【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文（通用58篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
媽媽看我平時(shí)飯吃剩下了非常多，很浪費(fèi)糧食，今年特地叫奶奶留下半個(gè)田給我割稻子打稻谷。讓我感受一下農(nóng)民伯伯得來(lái)糧食是多么辛苦，多么不容易��！
一來(lái)到田野里，一眼望去，一片金黃。一陣風(fēng)拂過(guò)，稻子就漾起了金色的“波濤”，一波未平，一波又起；一上，一下，好看的很。
首先媽媽教我怎么割稻子。先用左手拽住一株稻子，再用右手上的鐮刀一割，就好了。我看了說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，是難不到我的�！蔽艺f(shuō)完，就像媽媽一樣，左手拽稻子，右手拿鐮刀割。可是怎么也割不順。媽媽一刀就一株，我兩三刀才一株。我有些不服氣，站在一旁的爸爸告訴我一個(gè)口訣：
“左手緊拽稻，
右手緊握刀，
右手請(qǐng)放松，
輕輕割一割，
稻子一株到�！�
我試了一下，發(fā)現(xiàn)果然不錯(cuò)。每割四五株，便放成一堆，等一會(huì)把稻谷打下來(lái)也快些。
打稻谷了，我抱著一堆稻子，用腳踩著腳踏板，里面的機(jī)器開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)了。我再把稻子的.前面一部分放到機(jī)器里打。有許多調(diào)皮的稻谷娃娃跳了出來(lái)，可是有些動(dòng)稻子被卷了進(jìn)去。這是為什么呢？原來(lái)我把稻子抱得還不夠緊。后來(lái)我把稻子抱得緊些，發(fā)現(xiàn)好多了。
啊，原來(lái)我們吃的一粒粒米飯得來(lái)是這么不容易呀！看來(lái)我們以后一定要好好珍惜糧食，不要這么浪費(fèi)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天，地球不知道怎么了，總是滿(mǎn)臉愁容的，感到身體非常不適，說(shuō)著邊趕到太空醫(yī)院去了。
地球先生拄著拐杖，一瘸一拐地走進(jìn)了太空醫(yī)院掛號(hào)室，到地球先生了，它走進(jìn)科室，醫(yī)生問(wèn)：“地球，你哪里不舒服��！”地球說(shuō)：“哎，這些天，天天不是肚子疼，就是皮膚破了，為這事我可是叫苦不迭��！”“原來(lái)是這樣��！”醫(yī)生叫道，地球有問(wèn)：“這到底是怎樣啊我還是不懂。”說(shuō)著，醫(yī)生拿掃描器一掃胸有成竹的說(shuō)：“你身體有種叫人類(lèi)的‘害蟲(chóng)’他們?cè)谀愕纳眢w里打掉綠葉素經(jīng)過(guò)工廠的.加工，來(lái)破壞你的呼吸道�！钡厍蚵�(tīng)了，便一直住在醫(yī)院里好不起來(lái)了。
現(xiàn)在，我們要從我做起，保護(hù)地球！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天，百花齊放；夏天，熱情奔放；秋天碩果累累；冬天，粉妝玉砌；這樣的美景來(lái)自我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)了。春姑娘是一位溫柔多情的女子。她不似夏那般豪放，不似秋那般豐碩，不似冬那般嚴(yán)厲。她有她的個(gè)性。她用她那櫻桃小嘴喚醒了沉睡的大地，給我的家鄉(xiāng)增添了亮麗的色彩，成了一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。走在林間小徑，粉紅的桃花綻開(kāi)美麗的笑臉，柔軟的柳枝也擺動(dòng)婀娜的舞姿，更有絢麗的蝴蝶圍繞在身邊，瞧它們也被這迷人的春色陶醉了。正如宋代的文學(xué)家朱熹所說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春姑娘帶著歡喜離開(kāi)了家鄉(xiāng)，活潑可愛(ài)的夏哥哥又帶著豪情來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。他是個(gè)天生的旅行家，飄泊四方，他每到一個(gè)地方就會(huì)給人們帶來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。你看，勞動(dòng)了一天的人們，帶著疲憊的身軀來(lái)到歡快的小河旁，撩一滴清涼的河水，頓時(shí)渾身就覺(jué)得輕松起來(lái)，帶回家無(wú)盡的清涼。將晚飯?jiān)O(shè)在高大的梧桐樹(shù)下，一家人圍在一起，聊著家常，多么溫馨呀！夏天帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。
漸漸的驕陽(yáng)散去，是一位穿著金色衣裙的仙女，用她輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。好一個(gè)秋高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。各種農(nóng)作物把自己的杰作展開(kāi)，笑得我們合不攏嘴。高粱漲紅了臉，谷穗笑彎了腰，還有圓滾滾的大西瓜。今年又是一個(gè)豐收年。這可樂(lè)壞了我們小孩子，幫大人一起收獲，在田間嬉戲，別提多開(kāi)心了。
我最喜歡漫天飛舞的雪花，這不，冬婆婆邁著沉重的步伐終于來(lái)到了。雖然來(lái)得晚些，可她把最好的禮物帶給我了，我依然喜歡她。我伸出雙手，望著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的.雪花，仿佛我的心也飛上了天，跟著她一起飛舞。漸漸的，雪花落在我的手心里，涼涼的，滑滑的。我多想把雪花留住，把冬留住。
家鄉(xiāng)的四季，多彩的四季，歡樂(lè)的四季。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，我會(huì)把它們留在我的記憶中，把它們串成耀眼的珍珠。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)飛流直下的廬山瀑布，我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我還見(jiàn)過(guò)高大威猛的'泰山......可這些風(fēng)景都比不上田園風(fēng)光，田園風(fēng)光美不勝收、如詩(shī)如畫(huà)，像一幅美麗的畫(huà)卷。
早晨，公雞“喔喔”地叫著，好像在呼吁人們：“起床了，起床了......�！鄙掷锶f(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像 正在開(kāi)早會(huì)呢！大樹(shù)哥哥打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，慢慢地站了起來(lái)。小花小草睜開(kāi)了睡眼惺忪，跟著風(fēng)婆婆的節(jié)奏搖擺著，好像在做早操。露珠寶寶醒來(lái)了，它像 頑皮的小孩子在大樹(shù)哥哥、小花妹妹、小草弟弟之間蕩秋千。太陽(yáng)公公也懶洋洋地從東山升起，開(kāi)始上班。露珠寶寶見(jiàn)到太陽(yáng)公公出來(lái)了，連忙躲在草叢里，生怕被 曬干。
中午了，太陽(yáng)像個(gè)大火球，火辣辣地照著大地。大地都快被烤焦了，整個(gè)世界像蒸籠一樣。大人和小孩躲在空調(diào)房里吹著空調(diào)、看著電視、吃著午飯、抖著小 腳，他們可真會(huì)享受�。《先藗兣赂忻�，扇著扇子，坐在大樹(shù)底上乘涼。知了熱得不耐煩，在樹(shù)下不停地叫著：“知了、知了......”好像在喊著：“熱死 了、熱死了！”小狗無(wú)精打采地耷拉著腦袋，不停地吐著舌頭，喘著大氣，身體緊緊地靠著地面，像一張皮，恨不得貼上去。鴨子迫不及待地跳進(jìn)河里，沖著舒服的 涼水，好讓人羨慕。小花小草低著頭，好像剛剛打了敗仗似的。菜園里，南瓜大爺躲在葉子底下，鉆進(jìn)泥土里面，而辣椒妹妹卻高高地掛在枝頭，讓辣椒妹妹羨慕不 已。
時(shí)間過(guò)得可真快，晚上到了，農(nóng)民伯伯拎著菜籃子，拿著鋤頭，去菜園里驗(yàn)收成果。太陽(yáng)公公下班了，月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一閃一閃的，好像在 對(duì)我們眨眼睛。青蛙在河里開(kāi)起了演唱會(huì)，螢火蟲(chóng)當(dāng)起了燈光師和攝影師，知了當(dāng)起了伴奏師，而青蛙用蓮蓬當(dāng)麥克風(fēng)唱起了歌，用荷葉鋪成舞臺(tái)，跟朋友們一起跳 起了舞。
聽(tīng)了我的講解后，你想不想去田園呢？如果想去，我們隨時(shí)都?xì)g迎你的到來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的同桌，她是班里的畫(huà)畫(huà)能手，也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)很博學(xué)的樣子，其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯(cuò)了，就算是老師講過(guò)，也會(huì)有大概五成的`幾率還是會(huì)問(wèn)我：“嘿，同桌，這一道題怎么做�。俊蔽揖椭v給她聽(tīng)，可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂！我也無(wú)奈了，固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂，我只能在她問(wèn)我的時(shí)候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí)，她還有一個(gè)怪癖，就是除了語(yǔ)文課之外，在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí)，她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我才自拔出來(lái)，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。
她，就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。
魚(yú)兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中，鳥(niǎo)兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去，城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林，不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣，不用再擔(dān)心道路不通，因?yàn)檐?chē)子不只會(huì)在陸地上飛馳，還可以在天空飛翔，海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒，學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化，早就不是一本本枯燥乏味的書(shū)，而是一顆顆可以吃的果實(shí)，吃了后便可以學(xué)到很多東西，教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的，雖然你可以反它舉起來(lái)，但你就算是用槍打，也打不出一個(gè)洞來(lái)呢!
整個(gè)陸地、天空都有了變化，海洋就應(yīng)該會(huì)有變化，而變化應(yīng)該非常非常的大，有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道，從黑暗而深邃變得光明又熱鬧，小魚(yú)兒里的.小丑魚(yú)、鉆石魚(yú)、玻璃魚(yú)……等等，都成了人們喜歡的寵物，珊瑚、海帶、海草……等等，也成了人們喜愛(ài)的盆栽植物�？茖W(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚(yú)，它見(jiàn)到好人很開(kāi)心，會(huì)微笑，見(jiàn)到壞人很傷心，會(huì)流淚，它就是海洋世界里的法官，居民們都想讓它朝著自己微笑，所以海洋世界幾乎沒(méi)有壞人。
未來(lái)的世界，到底是怎樣的，神奇嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在是6月1日，每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。
我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床，我們?nèi)乙黄鸪燥�，吃飽了。我�?huì)帶著我的小信使包一起出去
到了游樂(lè)園門(mén)口，就沖向海盜船，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的'時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)了1。1，很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒，驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí)，幾乎沒(méi)有任何光線(xiàn)。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后，我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒�。我妹妹也說(shuō)，‘懦夫，我怕它。’“有本事就來(lái)一個(gè)。”我生氣地說(shuō)，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候，我們看到了美麗的日出，像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神，身材苗條，柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景
