比優(yōu)秀作文（通用48篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的比優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
比優(yōu)秀作文 篇1
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。每當(dāng)在電視中看到那些抗戰(zhàn)影片的時(shí)候，我的腦海里就浮現(xiàn)出那些英勇抗日的英雄人物的光輝形象，特別是那些小英雄們，他們的英勇事跡讓我非常感動(dòng)，久久不能忘懷。
對(duì)我印象最深刻的是小英雄張嘎的英勇事跡：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人侵略中國，殺死了許多無辜的中國人民。十三歲的張嘎離開自己的親人，到白洋淀當(dāng)小八路。他機(jī)智勇敢、胸懷大志，他用自己的智慧，智斗可惡的日本侵略，我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦，其實(shí)他很機(jī)靈，也很勇敢，是一位名副其實(shí)的抗日小英雄。小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和寧愿不要性命也要革命的精神令我難忘。最令我佩服的是他那股嘎勁兒，為了奶奶，為了全村人，更為了祖國，他堅(jiān)毅地選擇了一條革命之路。
這就是張嘎的童年，那我的童年又是什么樣子的呢？一想到這兒，我就感到很慚愧。我們現(xiàn)在的`生活真的是太幸福了，就像生活在蜜罐里，有幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有盡心盡職的老師，有關(guān)愛備至的父母，我們是飯來張口，衣來伸手，但我們卻還是不滿足，不是說學(xué)習(xí)壓力大，就是嫌父母嘮叨，管的太嚴(yán)，還會(huì)對(duì)父母提各種要求，甚至認(rèn)為這些都是應(yīng)該的�？墒�，我們有沒有想過，如果沒有像小兵張嘎那樣的革命先烈們拋頭顱灑熱血，我們今天的生活會(huì)是什么樣子呢？如果沒有父母辛苦的努力和付出，怎么會(huì)有我們今天這么好的生活條件呢？再想想那些小英雄們的童年，他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，堅(jiān)決抵抗外來侵略者，我們難道不應(yīng)該好好反省一下自己?jiǎn)幔?/p>
是的，我們是應(yīng)該好好反省一下自己身上存在的一些問題，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，拿出革命先烈們的那份執(zhí)著、勇敢和堅(jiān)韌不拔的精神來為祖國的明天而努力奮斗！
比優(yōu)秀作文 篇2
夜?jié)u漸深了，我睜大眼睛睡不著覺。腦袋里突然靈光一閃，于是搖了搖一旁的媽媽說：“媽媽，給我講講你的童年生活吧！”媽媽答應(yīng)了。
“媽媽，您小時(shí)候吃什么零食？是果凍，還是餅干，還是巧克力？”我問。“我們小時(shí)候呀，才不像你們現(xiàn)在這么好，我們那時(shí)沒什么好吃的，我們吃的‘零食’就是蠶豆。我們吃的蠶豆是那種炒蠶豆，很硬，嚼起來有種淡淡的香，很帶勁！”
媽 媽頓了一下，突然又像想起了什么似的繼續(xù)說起來：“記得有一次，我吃蠶豆的時(shí)候‘嘎嘣’一聲掉牙了，我的弟弟（也就是你舅舅）急得一路穿過樹叢，來到你外 婆工作的地方，問你外婆：‘媽！姐姐吃蠶豆的時(shí)候掉牙了，怎么辦？’然后，你外婆就說：‘是上牙還是下牙？上牙丟在床底下，下牙丟在房頂上�！缓�，我把 牙丟在了床底下�！眿寢屨f著笑了起來，仿佛她還在純真的童年時(shí)代。
我腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩吃蠶豆吃掉牙不知所措的模樣，暗暗地笑了，又有幾分同情媽媽，便對(duì)媽媽說：“媽媽，您好可憐呀！那您小時(shí)候玩什么？”
媽 媽回答說：“我小時(shí)候玩的沒有你們那么高級(jí)。我小時(shí)候，自己拿破布，里面包一點(diǎn)棉花，做成一個(gè)簡(jiǎn)單的布娃娃，玩了很久。后來，大一點(diǎn)的時(shí)候，我們玩的'是毽 子。找三片銅片，然后把布剪成細(xì)條，粘在一起，一個(gè)毽子就做好了�！眿寢尩穆曇粲悬c(diǎn)興奮，仿佛又沉浸在當(dāng)時(shí)童年的快樂中。
我聽入迷了，媽媽的童年多有趣呀！我們現(xiàn)在很少找小伙伴一起玩，玩的是電腦、游戲機(jī)這些高科技，沒有一點(diǎn)快樂。
夜，更深了，媽媽不知什么時(shí)候睡著了，我卻還在想著：真想和媽媽換，生活在她那個(gè)時(shí)代，過一種簡(jiǎn)單而快樂的生活。
比優(yōu)秀作文 篇3
寒假里，我讀了高爾基的《童年》這本書，使我受益匪淺。如果和高爾基比同年，我們的童年時(shí)多么的幸福啊！
高爾基出生在一個(gè)木匠家里。在他五歲的時(shí)候，父親得病，因?yàn)闆]錢醫(yī)治，不幸病故。因?yàn)闆]有了經(jīng)濟(jì)來源，生活非常的艱難，他和媽媽就搬到了外祖父家里。在外祖父家里過著艱辛、坎坷的童年生活。由于家庭非常貧寒，高爾基只能穿母親的穿過的鞋，外祖母的外套和黃色的衣衫和撒腿褲。穿著這顏色、大小極不協(xié)調(diào)裝束，經(jīng)常引來同學(xué)們的嘲笑，同學(xué)們送他一個(gè)外號(hào)“黃方塊�！焙透郀柣啾龋覀兊囊路切碌�.，有的甚至是名牌。這么好的條件我們還挑三揀四，卻身在福中不知福。想到這些，我的臉火辣辣的，有些發(fā)燙，內(nèi)心感到一陣陣慚愧。高爾基為了上學(xué)，自己只能去撿破爛到廢品收購站換取一些錢。每天上學(xué)的時(shí)候，就早早起來，背著垃圾袋，走街串巷，撿一些碎紙片、爛布頭賣掉。運(yùn)氣好可以賺到半個(gè)盧布，不好的話上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么心也不用操，過著衣來伸手，飯來張口的日子，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？但是在學(xué)校里，有錢人家的孩子不理解高爾基的行為和生活的艱苦，反而嘲笑他，但是，高爾基把別人的嘲笑變成努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難地成長著，但他沒有喪失信心，依然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，并且取得了優(yōu)異成績，受到了老師和同學(xué)們的敬重。最終成了一名偉大的作家。我們的生活與高爾基相比，真是天壤之別，我們是多么的幸運(yùn)呀！
我不僅和高爾基比童年，我要和他比學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，豐富我的人生，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的生活更加美好，讓每個(gè)人都有一個(gè)幸�？鞓返耐�。
比優(yōu)秀作文 篇4
又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測(cè)，我的成績名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著之前充分的準(zhǔn)備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的`嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯(cuò)了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書上的一行字，讀書和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
比優(yōu)秀作文 篇5
“哎呀，我的衣服太少啦，都找不到我滿意的，沒的穿啦!”從房間傳來我的抱怨聲。“你呀!身在福中不知福，知足吧!”媽媽不怎么高興地看著我，語重心長地說。忽然她的眼睛一骨碌，對(duì)我說“既然你嫌棄衣服不夠多，要不我們來比一比�！�
“比什么?”我充滿好奇心�！拔覀儼迅髯缘囊路紡牧酪录苌鲜障聛�，然后比誰先把衣服整理好收進(jìn)衣柜，誰整理得時(shí)間長，就說明誰的.衣服多�！薄昂�，比就比，誰怕誰，烏龜怕鐵錘，我不會(huì)輸給您的，您的衣服比我多得多。”我堅(jiān)定地說。
比賽開始了，我和媽媽急急忙忙地跑到院子把各自的衣服從衣架上一件一件拉下來，因?yàn)榫o張罵我手中的衣服掉了一地，我剛要怨幾句，可眼看媽媽就要贏了，我哪有時(shí)間說話。匆忙“噠噠噠”向房間跑去，飛快地疊起來，一件、兩件、三件……..不一會(huì)兒，光外套就四件了，對(duì)啦!我愛漂亮，經(jīng)常早上穿這件，下午還得換一件，難怪會(huì)這么多!我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把衣服整理好了�？傻搅朔块g里，看到的是媽媽已經(jīng)啃去半個(gè)蘋果了“哼!輸就輸了，下次我一定會(huì)贏的!”我氣憤極了，“呵呵，呵呵”“我輸了您還笑，哼!”我更生氣了�！拔腋惚荣惒皇菫榱吮容斱A。”媽媽平靜的說“我是想讓你知道你的衣服已經(jīng)夠多啦!現(xiàn)在日子雖然好過啦，但也不能太浪費(fèi)，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以前我們想要有一件漂亮的新衣服是多么的不容易啊!”“哦!”“以前你舅舅衣服穿了三年穿不了了，才輪到我穿，我有穿了三年，穿不下了還得讓你小姨穿，沒聽說過嗎?新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年!”“為什么”“窮呀!”我恍然大悟。
我和媽媽比童年，不比不知道、一比嚇一跳。是呀，以前生活拮據(jù)，并不像我們現(xiàn)在生活那么寬裕，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要總是挑剔。記�。荷詈昧�，日子好過也要勤儉節(jié)約哦!
