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寫作作文

我的理想生活作文

時(shí)間:2023-02-22 15:01:45 寫作作文 我要投稿

我的理想生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的理想生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的理想生活作文

我的理想生活作文1

  不要陶淵明采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。的隱居生活--太孤獨(dú)了;不要曹操老驥伏櫪,志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了;想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你、有我、有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。

  --題記

  身為一名學(xué)生,理想中的生活就是陪伴我們終生的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我學(xué)習(xí)生活的五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書聲,風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?看,那一間間整潔明亮的富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的老師們開(kāi)心地授課,學(xué)子們歡快地學(xué)習(xí),共同為美好的`生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  動(dòng)感的旋律

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲、琴聲……,同學(xué)們愉快地嬉戲著?矗賵(chǎng)上,籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的歡樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。

  和諧的樂(lè)章

  傍晚,勞累了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下了。一對(duì)對(duì)夫婦挽著小孩,一群群學(xué)生拉著同學(xué)在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享和諧的歡樂(lè)。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子們帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

我的理想生活作文2

  我不是個(gè)異想天開(kāi)的女孩,卻難以否認(rèn)是個(gè)愛(ài)憎分明的純情少女。我是一名學(xué)生,我理想中的生活就是學(xué)習(xí)的生活,我愛(ài)學(xué)習(xí),但厭惡應(yīng)試;我鐘情涉獵群書,卻排斥葬身書海,我渴望老師的諄諄教誨,卻反對(duì)師長(zhǎng)的威逼利誘。

  理想或許遙不可及。但我慶幸擁有。年青人嗎,有志氣更有興趣,我思固我在。

  姍姍來(lái)遲

  在我的法典里,達(dá)到不再需要理由,睡懶覺(jué)不再列為借口。良好的睡眠無(wú)疑是任何是非成敗的關(guān)鍵所在。這一點(diǎn)確讓我感同身受。也許是頻頻的早出晚歸,練就了我對(duì)睡眠高度的依賴性,假使整日頂著一顆頭顱奮筆伏案,總要免不了與周公一會(huì),這樣的`學(xué)習(xí)可是事倍功半,無(wú)聊之至,多睡一點(diǎn),才能勝人一籌。我的學(xué)習(xí)生活里,姍姍來(lái)遲吧,不是罪!

  隨心所欲

  十門通不如一門精。我難以想象素質(zhì)教育到底做何解釋,它不是意味著我們以博學(xué)為己任,以多才為目標(biāo)嗎?太苛刻了。繁雜多樣的各科教育常常壓得我們身心交瘁。我酷愛(ài)妙趣橫生的語(yǔ)文課堂,卻無(wú)法傾情于呆板無(wú)聊的政治講壇,喜愛(ài)機(jī)智活躍的數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng),卻還得百無(wú)聊賴地接受枯燥的英語(yǔ)學(xué)堂,歷史的源源長(zhǎng)流讓我留戀,索然無(wú)味的化學(xué)讓我力不從心。我的學(xué)習(xí)生活里,不存在厭惡、強(qiáng)求等字眼。我要最好的,更要最愛(ài)的。我希望有這個(gè)自由權(quán),我的地盤我做主,選擇自己鐘愛(ài)有加的科目進(jìn)行研究,也許是大學(xué)才有的待遇,但我希望我能。隨心所欲,世界因我而不同。

  我的地盤,我能

  老師,僅僅做每場(chǎng)演出的報(bào)幕者就行了,所謂長(zhǎng)江后浪推前浪,老師是鼓舞我們上臺(tái)的人,所謂授之以魚不如授之以漁。我就有那個(gè)虛榮心,我想做課堂的主角,以我特有朝氣和獨(dú)到的見(jiàn)地,做我的自己,有主見(jiàn)的自己。

  學(xué)習(xí)始終是我們不泯滅的目的。秀出真我,按我的意愿完成我的使命。

  也許僅是個(gè)自由夢(mèng),但是我樂(lè)意!

我的理想生活作文3

  “生活的理想,是為了理想的生活!

