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關(guān)于回憶三年初中生活的作文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于回憶三年初中生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶三年初中生活的作文 篇1
有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)的像一長百紙,缺乏時代的色彩,可是我作為一個中學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響樂,無論它的調(diào)是低沉還是高昂,都充滿著韻律。有哪個中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生活之前,能彈奏出著短暫生活中的最強音呢?
記得中考前哪會,班里的每個同學(xué)都嚷嚷著;“只要中考一結(jié)束,我就把所有的書都統(tǒng)統(tǒng)送進(jìn)收購站,眼不見為靜!边@當(dāng)然是開玩笑的話,可也反映了中學(xué)生活的一個側(cè)面。現(xiàn)在兩個月的高中生活已經(jīng)過去了。這其中我不知道用了多少個草稿本,喝盡了幾瓶墨水,從風(fēng)帶到氣旋,從對數(shù)函數(shù)到冪函數(shù)忽的又出來個抽象函數(shù),從賓語從局到限制性定語,非限制性定語哎!搞的我精疲力解,可是如果你讓我靜靜的坐著或是在假期丟下課本閑事的看電視,我絕對做不到,就好象我欠了點什么。是的,學(xué)習(xí)生活是艱苦的,是只有付出代價,才能換來收獲。就想是開荒一樣,臉上流淌著汗水,受傷磨出了血泡,但還是在這本來毫無生機的土地上重復(fù)著每天的動作來創(chuàng)造生機,雖然使人感到單調(diào),枯燥,可是金秋時節(jié)一到,滾滾的稻浪就是作為當(dāng)初辛勤勞作的報答。這就是中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,清苦中有甘甜,乏味中有樂趣。因為我們獲得了知識,增長了能力,學(xué)會了思考,在樂譜上,我們清晰的記下了一半完整的音符。
十四五,十六七歲的中學(xué)生,有時仍像孩子般的天真,頑皮;有時又如成人般的深思,苦悶。記得有一天,我因為參加比賽而缺了兩節(jié)棵不知如何是好,一個勁的詛咒高中生活的枯澀。此時英語老師說,這次我的`英語成績是全班最高分,繼而不好意思的笑了,180的臉色變換,嘿嘿!這就是我,這就是我的學(xué)習(xí)生活,這里面交織著酸甜苦辣,交織著眼淚與歡笑,交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少,但成功的喜悅會很快沖談憂傷。代之而來的是新的信心,新的力量,新的希望。這才是一首真正的交響曲,有低沉,有高興,也有舒緩,無論怎樣,你能說明他單調(diào)而枯燥嗎?
三年時光很快就會流失,我會珍惜這段別樣年華,多一點欣賞,少一點抱怨。
回憶三年初中生活的作文 篇2
人有時是害怕回憶的,從前的點點滴滴就如留在墻上的斑點即使再努力的擦也還是會留下印記再也變不成從前的樣子,有時怕想起往事,某些人,某些事,分別,淚水,傷感,總會充斥著我的記憶,那些灰色的樂章,黑色的畫面,總會讓我在不知不覺中掉入思念的深淵淚流滿面。
當(dāng)打開記憶的匣子所有的一切都浮現(xiàn)在腦海中時我無法再去控制自己的思想,像是一只木偶被人用線牽扯著只有順從讓一切自動停止,這段時間對于我來說是那般的漫長,恍若幾個世紀(jì),穿梭在不同的畫面中,遇到這樣或那樣的人,相逢而又分別,歡聲笑語后伴著淚水互道珍重。所以我害怕回憶那些悲傷的過往,有時甚至?xí)ε侣牭侥鞘煜さ母枨,一曲歌似友人的召喚,將我輕輕喚回到你的身邊,我們的那些甜蜜與哀傷,你熟悉的笑容,聲音,還有那屬于你的`味道都會讓我感到心頭一顫,以為你還不曾離去,以為你依舊在身邊只是當(dāng)我輕輕觸摸才發(fā)現(xiàn)周圍那只是冰冷的空氣,曲終人散,你以遠(yuǎn)行,我卻還在那個路口等著你,等著你從這條路歸來,等著你,怕你迷路,帶你回家。
只是自己還在固執(zhí)的不愿接受你以遠(yuǎn)行的現(xiàn)實,昨晚還依稀感覺到你的味道就在身邊,其實我知道那只是一場夢,但我卻不愿醒來,相信你會記得回時的路,固執(zhí)的等待著,一天又一天待到有一天一切都變成了溫開水,從口中吐出依舊殘留著余溫,因為我忘不掉,也不愿忘記那些甜蜜而憂傷的記憶。只是不愿再提起,悄悄的藏在心里,只為自己播放,一切從未開始,一切從未結(jié)束,一切只是心態(tài)的變,時間是如此強大,我只能選擇順從,畢竟我們都不再年少輕狂,浮華褪去我們都在老去。
回憶三年初中生活的作文 篇3
時光消逝,歲月流去。
一轉(zhuǎn)眼我已不再是當(dāng)年那個可愛、天真的小孩子了。我依舊懷念童年時,努力費盡腦力,終于想到了一些童年美好的回憶。
我隱隱約約想起,那年,我和明一起在學(xué)校種下的那顆種子,現(xiàn)已長成蒼天大樹,那大概是在六七年前的事了。那時我們還小,是那樣的幼稚,天真。我和明在一顆樹下,撿到一顆不知何名的果實,我們本想著一起將它分享了,聽到一向驕傲的'云說了一句“種下一顆種子,它能給你帶來無限甜蜜”,我和明問了一句:“你的意思是要我們種樹么?”云說:“算是吧!”我和明決定在一顆大樹旁,將它種下,我將那時候美好的回憶寄托于它,希望有一天,能在我忘記的時候,重新將它們找回來。那時候,我和明每天早早的來到學(xué)校,給它澆水;下雨時,在班里窗前用眼睛焦躁不安地尋找著它,一直盼望著有一天它能帶著我童年的回憶長成蒼天大樹。
一天,一星期,一個月,一個學(xué)期……時間過得飛快,如同流水一般。它從一個種子,到萌芽,再到小樹,等到我將要離開母校升到初一時,它還沒有長成一棵蒼天大樹,我偶然間有點失望,但又含著期望。不久后,我懷著希望來看這顆“蒼天大樹”,我看到的,卻是一棵有著果實的小樹。此時的我有點失望,但有點安慰。失落是因為它沒有像我想的一樣長成我心中的那顆“蒼天大樹”;安慰是因為我看見了有許多像當(dāng)年的我和明一樣的小孩,正在撿起地上的果實,將它們種在土地下,期待的等待它們長成“蒼天大樹”。
我笑著看他們,不由的加快了腳步。
回憶三年初中生活的作文 篇4
笑說:“我是快樂的使者,是幸福的交響。我是人們那顆陽光的心!
初三的緊張生活如火如荼的展開,過去的兩年,我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過,那時的天空,陽光明媚,我們的笑聲回蕩在校園……那些,都已經(jīng)成為過去,印在我們的腦海里,成為回憶。
他,乃是本人的同桌,我和他之間,有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的我們,愛好幻想,同時還愛好寫作,我們由最初的寫作文演化到寫小說,我們共同努力,寫了一本關(guān)于星際戰(zhàn)爭的小說。雖然文筆不好,但有我們的真情實意。但現(xiàn)在,鐘表的滴答聲已不允許我們再有多余的時間去幻想。
我們兩個經(jīng);ハ嚅_玩笑。他笑起來時,臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩,好看極了。我的想象力簡直就是超乎常人,直到現(xiàn)在,想起這件事,我都佩服自己!我竟然對他說,他臉上的酒窩像吐魯番盆地,結(jié)果害得他一個晚上笑的合不攏嘴。
每堂課上我們都要忍不住講上兩句,調(diào)侃學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)侃老師的教學(xué)方式,調(diào)侃某些知識……甚至因為課間的`偶爾假寐,都說個沒完沒了,他說我休息,我說他小憩。
我們兩個還是競爭對手,成績相當(dāng),我們曾為同一道題而爭得面紅耳赤,而我們之間相互的競爭卻讓我們的成績都提高了不少。
曾經(jīng)的歡聲笑語,如今,變成了“唰唰”的聲音,那是筆尖與紙張摩擦的聲音,我們的時間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我們不再有空閑去爭論是“休息”還是“小憩”,也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。
那些落滿陽光的回憶……成長的軌跡,陽光朗照。
笑說:“我是成功的喜悅,我是笑容歡綻的幸福,我是陽光的化身!
回憶三年初中生活的作文 篇5
三月梨花雪,幾載開了又?jǐn)。藭r那彎月,何時初現(xiàn)于江畔,而我又在待何人。
——題記
月色正朦朧,星星三點兩點,獨坐床頭,單曲循環(huán)著《我的一個朋友》,拾起無數(shù)零散的記憶碎片,待著回憶涌起,恍惚之間已下淚。
那年三月,正是遇見你的春季,雖已是冬去春至,但春風(fēng)也總會乍暖還寒的讓人不禁戰(zhàn)栗幾下。你的出現(xiàn)如脈脈春風(fēng),消融了積雪,絢爛了整個春。
那年六月,我們總是喜歡共打一把傘在雨中奔跑、嬉戲!拔!你輕點兒踩水,都濺了我一臉的水!蔽壹傺b嗔怪道!拔揖褪枪室獾陌!蹦銛[出一副無辜的樣子。“什么?我和你拼了……”就這樣我們笑哈哈的都成了落湯雞,結(jié)束了一天的時光。
去年九月,我們攜手共度了一個又一個的黑天白夜。秋風(fēng)撩起搖曳在樹枝上的枯葉,隨風(fēng)飄落,落滿了整條老街。是的`呢,興趣相投的人總會喜歡做同樣的事。我們喜歡聽踩著枯葉發(fā)出的咔嚓聲。每年的秋天我們都會約好到老街踩枯葉……
去年十二月,天氣格外的冷,北風(fēng)呼嘯著好像暗示著什么!易吡,照顧好自己……’信至開頭我早已潸然淚下,哽咽著看完。含著淚再三確認(rèn),卻怎么也不相信你就這樣默默離開了,就這樣默默離開了!