比優(yōu)秀作文 篇6
有一天，烏龜、泥菩薩、火、蒼蠅、汽球都趁閑著沒事，聚在一起在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。它們?cè)匠陈曇粼酱�，幾乎把房頂都掀起來了�?/p>
“吵死了！吵死了！”泥菩薩說：“我們不會(huì)出去比一比嗎？”
烏龜說：“好主意�！庇谑撬鼈儙讉�(gè)就到外邊開始比賽了。
火說：“要說這本領(lǐng)嘛，當(dāng)然我最大嘍！我是非常厲害的，誰都傷害不了我�！闭f著說著，它就呼呼地吹出了很大的火焰，讓大家都嚇壞了。正在它不可一世的時(shí)候，天突然下起了雨。烏龜不怕雨，它縮在了殼里。汽球躲在樹下，蒼蠅也躲在了大樹的'樹葉下。而火呢，它被雨給滅了。
泥菩薩說：“這火也太沒用了，一點(diǎn)小雨就把它給滅了！看我，大家都頂禮膜拜的，對(duì)我簡(jiǎn)直好得不得了，還把最好吃的都供奉給我呢�！�
它們邊說邊走，走到了一條河的旁邊。只見湍急的河水向東流去。烏龜游了過去，蒼蠅和汽球飛了過去，而泥人呢？雖然它內(nèi)心非常怕河水，但是它還是掩飾不住自己的虛榮心，趟進(jìn)了河水。不大一會(huì)兒，身體在顫抖中被河水沖走了。
汽球飛到樹上，驕傲地唱起了歌：“我最厲害！我最棒！我是天下無敵的花氣球！”正在它得意忘形的時(shí)候，烏鴉飛了過來。它還以為是什么好吃的，就用嘴咬汽球，“蹦”的一聲炸了。
就剩下蒼蠅和烏龜了。它們吵著“我的本領(lǐng)大�！薄拔业谋绢I(lǐng)大！”蒼蠅呢，一不小心被雞吃了。烏龜說：“這些東西真沒用，還沒我厲害！”說著說著，最后烏龜被泥水淹沒了！
從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理，做人要誠實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一定要虛心，不要嘲笑別人。
比優(yōu)秀作文 篇7
明月高懸在碧如秋水般的天空中，夜，已經(jīng)很深了，但平時(shí)貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家楊科的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的眼前。
楊科是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。他的童年，充滿了黑暗,充滿了貧窮。楊科酷愛音樂，愛拉小提琴。牛馬般的生活和周圍有錢人的壓迫并沒有使他打消學(xué)習(xí)音樂的愿望，也不能阻撓他對(duì)音樂、對(duì)小提琴的熱愛。悲慘的是，他沒能發(fā)揮出他的音樂才能，吃人的波蘭舊制度扼殺了他的音樂天賦。他為了看一看摸一摸地主的小提琴而慘遭毒打，離開了人間，當(dāng)時(shí)，他只有十來歲呀！我為他的死感到悲傷和惋惜。
童年，本應(yīng)是人生中最美好的歲月，我生活在充滿陽光、充滿溫暖的新中國。我的童年生活和揚(yáng)科的童年生活相比。真是一個(gè)天上一個(gè)地下——相差十萬八千里��！
家中，爸爸媽媽把我當(dāng)做掌上明珠，對(duì)我關(guān)懷備至。學(xué)校里，老師像慈母一樣，淳淳教導(dǎo)，使我茁壯成長。
我的童年，充滿了和煦的春風(fēng)。早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來，媽媽就端來了一大杯可口的牛奶；中午，我剛放學(xué)回家，一盤盤熱氣騰騰的美味佳肴便出現(xiàn)在我眼前；晚上，我非要欣賞一會(huì)兒輕音樂放肯入睡。
我的童年，無限美好。春天，嫵媚多姿的'花兒伴我一起成長；夏天，五顏六色的裙子把我打扮得花枝招展；秋天，甘甜潤喉的水果給我解除干渴；冬天，棉衣棉被給我驅(qū)寒取暖。
我，一個(gè)生活在新中國、新制度下的少年兒童，童年生活是多么甜美、多么幸福。處處有人關(guān)懷、處處有人愛撫、處處有人教育。對(duì)比之下，揚(yáng)科的童年又是多么的辛酸。在他死的時(shí)候，只有他的母親和白樺樹為他哭泣，為他鳴不平。才才十來歲的人呀！正是讀書，學(xué)知識(shí)的時(shí)候啊!然而，他卻像一葉漂浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了。
夜，越來越深，越來越靜。我躺在床上，卻輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起我對(duì)祖國的無比熱愛，對(duì)自己童年幸福生活的無比珍惜。
比優(yōu)秀作文 篇8
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰的文具高檔，比誰的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對(duì)我說：“還以為他家多有錢，沒想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒說出來只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的`對(duì)我說：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰的文具高檔，比水的零花錢多，比誰的衣服價(jià)錢貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表。“比”讓孩子們幼小的心靈變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失，？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
比優(yōu)秀作文 篇9
周六的下午，我參加了“校信通閱讀俱樂部”組織的會(huì)員活動(dòng)，我非常高興！因?yàn)槲业谝淮温犝f，并看到了“莫比烏斯帶”的神奇！
活動(dòng)一開始,老師給小朋友每人發(fā)一張長方形的A4紙，對(duì)折，撕開變成一個(gè)長方形，再對(duì)折撕開，變成一個(gè)長條形狀的長方形，用固體膠把紙的兩頭粘在一起，這樣就成了一個(gè)圓圈，在紙的正中間畫一條線，從中間撕開，就變成了兩個(gè)圓圈。
這時(shí)候，老師又讓我們用另一張長方形的紙條，用手向上扭一下，也就是旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，神奇的事情發(fā)生了，撕開后竟是一個(gè)大圓圈。這就是神奇的“莫比烏斯帶”，老師說是德國的數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)明的.，所以叫莫比烏基帶。你還可以沿著一點(diǎn)給它涂色,可以一筆涂下來，我已經(jīng)試過了，真的可以！
瞧，莫比烏斯帶多神奇呀，生活中有這么多的奧妙�。⌒∨笥�，如果你用裁好的一張長方形紙旋轉(zhuǎn)180度后再粘在一起，從中間畫一條線，沿線撕開,再撕開,就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有許多驚奇有趣的結(jié)果，不信，你就試一試吧！
今天，我收獲真多，明天我還要和大家一起分享校信通閱讀俱樂部的小田老師給我們講的繪本《風(fēng)到哪里去了》，明天見！
附：制作莫比烏斯帶的全過程
再對(duì)折一次撕開
郁悶，我老是扭不成，看看身邊的小朋友是怎么扭的。
我成功了，這就是神奇的莫比烏斯帶，你在中間沿著它的一面給它涂色，到最后整個(gè)都會(huì)全涂上了，不信，你就試一試吧！我在家做了好幾個(gè)呢！
我要特別感謝校信通閱讀俱樂部的樂樂老師通過媽媽的QQ給我提供的活動(dòng)中的全部照片，謝謝您！李老師辛苦了！
比優(yōu)秀作文 篇10
輕輕春雨飛落，幽幽秋風(fēng)秋葉，在青春年少的日子里，花開花落，我們經(jīng)歷著成功的喜悅，挫折的苦痛，每一步都記載著成長的印記，每一天都在成長中收獲……
耀眼的陽光照向我們的臉頰，正如我們熾熱的心迎接著體育考試——這一時(shí)刻的.到來。
第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)，看著有的同學(xué)輕松一躍就拿了滿分，我也有了些信心。便鼓足勇氣，使盡全身力氣，向前一跳，可是卻出現(xiàn)了失誤，只有一米半多的成績。第二次我盡力地避免著上次的失誤，向上跳，可是雙腿又變得不聽話，突然酸痛，所以成績還是不盡人意。第三次依然如此。一次次的失利，讓我不禁緊張起來，不停地活動(dòng)著雙腿，聽著自己怦怦的心跳，想象著令人害怕的結(jié)局，一時(shí)間，竟不知接下來的考試該如何面對(duì)，心里因?yàn)槭д`懊悔極了。
仰臥起坐之后便是800米長跑，這不是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是我知道自己必須盡全力去爭(zhēng)取。一圈跑下來，雙腿像綁了沙袋般的沉重，口也渴得說不出話來，在快要精疲力盡時(shí)，我看到了前方的終點(diǎn)，三年的積蓄在瞬間釋放，心里的擔(dān)心與害怕被拋在腦后，不顧一切的向前沖去……時(shí)間在那一秒定格，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然僅僅是第8名， 但也沒有多大的遺憾。因?yàn)楸M力了，便不覺得可惜。
那晚，遠(yuǎn)望天空的點(diǎn)點(diǎn)星光，夜涼如水，心中忽然劃過一絲感觸，一瞬間自己好像長大了好多，懂得了好多：原來失敗并不悲涼，有時(shí)我們想要得到的不是成功，只是成長路上為夢(mèng)想拼搏的力量和那顆追逐未來的充滿希望的熾熱的心。盡力了，奮斗了，經(jīng)歷了那段刻骨銘心的歲月，即使沒有成功又有什么可遺憾的呢？
其實(shí)，很多時(shí)候，成長比成功更重要。
比優(yōu)秀作文 篇11
我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)校里問問我的大名，無人不知，無人不曉。在學(xué)習(xí)中，我是一只金鳳凰，引來眾多羨慕的目光�？墒窃诟笎勖媲�，我竟變得如此軟弱，如此不堪一擊……我是一個(gè)生性好強(qiáng)的女孩，當(dāng)我看見別人在網(wǎng)上擁有寵物時(shí)，我是多么羨慕呀！甚至可以說是嫉妒。我屢次網(wǎng)上申請(qǐng)qq號(hào)碼，可每次申請(qǐng)得人太多，最后以失敗而告終。當(dāng)時(shí)我氣惱極了！
這種感情在我的心里慢慢的生根、發(fā)芽……在晚飯上，我竟情不自禁的說：“唉，我多么想有一個(gè)qq號(hào)碼呀！”令我沒想到的`是，這句話在我生活的圖畫上添上了最鮮艷的一筆……在一個(gè)月明星稀的夜晚，我模模糊糊從夢(mèng)中醒來，突然看見電腦旁邊坐著一個(gè)弱小的身影，正在目不轉(zhuǎn)睛的注視著屏幕，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊著；一邊還用雙手在鍵盤上不停的敲擊著。我用手揉揉自己朦朧的睡眼。定睛一看，��！我差一點(diǎn)就喊出聲來！心怦怦直跳，似乎要跳出喉嚨。原來是爸爸，他正在給我申請(qǐng)qq號(hào)碼！我頓時(shí)像被電擊了一樣。臉上像火一樣紅，有點(diǎn)不知所措。窗外傳來青蛙的叫聲，夜顯得格外寂靜。爸爸那雙長滿繭的粗糙的大手靈巧的敲擊著鍵盤，發(fā)出渾厚又清脆的聲音——啪啪聲與點(diǎn)擊鼠標(biāo)發(fā)出的嘀嘀聲，奏成了人間最美妙的交響樂。
從他的側(cè)面可以清晰的看見額頭上的魚尾紋，那是光陰的杰作。我把手輕輕的放在桌子上，一不小心，我把本子碰到了地上。這時(shí)，爸爸猛地回頭一看，問：“你在這里干什么？”但一看我那蒼白的臉色，急忙微笑著改口說：“唉，還是沒有成功�！毖劢巧系聂~尾紋又清晰的現(xiàn)出來。像一道久違的琴聲奔馳而至，像一道電光奏響黑暗的夜空。似急雨、如疾風(fēng)，我的心搖晃起來，一雙軟弱的眼睛再也不能堅(jiān)強(qiáng)。“——爸“我的臉頰全濕了。
比優(yōu)秀作文 篇12
比，就是對(duì)比、競(jìng)爭(zhēng)，它不讓人感到舒適。但有時(shí)，比是一盞明燈，讓我們看清自己的方向。
比賽前一天晚上，我在書房里為第二天的朗誦比賽做準(zhǔn)備。一會(huì)看著手稿讀幾句，一會(huì)閉著眼睛背幾句。我緊張極了，讀得急促，背得生疏，磕磕巴巴的。媽媽把一杯熱牛奶放在書桌上，又對(duì)我重復(fù)了一遍注意事項(xiàng)，最后為我加油打氣。
第二天上午，我忐忑不安地來到等候廳。比賽規(guī)則是輪流上臺(tái)朗誦，由評(píng)委打分選出優(yōu)勝者。我看著周圍的對(duì)手，他們安安靜靜，仿佛胸有成竹，志在必得。我受到這無形的鼓舞，心情稍稍舒緩。
一號(hào)選手上臺(tái)朗誦。只見他步履輕松，若無其事地走上臺(tái)，開始朗誦。他落落大方，聲情并茂，用優(yōu)美的語言為觀眾講述詩歌中的故事。胸前掛著二號(hào)標(biāo)志的我坐在等候廳觀看這一精彩的演出。想象著我朗誦成功、掌聲雷動(dòng)的情景。心中多了一份自信。
