我愛我班作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我愛我班作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛我班作文1

　　集體的關(guān)心就如清風(fēng)的陽光，給人以無比的溫暖。

　　那是三年級一天的上午，正在上第二節(jié)語文課，老師講的繪聲繪色，我們聽得津津有味。突然，我感覺鼻子好像有一條蟲子在爬，鼻涕似的東西直接往下流。我趕快往桌邊一扭身，迅速的低下頭，只見鮮紅的鼻血，“吧塔，吧嗒”地滴在桌子上。一滴、兩滴、三滴…頓時(shí)嚇得我渾身發(fā)抖，頭暈暈的，眼睛冒金星，全身無力。旁邊的同學(xué)愣住，我不知所措。

　　我的同桌看我流鼻血，“刷＂的舉起手，老師停止了講課，點(diǎn)頭向她點(diǎn)頭示意。她“騰”的站起來，大聲說：“老師我同桌流鼻血了。”

　　老師三步并兩步飛快的走到我身邊，看了一下，“哎呀，流那么多，趕緊的，誰有紙巾快拿來？”此時(shí)教室里立刻沸騰起來，炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后的送紙巾過來，“老師我有，我有…”老師迅速地接過一個(gè)同學(xué)的紙巾，用手一擰，一揉，一揪搞成一個(gè)小紙團(tuán)，迅雷不及掩耳的速度，把那個(gè)紙團(tuán)塞進(jìn)我的鼻子，把鼻血堵住。然后他一邊說一邊做示范給我，用紙巾在鼻子兩側(cè)用力按壓，壓四五分鐘，頭不要往后仰，這樣血容易流入口中，頭必須跟平常一樣挺直。我不再害怕，學(xué)著老師的樣子做，同桌把我滴在桌子上血的擦干凈，有幾個(gè)同學(xué)拿出濕巾幫我嘴巴的血擦掉，我深深地浸在同學(xué)與老師的關(guān)懷中，好溫暖呀。

　　這樣的`事還有很多，比如我感冒三天沒去上學(xué)，因此作業(yè)不知道。同學(xué)每天放學(xué)后用電話手表發(fā)語音給我，布置當(dāng)天的作業(yè)，并轉(zhuǎn)述老師講的內(nèi)容，在同學(xué)的幫助下，我的課程一點(diǎn)也沒受到影響。

　　我們班是如此相親相愛的一個(gè)溫暖的家庭。想到我們即將畢業(yè)，要離開這個(gè)溫暖的大家庭，我不禁頭涔涔，而淚潸潸。

我愛我班作文2

　　只要你走進(jìn)初二（2）班，映入眼簾的總是同學(xué)們用功苦讀的身影，響在耳畔的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲--------要問我們?yōu)槭裁慈绱斯郧�，因�(yàn)槲覀儜c幸遇上了一群可愛又可敬的老師！

　　美麗又善變

　　她就是我們的地理老師，剛剛走出大學(xué)校園，還帶有學(xué)生的稚氣，就來到了我們身邊，美麗，她當(dāng)之無愧，特別是她笑起來的樣子，燦爛動人；善變，也非她莫屬，永遠(yuǎn)不知道她微笑的背后是什么。一節(jié)課上，她時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，就像春天的天氣一樣--變換不定。時(shí)間長了，我們也就熟悉了，老師的性格挺好得。別看她平時(shí)發(fā)火很厲害，心腸可是很軟的哦！即使她生氣了，我們只要撒撒嬌，她也會笑的，笑容特美！

　　幽默又風(fēng)趣

　　他，幽默風(fēng)趣。他的課上，總是少不了同學(xué)們的陣陣笑聲，四十五分鐘一眨眼就過去了，不分男女絕大部分都是他的“粉絲”。你猜到了嗎？他就是我們的語文老師。語文老師的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，在初二年級中可享有盛望哦！提起他，誰人不知，誰人不曉！他所教的班級常常是同學(xué)們向往的班級，也是語文考試成績第一第二經(jīng)常被“光顧”的班級。語文老師人到中年了，可誘惑力為什么還如此之強(qiáng)？告訴你一個(gè)小秘密：他的學(xué)問博大精深，語言幽默生動、上課不拘小節(jié)-----不信，你來聽聽！

