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荷花六年級(jí)作文（精選38篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的荷花六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
荷花六年級(jí)作文 1
美麗的荷花池今天，我和姥姥去了“綠園”里的荷花池里散步。荷花池里的荷葉綠油油的，每一片長得有一個(gè)盤子那么大，整個(gè)池塘里的荷葉茂密極了，一個(gè)大塘，一個(gè)大塘都快成為它們的領(lǐng)地了。
我觀察池里的荷花，它們的莖長長的，一般至少有一到兩米長吧，花瓣大約有八瓣，黃綠色的花蕊�；ㄈ镏行牡�'部分有許多個(gè)小洞洞，顯得非常可愛、溫柔，看上去像是在對(duì)我們發(fā)出迷人的微笑。而荷花呢，就像一張張燦爛的笑臉。聽姥姥講，荷花開完之后，留下來的是一個(gè)圓圓的、上面布滿小洞洞的蓮蓬，蓮蓬成熟了之后，就可以吃了。
不過一想到會(huì)破壞花草樹木，我就對(duì)自己說：最好還是不要貪吃了。荷花池里不僅有許多荷花，水底還有一些魚兒，很多老爺爺都來這里釣魚撈蝦。我不想讓他們在釣魚了，因?yàn)椋◆~小蝦在水底生活得充實(shí)快樂，為什么要把它們撈走、釣走呢？據(jù)說，他們有的把魚蝦拿回家養(yǎng)著，有的魚蝦殘忍地送進(jìn)家里其他小動(dòng)物的嘴里。更可氣的是，一些老爺爺還往荷花池里扔垃圾，什么煙頭呀、紙片子呀、壞掉的魚漂呀什么的，反正所有的垃圾都往里頭扔，看著都令人惡心。更無法容忍的是，有的人還拔荷花，我希望大家都愛護(hù)它們！只有大家愛護(hù)環(huán)境，荷花才能開得更加可愛更加美麗，他們才會(huì)才會(huì)對(duì)每一個(gè)來游玩的人露出燦爛的笑臉！
荷花六年級(jí)作文 2
泰山普照寺一游，我見到了蒼勁挺拔的松樹、看到了高貴典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我贊嘆不已、記憶猶新的就是那皎潔無暇、晶瑩剔透的荷花池了。
剛剛進(jìn)入普照寺，眼前的景色立刻映入眼簾，一個(gè)方形的池臺(tái)，池子的中央一個(gè)玲瓏剔透的假山立刻把我吸引住了，仔細(xì)一看假山下一對(duì)小鴛鴦?wù)谀莾和嫠Ｄ�！仿佛在品味著假山的無限樂趣。假山周圍滿是荷花，這兒一叢、那兒一簇，數(shù)了數(shù)，一共有八處呢！荷花就像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已經(jīng)怒放了，有的半掩著面容露出笑臉，好似嬌羞欲語的少女。
那荷花的美麗無暇加上碧綠的荷葉更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、兩片、三片……一片片荷葉就像圓盤一般地聚攏在一起形成了一個(gè)大圓盤，緊緊的擁簇著荷花，如同眾星拱月一般，輕輕地躺在水面上熟睡呢！此時(shí)我不禁驚嘆：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一個(gè)個(gè)可愛的泰山娃在水中嬉戲著；打在我的.臉上癢癢的，仿佛在我臉上玩游戲。突然，一群紅紗巾吸引了我，哈！小金魚、小金魚，快看呀！那些小金魚一會(huì)兒向前、一會(huì)兒后退、一會(huì)兒游下去、一會(huì)兒浮上來，更襯托了那荷花池?zé)o窮的美麗。
荷花池的美深深印在我的腦海中，有時(shí)間我一定再去細(xì)細(xì)游賞。
荷花六年級(jí)作文 3
四季青服裝商品市場攤主梁玉英的新年寄語：愿全家人身體健康，來年都平平安安。
一覺醒來，梁玉英看著透過窗子灑進(jìn)來的陽光，再看看還睡在身邊的媽媽，心里頓時(shí)跳出一個(gè)念頭來，新年頭一天，帶媽媽去西湖邊走走看看。
“我媽為了和我過年團(tuán)圓，從河北老家趕過來，除夕中午才到�！绷河裼⒄f，老媽一到就開始里外忙活，打掃房間、洗被單衣服，年夜飯給她做了六道家鄉(xiāng)菜�！八紱]停下腳歇歇。今兒個(gè)天氣好，我?guī)鲩T，去看看杭州最漂亮的西湖�！�
從出租房出來，梁媽媽問坐幾路公交車能到西湖，梁玉英摟著媽媽樂了，“打車，媽，公交車上人多太擠了�！绷簨寢屌牧伺畠阂幌拢瑓s是那一臉的笑。
來到斷橋時(shí)，暖陽在空。梁玉英挽著媽媽的'手臂，一面走一面講，這就是傳說中許仙和白娘子相見的地方，那邊是寶石山，走過去是長長的白堤……梁媽媽順著女兒的手指四處看著，回頭打斷女兒的時(shí)候也是滿眼的微笑，“荷花什么時(shí)候開？”梁玉英嘿嘿笑，捧著老媽的臉來了一句：“你看你現(xiàn)在就賽荷花了，呵呵……”
荷花六年級(jí)作文 4
我喜歡美麗多姿的杜娟，喜歡爭奇斗艷的菊花，喜歡富麗堂皇的牡丹，但我更喜愛那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，喜愛它那高貴而又美麗的風(fēng)采。
夏日，來到池塘邊，池塘里的少女翩翩起舞。荷花的顏色多樣，潔白無瑕，白里透紅，紅中帶綠，散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞像含羞的少女�；ò瓯《К撏噶�，用來襯托荷花碧綠而多樣。
荷花渾身都是寶，那美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個(gè)角落都灑滿芳香，還可以泡一杯荷花茶喝。蓮子可以做成蓮子湯，還有那美味的八寶粥，也少不了它的功勞。蓮子中心的蓮心更是可以泡一杯香飄四溢的`茶水。
荷花把它的全部無私地奉獻(xiàn)給人們，有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格，它把自己的根、莖、葉、果實(shí)······獻(xiàn)給了我們。所以做人也要像荷花那樣有品格，它帶給我們的道理是不少的。
荷花，雖然沒有凌寒獨(dú)開梅花的頑強(qiáng)，也沒有富麗堂皇牡丹的美麗。但它有那出淤泥而被人們吸引，也喜歡你那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花不僅美麗，他的高潔品格更讓人敬佩。
荷花六年級(jí)作文 5
在五彩繽紛的大自然中綻放著許多絢麗多姿的花朵：國色天香的牡丹，嬌艷可愛的玫瑰，清新飄逸的蘭花……但我卻喜愛那純潔的荷花。
在夏季酷熱難忍之時(shí)，牽牛花偃旗息鼓，玫瑰也早已失去了活力。唯獨(dú)荷花，陽光越火辣，它綻放的越美。
月牙狀的荷塘上，鋪滿了綠油油的荷葉。上面綴著幾顆晶瑩剔透的露珠——七仙女的手真巧！
清清的水里，夢幻般映著四周的景色�！芭�！”的一聲，一只金黃色的小魚頑皮地躍出水面，著實(shí)嚇了我一大跳。
碧綠的荷葉上，星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著一些淡藍(lán)色的荷花。有的婀娜多姿，有的彬彬有禮，有的燦爛奪目，有的優(yōu)雅大方……它們的動(dòng)作更多了：有的害羞地低垂著頭，有的悄悄地和小魚兒談心……嘿，快看！又一個(gè)花骨朵兒綻放了！它最外面的花瓣徐徐的向外張開,“衣服”上染著一種迷人的`淡藍(lán)色，隱隱約約透著陽光，產(chǎn)生了一種朦朧美。一陣微風(fēng)吹來，所有的荷花搖曳著淡藍(lán)色的裙子，合著小魚兒濺起的水聲，愉快地拉著荷葉王子的手跳起了舞蹈……
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是流傳千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感動(dòng)啊!我喜歡它！
荷花六年級(jí)作文 6
杭州，有著“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。在那美麗的地方，有一個(gè)中外聞名的湖，那就是西湖。在西湖里，那碧綠的荷葉，那粉嫩的荷花，為那夏天的西湖增添了美麗，為那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。
你看，它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的，長長的。有的有些短，卻又不失姿態(tài)，有的葉子大大的，圓圓的，像個(gè)碧玉盤，還有的葉子還在水中，遲遲不肯出來，也許是在水中探測水面上的信息，傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”，讓它來做出決定，“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長出水面，來呼吸新鮮空氣。忽然，一陣風(fēng)吹來，吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。
瞧!這是一片碧綠的荷葉，它圓圓的，立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的`四五朵聚在一起，仿佛在討論，有的兩三朵在一起，好像在密談。還有的孤零零的站在那兒，看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下，想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉白相襯，美麗極了。
荷花的好處很多，荷花可以當(dāng)中藥，蓮蓬可以清涼解暑，荷花可以供人觀賞，使人賞心悅目，真是一舉三得啊!
荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴，而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈，也沒有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
荷花六年級(jí)作文 7
我家住在儀征市體育中心的對(duì)面，在它的南側(cè)，有一個(gè)面積不算小的荷花塘。我問媽媽它有沒有名字，媽媽說它沒有名字，只是我從小就一直叫它荷花塘罷了。
荷花塘里的荷花一年四季，每到夏天，它就準(zhǔn)時(shí)開放。
這個(gè)無名的小水塘，在別人眼里僅僅是一個(gè)普通的水塘，而在我眼里卻是個(gè)充滿童年回憶的地方。在我小的時(shí)侯，經(jīng)常跑到這里來撈小魚苗，捉小青蛙呢!
這兒的'荷葉碧綠碧綠的，荷花白得像玉一樣，紅的像傍晚的夕陽，再低頭看看腳下的淤泥，想想，再美的荷花荷葉也是從這淤泥里鉆出來的，但依然不影響它的外表，想到這里，腦海中立刻浮現(xiàn)出那一句詩：出淤泥而不染，濯青漣而不妖。正是來形容荷花那種潔身自好的品質(zhì)。
每年夏天，白天時(shí)，會(huì)有很多人來釣魚、游泳，還有一些小孩子在岸邊捉蜻蜓，撈蝌蚪，摘荷葉，十分的熱鬧。
然而到了夜晚，白天熱鬧的水面這時(shí)猶如一面鏡子，平靜得只聽到風(fēng)拂過的聲音，偶爾可以聽到一陣陣蟲鳴。明月當(dāng)空，柳樹低垂著枝條，風(fēng)一吹，宛如發(fā)絲輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)，周圍的景物都變得朦朧起來，四周一片寂靜，此時(shí)的景色別有一翻韻味。
荷花塘，一個(gè)普通的名字，在我心里就像是一本相冊，記載著我的喜怒哀樂，更記載著我那快樂的回憶。
荷花六年級(jí)作文 8
荷花因它獨(dú)特的魅力，贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠(yuǎn)勝于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜歡它，它是友誼的象征和使者，所以我青睞它，它是最有情趣的詠詩作畫的題材，所以我寫它。梅花雖傲，比不過荷花，牡丹雖艷，但也比不過荷花，只是喜歡牡丹的'人數(shù)比喜歡荷花的人數(shù)多罷了。
荷花又叫蓮花，是水生植物。我們這太偏僻，幾乎沒有荷花，連個(gè)像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對(duì)蓮花的喜愛是始于我八歲那年放國慶長假的時(shí)候，正好我爸爸，媽媽在杭州打工，他們聽說這次放九天假，便要外公帶我去他們那一趟。到那之后，爸爸媽媽很疼我，天天帶我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他們帶我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了，蓮鞭細(xì)嫩得就像一根初生嬰兒的手指，但是比手指長。它的背面是綠色，純潔無瑕。花色淡紅。它喜溫暖和濕潤，是夏季的水生植物，它沒有牡丹的嬌艷，沒有傲，沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色，潔身自好的品格，淡淡的清香，嬌小的身軀。
荷花不僅僅外貌美，品德也很美。它高潮，無瑕，潔身自好，不少人用它來做激勵(lì)自己潔身自好的座右銘。
我愛你，荷花。
荷花六年級(jí)作文 9
竹湖圓是以一個(gè)較大的湖而在攀枝花聞名，我很喜歡它。但我更喜愛在一旁一個(gè)不起眼的小湖中的荷花。
荷花在夏季開得艷。我去時(shí)，已有許多人在觀賞了，各自議論著。荷花有兩種：白荷花，粉荷花，粉荷花猶如一位姑娘穿著粉紗裙，微風(fēng)送來，好像在舞蹈；白色的荷花就會(huì)給人一種高貴，優(yōu)雅的感覺。荷花有許多瓣，花瓣謝了，就會(huì)露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蓮蓬長大后的蓮子可治病。書上說：荷花、荷葉一身都是寶，荷葉可做成美味可口的`荷葉餅。看到這，我又不禁想起朱自清散文中的《荷塘月色》的一句話：“層層的葉子中間零零星星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒明珠，猶如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”。這不正是來夸贊荷花的美嗎？這時(shí)飛來幾只小蜜蜂忙碌地采蜜，為一幅美麗的畫卷又添上了一層全新的色彩。
再看荷葉，有些浮在水面上，零零星星的散布著水珠，有些又高高地挺出水面，用一根帶著密密的小刺的根支撐著，還有些荷葉沒開放，樣子是從兩邊卷向中間，一道一道的莖清晰地現(xiàn)出，荷葉中間有個(gè)圓點(diǎn)，從這邊看便有很多莖向旁平鋪開去，再一聞，一股與荷花差不多的清香直浸肺腑。荷葉有大有小，大的像把傘，小的則像一個(gè)圓盤。
我喜愛荷花，因?yàn)樗鼜牟蛔园粒膊蛔员�。它雖然沒有牡丹的名貴、玫瑰的熱情、蘭花的高雅、菊花的自然、梅花的堅(jiān)強(qiáng)，但它總是在默默之中開放，吸引著我們。我贊美荷花，竹湖園將以你而更美麗。
荷花六年級(jí)作文 10
世界上有許多美麗的花朵，艷麗的薔薇，可愛的牽牛花，潔白的雪蓮……。但我最喜歡的是荷花。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去艾伊河旁邊的一個(gè)小池塘，哪里種著許多荷花。
春天，荷花池了長滿了綠油油的小荷葉，有的荷葉還卷曲著，剛剛露出水面，像一個(gè)害羞的小娃娃，環(huán)抱著身體，荷葉上停息著一只美麗的蜻蜓，這情景讓我想起了著名詩人楊萬里的《小池》中的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
夏天，荷花池開滿了美麗的'荷花，無論是淺黃色的，還是玫瑰紅色的，總是那么高雅，那么冰清玉潔。每一朵荷花旁邊都有許多荷梗，荷梗的頂端是綠色的荷葉，綠的那么新鮮。一片片圓形的綠葉均勻地鋪在水面上，像一把把撐開的雨傘。一陣微風(fēng)吹過，空氣中彌漫著淡淡的清香。
秋天，荷花、荷葉都漸漸枯萎了，變成褐色了，雖然荷花的芬芳和美麗已經(jīng)消失，但它卻結(jié)出了美味的蓮子和蓮藕，供人們食用。
冬天，當(dāng)寒冷降臨時(shí)，池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，枯萎的荷葉被凍在冰面里，像包裹著荷葉的琥珀，將美麗凝固在透明的冰塊中。
我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的妖嬈，也沒有蘭花的純美，但它有著“出污泥而不染”的高貴品質(zhì)，這種品質(zhì)也值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
荷花六年級(jí)作文 11
外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動(dòng)人的荷花。今年暑假，我再次來到荷花塘，欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看，湖邊那婀娜多姿的.垂柳，輕風(fēng)一拂，可愛極了。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的詩句，頓覺心曠神怡，浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花塘演奏動(dòng)聽的交響樂；小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動(dòng)聽的音樂，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動(dòng)聽的大自然歌曲！
我愛荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
荷花六年級(jí)作文 12
古詩曰：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽覀兊膶W(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。
一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的'，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那么多的荷葉，一片堆在另一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過，荷葉輕輕地?fù)u曳起來。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里。
