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【熱門】楊樹的作文38篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的楊樹的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊樹的作文 篇1
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹木,百年樹人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。
我見過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹,就是沒(méi)見過(guò)這樣的楊樹,校園的楊樹真高呀!往上看它直沖云霄,校園的楊樹真多呀!數(shù)也數(shù)不清,校園的楊樹真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!
烈日炎炎,大樹身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的.綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽湎驴鞓?lè)嬉戲,朗朗讀書,盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。
冰天雪地, 楊樹上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”
這樣的樹保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹,像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!
楊樹的作文 篇2
在白色的教學(xué)樓前,寬闊的操場(chǎng)東側(cè),有一排高大挺拔的白楊樹,在藍(lán)天、白云的映襯下,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
在這幅畫卷里,白楊樹一棵挨著一棵,像一個(gè)個(gè)兄弟,緊密的團(tuán)結(jié)在一起,為一小守護(hù)著,守護(hù)著一小的安寧。
這排白楊樹高大挺拔,筆直筆直的,向周圍伸展著它的枝干,有彎的,有直的`… …它的樹干非常粗,要一個(gè)人張開雙臂才能抱得過(guò)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò),你閉上眼聽,樹葉沙沙地響著,好象在說(shuō):“歡迎來(lái)到一!”
摘下一片葉子,放到嘴里仔細(xì)地品嘗,微微有點(diǎn)苦,也有一點(diǎn)軟,口感不錯(cuò),味道欠佳。
你再聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人神清氣爽。
白楊樹裝點(diǎn)著美麗校園,我愛校園的白楊,更愛美麗的校園。
楊樹的作文 篇3
沒(méi)有花朵那樣芬芳清香,沒(méi)有果實(shí)那樣香甜可口,沒(méi)有像老鷹、海鷗般展翅翱翔的翅膀,這就是我---一棵平凡的楊樹。
今天的我長(zhǎng)得高大挺拔,粗壯的樹枝上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉,樹葉就是我漂亮的頭發(fā),筆直的樹干襯托著我雄偉的身軀,身軀上布滿的一條條裂痕,證明了我成長(zhǎng)的艱辛。每年我都在努力的長(zhǎng)的更高、更粗壯,這樣會(huì)使我的視野越來(lái)越開闊。
我是被一雙小手給種在這里的。十多年來(lái),那雙手在干旱時(shí)為我澆水、施肥、除草,清除我身上不需要的枝叉,這是我得以茂盛成長(zhǎng)的'外在動(dòng)力,而我努力的長(zhǎng)高增粗是為了證明自己是可造之才。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。小草從地下探出了小腦袋,花朵在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下得意的張開笑臉,小溪的淙淙流水聲音又從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我努力的伸出毛茸茸的葉片……人們出來(lái)游玩時(shí),會(huì)忍不住的贊美漂亮的花朵,沒(méi)有人會(huì)特別的在乎我的,只是有一天聽到一個(gè)孩子的聲音“媽媽,快來(lái)呀,我們可以把吊床系在這”。這時(shí)我感到被繩子緊勒的感覺,雖然有些疼痛,但我為能給別人提供幫助,心里非常愉快,隨著孩子悠然自得的在吊床玩,我也一直享受著幫助別人的幸福。
夏天,太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,小狗熱的不停吐舌頭,人們也不斷地?fù)u手中的扇子,但汗珠子還是從身上冒出來(lái)。聽到一群人的腳步聲向我急促的走來(lái),“太好了,我們就在這棵樹下玩吧”。來(lái)人中有的打撲克,有的聊天,看到這樣的情景我開心的笑了。
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,農(nóng)民伯伯為今年的豐收很高興,他們的辛勤勞動(dòng)得到了預(yù)期的回報(bào)。為我的成長(zhǎng)付出最大貢獻(xiàn)的樹葉在無(wú)情的秋風(fēng)中片片飄落,使我有點(diǎn)不舍,但看到樹葉被農(nóng)民伯伯漚制成肥料,播撒到土地里,我又感到快樂(lè)。這時(shí),我感到自己的個(gè)子往上竄了一大截,腰也變粗不少,為更好的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
冬天來(lái)了,飄舞的雪花為大地披上了白皮大衣,為我蓋上了。
楊樹的作文 篇4
楊樹
一年四季都在不停地變化著。
春天,楊樹的枝頭冒出一個(gè)個(gè)小小的芽苞,好像一顆顆綠寶石。過(guò)了幾個(gè)星期,小芽苞都長(zhǎng)大了,綠油油的小葉子被風(fēng)娃娃一吹,發(fā)出了一陣陣歡快的笑聲。
夏天,楊樹郁郁蔥蔥,又高又壯。它撐起一把綠色的大傘,讓我們?cè)凇按髠恪毕鲁藳、嬉戲?/p>
秋天,楊樹葉子黃得像金子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹,一片片葉子像一只只蝴蝶,輕輕地飄落下來(lái)。這時(shí),大地鋪上一層金色的毯子。
冬天,楊樹穿上雪白的衣裳,它準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一覺,養(yǎng)足精神,迎來(lái)新的`一年。
我愛你,多姿多彩的楊樹!
老楊樹
我家后山有一顆老楊樹,這顆老楊樹樹干高大粗壯,樹干是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,離地面三四米的地方,許多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝連枝,葉遮葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座高塔。
每到春天,老楊樹開出毛毛蟲似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花滿地都是,我和小伙伴撿起來(lái),嚇唬人,花落了,樹枝出現(xiàn)許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,樹葉長(zhǎng)出來(lái)了,樹冠一片新綠,到了夏天,楊樹像一把大傘,老人們?cè)跇湎孪缕澹奶,我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò),驅(qū)走了人們的悶熱。到了秋天,樹葉落下來(lái)了,滿地都是,軟綿綿的。
后山的老楊樹不僅給我們帶來(lái)了春天的信息,夏天的涼爽,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè)!
老楊樹,我愛你!
