一本有魔法的書作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本有魔法的書作文1

　　今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我問了問這是不是別人掉的，可是周圍的人都說不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書啟事什么的。所以我就抱著這本書回了家�；氐郊�，因?yàn)槲业暮闷嫘�，所以我打開這本書，可是打開后發(fā)現(xiàn)，書里邊竟然一個(gè)字都沒有！我想這是一本什么書呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。

　　走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的手機(jī)都是用水果做的，就連天上的飛機(jī)，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？

　　后來，我才知道，這里原來是食物之星，一直被那本書封印著。

　　這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動(dòng)畫片里的幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的跑過去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣萌想要簽名，最后真的`被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥，歡天喜地的！

　　和它們一起玩真開心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過來，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！

一本有魔法的書作文2

　　清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現(xiàn)有一本有魔法的書，它的封面特別漂亮，而且畫面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了，認(rèn)真的翻閱起來，才發(fā)現(xiàn)它真是個(gè)寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!

　　首先當(dāng)遇到光線昏暗的時(shí)候，書的頁面會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽的`聲音給讀出來。而且還特別善解人意，會(huì)針對(duì)不明白的地方，不厭其煩的反復(fù)讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫重點(diǎn)呀！它對(duì)我的學(xué)習(xí)可太有幫助了！

　　再有神奇書還可以變大變小，當(dāng)我要外出的時(shí)候，為了給我減負(fù)它會(huì)縮成黃豆大小粘在我的手上。當(dāng)然我偶爾粗心會(huì)忘了把它落在哪，也不用著急只需叫一聲：“小神書乖乖，快快出來！”它就會(huì)回到我的身邊了。

　　說到最神奇的地方該是它會(huì)根據(jù)你的要求變化內(nèi)容，放學(xué)后打開書都會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)、語文、英語......一整天學(xué)習(xí)的課堂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如果累了，它會(huì)出現(xiàn)一些輕松幽默的小笑話，逗我開心一笑。就連睡覺的時(shí)候，都不忘了來段英語閱讀，不過sorry，催眠作用真的太強(qiáng)大了！我從來沒讀到結(jié)尾就睡著了。

　　怎么樣？你們也一定對(duì)它很好奇吧！那就好好讀書吧，說不定哪一天你也能擁有神奇的它！

一本有魔法的書作文3

　　從前，有一本魔法書，它的主人是一只小老鼠。

　　一天晚上，下起了傾盆大雨，小老鼠趕緊從魔法書里翻到一個(gè)“人”字，它讀“人”，一座高大的人形屋頂?shù)姆孔影蔚囟�起，它順理成章地住了進(jìn)去。小老鼠為了躲雨四處奔波，現(xiàn)在身心俱疲，于是它從魔法書里找到一個(gè)“床”字，慵懶地許愿“請(qǐng)給我一張床吧”，突然一張柔軟的床出現(xiàn)在它的眼前。小老鼠舒展地躺在床上，它又覺得有些孤單了，于是就從魔法書里找到一個(gè)“貓”字，因?yàn)槟菚r(shí)小老鼠認(rèn)識(shí)的字不多，老把它讀成“豬”，于是碎碎念“豬豬豬……”，由于它指的是“貓”字，一只貓張牙舞爪地沖了出來！小老鼠大吃一驚，幸好腦子還能轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，一邊逃命一邊大喊“狗”！狗趕走了貓，小老鼠得救了，爬到床上睡著了。

　　小老鼠的魔法書可以變大，也可以變小，小老鼠總把魔法書變小，這樣就可以放在口袋里了。如果遇到危險(xiǎn)，小老鼠就把魔法書變大，它能輕松躲在里面不被發(fā)現(xiàn)。但魔法書變得太大可不好，它會(huì)毫不客氣地把小老鼠壓得扁扁的，跟紙一樣薄，風(fēng)輕輕一吹，它就飄起來了。一次小老鼠不小心又被魔法書壓扁了，于是它趕緊把魔法書變小塞進(jìn)口袋，以免被風(fēng)吹不見了，自己卻乘著風(fēng)，飛啊飛，飛到了一個(gè)老爺爺修自行車的'店里，像一片落葉停在了老爺爺?shù)哪_邊。老爺爺憐愛地?fù)炱鹦±鲜螅�把打氣筒塞進(jìn)它的嘴里，一下一下地打氣，小老鼠慢慢地膨脹起來，變回了原形。為了表達(dá)謝意，它陪在了老爺爺?shù)纳磉叀?/p>

