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一次有趣的活動作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼囊淮斡腥さ幕顒幼魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的活動作文1
今天下午,我班組織了一場有趣的班隊活動,主要內(nèi)容有:為工人們送清涼, 跳騷市場,和撕名牌等活動。
首先我們要為在烈日下辛苦工作的工人送清涼,同學們準備了礦泉水爭先恐后的來到了馬路上,看到那些城市美容師正在烈日下清掃著道路,汗水順著他們的頭發(fā)直流而下,只見他們衣服都濕透了,可是這些城市的美容師們卻一個都沒休息,依然站在烈日下辛苦地工作著。我被這些人深深得感動了,我立馬遞上礦泉水說:“您們辛苦了,請喝口水降降溫,解解渴吧!
送完了水我們就開始了第二個活動,跳騷市場。我們一幫同學來到了銀泰城,在銀泰城找了個空地擺了個小攤,擺好攤位,同學們各自拿出了自己帶來的物品擺在了攤位上。只見物品五花八門,有圖書小毛絨玩具文具用品等等。這時候同學們已經(jīng)開始吆喝起來了,只聽金鶴年大聲的叫賣到:“走過,路過,不要錯過,我們這里的東西都是物美價廉的好東西,大家快來買呀”。吆喝聲立馬招來了很多顧客,可是這些顧客卻都是只看不買,直到活動結(jié)束我們還是沒有賣出一件物品。看來我們都不是做生意的料,哈哈哈哈。
最后一個環(huán)節(jié)就是撕名牌了,當時因為我的兩條腿都受傷了所以就沒有參加。只能在旁邊看同學們玩,看到他們玩的'很開心,我也很開心。
很快活動結(jié)束了,我們班度過了一個快樂有意義的一天。
一次有趣的活動作文2
一個陽光非常和藹的周三,我們上了一節(jié)非常特別的體育課。
一上課,體育老師就帶著神秘的.微笑對我們說:“今天上課我們玩打鴨子!蓖瑢W們聽到了這個好消息,頓時歡呼起來,感覺我們班突然變得像菜市場一樣熱鬧極了。胡老師立馬變了個臉色說:“同學們,請安靜,要不然我們繼續(xù)跑步!甭牭竭@話,整個班級立時變得鴉雀無聲了。胡老師繼續(xù)說:“同學們,下面由我來說下游戲規(guī)則,我要選4個獵人站在四周,除了獵人外,其他同學都扮演鴨子,獵人會向鴨子們?nèi)由嘲,同時被兩個沙包打到的鴨子要立刻下場,現(xiàn)在我要選4個獵人。”
我把使勁踮起雙腳,伸長胳膊用盡力氣把手舉高,都舉到老師的鼻子尖了,就怕老師不選我,結(jié)果老師還是沒選中我當獵人,最后我只好垂頭喪氣地當了鴨子。游戲開始后我緊緊跟在其它同學后面,我反應很快,所以我很自信我應該是最后一個下場的人,然而過了一段時間我出汗了,身體開始疲勞,漸漸地我腦子也開始走神,忽然一個沙包像炸彈一樣飛速朝我投來,我頓時有些驚慌失措,千鈞一發(fā)之際,我靈機一動,想出了一個好主意,將腰猛地向左一歪,沙包在離我身體一厘米的位置飛了過去。確認沙包沒有把我打中,我才算松了口氣,經(jīng)歷這個危機,我大腦高速運轉(zhuǎn),終于找到了一個穩(wěn)妥的好主意:躲在人群的角落里,這樣拿其它人當擋箭牌,我就一定可以撐到最后一個下場。
我得意洋洋的想著,看同學們跑來跑去。正當我得意洋洋的時候,一個沙包狠狠地砸中了我,我不得不垂頭喪氣地走下場,看來人還真不能耍小聰明。
一次有趣的活動作文3
“哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時你肯定會問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。
星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚州報業(yè)傳媒集團和唐子城風景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動。
第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導游錢阿姨對漢廣陵王墓進行了詳細的,導游還說了幾個國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。
第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺,互相幫助穿古裝。
第三環(huán)節(jié):學古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的.:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對各自的老師作揖,感謝老師們對我們的付出。
第四環(huán)節(jié):答題。答對了有獎勵。奈何我手太短,導游根本看不到我的小短手,所以……
最后一環(huán)節(jié):投壺。導游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎品都沒拿到。雖然沒拿到獎品,但是通過這次活動,我們了解到了許多歷史知識,向恩師表達了感激之情,并且度過了一個小時的歡樂時光,真是受益匪淺啊!
