書(shū)緣

書(shū)緣1

　　記得很小的時(shí)候，我總是在每天睡覺(jué)的時(shí)候纏著爸爸給我講故事，給我講大鬧天宮、講林海雪原、講智取威虎山，每次我總是越聽(tīng)越精神，直到爸爸虎著臉說(shuō)：一二三，馬上睡覺(jué)！

　　后來(lái)，爸爸給我買(mǎi)了很多小人書(shū)，我開(kāi)始自己去看那些畫(huà)面里的故事，幻想著自己就是書(shū)里的那位大俠，嫉惡如仇。漸漸的，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始看更多的`書(shū)，我也喜歡上了徜徉在書(shū)海里的那種自由暢快的感覺(jué)。

　　每看一本書(shū)，我總會(huì)做讀書(shū)筆記，不管她是優(yōu)美的散文；還是跌宕的小說(shuō)；亦或是勵(lì)志的傳記。每讀完一本書(shū)，我總會(huì)有一些新的收獲，比如從《西游記》中我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，師徒四人是一個(gè)缺一不可的整體，他們一路互相幫助，降妖除魔最后取得真經(jīng)；又從《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不管我們遇到什么挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想，不斷拼搏才能成功。

　　書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我的喜怒哀樂(lè)，他是我最好的伙伴。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，書(shū)中那些快樂(lè)的故事總讓我走出陰霾；每當(dāng)我自豪時(shí)，書(shū)中那些前車(chē)之鑒總讓我時(shí)刻提醒自己勝不驕敗不餒；每當(dāng)我迷惑時(shí)，書(shū)中那些金玉良言又總能讓我豁然開(kāi)朗。

　　我就這樣與書(shū)結(jié)緣，與書(shū)相伴。

書(shū)緣2

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，列寧也說(shuō)過(guò)：“好的書(shū)籍是最貴重的珍品。”而我要說(shuō)：“愛(ài)書(shū)吧，它比任何東西都重要�！本驮谖矣變簣@的時(shí)候，書(shū)就和我解下了不解之緣。

　　幼兒園，那還是牙牙學(xué)語(yǔ)的純真時(shí)代。大班時(shí)，學(xué)會(huì)了拼音。天天聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在討論《安徒生童話》里的故事。我湊過(guò)去聽(tīng)，覺(jué)得非常有趣。于是，回到家時(shí)，吵著也要買(mǎi)一本。媽媽沒(méi)有辦法，只得依我。我一得到那本書(shū)，就迫不及待地打開(kāi)閱讀起來(lái)，很快，我就被里面的故事深深的吸引了。《賣(mài)火柴的小女孩》使我不禁為文中的小女孩而感到同情，《皇帝的新裝》讓我為里面愚蠢的皇帝而感到可笑。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字多了，我讀的書(shū)理所當(dāng)然也就多了�！都t樓夢(mèng)》讓我微里面的悲慘的故事而痛哭�！朵撹F是怎楊煉成的》使我對(duì)保爾堅(jiān)韌不屈的.精神而感到敬佩......《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)神秘的海底無(wú)比的向往。

　　讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話；讀一本好書(shū)，像和你饑餓時(shí)得到了一個(gè)面包；讀一本好書(shū)，就像在你迷失方向時(shí)得到了神的指點(diǎn)。書(shū)是我們必不可少的營(yíng)養(yǎng)品，我愛(ài)書(shū)。

書(shū)緣3

　　我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。

　　在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿神秘色彩又略帶稚氣的童話了。美麗善良的白雪公主，命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的拇指姑娘，還有心狠手辣的繼母；都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了幼年。

　　長(zhǎng)大后，我便開(kāi)始向往那些美麗充滿青春色彩的散文詩(shī)歌，從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神；從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗，社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的人們一起喜、怒、哀、樂(lè)，感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放，又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。

　　就是這般，書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步，在青春的道路上留下了深深的.腳印。

　　書(shū)就我的朋友，在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我：“堅(jiān)定信心，不要?dú)怵H，相信成功就在腳下�！�

　　在我懶惰的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“如果你頗有天賦，勤勉會(huì)使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會(huì)補(bǔ)充不足�！�

