- 相關推薦
疼痛的作文
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的疼痛的作文,歡迎大家分享。
疼痛的作文1
“哎呀呀,這是什么地方啊?”若言捂著略微有些疼痛的腦袋傻傻的問。還真是個傻瓜,父王都說這是人間了……磨蹭了好長時間,若言才站起身來,順便拍拍身上的土,整理整理自己的小辮。
“當悠——”什么聲音?請接著往下看
若言在次做到了地上,哎呦哎呦叫著。在看旁邊,一個超級大帥哥也跌坐在旁邊!澳恪敝灰妰扇送瑫r用手指著對方,滿臉怒氣!澳愀蓡嶙参?”若言說。“什么啊。我是看見前面有只豬所以才過來的`呀。”男孩笑著說,哇,笑的可真像王子呀。若言疑惑:“哪有豬呀?”(話外音:若言真是個傻瓜!!男孩說的豬指的就是她呀!)在看男孩,早就笑的不成樣子了,“我……哈哈……我叫許澄,你……哈哈……你呢?”“我……我叫若言……”若言覺得許澄笑的莫名其妙。
“你是哪個高中的?”許澄終于忍住笑。若言突然發(fā)現許澄不僅笑容明朗,而且眉眼溫和,透出美好的氣質;晶亮的眼眸里全是柔情,閃爍著細細碎碎的光芒,澈然無比!鞍,若言丫頭,發(fā)什么呆呀?”許澄在若言眼前晃動著手,“不會是我太帥了吧?”
當當當——
只見許澄被若言的無影腳踹出了30米以外……烏鴉飛過……嘎嘎……許澄臉上出現了小丸子般的三條黑線。
可謂不打不相識,若言和許澄很快就成了無話不說的哥們。
若言晚上在凡間記事簿里寫道:“原來凡間如父王所說,一切都那么新奇,值得我用心去觀察。就像許澄,他的微笑真是好看呢,像陽光一樣,能夠溫暖人心!
疼痛的作文2
我見得舞臺燈光下的華麗,源于疼痛背后的美麗-----題記
世上人都羨艷,他們說每個成功人的背后都有一段美麗的回憶,然而我卻知道,我看來那些艱辛付出的光陰未必是多姿多彩,相反,那將有著無法想象和預知的疼痛。
楊麗萍,大家都喜歡他的孔雀舞,他翩翩的舞姿總是輕易掠奪所有人的視線,然而在舞臺背后,誰又曾想到他從小付出的艱辛,別的孩子游戲的時候他在練基本功,別的孩子寵溺于父母的懷抱,他卻依然晝夜不分的練習著每個肢體動作,正是如此,他才會成功,才有了鎂光燈下那迷人的孔雀。
楊威,他是中國體操隊的領軍人物,零八年奧運會的金牌得主,驕傲了我們所有的中國人,但當我們看見他做的.多個局部動作時,又有沒有想過,這是他從小鍛煉的結果,他辛苦的從拉伸肌肉開始,一點點的努力,他五次住進醫(yī)院,韌帶拉傷,落下終身的病痛,繁華的背后有著多少的艱辛破繭成蝶經歷了多少的疼痛。
楊瀾,央視紅極一時的當家女主播,然而在他事業(yè)鼎盛的時候,選擇了另一條路,他說不喜歡安逸平穩(wěn)的生活,白手起家,在北京開了頂級的商務會所,期間的艱只有他自己知道,如果他沒有掘棄當年的浮華,又何來今日的財富。
執(zhí)著于疼痛的美麗,不安于現在,雖然我們不一定要如此艱辛,但是我們不可以消極,有付出才有回報,不會有那不經歷風雨就靚麗的彩虹。
執(zhí)著于疼痛的美麗,它比未來所看見的光鮮更具有刺眼的萬丈光芒,那將是永存。
疼痛的作文3
喜歡寫些疼痛的文字,在寂靜的夜里輕輕舔拭傷口。躲在黑暗里,默默傷感。
生活給了我太多的無奈,我把它分解的支離破碎,在用文字把它拼貼起來,帶著點點的心痛,默默地回憶,靜靜地感傷。
那首叫眼淚的鋼琴曲,我還是會在寂靜的夜里靜靜地聽,一遍一遍。那個曾經為我去學曲子的女孩,不知道你是否還會彈奏,還是已經忘記了樂譜。那個漂亮的女孩,你是否還會看我的文字而淚流滿面,而感慨我們疼痛的青春。
習慣了把自己藏起來,卻離不開你們,我的朋友,我的兄弟,我的姐妹。生活中一路有你們的陪伴,那是多么愜意的事情。
青春的花瓣早已紛紛落去,成長的凄風無時無刻不在刺痛軟弱的心靈。
小時候總希望自己能快快長大,因為長大了我們能做很多自己想做的事,F在我已經能做很多自己想做的事,卻發(fā)現自己還是個孩子。