一次有趣的活動作文4
戳氣球?你神經(jīng)有毛病,戳破了你暈了咋辦?這真是覺得沒事搞自殺。聽了這個題目,你一定會這么說。但是這也沒有關(guān)系,頂多來一個腦震蕩(當然這也不可能)。并且這一次老師和我們做的是“穿越氣球”的游戲。
上課時,老師拿來一些氣球和二根鋼針滿面春風地走進了教室。同學們都感到莫名其妙,都盯著那些東西發(fā)呆。直到老師問:“怎樣讓鋼針穿過氣球?”穿過它?不大可能,但至少我有可能性,因為失敗乃成功之母,于是我說出要從氣球的底部往上鉆,慢慢地,才能成功,姜元張也贊成我的想法。
老師叫姜元張試一試,雖然我也躍躍一試,也沒有搶得過“姜老元張”,我見他高興地跑過去,充滿信心,可謂為“帝國主義而奉獻的大將軍先鋒”啊!你看,還真有一般人沒有的氣派?上旅娴娜瞬⒎歉矣诿鎸Γ憧,這幾個人,帽子戴上了,那幾個人,好像約好了一齊鉆到了桌子下面,可真害怕。ê茫。
姜元張真不爭氣,針尖一碰到底就See you la la了,因為他根本就沒轉(zhuǎn)。后來我也試了一下,也是“滿載而歸”呀!(反義)
后來,老師親自做了實驗,只見她拿起鋼針,慢慢地、輕輕地,手還在不停地轉(zhuǎn),怪了鋼針穿過,氣球竟安然無恙。她一口氣把鋼針穿到了底,那時全班悄無聲息,我的`心提到了嗓子的眼兒,生怕一聲驚響嚇死我們,終于,老師穿過了氣球,我們歡呼雀躍。
今天讓我懂得了,凡事一定要找方法解決,才會成功。
一次有趣的活動作文5
星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進教室后就對我們說:"同學們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都歡呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的安排,守著秩序下到了操場。
來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的`那位同學要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"
游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了。當陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。
隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。
一次有趣的活動作文6
今天,學校布置了一項語文實踐活動,我想了半天,決定做一個草莓蛋糕。我把我的想法趕快告訴了媽媽,媽媽十分支持我。她下午老早就下班了,還買回來了做蛋糕要用的所有材料。我興奮極了!
在媽媽的指導下,我興致勃勃地擼起袖子,準備開干了。我先把水果削皮,小心翼翼地切成小塊備用。然后媽媽說該打奶油了,我慢慢地拿起打蛋器攪拌奶油,平時看著挺簡單的動作,我卻總是做不好,手握著打蛋器不停地抖,奶油一下子往外濺出來很多。媽媽趕緊給我做了示范,不一會兒,奶油就打好了。
我要開始給蛋糕穿衣服了。我第一次抹奶油,有一點手忙腳亂,雖然我的動作小心翼翼,但是奶油好像不聽我的話,我怎么抹也抹不好,還總是免不了會把奶油抹到自己身上。想不到平時看似簡單的抹奶油自己做起來,還是很艱難的。后來,還是媽媽幫著我才完成了抹奶油這一步。
接下來該裝飾蛋糕了。我用提前切好的草莓片把底部都貼上一圈,上面又用草莓整個擺了一圈,中間點上了嘴巴和眼睛,一個栩栩如生的草莓小人兒做好了。然后,我又把一個黃桃放在了蛋糕的正中間,做成了黃桃小人兒。就這樣,蛋糕制作完成了,看著我精心做好的蛋糕,我的心情愉快極了。
我和媽媽一起享受著成功的.喜悅,謝謝學校組織的這次有趣的實踐活動,讓我在這次做蛋糕中收獲到了許多快樂和成就感!
一次有趣的活動作文7
10月25日的早上8點,我和媽媽坐著11路車到國貿(mào)麥當勞參加《三峽商報》舉辦的小記者活動,天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個有趣的活動作文。
我們一進麥當勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說:“誰沒有被我點到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c完名后,就給沒帶牌子的小記者說:“下周的活動不要忘記帶牌子了!
活動開始了,第一個活動是猜謎語 。我們一共猜了3個謎語,并產(chǎn)生了3個幸運小記者。他們中有兩個是我們伍家實小的小記者,其中有一位還是我們班的.滕俊哲同學,還有一位小記者來自外國語小學。季然姐姐要他們3個人,每人表演一個節(jié)目,我們學校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學唱了一首歌。另外一個學校的小記者,他是背誦的一首古詩。這3位幸運小記者的精彩表演,迎來了陣陣掌聲和歡笑聲,同時他們也幸運的獲得了跟麥當勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個活動是頂杯子的游戲,游戲的說明是每隊有10人參加,前面4米處有個障礙物,哪個隊接力先運完杯子,哪個隊就贏了。游戲開始了,我們的啦啦隊都在喊加油,有的同學還齊聲喊著隊員的名字,一聲高過一聲。我們這個隊最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個小記者發(fā)了一個紀念小禮物――智力拼圖。
今天我玩得真開心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動!
