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成語比賽作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成語比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語比賽作文1
一個星期五的晚上，爸爸在玩電腦，媽媽在看報紙。我寫完作業(yè)沒事干，突發(fā)奇想地對爸爸和媽媽說：“咱們?nèi)襾硗嬉粋�成語接龍比賽吧！”爸媽高興地說：“好吧�！�
媽媽說：“規(guī)則是思考一分鐘，接不上要罰唱歌！我來打頭炮，你們不許交頭接耳��！我的開頭是無私無畏�！蔽野蛋底聊�，這個可不好接呀，看爸爸怎么接這個“畏”字，沒想到爸爸竟脫口而出接到：“畏縮不前，”我撓撓后腦勺急忙接道：“前功盡棄，”說完很得意地看著媽媽，看她怎么接這個“棄”字，哈哈。只見媽媽眉頭緊皺，默默地念“棄……”媽媽想了一會，也沒想出來，正當我得意洋洋的.時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽的耳邊小聲說話，“不許交頭接耳，違反規(guī)則要罰唱歌的。”老爸說：“不要為難你媽了！”我順水推舟地說：“那好吧，那你替老媽接！”爸爸眼睛一瞇，竟然說出一個“氣喘吁吁”我和媽媽同時喊道：“這不算，接錯了，該罰老爸唱歌�！�
于是，爸爸哈哈一笑說：“好，我認罰�！敝灰娎习帜闷鹨槐緯斣捦�，學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》，老爸唱的太可愛了，把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個星期五的晚上真有趣，我們一家都很開心。
成語比賽作文2
歡迎來到成語接龍現(xiàn)場，現(xiàn)在是熱鬧非凡，第一組嘻嘻哈哈的，以為自己組會贏似的.，像菜市場一樣。
天倫之樂！第一組爭吵很久才報出。
我們組開懷大笑，這這么簡單，樂…
樂在其中！我心想中的讀音的成語，突然一聲！�。“�!�。」ⅰ�.突然一陣不知名組里傳來了一聲。
耿耿于懷！
搶我的！你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷！有什么哪呀�。�！現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀！
懷恨在心！剛一點亮了我的腦子，竟然被哪位小“小偷”給偷了，啊！老天那！咋那么慘，我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué)，心心心！又有什么？心怦怦跳！我趕緊舉手，哇，老師終于叫到我了！我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了，變成了興高采烈，老師聽了這個詞，疑惑不解，有這個詞寫？問了我。
“當然有！管它那么多，我就認定有這個詞了”
老師勉強算我詞可以，跳跳跳，有什么呀！這回把我難住了，反正又不是我們回答而是第一組，看！我不把她們急得拍桌子，三二一這倒計時中有人說：跳來跳去，老師這也可以嗎？啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。
老師突然說不玩了，還是讓我們寫作文，我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。
成語比賽作文3
就在星期二，我們602班在班隊活動課上，進行了一次別開生面的成語比賽�，F(xiàn)在回憶起來，我的心好像還“砰砰”地跳個不停！宣老師挑選了我、許旺彬、孟若颯、楊雪臨四人組隊代表班級參加比賽。王海源給我們隊取了一個好聽的名字，叫“勝利醒目隊”。來到臺上，大家都亮出了自己的牌子。我們的對手是“快樂隊”、“夢之隊”和“江南才子隊”。一輪輪下來，我們和“勁敵”——“快樂隊”始終不相上下。這時兩件令我難忘的事發(fā)生了：當我們一題就得了20分時，許旺彬就沾沾自喜了，真有點讓人看不慣！接下去一個是有關(guān)“導(dǎo)游工作”的。許旺彬一看展示的畫面就扯著嗓子說：“走馬看花�！睕]想到屏幕上跳出四個字：“引人入勝”�！鞍Γ″e了！”我們幾個嘆息道。又一個問題出現(xiàn)了，只見屏幕上只寫了一個大大的“皿”字。這下可把“夢之隊”難住了。沒想到他們竟然求助于我們。許旺彬沒和我們商量就一口說出了正確答案：“一針見血。”可這20分卻加在了“夢之隊”上面了。
我鼻子一酸，真替我們隊感到委屈。偷偷轉(zhuǎn)頭一看，我們班的幾個女同學(xué)已經(jīng)眼淚汪汪了。結(jié)果，因我們隊以僅比第一名少5分的'成績而慘敗告終。一連幾節(jié)下課，我們班都死氣沉沉的，沒有了以往的生氣和活力。幸好，班主任陳老師回來后知道了這件事，勸慰我們：“我們班不僅實力第一，風(fēng)格也是第一！”這下，同學(xué)們終于綻開了笑容！填成語：
成語比賽作文4