  我對(duì)于生活的理想的理解,是應(yīng)該人人都能有閑暇。在我們必須的學(xué)習(xí)工作之余,還能有閑暇去做其它的事,有閑暇去享受人的生活。人在有閑暇的時(shí)候才是最真實(shí)的自己。

  而閑,并不代表放縱自己。

  做完了我們必須所做的事情之后,就應(yīng)該發(fā)掘自己的潛能,去做一些更有意義的事情。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)感受頗深。我在這個(gè)暑假發(fā)掘了自己一直以來(lái)都有的一種能力,而我要感謝我的一個(gè)同學(xué),她做了一個(gè)推進(jìn)器,鼓勵(lì)我發(fā)揮出了自己的潛能,讓我感受到了前所未有的興奮。而被發(fā)掘出來(lái)的這個(gè)能力,是我愿意用盡一生的精力去完成的事文字。

  生活的意義就是在能認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造生命的價(jià)值,我們活在世上一天,就得充分的保持和發(fā)揮自己的生力一天。而這個(gè)暑假我終于知道了,我生命的價(jià)值,就是我真心的愿意用我的一生來(lái)堅(jiān)持我的熱愛(ài)。

  現(xiàn)在我是學(xué)生,我最主要的是完成我的學(xué)業(yè),但我不會(huì)放棄我的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)用盡我所有的熱情來(lái)完成它,這也將是我之后的.生活中會(huì)一直秉持的信念,因?yàn)檫@是我對(duì)我未來(lái)生活的理想,我希望我能一直做下去。

  我對(duì)生活的理想都是為了我理想的生活能夠?qū)崿F(xiàn),而我理想的生活就是在自己忙碌之閑暇能夠靜下心來(lái)去做自己真正熱愛(ài)的事。因?yàn)槲液芮宄,只有?dāng)我全身心地、忘我的沉浸在我所熱愛(ài)的事情當(dāng)中的時(shí)候,才是最真實(shí)的我。

  每天都很充實(shí),又有空閑的時(shí)間完成自己所熱愛(ài)的事情,每天都有時(shí)間返璞歸真,認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,這才是我理想的生活。

  這樣,才不是枉生!

我的理想生活作文4

  我理想中的生活是自由自在的,我不再有太多的束縛,我能夠做自己喜歡做的事情,去自己想去的地方,走自己想走的路……

  現(xiàn)實(shí)生活中的我,被太多事情束縛著,每日里的學(xué)習(xí)任務(wù)本就重。可是就連僅有的屬于自己的周末時(shí)間都被各種補(bǔ)習(xí)班占去,有時(shí)候,我深感疲累。多希望自己能夠休息一會(huì),我也希望這些課后的補(bǔ)習(xí)時(shí)間里,我能做自己喜歡做的事情,而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。

  很多時(shí)候我的內(nèi)心也是矛盾的,一方面知道父母這么做的苦心,我既抗拒著,但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過(guò)每一個(gè)周末,但是這并不是我想要的生活,也并不是自己想學(xué)習(xí)的東西。我理想中的生活,其實(shí)并沒(méi)有多復(fù)雜,只不過(guò)就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。

  學(xué)校里的學(xué)習(xí)很重要,我會(huì)認(rèn)真的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。這是對(duì)父母老師負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。只是希望在課后僅有的屬于自己的時(shí)間里,我能夠透一透氣,亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解,你們對(duì)我的苦心我都明白,只是你們有時(shí)能否尊重一下我的意見(jiàn),我的想法,我的'內(nèi)心。

  有時(shí)候,我渴望著長(zhǎng)大,想著是不是長(zhǎng)大了,我就能夠過(guò)上我理想中的生活。但是長(zhǎng)大對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還有一段距離,長(zhǎng)大后的事情也一切都是未知的。我決定了,我要與父母來(lái)一次交心的談話,讓父母明白我心中所想。我們想過(guò)什么樣的生活,也需要自己去爭(zhēng)取。

  我相信每一個(gè)人都有自己理想中的生活,希望我們都能過(guò)上自己理想中的生活。

我的理想生活作文5

  十七歲,一個(gè)不羈的年齡;十七歲的我,有梭有角;十七歲的我,追求真、追求善、追求實(shí)實(shí)在在的理想,追求理想中的課余生活……

  夢(mèng)想

  真的,我要當(dāng)一個(gè)作家,我不僅要寫出“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄涼,我還要寫出“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的悲壯,我更要寫出“大雨落幽燕,白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀,瀉于我的紙張上,讓別人來(lái)觀賞它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的點(diǎn)綴。

  聞到鉛字的墨香,我又想起了我的作家夢(mèng)。學(xué)寫文章,學(xué)取材,學(xué)構(gòu)思,精心地研究,一次又一次地嘗試,終于有了“豆腐塊”的第一次公開(kāi)亮相,興奮不已!驚奇于蒙娜麗莎的永恒的.微笑,折服于“揚(yáng)州八怪”的瀟瀟竹影!

