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歷史典故作文（通用55篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的歷史典故作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歷史典故作文 篇1
明嘉靖三十三年春，倭人入寇，任環(huán)在江陰督兵迎敵。兒子派人前去問候，任環(huán)回了封家書，直言：“汝輩絮絮叨叨，千言萬語，只是要我回衙。何風(fēng)云氣少，兒女情多耶!”任環(huán)的家書，鼓蕩著風(fēng)云氣�！百量芰鞫�，多少百姓不得安寧?爾老子領(lǐng)兵，不能除討，嚼氈裹革，此其時(shí)也，豈學(xué)楚囚，對兒輩相泣幃榻耶!”
他告訴兒子：幸而承平，則父子共享太平之福;不幸有變，只有臣死忠、妻死節(jié)、子死孝，大家成就一個(gè)是而已。一個(gè)人有沒有風(fēng)云氣，體現(xiàn)其襟懷格局的大小;一個(gè)民族風(fēng)云氣強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)乎其能否邁出鏗鏘步伐。
歷史典故作文 篇2
咸豐年間，廣西內(nèi)亂。正在家居的黎吉云被重新起用，他到京師上任的'第一件事，就是彈劾湖廣總督程矞采庸怯誤事。黎駐守東城，他對守城的將士說：“城上宜多積磚石�！笔卣弑砻鎽�(yīng)承，不見行動(dòng)。黎督責(zé)更加緊急，說：明日不備，就治罪。守者害怕獲罪，就向上反映，說侍御以明日寇至來嚇唬我們。上官報(bào)告朝廷，朝廷以張慌將他降職，時(shí)論以為可惜。
記錄這件事的清廷官員陳康祺說：明日寇至，固守者之甚其詞，但被命守城，而不作寇至之想，那守的是什么呀?廣東內(nèi)亂，所以狼奔鼠竄，天下無固守之城，大都是“明日必不寇至”之一念誤之�，F(xiàn)在粵亂已平，今后還可以不備來祈求平安嗎?(
歷史典故作文 篇3
《清稗類抄》中載，有個(gè)縣令叫陸清獻(xiàn)，為人剛正。巡撫慕天顏的生辰，下屬官員爭相獻(xiàn)納奇珍異寶，唯恐禮物不豐厚。只有陸清獻(xiàn)，從袖中拿出一匹布、兩雙鞋，說：“此非取諸民者，為公壽�！毖矒嵝α诵Γ瑓s沒有收下。沒過多久，陸清獻(xiàn)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事被罷了官。
為了自清而丟了烏紗，在陸清獻(xiàn)看來，或許是意料之中。清操與官位之間，如何選擇?奉上一匹布、兩雙鞋的'那一刻，他應(yīng)當(dāng)已在心里作出了決定。只有秉持“勿為名累，勿為利鎖，勿為權(quán)迷，勿為欲困”的理念，才能像陸清獻(xiàn)那樣，不降其志、不辱其身，做個(gè)仰不愧天、俯不愧地的“一員官”。
歷史典故作文 篇4
十六國時(shí)期南燕刺史鞠仲，為了討好皇帝慕容德，奉承道：“陛下乃中興之圣主，跟少康、光武帝差不多�！蹦饺莸戮妥屪笥业娜速p賜鞠仲帛千匹，鞠仲感到賞賜太重，正在謙讓，沒想到慕容德卻說：“你知道跟我開玩笑，難道我就不知道跟你開玩笑?你對我說的.不是實(shí)話，我賞你的也是虛數(shù)�！本现倥鸟R屁沒邊沒沿，被皇帝狠狠戲弄了一番。
歷史典故作文 篇5
戰(zhàn)國時(shí)期齊國的大軍事家司馬穰苴是一個(gè)信守軍規(guī)的軍事將領(lǐng)。有一次國君的親信莊賈視察軍隊(duì)，不按規(guī)定的時(shí)間到達(dá)軍營，司馬穰苴依軍令要將莊賈斬首。國君派人為莊賈求情，這個(gè)人未經(jīng)允許就將馬車駛?cè)霠I門。司馬穰苴就殺了此人的仆人和駕車的`馬，以示懲戒。這種不畏權(quán)貴、信守軍令的作風(fēng)，使司馬穰苴樹立了威信。打仗的時(shí)候，士兵們個(gè)個(gè)奮勇殺敵，最終打敗了敵人。
歷史典故作文 篇6
東晉的謝安因淝水之戰(zhàn)而廣為人知，然而對于江蘇江都的百姓來說，更感念的是他筑埭治水的千秋之功。據(jù)載，為杜絕因旱澇頻繁而導(dǎo)致的`莊稼連年歉收，謝安帶領(lǐng)民眾在甘棠以北筑起攔水大堤，時(shí)稱“埭”，這種“埭”，“隨時(shí)蓄瀉，高下兩利”。
《晉書》評價(jià)謝安的這一功績是“在官無當(dāng)時(shí)譽(yù)，去后為人所思�！�
歷史典故作文 篇7
北齊時(shí)期有個(gè)官員叫袁聿修，少年老成，性格沉穩(wěn)，很有見識(shí)。后來他升任博陵太守，有一次外出考察工作，路過山東兗州。時(shí)任兗州刺史的邢邵是他的老朋友，便準(zhǔn)備贈(zèng)送袁聿修一匹當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的白緞。袁聿修得悉后，很是為難，于是便先一步離開了兗州。
部屬問他緣由，他說，應(yīng)避“瓜田李下”之嫌。兗州乃盛產(chǎn)綢緞之鄉(xiāng)，人家把東西早準(zhǔn)備好了，咱們還是走開的為好。正是由于袁聿修為官清廉自守，他不但政績突出享有聲望，還贏得了一個(gè)“清郎”的`雅號，受到后人的廣泛贊譽(yù)。
歷史典故作文 篇8
醉打金枝是“酒壯慫人膽”的典型例子。與醉打金枝相關(guān)的酒局實(shí)際上是一次家宴。郭子儀的兒子郭暖在家宴后，借酒壯膽而痛打老婆升平公主的故事。
升平公主嫁到郭家后，不改往日金枝玉葉的`做派，在郭子儀的壽宴上拒不行禮喝高了的郭暖借著酒勁，施以老拳，郭子儀連忙把兒子捆起來送到皇宮請罪。最后，在皇帝和郭子儀的調(diào)停下，小夫妻才和好如初，升平公主從此變得賢淑無比。
歷史典故作文 篇9
漢武帝時(shí)，協(xié)律都尉李延年，曾在武帝前作歌道：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一古傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城復(fù)傾國，佳人難再得�！蔽涞蹮o限神往，嘆息良久曰：“世豈有此人乎?”�！皟A國傾城”一詞，即用以形容女子美貌絕倫。
歷史典故作文 篇10
南朝陳代子舍人徐德言，其妻為樂昌公主。因見天下大亂，恐一旦亡國，離亂之際，夫妻失散，遂破銅鏡為二，夫妻各執(zhí)一半，相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。未幾，陳果為隋所滅。公主被隋朝重臣越國公楊素所獲，極受恩寵。德言流離至京城，遇一仆在街頭叫賣破鏡，正與自己藏的半邊契合。就題詩道：“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影，空留明月輝�！惫饕娫姡皇�。楊素知情后，大為感動(dòng)，終于讓他們夫婦團(tuán)聚。后因以“破鏡重圓”喻夫妻離散后重新團(tuán)圓。
歷史典故作文 篇11
東漢章帝時(shí)，竇憲倚仗皇后的'庇護(hù)而橫行無忌，甚至低價(jià)強(qiáng)奪沁水公主的田地，并威脅眾人緘口。章帝得知后，怒責(zé)竇憲，說他比指鹿為馬的趙高還要囂張。然而，章帝礙不住皇后說情，僅讓竇憲把田地還給公主，卻不治其罪。此后，竇憲更加無所忌憚，甚至圖謀篡權(quán)。司馬光對此評價(jià)：“知惡而不能去，人主之深戒也。
歷史典故作文 篇12