　　熱情又嚴(yán)格

　　他，有著像火一樣的熱情，把每一堂課都上的那么充實(shí)，就像每一道菜讓我們吃得有滋有味一樣�？墒撬麌�(yán)格起來的時(shí)候，卻也是挺嚇人的'哦！你猜到了嗎？他就是我們又敬又愛的“老班”——物理老師。他也是一位新來的大學(xué)畢業(yè)生，渾身每一個(gè)細(xì)胞都充滿了青春的活力。他上課總是激情四溢，高興起來眉飛色舞，有時(shí)還會情不自禁的做出夸張的手勢。我們以為他是性情中人，好對付！可老班也有嚴(yán)格的一面哦！作業(yè)里的簡單題目，你一旦錯(cuò)了超過三次，那就只好忍受一頓“竹筍炒肉絲”了。可我們心里一點(diǎn)不怨他，真怪！

　　這就是我們班的可愛又可敬的老師。

　　我愛我班！

我愛我班作文3

　　“在學(xué)校里有學(xué)生的地方一定有你們,”知道我說的“你們“指的誰嗎?指的是學(xué)校里那無私奉獻(xiàn)的老師們，他們用行動詮釋了愛與責(zé)任。

　　老師的愛，有太陽的溫暖，有春風(fēng)的和煦，有清泉的甘甜。老師，是最美的耕耘者，是最美的播種者，老師，您是遮陽傘，在烈日炎炎下呵護(hù)我們。

　　我的學(xué)校處處充滿了愛與幸福，老師們都很敬業(yè)，他們把時(shí)間都奉獻(xiàn)給了我們，對他們來說，我們更像他們的兒女。

　　還記得元旦的時(shí)候，老師們留在學(xué)校和我們一起度過這一年中重要的一天。當(dāng)晚，教室里布置的溫馨、喜氣洋洋，有家的溫暖和情調(diào)。元旦晚會舉辦得熱火朝天，有唱歌，有表演，還有師生互動的游戲等。雖然在學(xué)校，但是我們都忘記了學(xué)習(xí)和生活中的煩惱和憂愁，更多的是歡樂，是對這一年學(xué)習(xí)和生活的總結(jié)，是對新的一年的憧憬與期盼，是溫暖的家與無限的愛。在最后，還有校領(lǐng)導(dǎo)親自監(jiān)督制作的精美大蛋糕，讓我們放心吃，老師和我們一起分享。這一晚，一次次的感動鼓舞著我們，因?yàn)閻�，師生歡聚一堂，因?yàn)閻郏�我們茁壯成長。

　　老師的.愛是無聲的。記得剛進(jìn)入感冒多發(fā)的季節(jié)，親愛的老師們自費(fèi)為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨，不幸我發(fā)燒了，特別難受，心里難免委屈，當(dāng)無處傾訴的時(shí)候，老師貌似感覺到了，下課后找到了我，對我說：“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫(yī)務(wù)室啊�！币贿呎f著一邊焦急的拉著我，我已經(jīng)吃藥了并且感覺好點(diǎn)了，就沒有去，老師不放心，一直提醒我要多喝水，好好吃飯，記得吃藥，不要熬夜，有事就馬上去找他。這份焦急與關(guān)愛，讓我的眼里頓時(shí)充滿了淚水，在您眼里，我們就是您的兒女。

　　俗話說得好，一日為師，終生為父，我愛我?guī)�，老師就像我們的父母一樣教育我們，關(guān)愛我們，在我們成長的路上指引我們向前。我愛您，愛您的每一次批評，每一次安慰，每一次贊美，每一次付出，每一次愛!

我愛我班作文4

　　真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛的手拉手；真情就是給予你愛的鼓勵(lì)的師生情；真情就是在一個(gè)班級體里大家在一起生活，互相理解，互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶；真情的故事就發(fā)生在我們班！

　　那一次珍貴的同學(xué)情，讓我刻骨銘心，永遠(yuǎn)不會忘記！

　　那天放學(xué)我去書店看書，看上了一套四本書一套的《中國少年兒童百科全書》，可我一問價(jià)格要一百五十元，我頓時(shí)嚇了一大跳，想取消念買的念頭，可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛不釋手。于是，我就向好朋友王麗借錢，因?yàn)樯狭顺踔幸院�，爸爸、媽媽不愿意我看課外書，其實(shí)他們并不知道，這些有益的書對我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的！