心痛!無言的心痛!
窗外落雨聲嘀嗒嘀嘀的回蕩著。想起那年傘下嬉戲,憶起那年老街回眸,就像躺在索橋之上做了一場夢,夢醒后跌落粉身碎骨,無影亦無蹤。歌聲漸漸消隱至消失,我也漸漸回神,收回那些難忘的記憶。
我的生活再也沒有你的身影,留下的只是美好又難忘的回憶。思念該何去何從?不如將往事埋在風(fēng)中,隨風(fēng)飄散。
回憶三年初中生活的作文 篇6
“一筆一態(tài)度,筆筆寫人生。”無意中從本上翻到這句格言,思緒不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推門進(jìn)了教室,在教室里等著我們的不是熟悉的張老師,而是我們的新班主任—朱葉紅老師。
朱老師是我們的數(shù)學(xué)老師,但她和其他數(shù)學(xué)老師不同的`是,她身上有那種文雅的氣質(zhì),說出的話也極有道理“一筆一態(tài)度,筆筆寫人生!边@句話也是她告訴我的。
朱老師是最負(fù)責(zé)的。我每天早上都要參加田徑訓(xùn)練,所以到得很早,好幾次來時都碰見了朱老師。剛開始我還覺得驚訝,在明白了老師要早早地來判之前的考試卷子后,我每次見了她都打招呼,偶爾還可以幫她看一部分別的班卷子,(我們班的卷子老師都要親自過問。)希望這些可以減輕她的壓力。
也許是因為這些,老師才一直關(guān)注著我。在數(shù)學(xué)拓展(培優(yōu))課上,一些課外拓展的東西老師都支持我上去講,我不時的關(guān)注著朱老師的眼神,生怕哪一塊講錯了。
朱老師不僅關(guān)注我們的數(shù)學(xué)成績,還關(guān)注著另外兩科的成績。為此我還沒少挨過說,粗心大意不謹(jǐn)慎什么的理由都用過后,我努力將語文和英語趕了上來。
期末考試考完了后,我們班的成績都很棒,但我的數(shù)學(xué)成績讓我名落孫山,那幾天我不敢直面朱老師的眼神。她也沒有說什么,我更難受了。
最后返校那一天,知道張老師又要回來了,也意味著朱老師就要走了,有些脆弱的同學(xué)哭得淚流滿面。她看著我,終于對我說了話:“俊秋,過來。”“嗯。”“數(shù)學(xué)考砸了吧。”“94。”“你這個孩子很聰明,只是不夠認(rèn)真,細(xì)心。老師最后送你一句話‘一筆一態(tài)度,筆筆寫人生’!
我把這句話記在本上,并時刻記著。
回憶三年初中生活的作文 篇7
躺在草地上,抬頭看著天,慢慢的閉上雙眼,開始回憶起過去的往事,突然發(fā)現(xiàn)那天空是多么藍(lán),那云是多么白,還有幾只小鳥在頭頂快活地飛著,有時真想變成一只小動物,什么都不用想,什么都不需要煩惱,那該多好,但是現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實,只要是人都會活在煩惱中,也許那才是生活的樂趣?赡苷驗槲覀儗儆诨緯r期,煩惱才會越來越多,才會有那么多需要我們回憶的事,每個人都不能預(yù)測到將來的事,但可以回憶傷心或者快樂的事,或許這是我們的一種義務(wù)。
藍(lán)天,白云。高樓大廈,還有人類,這些都是奇跡,我們,其實都活在幸福的生活中,每分鐘,不,是每秒鐘世界上都會發(fā)生奇妙的事。
曾經(jīng),我們一起度過了3年的學(xué)習(xí)生活,但是這3年我們并不懂事,也留給了班主任許多麻煩,也并不是沒快樂時光。初1,我們剛相識,一起互相攀比,成為了知己,老師們的嚴(yán)格和幽默讓我們班成績步步提高,雖然下課在班里打鬧和游戲,但還是留下了不少快樂回憶。初2,由于轉(zhuǎn)來了新同學(xué),班里也被新同學(xué)攪亂了,開始了上課擾亂現(xiàn)象,但是他們也有正義精神,也有可愛之處,會幫助同學(xué),有同學(xué)被欺負(fù),他們都會幫助那同學(xué),雖然打架不是好現(xiàn)象,但這種助人精神還是能表揚的。初3,是告別時期,中考后,大家會到不同學(xué)校學(xué)習(xí)了,但大家還是會聚一聚,談?wù)勑,回憶以前?快樂時光,真的很好,大家不在一個學(xué)校了,都會彼此想念對方,但如果有緣,大家一定還會相聚的。
回憶,不僅是回憶初中三年,有許許多多的事還能夠回憶,不管是好是壞,我們都應(yīng)該把它們保留,畢竟是我們的美好時光。
回憶三年初中生活的作文 篇8
打開記憶的扉頁,有著許多回憶:快樂的回憶,難忘的回憶,痛苦的回憶,我開心的回憶是在我的故鄉(xiāng),一個空氣新鮮的地方崇明,新年那美好的回憶也源于崇明……
吃完飯,媽媽和我去奶奶的菜園里去瞧瞧,只見那有許多蔬菜:花菜,青菜,菠菜,芹菜……讓我看得眼花繚亂,媽媽便讓我拿著工具去挖,我剛開始還不知道怎么使用工具,后來媽媽叫我并告訴我芹菜一般都長在小草下面,我便開始挖了,可那些菜好像跟我作對似的,看看媽媽已挖了一籃了,可我怎么也找不到,!找到了,我興奮及了。挖了一會兒,只見爸爸騎車準(zhǔn)備要走了,我便問要干什么,一問才知道,原來爸爸要去采柿子!拔乙惨,我也要去!蔽胰轮f,爸爸只好答應(yīng)了,一路上,我看見了許多綠油油的小麥,還有一個池塘,有鯉魚,鱸魚,。『么蟮穆曇,簡直震耳欲聾,原來是個織布廠。〉搅!我跳下車,咦?怎么沒人呢?我往后院一看,原來舅媽,小姨都來了,在那兒剪柿子,只見爸爸和二叔也拿起剪刀利索的在那兒剪柿子呢!河邊也有一棵,那樹長歪了,怎么也夠不著,二叔就拿著梯子橫在和中間,然后便站在上面剪,剪著剪著,只聽“吱”一聲啊,一定是他們太胖太重了。只見他們迅速往河兩邊一跳,一臉膽小的樣子,回頭一看那梯子,已經(jīng)歪得不成樣子了,摸著頭上的汗,嘴里不停的念叨著,好像再說:“好險好險”我笑了,原來他們大人也這么膽小啊!我們最后采了許多柿子。
那一天,我真開心,采一大袋柿子,吃著自己摘得菜,自己剪的水果,心里樂滋滋的,泥土的.芬芳,蔬菜的芳香,陽光的溫馨,還有那難得一見的“頑皮”侵入我的心脾,浸潤了我的心,我快樂的歡笑,我無憂無慮。
回憶三年初中生活的作文 篇9
我總是在這漆黑的望不到邊的夜里尋找什么,不知道在等待什么。等待的那個人早已散去,但還是癡癡在等待在尋找,就是不肯乖乖去睡。是因為夜太美,還是怕一不小心睡著錯過了什么,還是怕睡著了夢見了自己曾經(jīng)最美好的記憶滿臉落寞,舍不得醒來?還真不知道。只是不停地在后知后覺罷了,也許是癡兒。也許是瘋子。
春天,不冷也不熱只是剛剛好。足夠,卻在最炎熱與最寒冷的季節(jié)回憶著那些故事。你曾說,長發(fā)的女生最好看,我便特意留心留了下來,一直到現(xiàn)在,卻不知在為誰而留。你總是像一個很好的觀眾而我卻像臺中的小丑,那么牽扯無力的跳著,旋轉(zhuǎn),休無止境,真的不知為何,我不吵也不鬧,安靜的做自我。那么你呢?很好,你還是那個驕傲的你,一如從前的我那般,你耀眼奪目卻不屬于我,喧鬧的活在你的世界中···我就這樣跟著你從一個沼澤踏入另一個,乃至萬劫不復(fù)。真不知是該感謝與你,還是該恨你,只能無可適從的消失。
距離,是一直都有的,但最遠(yuǎn)的距離不是曾經(jīng)的千里之隔,而是現(xiàn)在的在你心里。陪著一個姐妹又笑又鬧到筋疲力竭,她用迷幻的煙霧代替了曾經(jīng)的那個他,他身邊的那種類似的氣息。而我···卻一片冰涼,蒼白的可怕,無力的'發(fā)現(xiàn)我就像進(jìn)入一個大黑網(wǎng)無法掙脫乃至快要窒息,我想不出用什么方法,來紀(jì)念那個曾經(jīng)的你。你身上獨有的味道我模仿不出,只能像個傻子,不停在尋找,尋找類似的語氣,類似的氣息,類似的味道,類似的性格,類似的聲音,乃至于類似的眼神,我不知道這算不算做瘋,我只知道,我在不知疲倦的復(fù)刻著我得大腦,大腦中的那個所謂的光碟,不斷地回憶,不斷地被繼續(xù),不斷地尋找···不斷地復(fù)刻回憶······
回憶三年初中生活的作文 篇10
時光飛逝,日月如梭,F(xiàn)在,過去的小學(xué)同學(xué)各奔東西,開始了初中的新生活。大伙雖已離別,但每時每刻不在懷念我們的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,身邊的每一件事,都能引起回憶……
這天,我翻相冊,看到了一些熟知的照片,不禁陷入了無限的回憶中……
這張照片,是大家在小學(xué)一年級放寒假時拍的,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉伴隨整齊的“茄子”聲被定格進(jìn)了照片里,旁邊站著的,是大家親切和藹的'班主任老師……
這一張,是大家在辦黑板報時,老師給大家拍的。小學(xué)三年級的孩子子,高開心興地看來看去。黑板前放了幾張桌子,桌子上,一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆,興高采烈地在討論呢!
