【精品】三年級(jí)寫(xiě)人的作文74篇
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)的。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編為大家收集的【精品】三年級(jí)寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我現(xiàn)在的同桌是徐英杰同學(xué),我非常喜歡和他在一起。
他性格溫和很有禮貌。很多次,他向我借鉛筆和橡皮的時(shí)候,輕輕地說(shuō):“李婧,請(qǐng)你借我一支鉛筆好嗎?我會(huì)還給你的!泵慨(dāng)他用完的時(shí)候會(huì)說(shuō):“謝謝!比缓筝p輕地放在我的.筆盒里。我可以隨手給他一支舊了的短了的鉛筆,他都不挑剔,也不會(huì)讓我開(kāi)口向他要回來(lái)。
他很幽默。下課了,我們經(jīng)常會(huì)玩僵尸卡片,他扮演的角色惟妙惟肖,手舞足蹈地把我都逗得哈哈大笑。大家都喜歡圍在我們課桌旁邊,開(kāi)心的笑聲一陣又一陣。我從來(lái)沒(méi)有受傷和難過(guò),和他在一起的課余時(shí)間很快樂(lè)。
他學(xué)習(xí)很認(rèn)真,英語(yǔ)口語(yǔ)很好。當(dāng)我發(fā)音不準(zhǔn)的時(shí)候,總是向他請(qǐng)教,他耐心地教我,直到我會(huì)為止。有幾次他考得比我好,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)在我面前炫耀。
我要學(xué)習(xí)他的好性格好教養(yǎng),溫和地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,愉快地相處。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的妹妹兩歲半了,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扎著兩個(gè)小辮,整天依依呀呀的學(xué)話,可愛(ài)極了。
不久前的一個(gè)星期天,媽媽帶我和妹妹到街上去買菜,看見(jiàn)了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個(gè)小洞,里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路,我看見(jiàn)了覺(jué)得很有趣,跟在后面偷偷的笑,這時(shí)妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來(lái),還給了老奶奶,老奶奶用慈祥的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)了我和妹妹,小孩真懂事。這時(shí)躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好?粗,妹妹她那樂(lè)于助人的精神,是多么的值得我去學(xué)習(xí)!妹妹是我們家的開(kāi)心果,高興的時(shí)候她會(huì)做出各種怪臉逗大家樂(lè)。不高興時(shí)會(huì)嘟嘟著臉做出不開(kāi)心的樣子。妹妹靜下來(lái)的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)會(huì)跟劇情而緊張,手心里都是汗,有時(shí)也會(huì)經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫(huà)片里面的.人物,做出一些可愛(ài)的動(dòng)作。妹妹充滿愛(ài)心,她會(huì)把節(jié)省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗會(huì)時(shí)常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事,并不時(shí)提出一些問(wèn)題,有時(shí)會(huì)對(duì)問(wèn)題的不理解而耍小脾氣。
這就是我的妹妹,可愛(ài)的小妹妹。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
她,一對(duì)粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,前年那風(fēng)姿飄逸的長(zhǎng)發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她,F(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹介紹她吧。
她是個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。看吧,她家呀,書(shū)被放的到處都是,真可以用“書(shū)呆子”來(lái)形容。那天,媽媽讓她去買醋,可她還在書(shū)桌上悠哉游哉的看那本新買的《優(yōu)秀作文集》!翱烊蛬寢屬I醋!”她的媽媽吼道。沒(méi)辦法,她只得去買醋咯?伤不忘看書(shū),買醋的路上,她還在看書(shū)!鞍ミ!”一聲慘叫從她喉嚨里發(fā)出,原來(lái)呀,她一直在看書(shū),忘了避開(kāi)電線桿,撞在電線桿上啦!
另外,她還是個(gè)繪畫(huà)愛(ài)好者。她曾多次向爸媽請(qǐng)求給她報(bào)繪畫(huà)補(bǔ)習(xí)班,可一次次都滿懷希望而去,載滿失望而歸。不是有一句名言說(shuō)過(guò)嘛,“勝不驕,敗不餒”。她可真的'做到了。她每天堅(jiān)持畫(huà)兩幅畫(huà),她還說(shuō),我長(zhǎng)大以后要當(dāng)徐悲鴻。可她真的行嗎?我真有點(diǎn)半信半疑了。
好啦,讀了前幾段描寫(xiě),你們一定迫不及待的想要知道她是誰(shuí)了吧!告訴你們,她就是我!如果一個(gè)人連自己都不喜歡,那他(她)還稱得上是愛(ài)家庭、愛(ài)祖國(guó)嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江。∵@件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心中學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的.桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒(méi)有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。
他趕緊過(guò)去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒(méi)心思玩了,一直在旁邊等失主來(lái),可左等不來(lái),右等不來(lái),心里正著急呢。
這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò),林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說(shuō)明原由,把錢和卡都交給了他。
于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
他是我們心中最美的同學(xué)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我家住白沙小區(qū),從小就和外公外婆住一起。“誰(shuí)說(shuō)老人就不能耍帥了!”說(shuō)這話的一定是我外公,雖然已經(jīng)六十歲了,可還是像年輕小伙子一樣精力充沛。特別是有一點(diǎn)——愛(ài)?幔媸亲屛覀噶四X筋。
外公中等個(gè)兒,皮膚黝黑,最引人注目的是那一排整齊潔白的牙齒。經(jīng)常戴著一副大得幾乎能遮我半個(gè)臉的大墨鏡,裝成“有錢任性”的樣子;ㄥX從不吝嗇,只要我開(kāi)口向他要錢,每次他都會(huì)毫不猶豫的從錢包中豪爽地抽出一張十元,“唰”一下遞給我。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)認(rèn)為我的.外公是富翁,特別有錢的那種。
記得有一次,外公滿面笑容跑來(lái)跟我說(shuō)要帶我去街上玩。得到消息,我急忙打扮好自己,準(zhǔn)備出門,可外公還在鏡子前照來(lái)照去,前照照,后照照,側(cè)照照,轉(zhuǎn)著圈兒照,一會(huì)兒噴個(gè)發(fā)膠,一會(huì)兒又牽牽衣服。我千催萬(wàn)催連拉帶拽總算把他催出了家門。只見(jiàn)他戴上墨鏡,帥氣的一跨騎上摩托車,嘴一喏,頭一甩示意我上車:“走,我?guī)闳リJ天下!”我抿嘴一笑跳著爬上了車。一路上,風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò),外公的問(wèn)題也在耳邊沒(méi)停過(guò),“我今天帥不帥?”、“我戴眼鏡酷吧?”諸如此類問(wèn)題,我一邊捂著嘴偷樂(lè)一邊大聲回答:“帥,帥得一塌糊涂!”
這就是我外公,我的“酷炫”外公。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)親人,她似乎是一個(gè)兩面人,跟磁帶一樣,有AB兩面。
看A面——她十分認(rèn)真而聰明。有一次她看到書(shū)上有一個(gè)試驗(yàn)是水果燈泡電池,于是她便心生疑問(wèn):水果也能作燈泡電池?
想到這兒,她便動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。她經(jīng)過(guò)一次又一次失敗終于成功了。雖然燈光非常弱,但是她還是十分高興——這便是她聰明又認(rèn)真的時(shí)候。
看B面——她也有馬虎又笨拙的時(shí)候,有一次媽媽讓她去拿520膠水,結(jié)果她隨手一拿,把大拇指粘住了。她用力甩,結(jié)果所有手指都粘住了。沒(méi)辦法,她只好喊媽媽幫她。
還有,她在考試時(shí)做完試卷經(jīng)常不檢查,結(jié)果經(jīng)常成為炮灰。——這就是她馬虎而又笨拙的地方。
這個(gè)就是我的`姐姐,怎么樣?她很特別吧?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的頭圓圓的,像個(gè)小皮球;蓮花般的.皮膚又白又嫩;嘴邊的小酒窩像旋渦一樣,眼睛似寶石。我呀,是一只名副其實(shí)的旱鴨子。
爸爸早就想帶我去游泳了,今天就帶我來(lái)到了河邊。一來(lái),我就看見(jiàn)有人在抓魚(yú),有人在撿貝殼,還有人在游泳。爸爸往水里一跳,“撲通”一聲跳下水,像一只歡快的水鴨子。我就不明白我的爸爸那么重,是怎么漂起來(lái)的呢?爸爸游過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“你到那深水去我拉著你,再游!蔽揖腿ド钏镌嚵嗽嚒N衣匕咽衷谇懊骈_(kāi)路,腳一直在踢,我就動(dòng)起來(lái)了,當(dāng)然爸爸不托著我,我是不敢的。
就這樣我就一直游,連爸爸松手了我都不知道。我一下游到河邊,一下游到中間。
哈哈,原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單,我這個(gè)小屁孩,就這樣學(xué)會(huì)游泳了。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我有一個(gè)古靈精怪的哥哥,他性格開(kāi)朗,但是也很調(diào)皮。他可是最了解我的人之一了。他是一個(gè)非常好的哥哥。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的很可愛(ài)。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,一個(gè)紅潤(rùn)的大嘴巴,還有一雙順風(fēng)耳。
他的性格很特別,他很調(diào)皮,總是做出讓人意想不到的事情。記的有一次他還一個(gè)人把我的生日蛋糕偷吃了一點(diǎn)。但是最終還是被我發(fā)現(xiàn)了。
哥哥也很古怪,他總是會(huì)跟著音樂(lè)做出許多古怪的`動(dòng)作。在做古怪動(dòng)作的同時(shí)他還會(huì)發(fā)出古怪的聲音。我想哥哥長(zhǎng)大以后可能是一名出色的樂(lè)手,他真是一個(gè)古靈精怪的哥哥。
哥哥的愛(ài)好很一般,他喜歡唱歌和我一樣也喜歡打乒乓球也喜歡打籃球,所以哥哥的身體也很好。
這就是我的哥哥,一個(gè)古靈精怪的哥哥,我因?yàn)橛羞@樣好的哥哥而自豪。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我們家有一個(gè)超人,不是奧特曼,也不是鋼鐵俠,而是我們家的超人老媽。
每天早上,晨光灑滿美麗的寧波,家家戶戶還在美夢(mèng)中,我的`老媽用她神奇的速移術(shù),沖進(jìn)廚房,開(kāi)始準(zhǔn)備早飯。為此,超人老媽絞盡腦汁,費(fèi)了九牛二虎之力想出了新花樣,開(kāi)始烹飪?cè)绮。沒(méi)過(guò)多久,一大盆美味佳肴擺在桌上,香氣甜絲絲的,使我又做了一小會(huì)美夢(mèng),可寂靜馬上被打破,老媽沖進(jìn)房門,掀開(kāi)被子,大叫:“起床啦!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),穿好衣服,走出房門,突然發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)站在門口,說(shuō):“心肝寶貝,抓緊時(shí)間吃飯哦,再見(jiàn)啦!痹捯魟偮,就一溜煙地上班去了。我聞著香氣,呆了好一會(huì)兒,突然,老媽破門而入,嚇得我五臟六腑都出來(lái)了,她說(shuō)道:“別愣了,吃飯,菜涼了!”,說(shuō)完又走了。等我出發(fā)上學(xué)時(shí),老媽打電話來(lái),又千叮嚀萬(wàn)囑咐了一番,讓我好好讀書(shū)。
我真愛(ài)我的超人老媽。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
在新年期間拜訪親戚是一個(gè)重要的話題。
這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個(gè)核桃和營(yíng)養(yǎng)快車。還有其他事情。多快!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙著。結(jié)果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來(lái)了。
我們?cè)谑c(diǎn)鐘開(kāi)始吃飯。我們吃飯時(shí),奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。
然后,我們舉起酒杯讓自己開(kāi)心起來(lái),一起說(shuō)著笑著,整個(gè)房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時(shí)間過(guò)得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開(kāi)始開(kāi)玩笑,我們都很開(kāi)心!