　　她家里雖然很有錢，可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用，于是我們便想出了一個(gè)損招，想法騙家長說學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長。錢到手了，書買了，可不敢?guī)Щ丶�，只好在學(xué)校看。剛剛看完一本，用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長碰見了，漏了，我媽回家只是說了我?guī)拙��？墒撬�的家長碰到老師了，也漏了，她媽回家問她那錢干 什么了？她說買吃的了，結(jié)果挨了一頓揍，一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的，誰能受得了呀？可她仍還把我當(dāng)朋友處，我覺得我這個(gè)朋友不稱職，我至今還很愧疚，可愧疚也沒什么用。她已經(jīng)挨打了，要是打得是我該多好呀！為什么是她呢？

　　那一次，我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我，令我難忘。在那天烏云布滿了天空，外面下著大雨，我前桌的同學(xué)和老師說她尺子丟了，可尺子在我這，我在地上撿到的，不知是誰的`，我就裝在我的筆袋里了，可我要是現(xiàn)在給他，那我豈不是太沒面子了嗎？于是我便偷偷地低下了頭，老師說：“那不在地上嗎？誰也不會偷�！�

　　真情就是同學(xué)之間真摯的友誼；真情就是濃濃的師生情，我們的班集體里每一天都會發(fā)生著這樣那樣的真情故事，在你的身上，在我的身上，在每一個(gè)人的心坎里！

我愛我班作文5

　　班級，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；班級是生活中互相扶持的拐杖。——題記

　　小學(xué)生活即將過去，但是我舍不得撫育了六年了我的母校，更舍不得生活了六年的`班級，提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。

　　我們這個(gè)班是個(gè)十分團(tuán)結(jié)的大家庭。記得三年級的一次大掃除，我們班要清除操場上的雜草。各組都分配了任務(wù)，我們這組一會兒就拔完了，于是，我們?nèi)�幫助別人。后來我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草，可他們用盡了九牛二虎之力，那些雜草仍是紋絲不動，好像向他們。這時(shí)，我們這組的大力士——王立山走過來說：“來，讓我們一起組織一個(gè)“互助組”去幫助別人�！庇谑峭趿⑸骄脱�請我們一起去拔那些雜草，“一，二，三，”拔出來了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上，大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí)，雖然老師先分了組，但是干起來，卻不分你我，干得特別快樂。

　　我們班是一個(gè)很有愛心的大家庭，無論是哪一個(gè)同學(xué)遇到困難，我們都會向他伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)下雨天沒帶扇，那肯定會有同學(xué)會滿腔熱情地送他回家，哪個(gè)同學(xué)沒有筆，馬上就會有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會遲到，后來班長得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了，而且買不起單車。同學(xué)們知道后就開展一個(gè)捐錢行動，大家都把自己的零花錢捐來，黃古把自己的單車也送給他，并說：“你以后每天騎它來學(xué)校就不會再遲到了�！薄澳悄隳�？”王飛說�！拔覜]關(guān)系，家離學(xué)校那么近，加快點(diǎn)速度就行了！”黃古說。

　　這樣的班級我怎么會不喜歡呢？我愛我班。

我愛我班作文6

　　金秋九月，我來到了大姚一中，開始了我的初中生活，我所在的班級是七年級832班，這是一個(gè)由49個(gè)同學(xué)組成的班級體，這個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上，積極樂觀。

　　付麗萍，女，年齡不詳，相貌端莊，深得民心。她就是我們班的班主任，任教二十多年，可以說是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師了，但她上課總有一個(gè)特點(diǎn)——離題。每節(jié)語文課，總有那么十幾分鐘，她說的內(nèi)容是以課堂無關(guān)的，這導(dǎo)致了我們上課經(jīng)常開小差，但不知道為什么，即使是這樣，我們的語文成績都比別的班要好。

　　老師還很愛“多管閑事”，每節(jié)不管上什么課，她都要在課間時(shí)來教室里守著，弄得我們下課想說幾句話，打鬧一下都不敢。但這足可以體現(xiàn)班主任對我們的負(fù)責(zé)。

　　我的班級不僅有獨(dú)特的老師，還有一些性格鮮明的同學(xué)。

　　龔夢淇，男，13歲，一個(gè)很高皮膚成小麥色的boy，他就是我的同桌�？此�的外表，你的第一感覺一定覺得他性格正直，陽剛，但其實(shí)相反，他的內(nèi)心是很脆弱的，記得一次，老師叫他重做作業(yè)，搞得他一節(jié)課眼圈紅紅的，在自己的位子上默默哭泣，這完全與他的外表不相符合。但一到晚讀的時(shí)候，他就會變得特別啰嗦，就像被唐僧附體了一樣，用組長的'職權(quán)把我們監(jiān)督起來，那時(shí)候整個(gè)組的人都會被他煩得生無可戀，可只要你活著堅(jiān)持到下課，你就會感覺世界是那么美好。