北宋文人柳開年輕時(shí)，尚氣自任，貪圖虛名。有一年，他去參加科舉考試，穿著象征士人身份的華麗衣服，把自己撰寫的數(shù)千軸文章用車推著，以引起主考官的`注意。沒想到，主考官讀了他的文章后，覺得意境一般、文采平平，遠(yuǎn)不如他的衣服華麗。而另一位應(yīng)試舉子張景卻沉著穩(wěn)重，不事張揚(yáng)，僅從衣袖內(nèi)拿出一篇極短文章呈給主考官。主考官讀后拍案叫絕，連連稱贊，立刻把張景的文章評為優(yōu)等�！傲_千軸，不如張景一書”，一時(shí)成為文人士子趣談。
歷史典故作文 篇13
北宋大臣王珪的綽號是“三旨宰相”，他執(zhí)掌大權(quán)16年，守成而已，少有建樹。王珪為官明哲保身，不求有功，但求無過。此公很會(huì)顧惜體面，其表現(xiàn)堪稱標(biāo)準(zhǔn)的`三部曲——“取圣旨”、“領(lǐng)圣旨”、“已得圣旨矣”。至于袒露私衷，獨(dú)抒己見，絕對不是王珪的風(fēng)格。
這樣的人還有很多。民國期間，譚延闿在主持當(dāng)時(shí)行政院會(huì)議時(shí)，常閉目養(yǎng)神，對討論的問題不置可否，人稱“三不主義”，即“不負(fù)責(zé)，不建言，不得罪人”。
歷史典故作文 篇14
亦作墨缞從戎。绖(déī)，古代喪服中圍在頭上和腰間的.散麻繩。意指在守喪期間從軍作戰(zhàn)。語本《左傳·僖公三十三年》：“遂發(fā)命，遽興姜戎，子墨衰绖�！睍x人杜預(yù)注：“晉文公未葬，故襄公稱子，以兇服從戎。”
秦晉崤之戰(zhàn)發(fā)生于公元前627年四月辛巳日。戰(zhàn)役經(jīng)過已如前載。戰(zhàn)前對于秦、晉、鄭、周王室來說，已發(fā)生了根本性變化：繼齊桓公稱霸諸侯的晉文公重耳卒，誰接替晉文公成為諸侯霸主，秦穆公的戰(zhàn)略通過襲鄭表現(xiàn)得淋漓盡致。而晉襄公新繼位，能不能繼續(xù)高擎晉文公諸侯霸主的大旗，亦通過崤之戰(zhàn)給出了答案。“奉不可失，敵不可縱”“一日縱敵，數(shù)世之患也”。
歷史典故作文 篇15
前幾天，我買了一本名叫《牛頓》的書來看。我很羨慕他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。于是，我想改變歷史，當(dāng)一回“牛頓”。
因?yàn)榱慊ㄥX太少，只有一百多萬（那時(shí)是3077年，人人都家產(chǎn)過億），所以我只好買了一臺(tái)最便宜的時(shí)光機(jī)器。
“唆”的`一聲，時(shí)光機(jī)器就來到了牛頓的時(shí)代。我輕手輕腳地悄悄來到了蘋果樹下，抬起了牛頓（說實(shí)在話，那家伙讀書還真專心，沒發(fā)現(xiàn)自己被人抬起，更沒聽到可憐的我被他的體重所壓而發(fā)出的呻吟。）。哈哈！行了，我把牛頓移到椰子樹下。后來，我又坐在蘋果樹下，假裝自己發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。后來，我聽說牛頓被一個(gè)落下的椰子打死了！可沒關(guān)系，反正我已取代了他。
我回到3077年后，發(fā)現(xiàn)那本叫《牛頓》的書變成了《房東少爺》。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)警察給我戴上手銬，說：“對不起，你改變了歷史，請協(xié)助調(diào)查！”媽啊......
歷史典故作文 篇16
我們班來到了位于松江博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓同學(xué)們回顧歷史，了解歷史，銘記歷史。
松江博物館的珍品陳列由序廳、浦江晨曦、史河波光、藝海丹青四個(gè)部分組成�！捌纸筷亍蓖ㄟ^歷史發(fā)展的脈絡(luò)，以四個(gè)古文化展示了松江先民早期的社會(huì)生活�！笆泛硬ü狻闭故玖私雮�(gè)世紀(jì)以來松江地區(qū)地面文物、墓葬出土文物和館藏文物的精品，再現(xiàn)古代松江經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)達(dá)�！八嚭５で唷闭故玖怂山貐^(qū)自晉至清末涌現(xiàn)出來的一批藝術(shù)家的書畫作品。
通過此次參觀，同學(xué)們從中學(xué)習(xí)到了很多的東西。首先，對于古人的生活有了一個(gè)比較具體的認(rèn)識(shí)；其次，糾正了大家的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū)；也讓大家對于古代悠久的歷史文化充滿了崇高的敬意。同時(shí)，也深深地體會(huì)到了，“人民群眾是歷史的`創(chuàng)造者”這一句話的真切意義，對我黨的宗旨“全心全意為人民服務(wù)”有了全新的認(rèn)知。同學(xué)們表示，要在以后的生活中，盡自己所能，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
歷史典故作文 篇17
我是長江源頭的一滴水，夏日，我從冰天雪地中蘇醒過來，順著山坡，緩緩注入長江。在長江水中，我見證了長江沿岸流過的歷史。
春風(fēng)吹起時(shí)，詩仙李白乘著一葉扁舟，泛于江上。當(dāng)時(shí)，江面上的驚濤駭浪拍打著小舟，只見詩仙仰首高吟：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是他教會(huì)了我要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和遠(yuǎn)大的.志向。
秋日里，落葉飄零，長江東逝，詩圣杜甫沿江感嘆：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”是他教會(huì)了我要憂國憂民。
公元一九九八年的夏日，長江洪水泛濫，長江沿岸災(zāi)情告急！我又看見無數(shù)官兵、警民緊密團(tuán)結(jié)，日夜奮戰(zhàn)在大堤上，用生命和鮮血譜寫了一篇篇感人的篇章。是他們教會(huì)了我要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難！
21世紀(jì)初，長江上又出現(xiàn)了“高峽出平湖”的奇觀，那是中國人民智慧的結(jié)晶，是他們告訴我要敢于創(chuàng)造，造福于人民！
歷史的車輪還在飛轉(zhuǎn)，我將繼續(xù)關(guān)注長江，見證歷史。
歷史典故作文 篇18
生活中就有歷史，歷史無處不在，它就在我們身邊，我們必須了解它，去感受它的存在。所以已經(jīng)過去的一切都是歷史，它不能重復(fù)，也不能修改，但人們卻能從中察往知來，給你帶來無窮的智慧和力量。
在我小時(shí)候就接觸到歷史書籍了，到現(xiàn)在已經(jīng)有許許多多歷史方面的知識(shí)，最近幾年，也看了些歷史影片，從中感受到歷史的博大精深，對那些歷史事跡贊嘆不已。黃帝的治國能力令我異常欽佩；秦始皇的`果斷殘暴令我驚嘆不已；漢朝漢武帝的雄才大略迫使匈奴投降；三國時(shí)期的亂世紛爭、爾虞我詐令人捉摸不透；唐太宗的仁厚待民又令我感動(dòng)不已；鐵木真在戰(zhàn)爭的殘酷洗禮下成為成吉思汗，他的故事也令后人回味無窮。
歷史凝聚了古人智慧的結(jié)晶，讓我們從中慢慢地吸取了教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、精神等不計(jì)其數(shù)的無窮的歷史財(cái)富。
