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寫作作文

一路有你作文

時(shí)間:2023-01-21 12:51:36 寫作作文 我要投稿

一路有你作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的一路有你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一路有你作文15篇

一路有你作文1

  無(wú)論前途怎樣兇險(xiǎn),我們都要微笑著站定。因?yàn)橛袗?ài),我們不該恐懼。

  ——題記

  在我的生命中,“愛(ài)”匯集著。從水珠到小溪,再到大河,時(shí)時(shí)淌過(guò)我的心田。病中那份悠悠的情風(fēng)輕輕拂動(dòng)著柔弱的柳枝,天空藍(lán)得無(wú)一絲雜質(zhì)。耳畔不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。而此時(shí)的我正坐在座位上,雙手支著下巴,望著窗外出神,孤獨(dú),無(wú)助與悔恨一齊涌上心頭——“這幾天怎么樣呀?別擔(dān)心我……”電話那頭傳來(lái)她微弱的聲音,以前她在我身邊時(shí)我是那樣煩她的嘮叨,經(jīng)常頂撞她。而現(xiàn)在,我有一種空洞洞的感覺(jué),因?yàn)槎厸](méi)有了她的嘮叨——她生病住院了,身體虛弱,可還不忘惦念著我的生活和學(xué)習(xí)。我開(kāi)始想念她的嘮叨——她,就是我摯愛(ài)的母親。雨中那把傾斜的傘

  爸爸從來(lái)不會(huì)在嘴上哄人開(kāi)心,他只是用最笨的方式,用行動(dòng)表達(dá)著他真摯又深切的愛(ài)。

  小時(shí)候,每當(dāng)“淅瀝”聲從窗外響起,我便知道——回家的路不再寂寞,一定有爸爸的陪伴,還有他親自為我打著的那把傘。我走出校門,蹦蹦跳跳地跑向爸爸,緊緊挽住他的胳膊,“嘿嘿”傻笑著。和爸爸一起走在回家的路上,

  一個(gè)雨天,在回家的'路上,我不經(jīng)意抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變?yōu)橐黄钏{(lán)色。再看爸爸,頭頂上有一片“雙色”天空——一半是深藍(lán)色,一半是灰色。

  “爸,傘歪了!

  爸爸抬頭望望,笑而不答……

  直到前年的一個(gè)雨天,爸爸接我回到家,又是在不經(jīng)意間,我看了一眼他——發(fā)現(xiàn)他上衣的一邊都濕透了,我猛然想起了那把傾斜的傘。

  “你爸每次在雨天接你回來(lái),身子都是一半干,一半濕的。只不過(guò)你沒(méi)有留意!眿寢屧谝慌哉f(shuō)。

  爸爸憨笑著說(shuō):“這有什么!

  我鼻頭發(fā)酸,他的臉變得越來(lái)越模糊——淚水充溢了我的眼眶。這淚中,有自責(zé),也有感動(dòng)。

  “爸爸,我長(zhǎng)大了。下次雨天您接我時(shí),我們各自打一把傘!”……雪中那只有力的手

  北風(fēng)呼呼地刮著,大片的雪花打在臉頰上。我騎著車子飛奔,心里抱怨著:哎!要不是快遲到了,我才不會(huì)騎車呢!皳渫ā币宦,“啊呀!”我重重地摔在雪地上,身邊傳來(lái)一陣同學(xué)“嘻嘻”的笑聲。我心中惱怒不已。這時(shí),一只有力的手一把將我拉起。抬頭一看,是一位陌生的同學(xué)。她笑了笑,騎上車子,說(shuō)了一聲:“慢點(diǎn)兒,再見(jiàn)!”就遠(yuǎn)去了。一股暖流襲遍了我的全身……

  還有那數(shù)不清的一幕幕,無(wú)不浸透著或深或淺的愛(ài)。懷揣著這一份份愛(ài),我漸漸懂得了“感恩”……

  呵——愛(ài),請(qǐng)一路與我相伴!

一路有你作文2

  一路有你,無(wú)論多少難關(guān)你陪我共闖。一路有你,不管再多風(fēng)霜你與我共擔(dān)。你,有一個(gè)響亮的名字,叫做勇氣。

  曾經(jīng)我不懂你?傆行┯杏聼o(wú)謀的人,以有你相伴為榮;但是最后,你留給他們的卻是無(wú)盡的遺憾甚或罵名。于是有些懼怕你。然而我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)離你的那段路,我走得那樣畏縮,舉步維艱。所謂能力,在你冷眼旁觀的時(shí)候,竟成了如此蒼白的存在。我便像一只鴕鳥(niǎo),不管前方到底有什么——機(jī)會(huì)或者危險(xiǎn),只想躲在自己的世界里,不肯抬頭。這一切,只因我疏遠(yuǎn)了你。

  于是開(kāi)始嘗試靠近你。迫切地想要探尋你,了解你,看透你對(duì)我的'意義。

  因?yàn)橛心,我擁有了從?lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)的自信與力量。因?yàn)橛心,我試著做了好多我曾?jīng)懼怕、逃避的事情。因?yàn)橛心,我終于不再甘心做一只鴕鳥(niǎo)。從那陰暗的“避難所”里抬起頭,我嘗試著面對(duì)各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。正是這時(shí)我才知道,想要以逃避的態(tài)度生活的我是多么愚蠢。我只想避開(kāi)危險(xiǎn),卻往往忘記了,成功的可能恰恰藏在危險(xiǎn)背后。我驚訝地發(fā)現(xiàn),與你并肩前行,改變自己如此簡(jiǎn)單。我不得不說(shuō),你的力量如此之大,竟讓曾經(jīng)那樣怯懦畏縮的我拾起了信心,挺胸抬頭地站在了人們犀利的目光下。我知道有許多挑戰(zhàn)就在前方,但是我已經(jīng)不再害怕——因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  我真心地接納了你,挽起你的手與你共同前行。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你的力量并不是毀滅一切的偏執(zhí),而是能夠提供無(wú)限可能的廣闊。“有勇無(wú)謀”不過(guò)是有些人不自量力走上的極端;如果他們真的真心與你相交,他們又怎么會(huì)不知道,這世界上還有一個(gè)詞,叫“智勇雙全”?我敞開(kāi)了心扉,讓熱情的你執(zhí)起我的手,把我?guī)щx黑暗。

