我的小制作作文

時(shí)間：2023-02-18 11:15:28 寫作作文我要投稿

我的小制作作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的小制作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小制作作文(集錦15篇)

我的小制作作文1

　　昨天，侯老師在布置家庭作業(yè)時(shí)，要求每個(gè)同學(xué)在雙休日動(dòng)手做做看，完成一個(gè)小制作。

　　今天中午，我寫好數(shù)學(xué)作業(yè)后開始想：該做什么呢？我想到我們班是智慧樹中隊(duì)，靈機(jī)一動(dòng)，就做一棵智慧樹吧！

　　于是，我和爺爺找了一些鉛絲和麻繩。首先，我把鉛絲折成樹的樣子，再用麻繩繞上去，然后我用綠的紙剪出樹葉，用紅的紙剪出果實(shí)，用雙面膠貼到樹枝上，最后，在底座上寫上“小小智慧樹，伴我們成長(zhǎng)�！蔽业男≈谱骶瓦@樣做好了，我喜歡我做的.小智慧樹。

我的小制作作文2

　　大家好，今天我給大家介紹一下我的小制作是怎么做的'。

　　先拿來一個(gè)瓶子，然后再拿來彩帶，把彩帶圍在瓶子的一周，這樣我們就把瓶子做好了。然后我們?cè)偃ゲ梢恍┯窒阌制恋幕ㄙN在做好的瓶子上面，這樣瓶子就更加香了。我們可以把筆或者橡皮擦放到瓶子里面。這個(gè)就是我制作的瓶子。老師說，這叫筆筒。

我的小制作作文3

　　今天吃完晚飯，我們就匆匆忙忙的回來，媽媽和我就開始制作除法復(fù)習(xí)卡。開始做復(fù)習(xí)卡了，第一部要先隨便寫一道除法算式，第二部寫出它的'讀作，第三部再寫一遍它的寫作，第四部寫它們的含義，最后一部要寫它們的名稱。

　　這樣一張除法復(fù)習(xí)卡就做好了！我覺得我這次不夠努力，下次我會(huì)非常努力的！

我的小制作作文4

　　我的小制作是花籃，我用到的材料有：一個(gè)塑料瓶，一把剪刀，一卷雙面膠。

　　首先，把塑料瓶的瓶口剪開，再畫一條刻度線。然后把瓶子倒過來，用剪刀沿著瓶口把瓶身剪成一條一條細(xì)小的帶子，作為花籃的裝飾。接著用雙面膠在塑料瓶的底下繞一圈，再把一條一條的.袋子粘上雙面膠。最后用雙面膠做花籃的提手，這樣花籃就完成了。

　　在做花籃的過程中，我遇到了一個(gè)小小的麻煩，雙面膠無法把塑料瓶的帶子粘住。老師告訴我動(dòng)動(dòng)腦筋，我最后想出辦法，用透明膠來粘住袋子。通過這次制作，我懂得了一個(gè)道理：遇到問題要想辦法解決。

我的小制作作文5

　　上個(gè)星期，老師讓我們做貝殼工藝品。

　　我和余俊稼先把兩個(gè)扇貝粘在一起，在拿來兩個(gè)螺粘在扇貝上，一把漂亮的椅子做出來了。我們?cè)侔押Ｐ欠旁趦蓚€(gè)扇貝的'中心，哈哈！做完了，一個(gè)漂漂亮亮的工藝品在我們面前，我把她取名為“海星國(guó)王”。一點(diǎn)時(shí)間，我們做了兩只小烏龜，一只仰著頭，好像很得意；另一只低著頭，好像做了錯(cuò)事。

