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冬天的雪優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的冬天的雪優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的雪優(yōu)秀作文1
冬天雖然寒冷,卻別有一番風(fēng)味。雪,便是冬天的一個(gè)精靈,它飄來(lái)了痛苦,也送來(lái)了快樂(lè)。無(wú)論怎樣,它的到來(lái)總讓人驚喜萬(wàn)分。
上午第三節(jié)課,星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花像米粒般大小,從天上姍姍飛落下來(lái)了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)興奮地把這消息傳播開(kāi)來(lái),于是,同學(xué)們一起歡呼著:“下雪啦……下雪啦!”
雪漸漸大了,鵝毛般的白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。一片片雪花有些往左下,有些往右下,有些前有些后,交織成了一朵朵花瓣。經(jīng)風(fēng)一吹,雪呈現(xiàn)出各種各樣的姿態(tài)來(lái):有的慢悠悠地落下來(lái),有的好像是被風(fēng)打下來(lái)的,有的橫沖直撞,給蕭瑟的冬天增添了一份生機(jī)?,這漫天飛舞的雪花似乎越下越大了。圍欄邊上幾乎一片雪白,好像雪給它們穿上白色的棉襖,真是粉妝玉砌啊!那轎車上的積雪,堆成了一輛穿著棉襖的小轎車。地面鋪了一層薄薄的'白地毯,樹(shù)木換上了雪亮亮的銀裝。瞬間,所有的事物都煥然一新。
到了晚上,大雪依然無(wú)休止地下著。躺在床上,人們也很容易聽(tīng)見(jiàn)它們落下的響聲,如無(wú)數(shù)細(xì)小肥皂泡破裂的聲音。
第二天,我起床望望。雪停了,滿眼都是白皚皚的積雪,正如古人形容的那樣“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”大家都十分高興,因?yàn)槭盏嚼蠋煹亩绦牛航裉觳挥蒙蠈W(xué)了。由于行路困難,人們紛紛拿著工具,在清除積雪。大人們忙碌著,小孩們開(kāi)心著。
20xx年那第一場(chǎng)雪讓我記憶猶新,那一朵朵雪花已經(jīng)深深地印在我的腦海里,它們那么純潔,那么美。
冬天的雪優(yōu)秀作文2
當(dāng)?shù)谝黄┗▉?lái)到這個(gè)世界時(shí),冬天就到了眼前;當(dāng)?shù)谝黄┗▉?lái)到這個(gè)世界時(shí),大地變成了白色世界;當(dāng)?shù)谝粋(gè)雪花來(lái)到這個(gè)世界時(shí),孩子們的歡樂(lè)聲也隨它們?cè)诳罩酗w舞,飛舞,飛舞……
白色的.雪花從天空中飄落下來(lái),來(lái)到了人家。我跑到外面,捏了一個(gè)雪球,本來(lái)想砸正在看電視的爸爸,可我沒(méi)有砸,因?yàn),如果沒(méi)砸到,砸到電視了該怎么辦?于是,我懇求爸爸陪我打雪仗,可他仍然不去。我氣乎乎地走了,我來(lái)到外面,看著門(mén)前一排排樹(shù),雪花落在它們的身上,仿佛是給樹(shù)兒們穿上了一件溫暖的白毛大衣。那些樹(shù)木在一片白色中更顯生機(jī),分外美麗。雪越下越大,積雪越來(lái)越多,仿佛是一位媽媽怕自己的孩子凍著,把大衣越織越厚,越織越厚……
瞧,那里有五個(gè)孩子在打雪仗呢。只見(jiàn)一個(gè)雪球向我飛來(lái),我輕輕一跳就用手接住了,我跑了過(guò)去,說(shuō):“我可以跟你們一起玩嗎?”他們高興地點(diǎn)頭。我從地上抓起一把雪,三兩下就變成了一個(gè)有模有樣的雪球,右手彎曲,抬得跟自己一樣高,左手指向目標(biāo),一用力,雪球飛一般“沖”出去了。被打中的自然不服氣,反身做了一個(gè)特大號(hào)的雪球,打籃球一樣向“敵人”投去,我敏捷一躲,躲過(guò)了……
雪兒來(lái)到了人間,令我們陶醉。雪兒來(lái)到了人間,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
冬天的雪優(yōu)秀作文3
下雪了。
200X年的第一場(chǎng)雪來(lái)臨了。那潔白的雪花在空中漫舞,那正是在下操時(shí)。我們一起涌出教室,一齊跑到外面來(lái)。這雪下得真大!