我們活潑可愛(ài)的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會(huì)神地玩,看著其他人聚精會(huì)神地跳。了解游戲規(guī)則。
他們成年后,一起談?wù)撌虑椋黄鹫f(shuō)笑。比我們更幸福!
時(shí)間像溪流一樣流動(dòng),永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當(dāng)我離開(kāi)的.時(shí)候,我非常不愿意離開(kāi)。那么讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇11
我的身邊,有一位有趣的同學(xué)。她有一張可愛(ài)的娃娃臉,兩頰上有點(diǎn)嬰兒肥,眼睛有點(diǎn)兒小,但卻絲毫不妨礙清澈的雙瞳散發(fā)出美麗的光芒。齊眉的劉海凸顯出她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男愿。塌塌的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,別看她嘴小,吃東西可是毫不遜色。
平日里她給我們的印象堪稱是完美,不過(guò)一旦遇到吃的,她那完美的形象一下子就轉(zhuǎn)變成了一個(gè)地地道道的吃貨!每當(dāng)她敏銳的牌子捕捉到美味的佳肴時(shí),她會(huì)立刻將手上任何事情都放下,兩眼睛冒著金星、口水橫流地?fù)湎蛎朗。每每看到她這樣,都會(huì)把我們樂(lè)得肚子抽筋。
有一次,我邀請(qǐng)同學(xué)們來(lái)我家玩,吃飯的.時(shí)候,她一看見(jiàn)桌上那盤香氣四溢、泛著金黃的雞腿,立馬瞇著眼睛笑個(gè)不停,不一會(huì)雞腿就被她消滅了一半,大家看得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信。
大家想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我最喜歡的吃貨同桌,一個(gè)可愛(ài)、討人喜歡人小女孩。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇12
你們認(rèn)識(shí)我的外公嗎?告訴你吧,他滿腹經(jīng)綸,是個(gè)十分幽默的老教授。他平易近人,和藹可親,我很喜歡他。從小,我們倆就是一對(duì)好朋友,他教了我許多知識(shí)。
我們也在一起比背詩(shī),比說(shuō)成語(yǔ)。我原以為他是地理學(xué)教授,只懂地理,但沒(méi)想到公公對(duì)文史一樣精通。上至天文,下至地理;詩(shī)詞賦曲,造詣?lì)H深。對(duì)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)尤其在行,常斗得我啞口無(wú)言。
外公不但知識(shí)淵博,而且十分幽默。小時(shí)候,我“公公好”這三個(gè)字說(shuō)不準(zhǔn),常喊成“東東好”,于是,這時(shí),公公就會(huì)忙不迭地回我一句“西西好”。還有一次,我們出去吃飯,我指著一道菜說(shuō),“這菜我‘非點(diǎn)’!”外公風(fēng)趣地說(shuō),“咦,你干嘛對(duì)這菜說(shuō)你‘非典’呀?”弄得我們哄堂大笑。
這就是我們家可親可愛(ài)的“大學(xué)問(wèn)家”——我的`外公,你們認(rèn)識(shí)他了嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇13
我喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡的運(yùn)動(dòng)有三種,其中一項(xiàng)是游泳。假日的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我去游泳池游泳,游泳池像一座大大的樂(lè)園,每當(dāng)我下了水之后,我就像一條小魚(yú)開(kāi)心的游來(lái)游去,而且我會(huì)的`招式很多喔,不管是自由式、蛙式還是仰式,我都很厲害呢!
我也喜歡打桌球,當(dāng)我拿起球拍,立刻成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的國(guó)王,我命令小白球向敵人進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花流水,只要打桌球,我就全身充滿活力呢!
我還有一樣喜歡的運(yùn)動(dòng)是打高爾夫球,打高爾夫球時(shí),要瞄準(zhǔn)小白球,不然像石頭一樣硬的球K到人,可是很危險(xiǎn)的,雖然我沒(méi)正式下場(chǎng)打過(guò)球,但是我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)揮竿,有機(jī)會(huì),我一定可以下場(chǎng)好好發(fā)揮實(shí)力,說(shuō)不定未來(lái)可以在球場(chǎng)發(fā)光發(fā)亮,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)曾雅妮喔!
運(yùn)動(dòng)好處很多,以后我還要持續(xù)運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)健康寶寶。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇14
人生如一張紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕,還是暗淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫(xiě)人生的只有我們自己。在這張紙上有過(guò)歡笑有過(guò)淚水;有過(guò)酸甜有過(guò)苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有他們,他們是我的小學(xué)老師。在我的.印象中,他們并不是一位特別特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,但是他們非常關(guān)心他的學(xué)生,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
當(dāng)我還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時(shí),第一個(gè)迎接我的是他們。只記得那天是他們牽著我的手進(jìn)入了知識(shí)的海洋,從此我便被那無(wú)邊的海洋深深吸引住了。那時(shí)我還想獨(dú)自一個(gè)人遨游那個(gè)海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點(diǎn)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。是他們,是他們幫我重新找回了那個(gè)自信,使我變成了,無(wú)論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會(huì)輕易放棄的人。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇15
我的同學(xué)連明宇和我是非常好的朋友。每天,我們一起去上學(xué)。放學(xué)后,我們一起回家,形影不離。
連明宇也很有幫助。我們都非常喜歡她。我記得有一次我們要考試,但我忘了帶鉛筆。這時(shí),就連明宇也看到我匆匆忙忙的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:麗娜,怎么了?我焦急地說(shuō):我忘記帶鋼筆了,我該怎么辦?就連明宇也二話沒(méi)說(shuō),拿出筆借給了我。我非常感謝她。
我的同學(xué)連明宇就是這樣一個(gè)人。我的同學(xué)很瘦,留著短發(fā),一雙水汪汪的眼睛。她學(xué)習(xí)非常努力,所以她總是班上最好的學(xué)生。有時(shí)候,我非常羨慕她。
她舞跳得很美。我仍然記得她說(shuō)過(guò)她長(zhǎng)大后會(huì)成為一名舞蹈家。她真的.很好!
她也非常喜歡工作。每當(dāng)老師要求一些學(xué)生自愿留下來(lái)打掃衛(wèi)生時(shí),她總是第一個(gè)高高舉起她的手。
你知道她是誰(shuí)嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇16
唉!寫(xiě)完作業(yè)了,看看電視輕松輕松吧!我換來(lái)?yè)Q去,不知看什么好,我想了又想,對(duì)了!看《焦點(diǎn)訪談》,可這次《焦點(diǎn)訪談》使我感到心情十分沉重,久久難以平靜。
《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道:在湖南衡陽(yáng)發(fā)生了火災(zāi)。在那熊熊大火中還包圍著一些群眾,當(dāng)?shù)氐南狸?duì)員還沒(méi)有吃早飯,接到火警就趕到現(xiàn)場(chǎng),沖進(jìn)火海,救出了人民。人都救出來(lái)了,但消防隊(duì)員仍在那里救火,還有四位記者都在拍照。突然,只聽(tīng)一聲巨響,記者都被一股強(qiáng)大的氣流推下了樓。原來(lái)是大樓倒塌了,20名消防隊(duì)員英勇?tīng)奚。這是多么可悲呀!看到這里,我忍不住哭出聲來(lái),我被消防隊(duì)員的舍己救人的精神所感動(dòng)。他們不顧自己的安危,在最危險(xiǎn)的時(shí)候想到的是人民群眾,不是自己珍貴的生命。而把這最珍貴的.場(chǎng)面留下來(lái)的就是那些盡職盡責(zé)的新聞?dòng)浾,?dāng)看到他們受傷躺在醫(yī)院里時(shí),我有一次流下了眼淚。
他們真是當(dāng)之無(wú)愧的英雄阿!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇17
我的媽媽高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),白白的臉蛋,媽媽還有一雙炯炯有神的'大眼睛,在我眼里我的媽媽是最漂亮的。
有一次,我去商店看見(jiàn)一根五顏六色的跳繩,我非常喜歡。我對(duì)媽媽說(shuō):“我非常喜歡那根跳繩,我想買了它。”媽媽說(shuō):“你不是有一根嗎,不能這么浪費(fèi)!蔽倚南胛乙欢ㄒ玫侥歉K,有一天,我騙媽媽說(shuō):“我要去買一個(gè)語(yǔ)文本”媽媽很痛快的給了我錢,可是我沒(méi)買語(yǔ)文本,而是買了我喜歡的那根跳繩,把它藏在我的書(shū)包里,后來(lái),媽媽幫我整理書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那根跳繩,狠狠的批評(píng)我說(shuō):“你為什么要說(shuō)謊?”我嚇得哭了起來(lái),這時(shí)候,媽媽又過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別哭了,知錯(cuò)就改就是好孩子”你看我媽媽是不是一個(gè)又嚴(yán)厲、又慈祥的好媽媽呢?
從那以后,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇18
我有一個(gè)弟弟,他非常貪吃,看見(jiàn)什么吃的就會(huì)沖過(guò)去吃。他,非?蓯(ài),一雙藍(lán)寶石似的眼睛,一張櫻桃小嘴,兩顆大大的.門牙像兩顆大寶石。
有一次,他去了奶奶家里,而我沒(méi)有去。第二天,弟弟沒(méi)有告訴我就回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我正在津津有味地吃著零食,弟弟無(wú)聲無(wú)息地走了進(jìn)來(lái)。“你怎么在我回奶奶家的時(shí)候吃這些好吃的?”弟弟生氣地說(shuō)?粗俏臉幼樱抑缓脤⑹O碌陌氪闶尺f給了他,他拿著零食,立馬露出了笑容。
還有一次,我一起床就看見(jiàn)弟弟在翻箱倒柜地找零食。他搬來(lái)一把椅子,踩上去,站在椅子上面,左看看,右看看,沒(méi)有任何收獲。弟弟沒(méi)精打采地說(shuō):“姐姐,昨天的零食呢?我看昨天晚上都在,今天怎么就不見(jiàn)呢?”我說(shuō):“已經(jīng)吃完了!薄拔也恍!”弟弟又開(kāi)始翻箱倒柜,找了半天也沒(méi)有找到,他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難過(guò)地說(shuō):“我好餓,我好餓呀!蔽抑缓媒o他找來(lái)零食,讓他開(kāi)開(kāi)心心地吃個(gè)夠。
這就是我的弟弟,一個(gè)貪吃又可愛(ài)的弟弟。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇19
彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,低低的鼻梁,一張有點(diǎn)大的`嘴巴,兩只耳朵隔“山”相望,一頭烏黑的齊耳短發(fā),這就是我。
我的愛(ài)好經(jīng)歷有些有趣。我從一年級(jí)開(kāi)始在大武口學(xué)彈琴。一年半后,我又想學(xué)跳舞,于是爸媽又準(zhǔn)備讓我學(xué)跳舞。一年后,我又改學(xué)彈琴了,可到了二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候根本就沒(méi)有時(shí)間,光是去奶奶家就用了許多時(shí)間,現(xiàn)在三年級(jí)了,我就在學(xué)校興趣小組和同學(xué)一起學(xué)。
除了彈琴,我還很愛(ài)看書(shū)。我看書(shū)的速度超快。前幾天我從圖書(shū)館借了幾本書(shū),其中有一本叫《玉觀音》,是部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我和我媽一起看,結(jié)果我都看到278頁(yè)了,我媽才看到178頁(yè)。
粗心大意是我的“致命缺點(diǎn)”,不論在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)犯這毛病。有一次數(shù)學(xué)考試,有這么一道題:1噸=?。正確答案應(yīng)該是1000千克,可我一粗心,竟變成了100千克?季硪话l(fā)下來(lái),我一看,呀!就這道題錯(cuò)了,其它都對(duì)。
這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇20
我們的學(xué)習(xí)生活總會(huì)有一個(gè)老師,在身邊教導(dǎo)著我們,今天,我來(lái)給大家講講我的老師——王老師。
我們王老師既是英語(yǔ)老師,又是班主任,所以她每天總有忙不完的事,什么聯(lián)系家長(zhǎng)啊,老師開(kāi)會(huì)啊,手忙腳亂,她總是“丟三落四”的。
有一次,她上課的時(shí)候找不到自己的手機(jī)了,在茫茫書(shū)海”里翻來(lái)覆去的,還是找不到,最后還是同學(xué)幫她找出來(lái)的,這真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清。
第二個(gè),她有時(shí)會(huì)“騎驢找驢”,有一次在上心理課時(shí),她的手機(jī)響了,她把手機(jī)放到耳邊接電話,打著打著就開(kāi)始翻講臺(tái)上的粉筆、作業(yè)本、鈴鐺什么的“一邊翻,一邊說(shuō):“唉,我的.手機(jī)去哪了?誰(shuí)看到我手機(jī)了?”要不是同學(xué)們異口同聲說(shuō):“老師手機(jī)在你手上!”的話,老師又要去5、6班和辦公室找啦!