“有請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)”主持人對(duì)著手中的麥克風(fēng)說。霎時(shí)，先前的緊張，忐忑又重新占據(jù)了上風(fēng)。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，緩緩走上臺(tái)，站定，音樂響起。臺(tái)下黑乎乎、靜悄悄的。本就不大的場(chǎng)地?cái)D滿了人，黑壓壓的一大片。心中名為緊張的陰影越來越大，活像一個(gè)等待審判的囚犯。
朗誦開始，我仍在微微發(fā)抖，前幾句在語氣上頻頻出錯(cuò)。我愈加沮喪，心中仿佛有一個(gè)魔鬼在阻撓。我嘗試克服緊張，開始調(diào)整語氣和情緒。慢慢的，慢慢的`，我找到感覺，朗誦也隨之漸入佳境。朗誦在一聲“謝謝”和一陣掌聲中結(jié)束。我長舒一口氣，退場(chǎng)。
結(jié)果出來了，我僅僅拿到三等獎(jiǎng)，我很灰心。媽媽走過來，親切的對(duì)我說：“兒子真棒！”“一點(diǎn)也不，我失敗了�！蔽衣淠鼗卮�。“不，”媽媽接著說，“剛剛的你可比昨天晚上那個(gè)讀都讀不順暢的你強(qiáng)，你是自己的冠軍，你超越了你自己。”
比賽，是為了展示才藝，互相促進(jìn)提高。比賽的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不是那些胸有成竹，在臺(tái)上娓娓道來的對(duì)手，而是昨天前天和過去的自己。進(jìn)步就是成功，我現(xiàn)在才明白。
比優(yōu)秀作文 篇13
今天，爸爸媽媽從超市買回了一臺(tái)“LG”微波爐。
我細(xì)細(xì)打量著我們家的這個(gè)“新成員”。只見它一身雪白的“外衣”，上面有兩個(gè)旋紐：一個(gè)控制火力，一個(gè)控制時(shí)間。輕輕地按一下旋鈕下的'方形小開關(guān)，爐門便自動(dòng)打開了。里面有一個(gè)大玻璃盤，是用來放被加熱的食物的。
好奇心驅(qū)使我催著媽媽蒸條魚試試。媽媽拿來一條大鯽魚，放到微波爐專用盒里，配上佐料，往玻璃盤上一擱，調(diào)好時(shí)間，微波爐便開始工作了。從觀察窗上看到，玻璃盤轉(zhuǎn)起為了。只四分鐘，陣陣香味就撲鼻而來，令人垂涎三尺。
“別光顧享受現(xiàn)代科技帶來的便捷而忘了過去喲！”媽媽說著便從抽屜拿出一張照片來，認(rèn)真地問：“兒子，你知道照片里這是什么嗎？”我搖搖頭，猜道：“一個(gè)油桶？”媽媽搖搖頭。這時(shí)我突然看見了這古怪的東西上有一個(gè)旋鈕，便又猜道：“我知道了！這是油燈！”
“錯(cuò)啦！這是個(gè)煤—油—爐！”
媽媽鄭重其事地說：“8，9十年代初，多少人家做飯可離不開它呀！”
“是呀！”在一旁沉默不語的爸爸附和道，“這可比土灶強(qiáng)多了。土灶做飯常常嗆得人眼淚直淌，鼻涕直流，真麻煩��！”
“后來換上了蜂窩煤爐，不再被煙熏了……”媽媽頗有感慨地接下去說，“可蜂窩煤爐總愛滅火，夜間還得有人關(guān)照它。早上起來生不著火，做不了飯是常有的事�！�
“那后來呢？”
媽媽拍了拍煤油爐：“這煤油爐可隨時(shí)生火煮飯。但有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是經(jīng)常散發(fā)出令人作嘔的難聞氣味�！�
“再后來呢？”
“再后來就是煤氣灶了，煤氣灶火力旺，費(fèi)時(shí)少，滅火時(shí)當(dāng)然沒有難聞氣味�，F(xiàn)在，又有了微波爐，省時(shí)又省事，哈哈！”爸爸回答。
啊！從土灶到微波爐，我們的生活不正起著翻天覆地的變化嗎？
比優(yōu)秀作文 篇14
偉大的畫家李可染曾經(jīng)這樣說過：踩著前人的腳印前進(jìn)，最終的結(jié)果也只是“亞軍”。我很贊成這個(gè)說法，因?yàn)槭欠衲艿玫较胍某晒苤匾堑玫匠晒倪^程更重要。沒有努力的過程就得到成果的人就如同李可染所說的“踩著前人腳印的人”，這種人是不勞而獲、是投機(jī)取巧、是不值得我們學(xué)習(xí)的人。而通過自己的努力最終得到成果的人才是值得我們尊敬和表揚(yáng)的人。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這里的“勤”和“苦”指的就是努力的過程，它蘊(yùn)含著持之以恒和堅(jiān)持不懈的'精神�！耙环指乓环质斋@”也同樣是這個(gè)道理。李可染所說的“前人”是冠軍，因?yàn)樗邆鋬蓚�(gè)條件，第一是他取得了成功，第二是通過自身的努力獲得了成功，二者缺一不可。生活中有很多這樣的例子：在我剛上學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，為了完成作業(yè)我卻有時(shí)候偷偷用起了計(jì)算器，雖然作業(yè)完成了，結(jié)果也是正確的，但是我卻成了那個(gè)“踩著前人腳印的人”，因?yàn)槲覜]有努力的過程，甚至我連那個(gè)亞軍都比不了，知其然而不知其所以然，這是作弊的行為、是可恥的行為、是自我欺騙的行為、是看到一百分都高興不起來的行為。而通過我的努力，通過獨(dú)立思考得來的成果，哪怕也只是60分，我覺得也比之前那個(gè)100分值得我驕傲，因?yàn)檫@是靠我自己的努力，靠我自己走出來的路達(dá)到的目標(biāo)。只有這樣才能稱得上是“前人”。
“繩鋸木斷，水滴石穿”。只有以持之以恒的毅力，在過程中不斷提高自己，完善自己，通過努力的過程換來的最終成果，這才是真實(shí)的、才是重要的。
比優(yōu)秀作文 篇15
比是什么？是愛因斯坦的相對(duì)論，是古人口中的“尺有所長，寸有所短�！币嗷蚴侨粘Ｉ钪械南嗷ヅ时�？那都是比，可以說“比”是生活中隨處可見的現(xiàn)象。在學(xué)校，同學(xué)之間有的比成績，比品德；也有比穿著，比享樂......在社會(huì)上，有人比創(chuàng)造，比貢獻(xiàn)；也有人比地位，比權(quán)勢(shì)......總的來說“比”它是一把雙刃劍。善比者，比是一種促進(jìn)，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。
我來舉個(gè)例子吧，在學(xué)校，學(xué)生之間的比是分層面，分種類的。像我，我是一個(gè)愛比的人，什么都愛比，像成績、文具、穿著……我都喜歡比，如若說我愛比成績，我無疑是個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生；如若說我愛比著裝，我無疑是個(gè)敗家子。當(dāng)然，還有的學(xué)生愛比體能、書法，畫畫技巧等。這都是個(gè)人愛好罷了，下面我要講一個(gè)關(guān)于比的事故。
元朝末年，統(tǒng)治階級(jí)日漸腐敗，達(dá)官貴族們生活奢侈無度。當(dāng)時(shí)，有兩個(gè)大貴族，他們也特別喜歡比。他們比的是什么呢？——他們比的是錢，是奢華。有一個(gè)貴族穿著西域的紫紗衣，則另一個(gè)就讓他全家包括仆人也穿這種極貴的衣服。后來這個(gè)貴族在家門口鋪了一個(gè)長達(dá)幾十米的珍貴紅毯子，另一個(gè)則鋪了一百多米。這兩個(gè)貴族就一直這樣比下去，到最后都被農(nóng)民軍隊(duì)殺死了。
不僅如此，還有一個(gè)比的事件更令人發(fā)指，那就是南京大屠殺事件中，兩個(gè)日本軍人進(jìn)行了慘無人道的.殺人比賽，他們比誰殺的人更多！這么喪心病狂的事情，在他們眼里竟然是一場(chǎng)比賽？嗚呼，——無法可想！
“近朱者赤，近墨者黑，”比亦是如此，與人比物質(zhì)，自己自然成為物質(zhì)之人；與人比品質(zhì)，必然成為有品質(zhì)之人�！氨取北旧聿o好壞之分，區(qū)別在于使用它的人。善比者，比是一種促進(jìn)，提升；不善比者，比是一種累贅，一種羈絆。我們要做的是利用它的激勵(lì)面，讓自己在比中進(jìn)步，在比中成就自我。
比優(yōu)秀作文 篇16
“加油！加油！”“倒！用力��！”“啊，我輸了！哼，我不服氣，再來一次！”“比就比，誰怕誰？”……咦？今天班上怎么這么熱鬧？走近一看，原來大家正在掰手腕！我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。掰手腕的主要參賽選手有特別火爆的吳羽涵、整天風(fēng)風(fēng)火火的戴月爾、丟三落四的`商蕓軒還有受氣包楊名。第一輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)商蕓軒。大家圍在兩人周圍，吶喊助威。形成兩個(gè)幫派，一組支持吳羽涵，一組支持商蕓軒。裁判喊道:“參賽者注意，3、2、1！開始！”兩人同時(shí)發(fā)力，努力壓制對(duì)發(fā)，兩人后面的兩個(gè)幫派也都扯開嗓子喊道：“吳羽涵，加油！”“商蕓軒，加油！”那聲音一浪高過一浪。勝利者出來了，是吳羽涵！第二輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)楊名。
這次楊名的處境還真是悲慘，吳羽涵身后，一堆人；楊名身后，一個(gè)人影也沒有。
比賽開始了：兩人同時(shí)發(fā)力，楊名力氣大的臉的扭曲了，吳羽涵一臉淡定，嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的幫派是勢(shì)力好強(qiáng)大啊！原來，是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來了，大家異口同聲的向楊名吼道：“楊名，漏油！”……那聲音可真是驚天地，泣鬼神�。怯鸷此剖沽艘稽c(diǎn)勁，楊名就真的漏油了！吳羽涵，獲勝！第三輪吳羽涵對(duì)戰(zhàn)戴月爾。有人已經(jīng)開始下賭注了。
倆個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手碰撞出來的火花又會(huì)是怎樣的呢?這次，兩方支持者安靜極了，沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，大家屏住呼吸看著這場(chǎng)比賽。高手之間的對(duì)決就是不一樣啊！用了好長時(shí)間，等的花兒都謝了，高手也就比完了。結(jié)果，還是吳羽涵勝出。吳羽涵，當(dāng)之無愧的大力士。
比優(yōu)秀作文 篇17
九月的最后一天，學(xué)校如期舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳繩比賽。
賽場(chǎng)上，一排排男女生交替站好，女生先開始，只聽裁判員一聲令下，幾十根繩子就飛快地甩了起來，上下翻飛的繩子猶如金蛇狂舞，“啪啪啪”的響聲此起彼伏，“呼呼呼”的風(fēng)聲迎面撲來。同學(xué)們的.八仙過海，各顯神通：有的單腳跳，有的雙腳跳，還有的花式跳。無數(shù)繩子組成了密密的繩網(wǎng)，讓人看得眼花繚亂。
你看，我們班的跳繩高手陳同學(xué)正跳得虎虎生風(fēng)，只見她身輕如燕，雙腿輕盈地左右交替抬起，足尖點(diǎn)地，就像蜻蜓點(diǎn)水似的，又輕又快：左、右、左、右……她的速度越來越快，兩條腿就像兩個(gè)呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)火輪，而繩子在她的手中就像彩環(huán)一樣瀟灑飛舞，從她腳下如流星似的一閃而過。
可也不是每個(gè)人都跳得很成功，我對(duì)面的女生就遇到了麻煩。她一臉嚴(yán)肅，如臨大敵，使出九牛二虎之力使勁地跳�？墒怯捎诶K子很長，她每跳一下都很費(fèi)力，不一會(huì)兒就滿臉通紅，氣喘吁吁了。更糟糕的是，長繩子還擰在一起編起了麻花。她只好抬起手柄，用腳踩繩子的中心，試圖把它捋直�？衫K子就像一個(gè)不聽話的娃娃，固執(zhí)地一次又一次纏在一起。哎，真是屋漏偏逢連陰雨！
接下來，輪到我們男生上場(chǎng)了，我深吸一口氣，雙手抬高緊握手柄，聚精會(huì)神地等待裁判的指令，我感到身體里的每一個(gè)細(xì)胞充分調(diào)動(dòng)了起來。當(dāng)我聽到“開始”，立刻雙腳快速跳動(dòng)，雙手飛快甩繩。當(dāng)我一口氣跳了八十多個(gè)，心中不由暗中竊喜。心想，這可比平時(shí)練習(xí)時(shí)的五六十個(gè)好多了，這次有望跳一百三十。可是一得意忘形，就容易樂極生悲。我心中一松懈，就開始頻繁出錯(cuò)了，最終只跳了109個(gè)。唉，看來真是驕兵必?cái)“ ?/p>
比優(yōu)秀作文 篇18
這周的跳繩比賽，恐怕我們班兇多吉少了。在我課間看見領(lǐng)班的跳繩隊(duì)伍后，我對(duì)我的同桌下了這樣的判斷。同桌她不信，我說那我們加油吧！
我猜測(cè)，領(lǐng)班大概是有人新買了一根棉麻的跳繩，現(xiàn)在她們到了大課間操，立馬集體出動(dòng)，在樓下的空坪上不停地練習(xí)，加油聲和歡聲笑語把坐在教室里琢磨著跳繩比賽怎么辦的我們給聽郁悶了，就在這時(shí)，我的同桌說：“那我們也買一根長的跳繩吧！還來得及嗎？”經(jīng)過我們座位旁的一個(gè)女生轉(zhuǎn)過頭來對(duì)她說：“恐怕是來不及了。那樣長的.跳繩，得在網(wǎng)上買，選好買了送到學(xué)校，我們的跳繩比賽也就要開始了”。
