓她也給我買一本《查理九世》,奶奶先是不答應,后來我絞盡腦汁想出了一個鬼點子,我和奶奶說:“奶奶,同學們都有這本書,我沒有,您給我買一本吧,您給我買了,我會更加努力的學習,期末考一個好成績,您能答應我嗎?”奶奶想了一下,神情嚴肅地說:“多少錢?”“十五塊錢。”我興高采烈地說。之后我?guī)棠倘チ松痰辏I了這本我想要的書。
從那以后,課余時間我就認認真真讀那本書。那是一本冒險偵查的書,在故事中,由墨多多、饒婷婷、虎鯊、扶幽和怪狗狗查理九世組成的`DODO冒險隊經歷了很多困難,他們會去各種地方冒險。在這本書里讓我們懂得了面對困難要勇往直前,團結一致,不能后退,更不能向困難低頭。
有一句名言說得好:讀萬卷書,行萬里路。我要好好讀書,將來做一個“讀萬卷書,行萬里路”的人。
書,帶給我知識,帶給我無盡的歡樂,帶給我身心的享受。書中自有黃金屋。知識就是財富,我愛讀書!
我的讀書故事作文10
我的爸爸媽媽來自農村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書,在我咿呀學語的時候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書,后來就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫,猜謎語,腦筋急轉彎,左右腦開發(fā)等等,別人說什么書好他們就會買,各大書店都有我和媽媽買書的身影。
說實在的當初我對這些書上的.文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號,尤其是他們經常說的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽得也是似懂非懂的,也沒有什么感覺。漸漸地我在他們的誘導下越來越喜歡這些書中的文字了,那些文字比書中的畫更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書她還給我在《城市書店》里辦了一張閱覽證,基本每個星期都去那書海里泡上半天。
現在呀我可愛看書了,處處都有我看書的身影,就連南大的體育場都是我看書的好地方。書是我最親密的朋友,讀書一種享受,一種幸福,買書也是一種心情,一種樂趣喲。
我的讀書故事作文11
說到讀書呀,老爸也真是的,每當我正讀的津津有味的時候,一個劉婧的聲音就在我的腦子里不;问帯
“劉婧叡,幫我去買塊豆腐!薄皠㈡簠保瑤臀胰ベI幾個雞蛋。”“劉婧叡,去買皮蛋。”“劉婧叡,劉婧叡,劉婧叡……”我一點都不能安心地看書,真是煩死了,頭都要爆炸了。而媽媽卻不一樣,她一看到我在看書,點兒都不打擾我,連走路的聲音都沒有。其實,爸爸他并不知道我在看書,如果他看到我在看書,也不會叫我去的。
有一次,我拿著書一邊看一邊去買豆腐,看著看著入了迷:一老鼠領先,所以老鼠就排在第一,而牛就排在第二。看到這里時我撞到了一塊玻璃,我以為是人抬頭看了看,并不是人,而是把豆腐包圍起來的`玻璃。唉!我真糊涂怎么看著看著頭都給撞了,我連忙摸摸自己的額頭,起了個大胞。我趕緊借了錢跑,把豆腐提著跑回家去。哎呦,我一不小心摔跤了,被一個石頭給絆倒了,一下就摔下去了!鞍ミ希猛磫,好痛喲,我再也不跑了!蔽覀牡恼f。 豆腐提進家去,遞給媽媽,便又津津有味地看起來:所以12生肖就是這么來的。
“這怎么回事呀,摔跟頭了?”媽媽不解的問著。 我把媽媽的話當作耳邊風,繼續(xù)看我的書。
我的讀書故事作文12
在我書的海洋,有很多知識,因為杜甫說過,’讀書破萬卷,下筆如有神‘。我的書很多知識也很豐富,我現在就帶你進入我的書的海洋。這里是1號遨游,這里講我是怎么開始讀書的過程。
我第一次見到書是兩歲。有一天,我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么,媽媽說這本書叫《我是霸王龍》說完就給我讀了起來,我指著圖片,哈哈大笑后來,我有了七本繪本,我上大班后,已經認識了少部分字,和很多拼音,上了一年級,我就開始讀一些帶拼音的`書,比如《笨狼的故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼!返鹊,哥哥見了又送我一大堆書。