　　后來，小老鼠用它那本魔法書幫助老爺爺修自行車，老爺爺?shù)赇伒纳�意越來越好了�?/p>

　　如果我也有一本魔法書就好了！可我不想變成小老鼠！

一本有魔法的書作文4

　　明明從小就喜歡看書，因?yàn)樗�有一本有魔法的書，這本書只有口袋那么大，所以明明不管走到哪兒，他都會(huì)把書帶在身上。

　　只要有這本書在，他不管去哪兒都不會(huì)擔(dān)心。一次明明帶著那本書去郊游，剛走出去不遠(yuǎn)，就下起了雨。但是，明明并不擔(dān)心。他在魔法書里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點(diǎn)。嘴里默念著：“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。

　　過了一會(huì)兒。雨停了，雨傘沒了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭。飄來陣陣沁人心脾的花香。樹枝上幾只鳥兒歡樂地叫著。

　　可是沒走多遠(yuǎn)。就聽見遠(yuǎn)處傳來汪汪的狗叫聲。他跑去一看，一只獵狗伸長(zhǎng)脖子。瞪著雙眼，露出一排尖利的'獠牙。正慢慢向前移動(dòng)。不遠(yuǎn)處是一只嬌小的燕子，她嘰嘰的叫著。不斷地?fù)潋v著翅膀，但始終飛不起來。燕子有危險(xiǎn)。怎么才能趕走獵狗呢？他趕快掏出魔法書，找到了緊急求救的圖片。大喊：快點(diǎn)趕走獵狗。獵狗不知怎么了，立刻聳拉著下腦袋，怏怏的轉(zhuǎn)身跑了。也不知道魔法書給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊，看見了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著，也連忙說著：謝謝。謝謝。然后開心的飛走了。

　　有了這本魔法書，明明的生活充滿了很多神奇的故事……

一本有魔法的書作文5

　　路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。

　　一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。

　　翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的'紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

　　第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚(yáng)呢！

　　第二天，小松鼠來到陽臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。

　　第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮�：“我們要看看魔法書！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩�！毙�動(dòng)物們目瞪口呆立在原地。

　　誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？

一本有魔法的書作文6

　　小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天妄想著能得到一件寶物幫自己干活。

　　有一天，貝貝的肚子又開始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓，只好去森林覓食。“貝貝！”貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽見一個(gè)聲音，它停下腳步，東張西望，可是卻看不見半個(gè)人影。一會(huì)兒，那個(gè)聲音又飄來了：“喂，我在你下面！”貝貝低下頭，看見一本書，不禁后退了一步，心想：書怎么會(huì)說話呢？“我是一本有魔法的書！”書頓了頓，“能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！”“真的？”看著貝貝半信半疑的樣子，書生氣了，貝貝急得連忙點(diǎn)頭。書在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：“我是一本有魔法的書，只為勤勞善良的人做事……”貝貝快速奔回了家，書也進(jìn)了屋子。

　　“我要十筐蘿卜！要切成片哦！”貝貝一回家就命令書干活，書沒有拒絕，“嘩嘩”地翻動(dòng)著紙頁，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了如意算盤：“喂，讓媽媽今晚不要回來了，我要看通宵的電視！”書微微顫抖了一下，依然沒拒絕，讓貝貝如愿了。但第二天，書就離開了貝貝。貝貝再也找不到書，漸漸明白了勤勞的道理。

　　書精疲力竭，剛飛出不遠(yuǎn)就摔在了地上，一位小女孩撿到了它，上面記錄著貝貝的故事。小女孩聽到書的歌謠：“我是一本有魔法的`書，只為勤勞善良的人做事……”

一本有魔法的書作文7

　　一天，我在家看書，突然被一股強(qiáng)大的吸力席卷到書中。

　　我重重地從天上摔了下來，慢慢地睜開眼睛：這里的樓房高聳入云，看不到頂；路上唯一的交通工具是掃把；樹木和花兒都走在路上。這時(shí)，一棵柳樹緩緩地向我走來，我呆呆地望著它，它向我指了指遠(yuǎn)處，我爬起來，決定跟他參觀一下這個(gè)奇妙的世界。它把我引到一棟大廈前，小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊說：你的房間在398層。我進(jìn)入電梯，按了一下樓層，不到一秒鐘就到了。雖然門是關(guān)著的，但我還是徑直就走進(jìn)屋子里來，看來能身體感應(yīng)，自動(dòng)識(shí)別呢。我進(jìn)入房間，里面空蕩蕩的，什么也沒有。但我聽到各種家具家電在對(duì)話。在這里，每天有芳香四溢的美食、琳瑯滿目的零食、刺激驚險(xiǎn)的游戲，我高興地跑啊，跳啊，吃啊，玩啊。一天兩天過去了，我總覺得缺了點(diǎn)什么？對(duì)了，我沒有了爸爸、媽媽和我的朋友們啊，我想回家了。