正在我們所有人都陷入沮喪之時(shí)，我們的班主任拿了一根跳繩走進(jìn)了班級(jí)，還沒等她開口，我們已經(jīng)開始?xì)g呼“班主任萬歲了！”就這樣，我們拿著班主任給我們的跳繩，也開始在校園里練習(xí)起跳繩來，和領(lǐng)班的跳繩隊(duì)伍正好挨著，大家互相不謙虛的努力跳著，好似時(shí)刻都在咬牙較勁。
我們的跳繩比賽正式開始前，我們有好幾個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了極度緊張的情況，我見狀趕緊跟我的同桌說：“這一次我們可不會(huì)輸了�！闭f完走到那幾個(gè)緊張的同學(xué)身邊，示意她們要自信，相信我們自己一定能行。她們?cè)谖业募佑凸膭畔拢坪蹙徑饬艘恍┚o張，而在此時(shí)，我們的比賽正式開始了。
或許是我們的跳繩更加來之不易，是我們班主任為我們找來的緣故，我們班在跳繩比賽中比領(lǐng)班的表現(xiàn)要認(rèn)真許多，她們的表現(xiàn)還是平日里嘻嘻哈哈鬧著玩兒的練習(xí)，而我們就在一種認(rèn)真對(duì)待的比賽精神里，贏了這次的跳繩比賽。
比優(yōu)秀作文 篇19
“加油！加油！”從我們四年級(jí)教室里傳來了一陣陣響亮的吶喊聲，這是在干什么呢？那就一起走進(jìn)我們教室來看看吧！
原來是我們班在玩“斗�！北荣惸亍１荣愐�(guī)則是這樣的：全班同學(xué)分成兩隊(duì)，每隊(duì)序號(hào)相同的每組隊(duì)員相隔一米對(duì)立站著，三分鐘內(nèi)能想辦法看見對(duì)方背上貼紙上的字，誰就是勝利者，最后兩隊(duì)贏得多的就是冠軍。
游戲開始了，我自信滿滿地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我的對(duì)手是一個(gè)比我矮一點(diǎn)的`小男生，這倒讓我先占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)老師一聲令下，我就發(fā)出了攻擊，而對(duì)手卻一直在躲閃著，他跳來跳去就像一只調(diào)皮的猴子。我的隊(duì)友們都在一旁著急的指揮我：“快！向左邊看！”“呀！就差一點(diǎn)就看見了！”“小亦快跳過去呀！”就在這時(shí)，我背上的紙條再也經(jīng)不起我劇烈的運(yùn)動(dòng)了，從背上很不情愿地掉了下來�？蓪�(duì)方眼尖，一下子就看見了紙條上的“白菜”，他高興地大叫：“我贏啦！你的是白菜�！薄鞍ィ⌒∫嗄阍趺锤愕穆�？差一點(diǎn)就看到他的了，你干嘛要?jiǎng)拥媚敲磪柡ρ�？”我�?duì)的小明埋怨道。我只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后輪到我們雙方的王牌對(duì)員出場(chǎng)了，一方是李老師，一方是學(xué)生隊(duì)員中力量最強(qiáng)的代表小勇，同學(xué)們此時(shí)也都在議論著誰會(huì)勝利。開始了，場(chǎng)上的觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見小勇一上場(chǎng)就拉開了架勢(shì)，他像只小猴子跳了起來，伸長了脖子去看李老師的背后，可李老師機(jī)靈地一躲，躲開了小勇，讓小勇?lián)淞藗�(gè)空。就這樣來來回回持續(xù)了近一分鐘，最后李老師趁小勇不注意，一個(gè)急轉(zhuǎn)身繞到了小勇的背后，讀出了紙條上的字。“哇！李老師贏啦！”教室里一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了，兩隊(duì)最后打成了平手，但大家都非常開心。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。
比優(yōu)秀作文 篇20
秋日一個(gè)陽光燦爛的早晨，操場(chǎng)上傳來一個(gè)響亮的聲音：三、二、一，開始！頓時(shí)，五十四條橙色的繩子甩動(dòng)的聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)。
那是404班我們班，每周一次的跳繩測(cè)試。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班得了個(gè)全校倒數(shù)第二。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的班主任吳老師，給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)跳繩。于是我就開始了跳繩之旅。
剛開始，我堅(jiān)持不住了，會(huì)偷懶不跳，虛報(bào)成績。但每周一次的測(cè)試我很快就露餡了，我發(fā)現(xiàn)虛報(bào)成績是會(huì)出丑的。
又一次測(cè)試，我比上次退步了20個(gè)�；氐郊視r(shí)被爸媽臭罵了一頓。從那時(shí)起，我開始堅(jiān)持跳繩。
一個(gè)月后的一天，我在跳繩，媽媽竟然吃著薯片看著手機(jī)！我剛跳了半分鐘，就氣得扔下繩子，跑去跟她說我有多累，她有多爽。她聽完我的話，放下手機(jī)，緩緩地說：嗯，好吧，我陪你跳。她站了起來，把手機(jī)遞給我，要我?guī)退?jì)時(shí)。等她準(zhǔn)備好，我按下了開始鍵。五、四、三、二、一，停！我喊。我興奮地跑過去，一看顯示器，96這個(gè)數(shù)字映入了我的眼簾。哈哈，才這么點(diǎn)！我得意地想。從那時(shí)起，我就一直在堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藗�(gè)較弱的.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
隨著堅(jiān)持天數(shù)的增加，我們班的同學(xué)跳得也越來越快。晚上，我無所事事地掃看報(bào)紙，懶洋洋地翻轉(zhuǎn)著。突然，我眼前一亮，看到《麗水日?qǐng)?bào)》上的一則新聞：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一班級(jí)已堅(jiān)持跳繩260天。我弓著的背一下直了起來。
我們出名了！我興奮地叫著。我在心臟發(fā)出的怦怦聲中看完了新聞。
晚上，我躺在床上，心里默默地想著：我一定要堅(jiān)持下去
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上又要到了，我想堅(jiān)持了三百多天的跳繩，應(yīng)該不會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績?cè)俚箶?shù)了
比優(yōu)秀作文 篇21
當(dāng)知道彈唱比賽要開始的時(shí)候，心情很緊張。因?yàn)槲忆撉俨⒉缓�，在學(xué)校的時(shí)候在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，還是沒有太大的進(jìn)步。只能勉強(qiáng)合格罷了。
所以在知道這次比賽時(shí)，心中不由的忐忑不安。害怕彈不出曲子，害怕彈的斷斷續(xù)續(xù)，害怕，害怕，除了害怕，還是害怕。在比賽前的那個(gè)星期，夜夜失眠，帶著黑眼圈去上班。
在下班之余，我也想著去練習(xí)曲子，可當(dāng)手輕輕的撫上琴鍵之時(shí)，那手指竟在潔白的琴鍵上微微的顫抖著，心也隨之顫動(dòng)。無論如何，也靜不下心來。左右手不協(xié)調(diào)，每當(dāng)右手練習(xí)結(jié)束，開始練習(xí)左手的時(shí)候，總是力不從心。在手指揮動(dòng)間，心不僅沒有平靜下來，反而更加煩躁了。
隨著最后一個(gè)音符落下，心也浮躁不安。以這樣的`狀態(tài)怎樣去比賽，怎么能不丟臉呢？越想，越是焦慮，眉頭越發(fā)的緊鎖。
唉，怎么辦？又能如何？
在曰出月落之間，終于來到了比賽那天，將幼兒全部送走后，騎上自行車。微風(fēng)吹蕩著我的臉頰，心也平靜了一些，既然無法避免，那么就去面對(duì)吧。
到了比賽的地方，停好車，走進(jìn)了教室�？粗渌蠋熖谷蛔匀舻谋砬椋闹胁挥傻目酀饋�。
比賽開始了，一位位老師上臺(tái)彈唱著曲子。聽著那美妙的歌聲，清脆的琴音，心也越發(fā)的沉重。輪到我了，拖著那沉重的腳步一步步挪到了鋼琴前，坐下。當(dāng)十指碰觸到潔白的琴鍵時(shí)，控制不往的顫抖著。當(dāng)琴音響起的同時(shí)，沙啞的聲音也隨之飄出。斷斷續(xù)續(xù)的彈完后，下臺(tái)腳步不由的輕快了起來。當(dāng)站在臺(tái)下，聽著其他老師的彈奏，才發(fā)覺在不知不覺間衣服早已被冷汗浸濕了。
比賽結(jié)束了，帶著解脫后的感覺回到宿舍，躺在床上心中也輕松了。不去管結(jié)果如何，我努力了，這就夠了。
比優(yōu)秀作文 篇22
“嘩啦！嘩啦！”一波波江水拍擊著江面，迎面吹來清涼的江風(fēng)，令人遐想無限……江水怎么會(huì)到教室里呢？原來是我們六年級(jí)三班的同學(xué)在開朗誦會(huì)呢！瞧，他們一個(gè)個(gè)端坐在桌子上，那洋溢著激情的面龐，那透露出興奮的眉宇，不都在暗示這將會(huì)是一出精彩的表演嗎？隨著號(hào)角的吹起，第一聲戰(zhàn)鼓，拉開了比賽的序幕……
“怒吼吧，黃河！”聽啊，這是第一代表組的同學(xué)在朗誦。他們毫不緊張，滿懷興奮地走了上去，開始了宣讀。他們神情莊重，一絲不茍地將整個(gè)人放到了朗讀中。聽眾們也不知不覺，走入了那抗戰(zhàn)的時(shí)代，我仿佛容身在哪里，慌亂的百姓，灰頭土臉的小孩，猶如霧中晨曦一般，一道光射了出來，是她！是黃河，我們偉大的母親河！她給予了我們莫大的支持，讓受難的人民心中，燃起了希望的火焰。張家浩的朗讀頗有氣勢(shì)，他緊繃著臉，嚴(yán)肅的神情，他的眼睛一會(huì)盯稿，一會(huì)盯觀眾，起到了良好的開頭作用。覃琬婷作為此支隊(duì)伍中唯一一個(gè)女生，平時(shí)的她，聲音清脆而好聽，但現(xiàn)在，卻絲毫不遜色于男生。王乾力處于壓軸部分，他沉穩(wěn)的聲音似乎在宣誓“怒吼吧！怒吼吧！怒吼吧！”他神情激昂，眼中，仿佛在詮釋母親河的偉大！
不得不說，這次比賽，大家都有良好的'準(zhǔn)備，使人應(yīng)接不暇，可謂精彩絕倫！一個(gè)一個(gè)組，緊接上臺(tái)，變幻的隊(duì)形，有感情地朗讀，讓我由衷的鼓起了掌。
母親河，我們偉大的母親河呀！千百年來，您哺育了多少民族兒女，您撐起了多少個(gè)家。遠(yuǎn)古有您的足跡，未來也將由您的步伐！在熱烈的掌聲中，比賽終于結(jié)束了。但我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘：我愛您，母親河！
比優(yōu)秀作文 篇23
過年了，過年了！家家貼春聯(lián)，掛燈籠，別提有多高興啦！因?yàn)橹形鐏砜腿�，媽媽、我和弟弟一起去菜�?chǎng)買菜。到了菜場(chǎng)，弟弟問：“獨(dú)個(gè)人買菜沒意思，要不咱來場(chǎng)比賽？”我和媽媽的興趣都提得老高，都異口同聲說：“好�。 币�(guī)則是：我和媽媽兩人要在規(guī)定的二十分鐘內(nèi)買菜，誰買得多誰就獲勝！弟弟則當(dāng)裁判。
比賽開始了，我很緊張，因?yàn)檫@還是第一次上菜場(chǎng)買菜呢！我繞啊繞，快5分鐘過去了，我的目標(biāo)：白菜攤怎么還沒找到呀！幸好！前面有一家！我上前去，對(duì)攤主說：“老板，白菜多少錢一斤,給我買一斤！”那個(gè)攤主笑呵呵地說：“孩子，白菜哪是一斤斤買的呀，是一株株買的！”我紅著臉，付了錢，繼續(xù)往前走。走到一家買冬瓜的`地方，對(duì)老板說：“老板，冬瓜多少錢一個(gè)，給我買一個(gè)！”但那個(gè)老板卻說：“孩子，你是第一次買菜吧！那么外行，讓我教教你，如果你挑一個(gè)冬瓜，要用稱稱出的重量再按它的單價(jià)乘以總斤數(shù)，就是它的價(jià)格了，又不是我們說幾塊錢，就是幾塊錢！”聽完這些話，我哭笑不得，繼續(xù)買菜。我走著走著到了買烤雞的地方，上面寫著“脆皮童子雞14元”我卻沒看見。走上去說：“老板，脆皮童子雞有幾斤，要多少錢呀”老板卻回答：“上面不是寫著嘛14元一只，不管它幾斤!”我只好付了錢，丟死人了！哎呀！時(shí)間到了，我得趕忙回去！
回到裁判那兒，我不禁大吃一禁，媽媽買了鱸魚、螃蟹、卷心菜、牛肉、芹菜、胡蘿卜……我呢只買了三樣，大敗而歸呀！看來我以后得多多增加日常知識(shí)了！
比優(yōu)秀作文 篇24
星期五，我們要上體育課，不知怎么來了個(gè)突發(fā)奇想，讓我們來個(gè)跑步比賽。
由于我們班人數(shù)較多，于是老師把我們分成了五隊(duì)，每隊(duì)十幾個(gè)人，這五隊(duì)先一隊(duì)一隊(duì)地分別比，每隊(duì)的第一名然后再比。
開始比賽了，我剛跑就給刷下去了，真可惜。但我的兄弟李鳳庭得了第一。又過了很長時(shí)間，其余四隊(duì)也比賽完了。
這五隊(duì)中的第一名都很強(qiáng)，但最有可能贏的是飛毛腿李鳳庭。你看他一臉殺氣，好像要把其余四名同學(xué)都給吞了。
最精彩的.比賽馬上就要開始了，李鳳庭習(xí)慣地壓壓腿，甩甩胳膊，然后一個(gè)彈跳，再一個(gè)彈跳，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后像是一只蓄勢(shì)待發(fā)的老虎一樣，蹲在了起跑線上，看樣子，只要聽到命令聲，他就會(huì)猛撲過去，第一名非他莫屬。