我伸出手來(lái)妄想接住這些小精靈們,可是雪花一落在我的手上便成了一點(diǎn)水,冰涼的。雪下得越來(lái)越大了,我十分高興。白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我獨(dú)自一人站在雪的里,默默地走著,身后只有一片腳印,我迷茫著不知該往哪里走,是回家?還是去別處。我不知道,只顧著走。
不知不覺(jué)地走到了小學(xué)門(mén)口,回憶著小學(xué)的時(shí)段,我心里竟有一種想哭的感覺(jué),是啊小學(xué)的同學(xué)都離開(kāi)了,沒(méi)有人與我同班,在班里,我像是一棵無(wú)助的'草。雪下得更大了。
雪來(lái)了,我呢?
雪終于來(lái)了,可是我卻走了,迷失了方向的我,不知該如何是好。走到了學(xué)校,不如進(jìn)去看看老師吧,老師看見(jiàn)了我,十分親切的問(wèn)我這個(gè)問(wèn)我那個(gè),我卻不知如何是好,老師的一片苦心,而我卻不當(dāng)做……淚水劃過(guò)兩道直線,掉了下來(lái)。
走了,走出校門(mén),不知如何是好。
碰到了她,只是感覺(jué)親切,可是竟有了一絲陌生的感覺(jué)。
冬天的雪優(yōu)秀作文4
碩果累累的秋天已經(jīng)過(guò)去了,銀裝素裹的冬天已慢慢的到來(lái)。雖然刺骨的寒風(fēng)不時(shí)鉆進(jìn)人們的衣領(lǐng),給人帶來(lái)一絲絲的寒意。但那純凈而白色的世界,分明給人們到來(lái)的是更多的欣喜。
冬天里,最不可缺少的朋友就是那美麗的`雪花了。白棉花似的雪花先是零零落落的獨(dú)個(gè)掉下來(lái),漸漸地大批大批的雪花似乎也按耐不住了,一個(gè)勁的結(jié)伴往下跳,好似只只銀色的蝴蝶,在漫天飛舞,為慶祝冬天的到來(lái)舉辦著盛宴。被囚禁了大半個(gè)時(shí)節(jié)的它們,調(diào)皮的到處亂跑。有的去了樹(shù)頂,有的去了屋檐下,有的跑到了人們的身上…如果你伸手去接住它,瞬間的功夫它們就變成了水珠。
雪天,整個(gè)大地成了粉裝玉砌的世界?諝馐悄敲吹那逍,極目遠(yuǎn)眺到處是白皚皚的一片,分外妖嬈。在這樣的日子里,大人們可能依然在忙碌著。但孩子們永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。打雪仗、堆雪人,孩子們樂(lè)此不疲。嬉笑聲、吵鬧聲響成一片?蓯(ài)而滑稽的雪人也成了那個(gè)時(shí)侯最美麗的一道風(fēng)景線。
然而這樣美麗和歡樂(lè)的日子卻好像離我們?cè)絹?lái)越來(lái)遠(yuǎn)了。美麗的雪天已很久沒(méi)有來(lái)臨,只能從記憶中去翻找了。據(jù)說(shuō)這都是因?yàn)槭澜缟蠌U氣排放過(guò)多而導(dǎo)致產(chǎn)生溫室效應(yīng)而致使全球氣候持續(xù)變暖的緣故。
想到這,我不由得沉思了起來(lái),是啊!一年擁有了四季,我們的生活才會(huì)顯得那么的精彩。辛勞的農(nóng)民期盼著瑞雪能兆來(lái)來(lái)年的豐收。讓我們對(duì)溫室效應(yīng)說(shuō)不吧,讓我們每一個(gè)人從自身做起,再迎接那美麗的雪花的來(lái)臨吧!