  我與你并肩而行,微笑著與你十指相扣。我說(shuō),謝謝你,我的朋友。你轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我綻放了你一如既往的燦爛笑容。不謝,因?yàn)槲覀兪桥笥选N遗c你相視一笑,你便用力地握緊了我的手,神采飛揚(yáng)——走,我?guī)闳デ胺健?/p>

  原來(lái)你在我身邊的感覺(jué)這樣好,這樣溫暖,這樣舒適。不管前行路上陽(yáng)光多么黯淡,有你為我掬一捧光明,為我照亮腳下的路。漫漫長(zhǎng)路,因?yàn)橛心悖也辉偻丝s。

  一路有你,如此溫暖,如此幸福。

一路有你作文3

  漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上,我并不孤單,因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上一路有你。

  ——題記

  濃濃百合父母之愛(ài)

  潔白色,不摻雜一絲污色,那是百合,成長(zhǎng)路上父母的愛(ài),又一次淋雨回家,臉上雨滴調(diào)皮又惹人厭的跳著,低著頭走著。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著我的名字,我抬頭看去,爸爸拿著傘,大步的向我走來(lái),說(shuō)道:“怎么又沒(méi)拿傘?以前沒(méi)有淋過(guò)?怎么不長(zhǎng)點(diǎn)記性!睕](méi)等說(shuō)完,他的傘已在我頭頂上方,頓時(shí)莫名的感動(dòng)涌上心頭。周末上學(xué)走的時(shí)候,媽媽在書包里給我裝了一把傘,還說(shuō)了好幾遍傘已經(jīng)裝在書包里了別再淋雨了。他們是為我遮風(fēng)擋雨的傘。謝謝你們,爸爸媽媽。

  深深梅花老師之恩

  課堂上,老師叫我名字起來(lái)回答問(wèn)題,我只顧低頭做題,渾然不知老師講的什么,頓時(shí)耳根子紅了,老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)只是讓我拿書站在位置上。下課后把我叫到辦公室,問(wèn)道:“上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎:“我搖了搖頭。她說(shuō):“我講的都是大家共存的難題,你沒(méi)有聽(tīng),當(dāng)人家都會(huì)了的`時(shí)候,你呢?”我低下了頭。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“今年與往年不同,你在考高中而不是升級(jí)考試,明白嗎?課堂把握不住,怎么敢求課下如何讓努力呢?你是個(gè)懂事聰明的女孩兒,你應(yīng)該知道什么時(shí)候做什么。”說(shuō)完,心頭別是一般滋味。事后,我認(rèn)真反思,老師的話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作,超出工作范圍在我身上付出高度責(zé)任,他們并不求回報(bào),只是希望他們的學(xué)生有所作為。像梅花,孤芳自賞,縱使欣賞了解他們的人再少,他們也毫無(wú)怨言。謝謝你,老師。

  淡淡蘭花朋友之間情

  當(dāng)我被一道難題困惑時(shí),我拿著書本請(qǐng)教朋友,他們總會(huì)把我拉在身旁一點(diǎn)一點(diǎn)逐字分析把題講得透徹之后,對(duì)我一笑又忙于他們的作業(yè)。在這中考的最后關(guān)頭,每個(gè)人都是那么忙,卻不惜花費(fèi)時(shí)間為我講題,記得大考前一天晚上,都躺在床上休息時(shí)朋友叫住了我的名字,她說(shuō):“你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可是我啊,你一定要超過(guò)我,不過(guò)我是沒(méi)那么容易讓你超過(guò)的,嘿嘿!蔽艺f(shuō):“好!我要戰(zhàn)勝你!”宣言雖簡(jiǎn)短,卻給我足大的動(dòng)力,我和朋友共同進(jìn)步,共同向前沖!青翠的蘭花,幽幽的清香,是純潔的友愛(ài)。謝謝你,朋友。

  成長(zhǎng),少不了陪伴。正因?yàn)橛辛四銈儯业某砷L(zhǎng)路上,才一路芬芳。

一路有你作文4

  你我從未謀面,也不曾相見(jiàn);卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉,今后是一種回憶,不間斷地想起,心中無(wú)比溫暖!

  小時(shí)候,讀《西游記》孫悟空那英勇善戰(zhàn)的身影就定格在腦海,十年后仍對(duì)他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進(jìn)的勇敢,還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德,因?yàn)槿绱,你從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉,仁、義、禮、智、信在你身上展現(xiàn)地淋漓盡致,也在我心中定格為永遠(yuǎn)的英雄!

  長(zhǎng)大一點(diǎn),初識(shí)諸葛孔明我便愛(ài)上了他。你,是如此足智多謀;是如此神機(jī)妙算;是如此殫精竭慮;是如此鞠躬盡瘁、死而后已……匡扶漢室而三分天下,守護(hù)基業(yè)而結(jié)好盟友,主動(dòng)進(jìn)攻而保護(hù)江山,我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事,思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧,而是你思考全面,留有退路。你我之間四目相對(duì),傳遞著不同的時(shí)代人類的智慧,而你告訴了我一個(gè)字:密。從此,我遵循你的教導(dǎo),逐漸初展鋒芒。

  而今的我,站在蒼茫汨羅之上,煙波浩渺,水珠飄浮,樹(shù)閃影動(dòng),你的背影,好像就在昨天。你,可謂千古奇才,創(chuàng)作的一篇又一篇宏偉的詩(shī)歌辭賦,凝結(jié)著你畢生的心血,抒發(fā)著你的情懷!峨x騷》,《九歌》以及《天問(wèn)》表達(dá)著一個(gè)又一個(gè)熱切的.愿望。仰天悲吟的你,苦于懷王不聽(tīng)忠言,苦于外敵進(jìn)犯而自己無(wú)能為力?缭綍r(shí)間的長(zhǎng)河,我望見(jiàn)了你——絕望的你,懷抱著石頭的你,準(zhǔn)備投于汨羅江的你。我大聲呼喊著,你卻悲涼凄慘地笑笑,把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上。“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容,那是你與國(guó)家休戚共存亡的愛(ài)國(guó)情懷,以及對(duì)真理的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蹦愕木褚恢闭找仪斑M(jìn)。

  “大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物!蹦銈兊谋秤氨焕嘶ㄋ谏w,越來(lái)越遠(yuǎn)。只有枯木,殘花……

  感謝你們的一路陪伴,陪我幼稚的孩提時(shí)代,爛漫的童年時(shí)光,懵懂的青春歲月……將來(lái)的我即使一路荊刺,有淚可落,但卻不見(jiàn)悲涼。

  一路有你們相伴,我的世界定會(huì)是一路向陽(yáng),春暖花開(kāi)!