“三、二、一，開始！”體育老師一聲令下，五名同學(xué)迅速跑了起來，首當(dāng)其沖的便是李鳳庭，他的速度像閃電一樣快，在同學(xué)們的加油聲中，他揚(yáng)起臉還我們一個(gè)微笑，然后扭頭一看，后面四個(gè)人早就被他拋得老遠(yuǎn)了。
不料，李鳳庭正跑地來勁的時(shí)候，“呱嘰”一下摔倒了，我趕緊過去扶他。這時(shí)候，后面的四個(gè)人高興地超了過去。李鳳庭起來后，拍拍身上的土，又訊速地跑了起來，就在前面的人馬上快到終點(diǎn)的時(shí)刻，李鳳庭以迅速不及掩耳之勢(shì)沖了過去，他滿臉喜悅地沖過終點(diǎn)線，比第二名只提前了零點(diǎn)三秒鐘，真懸�。�
李鳳庭樂壞了，高興的把那四個(gè)人一下各打了一拳，那四個(gè)人也笑著回敬了他一拳，接著把他抬了起來，圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了半圈。
李鳳庭呀，李鳳庭！你可真厲害呀，真讓我從心里佩服！
比優(yōu)秀作文 篇25
學(xué)校要舉行跑步比賽，每個(gè)班級(jí)選出兩名男生，兩名女生，組成一組接力組。老師先讓我們“毛遂自薦”。班上有很多自認(rèn)跑步快的同學(xué)，也都自我推薦，趙老師畢竟不是體育老師，有很多事兒不知道，只好用品社課去試跑試跑。
到了操場(chǎng)上，老師一邊看著手機(jī)，一邊是：“先熱身五分鐘�！蔽液痛薷�(jìng)楠在女生中跑步算數(shù)一數(shù)二的，就在一起玩“吃雞”，不一會(huì)兒，老師叫我們集合，我們便往前去，走著走著看見前面的王雨萱，便勾肩搭背的一塊往前去。
站在起跑線前，我為自己暗暗加油：這次一定要成功，這可是好朋友趙佳涵對(duì)我的希望，她在來的路上不留神摔了個(gè)跟頭，被同學(xué)扶回了教室，不能來為我加油，那我就更加努力，跑出一個(gè)好成績給她一個(gè)驚喜，絕不辜負(fù)她對(duì)我的'信任。
“預(yù)備，跑！”我隨著趙老師洪亮的聲音，像從籠子里飛出的鳥兒一樣，在跑道上飛速奔馳，我解決了那十分之九的選手，將他們拋之腦后，只有那可惡的王翔，還一直在我面前。不論我怎么拼命的跑，這王翔永遠(yuǎn)在我前面�？墒俏遗艿降诙Φ囊话霑r(shí)，就再也跑不動(dòng)了，停了下來，停了幾秒鐘，離王翔越來越遠(yuǎn)，后面的劉文基也離我越來越近。
這時(shí)，有兩個(gè)極端代表的“小精靈”出現(xiàn)在我腦袋里：那個(gè)全身黑色的小精靈說：“當(dāng)什么第二名呀，不就是一個(gè)空頭銜嗎，算什么榮譽(yù)��？”另一個(gè)白色的天使說：“別聽他的，這可是趙佳涵的希望��！”在這兩個(gè)小精靈中，我毫不猶豫的選擇了白色的小天使，我不能讓自己的好朋友失望。
功夫不負(fù)有心人，我終于獲得了班級(jí)第二名的好成績，我明白了想要得到好成績就一定要努力堅(jiān)持下去。
比優(yōu)秀作文 篇26
在這充滿快樂的暑假，我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽，這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上，心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳，甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆，這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽話，偏不讓我寫好。果不其然，第一個(gè)字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時(shí)間顧那么多了，還是接下來的比賽比較重要。
時(shí)間一分一秒地流逝著，豆大般的汗珠從我的臉頰流下，焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上，好讓我平靜一會(huì)兒。突然，我的`手一抖，筆“嗖”的往外劃了一下，整個(gè)字不僅不美觀，甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯(cuò)了。“哎呀！怎么辦？”我的心里十分著急，忙著往上添了一筆，可是這一筆非但沒起到“回天之力”，還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒辦法了，我只好重寫一張�？晌姨ь^看看時(shí)間，只剩下十幾分鐘了。我已沒時(shí)間寫下一張，便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了，生怕練習(xí)的少，拿不到獎(jiǎng)狀，嘴里還不斷嘀咕：‘我的獎(jiǎng)狀，快來吧！“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來。第二天，我更急了，時(shí)而走來走去，時(shí)而又狂抓頭發(fā)，似乎片刻都不得安寧，就連睡覺都睡不著。就這樣，我煎熬了一天又一天，終于在第六天，獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜，我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣，把懸在空中的心放下了。
從這場(chǎng)比賽，我深深地感覺到：與其在比賽時(shí)著急，不如在平時(shí)勤加練習(xí)，胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎？
比優(yōu)秀作文 篇27
為了鍛煉身體，我每天吃好晚飯，都會(huì)到樓下跳繩，今天也不例外。
吃過晚飯，過了一個(gè)小時(shí)左右，我拿好繩子，正準(zhǔn)備去跳繩，爸爸叫住了我，對(duì)我說：“為了考核你之前的練習(xí)，我們今天舉行一場(chǎng)跳繩比賽吧？”我爽快地答應(yīng)了。接著，我們拿好繩子，來到了樓下的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。媽媽是裁判，我和爸爸則是運(yùn)動(dòng)員。比賽的規(guī)則是：三局兩勝制，不限時(shí)間，誰先停誰就輸。
比賽開始了，我和爸爸拿著繩子做好準(zhǔn)備工作，隨著裁判員一聲令下，我和爸爸都飛快地跳了起來，繩子就像一陣陣風(fēng)在耳邊呼嘯而過。跳了一會(huì)兒，我一邊跳一邊看著爸爸，看著爸爸挺著個(gè)大肚子，一上一下地跳著，著實(shí)有些吃力。我想，我贏定了，正在得意的時(shí)候，突然，繩子一絆，我就停了下來，可是爸爸還沒停呢，第一局，我以慘敗而告終。我真是太輕敵了。爸爸說：“第一局我贏嘍，怎么樣，服不服？”我嘟著嘴說：“我才不服氣呢，我是不小心被絆到了，不然怎么會(huì)輸呢！”
休息了一會(huì)兒，第二局開始。我調(diào)整好心態(tài)，可不能讓爸爸這么容易就贏了。我不免有些緊張，又深呼吸了下，抓好繩子。裁判員說“開始”，我們又飛快地跳了起來，這次我可不敢大意，不去看爸爸，不開小差了，保持均勻的速度。媽媽在旁邊給我們加油。一開始，我們跳得很輕松，慢慢地，臉上的汗珠一滴一滴地流下來，臉紅彤彤的，氣喘吁吁，腳下就像有千斤石頭那么重，但我還是堅(jiān)持地跳著。最后，爸爸體力不支，先停了下來，第二局我贏了。
最后，我三局兩勝贏了爸爸，爸爸媽媽都對(duì)我豎起了大拇指。我笑著說：“誰讓爸爸平時(shí)不鍛煉。爸爸，你以后每天跟我一起鍛煉，保證你的大肚皮會(huì)小下去�！卑职謰寢屄犃耍_心地笑了。
比優(yōu)秀作文 篇28
11月20日上午，我們鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“綠色博覽會(huì)”三獨(dú)比賽中的獨(dú)舞比賽在校六樓會(huì)議室舉行。我們班葉梓、陳益好、余欣怡同學(xué)參加了這次比賽。
這次比賽的節(jié)目很多，全校共有41個(gè)。舞蹈的形式也豐富多彩：有激情洋溢的印度舞，有婀娜多姿的新疆舞，有歡快動(dòng)人的傣族舞，還有喜氣洋洋的板凳舞、福娃舞等等。小演員們穿著艷麗的舞蹈盛裝，隨著歡快的音樂，跳起了輕快的舞蹈�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，演員們那純熟的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，真讓人大飽眼福！
最精彩的要數(shù)我們班的葉梓同學(xué)了。她一出場(chǎng)，我們眼前一亮！��！太美了！只見她頭披紅紗，身著黃色短袖露臍服和紅色燈籠褲，服裝上珠光閃閃，手腕上，腳腕上，衣服上，褲子上還掛著彩色的'鈴鐺。哇！這哪里是我們班的葉梓？簡(jiǎn)直是印度的一個(gè)小天使！隨著音樂起，她跳起了印度舞《激情印巴》。你瞧！她的動(dòng)作是那么優(yōu)美，充滿了激情與歡樂；她的眼神是那樣迷人，釋放著誘人的光芒；她的笑容是那樣燦爛，仿佛是一朵盛開的鮮花。那丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲和著歡快的樂曲，把觀眾帶入一個(gè)歡樂的世界！評(píng)委們頻頻點(diǎn)頭，家長們嘖嘖稱贊，有的說：“這姑娘跳得可真好！”還有的說：“這姑娘可真漂亮！”……我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著，看著，完全陶醉在這美妙的舞蹈之中。一曲完畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
經(jīng)過角逐，葉梓同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。她還被評(píng)為�！笆盐璧讣摇蹦�！陳益好同學(xué)與余欣怡同學(xué)也分別獲得二、三等獎(jiǎng)。我們?yōu)樗齻児恼�！我們�(yōu)樗齻冏ＹR！
比優(yōu)秀作文 篇29
上周的游泳課，讓我十分難忘。我們進(jìn)行了一次小型游泳比賽，所有人都十分興奮，想要拿第一，包括我在內(nèi)。
做完準(zhǔn)備活動(dòng)，老師讓我們先游了十圈。起初我游的比較快，但越往后，我就開始有些累，頭也有些疼。但再想想一會(huì)的比賽，我不能辜負(fù)了大家的期望，就繼續(xù)向前游去。一分鐘、五分鐘、十分鐘……二十分鐘過去了，我們終于游完了十圈。
“預(yù)備……開始……”（隨著老師的號(hào)令，正式比賽開始了）。我們分成四隊(duì)進(jìn)行比賽，我們隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員是丁紫唐，我是第二個(gè)。只見她快速向前“滑”去，使勁擺動(dòng)著手臂，不到五分鐘，就已經(jīng)回來了。我知道她盡了自己最大的努力。該我了，我奮力一躍，拼命的向前“沖”去。在我成功的游完了一半，開始游另一半的時(shí)候，我的泳鏡起霧了，無法看到前面。但想到在對(duì)面等著我的同學(xué)們，我沒有灰心，雖然我看不清路線，但我可以憑感覺盲游。我急速的“奔馳”著，沒過一會(huì)兒，我的腿和小臂變得麻木，像要沉下去了一樣。頭又開始隱隱作痛，心想時(shí)間過的好慢呀，仿佛一秒就像一小時(shí)。這時(shí)我隱隱約約聽到了大家在喊“李樂瑤加油！李樂瑤加油！”。聽到這我就像饑渴的小鹿看到了果實(shí)與湖水一樣，頭也不疼了，腿和小臂也不發(fā)麻了，速度變得越來越快。我心里默念“收翻蹬夾，1、2、3，吸呼，收翻蹬夾……”，就這樣接連不斷的.想著，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。（這時(shí)我聽到了雷鳴般的掌聲和尖叫聲，我知道我們隊(duì)拿到了第一。）
我坐在地上看著比賽，也反思著剛剛發(fā)生的一切。有句名言說得好“偉大的作品，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持才能完成的”。是啊，不去堅(jiān)持，做什么都是無用的。只有持之以恒的去完成一件事，才有機(jī)會(huì)走向成功！
比優(yōu)秀作文 篇30
今天，我?guī)е业膬奢v三輪軌道車去參加學(xué)校的車模比賽。
媽媽開車帶我到學(xué)校的路途中，我發(fā)現(xiàn)我的馬達(dá)突然不能夠轉(zhuǎn)動(dòng)，于是我和媽媽在康康文具店買了一個(gè)二十五元錢的雄霸馬達(dá)，它是六萬八千轉(zhuǎn)的。
我到了學(xué)校門口，看到了吳先睿在和我們班的同學(xué)瘋打，于是我叫他們不要打了，他們就不打了，我又和彭旭東聊了一會(huì)兒天，說著說著就開校門了，我飛快地沖到教室外面，站在窗臺(tái)邊把新馬達(dá)換上去，我安上試用電池，結(jié)果輪子一動(dòng)不動(dòng)，我拆開車，發(fā)現(xiàn)車上的導(dǎo)電片與馬達(dá)上的導(dǎo)電片沒接觸到，于是我把馬達(dá)上的`導(dǎo)電片壓了一下，車就能動(dòng)了。
