【精華】小學寫景作文（40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學寫景作文 篇1
夏天是一個炎熱而歡樂的季節(jié)。夏夜是一個涼爽而寧靜的時光。
傍晚，火燒云上來了，同學們放學而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛音樂的小孩子，坐在樹下，靜聽蟋蟀與小鳥表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄著河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進水里；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來，趕進自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水，漸漸暗下來。與此同時，在田地里忙碌了一天的農民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來，雨點般的星星緊跟在后面。它們走了不久，就停下來了。那藍得出奇的天空是那么的美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調皮的小朋友一樣可愛。
河里的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的'青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來。小鳥是他們的清潔工，吃著地上的飯粒。
人們吃過飯，還是坐在椅子上，并沒有想離開的樣子�？此麄兊谋砬�，像是在等什么似的。過了不久，一陣陣歌聲飛躍過來；鳥兒在空中飛翔，做出優(yōu)美而驚險的動作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深了，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到了它們的家，沉沉地睡了，人們也睡了。此時此刻，房前屋后都變得非常寧靜，街上一個行人都沒有，田野里風刮著白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說的夜晚：“霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨處前門望野田，月明蕎麥花如雪�！�
��！夏天的夜晚真是一段多么美妙的時光呀！
小學寫景作文 篇2
雷雨是夏天一種常見的自然現(xiàn)象。
雷雨來臨前，天空會變得烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地，隨之狂風肆虐，猛烈得好像要把大樹連根拔起。突然，來了一道閃電，如刀一樣好像要把天空“劈”開，那隆隆雷聲猶如山崩地裂，似乎是來自大地的呻吟聲……
雨緊接著下得豆大，如果你不把家里的窗戶關上，雨水就如一頭狂暴的大獅子一樣猛然撲進你家。路上的行人只能躲在別人的店里，傘就算有帶，也會被狂風拽走，很難抓住。風就像個淘氣的娃娃，頑皮地把樹葉“寶寶”從樹枝“媽媽”身上搶走，放肆地拋撒滿地……風娃娃似乎還未盡興，肉眼能看到的東西，它都要調皮的戲耍一番，可是卻把植物、動物、人類折騰得夠嗆。雷雨很快就把大地變成一片澤國。街上顯得濕漉漉的，凌亂不堪。整個城市籠罩在一片朦朧之中，大自然臣服在狂風暴雨的威嚴之下。
路旁的`大樹喝了很多水，經(jīng)歷了暴風驟雨的洗禮，這可以讓它變得更加強壯，能讓它明白：不經(jīng)歷風雨，焉能見彩虹！
過了一會兒，雷雨越來越小，漸漸地，雷雨就無影無蹤了，狂風也變成了微風了，太陽從烏云中鉆出，窗邊、墻上留下了雷雨的斑斑“足跡”……
小學寫景作文 篇3
下雨了，雨嘩嘩的下著，我喜歡雨。喜歡她的純真圣潔。正如冰心老奶奶所說：“荷的清白，在于出淤泥而不染。梅的清白在于傲雪斗霜。雨的清白在于它的冰肌玉滑。
雨嘩嘩的下著。她就像一位畫家，把大自然畫的生機勃勃。雨是一位音樂家，她奏響的音樂，讓地下的小草鉆出了地面。雨是無私的'，她犧牲自己，給大地送去營養(yǎng)，讓每個地方都綠意怏然。
雨給農民伯伯帶來希望，讓莊稼茁壯成長。你瞧，玉米受到雨的營養(yǎng)，它更加茁壯。大樹受到雨的營養(yǎng)，就能夠給人們充足的營養(yǎng)。
