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寫作作文

我們班的班長作文

時(shí)間:2023-02-02 13:41:52 寫作作文 我要投稿

我們班的班長作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我們班的班長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的班長作文

我們班的班長作文1

  說起我班的班長,那可是了不得啊,可是全校聞名的“辣子班長”。說起話來,那可是一言九鼎。班主任出差,她的話,我們這些“蝦兵蟹將”個(gè)個(gè)不敢不從。

  咱就說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧!一天中午,學(xué)校組織老師召開緊急會(huì)議,讓學(xué)生上會(huì)兒自習(xí)。班上可謂一下子群龍無首,打的打,鬧的鬧,說的`說,到處亂哄哄的,。突然,之間“辣子班長”儼然一個(gè)指揮千軍萬馬的將軍,往講臺(tái)上一站,一聲“河?xùn)|獅吼”,那表情,那聲音,那動(dòng)靜,那陣勢,真可說得上是‘前無古人,后無來者’!“辣子”班長聲音剛過,班中頓時(shí)鴉雀無聲。

  “辣子”班長站在講臺(tái)上剛要布置任務(wù),“辣子”班長的“千里眼”突然看見后排有一位女同學(xué)正在玩玩具,“辣子”班長一個(gè)箭步,沖在那位女生的面前,怒視那名同學(xué):“老虎不發(fā)威,你還把咱當(dāng)病貓呢!”說時(shí)遲,那是快,辣子班長一把抓住玩具,只聽‘啪’一聲,玩具“KO”啦,唉,我可真為那玩具悲哀!一個(gè)漂亮的玩具就這樣直挺挺地躺在了地上。

  辣子班長雖然辣,但是也樂于助人哦。一次,我班的一位男同學(xué)不小心扭傷了腳,一瘸一拐往學(xué)校走。被“辣子班長”看見了,他跑上前去,扶起這位同學(xué),說:“走,哥們兒,我扶你走!”看見“小巧玲瓏”的“辣子班長”扶著“傷員”艱難地行進(jìn),真是滑稽,但敬佩之情油然而生。

  這就是我們班我們班學(xué)習(xí)棒棒,樂于助人的,我的“鐵哥們兒”——“辣子班長”任陳龍。

我們班的班長作文2

  這學(xué)期我們班選了新班長,他的名字叫郭俊強(qiáng)。他長得很英俊,端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛,亮晶晶的,很有神,下面是個(gè)不大不小的鼻子,嘴巴總是抿著的,很有型。他的個(gè)子高高的,直直的,我們的班長可謂是一表人才吧!

  新上任的班長既負(fù)責(zé),又認(rèn)真。有一次,老師中午出去了,不在班級(jí),臨走的時(shí)候交代郭俊強(qiáng)要管好班級(jí),可是老師一走,有的同學(xué)們就在班級(jí)里鬧起來了,不知道怎么,南政權(quán)和劉東洲打起來了,郭俊強(qiáng)馬上把他們倆拉開,把他們倆說了一頓,南政權(quán)哭了,劉東洲也回到座位上不支聲了。

  還有一次,老師不在班級(jí)里,同學(xué)們自習(xí),可是有的同學(xué)管不住自己的嘴,一個(gè)勁地說,郭俊強(qiáng)就一遍又一遍地讓同學(xué)不要說話了,可是有的同學(xué)還是說,郭俊強(qiáng)生氣了,拿起老師的'教鞭在桌子上敲了一下,這下教室里才安靜了下來。

  他不僅對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且對(duì)待學(xué)習(xí)也很刻苦。有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,郭俊強(qiáng)被一道難題難住了。他緊鎖眉頭,埋頭思考著,同學(xué)們下課都出去玩了,我叫他也出去玩,他搖搖頭沒出聲,又低頭思考著,直到快上課的時(shí)候,才把這道題弄明白了,我看見他臉上露出了愉快的笑容。

  這就是我們班新上任的班長——郭俊強(qiáng)。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

我們班的班長作文3

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——?jiǎng)⒑。劉涵涵作為一名稱職的班長,她問心無愧。

  劉涵涵上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說,放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的.快樂。”

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來,最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”劉涵涵卻說:“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文4

  她長著炯炯有神的眼睛,長著兩濃濃的柳眉,機(jī)智的耳朵,金光閃閃的頭發(fā),小巧筆挺的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學(xué)習(xí),他就是我們班的班長。