我和朱元可到樓下去看六年級(jí)的哥哥們玩遙控車，我發(fā)現(xiàn)車上冒出的煙有毒，于是我叫朱元可離車遠(yuǎn)一點(diǎn)。過了一會(huì)兒，我就一個(gè)人去三輪車比賽場(chǎng)的軌道試車，我安上了試用電池，發(fā)現(xiàn)沒電了，我看見羅天皓在那兒，我借了一下他的充電電池，去試車。我的車一放上軌道就飛快地開始跑，三班的左皓搞破壞，他把軌道拆斷，所以我的車就飛出了賽道，摔成了兩半，我的心也裂成了兩半。我和羅天皓一起把車修好了，沖動(dòng)的羅天皓又把我的車放上賽道，由于我的車跑得太快，把賽道的零件撞下來了，一個(gè)大哥哥把賽道修好了，這時(shí)，左皓竟然還找我借馬達(dá)，我們班的同學(xué)把他趕走了。
計(jì)時(shí)的老師來了，我很緊張。過了一會(huì)兒，就該輪我比賽了，我把車放上軌道，車飛快地跑著，跑了三圈后，老師停止了計(jì)時(shí)，我的成績是11秒零8，是當(dāng)時(shí)全年級(jí)已參加比賽最快的一個(gè)，我不動(dòng)聲色，可心里美得冒泡�？墒呛竺嬗幸粋�(gè)同學(xué)的車跑了10秒零9，超過了我，我說：“真是人外有人，天外有天�！�
不過第2名的成績也讓我挺開心的，我心滿意足的回家了。
比優(yōu)秀作文 篇31
今天，我要和鋼琴學(xué)校的同學(xué)們一起去參加一個(gè)鋼琴比賽。早上六點(diǎn)種，太陽還沒有起床呢，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校，化妝，開手練習(xí)，大家既緊張又興奮。
忙忙碌碌一個(gè)多小時(shí)，又經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“長途跋涉”，我們終于到達(dá)比賽地點(diǎn)---淄博廣電大廈。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下車，沖進(jìn)寬敞的大廳，領(lǐng)取了參賽證，又去宣傳海報(bào)牌上簽字留念。我特意把名字寫得大大的，好讓大家一眼就看到。
本來大家還對(duì)這宏偉的廣電大廈十分好奇，東看看西瞅瞅，可隨著比賽越來越近，小伙伴們都慢慢由興奮變得緊張。因?yàn)槲抑皡⒓舆^一次比賽，我還給其他小伙伴介紹經(jīng)驗(yàn)?zāi)�！可輪到我上臺(tái)的.時(shí)候，我的心也突然怦怦跳了起來。
我走上臺(tái)，先鞠躬，然后走到漂亮的白色三角琴旁，調(diào)整好座位，一個(gè)深呼吸后開始彈奏我的演奏曲目《歡樂的牧童》。一個(gè)個(gè)音符隨著我的手指輕快的蹦出來，我的身體也像那個(gè)歡樂的牧童一樣動(dòng)了起來。當(dāng)我演奏完最后一個(gè)音符時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。更意外的是我還得到了評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)，老師說我彈得很不錯(cuò)，歡樂的情緒也表達(dá)的很好，希望我繼續(xù)努力，老師還說我長得帥呢！回到觀眾席上，老師，同學(xué)還有媽媽，叔叔阿姨們都向我豎起了大拇指。那一刻，我的心里美美的，我一下覺得自己之前的努力練習(xí)都是值得的。
比賽還沒有結(jié)果，但不管結(jié)果如何，它都讓我受益匪淺，不僅彈琴水平得到了提高，自信心也大大增加，最重要的是，它讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，只要肯用功，成功的大門一定會(huì)為你打開！
比優(yōu)秀作文 篇32
8月21日，是個(gè)特別難忘得日子。因?yàn)槲医裉斓谝淮巫鳛橐幻?duì)隊(duì)員參加文藝比賽。
下午1點(diǎn)20分，我準(zhǔn)時(shí)來到高郵電視臺(tái)門口，我們舉著寫有參賽姓名或照片。
乘坐電梯來到11樓，這里燈光四射，寬闊明亮。
3點(diǎn)15分，持人宣布：“比賽開始！”首先上場(chǎng)的是兩位身穿一黑一紅的男女拉丁舞組合，他們浪漫激情，富有活力！
拉二胡的兩位女生穿著一樣的衣服，拉起二胡來飛揚(yáng)跳脫，揮灑流暢，不仔細(xì)看，真以為她們是雙胞胎呢！
還有彈古箏曲山《山丹丹開花紅艷艷》的小女生，跳《江南水妞》的小女生，唱戲戲曲《花木蘭》的小女生……
表演結(jié)束了，主持人說：“我們?cè)偻鎮(zhèn)�小游戲，誰愿意？”一會(huì)兒，就有15位小朋友走上了臺(tái)。他們玩著反游戲，說前就要
向后走，主持人說：“游戲開始！”“站起來！”大家都蹲下來了，沒有做錯(cuò)。“閉左眼睛！”哈哈哈……場(chǎng)下的小朋友大笑起
來！原來，有一位小朋友把兩只眼睛都閉了起來！先被淘汰！“站！”大家沒有上當(dāng)！“站！”“哈哈哈……”全軍覆沒��！惹的
大家哈哈大笑！最后要頒獎(jiǎng)了，場(chǎng)下安安靜靜，參賽者個(gè)個(gè)露出緊張的'表情�！叭泉�(jiǎng)分別為55號(hào)，19號(hào)，21號(hào)，45號(hào)，96號(hào)47號(hào)
恭喜他們獲得1000元獎(jiǎng)品！二等獎(jiǎng)分別為33號(hào)11號(hào)94號(hào)65號(hào)77號(hào)恭喜他們獲得2000元獎(jiǎng)品！一等獎(jiǎng)分別為64號(hào)81號(hào)15號(hào)！恭喜獲得3000元獎(jiǎng)品！”“耶！”場(chǎng)下的拉拉隊(duì)大聲歡呼起來，簡(jiǎn)直比獲獎(jiǎng)?wù)哌�要高興！
欣賞完這個(gè)如夢(mèng)如幻的文藝大賽后，我想到了：每個(gè)人都有自己的才華！只要努力的下苦工，我將來也可以獲得一等獎(jiǎng)！隨
著時(shí)間的推移，我們要離開這里了，我們依依不舍的離開了高郵電視臺(tái)！
比優(yōu)秀作文 篇33
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調(diào)，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說�！笆裁窗�?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道�！鞍线�!同學(xué)們聽好了!我們的'‘跑調(diào)王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說。這一說，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會(huì)兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了音樂教室。
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天，我們來進(jìn)行一個(gè)男女生唱歌比賽，好不好?”同學(xué)們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說先唱什么?”許多女同學(xué)說：“唱《我是景頗小木果》�！�(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學(xué)異口同聲地說了一個(gè)字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數(shù)多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓(xùn)了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個(gè)同學(xué)被老師罰去蹲馬步了呢(不過沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說唱《小機(jī)靈的歌》，老師同意了。這下，我們男生來了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結(jié)果可想而知，又唱了個(gè)一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓(xùn)了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對(duì)同學(xué)說：“我看，這節(jié)課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓(xùn)課了�！�
比優(yōu)秀作文 篇34
“猴哥，我聽說池州市一年一度的馬拉松比賽非常有趣，不僅可以鍛煉身體，還有超級(jí)大獎(jiǎng)哦!”豬八戒跑到孫悟空跟前，高興地說。
“八戒，真的有超級(jí)大獎(jiǎng)嗎?”孫悟空好奇地問，“那我們?nèi)タ纯窗?”說完，孫悟空和豬八戒駕著筋斗云來到了池州。
這一天，天氣晴朗、萬里無云。豬八戒和孫悟空來到現(xiàn)場(chǎng)，頓時(shí)傻眼了。整個(gè)賽場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。只見參加比賽的`有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然還有黑人參加比賽。孫悟空心想：我這尖嘴猴腮的模樣可不要嚇壞別人。還有那只肥頭肥腦的呆子……孫悟空眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，將自己變成了一個(gè)小伙子，將豬八戒變成了一位大叔。
比賽開始了，只聽見裁判員在廣播喊：“三、二、一，開始!”運(yùn)動(dòng)員們像火箭一樣，都開始跑了起來。孫悟空跑了幾步，心想：我這么厲害，跑步對(duì)我來說就是小菜一碟，還是讓那個(gè)呆子先跑一會(huì)吧!而豬八戒呢?它可是遙遙領(lǐng)先啊!可是，跑到一半，它那不爭(zhēng)氣的肚子又開始叫了起來。它回頭看了看，后面的人離我很遠(yuǎn)，不如先去找點(diǎn)吃的。它東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜地。它連忙跑過去，摘了一個(gè)大西瓜，大口大口地吃了起來。終于吃飽了，豬八戒又回頭看看，還是沒有看見后面的人，還是先睡一會(huì)兒吧。
孫悟空把這一切都看在眼里，心想：這個(gè)呆子，我也不提醒它了，讓它睡吧!我去拿第一名了。說著，孫悟空奔向了終點(diǎn)。
可是，裁判員發(fā)現(xiàn)孫悟空犯規(guī)了，大獎(jiǎng)最終沒有給它�？蓱z的豬八戒呢，直到比賽結(jié)束，它還沒有醒。
比優(yōu)秀作文 篇35
我的廚房可謂是情有獨(dú)鐘！每當(dāng)我進(jìn)到廚房，就會(huì)情不自禁地拿起鍋鏟，去探索美食的“無底洞”。
有一次暑假，鎮(zhèn)里舉辦了“小廚師”大賽。我讓媽媽給我報(bào)了名。我在這“非常時(shí)期”里的心情也是非常的啦！我天天都對(duì)著那被火燒得旺旺的鍋爐，即使很熱，我也沒有間斷過練習(xí)。為了這場(chǎng)比賽，我不惜赴湯蹈火，也在所不辭呀！我經(jīng)過了將近一個(gè)月的地獄式訓(xùn)練，做的菜都是香噴噴的，讓人口水直流三千尺。
比賽的日子終于到了，我?guī)е鴿M懷的好心情來到了賽場(chǎng)。哇！今天可真多人啊。我想找點(diǎn)兒縫隙鉆進(jìn)去也找不到�！芍鞒秩四钔瓴藛魏瓦x手后，比賽正式開始了，有家長在旁邊監(jiān)督。我做的一道菜叫做“龍飛鳳舞”，不僅說得好聽，味道也堪稱絕！我先把紅蘿卜用笑道慢慢得雕成兩條“龍”和“鳳”，雖然雕的不是很好，倒是也算了，起碼有模有樣了。接下去，我把豆腐小心翼翼地切成圓柱般的形狀，把肉剁成肉碎，加一點(diǎn)蔥花、洋蔥粒和調(diào)味料攪勻，慢慢地放到豆腐盅里，大約做十來個(gè)吧，放進(jìn)鍋里蒸十五分鐘就好了。最后，把比賽送的熱乎乎的清牛肉湯淋在上面。擺好造型，把“龍”和“鳳”擺在旁邊就完成了。
評(píng)判們開始給我們做的作品打分了。我非常緊張，前幾名選手都有85分以上。……終于輪到我的了，評(píng)判們都對(duì)我這個(gè)“龍飛鳳舞”贊不絕口。俗語還是講的對(duì)啊——天下物畢竟是無全美， 我的'作品只有90分，但已經(jīng)奪冠了。給別人的享受，同時(shí)也在給自己的享受��！
在頒獎(jiǎng)時(shí)，我站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我發(fā)覺今天笑得特別燦爛，仿佛每個(gè)人都在為我的努力和成功喝彩！
比優(yōu)秀作文 篇36
“砰！”一聲槍聲，我的400米開跑了。但，那卻早已是回憶了。
那年，四年級(jí)，我代表班級(jí)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400米比賽。
我將一顆糖含在嘴里，甜甜的，站在了起跑線上。起跑線上，我一身橙色的運(yùn)動(dòng)服，格外鮮艷，剪了一頭中短發(fā)，俏皮可愛。我自信滿滿地等待發(fā)令�！案骶透魑弧A(yù)備……砰！”槍聲響了，我卻抖了抖，反應(yīng)過來后，趕緊向前沖。