白楊樹
在去孝橋公路兩旁,有一排排白楊樹。它筆直的主干,春天來(lái)的時(shí)候,滿樹長(zhǎng)滿了圓圓的,碧綠的葉子,枝繁葉茂。人們走路都喜歡在它的樹陰下,就一點(diǎn)也曬了。
到了秋天的時(shí)候,綠油油的白楊樹,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)吹,穿上了金黃色的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一排排戰(zhàn)士,穿著金色的軍衣,在那站崗放哨。微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響,一片又一片落在地上。地面上鋪上厚厚一層,像金色的棉被。當(dāng)你踩上去軟綿綿的,不久樹上變得禿禿的。
冬天白楊樹上,雪花落在樹枝上,變成了銀白色的。枝條上被冰凍得溜光溜光,透明得真像一把收攏的雨傘插在路旁,美麗極了。
我愛路邊的白楊樹。
楊樹的作文 篇5
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái),這怎不令人心生悵惘?
曾聽父親說(shuō),下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的`,沒(méi)有雪,也不會(huì)這么冷。
心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。
春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長(zhǎng),可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱,為何還要如此奮斗,如此力爭(zhēng)上游呢?
就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來(lái),白楊樹瘦長(zhǎng)的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒(méi)有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!
想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續(xù)埋頭解題。
楊樹的作文 篇6
我家門前有幾十棵樹,但最高大的則是那一排排整齊的白楊。
白楊在春天,似乎要比其他樹木都要綠、都要活潑。它的葉子和枝干已經(jīng)脫了外面的“毛衣”,換上了綠油油的長(zhǎng)裙。雖只有幾點(diǎn)綠若隱若現(xiàn)地扒在樹干上,但也仍擋不住它的生機(jī)勃勃。它在春天最為“放肆”──張開了胸懷,將它的“寶貝們”放出自己的懷抱,讓它們從小就養(yǎng)成了自力更生、自強(qiáng)不息的好習(xí)慣。薄薄的嫩葉在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。它從不像我的母親絮絮叨叨,只要可以讓自己的孩子快樂(lè),可以像它一樣繁衍就足矣了。若你哪一日被這飄蕩的楊花的清新的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾。你尋著這香味走上陽(yáng)臺(tái),你的身子為之一震,你的眼睛為之一亮,頓時(shí)整個(gè)世界都是潔白的“小雪花”,看到這幅景象,你可能會(huì)懷疑是不是討厭的冬天又來(lái)了?碰巧,落在地上,在陽(yáng)光的照耀下,如一團(tuán)團(tuán)雪亮的棉花。再望望楊樹,你則會(huì)不由自主地贊嘆:“又一個(gè)如意的春天來(lái)了!”一種奮進(jìn)的決心油然而生。
夏的白楊,是沉穩(wěn)的。正值樹葉茂密,雖然葉子也很多,但它不像柳樹一樣軟弱,柳樹總是為顯示她那美麗的頭發(fā),低垂著腦袋;而楊樹從不這樣,它枝葉確實(shí)多,但它的枝條挺起,緊抱著樹干,任憑狂風(fēng)將樹冠刮的東倒西歪,滿樹的枝葉呼號(hào)猶如一頭雄獅,它戰(zhàn)栗、它翻滾。有時(shí)我十分擔(dān)心它是否會(huì)經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的'“考驗(yàn)”,但在閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的樹干卻始終巋然。大雨過(guò)后,它輕輕抖落身上的水珠,那一大片一大片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著水分,給人一種威風(fēng)凜凜的感覺!
白楊伴我一春一夏的綠色,到了秋天,它的葉子被秋姑娘的化妝盒染成了金黃,樹頂也被艷陽(yáng)涂出一抹金黃,不久,窗前已是金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,樹葉如雨紛紛飄落,我的思緒常被這“唰唰”的樹葉聲打斷。我明白這是一種告別的方式,只好含淚揮手告別……而它呢?雖然已經(jīng)衰老,葉子也掉的差不多了,但它仍然昂著頭,聳立著身軀,迎接那寒風(fēng)凜冽的冬天……
楊樹在冬天這個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里,裸露著身軀,向我展示它那無(wú)人能比的瀟灑。這種瀟灑,是一種孤獨(dú)的瀟灑、是一種豪邁的瀟灑、是一種無(wú)畏的瀟灑、更是一種自信的瀟灑……它雖孤獨(dú),卻活的自信。樹枝在雪的壓垮和嘲笑下,慢慢屈服了,但經(jīng)過(guò)凜冽的寒風(fēng)這么一吹,又挺直了身軀,豎起了枝干,直插云霄,像是在向蒼白的天空發(fā)出“挑戰(zhàn)”,在它的身下,還有幾棵果樹,它抵擋著寒冷,又在維護(hù)著身下的樹,積極向上、擁有責(zé)任感的感覺瞬時(shí)萌發(fā)出來(lái)!
楊樹不管在哪個(gè)季節(jié),都有著自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、迎難而上的精神,正是這精神,使我在每一年里都不會(huì)被困難所打倒。楊樹這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
楊樹的作文 篇7
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過(guò)后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒(méi)有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的`眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
楊樹的作文 篇8
在我家門前 ,有一棵楊樹。我和它幾乎成了朋友。
春天它葉子嫩綠,我和伙伴們?cè)跇湎驴鞓?lè)的做游戲,我撿了一片嫩綠的葉子,悄悄地珍藏,這是它年齡最好的見證。
夏天,我在樹下乘涼,它從樹枝到樹梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下,它堅(jiān)固挺拔。
秋天,美麗的樹葉離枝而下,飄下來(lái)的時(shí)候 有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像可愛的'小鳥,自由飛舞。
冬天,它雖然只剩下光禿禿的枝干,可它在雪地里堅(jiān)固挺拔。
一年過(guò)去了,我望著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,不禁驚嘆不已。它生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的地方,這個(gè)地方幾乎沒(méi)人知道,非常地平淡無(wú)奇。根本就不吸引人,可是它卻吸引了我。它那堅(jiān)固挺拔的精值得我們學(xué)習(xí),比如:它在烈日下堅(jiān)固挺拔;在狂風(fēng)暴雨下堅(jiān)固挺拔;它在寒冷的冬天里堅(jiān)固挺拔;它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在我的生活中,我遇到點(diǎn)困難就退縮,遇到艱難就灰心。這棵樹是我的老師,老師我會(huì)好好保護(hù)你。做一個(gè)“堅(jiān)固挺拔”的人。
朋友,這棵樹有沒(méi)有吸引你呢?如果有,就請(qǐng)留心一下路邊的楊樹吧!