歷史典故作文 篇19
每天我們都用錢來購買自己想要的各種東西。錢出現(xiàn)到現(xiàn)在已經(jīng)歷了一段漫長的過程。你知道他的歷史嗎？
很久以前，人們用的錢和現(xiàn)在用的錢截然不同。當(dāng)時(shí)，貝殼、戒指、竹棍、木頭和布都能充當(dāng)貨幣。
世界上最早的硬幣于公元前650年左右出現(xiàn)在中國，這些圓形的貨幣中央有一個(gè)方孔。許多金屬都可以用來鑄幣。西方最早的硬幣是由金銀合金制成的。
但是人們購買昂貴物品時(shí)需要帶大量的硬幣，這些硬幣太沉重、不方便。，于是紙幣就產(chǎn)生了。紙幣首先產(chǎn)生于中國。它看上去就像人們互相傳信息的便條一樣。
現(xiàn)在的.錢基本上都是紙幣，或是普通金屬制成的硬幣。它們色彩鮮明，圖案精美。
將來的錢會(huì)是什么樣子呢？它也許會(huì)是一張?zhí)厥獾目ㄆ苍S那時(shí)我們根本就不用錢了。隨你想象吧！
歷史典故作文 篇20
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
水邊的約會(huì)，濕地的蘆葦襯著愛人飄逸的長發(fā)，水光粼粼映出愛人清澈的雙眼__自然的美景天然佳人油然而生的詩情，真是天作之和。
水的`清幽美麗，落落大方風(fēng)情萬種，柔媚且豪邁，它流過詩經(jīng)，流過了楚辭，流過詩仙飄逸的長衫，流過宋朝文人腆暢的筆尖，最后流入二十一世紀(jì)，流入了混泥土森林，流入了讓人作嘔的化學(xué)工廠，流入橫七豎八的管道，以至于陪著黑亮亮的泥沙醉生夢死，攜冷漠的鋼筋水泥夜夜笙歌。
從此蒹葭不再蒼蒼，白露不再為霜，所謂伊人在何方？
滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來，之謂女子外遇，那么在遙遠(yuǎn)的葉紹翁真是此意嗎。如果他知道，他興許會(huì)為現(xiàn)代文明所折服。他也許會(huì)學(xué)周俞詼諧：既生俞，何生亮。
歷史在扭曲，扭曲于現(xiàn)代人創(chuàng)造的現(xiàn)代文明中了。
歷史典故作文 篇21
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
早上，上�；疖嚹险靖Ｒ粯尤松饺撕�，人們拎著大包小包，川流不息。一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備坐火車回老家。可是幾分鐘之后，日本鬼子把上�；疖嚹险菊ǔ闪藦U墟�；疖囌纠锏拇髽驌u搖欲墜，到時(shí)都有木板掉落的“咣當(dāng)”聲。空氣里彌漫著硝煙和大樓倒塌揚(yáng)起的'灰塵。
剛剛那個(gè)小男孩的爸爸媽媽被炸死了。小男孩坐在冰冷的軌道上，肩膀上流著鮮紅的血。他衣衫襤褸，撕心裂肺地哭著，好象在呼喚著：“爸爸媽媽，你們在哪兒？快來救救我，快來救救我，快來救救我······”小男孩用手捂著肚子，自言自語地說：“我肚子餓了�！�
看了這張照片我不禁想呼吁：“為了父母不再失去兒女，為了兒女不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭�！�
歷史典故作文 篇22
歷史這門學(xué)科，我是又愛又愁。愛它帶給我強(qiáng)烈的民族自豪感與深切的愛國情；愁那背不完的人物史事，亂如麻的時(shí)間朝代，還有那摸不透的歷史規(guī)律。
我常常想，如果我們?nèi)祟惖淖嫦权D―森林古猿不遷徙，是不是就沒有我們?nèi)祟愖约�？古猿在遷徙途中，為適應(yīng)復(fù)雜的地面生活，學(xué)會(huì)了直立、用火、制造工具……，這一系列的“適應(yīng)”，成就了遠(yuǎn)古人類。隨著時(shí)間的推移，他們的思維愈來愈豐富，私心、野心、雄心、壯心……隨之潛入世人胸中。明君、暴君、英雄、奸臣輩出，攪得神州大地上下五千年雞犬不寧，形成了“合久必分，分久必合”的歷史規(guī)律。
夏、商、周（春秋、戰(zhàn)國），戰(zhàn)亂紛飛；秦始皇嬴政掃六合，可始皇、二世暴政，又導(dǎo)致秦末農(nóng)民起義爆發(fā)；漢高祖劉邦滅秦建立西漢，但后期政治腐朽；劉秀好不容易建立東漢，挾天子以令諸侯的.曹操又操戈而至，魏、蜀、吳三國鼎立……歷史的車輪就這樣滾滾前行，無數(shù)的變遷之后，歷史的畫卷終于翻到了近代、現(xiàn)代。
歷史典故作文 篇23
“千古興亡多少事？悠悠”，每個(gè)人的身邊都存在著許多歷史，或大或小，但都難以忘卻。我身邊的歷史源于我的爺爺身上，我從他們那兒得知到的故事，豐富得使我驚訝不已。
從爸爸那兒知道，奶奶是地主的女兒，而奶奶卻沒因此獲得更多良好的.教育，她直到最近幾年才會(huì)講一些普通話。爺爺呢，據(jù)說當(dāng)初自然災(zāi)害時(shí)，因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)不起而被選擇拋棄，從小就成為了孤兒。還好上天的眷顧，爺爺被一家好心人收養(yǎng)，從而存活下來，不然就沒有了我。
爺爺從小就刻苦能干，因?yàn)橹雷约菏潜皇震B(yǎng)的，所以爺爺每次干活時(shí)都比別人更多了一份猛勁。別人砍一擔(dān)柴，爺爺就砍兩擔(dān)，不到天黑不回家。收養(yǎng)的人也很重視爺爺，送他去上學(xué)、讀書，于是，爺爺也懂得了許多知識(shí)。他長大后，他踏踏實(shí)實(shí)的性格，也被奶奶的父親所看中，不久，爺爺和奶奶糾結(jié)為了夫妻，就有了以后的故事。
歷史典故作文 篇24
我喜歡歷史，我熱衷于中國的歷史。研究著中國的未解之謎，我更是走火入魔。
中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國之一。有的時(shí)候覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂侵袊�，是龍的傳人，炎黃的子孫。
學(xué)習(xí)著中國的歷史，認(rèn)識(shí)著中國古代的文明。可能，90年代的我們認(rèn)為中國的歷史時(shí)封建的。90年代的我們都向往著外國的文化。對于過洋節(jié)，90年代的我們似乎更熱鬧，而對于我們自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日卻漸漸淡忘了。
作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)該繼承那祖先的傳統(tǒng)，把中國的歷史、文明發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去。既要學(xué)習(xí)西方的，也要保留中國的傳統(tǒng)。
中國的'歷史是輝煌的，也是恥辱的。然而今天的中國是強(qiáng)大的，不再是那“東亞病夫”了。
今天的中國用一切來征服了世界！中國的燈火永不滅，中國的人們永興旺。
中國的歷史在這世界上呈出了一幅美麗而大方樸素的畫面�！来共恍啵�
歷史典故作文 篇25