今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日，每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日，��！每個(gè)人都希望每天都是6月1日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
世界在很快地發(fā)展著。
早上醒來(lái)，一個(gè)機(jī)器人來(lái)侍候我們。我們坐到餐桌旁，我按了個(gè)按鈕，桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。
吃完早餐，我打了個(gè)響指，房間里的書(shū)包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的.汽車(chē)。我坐上車(chē)在可寫(xiě)字方向盤(pán)上寫(xiě)下“去學(xué)�！比齻�(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。
星期天，我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層，橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說(shuō)商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀�(gè)地下停車(chē)場(chǎng)。
逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見(jiàn)新版的公交車(chē)，車(chē)?yán)镒锨�(gè)人。
回到家門(mén)口，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，還說(shuō)：“主人，請(qǐng)進(jìn)。”然后自動(dòng)關(guān)門(mén)。吃完晚飯，我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，門(mén)又自動(dòng)打開(kāi)，又說(shuō)：“一路平安。”睡覺(jué)前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見(jiàn)一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過(guò)我家的門(mén)有感應(yīng)系統(tǒng)，伸出機(jī)械管，向小偷打去。
我躺在床上，按了一個(gè)綠色按鈕，床開(kāi)始講故事。漸漸地我睡著了，床自動(dòng)停止講故事。
啊!未來(lái)的東西可真方便啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我和家人一起度過(guò)6月1日。
今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開(kāi)心了。
一來(lái)到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開(kāi)雙臂，感受著在空中飛行的無(wú)限快感。
在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的.風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別人競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見(jiàn)蓮花，沒(méi)門(mén)！然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽，有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美！
時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
今天是正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。
我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間，表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的`衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的，好玩的節(jié)目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手r(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節(jié)目結(jié)束了。
元宵節(jié)的表演真精彩啊！給人們帶來(lái)了非常多快樂(lè)，那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì)忘記他們的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的.時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力�！薄拔倚南�。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了 幾分鐘，直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非�？�，體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔�？墒撬麤](méi)那么聽(tīng)話(huà)，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)。總共就三圈，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊，體力真好！
他很皮，是我們班的“話(huà)癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話(huà)、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話(huà)說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周?chē)腵人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！
他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂(lè)，他是我們的開(kāi)心果。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車(chē)。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。
這輛自行車(chē)的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車(chē)前面有兩根細(xì)細(xì)的線(xiàn)，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車(chē)把上。你們知道那是什么線(xiàn)嗎?告訴你吧!那是兩根剎車(chē)線(xiàn)，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車(chē)把的旁邊有一顆小小的、圓圓的`車(chē)鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。
中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車(chē)座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。
它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)?lái)了不少方便。
不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車(chē)胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。
自行車(chē)，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，仿佛太�?yáng)就在眼前似的`，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
一片空地上，長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù)，樹(shù)穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛(ài)！
小草從樹(shù)下探出頭來(lái)，欣賞外面美麗的世界，當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹(shù)時(shí)害羞了，縮到了一邊。
“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你�！毙〔菘戳藰�(shù)一下，不好意思地接過(guò)衣服穿上了，連連說(shuō)：“謝謝你！”
樹(shù)笑了，搖動(dòng)滿(mǎn)身的樹(shù)葉，換上了一件深綠的新衣。
一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái)，它太嬌嫩了，禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了，忙把綠衣脫下來(lái)：“別弄壞了身體！”說(shuō)著穿上了一件花衣。
喇叭花開(kāi)花了，它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)：“你不知道么？樹(shù)可大方了！”
一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有花發(fā)夾！”
樹(shù)笑盈盈地說(shuō)：“我把我的花給你！”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。
送走了女孩，樹(shù)又換上了一條美麗的`黃裙子，它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。
忽然，樹(shù)格格地笑了，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于，風(fēng)孩子走了，樹(shù)停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風(fēng)刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
今天，是一年一度的中秋節(jié)，往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在月下觀賞，可是今年，爸爸因?yàn)橐霾�，媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彪m然我們沒(méi)有在一起觀看，但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。
說(shuō)到中秋節(jié)，必不可少的就是月餅啦！可不是，有抹茶的`廣式月餅，還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái)，五顏六色的，琳瑯滿(mǎn)目。本來(lái)是要在月下品嘗的，可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦，但糯糯的，口感非常好，一番細(xì)嚼慢咽之后，嘴里卻留下了一絲香甜。
傍晚的時(shí)候，我還在想：這幾天天氣不怎么好，如果今年沒(méi)有月亮就太遺憾了呀！于是，我盼望著月亮的到來(lái)。
天色漸漸暗了下來(lái)，可還是沒(méi)見(jiàn)月亮的身影，還是先吃個(gè)月餅吧！這個(gè)肉松月餅味道剛剛好，一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái)，酥酥的皮美味極了！我等啊等啊，那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉，又回去了，好像在與我們捉迷藏。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿，圓的像一張大玉盤(pán)一樣。我坐在月下，嘗著栗子和月餅，心情豁然開(kāi)朗。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
媽媽出在我耳邊嘮叨：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金�！蹦菚r(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，才讓我銘記于心。