雨是最有智慧的自然現(xiàn)象，她巧妙地附在萬物上，使它們有了生機，在人們眼前形成一副唯美的畫面。：“滴答滴答——”這是大自然多么美妙的聲音，連被的貝多芬都自嘆不如。
我喜歡雨。
小學寫景作文 篇4
我愛秋天，秋天像一幅多姿多彩的畫�？�，那多么美！
我家附近有一片草地，草地上種著幾棵大樹。樹上的樹葉，像灑上了一層厚厚的金粉。秋天到了，一片片樹葉落下來了。小朋友來到草地上，捧起一堆樹葉，向上撒，像天女散花，又像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。菊花迎著燦爛的陽光盛開怒放，有黃的`、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，又像節(jié)日的焰火。
秋天到了，果子也成熟了。蘋果紅通通的；梨子，下面大，上面小，仿佛是個金葫蘆；還有橘子，真像一個小小的南瓜。
秋天是一個豐收的季節(jié)，農民伯伯急著去收割呢！
秋天真好，我愛秋天！
小學寫景作文 篇5
早上，陽光明媚，我背著書包高高興興的走進我美麗的校園——石筍小學。校園里綠樹成蔭，花團錦簇。同學們相互問好，向敬愛的老師敬禮問好。很快我來到教室。早讀時間開始，同學們都大聲的朗讀起來。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來。老師來了，我聚精會神的聽著老師講課。同學們也一個個全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動有趣的故事，讓我不僅學到了許多知識，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠實守信，勇敢堅強，堅持不懈的優(yōu)秀品質。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場頓時沸騰起來。我和同學們來到操場上開心的玩游戲。其他同學有的.在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時傳來一陣陣歡聲笑語，課間活動真是豐富多彩啊！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛我的校園——石筍小學。在這里放飛我的夢想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗，生命的精彩！
小學寫景作文 篇6
豐收的季節(jié)秋天過去了，迎來了白雪皚皚的冬天。
到了冬天，可愛的小鳥們成群結隊的飛回了自己的溫暖的小窩里，小青蛙們也開始在池塘底下過冬了，小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果，小老鼠也在自己的'小洞里開開心心的冬眠了�？晒沸軈s還在外面覓食呢，因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物，所以這就是對它的懲罰。
冬天真美麗呀！
小學寫景作文 篇7
夜幕已經(jīng)降臨，西方天空的紅色夕陽已經(jīng)漸漸變成紫色，變成黑色，最后消失了。寧靜夜空中的月亮和星星格外明亮�？吹竭@個美好的夜晚，我不想贊美它。
月亮像一個冰盤，不經(jīng)意間爬上了半空中，把她柔美的水汪汪的光輝灑向了大地。月色沒有夕陽那樣濃郁，所以更優(yōu)雅，沒有夕陽那樣明亮，只給人一種淡淡的歡喜和悲傷。這時，月亮鑲嵌在天空的星星之間，像一個安靜的女孩，站在夜色中，整個世界似乎都沉浸在這溫柔的月色海洋中。奔流了一整天的河水，在月光下緩緩流淌，晚風吹來，波光粼粼。月亮！你的純潔，永恒和神秘。詩人總是享受著時間和空間的長河，贏得了世界的無限依戀和贊美，寫下了著名的詩歌“我的床腳那么亮的.微光，會不會已經(jīng)有霜了？，我抬起頭來看，發(fā)現(xiàn)是月光，又沉了回去，我突然想到了家“給你的。
月亮旁邊的星星像大海一樣廣闊。
星光，夾雜著露水，變得濕潤，柔和，和諧，然后輕輕的掛在樹梢，披在屋檐上，薄薄的一層鋪在大街上。與這種光彩接觸的一切都變得如此優(yōu)雅，如此安靜，如此安詳……星星鑲嵌在夜空中，那么遙遠，那么干凈，就像隱藏在神秘世界里的美好希望。夜空中有一顆流星劃出一條銀色的線，就像在尋找世界上最好的未來。
當這一切結束時，天空是魚肚白，只有晨星在這片深藍色的天空中閃爍。它是如此的大而明亮，只有它在整個廣闊的天空上散發(fā)出非凡的光輝，就像一盞明亮的燈掛在天空上......