碧綠的荷葉叢中，冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的全開了，像一個(gè)穿著潔白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，飽脹得像馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全掉了，露出碧綠的蓮蓬，饞得我口水都要流下來了……
荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香，引來了無數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀，一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話，一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。
荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池，既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊，又帶給我們美的享受。啊，美麗的荷花池，我愛你！
荷花六年級(jí)作文 13
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無精打采，但正是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的.風(fēng)景畫呀！
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的姿態(tài)裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花，我更愛荷花那無私奉獻(xiàn)的精神。
荷花六年級(jí)作文 14
我喜歡富麗堂皇的牡丹，我喜歡象征和平的百合，我喜歡美麗多姿的杜鵑，我喜歡不畏寒的梅花，喜歡爭奇斗艷的菊花，也喜歡那百花之王的牡丹，但更喜愛的還是那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，喜愛它那高貴而美麗的風(fēng)采。荷花，他還有一個(gè)名字叫“蓮花”。
夏日，我來到池塘邊，池塘里的少女翩翩起舞。池中的小魚歡躍而伴奏，晶瑩的露珠與它們共賞這時(shí)刻。荷花的顏色多樣，潔白無暇、白里透紅，還有紅中帶綠，還散發(fā)著淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都釋放出來的整朵花，花瓣薄而晶瑩透亮，他中間的蓮子暗有淡淡的金黃，用來襯托荷花的荷葉碧綠而多樣。荷花，你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。
荷花渾身都是寶，那美麗飄香的花瓣可以做成香包，讓每一個(gè)角落都灑滿芳香，酷夏還可以泡一杯荷花茶喝。它的寶寶——蓮子，可以做成可口的蓮子湯，還有那美味的八寶粥，也少不了他的功勞。蓮子中間的連心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都無私地奉獻(xiàn)給人類，它們都有著不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格；它毫無私心，它把自己的'根、莖、葉、花、果實(shí)……獻(xiàn)給了人類。我們做人也要像荷花一樣要有那樣的品格，它帶我們的道理是不少的。
荷花，雖然你沒有梅花的凌寒獨(dú)自開，也不是那富麗堂皇的牡丹。但我卻被你那出淤泥而不染而吸引，也喜歡你那無私奉獻(xiàn)的精神。我深情地贊美你，我深深的喜愛你、深情地贊美你，荷花。
荷花六年級(jí)作文 15
周末，我來到鹿江公園的荷花池玩，只見周圍綠草茵茵，還站著一圈慵懶、愜意的垂柳，這些蒼翠欲滴的綠色環(huán)繞著整個(gè)荷花池，好似給它戴上了一個(gè)大花環(huán)。
荷花池里荷花非常多，荷葉像遮陽傘一樣把水面都蓋住了，如果你把一朵荷葉輕輕地掀起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有幾只小蝦或一些小魚正在自由地游戲呢！雖然荷葉的綠色并不絢麗，但可不要小看它哦！俗話說：“綠葉配紅花”，如果沒有了荷葉的襯托，哪來荷花的.光彩奪目！
這里的荷花有兩種，粉荷花和白荷花。
粉荷花色彩鮮艷，花也更大些。她那艷麗的衣裙，就像被涂上了一層胭脂，閃爍著夢幻般的光澤，讓人目眩神迷。如果那纖巧的花瓣上滾動(dòng)著透澈的水珠，你就會(huì)看到一絲絲鮮紅的紋路，這就是粉荷花鮮艷的秘密。當(dāng)她在風(fēng)中搖曳時(shí)，那動(dòng)人的姿態(tài)，仿佛是一位落落大方的少女，在對(duì)觀賞者們點(diǎn)頭又微笑。
白荷花只有樸素的白色，花也比較小。但有著粉荷花所沒有的清香，這香味能趕走人所有的苦惱、悲傷，使人沉浸在一個(gè)光明、快樂的世界里。我清醒過來后，還不忘再聞一聞，頓時(shí)又覺得心曠神怡。白荷花的花蕊顏色還要比粉荷花的更濃一些，黃與白搭配在一起，就如同白云襯著太陽一般，有一種和諧的美感。這時(shí)，陽光灑下來，把白荷花照得如水晶般玲瓏剔透，使她更純美了。此時(shí)，我覺得白荷花比粉荷花更好地詮釋了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
粉荷花大方自信，白荷花謙遜樸素，荷葉默默奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們這些優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樗齻儾粌H裝點(diǎn)了整個(gè)池塘，給人們帶來了視覺上的享受，還帶來了精神上的享受！
荷花六年級(jí)作文 16
“一個(gè)小姑娘，身穿白衣裳，長在水中央，坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么？沒錯(cuò)，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。
清早，我從夢中醒來，一下子從荷葉中冒了出來，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒，像在后口說話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動(dòng)人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。
這時(shí)，蜻蜓飛過來，落在我身上，羨慕地說：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來好好地采汸一下，你怎么就長得這么令人陶醉呢？”我連忙說：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤了我。讓我把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛”小魚又從我的.腳下游過，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個(gè)夢，夢見我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來為你演奏，你跳支舞給我看吧�！�
太陽升高了，我的姐妹們個(gè)個(gè)舒展著身姿怒放著，在風(fēng)中陣陣清香撲鼻，楚楚動(dòng)人。就在這一天里，還有不少游人來欣賞我們呢，夸獎(jiǎng)我們是一朵朵快樂的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進(jìn)入了甜甜的夢多。
荷花六年級(jí)作文 17
晚上，我躺在床上，進(jìn)入了“荷花”的世界……
雨過天睛，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷葉又大又圓，有的像撐開雨傘，有的像反戴的帽子，有的像又大又寬的托盤，幾顆晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去，流連忘返，還有一片葉子上有兩顆渾圓的光亮的雨珠，在滾動(dòng)，有如女孩子的一雙眼睛般活潑。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。我看到了，在那一片荷葉的掩蓋下，露出幾朵荷花，有的白如云，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看那粉紅的，真不知是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有羞澀地打苞的，有的剛剛綻出了幾瓣，還有的娉娉開放。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔少女，用白嫩的'手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的好呢。
幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷葉當(dāng)為了游樂園。幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，似乎在說：“荷花姐姐，你們真像傳說中的花仙子�！边�不時(shí)來個(gè)蜻蜓點(diǎn)水。水中的魚兒在荷花周圍自由自在地游來游去，時(shí)而跳出水面，輕輕地劃出一道銀色的弧線，時(shí)而在水中你追我趕互相嬉戲……
荷花出淤泥而不染，依舊冰清玉潔，不僅高雅美麗，點(diǎn)綴了大自然，還把自己的全身無私地奉獻(xiàn)出來。
我喜愛這婀娜多姿的荷花，我希望掌握豐富的知識(shí)，做一個(gè)像荷花一樣的人。
荷花六年級(jí)作文 18
有些人喜歡春天五彩繽紛的花朵，秋天盛開的楓葉，冬天像天使一樣飄落的雪花，但我喜歡夏天的綠色蓮花。
我的家鄉(xiāng)是因?yàn)樗且粋�(gè)水城，在你的眼前，城市里到處都可以看到綠色的荷花圖片。靠近她，觸摸她，可以聽到荷花的翻騰聲，感受荷花的氣質(zhì)，體會(huì)荷花真摯動(dòng)人的情感，領(lǐng)略荷花的不凡品格。
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，蓮綠是百色的代表，是希望的象征。它賦予生命青春活力，為生命注入綠色自信。她有錢又漂亮，可愛又執(zhí)著又溫暖，溫柔又害羞。古往今來，許多學(xué)者都稱贊她，并流露出流行的詩歌。有多少墨家描寫過她，留下美麗的畫面。她用綠色的歷史創(chuàng)造綠色的情感，用綠色的態(tài)度升華綠色的語言。
荷葉顯出綠色的.時(shí)尚，蓮花顯出甜美的笑臉，葉子綠得像玉，花純潔得像白玉。烈日下，她撐起一把綠傘，給大地降溫；在風(fēng)雨中，她搖擺著纖細(xì)的身影，身邊留下一股清香。
她干凈的性格是我們追求的人生目標(biāo)。她冷漠無私無欲無求，讓所有的貪婪在你面前無地自容；她清純優(yōu)雅，讓追求名利的人被嘲笑；她安靜而深遠(yuǎn)，能讓人忘記生活中的一切煩惱。
讀蓮花，懂蓮花，在你面前，人的眼界在拓展，思想在拓展，性格在升華；丑在你眼前會(huì)顯得蒼白、淺薄、難以顯現(xiàn)；在你面前，貪婪的人會(huì)放棄邪念，想要“做好人”。賞蓮思蓮，會(huì)給人一種深遠(yuǎn)的境界。讓我們一起體驗(yàn)荷花的綠葉，看透名利，在靈魂深處創(chuàng)造一種淡然的狀態(tài)。碧波蕩漾的荷花是夏日風(fēng)景的象征，是夏日精神的縮影！
時(shí)間就像一首歌，生活就像一朵蓮花，但它可以在泥漿中清理自己，它可以永遠(yuǎn)在清澈的波浪中洗滌，但它不能諂媚或迷人。讓我們一起體驗(yàn)荷花的綠葉，看透名利，在靈魂深處創(chuàng)造一種淡然的狀態(tài)。
荷花六年級(jí)作文 19
一到夏天，荷花便會(huì)瘋長，一個(gè)荷塘里的荷花，開花便是最多的，一開便是十幾株，夏天的荷花特別紅，特別漂亮，也就因?yàn)檫@樣，就有了這一句詩，“夏日荷花別樣紅！”夏天的荷花，香氣是特別淡的，也就因?yàn)檫@樣，所以只有蜻蜓愿意立在荷花之上，沒有蝴蝶在周圍紛飛。
即使荷花并沒有其他的花那樣香氣怡人，但它的美麗，卻是人們都公認(rèn)的，荷花之美，美不僅僅在它的外表，更因?yàn)樗暮x。人們常說荷花高潔清雅，而古人也常常用詩句去贊美它。夏天的荷花卻是是無比的美麗，它生長在黑色的淤泥中，都能“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
因?yàn)檫@樣，許多的人便特別喜歡荷花，荷花也就成了“清廉”的代表。夏天的'荷花長得最美。它的花朵是淡粉色的，而且開花還是一大朵，路邊走過的行人，看到這漂亮的荷花，總會(huì)去觀賞一番，直到看著好看，看久了才會(huì)心滿意足的離開。荷花長得沒有其他的花美麗，卻也很受觀賞者歡迎。
夏天的荷花，在日落時(shí)便會(huì)閉合，有時(shí)候，有些荷花依舊盛開。因此在夜晚，吃完飯會(huì)出來散散步，散步也就會(huì)出來看荷花。夏天的夜晚，在池邊看荷花，那不是一般的清凈，偶爾也會(huì)有一些發(fā)著熒光的螢火蟲落在荷花的花朵上，散步的人看了，更覺得荷花賞心悅目。
一提到夏天，讓人們?nèi)ゲ孪奶斓幕ǘ�，很多人一提便是荷花。是啊，夏天的荷花那么美麗，怎么不值得一提？雖說每個(gè)人都有自己喜愛的花朵，也許更多人喜愛牡丹、玫瑰，但我覺得，那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，才能得到我的喜愛！
荷花六年級(jí)作文 20
說到荷花，想必大家都不陌生吧。她是中國十大名花之一，是印度、越南和馬拉維的國花，也是中國山東濟(jì)南市、濟(jì)寧市；湖北孝感市、洪湖市；河南許昌市；廣東肇慶市；江南九江市等7市的市花。
荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類。原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū)，中國早在周期就有栽培記載。荷花全身皆寶，藕和蓮子可使用，蓮子、根胚、藕節(jié)、荷葉、花及種子的芽胚等都可以入藥�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫照。荷花擁有“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的高尚品格，歷來為詩人墨客歌詠繪畫的題材之一。
荷花外形嬌美，卻又不失頑強(qiáng)之氣。荷花有粉紅的.、紫紅的、深紅的、淡紫的、淡橙的、淡黃的、還有白色的。其中最著名的就是粉荷花和白荷花。粉荷花的花瓣是水粉色的，給人一種嬌艷多姿的感覺，她雖嬌小，卻有著白蓮花沒有的高貴與驕傲。湖面上青翠欲滴的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女緋紅的臉頰，即使被大片大片的荷葉“淹沒”也能使人一眼就瞧見她的美。白蓮荷花的花瓣，潔白如玉，白得干凈、白得圣潔，花里托著淡黃色的蓮蓬，蓮蓬向上一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。白荷花的美是那種素雅的美，但也美得迷人。像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中戲水的仙女含笑佇立，嬌羞欲語。這時(shí)，一陣清風(fēng)拂過，把白荷花那淡雅卻沁人心脾花香吹向遠(yuǎn)方。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖這些詩句，早已深深印入人們的腦海。荷花像謙謙君子，一塵不染，正直坦蕩，光明磊落。
荷花六年級(jí)作文 21
我見過的花也很多，有十里飄香的桂花，有色澤艷麗的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
荷花常在盛夏時(shí)節(jié)開放，是生長在水里的草本植物。當(dāng)你來到荷塘的時(shí)候，首先看到的是一望無際的碧綠的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉長到一個(gè)大人的手掌那么大，有的荷葉看起來像一個(gè)大圓盤，一陣陣微風(fēng)吹來，荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)的荷花。有的還是花骨朵，不時(shí)有蜻蜓蝴蝶落在上面，讓人不由得想起“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”這句詩歌；有的已經(jīng)開了幾瓣，有的則全部開放了，微風(fēng)吹來，它們便歡快的跳起舞來。
在荷塘邊上，聞到荷花的淡淡清香，甜蜜中帶有一點(diǎn)苦澀，乘上小舟在湖面上游動(dòng)，觸摸到了它那柔軟的'花骨朵兒，不由自主的贊嘆道：“好舒服呀！”我仿佛聽到了荷花和小魚炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子，放到嘴邊，嚼了嚼，一股香甜的氣味鉆進(jìn)我的體內(nèi)，我深深地打了一個(gè)哈欠。又看了一眼荷花，便想起了宋代詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時(shí)，一陣風(fēng)吹來，一湖的荷花紛紛飄落，真像下雨�。『孟愕挠臧。∥冶谎矍暗木拔锼T惑住了，時(shí)時(shí)不敢離開。
荷花長出的小蓮蓬可以供人食用，可以治感冒發(fā)燒等急性疾病，也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用，還可以補(bǔ)充身體營養(yǎng)。
我愛荷花，愛它的高雅，愛它的清香，愛它艷麗的色彩，愛它的多姿多彩，更愛它默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處的品質(zhì)。
