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青春期的我們作文(通用17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的青春期的我們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春期的我們作文 1
青春,這是一個(gè)多么美妙而充滿活力的詞語(yǔ)。世間任何事物都不能與之相比。美麗的花朵,不能與它相比;茂密的森林,不能與它相比;就連初升的太陽(yáng)與它相比也會(huì)黯然失色。
現(xiàn)在的我們正處于青春時(shí)期。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我們少了些年幼的稚氣,多了些成熟的魅力。也筑成了我們不服輸?shù)男愿瘛?/p>
朱自清在匆匆一文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但青春過(guò)去了,就再也無(wú)法重來(lái)了。如果你問(wèn)一位老奶奶,什么時(shí)候令她最快樂(lè)?那位老奶奶肯定會(huì)說(shuō):“是我年輕時(shí)的那會(huì)兒。”時(shí)間易逝,當(dāng)我們?cè)俅位貞涍^(guò)去的時(shí)光時(shí),總會(huì)有些懷念;叵雱偛饺胄W(xué)的我們,對(duì)周圍的一切都充滿好奇,似乎每一件事、每一樣事物都像磁鐵一樣吸引著我們。而現(xiàn)在剛邁入初中,就很快的適應(yīng)了初中生活,融入到了這個(gè)新的集體中。也許現(xiàn)在我們會(huì)這樣想:過(guò)去的一切都過(guò)去吧,讓我們迎接新的開(kāi)端,美好的`未來(lái)。這時(shí)的我們總是有著時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)。
現(xiàn)在我們時(shí)時(shí)刻刻都有叛逆心理。一放假,就坐在電腦前,眼觀屏幕,耳戴耳機(jī),手持鼠標(biāo),遨游在游戲的海洋里,任憑爸媽怎么說(shuō)都不聽(tīng),等到疲倦、玩夠后,才發(fā)現(xiàn)一天就這么快的過(guò)去了。在青春年華中,我們總會(huì)有新奇的想法。炒炒菜,展示一下身手,一盤(pán)菜炒了后只剩下幾片菜葉了;做做手工,廢紙屑滿屋子飛;唱個(gè)歌,把爸媽的耳朵都快震聾了……但做盡了怪事的我們卻絲毫沒(méi)感到后悔。
正是年少的我們情感也是變化無(wú)常。也許這一刻還是烏云密布,下一秒就是陽(yáng)光明媚了。這一切的感情都是隨著心中所想而改變的。
讓我們?cè)谇啻褐锌鞓?lè),把煩惱排除,成為成長(zhǎng)歲月中,青春無(wú)悔的人吧!
青春期的我們作文 2
十五六歲,處在青春期的我們,勇于展現(xiàn)自我。激情澎湃,釋放青春,活力無(wú)極限。同時(shí),也懵懂人生。
悄然中,我已走過(guò)十多個(gè)春秋,十多年來(lái)。我們學(xué)會(huì)分享懂得感恩,學(xué)會(huì)包容懂得拼搏,學(xué)習(xí)中,我們努力拼搏,生活中,我們熱情對(duì)待,樂(lè)而不疲,永不言棄。因?yàn)槲沂羌胰说南M,是他們支撐我幼小的身軀,風(fēng)雨無(wú)阻!
孩子,堅(jiān)持,你可以的。父親時(shí)常告誡我,父親是個(gè)鄉(xiāng)下人,不懂得什么大道理,不聽(tīng)話便伸手就打。正處于叛逆期的我滿是委屈,時(shí)常和父親頂嘴,父親表面平靜,內(nèi)心卻早已傷痕累累,父親他是個(gè)剛強(qiáng)、要面子的人。
孩子,你必須成功,因?yàn)槟闶俏覀兊南M。父親今天用嚴(yán)厲的目光和語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道。我驚呆了,我一時(shí)回不過(guò)神來(lái),心中想道,小小的'身上到底背負(fù)了多少責(zé)任,突然間,我感到好累好累,父親那句話,卻時(shí)常蕩漾在我心中本平靜的湖,久久不能忘懷。
父親,我在堅(jiān)持,相信我自己可以。我今天又自豪的對(duì)我的爸爸說(shuō)道。爸爸表面依然沒(méi)有什么大驚大喜,只對(duì)我說(shuō)道:“繼續(xù)堅(jiān)持!备赣H平靜的話語(yǔ)讓我莫比傷心,我開(kāi)始記恨爸爸,恨他沒(méi)有在花季中的我一份溫暖的父愛(ài),恨他對(duì)我的嚴(yán)厲,恨他的冷漠……
父親,我相信我會(huì)成功,因?yàn)橛心銈冊(cè)谛闹兄С种遥〗裉煳矣杏脠?jiān)定的表情告訴您。因?yàn)槲议_(kāi)始慢慢明白,明白您說(shuō)過(guò)的話,明白您的冷漠,明白您的嚴(yán)厲、您對(duì)我所做的一切一切!
那種專屬的愛(ài)不是熱情而是冷漠。
那在花季中的孩子,已悄然長(zhǎng)大!
那個(gè)曾經(jīng)不懂事的孩子。
青春期的我們作文 3
十六歲的我們很懵懂,處在人生的第一個(gè)關(guān)卡,現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多以前都沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題,也不知道去怎么處理。
前幾天,我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開(kāi)玩笑,然后玩笑開(kāi)過(guò)了,老師大發(fā)雷霆,他們是給老師道歉了,老師沒(méi)表明態(tài)度,而他們就很不開(kāi)心,哭得撕心裂肺,好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道,老師是用來(lái)玩的嗎?是用來(lái)開(kāi)玩笑的嗎?我們是去補(bǔ)課的,不是去認(rèn)識(shí)朋友,也不是去聯(lián)絡(luò)感情的,老師也只是來(lái)給我們補(bǔ)一假期的課程,跟我們不會(huì)有太多的交集。我就想大家看清楚,想清楚:到底是誰(shuí)的考慮不周到,是誰(shuí)在無(wú)理取鬧,誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候,動(dòng)動(dòng)腦子,你們自己做的錯(cuò)事為什么所有的罪過(guò)要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的,玩歸玩,不要太過(guò)分就可以,這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉,那么,我想問(wèn)你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒(méi)那么無(wú)聊吧,就算再跟我們能玩的來(lái),那也還是老師,不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩,否則,惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會(huì)真的.很虛偽,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了不以真心對(duì)人,而是想方設(shè)法的利用,我討厭欺騙我的人,更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒(méi)脾氣,只是不想發(fā)脾氣而已,真的很沒(méi)意思,自己快樂(lè)的活著不好嗎?何必去在意那么多,去想那么多,不累嗎?我覺(jué)得很累了,生活照大大小小的瑣事,令人煩惱,令人抓狂?裨甑男那樵撛鯓悠綇(fù),該怎么去選擇一些事?
所以,不論做什么事,請(qǐng)“三思而后行”吧!不要讓自己追悔莫及了。
青春期的我們作文 4
踏著時(shí)間的琴鍵,我們?nèi)齻(gè)女孩一天天走向成熟。三所多的相處讓我們建立了深厚的友誼,就像親姐妹一樣。雖然有時(shí)我們會(huì)有憂慮,也會(huì)有煩惱,但最終全溶解到無(wú)拘無(wú)束的嬉鬧中了。
請(qǐng)聽(tīng)我向你大概介紹一下我們?nèi)齻(gè)女孩吧:那位眉清目秀的是小高,她挺苗條的,文采不錯(cuò),也很善解人意。而那位挺開(kāi)朗的、成熟的'則是小周,她很愛(ài)看小說(shuō),也挺善解人意的。在我看來(lái),能交到這樣兩位知心好友是件幸運(yùn)的事。我呢,有些文靜,朋友稱我是一個(gè)好的“傾訴者”而且我還愛(ài)看書(shū),因?yàn)樵跁?shū)的海洋中,我會(huì)忘記一切煩惱。
“下課!”
