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開學的兩周作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的開學的兩周作文，歡迎閱讀與收藏。
開學的兩周作文1
開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非�？鞓�。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲�？墒乾F(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的'學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數(shù)學課上，王老師給我們講了有關于相反數(shù)和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法。語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處。英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績！
開學的兩周作文2
已經開學兩周了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩周中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的'表達能力不強，特別是語文閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
開學的兩周作文3
開學第一周，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家�；丶液�，開學第一課已經開播，節(jié)目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義!
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰(zhàn)美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛(wèi)生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲!
9月4日，沒想到讓我引以為豪的班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來以后的擔子很重哦!
開學第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的`老師。也進一步了解了同學們，優(yōu)秀的同學非常多，我要加油了。
開學第一周，忙并快樂著!
開學的兩周作文4
春光燦爛，萬里無云。在學校的第二周已經與我們擦肩而過，我已經變得不那么生疏了，也已經結識了許多的朋友。學校對我們還不錯，上課的老師很幽默，但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學課，曾經催眠無數(shù)的班級，她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說，她打人的時候，可以笑著打，把同學吊著打，你們可能會不信，但是這個是她親口承認的，而且她居然說我們中學的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了，雞皮疙瘩掉了一地，第二節(jié)課的時候，本班一個同學，因為沒有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’，連打整整八個手板，打的.他手都抬不起來。
下了課，我們去問那個同學痛不痛，我們居然得到了一個令我們吐血的答案“不痛啊，只是感覺麻的沒有知覺”我們當場昏了過去，暈，這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡單來講，這的老師還比較好，只有那一個有打人的傾向的女老師以外，其他老師對我們還算溫柔!
總體來說，我還是感謝這個中學，它是我夢想騰飛的一座墊腳石，我的夢想就要從這里冉冉升起!加油。
開學的兩周作文5
大樹最特別的禮物，是一顆甜美的果實或一朵美麗的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物，我的'臉上會洋溢著幸福的笑容，嘴角會稍微上揚。
我覺得我很幸福，因為每年過年或是生日，爸爸媽媽就會買禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當時很紅，那就是Wii。一開始只有表妹有，她會借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說，如果考得好就買一臺給我，果然夢想成真了！這份禮物不是特別節(jié)日送的，是我努力得到的。爸爸是突然給我的，那時我非常興奮，心臟就好像快要跳出來一樣！
有了它，我假日時就不無聊了，因為有時我會約我最好的好朋友來我家玩Wii，有時我會約我堂哥、堂姐來我們家和我一起度過韶光；它有非常多游戲，有時爸爸會買其他我想要的游戲；這個游戲機就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時也增進我們的感情。
雖然考得不是很好，但是爸爸說：”分數(shù)不重要，重要的是你有認真復習�！蔽颐客嫱甓紩⌒囊硪淼胤呕丶茏由�。我收到禮物代表有人在乎我，我希望大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺。
它就好像是我的開心果，帶給我歡笑，我和它的友誼是無人可以取代的。
開學的兩周作文6
小學六年匆匆過去，不舍的心情還未收斂，就已經邁入初中生活。我曾對初中生活有不限憧憬，對中學校園滿懷期待，但當我踏入中學的那一刻，眼前的景象像是給我潑了一盆冷水：隨處堆放的石塊和建筑材料，不傳來的爆破聲，被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切，都讓我感到沮喪。
來到教室，那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個人都和自己的朋友打打鬧鬧的，很是興奮、愉快。只有我獨自坐在位置上靜靜的發(fā)呆，顯得格格不入，明明身在人群中，寂寞卻充斥著心靈，失落的'感覺揮之不去。
我懷著這樣的心情過了第一周，每天都重復著無趣的生活，這讓我對接下來的初中生活更正沒有信心。
一日，在放學的路上，校園工地的封鎖線內，有一朵小花，一朵平凡的小花，正生長在石塊的縫隙之中，它那樣小，那樣柔弱，卻必須在這樣惡劣的條件下生存�？粗冶陡杏H切，因為它和我們一樣，被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長，但它比我要堅強多了，它不向命運低頭，一直倔強帶挺立著。我不舍它這樣辛苦，想把它帶回家，讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部，死命的往上拔，卻怎么也拔不起來，因為它的根已經深深地扎在了這堅硬的石塊中了！小小的花啊，你那細嫩的身軀里究竟蘊含著多大的力量啊！
連一朵花都這樣堅韌不拔，那我是不是也應該以更豁達的心境面對未來呢？看著它，我想了很多。
開學的兩周作文7
今天，我來到了面目一新的學校!由于咱們的學校變漂亮了!然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的見見本人的老師們!
發(fā)了下來，我看見其余同學有的.拿起筆做了起來，有的拿著筆找天花板看!我也緊張地拿起筆做了起來!做著做著，有一道題做不出，就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起，老師說在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩沒做出!”一位同學大聲說，“唉!我認為是什么!”我對前面一位的同學說!
中午到了，我們吃完飯，跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來學校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!
快上體育課的時候!數(shù)學老師趕了過來!把試卷發(fā)了下來!我太急了了!看見同學向我這發(fā)了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個地洞鉆進去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕丟臉!