大學的生活快要結束了,曾經以為會很激動的心竟然莫名地平靜,沒有依依不舍,沒有生死離別,各自在忙碌著為自己打開一條有點陽光的出路。
班里以前不認識的同學,現在依舊不認識,我想也沒有必要了,少一個朋友,少一分離愁。
偶爾會想起我以前的.老師,你們的諄諄教導,不知道我還記得多少,還是當時就已經全都忘記。
現在回過頭想想,自己以前走的路,是否走對了。忽然想起一句話,差之毫厘,謬以千里。雖然不記得是誰說的了,但是卻還深深的記在心里。也許我當時真的選錯了路?墒菂s回不了頭。
繼續(xù)走下去吧,繞個彎還是能到終點。
疼痛的作文4
在困難中品味痛苦,在疼痛中獲得成長。
——題記
天,陰沉沉的;云,黑乎乎的。狂風肆虐地拍打在我的臉頰,仿佛在嘲笑我的無知。我如沒有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽車無盡地喧嘩,飛速地從旁邊駛過。心里卻是萬分的傷感和疼痛,像被尖銳的鋒刀扎進了心口一般—我考試失敗了!
今天下午,上數學課之前。課代表發(fā)著上次考試的數學卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出來一樣。當課代表走向我的座位時,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我沒有考好。卷子傳到我的手上,那鮮紅的錯叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直視,仿佛變得那么可怕,讓我心生畏懼。
“嘿!你考多少分?”同桌興高采烈地問我,見我不說話,這才知道我沒有考好,便坐在一旁安靜下來了。
我盯著那張試卷,眼睛里漸漸起了霧,一顆顆似珍珠般的.眼淚滴到了卷子上,綻放出一朵朵苦澀的小花。
到了回家的時候了,看著別人高高興興地拿著卷子回家,只有我像木偶一樣沒有生機地往家走,如傀儡一般。我的腦袋嗡嗡的,老師、家長、同學仿佛對我投來了失望的眼神,我不由得打了個寒噤!
我邊走邊問著自己:我難道就這樣墮落下去嗎?我就這樣垂頭喪氣嗎?不,我要振作,我要抬起頭來,我要學會在疼痛和困難中吸取教訓。這次的考試不能代表一切,這只是我的一個坎坷,并不能證明我是差的!我還有希望和時間,我一定會努力的!
我抬起頭來,望著天空,天空中出現了一道絢麗的彩虹。陽光似在與我招手,告訴我要加油!幫助我趕走身上的憂愁。我笑了笑,擦干眼淚,大步的向家的方向跑去。
疼痛的作文5
你們知道嗎?我們的賴以生存的地球會痛;她為什么會痛呢?
水是所有生物生活的基礎,可如今,水受到了嚴重的污染,受污染的水蒸發(fā)上天空,變成酸雨落下來,對人類及其他生物都會造成很大的傷害,水污染還會對人產生什么副作用呢?我上網查閱了相關料矚目驚心的結論:水體受化學毒物污染后,通過飲用水或食物鏈便會對人造成中毒,如甲基汞中毒,鎘中毒,氯化物中毒,農藥中毒及砷中毒等。這時,地球痛了。
再聽聽小鳥的哭喊聲,目前全世界9775種鳥類中,就有1212種頻臨滅絕,這有很多原因,工廠的大氣污染,使鳥類無法忍受而熏死。還有被獵人打死,獵人們請收起你們沾滿鮮血的雙手,還它們一個大自然的家吧。還有一些養(yǎng)鳥者,你們知道嗎?我們的小鳥,沒有不想飛的翅膀,只有不能飛的翅膀,你們愛它們就把它們放回大自然去,但又有多少人會這么做。這時,地球又痛了。
然而,今非昔比,現在的森林已經面目全非了。人類貪婪地開發(fā),使植物層受到破壞,使大量水土流失。人類每時每刻都在使用一次性產品,你們知道嗎?人類一年大約能吃掉2500萬棵樹木,無節(jié)制地使用,使我們的森林越來越少。這樣植被就少,就會造成大量的洪災,嚴重威脅到了地球的.生命。這時,地球痛得更厲害了。
這到底是誰之過,是人類,是人類的貪婪心,是人類的無知。
如果人類的環(huán)保意識再強一點那么我們的地球就不會那么痛,讓我們攜起手來,保護好我們唯一的家園——地球!
