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寫作作文

我們的友誼作文

時(shí)間:2023-02-27 12:55:31 寫作作文 我要投稿

我們的友誼作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的友誼作文

我們的友誼作文1

  在小學(xué),因?yàn)槲覠釔蹟?shù)學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),小謝(班長(zhǎng))全能,小葉擅長(zhǎng)英語(yǔ),還有小歐擅長(zhǎng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱為“四大才子”。哈哈!我們四個(gè)人十分的相親相愛。

  四大才子之首——小謝(班長(zhǎng))說(shuō)起他來(lái)就覺得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧!應(yīng)該與不二(相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì)不知道吧。┦值南嗨,平時(shí)總是平易近人。對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛有加。在學(xué)習(xí)上,更不用說(shuō)了,有時(shí)老師提出的特難問題他三兩西子就解決了。記得有一次,他上課走了神。不幸的是老師看見了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(zhǎng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我真的一片空白啊!應(yīng)該是被他的才華給震撼了!作為我們四大才子之首他應(yīng)該當(dāng)之無(wú)愧了。

  接下來(lái)的是緊接著小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的`懶人一個(gè)?墒,又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋。”姸嗫颇坷锼麘(yīng)該最喜歡語(yǔ)文了。應(yīng)該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶,漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己,他身子不算很壯,但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次,一位男同學(xué)因?yàn)楹退悬c(diǎn)不和和他吵了幾句。哇!他可真的被惹火了。見他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了!真是厲害!在下也十分佩服他的。

  還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回!

我們的友誼作文2

  季節(jié)的變換只是遵從了大自然的規(guī)律,而一個(gè)人的出現(xiàn)卻能給一個(gè)平凡的季節(jié)增添不平凡的意義,讓她變得令人難忘。

  那年初秋,我上學(xué)了。我懷著有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生,瘦瘦的、個(gè)子不高,烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神,留著一撮我認(rèn)為很帥氣的劉海。一開始我們彼此有些生疏,后來(lái)隨著交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的名字叫曹梓天,我們倆成了形影不離的好朋友,經(jīng)常一起玩耍。

  可能是上天要考驗(yàn)我們的友情。有一次,曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著胳膊被緊緊包扎著的曹梓天,很想為他做點(diǎn)什么。我想:他的胳膊摔骨折了,背書包一定不方便,不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書包吧。一開始,曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō):“作為同桌加好友,你有困難,我理應(yīng)出手相助啊!”他也就同意了。于是,我背上自己的書包,再抱著他的書包,和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬,寒風(fēng)吹著我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的,而我,額頭上卻滲著汗珠,就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調(diào)的大書包,不禁向我連連道謝,后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí),阿姨也知道我在乎的不是巧克力,也不是她對(duì)我的'夸獎(jiǎng),而是我和曹梓天之間的濃濃友情。

  友誼如初春的那抹新綠,清新自然;如清晨小草上的露珠,晶瑩剔透。感謝我們的相遇,讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼,讓人生多些溫暖和明媚。

我們的友誼作文3

  現(xiàn)在都說(shuō):“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開。”這三個(gè)離不開生動(dòng)的體現(xiàn)了各民族之間的團(tuán)結(jié)!

  在我們班,也有一些少數(shù)民族——維吾爾族、回族、哈薩克族和蒙古族。在這些少數(shù)民族中,我與一位蒙古族的女孩是好朋友,我們常常一起分享各自的快樂,相互幫助,但有時(shí)也不乏一些小插曲,不過(guò),我們總能雨過(guò)天晴。

  記得那次,我們相互交換了書籍。

  事情總是沒有那么順利的——我因一次不小心,把一瓶墨水灑在了她的書上。當(dāng)時(shí)的我,一邊以最快的速度用紙巾想將書上的墨水處理干凈,一邊喃喃自語(yǔ)道:幸虧書是合起來(lái)的,不然的話,里面的.字就會(huì)被毀掉!雖說(shuō)書的封面經(jīng)被我清理干凈,沒啥大礙,但是,書的側(cè)面已經(jīng)留下了一團(tuán)黑色的印記……