上完體育課!英語老師又拿著試卷來了!啊!這么少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!
今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀——測驗唄!哎!
開學的兩周作文8
光陰如箭。嗖的一下，開學兩周過去了。這兩周里，我們都干了些什么呢？
開學兩周了，我們開始背誦，新的國學經典了——《論語》了�！墩撜Z》是孔子的學生，根據(jù)孔子和學生們，說過的一些話編成的。因為都是古人說的話，讀起來很不方便，更別說背了，但是，在這兩周里，經過我們每天不懈的努力，我們也背了好多。
開學兩周了，我們開始跳大繩了。在4年級，我們班就是跳大繩強班了。經過一個暑假，同學們的技術也有所提高了吧。
我呢，在暑假里，當然是沒有練習了，但是我竟然突破了！我終于可以連著別人跳了！自從白老師提倡我們跳大繩的時候，就一直想象，像其他同學一樣，連著別人跳。這次，終于實現(xiàn)了！我就想象著，別人跳的那一下就是我們預備時繩子甩的那一下，這樣，我就可以輕松地跳過去了。
開學兩周了，白老師開始教我們唱歌了。白老師以前是我們學校的音樂老師，所以，她有唱歌的基礎。
我們計劃的是，一個星期學一首歌。我們學的第一首歌是《四季啊，我在想》。這首歌的.難度很大，所以，我們學了很長時間。第2首歌是隊歌，因為我們學的時間有限，所以這首歌還沒有學完。
這兩周來，我可以自己錄機把作文發(fā)到博客上了，我又在商報上發(fā)表了一篇文章。我英語課外班的考試考了第一。一件事情的開頭很重要，我希望同學們能利用好，開學頭幾周的時間。
開學兩周了，都發(fā)生了這么多事兒，我好期待第3周呀。
開學的兩周作文9
已經開學兩周了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩周中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了，我已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的`閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經是一名初中生了，我就要把小學的壞毛病全部都改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每一個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經是一名初中生了，在初中的每一點，我要做得都一定比小學有進步才行。
開學的兩周作文10
今天是星期五，也是開學的第二周。開學兩周以來我的表現(xiàn)如何？很想知道？讓我慢慢來說……開學第一周：早上，鬧鐘叮鈴鈴地響，可我還是不起床，最后只好不情愿地起床了。早飯，我不怎么想吃，就喝了幾口牛奶，正要走呢，被爸爸攔住了，爸爸硬塞幾口，早飯才吃完。哎，下周再也不能這樣了。吃完早飯，我還要喝藥，喝的是中藥，苦死了。哎，還是忍一忍吧。終于要上學了，可以擺脫苦藥的困境了。Oh,Yeah!第一周就這樣走了，第二周的表現(xiàn)會如何呢？請接著往下看。開學第二周：早上，鬧鐘剛叮一聲，我就立馬爬起來了，不過還要在迷糊一會。早飯，還是不怎么想吃，不過能吃到差不多只剩一點。中藥拜拜了，西藥開來了。因為，星期四晚上我嫌藥苦，就把藥倒了。媽媽終于發(fā)威了，可真是“母老虎不發(fā)威，當她是hello Kitty”了。最后，在媽媽的無奈下，只好“改行”換西藥了。第二天，我怕“母老虎”再次發(fā)威，所以每次“行動”都跟著爸爸。這不，我和爸爸準備“攻擊”母老虎呢。可是，媽媽那笑瞇瞇的.眼睛看著我，我突然就跟“母老虎”一幫了。爸爸見事不妙，就大喝一聲：“你這個小叛徒！”……第二周就這樣走了。第三周我會更加努力！
開學的兩周作文11
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了�，F(xiàn)在開學很久了，上了初二，多了一個學科，而且政治又沒有開卷，使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。
……平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家_加班_,時不時還要加班到_十一二點_,唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說_堆積如山_一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學習的'苦海
中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！
開學的兩周作文12
今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來了，走進了初一生活。
開學已經半月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的`競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
有這樣一則故事：在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須要跑得更快，否則，我就會被獅子吃掉。而在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是，我必須跑得再快一些
以追上更多的羚羊，要不然我就會被餓死。于是，幾乎是同時，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽奔去。生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學的兩周作文13
暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的.。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
開學的兩周作文14
開學的第二周生活轉眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非�？鞓�。
記得剛開學的時候，四門功課的增加，校園的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲；可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數(shù)學課上，王教師給我們講了有關于相反數(shù)和絕對值的知識，剛學的'時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法；語文課上賈教師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，教師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了教師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語教師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了，體育教師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績！
開學的兩周作文15
開學短短的兩周已經過去了，說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠，所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有開心、有難過。第一天的時候，老師就跟我們強調了“日常生活語文化，語文學習日常化”的這個理念。當日我就在想，如何做到呢?后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力，無論什么時候，他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是：“有時，人與人之間只差那么一點，而這一點就會引出無窮的不同�！边@句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學會遷移能力，告訴我們應該怎么做啊什么的'，課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多，我很感謝他，在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習下雨什么的果然很討厭�？傊�，做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了，應該多問問。
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