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難忘的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-03-01 17:42:31 寫作作文 我要投稿
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難忘的經(jīng)歷作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的難忘的經(jīng)歷作文4篇,歡迎大家分享。

難忘的經(jīng)歷作文四篇

難忘的經(jīng)歷作文 篇1

  人生如碧藍(lán)的天空,飛鳥曾路過這里,當(dāng)你回望歲月的長河,可有那么一只鳥,讓你為它惆悵,又因它深思。

  暮然回首,哦,自己原來已經(jīng)那么大了,在記憶里,我好像沒在哪里停留過,只記得在記憶深處,那里被我劃下了重點(diǎn)符號。

  那是一個(gè)北方蕭瑟下午,我穿著母親為我精心挑選的衣服,踏著好心情出去了,這一天,我將要回培育了我六年的母校去探望我的老師,聽說母校變化很大,我不禁在懷念外又多了幾分好奇,追隨者行人的蹤跡,我走進(jìn)了這個(gè)令我熟悉又多加幾分陌生的母校,母校同以前更美麗了,同以前比更多了一張張活潑的笑臉,小學(xué)的班主任見了我,臉上顯出出了幾分欣喜,但更多的還是激動(dòng),"快快,快進(jìn)來,你怎么來了。"在我和老師寒暄了一陣之后老師把我送出了校門。我走出這個(gè)校門時(shí)的心情就如同的我畢業(yè)時(shí)走出這個(gè)校門,這次走了,不知道什么時(shí)候能再回來一次,希望太陽公公能過代替我在這里祝愿著這個(gè)美好的地方。我一直向前走著,希望一直走到人生的巔峰,那樣該有多好。走著走著,不覺就走到了以前放學(xué)后經(jīng)常去玩的公園,在公園的小徑上,出現(xiàn)了兩條路,一條看起來曲折蜿蜒,另一條則看起來平坦順暢,這樣的場景無疑讓我想起來書中的一句話:"人生的選擇無非就是兩條路,無論你選擇哪條,都要為你選擇的結(jié)果而負(fù)責(zé)。

  我在回家的路上,遇到了兩位清潔工,她們詢問我說:"閨女,你身上這件衣服在哪兒買的,我看著挺暖和,可以的話讓你媽媽稍幾件給我們啊。""我媽在太原買的,我也不太清楚多少錢,好像是200多吧。"這時(shí)她準(zhǔn)備讓我寫電話號碼和名字的手在空中頓頓,"哦。"我接過她手中的筆,觸到了那冰冷的手的肌膚。我轉(zhuǎn)身走了心里很不是滋味,無論她是真心想給兒女買一件衣服,還是騙子,想竊取一些有用的信息,這些都不重要了,重要的`是那一幅畫面已經(jīng)深深的印在我的腦海中,永遠(yuǎn)無法消散。

  這次的經(jīng)歷使我難忘,這次的經(jīng)歷使我懷想,人生對過去的回憶不代表停滯不前,對未來的美好憧憬不代表只是空想。從今天起,未來更值得你期待,向未來努力吧,去迎接你光明的希望。

難忘的經(jīng)歷作文 篇2

  大家好,我是一只小鴨子,和家人住在農(nóng)場。一天我正在和弟弟打鬧,媽媽叫了起來:“孩子們,來呀!我們要出去了!”我們不緊不慢的走到媽媽面前,問道:“我們?nèi)ツ膬?”媽媽笑著說 :“前一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水塘,里面有好多可口的小魚,水也很清,所以想帶你們?nèi)ビ斡,捕魚吃!甭爧寢屵@么一說,我們立刻來了興趣,馬上排成一排,跟著媽媽一搖一擺的走了出去。

  走到一半,我看見了前面好像有什么東西,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),便加快速度向前走去,走到一看,原來是條馬路,咦?媽媽沒有告訴我們還要過馬路呀?怎么會(huì)……我還沒有想完,只見媽媽輕 輕拍了拍翅膀,臉上一種沒料到的表情,一會(huì)兒又變成了無可奈何的表情,轉(zhuǎn)身對我們說:“對不起孩子們,前段時(shí)間這里還是一條小泥路,沒想到……,過馬路太危險(xiǎn)了,我們還是回……”還沒 等媽媽說完,我們幾個(gè)愛吃愛玩兒的兄弟姐妹們不高興了,媽媽也沒有辦法,只好硬著頭皮上了,“請大家?guī)兔Φ纫幌拢业暮⒆觽円^去……”媽媽一邊大聲叫著,一邊擺動(dòng)著翅膀,伸長脖子。這 時(shí)一位女司機(jī)看見了我們,微笑著停了下來,后邊的`車隨著女司機(jī)的車一輛跟著一輛的停了下來,媽媽大叫著“謝謝”,一搖一擺的走過去,我們也跟著媽媽一搖一擺的走了過去,還學(xué)著媽媽的樣子向 大家道謝。

  我們過去之后排成一排向大家道謝,抬頭一看水塘就在不遠(yuǎn)處。

難忘的經(jīng)歷作文 篇3

  從小到大,我經(jīng)歷過許許多多的事情,這些事情構(gòu)成了我豐富的人生經(jīng)歷,之前許多經(jīng)歷都已經(jīng)淡忘了,最近發(fā)生的一件小事,卻在我的腦海中留下深刻的印象,讓我難以忘卻。

  這件事對其他人來說可能真的是微不足道,但對我來說卻意義重大。這是什么樣的一件事呢?