冬天的雪優(yōu)秀作文5
“叮鈴鈴”,下課鈴剛打了三秒鐘,同學(xué)們就如一只只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣擁擠著跑出教室,撲進(jìn)了雪的懷抱。我自然也高興得不亦樂(lè)乎,心里默默對(duì)那白色的小精靈說(shuō):“雪花,你可知我盼你多時(shí)了嗎?”這小精靈也許聽(tīng)見(jiàn)了,它那晶瑩透亮的身體落在了我的手心中,不一會(huì)兒,便有化作一滴水來(lái)回滾動(dòng)。我撲哧一聲笑了,捧起它,撒向空中,讓它回到自己的家。不知為何,看著身邊開(kāi)心的伙伴,又望望空中飛舞的雪花,在這寒風(fēng)刺骨的冬天,寒氣隨之消失,有了絲絲暖意。
這場(chǎng)雪下得妙!它既沒(méi)有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的氣勢(shì),也沒(méi)有牛毛細(xì)雨般的溫柔委婉。他時(shí)而像個(gè)調(diào)皮小子在空中追逐打鬧,時(shí)而又像一位溫文爾雅的'姑娘在云間漫步行走。時(shí)而又像一位舞技高超的舞者,在風(fēng)中跳起了芭蕾舞。她們可不是什么難伺候的主,而是四海為家。飄到樹(shù)干上,變化作樹(shù)干的一部分;追到行人身上,便在人們身上留下了一份不可多得的禮物,滋潤(rùn)人們的心田;落在窗臺(tái)上,便和窗臺(tái)為伴,和它嬉戲玩耍。有時(shí)它可不那么聽(tīng)話,幾十個(gè)“兄弟姐妹”齊心協(xié)力,飄到地上,一不小心,讓你摔個(gè)四腳朝天,一副狼狽樣,令人哭笑不得。
雪啊,北國(guó)的來(lái)客,你為何來(lái)也匆匆去也匆匆,僅一夜便消失了蹤影,難道真是“為瑞不宜多”?望著你留下的水珠,這還不是你給人們最好的禮物。最至高無(wú)上的禮物,就是你給人們帶來(lái)的從心底里那份喜悅之情!
雪啊,謝你,更盼你!
冬天的雪優(yōu)秀作文6
天空陰沉沉的,不一會(huì)兒就飄起了雪花,雪越下越大,漫天紛飛,仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。
雪花慢慢地輕輕地落在我的臉頰上,涼涼的真舒服。街道旁的樹(shù)木、房屋、汽車上都覆蓋了一層白雪,好一個(gè)純潔的童話世界。
放學(xué)的路上,我、張鶴嚴(yán),還有他的媽媽打起了雪杖。我在路邊的汽車上迅速地抓了把雪,然后團(tuán)成雪球,藏在手里,等張鶴嚴(yán)走近了,我神不知鬼不覺(jué)地超他扔去,只聽(tīng)“哎呦”一聲,雪球正好打中他的腦袋。我又跳又叫:“打中啦!打中啦!”正當(dāng)我高興時(shí),只見(jiàn)張鶴嚴(yán)的媽媽團(tuán)了一個(gè)又大又圓的.雪球,“嗖”地一聲朝我扔來(lái),我敏捷地一閃,躲過(guò)了雪球,我得意洋洋地跳了起來(lái)。為了防止張鶴嚴(yán)偷襲,我躲在車后造了五個(gè)大雪球,然后悄悄繞到張鶴嚴(yán)身后,想砸他個(gè)措手不及。誰(shuí)知張鶴嚴(yán)早有防備,身子一閃躲了過(guò)去。同時(shí),把他早已準(zhǔn)備好的雪球向我連續(xù)發(fā)射,我左躲右閃,可還是“呯”地一聲,一個(gè)雪球在我臉上開(kāi)了花,弄得我一嘴一脖子雪,張鶴嚴(yán)看到我狼狽的樣子后不禁哈哈大笑。我不甘示弱,趁他沒(méi)有防備,把剩下的四個(gè)雪球用力一團(tuán),合成一個(gè)超大的雪球,奮力向他扔去,打得他抱頭逃跑……
多有趣的雪杖啊,我愛(ài)下雪的冬天!