疼痛的作文6
——讀《珍珠》有感
十二歲的女孩陽子,擁有一個幸福的家庭,過著快樂的生活。然而有一天,生活發(fā)生了變故,一連串突如其來的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘。她覺得,自己就是爺爺故事里的那個蚌孩子,青澀的殼子里一次次被揉進了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎?她自己也不知道。但是,她還是努力著,用一層層珍珠質包著沙粒。最后,當她感到心中突然敞亮時,那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她,也長大了。
我們何嘗不也是一個個蚌孩子?所有小孩都是蚌孩子。成長道路上,誰又能不經歷風雨,不經歷挫折呢?我們心里也被揉進了一顆顆小沙粒。痛嗎?肯定痛。痛苦是不可忘記的,除非,你先原諒它,用一層層珍珠質包裹著它,你才能忘記它,它也才能變成耀眼的珍珠。
成長道路上,失敗是沙粒,挫折是沙粒,你的努力、汗水是珍珠質,成功才是珍珠。換句話說,你要用你的'努力去填補失敗的缺口,才會有成功的一刻。
如果成長道路上不經歷挫折呢?可能會有人這樣問。那么,我會給予你嚴肅的回答:不可能!即使你再怎樣優(yōu)秀,成長道路上,有些挫折是不可避免的。也許,就是因為這些挫折,就是因為你的努力,你才能變得優(yōu)秀,你才能成為成長道路上的佼佼者。
當你心里被揉進一顆顆疼痛的沙粒時,請你不要害怕,該你努力的時候到了!你要努力地分泌珍珠質,把沙粒變成珍珠!否則,這些沙粒會永遠在你的心中停留。
成長的疼痛不可避免,或許,成長,本來就是一種美麗的疼痛。
疼痛的作文7
周二,我去學校參加閉學式。
放學回來,我休息了一下,媽媽叫我去拖地,我有些不情愿,但還是戴上手套拖地去了。
我拖好了房間,該拖客廳了。
我手有些酸,但還是堅持拖完了整個客廳。我彎下腰,用布撿完了垃圾,去廁所把它洗了洗,重新套到拖把上。
由于洗布時彎著腰,撿垃圾時也蹲著身,站起來時只覺得頭昏眼花,整個世界開始模模糊糊。
剛開始,我沒太在意,認為這個沒什么大不了的,只是靠著拖把站了一會兒,認為緩解緩解就好了。
可是,事情卻遠遠沒有我想象的那么完美。
緊接著,我整個人直接倒了下去,腦子卻一片空白,只覺得頭是一陣又一陣劇烈的疼痛。
那種感覺可怕極了,我都不知道自己摔倒了,思想也錯亂了------我現在不是在拖地嗎?不,不,我如果在拖地,怎么可能坐在地上呢?
我到底在哪里?在干什么……我的眼前一片茫然,腦子也不聽使喚了。那種感覺很可怕,自己的身體也仿佛不是自己的了,靈魂已經飄到異國去了------不然我怎么可能自己在干什么都不知道?
我到底怎么了?頭也被撞得很痛很痛,發(fā)生什么事了?淚水開始不爭氣地流了出來,一滴一滴地滴在我的手上。
“張茜,你怎么了?”這時,媽媽從房間出來了,看到我這“狼狽”的模樣,趕緊走過來。
此時,我的`眼前開始漸漸變得清晰,整個人終于開始恢復原樣了,世界重新明亮地展現在我的眼前。
看來,拖地也是一門學問啊!做家務時,請記住,要小心!不然你也會遭受一次我這樣可怕的經歷(除非你身體很棒!)。
疼痛的作文8
每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經歷疼痛的蛻變!}記
成長是一段痛苦的過程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場景還歷歷在目,可是今天我卻不得不告訴自己我已經是一位十四歲的初三學生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見,取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時代的若干靜好,落英繽紛,云淡風輕。正是因為這種想念,給我?guī)砹藨n傷,憂傷的我是脆弱而又敏感的,像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學同學,她留著拉直的碎發(fā),涂著很厚很重的眼影,抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時候,我沒認出來,是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番,然后譏笑:“你怎么還是這個土樣子?!”我聽了后,心碎滿地。我還來不及撫平自己的'傷口,整理好情緒來面對她,她已經邁著高傲的步子走了,留下我還站在這里。我沒想到,她會變成這個樣子。深夜,我躺在床上,小學時代的時光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現。黑暗中,我突然淚流滿面……
成長的過程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同,我在蛻變,我在成長,我的思想也在一天天的成熟,我學會了面對一切,因為我知道,我長大了,不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥兒了,我自有我的天空。有一天媽媽突然地說道:“我們家可可越來越脫離我們了!”我聽了后,很欣慰,我的成長,爸爸媽媽也看到了,他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧!