　　當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“志不立，天下無(wú)可成之事�！�

　　書(shū)，它是我一個(gè)忠實(shí)的良友，也是我一個(gè)最好的老師，它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子，也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。

書(shū)緣4

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。像我這樣對(duì)書(shū)籍如饑似渴的少年，這句話的激勵(lì)作用對(duì)我是不言而喻。

　　從我記事開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的父母特別重視我讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)。從繪本到拼音讀物；從童話到小說(shuō)；從作文指導(dǎo)類(lèi)書(shū)到文學(xué)著作。我每看一本書(shū)，都給我干涸的心靈注入一股清泉，我貪婪地吸收著它的清涼與美味。

　　書(shū)，像鳥(niǎo)兒掠過(guò)樹(shù)叢，像音符流淌心尖。我少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這些文字中不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有想不到的秘密。省略號(hào)讓我遐想下一個(gè)情節(jié)；句號(hào)，讓我沉思作者的用意；逗號(hào)，挑戰(zhàn)我的好奇心。所以每次讀書(shū)，我都特別留意文中的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，總想從里面找出點(diǎn)不尋常的意味。

　　在一次作文中，是寫(xiě)“我的老師”，我看到其他同學(xué)要么寫(xiě)老師幽默，要么寫(xiě)老師的和藹可親。我就想，大家都是默守陳規(guī)，我要寫(xiě)老師與眾不同的一面。于是，我從老師的“偏心”開(kāi)始寫(xiě)，其實(shí)是寫(xiě)老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)不同的關(guān)愛(ài)。果然，我這篇文章被老師當(dāng)做范文來(lái)念，還發(fā)布在班級(jí)公眾號(hào)上。我從中得到了一個(gè)道理：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫(xiě)好一篇美文，就要多看書(shū)，邊看還要邊思考。這樣才會(huì)變成自己的知識(shí)。

　　書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；是帶領(lǐng)我們巡弋知識(shí)海洋的戰(zhàn)艦；是一片絢麗的紅楓，讓我們走進(jìn)書(shū)的世界吧！

書(shū)緣5

　　書(shū)，是一塊指路牌，給你指明正確的方向；書(shū)，是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的道路；書(shū)，是浩瀚無(wú)垠的宇宙，充滿了神秘與未知……

　　幼時(shí)，爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事，都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛(ài)的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。童話世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面，伴我走過(guò)了快樂(lè)的童年。

　　長(zhǎng)大后，一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中，我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁；從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的.英勇無(wú)畏；從《西游記》中，我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易；從《紅樓夢(mèng)》中，我認(rèn)識(shí)了見(jiàn)風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書(shū)中的人們一起喜怒哀樂(lè)，感受他們的悲歡離合。我常常在書(shū)店里一待就是半天。

　　書(shū)就像我的朋友，在我遇到困難、遭受挫折時(shí)，它會(huì)告訴我：“不要?dú)怵H，一切皆有可能�！痹谖因湴磷詽M的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“不傲才以驕人，不以寵而作威�！碑�(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候，它又會(huì)告訴我：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”

　　感謝有你，我最好的朋友——“書(shū)”！

書(shū)緣6

　　“什么苗，什么口，什么什么什么？這是什么��？”喲！這是誰(shuí)？這又是在干什么呢？讓我們回到5年前，重溫這段往事。

　　5年前我還在上幼兒園的某一天，這天剛好是星期六，雖說(shuō)今天是周末，媽媽卻還要上班，不能陪我，如果媽媽今天不上班就好了，每天這天，才六歲的我總是會(huì)這么想。就在這時(shí)一年三年級(jí)的大哥哥來(lái)了，他手上拿著一本書(shū)。

　　“大哥哥，這是什么書(shū)？”我天真地問(wèn)�！斑@是《笑貓日記》，很好看的！”“那，這些字怎么看啊？你能教教我嗎？”“行！”“學(xué)習(xí)看書(shū)要先學(xué)漢字，要認(rèn)識(shí)漢字就得先學(xué)拼音，所以我們先學(xué)拼音……”