8月16日上午9點鐘，陽光明媚，天空萬里無云。我和爸爸媽媽又展開了新一輪成語接龍大賽。 這次輪到我先出題。我略加思索后，說道：“一馬當先”�！斑@還不簡單”，媽媽接道，“先見之明”。爸爸想道：“哎，明，哦對！明知故問”�！皢�，問有什么呢？”我左思右想，一時想不出來。一旁的爸爸看到以后得意地笑了，他開始計數(shù)：“一、二、三、四、五，兒子超時出局！”我像一只泄了氣皮球，頓時蔫了。第一局，爸爸媽媽每人得一分，而我得0分。 第二局，該媽媽出題了。媽媽想了想，說：“九九歸一。”“一臂之力�！卑职植患偎妓髡f道。又該我了，有什么“力”開頭的.成語嗎？哦對了：“力大無窮�！薄案F？”媽媽絞盡腦汁，最終也沒答出來。這一輪，媽媽得0分，我和爸爸各得一分。恩，我終于得分了，這次我一定要爭取拿第一。 第三局，爸爸出題，他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說道：“天羅地網(wǎng)”。嗯？這可怎么接��？哦，我知道了：“網(wǎng)開一面!”“面不改色。”媽媽想都沒想就說道�！吧�?知道了，色厲內(nèi)荏，兒子我看你怎么接？”爸爸奸笑道！“荏？”我都沒聽說過這個字，叫我怎么接��？我認輸�！弊罱K，爸爸第1名，媽媽第2名，我是竹籃打水——一場空，最后一名�？礃幼�，我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成語，爭取打敗爸爸媽媽。 每次的成語比賽，我都有新的收獲，同時我也明白了“學(xué)無止境”的道理。同學(xué)們，以后我們每月也舉行一次成語接龍比賽，看看誰的成語學(xué)得最好，怎么樣？
成語比賽作文5
4月12日上午第二堂課，我們五（１）班舉行了一次別開生面的成語接龍比賽，各組隊員興致盎然，積極參與，比賽熱烈而有序地進行，同學(xué)們沉浸在歡樂的知識海洋里，場面熱鬧非凡。經(jīng)過一番角逐，終于分出了勝負：第二組以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝第三組，獲得第一名，這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已，偷偷擦起了眼淚。
此次的成語接龍比賽分組進行，同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開始，按順序往下開火車接龍，到最后一個同學(xué)結(jié)束。由老師計時，看哪一組同學(xué)用時最短完成接龍。
比賽開始先由第一個同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個字開頭說一個成語，然后同學(xué)們按照學(xué)號順序來進行接龍，如果答不上來，可要表演節(jié)目啦！而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說出的.成語，并為他們鼓勁和加油，比賽場面氣氛非常活躍，比賽狀況十分激烈。
尤其是第四小組比賽妙趣橫生，只聽見第一位同學(xué)郁笑說：“語重心長�！敝x秋月同學(xué)不經(jīng)思索答：“長命百歲�！辈坛库瑢W(xué)毫不示弱：“歲歲平安�！秉S沁宇同學(xué)也急中生智對出了“安全第一�！薄淌依锏臍夥疹D時一浪高過一浪，好不熱鬧！終于有人卡住接不下去，只得上臺表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進行……
這次有意義的班隊活動，既激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)成語的興趣，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語詞匯，同時訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力，得到了預(yù)期的效果。
成語比賽作文6
你和同學(xué)比賽過寫成語嗎？你們班級和別的班級比賽過寫成語嗎？我們就進行了一次。那是在寫作興趣課上進行的。課堂上，老師讓我們進行了一次寫成語比賽。
老師先按照每一個班級為一個小組的原則給我們分成了四個小組，讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫好一個成語以后就把粉筆傳到下一個同學(xué)的手里，讓他接著再寫。就這樣一個一個地寫下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹，好象都有必勝的信念似的`。老師一吹哨子，比賽就開始了。我們組的胡佳慧寫了一個“三心二意”。其他組的人也分別寫了“畫龍點晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥”等成語。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫好了，分別傳給了下一個人。等候已久的第二個同學(xué)立刻接過粉筆就寫了起來。我們班的占夏龍迅速寫出了“一石二鳥”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說你們班已經(jīng)落后了，快點吧！可我又把這句話給吞了回去。因為我想到要知道我是第四組的學(xué)生，為什么要給他們加油呢！……