這就是我眼中的“迷糊”老師。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇21
我家里有一個(gè)“大蜘蛛”,最喜歡在互聯(lián)網(wǎng)上趴著呢!
你看,她一上網(wǎng)就停不下來(lái),身子向前傾,椅子翹得老高。我敢打賭,她的椅子要是再向上翹高一點(diǎn),她就會(huì)摔下來(lái)。
媽媽最喜歡網(wǎng)購(gòu)了。她把鼠標(biāo)拖來(lái)拖去,一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒逛逛那里,買了好多東西。有時(shí)還在那自言自語(yǔ),猶豫不決:“是買這件好呢,還是買那件好呢?”逛了好多商鋪,最后,她伸了個(gè)懶腰:“去購(gòu)物車看看,要用多少錢?”過(guò)了0.000001秒的時(shí)間,她突然爆發(fā)出殺豬般的叫聲,真是慘不忍“聽(tīng)”呀!幸虧我及時(shí)戴上了耳塞,否則······
我媽媽還是一個(gè)游戲狂,只見(jiàn)她鼠標(biāo)打得啪啪響,眼睛緊緊盯著屏幕,一副恨不得生吃屏幕的.模樣,讓我晚上都要做噩夢(mèng)了。她最喜歡玩連連看,因此還鬧出過(guò)笑話呢!記得有一次,我和媽媽乘公交,上來(lái)了一對(duì)雙胞胎,媽媽竟然指著別人大叫:“消掉!”滿公交的人驚得目瞪口呆,我也哭笑不得。
這就是我的網(wǎng)蟲(chóng)老媽!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇22
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了新學(xué)校。又是一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了。
第一節(jié)是語(yǔ)文課,我猜想語(yǔ)文老師一定是一個(gè)年輕的老師吧?墒墙Y(jié)果卻讓人大失所望,原來(lái)這位老師一點(diǎn)都不年青。但是他的講學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻是非常棒的,我原以為他是一個(gè)跟不上這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代的老師呢。
賴?yán)蠋熞?jiàn)了我們先自我介紹,他姓賴叫賴賢章,以后可以叫他賴?yán)蠋,接著他又考我們的觀察力讓我們猜他的年齡,有的說(shuō)是44歲、有的說(shuō)是46歲、還有的說(shuō)是48歲……我猜想賴?yán)蠋煹哪挲g大約在44–48之間吧。賴?yán)蠋熥詈蟾嬖V我們他的年齡是47歲,夸我們的觀察力不錯(cuò)。之后,他說(shuō)每個(gè)人的名字都有一個(gè)特殊的含義,誰(shuí)知道我的名字的'含義?大家想了半天都沒(méi)有想出來(lái),可想而知這個(gè)名字的含義是多么的復(fù)雜。賴?yán)蠋煾嬖V我們:賴是依賴的意思,賢是古代有學(xué)問(wèn)的賢人,章自然是文章的意思啰。
賴?yán)蠋熣媸且粋(gè)有趣,不古板的好老師,我打心眼里喜歡他。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇23
1、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
2、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
3、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
4、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
5、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
6、以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
7、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
8、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
9、通過(guò)豐富人物的`語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
10、文章邊敘事邊抒情。
11、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法。
12、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。
13、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。
14、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
15、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇24
我有一個(gè)姐姐,她長(zhǎng)得很漂亮,水靈靈的大眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,每次一說(shuō)話,口一開(kāi),那一顆顆潔白的牙齒便從嘴里露出來(lái),真讓人喜歡!
記得上周五,我來(lái)姐姐家做客。我想看看姐姐房間的書(shū),來(lái)到姐姐的房間一瞧,床上、桌子上、地上……凡是能放東西的地方都放滿了書(shū)!霸摮燥埩恕。姑姑一邊把香噴噴的飯菜端出來(lái)一邊喊。我趕快跑過(guò)去,回答道:“來(lái)啦!”我恨不得馬上沖到餐桌前。跑著跑著,我看見(jiàn)姐姐紋絲不動(dòng),我過(guò)去拍拍她的'肩:“姐姐,該吃飯啦!你聞好香啊!”“你們先吃吧,我還想再看一會(huì)兒書(shū)”。“好吧!我們開(kāi)動(dòng)啦!”我狼吞虎咽的吃了起來(lái)。雖然姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,但她依然津津有味的在看書(shū)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姐姐最愛(ài)吃的酸菜魚(yú)都快吃完了。
我覺(jué)得在姐姐眼里書(shū)更“美味”呢!因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以姐姐寫(xiě)的作文很好。每次都不扣分。媽媽還讓我向姐姐學(xué)習(xí),多看點(diǎn)兒書(shū)。
瞧,這就是我的姐姐,你說(shuō),我的姐姐是不是小書(shū)蟲(chóng)呀!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇25
在我們的生活中,有不少老師,可讓我印象最深的還是我們的數(shù)學(xué)老師——周老師。
周老師身材中等,一雙有神的`眼睛,不怎么愛(ài)笑。
我來(lái)悄悄告訴你一件事,其實(shí)周老師她有超能力,分別就是“順風(fēng)耳”、“銳力眼”和“獅吼功”。
在一次課上,在角落的同學(xué)開(kāi)小差,可是早被周老師的“順風(fēng)耳”捕捉到了,周老師皺著眉頭,瞪大了眼睛,眼里射出了如箭一般的光芒,和周老師眼神接觸的一瞬間,他們情不自禁的抖了抖,冒了幾個(gè)豆點(diǎn)兒大的汗珠,低下頭,紅著臉不敢說(shuō)話。此時(shí),周老師的粉筆頭也飛來(lái)了,剛好正中腦門,他們倆就像斗敗的孔雀,被周老師治得服服帖帖。
“作業(yè)訂了六遍還不對(duì),你是……!”這聲音整耳欲聾,簡(jiǎn)直把教室都震了震,這位正在訂正,可訂了幾遍都沒(méi)訂好,周老師便用了“獅吼功”,把那位同學(xué)嚇得不輕,隨后便畏畏縮縮下講臺(tái)訂正去了……
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)厲、一絲不茍,我們都很尊敬她。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇26
我的妹妹是個(gè)聰明有可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)上還有一些發(fā)夾,她的眼睛總是那么明亮、有神,一眨一眨的,很討人喜愛(ài)。她還長(zhǎng)著兩只“順風(fēng)耳”,有什么事她都知道。
更可愛(ài)的是,小妹妹還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。別看妹妹年齡小,她可愛(ài)美啦!有一次媽媽不在家,她便拿起媽媽的`化妝品在臉上抹了一抹,還拿了媽媽的衣服穿在身上,到了晚上,媽媽回來(lái)了,看到她這個(gè)樣子,真是哭笑不得。妹妹很喜歡和小朋友玩,每次一玩就是一天,有時(shí)大人叫她都不管用。家人說(shuō):她這么玩可不行。媽媽解釋道:“她現(xiàn)在是玩的年齡,讓她玩吧,我們要幫她度過(guò)快樂(lè)的童年。”聽(tīng)后家人都同意了。
我的妹妹快3歲了,就要上學(xué)了,我希望她能好好學(xué)習(xí),天天開(kāi)心,健康成長(zhǎng)?鞓(lè)度過(guò)她的金色童年。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇27
我有一個(gè)弟弟,他十分愛(ài)玩電腦游戲,學(xué)習(xí)不用說(shuō),愛(ài)玩電腦游戲,已經(jīng)把他的學(xué)習(xí)影響差了,而且他越來(lái)越瘦了。
那是今年的暑假,我在他家,聽(tīng)叔叔說(shuō)他這次考的不好,都是因?yàn)殡娔X,我也發(fā)現(xiàn)弟弟一提學(xué)習(xí)就臉無(wú)表情,一玩電腦,就特別高興,這次我在他家過(guò)夜,當(dāng)早晨我剛睜開(kāi)眼,我就想弟弟一定在玩電腦,我打開(kāi)房門,他果然在玩,他的眼睛都讀眨一下。
開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我才知道叔叔把電腦拿到奶奶家去了,叔叔說(shuō)不能電腦,讓弟弟的學(xué)習(xí)更差了,我問(wèn)弟弟不玩電腦游戲急不急,弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可國(guó)慶節(jié)時(shí)叔叔還是把電腦拿回家了,因?yàn)榈艿苓要查資料,只能偶爾看一會(huì)電視,在這次見(jiàn)面中弟弟說(shuō)他現(xiàn)在每天看書(shū),和小朋友玩,已經(jīng)快要改掉玩電腦的`習(xí)慣了。
這次見(jiàn)面我還發(fā)現(xiàn)他給胖了,不再像以前那樣膽小了,反而活潑了,也不再想這玩兒電腦了。
我的弟弟告訴我們玩電腦游戲是不好的,只能影響我們的學(xué)習(xí)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇28
我的媽媽長(zhǎng)得不高不矮剛剛好,她喜歡披著頭皮,眼睛水汪汪的,像里面有一片星辰大海。
她愛(ài)臭美,上個(gè)星期六,我們準(zhǔn)備出去玩,我一換好衣服,就迫不及待地嚷嚷著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”可媽媽卻說(shuō):“不著急,不著急。”只見(jiàn)她慢慢拿出一個(gè)圓圓的盒子,用一只像毛筆一樣的東西沾了一點(diǎn),往臉上刷了好幾下,這時(shí)她的臉比剝了皮的`雞蛋還要白,我說(shuō):“可以了吧?”她說(shuō):“還早得很呢!”我又無(wú)語(yǔ),又無(wú)奈。她又拿出像鉛筆一樣的東西在眉毛上面畫(huà)起來(lái),漸漸地,她的眉毛變得濃濃的,緊接著她又拿出口紅,還拿出了一根棉簽,她往棉簽上面涂了點(diǎn)口紅再往嘴上一抹,呡了一下,嘴唇也像花瓣一樣美了!本以為可以出門了,結(jié)果她又在衣柜里找衣服,一件件試,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,她穿上了她的高跟鞋,我們終于可以出發(fā)了。
這就是我愛(ài)臭美的媽媽。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇29
我不愛(ài)潔白無(wú)暇的百合花,也不愛(ài)清艷俊秀的茉莉花,可我對(duì)外婆家的櫻花卻情有獨(dú)鐘。
櫻花不像牡丹那樣?jì)善G,也不像茶花那樣火紅,更不像水仙那樣柔嫩,在萬(wàn)紫千紅的花海中,它顯得樸素大方,更讓人喜愛(ài)。
外婆家的櫻花是白色的,一朵朵談雅清新。櫻花已綻開(kāi)了白色的花朵,就像一粒粒白色的大珍珠綴在綠葉之中。一陣春風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,謝落的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。
外婆家的櫻花不但美,而且很奇。櫻花的花蒂像個(gè)小喇叭,一個(gè)花蒂能開(kāi)出2朵或3朵花。每朵花有5個(gè)花瓣,花瓣是桃形的。黃色的花柱上頂著像小絨球似的'花蕊。櫻花在含苞待放時(shí)是粉色,綻開(kāi)后變成淺紅色,等到完全開(kāi)了,就變成了白色的了。
外婆家的櫻花,我愛(ài)你。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇30
在我的記憶長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)許多人,有老師、朋友,甚至一些不知道名字的人,在這些人當(dāng)中,最令我難忘的便是我的.小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師,徐老師。
徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛,臉上還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)非常好看,她平日里和藹可親,但她上課卻很嚴(yán)格,她說(shuō)的每一句話都帶著感情,她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。
記得有一次,徐老師生病了,就在我們大家都以為老師今天不能上課了,每個(gè)人的心情不都不開(kāi)心時(shí),突然,寄跡出現(xiàn)了,徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人的眼睛一亮,心情由陰變睛徐老師開(kāi)始講課了,今天我們講閱讀和作文。在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽(tīng)講。
徐老師在我的記憶銀河中,為我留下了一顆格外閃耀的星星,讓我永不能忘記,至今,那顆星星還在我的星空上閃爍著,不能磨滅。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇31
大家都說(shuō)老師像花園里辛勤的園丁,我就有一位像園丁一樣的老師。
時(shí)尚的短發(fā)下,有一張娃娃臉,年輕又可愛(ài)。透過(guò)圓圓的眼鏡,你能看到一雙烏黑明亮的眼睛,炯炯有神。你在課上做小動(dòng)作無(wú)論多么隱秘,都不會(huì)逃出她那銳利的目光。她的臉上總是掛著燦爛的微笑,像媽媽一樣,那么的`溫柔,那么的慈祥。
別看她個(gè)子矮,聽(tīng)說(shuō)她在大學(xué)里還是有名的“灌籃高手”呢!她最喜歡說(shuō)的一個(gè)字是“哦”,每當(dāng)你回答問(wèn)題非常精彩時(shí),她會(huì)馬上豎起大拇指,大聲地說(shuō):“哦,你真棒!”