那是一個(gè)春季的晴天，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一進(jìn)家門(mén)，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的笑得合不上嘴，眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名，媽媽看著試卷，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在試卷上寫(xiě)了一行字：有一道題錯(cuò)了，應(yīng)扣2分。
我不滿(mǎn)地嚷道：“哪錯(cuò)了，明明打的全是‘構(gòu)’?媽?zhuān)氵@不是雞蛋里挑骨頭嗎?”
媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō)：“看，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了�！�
我心服口服，可要我重判，這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信，即使有再好的才華，也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我把試卷拿去重判，得到真正的'分?jǐn)?shù)。
事隔兩年，如今，回想起來(lái)還歷歷在目，它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金”的真正含義，時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫(kù)的西邊，這里風(fēng)景秀麗，山清水秀，還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的石榴。
春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，給大地穿上了綠油油的新裝，到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹(shù)上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵，真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡，在太陽(yáng)的照耀下閃著紅光。紅彤彤的'花苞開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是，把石榴樹(shù)打扮的分外妖嬈。
夏天到了，烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了，可石榴花卻開(kāi)得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。
慢慢的，石榴花謝了，樹(shù)上接滿(mǎn)了青青的果子。
秋天來(lái)臨，秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大，伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂，石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹(shù)最迷人了，放眼望去，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排，有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看，有些石榴成熟了，裂開(kāi)嘴正在對(duì)我笑呢。
伸手摘一個(gè)石榴，有一個(gè)大蘋(píng)果那樣大呢。把厚厚的皮剝開(kāi)，就露出了紅艷艷的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅珍珠，又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里，滿(mǎn)嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。
家鄉(xiāng)的石榴，真讓人喜愛(ài)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。
五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的'雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。
春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧�。⑶嗤�、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了。
萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。
文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩�！按禾斓挠辏且粋�(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多起來(lái)了，性子變得安靜起來(lái)了。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡獨(dú)自干事情了。從前，我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議，可現(xiàn)在我自由選擇，不再依賴(lài)爸爸了。而且，從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點(diǎn)自信�，F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆�，因�(yàn)槊看嗡麄兏闶虑椋乙矔?huì)被牽連。
我不僅有主見(jiàn)了，而且開(kāi)始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活，可不久就有人找上門(mén)來(lái)，把我＂干＂了�？涩F(xiàn)在不同，做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來(lái)躥去，現(xiàn)在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節(jié)也好不少，見(jiàn)人就知道打招呼，像個(gè)小大人了。
進(jìn)入小學(xué)高段，我在交往時(shí)和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意，但多少有點(diǎn)躲開(kāi)，保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊，不然就成了班級(jí)中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。
長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多了，“禁忌”的'事也多了，以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的.所有動(dòng)力。
花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ艜?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽(tīng)到蝴蝶的贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。
就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關(guān)進(jìn)房間，看書(shū)。
那個(gè)下午，下著傾盆大雨。我撐著雨傘，去瑩的家里玩�，摵芨吲d，拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然，便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎，那時(shí)的`我閑得無(wú)聊，從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了，一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái)，落在地上�，摬淮笈斑@本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我并沒(méi)有弄壞，書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開(kāi)始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋?zhuān)瑫?shū)并不是我弄壞的，但我一定會(huì)把它修好。
我小心翼翼地遞到瑩手里，她卻一臉怨氣地看著我。于是，在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí)，我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的家，在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。
我正獨(dú)自嘆氣，手機(jī)卻響了起來(lái)：“是貽嗎？我誤會(huì)了你，那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！”
那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花，守著那片屬于我們的那云。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
這天我來(lái)推薦一本好書(shū)，它的名字叫《環(huán)游世界八十天》。
《環(huán)游世界八十天》講的是�？讼壬退奈逦慌朴阎g的一場(chǎng)爭(zhēng)論引起的一場(chǎng)賭局，然后八十天環(huán)游地球。這場(chǎng)爭(zhēng)論對(duì)現(xiàn)代人根本是輕而易舉的，憑借高度現(xiàn)代化的交通工具一天就能夠環(huán)游地球了。然而，在一百多年前要想環(huán)游地球也是一場(chǎng)十分冒險(xiǎn)的事，更何況還要在八十天完成。但是福克先生通過(guò)自己的勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險(xiǎn)并贏得了勝利。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)槲液芘宸？讼壬Ｋ且晃簧屏加赂业募澥�。在這八十天中發(fā)生了很多的故事。其中有一次他在印度的`密林里碰到了婆羅門(mén)僧侶正拖著一位年輕的寡婦去殉葬，當(dāng)�？讼壬私獾秸嫦嗪蟛活櫸ｋU(xiǎn)和路路通一齊救了這位名叫艾娥達(dá)的夫人。為此他耽誤了寶貴的時(shí)間，誤了班客船。
通過(guò)讀這本書(shū)讓我對(duì)時(shí)間有了十分深刻的認(rèn)識(shí)，�？嗽跁r(shí)間緊迫狀況下還用擠出來(lái)的時(shí)間救人，而我卻用把寶貴的時(shí)間用來(lái)玩。和�？艘槐日孀屛腋械綉M愧。以后我必須抓緊時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間從身邊溜走。�？讼壬钠腿寺仿吠ㄔ谌毡玖髀浣诸^的時(shí)候卻能通過(guò)自己的本事賺錢(qián)養(yǎng)活自己。而我那，只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。假如有一天我也流落街頭可能會(huì)凍餓而死了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝，但是缺乏自信，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí)，都會(huì)緊張、焦慮，不自覺(jué)的鼻酸，嚎啕大哭。
記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽，我非常焦慮不安，幻想著稿紙一發(fā)，我的腦筋會(huì)一片空白，無(wú)從著手寫(xiě)作。想著想著，眼淚竟就不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見(jiàn)我憂(yōu)郁的`模樣，遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片，上頭寫(xiě)著：“遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要試著接受它、面對(duì)它，進(jìn)而解決它�！蔽罩ㄆ�，我好感動(dòng)！告訴自己要勇敢面對(duì)，以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我?guī)е蠋煹拿銊?lì)，以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā)，“我的零用錢(qián)”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題，文思泉涌，腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn)，于是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫(xiě)滿(mǎn)了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天，我興奮的睡不著覺(jué)，因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī)，師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指，頻 頻稱(chēng)贊，大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在的我喜歡寫(xiě)作，在老師的用心指導(dǎo)下，曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作，我期許自己將來(lái)能成為一名作家，分享親身經(jīng)歷的過(guò)程，寫(xiě)出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書(shū)籍，讓讀者能一看再看，回味無(wú)窮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。
