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寫(xiě)作作文

讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-07-13 12:29:54 澤彪 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字31篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】讀書(shū)的作文300字31篇

  讀書(shū)的作文300字 1

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時(shí)候就被沖到了一個(gè)孤島上,不過(guò),他利用自己的智慧克服了沒(méi)有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。

  他竟然獨(dú)自生存了二十八年,這就說(shuō)明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的.知識(shí)不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個(gè)土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒(méi)有星期五的幫助他也不會(huì)克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚,他利用自己的日記如實(shí)記錄下這二十八年來(lái)的辛酸與艱苦,也譜寫(xiě)了內(nèi)心深處的孤獨(dú)與頑強(qiáng)。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時(shí)候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無(wú)限的潛能。

  魯濱遜是個(gè)傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因?yàn)樗?dú)自一人在孤島上度過(guò)了常人難以想象的生活,更是因?yàn)樗谥胤滴拿魇澜绾,無(wú)私地將二十八年來(lái)植物園的全部收入奉獻(xiàn)給了他的親人、朋友、和那些幫助過(guò)他的人!在他的身上,我學(xué)到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅(jiān)持下去!

  我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書(shū),相信大家都會(huì)受益匪淺的!

  讀書(shū)的作文300字 2

  快樂(lè),是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,滋潤(rùn)著我的思想;快樂(lè)是一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著我的心扉;快樂(lè)是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。

  自然知識(shí)的圖書(shū),帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。

  科幻小說(shuō)類圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的'事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝,品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有人閑桂花落,夜靜春山空的清新淡雅,有春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還的不舍思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)本里領(lǐng)悟到。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書(shū)是你最好的朋友。正所謂:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  讀書(shū)的作文300字 3

  空閑時(shí),我一捧起心愛(ài)的課外書(shū),就被特殊的油墨清香深深地吸引了,然后迫不及待地讀起來(lái)。我記得,《昆蟲(chóng)記》曾經(jīng)把我?guī)У揭黄撵o的森林,在綠葉叢中,突然出現(xiàn)一個(gè)揮舞大刀的勇士——— 螳螂。只見(jiàn)它威武地一跳,引得周圍的動(dòng)物紛紛注目。最神奇的是迷宮蛛,它結(jié)出的網(wǎng)密密麻麻,卻沒(méi)有彈性,只能用來(lái)干擾獵物的視線……像這樣神奇的動(dòng)物世界,怎能不讓我興致勃勃呢?

  心情煩悶時(shí),我就在書(shū)海中尋找治療心情的良藥!缎υ挻笕窌(huì)一下子把我?guī)У揭粋(gè)爆笑的樂(lè)園,讓我開(kāi)懷大笑,心情一下子舒暢起來(lái),好似天氣瞬間多云轉(zhuǎn)晴,感覺(jué)滿眼都是艷陽(yáng)天。像這樣一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園,怎能不使我心情愉悅呢?

  心情舒暢時(shí),童話故事書(shū)是我快樂(lè)的催化劑。童話的世界絢麗多彩、充滿神秘,任憑我的思想飛舞。它能把我?guī)У揭蛔A麗的.城堡,感受英俊的王子和美麗的公主幸?鞓(lè)地生活。我還和他們共進(jìn)晚餐,玩帶著魔法的小金球……這仙境般的世界,怎能不使我流連忘返呢?

  在書(shū)的海洋里暢游,我感覺(jué)自己如魚(yú)兒般快樂(lè)!

  讀書(shū)的作文300字 4

  今年暑假我讀了一本名叫《你在為誰(shuí)讀書(shū)的書(shū)》的書(shū),這本書(shū)令我感觸很深。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,特別是這本書(shū)的題目,更讓我深思。你在為誰(shuí)讀書(shū)道出了我們中小學(xué)生普遍存在的`一個(gè)疑問(wèn):我們一直在為誰(shuí)讀書(shū)?是在為老師讀書(shū)嗎?還是在為父母讀書(shū)?