如果你聽(tīng)過(guò)她的作文課,你會(huì)覺(jué)得寫(xiě)作文是一件非常有趣和開(kāi)心的事。她語(yǔ)言生動(dòng),表情豐富,為我們播撒著智慧和心靈的種子,讓我們受益終身。
她就是教我們作文的潘老師。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇32
中國(guó)散文,在朱自清和錢鐘書(shū)之后,出了余秋雨!喙庵
雨,嘩嘩地下了;四周一片寂靜,只能聽(tīng)見(jiàn)車的笛鳴聲。
秋雨開(kāi)始了!
合上那本書(shū),將所有的內(nèi)容回想,一次次震撼人心。
他,是余秋雨!
有人說(shuō),余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴(yán)有一次喚醒了。或者說(shuō),他重鑄了唐宋八大家詩(shī)化地思索天下的靈魂。
而我卻說(shuō),余秋雨先生就像他的名字一樣,用他的筆墨像秋雨一般拍打著我們心靈的窗。
秋雨,今年顯得格外的冷。站在雨中,秋雨一絲絲的劃過(guò)我的臉頰,頭發(fā),手。那被它所觸碰的地方,只有一種感覺(jué)“冷”。
可他,卻給了我不一樣的感覺(jué)。他就像秋雨一般,可他帶來(lái)的不是凄涼的美,而是一種壯麗的美,又像春雨一樣滋潤(rùn)心靈。但就是有一種說(shuō)不出來(lái)的.愁緒在我心頭。又無(wú)法用言語(yǔ)去形容。
秋雨,停了;街上,人多了;一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
只有他,余秋雨,給我?guī)?lái)了無(wú)法忘記的震撼。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇33
每一個(gè)人都有一個(gè)非常重要的朋友,而那個(gè)朋友會(huì)和你度過(guò)一個(gè)個(gè)傷心、難過(guò)的時(shí)光。你高興時(shí),他也會(huì)開(kāi)心;你難過(guò)時(shí),他也會(huì)陪著你一起難過(guò)。
我的朋友是一個(gè)胖胖的小女孩,她雖然胖,但是她很善良。她在我最難過(guò)的'時(shí)候陪著我,逗我開(kāi)心;在我開(kāi)心時(shí),她也會(huì)陪著我一起開(kāi)心。
有一次,我被同班同學(xué)欺負(fù)了,我特別的難過(guò)。我跑到她家,她一看我就知道我很傷心,她就靜靜地陪著我,陪我一起散心、談話······在每一次特別傷心的時(shí)候,我就常常到她家和她一起散心。
還有一次,我興致勃勃地去找她玩,她也很高興地答應(yīng)了。玩了整整一天,我感覺(jué)我越玩越開(kāi)心!
這就是她,不一樣的她。父母不能陪你一生一世,但朋友可以。我要珍惜這個(gè)朋友!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇34
我們生活在一個(gè)班集體里,經(jīng)常有意想不到的事發(fā)生,讓人迷惑不解。
“呼—呼—呼--,”教室里傳來(lái)一陣陣響亮的呼嚕聲!鞍!”這又是我們班的陳孟彬在課上睡覺(jué)呢!我們可真拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)起“三神”可不是三位神仙,這“三神”還有一段來(lái)歷呢。
上課時(shí)管老師講的多么動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)的多么津津有味。他總能呼呼大睡。每天上課,他像一只大懶豬,人贈(zèng)雅號(hào)“上課無(wú)神”。但是只要下課鈴聲一響,他都能立刻醒來(lái),到了操場(chǎng)生龍活虎踢足球。別看他上課無(wú)神,但下課可有神了。操場(chǎng)上的他像一只機(jī)靈的小兔子,像離弦的箭一樣,有誰(shuí)相信,這個(gè)上課無(wú)神的人會(huì),下課會(huì)如此精神。所以同學(xué)們又送他一個(gè)雅號(hào)“下個(gè)有神”。
可是到了考試的'時(shí)候,他就像木偶一樣呆呆的坐著,只能耷拉著頭,黯然淚下。于是,他又多了一個(gè)一個(gè)雅號(hào)---“考試傷神”。
這就是我們班的“三神”我們多么希望他能好好學(xué)習(xí)啊!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇35
他不是下課睡,而是上課睡,有時(shí)上課也不睡,他要不睡覺(jué)的話老師光維護(hù)課堂紀(jì)律也要用半堂課,可是他要睡著的話,上課不管發(fā)出多大的聲音都不會(huì)影響到他,不過(guò)下課不管是男女同學(xué)也叫不醒他,除非是打他一陣他才會(huì)醒,不然就要睡到自然醒才行。
他不光是睡神還是我們班的開(kāi)心果,有一次在上英語(yǔ)課的.時(shí)候他睡著了,老師下去也沒(méi)人叫他,老師下去看見(jiàn)他睡覺(jué)就把他叫醒,叫了他許多遍也沒(méi)醒,后來(lái),老師上去拿手板下來(lái),在他桌子上敲了幾下,他才把頭抬起來(lái),但還是那種睡眼朦朧的,他還罵老師了,后來(lái)他看了看又睡下去了,老師也懶得叫他了。
他本來(lái)也不是個(gè)神經(jīng),我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),他小時(shí)候被火燒成那樣的,但不知道為什么他的數(shù)學(xué)很好,而其他卻不好,我們就說(shuō)他少一根筋,當(dāng)然我們也不敢去招惹他,怕他打我們,老師也經(jīng)常囑咐我們有事沒(méi)事也不要去招惹他,男生經(jīng)常去欺負(fù)他,他也不還手。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇36
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他就是小QT。
小QT的頭可大了,真的是一個(gè)正宗的'“大頭兒子”。他還有一雙寶石般閃亮的大眼睛。他有些黑,我們常常叫他“小黑”。
小QT可貪玩了,一來(lái)我們家就鬧著要我陪他玩。我就和他玩捉迷藏。QT每次都會(huì)被我發(fā)現(xiàn),我喜歡“哇”地嚇?biāo)幌,可QT總會(huì)不開(kāi)心地說(shuō):“姐姐,你嚇到我了!苯酉聛(lái),輪到我藏了。為了不被QT發(fā)現(xiàn),我故意躲到了屋外,QT在屋內(nèi)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大聲叫道:“姐姐,姐姐,你在哪兒?”我依舊躲著不出來(lái)。我聽(tīng)著他的叫聲,不一會(huì),叫聲變成哭聲了,我的心被融化了,我站了出來(lái),QT趕緊跑過(guò)來(lái),抱住了我,笑嘻嘻地問(wèn)道:“姐姐,你剛才躲哪兒了呀?”“這是天機(jī),不可泄露!薄昂撸瑝慕憬!”“你這個(gè)小調(diào)皮!”QT吐吐舌頭,悄悄問(wèn)道:“姐姐,我們?cè)偻婧貌缓??/p>
就這樣,愉快的一天結(jié)束了。雖然QT有點(diǎn)調(diào)皮,但我喜歡我的弟弟。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇37
劉阿姨的兒子田博文哥哥長(zhǎng)得很高,1.75米,我的身高才到他的手臂,每次和他說(shuō)話都要仰著頭,他的手很修長(zhǎng),我的手和他比還差一個(gè)骨節(jié)的長(zhǎng)度呢!
他的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,像瓜子臉,頭發(fā)是小平頭,濃眉大眼,兩顆眼珠很黑,像黑寶石,他的鼻梁很高挺挺的,嘴巴大大的嘴唇很薄,有一口整齊的牙齒,他的皮膚很白。
聽(tīng)媽媽說(shuō)哥哥學(xué)習(xí)很好,每年都能考到獎(jiǎng)學(xué)金,特別棒。放假了,我跟著媽媽上班,在辦公室里做作業(yè),遇到不會(huì)的.題就會(huì)向哥哥請(qǐng)教,他每次都會(huì)耐心細(xì)致的給我講解,講完之后他會(huì)給我出一道類似的題讓我做,看我掌沒(méi)掌握解題方法。
做完作業(yè)我們還會(huì)一起出去玩,每次過(guò)馬路時(shí)哥哥總會(huì)用他的大手拉著我的小手,不讓我亂跑。
哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書(shū),喜歡解難度高的題,他讓我多看、多讀、多記、多寫(xiě),認(rèn)真學(xué)好每一科。
哥哥是我的好榜樣,我也要像他一樣,對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇38
我今天要說(shuō)的是我們的數(shù)學(xué)老師。他講課時(shí),往往把一些知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣,逗得大家哄堂大笑。
他高高的'個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,一張說(shuō)起話來(lái)很幽默的嘴巴。平常穿著一身休閑服、黑色的運(yùn)動(dòng)皮鞋,走起路來(lái)格外精神。
有一次上課,他鄭重其事地走進(jìn)教室,大喊:“吳瑾瑾,你帶領(lǐng)七名仙女去摘桃子!”“是!”過(guò)了片刻,他又咳嗽了一下,問(wèn):“摘回來(lái)了嗎?”“摘了幾個(gè)?”“沒(méi)有摘到一個(gè),全被孫悟空吃光了!薄鞍?”老師一臉嚴(yán)肅,拍了一下桌子,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“那今年的潘桃會(huì)可怎么開(kāi)呀?”原來(lái),老師正在給我們講關(guān)于“0”的乘法。下課了,同學(xué)們還沉浸在上課那精彩的情景里。
還有一次過(guò)圣誕節(jié),王一杰送給老師一張賀卡。只見(jiàn)老師接過(guò)來(lái),笑咪咪地說(shuō):“我平常多次批評(píng)你,你還給我送禮物呀!”說(shuō)完又咯咯地笑起來(lái)。
這就是我們的幽默先生。哎呀,粗心大意的毛病又犯了,忘了告訴你呀,他叫韓學(xué)功。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇39
他,回家后的第一件事是問(wèn)我的學(xué)習(xí)。
他與她作對(duì),什么事情都讓我自己去做。我第一天學(xué)騎自行車時(shí),我叫他別松手,他卻說(shuō),是該放手的時(shí)候了,結(jié)果我跌倒了!媽媽跑來(lái)看我,他卻讓媽媽一邊去,我下定決心了!一定要給他點(diǎn)顏色瞧瞧,于是,我扶起車,騎給他看,他只是慧心的笑了笑。媽媽卻給我擦藥,獎(jiǎng)勵(lì)我棒棒糖。
那時(shí)起,我恨起了他。每次的相冊(cè)中,很難見(jiàn)到爸爸與我的合影,他總是給別人照相。
這次的生日,陽(yáng)臺(tái)上多了一輛嶄新的自行車。“應(yīng)該是給我的吧!我要學(xué)騎自行車了!”突然,爸爸說(shuō)了一句:“你給我省省吧!”我興奮極了,是給我的!我嚴(yán)厲的父親送給我的.!爸爸又說(shuō):“這個(gè)很貴,你敢給我弄丟試試!”