  看著眼前的書,我在心中哀嚎著:“怎么辦呢?怎么辦呢?雖然沒有損毀書中的字跡,但也十分影響美觀。”突然,我腦中靈光一閃,想到了一個(gè)好主意——我可以給她重新賠一本啊!想到這,我懸在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。

  到了第二天,我懷著一顆忐忑而又愧疚的心,將這一情況告訴了她,并在給她道歉后說(shuō)明了我的想法。而她卻微笑著說(shuō):“沒關(guān)系的,你也不是故意的,再說(shuō)又沒有把書里面的字損毀。即使是損毀了,我也已經(jīng)看完了……”

  像這樣的事還有很多,但我們總能以相互包容、理解來(lái)化解一些爭(zhēng)吵,讓我們的友誼更加深厚!

  讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心,互相包容,互相幫助,做到團(tuán)結(jié)友愛一家親!

我們的友誼作文4

  你們知道么?友誼是每個(gè)人生命中必有的經(jīng)歷,但是,這些友誼好似刀槍,只有經(jīng)過(guò)打磨才會(huì)鋒利,好似一些毛線,只有經(jīng)過(guò)紡織,才有衣服,好似…。。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,甩在地上,馬上就要踩下去了,在最后一瞬間, 我猶豫了,為了一只小木船,失去一個(gè)朋友,一段友誼,這值得嗎?想了想,我撿起地上的小木船,將它還給了陳明,然后默默的走開了,我在回家的路上,想到,即使我將小木船還給了陳明,可是他也不一定愿意和我和好呀,這種既害怕又擔(dān)心的心情一直糾纏了我一晚上。

  第二天早上,我懷著忐忑的心情,走在了上學(xué)的路上,那種心煩意亂,那個(gè)有可能的.可怕結(jié)局,在的腦子里一直徘徊著,趕也趕不走。進(jìn)來(lái)教室,我看見陳明坐在座位上冷冷的望著我,臉上沒有一點(diǎn)表情,我低著頭默默的掏作業(yè),開始了早讀。下課,我驚訝的看見陳明一臉羞澀的走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起!比缓箫w也似的跑開了。

  我追過(guò)去,拉住他說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)的地方,就當(dāng)昨天什么都沒有發(fā)生,我們還是好朋友,好么?”“嗯,這是我重新給你做的小木船,希望你可以收下!”

  說(shuō)完這些,我們就有和往常一樣一蹦一跳的向教室跑去。

我們的友誼作文5

  “壞了,要遲到了!

  看到手機(jī)上顯示的時(shí)間——7:40我慌慌張張的穿上衣服,拿起書包就往學(xué)校方向跑。我邊跑邊在心里想著:“這個(gè)杜小迪是怎么回事!”杜小迪是我的.同桌,也是我最好的朋友,平時(shí)她都來(lái)叫我一起去上學(xué),所以我總是睡到她來(lái),而今天媽媽不在家,杜小迪沒來(lái)也沒有事前通知我一聲,所以我起晚了。

  到了學(xué)校正巧年級(jí)老師在檢查,倒霉的我只好被記上名字。到了班里。班主任正好在講課,看著站在門口的我。他抬了抬眼鏡,淡淡的說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,寫一千字檢討,下午放學(xué)之前交給我!蔽一氐阶簧舷胫|(zhì)問一下杜小迪,卻發(fā)現(xiàn)她今天沒來(lái)。

  過(guò)了大約十分鐘,杜小迪氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)了,班主任同樣讓她進(jìn)來(lái)了,待遇不比我差——一千五百字檢討。沒想到她回到座位上不但不生氣,還笑著對(duì)我說(shuō):“下課給你個(gè)東西!蔽亦街旌吡艘宦。但其實(shí)很期待是什么東西。