  我們讀書(shū)是為了自己,不是為了別人。我們認(rèn)真讀書(shū),學(xué)到了好學(xué)問(wèn)、大智慧,得到好處的是自己,別人一點(diǎn)便宜也占不到。自己通過(guò)努力,終于成功了并享受到了成功的快樂(lè)。只有為自己而讀書(shū)方可從中領(lǐng)略快樂(lè)。你現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),天天就知道玩,將來(lái)一定會(huì)后悔的。是啊,學(xué)習(xí)就是為了自己。

  在這本書(shū)中心儀把成績(jī)表現(xiàn)分為3種:一種是平庸、一種是中等、另一種是卓越,把學(xué)習(xí)的感覺(jué)分為4種:痛苦、平淡的快樂(lè)、突破和很快樂(lè)。這清楚地寫(xiě)出了學(xué)習(xí)的感覺(jué)往往決定了學(xué)習(xí)的好壞。所以只有你為自己學(xué)習(xí)了,能從中享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)后,成績(jī)能不提高嗎?

  態(tài)度決定成績(jī),方法決定成敗,視野決定格局,性格決定命運(yùn)。只有了解你在為誰(shuí)讀書(shū),你才能成就最好的自己。

  讀書(shū)的作文300字 5

  我有一個(gè)幸福美滿的家庭,用別人的話說(shuō)我們家是一個(gè)文化家庭。我們一家人經(jīng)常在一起讀書(shū),那可是別有一番樂(lè)趣啊。

  有一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽怕影響我學(xué)習(xí),所以他們也不看電視,而是各自看書(shū)看報(bào)。那神態(tài),那情景都特別有趣。

  媽媽收拾完后,又看她的有關(guān)美容護(hù)膚的書(shū)。只見(jiàn)媽媽看一會(huì)兒,就把書(shū)放在一邊,然后一手拿著鏡子,一手拿著什么東西往臉上擦著抹著,有時(shí)還往臉上貼著什么。多有趣!媽媽邊看邊實(shí)踐,真是學(xué)用結(jié)合,難怪媽媽那么漂亮。

  再看爸爸,只見(jiàn)他靠在沙發(fā)上,左手夾著煙卷,右手拿著什么報(bào),正在聚精會(huì)神地看著。爸爸是個(gè)球迷,所以我們家有關(guān)球類的報(bào)紙和書(shū)有的是。

  此時(shí)爸爸手中夾的.那支煙卷,一縷縷煙霧正慢慢地向上飄浮著,他另一只手拿著報(bào)紙看得正起勁。也不知是什么好消息給爸爸帶來(lái)了滿意的笑容。突然爸爸“哎呀”了一聲,我忙抬頭看,只見(jiàn)爸爸把煙頭扔到了地上。原來(lái)爸爸看得入了迷,手被煙燙著了。多有趣啊,我忍不住地笑出聲來(lái),爸爸馬上瞪了我一眼。

  和家人一起讀書(shū)看報(bào),既增長(zhǎng)了知識(shí),又充滿了樂(lè)趣,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!

  讀書(shū)的作文300字 6

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū);“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋李遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。

  我看書(shū)時(shí)還發(fā)生了一次有趣兒的事。暑假里的一天,我正趴在床上,津津有味的看著爸爸新給我買的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽正在廚房做飯。這時(shí),媽媽叫我:“兒子,咱家味精沒(méi)了,你去買一袋去吧!蔽掖饝(yīng)了一聲“好!”就去了。由于我剛才看書(shū)看的太著迷把“味精”聽(tīng)成了“圍巾”,到了超市里,我對(duì)店老板說(shuō):“老板,你們這兒有“圍巾”嗎?”

  老板笑著說(shuō):“有是有,可是你這大夏天的要圍巾干啥?”

  我說(shuō):“我也不知道,是我媽媽要圍巾!

  老板說(shuō):“哦!給你。”說(shuō)著,便把一條嶄新的圍巾遞給了我;氐郊抑,媽媽看著我買的圍巾,說(shuō):“我讓你買的是‘味精’不是讓你買‘圍巾’!弊詈髬寢屩缓米约喝ベI了一袋。

  但愿全世界人民都喜歡上讀書(shū),因?yàn)樗軒Ыo你快樂(lè)和知識(shí)。

  讀書(shū)的作文300字 7

  我在課余生活里讀了很多書(shū),不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且體會(huì)到了許多樂(lè)趣。

  讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我覺(jué)得曹操狡詐多疑;劉備重義氣,為人寬厚;諸葛亮足智多謀;張飛魯莽急躁。他們都給我留下了深刻的印象。書(shū)中還描寫(xiě)了大量的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,有以少勝多的官渡之戰(zhàn),有斗智斗勇的赤壁之戰(zhàn),還有草船借箭、火燒連營(yíng)、華容道、舌戰(zhàn)群儒等等有名的故事,非常精彩。

  看了《三國(guó)演義》,我知道在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)使用各種計(jì)謀,比如空城計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、美人計(jì)等。這些計(jì)策都出自于《三十六計(jì)》,我背會(huì)了書(shū)里所有的計(jì)謀。當(dāng)我讓爸爸媽媽說(shuō)出其中的'勝戰(zhàn)計(jì)時(shí),他們啞口無(wú)言,我感到非常高興,非常自豪。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,也是我的課余生活更加豐富多彩了。

  讀書(shū)的作文300字 8

  由于我媽媽新開(kāi)了一家服裝店,所以沒(méi)有時(shí)間監(jiān)督我的作業(yè),于是我來(lái)到我的同學(xué)陳星羽的家里寫(xiě)作業(yè)。

  來(lái)到陳星羽家一看,這是一個(gè)套三的房子,雖然是套老房子,但是很寬敞又收拾得干干凈凈。進(jìn)了屋,我馬上就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在這里還有同年級(jí)的四個(gè)伙伴,其中我和楊東翰晚上不在這里住,另外兩個(gè)同學(xué)要在這里住,我想他們的'爸爸媽媽舍得他們嗎?一周才見(jiàn)一次呀!我不在這里住的原因是我的爸爸媽媽舍不得我和他們一個(gè)星期只見(jiàn)一次面。啊,可憐我的父母心!

  我們安安靜靜的做作業(yè),陳星羽的爺爺奶奶不斷的給我們講解改錯(cuò),她爺爺是英語(yǔ)老師,奶奶是語(yǔ)文老師,他們還能輔導(dǎo)數(shù)學(xué),只有是我們的各課有不懂的地方,就不愁沒(méi)處問(wèn)了。這兩位兩人雖然不是我的爺爺奶奶,但他們對(duì)我就像對(duì)陳星羽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)。他們耐心的教會(huì)了我許多課堂上沒(méi)有記牢的知識(shí)。這時(shí)我才明白爸爸媽媽的決定是正確的,當(dāng)初我還不想來(lái)呢,為此我還和爸爸吵架。記得當(dāng)晚我這床上翻來(lái)覆去不能眠,可第二天我還是到了陳星羽家,沒(méi)想到我一下就喜歡這個(gè)地方了。

  我想在這個(gè)新的讀書(shū)環(huán)境里,我的學(xué)習(xí)會(huì)得到更大的提高。

  讀書(shū)的作文300字 9

  以前,我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼,只要是課外書(shū),或者有一堆看不完的文字的書(shū),我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常,一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè),而從來(lái)沒(méi)有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。

  就這樣我抱著不想讀書(shū)的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí),作文只需一句話就差不多了,可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng),害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子,每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫(xiě)不出了,我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了,可是,他們沒(méi)一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的,都讓我去看課外書(shū)。我心想:看書(shū)就能寫(xiě)好作文?不可能吧!于是,我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的小說(shuō)書(shū)。第一次,我只是為了有趣的情節(jié)一笑而過(guò),但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的`好詞好句,并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)看見(jiàn)那圈圈畫(huà)畫(huà)的印記時(shí),心里就特別充實(shí),就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高,我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí),知識(shí)是無(wú)處不在的,只要我門(mén)有心去吸收它就沒(méi)有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

  我現(xiàn)在大量閱讀書(shū)籍在寫(xiě)作文時(shí)還能用上好詞好句,我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢!