一路有你作文5

  鳳凰擇木,非梧桐不棲;夕陽(yáng)余暉,非西天不息;落英繽紛;非黃泉不止。斗轉(zhuǎn)星移,世易時(shí)遷,唯傳承了千年的傳統(tǒng)文化不變,伴隨著一代代的中國(guó)人從天光乍破走到暮雪白頭。

  它是我童年時(shí)的幻想。當(dāng)其他孩子玩起游戲時(shí),我還坐在樹(shù)下衣上粘著大塊糖稀央求著外公再多講幾個(gè)故事。于是我見(jiàn)他翻開(kāi)那本《玄怪錄》,風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)黃的書頁(yè),伴著外公的聲音,一幅志怪圖在我面前徐徐展開(kāi)。我看見(jiàn)落魄書生虎皮上兩世長(zhǎng)夢(mèng),我看見(jiàn)上元廣陵景最濃,我看見(jiàn)有人坐鎮(zhèn)云峰臺(tái)千里紫霞長(zhǎng)繞引鶴來(lái)。我也盼一賞蓬萊四時(shí)清景,也欲乘風(fēng)去一覽廣寒宮,也想循著夸父的足跡看看那片桃林位于何方。一路有你,我的童年并不單調(diào)。

  它是四季皆存的喜悅。一年始于春,那串火紅的鞭炮被點(diǎn)燃,鐘聲齊鳴的片刻,我們便真正擁抱新的一年,此后一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日慢慢到來(lái),元宵、端午、重陽(yáng)……從一場(chǎng)花燈廟會(huì),游人如織,踏在古老的.青石路上,燈下為燈謎爭(zhēng)吵不休的孩童,河邊將自己心愿寄托在一盞小小螢燈中的人們;再到細(xì)雨蒙蒙的清明,青石路在雨中暗沉了色調(diào),或持松枝掃去墓前冷清,或攜一壺佳釀與故人共飲;再到端午,青石路上的人們手中拎著一串串的粽子贈(zèng)與街坊,展青葉斜來(lái)一線紅,棗粒豆米裹其中四海桌今朝同;再到重陽(yáng),游子于青石路上行色匆匆,趕著回家為老人熬上一碗甜粥。一個(gè)個(gè)節(jié)日伴我走過(guò)四季,走過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路,年復(fù)一年,一路有你。

  它是我與古人對(duì)話的媒介。從初讀“床前明月光”時(shí),李白便從我身邊走過(guò),起初我只與他談那個(gè)風(fēng)月無(wú)邊的王朝,語(yǔ)氣滿是羨慕,后來(lái)我才明白“仰天大笑出門去”的灑脫豪邁與“獨(dú)酌無(wú)相親”的淡淡苦悶,明白他的一身俠骨。當(dāng)我驚嘆于“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”的壯麗景象時(shí),韋莊搖搖頭,兀自嘆息,后來(lái)我才知道他眼中的蒼涼。當(dāng)我站在西湖邊上情不自禁吟出“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”時(shí),我與蘇軾相視一笑。一路有你,我穿越時(shí)空聆聽(tīng)古人的心聲,精神上永不平庸。

  千年前的月光照著千年后的人,時(shí)代在變,世界在變,不變的是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守,一路有它,人生不曾乏味。若有一日我在廟會(huì)上遇到那白須老者,我定會(huì)問(wèn)他可否披朱衣去游炎海,亦可否秉夜?fàn)T詩(shī)邀神鬼。

一路有你作文6

  爸爸,那天我們一起整理我以前的周記本,你隨意翻看我的作文,然后笑著說(shuō):“怎么就找不到一篇寫你老爸的?”我沒(méi)有說(shuō)話,我只是在心里想,哪天我一定要寫一篇關(guān)于你的文章。

  于是,就是現(xiàn)在,我在考場(chǎng)第一排的座位上竭力回想你的眉眼。我的爸爸有兩條很粗的眉毛,他的鬢角有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。我的爸爸早已不再那么年輕。

  爸爸,你老了。這是我無(wú)論如何也不愿承認(rèn)的事實(shí)。我還記得上小學(xué)時(shí)你把我舉得高高的再轉(zhuǎn)幾圈的畫面,我記得你大笑的嘴,樂(lè)得飛起來(lái)的粗眉毛。這個(gè)比過(guò)山車更好玩的游戲是我倆的`默契,你就是我的游樂(lè)園,爸爸。

  我上初中后你的工作更忙,和我在一起的時(shí)間也更少。我抱怨過(guò)、生氣過(guò),還幼稚地拒絕跟你通電話,你有沒(méi)有難過(guò)?還是像往常一樣,只對(duì)我露出無(wú)奈但寵溺的微笑?爸爸,對(duì)不起。我努力地考出好成績(jī)其實(shí)只是想讓你去參加我的家長(zhǎng)會(huì),雖然你一次也沒(méi)去過(guò),但是我知道,你始終堅(jiān)信我是你的驕傲。

  初三寒假的時(shí)候我們一起去了香港,坐過(guò)山車的時(shí)候我其實(shí)想告訴你,迪士尼的太空山根本比不上你的“手臂飛船”,但我沒(méi)說(shuō)出口,我只是在午餐時(shí)間幫你點(diǎn)了一個(gè)米老鼠形狀的冰激凌,香草口味,是你的最愛(ài)。