當?shù)谝惠喅栒{皮地越過地平線時，夜晚消失了。我喜歡夜晚、月亮和星星。結束意味著新的開始。
小學寫景作文 篇8
黃浦江是上海的母親河，每年到此的游客絡繹不絕。特別是浦江兩岸的燈光夜景，更是中外聞名。以前，我也曾多次游覽過濱江大道，不是從浦西看浦東，就是從浦東看浦西，總是看不全。今天XX年的國慶之夜，爸爸帶我乘坐游輪，從黃浦江上看兩岸風光美景，卻別有一番情調�！ぁぁぁ�
晚上七點整，滿載著我們合適接各地游客的“上海風采”號游輪，緩緩離開碼頭，向黃浦大橋方向駛去。外灘的萬國建筑博覽群首先映入眼簾。這些歐式古屋都是在二、三十年代建造的。在燈光的照耀下，古屋顯得美輪美奐。其中有著尖尖的'綠色屋頂?shù)氖巧尺d大廈，旁邊的中過銀行看上去更是宏可見。還有另中國人揚眉吐氣的外百渡大橋在彩燈的裝扮下，橫臥在蘇州河口……每一個建筑物后都有一段長長的感人故事，這都是中國人民智慧與勞動的結晶。
看完了浦西，我們來到了世界第一斜拉橋——南浦大橋。南浦大橋氣勢雄偉，一跨過江，萬噸輪在橋下通行自如，不愧是第一。鄧爺爺親自題寫的“南浦大橋”四個蒼勁有力的大字在南浦大橋兩頭曳曳生輝。橋上的霓虹燈一閃一閃，猶如夜空中的星星一般，煞是好看。我們乘坐客輪在南浦大橋下調頭轉彎。這時候，記錄浦東飛速發(fā)展的現(xiàn)代建筑群漸漸映入眼簾。五彩的東方明珠，高聳如云的金茂大廈，氣勢磅礴的國際會展中心，還有號稱上海第一住宅樓的湯臣一品小區(qū)，都一一坐落在浦岸。
上海再改革開放以后，磁懸浮列車，輕軌等新事物層出不窮，內環(huán)，中環(huán)，外環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。上海的國慶之夜是如此美麗，上海人的生活一定越來越好！
小學寫景作文 篇9
一年三百六十五天，有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。可你想過嗎，一個季節(jié)，在不同的地方，有的地方可能顯得很美，有的地方可能稍顯遜色。
在塞北，秋是最美的。想想看，在秋風中，落葉悠然地飄下來，一匹駿馬飛速奔過小路，后面的黃色的、紅色的落葉再一次飄舞了起來。有人也許會說，這不是很凄涼嗎？我說，不。悠悠的落葉，會引發(fā)游子的思鄉(xiāng)之情，就像“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”一樣。能引發(fā)人間最美好的感情――思鄉(xiāng)之情的景色，不是最美的景色嗎？
在江南，春是最美的。想想看，在細如絲的春雨中，杏花、桃花在暗暗地飄香，柳枝伴著春風在輕輕地舞動。杭州西湖在春雨的沐浴中，顯得更美了，蘇州的園林在春雨降臨后顯得更幽靜了，水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)在春風的吹拂下變得更綠了。再看看杜牧的《江南春》中的詩句“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗峰”，你是不是感覺江南的春的確是最美的景色？
在祖國大陸南邊的海島上，夏是最美的.。你看，海鷗在天空中翱翔，椰樹個個挺撥。盡管頭頂上是驕陽，可是喝一口清涼的椰汁，全身的炎熱頓時煙消云散。在海邊，你可以下海游泳，也可以在沙灘上玩沙。躺在沙灘上，仰望天空，天多么藍！坐在沙灘上，眺望大海，海多么寬！海島的夏天，可謂是最美的景色！
在祖國西南部的高原上，冬是最美的。你瞧，到處是冰雪，真是冰天雪地！山成了雪山，河成了冰河。在冰和雪的山上，藏族人趕著高原之舟—牦牛在運送貨物。天氣雖冷，但“瑞雪兆豐年”，雪會凍死害蟲，來年必是豐收之年！高原的冬天，真是最美的景色！
塞北的秋天，江南的春天，海島的夏天，高原的冬天。這些可都真是最美的景色！
小學寫景作文 篇10
春天，是一年的開始；春天，是生命的開始；春天，是美麗的化身；春天，永遠是美麗的！
春天，萬物復蘇，大自然從睡夢中蘇醒了過來，連忙脫下身披了很久地白色鎧甲，脫下了土地的銀裝素裹，脫下了樹木的沉沉積雪，一切萬物在春天的井井有條的整理和安頓下，大地頓時從死氣沉沉的面貌煥然一新——變得生機勃勃！
春天來臨，喚醒了一切的動植物。在林間走蕩。沉默很久的樹林又變得熱鬧非凡起來了，樹林間鳥雀嘰嘰喳喳的歡唱，樹木在春光的呼喊下，抖了抖枝丫，綠綠的樹葉又蓬勃起來了！燕子們、喜鵲們、葦鶯們、麻雀們、畫眉們都來到了一顆顆綠綠的樹上，修巢筑窩、繁殖后代，以響亮的.歌聲告知鳥兒們:“我們已經(jīng)把窩建筑好了！”樹木們正在接二連三的呼叫著：“來我這兒筑巢吧，我這兒是最安全的地方了哦！”
春天來臨，看！我在路上歡快的行走著，嘴邊哼著歡暢的小歌曲兒，我興味盎然的朝前走著，欣賞著春天美麗的風景，剎那間，一樣最能體現(xiàn)春天生機勃勃的事物印入我的眼簾，那就是——小草，小草是最能體現(xiàn)春天生機勃勃的景物了，我看見那綠油油的小草的身軀上，閃爍著晶瑩剔透的露珠，仿佛小草身軀上佩戴著許許多多的鉆石，真是美麗極了!