  讀書(shū)的作文300字 10

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人都喜歡讀書(shū),我也不例外,我也喜歡讀書(shū)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),在娘胎里,媽媽就一直在讀故事,我慢慢長(zhǎng)大了,就聽(tīng)爸爸給我講故事,如果我哭的'話,爸爸就總講故事給我聽(tīng),我一聽(tīng)故事,就不哭了。一次,媽媽上街買菜,我睡一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家,就開(kāi)始哇哇大哭(打著滾哭),爸爸知道了,放下手里的活,馬上過(guò)來(lái)抱我,哄我,給我講故事,不到一會(huì)兒工夫,我就不哭了。聽(tīng)著爸爸給我講的故事,嘴里來(lái)喊著爸爸,又笑了。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我依然忘不了讀書(shū),在學(xué)校里,我趁著午休時(shí)間,去圖書(shū)角讀書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū):《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開(kāi)花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》,《紅樓夢(mèng)》……

  我們離不開(kāi)書(shū),既然離不開(kāi)書(shū),那好好讀書(shū)不就行了嗎?我可是非常愛(ài)讀書(shū)了。

  讀書(shū)的作文300字 11

  書(shū),人類智慧的結(jié)晶,先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶,我的愛(ài)好就是在安靜的清晨,暢游在書(shū)的海洋,享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。

  清晨,鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂(lè),窗外射來(lái)一絲絲紅色的`陽(yáng)光,打開(kāi)窗,迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng),風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽(yáng),感受著周圍的一切。清晨,真美好。

  拿出一本書(shū),名叫《魯濱孫漂流記》,坐在床上,陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者,貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí),仿佛整個(gè)世界,就只剩我和手上的這本書(shū)。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了,戀戀不舍地合上了書(shū),把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴,出了家門(mén)。

  補(bǔ)完課,已經(jīng)是晚上了,外面下著傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,所以回到家后,混身濕漉漉地,疲憊地臥在床上,又拿起那本未讀完的書(shū),外面電閃雷鳴,我的心情也濕漉漉的,此時(shí)讀書(shū),變得所然無(wú)味,我嘆了口氣,合上了書(shū)。

  原來(lái),一本書(shū),也會(huì)有兩種味道。

  讀書(shū)的作文300字 12

  15個(gè)春秋,15個(gè)科夏,15年就這樣匆匆過(guò)去了;仡^看看,我不禁笑了,笑得很充實(shí)很幸福,因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,也不是為了“光耀門(mén)弟”,更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”,只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”!

  讀書(shū),使我開(kāi)闊視野;讀書(shū),給我無(wú)窮歡樂(lè);讀書(shū),豐富我的思想;讀書(shū),培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō):讀書(shū)真好!

  書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是,我改變自己,就如魯迅先生說(shuō)的那樣:“真的勇士,敢于面對(duì)淋漓的鮮血,敢于直視慘淡的`人生!庇谑牵粩嚅L(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。

  書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是,我改變自己,就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶!庇谑牵矣辛酥呐笥,每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活,沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。

  讀書(shū)的作文300字 13

  愛(ài)讀書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,我就很愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)讀一些科普知識(shí)的書(shū),就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類的書(shū),這樣的書(shū)可以讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),還有它能讓我的好奇心促使我去觀察和思考。

  科普書(shū)讓我學(xué)會(huì)了去觀察和思考,例如我看完書(shū)上的解說(shuō)以后,總是去想驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò),我就會(huì)和伙伴去觀察,讓后再根據(jù)實(shí)際得出自己的結(jié)論;科普書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了大膽提問(wèn),每當(dāng)我在科學(xué)課的自由活動(dòng)時(shí)間里,想到一個(gè)新奇的想法我都會(huì)大膽的提出, 和 老師同學(xué)一起研究;科普讀物又讓我長(zhǎng)了很多的知識(shí),讓我在伙伴中總是難不住的!科普讀物給我?guī)?lái)了多么大的益處!

  在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的.話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

  讀書(shū)的作文300字 14

  今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū),書(shū)的作者是滿濤。

  這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的.女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。

  自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……

  聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。

  最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐,她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽,同學(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……

  我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。

  讀書(shū)的作文300字 15

  說(shuō)起讀書(shū),我想大家并不陌生,因?yàn)樽x書(shū)激發(fā)人們的意志,我就有這樣的體會(huì)。

  從我五六歲開(kāi)始,我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū),這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂,也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完,我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說(shuō)給她聽(tīng)。

  八九歲了,我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末,我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買幾本故事書(shū)。買回來(lái)之后,我就抱著書(shū)坐在沙發(fā)上看,這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到,直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上,我才知道要吃飯了。

  如今,我12歲了,開(kāi)始看一些名著,如《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。起初,看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的`,一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō):我們都要看四大名著,即使看過(guò)了,也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍,發(fā)現(xiàn)它是一本古典書(shū),里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞,很值得人回味。