　　經(jīng)過(guò)他半天的教育后，我試著去讀第一頁(yè)，嘿我會(huì)讀了！

　　從那以后，我喜歡上了讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了深厚的緣份。

　　從那時(shí)起，我看過(guò)許許多多的書(shū)，我最喜歡的是晏菁的《我是你的守護(hù)星》讓我落淚，叮當(dāng)，主人公正義的大狗，它有著世界上最純潔善良的靈魂，不可思議的神奇力量，它也可以用自己的生命去挽救一個(gè)想要害自己的人。

　　可是他卻選擇去參加必死無(wú)疑的'“決斗”；好不容易有了一次讓自己重生的機(jī)會(huì)，卻又拱手讓給了別人…….這樣的精神著實(shí)令人敬佩！

　　書(shū)使我懂得了許多，對(duì)書(shū)的閱讀，將來(lái)肯定會(huì)更上一層樓。現(xiàn)在為自己加油打氣吧！

書(shū)緣7

　　我叫翁書(shū)臣。打從我出生，我爸爸就說(shuō)我與書(shū)有緣。

　　說(shuō)起書(shū)，我有一肚子話說(shuō)不完；說(shuō)起書(shū)，我立刻聞到一股沁人心脾的書(shū)香；說(shuō)起書(shū)，我的心里就會(huì)升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過(guò)我的心田……

　　當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，一股清新的書(shū)香就撲鼻而來(lái)。書(shū)里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。

　　我的心隨著書(shū)中此起彼伏的情節(jié)，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的.心情也如同書(shū)上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫(huà)面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場(chǎng)景，我的眼前，就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠(yuǎn)山，好像在唱著哀怨的歌……

　　當(dāng)我翻開(kāi)這一篇篇充滿喜怒哀樂(lè)的人生畫(huà)卷在，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)哀怨纏綿。書(shū)就像一位慈祥的老人，把我?guī)�入浩瀚和知識(shí)海洋，不斷探索，不斷前進(jìn)。

　　書(shū)，更像是我們的真摯朋友，是孤獨(dú)時(shí)分擔(dān)寂寞的知己，是開(kāi)心時(shí)分享快樂(lè)的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　意猶未盡時(shí)，我輕輕地合上了書(shū)�？晌业男陌�，仍跟隨著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來(lái)飛翔。

　　我愛(ài)書(shū)。書(shū)，永遠(yuǎn)是我的朋友！

書(shū)緣8

　　我很愛(ài)讀書(shū)，但現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)生活使我的閱讀時(shí)間減少了，但這并不能阻擋我讀書(shū)的欲望。

　　我有兩個(gè)書(shū)櫥，里面滿滿的都是我的書(shū)。每次取得了好成績(jī)，媽媽總會(huì)給我一些獎(jiǎng)賞，而我總會(huì)要求媽媽送給我一本我喜歡的書(shū)。這樣時(shí)間久了，我的.書(shū)籍?dāng)?shù)量就十分可觀啦。

　　因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)，還發(fā)生了一點(diǎn)小插曲呢。

　　那次，我考試成績(jī)特別好，媽媽還是像往常一樣問(wèn)我要什么獎(jiǎng)賞。我想都沒(méi)想，就不假思索地說(shuō)：“我要書(shū)�！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了：“好，明天就去給你買(mǎi)。”

　　可是第二天，媽媽并沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。我忍不住問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑫?shū)呢？”媽媽沒(méi)吭聲，我一猜就肯定是沒(méi)買(mǎi)。因?yàn)槿绻麐寢屬I(mǎi)回了書(shū)，肯定就對(duì)我說(shuō)，妞妞，書(shū)買(mǎi)回來(lái)了，猜猜是什么？可今天卻沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)作，我不高興了。媽媽看出來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“我忘了給你買(mǎi)書(shū)了，再說(shuō)，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，哪有時(shí)間看書(shū)？”我一聽(tīng)這話，更不高興。

　　我心想，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張，但看書(shū)是不可缺少的，許多知識(shí)不是只有課本上才有的，豐富的閱讀可以拓展我的視野。