楊樹的作文 篇9
今天,我們老師帶著我們到操場(chǎng)來(lái)上課,我們也拿著小本和筆,就和老師走向了操場(chǎng)。
我們來(lái)到了操場(chǎng),老師讓我們先從遠(yuǎn)處觀察。我們從遠(yuǎn)處一看,就看見大樹像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數(shù)多的地方,然后讓我們分小組來(lái)找一棵樹觀察。我們找了一棵楊樹來(lái)觀察。它的枝干很長(zhǎng),一枝樹干比一棵樹還要長(zhǎng),樹干也很粗,我把那樹抱得緊緊的,還拉不住手。樹皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺得出來(lái)它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲,還有很多我們不知道的小蟲子和說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的蟲子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí),它的樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實(shí),我們把它掰開,還有很多黃色的毛毛飛了出來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的.葉子一樣,看起來(lái)像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來(lái),我們把看到的都記錄了下來(lái)。
集合了,我們小老師奔去,拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課,我真是受益無(wú)窮。
楊樹的作文 篇10
在東勝的街道兩旁,一行“軍人”整整齊齊的站立著。它就是最常見的白楊樹。而我也漸漸地愛上了這美麗的景色。
在春暖花開的春天里,白楊樹一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下,嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符,歌唱著春天的色彩,譜寫著春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。它努力的生長(zhǎng)著,生怕不如別的樹長(zhǎng)得茂盛。
夏天里在炙熱的陽(yáng)光照射下。在微風(fēng)的吹拂下,楊樹長(zhǎng)的綠樹成蔭,葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了,已經(jīng)變成了深綠色的了。而且,它是多么愛助人為樂(lè)呀,在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們更加涼快。在炎熱的.夏天里,人們可以在它的擁抱下,吃飯玩耍。它像一個(gè)巨人一樣保護(hù)著我們。
在秋高氣爽的秋天里,楊樹的葉子變成了金黃色的,這時(shí)它也變成了一個(gè)年邁的老人,而小朋友們依然喜歡他,看著它的葉子就行,像看到了一個(gè)孝子,回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說(shuō)的落葉歸根。
在寒冷的冬天里,楊樹的葉子已經(jīng)沒(méi)有了,像換上了一身銀白色的西服一樣,在寒風(fēng)里美得像一個(gè)紳士一般站在那里。
這就是東勝的楊樹,品格高尚的楊樹。
楊樹的作文 篇11
“走,走”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們學(xué)校的七棵大楊樹,樹葉被風(fēng)吹著,在演奏這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處,每一棵楊樹都像一個(gè)警惕的哨兵,威嚴(yán)地守衛(wèi)著校園。仔細(xì)看,每一棵大樹都直沖云霄,仿佛跟著它,就能沖進(jìn)太空。突然,一絲木屑從樹上掉了下來(lái)。原來(lái)一只可愛的小啄木鳥也在上面安了家。
春天,大楊樹吐芽,白楊群在校園里飛來(lái)飛去,像冬天的'雪球;夏天,大楊樹茂盛。當(dāng)我們上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹下鍛煉。這些大楊樹給了我們無(wú)限的樹蔭。秋天,落葉飛舞,像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,楊樹的葉子成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹上的“毛毛蟲”紛紛脫落,成為我們惡作劇的道具。
我對(duì)大楊樹的關(guān)注來(lái)自于閱讀《三國(guó)演義》,當(dāng)時(shí)我偶然看到馬超打曹操,馬超勝利后追曹賊,追曹操到一個(gè)叫“七楊樹”的地方,這個(gè)地方只以七棵大楊樹命名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹。這可能是傳說(shuō)中曹操的避難所嗎?
學(xué)校里的大楊樹給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛學(xué)校里的大楊樹!
楊樹的作文 篇12
楊樹是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,比我們的六層教學(xué)樓還要高。它高大挺拔,枝繁葉茂。
春天楊樹的枝條上漸漸地結(jié)滿了像手指粗細(xì)的毛毛蟲。過(guò)了幾天,枝條上又“蹦”出了許多綠色的小芽苞,就像掛在枝上的翡翠。
夏天到了,楊樹長(zhǎng)的越來(lái)越茂密,葉子變大變綠,像一把綠色的巨型大傘。每一片綠葉都是一個(gè)新的生命,這才真正地展現(xiàn)出它旺盛的生命力。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的在樹下聊天,有的在樹下讀書……玩的開心極了。
到了秋天,葉子慢慢變黃,甚至脫落,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛從樹上飄落下來(lái),好像千萬(wàn)只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。同學(xué)們高興地?fù)鞓淙~,有的拿它做標(biāo)本,還有的把它串成一條項(xiàng)鏈……
人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間到了冬天,楊樹的葉子都落光了,看上去似乎有些傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后,光禿禿的`楊樹銀裝素裹,就像披了一件白色的大衣。美麗、高貴而優(yōu)雅,我喜歡它!
我愛你,美麗、高大、挺拔的楊樹!你是我們學(xué)校的驕傲。
楊樹的作文 篇13
有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長(zhǎng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng),不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(zhǎng)成高大挺拔的大樹。
媽媽也很喜歡白楊,她對(duì)我說(shuō):“白楊樹從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。”
我說(shuō):“對(duì),雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅(jiān)強(qiáng),在苦難中越長(zhǎng)越高大,挺拔!