  書(shū)就是這樣,只有你細(xì)細(xì)讀了,才能品出它的真諦。

  讀書(shū)的作文300字 16

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)一字不漏,一頁(yè)一頁(yè)地看,我決不會(huì)因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容艱澀難懂而不看這本書(shū),不管這本書(shū)的內(nèi)容有多艱澀難懂,我也會(huì)用心看。正像名人所說(shuō)的那樣:一滴水滴入大海就永遠(yuǎn)不會(huì)干。只要我們一點(diǎn)一滴去努力奮斗,向難題挑戰(zhàn),我們就會(huì)懂得更多知識(shí)。

  書(shū)本中的知識(shí)很豐富,毛澤東所說(shuō)過(guò):“飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,但書(shū)不能一天不讀”。這句話告訴我們:我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的'樂(lè)趣,源源不斷地從書(shū)本中收獲到更多的知識(shí)。

  我還在圖書(shū)中積累了很多好詞呢!例如,含有數(shù)字類的成語(yǔ)有:五顏六色、七上八下、百發(fā)百中……含有顏色的成語(yǔ)有:桃紅柳綠、姹紫嫣紅、黑白相間……

  通過(guò)讀書(shū),我還了解到了很多動(dòng)物的食性。如老虎是肉食動(dòng)物;山羊是植食動(dòng)物;兔子是純草食性動(dòng)物……

  讀書(shū),讓我的童年充滿樂(lè)趣;讓我有更多美好的回憶;讓我懂得了更多知識(shí)。

  讀書(shū)的作文300字 17

  今天,我們開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)。

  各個(gè)小組的精英都齊聚一堂,真是“八仙過(guò)海各顯神通”!上場(chǎng)的是任宗琦那一組,我最喜歡的就是任宗琦上臺(tái)了,因?yàn)樗v的是最好、也是最有趣味的,是我們班獨(dú)一無(wú)二的。開(kāi)始講了,他們講的是“泥人張”這篇故事,看這篇文章沒(méi)什么趣味,倒是讓任宗琦這組給變樣了,好像畫(huà)龍點(diǎn)睛似的,變得繪聲繪色,“冠軍和亞軍數(shù)一數(shù)二”的',故事生動(dòng)有趣,即贏得了滿堂彩,又給小組增加了分?jǐn)?shù)。

  還有就是馬俊濤那組,他們演的是“大回”那篇故事,那說(shuō)的就是滔滔不絕,那真是“熟透了的葡萄紅得發(fā)紫”,馬俊濤邊說(shuō)邊做動(dòng)作,孫雅鑠就照做,那只是火上澆油,感覺(jué)就像真的一樣,孫雅鑠就好似大回,馬俊濤語(yǔ)言巧妙,給我留下了深刻的印象。

  徐賽廣那組也非常好,“劉道遠(yuǎn)活出殯”這篇故事非常有趣,讓他們一演,就更有看頭了,大家看得聚精會(huì)神,就連張俊豪演的都非同一般,可真是讓我刮目相看。

  我真喜歡這次故事會(huì)。

  讀書(shū)的作文300字 18

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍是一筆無(wú)比的財(cái)富,讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人交談。

  新春期間,我也讀了一本好書(shū),講梅蘭芳如何成才,名揚(yáng)海外。梅蘭芳堅(jiān)貞氣節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照,梅蘭芳精神的可貴。他為了讓自己唱戲的基本功學(xué)得非常扎實(shí),不惜在十分滑的冰面上練步伐,在又硬又冷的冰面上摔了千次萬(wàn)次,但還是堅(jiān)持著練習(xí),他為了唱戲付出了寶貴的一生,令我十分感動(dòng),但他面對(duì)日寇侵占香港的惡行,梅先生雖不能如前線戰(zhàn)士一樣上陣殺敵,卻也敢冒生命危險(xiǎn),留蓄胡子,罷歌罷舞,不為日本人和漢奸賣國(guó)賊演出!皠e瞧我這一撮胡子,將來(lái)可有用處。日本人要是蠻不講理,硬要我出來(lái)唱戲,那么,坐牢、殺頭,也只好由他了!泵褡逦<贝嫱鲫P(guān)頭,梅先生的一番話可嘆、可敬、可佩!他為了祖國(guó),放棄了唱戲,更體現(xiàn)理他的'愛(ài)國(guó)。梅蘭芳是一個(gè)有民族氣節(jié)的英雄!我們敬佩他!