戰(zhàn)爭的年代已經(jīng)過去，我們在中華人民共和國這個(gè)溫暖的港灣航行了六十年。六十年的風(fēng)雨歷程，讓我們愈發(fā)勇敢地?fù)P起了風(fēng)帆，向更廣闊的遠(yuǎn)方起航。新的一段航程即將開始，歷史的痕跡依然歷歷在目。我們需要不斷的回顧歷史，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)過去，我們才不會(huì)重蹈過去的傷痛。
我們需要銘記歷史的痛。只有內(nèi)心還存留著那一絲痛，我們才會(huì)知道要珍惜今天，才會(huì)真切的感受到何為幸福。我們需要解開內(nèi)心殘留的枷鎖。只有開啟自己的`心靈，敞開博大的胸懷，才能容納他國之精華。我們需要不斷學(xué)習(xí)。只有使自己的腦中充滿知識(shí)，并不斷溫故而知新，才能有應(yīng)對一切困難的力量。我們更需要懷有一顆仁愛之心。只有心中充滿溫情，才不會(huì)被眼前的濃霧蒙蔽雙眼，才能看到前方的曙光，才不愧于堂堂大國之稱。
背后都埋藏著一段歷史。我們�；貞涍^去，是因?yàn)槲覀冇星楦�；而我們在電影中思考過去、現(xiàn)在與未來，不要回到過去，是因?yàn)槲覀冞�有理性。
歷史典故作文 篇26
繪畫又名國畫，是現(xiàn)代人為區(qū)別于西洋畫而對中國傳統(tǒng)繪畫的泛稱。它包括卷軸畫、壁畫、年畫、版畫等各種各樣的門類。有時(shí)特指以中國獨(dú)有的筆墨等工具材料按照長期形成的傳流而創(chuàng)作的繪畫。中國畫現(xiàn)分為三大畫科：人物畫、山水畫、花鳥畫；又有工筆與寫意兩大種畫法；有卷、軸、冊、屏等多種裝裱形式。
中國繪畫歷史悠久，僅從已知獨(dú)幅的戰(zhàn)國帛畫算起，已有2000余年的歷史。如果從內(nèi)蒙古、甘肅、山東、新疆以及東北各地的原始巖畫還有1986年發(fā)現(xiàn)于甘肅秦安大地灣原始地畫看來，它的`歷史已不下于5000年。以漢族為主包括各少數(shù)民族在內(nèi)的畫家和匠師，創(chuàng)造了具有鮮明民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法，形成了獨(dú)具特色的中國傳統(tǒng)繪畫。
我還知道一點(diǎn)古代繪畫呢！中國繪畫的最早遺跡可上溯到遠(yuǎn)古的巖畫和繁榮于新石器時(shí)代彩陶器上的裝飾紋樣。黃河上中游是彩陶繁盛的地區(qū)。
在這次習(xí)作中，我知道了中國古代繪畫歷史，和古代繪畫的知識(shí)。
歷史典故作文 篇27
將烈士陵園游了個(gè)大概之后，我們來到了南越王陵墓。
今天的廣州在古代曾隸屬南越國。而今天的南越王陵墓，是西漢初年南越王國第二代王趙眜的陵墓。南越文王墓的出土，被譽(yù)為近代中國五大考古新發(fā)現(xiàn)之一。在講解員的帶領(lǐng)下，我們來到了墓室。墓室的結(jié)構(gòu)仿照生前宅居，分為后室、耳室、側(cè)室和前廳后庫。講解員給我們生動(dòng)地講述了墓室里的設(shè)計(jì)用意，以及陪葬人員的身份。在這個(gè)墓室里出土了許許多多珍貴的寶貝，有人評價(jià)這是“令無數(shù)人苦苦探尋了2000多年的'隱秘，中國考古史上最輝煌的發(fā)現(xiàn)之一”。而在博物館里，我確實(shí)被這些珍貴的歷史文物給吸引了。鮮艷奪目的絲縷玉衣、玲瓏透頂?shù)凝堷P紋重環(huán)玉佩、以及被譽(yù)為“漢玉中的稀世之寶“的玉角杯等。這一件一件的寶物看得我眼花繚亂，贊嘆不絕。讓我進(jìn)一步地了解到廣州的歷史，感受嶺南文化給人的震撼。
歷史典故作文 篇28
今天是農(nóng)歷的五月初五：一年一度的端午節(jié)。
網(wǎng)上有關(guān)端午節(jié)的來歷有很多說法：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說……我最喜歡第一種。
在春秋時(shí)期，楚懷王的大臣是屈原，他在放流中，寫下了憂國憂民的'離騷、天問、九歌等不朽詩篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)。在公元前278年，秦軍攻破了楚國京都，那時(shí)，屈原眼睜睜的看著自己的祖國被侵略，到了五月五日，在寫下了絕筆作懷沙之后，抱石投汨羅江身死以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死去后，漁夫們都劃船只在江上打撈他的身體，一個(gè)漁夫把一些飯團(tuán)、饃、雞蛋等東西扔到江里。有一位老醫(yī)生拿來一些黃酒倒進(jìn)江里。以后在每年的五月初五就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
我喜歡這樣有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。
歷史典故作文 篇29
火車的發(fā)展有很多歷史，你知不知道呢？下面就讓我來告訴你火車的歷史吧。
我國第一臺(tái)機(jī)車是英國的0號機(jī)車，它是清朝進(jìn)口過來的。當(dāng)時(shí)0號機(jī)車是全世界最早的機(jī)車，是蒸汽機(jī)車，以燃燒煤炭為動(dòng)力，每小時(shí)行30公里，傳說慈禧太后坐過。
民國時(shí)期有了內(nèi)燃機(jī)車。分別是比利時(shí)和美國制造的。這是以柴油為動(dòng)力，每小時(shí)速度為60公里，有了質(zhì)的改變。后來中國也制造了一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)車叫“國慶號”。
再后來就有了電力機(jī)車。中國的.第一臺(tái)電力機(jī)車是大連制造的“東風(fēng)機(jī)車，這是重載型機(jī)車。再后來就有了“和諧號”機(jī)車，它每小時(shí)的速度是300公里，一般時(shí)速為250公里。
現(xiàn)在，有了“復(fù)興號”機(jī)車，這是目前中國最快的機(jī)車，最快的速度是400公里，一般時(shí)速是370公里。
這就是火車的發(fā)展歷史。
歷史典故作文 篇30
我們中國有兩位偉大的母親，她們就是長江與黃河；而在中華大地上，有兩條象征著歷史和中華魂的長河，她們就是長江與黃河。多少年來，不知他們默默地哺育了多少華夏兒女，也不知道她們又見證了多少歷史滄桑與萬物巨變，多少中國的風(fēng)風(fēng)雨雨。歷史的里程碑，歷史的見證人——她們的風(fēng)風(fēng)雨雨又有多少人去領(lǐng)悟呢？
我覺得自己永遠(yuǎn)讀不懂黃河母親的心，因?yàn)樗肋h(yuǎn)這般無私地奉獻(xiàn)著自己，讓我感到偉大。您將自己的血和肉都奉獻(xiàn)給了您的兒女們——人類，但卻不要回報(bào)。
我也永遠(yuǎn)讀不懂長江母親的心，她有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)卻又風(fēng)平浪靜，對她的'兒女們既嚴(yán)厲而又溫和——她是一位好母親。您的慷慨昂揚(yáng)又象征著什么？我們又該怎樣來回報(bào)您呢？我們的搖籃，我們的母親。
歷史典故作文 篇31
我的小表弟凱仔來我家過酷熱的暑假。
他長著個(gè)圓頭，兩只葡萄眼，一只大鼻子，兩片厚嘴唇，耳朵又扁又小，“呆頭呆腦”的。別看他呆頭呆腦的，可在他濃濃的眉毛上，還藏著裝滿歷史知識(shí)的“神腦”。
有一次，電視播出“中華狀元紅”，一個(gè)中學(xué)生回答一道歷史問題。凱仔一看題，不用兩秒，“回答正確”!
