寫人的作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
嗨 ，大家好！我是一只生活在大海里的寄居蟹！
你想不到吧，我們動物也有自己的鄰居呢！就說我的鄰居，那就是海洋里強大的植物——�？《。≌f起我和�？《。沁�真是有一定的緣分呢，不信你可以來看看。
那天是蟹歷8888年8月8日，我遇到了海葵小丁。他對我說：“寄居蟹哥哥，我能依附到你的螺殼上么？”我想了想，出于心情比較高興，就答應(yīng)了他。就這樣，�？《淼搅宋业穆輾ど�。沒想到，這竟然給我們雙方帶來了很大的好處。先說說�？《。驗橐栏皆谖业穆輾ど�，擴大了覓食范圍，得到的食物自然多了不少。
再看看我，現(xiàn)在天天悠閑至極。因為海葵小丁，我得到了很好的偽裝保護，許多敵人都認不出來我，自然也不來追我。就算偶爾有幾個視力好的敵人發(fā)現(xiàn)了我，那也沒關(guān)系，因為我背上的海葵小丁可不是吃白飯的。他肯定會毫不猶豫的'分泌毒液，趕走敵人，因為我們是鄰居么。
就說昨天早上吧，我正在外面找食物，順便讓�？《∫诧柌鸵活D。好不容易找到了個海蝸牛，正準備飽餐一頓。突然，一個大黑影罩了過來，想要吃掉我。我連忙逃跑，但是，卻跑不過章魚�？礃幼游沂潜厮罒o疑了，但是，別忘了，我還有秘密武器——�？《�。章魚發(fā)起了第一輪進攻，我奮力用鉗子抵擋，把它擋了回去。
但是，章魚馬上又發(fā)起了第二輪進攻，直接把我罩進了它的嘴里，想吃了我�，F(xiàn)在，就該海葵小丁出場了。只見它一發(fā)力，上萬枚“小導彈”發(fā)射了出去，它們可是能夠引起劇痛的哦！果然，章魚慘叫一聲，逃跑了。估計他這輩子都不會忘記那種滋味，呵呵，讓你來惹我。
接下來，我和海葵小丁就繼續(xù)度過我們美妙的上午。這個上午，我可是吃了好幾個海蝸牛的呢，味道美極了！啊，不好，我的肚子又咕嚕咕嚕叫了。�？《∫拆I了，在催我去覓食，啊，我要去捕獵了！
朋友們，你們說，我和我的鄰居海葵小丁是不是誰也離不開誰呢？我們可是被評上“十大模范鄰居”之一呢。
寫人的作文2
世界上到處是聲音，大到爆炸的轟鳴聲，小到蚊子嗡嗡的叫聲，可是，在我心中，一直有一個聲音，無論怎樣變化，都在我的心中成為永恒。
第一個聲音是那么的雄厚，那么的鏗鏘有力，作為生產(chǎn)隊隊長，你是多么的有力，多么的盡心。爺爺從肚白一出，就出去上工，他的工作看起來好像非常的輕松，只需吆喝幾句“開工、收工”。洪亮的聲音在田野中回蕩，體現(xiàn)著你作為一個壯年的精神，多么渾厚的聲音！
后來，除了這聲音，你的聲音越來越多……
你結(jié)了婚，成了家，身上的擔子不斷加重，你的任務(wù)變成了家庭婦男。后來，又有了爸爸，你的婦男工作則是更徹底了。每天的睡眠曲成了你的主打歌，你的聲音是多么的迷人，在爸爸耳中仿佛天籟之聲一般引人入勝。
爸爸漸漸的長大了，你又開始了新的工作，你的耳畔多了嘈雜的機器聲和她的嘮叨聲。你的聲音依舊洪亮，你的聲音似乎比馬路上的汽笛聲更洪亮，比那山川洪水更兇猛。
可是為什么，聲音似乎變小了……
進入新時期，你的聲音似乎小了許多，常年的勞作使你的身體吃不消，這時病魔看好了這塊肥沃的“寶地”。它肆虐地吞噬著你的身軀，你往日洪亮的`號子聲也變成了回憶。
你的扁桃體發(fā)生了病變，需要割掉，你問醫(yī)生是否會影響說話，而醫(yī)生的回答則是肯定的，這就意味著你不能用嗓子高唱，身邊的高談笑語聲漸漸離去，聲音似乎要慢慢逝去。
不，沒有，你聽，聲音重新燃燒起來了……
最近，我又聽見了你的聲音，雖沒有原來的高亢雄壯，但逼人的氣勢依然猶存。你經(jīng)歷了一生的風風雨雨，聲音也追隨改變了一生，從原來的洪亮到現(xiàn)在的微弱，從原來的龐大到現(xiàn)在的微小，經(jīng)歷了太多，改變了太多。
爺爺?shù)穆曇粝褚恢簧�，從牙牙學語，到學校洪亮的朗讀，從渾厚的吆喝到輕柔的催眠曲，從暴躁的中年到漸漸低弱的晚年，我傾聽著其中的一小部分，感受著生命的變化。努力，讓自己的聲音，在原有的旋律上更為動聽。
寫人的作文3
我是一個平平無奇的普通人，平時我會默默無聞地隱藏在人群中，如果我不開口說話，基本上都不會有人發(fā)現(xiàn)我。我長相普通，性格內(nèi)向，一年四季都只穿著一套秋季校服，在同學們每次都會快樂玩耍時，我總是默默的待在周圍，看他們玩。
