續(xù)寫(xiě)作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的續(xù)寫(xiě)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
續(xù)寫(xiě)作文 篇1
這時(shí)候農(nóng)夫還知不道他的莊稼已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)野草，莊家全完了。有人看到了說(shuō)：“你在這里坐著干嘛？你的莊稼已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)野草了�！笨墒撬�是不聽(tīng)勸告，日子一天天的過(guò)去，他連一直也野兔沒(méi)看見(jiàn)，他的兒子覺(jué)得有些奇怪，就上田里看了看，結(jié)果很驚訝，田里除了野草，就是蟲(chóng)子。他看見(jiàn)他的.爸爸正在那邊坐著，他過(guò)去問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，你在做著干嘛，莊家全完了�！彼陌职稚咸锟戳丝凑f(shuō)：“這是怎么回事呀？”
這個(gè)故事告訴我們那只野兔只是湊巧而已，不一定每天都有野兔撞到樹(shù)樁，不要老是想不勞而獲。
續(xù)寫(xiě)作文 篇2
自從那人帶劍過(guò)江鬧了笑話(huà)以后，他發(fā)誓一定要挽回面子，終于有一天，他要出門(mén)辦事，這次他還刻意帶上準(zhǔn)備送給兒子的木劍，他來(lái)到江邊，又找到上次那條船，顯然，他要給自己平反，摘掉愚蠢的帽子。
當(dāng)船走到江心的時(shí)候，他故意把劍掉了下去，可是這時(shí)刮起了風(fēng)，他趕緊叫船家停船，并大聲叫喊：“我的劍掉進(jìn)江里了�！贝壹泵ν４�，那個(gè)人跳進(jìn)江里，尋找寶劍，可是找了半天也沒(méi)有找到。這時(shí)有人問(wèn)他：“你帶的是什么劍？”他回答：“是把木頭劍�！彼�(huà)音剛落，船上的人就笑了起來(lái)，他很奇怪問(wèn)：“你們?yōu)槭裁葱δ�？”這時(shí)，船家告訴他，你帶的是木頭劍，它很輕，能漂在水面，況且天又刮著風(fēng)，劍早就漂走了。
他不但沒(méi)有挽回面子，而且又丟失了一把劍。這個(gè)故事說(shuō)明人要靠實(shí)際情況來(lái)做決定，腦子不能死板，要靈活的'想事情。因?yàn)槭挛镌诓粩嗟匕l(fā)展變化，要以發(fā)展的眼光看待問(wèn)題。根據(jù)事物的變化來(lái)做決定。
續(xù)寫(xiě)作文 篇3
第三天，風(fēng)和太陽(yáng)又遇見(jiàn)了。風(fēng)感慨地說(shuō)：“我回去仔細(xì)想了一下，其實(shí)我們本領(lǐng)都很大，各有長(zhǎng)處，我們還是一起合作吧！”太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿(mǎn)生機(jī)吧！”
于是，它們手牽手一起來(lái)到田野里。它們看見(jiàn)地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的滋潤(rùn)下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的'地方。這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方，蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽(yáng)呢，用它溫暖的陽(yáng)光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們 壯成長(zhǎng)。
太陽(yáng)笑咪咪的對(duì)風(fēng)說(shuō)：“看來(lái)，我們聯(lián)合起來(lái)的本領(lǐng)最大！”
續(xù)寫(xiě)作文 篇4
自從諸葛亮設(shè)下空城計(jì)之后，司馬懿氣的上氣不接下氣的�；鹈叭傻恼f(shuō)：“諸葛小賊，你給我等著，要是讓我逮到你，我要你碎尸萬(wàn)段！”
有一天，司馬懿聽(tīng)說(shuō)諸葛亮帶十萬(wàn)大軍要去攻打曹操。司馬懿想：我今天就去攻打西城，抓住諸葛亮這個(gè)小賊。于是，司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍去攻打西城了
司馬懿到了西城下，只見(jiàn)諸葛亮拿著翎羽扇，焚香彈琴，笑容可掬。司馬懿想：這個(gè)諸葛亮有故伎重演，想讓我懷疑里邊有大軍埋伏，然后退兵。門(mén)兒都沒(méi)有。想完，司馬懿狠狠的說(shuō)：“攻城！”
司馬懿的.大軍剛沖到城里，突然從老百姓家里出現(xiàn)十萬(wàn)精兵，又從后邊城墻上出現(xiàn)一萬(wàn)多名***，接著城門(mén)‘啪’的一聲關(guān)住啦。司馬懿進(jìn)退兩難。最后被亂箭射死了。
司馬懿臨死前說(shuō)了一句話(huà)：“可惡的諸葛小賊，我下輩子要讓你碎尸萬(wàn)段！”
續(xù)寫(xiě)作文 篇5
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)，班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)里。
下課鈴響了，同學(xué)們像往常一樣聚集在一起聊天。王紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！薄拔乙矂倓傔^(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的”李浩說(shuō)。他們討論的可熱鬧啦！李曉明聽(tīng)到他們的談話(huà)后，一個(gè)人默默地坐在自己的座位上，眼睛望著窗外，無(wú)精打采的樣子。心里想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，應(yīng)該不會(huì)回來(lái)陪我過(guò)生日了�！边@時(shí)，李浩說(shuō)：“李曉明的生日快到了，他的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給李曉明辦一個(gè)生日聚會(huì)。”大家聽(tīng)了，連連稱(chēng)贊！
大家利用星期天的時(shí)間，把教室打扮的非常漂亮。有的`掛彩帶，有的吹氣球，還有的準(zhǔn)備蛋糕。星期一的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備要給李曉明一個(gè)驚喜。李曉明來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里非常漂亮。這時(shí)，老師端著蛋糕和同學(xué)們唱著生日歌走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“曉明，雖然爸爸、媽媽都在外地工作，但是還有好多同學(xué)和老師在陪伴著你呀，所以今天我們一起和你過(guò)生日好不好？”李曉明頓時(shí)流下了眼淚，這是幸福的眼淚。
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