一天，小白馬對(duì)小黑驢說(shuō)：“小子，你會(huì)跳踢踏舞嗎？”說(shuō)著，它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō)：“不會(huì)，兄弟�！毙“遵R翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我就知道你不會(huì)，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來(lái)，小白馬越來(lái)越驕傲，成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動(dòng)物們看膩了，也就不再理小白馬了。
話(huà)說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強(qiáng)，要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥(niǎo)老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了，小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽(tīng)了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒，一聽(tīng)到小黑驢用笛子吹出的音樂(lè)，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱(chēng)號(hào)。
小白馬聽(tīng)說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的`“森林演奏家”的稱(chēng)號(hào)，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息，都說(shuō)小白馬是自作自受。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
今天下午的勞技課，徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
��！今天的天氣真好，和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪�，太�?yáng)公公顯的也格外精神，它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落，真是個(gè)放風(fēng)箏的.好天氣！
開(kāi)始放風(fēng)箏了。不一會(huì)，所有風(fēng)箏都飛了起來(lái)：有鯉魚(yú)的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀！遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著，他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱 ，他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí)，天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了許多人的風(fēng)箏，在天空中得意洋洋地盤(pán)旋著，好象在說(shuō)：“你們能比得過(guò)我嗎？”我看著它那傲慢的樣子 ，不服氣地拿起風(fēng)箏，左手拿線(xiàn)、右手托著風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下，我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)�！翱矗页^(guò)你了吧，看你還神氣！”就在我得意忘形的時(shí)候，我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞 ，造成了“撞機(jī)”事件，我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……
我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我想：如果在學(xué)習(xí)上，我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，那該多好��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首《草》，描寫(xiě)了小草生命力的頑強(qiáng)。小草看似渺小不堪一擊，實(shí)際卻無(wú)比強(qiáng)大。
我家院子里有一塊大石頭，春雨綿綿之際，在那沒(méi)有泥土的石頭縫里竟長(zhǎng)出了一棵翡翠般嫩綠的小青草。小草的芽?jī)哼�滴著晶瑩剔透的鉆石般的露珠呢！一周多一直沒(méi)下雨，我想：這棵小草很快會(huì)蔫了。沒(méi)想到，耳邊卻傳來(lái)弟弟的叫聲：“快來(lái)看呀！我家有一叢小草了�！蔽遗苋ヒ豢�，石頭縫里的小草不但沒(méi)枯萎還蔓延開(kāi)了。這不禁讓我想起詩(shī)里描繪的意境：任憑大火怎樣燒，只要根還在，春風(fēng)一吹，又會(huì)枝繁葉茂，生機(jī)勃勃了。
我家院子里還擺放著一株幽香的白茉莉花，時(shí)時(shí)散發(fā)著誘人的花香。一場(chǎng)暴雨突如其來(lái)，那株茉莉花的花瓣被風(fēng)雨刮掉，散落一地。而在一旁的.小草卻安然無(wú)恙。難以想象：小草們是如何抵擋住暴風(fēng)雨襲擊的？
小草的外表是多么弱小，可小草的內(nèi)心卻是如此堅(jiān)強(qiáng)！不像我受到一點(diǎn)挫折便退縮，沒(méi)有勇氣再次前進(jìn)。小草活出了它的精彩，難道我還比不上不起眼的小草嗎？小草給了我莫大的啟示，讓我學(xué)會(huì)了鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
人人都有家鄉(xiāng)，我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊，老房啊……下面我就說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)在洲湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大，一大是：大夫第。二大是：溫泉。三大是：觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧！一大：大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來(lái)本來(lái)是有許多房子，后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒(méi)炸毀是，有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間，數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去就是107間，還有一件呢？其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來(lái)成了一間。你說(shuō)好不好玩��！
二大：溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的`地方，又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦，要不然會(huì)使身體缺氧哦！
三大：觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山，但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見(jiàn)大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂，因?yàn)槲覀冞@兒的山很高，怕你支撐不住。到了半山腰，你就可以看見(jiàn)我的故鄉(xiāng)了，到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說(shuō)：“原來(lái)這里是那么美麗呀！”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇29
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)老板，而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候，我打開(kāi)電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫(huà)片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的.是一條條蛇形快車(chē)、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著，她把一個(gè)長(zhǎng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì)吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)。“我來(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯�、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇30
今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶，剛拉開(kāi)紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！
錢(qián)是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀！
正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的`孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話(huà)，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢(qián)花的真有意義呀！
剩下的錢(qián)，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……
假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇31
家鄉(xiāng)的四月，梨花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景，4月16日，恰逢星期六，這個(gè)名不見(jiàn)傳的小山村，游人如織，熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂(lè)氣氛中度過(guò)。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示，讓我們從陌生到熟悉，從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友，而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開(kāi)心，似乎有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物，我收到了三本書(shū)：《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話(huà)大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重，但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的.奇遇》第一頁(yè)時(shí)，一段話(huà)映入我眼簾：“你好，我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你，并與你友好相處。這是我送給你的禮物，希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！”頓時(shí)，我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書(shū)，更是我們友誼的見(jiàn)證！