  讓我們快樂(lè)讀書(shū),遨游在書(shū)的海洋中吧!書(shū)是我們的朋友!

  讀書(shū)的作文300字 19

  我愛(ài)讀書(shū)。在本學(xué)期中,我讀了很多書(shū),收獲了很多,F(xiàn)在列舉一些分享給同學(xué)們:

  通過(guò)閱讀小學(xué)語(yǔ)文《閱讀2+1》《讀者與作文》《看圖作文》等這些書(shū),我欣賞到了許多優(yōu)秀作品。它們不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的字,更豐富了我的知識(shí),提升了我的閱讀分析能力,更提高了我的寫(xiě)作能力。

  我還讀了許多世界有名的童話故事:如《格林童話》《芭比公主系列》《365夜故事》和科學(xué)類《快樂(lè)科學(xué)》等。通過(guò)閱讀這些書(shū),我知道了人要有一顆善良和勇敢的心;也知道了許多以前不知道的`有趣的科學(xué)知識(shí)。如:人為什么會(huì)暈車、世界上最高的樹(shù)是哪種、它有多高、人為什么會(huì)打哈欠等等。

  在我讀過(guò)的書(shū)里面,我最喜歡《小故事大道理》這本書(shū)。這本書(shū)教我們從生活中的一些平凡小事中去領(lǐng)悟做人和做事的大道理。它時(shí)刻鼓勵(lì)著我,給我自信!

  讀書(shū)的作文300字 20

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的'成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章!遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

  所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

  讀書(shū)的作文300字 21

  讀書(shū)不分時(shí)間。早上讀書(shū),有一股陽(yáng)光的“氣息”;中午讀書(shū),是黃金時(shí)間,令人別有一些活力。而我的讀書(shū)時(shí)間,和陽(yáng)光、活力無(wú)緣,在我的記憶中是一片星空的夜晚。

  我周一到周五上學(xué),放學(xué)之后有課,八點(diǎn)才回家,周六周日,全是課,從早上八點(diǎn)到晚上六點(diǎn),周五的那一節(jié)課甚至到了晚上九點(diǎn)半,常常是起早貪黑。雖然節(jié)假日不補(bǔ)課和上學(xué),但能留給我讀書(shū)的時(shí)間太少。

  只有晚上,對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的自由時(shí)間,會(huì)有大把的時(shí)間去讀書(shū),我可以在手邊放一些小零食。看書(shū)看得眼睛累了,就吃點(diǎn),再喝口奶,多幸福呀。我往往將平日里特別喜歡的`書(shū),在床上堆成一座山,一本一本讀,或者找我之前讀過(guò)又很喜歡的書(shū)重讀一遍。常常是一直讀到了十一點(diǎn)也不能停,直到媽媽叫我睡覺(jué)時(shí),才戀戀不舍合上書(shū),去洗漱睡覺(jué),再好好把書(shū)放回去。

  晚上讀書(shū),正如把一天的熱血放在書(shū)中,更有一種特別的深味。

  讀書(shū)的作文300字 22

  周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。

  有一次,他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車,伯父指著一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的女人坐在地上哭,上前一問(wèn)才知道是那個(gè)洋人的汽車軋死了女人的家人。還指望中國(guó)警察替他撐腰,沒(méi)想到卻把那個(gè)女人說(shuō)了一頓。林凱了那個(gè)地方,周恩來(lái)的心情久久不能平靜。

  有一天,校長(zhǎng)問(wèn)大家為何讀書(shū)?大家有說(shuō)這個(gè)又說(shuō)那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的.坐在那,校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)為何讀書(shū)?周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  是啊,少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)不正難以持久 。所以同學(xué)們,讓我們努力讀書(shū),為祖國(guó)添加輝煌吧!

  讀書(shū)的作文300字 23

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè),而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。

  你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎?那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū),從我記憶起,媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買書(shū)。時(shí)間久了,我和媽媽一樣,愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的小人書(shū),到漫畫(huà),再到其他兒童讀物,那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。

  我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多:

  有一次,我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的'飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處,也學(xué)著孫悟空揮金箍棒,舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯,于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺!