這一張照片,是小學(xué)四年級的教師節(jié)。老師笑意盈盈,站在講臺上,旁邊圍了一群小孩,有些手捧鮮花,有些抱著賀卡……
還記得這張照片,是小學(xué)五年級時的聯(lián)歡會。那天,同學(xué)們都非常高興。教室里的裝飾早早布置好了,同學(xué)紛紛“登臺獻(xiàn)藝”,唱歌、出謎語、說相聲……這是一位女孩子剛拉完小提琴,同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球,站在她的旁邊……
最后一張照片了。這是小學(xué)六年級的畢業(yè)照,兩排女孩子在前,兩排男孩子在后,中間還坐著各科老師和校長。一聲洪亮的“茄子”,幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉,留在了手中的照片上,也留在了大伙的心里。
我合上了相冊。這幾張照片,遠(yuǎn)不可以把大家所有些回憶都采集起來,但它們象征了大家同學(xué)的團(tuán)結(jié)和對老師的愛。相信在將來,哪個也不會忘記這部分快樂、美好的回憶,大家仍是一個集體,大伙的心依舊聯(lián)系在一塊!
回憶三年初中生活的作文 篇11
在一個溫暖的房間里,有無數(shù)溫暖美好的回憶。每當(dāng)我打開這美好時光的記憶之門,踏入溫暖的房間,心里總覺得暖暖的。我還記得小學(xué)的時候,我最喜歡吃的菜是外婆做的糖醋排骨,比去餐廳的時候還要好吃。每次吃一塊,就想吃第二塊。味道很甜,剛剛好,細(xì)膩可口。現(xiàn)在,每當(dāng)我吃糖醋排骨的時候,我就忍不住想起自己的一年級經(jīng)歷。高一的'時候,為了節(jié)省中午放學(xué)的時間,去外婆家吃飯。當(dāng)時我奶奶不知道我喜歡吃什么,就天天去菜市場買菜,天天給我做,想找一個我愛吃的菜。為了找一個我喜歡的菜,她幾乎把菜市場的新鮮菜都買了。那時候我才六歲,有兩個壞習(xí)慣。一個是挑食。遇到喜歡的菜,就一直吃。那些我不喜歡的菜沒動。第二是我愛發(fā)脾氣。遇到不滿,就會對別人發(fā)脾氣。每次把菜端上桌,每道菜都會吃一點。如果還可以,我就勉強吃一頓飯;如果你不滿意,就把筷子收起來,午飯不要吃。有一次中午,我奶奶做了糖醋排骨。我一聞就知道這道菜是美味,就吃了一塊嘗了嘗。太好吃了,我開始狼吞虎咽。奶奶知道我有挑食的壞習(xí)慣,就對我說:“這道菜一定要和其他菜一起吃,味道才會更好!蔽衣犃酥螅秃推渌艘黄鸪粤它c糖醋排骨,真的很好吃,就繼續(xù)糊里糊涂的吃。第二天菜上桌,發(fā)現(xiàn)這些菜里沒有糖醋排骨。我的臉一下子拉了下來,低聲問奶奶:“今天怎么沒有糖醋排骨了?”奶奶說:“過幾天吃糖醋排骨就好了!蔽衣犞,半信半疑地吃了這頓飯。過了幾天,奶奶又做了這道菜,我吃了幾口,比前幾天好吃多了。奶奶從那以后就一直這樣做飯,我也漸漸改掉了挑食的壞習(xí)慣,F(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了。每當(dāng)吃糖醋排骨的時候,我都會想起讓我改掉挑食壞習(xí)慣的過程。這段記憶一直保存在我的房間里。
回憶三年初中生活的作文 篇12
坐在教室的墻邊,我望向窗外。一陣清風(fēng)迎面撲來。忽地!余光閃現(xiàn)一片白。我定睛一看,原來是一只跳上房頂?shù)呢垺?/p>
苗條的身材,優(yōu)美的線條,紳士般的步伐,還有——那如雪般亮白的皮毛。
清風(fēng)吹過我的臉頰,帶我的思緒回到了從前。
它,跟它長得那么相似。它,是我的第一只寵物。你不知道我是多么愛它,我為它取了名字——雪白。在喂養(yǎng)它的那段時光,它還小,我也方值童年時期。那段時光是多么美好,我無法描述跟它玩耍時的快樂。
我喂它食物,看著媽媽為它洗澡,拿出線球逗它玩。周末的午后,它還會蜷成一團(tuán)睡在我腿上。寫作業(yè)時它會淘氣地鉆進(jìn)我桌子底下的空抽屜里,睜著圓圓的`大眼瞧著我。每當(dāng)陽光照射在它雪白的皮毛上時,都會反射出柔和的光。它真的為我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我回憶著,在腦海模糊的影像中,我看見它像一團(tuán)雪白的絨球,在地上滾過來,滾過去。
噩夢在一個炎熱的夏天,知了的叫聲令人心煩。我突然發(fā)現(xiàn),它的皮毛不再那么雪白,不再反射陽光的溫暖。當(dāng)我拿出線球時,它再也不會活潑地跳躍起來玩了。我每天都在擔(dān)心:它不會有事吧,它不會有事的……
可是,雪白最終還是離開了我。我沮喪了很多天,我的心底留著淚……為了那個可愛的、雪白的絨球。
涼風(fēng)再一次吹來,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)在。我看著眼房頂?shù)陌棕,心中一驚,以為是雪白回來了!而我卻看到了不愿看到的一面:白貓用陌生的眼神急匆匆地瞥了我一眼,轉(zhuǎn)身就跳下高墻——跑遠(yuǎn)了。
而那腦海中的剪影:苗條的身材,優(yōu)美的曲線,紳士般的步伐,還有那如白雪般的亮白的皮毛似乎還留在眼前,沒有消失。
雪白的回憶,就象那只陌生的貓一般,匆匆地來到,又匆匆地離去。
短暫,而又美麗。
回憶三年初中生活的作文 篇13
今年的秋天又到了,楓葉飄飄揚揚,并無生命力的掉落了下來,我伸手接住了著脆弱而堅強的楓葉,為它舉行了最后的葬禮。
秋風(fēng)清刷刷的劃過我的臉頰,一點一點的竄進(jìn)我的血液,鉆進(jìn)我的`心里,涼颼颼的,我抖了一個顫,不得已腦袋又浮起從前的畫面……
我出生于一個小小的縣城里,我是一個外表堅強而內(nèi)心又比較脆弱的女孩,我們家比較貧困,從小我沒有爺爺,但我覺得這沒有什么大不了的,因為我爸爸從小就沒有爸爸,這讓我覺得最起碼,我還是幸福的,因為我還有爸爸媽媽妹妹、外婆外公、奶奶,這就足夠了。
我從不奢望什么榮華富貴,我只希望我能夠擁有一個幸福的家,這莫非就是世界上最好的事了吧!可老天爺就是和我作對,我不知道我接下來還能做什么,我對生活充滿了恐懼感。
在2011的秋天,大概就像這個時候了吧,我的奶奶不幸去世了,我十分痛苦,我的奶奶,雖然我只見過的奶奶,就這樣不在了,我會克制住自己不讓眼淚流下去,可是,我就算不會流眼淚,我的心也會碎……
又在去年的秋天,還是那個秋天,我的外公由于喝酒過多,導(dǎo)致死亡,這又是一個極大的悲劇,我又失去了一個親人,我悲痛欲絕,仿佛天要塌下來似得,眼淚終于忍不住一大滴一大滴的從臉頰上滾落下來……
秋天又到了,又讓我想起了那次悲哀的事情,我卻突然發(fā)現(xiàn)一顆小小的石頭,是那么堅硬,那么圓滑,它的身旁有幾顆更小的石頭,這讓我恍然大悟。
就算遇到困難,我們也不能一直被這個困難的外表所迷惑,就算這個困難會讓你痛不欲生,要相信,就像石塊一樣,總會有一個人默默的守候著你,陪伴著你。
回憶三年初中生活的作文 篇14
提起秋天,不由腦中浮起一絲絲回憶?吹酱巴饴淙~飄舞,讓我想起了去年的秋天。
去年秋天瓜果飄香,調(diào)皮的球姑娘摘下一片片金黃色的葉子,編織成一個小帽子戴在頭上,漂亮極了。涼爽的秋風(fēng)為人們送來了一份暖暖的`涼意,正值五谷豐登的季節(jié),家家都忙來忙去,莊家收獲了,大家無不其樂融融。
在這秋高氣爽的季節(jié)里,兩年前種的一棵幼苗,如今已長成一棵小樹,秋天來臨,小樹的葉子像仙女飛舞一般飄落下來,葉子的飄落讓小樹很不開心。
小樹和我們一樣,想擁有溫暖般的太陽,葉子如同親人一樣給予小樹溫暖,葉子如同朋友一樣和小樹一起開心。小樹失去了葉子就如同我們失去了親人,離開了溫暖的世界,沒有了朋友的陪伴。
看到小樹傷心,我在一旁說著:“小樹,你失去了葉子,來年春天它還會回到你身邊,但如果我們失去了親人、朋友,失去的絕不是這一段秋天到次年春天的時間,而是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
小樹似乎聽懂了我的話,好像不再傷心,而且為自己感到慶幸,我默默的祝福著這棵小樹茁壯成長直到長成參天大樹!