我的父親!我愛(ài)你!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇40
我的媽媽是一個(gè)溫柔賢淑的女人,她無(wú)微不至地照顧我們,沒(méi)有任何怨言。
一天下大雨,我沒(méi)帶雨傘,媽媽冒著大雨來(lái)接我,望著媽媽那淋濕的后背,這一刻,我深深地感動(dòng)了。摸著媽媽那粗糙的雙手,我想:媽媽辛辛苦苦十幾年,對(duì)我無(wú)微不至地照顧,是我無(wú)法報(bào)答的`。我要懂事一點(diǎn),不能讓媽媽操心。
媽媽您太辛苦了,我希望您在家少干點(diǎn)活兒,多休息·多享受。每天工作別太久,還有我喜歡的吃東西不要總是讓給我,您自己多吃點(diǎn)兒。不然頭發(fā)會(huì)越來(lái)越白,臉會(huì)越來(lái)越衰老的,還會(huì)睡不著哦!最重要的事您早上別一大早就起床,多睡一會(huì)兒,至于去學(xué)校,就我自己去就可以了。還有我以后會(huì)多幫您洗衣服,幫您減輕負(fù)擔(dān)的。
現(xiàn)在我想對(duì)媽媽說(shuō):‘?huà)寢,我?ài)您!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇41
今年正月,我們家可有好多喜事呢!到時(shí)最讓我開(kāi)心的,就是我阿姨生了個(gè)小妹妹,也就是我的表妹。因?yàn)榘⒁淌窃谡鲁跷迳,而那時(shí)我還在鄉(xiāng)下老家拜年,所以直到正月十二日,我回到臨安才見(jiàn)到。
正月十二日,我從老家回到臨安,媽媽就帶著我去姨夫家看小表妹了。一進(jìn)姨夫家門,我就迫不及待的跑進(jìn)房間想快點(diǎn)看到小表妹,一進(jìn)房間,我看見(jiàn)奶奶抱著小表妹,表妹閉著眼睛,甜甜的睡著,像豬一樣睡的香香的?吹奖砻每蓯(ài)的樣子,我就急著問(wèn)奶奶:“我能抱抱嗎?”奶奶說(shuō):“可以。 蔽绎w快的坐到椅子上,把表妹抱在懷里,姨夫看著我抱表妹的樣子,就說(shuō)我抱起來(lái)像個(gè)大人。過(guò)了一會(huì),由于我的`小手堅(jiān)持不住了,我就把表妹還給了奶奶。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽帶我回家了。在回家的路上,姨夫又打來(lái)電話,讓我明天再去玩,我開(kāi)心的說(shuō):“好的!”
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇42
要說(shuō)咱們家誰(shuí)最愛(ài)美,那非我媽媽莫屬。要說(shuō)她的打扮史,那得說(shuō)三天三夜才能說(shuō)得完。接下來(lái)我們就來(lái)看一看我媽媽到底有多愛(ài)美吧!
有一天,我們一家準(zhǔn)備去木蘭天池玩,我們除了媽媽全都上汽車了。等了好一會(huì)兒媽媽還是沒(méi)下來(lái),爸爸要我去找一下她,果不其然,媽媽正在梳妝臺(tái)上化妝呢!媽媽左手拿瓶香水噴噴,右手拿瓶香香擦擦,這樣反復(fù)了好幾次。媽媽擦的時(shí)候我看了一下時(shí)鐘八點(diǎn)半了。
等啊,等啊……
媽媽開(kāi)始換衣服了,媽媽打開(kāi)衣柜,說(shuō):“這件不行,這件也不行,唉,這件嘛……“
又等啊,等啊……
媽媽又開(kāi)始選包包了,只見(jiàn)她說(shuō):“這件不行,太大了,這件也不行,太小了……“
還等啊,等啊……
媽媽終于準(zhǔn)備下樓,下樓時(shí)我看了一下鐘,你猜怎么著?現(xiàn)在都快十點(diǎn)了,梳下妝和挑些東西的`時(shí)間竟然長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)。
媽媽呀媽媽,你什么時(shí)候才能少花點(diǎn)時(shí)間在裝扮上呀?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇43
我和舅舅是一對(duì)拜把子兄弟。結(jié)拜時(shí)說(shuō)好的有福同享,有難同當(dāng)?伤麉s處處把福推給我,而把難獨(dú)自攬起來(lái)。
舅舅不僅很關(guān)心我,而且細(xì)心地教育我。一次,我和村里的伙伴一起到別人的紅薯窖里扒紅薯吃,開(kāi)始我有一點(diǎn)不感,但一想到那香噴噴的.烤紅薯,便不顧一切沖進(jìn)了紅薯窖。我使勁兒扒出了兩個(gè)大的拿回家。舅舅看到了,問(wèn):“你在哪兒弄的紅薯?”我如一回答了,本想到可以吃到舅舅為我烤的紅薯。誰(shuí)知,舅舅一把奪過(guò)去說(shuō):“以后不許偷別人家的東西。”我氣的一下子沖出了院子。晚上回來(lái)時(shí),看到舅舅站在門口。我頭也不抬,沖進(jìn)院中,不想理他,誰(shuí)知他攔住我:“對(duì)不起,我不應(yīng)該怪你,但你不可以隨便拿別人的東西,紅薯,我們有的是,你要想吃,我給你烤!闭f(shuō)著,拿出背后的烤紅薯!敖o,吃吧!”我接住后,淚水差一點(diǎn)跑出來(lái)。
現(xiàn)在,舅舅不在家,因?yàn)榧腋F,去打工了。從此,那種美好的生活便消失了。真希望舅舅能早點(diǎn)回來(lái)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇44
媽“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起了我的媽媽。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的!每當(dāng)我生病時(shí),媽媽都萬(wàn)分著急,怕我出事;每當(dāng)我下樓玩時(shí),媽媽是最幸福的,因?yàn)閶寢尶吹轿铱鞓?lè)的成長(zhǎng);當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),媽媽無(wú)比的'自豪。應(yīng)為我知道學(xué)習(xí)了;當(dāng)我受傷時(shí),媽媽會(huì)帶我去看醫(yī)生......
媽媽的愛(ài)是慈祥的!不管什么事都是都是順著我,我不愿做的事她替我做。我晚上睡覺(jué)時(shí)總愛(ài)蹬被子,媽媽每天晚上過(guò)來(lái)給我蓋被子怕我著涼、怕我感冒,一切都為我著想。有時(shí)有很多臟衣服媽媽都洗到很晚,有時(shí)我的屋子很亂,媽媽總是幫我整理、打掃。有時(shí)睡不著,媽媽就輕輕拍著我陪我睡覺(jué)。
媽媽的愛(ài)是偉大的!媽媽一切都是為了我,不顧自己的身體,難道世間還有超越這些的嗎?
回憶往事,一幕幕動(dòng)人的情景,讓我熱淚盈眶,我忽然聽(tīng)到了什么,!我聽(tīng)到了,是裊裊升起的贊歌:“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像塊寶……”
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇45
假期,我的表妹從山東老家來(lái)深圳串門,我很高興表妹能來(lái)深圳,因?yàn)檫@樣就有人陪我玩了。表妹比我小三個(gè)月,她長(zhǎng)得胖胖的,小臉蛋白白的。她說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的,待人很溫柔。
有一天,我們?nèi)ス珗@玩,看見(jiàn)一只小貓,小貓身上臟兮兮的非常瘦,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,后腿被擦傷了。表妹連忙跑過(guò)去,把小貓小心翼翼地從地上抱起來(lái),用手輕輕地?fù)崦;氐郊,我們把小貓放到浴室里,給它洗了一個(gè)舒舒服服的熱水澡,表妹用浴巾輕輕地把它身體表面的`水擦干凈,還拿著紗布把小貓的后退包扎起來(lái)。表妹拿了一個(gè)紙箱,把毛絨絨的毛毯鋪到了箱子里面,給它做窩。表妹還提議把我們家吃剩的魚(yú)骨頭給它當(dāng)晚餐。
我的表妹是一個(gè)善良的小女孩,是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,也是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,我非常喜歡她。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇46
我有個(gè)朋友名字叫黃思辰,人送外號(hào):黃瓜。黃思辰有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是配合。怎么配合呢?別人問(wèn)她啥,她都要看別人的.臉色行事,如果沒(méi)有別人的允許,她是絕不會(huì)說(shuō)的。
有一次,我去媽媽單位吃飯,看見(jiàn)她也在那兒,我問(wèn)她:“你媽也在嗎?”她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我盛完飯回去,她還在那吃,我說(shuō):“吃完飯,我們一起玩,好嗎?”她看了看我,問(wèn):“你能玩嗎?”我說(shuō):“可以玩一會(huì)兒。”她看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起在我媽單位玩了一下午,可好了,她還給我奶茶,給我糖果,給我吃的,玩著玩著,有點(diǎn)累了,她看出我的心思了,她說(shuō):“暢暢,咱們休息一會(huì)兒吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她就是這么一位關(guān)心別人,保護(hù)別人,處處為別人著想的人,喜歡她嗎?快來(lái)和她做朋友吧。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇47
我有一位很和藹的爸爸。他的個(gè)子偏高,因?yàn)楹軔?ài)打籃球。還有一張小嘴巴,總是念叨個(gè)不停,有一次甚至念叨了三小時(shí),但我知道他這也是為了我好。
我很敬佩爸爸。讓我印象最深的是一天我放學(xué)回家做作業(yè),接著做到了附加題,可我就是不會(huì)。沒(méi)辦法,我只能請(qǐng)教爸爸。爸爸一聽(tīng)我遇到了難題,就飛似地直奔書(shū)房,用調(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)我哪一題不會(huì),我指了指附加題。他看完以后,耐心地教我解題思路,結(jié)果可想而知“唰!唰!唰”答案出來(lái)了。我看著答案,心里很慶幸有這樣一位好爸爸。
還有一次到奶奶家玩,我看見(jiàn)小菜園里有一只白色的蝴蝶。前幾天才下的雨,菜園里還有積水,泥和水混合在一起成了泥巴。我不管腳下,一門心思地去追逐那只在空中飛舞的蝴蝶,可我的'鞋子、褲子上積滿了泥;氐郊,爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我,而是給我拿了雙漂亮的鞋子讓我換上。
這就是我和藹可親的爸爸,也是世界上最好的爸爸。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇48
父親的愛(ài)是像大海一樣,無(wú)私。父親對(duì)我們的愛(ài)的方式不同。隨著自己不斷長(zhǎng)大,我常為點(diǎn)滴的父愛(ài)深深感動(dòng)。
父愛(ài)簡(jiǎn)單,它像咖啡,苦澀而醇香,它讓疲憊的我為之振奮。
父愛(ài)樸素,它像茶,平淡而親切,它讓浮躁的我變得恬靜。
父親在我眼里是高大,堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅卻不失男人的可愛(ài)。父親肯定有他悲傷的一面,但我至今沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
父親在我眼里是寬闊,安全的,寬闊的脊背和懷抱,那是幼時(shí)的依靠和安全的港灣。父親不再背我,但我依然能感知他肩負(fù)的沉重的壓力。
父愛(ài)不像母愛(ài),很少被人們謳歌,它是默默的奉獻(xiàn)。母愛(ài)是母親輕輕的.一個(gè)吻。父愛(ài)常常是你饑餓的悄悄遞過(guò)來(lái)的一個(gè)削好的蘋(píng)果。父愛(ài)也像母愛(ài),需要的并不像人們期待的那樣多。有沒(méi)有禮物,沒(méi)有什么要緊,只要能生日時(shí)一起歡笑,我是他最重要的開(kāi)心果就足夠了。
父愛(ài)也像一片蔚藍(lán)的大海,延綿不盡,將我越陷越深……
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇49
我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,還很勤勞,也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),是一個(gè)稱職的媽媽。媽媽人美心更美,為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!