該輪到我了，我立刻在黑板上寫上“狐假虎威”，可是由于心一急，我把它寫成了“狐假虛威”。真是意想不到！
寫成語比賽非常有趣，但是，我組寫得不多，錯得卻又是最多，所以和第一組并列第三。我非常生氣，氣自己怎么這么不為自己班級爭氣呢！要知道我不寫錯，其他人也都不寫錯，那我們這一組就是第一名了！
成語比賽作文7
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說的都是成語。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語接龍大賽。那讓我?guī)銈儊砜匆幌掳桑?/p>
星期四的上午，我們玩了一場成語接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說：“同學(xué)們，我們來一個成語……”李老師的話還沒說完，同學(xué)們異口同聲地說：“成語接龍�！崩罾蠋熡终f：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個同學(xué)說一個成語，第二個同學(xué)接著第一個同學(xué)說的成語的最后一個字開頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過了一會，班里安靜了。李老師大聲地說：“比賽—開始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來立刻說出“光陰似箭”“見多識廣”我接著高適雨的成語順口說了出來�！皬V開—言路”劉怡君小朋友站了起來慢吞吞的說。田笑站起來，兩顆黑葡萄似的.眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說：“路人皆知……”
該男生了，第一個是杜新奇打的開頭炮“知書達禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說出來，女生們都認為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時候，劉騰皓一口說出：“禮尚往來”我想：這么難的字也說的出來，我佩服。最后王嘉豪又說了個：“來來往往。”我們大家都笑了。我問李老師誰贏了？李老師說：“誰也沒贏，誰也沒輸。”
這次成語大賽真有趣呀！我好快樂呀！
成語比賽作文8
今天活動課上，老師讓我們進行了一次接寫成語的比賽。這一次活動讓我非常難忘。
比賽前，老師讓我們每一個班的學(xué)生為一個小組，每一個小組上來一個人寫成語，另一個人在前面等待，一個接一個地輪渡寫成語，不能夠重復(fù)，寫錯的倒扣分，不寫的沒有分。我們都非常緊張，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級能夠得第一。準備就緒，老師宣布“開始！”，我們班的第一個同學(xué)立刻飛快地寫了起來。
輪到我了，我飛速跑了上去，趕緊寫了一個早已想好的成語“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個同學(xué)。他拿起粉筆也迅速地寫了起來。開始，我看到我們班的同學(xué)寫得一帆風(fēng)順，沒有出什么意外，我心里高興臉上露出了喜悅的神色�？墒牵喌礁咂�?zhèn)サ臅r候，他竟然呆呆地站在前面寫不出來。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們想告訴他，可是，老師在比賽前就說了不準提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動也不動。我們也束手無策，只好眼睜睜地看著時間飛快地過去。再看看其它班級的學(xué)生，他們一個接一個地寫著都已經(jīng)寫了好幾個人了。
“停！”老師一聲令下，前面的同學(xué)都停下放下了粉筆。唉，我們再也沒有希望了。最后，我們看到老師宣布的.結(jié)果：我們成了并列第三。
這次比賽使我懂得課外要多看書，知識越豐富越好。否則就會像我們班的高奇?zhèn)ツ菢哟袅⒉粍恿�，更重要的是會影響大家的�?/p>
成語比賽作文9
時間一分一秒的逝去。我手中的筆不時的顫抖著。這是多么緊張的時刻，這是多么重要的`時刻。環(huán)望四周，教室里鴉雀無聲，大家都在抓緊時間想成語，這就是今天的成語比賽。
計時開始！郝老師嘹亮的生意打破了教室里的寂靜。同學(xué)們個個都埋頭苦干。此時，每個同學(xué)心里都十分緊張，教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對突如其來的比賽，我并不像其他同學(xué)有十足的信心。沒有了信心就沒有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。