  高中后我們見(jiàn)面的時(shí)間更少,你總在不停地出差,而我在校住宿,一周才回一次家。但你堅(jiān)持每周給我打一個(gè)電話,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況。爸爸,上高中后功課難多了,我想我恐怕不能再成為你的驕傲。當(dāng)我告訴你我的想法后,你只說(shuō):“你盡量,好嗎?”我感動(dòng)得要哭出來(lái),爸爸我愛(ài)你。

  爸爸,你并沒(méi)像媽媽那樣給我多厚重的愛(ài),但我想說(shuō),你就是那個(gè)默默站在我身邊的人。不需要被時(shí)常銘記于心,但一想起,就會(huì)覺(jué)得溫暖。

  爸爸,我愛(ài)你,我一直想這樣告訴你。

  爸爸,即使你不再高大,不再年輕,我也依然堅(jiān)信,你就是我心中的神。

  爸爸,我真高興,一路有你的陪伴。我想我會(huì),我也必須盡力,成為你和媽媽的驕傲。不論有多大的風(fēng)雨,你會(huì)是那個(gè)站在路邊,為我默默撐起傘的人,而在這時(shí),我想我會(huì)給你一個(gè)最溫暖的擁抱,爸爸。

一路有你作文7

  我不知道未來(lái)的路有多長(zhǎng),但我知道,和你在一起時(shí),沿途的風(fēng)景很美很美……

  ——題記

  冬天清晨的風(fēng)中缺少著水汽,刮在人的臉上有些生疼,太陽(yáng)還懶洋洋的趴在山后,不愿露面,路邊行道樹(shù)的葉子上沾著灰,掩蓋住了它原本的深綠,看起來(lái)倒更像是枯葉了。

  我剛關(guān)上家門,便挺多有人在遠(yuǎn)處喚著我,回頭一看,竟是你,我笑著沖你招手“早”,你卻徑直向往跑來(lái),將一個(gè)蘋果塞到我的手里。

  “干什么?沒(méi)事給我蘋果干嘛?”我不解的問(wèn)她,邊問(wèn)邊看向手里的蘋果,紅彤彤的蘋果散發(fā)著淡淡的香氣,上面還有一兩滴的水珠,顯得晶瑩剔透,分外誘人。

  你有些不好意思了,撇撇嘴說(shuō)道:“這不平安夜嘛!不是說(shuō)送蘋果就是送祝福嗎?”

  我卻更加疑惑了:“平安夜不是過(guò)了好幾天了嗎?都要到元旦了哎!”

  你那被寒風(fēng)吹紅的臉又紅了幾分,有些結(jié)巴的說(shuō):“遲來(lái)的禮物嘛!不行!”

  心下有些觸動(dòng),卻還是嘴硬的說(shuō):“誰(shuí)知道別人有沒(méi)有,說(shuō)不定我是最后一個(gè)收到的呢!”

  你急了,有些慌張地說(shuō):“不,不是的,別人都沒(méi)有,只有你有的,而且買這個(gè)可是花了我好幾塊錢的呢!”說(shuō)到最后,你的聲音也拔高了好幾度,臉也更粉紅了。

  我不禁記起了這個(gè)“鐵母雞”可是一毛不拔的,上次出門,快到目的地時(shí),你發(fā)現(xiàn)你的一元錢掉了,愣是拉著我原路返回,找回到出發(fā)地。當(dāng)時(shí),你捧著一元錢傻樂(lè)的模樣,至今我都記憶猶新!

  我“呵呵”的笑著,你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,也傻傻的撓了撓笑著。

  這讓我記起了小時(shí)候的一些事,那時(shí),只比我大三歲的你,在我面前總愛(ài)扮演在大姐姐的角色?蓞s從未成功過(guò)。每次闖了禍,總是同時(shí)跳出來(lái)承認(rèn)是自己干的,盡管對(duì)方也有份;有什么好吃的,總是最先想多對(duì)方;有什么好玩的',有總是最先拿到對(duì)方的面前。

  這無(wú)言的默契,總讓你一度抓狂,聲音每次事后,你總是叉著腰站在我的面前,像個(gè)大姐大一樣對(duì)我說(shuō):“下次不準(zhǔn)再承認(rèn)是你干的了!我可是老大哎!應(yīng)該是我保護(hù)你!”我也總是配合的說(shuō):“是,老大!”盡管下次又是同又是同時(shí)做出同樣的事。

  十年的朋友,陪我走過(guò)這十年的風(fēng)景,無(wú)論春暖花開(kāi),夏陽(yáng)酷暑,秋雨綿綿,還是百花凋零。這一路上有你,風(fēng)景如畫,從未寂寞。

一路有你作文8

  如果說(shuō),青春的道路是艱難而曲折的,那么你,則是在黑暗中陪我邊磕絆邊前進(jìn)的人。謝謝,一路有你——小聚。

  猶記得一次放學(xué),教室里的人幾乎都走光了,只剩下我和你,你在奮筆疾書,而我在冥思苦想——那是試卷上的最后一題,圓和二次函數(shù)交織在一起,這對(duì)于思維本就不怎么好的我來(lái)說(shuō)更是難上加難。

  后排的你收拾好東西,似乎也準(zhǔn)備走了,不料你經(jīng)過(guò)我的座位時(shí),居然就站在了我的座位旁!斑@道題我應(yīng)該會(huì)!蹦懵约铀妓骱螅_(kāi)口說(shuō)道。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),你就已經(jīng)坐在我座位旁,拿起桌面上的鉛筆,開(kāi)始在試卷上涂畫……

  “這道題我們可以設(shè)未知點(diǎn)P,再用代數(shù)式把每條線段表達(dá)出來(lái)……”我聽(tīng)得一臉茫然,你又不厭其煩地給我講解。直到講了三遍,我還是似懂非懂。“怎么這么笨吶!”你忍不住用筆敲了敲我的腦袋!靶校冶,我不學(xué)了!蔽移鹕硐胱撸瑓s被你一把拉下,“我錯(cuò)了,我繼續(xù)給你講!蔽铱粗巴馓焐珴u晚,又看看還在專心講題的你,心中沒(méi)來(lái)由地涌起一陣?yán)⒕闻c感動(dòng)。在你細(xì)致的講解下,我終于弄懂了這道題。

  不久后的一個(gè)早晨,晴空萬(wàn)里,我找你聊天,我隨口問(wèn)你想考哪所高中?“莞中。”你的聲音很輕卻很堅(jiān)定。我抬起頭,看向你,那一刻,你的眼中閃爍著向往,那種向往很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到看不見(jiàn)盡頭。“我也想考,可是我知道我考不上。”“不試試怎么知道呢?”你突然笑了,笑容親和而溫暖,如一陣春風(fēng)掠過(guò)臉頰,“你要相信,全力以赴的人都會(huì)滿載而歸!