  色彩

  我要提起畫筆,充實(shí)自己的課余生活。

  我要展現(xiàn)出“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的清新自然,要描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī),還要勾勒出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的晶瑩剔透!

  展開(kāi)青春的畫布,提起十七歲的畫筆,畫顆草,那是昨天--默默無(wú)聞,畫匹馬,那是今天--轟轟烈烈,再畫只大鵬凌空飛,那是我十七歲對(duì)天空的預(yù)言!

  自由

  我已經(jīng)長(zhǎng)大,不應(yīng)該再受父母的束縛。我理想中的課余生活,我是自由的。

  足球場(chǎng)上揮汗如雨,電視機(jī)前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴間調(diào)皮搗蛋……不再生活在牢籠之中,被父母了解得透透徹徹!

  ……

  我理想中的課余生活是多么的完美!那是我所追求的,為了實(shí)現(xiàn)它,我還得努力,但我得讓自己過(guò)得開(kāi)心,讓自己的生活轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!

我的理想生活作文6

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好啊!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

  秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

  課間,我們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī),讀英語(yǔ),喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽(yáng)底下大喊:“加油!”

  放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開(kāi)派對(duì)。

  當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的`時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒(méi)有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

  每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

  盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越理想化,越來(lái)越美好。

我的理想生活作文7

  我理想的生活是有一個(gè)地下停車場(chǎng),里面停放的"野馬""越野""超跑"都是我超喜歡的。

  我喜歡車,是因?yàn)樾r(shí)候在電視上看到賽車員在賽場(chǎng)上開(kāi)著名車奔馳,就心生羨慕!那場(chǎng)面,那瀟灑的身影深深地吸引著我的眼球,真恨不得跳進(jìn)電視,和賽車員一起狂奔!那時(shí)的我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想:如果有一天,我也能開(kāi)著豪車在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)任意馳騁,那該是多愜意的事情!想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,又高又帥,賽車夢(mèng)也完成了一半!為什么這樣說(shuō)呢,因?yàn)槲译m然還沒(méi)有當(dāng)上賽車員,但是有了人生當(dāng)中第—輛超跑。

  后來(lái)又聽(tīng)車友們說(shuō):""川崎X4"這種車性能很好,可以和超跑相比。"我便毫不猶豫地又買下了它。

  有一次,朋友約我去賽車,我欣然答應(yīng),但因?yàn)槲业某苌先ケpB(yǎng)了,所以就開(kāi)著"川崎"去應(yīng)戰(zhàn)了。

  到了賽場(chǎng),我的老鐵有點(diǎn)擔(dān)心的`問(wèn):"你的超跑呢?怎么開(kāi)個(gè)破川崎來(lái)了?"

  "超跑去汽車療養(yǎng)院保養(yǎng)了。"

  "不會(huì)是說(shuō)謊吧?你是不是沒(méi)錢把超跑賣了?沒(méi)錢了說(shuō)一聲,兄弟們幫你東山再起!"

  "不是,我的車真的是去保養(yǎng)了,正好我想借此機(jī)會(huì)試試我新買的這輛新車。"

  "哦,那我們就放心了,要是你有什么事就及時(shí)跟我們安排。"

  我們準(zhǔn)備開(kāi)始吧!3——2——1,開(kāi)始!……"川崎"剛開(kāi)始的速度是20公里每小時(shí),到了后期速度猛增,竟然達(dá)到每小時(shí)120公里,5分鐘,10公里跑完了!我贏了!一切如此美好,如此順利!

  但是,夢(mèng)醒了……

  這樣的生活是我想要的,我要為了它去努力,去奮斗,去拼搏到心疼自己!

我的理想生活作文8

  在假期里,我們可以想玩就玩,想學(xué)就學(xué),不!在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的,但我們的理想假期就是這樣的。

  假期的前一天里,老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的,也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全,遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺(jué)為我的假期做好了完美的打開(kāi)方式?