其實我是一個樂觀的人，只是不善于表達，我喜歡看書，每次待在圖書館里，我會待上一整天。我喜歡待在安靜的地方，不喜歡劇烈的運動，所以每次我都不會和其他同學一樣跑出去玩，我更喜歡待在教室里。每當體育課要跑圈的時候，我都會非常痛苦，但我也從不會請假，他們都覺得我是一個很乖的女孩。但事實上，我并不想找借口逃避這樣的運動，畢竟逃得了一時逃不了一世啊。
我喜歡沉浸在書海里，因為書里的世界是非常奇妙的，今天我是一個船長，帶領(lǐng)我的船員航行，明天我可能就是一個宇航員，探索月球。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我卻覺得書的世界是有趣的，書讓我無聊的生活變得有趣起來。
我很喜歡《哈利波特》系列的書籍，這本書的`作者是一個單身母親，這本書是她在打工時的空閑時間創(chuàng)造的。她讓我體會到了書的魅力，原來在書里你可以創(chuàng)造出一個完全不同的世界，你可以完全主導這個世界，這個世界里的規(guī)則完全由你主導。
我是一個扔在人群中就找不到的人，平平無奇的外表，不善于表達的性格都讓我經(jīng)常消失在人群中。我還特別喜歡烹飪，這個愛好可能一點都不像是初中生的愛好，但是我在家里會經(jīng)常做飯。我還會通過視頻學習烹飪，我爸最喜歡教我做菜，畢竟他曾經(jīng)當過廚師，但是我做的菜總是達不到他的標準，但是他也不會打擊我，還會鼓勵我多多嘗試。我媽媽就不喜歡我老是呆在廚房里，她認為我的學習成績太一般了，應(yīng)該多下點功夫在學習上，因此她總是打擊我學烹飪的積極性。
這就是我，長相普通，性格一般，既不突出也不出眾的女孩。我不喜歡熱鬧，我喜歡慢節(jié)奏的生活，我享受讀書，也喜歡烹飪。我就是萬千中學生中最普通的那一個，但我也是一個獨一無二的人，我有自己的優(yōu)點和特長，我喜歡寫寫畫畫，喜歡在家里的廚房搗鼓美食，我做的甜點很香。這就是我，一個樂觀的女孩子。
寫人的作文4
偌大的音樂會會場里，一束銀白色的燈光照在你的身上。熱烈掌聲的簇擁下，表演者登場了。聽著臺上的裊裊琴音，我的思緒悠悠，腦海中盡是我與你的過往……
我們算是一見如故吧。雖還不了解，但自從在琴行櫥窗看到你，我的眼睛就沒從你身上離開過。你是個威武的家伙，燈光的照射下，純黑色的外衣，顯得高端又優(yōu)雅。下半部分，還鑲著兩條金色的帶子做裝飾。兩排黑白鍵很討人喜歡，許多著名的曲子都是由此創(chuàng)造。春去夏又回，秋歸冬又來，你也難忘我對你的癡迷吧。我們相伴已久，因為你，我的'課后生活豐富了，因為你，我平淡的生活精彩了。
記得那是還有3天就要音樂會的時候吧。演奏的曲目中，我竟還有很多地方不夠熟練�；氐郊遥乙槐橛忠槐榫毩暷�。可你就像故意作對般，怎么也不肯配合地唱出準確流暢的曲音。夏天刺眼的陽光穿過窗戶，照在琴鍵上，一下子就熱了起來�？粗巴獾臉淙~無精打采地耷拉著腦袋，聚集在一起，我懊惱地心想，這樣干燥的天氣真糟糕，多想輕松躺在空調(diào)房里啊�？杀硌菰诩矗也坏貌黄届o下來，繼續(xù)練習。上午過去，下午過去，我卻始終無法攻克其中的一個小節(jié)。你仿佛感受到了我的沮喪，寬容地接納我，任我趴在你的身上，任我賭氣地重重敲擊。你用無聲的擁抱安慰著我暴躁的脾氣，仿佛受到你的號召般，似乎聽到你的激勵般，我又鼓起勇氣彈奏起來。
音樂會那天，我從容地走上臺，坐在琴凳上，用指尖輕盈地敲擊你。沒了生疏、沒了急躁，我與你默契配合，徹底融為一體。燈光下，我的手指，就像蝴蝶一樣，在黑白鍵上自由起跳，美妙的旋律在安靜的空氣中緩緩流淌。那天，我久久抱著你，感謝你立了人生中第一次大功。
鋼琴，我的朋友，謝謝你。你就像黑暗中的一束光，像大雨過后的一道彩虹。因為有你，我的成長心事，有了傾訴的對象;因為有你，我體會到了苦澀努力后，成功的回甘。
寫人的作文5
在我的腦海里始終記著一件事，這件事雖然已經(jīng)過去了很久，可我卻記得清清楚楚，就像在昨天發(fā)生的一樣。
