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寫作作文

假文盲漫畫作文

時間:2023-02-07 11:44:51 寫作作文 我要投稿

假文盲漫畫作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲漫畫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲漫畫作文(匯編15篇)

假文盲漫畫作文1

  “文盲”,就是指那些不識字的人們;但在今天的學(xué)習(xí)中,我卻認識了幾個頂著“假文盲”頭銜兒的人。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我隨畫家華君武一起到了公交車站上車處。這兒的人很多,我看見了幾個醒目的大字——“母子上車處”,環(huán)視一周,卻沒看見應(yīng)該在這里排隊上車的母親與孩子——幾個成年男子不緊不慢地站在本不屬于自己候車的地方,絲毫不理睬那個衣衫單薄的婦女。

  這些人真的是“文盲”嗎?從他們的舉止著裝可以看出,那四個男子一定都是受過高等教育的人,但卻都把自己當(dāng)成了“文盲”:要不“閉目養(yǎng)神”,要不“思考問題”,總之都裝作沒有看見指示牌的樣子。這些“假文盲”在與他人爭車位的時候一定都是第一,但他們在人們道德的比拼中遠遠不及他人。

  公園草坪上,“給小草留一個棲息的家園”這類標語已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但假文盲卻會毫不留情地恣意踐踏小草;醫(yī)院走廊上,大大的“靜”字威懾四方,但假文盲們將它置若罔聞,依然只顧著自己大聲喧嘩;大街小巷中,“請不要隨意丟棄垃圾”這句話隨處可見,但假文盲們呢?還是斬釘截鐵地將手中的垃圾隨處亂扔……說到這兒,我不禁想起了前些天搭乘公共汽車時看到的情景:“老弱病殘孕”專用座上坐著一位衣冠楚楚的年輕小伙,只顧著玩著自己的`手機,卻沒有注意到身旁那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。等那位老婆婆下了車,他還是沒有絲毫的歉疚與窘迫。在我們的生活中,這樣的假文盲已經(jīng)比比皆是,這樣不遵守道德的行為也不為稀罕。

  我們的道德呢?當(dāng)“假文盲”越來越多,我們的社會公德又到了哪兒呢?哦,我知道了。這些道德被裹在垃圾之中,隱藏在小草的啜泣聲中,這些道德已經(jīng)被這些的“假文盲”拋棄,已經(jīng)被越來越多的人忘記。還記得古人的一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”嗎?不要輕視我們每一個不經(jīng)意的動作,這些都有可能破壞我們美好的家園。人們呀,快快醒悟吧!請把我們已經(jīng)丟棄的“道德”重新拾起,請把“假文盲”的頭銜摘去吧!

  我看到了,我看到了折腰的小草重新?lián)P起自信的微笑,我看到了哭泣的水龍頭擦干了眼淚,我看到了社會上的不良風(fēng)俗正在慢慢消去,我看到了生活中的假文盲已不見蹤影,我看到了道德之花已經(jīng)開遍了我們每個人的心房!

假文盲漫畫作文2

  今天我在語文書上看見一幅漫畫,漫畫畫的是:四位高壯的中年男人正站在“母子上車處”的站欄里,而一位抱著孩子的母親正站在站欄外。站在第一位的男人挺著將軍肚,雙手叉在口袋里,穿著厚厚的大棉衣,腳踏皮鞋,目不斜視,一看就知道他是個機關(guān)干部。他心想:汽車怎么還沒到,我都已經(jīng)站得腿都軟了,哎,我還要站多久呀。站在第二位的是個高高大大,頭戴軍帽,身裝軍大衣的青年壯士,從外面看,他是個軍人,知識分子。他雙目緊閉,一臉憤怒的樣子。他心想:這司機也真是的,整天睡懶覺,還真不負責(zé)任。站在第三位的是個年過七旬,頭戴鴨舌帽,鼻梁上架著一副明亮的眼鏡,身穿娃娃型棉衣,腳踏一雙名牌皮鞋的退休老大爺。他裝作一副不高興的表情,心想:現(xiàn)代社會的'司機怎么各個都不按時上班呢?站在第四位的是個戴著口罩,身穿大棉衣的醫(yī)生。他心想:哎,我的命怎么就這么苦呢?今天我怎么就這么倒霉呢?