　　我們將作品一個(gè)個(gè)交上，老師說我們做得非常好！我們高興極了！

我的小制作作文6

　　今天，老師布置了一個(gè)十分有趣的家庭作業(yè)。就是自己做一個(gè)小制作。

　　回家后，我扒在桌子上冥思苦想，終于決定我要做一個(gè)筆筒。做筆筒的材料有：白紙兩張、剪刀、透明膠和水彩筆。

　　我先拿出一張白紙，把用來喝水的'茶杯放在紙上，用鉛筆沿著水杯的邊輕輕地描一個(gè)圓，再把它剪下來，再在圓的邊緣剪出小齒，這是粘貼用的邊。我再拿出另一張白紙開始畫起來，我畫了一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩在扶一位盲人老爺爺過馬路呢！再把這張紙卷成一個(gè)筒粘好，然后用剛準(zhǔn)備好的雙面膠，把邊和底粘起來�？墒俏铱磥砜慈ィ傆X得好象不是很完美，所以我又在上面掛了一顆愛心，筆筒變得生動(dòng)了、更漂亮了！

　　小朋友，你說我的筆筒漂不漂亮啊！

我的小制作作文7

　　我有一個(gè)非常漂亮的風(fēng)車，平時(shí)最喜歡看風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)了。可是這個(gè)風(fēng)車被做客的'表妹弄壞了，無奈我只好重新再做一個(gè)。

　　制作風(fēng)車需要的材料有：正方形的卡紙兩張、鉛筆、尺子、剪刀、雙面膠和鐵釘。

　　首先，在卡紙畫上對(duì)角線，找到中心點(diǎn)，圍點(diǎn)畫圓，畫花樣線。再拿起剪刀，順著角往中心花樣線剪開4個(gè)角，第2張紙同樣操作。

　　接著用鐵釘給卡紙的四角打眼。我剛一用力，鐵釘就扎到了我的手，好痛啊！我忍著疼，還是堅(jiān)持把眼打好了。

　　然后把兩張卡紙擺成8個(gè)角，用雙面膠粘住中心，共有16個(gè)角。用釘子接一個(gè)穿一個(gè)，共穿8個(gè)角，風(fēng)車就做好了。

　　如此漂亮的風(fēng)車，你不想擁有嗎？喜歡的話，就快動(dòng)手制作吧。

我的小制作作文8

　　星期二，何老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：把生活服務(wù)器改進(jìn)一下做成漂亮的小制作，星期五在班級(jí)里展示。放學(xué)了，一路上，我都在想該做什么才好。到了家里我還沒有想好，哥哥便叫我先做筆寫的作業(yè)。我很快就把作業(yè)做完了。忽然，我想起了降落傘，于是我找來垃圾袋、繩子和一個(gè)用過的一次性杯子，開始了我的'創(chuàng)作。首先，我用鉛筆在杯子上鉆了幾個(gè)小洞，這幾個(gè)小洞連起來是一個(gè)正方形，然后我又在垃圾袋上撕了幾個(gè)跟杯子對(duì)稱的小洞，最后，我用四根一樣工的繩子把垃圾袋和杯子連起來一試，哎呀，有兩根繩子太長(zhǎng)了，我把它調(diào)整一下。再一試，它便穩(wěn)穩(wěn)的落到了地上。我大叫一聲：“我成功了耶！”

　　媽媽露出了會(huì)心的微笑。

我的小制作作文9

　　我的小制作叫《五彩繽紛的花》，她有各種各樣的顏色，漂亮極了。

　　我用的小制作材料是一張黑紙，兩張薄薄的紙，一張是紅的，一張是藍(lán)的，還有一張綠紙和五顏六色的橡皮泥。我把兩張薄薄的紙貼在黑紙上，再用綠油油的紙剪成各種各樣的葉子，綠油油的葉子真像田地里長(zhǎng)滿的青菜。最后用五顏六色的橡皮泥做成各種各樣的花，把她們貼在綠葉上。我的'五彩繽紛的花就誕生了。