一分鐘過去了，兩分鐘過去了。時間仿佛與我斗氣似的，我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的下筆有神，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮。只聽見郝老師說：大家不要心慌意亂，只要靜下心來苦思冥想，一定會下筆有神的。這可是天賜良機呀！郝老師無意間竟然給我們透露出三個成語。魯迅先生說：天下書籍一大抄，看你會抄不會抄。拿來主義吧，趕緊先寫上。突然，我腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關(guān)于山水的成語吧，腦袋如一臺放映機，什么姹紫嫣紅，什么五光十色，都如探囊取物，可是，沒過多長時間，我又陷入了沉思
我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語�？墒且宦暻缈张Z的聲音時間到，讓我們的筆都停止不動了，我焦急的等待著比賽結(jié)果。
這次比賽我只寫出87個成語，對于這個成績并不滿意，看來還是自己功底不夠呀，冰凍三尺非一日之寒！
這真是一場緊張的比賽，他不僅讓我看清了自己，也讓我懂得萬物須冷靜地道理。
成語比賽作文10
“今天，我們來進行一個成語比賽，好嗎？”噢，誰來進行一個成語比賽呢？原來今天我們班要舉行語文活動，題目是“成語比賽
一開始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個同學(xué)成語的最后一個字說出另一個成語，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個問題是“最危險的時候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的`“智多星”涂藝璇第一個舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來�？墒�，這次她可沒那么幸運了，因為別的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時間過得真快，眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點”夏懷琳。他是個“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來，只見黃老師越來越費力，最后“小不點”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
成語比賽作文11
今天的作文課上，周老師帶領(lǐng)我們進行了一次生動有趣的成語比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則，本次比賽一共分成四個小組，分別是紅隊、黃隊、藍隊和綠隊。比賽設(shè)有必答題和搶答題，各隊的成員如果在規(guī)定的時間里完成更多的成語，就可以獲勝。
比賽開始了，第一輪首先答題的是紅隊的隊員們，三位同學(xué)都爭先恐后地回答，但是有一個沒有回答出來�？煲綍r間了，周老師立馬喊停：“時間到，坐下�！奔t隊第一輪拿到了三分。輪到我們隊回答了，由于實力不佳，一連只說對了三個成語，我也是絞盡腦汁才想出來一個成語“七上八下”。到藍隊答題了，有一個同學(xué)他一鼓作氣把全部都給說出來了，太厲害了！“停，時間到�！敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y(jié)束了。目前是藍隊遙遙領(lǐng)先于紅隊。
接下來到了第二回合的.比拼，這一次是搶答題。對我們來說的確是有一點點難度，我們左思右想，仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示，我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了，雖然我們隊只拿下了兩分，但已經(jīng)是心滿意足了，因為畢竟還是有一定的難度。
時間一分一秒的過去，終于到了老師正式宣布比賽結(jié)果的時候，我們都屏住呼吸，仔細聆聽著老師宣布結(jié)果，當聽到老師說：“藍隊第一，我們第二”時，“耶！”我情不自禁地大聲叫了起來。
今天的作文課，我們玩得真開心！
成語比賽作文12
星期天下午，雖然寒風(fēng)凜冽，但我們?nèi)耘d高采烈地來到作文班。因為我們要舉行一場有趣的成語比賽。
比賽前，郭老師給我們分好了組，分別是：A組和B組。我被分在A組，分好組之后，場面便沸騰了起來。同學(xué)們有的在查看成語詞典，有的交頭接耳討論，還有的躍躍欲試，大家
都在急切等待比賽的開始。