  當(dāng)他們看到這位母親時,都把眼睛閉上了,似乎并不想看見她。那位母親只好無可奈何地站在一旁,那個小嬰兒臉部漲得比蘋果還紅,似乎正發(fā)著高燒。西北風(fēng)無情地朝這對母子倆吹來,這對母子倆冷得直發(fā)抖,縮成了一團。

  其實,在生活中,有許多這樣的事,比如:在公交車上一些座位旁“老、弱、病、殘、孕專座”,可還是有一些學(xué)生和市民為了讓自己坐得更寬松,就坐上去;在公園里,草坪上立著一塊“請勿踩踏草坪”的牌子,可還是有人為了拍照,便踩進了草坪,完全不顧牌子上的話;在電梯里的按鈕旁,貼著:“禁止吸煙”的圖文,可有的人置之不理,仍在電梯里我行我素地吸著煙,有幾次電梯里的煙味把我熏得直咳嗽,我想誰這么缺德?在醫(yī)院里墻上貼著:“禁止喧嘩”的標語,可還是有人喧嘩,打擾病人的休息…在他們中不乏有知識分子,但是在個人利益面前,他們卻寧愿做這樣的“假文盲”。這樣的人,只會成為社會的蛀蟲。一個國家如果都是這樣的“假文盲”,那會成為什么樣呢?這個國家肯定烏煙瘴氣,老百姓們也不能安居樂業(yè),國家也會一天天衰敗下去。

  我想說,我們不能再做“假文盲”,我們應(yīng)該用實際行動打造新家園,不讓“假文盲”出現(xiàn)在我們的城市中。

假文盲漫畫作文3

  天下著鵝毛大雪,某一火車站里,一群身強力壯的男子正站在“母子上車處”,而旁邊的一對母子卻哆嗦地躲在一旁。這是著名漫畫家華君武先生畫的《假文盲》中描繪的場景,諷刺了那些生活中的“假文盲”。

  我們來具體看看這幅《假文盲》!澳缸由宪囂帯闭局膫男人。第一個男人閉著眼睛旁若無人地站著,仿佛他站在這里是理所當(dāng)然;第二個男人身材挺拔高大,盛氣凌人,他瞇著眼睛,明明看見了旁邊的告示卻視而不見;第三個男人身材矮小,戴著厚重的眼鏡,兩眼直勾勾地望著前方,不知道在想些什么;第四個男人戴著口罩,耷拉著眼皮,仿佛故意不想看見周圍的'一切。再看那位身材矮小,衣著單薄的母親,抱著孩子,滿臉期待地望著他們。但無一例外,四個男人都對他們視而不見。

  我肯定這四個男人都看到了“母子上車處”這五個大而顯眼的告示,他們也肯定懂得這個地方應(yīng)該是為帶著孩子的母親或者孕婦準備的。而他們充當(dāng)了假文盲,假裝看不懂這句話,甚至直接視而不見,從而理直氣壯地霸占了這個通道。

  這四個男人可真是“中華好兒女”啊,看到婦女兒童不主動讓隊也就算了,還占了他們的通道。他們一個個西裝革履,看起來十分有文化,卻是道貌岸然,只為上車占一個好位置。他們的行為真讓人不齒和發(fā)笑。

  再看我們生活中的某些人做的那些“視而不見”的行為。我每天回家的林蔭小道上,原本長得生機勃勃、郁郁蔥蔥、活力充沛的小草,如今卻變得一片荒蕪,路旁那“小草青青,腳下留情”的告示牌依然立著,但是他守護的小草卻再也不復(fù)往日的蒼翠欲滴。有一次,我放學(xué)回家,看見一群孩子在草坪上嬉戲打鬧,又蹦又跳的,還不時蹲下身子來用手拔地上的草,我皺了皺眉:他們怎么能這樣糟蹋小草呢?我有些于心不忍,于是讓媽媽停下了車,打開車窗對他們生氣地說:“愛護植物,人人有責(zé)。你們怎么能這樣傷害小草呢?”他們手中的動作停了下來,頓了頓,突然抬起了頭,一臉無所謂和不耐煩:“怎么了嗎?你誰?管那么寬!告訴你,哥樂意!”說完,低下頭,又玩鬧了起來。我生氣而又無可奈何,憤憤不平,跺著腳走開了。如今,那個地方再也不是一片草地了,變得死氣沉沉。那些頑皮的孩子毀掉了生機勃勃的小草,它們對告示牌視若無睹,那無意的傷害最后鑄就了難以挽回的結(jié)局。