　　看著這些花，都好像是真的，真漂亮！我要好好地珍藏起來。我永遠(yuǎn)都不要丟掉，要好好收藏。

　　我要用小木框裝起來，放在書房里和它一起努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。

我的小制作作文10

　　星期天的上午，我一直想怎么來小制作這項(xiàng)作業(yè)。想啊，想啊。終于想出了做小車子。

　　我叫爸爸幫助我把夠不著的.木頭拿下來。我把木頭一段、兩段、三段，鋸開了，但是費(fèi)大半天的時(shí)間。釘釘子的時(shí)候，可費(fèi)力了。我用大錘子和小錘子敲敲打打，釘了在敲，敲了在筆一釘，反反復(fù)復(fù)。終于敲好了，我用瓶子做輪子，還用了紙板做底板，再用一根繩子拉著，一輛車子就做好了。

　　做一輛小車真不容易。雖然難看了一點(diǎn)，但是我感到很高興，因?yàn)樗俏覄趧?dòng)的成果。

我的小制作作文11

　　星期六，我閑著沒事干，就想做一個(gè)航模。

　　制作航模的材料有：電腦、打印機(jī)、kt板、小刀、熱熔膠槍等。首先，在電腦上下載航模的圖紙，用打印機(jī)打印出來，并把圖紙粘在kt板上。

　　然后，用小刀把圖紙上的零件切出來。緊接著，把機(jī)身的零件劃上線條，這是為了讓機(jī)身的表面更平滑。劃好線條后，用熱熔膠槍將機(jī)身粘成圓柱形的。這樣，航模的.機(jī)身就做成了！

　　在在機(jī)翼的零件上劃線，將零件組裝起來，航模的機(jī)翼就做好了！

　　最后，將機(jī)身、機(jī)翼，和買來的鋁制起落架組裝起來，航模就做好了！

　　��！看著自己親手制作的航模，我的心里美滋滋的。

我的小制作作文12

　　今天我做了一個(gè)彩色的花籃。

　　首先拿來一個(gè)紙杯，把紙杯的上半部分剪成一條一條的條狀。然后把一條又細(xì)又長(zhǎng)的卡紙彎成弧形，再用膠水把卡紙的`兩端貼到杯子內(nèi)側(cè)，充當(dāng)小花籃的提手。可是這個(gè)提手總是粘不牢，我心想：把小花籃放進(jìn)冰箱里凍一凍，這樣小花籃的提手會(huì)不會(huì)粘得更牢一些呢？結(jié)果打開冰箱一看，還是不結(jié)實(shí)，那該怎么辦呢？我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我，用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試，果然粘得很牢。

　　最后，用彩筆給花籃涂上顏色，我的小花籃做好啦！你們喜歡嗎？如果喜歡的話，我們可以一起做喲。

我的小制作作文13

　　我家不用的塑料瓶子可多了。而媽媽又買不到我喜歡的儲(chǔ)存罐。所以我決定自己做一個(gè)儲(chǔ)存罐。連名字都想好了叫‘‘食錢的小姑娘�！牟牧嫌锌盏乃芰掀浚＞d紙，卡

　　紙和塑料做的蝴蝶，就開始做了。我把海綿紙和卡紙剪出裝飾物放在一邊，再有小刀在主嘴巴上面打出一個(gè)比硬幣大的入口，在底部挖個(gè)洞做出口。用用白紙剪出眼睛，再把裝飾物念上去，就完成了，我非常喜歡這個(gè)‘‘食錢的小姑娘’’，它是用錢也買不來的.，因?yàn)槭俏矣H手做的。

我的小制作作文14

　　今天，我要做一個(gè)三用筆筒。

　　我先準(zhǔn)備了：圓筒，雙面膠，大頭針，水彩筆。首先媽媽把圓筒截成三段，我用水彩筆在上面畫上圖案。接著是做筆筒的底部，這一步是最難的。媽媽用硬紙板剪成三個(gè)圓，然后用雙面膠粘起來，再用大頭針把底部固定住。這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。最好再用雙面膠把三個(gè)小筆筒粘起來，一個(gè)大筆筒就做好了。

　　通過這次的小制作，讓我知道了什么是合作。