　　晚飯的時(shí)候，媽媽做好了飯叫我出來(lái)吃，可我卻躲在屋里不出來(lái)。媽媽一看就知道我還在為書(shū)犯著心病呢。終于，媽媽妥協(xié)了，對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯吧，吃晚飯帶你去買(mǎi)書(shū)。”我這才打開(kāi)門(mén)，乖乖吃飯了。

　　書(shū)，可以愉悅我們的身心，活躍我們的思維，同學(xué)們，愛(ài)上讀書(shū)吧！

書(shū)緣9

　　曾幾何時(shí)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣！

　　云舒云卷，花開(kāi)花落，，隨著時(shí)光的飛逝，周?chē)�的一切都在不停的發(fā)生變化，唯有對(duì)書(shū)的癡情卻始終如一。

　　書(shū)讓我跨越了幾千年的時(shí)空，與古代的先哲們面對(duì)面地交流，心對(duì)心地溝通。在書(shū)中，我感悟了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的萬(wàn)丈豪情；在書(shū)中，我了解李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海達(dá)觀情懷；在書(shū)中，我領(lǐng)會(huì)陸游夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的報(bào)國(guó)熱情悠悠華夏五千載，承載了多少人的夢(mèng)，而這些夢(mèng)很少能出現(xiàn)，于是乎，書(shū)便成了他們的`知心好友

　　屈原，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，懷著滿腔悲憤，寫(xiě)下了永垂不朽的《離騷》杜甫，憂國(guó)憂民，含著滿腹憂傷，寫(xiě)下了久負(fù)盛名的《三吏》《三別》蘇軾帶著一生坎坷寫(xiě)下了《赤壁賦》！

　　于是乎，中華五千年的傳承文明便在書(shū)中慢慢積淀，逐漸形成。書(shū)，陶冶了我的情懷，凈化了我的心靈，給我的心靈插上了理想的翅膀，我借助她去尋找自己的夢(mèng)想。

書(shū)緣10

　　今年我已經(jīng)八歲了，可是和書(shū)交朋友卻超過(guò)六年了。

　　在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去新華書(shū)店，我每次都抱著許多花花綠綠的卡通書(shū)不肯放手。后來(lái)我上了幼兒園，每個(gè)周末都要去書(shū)店看書(shū)，剛開(kāi)始，我喜歡看一幅幅圖畫(huà)組成的故事書(shū)，到后來(lái)一些有拼音和圖畫(huà)的故事書(shū)吸引了我。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生了興趣�，F(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，已經(jīng)能夠閱讀沒(méi)有拼音的青少年版的世界文學(xué)名著了。

　　我愛(ài)看書(shū)，已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步，媽媽說(shuō)老看書(shū)不好，叫我多出去活動(dòng)，可出門(mén)沒(méi)幾分鐘，又覺(jué)得還是看書(shū)好。別的小朋友喜歡逛食品店，我卻喜歡逛書(shū)店，每到一個(gè)書(shū)店，我就象被磁鐵吸住了，一步都走不動(dòng)了。每次都是在媽媽的'催促下才依依不舍的離開(kāi)。

　　現(xiàn)在我有了好幾個(gè)雅號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”，看書(shū)讓我的生活不在寂寞，讓我的知識(shí)豐富多采，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，媽媽說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道了讀書(shū)是一件有意義的事。

書(shū)緣11

　　不知是從哪天起，我迷上了書(shū)，迷上了我的小書(shū)房，迷上了書(shū)帶給我的快樂(lè)。

　　我第一次接觸書(shū)籍是在我讀幼兒園的時(shí)候，書(shū)，本為一種陌生的東西，卻像吸鐵石一樣，牢牢地吸引了我的目光。我央求著讓媽媽買(mǎi)回家，那是我書(shū)架上的第一本書(shū)——《爺爺總會(huì)有辦法》。從那以后我迷上了書(shū)。我的小姨送我一套《叮當(dāng)貓》更是令我愛(ài)不釋手。漸漸的我上小學(xué)了，我放書(shū)的地方也由原來(lái)的書(shū)架改為書(shū)房。媽媽充實(shí)了我的小書(shū)房。《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《綠野仙蹤》是我最早擁有的童話書(shū)，《365夜故事》是我的第一本故事書(shū)。每天放學(xué)我做完作業(yè)就往書(shū)房里跑，生怕書(shū)會(huì)飛走似的。