冬天的雪優(yōu)秀作文7
“淅淅瀝瀝……”這是雨唱歌的聲音,而今天,雪的歌喉也是這般甜美……
雪是冬季的生命,是童話在現(xiàn)實(shí)世界中存在的精華,它是冰冷的,然而又是美麗的,它擁有著最純潔、最虛幻、近乎透明的顏色。再枯燥無(wú)味的世界,經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)綴,也能變得美麗絕倫。
雪,你好美,你能改變世界。
雪能給人帶來(lái)快樂(lè)。雪球是孩子們冬天打鬧的最好的工具,它可以快速地被你捏實(shí),只要你動(dòng)作夠準(zhǔn)夠快,雪球就可以在你的“敵人”身上開(kāi)一朵絢爛至極的牡丹花。如果雪下得大,還可以堆雪人,和一個(gè)個(gè)雪人站在一起和個(gè)影,多么有趣!
一場(chǎng)雪過(guò)后,空氣是那么清新,落葉后孤獨(dú)的樹(shù)枝,披上一層雪的外衣,似乎比枝繁葉茂時(shí)更為美麗了。地上鋪著一層大自然獨(dú)有的地毯,在上面踩腳印,一串又一串,雪厚的地方還能聽(tīng)到“咯吱咯吱”的.清脆的響聲。
雪地上,從來(lái)都是歡聲笑語(yǔ)……
中午的陽(yáng)光并不強(qiáng),地上的毯子沒(méi)有消失只是變薄了些,頑皮的孩子在盲道上“溜冰”,家長(zhǎng)拉下來(lái),不知什么時(shí)候又上去了,玩得更高興,滑得更快,摔了跤也不停,站起來(lái)又滑,笑得那么開(kāi)心……
雪在加快地融化,好像要逃走似的,只化成一小攤水,像是留下的紀(jì)念。我有些不舍,雪,你還會(huì)再來(lái)嗎?你一定要再來(lái),因?yàn),枯燥的世界等待你?lái)改變,安靜的世界等待你帶來(lái)歡笑,你很重要,所以,雪,你一定要再來(lái),我們等著你,你的歌聲,永遠(yuǎn)甜美。
冬天的雪優(yōu)秀作文8
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛走不久,冬爺爺就帶著寒風(fēng)來(lái)了。
大雪紛飛的冬天好似一個(gè)美麗的童話世界!翱┲,咯吱……”是雪在說(shuō)話。雪在說(shuō)些什么呢?細(xì)聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)是雪在請(qǐng)求:“小朋友,慢點(diǎn)走,把你的腳印給我留一行。我是冬孩子,等到春天來(lái)的時(shí)候,我要踩著你的腳印回家……”
雪中,景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,仿佛一層白茫茫的地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾分童話般的色彩。
雪后,那白雪依舊裝飾著世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一堆堆奶油冰激凌,好看極了!
冬天的雪,漫天飛舞地下著。這時(shí),小河已經(jīng)結(jié)冰了,像一面碩大的鏡子,顯得更平靜了!路上開(kāi)的一輛輛小汽車,已經(jīng)變成了一條條雪魚(yú),在雪中“游“著。雪地是一陣陣歡笑聲,孩子們你追我趕,一群小伙伴伸手去接大朵大朵的雪花,有的還沒(méi)看清雪花的樣子,雪花就早已無(wú)情地告別了。一群小伙伴堆起了雪人,不一會(huì)兒,白胖胖的雪孩子就誕生了──黑眼睛、紅鼻子、大大的嘴巴,可愛(ài)極了!……他們沉浸在歡樂(lè)的'海洋里如癡如醉!
冬天,是一個(gè)美麗的童話世界,把許多景色都裝在里面;冬天,是一個(gè)大大的雪池塘,把所有的趣事都裝在里面;冬天,更是一個(gè)歡樂(lè)天堂,里面裝滿了歡聲笑語(yǔ)!
我愛(ài)這冬天,更愛(ài)這冬天的雪!
冬天的雪優(yōu)秀作文9
雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個(gè)重量只有0.2 ——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花六出”的說(shuō)法。
“瑞雪兆豐年”是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的害蟲(chóng),也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。雪的作用很廣,但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的`導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入,所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每1升雪水里,約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。
雪對(duì)人有利也有害處,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會(huì)造成凍寒。朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你是否對(duì)雪更加喜歡和了解了呢?