荷花六年級(jí)作文 22
一場大雨過后，太陽失去了它的威力。天空變得格外涼爽，彎彎的彩虹掛在天空，顯得十分耀眼。
空氣中彌漫著濕潤的芳香，不時(shí)還會(huì)有陣陣微風(fēng)，令人心曠神怡，精神倍增。我忽然想去看看雨后荷花。
我來到了荷塘邊，荷塘里的水漲了不少，只是有點(diǎn)渾濁，一陣微風(fēng)吹皺了水面，蕩起一圈圈微波。隱隱可以看見水里有幾條小魚，正在快活地游動(dòng)著，有時(shí)還能看見可愛的小魚，從嘴里吐出幾個(gè)小泡泡，偶爾跳出水面，閃出一點(diǎn)亮光，“咚”的一聲又沒影了。水草在水底漂動(dòng)著，像一根根琴弦。側(cè)下身洗一洗手，那水涼涼的，從手一直舒服到我的心底。
荷塘里的荷葉一望無際。抬頭望去，有的地方稀稀疏疏地，單立著大綠傘，有的地方層層疊疊，擠擠挨挨，有大有小，有歪著腦袋的，有筆直站立著的，還有些荷葉身上留著幾滴水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去閃閃發(fā)光，像一塊巨大的綠玉。頑皮的水珠躺在它的“大床”上，似乎才剛剛睡醒，懶懶的伸了個(gè)腰，不小心“滴答”一聲摔到了水中，建起了小小的'水花。如果你細(xì)心的話，有時(shí)還可以看見一只青蛙站立在荷葉上，不停的練著嗓子，正在跟鳥兒比，誰的歌唱的更好，累了，起身一跳，一溜煙兒沒影了，只留下荷葉在輕輕地?fù)u動(dòng)著。
在池塘里，最引人注目的就數(shù)荷花了。有的半放，有的怒放。荷花顏色有淺有深，有純白的，有淺紅的，有粉紅的，有大紅的。荷花千姿百態(tài)，婀娜多姿。
看到眼前這美麗的雨后荷塘，我不禁想到宋代詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
我喜歡荷花美麗的外貌，但更喜歡荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
我喜歡荷花。
荷花六年級(jí)作文 23
一進(jìn)公園，一陣突如其來的清香便讓我神清氣爽，隨著香氣不知不覺來到了荷花池。
荷花池的香氣真是誘人，我一邊聞著香一邊欣賞這如仙女一般的花兒。只見那荷花的顏色真是鮮艷哪，那一片片花瓣由紅到白，就像是一位畫家用紅色臘筆在嬌嫩的花瓣上涂了一下，這紅顏料就像晶瑩的露珠從花瓣頭頂一直滑到底部。在那嫩綠的荷葉上，青蛙也在為荷花高歌一曲，好像在討荷花的歡喜。鳥兒也沒有落后，在荷花上嘰嘰喳喳，好像在說：“荷花仙女聽我唱歌吧！青蛙就只會(huì)哇哇叫，有什么了不起，看我的聲音多么的清脆悅耳。”就這樣，兩位歌唱家為了荷花吵起來了。而在一旁的花骨朵兒正在安安靜靜地等待著，好像在說：“老天爺啊，我們都是荷花，為什么它這么受歡迎，而我為什么卻孤孤零零的�！本瓦@樣，我用我的想象力把荷花池變成了人間天堂。
下午，一場大雨就要來臨，我們躲到了一旁躲雨，漸漸的，大雨來臨，一滴滴晶瑩透澈的水珠小心翼翼地打在了荷花上，深怕把荷葉打掉，大雨過后，一縷陽光照射在荷花上面。晶瑩的水珠一滴一滴滑下來。一陣風(fēng)過，一池的`荷像舞女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。此時(shí)此刻，蜻蜓也迫不及待地飛到了荷花上，不禁讓人想到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽逸d著無比強(qiáng)大的想象力把自己比作了荷花中的一員，此時(shí)的我，在荷花的花香中和花兒一起舞蹈，一起聽歌，一起成長，一起說笑……在我的美夢里，我是無比幸福，快樂。
突然，一陣鈴聲傳來，我的美夢像氣球一樣被打破了，看著眼前滿池荷，心有余悸。
荷花六年級(jí)作文 24
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，其中最美麗的地方是荷塘。
荷塘的形狀就像巨人留下的腳印。中間隔著幾個(gè)臺(tái)階。學(xué)生可以在荷塘中央走來走去。荷塘周圍的花唄上有兩個(gè)“大蘑菇”�；▎h里的花一年四季都開著，盆里的花總要再開一次才會(huì)有人謝。
春女來了，她叫醒櫻草花，讓櫻草花吹喇叭，叫醒學(xué)生，告訴他們春天來了�；▎h里的草也探出了它的小腦袋。東看西看，真的是“野火從來沒有完全吞噬過它們，它們在春風(fēng)中又長高了�！�
夏天是荷塘里最美的時(shí)光。初夏，荷葉露出尖角，蜻蜓飛舞。可以說是“小河顯尖角，蜻蜓立頂�！边^了幾天，池子里全是睡蓮花。花有葉相伴，葉抱花，擁擠相連。綠綠的，像做工精致的玉盤。荷葉上點(diǎn)綴著美麗的荷花，真的很美。仔細(xì)一看，分為兩種顏色：白蓮，純潔無瑕，花瓣潔白如玉，美麗非凡；黃蓮更有魅力。它粉黃色，細(xì)膩柔軟，像一個(gè)下凡的黃種人。再看那片葉子，呈現(xiàn)翠綠色，圓圓的，但是外緣有一個(gè)缺口，就像一個(gè)被孩子打碎的碧玉盤，一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在水面上，成為一個(gè)不沉的浮舟。青蛙在荷葉上放飛歌唱，引來小雨，成為青蛙的'忠實(shí)觀眾。
秋姐在秋風(fēng)中來到學(xué)校，花唄里擺滿了五顏六色的菊花，黃、白、紫、紅。菊花的莖是深綠色的，直直的，看起來很驕傲。樹葉是深綠色的，像張開的手掌。最引人注目的是五顏六色的菊花。它們的花瓣細(xì)小而纏繞，像龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，花盤微微垂著，像個(gè)害羞的小姑娘，臉紅著，低著頭。沒有別的花能和她競爭�？梢哉f“不是花偏愛菊花，而是花多開不花�！�
冬天，梅花在刺骨的寒風(fēng)中散發(fā)出誘人的香味，遠(yuǎn)處都能聞到。真的是“遠(yuǎn)知非雪，有暗香�！�
��！這個(gè)美麗的荷塘給了我們很多樂趣。我愛校園，愛校園里的荷塘！
荷花六年級(jí)作文 25
在美麗的江海平原，很多人都見過荷花。荷花，自古以來人們都喜歡它，欣賞它，多少文人都把它作為美好的形象來吟頌。在荷塘邊，你放眼望去，那盛開的荷花就像一位端莊的淑女，亭亭玉立，盡情展現(xiàn)她的嫵媚多姿、青春活力。
我也欣賞荷花的婀娜多姿，身著淡紅衣裙的它，在一汪清澈的池水中格外艷麗。它們似一個(gè)個(gè)緋紅著臉的孩子，天真無邪；它們又似無限美好的朝霞，令人向往。滿池荷花，有的還是花骨朵兒，在微風(fēng)中，一搖一擺，頗為可愛。有的只展開兩三片兒花瓣，似一個(gè)小娃娃，悄悄看著這世界；有的已完全綻放，悄然聳立池中，像亭亭玉立的少女，令眾蓮仰慕。仔細(xì)瞧，它露出了淡黃的'蕊兒，由內(nèi)而外還散發(fā)出清淡的幽香，裊裊地鉆進(jìn)人的心肺。一片片荷葉站立了起來，成片成片的，在陽光的照耀下，那翠綠的荷葉上滾動(dòng)著的晶瑩露珠，仿佛給荷葉披上了金衣。
荷花之所以被人贊嘆，還因?yàn)樗猛緩V泛：荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消淤止血，藕節(jié)還有解酒毒的功用呢！自葉到莖，自花到果實(shí)，無一不可入藥。另外，荷花還可以作成美味的食物，奶油炸荷花便是一道家喻戶曉、人人愛吃的名菜。
除此之外，在人們心中，荷花又是圣潔的象征�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，這句詩是古代詩人對(duì)荷花的贊美，它對(duì)荷花的品格和特色概括得入木三分。荷花出塵離染，清潔無暇，所以中華民族一代代優(yōu)秀兒女都以荷花的高尚品質(zhì)為座右銘。
荷花六年級(jí)作文 26
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終于有機(jī)會(huì)可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那里面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在里面歡快地滑動(dòng)著，微風(fēng)吹來，小水珠就滑動(dòng)得越快，仿佛在說：“風(fēng)再吹大一點(diǎn)吧……”水珠們把荷葉裝扮的'十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個(gè)大家庭。
走近荷花，才發(fā)現(xiàn)荷花不止一種顏色，有白的、有粉的……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鉆。
滿池的荷花各式各態(tài)。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬仿佛變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學(xué)們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出里面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對(duì)我們的饋贈(zèng)，好好地珍惜!