比賽開始了，第一輪是必答題。我們A組先開始，當我看到幻燈片上出現(xiàn)了兩只可愛的小老虎，頭上還有九個“牛”字。我的第一反應(yīng)就是“九牛二虎”！老師讓我們組的張明來回答，他站起來，很快地回答：“九牛二虎！”我這才放下 心來。我們組一路過關(guān)斬將，非常順利。第二輪便是搶答題了�；脽羝铣霈F(xiàn)了一個很大的“錦”字，上面還有兩只粉紅色的'的花朵。我立刻舉起了手，老師讓我來回答，我站起來大聲地說：“錦上添花！”“回答正確！”我很高興給我們組又加了分。
最精彩的就是表演題。老師讓我來猜成語，王芳表演。王芳開始表演了，只見她做出一個呆呆的表情，然后又指著外面的大樹，最后學(xué)了幾聲雞叫。我連想也沒想，就脫口而出：“呆若木雞！”同學(xué)們都說我真棒，我開心地笑了起來。比賽結(jié)束了，我們期待的結(jié)果出來了：我們A組被稱為“文豪隊”大家沉浸在快樂中。
其實結(jié)果并不重要，重要的是這次比賽使我們增長了許多的成語知識。
成語比賽作文13
今天，作文班上，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則：“每組派一個同學(xué)到黑板上寫一個成語開頭，下一個同學(xué)要把開頭成語的最后一個字放在最前面寫一個成語，下面的同學(xué)接著寫下去，看哪一組的同學(xué)寫得又快又多，每寫一個就獎給這一組的`同學(xué)一顆星星�！�
游戲開始了。我心想：我平時沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時之間也找不出答案來，這時我才知道媽媽常說的那句話：書到用時方恨少。最后我們只寫了兩個成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個接著一個的寫下去，最后竟寫了六個成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個游戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識，真是一舉兩得啊！
成語比賽作文14
今天，一上課，老師笑瞇瞇的對我們說：“今天咱們進行一次成語接龍比賽，評出一、二、三名，獲勝者有獎品�！�
老師的話剛一落地，同學(xué)們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來，同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是：每個同學(xué)說一個成語，成語中必須有動物名。比賽開始。先從南排第一個同學(xué)說起，他說的`是“殺雞嚇猴”，第一個，第二個、第三個都接上了，第四個是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個“龍爭虎斗”來，這一圈下來竟沒有人出局。同學(xué)們高興的一時竟歡叫了起來。老師朝同學(xué)們擺了擺手，大家馬上靜了下來，瞪大眼睛聽老師出題。
這次老師把題加難了：第二個同學(xué)說的成語字頭必須咬住第一個同學(xué)說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了，我當然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個同學(xué)了。
他們?nèi)齻�人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。
成語比賽作文15
晚上做完作業(yè)，我倒在沙發(fā)上無聊地翻雜志，沒什么好看。突然，我靈機一動，拉來表姐和爸爸展開成語比賽。這個點子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語比賽開始了。
我先說了：“大家看表姐，是有沉魚落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢，則是不厭其煩、潛移默化。”聽完我這一大段由成語組成的贊美表姐的話語，表姐也不甘落后，說：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂，眼睛是炯炯有神，不會自高自大，值得學(xué)習(xí)！”聽完表姐的侃侃而談，真是語驚四座！在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場了，他用倚老賣老的口氣說：“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)時要全神貫注、聚精會神、不恥下問、持之以恒、堅持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽完爸爸的`高談闊論，我自嘆不如。
這次成語比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，同時還鍛煉了我的口才，真是成語幫了我的大忙，我一定要多積累成語，再與表姐和爸爸一比高低！
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