冬天的雪優(yōu)秀作文10
雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。
我與幾個(gè)伙伴聚集在院子中玩耍。經(jīng)過(guò)一番商量,我們決定來(lái)打雪仗。
我們一共六個(gè)人,“敵軍”三人,“我軍”三人!皯(zhàn)斗”開(kāi)始了,我派出一名“戰(zhàn)士”去勘察敵情。突然,“敵軍”投出一顆又一顆的“炮彈”,想“殲滅”我軍。我立即下達(dá)命令:全隊(duì)沖鋒!
我從地上抓起一大把雪,在后面掩護(hù)兩名“戰(zhàn)士”。這時(shí),“敵人”突然包圍了我方一個(gè)隊(duì)員,又拋出子彈,那名隊(duì)員“壯烈犧牲”,他只好垂頭喪氣地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我意外地發(fā)現(xiàn),又有一個(gè)敵人在我身后,想偷襲我。只見(jiàn)他手持雪球,小心翼翼地靠近我。我連忙向下一蹲,又順手扔一顆雪球,終于“解決”了一個(gè)。
我方不斷逼近“敵人”總部,“火力”也愈加強(qiáng)烈。不久后,我們的`“子彈”打光了,只有防守了。這時(shí),也不知我方一個(gè)隊(duì)員從哪里拿來(lái)一個(gè)大鍋蓋,擋住了敵人一層有一層的進(jìn)攻。
我想,這樣防下去不是辦法,不如我們也來(lái)個(gè)“草船借箭”吧。于是,我從地上拾起“敵人”投過(guò)來(lái)的炮彈,再投回去。不久,我們又“解決”了一個(gè)。
敵軍只剩下一個(gè)人了,我們不斷進(jìn)攻,可是都被他敏捷地躲開(kāi)了。
我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),把雪球捏得圓圓的,扔向“敵人”。之見(jiàn)那顆“子彈”在空中劃過(guò)一道弧線,然后準(zhǔn)確的落在他身上。
這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”我們勝利了,雖然肆虐的寒風(fēng)把我們稚嫩的小手凍得通紅,但是絲毫沒(méi)有減弱我們的激情?鞓(lè)蕩漾在我們臉上。
冬天的雪優(yōu)秀作文11
你喜歡雪嗎?喜歡的話,就聽(tīng)我講一講前幾天的雪吧!
在一個(gè)星期二的早晨,我正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“下雪了!”我趕緊起床,疊好被子,拉開(kāi)窗簾后,一片白色的冰雪世界映入眼簾:高高的樓房如同一座座白色的城堡,飛散的雪花猶如一個(gè)個(gè)銀白色的花朵,閃閃發(fā)光,像柳絮、像蘆花。之后,我去洗漱吃飯了。吃完飯以后,我背上書(shū)包下樓,等待媽媽送我上學(xué)。這時(shí),媽媽還沒(méi)有下來(lái),天空中潔白如玉的雪花漫天飄揚(yáng),我伸手去接它,雪花落到我手中立刻就融化了,我知道,這是我身體的溫度讓它融化的.。
中午,雪下大了,眼睛都要睜不開(kāi)了。我和同學(xué)排成一排走在厚厚的雪地上,地面由于過(guò)往的車輛碾壓而變得很光滑,一不小心就摔了一跤,我慢慢的爬起來(lái),同時(shí)告訴旁邊的小伙伴:“地面太滑了,小心摔倒!比缓螅覀儾缓醯南蚣易呷。路邊,樹(shù)上厚厚的積雪把樹(shù)枝壓的快要斷掉了,整個(gè)樹(shù)木就像穿上了一個(gè)大白棉襖。天空中鵝毛般的大雪依然下著,雪白的雪花輕輕降落在地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝,眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上,還時(shí)時(shí)飄在行人的臉上;氐郊液笪铱吹竭@斑斕的雪景,纏著爸爸給我堆雪人,我們先滾好兩個(gè)大雪球,然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子,桶當(dāng)帽子,掃帚當(dāng)胳膊,在圍上一條圍巾,這樣一個(gè)栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