  記得又一次,一個(gè)陽光亮媚、萬里晴空的午時(shí),我風(fēng)卷殘?jiān)频某酝盹,就歡欣鼓舞的跑到學(xué)校去做數(shù)學(xué)題,透過豁亮的窗戶,我望見班長在冷靜無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發(fā)現(xiàn),驀然,我的心砰砰的'跳動(dòng)著,瞧!她那堅(jiān)忍的神氣,一絲不茍的學(xué)習(xí)立場,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數(shù)學(xué)題做完了嗎?”班長說:“做完了!闭f完,又津津有味的看起書來。我聽了,禁不住吃了一驚,我又問:“三十道豎式計(jì)較你真的做完了。”班長聽了,把她寫的豎式題給我看了,原本真寫完了,還工工致整,我看了,趕忙寫了起來。

  尚有一次,大學(xué)說:“考數(shù)學(xué)卷子!蔽乙豢,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不倦怠的白馬在寬廣的大地上跑來跑去。過了一會(huì)兒,馬輕率虎的做完了,我想:“我作的題必定能對(duì)!蔽揖桶丫碜咏涣讼聛,我回到位子上,望見班長正在認(rèn)當(dāng)真真的檢查,其時(shí)我就沒在意。到了來日誥日,大學(xué)把分?jǐn)?shù)讀了出來“蔡國麗98,蔡旭華89……!蔽业皖^喪氣的拿著卷子,恨不得有個(gè)青春機(jī),讓時(shí)刻倒流,要向班長那樣然真看待每一件事。

  每當(dāng)下課的時(shí)辰,同窗們都爭相恐后的來的操場玩,可班長卻在念書,班長就像魯迅一樣,“節(jié)減時(shí)刻,就便是延遲一個(gè)人的生命!蔽覀円虬嚅L學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜每一分,每一秒,讓它施展最大的浸染,這樣的人生才故意義。

  這就是我們班的班長,我們要向他她學(xué)習(xí)。

我們班的班長作文5

  這年頭,我們都不叫我們班的班長為“班長”了,而是直接叫他“頭兒”。前一陣子,我向老師提出換同桌的想法,老師便把“頭兒”調(diào)過來和我做同桌,一場悲劇就此展開。

  “你不要煩我行不行?!”一下課,我就暴跳如雷的沖“頭兒”咆哮著,到底發(fā)生了什么事呢?原來,我下課給組長背課文,正背的如癡如醉,忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來,并大聲吆喝著:“菠菜賤賣賤賣!”打斷我之后一臉壞笑的.看著我,我的腦袋瞬間“短路”,導(dǎo)致我根本就沒辦法繼續(xù)背下去,當(dāng)時(shí),我真想掄起胳膊拍向他那張丑陋的臉。

  還有一次,由于“頭兒”的隨筆寫的很好(別看他有這么逗的性格,可學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不含糊,每一次成績一出來就引來周圍人艷羨的目光)老師叫他起來朗誦。誰知他讀到一半嗓子忽然不舒服,無法繼續(xù)朗讀,這時(shí)老師慈祥的目光看向了我,并朝我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“哎”……,我低聲嘆了一口氣,十分無奈的站起來,幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看著我,說:“你的聲音和顏值呈反比!币娢覜]反應(yīng)過來,他又說:“你的聲音這么好聽,可顏值怎么這么……”意思是我長得丑唄!真不知道我當(dāng)時(shí)為啥要換座位,我捶胸頓足以示后悔。

  還有一次上自習(xí)課,我正拿著后面那位同學(xué)的練習(xí)冊(cè)在那里抄,忽然感覺后背一涼,轉(zhuǎn)過頭看見“頭兒”一臉陰森的笑容,我暗知不妙,沖“頭兒”笑笑,結(jié)果,他恭恭敬敬的把我送進(jìn)老班那里,老班“和藹可親”的和我暢聊了一個(gè)下午,并讓我寫一篇700字的“論文”唉……

  這就是我們班的“頭兒”,一個(gè)集成績和搞笑為一體的人。

我們班的班長作文6

  有的人崇拜歌手,因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ;有的人崇拜畫家,因(yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟,讓人賞心悅目;有的人喜歡運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂幑,可我崇拜的?duì)象卻是我們班的班長。

  班長的個(gè)子瘦瘦的,一頭長長的烏黑的頭發(fā),彎彎的'柳葉眉,大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,非常漂亮。