當時我正在上二年級。我的同學名叫邢原，他的學習很好，也樂于助人，我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會。那天正好上美術(shù)課，需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來，卻發(fā)現(xiàn)不見了，這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買的一盒水彩筆，還從來沒用過呢。我把書包、課桌翻了個遍也沒找見。這時，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我說：“你先用我的吧，下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課，我開始讓前后桌的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了，水彩筆竟然在邢原的課桌里！
我問邢原：“這是怎么回事？”他急著說：“絕對不是我拿的，我不是那種人！”我很生氣的說：“不是你拿的難道水彩筆自己會跑到你的課桌里？”同學們也開始指責邢原，說他不誠實、不懷好意。這時的邢原已經(jīng)有口難辯，急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開交的時候，我們班的美術(shù)課代表抱著一些東西進來了。她得知我們因為水彩筆吵架，連忙解釋說做完課間操她先回到教室的，發(fā)現(xiàn)課桌下有一盒水彩筆，她以為是邢原的，就放在邢原的課桌里了。聽了她的話我們大家恍然大悟，原來是一場誤會。
剛剛還十分激動的.我立刻感覺臉上燒呼呼的，我低下頭連聲對邢原說：“對不起，對不起，是我冤枉你了，實在對不起”。這時的邢原也沒有剛才那么委屈了，長長的舒了一口氣說道：“沒關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了�！币粓稣`會終于結(jié)束了，從那以后我們成了更好的好朋友。
事情雖然已經(jīng)過去兩年了，可我卻記得十分清楚，因為邢原誠實、善良，我要學習他寬宏大度的精神，學習他對任何事都不斤斤計較的精神！
寫人的作文6
中午與母親并肩走向?qū)W校的時候，我才發(fā)現(xiàn)我可以俯視她的頭頂了。白發(fā)在鬢角顯得格外明顯。
這是一個無法改變的事實。我們會長大，母親會變老�？粗卦诤诎l(fā)后的幾縷白發(fā)，看著她那微微縮著的腰，看著她那日夜蒼老的身軀……我擦了擦眼角溢出的眼淚，低下頭來，不敢再去看她的身影。
有生必會又死，只要是人，就必有一天會老去，面對死亡。代代相傳，生生不息。母親，這一個堅硬的保護罩，總有一天也將會轟然倒下。像朱自清所說啊，人就這么匆匆地來了，可又會匆匆地去了啊!這是一個難以接受的事實，可這卻也是一個永遠改變不了的事實!再難過，也無法改變。所以，我們只好在成長這條充滿坎坷的道路上，堅強起來。
母親是偉大的!她總是默默地為我們付出，不求回報。她總是在我對她“砰”地一聲甩上房門的我說：“女兒啊，媽媽愛你。只要你過得開心，健康，哪怕你會恨我，或覺得我很啰嗦，我也會為你開心的�！蹦菚r候，我仿佛能看到門外她落寞的，瘦小的身影，便忍不住把頭深深埋入枕頭，淚水打濕了枕巾，嗚嗚地哭不出聲。
有時候，我坐在她單車的后座上，看著她弓著腰，吃力地蹬著自行車的腳踏，我總是不由自主地心酸。為什么我要如此倔強?為什么我總是不肯在自己最親最親的人面前低頭?我對母親說不出那一聲發(fā)自肺腑的“謝謝您�！本瓦B爭吵之后的“對不起”也說不出口!我恨自己的懦弱，恨自己的反叛，恨自己的犟，明明知道母親是多么地愛著自己，卻總是要這么“殘忍”的對她。啊!是的!她愛我!只有母親，才會目送著我拐入學校的大門;只有母親，才會在狂風暴雨當中送傘給我;只有母親，才會在我生病時陪著我寸步不離;只有母親，才會關(guān)心我關(guān)心到無微不至……她愛我，勝過所有的.人。
母親啊!也許會很嘮叨，很兇�？伤齾s是心甘情愿為我們嘮叨白了頭發(fā)，兇沙了嗓子!相信每位母親對待自己的孩子，都是刀子嘴豆腐心�；⒍静皇匙�，哪一位母親是打心底希望自己的孩子不好的?母親啊!請您知道，我從心底，也是這么愛著你的!以后的路，我們要一起走，愛會把我們環(huán)繞!