  華君武先生的《假文盲》這幅漫畫,既是對種種視而不見行為的諷刺,也是一種無聲的警告,日后我們也要用實際行動來證明自己不是假文盲。

假文盲漫畫作文4

  冬天的一個早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。

  幾個青年在“長龍”后面等得不耐煩了,干脆來到“母子上車處”,準備上車。這幾個人有的穿著又厚又長的大衣,有的戴著鴨舌帽;也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。

  在“母子上車處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的`婦女,她的個頭不算高,懷里還抱著一個大約兩三歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉頭,心想:這里明明是“母子上車處”,那幾個青年怎么會站在這兒?這怎么可以呢?不行,我必須得說服他們。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對他說:“先生,能請你把這牌子上的字給我讀一下嗎?”這個青年剛想說什么,站在他身后的高個子青年卻不耐煩地說:“讀什么讀!你自己不會看嗎?”那位婦女抑住心中的怒火,說道:“對不起,我是文盲,不識字!蹦莻高個子青年聽了,有氣無力地念道:“母——子上車——處——”“那這幾個字是什么意思呢?”那位婦女接著問:“哼,連這個意思都不懂,你給我聽好了,”那位個子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道,“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車的地方!蹦俏粙D女聽了,以為達到目的了,于是,她說:“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方,你們幾個年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們愿意,你管得著嗎?”那個大個子青年蠻橫地說道。“年輕人,可不能這么說呀!”婦女不但沒有生氣,反而心平氣和地給他們講道理,“既然我們是社會的一員,就應(yīng)該遵守社會秩序,如果每個人都像你們這樣,那整個國家還不亂了套?”這幾個青年聽了婦女這番話,慢慢地低下了頭!澳阏媪瞬黄穑m然讀書不多,卻能講出這么多的道理!蹦莻戴口罩的青年拿下口罩,心悅誠服地說道:“我們錯了!蹦俏粙D女聽了,微笑著說:“其實我并不是文盲,我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序,你們不生我的氣吧?”“不,不會!”排在前頭的青年便招呼其他幾個青年去別的入口處排隊去了。

  那位中年婦女看著他們的背影笑了:“這幾個假文盲還真有意思!”。

假文盲漫畫作文5

  漫畫《假文盲》是在1984年1月,“母子上車處”怎么會有四個男人?難道他們是文盲嗎?

  其實他們并不是文盲。他們都穿著厚厚的大衣,把自己包裹得嚴嚴實實的,一看他們就知道他們一定是有豐富知識和文化的人?伤麄冇械奶魍h方、有的閉目養(yǎng)神、有的則低下頭看著地面,都在若無其事地等著車,卻對牌上顯而易見的五個大字“母子上車處”視而不見,好像牌子只是用來擺設(shè)的。而真正的母子卻被它們高大魁梧的`身材擠在了欄桿的外面,那個母親穿得很稀薄,只是穿了一件連衣裙,頭上還包著一條破爛不堪的頭巾,手里還緊緊地抱著只有一兩歲大的孩子,迎面而來的寒風(fēng)把她們母子倆吹得瑟瑟發(fā)抖,母親那瘦小的身材怎么可能頂?shù)米?那對母子用質(zhì)疑的眼神看著那幾個男子,心里在想:這可可是“母子上車處”啊!他們竟然對牌子上大字視而不見!可那對母子又不敢去質(zhì)疑他們。

  這幾個男子并不是文盲,他們只是想早點上車找座位,但他們并沒有想到真正的母子是怎么想的?戳诉@幅漫畫,我就感到心頭火氣。

  其實,這種情況在現(xiàn)在的社會也很常見,比如“中國式過馬路”。如果有一個人先闖了紅燈,過了馬路,其他大部分等紅綠燈的人都會跟著一起。因為他們覺得:反正現(xiàn)在又沒有車,早一點過馬路和晚一點過有什么區(qū)別?反正都有那么多人過馬路闖紅燈了,我還干嘛要怕它?既然都有那么多人過了,就算是警察也沒有權(quán)力阻止我吧?反正又不是我?guī)ь^的。很多人就會存在這種僥幸的心理,以為自己不會犯罪,不會被警察抓,他們雖然在這點上獲了點利,但是,它們在道德上就會被人指責(zé)。在“道德”于“自身利益”的“天秤”里,他們最終還是選擇了“自身利益”,到了以后,就會自然而然地成為了一種習(xí)慣,到時候即使沒人帶頭,沒有車經(jīng)過,他們都會去闖紅燈過馬路,如果出了意外,那么就是自食其果,后果自負咯。

  通過“假文盲”這幅漫畫中,我明白了:做事不能只為自己的利益著想,還要設(shè)身處地地為別人而著想,也不要把自己假扮成“文盲”來自欺欺人了!