去年的秋天,我明白了許多,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、報答父母,做到:遇到困難不退避三舍,遇到挫折愈挫愈勇,獲得成功不驕傲自滿。
另外,我們應(yīng)該學(xué)會知足“知足者常樂,能忍者自安”記住這一句話,讓我們的生活更加溫馨,讓七彩陽光普照大地,普照每年的秋天。
秋天,帶給我回憶,教給我感恩,留給我抹不掉的記憶,感謝秋天,為我的生活增添了色彩,帶給我溫暖。
回憶三年初中生活的作文 篇15
初一的幼稚搞笑似乎還近在眼前,轉(zhuǎn)眼已是高高大大的初三畢業(yè)生。校門口中考倒計時三位數(shù)變兩位數(shù),每天早晨走過的時候,總覺得心里一緊。
我們,即將,分離。
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
還記得,初三的化學(xué)化合價,那真是天書,當(dāng)老師宣布下課的一瞬間,大家的'嘴都是大大的張著,表示沒有聽懂,可是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去。
為了自己不會掛科,人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟。待到下節(jié)課老師提問時,有同學(xué)義正言辭的回答”一個氮分子有兩個蛋……“從此他有了一個響亮的名字”雞蛋哥“。
就算學(xué)習(xí)再緊張,八卦哥、大嘴巴總還是不會閑著,班級新聞、校園新聞、辦公室新聞,發(fā)布得不亦樂乎!蹦憬o我把心思放到學(xué)習(xí)上去!“老師怒吼一聲,”校園早新聞“終于寂然無聲。
餐廳的飯菜吃得有點厭,可每次想到能和自己同桌吃飯的人也許不久就會各奔東西,午飯鈴聲一響,還是義無返顧往餐廳狂奔。
現(xiàn)在臨近中考,每晚都奮斗到深更半夜。完成作業(yè)后總會有些倦意,伸了伸腿,扭扭脖子來放松一下。在這時母親輕悄悄地盛著一碗水果進(jìn)來了,親切地說:”兒子,來,先吃一點東西再學(xué)吧,不會耽誤太久的!
母親幾乎每一天都要為我準(zhǔn)備夜宵,并陪我度過漫長的夜晚,中考的路上,我并不是孤軍奮戰(zhàn)。
在學(xué)校,遇到苦惱的事,傷心的事,總是自己默默流眼淚,在同學(xué)面前笑嘻嘻裝堅強。現(xiàn)在我才懂”笑中有淚“的含義。
覺得自己不知不覺就長大了,不想再依賴父母寬敞的肩膀。流浪的小孩總要自己找到最終的歸宿。
回憶三年初中生活的作文 篇16
有些記憶,雖會隨著時間的流而越來越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過會隨著時間的流而越來越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個最溫暖的地兒,憑著我單純的愛心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽。“大手拉小手,為今天加油!”這是外公教我唱的。
小時侯的我,體弱多病,(.)就沒有上過幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時,我只能望著他們的背影嘆息。每每這時外公大手都會接起我的小手,合著我的步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說的。小時侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對于我來說,就是一種煎熬。每每這時,外婆就對我說:“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的'!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動,全吃了,這種
時侯,外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺,一個人!”這是老師教我寫的。小時侯,老師極有耐心的握住我的手,一筆一劃地寫一個字。她對我說:“認(rèn)識的字多了,就會看見另一個世界!薄笆裁词澜纾俊蔽也唤狻Kπ,柔聲道:“書的世界。”“書?”“嗯!”她點點頭。現(xiàn)在想來,我卻忽略了她眼里的堅定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個播像帶,那些曾經(jīng)的點點滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽光。
回憶三年初中生活的作文 篇17
美好的記憶,像是天空中七色的彩虹,有各種繽紛的色彩,使人記憶猶新,流連忘返。
記得小時候,我經(jīng)常與伙伴們到山上去玩。我們?nèi)メ烎~、去小溪里玩耍、在山林里嬉戲。有一次,我又有閑情雅致,邀了幾個好朋友,一起去河塘釣魚。小華很高興,一溜煙跑回家去拿竹竿和魚餌,哎!他還真是釣魚迷,我們當(dāng)中,就屬小華釣魚最厲害,魚兒好像任他擺布,聽他號令。我們來到河塘邊,哇!蹦蹦跳跳地小魚們,滿塘都是,就不信它不上鉤。我們個個都很興奮,將魚餌放下河塘,等著魚兒上鉤。嗯?小玉呢,我轉(zhuǎn)過頭看,四周也瞧了瞧,人影都沒有。我們很著急,看不遠(yuǎn)處有一個人影在晃動,是小玉!我們跑過去,一看,哈哈哈哈……她居然把魚鉤給鉤在樹上了,小華開玩笑說:“我們是來釣魚的,你這么有雅致,還釣起果子來了!”小玉氣得臉通紅,生氣地說:“哼,不理你們了。”我忙上前攔住她,安慰了她幾句,她也不氣了。我們將魚鉤弄下來,一起去釣魚。今天運氣真好!鮮美肥肥的大魚,看得讓人直流口水。夕陽西下,我們提著戰(zhàn)利品滿載而歸。
過了幾天,我們相約一起到小溪玩耍。撿起晶瑩明亮的鵝卵石,高高舉起,透著陽光,仿佛它藏著很深奧的秘密。清澈的小溪,像交響樂團(tuán),叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方。伴隨著春風(fēng)與流水的和諧旋律,仿佛置身于美妙的音樂之聲當(dāng)中。我們盡情玩耍,盡情嬉戲,沒有人來打破這和諧的'場面。
在寂靜的山林中,如果你仔細(xì)聆聽,就會聽到來自大自然的美妙琴聲。我們一起在這兒唱歌,唱著《讓我們蕩起雙槳》,歌聲與大自然的旋律融為一體,譜寫了一首首樂章。這一切真的很美好!
與朋友在一起的時光,是我最美好的記憶。因為它讓我感到了快樂與幸福,我難以忘懷。
回憶三年初中生活的作文 篇18
朋友!你快來!我抓到一條魚!”我回憶曾經(jīng)童年的快樂,心中就像是打翻了調(diào)味瓶,酸甜苦辣都一一浮現(xiàn)。風(fēng)吹著我,我回憶著童年。遙想當(dāng)年,小溪流邊,我們?nèi)齻一群,五個一伙,一起在河里嬉戲打鬧,這兒摸著一只蝦,那兒摸著一條魚。有的,抓到了就放了,有的,就升起一堆火來,就地烤著吃。
夏天的時候,我們就在人家的地里亂竄,一會兒捉迷藏,一會兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子,也是家常便飯。人家就去找我們的家長說理,當(dāng)然,說完了理,賠了人家錢,一頓結(jié)結(jié)實實的痛打是少不了的。然后家長就把孩子關(guān)上幾天,等他們忘了后,我們就再去別人地里亂玩一通,然后在重復(fù)上面的步驟。可我們?yōu)槭裁床蝗プ约杭业牡乩锿婺?因為怕踩了自己家的地,沒有好收成,過年時父母少給了壓歲錢。用我們當(dāng)?shù)氐?話說就是“記吃不記打!”
冬天就更加有意思了,雖然農(nóng)田里沒有了莊稼,但是會下雪。一大片的農(nóng)田里,鋪滿了雪花,一群小孩響應(yīng)雪花的號召,在一片雪白中留下了一串串足跡。還有小河也結(jié)滿了厚厚的冰層,這個從家里拿出一節(jié)“雙響炮”,那個從家里拿出一個大鐵盆。我負(fù)責(zé)指揮。我們把那鐵盆放在冰面上,放了一塊大石頭,往里面塞了許多的鞭炮。我點燃后撒腿就跑,還在冰面上摔了一跤。鞭炮點完了,鐵盆打破了,冰面依然紋絲不動。那個拿出鐵盆的小孩,在家里吃了一頓“竹板炒肉”。第二天,依然“死性不改”繼續(xù)和我們出去淘。
自從有了電腦,手機后,我們的交集越來越少,幾乎成了陌路人,即使相見也無話可說了。童年,再見!