四年級(jí)時(shí)，我是班里跑400米數(shù)一數(shù)二的'，運(yùn)動(dòng)會(huì)第一次長跑，我就被選上了。雖說在班里不錯(cuò)，但一到校級(jí)比賽，我便成了一個(gè)弱妹子。其他班的女生，各個(gè)身材健壯，身高驚人，看看我，雖然長得比她們好看，但不論是身高還是身材，都比不過，肯定是跑不過她們了。
我奮力地跑，可是，腿上像被掛上了鐵球一樣，邁也邁不開。我喘著氣，還有半圈，快了，快了，加油！
我跑到了終點(diǎn)。嘴里的糖還沒有化掉，心砰砰直跳，呼吸急促，手掛在兩側(cè)，人暈乎乎的，好想躺下。我搖搖晃晃地走向觀眾席。喉嚨里含著血的味道，嘴巴干澀，大口喘氣著。我是緊咬著嘴唇跑到的！我撐到了最后！我竟然跑到了，我原以為我會(huì)中途放棄呢！
從這以后，我便再也不要跑400米了。我開始厭惡它，變得反感、害怕，也許是因?yàn)槟谴蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)吧！雖說，我是跑到了，但卻是最后一名。
這成了我心中的一道創(chuàng)傷。
現(xiàn)在跑400米，我總是不情愿，尖叫著不想跑，或是慢慢跑。甚至找借口，說肚子痛。一次次的逃避、躲閃、害怕……現(xiàn)在的我，跑400米會(huì)拖拉，會(huì)惡心，會(huì)肚子痛，甚至?xí)蓿辉偈钱?dāng)年了。
400米，像一根魚骨頭，卡在了我的喉嚨里，劃下一道創(chuàng)傷，但它卻帶有一絲的甜意，甚至美好，告訴自己，也曾堅(jiān)持跑過400米……
比優(yōu)秀作文 篇37
星期四的第二節(jié)課，張老師讓我們玩“斗�！北荣�，比賽分為“黑牛隊(duì)”和“紅牛隊(duì)”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫有成語的紙，不能用手攻擊或防守對(duì)著，只能憑借身體靈活地移動(dòng)，看誰先讀出對(duì)方背上的字，誰就勝利。
比賽開始了，第一輪的對(duì)決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時(shí)柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊(duì)”興奮地叫著何雅倫的名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)向左一跳一下子跳到了何雅倫的`背后，讀出了成語，這時(shí)同學(xué)們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊(duì)”勝1分。
同學(xué)們的興致被調(diào)動(dòng)起來了，兩個(gè)組分別研究起了對(duì)策。
同學(xué)們一組接一組快樂的玩，輪到我了，我緊張極了，因?yàn)槲业膶?duì)手是劉潤錫，劉潤錫個(gè)子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我就算勝利”。比賽開始了，我以守為攻，任憑劉潤錫怎么突擊，都看不到我背后的成語，劉潤錫先左轉(zhuǎn)五圈，立即往右轉(zhuǎn)，可我小，靈活，一下子轉(zhuǎn)了過來，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤錫氣急敗壞，動(dòng)作更不協(xié)調(diào)了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤錫氣的無話可說了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時(shí)間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認(rèn)我們組勝出了！
這場(chǎng)比賽，在我們組互相鼓勵(lì)，通力配合下，最終以三比二的成績把“紅牛隊(duì)”拿下，我們開心地歡呼雀躍！
比賽雖然結(jié)束了，但是我覺得一場(chǎng)比賽不管結(jié)果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績。
比優(yōu)秀作文 篇38
隨著九月的日歷一頁一頁翻過，一年一度的國慶終于誕生了。為了慶祝國慶節(jié)的到來，我們學(xué)校專門舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù)，老師每天帶領(lǐng)我們努力練習(xí)。這不，終于盼到了今天，努力有回報(bào)，相信上帝會(huì)重視我們的汗水！
今天早上，在廣播的指揮下，每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都在老師的帶領(lǐng)下，立刻下到操場(chǎng)上，排好整齊的正方形后，靜靜地坐下。很快，操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，突然一聲槍響，然后許多五顏六色的條紋從天而降，像五顏六色的蝴蝶一樣飛來飛去。突然，人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，就這樣，朗誦比賽開始了。
比賽進(jìn)行得如火如荼，令人興奮。現(xiàn)在輪到五班和二班表演，卻看到他們帶著感情大聲朗讀，讓觀眾看得入迷。但是在讀到高潮的時(shí)候，突然一個(gè)站在高架子邊上的同學(xué)因?yàn)檫^度擁擠摔倒了，導(dǎo)致在場(chǎng)邊的'老師都很著急，同學(xué)們驚呼，不得不匆匆結(jié)束。
轉(zhuǎn)眼間，我們上課的時(shí)間到了。我們讀了課文《海上日出》和長詩《國慶》。我們讀得恰到好處，時(shí)而機(jī)智，時(shí)而直白；有時(shí)軟，有時(shí)強(qiáng)；時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而薄時(shí)而厚；有時(shí)急，有時(shí)慢。在這樣的朗誦中，我仿佛看到親愛的毛主席冷靜地制定計(jì)劃，指揮戰(zhàn)斗，把霸道的日寇趕出中國的大門；就像毛主席宣布中華人民共和國成立時(shí)看到群眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時(shí)，我深深感受到了作為中國兒女的驕傲和自豪。
歌唱比賽在學(xué)生們的英雄朗誦中慢慢結(jié)束了。這時(shí)候我覺得好輕松好開心，所有的煩惱都消失了。問我為什么這么輕。答案是：“我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂驱垺袊说暮蟠 ?/p>
比優(yōu)秀作文 篇39
下午六點(diǎn)半，車穩(wěn)穩(wěn)地停在了深圳廳門口。沒錯(cuò)，是我第一次參加鋼琴。
到了門口，先簽到并領(lǐng)取參賽證。我懷著的，忐忑不安地和進(jìn)入了深圳音樂廳。進(jìn)去后，我發(fā)現(xiàn)鋼琴孫老師，早已在里面我們。孫老師先耐心的跟我講了演奏曲子時(shí)的有哪些注意事項(xiàng)，最后特別提醒我要放松心情。雖然在比賽之前，我已經(jīng)練習(xí)這首曲子很多次，但還是十分害怕在彈奏時(shí)出錯(cuò)。我認(rèn)真地又看了一遍譜子，盡量保證演奏時(shí)萬無一失。仔細(xì)回想老師平時(shí)指出的問題，哪些技巧能使曲子聽起來更優(yōu)美。我深吸一口氣平復(fù)緊張的心情，在心里不停默念放輕松，放輕松。臨近比賽前，我的緊張情緒有所緩解。因?yàn)槭堑谝淮伪荣�，難免還是會(huì)有點(diǎn)害怕的。
我們按照小組的比賽順序排隊(duì)進(jìn)入演奏廳。我居然是小組第一個(gè)！仔細(xì)想想，第一個(gè)演奏也不是什么壞事，也就沒有特別在意。比賽場(chǎng)地里面十分安靜，連針掉落在地上的都聽得見。五個(gè)評(píng)委一字排開，神情嚴(yán)肅得坐在評(píng)委席上，讓現(xiàn)場(chǎng)增加了幾分緊張感。只聽評(píng)委叫到嚴(yán)煦，該我上場(chǎng)了。我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下，臉也像熟透的大。我遲疑了一下，走到了鋼琴前，對(duì)評(píng)委鞠了躬。緩慢地坐到琴椅上，調(diào)整好琴椅位置。將雙手在琴鍵上擺放好，深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，便開始演奏。演奏中整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，手指在琴鍵上猶如翩翩飛舞的.蝴蝶，觸碰著能發(fā)出不同音色的琴鍵。演奏完曲子，我總算松了口氣，靜靜欣賞別人演奏。在別人演奏的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多的不足，平時(shí)還要更加的練琴。
賽后，我領(lǐng)到了自己的成績單，雖然沒有特別突出，卻比自己預(yù)想的成績好。老師和媽媽也露出了滿意的笑容。在以后的比賽里再接再厲，取得更好的成績。
比優(yōu)秀作文 篇40
“今天，我們來進(jìn)行一個(gè)成語比賽，好嗎？”噢，誰來進(jìn)行一個(gè)成語比賽呢？原來今天我們的文學(xué)班要舉行語文活動(dòng)，題目是“成語比賽”。
一開始，孫老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個(gè)同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語的'最后一個(gè)字說出另一個(gè)成語，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的“智多星”孫和林第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來。可是，這次他可沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來越多，就連我也不由自主地舉起手來……時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”師清榮。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要孫老師把他抱起來，只見孫老師越來越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
最后，我們的成語大王是“小不點(diǎn)”，我想，要是老師最后請(qǐng)我，我可大獲全勝了！這場(chǎng)精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好��！
比優(yōu)秀作文 篇41
這一天，我參加了象棋比賽。
比賽開始了。對(duì)手先發(fā)制人，架起當(dāng)頭炮，我也不甘示弱，暗伏連環(huán)馬，又用棋子將各個(gè)關(guān)口防守好后，出動(dòng)了大將車！對(duì)手見我出動(dòng)了車，也發(fā)動(dòng)了大炮手炮。對(duì)手可真不簡(jiǎn)單，利用雙炮組合將我的車逼近自己的領(lǐng)地，我準(zhǔn)備想逃跑，可是，對(duì)手調(diào)動(dòng)大軍前阻后擋，我的車東躲西藏。我心想：這樣下去可贏不了，遲早會(huì)被殺掉，不如，我來個(gè)聲東擊西吧。
我急中生智，將車調(diào)動(dòng)到我方陣營，對(duì)手果然中計(jì)，放心大膽地率領(lǐng)大軍沖向我方的車。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上調(diào)兵遣將、全軍出擊，目標(biāo)為敵方陣容！我巧妙利用馬的日字殺法，連殺敵方五個(gè)兵。對(duì)手見自己中計(jì)了，顧不上還差一步就要被吃掉的車，連忙將大軍調(diào)動(dòng)到自己的陣營。我將大軍分為四大隊(duì)，緊緊包圍住了敵方。對(duì)手急得直跺腳，想逃出我的虎口卻難以走動(dòng)，我心中大喜，利用雙馬組合、雙炮組合、雙車組合將敵方的`大軍打得落花流水�？墒�，我太驕傲了，一下子露出了破綻，對(duì)手趕緊用馬拆散我的大軍，用車殺掉零散的士兵。利用這一次難得的機(jī)會(huì)，將我的大軍全殲。
現(xiàn)在，我只剩下一個(gè)元帥和一個(gè)兵了。只能慢慢等死，突然，我心中又生一計(jì)。我率領(lǐng)元帥左躲右閃，令對(duì)手煩躁不已，趁機(jī)殺掉敵方一個(gè)馬�，F(xiàn)在，左道是我元帥的領(lǐng)域了，我用兵長驅(qū)直入敵方司令部，占領(lǐng)了敵方元帥的右道，現(xiàn)在，敵方元帥只剩下中道可以走了�？墒�，我的兵只需稍微左移一步，敵方元帥就被我殺了，所以，對(duì)手不得不將元帥調(diào)動(dòng)至左道，這正好中了我的圈套，我率領(lǐng)元帥，一個(gè)飛將撲過去，干掉了敵方元帥，我方勝利了！
這次象棋大戰(zhàn)給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我明白了一個(gè)道理驕兵必?cái)�，只有不驕傲，軍�?duì)才會(huì)所向匹敵、無人能擋。
比優(yōu)秀作文 篇42