媽媽說(shuō):“是啊。我們中國(guó)的`邊疆有許多保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們,他們堅(jiān)守在祖國(guó)的邊境,保衛(wèi)祖國(guó)。他們就像這白楊一樣。每逢佳節(jié),人們都回家過(guò)節(jié),他們卻仍然屹立在祖國(guó)邊疆,保衛(wèi)祖國(guó)。他們不畏寒冷和酷暑,無(wú)怨無(wú)悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣!
聽了媽媽的話,我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現(xiàn)在的和平,我愛你們!
楊樹的作文 篇14
我的學(xué)校座落在美麗的惠濟(jì)區(qū),在我學(xué)習(xí)與玩耍的校園里學(xué)習(xí)與玩耍的校園里,在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊,生長(zhǎng)著一顆顆高大的楊樹。春天到了,天氣變暖,它們也開始發(fā)芽了,楊樹的葉子長(zhǎng)得很快,不過(guò)幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了,他們枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái),它抖動(dòng)著茂密的葉子,好像在向?qū)W校里的老師和同學(xué)們問(wèn)好。
每到春末夏初的時(shí)候,楊樹上飄下來(lái)許許多多的`楊樹毛,它們自由自在滿天飛舞美麗極了,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,總喜歡躲在大楊樹下乘涼,厚厚的楊樹葉子,把陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天到了,楊樹的葉子漸漸變黃了,晚上秋風(fēng)一刮,第二天早上楊樹下面就厚厚的一層,就像鋪上一層厚厚的黃地毯,好多小朋友在這張地毯上打著滾兒。葉子漸漸的掉光了,我們心里也不免有這些失落。
寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹,只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來(lái)給楊樹蓋上一層厚厚的雪被子,但是它們一點(diǎn)也不怕冷,依然看著我們的校園。
我愛這些美麗的楊樹,同學(xué)們你們說(shuō)呢?
楊樹的作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)四面環(huán)山的小山溝,連綿起伏的群山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的白楊樹,那高大的白楊樹一年四季都是那么蒼翠挺拔,發(fā)狂的向上生長(zhǎng),遮天蓋地,像一頂巨大的綠傘。
春天,狂風(fēng)伴著石子到處橫沖直撞,人們都瑟瑟的`躲在家里不敢露頭,而高大的白楊樹卻毫不畏懼,任憑大風(fēng)怎么刮,他們絲毫不動(dòng)。
夏天,烈日燒灼著大地,燒灼著萬(wàn)物,知了發(fā)出了聲聲哀求的聲音,大地都冒汗了,可蒼翠的白楊樹以碧綠的身影為荒涼的山村增添了道道靚麗的風(fēng)景線,尤其是路邊的兩行大樹。
秋天,草木盡凋,花殘葉落,而家鄉(xiāng)的白楊樹以其堅(jiān)強(qiáng)的性格,不隨波逐流,還是以特有的綠而迎風(fēng)飄揚(yáng)。
冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。所有樹木都只剩下光禿禿的枝干,白楊樹也不例外?伤有高大挺拔的枝干,這樣就更能顯示出它的威嚴(yán),好像可以摘到星星,給冬天帶來(lái)一片生機(jī)。
!故鄉(xiāng)的白楊樹,我喜歡你堅(jiān)強(qiáng)的性格,我贊美你,我長(zhǎng)大以后,也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),成為祖國(guó)的有用之材。
楊樹的作文 篇16
我們的校園里有一棵高大的楊樹,它就像一個(gè)巨人似的守護(hù)著我們的校園。
春天,大楊樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,沾著露珠的葉子,宛如一顆閃亮的綠寶石,好看極了!大楊樹上的楊絮就如一條條毛毛蟲,有的同學(xué)很調(diào)皮,拿來(lái)一些“毛毛蟲”,趁你不注意,跑到你的身后,輕輕地放在你的脖子里,“啊!”當(dāng)看見你被嚇得大叫時(shí),調(diào)皮的同學(xué)大笑一聲,轉(zhuǎn)身跑了。
夏天,大楊樹的葉子枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,火熱火熱的太陽(yáng)怎么擠,也擠不過(guò)密密層層的枝葉,在大楊樹底下乘涼、玩游戲最愜意不過(guò)了。如果上體育課的時(shí)候你很累,天又是那么熱,那你就可以坐在大楊樹下乘涼歇息,這樣,就覺得全身的`熱氣全部都被趕跑了!
秋天,葉子黃了,有一部分的樹葉被風(fēng)吹了下來(lái),有的落葉像蝴蝶,有的落葉像小鳥,還有的落葉像小魚一樣飄到地面上,地上猶如鋪了一條黃色的地毯。
冬天,樹上積滿了白雪,同學(xué)們?cè)诖蜓┱虝r(shí),大楊樹好像也是其中一員,它用樹枝上的雪灑在我們的衣服里,凍得我們?cè)诘厣吓軄?lái)跑去,跳來(lái)跳去。
我喜歡學(xué)校的大楊樹。
楊樹的作文 篇17
我愛那婀娜多姿的柳樹,愛那高大挺拔的榆樹,愛那亭亭玉立的松樹,但是我更愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊樹。
春天,春風(fēng)吹皺了小溪,春風(fēng)吹醒了小草,激活了那堅(jiān)強(qiáng)的白楊樹。它慢慢地抽出了嫩綠的枝芽,呈現(xiàn)出一片新綠,嫩綠的葉子呈桃心,上面滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在躍動(dòng),那么強(qiáng)烈,那么艷麗,那么可愛……
炎熱的夏天,太陽(yáng)在炙烤著大地,土地裂開了縫;▋旱拖铝祟^,小草曬彎了腰,唯有白楊樹還是那么高大挺拔,銀白色的'枝干是那么的筆直,太陽(yáng)公公照耀著它那高大的身影。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子沙沙作響,像一曲優(yōu)美的催眠曲。
秋天,白楊的葉子變黃,風(fēng)一吹葉子就飄飄悠悠地落了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵;像一只只在天空中飛舞的金黃的蝴蝶,是那么引人注目。踩上去還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,是那么美妙。小朋友拿起它做標(biāo)本。
冬天來(lái)臨了,樹上的葉子落光了,孤零零地挺立在風(fēng)雪中,一場(chǎng)大雪過(guò)后,白楊樹穿上了銀裝,戴上了帽子,亮晶晶的真好看!
