六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-02-24 09:22:12 寫作作文我要投稿

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有關(guān)六年級(jí)的作文300字集合8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級(jí)的作文300字集合8篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　“淼淼，快起床，要遲到了�！卑职滞浦�，我卻抱著我粉色的蕾絲被，賴在床上不愿意起來。爸爸見叫不動(dòng)我，便使出了殺手锏：“媽媽要來唱歌了！”聽了這話，我立馬從床上一躍而起，大叫道：“什么？！”爸爸看我起床了便仰天大笑。我見此情景，才知道被騙了，一下子癱坐在床上。

　　唉！為什么老爸說的`那句話這么管用呢？還不是因?yàn)榍皫滋炖蠇屧陔娨暽峡戳艘粋€(gè)唱歌比賽，非要報(bào)名參加，我和爸爸好說歹說才制止了媽媽。你問為什么我和爸爸要這樣做？那是因?yàn)槲业膵寢屛逡舨蝗�。你說要是媽媽唱得好，我怎么能阻止她去展示自己呢？抱個(gè)獎(jiǎng)杯回來我也很自豪不是么？可是老媽真的是五音不全，她自己還意識(shí)不到，以為自己是歌唱家，要大展身手呢！就因?yàn)槲也蛔屗?bào)名，媽媽決定，天天在家練歌。養(yǎng)兵蓄銳！這不，每天中午，媽媽都要亮一亮嗓子，抒發(fā)下情感，只是苦了我和爸爸，每天都要忍受著媽媽五音不全的困擾，還得陪著笑臉，夸獎(jiǎng)媽媽唱歌唱得好！

　　我親愛的媽媽，您什么時(shí)候才能知道你根本就五音不全呢？

　　教師評(píng)語：小作者從生活中選取素材，流暢自然地?cái)⑹隽藡寢屛逡舨蝗氖聦?shí)。語言幽默形象，把媽媽寫的仿佛躍然于之上，中也流露出作者的真實(shí)情感，讓主題得到升華。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)感人的故事，使我至今都難以望懷：有一對(duì)母女，家里非常貧苦，女兒很爭氣，很孝順，以優(yōu)異的成績考入了大學(xué)，母親被查出患有絕癥，母親不禁啞然失色，她明白她知道自己患的是肝癌晚期，已經(jīng)沒有多長時(shí)間了。為了讓女兒在外面能好好學(xué)習(xí)，不要分心，母親做出了一個(gè)偉大的決定......日子已經(jīng)一天天過去了，母親在另一個(gè)地方默默地注視女兒，盼望著她一天天長大。女兒在信上說想回來看望母親，母親在臨死前，托人幫她給女兒回信、寄錢。女兒果然爭氣，在大學(xué)畢業(yè)后，便回到了家鄉(xiāng)。她的喜悅不知如何表達(dá)，當(dāng)她知道母親死時(shí)，把身上能捐的.器官都捐了，才換來她的學(xué)費(fèi)，女兒頓時(shí)嚇呆了，原來一直以來都是母親托人給她回信，給她寄錢。為表一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。

　　達(dá)對(duì)母親的歉意，特地寫了一首〖感恩的心〗來紀(jì)念母親......

　　講到這里，媽媽的淚花似乎在眼里打轉(zhuǎn)，我明白，世上的每個(gè)母親都是偉大的。我有個(gè)溫馨的家，如果我不好好學(xué)習(xí)，那真是愧對(duì)所有愛我的人。母愛是無私的，故事里的母親更是偉大的。我原本以為這只是個(gè)故事，卻在偶然中聽到了這首〖感恩的心〗。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　真好，媽媽送給我一只小白兔。它可愛極了，像雪一樣白，毛絨絨的，我可喜歡它了！

　　小白兔吃東西的樣子真好玩。我把一大片菜葉遞給它，它迫不及待地吃起來，好像很餓的樣子�？矗谋亲右簧弦幌碌貏�(dòng)著，嘴巴一鼓一鼓的，還發(fā)出“吱吱”的聲音。眨眼間，這片大菜葉便被它“消滅”了。小白兔睡覺時(shí)，兩只耳朵貼在背上。可現(xiàn)在呢？它的耳朵高高地豎著，還有節(jié)奏地一動(dòng)一動(dòng)的，真好玩。

　　小白兔吃飽了，快樂地跑來跑去。有時(shí)，它走起路來一搖一擺的，像個(gè)威武的大將軍。你看它前腿一蹬，后腿向上一翹，就飛快地跑了起來。一次，我沒注意，它就跑到了我家桌子下，從靠墻的過道鉆了進(jìn)去。出來后，它就變了個(gè)樣：頭上滿是灰塵和蜘蛛網(wǎng)，雪白的頭變得臟兮兮的`，像個(gè)“包公”。那模樣真滑稽，逗得我開懷大笑。它跑到我身邊，我輕輕地替它把蜘蛛網(wǎng)弄掉。它呢，舔舔我的手，仿佛在向我表示感謝。