荷花六年級(jí)作文 27
“松下清流淺，白云水畔生�！薄懊髟滤砷g照，清泉石上流�！弊怨乓詠�，小溪一直是人們所喜愛的對(duì)象。
鄉(xiāng)下的小溪，清晰！既美麗又涓涓，既曲折又清澈。清晨，它是一條玉帶，帶走夜間的疲勞；中午，它是一朵浪花，沖走孩子們身上的汗水和泥沙；晚上，它又是一位仙女，跳著美麗而又朦朧的.舞姿。不管哪個(gè)時(shí)候，人走過了，總會(huì)禁不住地捧起一把溪水，擦去疲憊，留下微笑。
山里樹林里小溪更美。碧波粼粼！白天，它歡快地流淌，唱著歡快地歌兒；月夜下，它又那么安靜，恰如一個(gè)淑女正在欣賞著森林里的靜態(tài)美；又恰似是一件朦朧的衣裳，在小魚和月光的點(diǎn)綴下，顯得那么銀美動(dòng)人。連星星都不停地眨著眼，好奇地望著這位淑女和她的衣裳，羞得月亮躲在云后面，不敢探出頭來了。這樣的景色讓我陶醉其中，遲遲不肯入睡了。
在細(xì)雨迷蒙中，著了雨水的小溪更加模糊了，周邊的景物更加惺忪了，如同印象派的畫，又讓人感到了一種朦朧美。雨后有時(shí)還能看見動(dòng)人的彩虹。
欣賞了這么多次的小溪，我漸漸明白了古人為何都偏愛小溪了。平常辛苦學(xué)習(xí)，周末來到山里放松的時(shí)候，久坐溪邊，恍然凝視著清澈如鏡的小溪，心情一片開朗，才恍然明白“清溪清我心，水色異諸水。借問新安江，見底何如此”的含義了。
小溪流水，這個(gè)詞給人以無盡的遐想。聯(lián)想到那些古詩詞，真覺得它讓我明白了許多道理。每個(gè)人總會(huì)有不開心的事，讓它們隨水流淌而去吧。所以，小溪的水是流不盡的。水是流不完的，但我們要學(xué)會(huì)平靜的、開朗的心去面對(duì)他們！不然，人生豈不是太沒意思了？
荷花六年級(jí)作文 28
我們院子里種了一池蓮花。夏天，池塘里的荷花都開了。幾乎每天都去池塘看看。
麗蓮婀娜，清雅脫俗，是我國十大名花之一。它的顏色明亮而美麗，紅色如火，粉紅色勝霞，黃色如金，白色如雪.從花瓣數(shù)來看，可分為單瓣、雙瓣、雙瓣、重疊瓣、千瓣.漂亮！
從六月底到八月底，是荷花的開放期。這時(shí)荷花盛開，在烈日下格外美麗。我喜歡粉色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。荷花是粉紅色的，大大小小的一起開放，下面是一排排整齊的荷葉，綠油油的，映著嬌嫩的荷花。
忍不住仔細(xì)看看，啊！太美了！荷花上的花瓣像小娃娃一樣被包圍著，花瓣頂端的顏色是淺粉色，略白；盛開的花瓣根部是淡黃色的，盛開的花瓣根部是綠色的。荷花的花心是金黃色的，仿佛一張金色的小臉在對(duì)我微笑！花下面的葉子又大又圓，又綠又綠！葉脈比葉子略綠。葉子根部的葉脈是一根一根的。當(dāng)它們到達(dá)葉子的頂端時(shí)，一根葉脈分成兩根。激素花的`莖比葉子的顏色更粗更黑，有的在水中直長；
其他的就像彎腰在水里耷拉。綠葉的背景下，荷花看起來更加絢麗多彩；在荷花的倒影下，綠葉顯得更綠了。
我愛荷花，更愛它的美。我更愛的是它那怕熱太陽的精神！
炎炎夏日的太陽下，牽�；ǖ皖^，美人蕉彎腰，昔日富貴的牡丹失去了神采.但只有婀娜多姿的荷花在清澈的湖水中自由開放；只有在烈日下依然生長旺盛的荷花，掛滿了晶瑩的露珠，在明媚的陽光下更加美麗。我覺得，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花的精神嗎？
看著它，我仿佛變成了一朵蓮花，在清澈的湖水中自由綻放.
荷花六年級(jí)作文 29
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷拢苫ㄊ㈤_了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風(fēng)景線。
這個(gè)炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習(xí)習(xí)涼風(fēng)來到公園，欣賞著純潔的荷花。遠(yuǎn)看，一片片荷葉猶如一個(gè)個(gè)大圓盤，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點(diǎn)白，幾朵荷花調(diào)皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著世界。不時(shí)，習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹過，荷葉便成荷花的舞臺(tái)，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“遠(yuǎn)看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。
站在河塘邊，駐足欣賞，只見一片片荷葉像個(gè)邊緣不規(guī)則的大圓盤，層層疊疊交叉在一起，保護(hù)著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的.還只是個(gè)飽滿的花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長裙的仙女高傲純潔，沒有沾上一點(diǎn)污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見，像一條條水渠。顏色越朝內(nèi)越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起。花瓣里長著無數(shù)金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細(xì)長的胡須�；ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個(gè)個(gè)蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗，但我更愛荷花那高尚純潔的品質(zhì)。它全身上下都是寶，卻都無私地奉獻(xiàn)給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里，花瓣卻沒有一點(diǎn)淤泥，純潔如雪，毫無瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質(zhì)，使無數(shù)古今詩人為之稱頌……
我愛六月的荷花。
荷花六年級(jí)作文 30
翻過了一頁又一頁的日歷，時(shí)間過得飛快，已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷，相對(duì)于北方呼呼的寒風(fēng)，紛紛的大雪而言，它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良，大地也還是一片死寂。
就像這一池枯萎了的荷花。
圓圓的荷葉已經(jīng)發(fā)黃，是衰落的土黃色；葉莖也直不起來，軟塌塌的，有的還折了，有的甚至倒在水上，悠悠地飄著；花也已經(jīng)不見影了，除非十分仔細(xì)地看，才能覓見那如同大海中一粒沙子的粉色，完全沒了生機(jī)。一整片望去，一整片死氣沉沉。
讓人見了不免輕輕嘆息，嘆息它往日的燦爛。
荷葉你挨我擠，滿滿綠色，徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花，出水芙蓉般，驕傲地挺立著，不時(shí)還隨風(fēng)舞動(dòng)曼妙的身姿。有些荷花，害羞了，用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來，欲合欲綻。滿池的生機(jī)勃勃，叫人駐足觀望。
差太多了，差太多了。
如今的.荷，已經(jīng)衰敗了。它走過了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，走過了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，走過了“秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳”，最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待，讓人贊賞，讓人眼前一亮；今天的它讓人輕嘆，讓人憐惜。
奈何生命總有大起大落，終有一亡。到底逃不過這一劫，所有生物都如此，當(dāng)然也包括荷花。