　　我問了家中所有的小精靈，他們也不知道回去的路。我急得哭了，那怎么辦呢？這時(shí)窗外的白云對(duì)我說：“你在這里玩的`多開心啊，為什么還要回去呢？”我哭著說：“魔法世界雖然好，但是我沒有了親人和朋友的陪伴，我還是高興不起來�！闭f完，我繼續(xù)大哭起來。白云對(duì)我說：“你別哭了。你要是敢跳到我的身上來，我就送你回去�！蔽也敛翜I水，心想：這怎么能跳得準(zhǔn)呢？但是為了見到我的家人和朋友，我也要把握這次機(jī)會(huì)。于是，我閉上眼睛，用盡全身的力氣，雙臂一揮，向前跳去，我在天空中畫出一道美麗的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在白云身上。

　　我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在家里舒適的床上，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我開心地笑了。

一本有魔法的書作文8

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣里，小明打著傘走在放學(xué)的路上，他很失望，本來想去踢足球的，可是因?yàn)楣物L(fēng)下雨，這下踢不成了。

　　快到家時(shí)，小明的腳被絆了一下，他低頭一看，是個(gè)密封的盒子。他一到家，就打開盒子，原來是一本書，書上寫著四個(gè)字：“魔法之書”。小明看見這書名，特別疑惑，打開這本書的第一頁上面寫著幾行字：說出你想做的事，這本書就能幫你做到。

　　小明將信將疑的說了一句話：“我要現(xiàn)在是晴天�！闭f完，本來刮風(fēng)下雨的天立刻變成了晴天。小明高興極了，又說了一句：“我要一個(gè)足球。”話音未落，一個(gè)暫新的足球出現(xiàn)在了他面前，小明開心的踢著足球。

　　自從有了魔法之書，小明就開始亂用，他有時(shí)用魔法書抄答案，有時(shí)用魔法書欺負(fù)同學(xué)……總而言之，小明用魔法書做了許多壞事。

　　有一次，當(dāng)小明還要用魔法書做事時(shí)，忽然就倒在了地上昏迷不醒。當(dāng)小明再醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，爸爸和媽媽焦急地等著。媽媽見小明醒來，就立刻抱住了他說：“小明，你可醒了，你都昏迷三天三夜了，快急死媽媽了。”

　　等媽媽說完，爸爸說：“小明，你可知道那本魔法書在幫你做每一件事時(shí)，就會(huì)吸取你自身的`能量，最后導(dǎo)致你的能量過低而昏迷。”聽完爸爸的話，小明臉紅了。

　　等小明出院了，他立刻把魔法之書丟進(jìn)了河里，魔法書的法力沒了。

　　啊，這一切多像一場(chǎng)夢(mèng)��！小明站在河邊想。

一本有魔法的書作文9

　　你相信世上有魔法書嗎？不管你信不信，我就有一本，讓我們來看看吧！

　　一天，我去逛書店，一進(jìn)門就被一本書吸引住了，它的封面是一道彩虹，七彩斑斕的顏色真美麗，我從來沒見過這樣的書呢！我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸，甚是喜愛，于是我把它買回了家。

　　當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風(fēng)扇、有的撐著太陽傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著，正疑惑著我為什么不熱，其實(shí)這本書的魔法正在發(fā)揮著，我抱著它感覺到它冷冰冰的，就像抱著一個(gè)小型制冷空調(diào)，真涼快呀！

　　我一到家，彩虹書就變回正常的`溫度了，我很驚訝地把這個(gè)秘密告訴了我的妹妹，她聽完馬上來了興趣，要和我一起研究這本書。

　　我們馬上進(jìn)房間翻開了這本書，哇！這果然是一本魔法書！當(dāng)我們看完一個(gè)故事，那故事位置上的字就會(huì)自動(dòng)消失，又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的是書上的人會(huì)動(dòng)，書上的花有香，書上的果子還可以摘出來吃。不僅如此，后悔藥、快樂糖、解憂水……它什么都能變出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一艘時(shí)空穿梭飛船，我們坐上了它，在過去和未來翱翔。我們周游了一遍又一遍，回來后笑嘻嘻地，誰也不知道我們經(jīng)歷了什么。

　　你知道我告訴了誰嗎？至于這點(diǎn)，我當(dāng)然保密了......