回憶三年初中生活的作文 篇19
打開自己心靈中有記憶本,看見了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。
在一個凍得讓人發(fā)抖的星期六下午,我正在上補習(xí)課,時間在一分一秒地過去。轉(zhuǎn)眼間,兩個小時的補習(xí)時間就過去了。這時天上嘩嘩地下起小雨,可我卻沒有雨傘。我想:看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng),凍得我全身發(fā)抖。看著別的家長帶著自己孩子回家了,我的心情十分低落。
這時,我看了看鐘,時間已經(jīng)來到了六點多,可雨不僅不停,反而變得越來越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時,一個熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵,原來是媽媽,她怕我淋雨,特地來找我,我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我,說:“你拿著雨傘吧!薄皨寢,那你呢?”我問!皨寢屖谴笕,可以頂住!眿寢屝χ鴮ξ艺f。聽了媽媽的'話,我的心感到十分的溫暖;丶衣飞,媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上,雖說是冰冷的,但是卻讓我感到十分溫暖。
走了一段路,我問媽媽:“媽媽,你要雨傘嗎?”媽媽笑著說不要。又走了一段路,雨變得更大了,嘩嘩地下起來,景物變得越來越迷蒙了。我著急地說:“媽媽,這下你一定要雨傘啊!眿寢寘s堅持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,媽媽看了,用身子幫我擋住雨,又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來,把雨傘給我,便拉著我的右手向家奔去。
回家后,媽媽大病了一場,躺在床上不能動,我也一直陪著媽媽,因為這是我把媽媽弄生病的,我覺得這算是補回過錯吧。
多么偉大的母愛。∷専o數(shù)人敬佩,讓無數(shù)人流淚。這件事,將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。
回憶三年初中生活的作文 篇20
生活的道路上,總免不了一些挫折。挫折來臨的時候,我就會拿出那份“陽光”,照耀我的心田。
那是四年級期中考試成績下來的一天。我信心十足,認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了,我的'心提到了嗓子眼上,“語文99.9分,數(shù)學(xué)100分!蔽衣犃耸指吲d,但是老師宣布我的英語成績時停頓了一下:“英語88分!蓖瑢W(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里,“不可能,一定是老師讀錯了!蔽野参孔约旱。但是事實擺在我面前,我不得不相信。回家時,那一段小路也顯得很漫長。
回到家,我向媽媽匯報著成績,連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“,媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎?我真是有些害怕。只聽到媽媽平靜地說:”你的語文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意,英語可能是因為你發(fā)揮失常了,狀態(tài)不好”。我有點不好意思地對媽媽說:“對不起,讓您失望了!薄安唬w韜,你沒有讓無失望,你千萬不要氣餒,沒有人是十全十美的,失敗是成功之母,只要你總結(jié)這次失誤的確原因,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),下次一定會考出好成績的。”媽媽的話如溫暖的陽光,照耀到我灰蒙蒙心中,驅(qū)走了烏云,給我?guī)砹讼M,使我的心情明亮起來?/p>
從此,我學(xué)習(xí)英語很賣力氣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試,我考了九十八分。五年級至六年級上冊期中考試這四次考試,我的成績分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒有媽媽的鼓勵,我很可能變得不堪一擊,是媽媽溫暖的話語給了我勇往直前的勇氣。
因此,遇到挫折時,我們不能退縮,要積極地面對。
回憶三年初中生活的作文 篇21
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜,有時它很苦澀,但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂,因為它讓我想到過去那美好的日子。
黑板,是教學(xué)階段中不可缺少的道具,老師用秀美的文字,將智慧凝結(jié)于此;黑板,是老師們星光璀璨的舞臺,他們用一筆一劃,傳遞給我們寶貴的知識;黑板,是一本歲月的史書,是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝,到民國成立;由花叢中的百合,變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖,引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡,不僅需要大膽的設(shè)想,又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的猜想,走進(jìn)了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航,大家時而困惑,時而驚喜,為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道,我們在老師的引導(dǎo)下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的`知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談,于是我們打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。
一陣清脆的上課鈴,把我從回憶中拽回了現(xiàn)實?纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板,保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起,又牽出一段段黑板上的記憶…
回憶三年初中生活的作文 篇22
今天,我來到醫(yī)院,因為長期過敏性鼻炎困擾著我,我不得不來到這兒。一來到這個地方,我就想起了那件事。
還記得那時上中班的時候……
我們在教室里唱著動聽的歌曲,突然,一個老師進(jìn)來說了一句話,打斷了我們愉快的歌聲。我們很不情愿地聽老師的安排,站成三列縱隊,個子低的站前面,個子高的站后面。我開始還以為要學(xué)做廣播體操,誰知道,我看了一下周圍的環(huán)境,難道是要——-打預(yù)防針!可能有些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)特別,還沒開始,就開始哇哇大哭起來了。我當(dāng)時的內(nèi)心是崩潰的,是恐懼的,多希望媽媽現(xiàn)在就來接我回家。馬上就要到我了,我看了看他們打完針的都是哭著從房間里出來的。我有些緊張了,心里像養(yǎng)了只小兔子一樣,怦怦亂跳。我當(dāng)時都快哭出來了,但是,我想讓別人看我有多勇敢,所以強忍著淚水,到我了,我小心且謹(jǐn)慎的走進(jìn)了那個“恐怖”的房間。
我進(jìn)去一看,全都是穿著白衣服的阿姨,心里有些慌,隨之而來的`哭聲也證明了這一點。一個阿姨拿著針管慢慢向我靠近,我的眼睛已經(jīng)模糊了,只能看見一個白衣服正朝我走來,我下意識的往后退了退,我的眼里充滿了無助與絕望,像只受了驚嚇的刺猬,在床上縮成一團(tuán)。那個“白衣服”站在我跟前了,我的牙齒死咬著嘴唇,為了不讓自己哭出來,不讓自己顫動,我也很配合地完成了這場“鬼屋歷險”。當(dāng)然,事后我也是哭著從那個“鬼屋”里出來的。
童年,已漸行漸遠(yuǎn),已挽留不住,童年已經(jīng)跟著自己想象中的公主和王子邁著優(yōu)雅的舞步走了。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)坐在醫(yī)生面前好久了。
回憶三年初中生活的作文 篇23
人生的路是坎坷的,一路上會有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則,那這條路走起來就會一馬平川;如果違反了規(guī)則,那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時候,我和媽媽一直遵守一個規(guī)則:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個規(guī)則后,我便努力地開始學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了很多個95,97,98。這不又來了一個。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充滿信心地準(zhǔn)備拿一個97或98分,果然“98分的有趙云舒,馬其源·”的聲音撲“耳”而來!疤袅!”我欣喜若狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!”我笑地很開心,鄭重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對啊!
我身子頓時涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分?jǐn)?shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆若木雞。超市它們似乎準(zhǔn)備遠(yuǎn)離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右為難,一面是表揚和獎品,另一面是指責(zé)和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的'我最后做出了一個艱難地決定:改分吧!做一個誠實的孩子!但等我看到那個98-4的時候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。
放學(xué)后,我如實向媽媽坦白了一切?墒且庀氩坏,媽媽卻表揚了我一番,而且95分的獎勵一個不差!“誠實無價”,我很驕傲在我面對誘惑時做出了正確的選擇!
回憶三年初中生活的作文 篇24
夏天已經(jīng)走了,秋天來了,你卻沒見那片在枝頭染紅了的楓葉……
春風(fēng)剛剛開始拂過大地的時候,無數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開放,紅的似火,白的似雪,在萬物生長之際,你來到了我的身邊。我就這么看著你,你那黑黝黝的大眼一眨一眨的,琥珀般的透亮,仿佛會說話似的,一身雜雜的黃色,伸著小小的舌頭,不時的朝我做出友好的問候:“汪!”