　　再后來(lái)童話書(shū)和故事書(shū)已經(jīng)滿足不了我對(duì)書(shū)籍的'渴望了，我又把我那“貪婪”的小手伸向了小說(shuō)：《格列佛游記》《巴黎圣母院》《復(fù)活》，每本書(shū)我都要讀上兩三遍。自此，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了，書(shū)籍已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。我就像一只渴望知識(shí)的“餓狼”，一次又一次撲向書(shū)籍，不曾放手，也不曾想放手。我已經(jīng)和書(shū)結(jié)下不解之緣，書(shū)也成為了我最好的伙伴。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，但我想說(shuō)，書(shū)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人類(lèi)的朋友，最珍貴的朋友！

書(shū)緣12

　　書(shū)，是我的朋友，書(shū)，是我的啟蒙老師，書(shū)，更是我的精神食糧，我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　幼年時(shí)，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)，我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開(kāi)心，也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫(huà)的小人書(shū)。

　　一天，我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得一套書(shū)，我便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買(mǎi)了3本，誰(shuí)知，我書(shū)一到手就樂(lè)不思蜀了，一直看書(shū)，不再看電視了，再后來(lái)，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠讀名著了，像外國(guó)名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過(guò)了，因此我知道了許多的.中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。

　　書(shū)，它令我著迷，它陪我長(zhǎng)大，讓我了解古代歷史，讓我開(kāi)拓視野，讓我沉浸在另一個(gè)世界里，書(shū)，可以用來(lái)消遣，可以用來(lái)做知己，更可以來(lái)學(xué)習(xí)，書(shū)是我的良師益友。

書(shū)緣13

　　廣結(jié)善緣的我總是有許許多多的伙伴。我領(lǐng)略到朋友的快樂(lè)，朋友的善良，朋友的背叛，但他們都的魅力，只有它有獨(dú)特的魅力。

　　孩提時(shí)，我和它手拉手。他總是講述著令我神迷的《格林童話》�？偸呛翢o(wú)保留的'告訴我《十萬(wàn)個(gè)為什麼》。總是在我困難時(shí)講笑話，在我懊惱時(shí)談?dòng)職�，在我失落時(shí)說(shuō)；“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么�！敝挥兴鼪](méi)有與我吵架，拌嘴，打架斗毆，背叛出賣(mài)。我總是在他的鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)，在它的說(shuō)服下午主動(dòng)站起來(lái)。在它的鼓勵(lì)下午張開(kāi)了那雙屬于我翱翔天空的翅膀。漸漸的，我在風(fēng)雨中磨礪了我那雙硬邦邦的成翅膀----我長(zhǎng)大了。回憶往事一幕幕，在揮手告別的日子里實(shí)在讓人心痛。

　　青年時(shí)代，在我看見(jiàn)青年嘴中的香煙，手中的酒。不覺(jué)發(fā)饞，但是媽媽給我介紹了新朋友，我們很快友好相處。他用自己的《肺腑之言>>告訴我香煙的危害，酒中的毒。當(dāng)看見(jiàn)校園的男女不和諧相處時(shí)《人生觀問(wèn)答》告訴我怎樣才算純潔的友誼和愛(ài)慕之情的危害�？偸翘嵝�；未成年人根本不具有戀愛(ài)的經(jīng)濟(jì)和時(shí)間······等等。我一直銘記在心里。它的溫馨勸說(shuō)以至于我不誤入歧途。我實(shí)在感謝朋友---書(shū)。在隨著年齡的增長(zhǎng)，朋友的增多，我那軟弱的翅膀變得剛強(qiáng)。

　　俗話說(shuō)：“巧媳婦難做無(wú)米之炊，無(wú)米哪來(lái)得炊，沒(méi)有朋友的人何談是人，沒(méi)有書(shū)店人生何談人生。

書(shū)緣14

　　緣分真是一個(gè)奇妙的玩意兒，有時(shí)候冥冥之中似乎早有注定。而我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒，或許這也就注定了我與壺鎮(zhèn)書(shū)院之間的緣分。

