小實驗作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小實驗作文，歡迎大家分享。

小實驗作文1

　　我從一本實驗書上知道了一個實驗，拉不開的書，充滿好奇心的我，決定做這個實驗。

　　我按照書上說的，找了兩本一樣大小的'書，實驗就開始啦！

　　我先用自己的鼻子聞書、用手摸書、用耳朵聽……，“嗯，是一種普通得不能再普通的書了�！蔽易匝宰哉Z道。然后，我打開兩本書到最后一頁，把最后一頁重疊交叉到一起，把書的其它部分都交叉到一起，兩對“兄弟”成功的做好啦！

　　“媽媽，我們來一次拔書比賽吧！”媽媽跑過來，用兩手抓住書，我也抓住書，一起喊道：“用力扯呀！”說著，扯起書來。

　　“哎呀！”我摔了個倒栽蔥，媽媽哈哈大笑。喲！原來書交叉的書頁不夠多，于是“兩兄弟”分開了手。真痛！我不該這樣，哎！第一次的實驗失敗了，但我不灰心，接著來第二次。

　　我第二次又把書交叉得更多，這一次，我和媽媽使出全身力氣，也無法把書分開。耶！這次實驗成功！

　　這次實驗，真是其樂無窮。

小實驗作文2

　　你有見過能把水托住的白紙嗎？我沒有見過。平常白紙遇到水不是容易破嗎？那我們就去做一做實驗發(fā)現(xiàn)白紙的魔力吧！

　　實驗材料有一張白紙、一個水杯和一大盆水。我們現(xiàn)在開始做實驗吧！我先把水杯中裝滿水，記住一定要裝滿哦！接著把白紙放在杯口，輕輕按了一下，我you 一些緊張，擔心水把紙沖下來。我又壯了壯膽，把水杯舉在水盆上，最后我大膽的`把水杯倒了過來，嘻嘻，來猜一猜結(jié)果吧！我的心情變得激動起來了，因為這個實驗成功了。

　　我發(fā)現(xiàn)白紙可以靠大氣壓來托住水。如果水沒有裝滿就會有空氣到水杯里頭來，白紙就托不住水了，還有白紙托水也是有時間的。托水如果超過了1分鐘白紙就會破掉了。、

　　我體驗到了白紙是多么的奇妙。下次我要多做關(guān)于白紙的實驗。

小實驗作文3

　　聽說套上氣球的瓶子放在熱水里時，氣球會變大，我和媽媽一起做了這個有趣的實驗。

　　首先我們準備了一個瓶子、一個氣球和一盆熱水。按捺住心中的'激動，小心翼翼地把氣球套在瓶口上，接下來要把瓶子往熱水里放時，我有些害怕了，怕瓶子放在熱水里會爆炸。媽媽說：“別害怕，有我在呢！”在媽媽的安慰和幫助下，我終于鼓起勇氣，試探著、輕輕地把瓶子放在熱水里，然后開始認真觀察著氣球的變化。奇跡發(fā)生了，氣球慢慢地在變大，好神奇��！我的實驗成功了！此刻，我似乎看到氣球在向我微笑，夸我的本領(lǐng)大；小盆子在為我鼓掌：可真厲害；媽媽臉上露出美麗的笑容……

　　媽媽告訴我：瓶子里的空氣受熱會膨脹，膨脹的空氣把氣球“吹”大了。原來生活中還有這么多的奧秘呢！

小實驗作文4

　　今天從書上看到一個科學小實驗：燒不爛的紙船？我不太相信，決定親手來試一試。

　　按照書上的要求，：我準備好了打火機、蠟燭、小紙船、水等實驗用的器材。我先用打火機把蠟燭點燃，看著燃燒的火，我想：火怎么燒不爛紙船呢？我抱著試一試的想法，把裝水的紙船放在蠟燭上燒，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙船，一分鐘，兩分鐘……紙船竟然沒有一點變化，這怎么可能呢？火竟然不能燃燒紙船？水也沒有漏下去，太不可思議了，一連串的問號浮現(xiàn)在腦海里。