一次有趣的活動作文8
“叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數(shù)學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數(shù)學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據(jù)了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。
“今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。
我們請來了小炎做我們的裁判。
“小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊!薄斑@是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。
“第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。
突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了!靶|,勝!
“第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的`老將?粗■文亲孕诺臉幼樱倚睦镉悬c打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。
小濤先發(fā)制人,給小鑫來了一個大大的“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結(jié)果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。
“第一回合,A隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了!币淮斡淇斓恼n間十分鐘就此結(jié)束。
一次有趣的活動作文9
正如愛因斯坦說的:沒有想象力的靈魂,就像是沒有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力來做一頂太陽帽,我興奮不已!
活動前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動開始了,我手里攥著筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著太陽帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛的太陽帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽帽圖案剪了下來;然后,我把太陽帽的邊沿用訂書機訂在一起,連接起來,就這樣,帽檐就顯現(xiàn)出來了,太陽帽初見雛形。看著這頂太陽帽,好像少了點什么?接著,我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫上了大大的“l(fā)ove”。我看著自己精心設(shè)計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來,估計誰也沒看見。
最后,我小心翼翼把做好的.太陽帽戴在頭上,發(fā)現(xiàn)我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽。這時,大家制作的帽子也大功告成了,有的同學戴著博士帽像一位位博士;有的同學戴著一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的同學戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個活動太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力,還體現(xiàn)了我們的繪畫動手能力,真是一舉兩得呀!
一次有趣的活動作文10
前不久,我們班開展了一次活動――泡泡大PK,有趣極了!
“當當嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起,同學們便停止一切課間活動,快速地跑回自己的座位,靜息好,等待著老師的到來。隨后,蔣老師笑容滿掬,大步流星地走進教室來,她和藹地我們說:“同學們,我讓你們帶的東西帶了嗎?”大家異口同聲地說:“帶了!贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西,有的拿出了泡泡槍,有的拿出了一個瓶子,里面附著一根長長的吸管。老師說:“那我們今天就來一個‘泡泡大PK’,馬上準備好,開始吹!贝蠹议_始認真吹起來,我心里很激動,一下子就吹出來了一個特大的泡泡,泡泡離開吸管,在空中飄動著,好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣,又接連吹出了好幾個大泡泡,嘴里不停地小聲念到:“泡泡,變大,變大,別破,別破......”看看其他同學,王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”;何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型;粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的'泡泡,看他小心翼翼的樣子,我情不自禁地說道:“咦,粗心的人也有細心的一面呀,難得,難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡,這里真是泡泡的天堂!
也許是泡泡嫌我不太專心的緣故,接下來,我一連好幾次都沒有吹出泡泡,連小的都沒有,我感到很氣憤,我準備放棄時,是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我,我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了,又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結(jié)束時,我贏得了“泡泡大PK”第一名,那高興勁就甭提了。
通過那次活動,我悟出了一個道理:做事要持之以恒,不要被一時的困難嚇到。
一次有趣的活動作文11
新年里最有趣的一次活動就是:我們小隊的同學去公園撿垃圾了。
那天早上,我們小隊的同學陸續(xù)來到了新紀元公園。等到同學全部到齊后,知道任務(wù)后,便兩個兩個或三個三個組成一隊去完成第一項任務(wù):撿垃圾。我和馮雨鑫一隊,但是,我們兩個多次搶過煙頭,但是,還是我搶到的多,馮雨鑫搶到的少。撿了一會兒后,我已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁?戳艘幌吕掖蠼幸宦,說:“這么多煙頭,真希望大人們不要再扔煙頭了!焙鋈,我看到了馬睿軒的垃圾袋里有一個紅酒瓶。我問他:“你的紅酒瓶是在哪里撿到的?”他說:“是在山上撿的!庇谑,我兩步并作成三步,快速登上了山。在山里,我撿到了瓶蓋、包裝紙等雜物。第一項任務(wù)完成了。接著,我們又拿著抹布,去完成第二項任務(wù):擦椅子。