一天,我們?cè)诠珗@打完羽毛球后,因?yàn)檫有一些時(shí)間,所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的'最愛(ài)——一個(gè)名叫“蹦極”的兒童游樂(lè)設(shè)備。一次十塊,每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒(méi)有十塊的人民幣,只好用二十塊的去付。這老板粗心大意,找給媽媽兩張十塊,兩張十塊重疊在一起,真的看不出來(lái)。
不過(guò),細(xì)心而又誠(chéng)實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)老板:“我剛才付了二十塊?”
老板點(diǎn)點(diǎn)頭,還說(shuō):“是啊,找你十塊!
“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說(shuō)。老板一看,真的多找了。
我笑著夸道:“媽媽,您真誠(chéng)實(shí)!”
看,我的媽媽多可愛(ài)啊!我們不要向老板一樣粗心,要跟我媽媽一樣,又細(xì)心又誠(chéng)實(shí)!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇50
我外婆長(zhǎng)得胖胖的,臉上有一對(duì)圓溜溜的.的眼睛,高高的鼻梁、小小的嘴,花白頭發(fā),臉上“火車道,汽車路”縱橫這些深刻地展現(xiàn)了外婆勤勞、簡(jiǎn)樸的一生。
我外婆雖然已經(jīng)六十多歲了,但是是個(gè)對(duì)人十分關(guān)心、體貼的人。
外婆很關(guān)心我,總希望每天都去她家玩。一到星期六,一大早她就給我打電話問(wèn):"晶!.你作業(yè)做好沒(méi)啊?早飯吃了沒(méi)啊?”
我到外婆家,外婆準(zhǔn)會(huì)給我燒一桌好菜,有魚(yú)、蝦等等,我愛(ài)吃的菜。我真擔(dān)心去了外婆家,自己會(huì)發(fā)胖。
外婆勤勞、簡(jiǎn)樸。春天來(lái)了,外婆每天五點(diǎn)鐘就起床,到山上去種豆豆,種花生。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,她又貪早摸黑把筍從山上挖出來(lái),擔(dān)回家,第二天一早還要把它挑到市場(chǎng)上去賣掉,如果賣不掉就拿會(huì)來(lái),剝筍、煮筍、曬筍可忙活了。
每逢過(guò)年、過(guò)節(jié)外婆特別忙,天天沒(méi)天亮就起來(lái)給我們這些“小王子、小公主”們燒這燒那做可口的東西讓我們吃。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇51
我的爸爸是一位老師,他中等個(gè)兒,不胖不瘦,有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù),這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史,這雙眼睛又幫他了解書(shū)中古今中外的歷史人物。
我的爸爸不僅是一位老師,還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛(ài)好者。
我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們,剛發(fā)芽的時(shí)候,爸爸就不準(zhǔn)我們靠近,說(shuō)人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的'小葉蔫了。有一次,我看見(jiàn)爸爸新栽了一盆打不死花,他的葉子是橢圓形的,胖乎乎的充滿水分。我覺(jué)得很好玩,便摘了幾片葉子,過(guò)了一會(huì)兒爸爸看見(jiàn)了大聲訓(xùn)罵了我說(shuō):“這打不死,雖然摘掉幾片葉子死不了,但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(zhǎng)出新葉子,別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無(wú)論你多么努力都無(wú)法挽回了!”我沒(méi)想到爸爸為了那幾片葉子,竟然發(fā)這么大的火,原來(lái)這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,我愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇52
他有一個(gè)圓圓的腦袋,剪了一個(gè)小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像月牙一樣。一雙大眼睛里嵌著兩顆圓溜溜的“黑葡萄”,小小的鼻梁下面是一張“能說(shuō)會(huì)道”的小嘴,小小的兩只耳朵像小扇子。他的身材很瘦,個(gè)子是我們班級(jí)里最矮的。他就是我的同桌。
他下課的時(shí)候比較活潑,上課的時(shí)候卻十分害羞,他還很愛(ài)哭。記得有一次語(yǔ)文考試,他遇到不會(huì)寫(xiě)的題目就哭了,我告訴老師,老師說(shuō):“這題不會(huì)寫(xiě)就算了,可以先寫(xiě)下面會(huì)的題目!庇谑撬挪豢蓿_(kāi)始做下面的題目。
我覺(jué)得他很膽小,下課時(shí)我們追逐打鬧,他總是一個(gè)人在那靜靜地看著我們。他不怎么愿意和別人說(shuō)話,我覺(jué)得他像一朵膽小的花躲在角落里,不愿讓其他小花看到他在害怕,但是我想點(diǎn)亮他,讓他變成一朵美麗的'花,變成一個(gè)大方、帥氣的小王子。
這就是我的同桌。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇53
我有一個(gè)表哥,比我大三個(gè)月。他瘦瘦小小的,雖然他個(gè)子不高,但是還蠻帥氣的。你看他有一頭烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛,一閃一閃很有神,小小的鼻子,大大的嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài)。
表哥是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,少言少語(yǔ),見(jiàn)到老師和陌生人都會(huì)臉紅的。但是他很善良,在學(xué)校里從不打架,不欺負(fù)別人,有好玩的東西就會(huì)給同學(xué)玩。如果他的奶奶給他買東西,總會(huì)分成兩份,一份是他的,一份是留給我的。最重要的'是我的那份他從來(lái)都不會(huì)偷偷吃掉,一直要等我來(lái),交到我手上為止。
表哥喜歡畫(huà)畫(huà),一有空就會(huì)涂涂畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得很好看、很生動(dòng)。他最喜歡和我的媽媽比賽畫(huà)畫(huà),在比賽過(guò)程中表哥絕對(duì)不會(huì)手下留情,媽媽也會(huì)全力以赴。比賽結(jié)束后,全家人做評(píng)委,我們仔細(xì)地檢查,都覺(jué)得表哥畫(huà)得好。表哥開(kāi)心地跳了起來(lái),媽媽也很高興,因?yàn)楸砀绠?huà)畫(huà)有進(jìn)步了。
表哥就是這么一個(gè)善良可愛(ài)的男孩。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇54
她是一個(gè)女孩,個(gè)子比我高半頭,胖瘦和我差不多。她的眼睛水汪汪的,像新鮮的.葡萄一樣。她最愛(ài)粉色,衣服幾乎都是粉色系的。
她學(xué)習(xí)好,什么題都難不倒她。我記得有一次老師讓我們做一張卷。我做到第四題就被難住了,只好停下筆來(lái)。而她呢,低著頭飛快寫(xiě)著自己的卷,不一會(huì)兒,整張卷就答完了。
她不僅學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)干凈。有一次,她同桌在她的桌子上畫(huà)了一個(gè)圖案。她發(fā)現(xiàn)后,拿起紙巾就去水房蘸水,把桌子擦得干干凈凈,像一面發(fā)光的鏡子。
她愛(ài)好彈鋼琴。據(jù)說(shuō),她剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,彈的都是噪音,讓人不得不捂住耳朵,F(xiàn)在,她已經(jīng)能彈四級(jí)曲子了。有一次鋼琴比賽,是我陪她去的。舞臺(tái)上的她彈奏的音樂(lè)美極了,讓人不覺(jué)要翩翩起舞了。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的班長(zhǎng)——王小玲。她就是這樣一個(gè)多才多藝的小才女,我們要多向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇55
“我當(dāng)哥哥啦!”最近我總喜歡把這個(gè)消息告訴給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。一想到以后我不是自己一個(gè)人玩耍,我也有了一個(gè)小玩伴,我連做夢(mèng)都想笑,我的心開(kāi)心得想飛。
弟弟還不會(huì)說(shuō)話,不過(guò)非常可愛(ài),我做各種各樣的鬼臉逗他,他會(huì)咯咯大笑;我在做作業(yè)時(shí),他會(huì)睜大眼睛盯著我看,估計(jì)是崇拜哥哥我會(huì)寫(xiě)字了,也可能他是想要像哥哥一樣快快長(zhǎng)大;我還有一個(gè)逗樂(lè)弟弟的好點(diǎn)子,我騎在爸爸的'肩膀上,我和爸爸變成合體機(jī)器人,在弟弟的面前表演機(jī)器操,弟弟會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們;不過(guò),弟弟想睡覺(jué)了就會(huì)哭鬧,我就會(huì)變成推車高手,推推弟弟的搖籃車讓他入睡,媽媽說(shuō)我是個(gè)能干的哥哥,更像一個(gè)超人保姆。
我喜歡我的弟弟,謝謝弟弟來(lái)到我們家,讓我不會(huì)孤單。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇56
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠,一張櫻桃小嘴,總是微微地笑著,圓圓的.臉上,還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們?cè)谝蛔,卻經(jīng)常發(fā)生矛盾。
你看,無(wú)敵的絆腳功開(kāi)始了,你別看我和我的同桌的手上都在寫(xiě)作業(yè),好像沒(méi)有打架,可我們的腳在桌子下面相互打著。有時(shí),趁我不注意,她拌了我一下,我當(dāng)然不服了,又還給他一下,這樣激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常不斷,每次戰(zhàn)斗結(jié)束,結(jié)果如何呢?都是“兩敗俱傷”。
可我們也有友好互助的時(shí)候。一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“今天我們寫(xiě)一篇小作文。”還說(shuō):“一定要用鋼筆去寫(xiě)。”我拿出筆袋,數(shù)了一數(shù),沒(méi)有鋼筆。這時(shí),我才想起來(lái),我沒(méi)有帶鋼筆。我的同桌說(shuō):“我借你吧!蔽艺f(shuō):“謝謝你了。”“不用謝!”
我的同桌,真是一個(gè)又霸道,又助人為樂(lè)的小女孩。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇57
一張紅紅的臉,上面長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和靈敏的鼻子,再加上小小的嘴巴。他是誰(shuí)?哈!他就是我的小弟弟呀!
我的弟弟又傻又可愛(ài),如果你不信,那你就來(lái)看看吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與弟弟去買糖果,弟弟剛學(xué)了一句叫“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話。他心里想:種糖果也一定會(huì)長(zhǎng)
糖果了!到了那時(shí),我就可以吃溏果了!不要花錢,只要從糖果的樹(shù)上摘糖果就好了!想罷,他就把這個(gè)想法告訴了我,我想也對(duì)呀,我怎么就沒(méi)想到呢?于是,弟弟在奶奶種菜的地里種下了一半兒的糖果,每天和奶奶一樣給糖果澆水,施肥,可過(guò)了十幾天,糖果苗都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),弟弟著急了。于是找來(lái)奶奶“專家”來(lái)“解答”。弟弟說(shuō)出了事情的`經(jīng)過(guò),奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái),當(dāng)?shù)艿苷罢啥蜕忻恢^腦時(shí)”,奶奶對(duì)他說(shuō):“糖果是不可能種的,只有植物才能種”。弟弟聽(tīng)了,開(kāi)始后悔起來(lái),當(dāng)初怎么就沒(méi)好好學(xué)呢?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇58
我有一個(gè)電腦迷老爸。每天一起床,還沒(méi)有等眼睛睜開(kāi),他便坐在電腦旁邊,雙手不停地敲打著鍵盤。也不知他在玩弄些什么?瞧他那副模樣,既滑稽又可笑,似乎要把頭也伸進(jìn)電腦似的!