我一直在努力,努力長大,努力尋找并探索自己的世界,我的明天,我要自己把握!
蝴蝶終于破繭而出,她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
疼痛的作文9
這是我曾經最痛苦,最黑暗的日子,內時候對于我來說活著真的是一種折磨。每天都在痛苦的掙扎著,幸運的是2年后的我,不會把以前的日子當做是一種折磨一種痛苦,我會用平靜的心去回憶以前的點滴,其實我已經把它當做我生活中的一部分了。我現在想,我如果失去內段日子我會怎么樣?迷茫,我發(fā)現我越來越走不出內段時間了————題記我想安靜.特別安靜.安靜到靜止那樣我就不會心痛.我就不會失落.不會想的太多上帝:我的時間為何過的這樣慢上帝:我的生命為何不給我減短上帝:為何不帶走我的悲傷.為何讓我只剩下蒼涼太多悲傷無法訴說我一個人忍受黑夜帶給我的寂寞我一個忍受家人排斥的憂愁誰可以告訴我.我的生活該怎樣過手腕的煙疤.一日日一次次的更新著每燙一個.我在想.我還有什么安靜的蜷縮在一個角落.安靜的`聽著悲傷的歌安靜的看著那傷口慢慢的膨脹,到最后漲破。
我笑了.因為我只有用痛來麻痹我的寂寞.害怕我怕黑.但我選擇關了燈坐著因為只有恐懼才能讓我整夜眼不合攏因為.我想在黑暗中看清除了安靜的我.還有沒有摸不著的她一直以來陪伴我的只有當初你的洋娃娃.已經破碎了可是我卻舍不得丟掉.因為.只有它才能安靜的聽我述說痛苦因為.如果它被拋棄了.它也會痛苦.我怕它在跟我一樣.不能給別人溫暖了我怕它覺得自己不會在有愛的人了我不會丟下它渾暗的燈光.蒼白的文字.安靜的洋娃娃和孤單的我述說那悲傷的人生。
疼痛的作文10
時間從指尖不經意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,這種感覺像是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的價值,那就是成長。
小時候的我,拖著一只冰淇淋,小心的舔著奶油,伸長脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤,看著口袋里可以解饞的“嗎內”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很開心地笑;長大后的我,拼命忍住對蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個咔嚓卡擦地咬掉,然后頭也不回地大步流星揚長而去。聽著妹妹講她每天提著無數小零食的幸福生活,我勒令他“閉嘴”,同時狠狠的幾大口口水。
小時候的我,用紙疊成了紙飛機,載著自己的“夢”飛向遠方;長大后的我,珍惜每一篇紙,有時會隨便拿出一本書,把它當成草稿紙,在空白處排滿算式。
悄然的,我們長大了,學會了堅強,學會了坦然,學會了去感悟成長中的一點一滴。
可以說,成長是一條編織未來的彩帶,串聯著我的.回憶與向往,也可以說成長是一個蛻變過程,又簡單到復雜,由幼稚到成熟。但我認為,成長是一首美麗的鋼琴曲,它以小時候的躁動與喧騰和長大后的追逐與奮斗為樂譜,在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長,是一種美麗的痛”。
疼痛的作文11
臺灣作家劉墉說:“成長是一種美麗的疼痛!
有一個老總問他迷惘而困惑的下屬,你知道毛毛蟲是怎么過河的嗎?下屬給出了三個答案:
下屬說“從橋上過”,老總搖搖頭說:“沒有橋”;
下屬說“從葉子上過”,老總說:“葉子被水沖走了”;
下屬又接著說“被鳥吃到肚子里就過河了”,老總強調:“那樣的話,毛毛蟲就死掉了,也便失去了過河的意義!
那么毛毛蟲究竟是怎么過河的呢?