  在假期中的每一天里,爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我,我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步,和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑,我們還可以把家里的羽毛球,籃球,乒乓球……都帶過(guò)來(lái)玩,玩得汗流浹背,精疲力盡時(shí),可以在邊上的棋盤桌休息,下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼,讓酷暑炎熱的太陽(yáng)離開(kāi)我們的'身上,我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎。

  我想和爸爸媽媽去各種博物館,比如:自然博物館,昆蟲博物館,汽車博物館,上海博物館,公安博物館……每一天,我們都會(huì)去不一樣的博物館,見(jiàn)識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí),在各個(gè)博物館中度過(guò)一段美好的時(shí)光。逛完了博物館,可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛,買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的一些小零食。

  最不可少的就是在外面吃飯,美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng),紅彤彤的麻辣小龍蝦,香噴噴的烤羊腿,火辣辣的爆炒香辣大魷魚,有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水,大大的烤羊腿,用手抓起來(lái),大口大口的咬著羊肉;又麻又辣的龍蝦肉在嘴中,絲滑柔順,Q彈Q彈的;紅紅火火的大魷魚,在沒(méi)有水的情況下,吃起來(lái)真是辣到極點(diǎn)了,越來(lái)越有嚼勁。

  這就是我理想中的完美假期,天天都開(kāi)心,天天吃個(gè)痛快,天天沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班。

我的理想生活作文9

  我還是一個(gè)青春的少年,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺(jué)無(wú)比的疲累。

  每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò),晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

  如果要問(wèn)我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。

  比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書桌里,我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的`腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

  而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

  我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

  我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

我的理想生活作文10

  如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫,一切一切是那么美好!

  陽(yáng)光下我們騎車,球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂(lè)趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。

  沉浸書香,書海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚兒在大海暢游,小鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁屑橙≈R(shí)的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的'洗禮。

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍(lán)色的!(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

  假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

我的理想生活作文11

  我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學(xué)知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谶@海洋里盡情的遨游,校園也是我們認(rèn)識(shí)朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔(dān)快樂(lè)和悲傷。但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們的校園也是有一些缺點(diǎn)的,就讓我說(shuō)一說(shuō)我理想的校園吧。

  我們踏進(jìn)校園,看見(jiàn)校園里一片熱鬧,大家們說(shuō)說(shuō)笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園,那兒已經(jīng)長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)歡樂(lè)的笑聲,小花園里草翠花開(kāi),連桃樹(shù)綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺(jué)濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!

  看見(jiàn)我們班主任了,我們已經(jīng)不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個(gè)禮,問(wèn)個(gè)好,接著又有許多同學(xué)向老師問(wèn)好。

  “叮叮叮!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等待老師來(lái),教室里沒(méi)有墻壁,外面只有一片美麗的風(fēng)景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒,讓我們?cè)诖笞匀坏?“歌聲”中學(xué)習(xí)……

  下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動(dòng)物,下課又給予我們了許多課外知識(shí)。

  到了下午,我們?cè)谧哌M(jìn)校園,一會(huì)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)玩?磿鴷r(shí)間到,頓時(shí)整個(gè)校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來(lái)大家都聽(tīng)得見(jiàn)……

  放學(xué)了,大家都在這兒學(xué)到許多知識(shí),正準(zhǔn)備回家。

  大家都很期盼明天的到來(lái)……

  如果我能的話,我一定要把校園變得更快樂(lè),讓大家開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一天。

我的理想生活作文12

  時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

  而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--

  遠(yuǎn)看山有色

  山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣!

  靜聽(tīng)水無(wú)聲

  渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了,經(jīng)過(guò)人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。

  春去花還在

  田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的`……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?

  人來(lái)鳥(niǎo)不驚

  此時(shí),世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類與鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹(shù)上,電線上,鳥(niǎo)兒在呼朋引伴,與人類打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去,輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……

  這就是我理想中的未來(lái)生活。

我的理想生活作文13

  夜,在不知不覺(jué)中降臨了。一陣陣花的幽香在屋中氤氳[yīn yūn]開(kāi)來(lái)。我放下手中的筆,靜靜聆聽(tīng)窗外的蟬鳴。抬頭,我看見(jiàn)一只只提著夜燈自由穿梭的螢火蟲,那么自在,心不由得靜下來(lái),尋找那飄去的思緒,幻想著屬于自己的理想生活。

  我幻想著自己長(zhǎng)大后擁有一座大房子,不求多么豪華精致,只求住得舒心。客廳中掛著幾幅字畫,還有一兩張精致的小桌子。書房里的書架上擺著一本本書籍,書桌上的花瓶里插著幾朵鮮花。臥室中有一張極大極軟的床。躺在床上,就宛如躺在云中,舒服。最好有一個(gè)花園,花園里的花不求名貴,只求四季花開(kāi);▓@中有一個(gè)池塘,池塘里養(yǎng)著金魚。一切都顯得那么和諧。

  清晨,太陽(yáng)還沒(méi)完全從黑夜中“清醒”,我和狗兒已經(jīng)開(kāi)始在晨霧中追逐、嬉戲。狗兒忽左忽右,忽前忽后,忽隱忽現(xiàn)。直到太陽(yáng)升起,晨霧散去。玩累的我回到家中,吃著早已準(zhǔn)備好的簡(jiǎn)單的.早餐,滿足而愉快。