春天來臨，聞！我在林間徘徊著，眼睛看著美麗的景色，耳朵聽著鳥兒歡快地歌唱，突然，我的鼻子又嗅到了一種奇特的氣息，��！真香�。∈谴笞匀坏臍庀�，是春的氣息，是大地土地的氣息，我又聞了聞這氣息，這氣息又好似——春姑娘濃濃的氣息！
俗話說得好：“一年之計在于春�！睂�！春天是最美的季節(jié)，我又想起冰心奶奶說的話：“游人不解春何在，只揀兒童多處行！”當然古人也有許許多多贊美春天的詩！我愛——美麗的春天！
小學寫景作文 篇11
大地是我們的母親，在她度過的一年中，她換過4次裝，春，夏，秋，冬，每次都不一樣。
夏天來了，大地，有的時候涼爽，有的時候滾燙滾燙的，有的時候又不燙又不涼爽；下雨的時候涼爽，太陽曬著的時候滾燙滾燙的，有樹蔭遮著的時候又不燙又不涼爽。夏日的中午碧空萬里，火辣辣的太陽灸烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。“轟隆隆——”大雨突然得下了起來，下得那么散亂如絲，亂人心扉。大地不熱了，小草不渴了，這都是下雨給大地的恩澤。
秋天來了，大地上黃樹葉堆了一堆又一堆，都是從樹上慢慢地飄下來的，就像是無數(shù)只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。秋高氣爽，碧空如洗，綿綿的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。果園里瓜果飄香，莊稼里五谷豐登，果園里的人們忙著摘果，農民們忙著收割農作物，大家都幸福地滿載而歸了。
冬天來了，雪天使在大地上鋪滿了一層厚厚的`白色的雪，整個世界都變成了白的顏色；冰天使在河流上跳著優(yōu)美的舞蹈，整條河都結上了冰；雪天使和冰天使都很滿意自己的杰作，就飛走了。寒風颼颼，樹木光禿禿的，就像一個個禿頂?shù)睦蠣敔斠粯�，受不了寒風的吹襲，左右搖曳。
春天來了，春姑娘在結了冰的河流上蹦蹦跳跳，冰層裂開了，變成流水流走了；春姑娘在大地上散步，她讓春草探出頭來，讓花朵重新盛開，讓高高的白楊樹綻開嫩綠的小葉，還讓燕子回到家鄉(xiāng)。春回大地，世界從白色變化成綠色，暖氣吹拂，萬物初醒，到處都是生機勃勃。
我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們要好好地愛護大地——我們的這位偉大的母親，讓她好好地生存下去。
小學寫景作文 篇12
我家住在遙遠的北方，這里的春天別具一格，不像南方的姹紫嫣紅，因為這里的春天在來到之前，有雪花飄落。下面請看我們北方的春天吧！
二月：喜氣洋洋
二月就立春了，乍看冰天雪地實在不能和春天聯(lián)系起來。但是二月的春節(jié)是我們中國的盛大節(jié)日，大家喜氣洋洋，在一起吃團圓飯，孩子們歡呼著拿壓歲錢，小饞貓嘗盡美食，大人們借此機會好好放松，拉著家常。到處洋溢著喜氣的紅色，給人一種很溫暖的感覺。這，就是二月溫暖的春。
三月：燦爛微笑
三月天氣漸漸轉暖，冰雪開始融化，太陽也綻放燦爛的笑容，地面上就有了很多水，濕漉漉的，使空氣變得清新濕潤起來。平時都在家里不出來的人們，現(xiàn)在都在外享受著初春的陽光。所以呢，三月的春，最溫暖的是微笑――太陽的微笑，人們的微笑。
四月：桃花爛漫
北方的春，開得最好的要數(shù)桃花了，真的是“桃花四月天”。我上學的'路上，有著大片大片的桃花，深深淺淺的延伸下去，她們嫻靜而優(yōu)雅，很淡然，卻很純真，這條路，因為有了桃花的漫舞而有了生機。那空氣中似乎都彌漫著香香的粉色心中愛憐到極點，哪里舍得摘？剛好四月總是下著纏綿的春雨，花朵呀，真是“花重錦官城”。柔軟的花瓣上還沾著露珠，彎下腰捧在手心，粉粉的柔軟在心里渲染開來就有了一種飽滿的幸福感。四月春――最浪漫的溫暖！
五月：柳絮飄揚
春天只會在五月逗留幾天，她是那么依依不舍，用她最溫暖的風，吹起柔軟的柳絮，跳著今年最后的舞蹈。柳絮四起，拂過我們每一個人的臉頰，像我們說再見。然后，春帶著她的溫暖，到了另一片土地。是的，春來過了，給了我們怎樣的溫暖呢？
小學寫景作文 篇13
天河公園，一個平凡普通而又舒適優(yōu)雅的公園。她雖然沒有云臺花園的繁花似錦，沒有白云山的氣魄雄偉，沒有越秀公園的悠久歷史和名勝古跡，但她就像一位樸實、親切、秀麗的鄰家姑娘。
一踏入公園大門，一股清新的泥土芳香就撲鼻而來，一天的煩惱全都拋到九霄云外去了，迎接我的.只有舒適、親切的好心情。首先，映入我眼簾的是那一排排整齊的榕樹，榕樹爺爺展開雙臂，為我們深情地鞠了個躬，在向我們述說：“小朋友，歡迎你們來到天河公園！”