在這里，請允許我把這篇文章，獻給我親愛的母親。
寫人的作文7
在中學的校園里，正處于少年的我們活力四射，成長的我們正逐漸擔起責任，為班級和學校貢獻自己的力量。這位學長，他絕不是成績最優(yōu)秀的那個，但他絕對是最團結(jié)，最敢擔起責任的那個；他不是呼聲最高的學長，但他絕對是最豁達，最不斤斤計較的學長。他就是八年級的田同學。
在今年初的學生會大選中，他遺憾地以選票劣勢，屈居體育部副部長之職。但他并沒有絲毫不滿，欣然積極地走馬上任了。
他戴著一副銀框眼鏡，橘紅色的上衣勾勒出他的挺拔、矯健，一小撮頭發(fā)帥氣地立起，耳畔黑色的耳機里時常迸發(fā)出強勁動感的音樂。學�；@球場上，總能留下他奮力拼搶，突破上籃的身姿。
今天他照例出現(xiàn)在籃球場上，好像與平時不大相同。原來這里即將開始一場班級對抗賽，一場強強對話正拉開帷幕。比賽一開局，他就憑借突出的個人技術(shù)一次次改寫比分，一條條完美的弧線在空中劃出。只聽“唰”的一聲籃球再次應(yīng)聲入網(wǎng)，場邊爆發(fā)出陣陣歡呼喝彩聲。
然而場上局勢瞬息萬變，轉(zhuǎn)眼到了第三節(jié)，他們比分已經(jīng)開始落后對手。作為隊長，他一次次圍攏隊友說：“我們現(xiàn)在比分暫時落后，時間是我們的敵人，我們要加強進攻減少失誤努力追分。還有機會要穩(wěn)住不要著急”。每句話都發(fā)自肺腑，充滿力量，班級的榮譽需要他們共同捍衛(wèi)。
球場上，他的分球，組織進攻發(fā)揮了決定性的'作用。他帶動起了全隊，吹響了反擊的號角。隊友的一個機智默契的回傳，他嫻熟控球，應(yīng)對對手兇悍的防守，一個虛晃，輕松避開后高高躍起投籃命中。全場的氣氛瞬間被點燃，全場的掌聲將比賽推入了高潮。
比分持平的兩隊讓比賽進入了膠著，在最后關(guān)鍵時刻，隊友的一次犯規(guī)葬送了全部努力。或許此刻他已心知肚明，勝利的天平已向?qū)κ謨A斜。
比賽進入最后讀秒，他奮力遠投，籃球撞向籃筐后飛出很遠。此時對手的歡呼慶祝讓他成為灰色的背景……我目送著他的背影，他走向失誤沮喪的隊友，拍拍他的肩膀表示安慰，又面向興奮激動的對手鼓起了掌，主動向?qū)κ职嗉壉硎咀ＹR。此刻勝負早已不再重要，成長拼搏的過程中留下了他們青春的靚影。他擔起全隊責任，豁達大度地向獲勝班級表示祝賀，這才是球場！
寫人的作文8
人這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐······在學校里的老師同學，在社會上你會認識更多更多，在這些人中你一定有你最好的朋友 ，每個人都有，我有不例外，我有個死黨朋友，她個子跟我仿佛，長的眉清目秀的'，很好看！我跟她非常要好，也是同學。
我們倆還陰差陽錯的在了一桌。有一天，老師說要換桌，我們都非常激動，自己會跟誰一桌那？老師按了個頭學習好壞分了分，我心里跳的很快，會跟誰一桌呢 。跟好同學一桌會不會把她帶壞，跟壞同學一桌會不會脾氣不對鬧翻天。還真叫人煩惱。這是老師說；誰還有什么意見嗎？我這么一想 老師不調(diào)了啊，這可不行我這么盼望調(diào)桌。不能不調(diào)我啊，我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來。問我；你有什么意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山一桌？老師想了想說；“你們倆在一起可以，上課不能說話，不能搗亂，不能跟前后桌說話······”聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊問了老師借東西都不能啊，老師說；“恩”。我知道了老師故意難為我倆不讓我和她一桌。我就偏要�；貋砦揖秃退蛔懒�。雖然不能說話可是我們能傳紙條啊。我這個方法不錯吧！我們倆過著天天不能說話的日子。后來，憋的我倆管他上不上課，管他上啥課呢我倆就說。有一次英語老師真叫不是人，還沒等我們倆說。就讓我倆找老師去。