而最遺憾的是我沒(méi)有留下她的聯(lián)系方式。但是，我堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，我們還會(huì)再次相見(jiàn)！我一定會(huì)將這份友誼銘記于心，永遠(yuǎn)不忘！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇32
春天到了，大地又換上了綠色的新衣，充滿(mǎn)了生機(jī)。這幾天，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。
桃花是一種奇怪的花，是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。瞧，那一樹(shù)茂密的桃花，仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高貴的公主，在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂(lè)的女孩，正跳著迎接春天的到來(lái)。每朵花有五個(gè)花瓣，花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛(ài)，花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看，還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不愿起來(lái)。
走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上，隨處可見(jiàn)這美麗的.桃花。有時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí)，桃花們也想到下面玩玩，便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí)，桃花天女散花般飄落下來(lái)，如同天上的仙女來(lái)到了人間，那一刻是最美麗的一刻。
桃花竟會(huì)如此的美麗，如此的漂亮，它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗，一份生機(jī)，是生機(jī)勃勃的春天更加美麗！小草也在歡迎桃花的到來(lái)，讓桃花顯得更加茂盛了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇33
出門(mén)之前，也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
有句俗話(huà)說(shuō)得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁，因?yàn)橘I(mǎi)不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為買(mǎi)衣服去逛街，到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服��！其實(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的好與壞，比起沒(méi)有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的.衣服如果破個(gè)口，就拿撿來(lái)的布?jí)K縫上，那時(shí)我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們?cè)O(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服！
光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想，要從實(shí)際做起。我清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么，無(wú)非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手，為實(shí)現(xiàn)愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗(yàn)。
從小，媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，加在一起大概有四年吧！我不敢說(shuō)自己畫(huà)得好，但是也算得上精煉。對(duì)于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí)，數(shù)學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算拔尖，也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。
隨著時(shí)間的腳步，我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇34
每次一到暑假，暑假安全就成了我們共同關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)槊看我坏绞罴�，學(xué)生溺水，交通事故等等事故不斷發(fā)生，而作為學(xué)生的我們，食肉更應(yīng)該去注意這些暑假安全呢？
我覺(jué)得，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。
而在暑假的時(shí)候，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。
這些，都是我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候都應(yīng)該注意的事項(xiàng)，而注意暑假安全問(wèn)題，是需要我們每個(gè)人都要努力的`事情，如果發(fā)現(xiàn)別人去做危險(xiǎn)的事情，我們也要及時(shí)的去勸阻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇35
我不是獨(dú)生女，還有一個(gè)親弟弟，所以母愛(ài)總是不能平均分。
記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床，感到心理不平衡，于是我走到媽媽床頭說(shuō)：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的�！眿寢屒那牡卣f(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，弟弟睡著了就陪你，你先回去躺著�！�
“不行，現(xiàn)在就陪我睡，等他睡著都什么時(shí)候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營(yíng)了，你跟他睡的機(jī)會(huì)多得很，煩死了……”我越說(shuō)越大聲，把初睡的弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就重重的'打了一下他。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我：“你這么大人了還要媽媽陪你睡，你……”
我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的，連睡覺(jué)都不愿意，根本不愛(ài)我！不知哭了多久，累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽?zhuān)】匆?jiàn)媽媽?zhuān)蛲砟且荒荒华q如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡，媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦，上半夜睡這張床，下半夜又要睡那張床，就因?yàn)閻?ài)我，媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了母愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇36
我的表妹叫劉單陽(yáng)，小名叫樂(lè)樂(lè)。她嘛，長(zhǎng)的不算怎么樣，但是她可愛(ài)的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡，現(xiàn)在分別了，腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子，我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……
往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ)，想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂(lè)樂(lè)的大方與可愛(ài)，作為她的表姐是多么的榮幸呀！
記得，在姥姥家的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)來(lái)到了，她穿著一身紫紅色的.大衣，小皮鞋，顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠，她靦腆地叫一聲婷姐姐，我也靦腆的說(shuō)樂(lè)樂(lè)妹妹。一會(huì)兒，她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫(huà)，全部送給了我，并說(shuō)：“婷姐姐，送給你啦，這是姨媽買(mǎi)給我的！”，好，那我挑幾張哈！“她一邊吹口哨一邊看我挑選，說(shuō)道：”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì)，原來(lái)她是想學(xué)挑選，表妹看出什么來(lái)了，就把這一箱子全送給我了，我如獲珍寶，趕忙把貼畫(huà)藏起來(lái)，表妹滿(mǎn)不在乎，因?yàn)樗皇前l(fā)自?xún)?nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。
樂(lè)樂(lè)從來(lái)不會(huì)計(jì)較，在吃東西方面，她處處讓著我，反而我成了妹妹，她有著孩童的天真爛漫，有著一如既往的大方品質(zhì)，我喜歡她，不禁是她的大方，而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇37
人人都有理想，當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我就立志要當(dāng)一名人民教師，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí)，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又有耐心。每次教完以后，總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂��？有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)��！等等……
記得有一次，我在玩耍的時(shí)候絆倒，腿被磕一個(gè)道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極，不知道該怎么辦。這時(shí)，唐老師焦急的'跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)我：“藍(lán)文琳，怎么樣。有沒(méi)有事啊？”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話(huà)來(lái)，唐老師看出我的異樣，急忙把我背起來(lái)就直奔醫(yī)院去，到達(dá)醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到唐老師累得滿(mǎn)頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼！我留下感動(dòng)的淚水，之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事！
所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們細(xì)心的講解這些題和課文，我還會(huì)跟他們談?wù)勑模@樣能更加的解每個(gè)同學(xué)，也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。
我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇38
我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個(gè)短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細(xì)又彎，像月亮，眼睛小而迷人。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。如果我不聽(tīng)話(huà)，她會(huì)講道理； 如果我不聽(tīng)，她就會(huì)大聲地叫我的名字；如果還不聽(tīng)，就動(dòng)手了，正令人頭痛。
但媽媽是為我好，其實(shí)她很愛(ài)我的。每天媽媽一下班回來(lái)，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，為了讓我開(kāi)心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)是神圣的，無(wú)私的，它雖然純樸無(wú)華，但它表達(dá)著媽媽的關(guān)愛(ài)。