“起立——”
安靜的教室頓時(shí)如同雀躍,做作業(yè)的做作業(yè),說(shuō)笑的說(shuō)笑……有人說(shuō),女孩子是天生的評(píng)論家,這話一點(diǎn)也不錯(cuò),我們常常聚在一起,評(píng)電視、論小說(shuō)、談老師、說(shuō)同學(xué)。但這課間十分鐘我們卻互相談起了十一黃金周的安排。
“放假我們?nèi)チ锉!”小周興奮地說(shuō)。
“好啊,雖然我不會(huì),但可以體驗(yàn)一下,那我們約在什么時(shí)間?”我高興地說(shuō)。
“我也是”小高期待地說(shuō)。
“就三號(hào)吧!”小高干脆地回答。
“好,我打算一號(hào)和家人去公園,二號(hào)全家走親戚,四號(hào)和六號(hào)在家寫(xiě)作業(yè),號(hào)號(hào)幫父母做些力所能及的事,小高你呢,打算怎么過(guò)?”我問(wèn)。
“我打算回家鄉(xiāng)度過(guò)這個(gè)愉快的黃金周”小高回答說(shuō)。
這就是我們,三個(gè)正處在青春時(shí)期的女孩,憧憬著放假后的美好時(shí)光。
青春期的我們作文 5
冬天讓人充滿想象,充滿對(duì)明天的渴望,渴望明天就是春意盎然。我并不喜歡寒冷而又死寂的冬天,因?yàn)樗屛一叵肫鹪S許多多不開(kāi)心的事。
初中的生活美好而又忙碌,兒時(shí)的玩伴都進(jìn)入了青春期,性格都發(fā)生了改變,讓老師家長(zhǎng)更加的頭痛,我所在的班級(jí),每天塵土飛揚(yáng)同學(xué)嘻嘻哈哈,沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的氛圍。某天班會(huì),老班實(shí)在是忍無(wú)可忍,火起來(lái)了,好學(xué)生低頭不語(yǔ),壞學(xué)生則一臉無(wú)所謂,更過(guò)分的是,班上還有一些學(xué)生寫(xiě)了些辱罵老師的話,那些骯臟的語(yǔ)言讓人十分刺眼,老班瞥見(jiàn)了,她落淚了,一個(gè)人默默地哭泣,默默的承受。一個(gè)人在哭,必有一群人在校,那些挑起事端的人正在為他們的勝利而歡笑,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們贏了,他們成功的讓老班心碎,傷心了可是他們有沒(méi)有想過(guò)自己的老師畢竟是為了自己的學(xué)習(xí)才會(huì)這么嚴(yán)格,有沒(méi)有考慮過(guò)老師的付出和辛苦,但恐怕他們也沒(méi)有這種意識(shí)了吧,畢竟事情已經(jīng)到了這一步!
冬天永遠(yuǎn)是單調(diào)的,而同學(xué)們卻充滿著激情,寒冷的嚴(yán)冬并未因激情而退卻,反而越戰(zhàn)越勇!
體育課是同學(xué)們最喜愛(ài)的,然而我所在的班有很多同學(xué)都不喜歡體育老師,因?yàn)椴幌矚g,甚至有的同學(xué)光明正大的.辱罵老師,弄得很尷尬。作為學(xué)生,我覺(jué)得更應(yīng)該換位思考!
為什么,冬天的學(xué)校依舊寒冷。
我想尊重老師,專心學(xué)習(xí)似乎變得很困難,課堂上學(xué)生吃口香糖,看小說(shuō),搭二話,老師自顧自的上課,這一切的一切似乎都很奇怪但又不奇怪了。
處于青春期的我們,正在學(xué)習(xí)的我們,不應(yīng)該這樣子的,要從積極的心態(tài)學(xué)習(xí)。尊重老師,尊重別人,不愧為自己的未來(lái)畫(huà)個(gè)感嘆號(hào)!
青春期的我們作文 6
隨著年齡的增長(zhǎng),我們將步入青春期,也許你們會(huì)問(wèn):青春期是什么?那么,就讓我來(lái)告訴你們青春期到底是什么?
青春期是從兒童到成年的一個(gè)階段,也是從身心健康發(fā)展的一個(gè)時(shí)期,如果處理的不當(dāng),則會(huì)導(dǎo)致我們的生活從此步入歧途。
在青春期里,生理上的急劇變化沖擊著心理的發(fā)展平衡,心理上的發(fā)展跟不上生理變化的速度,則會(huì)導(dǎo)致身心失去平衡。
我們?cè)谛睦砩蠒?huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,出現(xiàn)了很多秘密。我們會(huì)與長(zhǎng)輩頂嘴,會(huì)厭煩父母的嘮叨,總是覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大卻又害怕失去父母的庇護(hù),心情不好的時(shí)候,會(huì)與父母發(fā)生沖突,反省過(guò)后又很后悔……這些都是青春期的問(wèn)題?