我愛高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈的白楊。
楊樹的作文 篇18
從窗口望去,一片蔥綠,使我的心情一下子明朗起來(lái),好似清風(fēng)吹過(guò)我的心田。那一抹抹青綠,一屢清和的溫柔,舒緩著我。久久凝視著窗口的白楊樹,那顫動(dòng)的樹影縈繞著我。乍一看,疏密相間的亭亭立于那里,恰如一位恬靜溫和的少女,卻不失蓬勃的希望與熱情。
她就是那么美,讓你不知是為她的安靜所陶醉,還是被她的希望所感動(dòng)。細(xì)一看,一片片綠葉恰如翡翠一般,綠里透著晶瑩。風(fēng)一吹,整個(gè)樹就舞動(dòng)起來(lái)了,那一片片可愛的`小葉子,像一只只美麗的精靈,隨風(fēng)飄呀飄。我的心情完全被吸引了,久久凝視著這美麗的白楊樹,卻不知厭倦。此時(shí)此刻,盡管夏日炎炎,口干舌燥。我卻像品茶一般,享受著清新、安寧與希望,給我的夏日帶來(lái)清涼。白楊樹沒(méi)有柳樹的輕柔,沒(méi)有竹子的風(fēng)采,沒(méi)有松樹的常青。有的只是她本身的普通與堅(jiān)韌,為我們的夏日帶來(lái)無(wú)限的清涼。它不加修飾,卻不顯普通,以天然的美麗與自然映入人眼。我多么想和白楊樹一樣,清新美麗默默奉獻(xiàn)!白楊樹,美麗的白楊樹。
楊樹的作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在河南,那里有許多美麗的風(fēng)景,我尤其喜愛家鄉(xiāng)的楊樹。
春天,楊樹抽出新的枝葉,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了,流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子,沒(méi)過(guò)幾天,大地便能換上一條彩色的地毯。
夏天,楊樹就更加茂盛了,葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹下,常常會(huì)有人在叫賣西瓜。在河南的夏天,是很熱的,但只要在楊樹下吃上一口西瓜,那一定是又香又甜,透心涼的爽快。
秋天,楊樹落下了葉子,金黃金黃的。如果你站在樹底下,用力地?fù)u一搖楊樹,樹上的葉子嘩啦啦地落下,如同下了一場(chǎng)金黃色的雨。
冬天,河南會(huì)下起鵝毛大雪,路邊的楊樹掛滿了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過(guò)的汽車,沒(méi)有行人,他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里,怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹上還有許多鳥窩,那些窩是誰(shuí)的呢?是烏鴉的.。冬天的烏鴉有時(shí)候在天上飛,有時(shí)候在窩里休息,還有時(shí)候要飛出去尋找食物。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的楊樹,還有許多優(yōu)美的風(fēng)景,如果你感興趣,歡迎到我的家鄉(xiāng)去看一看!
楊樹的作文 篇20
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹很粗壯,兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的'戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹成蔭,長(zhǎng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來(lái)看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來(lái)。
金秋時(shí)節(jié),白楊樹的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個(gè)像你一樣的人。
楊樹的作文 篇21
遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。
到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的`小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。
到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
楊樹的作文 篇22
在我們教室的前面有幾棵玉樹臨風(fēng),清俊挺立的白楊樹,挺立豎立的樹干,枝繁葉茂的樹冠,微風(fēng)拂起,白楊縱情的的向人們展現(xiàn)著它那動(dòng)人的歌喉,陽(yáng)光輕輕的撫摩著它,它露出了非常燦爛的笑臉,連葉子都容光煥發(fā)。
白楊沒(méi)有桃花那樣?jì)善G,引人愛好;也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒(méi)有柳樹那樣婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。但是,它那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)韌不拔的意志力,更值得人們?nèi)バ蕾p和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的`天氣里,還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里,白楊都紋絲不動(dòng)的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學(xué)習(xí)。
夏初,楊樹上結(jié)下了很多孕育著新生命的種子楊絮,楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人,楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘,跟在你的身后,不敢見你,它又像一個(gè)個(gè)雪精靈,從天空中紛紜揚(yáng)揚(yáng)的飛舞下來(lái)。我伸出手來(lái)想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個(gè)玩皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來(lái)飛去,引發(fā)我很多的空想,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。
我愛白楊樹,更愛他樸實(shí)頑強(qiáng),默默無(wú)聞的偉大精神。
楊樹的作文 篇23
我是一棵小楊樹,生長(zhǎng)在校園的一個(gè)角落。每當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),我身上暖烘烘的。我的日子過(guò)得舒服極了。
有一天,我正在曬太陽(yáng),忽然,一個(gè)足球呼的一聲正好打在我的腦袋上,打得我眼冒金星,一下子昏了過(guò)去。
等我醒來(lái),睜開眼睛一看,原來(lái)是一位身穿黃背心,藍(lán)短褲的小同學(xué),正拿我當(dāng)球門,來(lái)練射門。這時(shí),我覺得全身都疼得厲害,無(wú)論我怎么喊呀、晃呀,他都不理睬,照樣用球踢我。過(guò)了一會(huì)兒,他踢累了便抱起足球回家了。
我剛要松一口氣,忽然覺得自己的.一只胳膊好象一個(gè)重東西折斷了一樣。等我回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小胖子用兩只胖乎乎的小手,使勁地抓住我的胳膊,玩蕩秋千。不管我怎么樣喊,他還是蕩個(gè)沒(méi)完。我的胳膊咯吱咯吱得響個(gè)不停,簡(jiǎn)直快要斷了。他玩累了才停下來(lái)。
后來(lái),有個(gè)小朋友在我的旁邊插了一塊牌子,對(duì)我看了看就走了。又來(lái)了一個(gè)小朋友,伸手拉住我的枝條。我緊張起來(lái),覺得突難就要降臨了。忽然間,那小朋友松開了手。噢,原來(lái)他在讀牌子上的字:愛護(hù)綠化,人人有責(zé)!他讀完后,用歉意的眼光瞧了瞧我就離開了!