在我的'記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學(xué)回家，躺在床上，睡著了，過(guò)了一陣兒，媽媽回來(lái)了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話(huà)沒(méi)有說(shuō)，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無(wú)意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說(shuō)：沒(méi)事，一會(huì)就到醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護(hù)士過(guò)來(lái)給我量了體溫說(shuō)還燒著，醫(yī)生給我開(kāi)了打針的藥，打針的時(shí)候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。
媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，它比藍(lán)天還要高，比大海還要深。在這里，我說(shuō)，謝謝你，我的好媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇39
人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分，懂得一分，同時(shí)辛勞一分。
小時(shí)候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園�？墒俏胰サ�.那個(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開(kāi)心。而現(xiàn)在的十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我，兩三歲，不用上學(xué)，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開(kāi)心的什么都不煩惱，這應(yīng)該是童真吧。
人們都說(shuō)青春寶貴，但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格，那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱，不用為未知的事情擔(dān)心。
因?yàn)橥晔切腋５模晕以敢庥肋h(yuǎn)留在小時(shí)候�？墒�，時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間，人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由，而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。
無(wú)奈成長(zhǎng)，想想還是小時(shí)候自在開(kāi)心，什么也不用管好；但我們又必須成長(zhǎng)，因?yàn)椴婚L(zhǎng)大，人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程，想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài)，就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇40
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的'過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇41
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，在公園的滑梯上，一個(gè)六七歲的'小男孩，正上躥下跳地玩得歡呢！這個(gè)小男孩就是我的弟弟。
這不，今天我又帶著弟弟來(lái)公園玩了。不過(guò)，我可不喜歡玩滑梯，于是去了不遠(yuǎn)處的單杠架鍛煉。
不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)弟弟大叫道：“哥哥，快過(guò)來(lái)一下！”
我連忙跑過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“怎么啦？”
“快看！”弟弟指著地上說(shuō)，“你能救它嗎？”我定睛一看，原來(lái)地上有一條斷成兩截的蚯蚓。
“怎么救呀？它都成兩截了。”我很不以為然。
“那怎么辦呀？”弟弟抬起頭，用他那急切的目光看著我，“它一定很痛的�！�
“不用擔(dān)心，蚯蚓是有很強(qiáng)的再生能力的，過(guò)不了多久就長(zhǎng)好了�！蔽蚁蛩忉尩�。
他聽(tīng)了，默默地走到一棵大樹(shù)下，撿起一小截樹(shù)枝，走回來(lái)。他用樹(shù)枝挑起那兩截?cái)嗔说尿球荆阉鼈兎诺酱髽?shù)下的泥土上，對(duì)我說(shuō)：“把它放回土里，它才能活�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暖暖地想著，天真的弟弟真是太善良、太可愛(ài)了！
我喜歡我這個(gè)善良的弟弟！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇42
我的房間，就是我的小小世界。
推開(kāi)門(mén)，你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床，它穿著帶有卡通圖案的衣服，床邊還放著一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具—小鴨子，每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的對(duì)面有兩組柜子�？拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯茫谝粚訑[放著福娃，第二層是各款美麗的芭比公主，第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等，他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書(shū)架，那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書(shū)，各類(lèi)字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開(kāi)知識(shí)的'大門(mén)。每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，就從書(shū)架上取下我不會(huì)說(shuō)話(huà)的老師，讓她告訴我答案；每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，就從書(shū)架上取下我的好朋友，讓她陪我快樂(lè)陪我笑。
柜子的對(duì)面是我的寫(xiě)字臺(tái)，每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦，你可別小看它，如果有不知道的東西，可一定要去找他幫忙喲！
寫(xiě)字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗，白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案，好像萬(wàn)馬奔騰。
這就是我的房間，一個(gè)溫暖舒適、充滿(mǎn)童趣的房間。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇43
500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。
今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。
文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹�！�。
《吹�！肥俏澹�2）班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話(huà)吧!
乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話(huà)�！奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話(huà)�！币矣终f(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的�！奔捉又f(shuō)：“我……我……我能把死的`說(shuō)成活的�！�
五（2）的‘吹�！硌莺煤�，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話(huà)聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。
今天大家都很開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇44
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了游泳池，讓我先在那里練練游泳，以后報(bào)游泳班。我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來(lái)一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，一躍而飛。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒(méi)拿穩(wěn)，一下子沉入水中�；艁y中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不�。⌒姨澪乙幌虮镏鴼�，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊！
第二次，我一跑，一躍，沒(méi)想到還不成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一抬，倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來(lái)，在下面追我。我沒(méi)氣了，一躍，一吸，我媽媽也一吸。我忽然覺(jué)得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。
這次可真好玩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇45
我愛(ài)四季如春的明顯陵；我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的草原；我愛(ài)天下第一黃仙洞。但我更愛(ài)四季如春的莫愁湖。
聽(tīng)別人說(shuō)，莫愁湖很美，但比她更美的還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)傳說(shuō)，但我更想去看看莫愁湖的風(fēng)景。
春天，莫愁湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖邊的柳條像姑娘的秀發(fā)，柳條散發(fā)出清香的味道，好多游客在湖邊散著步，看起來(lái)很悠閑，清香的空氣鉆進(jìn)我的'鼻子，讓我感到無(wú)比清新，春天的莫愁湖真美！
夏天，湖水波光粼粼，像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上，小草綠的那樣可愛(ài)，鮮花紅的那樣鮮艷，大樹(shù)伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無(wú)比的溫馨。啊1夏天真美！
秋天，片片樹(shù)葉飄飄落落，像只只蝴蝶翩翩起舞，一片片樹(shù)葉飄落到湖面上，真像一只只船兒。秋天真涼爽�。�
冬天，一片片雪花飄落到地上，雪白雪白，恍恍惚惚的好看極了！突然間，大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來(lái)的真突然呀！
我愛(ài)四季如春的明顯陵；我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的草原；我愛(ài)天下第一黃仙洞。但我更愛(ài)一年四季美麗如春的莫愁湖！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇46
有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。
不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的自由、牛犢的頑皮。
我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的.心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著;放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。
直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)?不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎?