最后老總告訴下屬說:毛毛蟲要想過河,只有一種方法,那就是變成蝴蝶。毛毛蟲在變成蝴蝶之前要經歷一個痛苦的階段,它在一個繭里面,暗無天日、沒吃沒喝。這種痛苦要經歷很長一段時間。
其實每個人也是一樣的,在生命的歷程中,都會遇到這樣或者那樣的挫折與磨難,有人面對困難悲觀失望,無法轉換自己的角色,相反有的人卻是勇敢的摒棄原有的觀念,不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷的脫胎換骨,最后輕松自如的飛過了毛毛蟲時代那條痛苦的河流。
生命其實就是毛毛蟲過河的過程,每個人都有成功的機會,但是成長與成熟都是痛苦的,要想成功,必須勇敢的`蛻掉一層層厚厚的繭,才能變成蝴蝶任意的飛舞。
如果說成功有捷徑的話,那就是改變,時刻準備著——改變。
改變才能更好的生存!
疼痛的作文12
故事一頁一頁的翻看,沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應有的生機。曾經遇到過的挫折與成長一絲一絲的飄進腦海里。
初三,那是充滿生機的一年,那是富有挑戰(zhàn)的一年,那是離愁別緒的一年。
剛進初三時,班主任第一次對我們說的話我始終銘記于心:從現在開始,只要你們不能保證你們能考滿分,你們就必須拼盡全力,拋棄一切雜念,努力學習!
每天天沒亮就急忙起床,沖向教室;吃飯時大口大口嚼著米飯;半夜12點依舊挑燈夜戰(zhàn)。只有抓緊每分每秒,你才會比別人牛逼。我們什么都沒有,我們唯有時間。
在這忙綠而又充實的日子里,我也曾無奈,也曾彷徨?荚囀Ю,成績下滑,都讓我對前方感到迷茫。但是,還沒到最后怎能放棄?此時我浪費的每一秒鐘,都將成為別人超越你的工具。
終于,皇天不負有心人,我的努力得到了回報。我成功考入了理想的高中。成長的痛苦是美麗的,是值得的。
這一年的夏天,我就要和你們分別。猶記得你們友愛的雙手,拉我走出困境;猶記得你們信任的雙眼,鼓勵我不要放棄。跑步時我們手拉手的揮汗如雨,詮釋著不拋棄不放棄的精神;同學生病時,我們急切的關心問候盼望著她早日康復。即便同學之間發(fā)生爭執(zhí),一小時過后,一切又都好了起來,只是誰也不肯先低頭......與你們在一起的點點滴滴,都是我珍貴的回憶。
那是明媚的`一天,在學校的一處小花園,攝影師為我們拍照留念。隨著“咔嚓”一聲,美好的畫面永遠定格。心中蔓延著一種奇異的感覺,難道這叫不舍?
初三,美麗的一年,珍貴的一年。這一年,我承受了許多,也成長了許多。
不知不覺,故事已接近尾聲。翻過最后一頁,完。
疼痛的作文13
我是一個女孩子,但大家都喜歡叫我女漢子,班級背水都有我的影子,或許,除了力氣大,還有就是膽大,什么都敢去嘗試,完全不考慮后果,那次的教訓至今印象深刻。
那天我和幾個女孩在體育課解散之后,悄悄的溜回到了宿舍。本來計劃到宿舍里面去玩,但大門被緊緊的鎖上了,可見而不可進。那幾個女孩比較膽小怕事,看到門鎖了,掉頭便打算往回走。我最不喜歡計劃被打亂,再說小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚起,壞壞的笑道:“我們爬進去吧!”