穿過了一條林間小道，我們來到了翠湖，翠湖的水真綠呀，綠得像一塊磨得光亮的綠玻璃；翠湖的水真濃啊，濃得像一盆子綠顏料；翠湖的水真冰啊，冰得仿佛湖面上馬上就要結冰了一樣。綠頭鴨和鴛鴦在湖中悠閑地游蕩著，他們還時不時哼哼小調，水中的波紋是五線譜，落在湖中的樹葉成了音符，演奏出了春天的交響曲。
放眼望去，翠湖里有一片小森林，令我驚訝的是，這些樹是長在水里的，而且樹根還浮在水面上，這種樹叫落羽杉，雖然現(xiàn)在正值春寒，但落羽杉已早早地萌出了嫩紅色的新葉，遠眺過去，落羽杉林就像一片淡紅色的海洋，誰來守護森林呢？當然是萬年長青的松柏，它像士兵，長年累月地守護著這風景迷人的地方。從高處鳥瞰翠湖，不熟悉這里的人還會以為翠湖是一副巨大地山水畫呢！
在湖岸邊的草地上，生長著大大小小的樹墩，又小巧又可愛，像羅漢，像小孩，像猴子，形態(tài)萬千，各不相同，而且這些小樹墩都是自然生長出來的，真不愧是大自然的杰作。
天河公園，除了翠湖，還有天河湖，粵秀亭和翠竹園等，都各有特點。因為我就住在公園附近，以致我忽略掉了她的美，真是熟視無睹。“其實美無處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
小學寫景作文 篇14
自古以來，人們都用‘出淤泥而不染’來贊頌荷花。但我認為，這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認為淤泥在污染荷花呢？
淤泥不但沒有污染荷花，反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯，它們沉在水底，默默地奉獻出自己的一切，卻從來不求贊頌，不求索取，也從不計較自己的得失，甚至還要忍受別人的批評和指責。這種精神多么偉大！的確，從外表看，淤泥不美，但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因為偉大才顯得美麗，而不是因為美麗才顯得偉大。
荷葉，陪襯荷花的使者，它們也具有默默奉獻的精神。這種精神也是偉大的，也受到人們的'贊頌�？珊扇~至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌，至少不會受到非議和評論�？捎倌嗄�？辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花，得到的卻是一大堆的批評和誤解，但它們常來都無怨無悔，依然那么至誠地奉獻出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻在今天已是不易，要做到默默奉獻則困難重重，若要做到忍辱負重地默默奉獻就更難了，為人民服務者值得別人尊敬，默默奉獻者值得別人贊頌，能在誤解和批評中做出貢獻的人，就更值得尊敬，更值得贊頌。人生是曲折的，是不可能不受委屈的�？扇藨撚袌远ǖ男拍�，不能因為受了委屈而放棄自己的信念。只有在任何情況下都能堅守信念、顧全大局、不計較個人得失的人，才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻美的精神是可貴的，荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的，而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會欣賞這種無言的美、博大的美、深沉的美，以及其中包含的人間最偉大的精神！
小學寫景作文 篇15
冬，沒有春的生機勃勃，也沒有夏的磅礴之勢，更沒有秋的碩果累累；但是，在我心中：冬是無暇的，是美麗的，是可愛的。冬，擁有它獨特的美麗。
當你聽到呼嘯的北風時，那么，冬天來了！
西北風呼呼的刮著，一絲絲小雨落了下來，接著，雨雪交加，越下越大，一會兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花，玩樂似的，悄悄地落到你的鼻上，你的.眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教學樓前，小雪花和大松樹較量著。大松樹說：“小雪花，別費事了，你那么小，壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹說：“你別看我小，我有無數(shù)個‘兄弟姐妹’，我們一定要試一試的�！庇谑�，調皮的小雪花喚來了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹，站在松針上，趴在松枝上，騎到松干上，手拉手，肩并肩，把松樹上面蓋得嚴嚴實實；但大樹卻不以為然，等到小雪花們正得意洋洋，以為快把大樹枝壓斷時，大樹忽的一閃，把雪們彈到了地上。但是，他們并沒有認輸，而是頑強的一次又一次……