楊樹的作文 篇24
我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士,不管嚴(yán)寒還是酷暑,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來(lái)了。”大楊樹被喚醒了,它睜開雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽到了我們朗朗的讀書聲,它心里非常高興。
夏天,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,大楊樹已經(jīng)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候,大楊樹就把它巨大的傘給撐起來(lái),為我們驅(qū)走炎熱。
慢慢的,秋天來(lái)到了。大楊樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時(shí),地上到處一片金黃色,美麗極了。
冬天,凜冽的'寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹像戴了一頂白色的打帽子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹下玩耍,它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我們要保護(hù)它、愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)生活在我們油田一小的校園里,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
楊樹的作文 篇25
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來(lái),細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹換上春裝,給春天又增添幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快?lè)極!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來(lái) ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上金裝。樹葉像鍍一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿情趣。
冬天降臨,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的.胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!
楊樹的作文 篇26
108年的慢行,1905年的教育之光,見證了我們?cè)谶@個(gè)百年名校的成長(zhǎng)。
我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹又高又厚。那是二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我應(yīng)該參加跳繩比賽。早上發(fā)現(xiàn)頭很疼,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,而是去了學(xué)校。媽媽打電話給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,各班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),我也跟著隊(duì)下去了。“來(lái),老師摸摸!蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上,輕輕地摸了一下!拔也荒芊且嬖V老師,老師叫你媽媽。”不知道為什么。當(dāng)時(shí)我只是看著眼前的'比賽。沒(méi)有回答老師,老師走開了。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕摸了摸額頭,沒(méi)說(shuō)話,又走開了。不知道什么時(shí)候,我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我,一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的,我又咽了下去,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我的眼睛看著老師走開。第四次,老師沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“一切都好!焙髞(lái)老師不知道摸了我多少次額頭…
在冀東的這所名校,我留下了成長(zhǎng)的足跡,也將告別母校。四棵大楊樹不知加了多少年輪。隨著時(shí)間的推移,大楊樹變成了不同的面孔,這是我最好的見證。
楊樹的作文 篇27
我家門前的白楊樹 在我家的門前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊,如果你抬起來(lái)想看樹尖的話,那帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹啊,在密密地葉叢中,連鳥的影子都找不到。 春天,白楊樹抽出了嫩芽。呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)!那樹葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮! 夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
它用自己的`那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)。 秋天,葉子長(zhǎng)黃了,像長(zhǎng)滿金葉子的小樹。一陣風(fēng)吹來(lái),金葉“刷刷”的往下掉,一會(huì)兒大地就鋪上金色的地毯。 冬天,葉子已經(jīng)掉光了。下雪的時(shí)候,雪都落在樹枝上,我輕輕一搖,樹枝上的雪都落在我的身上。我都快成了一個(gè)大雪人。
白楊雖然是一種普通的白楊樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹!
楊樹的作文 篇28
我們學(xué)校旁有許多白楊樹,它們既高大又挺拔,像保安在站崗。
春天來(lái)到了,可愛的春姑娘帶來(lái)了春風(fēng)和春雨,“一夜”之間,白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
夏公公來(lái)接春姑娘的班了;鹄钡.太陽(yáng)烘烤著大地,偶爾下幾場(chǎng)陣雨。這不,幾只小鳥停在白楊樹的枝頭上,唧唧喳喳地“議論”著:“夏天來(lái)了,在楊樹枝間做一個(gè)窩,多涼快呀!”“是呀,是呀,我也很喜歡呢?”
樹蔭下,有一些小朋友在做著游戲,還有一些小朋友玩累了,在另一棵樹下休息!拔覀兿矚g夏天的白楊樹!”小朋友們喊到。
夏公公打了個(gè)哈欠,去很遠(yuǎn)的地方睡覺去了。這回,來(lái)的又是誰(shuí)呢?
哦,原來(lái)是秋姑娘來(lái)了啊!他送給我們一片片金黃的葉子當(dāng)禮物。小魚兒見了秋姑姑,趕緊向大海游,否則,就要被凍成魚干!白楊樹見了秋姑姑,趕緊吸收養(yǎng)分,不然,冬天可就難熬嘍!
直到最后一片樹葉“走了”,冬爺爺才喘著粗氣趕來(lái)了。他抹下的汗,都變成了雪散落人間。麥苗、白楊等樹木批上了冬爺爺饋贈(zèng)的銀色冬衣,活像一個(gè)年邁的老爺爺帶著許多子孫。
這為“老爺爺”不辭辛苦地陪我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)冬天,這中樂(lè)觀、奉獻(xiàn)精神多值得我們學(xué)習(xí)呀!