　　開(kāi)學(xué)初，我們的班主任呂老師和我們“閑話寒假”，給我們分享了她的讀書(shū)故事，還向我們大力推薦壺鎮(zhèn)書(shū)院，說(shuō)只要我們?nèi)ミ^(guò)那兒就一定會(huì)愛(ài)上那兒。瞧她那眉飛色舞的樣子，講起壺鎮(zhèn)書(shū)院來(lái)滔滔不絕，讓我也不禁產(chǎn)生了心動(dòng)的感覺(jué)。為此，那個(gè)周六我就請(qǐng)姐姐把我?guī)У搅藟劓?zhèn)書(shū)院，有了和書(shū)院的第一次邂逅。

　　當(dāng)映入眼簾的是那樣一個(gè)清幽、寧?kù)o、充滿書(shū)籍的地方時(shí)，我覺(jué)得自己渾身的血液都在沸騰，太興奮了，我終于找到一個(gè)可以肆無(wú)忌憚“啃書(shū)”的地方了。我迫不及待地從書(shū)架上挑了一本《查理與巧克力工廠》，當(dāng)書(shū)的芳香鉆入我的'鼻腔，游蕩進(jìn)入我的心靈時(shí)，我知道，我已經(jīng)被壺鎮(zhèn)書(shū)院“俘虜”了，我心甘情愿在這里奉獻(xiàn)我的時(shí)間。那樣的一整天，我不知疲倦地看書(shū)，興致勃勃地穿梭在書(shū)架間尋找我的“獵物”。直到離開(kāi)時(shí)，還沒(méi)有從書(shū)的精彩中回過(guò)神兒來(lái)。

　　從那之后的每個(gè)周末，我?guī)缀醵紩?huì)去壺鎮(zhèn)書(shū)院看書(shū)，我要從那兒汲取精神的食量，獲取成長(zhǎng)的力量。我想，我和壺鎮(zhèn)書(shū)院之間的緣分，以書(shū)為紐帶，以愛(ài)為基礎(chǔ)，我要好好延續(xù)我們之間的緣分。

書(shū)緣15

　　如果說(shuō)書(shū)是一陣春雨，那我便是被春雨滋潤(rùn)的小草；如果說(shuō)書(shū)是一片森林，那我便是森林里活蹦亂跳的小白兔；如果說(shuō)書(shū)是一片草原，那我便是一匹自由奔跑的駿馬。掐指一算，我與書(shū)已有六年的緣分了。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|曙光劃破黑寂，我早已起床，點(diǎn)一盞小燈，泡一壺花茶，倚在窗邊靜靜地看書(shū)。書(shū)，總能讓我沉醉其中。讀到興奮處，我便心花怒放；讀到生氣處，我便怒火中燒；讀到傷心處，我便默默流淚……

　　書(shū)，見(jiàn)證了我的'成長(zhǎng)。上學(xué)前班時(shí)，我開(kāi)始看幼兒版《西游記》，那是一種畫(huà)多字少的幼兒圖書(shū)。那時(shí)我的閱讀量小，一本書(shū)要兩三個(gè)星期才能讀完。上小學(xué)一二年級(jí)了，隨著我的識(shí)字量和理解能力的提高，我就開(kāi)始看《水滸傳》《格林童話》《安徒生童話》……童話和寓言帶我在童話里暢游的同時(shí)，讓我懂得了做人的道理。三四年級(jí)，在老師和同學(xué)的推薦下，我又看了《中華上下五千年》《說(shuō)岳全傳》《三國(guó)演義》……這些書(shū)讓我遨游歷史，了解我國(guó)古代的歷史文化。現(xiàn)在，我又開(kāi)始“啃”《三國(guó)志》這些我喜歡的書(shū)了，只要我一碰到書(shū)，我往往就廢寢忘食了。

　　書(shū)是我的好朋友，它給了我精神上的依托和思想上的充實(shí)。我愿變成一只書(shū)蟲(chóng)，去吮吸書(shū)中的甘露，更加完美、創(chuàng)新自我！

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