  下課后,杜小迪從書包里拿出一盒餅干遞給我,笑著說(shuō):“你不是說(shuō)喜歡吃我做的餅干嗎?這是我今天給你做的。”我突然不生氣了,反而有些羞愧,原來(lái)今天早上沒來(lái)叫我是因?yàn)樗诮o我做餅干,而且害的她也遲到了。其實(shí)我遲到根本不關(guān)她的事,都是因?yàn)槲移匠]養(yǎng)成好習(xí)慣。

  我跟杜小迪道了歉,她說(shuō)沒關(guān)系,我們還是和從前一樣好。我在心底默默告訴自己:杜小迪這個(gè)朋友我交定了!

我們的友誼作文6

  人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。

  小時(shí)候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好處。從小學(xué)到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的'是在小學(xué)時(shí)交的一位朋友蔡璐。

  記得那時(shí)我們班上的人都迷上了動(dòng)畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來(lái)反串一部動(dòng)畫片,我們演得很認(rèn)真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑道很硬。當(dāng)時(shí)是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,做了簡(jiǎn)單的包扎。我們六年級(jí)的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是比登天都難?蛇@時(shí),蔡璐二話沒說(shuō)就扶著我上樓。好半天才上來(lái)了,我們對(duì)視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。

  我們無(wú)話不說(shuō),相互幫助,共同進(jìn)步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。

  小學(xué)畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認(rèn)為有緣一定會(huì)再見的。

  之后我上了初中也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他們會(huì)幫我;我受人欺負(fù)的時(shí)候,他們會(huì)為我打抱不平。

  我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

我們的友誼作文7

  牽著你的手,過(guò)小橋流水,聽,潺潺水聲;牽著你的手,穿過(guò)陰森的樹林,我可以勇敢的向前走;牽著你的手,走過(guò)蜿蜒挺拔的峻山,我們大步地往上爬!牽著手的一切很美,很美,這里我要述說(shuō)一件溫暖的故事。

  牽手,能讓我們感受到無(wú)限的溫暖。

  記得那是一個(gè)溫暖的夏天。我們還在努力的復(fù)習(xí)階段,每天都要做無(wú)數(shù)張?jiān)嚲,讓我們感覺疲憊不堪。但在那關(guān)鍵時(shí)候,媽媽每天放學(xué)時(shí)的一聲問候,一次牽手,一次擁抱,都讓我感到無(wú)比的溫暖。還有一次我在學(xué)校時(shí)被同學(xué)欺負(fù)了,那時(shí)我的心比黑夜的天還黑。放學(xué)時(shí)媽媽看出我的心情不佳,她輕輕的牽起我的手,頓時(shí),我就被一種專屬叫溫暖的愛充滿全身,我開心了,歡天喜地的忘卻了那些不快。還有一次,我和朋友玩耍,忘記了時(shí)間,與爸爸媽媽走失了,我找了好一會(huì)兒,父母出現(xiàn)了,牽著我的手回家了,我感覺到牽手是那么的溫暖。

  為了讓我們感受到朋友的`友誼,我們今天玩兒了關(guān)于牽手的游戲。

  游戲開始了,女生全軍出動(dòng),但最后,千里挑一挑出了程子珊。老師讓她一個(gè)一個(gè)地摸一遍五個(gè)人的手,之后又把李欣妍作為牽手人,繞了一圈后,很不確定的說(shuō)是我,因?yàn)椴皇俏,所以她out了,最后她還是沒有猜出來(lái),等說(shuō)出答案時(shí),程子珊恍然大悟,就這樣游戲愉快的結(jié)束了。

  啊,請(qǐng)珍惜每一份友情,每一次牽手的瞬間,請(qǐng)珍惜每一回跟朋友的機(jī)會(huì),把握每一份友情。

我們的友誼作文8

  我和她是無(wú)話可說(shuō)的好朋友,有時(shí)我們同時(shí)說(shuō)同樣的話,漸漸地,我們的友誼就這樣種下種子,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中互相幫助,彼此的友誼日益增加,我們是好朋友。