上二年級后,我迷上了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列,有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級我買了《笑貓日記》全套,比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓,你在哪里》等。現在,我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書的故事,很搞笑,也很有趣,書給我了很多知識。 高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!笔前。瑫褪俏覀兊牧紟熞嬗,我們可以時不時的去串門兒,這難道不是楊絳所說的:“讀書好比串門兒——隱身的串門兒?”而我六歲時,便學會了讀書。 那是剛進小學的秋天,我便第一次接觸到了課外書籍。那天我放完學,媽媽把我接回了家;氐郊抑,媽媽順手遞給了我一本《伊索寓言》。我記得當時那本書頁面十分的`白,而且彌漫著書香。從那時起,我便喜歡上了讀書。雖然已經過去很久了,那本書的頁面也發(fā)黃了,曾經的書香也已經在歲月中慢慢飄散了,不過我還將這本書保存著。 平時我還是會讀一些其他的課外書:讀《西游記》,我們可以看到師徒四人一路降妖伏魔,經歷九九八十一難,最終到達西天,取得真經;讀《三國演義》,我們可以了解歷史魏、蜀、吳、三國之間的矛盾關系;讀《紅樓夢》,我們可以看到賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲;讀《水滸傳》,我們可以領悟108位梁山好漢的反抗斗爭精神;讀《魯濱遜漂流記》,我們可以認識堅韌不拔的魯濱遜…… 自從我愛上讀課外書起,我感覺我的作文是越寫越好:每次遇到寫記敘文時,我總是能夠仿佛身臨其境,寫出自己的所聞所想;遇到寫景文的時候,我總是能夠迎刃而解;在試卷上遇到有關閱讀的課外習題,我基本上都能全部解答出來。 總而言之,書籍對我的影響很大,不然莎士比亞怎么會說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”呢? 大家好!我先自我介紹一下,我叫陳騰騰。我可是一位名副其實的小書迷呢!如果你不信,那我就給你講幾件我的讀書故事吧。 有一天。媽媽讓我收拾東西帶著弟弟回老家,到了車站媽媽就走了。我和弟弟坐在車上無聊,于是我就從書包里拿出兩本書和弟弟看了起來。可看著看著車就到站了,但我和弟弟還不知道,一直沉迷在故事情節(jié)當中。直到公交汽車到了終點站,我和弟弟才回過神來!斑,這是哪里啊?”弟弟有些害怕地問道。我和弟弟茫然無措,不知怎么是好,就嗚嗚地哭了起來。這時一位熱心腸的阿姨來幫助我們聯系了我們的媽媽,這件事才得已解決。 作為小書迷的我,這樣的事情時不時地發(fā)生呢! 在一個寒冷的下雨天,不能出去玩的'我,只好躺在床上看起了《童年》這本書,其中一段情節(jié)深深地吸引了我,這個情節(jié)里講述一個男生為了保護他的朋友,被惡勢力打傷了好幾次,而且傷勢嚴重,但是他卻毫無怨怨言。當他的朋友問他為什么的時候,那個男生卻簡簡單單的說:“是因為愛!”當我讀到這段話時早已淚流滿面,深陷其中無法自拔。作為小書迷的我也常常被故事情節(jié)所牽引,也常常穿梭于各式各樣的人物形象當中,并總能從中學到很多。 為什么喜歡讀書呢?因為是書讓我認識了這個世界,讓我懂得了做人的道理,讓我開闊了視野!作為小書迷的我對書的喜愛早已不言而喻,當你讀書時也一定和我有一樣的感受吧,所以快來和我一起讀書吧! 書,被人們稱為“長生果”。這個比喻我覺得特別情切。 記得我小的時候就喜歡看書,可是,我以前不認識那些字,我就不求其解的看那些小圖片。還有的時候媽媽給我講。 慢慢的我長大了,上小學一年級了,我已經會拼拼音了,有的時候一個拼音要拼好長時間能拼出來呢。但是我喜歡看書,也愛書,無論多長時間我也要把它拼出來。 現在我已經上四年級了我已經認識很多字了。那些有小圖片的書已經滿足不了我了,像《安徒生童話》《格林童話》已經過時了,現在我都看《水滸傳》《十萬個為什么》還有《神秘的女老師》,我都特別愛看這些書。 記得有一次,我在看書,媽媽出去買了菜,還順便做完晚餐,這之間大約兩三個小時,就在這幾個小時的時候,我把一本書全部看完了。 莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的'營養(yǎng)品!边有杜甫和顏真卿說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“黑發(fā)有志勤學早,白首方悔讀書遲!币馑际钦f要多讀書,多看書,才能寫出優(yōu)美的文章,寫出來的文章就好像神仙寫的一樣。“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”的意思是說:“年輕的時候不知道讀書,不知道學習,等到老了,頭發(fā)已經白了的時候,再想學,已經晚了。 書籍就好像知識的樂園,它可以給你許多豐富的知識,也好像你的家,你的朋友,也是你隨時想去,就能去的故地。 【我的讀書故事作文】相關文章: 我的讀書故事的作文02-12 我的讀書故事小學作文10-19 我讀書的故事小學作文11-29 我的讀書故事優(yōu)秀作文02-14 我的讀書故事征文12-04 我的讀書故事作文500字09-16 我的讀書故事作文500字02-11 我的讀書故事作文600字02-11 我的讀書故事作文400字02-11我的讀書故事作文13
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