　　我迫不及待的舉手問老師：“紙船為什么燒不爛？”老師笑呵呵的說：“因為紙船里的水分散了紙船的熱量，當水較多時，紙船就燒不爛�！蔽衣犃死蠋煹幕卮�，伸手摸了摸水，果然，剛剛倒進去的冷水變成了溫水。

　　今天這個實驗驗證了書上說的.的確沒有錯——紙船真的燒不爛呢！不過，是裝了水的紙船哦！

小實驗作文5

　　今天我做了一個小實驗，彩色水實驗，這個實驗要用到的材料是：一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍色的色素，可是家里沒有色素，我靈機一動就想到了一個好辦法，就是從紅色和藍色的水彩筆里擠出顏料來代替，事實證明這個方法不錯。

　　首先，我把藍色顏料倒入冷水里，紅色顏料倒入熱水里，把一張紙蒙在熱水的'杯子上，然后快速的倒扣在冷水杯子上，最后迅速的抽掉中間的那張紙，哇！奇跡瞬間就發(fā)生了，兩杯水的顏色沒有融在一起，依然是兩個顏色，就像中間有透明的東西隔著似的。

　　這是為什么呢？原來是熱脹冷縮原理，水受熱之后體積會膨脹，密度會比冷水低些，因此，熱水會浮在冷水上。所以才出現(xiàn)一個杯子里兩個顏色的景象。

　　這個實驗簡單又好玩，大家都來試試看吧！

小實驗作文6

　　今天，我想做一個小實驗，我先準備了一個玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。

　　我先把杯子里倒?jié)M水，然后用小勺子一勺一勺地往杯子里舀，直到再舀水要溢出來，隨后我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應(yīng)該也能浮在水面上。

　　于是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，說來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次�？墒墙Y(jié)果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什么有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！

　　我去問爸爸，爸爸說：“如果硬幣的重量小于張力，硬幣就會浮起來。如果硬幣的'重量大于張力，硬幣就會沉下去，這就是為什么有的硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因�！蔽視�意地點點頭。

小實驗作文7

　　聽說，有一種現(xiàn)象可以使水中開出花朵來，于是我決定做一個小實驗，就叫它“水中花”吧！

　　這次實驗的材料有透明玻璃杯、清水、油、顏料和吸管，除此以外，還有一個特別重要的物質(zhì)，那就是鹽，而鹽可以擴大水的張力。

　　實驗開始了，我們需要把清水倒進透明玻璃杯里。接著，就讓油去和水親密一下吧。然后再用吸管把顏料滴在水杯里，本以為顏料會沉入水底，可讓我感到驚喜的是：顏料居然“消失”了。最后，鹽之選手迫不及待地跳入水中，水中泛起了層層小波浪，此時“消失”的顏料居然一個個的.落入水底，開出了形態(tài)各異、美妙絕倫的花朵。

　　做了這個實驗以后，我的知識也增長了不少。比如說水油不相融，鹽水的密度比水大等。原來，這么多的知識都藏在一次小小的實驗中呢。實驗真有趣，科學真?zhèn)ゴ螅?/p>

小實驗作文8

　　小實驗——浸不濕的紙四川省眉山眉山師范附屬小學三年級二班張銘銘早上，我對媽媽說：“一個紙團放在水里，不會濕你信不信。”媽媽說：“不信�！�

　　于是，我找來一個大紙團壓在一個大玻璃杯里。然后，把杯口朝下垂直按進一個裝滿水的桶里，過了一會兒垂直取出杯子，讓媽媽看，媽媽半信半疑地把紙團展開左看右看，“紙團是干的”媽媽說：“這是怎么回事呢？”我撓撓腦袋說：“不，不知道。”媽媽笑了笑語重心長的說：“做實驗，要懂得道理，光會做有什么用呢？”讓我來告訴你吧：“紙團不被浸濕是空氣幫了它的忙。當我們把杯子按下時，水并沒有全部進入杯子，因為杯子里還留有一部分空氣，而紙團在空氣中受到了保護，所以沒有被水浸濕�！�

　　原來媽媽是故意考我的'，但是我仍然十分高興——因為我知道了紙團浸不濕的原因。

小實驗作文9

　　昨天我和弟弟看了一部名叫螺絲釘?shù)模瑒赢嬈�，里面，你里面講了如何寫無字天書。我很好奇，也想試一下。

　　我先準備了少許作文的白醋，一支蠟燭、一張白紙、一根棉簽還有一個打火機。我先小心翼翼地在杯中倒入少量白醋，用棉簽蘸醋，然后在白紙上寫下我想寫的`字，字寫好后，我將白紙平鋪放置在桌面，等待自然風干，緊接著我發(fā)現(xiàn)了字在琢漸消失，后來我又用了打火機點燃了蠟燭，并將剛才寫字的紙放在火上烤一烤，烤了一段時間后，字又重新出現(xiàn)了。

　　我很不明白其中的奧秘，就查了一下百度上面說由于白醋是無色的，將白醋涂在白紙上并風干后，剛才的字就消失了，當把寫有字的白紙拿到蠟燭上烤時，由于加熱，白醋使紙的纖維加速碳化，變成紅褐色，此時剛才寫的字就顯示出來了，這才使我知道這個奧秘。

　　��！科學真是神奇。

小實驗作文10

　　今天，我走進教室，只看講臺上放著一個雞蛋、一杯清水、一雙筷子和一袋鹽，同學們都好奇極了，想：今天作文課變成實驗課嗎？

　　老師說：“今天，我們來做個實驗�！贝蠹乙宦牰寂d高采烈地在座位上手舞足蹈。老師先把雞蛋放入清水里，雞蛋像一位潛水員跳入海里慢慢地到了水底，沒有浮起來。

　　老師又加入一些鹽，鹽像雪一樣落入杯子里。老師又拿筷子開始攪拌，雞蛋又像在水中跳著水中舞，我們笑了笑。可沒過一會兒，我們又傷心了，因為雞蛋沒有浮起來。

　　老師又加入大量鹽，水一下變得渾濁了。當鹽到杯底時，雞蛋浮了上去，露出一點小腦袋，像一個潛水員里的氧氣沒了，要出來呼吸新鮮的氧氣。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？原來在清水里加了鹽，水的`密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋浮起來了。我也一定要在家里做這個實驗，因為它太有趣了。

小實驗作文11

　　聽說蜜蜂有超強的辨認方向的能力，我很好奇就試了試。

　　我準備了紙袋、和幾只健康的小蜜蜂。

　　今天爸爸媽媽都在家，我們一起來做這個實驗。首先我們開車到郊外。來捉一些蜜蜂放進紙袋里。在回家把它們的尾部做一些記號在放出來，我讓我媽媽幫我一起觀察。到了晚上我們發(fā)現(xiàn)少了兩三只蜜蜂我猜它們正在找自己的家呢，到了早上媽媽告開心的告那幾只蜜蜂飛回來了！說明我們的`實驗成功了。

　　這個原里告訴了蜜蜂靠的不是超強的記憶力，而是一種無法解釋的才能。

　　我收獲了實驗的樂趣，而且我知道了蜜蜂為什么有一種無法解釋的才能。

小實驗作文12

　　今天，我看到一篇有關(guān)空氣壓力的.小知識，上面寫的內(nèi)容很精彩，于是，我決定親自做這個科學實驗。

　　我首先準備一個一次性杯子和一張紙，還有一盆清水，再把紙放在一次性杯里面，然后把杯子反過來，杯口朝下按在盆里面，等待幾秒后，快速地把杯子拿出來。你就會發(fā)現(xiàn)，那里面的紙一點也沒濕也沒進水。