　　這可愛而又調(diào)皮的小家伙！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我有一個(gè)可愛、調(diào)皮的小表弟。他有時(shí)會(huì)讓你開懷大笑，有時(shí)又會(huì)讓你哭笑不得。他有一個(gè)奇怪的小名——六六，他這個(gè)小名可是有來歷的哦，他是在20xx年的一個(gè)特殊的節(jié)日——兒童節(jié)出生的，姨夫一高興就給他取了這個(gè)小名，這還象征著六六大順呢！

　　記得在他四歲那年，有一次，我和他、外公一起去超市買東西，路上經(jīng)過幾家水果店，經(jīng)過水果店沒關(guān)系，但是讓他經(jīng)過水果店就有關(guān)系了。他連忙跑上前去，沖進(jìn)水果店，拿起一個(gè)水果就啃，啃啃這家蘋果，啃啃那家梨子，我和外公只好連連給水果店的老板賠禮，還得幫他買下他啃過的水果。我是敢怒不敢言，怕他把更多的'水果吃掉。

　　從超市回來，我們身上已經(jīng)全是大包小包的水果、東西，我走得都快累死了，他呢，還在前面一邊啃著水果，一邊催我們快點(diǎn)。我鼻子都要?dú)馔崃�，恨不得把他“斬首示眾”，但是又有什么辦法呢，只好忍忍了。

　　哎，我怎么會(huì)有這種“小強(qiáng)盜”表弟呢！無奈啊！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　有人喜愛大紅大紫的牡丹、有人喜愛艷麗的月季、有人喜愛淡雅的蘭花、有人喜愛高雅的荷花、而我卻對(duì)不畏寒冷、傲立雪中、獨(dú)步早春的梅花情有獨(dú)鐘。

　　梅花形態(tài)不一，論外表梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的花瓣，而就是這樸素的花朵，使我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的清香，聞到后使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會(huì)心曠神怡。論顏色梅花并不繁多，只有玫紅、粉紅、深紅、雪白和淡黃區(qū)區(qū)五種而已，但無論哪一種都是極美的。對(duì)于喜愛梅花的人而言，無論從哪一種角度來看，它都是完美無瑕的。

　　梅花，它是迎著寒風(fēng)而綻放的.花朵。它雖然沒有桃花的妖冶艷美，沒有海棠花的嬌艷非凡，沒有桂花的十里飄香，沒有菊花的超然高潔，也沒有芙蓉花的艷麗奪目······但卻擁有不畏寒冷，傲雪凌霜的精神，象征剛毅和崇高品格，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑傲冰雪的精神和品格。

　　若非，梅花擁有特殊的精神和品格，不然它又怎能在花的世界里站穩(wěn)腳跟，博得一席之地;又怎能讓無數(shù)游客為它駐足，為它流連忘返;又怎能讓數(shù)不盡的文人墨客為它寫出曠世的詩詞歌呢!

六年級(jí)的作文300字篇6

　　今天，我們第一次上作文課，我很興奮。慧文老師讓我們認(rèn)識(shí)了“青菜寶寶”，我們與她熱情地打了招呼。

　　慧文老師讓我們做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：叫一個(gè)同學(xué)回避一下，楊老師把“青菜寶寶”藏在教室某一處，然后請(qǐng)他進(jìn)來尋找。他越接近“青菜寶寶”，掌聲就越強(qiáng)烈，他離“青菜寶寶”愈遠(yuǎn)，掌聲也就愈弱。

　　游戲開始了，周牧言很幸運(yùn)的擔(dān)當(dāng)了首輪尋找“青菜寶寶”的重任。她在大家的指引下，終于在陳瑤佳的書中找到了“青菜寶寶”。

　　第二輪的幸運(yùn)兒是嚴(yán)歆冉。老師迅速把“青菜寶寶”藏在劉欣璇的零食桶里，然后讓嚴(yán)歆冉去找。她在掌聲的指引下，鎖定目標(biāo)就在劉欣璇那兒。嚴(yán)歆冉查看了劉欣璇的抽屜，翻看了她的作文本，都沒有。到底在那兒呢？嚴(yán)歆冉思考著。突然，她的.手伸向了劉欣璇的書包，目光停留在一個(gè)不起眼的巧克力盒里。她揭開第一層，沒有；揭開第二層，還是沒有！她并不氣餒，繼續(xù)翻開第三層——最后一層了！奇跡出現(xiàn)了，她找到了“青菜寶寶”！這時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲，嚴(yán)歆冉勝利地笑了。

　　在生活中，也同樣如此。掌聲——是力量的源泉、勝利的雨露！給一個(gè)遇到困難的人一點(diǎn)掌聲，他會(huì)鼓起很大的勇氣，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好、更和諧！