他從家鄉(xiāng)帶了十幾本《上下五千年》到我家來，一有空，他總是津津有味地看書。早餐后，我還在考慮去哪里玩的.時(shí)候，他已經(jīng)拿起書，靜靜地坐在小板凳上看;我們一起游泳回來，我就先洗澡了，當(dāng)我洗好后想叫他洗澡時(shí)，他手上也是拿著《上下五千年》;有時(shí)我們一起看著電視，我轉(zhuǎn)過頭，想跟他說話，才發(fā)現(xiàn)他不見了，原來他已經(jīng)悄悄地走到房間看書了。
為了看看他的歷史知識(shí)有多少，問道：“中國哪個(gè)皇帝最老駕崩的?”“康熙!”他脫口而出�！袄钍烂袷悄哪甑腔�?”“627年!”……
我連續(xù)問他十幾個(gè)問題，全中!真是歷史大王啊!
歷史典故作文 篇32
中國的歷史長河，尤如長江天險(xiǎn)，她經(jīng)歷了興衰敗落幾十個(gè)朝代，夏朝乃中國封建社會(huì)的旦生，三國的兵戈鐵馬，振憾人心。晚霞的到來我常常想起近代的悲然。一個(gè)振憾世界的東方大唐朝，一個(gè)兩手承讓的東方大清朝。一個(gè)轉(zhuǎn)變中華命運(yùn)的鴉片戰(zhàn)爭，一個(gè)轉(zhuǎn)變中華命運(yùn)的中華成立。
滔滔的江水東流東海，流盡世界航船的部署。唐詩宋詞，至今使人陶醉，李白，孟浩然，范眾淹……… 有流芳千古的岳飛，有遺臭萬年的秦檜。我常常想告訴世間： 歷史是無情的火水
時(shí)間沖洗著的興衰它卻永恒的`凝固著
功成名就乃世道排
你何必為它高興、興喜、悲傷、操縱人生的長途
后來，我知道錯(cuò)了，歷史是掌握在自己手里，他人手中，奮斗之中………
勸朋友莫怪歷史的安排，它有它含義，我們平凡的人類無法知道…永遠(yuǎn)無法……
為什么自己在無知中度過幾個(gè)日日夜夜…
歷史典故作文 篇33
讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn)，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對面的斗爭，他憑著滿腔的忠貞報(bào)國之情，慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群魔，使元人失色動(dòng)顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的`英雄，還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動(dòng)聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣，碧空長共幕云愁�！边@詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，用知識(shí)來建設(shè)我的祖國。
歷史典故作文 篇34
我喜歡歷史書，我也不知道，我到底是怎么喜歡上歷史的?但有一次，歷史卻讓我得到了表揚(yáng)。
五年級上半年，我們正在上第14課《萬里長城》。當(dāng)講到長城是秦朝修筑時(shí)，從周老師口中就問出一個(gè)問題：秦朝后面是什么朝?“漢朝”。同學(xué)們回答。周老師又問：“漢朝后面呢?”這下可把同學(xué)們難住了，只有少數(shù)幾個(gè)回答是“三國�！薄霸俸竺婺�?”周老師又問。我眼睛一亮，毫不猶豫地舉起了手。咦!咋只有我一個(gè)舉手。我有點(diǎn)奇怪。周老師請我回答。我滔滔不絕地說了出來：“三國后是晉，南北朝，隋唐五代十國，宋遼西夏金，元明清，民國�！�
周老師聽了，就對同學(xué)們說：“金凌宇能把各個(gè)朝代很流利地說出來，說明金凌宇課外知識(shí)很豐富�！蔽衣犃�，很高興，心里美滋滋的`。
從這以后，周老師在課堂提的歷史問題我都能答出來。當(dāng)然，我也越來越喜歡歷史了。
歷史典故作文 篇35
隨著我的長大，讀的書也不同。
我從小就喜歡聽故事，特別是聽媽媽講故事，媽媽講的故事可好聽啦！所以我每天臨睡前都讓媽媽給我講故事。
漸漸地，我上一年級了。我認(rèn)識(shí)了很多字，可以自己看書了。一開始，我只看一些圖畫多、文字少的書，認(rèn)為這本書圖文并茂，非常好看。那時(shí)我一買書，就會(huì)買帶圖畫的書。正因如此，我的繪畫水平日漸提高。
我二年級了。這時(shí)我的'最愛由圖畫書改為童話書了。童話中的人物有的善良，有的可惡，我時(shí)常因故事中的人痛苦而悲傷，為他們過的幸福而快樂。我完全被童話書給迷住了。
我長大了，現(xiàn)在我最喜歡讀的是名著名篇，如《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《老人與�！返鹊�，因?yàn)槲铱戳诉@些書，我的知識(shí)面越來越廣，說起話來“高深莫測”，寫作水平大有進(jìn)步。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起這些故事中的主人公，想起他們，我的勇氣就會(huì)立然加倍，克服困難。
開卷有益。讀書對我的好處實(shí)在是太多了。
歷史典故作文 篇36
往事越千年，無人知曉，那江畔的孤魂依然徘徊不休。
生前的心血，留給了君王與國家，他卻免不了被排擠、被放逐的命運(yùn)；華彩的詞賦，留給了人民與后世，彪炳史冊，名垂青史。
可那樣骯臟混濁的世界，怎容得下他清白的身驅(qū)，無暇的靈魂？君王的昏庸，刺痛了他的雙眸；國家的'混亂，染白了他的兩鬢；人民的哀苦，摧毀了他的心志。他的一切努力全部付諸東流，惟有“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”。
前278年，噩耗傳來。他一生熱愛著的，奉獻(xiàn)著的國度將不復(fù)存在。那年，一切記憶都隨他緩緩沉入汨羅江心。
我們從來未遺忘他，歲歲年年的端午都以亙古不變的方式紀(jì)念著他的靈魂，他的作品，《離騷》《九歌》不滅，那份愛國情永在。
這便是不朽的愛國詩人，屈原。
歷史典故作文 篇37
時(shí)光悄然流逝，物是人非，此情不移。年少時(shí)的他，就懷有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的雄心壯志，并為此拼搏不休。
可命運(yùn)卻偏將他生在這個(gè)統(tǒng)治者醉生夢死的朝代，讓他親眼看見這些民不聊生的社會(huì)！他的“三吏”“三別”，字字含恨，句句凝淚。他把最滄桑的感情，融入那最樸實(shí)的詩句。一生不曾得志的'他，平靜接受了“名豈文章著，官應(yīng)老病休”的結(jié)局。垂暮之年的他，窮愁潦倒，為人世間這艱苦恨落淚。
喜歡他《旅夜書懷》中那句“飄飄何所似，天地一沙鷗”。我竟覺得此刻的他有了蘇軾的幾分超脫，但我何曾真的了解他那顆赤誠的愛民之心呢？他是為國而生，為民而死，一輩子牽掛著這令人心酸的社會(huì)。
我們嘗試著去理解他，只有我們這個(gè)民族共同的敬仰，才會(huì)使他的亡靈安息。
這是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，杜甫。
歷史典故作文 篇38
南宋，狼煙四起，戰(zhàn)火紛飛。
在抗金隊(duì)伍中，永遠(yuǎn)有他最?yuàn)Z目的身影。沙場上，軍營中，他英姿颯爽、壯志凌云。他的詞，如其人般言語豪放，意境深遠(yuǎn)。