  炎熱的夏天,操場(chǎng)上的我們快樂地跑著,突然,我摔倒了,她拉著我,摔倒了,我們一起躺在塑料操場(chǎng)上,從指縫里偷偷地看著太陽(yáng),咯咯”的笑聲,我抓住她的肚子,她癢得笑了

  寒冷的冬天下雪,我們用大圍巾包住臉,只露出眼睛,我們的手互相摩擦,不斷地哈氣。在體育課上必須跑步。我們用小手牽著小手,跑著,呼吸,“你好,”呼吸,倒在地上,仰望天空,偶爾和螞蟻打招呼,哪里臟?

  課程結(jié)束后,兩個(gè)圓圓的'頭聚在一起,分享昨晚的成就感。有時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)我們喜歡什么好書,我們會(huì)說(shuō)我們母親或祖母給我們做的美味的東西,偶爾我們會(huì)給對(duì)方一點(diǎn)食物。所以,每個(gè)人都對(duì)這兩個(gè)圓頭感興趣。因?yàn)檫@里總是有什么新東西,很多人不知道。

  小禮物對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最好的,即使是精致的鉛筆頭,我們也非常感謝。像寶物一樣,朋友送的東西本來(lái)就是寶物

  有一次,我不能回家了。這是早上晴天下午下雨的天氣,沒有傘的我只能在教室里靜靜地等著,等著送傘的人,等著雨停著。那時(shí),我的好朋友的父母來(lái)接她回家了。她讓父母先下樓,拍了我的肩膀,說(shuō)要送我回去。我很感動(dòng)。最后,撐著傘的小身影在大雨中,用我的眼睛跑回家了。我看到她很害怕。因?yàn)樗粋(gè)人下雨回家了。

  我們的友誼,可以說(shuō)是桃花潭水深千尺,比不上朋友的情誼。如果你問我她是誰(shuí),我絕對(duì)不會(huì)說(shuō),因?yàn)椤驗(yàn)槲液茏运,我不想讓她有太多的朋友,否則課后會(huì)有很多頭。我們的秘密在哪里?

我們的友誼作文9

  友誼是美好的,它能改變一個(gè)人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個(gè)人的命運(yùn)。而我覺得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。

  那是一個(gè)天氣晴朗,充滿生機(jī)的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的'地方學(xué)習(xí)。到了宿舍,同學(xué)們?nèi)宄扇,歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥,無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時(shí)光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無(wú)憂無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí),大家意想不到的危機(jī)來(lái)了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責(zé)道:“誰(shuí)叫你們玩的?給我圍著操場(chǎng)蛙跳五圈,沒跳完不許吃飯!”而就這時(shí),我低著頭站了出來(lái)說(shuō):“教官你責(zé)罰我吧!是我先帶頭的!薄安,這不能怪你,我們也有責(zé)任”大伙說(shuō)完,便埋頭開始蛙跳,大家沒有人抱怨教官的懲罰,也沒有人埋怨我。到了第三圈,我實(shí)在累得不行了。這時(shí),他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天,伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng),讓我整個(gè)人變得神清氣爽。

  炎熱的夏天,我卻因?yàn)檫@件事情感受到了清涼;因?yàn)橛心銈冏屛腋袆?dòng),因?yàn)橛心銈冏屛艺媲械馗惺艿搅藘?nèi)心的情感,因?yàn)橛心銈冏屛抑懒苏嬲挠颜x是什么樣子的。

我們的友誼作文10

  終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次,我們又有了新的挑戰(zhàn):集體跳大繩。

  誰(shuí)不想為班集體爭(zhēng)光,誰(shuí)想受到同學(xué)們的責(zé)罵?善罄K是我的弱點(diǎn),排在那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里,我的腿不停的顫抖著,耳朵里傳來(lái)樹葉聲、搖繩聲、和同學(xué)們的鼓舞和責(zé)罵聲,它們像在嘲笑我這個(gè)膽小怕事的學(xué)生!安灰,今天中午不是練得挺好的嗎,可以,加油!”我回過(guò)頭看見好朋友滿臉的.鼓勵(lì)和信心,我緊張的臉舒展開了。心又熱騰起來(lái),是啊,我能行!