假文盲漫畫作文6

  冬日的一個早晨,北風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家,享受家的溫暖。

  在一個車站邊,有一個二三十歲的婦女抱著一個孩子,在掛著“母子上車處”的地方等車。懷里的孩子冷得發(fā)抖,一個勁兒直往母親的懷里鉆。婦女看看懷里的孩子,又看了看“母子上車處”的牌子,皺著眉頭,只看見“母子上車處”站滿了人。而且還有幾個青年和母子爭位置。哎,這么多人,能擠上車嗎?

  排在第一個的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服,帶著一頂又厚又美麗的帽子,可能是一個公司的.老板吧。見他一副悠哉的樣子,可能以為自己是一個大老板,在這里等車是理所當(dāng)然的吧!排在第二個的個子高高的,站得直直的,看上去像一個軍人。他微閉著眼,大概心里還在不停的念:不關(guān)我的事,我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個大約四十歲的男人,個子矮矮的,也閉著眼睛?赡芎颓懊娴那嗄晗氲囊粯影。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴著口罩,他看上去什么也不想說的樣子。

  婦女心想:虧他們連掩耳盜鈴的招數(shù)也想得出來!居然和婦女爭位置,真沒出息!不行我得說服他們,為母子讓道!讓出文明的通道。

  婦女走上前,很有禮貌地問第一個男士:“先生,這牌子上寫的是什么呀?我不識字,你能幫我念念嗎?”男人無奈回答說:“母——子——上車——處——!

  “什么意思呢?”婦女繼續(xù)追問。

  “這都不知道!”那個帶口罩的男人搶著說:“就是母子上車的地方!”

  “既然是母子上車的地方,你們排在這干什么?”婦女問。

  “哼!你管得著嗎?我們樂意!”大老板模樣的人說。

  “人人都像你們這樣,不遵守公德,我們整個國家。社會還不亂了套嗎?”婦女接著說。

  中間軍人模樣的人,聽了婦女的話,臉紅了。不好意思地說:”對不起,你說得很對,我們每個人都應(yīng)該守序,我們的國家才會秩序井然,我馬上為母子讓道!庇谑撬D(zhuǎn)身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開,到其他候車處去了。

  婦女看到他們遠去的身影,笑著說:“這些假文盲還真有意思!”

假文盲漫畫作文7

  在一個公車站的母子上車處,出現(xiàn)了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個似乎是“文盲”的男人……

  這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像?”第一個人挺著啤酒肚,似乎是一個養(yǎng)尊處優(yōu)的大老板;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應(yīng)該是個軍人;第三個人戴著布帽,提著布包,還架著一副象征著知識的眼鏡,或許是個干部;最后的人戴個大口罩,像個在病床旁救死扶傷的醫(yī)生。看這四個的著裝打扮,都不像文盲的樣子。剩余惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當(dāng)然,那就更不可能了。

  他們?yōu)榱艘患褐蕉傺b文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現(xiàn)。這類人,不只出現(xiàn)在漫畫里,連現(xiàn)實也常有出現(xiàn);在需要幫助的.人還站著時,愛心專座卻坐著非老人、非小孩、非病人、非孕婦并腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭發(fā)都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現(xiàn)了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶里,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……

  讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳里突兀的出現(xiàn)了巨大的聲音,幾乎所有人順著聲音望去,只見一個矮小但結(jié)實的壯漢一只手夾著根香煙,一只手拿著手機,一邊吞云吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在墻上的禁止大聲喧嘩和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎么了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎么能只顧自己呢?”說完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這么粗魯,不由得氣結(jié):“分明是他不講理的,居然還這么對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”