  那天,那個(gè)早晨,那個(gè)人,那個(gè)笑容,那句話,我至今仍記得。

  期末考試的前一個(gè)晚上,你我在昏黃的路燈下漫步回家。或許是出于對(duì)明天考試的`擔(dān)憂,一路上我們都沒(méi)有說(shuō)話。到了分別時(shí),我突然對(duì)你說(shuō):“我們一定要一起進(jìn)級(jí)前十。”因?yàn)槲一秀庇浀,相同的話,不久前你也?duì)我說(shuō)過(guò)!昂冒!”你的聲音充滿了自信。

  沒(méi)想到我只是隨口一說(shuō),你真的進(jìn)了級(jí)前十。你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,對(duì)著臺(tái)下的我燦爛地笑著,笑容里沒(méi)有嘲諷,有的,只是鼓勵(lì)。

  一路磕磕絆絆走來(lái),每當(dāng)我在黑暗中摔倒,你伸出手扶我起來(lái);每當(dāng)我在黑暗中迷路,你在前方提著燈為我指引方向;每當(dāng)我在黑暗中放棄前行,你告訴我不能停下……你說(shuō)過(guò),我們要去更遠(yuǎn)的地方。

  謝謝你,小聚,一路都陪在我身邊,希望以后更遠(yuǎn)的路,我們還可以并肩同行。

一路有你作文9

  一地野草,遇上了火,便有燎原之勢(shì);

  一張白紙,遇上了詩(shī),便有傳世之美。

  我遇上了你,便在曲徑通幽處追尋屬于我的唯一。

  ——題記

  和著睡意醒來(lái),輕揉著惺忪的睡眼,拉開(kāi)淡紫色的窗簾,天空好藍(lán),也好靜,似乎正在傾訴著新的一天的來(lái)臨。

  隨著陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)來(lái),朦朧的睡意早已悄然離去。聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,再聽(tīng)……額……媽媽的叫喊聲!皝(lái)了,來(lái)了”順著聲音,我回應(yīng)著。來(lái)到餐桌旁,“快,吃早飯,你事兒多著呢!”“哦”又是這段平淡得不能再平淡得對(duì)話,重復(fù)得不能再重復(fù)的對(duì)話,算了,習(xí)慣了。

  不一會(huì)兒,一聲聲的呼喚喚醒了塵封的心靈,解救了我被禁錮的身體,而那呼喚則來(lái)源于我的朋友,這則意味著,我可以出去玩了。我順手拿起背包,拉開(kāi)抽屜,不管三七二十一,只要是吃的,都往里塞,可悲哀的是,吃的東西還真不多。可這并不影響我那激動(dòng)而又澎湃的心情,我飛快地跑了出去,本打算拖著車子就溜,可是隨著媽媽那聲喊叫,我又回來(lái)了。她翻開(kāi)背包看了看說(shuō):“夠不夠吃啊,要買嗎?”“不要,夠了!蔽液軈挓┑幕卮鹬。還沒(méi)等她開(kāi)口,我又向朋友那溜去了。而身后則大叫著:“騎車慢點(diǎn),過(guò)馬路小心,停下來(lái)要扶著過(guò)去,早點(diǎn)回家……”好不容易,到了朋友這里,就聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):“你媽還當(dāng)你是小孩子。 卑橹麄兊膸茁曒p笑,我的`臉紅彤彤的。

  回到家,我便直接沖媽媽喊道:“你今天叫什么啊,真丟臉,我又不是小孩子了,有必要嗎?什么事兒都要管,真啰嗦!北疽詾闀(huì)有場(chǎng)暴風(fēng)雨,沒(méi)想到卻是一片寂然,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,僅僅只是沉默著轉(zhuǎn)過(guò)身軀,在她轉(zhuǎn)身的瞬間,我卻分明看到了眼睛里泛著亮光,我知道那是她的眼淚。

  后面的幾天,媽媽并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)太多的話,而我卻也不知道該怎么辦?在說(shuō)完那番話后,我已經(jīng)后悔了,可是我不明白我該如何重新?lián)嵛繈寢屇潜晃疑钌顐Φ男摹瓗滋旌蟮脑绯,媽媽把我送到了路口,說(shuō)了句:“慢點(diǎn)走,注意安全!薄班,我知道了!睖剀暗脑捳Z(yǔ)滋潤(rùn)了我的心靈,好甜蜜,眼角滑過(guò)一滴淚,是甜的……

  一路有你,哪怕再苦再累,也是你愛(ài)的伴奏

  一路有你,哪怕再多啰嗦,也是你愛(ài)的主旋律。

  ——后記

一路有你作文10

  朝氣蓬勃的成長(zhǎng)道路上,總少不了你們無(wú)微不至的陪伴。因?yàn)橛心銈兊年P(guān)愛(ài),因?yàn)橛心銈兊慕陶d,因?yàn)橛心銈兊呐惆,才有了更加出色的我?/p>

  慈母心

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的音韻,我心中便想起了母親。

  記憶車輪轉(zhuǎn)回我兒時(shí),每天睡覺(jué)媽媽都會(huì)陪著我,一只手輕輕拍著我,嘴里哼著小曲,眼睛溫和的看著我,她總把我當(dāng)做寶貝,好像還害怕我被江洋大盜偷走了似的。夜晚,我在朦朧中看見(jiàn)母親,感覺(jué)媽媽依然在我身邊,我會(huì)再次安然入睡,多少個(gè)這樣的夜晚,我在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),而媽媽卻日漸憔悴,皺紋爬上了她的眼角,媽媽您為我付出了這么多,您辛苦了!