老師批評的我真不是滋味，但是后來老師管得松了 ，我們就天天說話。英語老師又把我叫了出去。我不就是讀讀課文嗎？況且還是真在學的，就把我趕了出去，而我的好朋友也就出來了，老師沒叫她。就出來了。還被班主任叫了去。英語老師說就說。班主任可不是好惹的��！下課了我看到她“平安”的回來，問問她怎么了老師跟你說什么了？她對我說；你出去了，我能不出去嗎？那樣夠朋友嗎？聽完了這句話我就我深深的記住了
我想咱們都要上中學了，你還會記得我這個“哥們”嗎？我會就得你的，希望你不會變！
寫人的作文9
我的小表弟冰冰good又很bad，走進寒假來認識他。
怒（活活氣死我了）
大年三十，家家張燈結(jié)彩，日日炮聲連連，洋溢著濃厚的過節(jié)氣氛。當然，我奶奶家也不例外，但貼的不是對聯(lián)是鬼臉。
中午，奶奶把我拍出去貼“福”和“對聯(lián)”，我讓郝朋幫我看，我踩在凳子上工工整整地貼好了。我滿意了，便和郝朋一塊兒下樓放炮去了。
正在興頭，奶奶不分青紅皂白把我拉回了樓，弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。指著對聯(lián)讓我看：天��！這哪里是對聯(lián)，上面畫滿了千奇百怪的`鬼臉，剛才還好好的呀。不用說，奶奶教導加責備地口氣說：“這點兒小事都辦不好，你還沒7歲的冰冰懂事……”我偷偷瞄了一眼冰冰，他正捂著嘴偷著樂呢！我氣得火冒三丈，肯定是這個小賊干得，我真要和竇娥比冤了，恨不得對他上去就是三拳兩腳！熊熊大火在我心中憤怒的燃燒。
這時，郝朋上來向奶奶解釋。奶奶還算“大方”得讓我“看表弟”，給我一個將功補過的機會。
樂（心中笑開了花）
奶奶走后，弟弟乖乖的認錯，向一個小姑娘一樣低著頭，兩只手不知道該往哪放，臉蛋紅撲撲的小聲說：“我錯了，姐姐。其實也不怪我，誰讓你和郝朋哥哥玩也不帶我，我就……”
郝朋一聽就笑了，冰冰像得到了赦免令，使勁地搖著我的胳膊：“姐，郝朋哥哥都原諒我了，你也原諒我吧！”眼睛閃著一種“童光”，真讓我無法抗拒。
他又說：“郝朋哥哥，我不放炮了，我們做“水果沙拉”來讓姐姐吃。
“好！”郝朋意味深長地看了我一眼，好像全是我的錯。
“沒轍，我投降，我已雪蓋火焰山，大家一起做了！”
冰冰樂呵呵的洗盤子；我專心的一片一片切香蕉；郝朋在削蘋果了……不一會兒，一盤漂亮的水果拼盤誕生：一個脫了衣服的大蘋果站在中間，上面做了兩個紅通通的櫻桃，蘋果也咧開嘴笑了。用一圈橘子，用用了一圈香蕉，把“月亮”供了起來。
弟弟說：“那像姐姐笑了�！蔽艺J為那更像冰冰的天真的笑臉。
寫人的作文10
水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛，有些圓圓的臉，現(xiàn)在又大又圓的肚子，這是我的班主任，也是我的語文老師，萬老師。她的教學經(jīng)驗豐富。她就像一個醫(yī)生，沒有她就不能“治療”壞學生！
我們班有個男同學，又瘦又矮，但是很調(diào)皮。平時看到有人經(jīng)過自己座位時，總是伸出一只腳，故意絆倒別人；走路時，我會故意“碰瓷”；特別是打掃衛(wèi)生的時候，站在桌子上，拿著掃帚當吉他，在那里表演…
不是，9月1日開學第一天，我看到他頭上纏著紗布來上課。聽說他很調(diào)皮，游泳的時候摔倒了。
今天是正式課。萬老師一進教室，值班老師就來反映情況。原來這位同學是踩著天臺上的水管玩的。天啊，多危險�。∪f老師聽完值班老師的話，怒氣沖沖地走到他面前，眼睛瞪得像燈泡一樣，大聲說：“你知道你的行為有多危險嗎？萬一有事呢？那個水管很滑，一不小心踩上去就掉下來了！”同學聽了，意識到自己的錯誤，低下頭，臉紅了，低聲說：“老師，對不起，我錯了！”。