　　這是什么原因呢？其實是因為杯子里有空氣，當把杯口朝下時，杯中的空氣會被壓縮，水進不來，所以紙才不會濕。

　　這就是我今天學做的小實驗。

小實驗作文13

　　今天，一上課我就開心的要命，因為今天老師給我們做了一項實驗，它叫：靜電粘小紙片。要準備的材料很簡單，材料有：一把尺子、扯一點小小的紙片。

　　第一步，我們用激動的小手扯一點點紙，第二步，把它反復(fù)地撕，撕成很小很小的紙片，第三步，用尺子在頭上或在褲子使勁的擦，第四步，用尺子往紙上輕輕的一點，紙就霎時吸了起來。哇！我們班的.同學大聲叫了起來，有的開心的說：“我的天呀！這是什么科學小實驗？我還第一次呢！”有的失敗了，還有的既高興又激動的說：“你快過來瞧瞧我的吸了起來了！”而有些失敗的人很不服氣，又嘗試了一次，成功了！那些同學也跟著成功了的同學一起喊了起來，這實驗真的好有趣！我真是想一直做這個實驗。

　　“只知道玩，不知道這是怎么回事兒，就開始玩兒個不停！”老師說道。我們放下了手中的活兒聽老師開始講原理！哦，原來我們摩擦出了靜電才會吸起來！

　　這真是一件奧秘無窮的科學小實驗。

小實驗作文14

　　周末晚上，想做簡易太陽能了。這是課本上的小實驗。

　　打開材料袋，整理了一下，發(fā)現(xiàn)，錫箔紙?zhí)�小了�?00毫升的容器要準備，需要做一個雙層的真空太陽能。

　　第二天，去超市里選好了容器、錫箔紙，回到家，一切準備好，開始做太陽能了。先把容器外面包成黑色的，目的`是增強吸收太陽的能量。再把選好的盒子里面鋪上一層錫箔紙，作用是最大最多反射太陽的能量，還能防止能量的流失。固定好容器，把它封閉在盒子里，太陽光可以通過蓋子的透明塑料，源源不斷地把能量送到容器上。最后，在后面裝了一個45度的支架。

　　不要小看這么簡單的實驗，真要做好，頗費了些功夫。盒子選擇要牢固，因為要承受200毫升的水。錫箔紙要平整地固定在盒子底部和四周，否則會移動變形，影響效果。

　　老師課堂上講過，科學實驗要用眼睛仔細觀察、用手慢慢去做、用腦認真思考。想想愛迪生發(fā)明電燈，做了上千次實驗，我們這小小實驗算不上什么，我們更要用心來做。

小實驗作文15

　　今天，我做了一項小實驗：牙簽的“朋友”和“敵人”。

　　實驗前，我準備了一個水盆、兩根牙簽、一塊方糖和一塊香皂。

　　一切準備就緒，我就開始做實驗了。我先用水盆裝了一盆水，接著，把一根牙簽輕輕地放進水盆里，在遠離牙簽一點兒的'地方放進一塊方糖，呀！牙簽竟然慢慢地向方糖游去。然后，我又換了一盆水，把另一根牙簽輕輕地放入水盆中，最后將香皂放在距離牙簽近一點兒的地方，只見牙簽正在遠離香皂。

　　為什么牙簽會和方糖做好朋友，卻對香皂敬而遠之呢？難道牙簽和小朋友一樣喜歡吃糖嗎？我查閱了資料，發(fā)現(xiàn)并不是因為牙簽喜歡吃糖，而是因為我們放入的方糖會吸收一部分水分，會有水流過去，輕輕的牙簽也跟著水流漂到方糖那里。而香皂里的去污成分可以減弱水的表面張力，香皂旁邊的水表面張力就變?nèi)趿�，牙簽就被張力強的地方拉過去了。因此，牙簽便遠離香皂了。

　　這次實驗使我認識了張力，它就像一雙無形的大手。

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