  我們像禾苗,父母用愛(ài)來(lái)精心呵護(hù)……

  嚴(yán)師情

  俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”我的啟蒙老師張老師,那是出了名的嚴(yán)厲。

  三年級(jí)的時(shí)候,家里買了臺(tái)電腦,我便覺(jué)如獲至寶,每天放學(xué)回家做的.第一件事就是開(kāi)電腦玩游戲,學(xué)習(xí)的事早拋至九霄云外,有時(shí)上課還回味著游戲的快樂(lè),成績(jī)直線下降。老師發(fā)現(xiàn)我不在狀態(tài),把媽媽叫到學(xué)校了解情況,張老師知道我迷戀游戲后,把我叫到辦公室嚴(yán)厲地說(shuō):“你的成績(jī)?cè)趺椿厥?你現(xiàn)在不努力,將來(lái)還有什么資格上大學(xué)……”我的臉火辣辣的,羞愧地低下了頭,暗下決心戒掉游戲,奮起直追,接下來(lái)的日子,老師對(duì)我更加十分嚴(yán)格,不允許我出半點(diǎn)兒錯(cuò)誤。因?yàn)槔蠋煹囊唤z不茍,我的成績(jī)才逐漸趕了上去。

  我們像花朵,老師用心來(lái)認(rèn)真照料……

  同學(xué)義

  友誼像那小船,載著你我,漂向遠(yuǎn)方。

  下雨了,放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室,有的帶傘了,有的被家長(zhǎng)接走了,而我既沒(méi)有傘,也不會(huì)有人來(lái)接,站在教室門口,看著越下越大的雨我不禁悲從中來(lái),“給你傘,我家近,一會(huì)就到家了!边沒(méi)等我發(fā)反應(yīng)過(guò)來(lái),她把傘塞到我手里,人消失在雨幕中。

  我們像小鳥(niǎo),總是與伙伴依偎飛翔……

  世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是母親的呼喚。

  世界上最耀眼的光芒,那是老師的關(guān)愛(ài)。

  世界上最美麗的色彩,那是朋友的陪伴。

  一路有你,我在愛(ài)中成長(zhǎng);一路有你,我有目標(biāo)奮斗;一路有你,我從不孤單。

一路有你作文11

  爸爸,你是一個(gè)好爸爸,你總是在默默地關(guān)心著我,用著你那厚實(shí)的肩為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨。

  小時(shí)候,因?yàn)閲?guó)家有政策,你把我送到了別人家。當(dāng)媽媽懷著我時(shí),全家人都盼望著是個(gè)男孩,可是沒(méi)想到又是一個(gè)女孩。那時(shí)的我還沒(méi)有上幼兒園,但我清楚地記得當(dāng)時(shí)總有一個(gè)瘦瘦的男人提著大包小包來(lái)到家里,那或許就是你吧。看著你與“爸爸”在說(shuō)些什么,而我卻聽(tīng)不懂。可誰(shuí)知道他們不給我喝奶粉,說(shuō)是怕上火,只給我吃米糊。你知道后,便立馬把我?guī)Щ亓思。你還告訴過(guò)我,我回家的時(shí)候一直哭,見(jiàn)了誰(shuí)都怕,但唯獨(dú)不怕你。走路時(shí),你總會(huì)用你那像樹(shù)皮一樣粗糙的手牽著我的小手,生怕我走丟了。而我,也用我稚嫩的小手,緊緊地握著你的手。

  后來(lái)啊,我上小學(xué)了,你卻出國(guó)了。家里只有媽媽照顧我,我對(duì)你的樣子越來(lái)越模糊不清,只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你,告訴我,這是你爸爸。你也會(huì)偶爾打電話回來(lái),問(wèn)一問(wèn)我的情況,但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫。后?lái)你從國(guó)外回來(lái)了,我看著瘦瘦的你,像是看著個(gè)陌生人,你的手像樹(shù)皮一樣粗糙,手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手,而我,卻感到如此熟悉又那么陌生。

  再到了后來(lái),我上了初中,叛逆期卻悄然而至。我變得不愛(ài)說(shuō)話了,有什么事也只是說(shuō)給媽媽聽(tīng)。每到放學(xué)了,我一推門喊的就是媽媽,一旁的你總是叼著根煙,拿著張報(bào)紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當(dāng)我跟媽媽在房間里偷偷地訴說(shuō)著心里話時(shí),我總會(huì)隱約地看見(jiàn)門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學(xué),不管風(fēng)刮得多么大,雨下得多么兇猛,你總會(huì)來(lái)接我,但我們總是不說(shuō)話。可你卻不懂,我總是望著駕駛座上的你,你的'側(cè)臉總是寫滿了滄桑。我想與你說(shuō)說(shuō)話,卻欲言又止。我知道,家里的負(fù)擔(dān)都扛在你肩上,你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出,只能用抽煙、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的,牙齒也因抽煙而變成了黑色,手上的褶皺也越來(lái)越多,身材也總是瘦瘦小小的。

  爸爸,你對(duì)我的愛(ài)比我對(duì)你的愛(ài)或許更加深刻沉重,你用著你的方式向我訴說(shuō)著永遠(yuǎn)道不完的愛(ài)。一路有你,真好。

一路有你作文12

  聽(tīng)聞鄭禮希同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),而且是在全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文界最權(quán)威的報(bào)紙上,我有點(diǎn)欣喜若狂。

  鄭禮希同學(xué)是我班的語(yǔ)文科代表,她給我的印象是喜愛(ài)讀書,率真可愛(ài),樸實(shí)中蘊(yùn)涵著靈氣的一個(gè)孩子。得知獲獎(jiǎng),她也難掩激動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我要感謝《語(yǔ)文報(bào)》。她像是我的一位好朋友,給我?guī)?lái)了清新、陽(yáng)光和溫暖,陪伴了我的初中生活;她像是我的一位好老師,教會(huì)我如何運(yùn)用文字來(lái)表達(dá)自己的思想;她給我搭了一個(gè)好平臺(tái),讓我能獲此殊榮并在其中獲得了新的體驗(yàn)和感悟。”