其實(shí),我們也不想叛逆。我們只是為了能取得你們父母的關(guān)注,能讓你們對(duì)我們上心,能繼續(xù)得到你們的庇護(hù)與關(guān)愛(ài)。我們?cè)谇啻浩跁r(shí)都會(huì)有一種希望有強(qiáng)烈的歸屬感和被認(rèn)同的需要,想要得到父母更多的肯定而已。
青春期時(shí)候的我們一定要有“叛逆”嗎?回答當(dāng)然不是的。我們?cè)谶M(jìn)入青春期的.時(shí)候,心理上和身心上都迅速發(fā)展起來(lái),我們逐漸獨(dú)立起來(lái),越來(lái)越甚是反感父母對(duì)我們的過(guò)度保護(hù)。其實(shí),我們只是希望能得到父母的關(guān)心和支持,而僅僅這些就足夠了。
然我希望父母?jìng)兡軌蚪o予我們一定的空間,給予我們一定獨(dú)立自主性,也希望父母能鼓勵(lì)并呵護(hù)我們,并且我想說(shuō):青春期的我們不一定要“叛逆”。
青春期的我們作文 7
青春期的我們,內(nèi)心還有一絲含澀的憂郁;青春期的我們,內(nèi)心還充滿無(wú)言的惆悵;青春期起的我們,內(nèi)心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。
處于青春期的我們,也許對(duì)外界仍會(huì)有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的,沒(méi)有時(shí)間的永恒。
仰望夜空,會(huì)有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂,讓人感到一絲暖意。絲暖意。
青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái),在花開(kāi)花落中譜下宏圖,在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈,我們需要一對(duì)翅膀,我們更需要青春的誓言。
青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春,都曾用自己手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。
總會(huì)有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì)認(rèn)為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。
青春的我們,總會(huì)充滿奔放的熱情,如夏日牡丹怒放,總會(huì)充滿愛(ài)的憐憫,如秋日菊花的高雅,總會(huì)充滿一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,總會(huì)充滿好奇心,如春日百花爭(zhēng)妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。
含淚的魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不見(jiàn)我內(nèi)心的痛苦,因?yàn)槟銦o(wú)法體驗(yàn)。水含情脈脈的對(duì)魚(yú)說(shuō):我感受到你的痛苦,因?yàn)槲以谀愕男撵`深處。
含淚的我對(duì)青春說(shuō),你體會(huì)不到我的無(wú)奈,因?yàn)槟愕氖澜缣罅恕G啻何⑷醯膶?duì)我說(shuō):我感受到你的'無(wú)奈,因?yàn)槲乙恢痹谀闵磉吺刈o(hù)。
我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶者我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面~
我要飛的更高,更遠(yuǎn)因?yàn)槊總(gè)人身邊都會(huì)有青春,青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
青春期的我們作文 8
青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷的時(shí)期,總是時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)一幕幕的上演走進(jìn)了青春期就如同走進(jìn)了“叛逆期”。
走進(jìn)了青春期,問(wèn)題一個(gè)一個(gè)接踵而至。我們變得十分浮躁,好似永遠(yuǎn)也靜不下來(lái),變得只要老師、父母來(lái)說(shuō)幾句,就會(huì)生氣地頂回去。當(dāng)我們愣愣地犯了錯(cuò)誤,被老師父母批評(píng)時(shí),總認(rèn)為自己的想法才是真理,永遠(yuǎn)也不會(huì)服老師、父母。就比如在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),只要身邊的人發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,就會(huì)莫名其妙地嘲父母發(fā)泄自己不滿的情緒。在這種情況下早將孝心拋之十萬(wàn)八千里外了。父母問(wèn)他這么做有什么理由嗎,他就說(shuō)理由只有一個(gè):我進(jìn)入叛逆期了,需要發(fā)泄一下。
我們還變得十分渴望自由:十分討厭約束自己的條條框框,那些家規(guī)家教班規(guī)校規(guī),全都變成是可惡的猙獰的枷鎖,我們向往無(wú)憂無(wú)慮的生活,想去展翅飛翔,把父母的管教當(dāng)成了管束,甚至有的動(dòng)不動(dòng)就離家出走,有的以死威脅家長(zhǎng)和學(xué)校妥協(xié),有的違背道德倫理……也不喜歡被學(xué)習(xí)被束縛:把作業(yè)當(dāng)成是老師故意刁難我們,把補(bǔ)習(xí)當(dāng)作是父母無(wú)條件的占用我們休息玩樂(lè)時(shí)間,把上課的老師想象成魔鬼,解題思路變換成魔鬼釋放的妖術(shù)……總認(rèn)為這個(gè)世界怎么了,為什么總與自己格格不入,和藹可親的父母變得如此討厭,敬愛(ài)的老師變得如此邪惡,很多青春期的.我們走進(jìn)了網(wǎng)游,在網(wǎng)絡(luò)游戲里熱血奮戰(zhàn)數(shù)小時(shí)或許更久,等家長(zhǎng)和老師找到時(shí),早已面目全非,兩眼直冒火光。
有些人借著進(jìn)入青春期這個(gè)理由做著一些平日不敢去做的事情。大鬧天宮后,不做任何解釋,只是拋下一句,我進(jìn)入叛逆期了,這是正常現(xiàn)象?墒俏蚁胝f(shuō),進(jìn)入青春期的我們比小時(shí)候更懂事、更有自理能力、更有學(xué)習(xí)能力、更有溝通能力,更懂得《孝經(jīng)》向我們講述的真理“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。”意思就是告訴世人,所謂孝最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就;更應(yīng)該把《弟子規(guī)》所講述的“父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”落到每位為人子女的身上;把“凡是人,皆須受,天同覆,地同載”,“勿自暴,勿自棄,圣與賢,可馴致”學(xué)以致用,感恩一切這才是我們青春少年要真正實(shí)踐的。不要再把青春期與叛逆期劃為等號(hào),把自己沒(méi)學(xué)好沒(méi)做好都?xì)w咎于青春期。
青春期的我們正年少,青春期的我們正沐浴在陽(yáng)光下,我們幸福,我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
青春期的我們作文 9
誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。時(shí)間過(guò)得真是快,再一年我們就要面對(duì)中考這個(gè)抉擇點(diǎn)了,后來(lái)的后來(lái),或許同學(xué)之間各奔東西了;蛟S結(jié)局就是有人哭、有人笑?,是因?yàn)榭疾簧献约豪硐氲母咧卸恢鸱旁谏鐣?huì);笑,是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有留堂的作業(yè)、那些“壓迫”自己的老師、繁多的功課、做不出題的苦惱……又或者考上了自己心儀的高中。我無(wú)法想象那時(shí)候的我是哭是笑。