  班長成績特別好。有一次,老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測試,我們剛拿到卷子,班長就已經(jīng)抓起筆來又寫又算,不一會(huì)兒就做好了一面。雖然我的數(shù)學(xué)成績也不賴,可絞盡腦汁,使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個(gè)做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧,只見老師用紅筆再卷子上打了一條優(yōu)美的弧線——班長又全對(duì)了,老師激動(dòng)地說:“我用計(jì)算器計(jì)算還錯(cuò)了兩三道題呢,小范同學(xué)比計(jì)算器還厲害!蹦阍偾魄瓢嚅L的卷面,要書寫有書寫,要筆鋒有筆鋒,要格式有格式,要整潔有整潔。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好幾處。由此可見,班長成績好可不是我吹出來的。

  班長不僅學(xué)習(xí)成績好,而且品德也好。有一次,我們教室外面冒出來很多臭水,走廊里都快成臭水溝了,我們踩著水過去一看,呀,原來是廢物、臟物太多了,把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源,可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了,一小部分的人呆呆地愣在那兒,無動(dòng)于衷。只有班長一個(gè)人伸出手把臟物、廢物撈起來,扔進(jìn)垃圾桶,讓臭水順暢排進(jìn)了下水溝。班長的這種不怕臟亂、為同學(xué)們服務(wù)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  這就是我們班的班長,我崇拜的一個(gè)人,一個(gè)成績好,品德好的人。

我們班的班長作文7

  我們班的班長我們班有個(gè)樂于助人的好班長,你們會(huì)問,他幫助了誰?好,我給你們說一說。有一次,我們班的謝子昂和杜家瑜一起玩游戲,杜家瑜說:“我們玩斗雞!

  ”“不,我想玩一字開花的游戲”謝子昂高聲喊道。“不行,不行,我一定要玩斗雞,一定要!彼麅沙沉似饋,一會(huì)罵,一會(huì)打,鬧得不可開交。突然,謝子昂一拳打到了杜家瑜的肚子上,杜家瑜慘叫了一聲“啊”就哭了起來,正在這時(shí),我們的班長沈家毅走過去親切地問“你還好嗎?”只見他發(fā)出“哼哼”的聲音,眼淚不住得往下流,班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室。我記得有一次,張路文有一題語文難倒了她,左思又想也想不出來,班長見了,像一匹駿馬飛快地跑過來說“我來教你”,她就很詳細(xì)地講解了。所以,我們都喜歡我們的班長。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章介紹的是自己班的班長,著重描寫了他助人為樂的一面。文中,小作者引用了兩個(gè)實(shí)例,論證了班長是個(gè)熱心助人的好班長。“我們的.班長沈家毅走過去親切地問”、“班長小心地把杜家瑜扶到校醫(yī)室”、“像一匹駿馬飛快地跑過來說”,這些細(xì)節(jié)描寫得很生動(dòng),“親切”、“小心”和“飛快”生動(dòng)地說明了班長不僅愿意幫助別人,而且很用心。小作者將班長的形象塑造得很成功,但是文章也存在一些筆誤,希望小作者認(rèn)真改正!八麅沙沉似饋怼敝械摹皟伞备臑椤皞z”。“眼淚不住得往下流”中“得”改為“地”!皬埪肺挠幸活}語文難倒了她”改為“有一題語文難倒了張路文”。

我們班的班長作文8

  副班長是我們班的“標(biāo)志性建筑”,身高165,比老師還高,但她不仗著自己高大而與同學(xué)們產(chǎn)生離感,而是像一個(gè)大姐姐一樣,呵護(hù)著我們,讓我們倍感親切。

  泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”而我們的副班長就像泰戈?duì)栒f的一樣,一直在默默地為同學(xué)們服務(wù)。

  夏天來了,蟬在樹上不停地叫,以此來紓解它的燥熱。中午吃完飯后,我們都在雨棚下玩耍,只有副班長一個(gè)人在班里,她沒開風(fēng)扇,一個(gè)人在那里幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)。燥熱的天氣讓副班長大汗淋漓,調(diào)皮的汗珠從她的額頭、鼻子跑出來,肆無忌憚地滑過她的臉頰,她不時(shí)地用手擦去汗水,發(fā)完作業(yè)又為同學(xué)擦黑板。

  黑板上滿是粉筆灰,副班長拿著抹布跑到廁所清洗,然后又回到教室擦黑板。只見她一抹布過去,油頭粉面的黑板上變得烏青發(fā)亮,再一抹布過去,即使黑板干了也不會(huì)再有粉塵的感覺,像剛洗過澡一樣。唉!如果值日生能像副班長這樣認(rèn)真擦黑板,副班長也不用這么累了。因?yàn)檫@本來就不是她應(yīng)該做的呀!可她從沒埋怨過什么,也沒有向老師打值日生的小報(bào)告,只是這樣默默無聞、任勞任怨地干著。