這時，萬老師的聲音變得柔和了。她環(huán)視全班同學，興致勃勃地說：“同學們，以后你們玩的時候，一定要去安全的地方玩。別做這種危險的事！”
萬老師不僅對調(diào)皮的同學要求嚴格，還很關(guān)心我們的學習。
記得上學期有一次，上課的時候總是愛說話，精力集中不起來，作業(yè)丟了，沒做完。讓萬老師特別生氣的'是，考前我總是在一些題目上出錯，成績大退步。
最后萬老師再也看不下去了。有一天，她把我叫到辦公室，嘆了口氣說：“你是個優(yōu)秀的學生，試卷上的這些錯誤都是不該犯的錯誤！看，復(fù)習課重點都圈起來了，你卻不行！我仔細觀察了你很久�？纪暝�，你沒檢查。你不是在發(fā)呆就是在玩手指游戲。你自己想想。這樣對嗎……”
老師的話真的把做夢的人吵醒了，我突然意識到自己的錯誤。老師講完后，下課后，每次老師提問，我都會認真思考，總是高高舉起我的手，大聲答題；每次做作業(yè)，我總是認真寫�？荚嚊]犯過什么低級錯誤，成績在班里名列前茅！
萬老師，是您的教導和關(guān)心，讓我成長了一點點，讓我更加努力學習，成為了一名領(lǐng)導者。
老師，謝謝！
寫人的作文11
我的爸爸一年幾乎有一半的時間都在國外工作，很少能陪我一起玩。每當我看見別的同學的爸爸來接他時，同學的爸爸陪他過生日時，我就很羨慕他們。
于是，我就在微信視頻通話里問爸爸：“為什么你不能陪我過生日，為什么你不能陪我看電影，為什么你不能陪我玩游戲，為什么!”而爸爸在那不停的`安慰我：“快回來了，快回來了�！蔽掖蠛鸬溃骸澳且淮文闳ッ绹�，一直在那里待了8個月，在這8個月里，我每天都只能和你視頻通話，每天都一次次地問你你什么時候才能回來，可是我?guī)缀趺刻炻牭降亩际牵簯?yīng)該快回來了。你覺得我會相信你嗎?”當爸爸聽完了我這句問話后，沉默了。
更可氣的是，今年因為疫情，連過年也不能回家了，還要提前一個月去越南，在臨行前，我不解地問：“爸爸，你為什么不辭了這份工作，再找一份呢?”
“那我辭了工作的話，家里的開支怎么辦呢?”爸爸反問我，“要是我辭了工作，媽媽的工資是不夠還房貸、車貸、電費、水費的，這樣的話，你連飯都吃不起了，更別說你的生日蛋糕和玩具了。如果房貸長時間不還，房子都要被銀行收去了，你就無家可歸了。”我聽著，似乎有些明白了，就不再吵了。
在大年三十晚上，當我們吃完了豐盛的年夜飯后，就去和爸爸視頻通話。我發(fā)現(xiàn)在爸爸那邊，年夜飯一共有十多桌，雖然熱鬧，但都是同事，沒有很熟悉的人。爸爸那邊語言不通，也沒有電視，相比我們以往過年，已經(jīng)算是非常冷清，非常孤單了。我看到這里已經(jīng)漸漸理解爸爸的窘迫了。
我突然發(fā)現(xiàn)，我曾經(jīng)有很多次對爸爸無理取鬧，吵著要買玩具，爸爸只能無奈地答應(yīng)了我，給我買來昂貴的玩具，而自己，則在語言不通，生活娛樂不多的國外孤單的生活著。那一天晚上，我做了一個決定——第二天的早飯，由我來燒。
去年的那個除夕夜，我突然覺得我長大了。爸爸不在家，我就是一個男子漢，就要擔起男子漢的責任，照顧好媽媽。
寫人的作文12
我有一個聰明調(diào)皮活潑可愛的表妹“荷蘭妹”，她名字的來源很簡單，祖籍河南的諧音嗎，不過當她面我是不這么叫的，否則小家伙會告狀的，姨父是一本正經(jīng)，不茍言笑的，讓他知道我給表妹取外號就慘了。
表妹上幼兒園，我看過她六一兒童節(jié)參加表演的一段視頻，表妹穿著閃亮的表演服，拿著啦啦隊員拿的那種彩球，在一群小朋友中間激情四射的表演，小家伙鼓點踩得還挺準的。別看她白白胖胖的，可是配上圓溜溜的臉蛋，圓圓的鼻子，也挺可愛的，最妙的是為表演特別打上的紅臉蛋，好看極了。小家伙和我一起觀看視頻，她還故意賣關(guān)子，搖著我的胳膊問，“姐姐，姐姐，你看出來了嗎？哪個是我？”小樣，別以為打上紅臉蛋，我就不認識你了。