  假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的溫馨大家園。

假文盲漫畫作文8

  在一個冬天的早晨,公交車站旁,一個牌子上寫的“母子候車處”幾個大字異常醒目。一個中年婦女抱著一個兩三歲的孩子,可這對母子卻沒有站在母子候車處,為什么呢?因為他們的地方已經(jīng)被四個大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方?伤麄兘z毫沒有注意,在他們的旁邊,卻站著真正需要站在這里的人。 第一個人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個有知識的人,可他瞇著眼睛,一副旁若無人的樣子。再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。第三個人,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,向四周張望,好像若無其事的樣子。最可笑的是第四個人,他索性帶個口罩,想掩飾自己的真實面目。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他兩眼眼角向下耷拉著,生怕自己被別人注意,省得丟人現(xiàn)眼。 這些人明明認字,為什么還要裝成假文盲呢?因為他們自私自利,只想到自己的利益,一點兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈,可他們的內(nèi)心是骯臟的。

  由此,我想到社會上這些假文盲還真實屢見不鮮:“禁止踩踏”的.牌子立在草地旁,可一些人仍然在上面隨便走動,隨便摘花,甚至有人還在草地上躺著?伤麄円稽c兒都沒有留意到,自己腳下的花草,已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫展時,圖畫旁明明掛著“禁止照相”的牌子,可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀念,可他們一點兒都沒有想到,他們的所作所為卻影響了對畫的保護。 為什么會有如此現(xiàn)象呢?因為他們的心里只有一個人,那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不,他們比誰都明白。但他們還是圖自己的方便為主?删驮谶@時,他們根本都沒有想到,自己的所作所為給別人帶來了不便,給社會帶來了危害。如果像這樣的假文盲越來越多,即使?jié)M街都立著警告牌語,它們在假文盲們的眼里也是根本不存在的。 現(xiàn)在,人們接受教育的程度在不斷提高,人們的生活水平有了很大改善,理應(yīng)帶動人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高,但是,很多人忽略了自我約束和對下一代的教育,認為這一點都不重要。對于有公德心的人來講,這些警示牌顯得有些“多余”,因為這是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線,這樣,我們的文明程度就會上升一大截。等到那時,我們就一定能創(chuàng)造一個和諧、美好的家園。

假文盲漫畫作文9

  在一個星期的忙碌與工作中,我們又迎來了一個星期六,溫暖的陽光暖暖地照在我們身上,舒服極了!我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機勃勃的公園吧!人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽光、鮮花、花衣、長裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖!有的人呢,則在草地上野餐,邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。

  下午,依舊是晴空萬里,我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會更加生機勃勃!

  可是,就在這時,一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個男人正在那里紋絲不動的站著,看他們那一個個心懷鬼胎的樣子,第一個人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺。站在他身后的第二個人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn)。第三個人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的'羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭!在他們四個人神氣的站在那時,一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個可愛的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個男人在這里等車。

  看了上面四個男人的所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個城市抹上了一個大大的污點!我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點上車,他們的做法實在是太可恥了!我想對他們說:“你們以為你們這樣沒什么嗎?你們會讓人看不起,還會給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無所謂的樣子就不會被人看穿嗎?你們錯了,在這個生活的城市里不要為一點小便宜就毀壞了自身的形象,同時也毀壞了整個社會的形象,這樣會讓人瞧不起。所以,請你們自覺遵守公共秩序,維護社會公德,做一個有道德有素質(zhì)的好公民!

假文盲漫畫作文10

  有些漫畫幽默風(fēng)趣,讓人捧腹大笑;有些漫畫寓意深刻,發(fā)人深省。華君武的《假文盲》便是一幅引人深思的漫畫,它深刻地揭示了那些沒有公德心,只圖自己利益的“偽君子”。