  心里重復(fù)著好朋友的語(yǔ)句,一躍,我躍過(guò)去了,是她的鼓勵(lì),我感激地朝她跑去。

  不過(guò),后來(lái)我還是失敗了,繩打在身上好痛,我的眼淚不禁奪眶而出,像一滴滴冰冷的責(zé)怪。為什么別人能做,我就不行,還有陳老師失望的眼光,要是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出丑怎么辦?我越想越難過(guò),眼淚越來(lái)越多,心亂如麻。這時(shí),有人抱住了我,是我的好朋友,她一邊幫我擦眼淚,一邊滿臉懇求地問:“怎么了,告訴我嗎。”我沒有回答!班,為什么不告訴我哦?”見我還不回答,她說(shuō):“今天一直都跳得很好的,只是失誤而以,對(duì)吧!”接著見我有所改動(dòng),,他又換上肯定及鼓勵(lì)的目光:“一定行,有空我們就練習(xí),一定會(huì)跳得很好的!只要多練習(xí),就不會(huì)分什么精英班!”我被她充滿信心的話語(yǔ)打動(dòng)了,漸漸的眼淚少起來(lái)!澳阋欢ǹ梢缘!”我的眼淚又涌出眼眶,但這是不同的眼淚,是感動(dòng)得淚水。

  她是我的好朋友,劉晶雅。 我最好的朋友。但是,一年不到,也許我們就不再見面了。好朋友可以幫助自己解決自己不能解決的問題。友誼是生活中必不可少的,有了它我們才會(huì)進(jìn)步,讓我們珍惜友誼,互相關(guān)心、互相行幫助吧!

我們的友誼作文11

  世界上有一種東西叫友情,它會(huì)使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。

  有一回,我正在家里玩手機(jī),餓了,就自己拿錢買吃的,回來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),咦?桌子上的水是誰(shuí)弄灑的?我當(dāng)時(shí)不知道,實(shí)際上是我走前碰灑的。

  這時(shí)小李子來(lái)了,他是我的.好朋友,我想:既然他來(lái)了,就趁機(jī)把這過(guò)錯(cuò)推給他吧。

  他正在椅子上吃東西,桌子上還擺著一瓶礦泉水,我下來(lái)一看,正好,我說(shuō):“哎呀,你怎么把水灑在桌子上了,還弄濕了好幾本書!毙±钭诱f(shuō):“不是我弄的,我剛來(lái)!”我不聽他解釋,冷說(shuō)是他弄的。他很焦急,臉漲得通紅通紅的。這時(shí)媽媽來(lái)了,見此場(chǎng)景說(shuō):“怎么回事呀?”我說(shuō):“他,他把水灑在桌子上了!蔽乙詾閶寢寱(huì)說(shuō)他一頓,心里暗喜。可是媽媽不但沒說(shuō)他,反而說(shuō):“哎,好了,不要說(shuō)了,我?guī)湍悴粮蓛舻昧!闭f(shuō)完讓他玩電腦。我想,哎,算了,也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽正好不在,我跟小李子說(shuō):“小李子,剛才冤枉了你,其實(shí)水是我弄灑的!毙±钭勇犃苏f(shuō):“我猜到了,怕你媽說(shuō)你,就往我身上整。好了,過(guò)去就過(guò)去了,不要再說(shuō)了。”我一聽,心里更覺得對(duì)不起他了。他為了幫我,才替我“背黑鍋”,我被他感動(dòng)了。我心里下定決心,要跟媽媽說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤。

  從那件事以后,我們更加友好了:真誠(chéng)相待、互相幫助,結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩!