一本有魔法的書作文10

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的早上，我吃完早餐并調(diào)好鬧鐘拿起一本有關(guān)冒險(xiǎn)的書就津津有味地看了起來。

　　難道這是一本帶魔法的書，看著看著，我來到了一個(gè)很久以前的世界。是的，這是一本有關(guān)冒險(xiǎn)的.書，里面有鱷魚、野人、食人魚、老鷹等動(dòng)物。突然一塊足有一層樓高的石頭從喜馬拉雅山脈翻滾下來。我連忙跑呀跑，來到了尼羅河，奇怪了我怎么穿越來到了非洲，石頭也跟著一起穿越了，我趕緊躲在河邊用石頭堆成的山洞里，石頭撲通掉進(jìn)了水里。前面一條河擋住了我的去路，我爬出山洞一頭撞到了樹上，好疼呀！我用石頭、樹枝、柳條做成了一把鋒利的斧頭。用這鋒利的斧頭砍了二十八根木頭，用木頭和柳枝做成了一只木筏。我把木筏放進(jìn)河里，這時(shí)候，十二只鱷魚上岸了，張著血盤大口向我爬過來，嚇得我跑下了木筏。誰知道，河里漂浮著食人魚，我連忙撐著木筏快速劃過對(duì)岸。上岸了，一個(gè)野人向我沖過來，我冒著寒冷跑出森林，穿越來到了西伯利亞，一只老鷹揮舞著鋒利的爪子向我飛過來，我趕緊撲下，原來它的目標(biāo)是一只雪兔。我飛快地離開，一只雪豹飛奔過來，我連忙向前跑，跑著跑著，一個(gè)“倒栽蔥”，我插在雪地里露出半個(gè)身體，還好衣服是白色，雪豹認(rèn)不出我，從我身邊飛奔過去。忽然，我身體熱得直冒汗，原來我已經(jīng)來到了非洲大草原，那里的太陽像火球，這時(shí)一頭雄獅向我撲過來，我轉(zhuǎn)身向前跑。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘把我叫醒了。原來，我看書太入迷了。

一本有魔法的書作文11

　　我，是一位魔法師，有一本有魔法的書，我叫它“魔法寶典”，我要用“魔法寶典”實(shí)現(xiàn)幾個(gè)愿望。

　　第一個(gè)愿望，是用魔法增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)能力。最近的學(xué)習(xí)搞得我心煩意亂，家里雞飛狗跳。通過魔法，我能瞬間提高學(xué)習(xí)能力，語文、數(shù)學(xué)、英語各類疑難問題迎刃而解，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

　　第二個(gè)愿望，是用魔法讓校園恢復(fù)生機(jī)。同學(xué)們已經(jīng)離開學(xué)校三個(gè)多月了，現(xiàn)在還不能上學(xué)，我錯(cuò)過了二月的新柳，三月的'紙鳶，四月的桃紅，不想再錯(cuò)過更多。通過魔法，我要消除病毒的影響，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

　　第三個(gè)愿望，是用魔法讓我弟弟回到我身邊。在一起的時(shí)候，會(huì)害怕他在我學(xué)習(xí)的時(shí)候搗亂，但剛剛分開，我就非常想他，想他調(diào)皮的眼神，想他微笑的嘴角通過魔法，我讓弟弟立刻笑呵呵地出現(xiàn)在我面前。

　　第四個(gè)愿望，是用魔法和家人朋友一起去旅行。通過魔法，我?guī)е�家人和好朋友林子瑄去海島度假。海島上有海灘和小木屋，還有美麗的山水。我們?cè)诤�灘上找貝殼，貝殼的紋路五花八門，有圓形、波浪形、月牙形貝殼有白色、粉色、米黃色、棕色玩累了，我們躺在小木屋里，聽海鷗唱歌、海浪拍岸，進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　第五個(gè)愿望，是用魔法讓20xx年重啟。20xx年，病毒太猖狂了，它阻隔了師生的重逢，家人的團(tuán)聚，引起了人類的恐慌，造成了巨大的災(zāi)難。通過魔法，我將病毒消滅在萌芽中，讓一個(gè)沒有病毒、沒有疾病的20xx年重新開始。