我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧?水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢?充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇47
愛(ài)是付出、愛(ài)是給予、愛(ài)是奉獻(xiàn)。
愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……
愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨露，因?yàn)橛袗?ài)我們快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我們幸福。
在炎熱的夏日，一個(gè)簡(jiǎn)陋破舊的房間里，一位母親靠在床頭為熟睡的女兒用扇子扇風(fēng)，女兒感覺(jué)清涼，可母親的額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的柔和的愛(ài)！
在一條繁華的大馬路上，一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人不停地向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí)，一位滿(mǎn)懷愛(ài)心的人扶著他安全地過(guò)了馬路。啊，這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人的生活，這是一盞充滿(mǎn)愛(ài)心的明燈！
在迷人的夜晚里，月光展開(kāi)了笑臉。一個(gè)房間里，透出疲憊的身影。這是一位老師在批改作業(yè)，他實(shí)在太累了，趴在桌子上睡著了。啊，這正是老師對(duì)學(xué)生春蠶般的`愛(ài)！
在戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士不惜付出生命的代價(jià)，保護(hù)人們。��！這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇48
自從烏鴉喝水的故事傳開(kāi)后，小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的'活動(dòng)。參加活動(dòng)的小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。
活動(dòng)開(kāi)始了。大象裁判說(shuō)：“誰(shuí)能爬上聰明山，拿到聰明獎(jiǎng)杯，誰(shuí)就是最聰明的小動(dòng)物！”老虎說(shuō)：“不就是爬山嗎？簡(jiǎn)單！”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來(lái)。
“砰！”比賽開(kāi)始啦！大伙兒們?nèi)鐾染团�，把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛(ài)的拳套，于是拿著拳套玩了起來(lái)。最懶的還要算小豬，它看見(jiàn)一張軟綿綿的大床，可把它樂(lè)壞了，一下子跳上了床，睡起覺(jué)來(lái)。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來(lái)。它眼球一轉(zhuǎn)，看到在一張樹(shù)樁桌子上，有幾個(gè)大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來(lái)。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個(gè)蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅(jiān)持著！因?yàn)樗恢毕嘈牛褐灰獔?jiān)持，永不放棄，就一定能成功！
過(guò)了不久，小老鼠最先到達(dá)了山頂，它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來(lái)，成功地成為了聰明小動(dòng)物！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇49
我們?cè)谀暇┑钠陂g，去了南京的一處景點(diǎn)――莫愁湖公園。
莫愁湖位于南京漢中門(mén)大街，是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖里的景色也可以稱(chēng)得上是“此品只應(yīng)天上有，人間難得幾回看”哪！
我還聽(tīng)說(shuō)，莫愁湖這個(gè)名字還是由一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)來(lái)的呢！相傳在南北朝時(shí)，有一個(gè)美麗聰慧的姑娘，名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家，16歲生得一子，夫妻恩愛(ài)，家庭美滿(mǎn)。后來(lái)因?yàn)榇蛘�，她的丈夫被征兵在外，一去就了無(wú)音訓(xùn)。她為了能見(jiàn)到日夜思念的丈夫，就化作一泓湖水，希望隨長(zhǎng)江流到她丈夫的駐地白狼河。后人為了紀(jì)念這位對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的姑娘，就把她化做的.湖稱(chēng)莫愁湖。
我們一行人在不知不覺(jué)中來(lái)到了莫愁湖公園。進(jìn)了大門(mén)，我們就往莫愁女的居住的地方――郁金堂。只見(jiàn)郁金堂前堂正中懸掛著“金陵第一名勝的山水畫(huà)，后堂中間是起居室，圓桌邊上坐著正在繡花的莫愁女塑像，左邊是她的臥室。堂
中一色的的清末紅木家具，古色古香。郁金堂是南北兩廳，東西有回廊環(huán)繞的賞菏亭，中間是賞菏池，池中石上有有一座莫愁女塑像。只見(jiàn)她手挽竹籃，好似凌波仙子款款而來(lái)，一雙如怨如訴的眼睛仿佛在向四周的游客們?cè)V說(shuō)著她的不幸。
莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇50
在南方，湯圓是冬至的必備食品，冬至吃的湯圓又叫 “冬至圓”，和家人一起吃湯圓象征圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
“吃了湯圓大一歲�！苯裢硪詼珗A了，媽媽說(shuō)讓我一起搓湯圓，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉，倒在一個(gè)盤(pán)子里。然后，倒入一些溫水，開(kāi)始把面粉和水和在一起。接下來(lái)，就輪到我大顯身手了，我拿起媽媽和好的面粉團(tuán)，把它搓成一根長(zhǎng)條，再把它撕成一小塊一小塊的，用手一捏，覺(jué)得它像橡皮泥又像棉花，軟滑有彈性。放在手掌心，輕輕用手搓啊搓啊，我終于把小面粉團(tuán)搓成了一個(gè)個(gè)湯圓。
開(kāi)始煮湯圓了，媽媽把小球似的湯圓放在煮開(kāi)了水的鍋里。開(kāi)始，一個(gè)個(gè)湯圓像愛(ài)睡的'小娃娃，靜靜地躺在鍋底。不一會(huì)兒，水又開(kāi)了，湯圓像一個(gè)個(gè)打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來(lái)，個(gè)個(gè)湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過(guò)了一會(huì)兒，湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓，放在早已準(zhǔn)備好的豆沙上面一滾，香甜可口的湯圓就大功告成了。
湯圓既好吃又有營(yíng)養(yǎng)，我喜歡湯圓的味道，你呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇51
我的家鄉(xiāng)在浙江省龍游縣。龍游龍游，顧名思義就是龍游過(guò)的地方。它是浙江東、中部地區(qū)連接江西、安徽和福建三省的重要交通樞紐，素有“四省通衢匯龍游”之稱(chēng)；龍游歷史悠久，英才輩出，有“儒風(fēng)甲于一郡”之譽(yù)；龍游也是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣，竹林資源豐富，號(hào)稱(chēng)“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)”。我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，茶葉、蓮子、毛筍等；其中最著名的可就要數(shù)龍游發(fā)糕了。
龍游發(fā)糕的制作方法非常的講究，具體大致如下：首先把糯米和粳米按一定的比例（一般是7：3左右，這直接影響到發(fā)糕的口感）在干凈的`水中浸泡；然后每天換水，浸上七天七夜；接著用磨來(lái)研磨成米粉，在米粉中加入酒酵、豬油、糖，充分?jǐn)嚢璩珊隣�；最后就可以裝入特制的蒸籠中蒸制了，蒸籠底部最好用荷葉或毛竹葉子襯底。這樣做出來(lái)的發(fā)糕又香又軟，甜而不膩，讓人吃了還想再吃。我的家鄉(xiāng)不僅有好吃的，還有非常悠久的歷史文化。龍游早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就是“姑蔑國(guó)”，在秦時(shí)名為“太末縣”，建縣的歷史已有兩千多年了。號(hào)稱(chēng)中國(guó)“第九大奇跡”的龍游石窟，傳說(shuō)中就與越王勾踐“臥薪嘗膽”，秘密練兵有關(guān)呢！這就是我的家鄉(xiāng)龍游，希望大家來(lái)這里玩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇52
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。
上課的鈴響了起來(lái)，老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的講解，我聽(tīng)得專(zhuān)心致志，恍如身臨其境�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我的`鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為��？
正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬(wàn)一被老師看到了，那該多沒(méi)面子��！
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么回事�。俊�
“我……我流鼻血……了�！蔽液磺宓卣f(shuō)，“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開(kāi)包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇53
今天是植樹(shù)節(jié)，王老師帶著同學(xué)們到郊外植樹(shù)。
老師說(shuō)："你們自由分組，我和小明、小珍、小紅一組。"小明對(duì)老師說(shuō)："王老師，我的力氣大，我來(lái)挖吭。"老師說(shuō)："好的。"小明跑去拿了一個(gè)鍬，使勁地挖，很快，一個(gè)又大又深的吭。老師說(shuō)："我去拿樹(shù)苗。"不一會(huì)兒，老師就扛來(lái)一棵樹(shù)苗。老師把樹(shù)苗弄進(jìn)吭里，用手扶正。小珍說(shuō)："我來(lái)培土吧。"小珍一鍬一鍬往吭里填。過(guò)了一會(huì)兒，小珍就把土培好了，還用手拍平。小紅說(shuō)："你們都累了，我來(lái)澆水。"小珍有氣無(wú)力地說(shuō)："好吧。"小紅拿了一個(gè)盆，到遠(yuǎn)處打來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的'一盆水，再?lài)院玫臉?shù)澆。就這樣一棵樹(shù)就栽完了。
可是，小華那一組已經(jīng)栽好，他們最快。他們配合得很默契。小樹(shù)栽好了，他們圍著小樹(shù)唱呀，跳呀，很開(kāi)心!