  我說(shuō):“何止是你,我和同學(xué)們都要感謝《語(yǔ)文報(bào)》。”

  尤記得,初識(shí)《語(yǔ)文報(bào)》是在20xx年學(xué)校的小小閱覽室。一見(jiàn)面,她豐富的知識(shí),精巧的設(shè)計(jì),明晰的排版,就深深地吸引了我。隨后,我是天天盼著《語(yǔ)文報(bào)》的到來(lái);到手后,我是期期必看。她的高質(zhì)量、高品位、實(shí)用性、人文性讓我對(duì)她情有獨(dú)鐘。于是在20xx年末訂閱報(bào)刊時(shí)我毫不猶豫地選擇了《語(yǔ)文報(bào)》,并鼓勵(lì)我的學(xué)生訂閱。到現(xiàn)在,《語(yǔ)文報(bào)》已陪我走過(guò)了十幾個(gè)年頭,我的學(xué)生也是人手一份。為此,我每周還專門開(kāi)辟了一節(jié)《語(yǔ)文報(bào)》閱讀課。

  還記得,每期《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)放時(shí),同學(xué)們興致都很高,急于一睹為快。每周一節(jié)的《語(yǔ)文報(bào)》閱讀課,同學(xué)們或標(biāo)畫、或批注,或摘抄、或剪輯……個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神,全神貫注?粗瑢W(xué)們讀報(bào)的情景,我就好像農(nóng)人站在田坎上,傾聽(tīng)禾苗暗暗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音,心里暢快極了。

  也記得,在20xx年春季全縣的初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)會(huì)和暑假的.全縣語(yǔ)文教師“新課標(biāo)”培訓(xùn)會(huì)上,我的發(fā)言贏得了縣教研員高度贊譽(yù)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。但我不得不羞赧地說(shuō),這是《語(yǔ)文報(bào)》的功勞,是《語(yǔ)文報(bào)》20xx年“中考閱讀和作文專題講座”和20xx年“學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)”的專題給我的啟示。

  更記得,我的學(xué)生看著自己的作品變成鉛字,在報(bào)刊上發(fā)表,喜領(lǐng)稿費(fèi)的情景。他們喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“《語(yǔ)文報(bào)》那一篇篇精美的習(xí)作總能讓我產(chǎn)生情感的共鳴,從而激活我的生活,讓我有‘留些文字給自己取暖’的沖動(dòng)。我最終成功地讓文字忠實(shí)地記錄了自己成長(zhǎng)的足跡!

  《語(yǔ)文報(bào)》是一座橋,橋這邊是我,橋那邊是你,每一次相遇,都是美麗的記憶?粗割^厚厚的一摞《語(yǔ)文報(bào)》,我由衷地感嘆:我真的很幸運(yùn),在我的語(yǔ)文教學(xué)生活中能遇到《語(yǔ)文報(bào)》。

  真的感謝你!——我的《語(yǔ)文報(bào)》。一路有你,讓我和我的學(xué)生走得踏實(shí)而充滿希望。

一路有你作文13

  歲月忽已暮,親情猶切切。

  ——題記

  我一路走,你一路隨,我一直在像為什么這么多年,你老了那么多?你的那些歲月是被誰(shuí)偷走了?我看了看鏡子前的自己,那與你有幾分相像的模樣,才明白原來(lái)你的老去是有痕跡可以尋的,我便是偷走你歲月的人。

  所有人都覺(jué)得母親是最偉大的,卻少有人想起默默付出的父親。

  你總會(huì)在我的房間中擺幾盆水,說(shuō)是對(duì)我的'身體有好處,十幾年未曾間斷,你總是每天起早給我削蘋果,剝橙子,說(shuō)是水果在上午吃最好,十幾年來(lái)未曾間斷,你總會(huì)在我入睡后幫我掖好被子,在我額頭輕輕一吻,十幾年未曾間斷,正如你對(duì)我的愛(ài)一般,十年如一日沉淀,我像你的那些歲月都落在了一盆盆擺好的水盆,削好的水果和掖好的被子中了。

  平日里你絕口不提對(duì)我的愛(ài),張口閉口都是我的缺點(diǎn),但你未曾說(shuō)出口的愛(ài)我都懂。你總是埋怨我說(shuō):“你啊,就是嘴巴太硬,一點(diǎn)都不溫柔!笔前,你有何嘗不是這樣呢?

  我一路成長(zhǎng),你一路老去,但卻一直伴我身邊。有人問(wèn)我“于你而言,安全感是什么?”我笑笑,腦海中浮現(xiàn)你的模樣,“我爸爸”我說(shuō)我想去旅行,你便會(huì)定好餐位,我像你的歲月大抵都消耗在了對(duì)我的各種要求的滿足上了。

  前幾天,接受你的視頻邀請(qǐng),畫面中的你依舊是你,只是又老了積分,你說(shuō)你把我的屋子收拾得很干凈,說(shuō)把我還沒(méi)來(lái)得及洗的衣服都洗干凈了,你還說(shuō)我不回家家里科干警了,你也不用起早了,日子過(guò)的很清閑,我在手機(jī)前笑了,但是又很想哭。我不何嘗不知道其實(shí)你自己在家并不開(kāi)心,你說(shuō)以后要換一個(gè)小一點(diǎn)的房子。屋子太大,太空……我像應(yīng)該是想念太深了!

  我們總是吵架,誰(shuí)都覺(jué)得自己是對(duì)的,媽媽都拿我們沒(méi)有辦法。每次我都肯道歉,你也不肯道歉,你也不肯示好,只是會(huì)黑著臉把消耗的水果遞給我,十五年了,我們就這樣一同走過(guò)了十五年。因?yàn)橛心,冬天不在漫長(zhǎng),不在寒冷,我只希望今后的冬天你都能陪我一同走過(guò)。

  一路走來(lái),你免我驚擾,免我憂傷,免我顛沛流離,將我視若珍寶,你予我的呵護(hù),予我的關(guān)心,與我溫暖美好。

  我愿意我所有的一切,換你歲月長(zhǎng)流

  一路有你,別無(wú)所有!