楊樹的作文 篇29
在我們學(xué)校的周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹,如果你想抬起頭看到樹頂,恐怕連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹!在密密的樹葉中連鳥的影子都看不到。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,高大挺拔的白楊樹抽出了新枝,吐出了嫩綠的葉子。近看,它們像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有速的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的家園;遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)大扇子。
夏天是白楊樹生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,樹葉在陽(yáng)光的照射下顯得更加翠綠。悠閑的老人在樹下下棋、看報(bào);小朋友們?cè)跇湎伦分鸫螋[,玩累了,就靠著大樹睡上一覺。秋天,樹葉慢慢變黃了,它們像是孩子離開母親一般,慢慢悠悠的.從樹上飄落下來(lái),一條條公路變成了黃金大道,孩子們?cè)谏厦娲驖L兒、做游戲,厚厚的樹葉不用讓他們擔(dān)心會(huì)有泥土沾在身上。
寒冷的北風(fēng)一吹,白楊樹變得光禿禿的了,我都擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)覺得冷。好在冬日里的大雪,能為白楊樹穿上厚厚的外衣。雪后,一群孩子圍著白楊樹打雪仗,它們粗壯的身軀就是一堵堵保護(hù)墻,擋住了一個(gè)個(gè)襲擊而來(lái)的“炮彈”。
我愛學(xué)校的白楊樹,愛它們的高大挺拔和堅(jiān)強(qiáng)不屈。
楊樹的作文 篇30
在啟園,有一棵奇異的楊梅樹,一棵不高大,又不華麗的樹。誰(shuí)能想到這棵矮小的楊梅樹,竟是距今三百多年的康熙皇帝親手栽下的一棵樹。
這棵楊梅樹只有碗口那么粗,但葉子卻不少,像一朵綠色的云朵,什么綠色都有。枝干蒼勁有力,如一條蛇一般形態(tài)各異。樹身就像磨砂過(guò)的一樣,既沒(méi)有一個(gè)根結(jié),又不光滑如絲綢一樣,看著就讓人有一種舒服的感覺。
我的思緒不禁回到了1687年,康熙有大臣們簇?fù)碇鴰е@棵楊梅小苗和鏟子,輕輕挖開一個(gè)坑把樹放進(jìn)去,埋好土,便放任不管了。本以為很快會(huì)死掉的樹,卻堅(jiān)持不倒了三百多年,健健康康地活了下來(lái),嚴(yán)寒和酷暑,都被它硬挺了過(guò)來(lái)。等它成長(zhǎng),寒風(fēng)和烈日更是奈何不了它。多么令人崇敬的精神啊!終于,這棵樹被我們發(fā)現(xiàn)了,為它建起了柵欄,保護(hù)它不被受到傷害。這又令我擔(dān)憂:我們?nèi)绱藡缮鷳T養(yǎng)它,會(huì)不會(huì)是在毀滅它?如此保護(hù)它,它不需要承擔(dān)任何風(fēng)沙,這還會(huì)不會(huì)讓它堅(jiān)強(qiáng)的.精神變得軟弱?令人深思。
不管怎么樣,它曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)災(zāi)難,依然不倒,如此頑強(qiáng)的毅力,試問(wèn)我們?nèi)祟愔杏钟袔讉(gè)可以做到?
楊樹的作文 篇31
從我入學(xué)的那一天起,我就深深地愛上了我們校園里,那四棵高大挺拔的楊樹。
早晨,當(dāng)我背著書包跨進(jìn)校園時(shí),首先映人眼簾的,就是那四棵我深深喜愛的楊樹,它們傲然屹立在校園操場(chǎng)的主席臺(tái)的兩邊?每猛Π胃呗,樹干粗壯,雄姿各異。它們的樹干,筆直筆直的,幾乎和教學(xué)樓一邊兒高,從那褶鈹?shù)臉淦,粗壯而高大的`樹干,可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會(huì)小了。這四棵楊樹分列在主席臺(tái)的兩側(cè),就像挺立的哨兵一樣,兩兩對(duì)立,樹冠枝權(quán),蔓延開來(lái)、蔥蔥蘢蘢。
到了春天,校園的楊樹充滿了生機(jī),楊絮掛上了樹梢,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹醒了楊樹,毛毛蟲也愛漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊絮的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。
就是這樣的四棵楊樹,它們天天伴著我讀書,送走了一個(gè)個(gè)絢麗多姿的黃昏,迎來(lái)了一l個(gè)個(gè)更加光輝燦爛的黎明。
我愛你,校園的楊樹!更愛我的老師和同學(xué)們!
楊樹的作文 篇32
我的老家在泗陽(yáng),他被稱為意楊之鄉(xiāng)。
之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說(shuō)明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長(zhǎng)的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對(duì)楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,?lái)到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的身姿,傲然屹立在天地之間。
楊樹的樹干很直,直指藍(lán)天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的`,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細(xì)又長(zhǎng),如果仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽(yáng)光,非常耐寒,即使零下40度也不會(huì)被凍壞。
楊樹的用途很平常,也很實(shí)在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實(shí)無(wú)華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了富裕的生活。
也許是這個(gè)緣故,家鄉(xiāng)的第一個(gè)博物館叫做楊樹博物館。
楊樹的作文 篇33
春天到了,天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來(lái)了,柳樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在向我們招手。燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)诹珠g飛來(lái)飛去,好像在捉迷藏。
桃花開了,像一片片燦爛的朝霞;杏花和梨花也開了,像一朵朵雪花,它們發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛的`小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿著我心愛的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放,我們來(lái)到廣場(chǎng)上,看見許多人已經(jīng)把他
們的風(fēng)箏放起來(lái)了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹:兩只大大的眼睛;它的翅膀是黑色的;爪子是金黃色的;嘴巴像個(gè)鉤子;尾巴像把扇子,樣子很好看。看到別人的風(fēng)箏在天上飛,我等不及了,讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來(lái),我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著,使勁往空中一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去。剛開始時(shí)我還能看見老鷹的模樣,到后來(lái)越飛越高,好像飛入了云層中,這時(shí),我眼前仿佛看見一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽(yáng)光下,看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏,心里別提有多高興了。