　　我多么希望，我真的有一本這樣的“魔法寶典”。

一本有魔法的書作文12

　　我是一本書，住在一個(gè)非常大的書店里。我的書皮上有一層厚厚的灰塵，因?yàn)槲议L(zhǎng)得不好看，被人們嫌棄，我就一直躺在書架上，眼睜睜的看著我的同伴一個(gè)一個(gè)被帶走，和它們的主人玩耍、成長(zhǎng)。我多想有個(gè)主人啊！

　　有一天，一個(gè)小孩和她媽媽來到圖書館，來到我躺下的書架邊，奇怪地對(duì)他媽媽說：“媽媽，這個(gè)書架上怎么只剩下了一本書呀？”我想是我嗎？一下子，她跑到我面前，拿起我，吹了吹我衣服上的灰塵，認(rèn)真地看起來。我沒想到不好看的我，也有人欣賞了。晚上6時(shí)，她的媽媽小聲的說“青青，我們回家了�！�

　　她扭了扭脖子，伸了伸懶腰，回了一聲：”知道了，媽�！�

　　她捧起我，走向收銀臺(tái)，和收銀姐姐說“姐姐，您好，請(qǐng)問這本書多少元？”

　　“三十元”收銀臺(tái)的姐姐說。主人從口袋里掏出她帶的四十元遞給了收銀員姐姐，收銀員姐姐又還給了我主人四元。主人帶著我跟著她的媽媽回家了。

　　在她媽媽的小車?yán)�，主人一直在看我，忽然主人把我放在一邊，在看窗外浪漫的夜晚和星空。我想給主人一個(gè)驚喜，但不知道干什么？突然我想起書仙老奶奶增對(duì)我說過：“只要你遇上了真正喜歡你的主人，你渾身就會(huì)散發(fā)出魔力。”這時(shí)，一道強(qiáng)光從我身體內(nèi)散發(fā)出來，我知道了，現(xiàn)在的我不是以前的自己，而是全新的`我！主人發(fā)現(xiàn)旁邊有道光，猛回頭，看見什么也沒發(fā)生，就又拿起我看了起來。

　　“怎么不是之前的故事了？”小主人驚訝萬分。繼續(xù)快速地翻閱我的身體。

　　小主人慢慢明白了，原來我是一本有魔法的書！

　　她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密之后，就每天看我，我就每天給她變新的故事。

　　最終，我和她成了非常好的朋友，一起笑，一起成長(zhǎng)。

一本有魔法的書作文13

　　小明有一本有魔法的書，書里的故事讓人百看不厭，自從有了這本神奇的魔法書，他什么都不想做，只想每天沉醉在魔法書的世界里。

　　每天書上文字就像會(huì)走路似的，當(dāng)小明看書前或者晚上他睡覺的`時(shí)候，文字就會(huì)悄悄的變換位置，他們互相串門，在這來來往往之間就又重新組成了一篇新文章，讓他每天都能讀到不一樣的文章，在文章中體會(huì)不一樣的感受，所以每每讀起來都津津有味。

　　小明整天抱著這本魔法書，除了睡覺和吃飯，其他時(shí)間就看書。他媽媽開始看到他這樣看書非常的開心，但時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在小明唯獨(dú)對(duì)看這本魔法書感興趣，其他的一切在他的面前仿佛都黯然失色，魔法書似乎漸漸的成為了小明唯一的精神寄托。這時(shí)小明的媽媽才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。長(zhǎng)此以往小明要成了書呆子的呀！

　　終于有一天，媽媽覺得實(shí)在有必要向小明提出這個(gè)嚴(yán)肅的問題，于是在吃飯的時(shí)候媽媽笑嘻嘻地說：“看書時(shí)間不能太長(zhǎng)，這樣時(shí)間久了會(huì)把眼睛看壞的啊，會(huì)得近視眼的。還有呢，媽媽希望你能夠多出去走走，不要每天待在房間里，應(yīng)該多呼吸新鮮的空氣，多親近大自然，這樣無論是看書還是學(xué)習(xí)，我們的效率都會(huì)更高的！”

　　小明說：“哎，媽媽，你不知道，這個(gè)書太好看了，里面的故事太精彩了。我最近確實(shí)有些太著迷了，不過我以后會(huì)控制自己的時(shí)間。嘿嘿！”