  漫畫中的故事發(fā)生在一個寒風(fēng)刺骨的清晨,北風(fēng)呼嘯著,一位身材瘦小的母親抱著嬰兒來到了候車廳,她焦急地四下張望,終于在人滿為患的候車處找到了“母子上車處”的標牌,那位母親喜出望外,可誰知,在標牌下卻赫然站立著四位彪形大漢,她滿腹狐疑,但又無能為力,只能無奈地站在標牌旁。而那四位呢?有的衣冠楚楚,相貌堂堂,像一位儒雅的紳士。有的大腹便便,膀大腰粗,仿佛滿腹經(jīng)綸,一肚子“墨水”。再看看那位,看上去趾高氣昂,給人一種居高臨下的感覺。你別看他個頭稍遜,打扮卻光鮮靚麗,身穿時髦外套,腳踩烏黑锃亮的皮鞋,臉上還戴著一副金絲眼鏡,看起來像一位知識淵博的'學(xué)者。而那位母親呢,她穿著單薄的外套,裹著薄薄的圍巾,懷里還抱著嚎啕大哭的嬰兒,正站在那兒瑟瑟發(fā)抖。此時此刻,這些體面的成功人士卻置若罔聞,一副心安理得的樣子,有的人緊閉雙目,有的人直視前方,面對那對楚楚可憐的母女熟視無睹,異常冷漠,仿佛自己站在這兒是理所應(yīng)當(dāng),無可厚非的?粗@副畫,我真為那對母女打抱不平,那些“假文盲”們自私自利,只為了能上車方便,便搶占了便利通道,他們的公德心到底去哪兒了?

  由這幅漫畫,我不禁想到了以前的一幕幕。在生活中,這樣的“假文盲”已經(jīng)屢見不鮮了。在公共汽車的“特需專利”上總是坐著年輕氣盛的人,他們面對老弱病殘的人無動于衷;在公共場所時,有的人總愛“吞云吐霧”,吸完后還亂扔煙蒂,隨意沾污環(huán)境;在圖書館里,明令禁止在書上涂鴉,可有些人還在書上大顯身手,展示自己高超的畫技;在草坪上,醒目地佇立著嚴禁踩踏的標牌,可某些人卻視而不見,大搖大擺地在草地上留下自己的足跡。這些假文盲,罔顧社會公德,只顧滿足個人利益,正是他們敗壞了社會風(fēng)氣,世界上才有了這么多不正之風(fēng)。

  我們應(yīng)該以身作則,弘揚正氣,抵擋這種不良之風(fēng)。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們共同把“假文盲”變成“真文明”吧!

假文盲漫畫作文11

  著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,使我看后思緒萬千、百思不得其解。

  《假文盲》這幅漫畫中畫著四個五大三粗的男人站在“母子上車處”等候上車,而有一位瘦小抱著嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿著棉大衣,雙手伸進衣兜里,眼睛注視著前方,對婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿著解放鞋,頭上戴著一頂軍帽,他眼睛微微閉著,心安理得,假裝沒看見那幾個字,顯明是“做賊心虛”。第三個人戴著一副眼鏡,像個退休老干部,一副旁若無人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——醫(yī)生,身穿一件白色大褂,戴著口罩,一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:他們是真文盲還是假文盲呢?看他們個個都是一副有文化的樣子,怎會不識字呢?不會是假文盲吧!現(xiàn)在的人怎么這樣啊,為了自己的方便,不顧別人的利益!唉!想著便嘆了一口氣。臉上一絲表情也沒有,無可奈何地站在一旁。

  這四個大男人實在太可惡了,對這位抱著嬰兒的婦女不但不給予幫助,而且是漠不關(guān)心,視而不見,冷酷無情,這些都充分表現(xiàn)了他們自私自利的卑劣品質(zhì)。

  難道那四個大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車處”這五個連一年級的學(xué)生都會的字都看不懂嗎?不!絕不!他們并不是不認識字,不是沒文化,而是缺少最起碼的社會公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫,它嘲笑了那些沒有公德心、沒有愛心的人。他們?yōu)榱俗约耗艿玫叫⌒〉睦,裝扮得像一個不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應(yīng)該受到照顧的人。其實,像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀察,類似的'事情會常?吹。我們平時總能看見有些人對標語牌上的標語視而不見,好像一個不識字的人。比如,在“請勿大聲喧鬧”的標語下,他大聲地叫著嚷著;在“請勿吸煙”的標語下,他把空氣變成了云霧,大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子,那間房子住著五個大男人,別看他們儀表堂堂,卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時候,人們都進入了夢鄉(xiāng),他們卻在那高談闊論,吵得大家都不能睡。居委會都說了:“請不要影響他人休息”?伤麄儏s毫不在乎,難道他們也是文盲嗎?