我愛(ài)那雪白的冬天,我愛(ài)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的雪花,但是,我更愛(ài)那冬天的景色。
冬天的雪優(yōu)秀作文12
我喜歡雪,因?yàn)檠┎粌H帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線,還能給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng)媽媽說(shuō)雪還能凈化環(huán)境呢。
雖然下雪會(huì)給我上學(xué)帶來(lái)不便,但是我喜歡打著一把傘,手中提著作業(yè),和好朋友潘博文冒著雪行走,一路說(shuō)說(shuō)笑笑。腳下的積雪發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音。我們從路左邊蹦到右邊,再?gòu)穆酚疫叡牡铰纷筮。這“咯吱,咯吱”的聲音,就跟著我們從路左邊蹦到路右邊,再?gòu)穆酚疫叡牡铰纷筮。這“咯吱,咯吱”的聲音,可能是覺(jué)得我們上學(xué)太辛苦,所以就想為我們唱一路歌吧。
前天,我們這個(gè)樓上的小朋友和李叔叔堆了一個(gè)雪人,李叔叔和另外幾個(gè)小男孩做雪人的身子。我和幾個(gè)小女孩子一起去滾雪人的頭,我們站在雪地里各相距幾米,把雯雯做的小雪球,從這邊滾到那邊,從那邊滾到這邊。不一會(huì)兒,便造成了一個(gè)圓圓的雪球,又補(bǔ)了補(bǔ),結(jié)果圓圓的雪球變得又寬又大。雯雯調(diào)皮地說(shuō):“如果給這個(gè)大雪球配上一個(gè)身體,那就成大頭兒子了!薄肮,雯雯說(shuō)地對(duì)。”璐璐說(shuō)。
紅星叔叔把雪球安在雪人的身體上。我們這些小女孩又當(dāng)起了設(shè)計(jì)師,一會(huì)兒給給雪人削一削,一會(huì)兒給雪人打扮打扮。過(guò)了五六分鐘,一個(gè)即漂亮又可愛(ài)的'雪人便出現(xiàn)在我們的眼前。我們還和這個(gè)雪人照相了呢。
我喜歡冬天的雪,喜歡冬天帶給我們的所有美好的記憶!
冬天的雪優(yōu)秀作文13
秋姑娘邁著輕盈的腳步離開(kāi)了人間,不知不覺(jué),和藹可親的冬爺爺邁著蹣跚的步子,捋著胡須悄悄地來(lái)到我們身邊。
早晨,大地一片冰天雪地。一陣寒風(fēng)吹來(lái),雪花左搖搖,右搖搖,像喝醉的醉酒漢在走八仙步。有的雪花上飄飄,下飄飄,又像小姑娘在跳舞。上學(xué)路上,那些雪花撲打著我的臉,貼在臉上雪花一會(huì)就化成了小水珠,好冷呀!我連忙戴上帽子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),可那頑皮的雪花還是不停地往里鉆,我只好把頭低著,加快了腳步。
不一會(huì)兒,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。雪花落在房頂上,像給房子戴了一頂潔白的絨帽,雪花落在地面上,像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,雪花落在松樹(shù)上,把它變成了一棵巨大的圣誕樹(shù),彎彎的河水結(jié)了冰,魚(yú)兒躲在冰層下,正在偷窺著我們呢!小河旁有一個(gè)憨態(tài)可掬的大雪人,它正拿著魚(yú)叉打算捕魚(yú)。
下雪了,小朋友們不畏嚴(yán)寒地跑出門(mén),他們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的'搖小樹(shù),把樹(shù)上的雪都弄在地上來(lái)了。小朋友們笑啊,叫啊,開(kāi)心極了。大人們也興高采烈地拿出了手機(jī)到處拍照,欣賞這美麗的雪景。小狗追著小朋友身后不停地跑,累了就在地上打幾個(gè)滾兒,然后爬起來(lái),抖一抖身上的雪,又去追小朋友們。
雪花穿梭世界名地,我欣賞著這美麗的雪景,就情不自禁地贊嘆道:“這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!”