楊樹的作文 篇34
走進(jìn)神寨小學(xué),首先看到的是一排挺拔的楊樹。從遠(yuǎn)處看,白楊比我們老師高。它像一把大傘,像蘑菇,像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前,仿佛在看著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙作響,就像學(xué)生們活潑的笑聲。
春天,楊樹嫩枝發(fā)黃,幾天后嫩枝長(zhǎng)成茂盛的葉子。有許多鳥在樹上筑巢。竊竊私語(yǔ),仿佛在呼喚你的伴侶,給大地帶來(lái)了明媚的春天。夏天,樹葉長(zhǎng)得很茂盛。雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣燃燒著地球,但我們并不害怕。因?yàn)橛泻窈竦臉淙~遮擋陽(yáng)光,我們經(jīng)常坐在楊樹的樹蔭下看書學(xué)習(xí)。天氣冷,樹葉黃,大雁南飛,秋天到了。樹上的葉子落下來(lái),像美麗的`蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天,天氣更冷,北風(fēng)吹。這一排楊樹給了我們一股強(qiáng)烈的冷風(fēng),讓我們可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的楊樹真的會(huì)很壯,我們要好好保護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),活上千年,為我們神寨小學(xué)增光添彩。
你寫了四季楊樹的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹的愛。
楊樹的作文 篇35
我是一棵高大的白楊樹,我生長(zhǎng)在干旱的新疆。
春天,小草探出了小小的腦袋,月季花開滿了整個(gè)花園,仙人掌也綠了。樹葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長(zhǎng)出小小的嫩芽。
夏天,小草變成了深綠的了,月季花睡著了,仙人掌也還是綠色的,但長(zhǎng)出了幾個(gè)黃色的花,西紅柿又買了個(gè)紅色的衣裳,石榴樹的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢?也變成了一棵高大的白楊樹,樹葉也綠了,根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼,我很是欣慰。
秋天,秋天來(lái)了,也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場(chǎng)三天三夜的'雨,有的小草被淹死了,月季花就更不用說(shuō)了。仙人掌有的也被淹沒(méi)了。西紅柿讓農(nóng)民公公早就給摘沒(méi)了,而我卻在那里筆直的站著。
冬天,小草早就冬眠了,月季花又長(zhǎng)出了新的花骨朵兒,記得有一次,一場(chǎng)大雪,讓人凍的都不敢出門,幾乎所有的植物都凍僵了,而我卻在門口守著
我不管風(fēng)沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,都是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱也不動(dòng)搖。
生命只有一次,我們要像白楊樹那樣堅(jiān)強(qiáng)。
楊樹的作文 篇36
胡楊,這是一種十分令我敬佩的植物。它能在干燥、險(xiǎn)惡,溫差極大的沙漠里生存下來(lái)。聽爸爸說(shuō),胡楊有個(gè)精神,叫活了一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽。
雖然胡楊幼小的時(shí)候很脆弱,但它有一個(gè)信念:要生存下去!它毫不畏懼這惡劣的生存壞境,用心熱愛著這個(gè)世界。在它眼里,這個(gè)世界是這樣殘酷,又是那樣的美麗。
湛藍(lán)的天空,偶爾有幾只蒼鷹掠過(guò)蒼空。身處的綠洲里,有幾株仙人掌,幾株小花,小草也想在這個(gè)世界里生存下去,它們沒(méi)有氣餒,而是樂(lè)觀面對(duì)。當(dāng)小胡楊正在綠洲里茁壯成長(zhǎng)時(shí),好景不長(zhǎng)。綠洲的水漸漸干涸了,緊隨而之的是一場(chǎng)沙塵暴,將旁邊幾株脆弱的`小草連根拔起了!小胡楊用根須緊緊抓住地面,用葉子遮擋風(fēng)沙,咬著牙,堅(jiān)守著腳下的那片沙土……
日復(fù)一日,年復(fù)一年,它終于長(zhǎng)成了一株堅(jiān)韌不拔的大胡楊!在這過(guò)去的歲月中,沙塵暴將它刮得遍體鱗傷,它沒(méi)有屈服。因?yàn)樗肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)愛這個(gè)世界,這就是它能活下來(lái)的原因。
它只是一株胡楊,一株很普通的胡楊。但就是這一株胡楊,讓我明白了生命的可貴!
楊樹的作文 篇37
我家住在石龍區(qū)軍營(yíng)村,我們這一帶有許多樹,最多的就是楊樹。
我家旁邊有一棵高大的楊樹,它是鄰居強(qiáng)伯伯種的。這棵樹很粗也很高,粗的要兩個(gè)小朋友能圍住,高大約有三層樓那么高。樹干上有許多小樹叉,樹叉上面長(zhǎng)著一些小樹枝。
春天,楊樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上一片鵝黃,不知不覺的,十幾天過(guò)去了。一天放學(xué)路上,猛然抬頭,我們發(fā)現(xiàn)那棵樹的樹枝上已經(jīng)變成嫩綠嫩綠的,樹干上一層層的綠,像披上了一件綠色的單衣。
夏天,它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。漸漸的,葉子長(zhǎng)大了,樹葉很茂盛,楊樹就像一把綠色的大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,我們?cè)谒木G蔭下面愉快的玩耍,每一次風(fēng)來(lái),它就熱烈的給我們“鼓掌”。到了晚上,人們來(lái)到大楊樹下面乘涼,楊樹發(fā)出嘩嘩的聲音,好象在說(shuō)“歡迎大家來(lái)乘涼”。
秋天,楊樹的綠衣漸漸變的干枯,秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,楊樹的綠衣片片飄落,樹上只剩幾片枯葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
冬天,楊樹穿上了一身與夏天不同的.外衣,那是一層白白的、厚厚的雪衣裳,那是楊樹冬天的新衣,它一定非常喜歡這件冬衣。
強(qiáng)伯伯總是定時(shí)修剪楊樹,大樹在強(qiáng)伯伯的精心照料下茁壯成長(zhǎng),給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
楊樹的作文 篇38
大片大片的鹽堿地上,不時(shí)可以見到一叢叢駱駝刺,當(dāng)一片胡楊林映入你眼簾的時(shí)候,你不感覺到這是一種奇跡嗎?
你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。
春天,胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下,感到格外神清氣爽。
夏天,胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng),并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月,胡楊樹落葉了,枯黃的.小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了,太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。
冬天,胡楊樹沒(méi)有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好:“胡楊樹千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!
生活在這片戈壁灘上的航天人,默默地為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。他們身上,不正是具有胡楊一樣的不屈精神嗎?我贊美胡楊樹。更贊美具有胡楊精神的東風(fēng)航天人。
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