賞心亭上，他“把吳鉤看了，欄干拍遍”，卻無人領(lǐng)會(huì)他報(bào)國無路的憤懣；北固亭中，他“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，亦是無人感受他難復(fù)中原的悲哀；郁孤臺(tái)下，他“西北望長安，可憐無數(shù)山”，更是有何人能理解他心系人民的情思呢？
一生力主抗金的他，終未看見他想要看的祖國光復(fù)。他遭受過兩次彈劾，抗金大略也一直被朝廷棄置不用。這位愛國詞人抑郁而終后，朝廷才意識(shí)到他的重要性，卻是再也無法挽回大廈傾頹的局面。
我們品味著一首首豪壯的`詞作，驀然覺出了他生命中的瑰麗與驚心動(dòng)魄。
他，同之前的無數(shù)愛國文人一道永載史冊，他是辛棄疾。
歷史典故作文 篇39
大家想知道風(fēng)箏的歷史嗎？我們收集了一些關(guān)于風(fēng)箏的資料，讓我們來告訴你吧！
風(fēng)箏的別名有風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶、木鳶。風(fēng)箏是一種比空氣重的，能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。
風(fēng)箏起源于中國的春秋時(shí)代，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風(fēng)箏。南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的.發(fā)達(dá)，民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛的戶外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時(shí)節(jié)，人們到郊外放風(fēng)鳶，日暮方歸�！薄傍S” 就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》、宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。
風(fēng)箏的種類有軟翅風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏。普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉，其它復(fù)合材料包括絲絹、尼龍布、塑料膜或竹篾、紗紙條、馬拉紙等。
風(fēng)箏用于求福的吉祥圖案，用于祝福長壽的圖案，還用于表達(dá)喜慶的圖案。
風(fēng)箏是中國古老文明的象征。
歷史典故作文 篇40
數(shù)字不僅發(fā)明的早，而且用途還無比的大；小到一道簡單的一道計(jì)算題，大到模擬核爆炸，計(jì)算宇宙飛船的'運(yùn)行軌道。
雖然數(shù)字稱為阿拉伯?dāng)?shù)字但阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人發(fā)明創(chuàng)造的，而是發(fā)源于古印度，后來被阿拉伯人掌握、改進(jìn)，并傳到了西方，西方人便將這些數(shù)字稱為阿拉伯?dāng)?shù)字。
這就是阿拉伯的數(shù)字來源。
其實(shí)在以前就有約公元前3400年的埃及象形數(shù)字；約公元前2400年的巴比倫楔數(shù)字；約公元前1600年的中國甲骨文數(shù)字；約公元前500年的希臘阿提卡數(shù)字；約公元前500年的中國籌算數(shù)碼，早在以前就有數(shù)字了。這也讓我驚嘆，原來古人就有數(shù)字的概念存在了，真是了不起啊！
希望在不久的未來，有了更好的數(shù)字，讓超級計(jì)算機(jī)，為了我們的生活，再涂上那濃墨重彩的一筆。
歷史典故作文 篇41
我國擁有五千年的歷史，文化更是博大精深。中國五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有著獨(dú)特的民族特色。比如說白族，它主要聚居在云南大理，那里蒼山洱海風(fēng)景秀麗，民族文化較為發(fā)達(dá)。服裝顏色搭配鮮明，對比協(xié)調(diào)，崇尚白色。
除了民族特色，還有悠久的'歷史。中國歷經(jīng)多次演變和朝代，比較強(qiáng)盛的朝代有夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清……中國曾是世界上最強(qiáng)大的國家，經(jīng)濟(jì)、文化、科技世界矚目。
中國瓷器享譽(yù)世界，它是民間工藝美術(shù)完美結(jié)合的產(chǎn)物。不管是刻花、剔花，還是貼花、印花，都均極盡繽紛艷麗。
瓷器還承載豐富的文化，它的彩繪內(nèi)容來自民間傳說、歷史故事，也有“龍鳳吉祥”、“十全十美”等寓意豐富的圖案。它不僅圖美，詞句也優(yōu)雅，讓人感受到無限的韻味。
中國文化，博大精深，不愧是文明古國。中國，好一個(gè)古老的中國�。�
歷史典故作文 篇42
我愛歷史書我十分喜歡讀書，我也讀過許多類的書，如童話、歷史、文學(xué)……但在其中，我還是最喜歡歷史故事。
在我五歲時(shí)，媽媽便給我買了本史記，我覺得十分新奇，左摸摸，右摸摸，上看看，下看看，當(dāng)我打開頁面時(shí)，看著那五彩繽紛的圖畫，我情不自禁地纏著媽媽給我讀，她敵不過我的軟磨硬泡，只好同意。結(jié)果，我們一個(gè)中午都泡在書的海洋里。
到了下午，我和伙伴在下面玩，我把中午聽到的故事講給他們聽，他們聽得可入神啦，一個(gè)個(gè)都蹲在那，如果從旁邊走來一個(gè)人，那肯定能看到這樣一個(gè)風(fēng)景——在一棵高高的樹下，蹲著一群孩子，其中一個(gè)在那邊講歷史故事，真愜意呀！從那以后，我更加喜歡讀歷史故事了。
小時(shí)候，我最大的愿望時(shí)能讀書寫字，自己讀史記，而現(xiàn)在的.愿望，是快快長大，在歷史的書集中遨游，了解國家的歷史、世界的歷史、以及全人類的歷史，來指引我對世界的歷史。
歷史典故作文 篇43
接到小記者俱樂部通知，我趕到了東莞市展覽館。走進(jìn)了展覽館的大門，如同在東莞的歷史長河中穿梭。首先，老師強(qiáng)調(diào)采訪禮儀，不要問私人的問題，不要大聲喧嘩…… 婆婆媽媽的話語是老師對我們的關(guān)心。
導(dǎo)游姐姐來了，她那烏黑閃亮的絲發(fā)，看上去像是充滿知識(shí)的細(xì)線，看到她，我也夢想當(dāng)一名導(dǎo)游了。導(dǎo)游為我們講了東莞名字的來歷：東的來歷是因?yàn)樵趶V州的東面，莞是取自莞草。接著觀賞了古代的建筑材料——蠔殼。顏色各一，形狀不一，有的像滾動(dòng)的小猴子，可愛無比；有的像高傲的雄獅，好像在為主人看守門戶；有的`像七仙女一樣的美麗；看的我眼花繚亂，真是應(yīng)接不暇。
接著，我們到了二樓，我還知道東莞是世界上最大的玩具生產(chǎn)基地，聽到這里，我再次為我是東莞人而自豪。
一個(gè)下午的時(shí)間我們就走過了東莞的歷史長河，我真為生活在這片土地的人的創(chuàng)造力贊嘆不已！