我一提出來,立馬有人反對,我也知道這是違反校紀律的,學校再三強調不準翻圍墻。我主意已定,不管她們怎么說,執(zhí)意要爬進去。說時遲,那時快,我挽起衣袖,風貫了進來,有點冷,但我深呼一口氣,暗暗的緊了一下拳頭,再緩緩的把手放在了墻壁上。還好,這墻屬于鏤空式,隔一定間距便有可以踩腳的洞。
我信心滿滿的踩著洞,一步一步往上,還好只有米左右,三下五除二便爬到墻頂了。我樂滋滋的'坐在墻頂沖她們比著“勝利”手勢。正當我處于開心勁頭,我發(fā)現宿管阿姨的門打開了。眼見著宿管阿姨就要出來了,我有點慌亂的想要找落腳點下來,由于過于緊張,身體失去平衡,直接從墻頂摔到了宿舍院內。
我痛苦的用手抱著腳,剛著地時腳被崴到了,疼得眼淚自己爬出來了。雖然那一次宿管阿姨沒有把我送到教導處,但是那腫脹的疼痛時刻提醒著我,再也不敢去爬圍墻了。
每一個教訓都有疼痛,疼痛方能讓人銘記,不再犯同樣的錯誤。
疼痛的作文14
驕陽,似火。
藍天,如海。
沒有一絲風,空氣變得粘稠,翠綠的樹葉停止了搖曳,只有聲聲蟬鳴,混雜著琴聲,一遍遍地在小巷中蕩漾。
我走在熾熱的人行道上,路上的一老塊塊紅磚,皆被火熱的陽光洗得發(fā)燙。我拐入一條小巷,悠揚的吉他聲便從小巷深處,翻過紅墻順著白色石板,掠過我的耳畔。幾抹青苔,是這灰白小巷中唯一的綠。
我在一堵紅磚砌成的墻前停下,推開掛有鐫刻著“中山市吉他協會”字樣的玻璃門,悠揚的弦律向我的耳中涌來,我不禁陶醉,心中暗道:我也一定可以的!
基本功的練習總既枯燥又困難,但我始終如夏日蟬聲那樣循環(huán)往復。
琴房內的那圓形黑邊的鐘不停地向下一格跳動著,我的手指開始感到疼痛,有點不聽使喚了。我的上下牙輕輕地咬在一起,手指繼續(xù)變換著。
墻上的鐘繼續(xù)跳動著,空調慢慢吐出幾絲涼意,而我的頭上竟?jié)B出幾滴細小的汗珠,正折射著白色的'燈光。我手指上的酸痛與刺痛被混雜在一起,向我的意志發(fā)起沖擊。
我在疼痛的黑暗中摸索著,繼續(xù)彈著,一個個響亮的音符鋪就成前行的道路。
一遍遍的循環(huán)中,我終于完成了任務,雙手放松,長長地呼出一口氣,全身仿佛也長出一口氣,癱弱下來。手指上的疼痛雖然未散,但心中的成就感卻從心底噴涌出來,溢出心來,順著血管流淌。
蟬聲,依舊。
一縷縷風,在樹葉的縫隙中穿行,在手指旁盈繞,吹散疼痛。
疼痛的作文15
那些關于成長的流言,隨風逝去,因為身在其中,所以更體味得到,是苦是甜,自己懂。從一個牙牙學語的孩童。到十六七歲懵懂的少年,這間經歷了什么,是每個人自己去體味的。自己的青春,自己的'經歷,自己的笑與淚,自己的成長。聽著音樂,哼著不成調調的歌曲;看著那些憂傷的文字,突然覺得每一句歌詞,每一句文字,都像極了自己的心情。
長大后,就不能做以前自己喜歡的事,而要事事考慮后果,再也不能像小時候那樣肆無忌憚,做錯了事會挨批,那滋味很不好受。以前還小的時候,會盼著長大,那樣便有自主權,可如今,又盼著回到小時候,也更懂得s.h.e的那首歌~“我不想。我不想。不想長大。長大后。世界就沒童話。我不想。我不想長大。我寧愿永遠都笨又傻。如今是真的長大啦,就要好孩子,要做家務,懂事,聽話,即使不喜歡也要忍,因為那是成長的磨練,是每個人必須經歷的,待到你懂得了這一切付出,你才是真正的,懂事。
夕陽垂下,臉上映著紅暈細說成長的憂愁與歡笑。生活,是美妙的,讓我們體驗生活,體驗成長的樂趣。成長的風帆,乘風破浪,勇往直前。他說:來挑戰(zhàn)我。于是我們大步跨向前,在用頂端的武器,勇敢,自信。終于,我們長大了。以往的傷痛,也隨時光流逝,在絢爛的明天,迎接我們的,是長大的歡馨和愉悅。成長,我不怕你!我長大了!
【疼痛的作文】相關文章:
生命的疼痛小學作文03-23
疼痛的心理護理05-31
愛情疼痛語錄12-30
讓疼痛完成青春初一作文04-14
膝蓋疼痛怎么辦07-27
醫(yī)、護、技合作式疼痛制約小組提高骨科護士疼痛管理能力的臨床05-30
膝關節(jié)疼痛處理辦法05-27
疼痛科護士述職報告(精選20篇)02-24
跑步之后膝蓋韌帶疼痛怎么辦05-27