　　趙彥崧，男，13歲，腦瓜圓圓，胖乎乎的，顯得十分機(jī)靈，現(xiàn)為老班通緝之首，通緝原因：話太多�！盎顚殹⒃拠Z”等稱號非他莫屬，每個(gè)星期二的晚上文娛一刻鐘是他的主場，但過了星期二晚上，他就是語文老師最煩的學(xué)生。晚自習(xí)時(shí)，趙彥崧總喜歡禍害班級成員，帶頭講話，時(shí)不時(shí)傻乎乎發(fā)笑，所以語文老師都公認(rèn)他的口才，非人哉！

　　這就是我的班級中的奇葩幾朵，其余40多位，不再一一舉例。

我愛我班作文7

　　我是五年級九班的一名學(xué)生。我班是由六十三名同學(xué)組成的一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭給我?guī)�來了多姿多彩的學(xué)習(xí)生活，讓我認(rèn)知了很多新同學(xué)。雖然它也給我?guī)�來了很多的喜怒哀樂，但是，我以我的班級為榮，我愛我的班級。

　　學(xué)期初，分配衛(wèi)生值日的任務(wù)。老師把我們分成五個(gè)大組。每組值日一天。我被分到了第一組，負(fù)責(zé)周一的衛(wèi)生。我們組有九個(gè)同學(xué)。下午放學(xué)后，每人拿一個(gè)掃把，就開工了。有的掃這邊兒，有的掃那邊兒，有的用撮斗撮。連平時(shí)愛干凈的女同學(xué)，都干得熱火朝天的。不一會兒就把教室打掃干凈了。然后，我們又把桌子凳子一排排的擺好。最后，又用抹布把灰塵擦了一遍。看著干凈的地面，整齊的桌椅，心里有種說不出的高興！我們是這個(gè)集體中的一員，我們就應(yīng)該為我們的班級做貢獻(xiàn)。

　　還有，開運(yùn)動會也是充分體現(xiàn)班級集體榮譽(yù)感的時(shí)候。我們班參加跳繩比賽時(shí)，全班同學(xué)都非常激動。跳的同學(xué)很認(rèn)真的'跳，數(shù)數(shù)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地?cái)?shù)，拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲的喊：“加油，加油！”最后，當(dāng)聽到我班榮獲第一名時(shí)，全班同學(xué)都高興的跳了起來，有的同學(xué)還激動地哭了。

　　還有一次，我們班同學(xué)參加長跑比賽。很多同學(xué)都參加了。參賽隊(duì)員使出了渾身的力氣，跑啊，跑啊，一直堅(jiān)持跑了很多圈。其他同學(xué)在旁邊喊加油。有的同學(xué)一想到：“我是代表我們班級來參賽的，我不能停，我一定要堅(jiān)持。”聽著大家的吶喊聲，想著大家期盼的目光，感覺自己又有了無窮的力量，又加快了腳步……我們班取得了第四名的好成績。

　　我們這個(gè)班是從各個(gè)班的同學(xué)里挑出一部分組成的。雖然來自不同的班級，但是，大家為班級爭光的心是不變的。只要是這個(gè)班級的一份子，都想為這一班集體做貢獻(xiàn)。

　　我們班的每個(gè)同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。都想為班級獻(xiàn)出自己的一份光和熱。在班主任王老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，獲得了很多的榮譽(yù)。人人為班級服務(wù)。我愛我的班級！我更愛我的老師和同學(xué)們！

我愛我班作文8

　　誰說“博客”是大人的專利，瞧，我們班也有自己的博客。

　　我愛我們班的博客，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客，首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻，它在向我招手，似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂，每次音樂響起，都讓我心情舒暢。哇，我們班的博客內(nèi)容可真豐富��！有準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，有會跳舞的時(shí)鐘，有優(yōu)美的音樂，有幽默的評論，有有趣的圖片，還有內(nèi)容豐富的日志……