這時(shí)，天上飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，它們?cè)?quot;嘰嘰喳喳"地叫著，好像在說(shuō)："你們真棒呀，你們?cè)谥矘?shù)造林，為動(dòng)物和人們著想，你們真是好孩子!"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇54
有些人說(shuō)，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認(rèn)為。我們這里很少下雪，從我一生下來(lái)還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，這場(chǎng)雪是我們這里入春以來(lái)的第一場(chǎng)雪。它雖然下得不是很大，但對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。
那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來(lái)，我背起書(shū)包打著雨傘高高興興的上學(xué)去。到了上午第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快看！”我朝窗外看去，只見(jiàn)芝麻點(diǎn)似的雪從天空中降落了下來(lái)，同學(xué)們高興極了。不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，一陣“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。但我還是在看，因?yàn)槲蚁矚g雪，它是多么的美麗；它是多么地純潔；它是多么地?zé)o私。它雖然沒(méi)有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見(jiàn)了春雪是多么的'美麗。下課了，同學(xué)們準(zhǔn)備等下了課再去看雪，可是還沒(méi)等到下課，雪就停了，又下起了雨來(lái)，這下大家又要失望了。
�。⊙┭�！你是多么的美麗，你是多么的純潔無(wú)私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開(kāi)心，在大家都不知道的時(shí)候你又不知不覺(jué)的消失了，你為人們做出了貢獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)。雪，你讓我喜歡你，你讓我贊美你。我永遠(yuǎn)忘不了這一場(chǎng)春雪。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇55
我愛(ài)富饒的祖國(guó)，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在定州，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。
寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫(huà)筆在各家窗戶(hù)上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹(shù)林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上那美麗的'銀條和雪球“簌簌”地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。
雪中的教學(xué)樓仿佛童話(huà)的宮殿，閃著銀光，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們?cè)谘┑乩镒分鹬�，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇56
愛(ài)是一種很微妙的東西，它感人至深。在愛(ài)中，最偉大的是母愛(ài)。這是我讀了一本叫作《感悟母愛(ài)》的書(shū)后的感受。讀了這本書(shū)，我腦袋里不由自主地涌現(xiàn)出了許許多多能表現(xiàn)出媽媽愛(ài)自己的事情。
就在昨天，我讓媽媽給我買(mǎi)了一包香噴噴的爆米花。吃到一半時(shí)，媽媽突然說(shuō)了一句“這個(gè)爆米花有一股鐵銹的味道�！蔽乙粫r(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我說(shuō)：“沒(méi)有��？有的話(huà)你就別吃，全讓我吃了吧�！蔽艺f(shuō)的這句話(huà)只是一句玩笑話(huà)，可媽媽的回答卻令我大吃一驚。她說(shuō)：“算了吧，如果吃了會(huì)生病，那就全讓我吃了吧�！甭�(tīng)了媽媽這句令人意想不到的`回答，我呆住了。我想：我的一句玩笑話(huà)竟然令媽媽說(shuō)出了一句違背她平常性格的話(huà)。媽媽的身體本來(lái)就不好，對(duì)自己身體不好的東西不管多么好吃，她從來(lái)都不吃。這次為了我的健康著想，竟然愿意把對(duì)自己身體不好的東西全部吃掉，卻不顧自己的身體健康。這件事使我感到了母愛(ài)的溫馨。
我終于明白為什么“孝”排在中華民族傳統(tǒng)美德之首了。因?yàn)槟笎?ài)是平凡的，也是偉大的，她是人間所有溫暖的源頭。不管一個(gè)人心腸多么硬，遇到如此溫暖的愛(ài)，也會(huì)被感動(dòng)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇57
母愛(ài)是什么？她可以是三月的和風(fēng)，可以是晴天的陽(yáng)光，也可以是樹(shù)下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚道不明，但你可曾想過(guò)，會(huì)有母愛(ài)包含在謊言里？
那是圣誕節(jié)的早晨，當(dāng)太陽(yáng)通過(guò)窗子，照到房間里時(shí)，我被輕輕地推醒了。睜開(kāi)眼，一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前，她悄悄指了指床頭，我的眸子里綻放出開(kāi)心的光彩，床頭整齊地疊放著一堆衣服，胸前可愛(ài)的大嘴猴沖我笑，散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開(kāi)嘴笑了：“圣誕老人！”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快試試合不合身！”良久，我開(kāi)心地站在媽媽面前，媽媽拍著手說(shuō)：“真好看，我挑了好久才買(mǎi)到的呢！”頓時(shí)，世界好像凝住了，我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救：“我是說(shuō)里面的毛衣！”雖然補(bǔ)救得很笨拙，但我只是笑了笑，沒(méi)有追問(wèn)。
因?yàn)�，已�?jīng)夠了，我已經(jīng)很高興了，其實(shí)我一直知道，所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)我的笑，媽媽就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的'流露出幸福的光澤。就讓美好的童話(huà)繼續(xù)下去吧，就讓母愛(ài)的謊言繼續(xù)下去吧，我總這么對(duì)自己說(shuō)。
哦，善意的謊言——母愛(ài)的謊言。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇58
我們大家肯定知道，每一滴水對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。沒(méi)有水，我們將不能喝水、吃飯、洗澡；沒(méi)有水，我們就不能生活在地球上……
我們現(xiàn)在可以看看河或湖。你肯定會(huì)捂住嘴巴，說(shuō)道：“怎么那么的臭��！”你也會(huì)不禁的跑過(guò)去。那到底是因?yàn)槭裁丛虬�！之所以�?huì)這樣，那都是因?yàn)橛行┤藗兌及牙乖诹撕永铮?jīng)過(guò)被河水的沖洗。所以，就變得骯臟了，變得更臭了。
我們?cè)谒峡匆?jiàn)的那些漂浮的垃圾，那就是讓清澈的水變成骯臟的水之一。
所以，我們一定要保護(hù)我們的.地球，讓我們?yōu)樽约旱氖澜缦胍幌�。如果在世界上沒(méi)有水，我們肯定會(huì)渴死，所有的植物會(huì)枯死，沒(méi)有了植物，我們吃什么呢？因?yàn)闆](méi)有水，我們將不能干自己想干的事。
所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們不要過(guò)上沒(méi)有水的生活。但是，除了不要亂扔垃圾。那更要節(jié)約用水，可以用洗米的水來(lái)澆花，洗菜等等。
所以我們要從小事做起，節(jié)約用水，不要亂扔垃圾……那更是因?yàn)闆](méi)有水，人類(lèi)就不可能生存下去。
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