我找到了一把椅子,就拿著抹布細心的擦呀擦呀,終于,把一把椅子擦好了,但是,抹布臟了。但是,我不再以,又去擦別的椅子。突然,正在擦一把椅子的時候,發(fā)現(xiàn)了一個能洗抹布的地方,我就把抹布洗干凈后,心滿意足地完成了第二項任務(wù)。我們跟著自己的父母,又去完成第三項任務(wù):捐衣服。我們來到了一個舊衣服回收再利用的鐵箱子旁,把自己不需要的衣服放到了箱子里面,結(jié)果,因為我們太用力了,把箱子弄壞了,但是,我們也成功完成了第三項任務(wù)這件事,就是我新年里一次有趣的`活動,也讓我明白了以后不能隨便扔包裝紙、紙屑、瓶蓋等等的雜物,還要把自己不需要的衣服收起來,捐給需要它的人。
一次有趣的活動作文12
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我們學校舉行了一次外出游園活動,在我們鎮(zhèn)上的中心活動場舉辦。
早上十點整,我們學校的代表隊伍整齊排列來到了廣場,來到廣場時,廣場已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場面非常熱鬧。這次游園活動有五個項目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫我猜,答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的.排隊區(qū)域,等了許久,終于排到我了!耙贿吺巧,一邊是水。”猜一個字。這不是“汕”字嗎?主持人說:“恭喜你,答對了,上來領(lǐng)取小獎品吧!薄昂玫哪!蔽覛g樂地大步走上臺去領(lǐng)獎,一個正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開,接著打開正方形盒子,原來是一個臺燈呀,打開盒子后一個機器人臺燈展現(xiàn)在我面前。“好好看呀,這個臺燈真有趣!蔽腋吲d地說著。
突然間,旁邊有一個聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬!痹瓉硎峭涝诮形摇!昂醚健!蔽覀儊淼侥惝嬑也碌膮^(qū)域,跟同桌兩個人,剛好可以玩這個游戲!拔邑撠煯,你來猜,怎么樣呢?”我問同桌!昂醚健!蔽腋篱_啟了你畫我猜游戲。
不知不覺已經(jīng)到了下午了,我們學校的隊伍準備離開活動廣場了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ,我還念念不舍地回頭看著游戲,有機會的話,我還想繼續(xù)來玩。
一次有趣的活動作文13
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀,大家不同以往的無精打采,個個精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始!崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝,但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個大圓圈坐著。
窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點點的'黑影與幾縷陽光,微風淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個人背對對方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時反應過來,轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個同學眼看就要拿到零食了,另一個同學使出了調(diào)虎離山之計,說:“快看!你爸媽來啦!”同學明顯被騙的團團轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過頭來看著那個同學指著的方向。就在這時他趁機拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)男θ轁M面,贏的笑逐顏開。同學們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進行中……
一次有趣的活動作文14
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個同學張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習,后來越來越多的同學成功了?粗麄兂灾砥,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負有心人,我不斷的嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的`薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
一次有趣的活動作文15
上個星期六下午的大山語文課上,語文老師開展了一次名為“猜成語”的活動。
它的活動規(guī)則是:首先,老師在幾張紙條上寫幾則成語,再選三名同學上臺,第一個選一張紙條,根據(jù)上面的成語做動作表演,第二個同學接著做,第三個同學不但要表演,而且要猜出成語來。
活動開始了,老師先選出了三位男同學,讓第一個男生來拿紙條。只見那個男同學臉笑得像一朵鮮花而似的。幾棵大門牙露在外面,樣子十分好笑。
當他拿著一張小紙條的時候,旁邊的同學都笑嘻嘻的探這頭,斜著身子,都望著那張紙條。好像就要看到上面的成語了!
那個男同學看完了那張紙條,若有所思的那么想了幾秒鐘,便交上了紙條,開始表演:
只見他頭低了低,左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時囔囔的說著什么。他的眼睛瞇成了縫,鼻子不停的動著,嘴巴斜在一邊,依舊露著幾顆大大的、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上,不停地抓著那圓圓的.腦袋,好像頭上有十幾個跳蚤。
那個同學做完后,第二個同學便開始了他的表演。和第一個同學不同的是,第二個同學頭低的更低,面無表情,一刻不停的在撓頭!我們看的都笑起來。他的動作表演,真有點兒像傳說中的“洗頭功”!
接下來便是第三個同學了,他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,當老師問他成語是什么的時候,他胸有成竹的說:“是‘抓耳撓腮!”
只見老師笑瞇瞇的說:“!居然猜對了!”
怎么樣,這次“猜成語”活動有趣吧!不過,通過這次活動,我知道了我們平時一定要多積累成語詞語,這樣才能豐富我們的大腦,使我們的學習“更上一層樓”!
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