我們的友誼作文12

  友誼是光,照亮別人,溫暖自己;友誼是天空,寬容廣闊友誼是分?jǐn)?shù)中的分母,有難一起扛。

  今天,我們?cè)诮淌遗e行了一個(gè)經(jīng)典的掰手腕活動(dòng),同學(xué)們很高興,似乎期待著比賽,可說(shuō)到選人的時(shí)候,同學(xué)們又沸騰起來(lái)。因?yàn)榕滞瑢W(xué)永遠(yuǎn)占優(yōu)勢(shì)。

  游戲規(guī)則是找兩組同學(xué),兩臂垂直交叉,先把對(duì)手的右手板平者獲勝,注意:除了右手其他部位不能動(dòng),否則就是犯規(guī)。

  好戲馬上開始了。同學(xué)們有的不想?yún)⒓,有的很積極,有的.連對(duì)手都找好了,可見有多么想玩兒這個(gè)游戲。

  “三!二!一!”開始了,先是楊雨欣和王穎的對(duì)局,只見楊雨欣摩拳擦掌,反而王穎很淡定。四目相對(duì)的她們“殺氣騰騰”,開始比賽了,雙方都很專注,怕一溜神就會(huì)輸?shù)粢粯,楊雨欣的收一點(diǎn)點(diǎn)的被掰下去,她應(yīng)該是拼盡了全力,冒著絲絲青筋的手開始緩緩上升,胸有成竹的王穎大吃一驚,難道楊雨欣要反敗為勝嗎?然而并沒有,可是她已經(jīng)用盡了全部力氣,卻也不敵王穎,這局王穎獲得了勝利。

  下一局是候德鑫和萬(wàn)里煒,剛開始,萬(wàn)里煒?biāo)坪跤行┟悦,直接被秒殺掉?/p>

  第三場(chǎng)開始了,是我和張?chǎng)蔚谋荣悺N已b腔作勢(shì),我咬緊牙關(guān),卻也不敵虎背熊腰的張?chǎng)巍?/p>

  要知道比賽只游戲的一部分,不應(yīng)該太注重成績(jī),更要看中友誼。

我們的友誼作文13

  友情是裝在瓶里的佳釀,無(wú)色無(wú)味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情,不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾,也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛好相同,就可能成為你的朋友,而真正的.朋友將會(huì)令你受益終生,我們要多了解、多關(guān)心朋友,不要讓真正的友情悄悄溜走。

  在我六歲的時(shí)候,有一次我在樓下玩耍,一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里,她爬到了車棚的欄桿上,一個(gè)人玩的很開心,還在自言自語(yǔ)。我們四目相對(duì),誰(shuí)也沒有先開口,過(guò)了好一會(huì)兒,還是她先說(shuō):“你好,你叫什么名字?”……

  就這樣,我和小劉成了朋友,幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì)吵架,當(dāng)時(shí)吵得很兇,但最多十分鐘就和好了,自從上了學(xué),我們倆不在一個(gè)班,就很少在一起玩了,除了上學(xué)放學(xué),也很少見面。但是我們的友情依然深厚。

  有一次,我和同學(xué)鬧矛盾了,那段時(shí)間,我總是自己回家,有次我低著頭向前走,正好碰到小劉,她笑著說(shuō):“你怎么自己回家呀?我們一起走吧!睆哪翘炱,我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去,我們也會(huì)經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法,互相鼓勵(lì),有時(shí)候?qū)Ψ缴砩系娜秉c(diǎn),也會(huì)互相指出來(lái),那段時(shí)間過(guò)得飛快,放學(xué)的路上經(jīng)常聽到我們的歡聲笑語(yǔ)。