　　我最喜歡的是我們班的日志。每個(gè)同學(xué)都把自己感觸最深，或者最有趣的事情寫成日志，我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容，了解大家身邊發(fā)生的事情，還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志，是改編自詩人陸游的`一首搞笑詩歌，結(jié)果我們?nèi)�家都捧腹大笑。博客還讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學(xué)和我的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我還有一個(gè)喜歡的版塊是就是相冊，里面的照片五花八門，應(yīng)有盡有，有咱們二（1）班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切；慶祝元宵的動畫，讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面；西安兵馬俑的照片，揭開了兵馬俑的神秘面紗；陳澤豪去日本的留影，似乎把我也帶到了美麗的富士山下……

　　我每天都會登錄我們班的博客，寫一篇日志，或者裝扮一下頁面，我還設(shè)置了一個(gè)“會跳舞的時(shí)鐘”，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，上面的小女孩兒就會跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西，真正的豐富了我的課余生活。

　　每天當(dāng)我關(guān)閉博客的時(shí)候，會顯示出“校風(fēng)：嚴(yán)勤，求實(shí)，創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)，善思，好問”這兩行字，激勵(lì)我投入到新的學(xué)習(xí)中去。

　　我愛我們班的博客，它給我們構(gòu)建了一個(gè)交流的平臺，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

我愛我班作文9

　　我們六（3）班是一個(gè)溫暖的大家庭，33名同學(xué)的真心真愛、深情深意時(shí)時(shí)濕潤著我。

　　在醫(yī)院躺了一個(gè)多星期，終于可以擺脫病毒的魔爪了，我對著學(xué)校粉紅色的教學(xué)樓、對著溫馨的班級，感到格外親切。

　　同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，他們從四面八方趕來問候：“小王，恭喜你終于回家了！”“一個(gè)星期不見，好想你啊！”……望著同學(xué)們一張張真摯的笑臉，聽著他們春風(fēng)般的話語，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

　　還沒等我完全平復(fù)心緒，視線觸到了一沓白花花的試卷，我猶如掉進(jìn)了冰窟窿里，剛才喜悅激動的心情迅速降到了零點(diǎn)。

　　“喂，給你！”同桌笑靨如花，遞給我一個(gè)本子，“這是上個(gè)星期的筆記�！狈�看著筆記，娟秀的小字清晰整齊，我感動得不知如何回復(fù)。以前我曾嫌棄她是個(gè)廢話多、問題多、閑事多的“三多女生”，此時(shí)我還能抱怨她多管閑事、多此一舉嗎？

　　“幫你補(bǔ)筆記，累得本小姐手都要斷了！你可得以分?jǐn)?shù)回報(bào)我，快別發(fā)愣了——讀書！”她的俏皮話堵住了我的感激之情。

　　不知何時(shí)，老師走進(jìn)了教室。“太好了，你終于來上課了�！倍爬蠋煗M面笑容靠近我，盯著我看了幾眼，又問，“你的身體恢復(fù)得怎樣了？”

　　“醫(yī)生說可以來上學(xué)了！”我老老實(shí)實(shí)地回答。

　　“身體第一哦！學(xué)習(xí)之余還要注意休息，學(xué)習(xí)上你不要太擔(dān)心，有什么不會的'可以來問我……”聽著老師關(guān)切的話語，我像充了氣的皮球，立即以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)的海洋。

　　一下課，又有同學(xué)過來噓寒問暖：“你的身體吃得消嗎？”“你聽懂了嗎？”“有不懂的話我來講給你聽的�！薄�…對面他們熱切的話語，關(guān)注的眼神，我不住地點(diǎn)頭微笑著回應(yīng)大家。同學(xué)小泉戲謔道：“你們像在參觀商店里的招財(cái)貓——點(diǎn)頭、微笑！”

　　“哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。這聲音似一劑良藥流進(jìn)我的身體，滋補(bǔ)了我的心田。我將永遠(yuǎn)記住這劑良藥的配方——互相關(guān)心，也將永遠(yuǎn)記住這劑良藥的誕生地——六（3）班。

我愛我班作文10

　　日復(fù)一日，在經(jīng)歷了酷暑難耐的夏天，還沒讓思緒從“人皆苦炎熱，我愛夏日長”中飛回，就讓秋天的腳步激起了強(qiáng)烈的求知欲望……

　　走進(jìn)教室，墻上貼著5個(gè)大字“靜、凈、敬、競、進(jìn)”，這是我們班級的管理目標(biāo)。安寧清靜、干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，家大和諧相處，其樂融融，在一次次競爭中共同進(jìn)步。每個(gè)同學(xué)也有具體的要求——文明、誠實(shí)、健康、向上。我們將在老師的指引下，一步一步走向成功！你看到了嗎？教室后墻上，何老師帶領(lǐng)我們59位同學(xué)共同種下了一棵“理想樹”，每一片葉子，代表著每一位同學(xué)，每片葉子上都寫著同學(xué)們的理想。只有辛勤地培育，才能澆灌出粗壯的大樹。隨著時(shí)間的推移，我相信，樹上定會結(jié)出許多屬于自己的成果。這些都將伴隨我們走過初中三年的每一天……