冬天的雪優(yōu)秀作文14
那是個(gè)大學(xué)紛飛的冬天,下著鵝毛大雪,窗外白雪片。很多人不喜歡冬天,因?yàn)槎旆浅:,穿著臃腫的衣服,各種不方便,而我卻對(duì)冬天有種親切感。
我就是喜歡大雪紛飛,就是喜歡看那雪花在空中翩翩起舞,猶如跳芭蕾的小姑娘娉婷而下。
已經(jīng)好幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)下大雪的冬天了,我非常失落,我懷念自己在雪中奔跑,在雪中漫步。記得那時(shí)還 是年級(jí),我們坐在教室里,看著窗外那飛舞的雪精靈,我們好像在冰雪世界中般,我們口中發(fā)出了陣陣感嘆聲,也驚訝于大自然的鬼斧神工,將這個(gè)世界雕刻得如此美麗、可愛(ài)!叮鈴鈴……上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,回到各自的'座位上。我哪還 有心思上課呢?時(shí)不時(shí)地往窗外瞄眼,又馬上挪開(kāi),假裝在專心致志地上課,心思卻如脫韁的野馬在雪中馳騁,心中竊喜著,等下課,不管雪停不停,都要去操場(chǎng)上玩雪。
終于挨到了下課,我們快速地沖向外面,放眼望去,哇……瞬間驚呆:草坪上鋪滿了潔白的,柔軟的雪,像張白絨毯。我們?cè)僖驳炔患傲耍恢朗钦l(shuí)在雪上留下了第個(gè)腳印。過(guò)了會(huì)兒,我們情不自禁地沖了上去,瞬間,原本寂靜的操場(chǎng)上沸騰起來(lái),顯得生氣勃勃。大家歡樂(lè)地打雪仗、堆雪人,在雪中畫(huà)畫(huà),留下片歡笑。
不少老師站在樓上看著我們,臉上漾起微笑。
冬天的雪,美麗、潔白,就像我們。
我愛(ài)冬天的雪!希望人人都能愛(ài)護(hù)我們這個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,讓四季循環(huán),讓萬(wàn)物生生不息,讓我能夠在每年冬天沐浴陽(yáng)光,暢游雪中!
冬天的雪優(yōu)秀作文15
不知不覺(jué)間,天空中已灑下了迎空飛舞的雪花。猶如柳絮輕輕飄揚(yáng);猶如漫天粉蝶,翩翩起舞;猶如那白天鵝飄落的華衣,依依裊裊;就像那織女在紡紗織布的輕柔飛絮。
天空中落下的雪子兒像是要把大地給銀裝素裹,換上冬之衣。于是它就越灑越多,雪子兒也慢慢變胖變大,恨不得就在下一秒為地球媽媽換上冬之衣讓她去參加她們的雪衣舞會(huì)。
大地?fù)Q了新裝!快瞧,那地面覆蓋了一層層的軟銀粉,看上去美麗極了,可謂是閃閃發(fā)光,名流顯貴!哈哈……走在路上都不想破壞這軟綿綿的`地毯,生怕一個(gè)不留神將它踩臟了。倘若站在雪地中玩耍,雪花們可就神氣,瀟灑起來(lái)了。不一會(huì)兒就會(huì)把我們一個(gè)個(gè)都變成“太上老君”。你看看我,我看看你,都仰頭大笑。雪花們可謂是肆無(wú)忌憚,千姿百態(tài)任逍遙!
雪可謂是來(lái)也匆匆,去也匆匆!雪停了也就代表她們的舞會(huì)結(jié)束了。待雪融半之時(shí),你去瞧一瞧,那表面上會(huì)出現(xiàn)幾塊白的,那便是沒(méi)融化的雪花。
待雪融化之時(shí),血水便從屋頂?shù)未穑未鸬囊坏我坏温淞讼聛?lái)。好似一首頌雪曲,歡送著冬季之雪給人們帶來(lái)的歡樂(lè)以及美麗。冬季的雪給人們帶來(lái)了另一種生機(jī)勃勃的景象。
雪雖不是冬日里最溫暖的陽(yáng)光,但它卻是我心的中的希望;雪雖不是冬日里最美麗的焰火,但它卻是我心中冉冉升起的火苗;雪雖不是冬天里最神圣的天降之物,但它卻是我心中純潔,質(zhì)樸,善良的向往!我愛(ài)雪花飛揚(yáng)的冬天。
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