一路有你作文14

  世界在自信者的腦海里孕育,在自信者的兩手間創(chuàng)造。

  ——題記

  小時(shí)候的我是一個(gè)缺乏信心的女生,“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學(xué)校里有什么活動(dòng),我都不敢參加。

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次百科知識(shí)競(jìng)賽。從班級(jí)開(kāi)始報(bào)名,盡管我很想?yún)⒓樱乙蚜?xí)慣了對(duì)自己說(shuō):算了吧,我也不擅長(zhǎng)這一方面。

  沒(méi)有幾個(gè)人參加,老師很發(fā)愁。忽然,我想起了曾看到的一篇文章,里面有這樣的內(nèi)容:

  有一個(gè)撐桿跳的跳高選手,雖然他一直苦練,但都無(wú)法超過(guò)某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說(shuō):“我實(shí)在跳不過(guò)去。”

  教練問(wèn):“你心里在想什么?”

  他說(shuō):“我一沖到起跳線,看到那個(gè)高度時(shí),就覺(jué)得自己跳不過(guò)去。”

  教練告訴他:“你一定可以跳過(guò)去。把你的心先從竿上跳過(guò)去,你的身子也一定會(huì)跳過(guò)去!

  他撐起竿又跳了一次,果然一跳而過(guò)。

  想到這,我又想:是啊,為什么我不行呢?我也一定可以的。于是,我就報(bào)名參加了。

  不出所料,我真的成功了,并且是我們班唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  這次的成功,使我體會(huì)到了自信帶來(lái)的.喜悅。于是,自信從此在我的心中生根發(fā)芽了,那句“把你的心先從竿上跳過(guò)去”也刻在了我的腦海里。

  六年級(jí)時(shí),胡老師讓我參加縣里舉辦的一個(gè)作文比賽。這次,我十分有把握。我心想:我一定可以的,我是誰(shuí)?我是有自信的人!查找了許多資料,認(rèn)真構(gòu)思之后,我一鼓作氣,完成了自己的作品。這一次,自信又為我?guī)?lái)了好運(yùn)——我的作文獲得全縣一等獎(jiǎng)!

  這么多年來(lái),自信始終伴隨著我。

  上初中后,我更加自信了,每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地思考,不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外,我還主動(dòng)鉆研,找一些難題做,同時(shí)還閱讀了不少的課外讀物——因?yàn)槲沂冀K相信,只要努力,就會(huì)有收獲。現(xiàn)在,我已由初一時(shí)的年級(jí)十幾名,躍居為年級(jí)的第二名。雖然我知道,這個(gè)名次不一定每次屬于我,但我相信,只要努力,一定會(huì)有收獲。

  今天的優(yōu)異成績(jī)來(lái)自于自信。自信,你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)越來(lái)越足;一路有你,生活的不快就會(huì)煙消云散;一路有你,再艱難的事也會(huì)想方設(shè)法克服;一路有你,通往頂峰的道路就會(huì)變得不那么曲折。

  有了自信,成功的大門就會(huì)向你敞開(kāi)!讓我們大家都做一個(gè)充滿自信的自己吧!

一路有你作文15

  是你,在我需要幫助的時(shí)候,向我伸出援手;是你,在我傷心難過(guò)的時(shí)候,愿意做我的傾聽(tīng)者;是你,一直在包容我,謙讓我,溫暖我;是你,教會(huì)了我許多做人的道理;是你,在我的成長(zhǎng)路上一直伴我前行;感謝,一路有你。

  記得五歲那年,別的小伙伴因?yàn)槭懿涣宋业钠,都不和我玩了。我望著小伙伴們快?lè)地玩耍,心徹底地涼了。是你,來(lái)到我身旁,不顧我的暴脾氣,不顧我那任性的性格,向我伸出了友誼的橄欖枝,就這樣,我們成了無(wú)話不談的好朋友。

  六歲那年,我不小心打碎了你家那寶貴的花瓶,可我卻不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,在你媽媽的質(zhì)問(wèn)下,你看到了我那不安的神情。是你,替我承擔(dān)了所有的責(zé)任,害得你被你媽媽臭罵了一頓,可你卻無(wú)怨無(wú)悔,一點(diǎn)兒也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)我。是你,教會(huì)了我做事要敢做敢當(dāng),知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。

  八歲那年,我在學(xué)校不小心磕破了膝蓋和手掌,流了好多血。是你,毫不猶豫地把我放到你的背上,用你那嬌小的身軀,一路把我背到了距離很遠(yuǎn)的學(xué)校醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候,你卻因?yàn)轶w力透支而面色蒼白,頭上直冒虛汗,整個(gè)小臉毫無(wú)血色,可你只顧及我的傷勢(shì),絲毫沒(méi)有注意你的狀況要比我嚴(yán)重得多。是你,教會(huì)了我凡事要先替他人著想,助人為樂(lè)的道理。

  十歲那年,我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的.小事而與父母鬧了別扭,一氣之下跑出了家門。是你,愿意做我的傾訴對(duì)象,耐心地聽(tīng)我講完事情的來(lái)龍去脈,待到我心情平靜的時(shí)候,你就跟我講了很多,讓我明白了父母對(duì)我的苦心和期望。是你,讓我學(xué)會(huì)了做事要換位思考,將心比心的道理。

  十一歲那年,由于我在考場(chǎng)上發(fā)揮失常,學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,而因此自甘墮落。是你,一直鼓勵(lì)我,安慰我,把我從逆境里拉了出來(lái)。此后,你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),陪我加班學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。是你,教會(huì)了我要與朋友同甘共苦,患難與共的道理。

  …………

  你就像我生命里的天使,總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候,降臨到我的身邊,給予我溫暖。是你,無(wú)論世事怎么變遷,一直陪伴在我身邊。感謝,一路有你!

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