我問我的朋友：“你看過荷花嗎？”
“當(dāng)然啦！荷花可美了！”她一邊回答著，一邊拿出自己的手機(jī)，“喏，這是我今年拍的荷花的照片，你看你看�！�
我接過她的手機(jī)，里面滿是荷花的千嬌百態(tài)，很美。
我一瞬間懂了什么。
在最美好的青春年華里，荷花綻放過最美麗的自己，驚艷了歲月，黯淡了星河；得一日輝煌，無憾，已經(jīng)無憾，即使墮落衰敗死亡。
荷花六年級(jí)作文 31
在我家窗下，有一片池塘，上面全種的荷花。閑暇時(shí)，總會(huì)望望他們，心就會(huì)平靜。
初次見面是在一個(gè)夏天，正在做作業(yè)的我有些煩躁。正想起身走走，一抬頭，那開得正艷的荷花，便映入眼簾。一瞬間，心里的思緒都被荷花伴清風(fēng)吸引去了。我將窗打開，迎面的微風(fēng)吹得心都化了。那花似乎離我更近，這便是我與荷的第一次邂逅。
若論荷之姿，夏最盛，春次之，秋再次之，冬居末。
春之荷。那蓬勃的綠色，一眼便讓人覺著歡喜，綠中透著白的莖挺拔地立著。一扇一扇蓮葉上盛著幾朵露珠。它拼命汲取著養(yǎng)分，只為報(bào)答春天的給予。
夏之荷的姿態(tài)最讓人佩服了。走過一整個(gè)春天的她，身材更加豐滿了，均稱了。比春之荷更加妖艷，更加絢麗。迎風(fēng)舞著的花瓣，無不向人們展示著它的.雍容華貴。
但他們似乎就像盛唐的王朝，在歷史的某一刻一樣，一下子跌入了凄涼的秋。
秋之荷，殘敗無力的頹廢的葉子�？蔹S的莖死死地支撐著，一襲病態(tài)模樣。昔日的伙伴有的已經(jīng)跌入泥中，昔日的游客也沒有來看望，大概只有我在這窗邊，給予她們些許安慰吧。
冬之荷。光禿禿的桿子，孤獨(dú)地立在風(fēng)中，一陣一陣凜冽的寒風(fēng)逼她就范，一陣風(fēng)過來，幾片黑鴉鴉的葉子落入塘中。幾分惋惜，又有幾分無奈。
但論荷之韻，冬最深，秋次之，春再次之，夏居末。
那秋冬的荷，雖姿態(tài)不討人喜，但韻味卻讓我感動(dòng)。誰能想到風(fēng)華絕代的夏荷春荷能落魄到此？人生經(jīng)歷了輝煌后落入低谷，也不正是如此？
孤獨(dú)的荷孤獨(dú)的立著，四周的冷風(fēng)竄來竄去，焦黑殘敗的蓮葉倒在淤泥中。她們看見了來年春日一個(gè)美麗的自己，之后不留余力的扎入泥中，耐心等待著鳳凰涅槃破繭成蝶！
荷花六年級(jí)作文 32
寫荷花700字墨荷塘
我熱愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗俏页錾牡胤�。雖然他沒有四川的繁華都市、波濤洶涌的大海、雄偉的群山，但他有如畫的池塘、群山和田野。
六月，家鄉(xiāng)的風(fēng)景像一幅迷人的山水畫。這幅畫中最奇妙的是村前村后的廣闊荷塘；最賞心悅目的是形形色色的蓮花。
蓮花盛開。
白色的.睡蓮勉強(qiáng)貼著水，那么嬌艷，那么純潔無瑕�；ㄓ心樑枘敲创�，最小的有碗那么大，六瓣八瓣十瓣�；ò昃o靠在一起，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡在蓮花上，你是綠樹中閃閃發(fā)光的雪花，白得耀眼，讓人拋開一切煩惱和雜念。
深綠色的荷葉中，有一簇簇紅色的荷花，有紅的，有粉的，有紅的，有玫瑰紅的。他們似乎不愿意把自己的美麗藏在綠葉之中。他們昂著頭微笑著，拖著又厚又多刺的莖干，有的高出水面半米，有的高出一米多。紅花，一朵一朵，仰著臉，堪比太陽。
新鮮的風(fēng)從河邊吹來，荷葉變了。荷葉背面是淡綠色，泛著柔嫩的白光。樹葉相碰，你在我旁邊，我撫摸你，時(shí)不時(shí)發(fā)出聲音。幾只青蛙嚇了一跳，從荷葉上跳進(jìn)水里，濺起水花。碧綠的水蕩漾開來。荷花在風(fēng)中搖曳，像一群天真的小女孩在湖上跳舞。
我還記得小時(shí)候，我和表哥經(jīng)常一起去這個(gè)荷塘玩。有一次，我們在池塘里采蓮抓小魚玩得很開心。不知怎么的，我的腳滑了一下，撲通一聲，我和表哥一頭扎進(jìn)了涼水里。當(dāng)我終于站起來的時(shí)候，整個(gè)人都濕透了，像只落湯雞。
隨著時(shí)間的流逝，這些美好的日子屈指可數(shù)。我沒有小時(shí)候那么無憂無慮了。長大后，我需要閱讀詩歌和書籍，為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。正因?yàn)槿绱�，我回家的次�?shù)越來越少，一年只有幾次。但無論如何，家鄉(xiāng)的水墨畫般的荷塘永遠(yuǎn)在我心中！
荷花六年級(jí)作文 33
說到荷花，大家都知道北宋時(shí)期的著名詩人楊萬里吧！他那首家喻戶曉的寫景詩《曉出凈慈寺送林子方》中“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，寫出了昔日那朵朵紅艷的荷花，迷人之處，讓楊萬里這首膾炙人口的絕詩一直被大家喜聞樂道。而今天，我也情不自禁想再綻放屬于荷花她自己的那份流光溢彩。
如今，已是盛夏�；鹄崩钡奶柡婵局蟮兀粫r(shí)傳來陣陣蟬鳴。我在家里吹著空調(diào)，百無聊賴地翻看著一本《植物大全百科全書》。突然，我被一張美麗圖片給吸引住了。圖片上那一個(gè)個(gè)身姿妖嬈、美侖美奐的粉色生命，它們看起來是那么地嫵媚，那么地嬌艷。我看了一眼圖片下方的注釋——噢，原來是荷花！
突然，我靈機(jī)一動(dòng)：不如，我去荷塘賞荷花吧！
說走就走，而且，我還帶上了我的摯友——廖俊熙。
我們驅(qū)車來到了荷花塘。卻發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織，大家井然有序地輪流去觀賞荷花�？梢�，荷花的魅力真不容小覷�。�
終于，輪到我們了。我們歡呼著來到展區(qū)，放眼望去，滿池的荷花，滿池的碧水，滿池的.碧葉映襯著，仿佛是一片粉紅的海洋，真讓你不由自主想奔向那里。閉上眼，深呼吸，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑。
再仔細(xì)望去，眾多荷花之中，也有未開放的。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)害羞的妙齡少女，躲在了寬大的蓮葉之下，不愿意露出頭來。
荷花雖然沒有桃花那樣紅艷，也沒有玫瑰那樣芬芳，它只是暗暗地綻放在池塘之中，默默地散發(fā)著屬于自己的清香。
我喜歡荷花，更喜歡荷花那種寧靜之美，不驕不躁、不吵不鬧。試問天下有幾人能做到如此恬然自若？
荷花六年級(jí)作文 34
花，多美的詞。我喜歡花，蓮花是我最喜歡的。
荷花不像牡丹那樣飄逸婉約，不像冷艷那樣美麗，不像菊花那樣飄逸堅(jiān)定，不像梅花那樣飄逸飄逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美，不如杜鵑艷麗，不如蘭花美，不如水仙凌波美。但是蓮花有那種氣質(zhì)，清廉的氣質(zhì)。
荷花是睡蓮科多年生水生草本花卉，原產(chǎn)于亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在中國古代也叫水蓮，生長能力極強(qiáng)。現(xiàn)已被稱為澳門特別行政區(qū)的區(qū)花、山東省濟(jì)南市的市花、埃及的國花。在中國十大名花中占有重要地位。
荷花從6月到9月開花，5月底在叢生的荷葉中發(fā)芽。六月初，小花骨隨風(fēng)搖擺，上面不時(shí)有水珠，像正在奮力綻放的.汗水。六月中旬荷花開！嬌嫩的花瓣，白色和紅色，在藍(lán)天和綠水的映襯下格外美麗。他們露出幸福的笑容，輕輕擺動(dòng)卷曲的莖干，粉紅色的花瓣像美麗的仙女，擁抱著里面可愛的綠色精靈。荷花散發(fā)著迷戀的芳香。人們“抓拍”了這張照片，并將其反映在腦海中。
蓮花因其像玉一樣純凈的品質(zhì)而聞名于世�！澳喟臀慈荆宥谎��！毕裆裣梢粯拥幕◤哪嗬镩_出來，在烈日下很難優(yōu)雅美麗地綻放。什么樣的花比別人好？"荷葉裙剪成一種顏色，荷葉兩面敞開。"啊！蓮花，你真有氣質(zhì)，這種清廉的氣質(zhì)，散發(fā)，散發(fā)，散發(fā)到每個(gè)人的心里。"小寶貝抱著一只小船，偷回白蓮花。"可愛的荷花還是小朋友的玩伴？
蓮花和奉獻(xiàn)。荷花盛開，莖可泡水清火，花瓣可治咳喘。九月末，荷花凋零，卻給了荷花和藕，香脆可口。
荷花六年級(jí)作文 35
盛夏的池塘，常有荷花散發(fā)出陣陣的幽香，沁人心脾；那青翠欲滴、滾動(dòng)著露珠的荷葉，明凈柔潤，讓人想起“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的絕妙詩句。面對(duì)此景，你感到賞心悅目，如入仙境。這美好的感覺要?dú)w功于花中的君子——荷花。