　　我愛我的班級。

　　走進(jìn)103班，我們認(rèn)識了不同的老師。嚴(yán)格慈愛的何老師是我們的'當(dāng)家人，大家對她既敬畏又親切，在她的課堂上不僅讓我們享受了語文的魅力，在欣賞一篇篇美文的同時(shí)，更讓我們明白了做人的道理。

　　MissQian是我們班的英語老師，她那口滔滔不絕的英文，令我們羨慕不已。蔣老師聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫的講解，不知不覺中一堂數(shù)學(xué)課就結(jié)束了�？茖W(xué)老師那精湛的教學(xué)藝術(shù)也深深地吸引我們，使我們留戀課堂。社政老師能把那枯燥的知識講得栩栩如生，使學(xué)生們身臨其境……

　　我愛我的老師。

　　經(jīng)歷了軍訓(xùn)“洗禮”的我們終于意識到了團(tuán)結(jié)一致的重要。眼看，學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕，同學(xué)們?yōu)榱讼灿�四�?0華誕，踴躍參加各類活動——，制作網(wǎng)頁，電子小報(bào)、書畫比賽……五花八門。自詡為“班上頂梁柱”的部分同學(xué)紛紛摩擦掌發(fā)誓要露一手，于是各自回去忙碌著、充實(shí)著、快樂著……

　　我愛我的同學(xué)。

　　也許，現(xiàn)在我們的班級可能不是最好的，但是，我們是最單純、最努力、最認(rèn)真的，因?yàn)槲覀儛圩约旱陌嗉�，總會“用心”對待我們的班級？�?/p>

　　103班是我家，我愛我家！”作文

我愛我班作文11

　　從走進(jìn)校園那一刻起，我們就成了班集體的一份子。老師的孜孜教誨，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛，這都是連接我們這個(gè)大家庭的樞紐。當(dāng)獲得殊榮時(shí)，你是否會感到驕傲；在收獲友情時(shí)，你是否感到滿足；當(dāng)受到老師教誨時(shí)，你是否會感到自己被一種濃郁的幸福感圍繞著。

　　20xx年的夏天，我們第一次遇見您，遇見你們。我以為您會是一個(gè)憨厚可愛的好老師，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您原來是一位溫柔而又嚴(yán)厲的父親。我以為你們會是一群在追夢路上共同奮斗的戰(zhàn)友，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你們原來是我成長的道路上不離不棄的家人朋友。從七年級五班到八年級五班，從追夢五班到鐵軍五班，我們在追夢的這個(gè)道路上，一路披荊斬棘。我們一起經(jīng)歷汗水，一起收獲喜悅，我們微笑著為對方拭去眼角，象征著失敗的眼淚，然后共同踏上新的征程。我們彼此擁有，也彼此失去，這都是我們漫漫青春中不可抹去的色彩。

　　還有您，楊老師。我們嚴(yán)厲而又慈祥的父親。在收獲成功時(shí)，您總是微笑著鼓勵(lì)我們，要不負(fù)榮光，負(fù)重前行。在遭遇挫折時(shí)，您拍去我們跌倒時(shí)衣襟上沾染的灰塵，安慰我們要接受失敗，厚積薄發(fā)。您是我們追夢路上的鋪路人，您是我們成長歲月中的一盞明燈，您給予我們通往光明的鑰匙。

　　鐵軍五班的'戰(zhàn)士們，在城市的大街小巷，每天都有行色匆匆的行人。他們來自不同的城市，做著大同小異的事情，她們懷揣著各自的夢想，在若大的城市里馬不停蹄的勞累奔波。

　　追逐夢想的旅途中，我們總是會遭受挫折，經(jīng)歷失敗，這都是我們成長路上不可避免的，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷，不會迷失方向，四處亂撞。無論發(fā)生什么事情，只要你不離我不棄，我們都會是彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾。