  還有一次,做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后,我一邊看一本幽默故事書(shū),一邊洗腳。讀到妙處,看得我大笑不止,竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步,結(jié)果,把一盆子洗腳水灑了一地,害得我用拖把收拾了半小時(shí)。

  我和書(shū)的故事真的太多太多了,就說(shuō)到這里吧!

  讀書(shū)的作文300字 24

  我是一個(gè)癡迷于讀書(shū)的孩子。在我的書(shū)柜中有許多好書(shū),如《安徒生童話》《兒童文學(xué)》《學(xué)前英語(yǔ)300詞》《奇記英語(yǔ)》……這些書(shū)我?guī)缀醵甲x完了。

  有一次,媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買書(shū),我一聽(tīng),心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進(jìn)書(shū)店,我就急不可耐地推開(kāi)門(mén)。

  啊!好多的書(shū)哦。還用紅字卡片一一標(biāo)明了分類呢!真是方便了我們這些買書(shū)的人。我首先來(lái)到自己最最喜歡的英語(yǔ)專柜,一本本適合我們小學(xué)生閱讀的英語(yǔ)故事書(shū)整整齊齊擺在我的'眼前。我摸摸這本,翻番那本,里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本,小心翼翼地翻開(kāi),把目錄看了一遍,馬上對(duì)這本書(shū)有了深深的“感情”,津津有味地讀了起來(lái)。還是媽媽媽的提醒我才買定了這本書(shū)。

  隨后,我又向其他的書(shū)柜進(jìn)軍……最后,我抱著一大摞被選中的書(shū)走向了收銀臺(tái)……看著這些書(shū),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

  讀書(shū)的作文300字 25

  很小的時(shí)候,媽媽帶我去書(shū)店,看著書(shū)店門(mén)口醒目的大字“秘書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候,我根本不知道這句話的意思。我意識(shí)到這句話很有意義。記得人生第一本書(shū)是字典,其次是《安徒生童話》……書(shū)越多,知識(shí)越豐富。

  我最喜歡的書(shū)是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而,他非但沒(méi)有從中恢復(fù)過(guò)來(lái),反而更加努力地學(xué)習(xí)、采花采蜜,終于寫(xiě)出了舉世聞名的《本草綱目》,開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)新紀(jì)元;還有司馬遷受刑后寫(xiě)的`《史記》,屈原寫(xiě)的《離騷》.

  書(shū),讓我學(xué)會(huì)課本之外的指令,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!懊貢(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言是真理!人們通過(guò)書(shū)籍學(xué)習(xí)知識(shí),看到世界的美、善、丑。是人類走向榮耀巔峰的階梯。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信這句話可以改變我一生的命運(yùn),讓我享受閱讀。

  讀書(shū)的作文300字 26

  去年暑假,我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。

  這里的書(shū)可真多啊,有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與!贰页槌鲆槐尽朵撹F是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的讀起來(lái)。

  不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了,到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的海洋之中,我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng),迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著,盡管肚子很餓,卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志,他身殘志堅(jiān),精忠衛(wèi)國(guó),立下戰(zhàn)功,最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。

  于是我想,如果我在生活中也能有這樣的意志,那么就是生活中的'強(qiáng)者!這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完,我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的肚子,向飯館走去,心里卻一直想著書(shū)中的內(nèi)容。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū),它能讓我收獲知識(shí),收獲快樂(lè)。

  讀書(shū)的作文300字 27

  兒時(shí)的事,我有許多都已經(jīng)淡忘了,但是兒時(shí)第一次買書(shū)的事,我卻至今記憶猶新。

  書(shū),我一向都很喜歡。因此,學(xué)校的“讀書(shū)節(jié)”一開(kāi)始,我就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里。我總用那一句名言來(lái)激勵(lì)自己——對(duì)知識(shí)的汲取要像海綿吸水一樣。是的,我們要像海綿一樣多讀書(shū),多吸取書(shū)中的精華。