荷花，又名蓮花，原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū)和大洋洲。是喜溫、喜光、喜肥的水生植物，屬于睡蓮科，是多年生草本植物，我國自古就有栽培。荷花生于碧波之中，花開于炎夏之時(shí)。葉似碧玉盤，莖似綠翠柱，花如出水芙蓉，清香遠(yuǎn)溢。花落后又托出一盤珍珠般的、營養(yǎng)豐富的蓮子。它的地下還埋著甜脆的藕莖。
荷花具有很高的欣賞價(jià)值。荷花古時(shí)是宮廷花園或私人庭園的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛地作為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，荷花均能產(chǎn)生較強(qiáng)的`風(fēng)景效果；并且還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等功能。荷花生長于沼澤、湖泊、池塘�；�、葉多姿，莖中通外直，婷婷玉立于水中，迎驕陽而不懼，出淤泥而不染，給人以清凈高雅之感，被用以贊美人的高尚品德。
荷花全身都是寶，用途很廣，既是食品，又是藥物。它的地下藕莖，含有高達(dá)30％多的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養(yǎng)價(jià)值相當(dāng)高。荷梗、荷花、荷蕊、蓮須中也含有各種維生素，荷葉還是很好的包裝材料。荷蕊有清心降壓除煩之效，有固腎的功能；蓮子有收斂鎮(zhèn)靜的作用；花托、花瓣有活血祛痰之妙用。
荷花在我國長江、珠江流域，栽種較多，就品種而言，大約可分為三大類，四十余種。
我是個(gè)生長在北方的人，雖然不能時(shí)時(shí)看到荷花，但每每從電視、報(bào)紙上看到荷花的身影，欽佩、欣賞之情便油然而生。
荷花六年級(jí)作文 36
清晨，我們?nèi)胰h豐湖看荷花。
來到漢豐湖，站在湖岸，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，會(huì)讓你不由自主地奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)。一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人覺得心曠神怡。
荷花已經(jīng)開了不少，到處都是荷葉，到處都是荷花，白的，粉紅的，一朵朵，一簇簇，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的荷葉，那鮮亮的'花瓣，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一朵荷花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的漢豐湖荷花啊!
遠(yuǎn)處的一朵荷花全展開了，看上去就像一位穿著粉紅色長裙的小姑娘。近處有一朵含苞欲放的花骨朵,像一個(gè)快要出生嬰兒;有的荷花只開了一半，一些花瓣散落下去，猶如一位衣衫未整的美人;有的花瓣全掉光了，露出碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔似乎是長大了的嘴巴，正放開喉嚨大喊：“我熟了，快來摘我啊!”一陣微風(fēng)吹來，荷花散發(fā)出一陣陣芳香，引來了蝴蝶在其間嬉戲追逐，而那些調(diào)皮的蜻蜓則扇動(dòng)著翅膀，從這一朵飛到那一朵上面，與荷花快樂地嬉戲玩耍。陽光透過荷葉鉆進(jìn)水面，像金子一樣閃閃發(fā)光。
我陶醉了，荷葉高高低低，荷花千姿百態(tài)。我愛這荷花，愛她的姿態(tài)萬千，愛她的亭亭玉立，更愛她純潔無暇。我不禁想到了宋代的周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的詩句。是啊，荷花不像牡丹那樣華貴，也不像梅花那樣迎寒吐節(jié)，但我愛它，愛它那出污泥而潔白無瑕的圣潔，愛它灑清香而天然獨(dú)秀的品格。
荷花六年級(jí)作文 37
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句讀出自宋朝詩人楊萬里《詠荷》佳句。夏天烈日炎炎，照得人汗流浹北，無精打采，但正是荷花成型的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。今天我和媽媽就去了西湖邊，與荷花來了個(gè)零距離的親密接觸。
首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的茶葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖拽，高高挺立;有的.已經(jīng)長大“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平青下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，也像一群頑皮的孩子在荷葉上嬉戲。真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾。”
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，粉嫩無瑕，像粉色的水晶一樣純潔美麗。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放;有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕q如一位衣衫未整的美人;那些全開了的，像一個(gè)穿著粉中帶白衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正張開喉嚨大喊：“我成熟了，快來摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而潔白無瑕，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
荷花六年級(jí)作文 38
風(fēng)雨里，她仍笑著。
——題記
快入夜了。夕陽的余暉漸漸淡去，遠(yuǎn)處，墨色在渲染。豆大的雨點(diǎn)在向下砸，砸到臉上，生疼生疼。淚在緩緩地流，無聲無息，卻停不下來。
雨中，分不清淚和雨。只知一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。悲傷緩緩融于血液，無聲流經(jīng)四肢百骸，歸于平靜。不只是第幾次了，次數(shù)太多，竟數(shù)不過來了呢。自嘲地笑笑，絕望地蹲在地上。
不遠(yuǎn)處，是片荷花池。朵朵荷花在荷葉中挺立著。綠配紅，煞是好看。我望向荷花池的中點(diǎn)，那里開的，是最美的那朵。她舒展著自己的花瓣，在風(fēng)雨中搖擺著，卻好似在舞動(dòng)她柔軟的腰肢。那落在花瓣上的水滴倒如她舞衣上的珍珠。她美得不可一世卻不妖艷落俗。她生來就是成功的，不用付出就會(huì)有人稱贊她，她成功的是如此輕松。而我呢？一再付出又得到什么呢？我連成功的曙光都沒摸到一絲一毫。
把頭埋在雙膝，沉默不語，或許是失敗的.太多了，心已經(jīng)麻木了，即使是被敲碎都沒有任何感覺。只有把心掃走了，才驚覺心膛中已經(jīng)空了。
太累，真的太累。我嘆了口氣，搖搖晃晃地起身，或許是淋了雨，我只覺頭痛地厲害。太陽穴突突地跳著，我回頭又望了眼池中嫵媚的身姿�；蛟S是我生來與成功者無緣吧。離開。
次日初陽升起，雨昨晚就停了，清晨的空氣沁人心脾。我站在窗口，在遠(yuǎn)處的荷花塘瞥到不一樣的一幕。昨日還且亭亭玉立少女般的紅蓮，如今被暴雨摧殘地面目全非。那殷紅的花瓣被打落于水中，枝干凌亂，卻不曾折斷，于天地之間撐起一抹微笑。
看著她，我突然就哭了。哪有什么生來的成功者，又哪有永遠(yuǎn)的失敗者。我悔了。她在風(fēng)雨中傲然挺立，而我卻折了腰。
心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何；你若不傷，歲月無恙。
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