  因此,人們要努力提高自己的道德修養(yǎng)。真希望“假文盲”的現(xiàn)象越來越少,文明能開遍大地,我們也要爭做一名文明社會的文明人。

假文盲漫畫作文12

  在一個星期的忙碌與工作中,我們又迎來了一個星期六,溫暖的陽光暖暖地照在我們身上,舒服極了。我們首先把鏡頭轉(zhuǎn)向那灑滿陽光、生機勃勃的公園吧。人們似乎都聚焦在了這公園里,你們看,有的人在鮮花叢中起舞,陽光、鮮花、花衣、長裙,風(fēng)輕輕一拂,形成了一幅美不勝收的春日圖。有的人呢,則在草地上野餐,邊說邊笑……在這陽光明媚的春日里,公園里的人們伴隨著這文明的行為度過了快樂的一上午。

  下午,依舊是晴空萬里,我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向車站那邊吧,車站好像人很多人們,人們依舊是按秩序上車下車,看來在這樣發(fā)展下去,我們的城市一定會更加生機勃勃。

  可是,就在這時,一道不和諧的風(fēng)景出現(xiàn)在人們的視線:在車站的母子上車處,我們看到有四個男人正在那里紋絲不動的站著,看他們那一個個心懷鬼胎的樣子,第一個人梳著背頭,穿著一件大衣和一雙皮鞋,雙手插著口袋,裝出一副文盲的樣子,可他的身體卻在不住的發(fā)抖,表現(xiàn)出一種心虛的感覺;站在他身后的第二個人則與他一樣,也穿著皮鞋與大衣,頭上還戴了一頂帶黑毛的大帽子,同樣也手插口袋,眼神里還流露出“我是文盲”的樣子,眼睛還不住的打轉(zhuǎn);第三個人呢,頭上戴著一頂壓舌帽,一身緊身的羽絨服再加上那擦的锃亮的皮鞋顯出一副趾高氣揚的樣子,尖尖的鼻子,大大的一雙眼睛,讓人感覺一種無所謂的樣子。而最后一個人頭發(fā)蓬松,還戴著一幅口罩,只留一雙詫異的眼睛看著前方,還皺著眉頭。在他們四個人神氣的站在那時,一位穿著樸素的女人,包著頭巾,抱著一個可愛的孩子,用詫異的眼光看著他們,她心里一定很疑惑,為什么這四個男人在這里等車。

  看了上面四個男人的.所作所為,我想他們不僅讓自己的形象被旁人羞辱,還給這整個城市抹上了一個大大的污點!我覺得他們裝文盲在母子上車處等車只是為了快點上車,他們的做法實在是太可恥了;我想對他們說:“你們以為你們這樣沒什么嗎?你們會讓人看不起,還會給這座城市造成不好的影響!你們以為裝出無所謂的樣子就不會被人看穿嗎?你們錯了,在這個生活的城市里不要為一點小便宜就毀壞了自身的形象,同時也毀壞了整個社會的形象,這樣會讓人瞧不起。所以,請你們自覺遵守公共秩序,維護社會公德,做一個有道德有素質(zhì)的好公民!

假文盲漫畫作文13

  在以前,我對漫畫的認識非常淺顯,漫畫,在我眼中就是用圖像表示出的笑話,然而,我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,卻怎么也笑不出來了。

  在“母子上車處”的牌子下面,卻站著幾個身強力壯高大魁梧的男子,這幾個男子對牌子上寫的五個大字視而不見,若無其事的站在那里排著隊,正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢!而真正的母子,卻只能被遠遠的擠在一邊,眼睜睜的'望著本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著。

  圖中幾位男子到底是“母”?還是“子”?或是真不認識牌子上的那幾個字?其實,每個旁觀者心中都明白,那些裝作不識字的人,其實都不是真正的文盲,而是一些損人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。

  現(xiàn)在,社會文明進步飛快,文盲正在一天天減少,每個人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權(quán)利,但是,社會上的假文盲正在日益增多,這是什么原因呢?

  其一,遇到類似的事情時,旁觀者不敢站出來主持正義,正是假文盲日益增多的根本原因。

  是那些不敢站出來主持正義的人助長了他們的威風(fēng),使得那些“假文盲”變本加厲,得寸進尺。再想想車站上,如果有人站出來對那些假文盲說:“這是母子上車出,請你們離開!比绻俏荒赣H告訴他們:“你們站錯地方了!”如果有人能幫那位母親主持公道,那么,那些假文盲還會不屑一顧的站在那里嗎?