  這時(shí),陽(yáng)光早已擠進(jìn)書房。溫暖的房間中,地毯上灑滿了陽(yáng)光。滿屋的書在陽(yáng)光的沐浴下,安靜優(yōu)雅,散發(fā)著書香,我或坐或立,隨意變換著姿勢(shì),輕輕翻閱書頁(yè),心也不由自主地與書中的世界融為一體,徜徉在書海,一切都變得那么美好。

  午后,平靜心情,我拿起筆,與文字共舞。靈動(dòng)的文字在我的筆下組成一個(gè)又一個(gè)的故事,生動(dòng)而有趣。下午,友人敲門來(lái)訪,煮一壺清茶,與友人談笑風(fēng)生。一盞茶下肚,茶香在唇齒間縈繞,頓覺(jué)舒暢?上r(shí)間過(guò)得飛快,黃昏已至,友人離開(kāi),依依不舍。

  晚上,我翻開(kāi)書,宛如躺在流淌的文字中,感受著文字帶給我的溫馨和感動(dòng)。就這樣,我慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的一天充滿著美好和寧?kù)o。這便是我腦海中的理想生活。

  “每一條河都有自己的方向!泵恳粋(gè)人都有自己的理想。讓我們依靠自己的努力,向理想生活努力邁進(jìn)吧!

我的理想生活作文14

  不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我就要成為高中生了。

  高中的學(xué)校是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有的人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的,自己的心卻是可以放開(kāi)的`,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г梗刮业母咧腥曰钤陉幱袄,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?

  我要充實(shí)過(guò)每天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

  我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己的奇跡……

  這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè),我的作文本來(lái)就寫的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了。

我的理想生活作文15

  我們的生活如果沒(méi)有理想的目標(biāo),生活的道路就好象沒(méi)有了指路的明燈,眼前也就會(huì)是一片漆黑。理想,讓你不停的奮斗,不停的拼搏生活就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而空虛。雖然理想之路不僅漫長(zhǎng),還很艱險(xiǎn),但是只要你堅(jiān)信,一陣狂風(fēng)暴雨之后,一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的!

  生活像菜肴,五味俱全才能讓它更有吸引力,才會(huì)更加豐富。如果單單只有一種味道會(huì)讓人感到十分乏味,令人厭棄。其實(shí)生活就像調(diào)色盤。

  在生活之中,如果人一直都是一帆風(fēng)順,就如溫室中的花朵,當(dāng)大困難來(lái)臨的時(shí)候,只會(huì)舉手投降,是那么的弱不禁風(fēng)。太過(guò)坎坷了,每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槔щy壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。只有一苦一甜、一酸一辣一咸,讓人嘗遍酸甜苦辣咸,人生才不會(huì)讓人感覺(jué)到乏味。

  酸,是當(dāng)你不停的努力,流下許多辛勤的汗水后,卻沒(méi)有獲得回報(bào)是難以形容的心情;甜,是在你為自己取得成功慶祝時(shí)那愉快興奮的表情;苦,是在人生的道路上,遇到坎坷是,困難讓自己十分壓抑;辣,是在與朋友與親人之間那豪爽的話語(yǔ);咸,是讓你在傷心的時(shí)候,不禁流下的淚水。

  理想,正如余勛坦先生寫的詩(shī)句一樣理想使你微笑地觀察著生活;理想,使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你為這個(gè)目標(biāo)不斷努力,無(wú)論前面的道路有多么險(xiǎn)阻,多么坎坷,你都應(yīng)該毫不猶豫地往前沖下去。你不斷地努力著,不斷地拼搏著,不斷地奮斗著,你的生活永遠(yuǎn)充滿著生機(jī),永遠(yuǎn)充滿著活力,不會(huì)死氣沉沉,不會(huì)硝煙彌漫。

  當(dāng)你為理想不斷地努力的時(shí)候,你的生活變了,變得有節(jié)奏了,不再是亂的',因?yàn)槔硐肴缯渲,一顆綴連著一顆,井然有序。當(dāng)你站在山頂之上,居高臨下,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)全新的世界??海,在一瞬間照亮你的眼睛。當(dāng)你用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己心跳的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多哲理與真諦,同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是多么有意義。

  寫好了生活的交響曲,用心去體會(huì),用心去感受,多彩的音符便會(huì)跳躍起來(lái)。

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