每年這個(gè)時(shí)候,看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)哥學(xué)姐,有的是去了新的學(xué)校,開(kāi)啟了高中的生活,有的是因?yàn)橥獬龉ぷ鞫畹罔F,公交……這或許將會(huì)是一年后的我們罷?或許,在學(xué)校讀書(shū)時(shí)的我們根本不知道自己為什么下不了決心認(rèn)真讀,只想著每節(jié)課離下課時(shí)間還有多長(zhǎng),每星期離周六日還有多長(zhǎng),每學(xué)期離假期還有多長(zhǎng),到了暑假寒假,本籌備好了的學(xué)習(xí)計(jì)劃卻每天蒙蔽自己“還有明天,暑假(寒假)還很長(zhǎng),先娛樂(lè)一個(gè)星期。”過(guò)了一個(gè)星期之后我們還是用這句話忽悠自己,雖然自己意識(shí)到可能時(shí)間短了,但終究還是貪婪著。這或許就是我們。我們注重時(shí)間卻不曾為此珍惜;我們渴望每天靠近夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)卻不曾真正為了夢(mèng)想而努力奮斗;我們每每下定決心為此努力卻終究是“計(jì)劃趕不上變化”。自始至終,我們一直安逸著走下坡路。
聽(tīng)聞眾多老師口中的多次勸慰,眾多學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷,眾多身邊的酸楚故事,心底里不免有了些緩緩的觸動(dòng),告訴自己不要重蹈覆轍,又一某時(shí)間段我們還是還原了最初的模樣,明知是錯(cuò),卻還是將就著,一錯(cuò)再錯(cuò)。我們多次自責(zé)自己沒(méi)用,自己無(wú)能為力去改變這些現(xiàn)實(shí),即使再怎么努力也只是費(fèi)力不討好,也就承認(rèn)了自身的種種缺陷,也不望改正了。我們年少輕狂,青春亦是迷茫。但經(jīng)歷了太多太多的我們,心里終究有個(gè)底,它可以沉淀灰塵,釋稀濃霧,或許遠(yuǎn)方燈火闌珊處,亦是我們最初的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它明確了心中所想、它指引了心中之路、它替代了年少輕狂、它更是良好的開(kāi)端。世間我們本該否認(rèn)的是“不可能”,只要肯努力,肯鉆研,即使是1+1=2,也是收獲。
我們找不著方向,可以摸索;我們等不到一分真情,可以追逐;我們得不到某種事物,可以模仿;我們毫無(wú)特長(zhǎng),但我們可以嘗試把將就進(jìn)化成適應(yīng),把適應(yīng)養(yǎng)成為興趣,把興趣定格為愛(ài)好……當(dāng)自己不知去向,可以嘗試著多方面涉及,獲得一項(xiàng)技術(shù),即使是最低級(jí)的學(xué)習(xí)程度,也是一種工具。
我的小學(xué)生活或許與你們大有不同——我不喜歡看課外書(shū),枯燥無(wú)味,更是通篇不懂,可小學(xué)里的課余時(shí)間我用到哪里去了?研究電腦。沒(méi)有老師教導(dǎo),我自個(gè)兒研究Word文檔和辦公表格Excel、軟件測(cè)試等,但我之前是騰訊QQ的忠誠(chéng)粉絲,所以對(duì)于QQ內(nèi)的某些維護(hù)防御研究的更為詳細(xì),再到手機(jī)上自己用幾個(gè)貧易代碼開(kāi)發(fā)了APP工具箱,以“如風(fēng)”為號(hào)創(chuàng)建了技術(shù)軟件分享群。我不喜歡游戲,只喜歡動(dòng)動(dòng)手嘗試對(duì)辦公工具的使用、APP的代碼鉆研。當(dāng)自己的生活處境不勝自己所喜時(shí),可以嘗試著讀讀書(shū)。培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量。”真的,如果你認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)老師所授的課程,就好比古人道“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”。你可以通過(guò)手中的一本書(shū)去看清中國(guó)古代至今的歷程,外國(guó)從古至今的發(fā)展,至少,對(duì)我們的未來(lái)有很大的鋪墊作用。我已是落后,課外書(shū)讀的少,起初因?yàn)闆](méi)興趣,現(xiàn)在因?yàn)椴桓一〞r(shí)間,所以我的看書(shū)時(shí)間用的最多的是假期罷,我想你們的腳步已經(jīng)超越了我,我該好好讀書(shū)了。
興趣是成功的開(kāi)端,未來(lái)的起跑線。也許我們現(xiàn)在單純?yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū),有時(shí)候覺(jué)得讀書(shū)就是一切,其實(shí)我們都錯(cuò)了,每一個(gè)成功人士的成功并不全是知識(shí)的功勞,更多的是因?yàn)樗麄冇凶约旱呐d趣,進(jìn)而發(fā)展成愛(ài)好,最終發(fā)展成可以開(kāi)發(fā)利用的資源。當(dāng)我們有很多空閑時(shí)間,不妨試著做一些不愿做的課余興趣,試著把興趣培養(yǎng)成愛(ài)好,不管將來(lái)有沒(méi)有用。即使是有一天你煩躁了,它或許就是解除煩躁的良藥,它或許就是充當(dāng)你生活的配角,它可以讓你不覺(jué)得空虛,更不會(huì)無(wú)聊煩躁。我的興趣愛(ài)好是打乒乓球,雖然不是特別的出眾,雖然不是特別的令人佩服,即使不堪,它卻是我的愛(ài)好。
從五年級(jí)開(kāi)始,我就接觸了乒乓球,起初是因?yàn)閷W(xué)校里老師們的切磋令我頗為亢奮,幻想有一天如果我也能像他們那樣開(kāi)發(fā)球、旋球、弧圈球什么的都自如隨心,該是多么值得興奮呀!之后我果真嘗試了,也就不可收拾了,至今足以非不堪一擊,反倒能夠擊敗對(duì)手?jǐn)?shù)次!盎孟搿本褪俏业呐d趣萌芽,“嘗試”就是我的實(shí)踐過(guò)程,“不可收拾”便是已成為我的愛(ài)好。其實(shí),興趣到愛(ài)好,也并非說(shuō)說(shuō)而已,更多的是自己擁有一顆敢于嘗試的心,起初或許我們會(huì)遭到很多人的嘲笑,甚至感到苦惱,但我們直到有一天能夠站在他的對(duì)手方,發(fā)揮本能,或許被嘲笑的是他們,這不是想告訴很多人我們有多厲害,而是,即使我們多么的沒(méi)有天賦,只要肯比別人更努力,我們絕不會(huì)輸?shù)煤軕K。
沒(méi)有人天生就是人生贏家,沒(méi)有人注定功名成就,更沒(méi)有人是“不可能”的人。遇事?lián)Q個(gè)心態(tài),或許這是妥協(xié)這一方面,成就更好的另一方面也未必,事物沒(méi)有絕對(duì)性,只有相對(duì)性,正如“努力了就有回報(bào)”“付出了就有收獲”“盡力了就心滿意足”“愚蠢的人活在昨天,迷茫的人活在明天,只有聰明的人活在當(dāng)下!庇行┱芾聿⒉恢皇菃渭兊男撵`雞湯,有些經(jīng)歷并不只是單純的時(shí)間流逝,每一個(gè)事物都有值得深究的根源,以至于發(fā)現(xiàn)的更多、更透徹,這或許就是鉆牛角尖的好處罷。
其實(shí),我們不必介意很多人對(duì)自己的評(píng)價(jià),有用的,洗耳恭聽(tīng),而無(wú)益或者無(wú)關(guān)的,不必于此多費(fèi)心神。評(píng)價(jià)僅僅是“借鑒”,好的修改,而本就好的何必改呢?路,即使很長(zhǎng),不走下去,也有被塵土阻擋的`時(shí)候;即使有多美好的風(fēng)景,不走下去,你也是丁點(diǎn)兒無(wú)法目睹,你永遠(yuǎn)都在原地踏步,終究是井底之蛙。人生的舞臺(tái),即使自導(dǎo)自演,即使沒(méi)有耀眼的燈光,即使卑微到一開(kāi)局就已陣亡,也要優(yōu)雅落幕。
每一天都是新的開(kāi)始,告訴自己:“努力去爭(zhēng)取屬于自己的事物、夢(mèng)寐以求的理想,即使失敗也要堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)。”心態(tài)決定一切,興趣鋪墊成功,刻苦才是過(guò)程,我們可以不注重結(jié)果,但我們必須注重追求的過(guò)程,即使結(jié)果多么的不堪,我們也無(wú)悔追求。多少年后的我,或許不會(huì)這樣去述說(shuō)自己的心中所想,或許不會(huì)這樣去勸慰每個(gè)放棄的人,也或許經(jīng)歷未來(lái)之中我也放棄了很多很多不該放棄的東西,因?yàn)橛袝r(shí)候,放棄也是一種得到。我們總是那么的無(wú)私去勸慰身邊的每個(gè)人,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴對(duì)方要堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)自己處境不堪的時(shí)候,這些話已是無(wú)濟(jì)于事。