  看書(shū)時(shí),我不光是讀注里面的情節(jié),更主要的是研究里面的情節(jié)。我總是在驚奇馬小跳怎么可以當(dāng)上電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),更驚奇于馬小跳居然能把這項(xiàng)工作做得很好!也總是思考路曼曼為什么會(huì)有雙重性格呢?她在秦老師面前聰明伶俐、彬彬有禮,而在馬小跳面前就像個(gè)魔鬼,整天管著他。還有為什么一個(gè)電臺(tái)需要毛超、張達(dá)、唐飛……這么多人來(lái)幫忙呢?好奇怪,也好新奇。我就是這樣,常常被一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)所包圍。但是,我的`生活也因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)地解開(kāi)而更加精彩。

  楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》陪伴了我整一個(gè)讀書(shū)節(jié),我也在這個(gè)讀書(shū)節(jié)中更加了解了馬小跳,了解了楊紅櫻。

  讀書(shū)的作文300字 28

  近日,梅山二小各個(gè)班級(jí)為了“書(shū)香班級(jí)建設(shè)”,班主任、任課老師和學(xué)生形成一個(gè)有機(jī)整體,紛紛出謀劃策,相互借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法。有的開(kāi)辟了文化墻,上面滿是古今中外名人讀書(shū)的奇聞異事;有的發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),“文化書(shū)柜”也應(yīng)運(yùn)而生;有的進(jìn)行了“面對(duì)名著,我的思考”讀書(shū)演講活動(dòng),讓各種思想火花激蕩碰撞等活動(dòng),不斷豐富與拓展大家的讀書(shū)內(nèi)涵。努力締造有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  班主任老師和同學(xué)們共同進(jìn)行了座談,聊聊對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的看法、建議及好的經(jīng)驗(yàn)。孩子們紛紛表示:“我們一定要從閱讀習(xí)慣、閱讀指導(dǎo)等方面下大力氣,真正成為儒雅的`學(xué)子!”

  在家庭里,每天晚上,家長(zhǎng)們也和孩子們一起在閱讀課外書(shū)、挑燈夜戰(zhàn)……

  孩子們都愿意當(dāng)個(gè)快樂(lè)的小小讀書(shū)蟲(chóng)呢 !

  讀書(shū)的作文300字 29

  世界讀書(shū)日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書(shū)的節(jié)日,在每年的世界讀書(shū)日我們學(xué)?偸菚(huì)舉辦關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng)。

  今年,我們小學(xué)舉行了讀書(shū)活動(dòng),我非常高興,我們?nèi)6即┲t校服參加這次活動(dòng) ,同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái),排好了整齊的隊(duì)伍。

  讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了,我們都很精神,頓時(shí),大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽(tīng)老師校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)說(shuō):“我們每天都要看書(shū),看書(shū)非常好,常讀書(shū)能讓我們變得更聰明,要認(rèn)真讀書(shū),才能有用。”我明白了,書(shū)就像一個(gè)很大的海洋,而我們就是一條條魚(yú),在海洋中歡快的遨游,體會(huì)到書(shū)的.意思,讀書(shū)就像與高尚的人交談,我們要喜歡讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū),所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書(shū),書(shū)就像金子一樣寶貴,書(shū)就像飯菜一樣給我們充饑。

  書(shū)是人類的智慧,不管是不是世界讀書(shū)日我們都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)。

  讀書(shū)的作文300字 30

  學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的`時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  讀書(shū)的作文300字 31

  “書(shū)是一把金鑰匙,可以打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)是一葉小舟,可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書(shū)是一縷陽(yáng)光,可以照亮我們心靈的角落;書(shū)是一頓大餐,可以給予我們精神養(yǎng)料!

  我從小就讀過(guò)很多名人讀書(shū)的故事:匡衡為了讀書(shū),他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書(shū),用螢火蟲(chóng)引光;孫康用雪的`反光讀書(shū),蘇奉為了讀書(shū),刺股;孫敬為了讀書(shū),懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書(shū),才能出口成章。

  我小時(shí)候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了,識(shí)字量也大了,就不用媽媽給我讀書(shū)了,我能自己讀書(shū)了,每天在學(xué)校下課的時(shí)候,就抓緊時(shí)間讀書(shū),晚上不管回來(lái)多晚,都要看幾頁(yè)書(shū),書(shū)成了我的好朋友。

  讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代,看霸王龍有多大的威力,看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書(shū)可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書(shū)可以讓我們仿佛置身于名山大川中,飽覽美麗的風(fēng)景。

  與書(shū)為伴,快樂(lè)一生。

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