大姨和姨夫都是所謂高學歷的，他們對表妹的管理是很嚴格的。夏天，哪個小孩不喜歡吃根冰棍呢？可表妹吃根冰棍就那么難，又是含甜味素，又是對胃不好，又是對牙不好的，總而言之，冰棍是不能吃的。在地鐵里，表妹看見兩個小孩在吃冰棍，就完全不顧大姨的感受，目不轉(zhuǎn)睛的看著那兩個小朋友，還不管不顧的對大姨說：“也不知他們的冰是在哪買的.？，我怎么沒看見呢？”旁人都為之側(cè)目。大姨臉上掛不住了，出了地鐵就給表妹買了一根冰棍，弄得表妹笑逐顏開，一個勁對大姨說：“媽媽對我太好了，實在是太好了�！�
別看表妹年齡小，可小小的人兒，也有自己的煩惱。我們家住的離姥爺家近，姥爺對我是放養(yǎng)型，吃喝玩樂，在姥爺家我可以隨心所欲。真是同人不同命，表妹家住得遠，她一個月才來一回，弄得她挺傷感的，問大姨：“我們家為什么要住那么遠呢？”剛從姥爺家回來，表妹會有些叛逆，碰到大姨管她，就會理直氣壯的說：“姥爺說可以的。”
表妹還小，不過記憶很好。又快到周末了，我得給她打電話，姐姐我想她了，她也想我了吧，讓她過來一起玩玩吧，有個妹妹就是好，我可愛的“荷蘭妹”呀。
寫人的作文13
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。母愛如暖陽麗日，時刻照耀著我的心靈，母愛如清澈的甘泉，久久滋潤著我的心田。成長的路上，母愛相伴，倍感溫暖。
小時候，因為身體虛，我常常生病，好幾次半夜里突然發(fā)燒，需要馬上住院輸液。那時候，我們家在村子里，半夜里又沒有汽車。母親就背起我向20多里遠的縣城走去。剛開始感覺不到媽媽走得有多難，好像媽媽有用不完的力氣，后來，聽著媽媽粗重的喘氣聲，才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗?jié)褚律�。我讓媽媽把我放下來自己走，可是她怎么都不同意，唯恐我的病情加重。每當想到這些，我的眼淚就止不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
終于來到了醫(yī)院，媽媽給我掛了急診科。看著我在醫(yī)生的治療下逐漸好轉(zhuǎn)，媽媽懸著的心才算放下。隨著時間的推移，我對媽媽付出的辛苦有了更深刻的理解，她每天起早貪黑地忙里忙外，既要照顧我的日常生活又要忙于自己的工作。媽媽您真的太辛苦了。
今天是母親節(jié)，是屬于您的節(jié)日。我要給您準備節(jié)日禮物，打算用積攢許久的零花錢給媽媽買一束鮮花�；ǖ昀习搴眯牡貑柕溃汉⒆舆@花是送給你媽媽的嗎？是哦，我點點頭。送媽媽要送康乃馨，表示溫馨。那就給我包三朵紅色的康乃馨吧。盡量包裝得好看些。老板把花遞給了我，臨走時，我聽見他低聲說：誰說現(xiàn)在的孩子不懂事，這不是嗎？聽了老板的.話，我心里感覺特別舒服。
回到家，媽媽正忙著做飯。我打算給媽媽一個驚喜，把花放在背后，來到媽媽面前，大聲說：媽媽，祝你節(jié)日快樂！說著把花捧到媽媽的面前。媽媽愣了一下，隨即眼睛里變得晶瑩透亮，顯然媽媽被我的行為感動了。
媽媽，您為我付出了那么多，卻從來不覺得辛苦，而今天我只送給您一束小小的鮮花，您就如此的感動。我覺得自己做得太微不足道了。從此，我下定決心，一定要對媽媽多一些理解，多做一些力所能及的事情，盡我所能，好好學習，用實際行動感恩我的母親。
寫人的作文14
我的偶像并不是什么大明星，也不是什么動漫人物，或許你們會覺得我所寫的很可笑，因為在人們的觀念之中偶像一詞大多來源于明星什么之類的，但我的觀念并不是，我的偶像是清代著名詞人——納蘭容若。