從見你的第一眼起,我就知道,我們一定能做好朋友,一定會度過美好的時光,留下美好的回憶……
烈日下,把一切都烤得發(fā)燙,家里的.盆栽很多,用一片又一片葉子撐起一小片陰涼,漸漸地,這便成為了你的棲息之地,我蹲下,看著懶洋洋的你,不禁一笑,你卻向一邊挪了挪肥胖的身體,向我呼應(yīng)著,我又笑了:“你給我這么小的位子,我哪里坐的下啊。”你仿若聽懂了,又一點點的挪回原位,呼呼大睡起來。夏日的正午使知了煩躁得不得了,你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長的,他停駐在西山頭上遲遲不肯落下,將周圍的云彩鍍上一條條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋,這便成了你的“新寵”,寸步不離,這不,又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來,將鞋放在我的腳下,呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋,你如離弦之箭一般躥了出去,生怕自己的寶貝磕著碰著,我忍不住笑了,夕陽將一人一狗的影子拉得老長,幼稚的玩耍著。
我沒想到的是,美好的時光如此短暫,你還是沒能看到秋日的夕陽。
那一段美好的時光,記錄著你我的點點滴滴,雖不是永遠(yuǎn)的,但是永恒的,最美好的回憶。
回憶三年初中生活的作文 篇25
回憶起自己小時候,可真令人發(fā)笑……
奶奶腰不好,屋子里還潮濕,所以媽媽經(jīng)常把被子拿到院子里曬,那被窩暖暖的,好像里面住進(jìn)了太陽一般,走進(jìn)聞,那是陽光的味道。
爺爺喜花草,院子里到處是那些不知名的花草,它們是爺爺一手培育長大的。有一天,爺爺把一株花草放進(jìn)盆里,松土,澆水,它漸漸長大,結(jié)出了果實。
坐在一旁的.我看見了爺爺?shù)倪@番舉動,心想:如果把陽光像花草一樣種進(jìn)去,是不是也會結(jié)出好多的陽光,這樣,奶奶每天都可以蓋舒適的被子,媽媽每天也不用那么辛苦的把被子放到院子里去曬了,我可真聰明。說干就干,我從房間里找到了一個塑料袋,走到門前,找到一處陽光最充足的地方,舉起手,用力一揮,滿滿一袋子的陽光,心里可高興了,我把袋子扎緊,為了防止太陽溜走。找了最肥沃的土壤,把陽光放進(jìn)去,可是陽光被土一壓就不見了,我又從房間找了一個又大又堅硬的玻璃瓶,舉起手,用手一揮,滿滿的陽光,我心想:這次看你還怎么逃跑。說著,把玻璃瓶放在了花盆里,用土蓋上,我跑到水管前,一手把水管安上接水處,另一邊把水管放在花盆里,心想:小陽光,你要快快發(fā)芽結(jié)果哦!
接下來的每一天我都精心照看,日日澆水,施肥,我學(xué)著爺爺對待花草一樣對待它,不敢有半點馬虎?伤鼌s不像爺爺?shù)幕ú菽菢娱L得旺盛,我有些失落,媽媽抱著奶奶的被子出來,準(zhǔn)備給你奶奶曬被子,見我這番舉動便問我是怎么了,我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽笑著我,說:“陽光可是種不出來的!蔽覇枮槭裁,媽媽卻說等我長大就知道了。
童年的這件傻事我永遠(yuǎn)不能忘記,種花種草種不了陽光,但我會給奶奶更多的溫暖。
回憶三年初中生活的作文 篇26
回憶是甜美的,無論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當(dāng)你經(jīng)歷過他們后都會變成甜美的回憶。
小時,我經(jīng)常與爸爸媽媽一起到江南玩,每次坐船過江的時候我都會特別興奮。到了江南,一下船,我們就沿著江灘向前走,試著找到一處廣闊,干凈的地方。站在沙上,前方是流暢的長江,后面是一望無際的油菜花,頭頂上是藍(lán)天白云,腳下是金黃的`一片。這簡直是人生的享受。
“爸爸,快把風(fēng)箏拿出來,幫我把它放飛上天!庇谑前职终驹诮叄惺芰艘幌嘛L(fēng)的方向,就要我站在一個地方把風(fēng)箏拿著不動,自己向前走去。風(fēng)吹了起來,只聽見一聲“放”,我連忙跳了起來將風(fēng)箏拋了上去。看見爸爸不斷向前跑,我也跟著他跑了過去。過了一會兒,我跑到爸爸身邊時,已經(jīng)看見風(fēng)箏掛在了半空中。當(dāng)他確定風(fēng)箏不會掉下來時,就把木軸給我。我拿著木軸到處跑,跑累了就把它插在沙中,坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。
享受了沙灘的樂趣后,我們一家又鉆進(jìn)了油菜花中欣賞田園風(fēng)光。
道路兩旁都是直立的油菜花,我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來回穿梭,不一會兒就迷路了。于是我們就隨便走,走到哪就是哪。結(jié)果一下子就穿出了油菜田,來到了一片小樹林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜,便叫我和爸爸一起來挖。爸爸媽媽在一旁挖,我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進(jìn)去,一邊裝,我就一邊問:“這是什么呀?”“這時可以吃的菜,是沒有農(nóng)藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。
紅彤彤的太陽照到我的身上,我深深的感到了溫暖與關(guān)愛?鞓返募彝セ顒邮篃⿶涝趧x那間消失了?鞓返臅r光總是斷暫。然而,他卻永遠(yuǎn)刻在我的心底。
回憶三年初中生活的作文 篇27
水手出海,船都有拋錨的時候。這便意味著死亡么?不,不是的。這只是擱淺吧。于是這水手便有了不同于其他人的經(jīng)歷。他或許可以自豪地說:我的船曾在茫茫大海中拋過錨呵。我自認(rèn)為水手是幸運的,他的幸運在于我們平常人卻沒有過這種體驗,一種生與死的較量。
我患胃病已經(jīng)有好幾年了,終于有一天,媽媽陪我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議要做胃鏡,媽媽卻怕我受不了。我扭頭沖她笑笑。我說,我能行的。買好了必用的材料,我終于走進(jìn)了檢查室。說實話,我的心里是很緊張的。喝過麻醉后,我躺在病床時,已有些瑟瑟發(fā)抖,因為我不知道醫(yī)生到底要做什么。不過,我還是給自己打氣;不怕的。就在醫(yī)生把一根兩指寬的長蛇似的管子伸進(jìn)我的口中,我還來不及驚訝時,便開始大口地嘔吐起來。我從沒有吐得那么厲害,真是狂吐啊。媽媽在一旁看得不忍心了,急問醫(yī)生好了沒有。我只覺得有東西在里面翻騰。大概有兩分鐘左右吧,我似乎覺得過了漫長的一世紀(jì),真有些堅持不住了。下來后,媽媽心疼的責(zé)怪說;“看你這孩子,平時注意不要亂吃東西,哪會遭這份罪啊!蔽译y為情地笑笑。
胃病雖然折磨人,我卻仍要感謝它。如果沒有它,我怎么知道胃鏡到底是怎么個檢查法呢。這恐怕又是平常人所不能感受的吧。所以,我又認(rèn)為我很幸運。甚至慶幸自己有胃病了。
孫臏沒有被挖去膝蓋骨,怎么會知道龐涓本來的嘴臉?柳宗元沒有被貶謫,怎么會發(fā)現(xiàn)小石潭這樣的美景,怎么會有千古人傳誦的《永州八記》呢?
由此想開來,沒有真正意義上的.苦難。我們所自認(rèn)為的不幸只是一次次不尋常的經(jīng)歷罷了。在以后的人生中,或許還是甜美而珍貴的回憶。
回憶三年初中生活的作文 篇28
一葉扁舟,弄槳櫓湖上,追逐清波,驀然回首,才覺身后水嬉斜陽,心畔,落滿陽光……
——題記
桂香不知何時已誘俘了心扉。四下未見桂樹,回眸,曾經(jīng)滿地金黃,滿地鋪滿快樂的陽光。
“爺爺,你的茶好香!蹦暧椎奈矣门峙值氖峙跗馉敔?shù)拇蟀状刹璞p嗅著說:“那,是茶香還是外面的桂花香?”