　　從那以后，小明每天看魔法書也不再那樣迷戀了，他恢復(fù)到正�？磿�的狀態(tài)了。每天除了看書，他還會(huì)出去和小伙伴們一起玩耍，還會(huì)在課余的時(shí)間聽聽音樂、畫會(huì)圖畫、練習(xí)書法，他的生活變得豐富而充實(shí)。

一本有魔法的書作文14

　　今天，我和表弟在看一本叫《侏羅紀(jì)世界的書》，突然一道金光閃過，我和表弟竟被吸入這本書中。

　　我和表弟還沒反應(yīng)過來，就被重重地摔在了地上，看到周圍茂盛的樹木時(shí)，又看到天上飛的翼龍，才發(fā)現(xiàn)我們穿越到恐龍時(shí)代，我們高興地跳了起來，可剛高興不久，一只巨大的霸王龍朝我們走了過來，那高大的身軀和一副像刀子一樣鋒利的牙齒，令我們不寒而栗�！翱炫堋保�我邊喊邊拉著表弟，頭也不回的向山洞里跑。

　　山洞里面，驚魂未定的我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)影子，原來他也是從書里穿越過來的。他是一個(gè)小男孩兒，小男孩兒說：“我們一定要預(yù)防恐龍的追擊，還要找到回去的路”。說著，小男孩兒從包里掏出了《侏羅紀(jì)世界》這本書說：“只有穿過霸王龍的.巢穴才能回到現(xiàn)實(shí)世界中”。我們聽了直點(diǎn)頭，便迫不及待地出發(fā)了。

　　我們不知道走了多久，才到了霸王龍的巢穴里，這里陰森恐怖，我們躡手躡腳地走著，可還是被霸王龍發(fā)現(xiàn)了，它對(duì)我們展開了猛烈的攻擊，小男孩兒大喊：“你們先走，我打掩護(hù)”。小男孩堅(jiān)定地站在了那里，我們也嚇的閉上了眼睛，這時(shí)霸王龍竟然停下了，只聽霸王龍開口說：“小男孩兒，你舍己為人的精神讓我感動(dòng)了，我不吃你們了，你們回去吧”。這時(shí)我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，害怕的繼續(xù)走著，直到看到了一扇金光閃閃的門，我們毫不猶豫地回到了現(xiàn)實(shí)世界。

　　這場(chǎng)旅行雖然很驚險(xiǎn)，但是我依然很高興，因?yàn)槲沂斋@了一位舍己為人的好朋友。

一本有魔法的書作文15

　　周日的上午，我在臥室里看著一本我最心愛的漫畫書。忽然間，我發(fā)現(xiàn)一行字在書的封面上慢慢浮現(xiàn)出來哈利波特的.神奇日記。我興奮地打開這本書的正文，上面寫滿了我看不懂的英文。��？怎么回事，上面怎么都是英文？我看不懂��！突然間，我想到了一個(gè)好辦法，于是我在書的扉頁上寫上了：你會(huì)說中文嗎？書上又泛現(xiàn)出了一行字：是的，主人。然后我們就一直在用中文說話。

　　我在書上小心翼翼的寫上：你能帶我去一趟魔法世界嗎？書上再次泛出了五個(gè)字：當(dāng)然可以啦。就在這時(shí)，書上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我被黑洞吸了進(jìn)去，就像是時(shí)空穿越。

　　我被吸到了另一個(gè)世界里，剛來到這個(gè)世界就被狠狠的摔在了地上，這時(shí)我看到了我的偶像，哈利波特。我激動(dòng)地?fù)淞诉^去，只不過哈利波特敏捷的躲過了我的擁抱，我又摔了個(gè)大馬趴。哈利波特說道：別太激動(dòng)，作為見面禮，我打算送一根魔杖給你，這可是在你來之前就定制好了的！我興奮地接過魔杖，高興的甩了起來。走吧，我?guī)�你去看看我的學(xué)校吧。好啊，我們走吧！這時(shí)一個(gè)人走了過來，說道：想要走？先過了我這關(guān)。他是斯萊特林的人。哈利波特說道。

　　就在這時(shí)，那個(gè)人的魔杖發(fā)出了一道光線，不好，他正在攻擊我們！我揮舞著魔杖，大喊道：土人現(xiàn)身。一個(gè)土人從地下冒出來了。我又喊道：暴龍拳。土人又一個(gè)拳頭把那人打飛了。

　　謝謝你，哈利波特說道。拜拜，哈利波特?fù)]動(dòng)了下魔杖，我又穿越回來了。

　　這是個(gè)夢(mèng)嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)槟д冗�在我手里呢！

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