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評(píng)不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教師里頓時(shí)鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們?cè)谏衬镞M(jìn)行賽跑，對(duì)他們的體能進(jìn)行測(cè)試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會(huì)做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊(duì)員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過程。此時(shí)，只聽杜老師說：“還有五分鐘�！蔽衣牶螅o張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時(shí)，杜老師又說：“還剩一分鐘�！蓖蝗唬虃鹘芘e著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示，那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的'要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
比優(yōu)秀作文 篇43
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)，那里的人可真多啊！五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色彩艷麗的跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后，同學(xué)們便排成了兩列長隊(duì)。
今天的天氣真好，火紅的太陽發(fā)出萬道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級(jí)比賽時(shí)，突然一聲“�！蔽逡话啾荣惤Y(jié)束了走出賽場(chǎng)。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場(chǎng)。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來�！伴_始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的'聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意地?cái)?shù)著�？匆娡瑢W(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽公公的陽光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌也桓宜尚溉匀粓�(jiān)持著，50，60，70……我心里默默地?cái)?shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，速度也沒有減下來，而且跳得越來越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我那顆激烈跳動(dòng)的心也終于可以慢慢平靜了下來。我跳了119個(gè)，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個(gè)別特別厲害的同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
比優(yōu)秀作文 篇44
不知是由于什么原因，在接下來的幾球中，我們組都發(fā)生了失誤，沒有得到一分。而我們的對(duì)手——第三組卻已二比一的優(yōu)勢(shì)超過了我們。對(duì)手的得分使我們的每一個(gè)隊(duì)員都急得像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳的，剛剛建立起來的士氣一下子陷入了低潮。
正在我們幾乎已經(jīng)萬念俱灰的時(shí)候，陳俊宇的三個(gè)連續(xù)進(jìn)球不僅使我們的'分?jǐn)?shù)再次超越了對(duì)手，而且也幫我們重拾了信心：
輪到陳俊宇了，他懷著試一試的心態(tài)投出了第一個(gè)球，只聽“咣當(dāng)”一聲，球順利地跳進(jìn)了籃框。我們組先是沉默了一小會(huì)兒，然后突然興奮的喊了起來。因?yàn)樗倪@一球，使我們的比分和第三組打成平手。這一球，我們已經(jīng)等了很久了！陳俊宇仿佛從我們的呼喊聲中獲取了力量，準(zhǔn)確地將球“送”進(jìn)了籃框。我們?yōu)樗佑凸膭诺穆曇魜淼酶偪窳�，我�?duì)他說：“哥們兒，好樣的！如果沒有你，我們組的分?jǐn)?shù)和他們可就相差十萬八千里嘍！”在投第三球時(shí)，陳俊宇的球在籃框邊不停地轉(zhuǎn)，于是，我們兩邊便開始大大“出手”了。我們組當(dāng)然說“進(jìn)”，而第三組則大叫“不進(jìn)”。正在眾人為籃球的問題爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)輕輕地把球托進(jìn)了球籃，三連中！太不可思議了，我們都覺得勝負(fù)已定了。
可就在這時(shí)，一旁的戴老師手心癢癢了。他站到了第三組的面前，說他會(huì)幫第三組投五次球，讓他轉(zhuǎn)敗為勝。見此情形，我們組的人都趴在地上，不停地畫圈圈，祝戴老師投一個(gè)“空屁”。
終于，緊張的一刻開始了，我的血液就像遇到冰塊的巖漿一般，瞬間凝固了。眼睛死死地盯著手里的球，一步步逼近籃球架的老師……
比優(yōu)秀作文 篇45
最近我報(bào)名參加了由新華書店開展的“小小圖書管理員的活動(dòng)”，目的是讓我們更加了解圖書知識(shí)。第二天，老師便讓我們下午帶紙和筆來，誰也不知道要干什么。
下午的活動(dòng)開始了，老師宣布下午的活動(dòng)內(nèi)容：用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，抄寫書店的古詩書中描寫云、雨、花的詩句，越多越好，最后要進(jìn)行朗讀比賽，看誰能撐到最后。老師一聲令下，大家都忙活開了，有找《唐詩三百首》的，有找《宋詞三百首》的，還有的人翻起了《學(xué)唐詩》，大家都忙的不亦樂乎，周圍除了別人看書的聲音外，只剩下我們抄詩、翻書和偶爾的討論聲……
一小時(shí)的時(shí)間很快過去了，只見大家有的搖頭晃腦，似乎已準(zhǔn)備充分；有的卻是滿頭大汗、抓耳撓腮，準(zhǔn)備的好像還不充分。但不管怎么樣，大家都做起了比賽的準(zhǔn)備……
比賽開始了，隨著幾輪的過去，有的人依然顯得很隨意，看起來沒多大壓力，有的人卻不一樣了，一副焦急的樣子，好像是“儲(chǔ)備”不夠了，有的.人便在一旁“幸災(zāi)樂禍”起來。終于，有人被淘汰了，剩下來的人都松了口氣為少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而高興起來�？呻S著淘汰的人越來越多，氣氛漸漸緊張起來，我小心翼翼的看著我抄的詩句，生怕別人把我的詩句讀完。
最后，只剩下我和另外倆個(gè)人的比賽，但因?yàn)槲宜脑娋溆泻芏嘞惹岸甲x過了，所以首先被淘汰，只剩下兩名女生之間的“決斗”。只見她們兩個(gè)讀出來的都是我們未曾聽過的宋詞，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，大家都看不出誰會(huì)贏。
經(jīng)過數(shù)十輪的比拼，一名女生漸漸顯得吃力，終于敗了。問贏得女生訣竅時(shí)，她說到：“我抄了四十多條”。把我們嚇傻了。
通過此次活動(dòng)，我明白了：我們對(duì)詩詞的了解還并不充分，我們以后一定要多記詩詞，才能顯得你有文采，有修養(yǎng)。
比優(yōu)秀作文 篇46
“加油！”“加油！”加油聲、吶喊聲此起彼落，一個(gè)個(gè)耀眼奪目的七彩羽毛的毽子不斷的在天空中跳華爾茲、圓舞曲，然后被小主人提得更高，據(jù)需在天空中跳舞。那快樂的氣氛，隨著毽子的響聲，隨著話語的傳播，隨著大家的歡呼聲，隨著裁判的哨聲，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一道道忽閃忽現(xiàn)的身影出現(xiàn)在場(chǎng)地里。原來，是我們五、六年級(jí)的踢毽子比賽��！
我的目光追尋到了我們班的一位高手——張睿。只見他捏著毽子的頂端，向上輕輕的拋起毽子，待毽子即將“擁抱大地”是，才慢悠悠的抬起右腳，向上一踢，毽子“呼嗞”地一彈跳，在空中滑過一道優(yōu)雅的弧線，又乖乖的`落回張睿的腳上，再踢，再落……耀眼而又帶來圈圈光斑的光芒，照在忽飛忽落的毽子上，帶起人們的遐想。腳起毽飛，腳落毽落。這時(shí)的張睿仿若藝術(shù)家，那毽子便是也的的搭檔，他們一同詮釋出了藝術(shù)家的奧秘。小心！我心中喊道。只見毽子連翻了兩個(gè)空翻，往外飛。不過張睿一勾腳，毽子又回到張睿的腳上。
到我上場(chǎng)了，我用手拋起了毽子，膝蓋踢飛了毽子，左一下，右一下地踢。毽子在空中像跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中完美地翻轉(zhuǎn)著。盡管我自如地踢，但也沒有張睿厲害，突然間毽子“唿”地向外飛，脫離了我的范圍，“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫：糟了，不好了，現(xiàn)不踢毽子就落地了！又想：拼了！我就不信了！用腳猛地向上一勾，剛好截在毽子“逃跑”的地方，又向上一挑，毽子“唿啦”地飛回我的腳上，又成功了！不過俗話“樂極生悲”，我一喜，又一疏乎，一不小心毽子就和大地“親密接觸”了。我不甘示弱，毽子又乖乖地在我腳下飛舞。
毽子紛飛，響起了一片“啪啪”聲響。我們班在這里大展身手，“秀”出了風(fēng)采！
比優(yōu)秀作文 篇47
今年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄犃耍肓艘粫�(huì)兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成�！蔽也唤钠鹆苏�，說：“回答正確，給紅方加十分�！闭f完，便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的'主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！
下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃�，忍不住笑了起來，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
比優(yōu)秀作文 篇48
我在學(xué)校讀書四年了，遇到過許多的事，有的讓我興奮不已，有的'讓我感到驕傲，有的讓我焦急萬分，還有的讓我感到辛酸。但有一件事至今還讓我記憶猶新。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，李老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說：“今天我們學(xué)校要去操場(chǎng)舉行跳繩比賽，同學(xué)們一定要加油為班級(jí)拿一個(gè)好名次�！甭犃诉@個(gè)消息，有的同學(xué)像蝴蝶一樣高興得想飛上天。有的同學(xué)卻垂頭喪氣地自言自語：“怎么辦呀？我不會(huì)跳，為什么偏偏要比這個(gè)呀？”我暗自下決心，一定要為班級(jí)拿第一。
比賽開始了，操場(chǎng)上站滿了人，熱鬧非凡。裁判一聲令下。我雙手拿起跳繩輕輕地往身后一甩，然后抻直繩子開始飛快地跳繩。剛開始在家跳得都很輕松，像一只只小兔子在翠綠的草坪上蹦跳。大約過了40秒，我覺得自己好似一只笨熊一樣費(fèi)力地向上跳，雙腳像大石頭一樣重重地落在地上，汗也從頭上不停地流下來。又過了10秒鐘，我覺得自己更是有氣無力了，嗓子也好似冒了煙，雙腿不停地顫抖，大口大口地喘著粗氣。心里默默地想：我還是放棄吧！反正我也得不到獎(jiǎng)狀了，還不如好好休息一會(huì)兒呢。此刻的我多想躺在床上舒舒服服地睡一覺啊。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，聽到了一陣陣“加油！加油！“的喊聲。這些聲音就像能量劑一樣重新讓我充滿了活力。是呀！我怎能讓老師和同學(xué)們失望呢？我又開始飛快地跳起來，腳不停地跳著，繩子不停地?fù)u著，猶如一個(gè)翠綠的屏障一樣在我身前不停地晃過�！�120、122、123……“比賽結(jié)束了，我跳了200個(gè)，取得了冠軍，興高采烈地去領(lǐng)獎(jiǎng)。
這件事雖然過去了很久，我也明白了做什么事都不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
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