歷史典故作文 篇44
《荊軻刺秦王》講述的是秦并天下，大兵直壓燕境，燕太子丹使荊軻行刺秦王，但最終失敗的故事。
國將亡，荊軻義無反顧行刺秦王，這種英勇與無畏，令后人欽佩。他的計(jì)劃，何等周密，顯露出他的冷靜與智慧，但最終，他卻失敗了。
有人說他的失敗是因?yàn)樘拥o知的催促，但我以為不然。荊軻既是不易怒的而又充滿智慧，那么他應(yīng)該知道，在國家遇到滅亡的危險(xiǎn)之時(shí)，他應(yīng)該比平常更為冷靜，為了祖國與人民，在必要的'時(shí)候犧牲自己，甚至于自己的尊嚴(yán)，忍辱負(fù)重。但，他沒有。他，睿智的他，竟被太子丹的一句“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽”打敗了。他維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，但他卻犧牲了那個(gè)無比重要的周密計(jì)劃，錯(cuò)過了懷著急切心情前來助他的摯友，打破了自己臨戰(zhàn)的平靜，怒氣倉促而發(fā)，以至于壯舉失敗，滿盤皆輸。
哀，荊軻一怒，歷史一遺憾。
歷史典故作文 篇45
1937年8月28日，在日本侵略軍轟炸上海火車南站時(shí)，記者拍下了一張照片。這張照片是歷史的傷痕，它包含了多少人的死去的生命啊。
這張照片中有一個(gè)小孩，他的面頰和衣服已被滾滾硝煙熏得烏黑。他哭著，無助地哭著，他哭喊著：爸爸！媽媽！你們在哪啊？我好害怕！嗚嗚嗚
他不知道，自己的父母已經(jīng)倒在血泊中，或是被埋在彈片下。他仍然哭喊著：誰能幫幫我？我好害怕！此刻，他的心靈一定是奔潰的，他那幼小的心靈承受不了這樣的'打擊。
他不明白，日本侵略者為什么要傷害這么多人？日本人也是人，他們?yōu)槭裁匆獨(dú)埡ν悾咳毡救藶榱耸裁�？金錢？國土？
他仍哭著�？蘼曋邪环N對侵略者的痛恨。正是因?yàn)檫@凄慘的哭聲，反抗開始了
歷史典故作文 篇46
我最欣賞的歷史人物就是藺相如。
藺相如智勇兼?zhèn)�，既能不畏�?qiáng)權(quán)，勇于抗?fàn)�，完璧歸趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。
趙國有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國，秦王在章臺(tái)接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便說：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看�！闭f完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國。
到了最后，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國。秦國也始終沒有割城給趙國，這就是完璧歸趙的故事。
我不僅佩服藺相如的一舉一動(dòng)，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動(dòng)腦，多思考，聯(lián)系實(shí)際，沉著冷靜的`找出解決困難的方法。
我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國家富強(qiáng)，做一個(gè)了不起的中國人。
歷史典故作文 篇47
丁香的葬禮與深深眷戀的.記憶。
殘余物停止呼吸并穿透地球。沒人會(huì)注意到。
就像流光帶帶走了所有過去的痕跡。
----題詞
夕陽在西邊綻放，一切都變得淡粉色，溫柔而曖昧。
在馬路對面，我看到一位偉大的歷史人物。我走到她跟前，和她一起走。當(dāng)我看到她美麗的臉龐時(shí)，我突然意識(shí)到她是中國歷史上第一位女皇帝武則天。直到很久以后，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的夜晚，那些無以倫比的城市。
在十字路口，我走了，武則天往前走，慢慢地說了聲“再見”，然后我們?nèi)チ藢Ψ降牡胤�。但誰能料到，過了很長一段時(shí)間，我們所有人，就像那天一樣，一左一前，沿著兩條永不相交的直線，漸漸地離開了，沒有交叉點(diǎn)。富貴吊墜，柳絲吊墜
如果我們知道結(jié)局，說再見會(huì)那么容易嗎？
但如果呢？
生活應(yīng)該是個(gè)開始。
歷史典故作文 篇48
12點(diǎn)的太陽籠罩在迷霧中徘徊，彼此交錯(cuò)。
“我們出去散散步吧�！蔽鋭t天對我說。所以我跟著她去了宮殿，我們跳上了樓梯。我坐在她旁邊，聞到她頭發(fā)里的丁香味。我們輕輕地哼著“貝多芬的悲傷”，眼睛盯著遠(yuǎn)處的塔。有太多的秘密。
那時(shí)候，就像一個(gè)漫無邊際的美麗承諾，太美了，無法直視，仿佛那只是一個(gè)完美的幻覺，如此脆弱而短暫。
“我們永遠(yuǎn)在一起。別分開，好嗎？”好吧，我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離。”那時(shí)，溫暖、堅(jiān)定而明亮的眼睛、深邃的瞳孔，仿佛融入了整個(gè)太陽的光芒，我毫不猶豫地選擇了相信。我們的未來將永存。
命運(yùn)，有人感嘆：都是上帝的孩子，都有美麗的`憂傷
我現(xiàn)在知道她在歷史上是個(gè)殘忍的女人，殺害了她的兒子。這不是真的。我認(rèn)為她是個(gè)溫柔的女人，至少我是這么認(rèn)為的。
歷史典故作文 篇49
讓我感動(dòng)的歷史故事 孟子小時(shí)候，父親死了，母親和他住在一起。居住的地方離墓地很近，孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的`游戲。母親想：“這個(gè)地方不適合孩子居住�！本碗x開了，將家搬到街上，離殺豬宰羊的地方很近，孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：“這個(gè)地方還是不適合孩子居住�！庇謱⒓野岬綄W(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天，官員進(jìn)入文廟，行禮跪拜，孟子見了，一一記住。孟母想：“這才是孩子居住的地方�！本驮谶@里定居下來了。 孟子年少時(shí)逃學(xué)，他母親就把織布機(jī)上的線割斷，對他說：“你如果不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)像這些斷線一樣，成不了布�！�
孟子從此勤讀，終成著名的學(xué)者。· 在生活中，環(huán)境造就人才。現(xiàn)代的人們不僅要求高品質(zhì)的物質(zhì)生活，更需要高品位的精神生活。社會(huì)環(huán)境與一個(gè)人、特別是青少年的成長有直接的關(guān)系。孟子后來成為大學(xué)問家，與社會(huì)環(huán)境對他的感染有很大關(guān)系。
歷史典故作文 篇50
在中國歷史的許多歷史人物中，我最敬佩的人物就是晉文公重爾了，因?yàn)樗钦\實(shí)守信的一代明君。