平常,他總是一邊燒飯,一邊玩電腦。練就了一手好“本領(lǐng)”,于是,他從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)這種生活方式。我早就想,爸爸總是這樣三心二意地干事,能不犯錯(cuò)么?終于有一天,這天一大早,他依舊準(zhǔn)時(shí)“上班”了。爸爸負(fù)責(zé)燒飯兼玩電腦,媽媽負(fù)責(zé)衛(wèi)生。到了做飯的'時(shí)間了,他準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廚房,他的動(dòng)作十分嫻熟,不一會(huì),我便見(jiàn)到飯鍋已經(jīng)擺在天然氣爐灶上了(我家沒(méi)有電飯鍋)。隨后,他愛(ài)詩(shī)飛速來(lái)到電腦旁,開(kāi)始忘我地“工作”了!正當(dāng)他玩得正帶勁的時(shí)候,媽媽聞到了一股焦味,到廚房一看,頓時(shí)傻了眼,一鍋飯全變成了焦炭!媽媽氣呼呼地來(lái)到書(shū)房,說(shuō):“章東紅,飯已經(jīng)成了焦炭,中午吃什么?”爸爸啞口無(wú)言,半天沒(méi)有說(shuō)一句話。
這就是我的電腦迷老爸!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇59
古人云,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話就是贊美老師的,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。
她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā),濃眉下一雙炯炯有神的眼睛顯得有些嚴(yán)肅,又透著幾分焦慮,那是老師擔(dān)心我們的`學(xué)習(xí)。她就是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任——楊老師。
楊老師上知天文,下知地理,聽(tīng)楊老師上課完全不會(huì)感覺(jué)枯燥,課堂上總是充滿歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)起幽默,可沒(méi)人能比得過(guò)我們楊老師。
記得有一天,老師在給我們講第六課《將相和》,當(dāng)講到“負(fù)荊請(qǐng)罪”時(shí),老師把教棍放在身上,學(xué)著廉頗的語(yǔ)氣對(duì)旁邊一位同學(xué)說(shuō):“藺將軍,我錯(cuò)了,你抽一條荊條打我吧!”同學(xué)們卻被老師那委屈的語(yǔ)氣和夸張的神情逗得捧腹大笑,這時(shí)老師撓了撓頭,問(wèn):“怎么了,學(xué)得不像嗎?”我們齊聲說(shuō)到:“不,是老師您學(xué)得太像了!”在這活躍的課堂氣氛中,我們很快就理解了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的意思。
楊老師,謝謝您,是您讓我更加喜愛(ài)上了這歡樂(lè)無(wú)比的語(yǔ)文課堂。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇60
我弟弟叫一鳴,他很可愛(ài)。小臉胖胖的,眼睛小小的,今年三歲了。說(shuō)話有時(shí)候還說(shuō)不太清楚,經(jīng)!拔摇焙汀澳恪倍挤植磺。記得有一次我吃冰淇淋,他也想吃,他就一直追著我說(shuō):“給你吃一口,給你吃一口!”然后我告訴他你應(yīng)該說(shuō)給我吃一口,然后他就改口說(shuō):“給我吃一口!”每次回奶奶家,弟弟都會(huì)跟著我,像個(gè)小跟屁蟲(chóng)。有時(shí)候他跟著我,我覺(jué)得煩,就對(duì)他大吼:“別跟著我!”可他一點(diǎn)也不生氣,依然跟著我后面,真是讓我很無(wú)語(yǔ)。媽媽總說(shuō)弟弟還小,別跟他一般見(jiàn)識(shí)。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他小呢。可是有時(shí)候他也很乖,還會(huì)夸獎(jiǎng)人呢。有一次中午吃飯,我很快就吃完了,他對(duì)我說(shuō):“哥哥吃飯真棒!”大家聽(tīng)后都笑了,我也笑了。
我這個(gè)弟弟,真是又煩人、又可愛(ài)。
三年級(jí)寫(xiě)人的'作文 篇61
我家有一個(gè)淘氣頑皮的“小精靈”,她就是我的妹妹。
妹妹今年五歲了,已經(jīng)上小班了。她那雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的,仿佛是天上一閃一閃的小星星。一頭烏黑的短發(fā),又細(xì)又長(zhǎng),臉蛋紅通通的,可愛(ài)極了。
我的妹妹非常喜歡畫(huà)畫(huà),她每天都讓我看她畫(huà)畫(huà)。妹妹畫(huà)畫(huà)可認(rèn)真了,有一次,我喊她去吃飯,當(dāng)時(shí)她正坐在椅子上畫(huà)畫(huà),她像沒(méi)聽(tīng)到一樣一動(dòng)不動(dòng)。還有一次,我和她一起去圖書(shū)館看書(shū)。妹妹一進(jìn)圖書(shū)館就拿和畫(huà)畫(huà)有關(guān)的.書(shū),坐在椅子上聚精會(huì)神地看呢!
妹妹很愛(ài)笑,一個(gè)小笑話就能讓她哈哈大笑,她一笑起來(lái)就露出兩顆潔白的大門牙。
妹妹有點(diǎn)偏胖,兩條肉嘟嘟的小胳膊就像蓮藕一樣,才五歲的她已經(jīng)有50多斤了。我都抱不動(dòng)她,她還說(shuō)她自己已經(jīng)在減肥了。悄悄告訴你,我的妹妹可貪吃了。經(jīng)常晚飯沒(méi)一會(huì)兒就叫餓,其實(shí)我知道她是嘴饞而已。
哈哈,這就是我的妹妹,你看她可不可愛(ài)?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇62
說(shuō)起我的老師,還真是愛(ài)“嘚瑟”呀!不信隨我一起去瞧瞧。
瞧瞧,這身衣服穿地,上身黑色運(yùn)動(dòng)衣,下身口袋多的我也不知道怎么形容的褲子,外加一個(gè)白色的外衣,一只手夾著英語(yǔ)書(shū)還要塞進(jìn)褲子口袋里。走起路來(lái)像所有路都是為他而開(kāi)的一樣,這不是典型的'嘚瑟外形嗎?
上課時(shí),他總是講一句,停一下看我們一眼,再講下一句,還有他在上課時(shí)要放錄音時(shí)總是用腳把音響的門很帥地用力踢開(kāi)。而他在課堂講課的聲音也是抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)下面有同學(xué)們竊竊私語(yǔ)時(shí),他的聲音如雷一般向我們劈來(lái)。當(dāng)我們考試考的很好時(shí)他會(huì)很溫和對(duì)我們說(shuō):“你們很棒!非常好”。
有一次我們?cè)谧霾贂r(shí),他看我們壓腿都?jí)翰幌氯,便走過(guò)大展身手;展示一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的壓腿給我們看,做完還對(duì)我們說(shuō):“這才叫真正的壓腿,你們學(xué)著點(diǎn)”,說(shuō)完他就揚(yáng)長(zhǎng)而去!我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。
這就是我們的“得瑟”英語(yǔ)老師——王老師。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇63
我們班的班主任是熊老師。不高不矮的身子,一頭馬尾,她的.臉上時(shí)而是慈愛(ài)的笑容,時(shí)而是嚴(yán)肅的表情,她穿得也很樸素。
你知道熊老師平常的表現(xiàn)嗎?
熊老師是非常有責(zé)任心的。有些同學(xué)會(huì)偶爾流鼻血,老師并不慌,是她輕輕地把血擦干凈,又用紙巾粘上水來(lái)貼在后腦勺上,再把頭仰起來(lái),鼻血就止住了;有些同學(xué)的成績(jī)很落后,老師也不放棄。每天更加嚴(yán)肅認(rèn)真,為了使他們成績(jī)好了一些,經(jīng)常給他們補(bǔ)課;上課時(shí),講臺(tái)下的小聲音,她當(dāng)然也不放過(guò),為了讓同學(xué)們安靜下來(lái),她嚴(yán)厲的眼神一節(jié)課不知有多少“來(lái)回”掃射在那些同學(xué)身上,直到上課井然有序,讀書(shū)有聲音,聽(tīng)課無(wú)聲音。
你還知道熊老師的愛(ài)嗎?
“有一種愛(ài),叫做天天催作業(yè)!蔽易屑(xì)一想,確實(shí)是的:天天催作業(yè)是老師愛(ài)的表達(dá)方式,說(shuō)明老師還有信心與耐心,還是關(guān)心著學(xué)生。如果不是,那就是說(shuō)老師放棄了。
這就是我們的熊老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇64
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的小女孩。
我喜歡看漫畫(huà)、小說(shuō),有時(shí)暑假還陪爸爸一起到江里游泳,有時(shí)晚上彈彈古箏,有時(shí)和我家的小鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話。雖然你覺(jué)得比較幼稚,但我覺(jué)得樂(lè)在其中!
我有點(diǎn)貪玩。下課了,作業(yè)沒(méi)完成,就和同學(xué)們一起出去玩了,有的時(shí)候也和別人斗斗嘴。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像小孩那樣了。而且我在大人的心目中還有一個(gè)“可愛(ài)天使”的稱號(hào),我想可能是因?yàn)槲叶Y貌吧!
上課時(shí),我有時(shí)喜歡接嘴,上講臺(tái)做些可笑的動(dòng)作,我想這樣能讓大家開(kāi)心;有時(shí)我在底下和同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話,不是你會(huì)不會(huì)玩什么什么游戲,就是說(shuō)昨晚看了什么電視,你呢?......不過(guò),這些都只是偶爾。
在家里,我還喜歡看以前的'照片,照照鏡子臭臭美,把我的小房間裝飾一下。
我就喜歡這樣,“裝酷帶墨鏡!自由我喜歡!傲慢做本性!”