  副班長不僅是一個(gè)默默無聞、任勞任怨的人,還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。她的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是她總是認(rèn)真的在課堂上做筆記,用心的去學(xué)習(xí)。有一次,我們借了她的`筆記來抄,一打開就讓我們目瞪口呆。只見一排排齊刷刷的字印在本子上,條理清晰,筆記齊全。而我們的本子上不僅記的內(nèi)容寥寥無幾,書寫更是潦草不堪。

  我的副班長就是這樣的一個(gè)人,默默為班級(jí)體做貢獻(xiàn),暗暗的努力學(xué)習(xí),從不炫耀自己,那么低調(diào),那么平和。也許這也是她為什么能連續(xù)三年擔(dān)任副班長的原因吧!

我們班的班長作文9

  她是我們班的班長——徐××。她高興時(shí),對(duì)誰都是笑瞇瞇的,仿佛一切都好說。她不高興時(shí),乃是“六親不認(rèn)”,我們只要做錯(cuò)一點(diǎn)事,都會(huì)成為她出氣的人,就連她最好的朋友也不會(huì)放過的,下面我就通過兩件事讓大家見識(shí)一下她的厲害。

  高興時(shí):只見她做在座位上,一邊聽歌,一邊寫著作業(yè)。一行行清秀、優(yōu)美的字出現(xiàn)在本子上。這時(shí),我們班的冒失鬼——朱××沖進(jìn)了教室,正巧從她身邊經(jīng)過,一不小心就撞到了她的胳膊肘,她的手一歪,一個(gè)字毀了,本子還被鋼筆劃了一道口子。朱××看到這個(gè)情況,嚇傻了,因?yàn)樗钪覀儼嚅L的厲害。幸好現(xiàn)在班長心情好,只說了句:“沒關(guān)系,你去玩吧。”朱××呼了一口氣,他知道現(xiàn)在班長心情好,所以迅速的溜了。以免班長心情變化。

  不高興時(shí):剛剛發(fā)語文期中考試試卷了,她看了看試卷上的分?jǐn)?shù),立馬撅起了嘴,臉上也“晴轉(zhuǎn)陰”。我不敢到她面前看她的試卷,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在到她面前就是往槍口上撞,我在她背后偷偷看了她的.分?jǐn)?shù)——97。5分。原來如此,全班第二,她可是要事爭第一啊。這個(gè)時(shí)候,楊××走了過去來,我在班長背后連連筆畫,讓他不要過去。但是看來他沒聽懂,還是走了過來,問班長:“你考多少分?”我看見了,趕緊跑出教室,心里想:這下完了。果然,我剛到教室門口,我就聽到了班長的“河?xùn)|獅吼”。

  這就是我們班的班長,一個(gè)可愛、魯莽的“兩面派”,讓我們班上的人既是害怕,又是敬佩。

我們班的班長作文10

  我們班的班長叫馬小勇。別看他人小,開始管起班來可是天不怕,地不怕。讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表,我覺得他的面目還行,可同學(xué)們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個(gè)不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。別看這個(gè)小嘴普普通通,但管班時(shí),只要他這小嘴一說,就會(huì)露出許許多多的笑話,讓人“難以招架”,不得不服。

  同學(xué)們都說:“馬小勇平時(shí)都是裝酷,面貌還行,就是矮了點(diǎn)。當(dāng)然,每個(gè)人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。他就是有點(diǎn)行動(dòng)不一,嘴上說的與身體上做的是對(duì)比的。瞧,不知誰又說了什么,讓同學(xué)們哈哈大笑,他就會(huì)大聲的叫起來:”不準(zhǔn)笑,有什么好笑的!捌鋵(shí),他自己都在笑,怎么能管好班呢?這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學(xué)說:他還有一個(gè)致命缺點(diǎn),那就是驕傲自大。有的同學(xué)還給我舉過一個(gè)例子呢。

  記得有一次上自習(xí)課,老 師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:”同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?“頓時(shí),教室安靜下來,調(diào)皮的`同學(xué)們都看著他,他就慢條斯理地給同學(xué)們講大道理,讓同學(xué)們心服口服。

  我們班的正班長怎么樣呢?有優(yōu)又有缺,缺了之后就是美中不足,老師還說他是管班的能手呢!當(dāng)然,成績好的人也就是我的對(duì)手,我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長,他不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭做學(xué)校的”優(yōu)秀班級(jí)“,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長!

我們班的班長作文11

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——王振。王振作為一名稱職的班長,她問心無愧。

  王振上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。王振二話沒說,放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂!