說起重爾大家最熟悉的就是晉文公退避三舍的故事了。重爾因國內(nèi)變故，而四處逃亡。一年他和隨從流亡到楚國。楚成王用國君的禮儀接待了他。重耳很感激楚成王，過了不久重耳終于要回國做國君。臨行前，楚成王說：”我對你那么好，如果你回國做了國君你會(huì)怎樣感激我?重爾答道：貴國金銀財(cái)寶數(shù)不勝數(shù)，但兩國一但開戰(zhàn)，我軍愿行軍向后九里退避三舍，說完就走了。
果然，兩國為爭一塊土地而開戰(zhàn)了。重爾讓大軍行軍向后九里地。由于楚軍將領(lǐng)成得臣驕傲自大，中了晉軍的埋伏被晉軍打的`大敗而逃。
讀了這篇文章，我感到十分慚愧。因?yàn)楝F(xiàn)在科技雖然發(fā)達(dá)了但人品是最重要的，我們許多同學(xué)答應(yīng)了別人的要求而往往做不到，誠實(shí)守信自古已來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們當(dāng)代兒童應(yīng)該向晉文公學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)，建設(shè)好我們的祖國。
歷史典故作文 篇51
在綿綿細(xì)雨中，我們來到了城隍廟。剛踏進(jìn)其中就有一種久違了的感覺。街兩邊都是小商店，各式各樣，有復(fù)古的店，有傳統(tǒng)的店，還混有一些有時(shí)尚的元素。其中，數(shù)一些傳統(tǒng)工藝最吸引人了，琳瑯滿目，古色古香。
現(xiàn)在的城隍廟，到處都洋溢著新年的氣息，大紅燈籠高高到處掛著，不時(shí)的`可以看到游人們用手中的數(shù)碼相機(jī)記錄下這一刻，尤其是一些外國游客。城隍廟中著名的九曲橋，依然是那么的迷人。這次，在九曲橋的上面頂著一棵棵樹，上面還掛著一個(gè)個(gè)小故事呢！有“龜兔賽跑”，“灰姑娘的故事”……不少大人一邊走一邊跟小孩講述故事呢！我們也忍不住在這里留影紀(jì)念。
上海的小吃總是那么好吃，被人們稱作“千里香”的城隍廟，更是香氣四溢。城隍廟是一座風(fēng)味小吃街，小吃樣樣有名，小籠包，拉面，水餃……令人眼花繚亂，垂涎三尺。那濃郁的香氣常常會(huì)使游客的口水“飛流直下三千尺”呢！
重游城隍廟，喚起了兒時(shí)的回憶……如今的城隍廟風(fēng)采依舊。
歷史典故作文 篇52
辛棄疾，他是我國歷史上著名的人物，在文學(xué)方面，他的詞俞加俞美，而在軍事方面，他也有渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志，也少不了出神入化的頗高武功。
他一生做過不少職位——湖北，江西，湖南，福建，浙東安撫史等。在詞作上和蘇軾齊名，世稱“蘇辛”�！跋氘�(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”便是出自他千古傳頌的詩文《永遇安~京口北固亭懷古》還著有《稼軒長短句》，文學(xué)頗有成就。
渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志促使他和一位在政治上，學(xué)術(shù)上的好友——陳亮曾經(jīng)在江西鵝湖商量恢復(fù)大計(jì)，但后來卻計(jì)劃全部落空。他和辛棄疾同是為南宋統(tǒng)治集團(tuán)所排斥，打擊的人物。
他一生熱愛國家，卻壯志未酬，報(bào)國無門。猶如他的詞里寫到“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生�！庇苫貞浢腿换氐窖矍埃瑢懗隽怂�.忠君之念，對個(gè)人功名的向往和壯志雄心難酬的悲憤。
辛棄疾一生熱愛祖國，為國效力，忠于君王，實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
歷史典故作文 篇53
士別三日，刮目相待
三國時(shí)代東吳的呂蒙，可說是一個(gè)博學(xué)多才的人，周瑜死后，他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽，派部將潘璋把關(guān)羽殺死后，不久他也死去。
呂蒙本來是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人，所以沒有什么學(xué)識(shí)。魯肅見了他，覺得沒有什么可取的.地方，后來，魯肅再遇見他時(shí)，看見他和從前完全不同，是那樣威武，踉他談起軍事問題來，顯得很有知識(shí)，使魯肅覺得很驚異。便笑著對他開玩笑說：“現(xiàn)在，你的學(xué)識(shí)這么好，既英勇，又有如謀，再也不是吳下的阿蒙了。”
呂蒙答道：“人別后三天，就該另眼看待呀!”呂蒙的話，原文是“士別三日，刮目相待�！�
后來的人，便用“士別三日”這句話，來稱贊人離開后不久，進(jìn)步很快的意思。
歷史典故作文 篇54
在中國歷史的長河中，出現(xiàn)了許多有名的.人物，比如：李白、杜甫、呂布、黃忠……要是讓我說出我喜歡哪些歷史人物，我會(huì)滔滔不絕說出一大堆，可是我最喜歡的要數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，是蜀國的軍事家、政治家，下面讓我來給大家說《草船借箭》的故事吧！
當(dāng)時(shí)是因?yàn)椴懿偬珡?qiáng)大，劉備和孫權(quán)一同攻打曹操，劉備派諸葛亮去幫孫權(quán)，周瑜手里缺箭，周瑜也看不起諸葛亮，就讓他十天內(nèi)交十萬支箭，而諸葛亮卻說：“十天，我三天即可成”。一天、兩天諸葛亮都沒動(dòng)靜，第三天四更，諸葛亮帶二十條小船來曹操船四周，開始敲鑼打鼓，曹操讓士兵放箭十萬支穿透草船，諸葛亮就是這樣借到了箭。
為什么諸葛亮要在四更去借箭呢？因?yàn)樵绯快F大，不好看見敵人。我喜歡諸葛亮的原因是：他喜歡思考，會(huì)出計(jì)謀，不是一遇事情就問別人，而是自己先思考。
歷史典故作文 篇55
85年前，日本關(guān)東軍制造了駭人聽聞的九一八事變。85年后的今天，我們依然不能忘記這個(gè)具有重大意義的日子!
是啊，就因?yàn)榫乓话�，多少人被迫離鄉(xiāng)!曾經(jīng)的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淪為日本侵略者的殖民地，這是多么令人痛心啊!
雖說現(xiàn)在中日兩國友好非常重要，甚至有所謂專家分析說未來中日兩國誰也離不開誰，沒有中日兩國的友好就沒有整個(gè)東亞地區(qū)的繁榮穩(wěn)定。但我認(rèn)為，兩國關(guān)系的友好并不代表著過去仇恨的永遠(yuǎn)忘記!我們要將友好和仇恨分清，日本欠我們的是永遠(yuǎn)都逃脫不了的!我相信我們也很愿意和日本友好。但是令人氣憤的是日本方面至今都不肯承認(rèn)侵華的事實(shí)，甚至出現(xiàn)改歷史的行為!我想中日兩國友好必須建立在日本方面主動(dòng)承認(rèn)侵華并向中國人民道歉的`基礎(chǔ)之上!
因此，我今天發(fā)表這篇文章目的在于喚醒更多人的愛國意識(shí)，讓我們永遠(yuǎn)銘記85年前的那段歷史，勿忘國恥!
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