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇65
你一定會(huì)問(wèn),她們是誰(shuí)吧?其實(shí),她們很普通,很平凡,只不過(guò)與別人不同的是陪著我度過(guò)了那美好的三年。在那一次卡拉OK上,我緊張的發(fā)抖,是她們給予了我力量,給予了我強(qiáng)大,我不再緊張害怕,因?yàn)樗齻兾耀@獎(jiǎng)了。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)杯的那刻,我很感謝上帝把她們安排在我身邊,因?yàn)橛辛怂齻,這三年不是那們的枯燥,不是那們的勞累,當(dāng)我們遇到苦難時(shí),我們一起面對(duì),當(dāng)我們歷經(jīng)挫折想要放棄時(shí),低頭看到的,是我們互相扶持的.手,當(dāng)我們因?yàn)橐恍┬∈露臣軙r(shí),我們會(huì)互相認(rèn)錯(cuò),再到和好。
那一次,是我們有史以來(lái)真正的一戰(zhàn),因?yàn)橐粋(gè)人開(kāi)了個(gè)玩笑,我們本來(lái)沒(méi)有多想,可我們吵架了,我們吵了一天,那一天過(guò)的真的像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)我們?cè)俅位仡^看對(duì)方時(shí)發(fā)現(xiàn),我們還在,在原地等待,等待著每一個(gè)人的回歸。
三年里來(lái),我們感情好好的,三年來(lái),我們——誰(shuí)都無(wú)法代替那個(gè)位置
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇66
培訓(xùn)班上,我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),名叫孫子涵,大家都叫他孫悟空。
叮鈴鈴上課了,孫悟空飛也似的跑進(jìn)教室,踏進(jìn)門口時(shí),還大聲說(shuō):俺老孫來(lái)也!把我們都嚇了一跳。
上課的第一件事情是做入堂測(cè)試,老師剛出去拿東西,他就立刻像一只活潑的`小猴子,跳起孫式廣場(chǎng)舞,有時(shí)還會(huì)從最后一排跳到第一排,當(dāng)然他的好兄弟——鐘涵宇也忘不了為他伴奏。老遠(yuǎn)聽(tīng)到老師的腳步聲,他就又如一只乖巧的狗狗,聽(tīng)話地寫(xiě)著作業(yè)。
孫子涵雖然很調(diào)皮,但也值得我們學(xué)習(xí)的一面。老師講完細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法后,讓我們上臺(tái)取一本作文書(shū),在書(shū)中找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)部分,并分析其方法。大家都想拿到自己最喜歡的作文書(shū),一擁而上,開(kāi)始搶書(shū)。場(chǎng)面過(guò)于混亂,同學(xué)們還不知道他們把好多書(shū)弄到地上了。孫悟空等大家都搶完后,走上講臺(tái),看見(jiàn)了掉在地上的作文書(shū),他稍一遲疑,蹲下身子,把書(shū)一本一本地?fù)炝似饋?lái)。老師還大大地表?yè)P(yáng)了他。
孫子涵真是一只百變的孫悟空啊!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇67
誰(shuí)沒(méi)有受到母愛(ài)的關(guān)懷?每個(gè)人的出生都是為了換取母親的痛苦。他們?cè)谑路輵蚜嗽,忍受了劇痛,把我們帶到了這個(gè)完美的世界,給了我們一個(gè)健康的身體。每個(gè)人的生命都是在母親的`愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集在一起的。
我記得有一次我生病時(shí),母親非常焦慮,帶我去看醫(yī)生。當(dāng)我回來(lái)時(shí),我躺在床上,媽媽幫我量體溫,蓋被子,給我拿水吃藥。我好一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)我想吃桔子。母親聽(tīng)著,拿起手提包出去了。兩個(gè)多小時(shí)后,母親回來(lái)時(shí)滿頭大汗,手里拿著一袋黃色的桔子。我心里知道那個(gè)季節(jié)沒(méi)有橙子賣。我好像看見(jiàn)媽媽挨家挨戶買桔子。她完全支持我。吃了媽媽剝皮的橙子,我很感動(dòng)。我嘴里橘子片的甜味似乎是我母親愛(ài)的甜味。甜味不僅在我的嘴里,而且在我的心里。這是愛(ài)嗎?它是如此的善良和甜蜜。
讓我們來(lái)夸耀一下我的好母親,她對(duì)女兒的關(guān)愛(ài),她無(wú)私的母愛(ài)和她高尚的母愛(ài)。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇68
我的同桌是一個(gè)男孩子,擁有著傳說(shuō)中的“刺猬頭”,一副眼睛懶懶地靠在鼻尖,大大的眼睛貌似在向你訴說(shuō)些什么。
這個(gè)學(xué)期是他在班里的最后一個(gè)學(xué)期,他很有趣。記得有一次放學(xué)我在抄作業(yè)時(shí),他大聲叫了我的名字。我回頭,他說(shuō):“快看,花兒還沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候是這樣滴!闭f(shuō)罷,他看了看他合在一起的手。我看見(jiàn)他合起來(lái)的手下有一根粗粗的東西。他接著說(shuō)道:“當(dāng)花兒開(kāi)了的'時(shí)候呢,就是這樣啦!”又一次說(shuō)罷,他把手?jǐn)傞_(kāi),擺成花兒狀。我大笑——因?yàn)樵谀嵌洹盎▋褐虚g是一坨淡藍(lán)色的便便!那是一種筆的筆蓋!
我就說(shuō)嘛,怎么下面有一根粗粗的東西,原來(lái)是筆身,特意把筆蓋裸露在花兒中間!
老師說(shuō),他下學(xué)期就要去某所學(xué)校了,我們非常不舍,所以特意讓全班沒(méi)人寫(xiě)了一張同學(xué)錄給他,希望他能夠記住我們,不要喜新厭舊!
再見(jiàn)了同桌,我們同班了好幾年了,希望你記憶在這個(gè)時(shí)候不要這么遲鈍,要記住我們!希望你可以再另一個(gè)學(xué)校找到好朋友。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇69
我的老爸非?鞓(lè),幾乎每分每秒臉上都掛著那個(gè)“專屬”的笑容。
我的老爸每天到家不是哼著歌就是吹著哨,還不忘了敲敲我的窗子,朝我做個(gè)鬼臉。在院子里洗菜的`時(shí)候,老爸總是哼著那些“過(guò)時(shí)”的“老調(diào)”,連我這個(gè)“外行”都快被熏成一個(gè)“小歌迷”啦!
吃過(guò)晚飯,老爸就開(kāi)始“鍛煉身體”,如其說(shuō)他是在鍛煉身體,不如說(shuō)他是在胡鬧呢!你看他那“武術(shù)”,還不如說(shuō)是喝醉酒的老漢在認(rèn)路呢!有時(shí)我不讓他鍛煉身體,讓他陪我玩,他就說(shuō):
“小黑豬,小壞蛋”
“你才是小黑豬呢!。
“好好好!大白豬,大好蛋!”
“哼!”我坐在沙發(fā)上不理他,沒(méi)想到他又興災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái):“小老乖生氣嘍!”
哎!真讓人哭笑不得!
快看!老爸又拍著肚皮練起他自創(chuàng)的“武術(shù)”啦!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇70
我的弟弟臉蛋又圓又紅,很可愛(ài)。他的頭發(fā)短短的,眉毛粗粗的,像動(dòng)畫(huà)片里的'蠟筆小新一樣可愛(ài),活潑,好動(dòng)。
弟弟很喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū),每次看著我們家的書(shū)柜,一大半都是弟弟喜歡看的。
我的弟弟特別喜歡踢足球。有一天下午,我一回到家,弟弟就馬上沖過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,快來(lái)玩踢足球!”“好的!”我笑了笑,“等我換好了鞋子我再來(lái)!”我拿起球,和弟弟一較高低了!我先一扔,弟弟動(dòng)作好像慢了幾拍,沒(méi)接到。弟弟不服氣地說(shuō):“再來(lái)一次!”然后弟弟把球一扔,我一下子就接住了。我又一扔,弟弟又失敗了。接下來(lái),弟弟又接二連三的失敗了。然后,我輕輕地踢了一下球,弟弟不想接也接到了。弟弟看見(jiàn)自己接到了球,說(shuō):“姐姐,你看!我接到了!”我沒(méi)想到弟弟那么興奮,臉上的笑容如此燦爛,真可愛(ài)!
我的弟弟真是個(gè)活潑,可愛(ài)的好孩子。
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇71
她是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。她個(gè)子高高的',臉蛋圓圓的,眼睛大大的,笑起來(lái)美美的。
她特別活潑,也特別會(huì)和人說(shuō)話。有一次,我和她在游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)的吊環(huán)繩纏住,玩不了了。我們?cè)囍忾_(kāi),可總是做不到。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候,她看到旁邊有一個(gè)叔叔在散步。于是她跑過(guò)去攔住叔叔,笑著對(duì)他說(shuō):“叔叔,您好,可以幫我們一個(gè)忙嗎?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以,什么事呢?”她說(shuō):“我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩,可是游樂(lè)場(chǎng)的吊環(huán)繩子纏住了,玩不了,您能幫我們解開(kāi)嗎?”叔叔一邊說(shuō)著:“可以可以!币贿呺S著我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。叔叔想了各種辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把繩子解開(kāi)了?吹嚼K子解開(kāi)了,我們高興極了。她一邊笑,一邊大聲的對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝叔叔,幫我們解開(kāi)繩子,你真是一個(gè)好人!”叔叔聽(tīng)到她的話,高興地哈哈大笑!
寫(xiě)到這里,你們能猜到她是誰(shuí)嗎?
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇72
我有個(gè)弟弟,他十分與眾不同總和我們想的不一樣。他也十分愛(ài)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),搭積木,雖然他已經(jīng)11歲了,可他愛(ài)搭積木的愛(ài)好還是沒(méi)有改,在他眼中搭積木不限于年齡的大小。而且他也很膽大十分愛(ài)冒險(xiǎn)。不久前,我和姑姑、弟弟、妹妹,一起去釣龍蝦我們騎自行車約兩三公里的地方去釣龍蝦,因?yàn)槲覀兌贾例埼r一般在岸邊做穴。
我們都把肉放在岸邊的洞邊上,可弟弟卻別出心裁地把繩子上系上一塊石頭,再把肉扔向小河中間,他一定想龍蝦和小魚(yú)一樣喜歡水深的'地方。后來(lái)弟弟又去找新地方,不遠(yuǎn)處傳來(lái)“來(lái)這邊,來(lái)這邊!蔽覀儽阋粋(gè)個(gè)的小跑的過(guò)去,他當(dāng)著先鋒,又像當(dāng)著向?qū)У谝粋(gè)過(guò)去在前面帶路。我們又把肉放入水中……這就是我的弟弟,那想法與眾不同,那愛(ài)動(dòng)手,那膽大愛(ài)冒險(xiǎn)的弟弟
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇73
我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,現(xiàn)在我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下我的奶奶吧!
我的奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)黑黑的,短短的,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,烏黑濃密的睫毛,大大的嘴巴和胖胖的'身體,非?蓯(ài)!
我的奶奶非常勤勞,就像一只勤勞的小蜜蜂,每天早上六點(diǎn)左右奶奶就起床給我們做飯吃,每次看我把飯吃完,奶奶就很開(kāi)心,如果不好好吃飯,奶奶就要滿院子追著我,讓我吃完,我知道奶奶是希望我多吃點(diǎn),身體才會(huì)變得強(qiáng)壯。
等我和妹妹去上學(xué)了,奶奶做完家務(wù),就會(huì)去上街買菜,下午奶奶喜歡在田地里種蔬菜,奶奶說(shuō)自己種的菜沒(méi)有農(nóng)藥,吃著才更放心,奶奶把一大家的人,照顧的都很好,雖然奶奶不上班,可她每天做家務(wù)也是很幸苦的,我長(zhǎng)大一定要好好孝順奶奶。
這就是我最親愛(ài)的奶奶!
三年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇74
每當(dāng)看到抽屜里的紅雙喜球拍,就會(huì)想起半年前的一件事。
半年前,有一次我和同學(xué)張力一起打乒乓球,而我不小心把他最喜歡的.乒乓球給踩壞了。他一看,就哭著對(duì)我說(shuō):“你賠,你賠!闭f(shuō)著就從我手里搶過(guò)球拍摔到地上,狠狠地踩上幾腳。之后他就哭著跑回家去。我也很生氣,不就一個(gè)乒乓球嗎,干嘛那么生氣,大不了我買一個(gè)新的還給他。
過(guò)了幾天后,我發(fā)現(xiàn)張力整天都鬼鬼祟祟的,一定有什么事。但我一想到那件事,我就生氣。這天,我剛要上操場(chǎng),就有人拉住我,我一看是張力,就很傲慢地對(duì)他說(shuō);"怎么啦,知道錯(cuò)了。"他從書(shū)包里拿出一個(gè)嶄新的紅雙喜球拍對(duì)我說(shuō):"對(duì)不起,是我不好,不應(yīng)該因?yàn)橐粋(gè)球而破壞我們的友誼。"我不好意思地接過(guò)球拍,說(shuō)"我也有錯(cuò)。要不是我你也不會(huì)那么傷心!闭f(shuō)著我們便快樂(lè)的走回家去......
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