  每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來,最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!蓖跽駞s說:“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中王振最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的`同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文12

  我們班的班長很聰明,叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣,只是管教管教但并不能說理。

  班長是非常的有精神、有活力的男孩,雖然身體個(gè)子矮,但是他又聰明、又堅(jiān)持!在體育課上他雖然跑步一般,但是任然在拼命的奔跑,一直拼命的`跑到隊(duì)伍里面來,在管教跑步超速的同學(xué)。

  在教室里面,上課的開始的時(shí)候每次都會(huì)讓全體同學(xué)起來,上課的時(shí)候每次遇到困難的題目的時(shí)候都會(huì)給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后,每天都在幫我們校對(duì)口天。

  在值日班長在管理快要管不住的時(shí)候,班長袁凱涵總是在最后的這個(gè)時(shí)候出來,再才過來幫忙,好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣,只要多了一個(gè)人或者戰(zhàn)士們,無論你是什么人:流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量!就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝!取得勝利!

  在中午自由地活動(dòng)的時(shí)候,但是班長任然還在管!在有人吵架的時(shí)候他在管、有人不會(huì)的題目他也會(huì)會(huì)管、再有人在做危險(xiǎn)的事情的時(shí)候,他也會(huì)管、同學(xué)在工作的時(shí)候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管!簡直就是學(xué)校的保安大叔呀!

  在這幾件事情的當(dāng)中,不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里,他還是還在管,并且用動(dòng)腦筋來干事情。這種班長,我非常值得的表揚(yáng)、贊同!我相信他一定可以走到達(dá)人生巔峰的!

我們班的班長作文13

  我愛春風(fēng)和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它就像彩色的風(fēng)箏,常常讓我不由自主地想起它。小草,不管在堅(jiān)硬的石頭上還是在水里,都能頑強(qiáng)地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。我們班的小班長,樂于助人長著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是為我們獻(xiàn)出了自己全部的力量。

  記得,那一次上口琴課時(shí),教師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受著這一切,美妙極了。每一次大掃除的時(shí)候,她總是爭先恐后的`搶著干,不嫌苦不嫌累,她對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)實(shí)在是太多了,我佩服您——小班長。每當(dāng)我背著書包放學(xué)回家的候, 看到一堆堆 黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人為樂,充滿自信的眼神。我敬愛您——小班長。

  不管什么時(shí)候,她總是幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),一遍教不會(huì),再教一遍,不會(huì),再教……繼續(xù)叫,直到教會(huì)為止,我再次看到了你那默默無聞,助人為樂,自信的眼神。我贊美您——小班長。你那多才多藝,助人為樂,默默奉獻(xiàn)的好習(xí)慣和好品質(zhì)都使我無不喜歡你,我一定要向你學(xué)習(xí)你的好習(xí)慣和好品質(zhì)。啊,小班長,如果你愛那嫩綠的小芽,也一定會(huì)愛著深秋的落葉的。我要夸夸你——好班長。

我們班的班長作文14

  “班長”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級(jí)里的班長選舉;學(xué)校的廣播里面說:“請(qǐng)各班班長到大隊(duì)室開會(huì)!钡鹊龋@些都離不開班長?梢,“班長”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。

  我們班的班長叫蓋磊,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。

  蓋大班長最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。

  有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓蓋磊管理班級(jí)的紀(jì)律.開始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書;有的在說話……"閉嘴!”蓋大班長這一吼,把我們?nèi)颊鹱×耍磿囊膊桓铱戳,說話的也不敢說了,就連管燈也快要掉下來了。下了課,老師一個(gè)勁地表揚(yáng)他,說得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想:原來蓋大班長還會(huì)害羞呢!

  還有一次全校去掃雪,沒等老師說完我們班的分擔(dān)區(qū),蓋磊就開干了?僧(dāng)他一轉(zhuǎn)頭,正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來,蓋磊發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開……”這樣,一場即將發(fā)生的車禍,就很好的避免了。

  這就是我們班的'班長,一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長;一個(gè)為同學(xué)們著想的班長。如果你想和他交朋友,我勸你最好不要,因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L脾氣可是很爆的哦!他的口頭禪就是:不服呀,要不找個(gè)地方單挑。

我們班的班長作文15

  他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長,綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊小聰同學(xué)。

  楊小聰同學(xué)心系班級(jí),默默無聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的`稱職的班長。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。

  一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來,很快把教室打掃干凈了。

  還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場大雨即將來臨,隨著閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。

  透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現(xiàn)出來,是他――楊小聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……

  他就是這么一位以身作則,于無聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長,同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊小聰――!”我為能有他這樣的班長而感到非常驕傲。

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