　　親愛的五班，我最親愛的班主任，我愛你們。

我愛我班作文12

　　升入初四，帶來一陣陣壓力與動力。即將應(yīng)對人生的一大的已達(dá)人生岔路口——中考。在這個(gè)團(tuán)結(jié)和睦，拼搏向上的學(xué)習(xí)范圍中，找到一絲絲前進(jìn)的方向。

　　在這個(gè)和諧美妙的大家庭里，我們有著自己的理想和拼搏的方向，有著多年經(jīng)驗(yàn)的老師們祝我們一臂之力來迎接中考。同學(xué)們更是互相取長補(bǔ)短，來發(fā)揮個(gè)人對學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，雖然，我們一起競爭與合作，但是，我們都是為了一個(gè)目標(biāo)——中考。

　　近日，班級被老師和同學(xué)們裝扮得煥然一新。一篇篇勵(lì)志向上的句子在我們身邊，特別是黑板右方的“放飛夢想”一欄，上面貼著一顆大樹，老師讓同學(xué)們紛紛寫出個(gè)人理想，然后用各種顏色的紙粘在上面。看著同學(xué)們滿懷熱情的樣子，老胡思對我們百般呵護(hù)格式深入人心。

　　再看看墻壁上名人名言，感受他們的'經(jīng)歷和生活，遠(yuǎn)望他們的成功與汗水。再看我們的緊張學(xué)習(xí)氛圍，更是符合我們的生活�。�

　　仔細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，那份執(zhí)著與追求一直不斷的提醒著我們：正值青春，需拼搏，要向上�！翱偸菆�(jiān)持，即使學(xué)習(xí)上有些困難與挫敗，也要把大困難戶啊結(jié)成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步步地走，腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打�！边@是老師對我們諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的善意更是感動人心。在心情不好的時(shí)候，一份份安慰與幫助，在有難題的時(shí)候，同學(xué)間互相幫助，一起鉆研出來的成果，共同享受那份成就感。老師與同學(xué)們格式激勵(lì)我們奮勇向前。

　　黑板左邊上的信息欄，更是合理的規(guī)劃了我們的作息時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰�！弊屛覀兌�得了應(yīng)珍惜這寶貴的時(shí)間。每節(jié)課的安排，一天的作息時(shí)間都合理的規(guī)劃并貼在黑板的左邊。

　　縱觀全班，整潔的教室規(guī)劃的井井有條，勵(lì)志的語言讓青春更加多彩，和諧的家庭讓我們感到溫暖。

　　九一，我們的驕傲！

我愛我班作文13

　　我，是班級里的一員，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同學(xué)們也是。但是，一望無際的大海與廣闊無垠的大草原，都需要這些小水滴和小草的團(tuán)結(jié)。小水滴和小草都十分愛它的集體，就像我一樣。

　　我們之所以愛祖國，是因?yàn)樽鎳�是慈祥的母親；我們之所愛家鄉(xiāng)，是因?yàn)榧亦l(xiāng)是甜美的搖籃；我們之所以愛家庭，是因?yàn)榧彝ナ菧嘏�的港灣；我們之所以愛自己，是因�(yàn)樽约菏强朔�困難的勇士。可我們?yōu)槭裁匆獝奂�體呢？

　　我們都融入在班級里。班級獲得了榮譽(yù)，我們都會感到喜悅，班級受了恥辱，我們則很難過，因?yàn)椋�我們愛自己的班級�?/p>

　　就說那次拔河比賽吧，初賽時(shí)，我們戰(zhàn)勝了二班同學(xué)，大家那個(gè)高興勁啊，個(gè)個(gè)像裝了彈簧似的，一蹦三尺高。老師雖然沒有我們那么瘋狂，但合不攏的嘴證明了她的開心。決賽了，我們要面對的是人高馬大的三班選手，他們可是勁敵��！比賽一開始，麻繩就一個(gè)勁兒地往敵方那邊跑，我們盡了最大的努力，使勁往后倒，但是，麻繩還是不聽話，終于，三班把麻繩馴服了。聽到消息，我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊(duì)員，此刻都像泄了氣的皮球，沒聲兒了。有一個(gè)同學(xué)哭了，看著她通紅的.雙手，我想：她不只是因?yàn)槭痔鄱�哭吧�?/p>

　　那次溢滿苦澀與甜蜜的拔河比賽，給了我很深刻的記憶�，F(xiàn)在我知道該怎樣回答以上的問題了：我們之所以愛集體，是因?yàn)榧�體像是我們的要好朋友，我們彼此之間親密無間，我們一起挨批評，一起傷心地哭，我們一起受表揚(yáng)，一起開心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。