或許痛苦的人最無(wú)智。我們總是妥協(xié)自己成全了別人,不為什么,因?yàn)槲覀兊男氖巧屏嫉。新的生活就是新的希望,忘卻昨日的煩惱,清洗無(wú)暇的心,給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。最后的一年,我想我應(yīng)該比之前努力多倍,每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都應(yīng)該為了自己心中的夢(mèng)而不惜刻苦奮斗。我想,我該為中考做準(zhǔn)備了。
青春期的我們作文 10
正值青春期的我們,是不是常會(huì)因?yàn)橐恍o(wú)聊的小事而與家人、朋友鬧小脾氣,但冷靜下來(lái)想想,又覺(jué)得自己很不可理喻,卻又低不下頭來(lái)和家人、朋友道歉、道謝?這就是我們的“一句說(shuō)不出口的話”。
這正是處于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期我們的通病,我們通常都會(huì)覺(jué)得很不好意思、很尷尬……等等諸如此類的理由,最后說(shuō)服自己不去道歉,但這樣的小問(wèn)題會(huì)一直累積,直到最后有人突然爆發(fā),沖突就是因?yàn)檫@一句說(shuō)不出口的話發(fā)生的。其實(shí),要化解這一種沖突很簡(jiǎn)單,你可以在你鬧小脾氣時(shí)能把那一句說(shuō)不出口的話說(shuō)出來(lái),例如:對(duì)不起、我錯(cuò)了、原諒我,這樣就不會(huì)聚沙成塔、積少成多演變至現(xiàn)在發(fā)生沖突了。
我常會(huì)因?yàn)樯钌系男∈屡c家人鬧小脾氣,例如:作業(yè)、晚餐……等等的小事件,但我總會(huì)在事后冷靜下來(lái)想一想,想一想過(guò)后就會(huì)去找家人道歉和道謝,但有一次,我想完后終究還是覺(jué)得自己是對(duì)的.,所以我就沒(méi)去找家人道歉,這也為后面埋下禍根。有一天,我又跟家人鬧小脾氣,他最后終于抱啊,把之前的事件通通都講了出來(lái),就這樣爆發(fā)了沖突,我認(rèn)為他不可理喻,過(guò)去的事就過(guò)去了,為什么要再提起,就這樣,這件事誰(shuí)與不讓誰(shuí),到現(xiàn)在遲遲還未解決。
青春期的我們作文 11
青春期的我們,哭過(guò),笑過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),累過(guò),拼搏過(guò),努力過(guò)。讓我們?cè)谀乔啻旱男〈,許下我們永恒不變的誓言——題記
青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在你沉醉于眼前的成功時(shí),它就從你的指尖一滑而過(guò),說(shuō)它短它也不短,近十幾個(gè)春春秋秋,蒼蒼歲月。青春猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸皆備。等到你親身經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),才知道它的珍貴。
青春期的我們意氣風(fēng)發(fā),爭(zhēng)強(qiáng)好勝。曾經(jīng)因一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)有考贏同桌而耿耿于懷;曾經(jīng)因老師的一次責(zé)罵而垂頭喪氣;曾經(jīng)因與嘮叨的媽媽發(fā)生過(guò)口角把自己鎖在房間里大哭一場(chǎng);也曾經(jīng)因一次勝利歡欣雀躍。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)虛偽的世界充滿了厭惡,站在天臺(tái)樓頂想要往下跳的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界竟然還有這么多值得留戀的東西,毅然收回了自己的傻念頭,不管前路有多么艱辛,都要一路走下去!青春期的女孩,不再像小時(shí)候那樣滿世界亂跑,而是把自己鎖在房間里。因?yàn),她的心里住著一個(gè)小“秘密”,她會(huì)去買(mǎi)一個(gè)帶鎖的日記本,在里面寫(xiě)下自己的'青春事跡,開(kāi)心的,難過(guò)的,委屈的,幸福的。然后自己坐在床上發(fā)呆,腦袋里無(wú)限幻想著。
青春期的男孩,一雙有神的眼睛上架著一副眼鏡,坐在教室里,茍言不笑,假惺惺的玩深沉?墒且坏角驁(chǎng)上就原形畢露了,什么文雅,紳士風(fēng)度早就唄跑到腦后去了,她們盡情釋放自己的能量。早起球場(chǎng)上揮汗如雨,雖然球技是在讓人不敢恭維,可他們卻自我感覺(jué)良好地依舊狂打,似乎要把自己所有的激情都釋放出來(lái)似的。青春期的我們,正當(dāng)懵懵懂懂的“愛(ài)情”在我們小小的心里發(fā)芽時(shí),幻想著它會(huì)收獲怎么樣的果實(shí)呢?心里卻有一道聲音響起:“愛(ài)情的果實(shí)是一個(gè)五味果,當(dāng)你還沒(méi)有做好身心準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要去嘗試它呀!正值花季的你們,應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為之奮斗,等到有了功成名就后,再去收獲屬于你的愛(ài)情之果也不遲,對(duì)嗎?”我知道,這個(gè)聲音,是理智的呼喚,所以我選擇了繼續(xù)鉆進(jìn)書(shū)堆里艱苦奮斗!沒(méi)錯(cuò),青春就是應(yīng)該充滿活力的!
青春期的我們對(duì)任何新鮮事物都感到好奇。奇異的服裝,五顏六色的頭發(fā),打滿耳洞的耳朵,充滿誘惑的網(wǎng)絡(luò),抽煙,喝酒,打架,吸毒等等。這些,你們是不是都曾經(jīng)想過(guò)呢?但是我要提醒各位,一不小心誤入歧途,將釀成一生的大錯(cuò)。
青春期的我們,不管怎么樣都是美麗的,充滿活力的,不需要任何裝飾打扮就能將美麗展現(xiàn)得一覽無(wú)余。讓我們?cè)谶@豆蔻年華里留下寶貴美好的回憶,那將會(huì)是一個(gè)人一生中最珍貴的寶藏!
青春期的我們作文 12
青春無(wú)限好。
青春期的我們有無(wú)限活力,無(wú)限熱情。
青春期的我們不懼任何,敢打敢拼。
這是我們對(duì)青春期的渴盼,可如今的青春期并不是所有人都可以享受其中的',手機(jī)的出現(xiàn)讓無(wú)數(shù)人在青春期這無(wú)限好的時(shí)光里沉迷,無(wú)法自拔。
有人說(shuō),青春如一泓清泉,清澈透亮;青春如春天的小草,有著使不完的勁破土而出;青春如太陽(yáng),散發(fā)著無(wú)限光芒。
青春如此美好,我們?cè)蹩衫速M(fèi)這大好時(shí)光。有多少事,過(guò)了青春期就失去了激情,有多少人,錯(cuò)過(guò)了青春后悔了一輩子。
初中高中的我們,如今還擁有著這美好時(shí)光,我們?cè)蹩裳郾牨牭乜粗鼜奈覀冎讣饬镒摺?/p>
毛主席也說(shuō)過(guò):青少年如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。象征著希望與光芒,青少年更是社會(huì)的希望。崔衛(wèi)平老師曾說(shuō):你所站立的地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。
是啊,我們青少年是國(guó)家未來(lái)的希望,怎可把大好時(shí)光浪費(fèi)在手機(jī)上,浪費(fèi)在一些無(wú)意義的事上。我們應(yīng)該多出去走走,多出去看看,而不是每天宅在家里,打著游戲,追著劇。
世上還有很多好玩的事情等著我們出發(fā)現(xiàn)呢,局限在家里,我們又怎么可能發(fā)現(xiàn)呀。少年,出去走走吧!
青春期的我們作文 13
就算我還是一副稚氣的模樣,就算我還是知識(shí)不過(guò)關(guān)的半成品青年人,就算是這樣,但是也許懂的東西并不比飽經(jīng)風(fēng)霜的人少多少,他們的確在社會(huì)里真正打拼有過(guò)那種感受,我們只是缺少那樣的歷練?還要那樣再去重復(fù)一次他的悲?為什么?