  我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的孩子,除了父母、家人和很親的同學(xué)以外,并不愿意和別的人交流。如果沒有特殊的事,我輕易不與別人聯(lián)系。父母曾為我的內(nèi)向而發(fā)愁,也曾想過一些辦法,但收效甚微。

  那天老師布置的語文作業(yè)是預(yù)習(xí)《為學(xué)》這篇課文,要求我們把《易學(xué)通》上的詞語解釋補(bǔ)充到課本上,我在《易學(xué)通》上翻了好幾遍也沒有找到老師要求補(bǔ)充的詞語。我一時(shí)一籌莫展,心里很矛盾——寫吧,找不到詞語;不寫吧,沒法完成作業(yè)!我向媽媽求助,媽媽讓我直接給老師打電話。打電話?我一時(shí)間傻了眼,不知道該怎么辦,這對我來說是極其困難的一件事,因?yàn)槲覍蠋熯是有一些畏懼,不知道也不善于跟老師交流。

  媽媽把老師的手機(jī)號寫到一張紙上遞到我面前,我艱難地坐在電話前,經(jīng)過十幾分鐘的思想斗爭后,終于拿起電話并撥出老師的號碼,電話占線!我激動(dòng)而迅速地扣下電話,心里如釋重負(fù)。但馬上又產(chǎn)生了矛盾的心理,一面想著幸虧電話占線,萬一接通了,我還不知道怎么說話呢;一面又想,唉,老師要是接了也好,早打完電話早了卻一樁心事。在復(fù)雜的心情下,我又一次撥出了老師的號碼,還是占線。經(jīng)過兩次“試驗(yàn)”,我的恐懼心理已經(jīng)漸漸消失。第三次號碼撥出后,電話終于接通了,那邊傳來老師和藹的聲音,我的恐懼在聽到老師的聲音后一下子就飛到了九霄云外,仿佛我正在跟老師面對面交流。我“高興”地提出了問題,老師也認(rèn)真地給予了答復(fù)。

  當(dāng)我放下電話的'時(shí)候,心里充滿了那種來之不易的快樂。給老師打電話這件事,比我想象的要簡單地多。我明白:我只是過于膽怯,只要我膽子大起來,勇于嘗試事情的第一次,就會(huì)取得更多的成功。

  這真是一件令我難忘的事情。

難忘的經(jīng)歷作文 篇4

  星期天,爸爸要帶我去云龍湖釣魚。我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次釣魚,好高興呀!

  我們來到云龍湖的釣魚島,租來了魚竿和相關(guān)工具,找好了位置,準(zhǔn)備釣魚嘍。

  我學(xué)著爸爸的樣子把魚餌包到魚鉤上,然后使勁把鉤子甩出去,只見魚鉤緩緩沉入湖中。我的眼死死地盯著湖面,希望魚兒快點(diǎn)上鉤,剛開始的時(shí)候我還一副“生機(jī)勃勃”的樣子,過了一會(huì)兒,還沒有釣上魚來,我就有些沉不住氣了,東瞧瞧,西看看。過了不一會(huì)兒我又把魚竿往上拉,結(jié)果什么都沒有。

  哇!爸爸這一會(huì)兒釣了二條魚了,我真羨慕。爸爸說:“不要心急,漂兒動(dòng)了再拉。做事要有耐心,俗話說的好‘心急吃不了熱豆腐’!

  聽了爸爸的話,我再次放下魚鉤,沒過多久漂兒動(dòng)了一下,我連忙把魚竿使勁向上一甩,頓時(shí),魚竿彎的像弓一樣,還一抖一抖的,居然看到一只魚兒在水面上不停地竄來竄去。

  爸爸看到拿了漁網(wǎng)來幫助我,快速把活蹦亂跳的魚撈了上來,我喜出望外,釣到了一條長九寸的大鯉魚,我高興極了!

  這是我第一次釣到的'魚,收獲很大非常成功,既學(xué)會(huì)了釣魚,又學(xué)會(huì)了磨練自己的耐心。有了這次經(jīng)驗(yàn),下次我要釣到更多更大的魚。

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