  友情是什么?友情是黑夜中的火把;友情是傷心時(shí)的安慰;友情是快樂時(shí)的分享;友情是大海,包容一切錯(cuò)誤;友情是詩(shī)篇,我們一同譜寫……

我們的友誼作文14

  有一件事情,在我幼小的心靈上創(chuàng)下了一道傷痕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天,學(xué)校正舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),也許同學(xué)們都在嘻嘻哈哈的玩耍,可我,卻難過(guò)得想哭。

  我的史上最好朋友胡書顏正跟他的同桌王博安討巧克力,結(jié)果,他的同桌說(shuō)出一句話:胡書顏,要是你跟韓熙媛絕交,我就給你兩顆巧克力。胡書顏一聽,有點(diǎn)心動(dòng),便跑來(lái)跟我說(shuō):韓熙媛,我跟你絕交了!她故意說(shuō)得很大聲,想讓王博安聽到。我沒有在意,因?yàn)槲矣X得她一定是鬧著玩兒的。中午吃飯時(shí),王博安質(zhì)問我:韓熙媛,你真的跟他絕交了?我想順著胡書顏真正的的心思,便說(shuō)道:當(dāng)然,我現(xiàn)在不想理她!我還專門撅起小嘴生氣地說(shuō)著。王博安點(diǎn)了點(diǎn)頭,深信不疑,我也對(duì)我們的`詭計(jì)感到出彩?晌议_始焦急了。她一個(gè)下午都沒來(lái)找我,盡管她每次從我身邊路過(guò)。一開始,我忍了,過(guò)了一會(huì)兒,我還是忍了,但是到了最后,我終于忍不住了:我找了個(gè)隱蔽的地方,然后叫人把他引過(guò)來(lái),我偷偷趁王博安不在向她說(shuō):胡書顏,你跟王博安說(shuō)我倆絕交了是騙他的對(duì)吧?我自信地問。結(jié)果,胡書顏卻讓我尷尬了:啊,你在說(shuō)什么,我本來(lái)就想跟你絕交了,走開!她氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。剎那間,我的心就像被針扎了一樣,眼睛里的淚珠不聽使喚地往下落,臉一下子紅了

  我們?nèi)甑挠颜x就像一顆脆弱的水晶球破碎了,胡書顏,你還記得嗎?曾經(jīng),我們一起玩耍,一起放學(xué),一起看書,這些美好的時(shí)光你都忘了嗎?你知道你的那句小小的話卻給了我大大的傷害?希望你可以讓我們的友誼重新復(fù)原!

我們的友誼作文15

  回憶真的是一件很溫馨的事情,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去,讓人沉浸在美好之中……

  剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候,由于樓房建設(shè)和宿舍不完善,我住的`村子離學(xué)校很遠(yuǎn),回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在學(xué)校上晚自習(xí)。

  他叫陶俊,一米六零的個(gè)頭,樂觀開朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數(shù)學(xué)上,當(dāng)時(shí)正在學(xué)幾何,數(shù)學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì)的題,等到晚上親自請(qǐng)他指教,碰到有疑問的,我們有時(shí)和他犟,他笑著這樣說(shuō)過(guò):真讓你倆搞蒙了。

  我們還打賭,考試誰(shuí)考得好,不好的就買糖,懲罰自己,他永遠(yuǎn)是佼佼者,而我卻停滯不前,因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒改掉,前幾天物理老師讓我貼標(biāo)簽,我都給貼倒了,數(shù)學(xué)老師在我的檔案評(píng)價(jià)中,這樣寫到:學(xué)習(xí)刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話,我相信你將前進(jìn)一大步。

  他就像一盞燈,當(dāng)我失敗而想放棄時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,不要?dú)怵H,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì)失;當(dāng)我為取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),他會(huì)發(fā)光,告訴我,成績(jī)只代表過(guò)去,而將來(lái)還要好好努力。他就是這樣,在我需要他的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……

  愿我們美好的友誼永遠(yuǎn)保持這份純真。

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