僅僅是因?yàn)槲覀兡挲g小而被當(dāng)做玩笑的話不能被真正的詮釋?一定要親身去經(jīng)歷一次才算是真正的明白?后來(lái)才發(fā)現(xiàn)青春期里的自己是多么地敏感,無(wú)論是對(duì)別人自己的評(píng)論里還是好心的提示但我都把它們當(dāng)成一種施舍,對(duì)他們而越來(lái)越冷漠才最好,對(duì)自己越來(lái)越苛刻,自己的不完美讓我對(duì)這個(gè)世界越發(fā)的不爽,既然你要我來(lái)到這個(gè)世界上為什么不給我十全十美的東西,難道就要我們給高富帥墊底,命運(yùn)就是這么注定的嗎?小學(xué)時(shí)不懂什么是愛(ài)情,只是看班上哪個(gè)男生長(zhǎng)得好看一點(diǎn)就覺(jué)得自己喜歡他,其實(shí)根本就不是這樣的,所以第一次托人表白就被拒絕了,但心里也是懵懵懂懂不痛不癢的。第一次看言情小說(shuō)后就會(huì)有第二次,然后就是源源不斷,以至于有個(gè)東西終于萌芽了。
四年級(jí)時(shí)候調(diào)了位置,我的新同桌原來(lái)就是一年級(jí)挨著我坐的那個(gè)經(jīng)常搖晃著腳經(jīng)常蹬著我的男生,時(shí)過(guò)四年,我以為他給我的印象依舊會(huì)是那樣;時(shí)過(guò)四年,我以為我依舊會(huì)那么那么地討厭他,但事實(shí)證明在潛移默化里他的改變是巨大的,時(shí)過(guò)四年,他依然是班上默默無(wú)聞的臭男生,恍惚里挨著他坐的一年的歲月里我卻喜歡上了他,是真正的喜歡了嗎?他的模樣成熟起來(lái),他的人氣高漲起來(lái),一切的一切都向著好的方向發(fā)展了,我不否定他是帥的,他的眼睛永遠(yuǎn)是明媚的,后來(lái)他不是我的同桌了,后來(lái)挨著他坐過(guò)的女孩子都喜歡他了,于是我覺(jué)他就是回憶了。
他離開(kāi)的時(shí)候我會(huì)哭,我覺(jué)得很傷心,在這一切他飛黃騰達(dá)之前他是喜歡過(guò)我的對(duì)吧?因?yàn)槲矣煤?jiǎn)簡(jiǎn)單單的星星與月亮代進(jìn)了一首詩(shī)里,他明白時(shí)候那種欣喜的眼光,不顧旁人握住我的手、或是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候把下顎擱在我的左手臂上,或是在走廊過(guò)路擦肩而過(guò)的時(shí)候狠狠拍我一巴掌然后扯皮地囂張地笑著逃開(kāi);蚴撬齺(lái)的時(shí)候,成績(jī)飛速提升模樣可愛(ài)的她來(lái)后,班主讓你跟她同桌后,我知道一切都永遠(yuǎn)不會(huì)再改變了,F(xiàn)在的我跟你不同的學(xué)校,現(xiàn)在的我還保存著你送的三顆瑪瑙,現(xiàn)在我還知道你陷入了另外的情網(wǎng),你會(huì)是桃花源滾滾而不去珍惜的人啊,現(xiàn)在提起你我已經(jīng)可以面無(wú)表情,沉底啦,都是兒時(shí)的萌芽。曾凌霄,曾自大,我只當(dāng)你是我夜空,忽然隕落的星辰。還沒(méi)完呢,青春期的叛逆是強(qiáng)大的,我一向堅(jiān)持自己的看法,一向逆著父母的看法行事。一切荷爾蒙爆發(fā),我知道我的青春是頹美了。
夜晚是沸騰著冷清與另類熱鬧的盛宴,花紅酒綠的大街小巷熙熙攘攘的墮落的青年與少年們?cè)谠鹿庀聫埧竦匦χ,從酒吧傳出的吉他聲斷斷續(xù)續(xù),酒瓶碎了一地,他們推推嚷嚷地吆喝著唱著,一切都是墮落的美。小時(shí)候只是喜歡一個(gè)人揣著耳機(jī)默默低頭沿著幽深的沱江邊走;小時(shí)候只是喜歡一個(gè)人在無(wú)人的屋檐下坐在古老的木桌上擺弄著幾片樹(shù)葉;小時(shí)候只是喜歡在春天秋季那么美的景色里一個(gè)人在山僻里看著;小時(shí)候只是喜歡一個(gè)人在精致古香的書(shū)櫥邊亂寫(xiě)亂畫(huà)著那么多的連環(huán)畫(huà);小時(shí)候只是喜歡一個(gè)人聽(tīng)著音樂(lè)寫(xiě)著單純快樂(lè)的小文章與日記。小時(shí)候啊,就是那么寂寞單調(diào)的一個(gè)人。
而如今,我留長(zhǎng)了頭發(fā),圖長(zhǎng)了眼睫毛,帶上了美瞳,穿上了二流痞氣的奇裝異服,喜歡和朋友浪蕩在夜晚星光下,喜歡坐在石階上對(duì)著波光粼粼的沱江大聲的`喊著,脫了鞋子在大街上東奔西跑,喜歡做著一些與眾不同像瘋子一樣的事情,安靜的時(shí)候就坐在河邊圍欄上吹風(fēng),說(shuō)著很多好玩好笑的事情沒(méi)形象地笑著,不可一世地笑著,接受著路邊人的洗禮。后來(lái)學(xué)會(huì)無(wú)論什么事情都不要跟大人講得好、有一次是我十四歲的生日,那天晚上我和我一個(gè)朋友又從香港城回來(lái)向?yàn)I江路走,路上看到一個(gè)人坐在草坪邊青綠色的瓷磚上,姿勢(shì)只有那么奇怪了,于是我們兩個(gè)又說(shuō)了很多好笑的事坐在另一邊瓷磚上邊看他邊笑個(gè)沒(méi)完,后來(lái)笑一笑地才發(fā)現(xiàn)與我們割了一塊草坪對(duì)面的長(zhǎng)椅上有三個(gè)十七八歲模樣男生一直側(cè)過(guò)腦袋在看我們,也許是半夜三更的聽(tīng)見(jiàn)我們笑很詫異或是以為遇到瘋子了吧,但是我們沒(méi)有鳥(niǎo)他們而是繼續(xù)笑,繼續(xù)說(shuō)著,繼續(xù)比劃著,然后還拿出了最開(kāi)始買(mǎi)的小飛鏢童心未泯地耍起來(lái),然后我們還把時(shí)間看好,看那個(gè)保持著奇怪姿勢(shì)坐著的人什么時(shí)候動(dòng)一下,再然后我看見(jiàn)那三個(gè)男的還在看,我就覺(jué)得他們有點(diǎn)胎神了,看錘子看,沒(méi)看過(guò)半夜撒瘋的啊,于是乎我們就一直在那里耍到了后來(lái)我看到那三個(gè)男的離開(kāi)了長(zhǎng)凳,然后就以為他們要走了,結(jié)果他們又坐在了離我們七八米的一棵黃果樹(shù)下。當(dāng)時(shí)我們又開(kāi)始大笑,我說(shuō)他們坐的那長(zhǎng)凳子上面有釘子,坐在凳子上好像比坐瓷磚好得多吧他們腦子就一定有病了,哈哈哈于是我們繼續(xù)耍,有幾個(gè)過(guò)路的二流子過(guò)來(lái)搭了一下訕就又走了。
到了最后,大概十一點(diǎn)的樣子,我們真的去看他們坐的板凳是不是有莫得釘子但是的確沒(méi)有,于是我們?cè)诎宓噬献艘粫?huì),我起來(lái)趴在欄桿上看下面的沱江,轉(zhuǎn)過(guò)頭看到那三個(gè)男的其中的一個(gè)男的向我們走了過(guò)來(lái)。他倚在長(zhǎng)凳邊看著不遠(yuǎn)處的我。美女,過(guò)來(lái)一下。我當(dāng)時(shí)就愣起了。過(guò)來(lái)嘛,不得咋子的。于是我就站到凳子邊邊看他要咋子。然后他就把手機(jī)摸出來(lái)說(shuō)他的一個(gè)朋友喜歡我,要我的電話號(hào)碼。然后我朋友冒了一句,不給他,嚯你的,不給他。然后她又說(shuō)了啥子我記不到了,反正我朋友說(shuō),她是我老婆。然后那個(gè)男的:我曉得她是你老婆。我朋友:她就是我老婆。那個(gè)男的:沒(méi)說(shuō)她不是你老婆。我朋友:不給你。那個(gè)男的:看你嘛。我朋友:真的啊,不給你。