  許多人在社會公德和個人利益上會毫不猶豫的選擇后者,至弱者,至他人于不顧。然而,弱者的膽怯又一次助長了他們的氣焰,是他們更加囂張。

  其二,有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做,我為什么就不能?”的心理。別人好心勸阻,他卻拋出一句:“有這么多人呢,你為什么偏管我?”這類論點常常駁倒一些人。于是,社會上就一個跟著一個學(xué),一個跟著一個學(xué),越來越多。但是,如果大多數(shù)人都成了假文盲,還會有誰來主持正義?是不是每個人心里都在想自己?是不是那時候的名言就不是“為人民服務(wù)”?而成了“人不為己,天誅地滅”了呢?

  所以,我們一定要制止假文盲的泛濫,讓人們都懂得為他人著想。真文盲對社會無益,假文盲更是對社會有害!在古代出了多少有氣節(jié)的豪俠,他們都是伸張正義,路見不平,拔刀相助,為朋友兩肋插刀,上刀山下火海,在所不辭。

  而我們現(xiàn)在呢?離那時候有上千年的歷史,社會文明卻在退步,我們不能再這樣了,我們要攜起手來,制止假文盲的出現(xiàn),同時也要提高自己的修養(yǎng),不去做假文盲,讓假文盲徹底消失!

假文盲漫畫作文14

  今天我讀了一篇極具批評性的漫畫《假文盲》,它讓我感觸頗深。

  這篇漫畫主要畫出了在公交車的站臺處有專門設(shè)置母子上車位置,但那里卻依然站立著四個大男人,第一個男人穿著一件大棉襖,大搖大擺地走到母子上車處,看了一眼標識牌上的字,卻露出疑惑的表情,表示自己看不懂,卻又小聲地喃喃道:今天又zhan一個小便宜,可以在這個位置上車,太棒了!,然后便走到標識牌旁半瞇著眼睛站在那兒;接著又有一個穿軍大衣的男人走了過來,看見母子上車處,男人心里不禁想到,既然前面這個人都站在了這兒,說明這不僅是母子上車處,也是普通人上車處吧,就算不是這樣,我也可以裝成一個文盲蒙混過去,于是便若無其事地排在了后面。不一會兒又有一位老人和一位穿著大褂的人走了過來,看見前面排隊的他們,他們倆也顧不得那么多,也排在了穿大褂的人后面,因為有點心虛,最后那個穿大褂的男人將口罩戴上了,但因為有前三個人幫他撐腰,所以他也沒有離開的想法。

  可就在這時,走來了一位抱著孩子的母親,她望了望母子上車處的牌匾,又看了看旁邊空無一人的普通上車處的牌匾,她的內(nèi)心十分奇怪,這幾個大男人怎么能站在這兒呢?她努力地勸幾位男士回到普通上車處,可竟然沒有一人回應(yīng)她,最后她滿臉無奈地走到了普通上車處。

  看完這幅漫畫我特別生氣,因為這些男人本來就是社會中的知識分子,他們?yōu)榱藌han一點小便宜就不遵守公共秩序,雖然他們都看到了標牌,也認識標牌上的字,也都聽到了女性的勸阻,但是他們誰都不愿意讓方便與自己擦肩而過,誰也不愿意請回那對母子,都對那對母子視而不見,還假裝自己是文盲不認識字,就應(yīng)該站在那兒。

  在社會上也有許多像這樣的人,他們不遵守公共秩序,總是為了自己的一點方便而去占小便宜,但他本不應(yīng)該這樣,且看到真正需要幫助的'人的時候,他們也會不管不顧地插隊,根本不顧及別人的感受,他們沒有一點公德心。

  《假文盲》這幅漫畫極具諷刺地批評了社會上那些沒有公德心又不遵守公共秩序的人,為了方面那些需要幫助的人,我們設(shè)立了很多專用的公交車位、盲道等,但很多人都對這些置若罔然,我們

假文盲漫畫作文15

  現(xiàn)代的社會已經(jīng)走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。

  在這幅漫畫中,畫著幾名身強力壯的男人,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男人對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

  過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男人一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男人的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、弱,請您主動讓個座,本車全體員工向您表示感謝!”那位母親一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男人先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的.眼鏡,有的閉目養(yǎng)神,有的則繼續(xù)看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。

  看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I,他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。

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