爺爺牽起我,帶我到桂花樹下,我癡癡地抬頭望著,卻弄不清鼻中、腦中充盈的濃郁源自這滿樹金黃中的哪一個枝,哪一朵花。有陽光從樹縫間篩下來,投到我身上,與花朵一同閃在枝頭,我不自覺地翕動了鼻息,在樹下繞著,讓花香落在身上,偶爾接住一朵落花,放在鼻間,它仿佛想融入我的心里,一下下挑逗著我的神經(jīng)。
正發(fā)呆,爺爺輕輕地拍打著樹枝,又一下下?lián)u著,燦爛的金色便飄灑而下,在我身旁扯起一片簾幕,我像身處于瀑布之中,伸手去接,接不到;定睛細(xì)看,看不清,一時間,竟也忘了花香的味道,在樹下歡叫,像是快活的飛鳥,爺爺含笑的目光與太陽的暖光一同照進(jìn)來,照在我的臉上,“不要停!蔽液爸饦湎碌囊黄嗤恋厮矔r成了我的.天堂。
地上已然鋪上一層金色的花毯,我躺上去,爺爺只是笑著,一如往常的慈祥,陽光已補滿樹上花朵的位子,又毫不拘束地落在我們身旁。爺爺又呷起他的桂花茶,我迷失在了我的桂花香!盃敔敚愕牟柘,因為那里面也有桂花,還是桂花香!蔽夷剜礉M地金黃,滿地落滿快樂的陽光。
醉在桂花,醉在陽光,回憶中,落滿陽光的桂樹。落滿快樂的芬芳……
回憶三年初中生活的作文 篇29
拉開床底下的抽屜,滑輪因為久不用而無奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲響。翻了好一陣,沒找到想要的東西,卻在角落里發(fā)現(xiàn)了塵封已久的鼓鼓囊囊的信封。
上面的筆跡尚還稚嫩,里面塞著一疊厚厚的照片。于是突然就有了坐下欣賞的閑情逸致,開始一張一張翻著回味。
這是小學(xué)時候的照片吧,依稀辨認(rèn)出了幾名似曾相識的同學(xué),我一邊在心里感嘆時間流逝的這樣快,原來自己也有過這樣幼稚卻又純粹美好的過去。照片中的我們互相勾著肩搭著背,表情各式各樣,卻都發(fā)自內(nèi)心的快樂著,沒有任何的“官方”笑容,沒有矯揉造作的嘟嘴裝可愛,而是無一例外的單純而自信,仿佛幾年后的那一場大考還離我們很遠(yuǎn),沒有什么能將我們分開。
往后翻有一張沙灘上拍的照片。于是我記起來了。這是我們那一次的活動吧。靜靜地看著畫面中的我蹲著堆沙堡,汗水開心的在褪色的陽光下閃耀著,腦海中更多記憶的碎片涌了上來。我記起了校園中的那一圈圈的紅色塑膠跑道,那個我曾經(jīng)和摯友奔跑嬉鬧的地方。還有那棵盤虬臥龍的老鳳凰樹。在她一樹繁花時我邁進(jìn)校園,卻也在她一樹繁花時離開。滿樹炙熱的火焰燃著我六年來的淚水與歡笑。在離去的那一天,我們頭頂剛放飛的氣球正飄的越來越遠(yuǎn),正如偌大的.操場上的我們,滿承載著期待,傷感,還有對同窗們的留戀。
飄遠(yuǎn)的思緒猛地拽回,我呆呆的坐在木地板上;叵肫鹱约簛G失的過去,心里一陣陣懷念而失落的抽痛。幾頁照片尚自光鮮,只是時間只能定格在那一刻,如今一切都物是人非。自己幼時是那樣盼望著長大,可等到真的成長之后,回首時才悲哀的發(fā)現(xiàn),身后的童年早已回不去了。曾幾何時那樣美好又無憂的小時候,如今也就只剩下了回憶。
回憶三年初中生活的作文 篇30
有時候,行走是思考的一種方式,你可以邊走邊回憶一些事情,思考一些道理。
晚飯過后,我在熙熙攘攘的馬路上漫無目的的走著,腦子里回蕩著物理公式與地理圖表,背著背著,一片混沌,是時候換一種思維了?粗h(yuǎn)方前行的車輛,我停住了,這讓我回憶了很多。
孩童時期,我坐在一輛車上,這輛車行駛了很長時間,它穿過一條條馬路,山林漸漸從視線消失,那是我離開故鄉(xiāng)的車。
小學(xué)時期,我坐在一輛車上,這輛車載了很多人,它讓我離開了母校,那是我小學(xué)結(jié)束的車。
現(xiàn)在,我漸漸看著坐在車上的人離我遠(yuǎn)去,那車逐漸離開視線,它會駛向何方?車?yán)锏?人,是否還記得站臺的人?那是我看著人離開。
其實,家就是一輛車吧,小排量的轎車,它載著快樂,載著疲憊,載著勞累,載著我和父母,它帶我駛過崎嶇的路境,給予我勇敢前行的信心;它帶著我走過快樂的世界,給予我珍惜的道理;它帶著我走啊走,我不知道什么時候這輛車上的我會缺席,只剩父母,而我到那時正能做一個過客,這輛車讓我哭過,笑過,發(fā)泄過也依偎過。
其實,學(xué)校也是一輛車吧,寬敞的公交車,它載著不同的人,走著不同的時間,它帶我領(lǐng)略過新的地方,它讓我認(rèn)識了更多的人,我對這輛車失望過也沮喪過但最后還是難忘的。
總會有一天,我會離開這些車,坐上我自己的車,那輛車可能不會給予我這么多,但是那卻是要我自己去發(fā)掘的,我終究會離開舒服的轎車,寬闊的公交車,走向我不知道情況的一輛車。
我回了回神,看著那些車,已經(jīng)沒有那些想法了,我加快了腳步,向家中走去,那是我溫暖的港灣,明天我還要去我的學(xué)校,那是我知識的殿堂。
回憶三年初中生活的作文 篇31
翻開泛黃的相冊,一張張泛舊的照片映入眼簾,但一張完好如新的照片卻格外顯眼。抽出照片,一個可愛的小男孩坐在兩位風(fēng)燭殘年的老人旁邊,身旁站著一對恩愛夫妻。這便是我、爸爸媽媽和爺爺奶奶的合影。看著這一幅和諧美好的畫面,看著一張張?zhí)鹈鄣男θ,昔日幸福美滿的親情畫面又在眼前,可又被淚水浸濕……
走在鄉(xiāng)間的小路上,踏著金秋的旋律,和爸爸媽媽一起來到爺爺奶奶的住所。心里想又能回到老家看望爺爺奶奶了也,又可以和爺爺奶奶歡樂融融地在一起,別提有多快樂了。
爺爺奶奶住在大山里面,想看望爺爺奶奶,需乘一小時車,再徒步四十多分鐘翻一座山,可對爺爺奶奶的盼望驅(qū)散了路途的疲勞。金秋的色彩、歡樂的'笑聲、輕快的步伐、無盡的喜悅,在路途中激情張揚;馃岬臈魅~將天空映紅,果樹上豐碩的果實為你呈獻(xiàn)。金秋,美好的季節(jié),令人留戀,但對爺爺奶奶的思念還是占據(jù)著整個心靈。
終于,回到了家鄉(xiāng)。爺爺早已在路口處等著我們?吹轿遥瑺敔斝χ兄业拿,我也應(yīng)著,開心地跑到爺爺身邊,和爺爺一起回家。
來到家中,奶奶正在廚房中做著午飯。爸爸媽媽把給爺爺奶奶買的東西放好后,也去了廚房幫奶奶做飯。饑腸轆轆的我看著餐桌上不停的添加著香味逼人的飯菜,早已垂涎三尺,只等著爺爺?shù)囊宦暋伴_飯”!俺燥埌伞睜敔斝χ鴮ξ艺f,八成是他看出了我想吃飯的心思。餐桌周圍,一家人其樂融融地吃著豐盛的佳肴,親切的問候,歡樂的笑聲,處處洋溢著幸!
但是現(xiàn)在,這一切都變成了回憶,爺爺奶奶去世了,淚水淹沒了昔日的畫面,無盡的思念,也只能寄托在這珍貴的照片上罷了。
回憶三年初中生活的作文 篇32
我從驚愕的睡夢中醒來,眼前亮得刺眼的雪歡快地飛舞,給初春的景象增添了一份神秘的色彩。
耳機里傳出的那被播放過無數(shù)次的旋律,使我混沌的大腦漸漸蘇醒,清晰的暴露在靜謐的早晨。雪片靜靜地在空中旋轉(zhuǎn)著,天空呈現(xiàn)出單調(diào)的顏色,只能隔著玻璃靜靜地聽雪為我講述無聲的故事。
面對這樣寂靜的純白,心中沉淀已久的煩惱正在洗滌。此時,思緒已不由得追隨雪片漫天飛舞。對著這些雪片思上宮闕,念人世滄!
守望著稻香,看著那翻卷兒的麥浪逐波的一浪高一浪,遙遠(yuǎn)的天籟中她的聲音那樣悠長,清晰而又模糊。深邃的夜空籠不下太多的濕情,昏暗的天空盛不下太多的清幽,沉默詮釋著另一種回答。該怎么來解讀生命的另一種含義呢,背負(fù)的行囊如果超負(fù)荷,會不會又回到新起點再次跋涉?不,歲月無情地鞭策著我的生活,躺在黑暗角落,頓時所有的.心酸往事又都來突襲我,逮不住瞬間摩擦留給我的陰影,只能掙扎在時間隧道里飄渺,渾噩地過著每一關(guān)。
孩童時代的我總喜歡幻想許多不可思議的東西,那份稚童工的天真陪伴著我走在人生階梯里,看云卷云舒,充實著那份最初的夢想。幼時和伙伴手牽手地相互承諾說要永遠(yuǎn)在一起。而如今,卻早已經(jīng)記不起那個孩子的模樣。那么多天真的記憶,真的就這么隨雪花飄走了。
那些美好的時光已飛逝遠(yuǎn)去,再難追回。眼淚曬干以后,嘴角云揚起笑容。黎明的黑暗是我路過黑夜的標(biāo)鑒,有太多的承諾不曾兌現(xiàn)一一流散在歲月長河里,慢慢失去輪廓以及最初的模樣。
雪片依然狂舞,忱郁的天空劃過一絲凄涼。用空氣沖一杯無味咖啡,品嘗灰白單調(diào)的主題。我受盡冬天的雪,是冬天的雪勾起了我的回憶。
回憶三年初中生活的作文 篇33
時間的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,馬上就要畢業(yè)了,但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的,是記憶猶新的,也是永恒的留在腦海里的。
春天,我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的夏天是在海邊玩耍。那年暑假,我來到了海邊。在海邊與妹妹一起玩,一起檢貝殼。一個浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……
秋天,我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的'粗,有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中,加點清水,搖一搖,葉子飄啊飄,在水中翻滾,旋轉(zhuǎn)……
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。
回憶三年初中生活的作文 篇34
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 題記 每一個人都有著自己幸福而快樂的童年,但對于一個初中生來說已經(jīng)成為過去式,雖然已經(jīng)過去但我認(rèn)為童年的時光是寶貴的,是不應(yīng)該丟失的。我的童年充滿著幸福與歡樂,上了初中后生活變得充實而且忙碌,這使我忘記了童年的那份純樸與童真。 小時候的童真是從無知到慢慢成熟的一份真情。童年時我們在一起玩的捉迷藏,在那時看來是一個無比有趣的游戲,在現(xiàn)在看來簡直是無聊至極。在童年時我們玩的過家家,在現(xiàn)在看也就只能用稚嫩,幼稚,無聊一類的詞語來形容了。童真隨著我們的.成長而煙消云散,只留給我們一份永恒的記憶。
小時候我們有一份唯有童年才擁有童趣。童年時,我們可以蹲在地上一下午只為了觀察一只小螞蟻行蹤,而現(xiàn)在看來只是在無謂的浪費時間。童年時,我們可以把小狗想象成一匹馬兒,總想讓它帶著自己奔向遠(yuǎn)方。這份逝去的童趣,是永遠(yuǎn)也無法找回的。 小時候擁有的那份純樸是純凈的,是無法玷污的。童年時我們問出的每一個為什么,都是我們的尋求知識的過程。童年時我們向父母撒嬌、索要東西都是長大后裝不出來的純樸,而這份純樸也許在童年還未過完時就已經(jīng)丟失了。 在童年時在我們的身邊有親情、有友情、有師生情,其實這些感情在長大后的日子里未嘗沒有,只是在童年中的人擁有童真,童趣,以及那份純樸,所以在童年中的這份感情也許就是最真摯的,令人記憶最深刻的了。 童年的時光已經(jīng)過去,我們可以做得也就只有不丟失童年的寶貴回憶了。
回憶三年初中生活的作文 篇35
六月,我們別了生活了三年的初中校園,別了那敬愛的老師,別了那整天黏在一起的朋友們;叵肫鸪踔腥曛械狞c滴,一切都那么令人回味。
記得剛上初中,我們誰也不認(rèn)識誰,盡管過去了一個學(xué)期,我們還是不熟悉,甚至見到了也不知道對方就是自己的同班同學(xué)。后來,老師一而再再而三的給我們調(diào)位置,我們漸漸的熟悉了。每天一下課就圍在一起講話,在一起玩。
校園里的花開了又開,謝了又謝?粗浅跞龑W(xué)生離開校園,我們卻不知道自己也要離開。
很快,會考來了。別人說,會考到來,離別也就不遠(yuǎn)了。可我們還是不知,依舊不擔(dān)心。初三,老師每天都在強調(diào)中考是人生大事,要注重。我們便少了玩的時間,一心投入在學(xué)習(xí)中。過去兩年發(fā)生的事也早已被我們拋在腦后。
初三下學(xué)期,學(xué)習(xí)更加緊了,那一天幾張的模擬試卷著實讓我們崩潰了,但還是要做。臨近中考,老師告訴我們在抓緊學(xué)習(xí)的同時要注意勞逸結(jié)合。
六月到來,我們就要離校了。十一號我們離開校園,離開了我們生活了三年的`校園。不忘過去的歡聲笑語,不忘老師的教誨,不忘我們的約定。
十三號,我們重回校園,踏上去考試的大巴車。幾個小時后,我們到達(dá)了目的地,之后便是去學(xué)?纯紙。
第二天,我們正式開考,兩天半后,我們坐上回去的大巴車。心想:我們畢業(yè)了?怎么那么快?