那個(gè)男的然后看了我一眼又說(shuō)了句啥子然后就走了,剩下那兩個(gè)男的坐在黃果樹(shù)下笑。這是我快樂(lè)的一件事,但是放在大人那里就會(huì)被罵一頓,這是真的的,大人會(huì)說(shuō)那幾個(gè)男的不懷好意想要怎么怎么,也許是這樣但也許呢?本來(lái)本質(zhì)是很單純的一件事就會(huì)被變質(zhì)成那么不堪,這是社會(huì)。其實(shí)每一件事都可以那么變質(zhì),只是我們不愿意去想它的另一面,保持本來(lái)的一面就好。我把我的快樂(lè)小心翼翼地保存好,我怕它們?cè)谀囊惶炀碗x我而去。不要辜負(fù)你的青春,你們的青春不能獨(dú)獨(dú)浪費(fèi)在寒窗苦讀之下,這只會(huì)埋沒(méi)你們的幸福與快樂(lè),也許你們可以嘗試去瘋狂一次,無(wú)視別人看你的眼光,因?yàn)橹灰愀吲d就行管那么多咋子。我沒(méi)有引誘你干什么,一切追尋自己的意愿就好,只是我說(shuō)過(guò),寒窗苦讀是青春,花天酒地也是青春。
青春期的我們作文 14
青春期的我們有過(guò)放縱、有過(guò)任性、有對(duì)世界的不公而抗?fàn)幍哪铑^。
14歲~16歲,我們最好的年華,我們?cè)涡詡^(guò)我們身邊最親的人。
上初中時(shí),我是走讀生,每天早上6時(shí)就要起床,但每天晚上要做作業(yè)到11時(shí)多。所以,每天的早晨都會(huì)從廚房傳來(lái)“兒子,該起床了,今天炒了飯,你吃點(diǎn)。”我未動(dòng)。“兒子,該起來(lái)了!蔽疫是未動(dòng)!皟鹤印薄鞍ρ,煩死了,起來(lái)了,起來(lái)了。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速地洗漱完畢。我背上書(shū)包,前腳未出,后面就傳來(lái)“兒子,你不吃了?外面天氣涼,你多穿點(diǎn)!蔽摇班拧绷艘宦暎S手關(guān)門(mén)而出。你是否聽(tīng)過(guò)強(qiáng)勁而有力的心跳聲?你是否聽(tīng)過(guò)充滿傷痕又快支離破碎的心跳聲?還有那慢慢變的緩慢有序無(wú)力的心跳聲?
八年級(jí)那年,我們?cè)谏仙镎n,生物老師是六十多歲的老頭。一次,當(dāng)他讓我們自習(xí)時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)“咚……咚”的聲音,回頭看去,是一個(gè)人在用板凳腿敲打桌子,生物老師過(guò)去說(shuō)了幾句,用手摸了摸他的頭,就像爺爺對(duì)孫子一樣,慈愛(ài)關(guān)懷,誰(shuí)能預(yù)料,那位同學(xué)出言不遜,還打了生物老師。當(dāng)班主任來(lái)批評(píng)他時(shí),他卻理直氣壯。
當(dāng)然,我對(duì)老師也有過(guò)忤逆之心,他們總覺(jué)得自己是對(duì)的,不顧我們的觀點(diǎn),對(duì)我們不公平。所以對(duì)老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出。
不知道你是否聽(tīng)過(guò)春雨的聲音,他們滋潤(rùn)萬(wàn)物,他們無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們滋養(yǎng)的過(guò)程中,伴隨著霹靂、狂風(fēng),使我們變得強(qiáng)大。當(dāng)春雨落到地面的那一刻,他就沒(méi)有想過(guò)從新返回藍(lán)天的懷抱,做好被人當(dāng)營(yíng)養(yǎng)一樣汲取,所以我們要懷著感謝的心,謙遜地接受。
我是值得傾訴的人,別人說(shuō)的秘密講給我聽(tīng),我定能守口如瓶,并給予開(kāi)導(dǎo)。
每天中午,大家三三兩兩地坐在一起,有說(shuō)有笑。但是有些女生卻陰氣沉沉,一副心事重重的樣子。不能否認(rèn)女生天生對(duì)事物的敏感性,情感比較豐富。當(dāng)看到她的好友與她認(rèn)為討厭的人講話、談笑,就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的傷心感覺(jué)。
不知你是否聽(tīng)落葉的聲音,當(dāng)落葉從上飄落,那無(wú)聲的痛,你聽(tīng)得到嗎?因?yàn)樗溃瑏?lái)年的春天,它將作為下一代的營(yíng)養(yǎng),讓下一代茁壯成長(zhǎng)。
初戀是很多人喜歡的.名詞——對(duì)于青春期的我們。別人總會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在對(duì)異性有好奇心,這是正常的的,但又勸誡我們不要做過(guò)火的事,以免惹禍上身。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位失戀的朋友,問(wèn)他如果愛(ài)像一種東西,他會(huì)選擇什么東西來(lái)形容它?他說(shuō)愛(ài)像咖啡。我說(shuō),對(duì)啊,咖啡入口是苦的,喝下去慢慢地回味才能嘗出甜味。如果愛(ài)像雞尾酒,入口是甜,但是喝多了,所帶來(lái)的后勁不是你能承受的住的。
青春無(wú)悔,這是我的想法。但又不能隨性而活。聽(tīng),那強(qiáng)勁而有力、奮斗而拼搏的心,在你我身上跳動(dòng)。不知你是否這樣想過(guò),我們需要珍惜愛(ài),不斷長(zhǎng)大,不需要轟轟烈烈。
青春期的我們作文 15
孩子進(jìn)入了中學(xué),突然我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)那個(gè)聽(tīng)話、乖巧的孩子,以前會(huì)媽媽長(zhǎng)、媽媽短的、尾隨在身后的孩子,漸漸地對(duì)我們的離開(kāi)不在在意;對(duì)我們提出的質(zhì)疑竟然敢直視我們,并大聲和我們爭(zhēng)論,與我們正面對(duì)峙了。
第一次面對(duì)孩子的大聲反駁,我有些吃驚,面對(duì)他的突然變化有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我們家是個(gè)民主的家庭,但是孩子如此的改變還是讓我覺(jué)得有些難以接受。
細(xì)想想,站在那里,已經(jīng)是我不得不仰視的將近一米八的青少年了呢?嗯,估計(jì)是進(jìn)入了青春期叛逆期。
已經(jīng)記不起自己青春期的樣子了,孩子的變化讓我有些惶恐。
于是約了要好的.朋友出去聊聊。朋友的孩子比我們大一歲,她說(shuō),可能因?yàn)橛忻妹玫木壒拾,她說(shuō)他的孩子從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始每次換衣服、洗澡、上廁所都會(huì)把門(mén)關(guān)的死死的。朋友也直言,“我已經(jīng)兩年都沒(méi)有看到孩子的裸體了呢!”哈哈,我知道了,孩子們長(zhǎng)大了,知道害羞了,知道避嫌了,其實(shí)是孩子身體發(fā)上變化了——他們進(jìn)入了青春期,開(kāi)始發(fā)育了,也開(kāi)始有了真正屬于自己的思想了。
這樣一想,我心里釋然了。該來(lái)的總歸要來(lái),孩子成長(zhǎng),應(yīng)該是好事。那么面對(duì)青春期的孩子,作為家長(zhǎng)的我們又該做些什么呢?