　　我愛我的班級，我的集體，那是一種忠誠的愛，一種有福同享，有難同當(dāng)?shù)膼邸�為了集體的光榮，我努力著，盡我自己最大的努力，我的同學(xué)們，也是……

我愛我班作文14

　　在我們學(xué)校里，有這樣一個(gè)班級，這個(gè)班里的同學(xué)都一起努力、一起進(jìn)步、一起為維護(hù)它而團(tuán)結(jié)在一起，它，就是我們班。

　　在這個(gè)班級里，大家都為它流過汗，流過淚，也都為它毫無羈絆地笑過。

　　運(yùn)動會時(shí)，在颯颯秋風(fēng)的吹拂下，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，蓄勢待發(fā)。在每一場比賽中，他們都為了這個(gè)班級奮跑，躍起。也許最后的結(jié)果不是令人滿意的，但至少他們付出過，過程是感人的。在運(yùn)動會中，我作為一位接力運(yùn)動員出戰(zhàn)。一根看似不起眼的接力棒，卻凝結(jié)著多少人的.力量，又有多少雙眼睛注視著它。因?yàn)槲覑圻@個(gè)班級，所以才會積極參加，奮力一搏；因?yàn)槲覀兇蠹覑圻@個(gè)班級，所以不怕流汗，不怕流血。只因?yàn)閻鬯�，所以都在盡自己最大力拼搏。

　　運(yùn)動會上，我們?nèi)�班幾十號人，因�(yàn)閻圻@個(gè)班級，都在盡自己所能地付出。運(yùn)動員們，即使受傷流血，也不愿意放棄比賽，定要堅(jiān)持到底；非運(yùn)動員們，雖然不能在賽道上為班級拼搏，但他們也都在觀眾席上為自己班級的運(yùn)動員們加油吶喊。

　　在這個(gè)班級里，有著那么多人為它付出。班主任每天早早到校，督促我們學(xué)習(xí)；班長，衛(wèi)生委員，課代表，學(xué)習(xí)委員……都在為班級付出。做值日時(shí)，也許那天不是他們的值日，但你仍會看到他們勤勞的身影；上課時(shí)，你在走廊里，總會聽到朗朗讀書聲，走進(jìn)我們教室，你會看到班干部們積極回答問題，帶動全班同學(xué)的積極性；參加活動時(shí)，你絕不會看到我們推三阻四，總是在積極參加。因?yàn)樵谖覀冃闹校�有著一個(gè)共同的信念，那就是——我愛我班。

　　一個(gè)小小的班級，將數(shù)十人的心連接在一起。我愛我班，不是說說而已。為了它，我們努力學(xué)習(xí)，積極參加活動。我們不埋怨，不放棄。我愛我“家”，這個(gè)信念在我心中有個(gè)根深蒂固的領(lǐng)域。這個(gè)家，就是我們的班級，我的另一個(gè)家。

　　我愛我班！

我愛我班作文15

　　學(xué)校，是我的第二個(gè)家。在這個(gè)大家庭中，我們像一朵朵蘸放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！

　　在我的心目中，我們五b班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的好集體，我作為集體中的一員，從一b班開始到了現(xiàn)在的五b班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個(gè)似懂非懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事的少先隊(duì)員，在這個(gè)大家庭中，我深深地感受到了老師給予的'溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個(gè)個(gè)都是為人師表的好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無私地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫字，直到現(xiàn)在自己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會了解簡單的方程......

　　每當(dāng)那一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都會主動地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)上課時(shí)，老師在講臺上講課，同學(xué)們個(gè)個(gè)又是那么的嚴(yán)肅，認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都會爭先恐后地舉起手來踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時(shí)遇到了什么難題，同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張，大家開動腦筋，認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的箭，開心地在操場上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛球、有的打籃球、有的打乒乓球......

　　凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀，我為我們班而感到無比的自豪和光榮，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！

【我愛我班作文】相關(guān)文章：

我愛我班作文(15篇)04-16

我愛我班作文15篇03-21

我愛我班作文合集15篇04-19

《我愛我班》主題班會方案11-25

我愛我的班----主題活動設(shè)計(jì)方案10-31

《我愛我班》主題班會方案8篇04-12

我愛我家作文寫我愛我家的作文04-21

我愛我作文03-09

我愛我家的作文03-29