初次認識這個名字的時候是因為一句詩“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇�！碑敃r我的心中泛起一絲的悲涼，后來我再次看到了這個名字，納蘭容若好有意境，后來我才知道這是他另一個名字，他有一個名字叫納蘭性德其實以前他的名字叫納蘭成德，不過后面改了。后來我在書店翻閱他所寫的詩詞，開始慢慢的了解他，我很喜歡他的詞，因為在讀他的詞的同時心中總會有一陣悲涼，總會讀著讀著就流淚了，而且“人生若只如初見何事秋風悲畫扇”這句詩一直讓人們誤以為是他在經(jīng)歷感情挫折所寫，后來我才知道這是并不是情詩、愛情是之類，而是送給友人的。
我喜歡他并不止因為他的詩詞寫得好，他的'人品也是為人所稱贊的，當他知道自己的朋友有難時他毫不猶豫地出手相救，他對朋友都如此用心，可見他對友情的重視，我還喜歡他落拓無羈的性格和天生超凡脫俗的秉賦，他才華出眾，自幼就飽讀詩書，還文武雙全，成為進士時年紀僅僅二十二歲。
他深情，因為他跟盧氏的愛情造就了他的靈感，他為盧氏寫了多少情詩，但他們還是沒能白頭到老，但是最為疑惑的還是納蘭性德去世的日期居然跟盧氏去世的那天對上了，或許有人說是巧合，但誰又知道這是不是納蘭性德自己安排的呢。
有人曾問過我，你為什么會喜歡納蘭性德，我說，因為他重情鵪鶉重義，重視友情，而且文武雙全，在詩中和詞中也常帶有傷感的氛圍，我很喜歡，他對盧氏的深情也是很多八旗子弟做不到的因為那時的富家子弟，哪一個不是三妻四妾，雨露均沾，但他雖有妾室，但一直深愛著盧氏，他的詩中、詞中也無一沒有表達對盧氏滿滿的愛戀和懷戀。這就是納蘭容若他跟盧氏的愛情讓我羨慕，他就是我的偶像——納蘭容若。
寫人的作文15
最令我難忘的，是我的語文老師林老師。
林老師很年輕，只有二十多歲，她的眼睛，像兩泓清泉，散射著活力無限的目光。她扎著馬尾頭辮，給人以干爽利落的清新之感。最引人矚目的是她的酒窩，當一串銀鈴般的笑聲響起，酒窩就若隱若現(xiàn)地浮在臉上。
她愛笑，不管在課堂上，還是課休時間，都會響起她輕脆的`笑聲。她喜歡在課堂上提問同學。每一次，她都好像自己回答那樣緊張。她微微皺著眉，輕喃道：“再想想，再想想。”一旦同學答對了，她就如釋重負，一拍手，輕輕地笑道：“很好!”若是我們實在回答不出，她就凝著眉，目光中流露出些許失望，還有不斷涌現(xiàn)的期望。她不會責備我們，而是輕聲地說：“以后可不要這樣了�！蔽覀儾蝗绦慕兴�，就更努力地去預(yù)習，每次上語文課，課堂氣氛都很活躍，我們的語文平均成績，也一直在年級里穩(wěn)居第一。
林老師脾氣很溫和，她從來不對我們施以責罵、體罰。在第一次認識她時，由于是年輕老師，男孩子們顯得有些肆無忌憚，第一節(jié)課也亂哄哄的。林老師一皺眉，抬高聲音說：“同學們，這節(jié)課，我們來寫作文�！蔽覀儼嗍钦Z文尖子班，寫作文這類事，自然難不倒我們。我們一聽，來興致了，爭先恐后地問：“什么事，寫什么作文？”老師雙手擺了擺，示意我們安靜，然后朝我們露出了一個神秘的笑容，往黑板上寫下幾個大字：這節(jié)課。
第一次，我們文枯才盡；第一次，我們咬著筆頭，望著天花板，絞盡腦汁。大家都想把自己的吵鬧盡量美化，結(jié)果無從下筆，下課后，幾乎每個人都交了白養(yǎng)卷。
我們這群小毛孩兒，圍在林老師身邊，看著她搖著頭發(fā)，挑著眼睛，得意地笑道：“以后，你們還敢吵嗎？”心里，對老師的滿是敬佩，滿是愛戴。
對于老師，贊美的詞語如潮水般不斷涌來，不管是魯迅筆下的藤野先生，還是魏巍筆下的蔡蕓之先生，都是那么慈祥可親。林老師，教會了我許多東西，塑造了我的靈魂。我真想對她說：“謝謝您，老師!”
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