現(xiàn)在,我們整天在家,沒了當(dāng)時的緊張與忙碌,開始懷念以前的生活了,羨慕那些還在上學(xué)的學(xué)生。
在家等成績的日子始終是那么枯燥與不安,同時參雜著喜悅與自由。我們靜靜地等待著分?jǐn)?shù),希望能圓了自己的夢。
六月我們散了,但我們的友誼還在,愿我們的友誼之樹長青!
回憶三年初中生活的作文 篇36
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年過去。
六月,中考落幕,幾家歡喜幾家愁。
正值江南梅雨季,陰雨連綿,窗外的雨滴淅淅瀝瀝,落進(jìn)了我們心中那不可抹去的三年時光。三年中,我們收獲了友情、師生情,享受了玩耍的快樂、榮耀的喜悅。取得好成績時,我們共享歡樂;遭遇挫折時,我們共渡難關(guān)。
閉上眼,思緒回到三年前,一切都?xì)v歷在目。我那時成績不好,沒能考上鎮(zhèn)上最好的初中,帶著一絲失落來到二中。我以排在中游的成績考進(jìn)5班,剛到班級時,我?guī)缀跻谎圆话l(fā),后來和幾個同學(xué)混熟了,便逐漸融入了這個班集體,而最初認(rèn)識的`這幾個同學(xué)也成為了我最好的朋友、鐵哥們。但三年后的今天,失落早已蕩然無存,我慶幸自己進(jìn)入了這個大家庭,因為我在二中證明了自己,度過了一個幸福的三年。三年中,我不斷進(jìn)步著,盡管有過競賽失利的挫折,但最終我還算圓滿地結(jié)束了初中的學(xué)業(yè)。不僅在學(xué)習(xí)成績上,老師的激勵也使我在同學(xué)面前更加大膽,不再那么害羞了。而在全班四十多位同學(xué)的共同努力之下,5班如一顆耀眼的星星冉冉升起,在各項活動中都有所斬獲并不斷進(jìn)步,并在六月中考中釋放出了最耀眼的光彩。
我們曾在操場上散步、在籃球場上打球、在運動會上喝彩、在最后一個六一忘情玩!覀冊冗^一個又一個平凡而又快樂的瞬間,這一個一個的瞬間充實、豐盈了學(xué)習(xí)生活,并將烙印在我的心底。
當(dāng)夏日的艷陽散發(fā)最后的余溫,我們中的大多數(shù)即將分道揚鑣,進(jìn)入不同的學(xué)校、與不同的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我會憶這三年光景,記這故人舊事,作為我心中回憶的沙灘上最精美的貝殼。
回憶三年初中生活的作文 篇37
又是氣溫回暖之際,又是萬物復(fù)蘇之時,告別了‘睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋’的寒假,在歡聲笑語間,我們迎來了五年級的下半學(xué)期。
時間真是在飛速運轉(zhuǎn)著啊,轉(zhuǎn)眼間,我們就從為一點小事爭吵、流淚的幼稚娃娃,變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來以為時間會等待我們天真,可誰知它會讓我們直接輕狂,記得二年級的我曾無數(shù)次看著高年級的哥哥姐姐做著在我們看來很復(fù)雜的題,嘆息著什么時候我也會做那樣的題,但當(dāng)我自己真正會做那些題時,才發(fā)現(xiàn)實際上沒有自己想得那么難。
有時候站在三樓上看一年級的小孩了玩耍時都會有一個領(lǐng)頭在指揮和命令時,就會想起一年級時自己做的傻事。那時的我明明是班長卻很沒有主見,讓一個好朋友做老大,因為有我這個班長給她撐腰,所以班里誰丟了一支鉛筆或有什么事的時候,她總是第一個沖到當(dāng)事人面前詢問情況,這都不是問題,問題是她從來都是依照她自己的“第六感”判案的,被冤枉的人也從來都不敢反抗,因為我是班長。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時,忽然冒出了一個團(tuán)體,首領(lǐng)是一個學(xué)習(xí)還不錯的女孩,她是唯一一個敢和我好朋友對抗的.,我對她很感興趣,便不再對戰(zhàn),袖手旁觀,不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問題,好朋友處事明顯不公,從那以后,我就開始自己處理公事。也就從那以后,好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外,其他人都跟隨了我,她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時的事。還是會哈哈大笑,希望以后不要再犯這樣的錯誤,努力學(xué)習(xí)。努力成長吧!
回憶三年初中生活的作文 篇38
雨中的回憶每當(dāng)下雨時,那“嘀嘀嗒嗒”的雨聲就會勾起我那段美好的回憶。記得我讀二年級的時候,那時的我性格膽小內(nèi)向,但是我卻結(jié)交了一個知心朋友-徐怡欣。她長得不算漂亮,一頭短發(fā),一張圓臉,柳葉般眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,挺挺的鼻子下長著櫻桃似的嘴巴。她的成績也不算很好,雖然我們都還小,但是我們知道什么叫做友誼。你可以看見在校園里下課時,我們倆形影不離。她的手很巧,教我用紙折包包、戒指。有一次,我邀請她到我家來玩,那一天,我們玩得很快樂,樓梯口、平頂上、房間、院子里到處都有我們的'身影。我們曾一起瘋玩過、我們曾一起放學(xué)回家、我們曾一起掃地,那時的我覺得有徐怡欣的時候就是最美好的時光。期末考試后,領(lǐng)成績報告單的那天下了雨,爸爸騎著自行車,穿著雨衣來接我,我們不能一起走了,可她沒帶傘,于是我把傘借給她,她無所謂地說:“不用了,我有帽子!蔽蚁駛大人似的說:“不行,帽子也是你衣服上的,你會淋濕,會感冒的,拿著!蔽液退至艘粫䞍,她只好無奈地說:“好吧!”想不到那竟是我們最后一次親密的交談了。下學(xué)期開學(xué)了,我在班里沒有看見她,在隨后的開學(xué)典禮上,我看見了她,她也看見了我,她把傘還給我后,就跑向了別的班級,我才知道她轉(zhuǎn)班了。傻傻的我還抱有幻想,要是她忘記了還傘是不是以后還會來還,我就可以跟她玩了或者她還會回來找我。漸漸地我上了六年級,一二年級的同學(xué)我只記得她-徐怡欣,也許是繁忙的學(xué)習(xí)生活,我們從那以后都未曾見過面,也許是她已經(jīng)淡忘了我這個好朋友,但是我還記得這份純潔的友誼。每當(dāng)下雨時,我總會打開窗子,用手觸摸著雨點,不知為什么,有一股暖流流進(jìn)我心中。
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