一、 充分理解孩子,尊重孩子。
進(jìn)入青春期的孩子,會(huì)有明顯的變化,最主要的是思想上的變化,他們會(huì)開(kāi)始有自己的思想和想法,這時(shí)他們不會(huì)像上小學(xué)的時(shí)候,什么事情都跟家長(zhǎng)說(shuō),他們有時(shí)會(huì)放在心里,這時(shí)候我們要給孩子一定的空間,允許他們?cè)谧约旱目臻g里放一些秘密,說(shuō)不定還會(huì)帶給你一些的驚喜呢。
二、 平等對(duì)待孩子,給他們發(fā)言權(quán)。
孩子大了,開(kāi)始有自己的見(jiàn)解了,那么和家長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一也會(huì)有,這個(gè)時(shí)候,我們要平等的、平心靜氣地對(duì)待他們,不要武斷的打斷他們的思路,給他們自由發(fā)言的權(quán)利,認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心底的聲音。
其實(shí)我覺(jué)得挺好的,尤其是孩子跟我們意見(jiàn)不一致的時(shí)候,讓我更加深層次的了解了孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法。這個(gè)時(shí)候,他說(shuō)的對(duì),我們要支持;不對(duì)的時(shí)候我們要耐心的疏導(dǎo),記著千萬(wàn)不能急躁,因?yàn)榧痹陼?huì)傷了孩子,也傷了自己。
三、 多讀書(shū),多學(xué)習(xí),和孩子一起成長(zhǎng)。
不得不承認(rèn),現(xiàn)在的孩子比我小時(shí)候懂的太多。電腦時(shí)代,科技時(shí)代,他們接受了太多的新生事物,有的時(shí)候也會(huì)讓我們這些菜鳥(niǎo)家長(zhǎng)們無(wú)法應(yīng)對(duì),我們不能憑著自己得到的信息去教導(dǎo)他們,時(shí)代在變,很有可能就誤導(dǎo)了孩子,所以,我們不妨放下身段,讀讀書(shū)、看看報(bào),看看專業(yè)的書(shū)來(lái)給自己充充電。一則,充實(shí)了自己,二則,讓咱自己說(shuō)話也有底氣。畢竟學(xué)習(xí)大家的智慧,總會(huì)有收獲的。那么就讓我們跟著這個(gè)時(shí)代,跟著孩子一起成長(zhǎng)也挺好的。
孩子的青春期,是一個(gè)美好的階段,那么就讓我們和孩子一起面對(duì)這個(gè)美好,在奔跑中尋找陽(yáng)光,在成長(zhǎng)中感受快樂(lè)吧!
青春期的我們作文 16
青春期,老師,家長(zhǎng)請(qǐng)不要和我們競(jìng)爭(zhēng),這是我們的生活。第二次出生。
在這期間,我們可能會(huì)反叛,不理解,有時(shí)甚至失寵,但這一切都來(lái)自我們周圍的教育和指導(dǎo)。此時(shí)我們需要的不是克制,不是無(wú)休止的批評(píng)和打罵,而是更正確的引導(dǎo)、關(guān)心和關(guān)心。父母和老師是我們的`榜樣。如果父母和老師不以身作則,不給我們正確的指導(dǎo),那么當(dāng)我們誤入歧途時(shí),父母和老師就要承擔(dān)大部分責(zé)任。
在青春期,父母總是以懷疑和嘮叨來(lái)優(yōu)先考慮我們的紀(jì)律。父母總是像罪犯一樣照顧我們。我認(rèn)為這不是一個(gè)正確有效的方法。我們的父母在青春期的正確方法不是與我們保持距離,而是看得比我們高。我們想要的是可以成為朋友的父母。父母應(yīng)該知道青少年世界不是布滿地雷的禁區(qū)。我們也希望得到父母的平等對(duì)待和尊重。我們也需要你的信任。我們也有權(quán)知道。父母應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手,給我們更多的時(shí)間。有時(shí)候我們只想說(shuō)聲抱歉,我愛(ài)你。有時(shí)候父母只需要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我們想告訴你的小秘密。我們也不喜歡你干涉我們交朋友的權(quán)利,或者指責(zé)我們的朋友。我們的早戀是因?yàn)榧依锶狈﹃P(guān)愛(ài),父母不應(yīng)該總是給我們貼上早戀的標(biāo)簽。愛(ài)可以有要求,但不能以要求為主題。愛(ài)可以有一些譴責(zé),但不能以譴責(zé)為主題。
我們?cè)谇啻浩谛枰獝?ài)和正確的指導(dǎo),所以請(qǐng)不要在青春期與我們競(jìng)爭(zhēng)。
青春期的我們作文 17
正值叛逆期的我們,免不了與父母的紛爭(zhēng),常常因一言不合就起口角,常常爆粗口,動(dòng)不動(dòng)就不聽(tīng)話,把父母的關(guān)心當(dāng)作是愛(ài)管閑事自以為是我們真是應(yīng)該好好檢討自己做錯(cuò)的一切,我們常因一時(shí)沖動(dòng)而鑄下大錯(cuò),這時(shí)我們常常要面對(duì)自己闖下的大錯(cuò),這時(shí)就要說(shuō)一句說(shuō)不出口的話了!
這難以脫口而出的話就是一句誠(chéng)心誠(chéng)意的我錯(cuò)了, 對(duì)不起 , 原諒我這是我最難說(shuō)口的金句,從小到大我常常頂嘴,等到我領(lǐng)悟到我做錯(cuò)時(shí),往往只是從原本的臭臉轉(zhuǎn)變成正常,任性的我,常常拉不下臉向父母說(shuō)聲抱歉,反而是媽媽常常擔(dān)心我,希望我的壞脾氣可以改一改,不要如此的不聽(tīng)話,但我總回媽媽你太過(guò)擔(dān)心了!的草草略過(guò),身為父母的兒女我應(yīng)該要在我做錯(cuò)時(shí)及時(shí)領(lǐng)悟我所做錯(cuò)的事,并適時(shí)的'向父母親說(shuō)聲抱歉,不要的如此任性,尊重父母,并且能夠知錯(cuò)能改,這樣我才能越來(lái)越進(jìn)步!
慢慢的成長(zhǎng),我慢慢的領(lǐng)悟,有時(shí)候我常常在想沒(méi)有父母我還能無(wú)此的安然的在這世上嗎?想到這點(diǎn)我就想跟父母說(shuō)聲對(duì)不起。
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