早晨醒來，門外白茫茫的一片，刺的人睜不開眼。雪姑娘擔心大地經(jīng)不住寒冷，連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學路上，伙伴們故意踩在雪厚處，聽到那“咯吱咯吱”的聲音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被這美景所吸引，想像著雪的滋味，隨手抓起一把，塞進嘴里，那雪，甜絲絲，涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲！
下課了，同學們來到教學樓前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每個人的臉上，笑聲回蕩在校園上空……
冬天，像調皮的娃娃，任性的揮灑著，生長著；冬天，像美麗的姑娘，妖嬈的向我們走來；冬天，像快樂的天使，帶領我們走向新生活。
我愛冬！
小學寫景作文 篇16
秋，樹葉由綠變黃，紛紛揚揚的打著旋轉落了下來，軟綿綿的樣貌；楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，此時又像秋姑娘白凈的臉。轉眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽光的照耀下，金絲萬縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊之后，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再之后，大海漸漸模糊，變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真就是名不虛傳的美麗��！
秋的雨就是無情的，它打著人們的.臉。一團團飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動。在一望無際的森林里，老榆樹陰郁的站著，被無情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝，它們也無可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風就是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍湛藍的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢境。晚云飄過后，此時田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小學寫景作文 篇17
“上有天堂，下有蘇杭�！边@是古時候中國人贊美杭州的民諺，杭州，世界上最美麗最華貴的天城，這是13世紀意大利著名的旅行家馬可波羅對杭州的贊嘆，宋代大文豪蘇東坡曾說過：天下西湖三十六，其中最好是杭州……
如此美麗的人間天堂我不由心生向往，因為她秀麗的湖光山色，眾多的名勝古跡，別具一格的人文環(huán)境深深地吸引著我。
“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”走在西湖長長的'白堤之上，迎面吹著熱哄哄的風真是舒爽極了，我終于來到了我心心念念的西湖。
“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休�！蔽骱母栉杩峙略谀膫�朝代都不會停止，而美食也是讓人止步不前。杭州最有名的是東坡肉，宋嫂魚羹，西湖醋魚等等，看著這些色香味俱全的美食，口水不禁流下“三千尺”了。
在幾個小島中最美的就是小潮州了，小潮州是外西湖中最大的一個島嶼，它湖中有島，島中有湖，島與島間橋欄相接，亭臺軒榭點綴其中。湖中有三座石塔，原建于宋，重建于明，塔高兩米，塔基為扁圓形石座，塔身為球形，中空，四周有五個小圓孔，塔的頂端為葫蘆形狀，每至仲秋月夜放明燭于塔內洞口，蒙上薄紙，燈光外透，宛如十五個月亮，月光燭光湖光交相耀映，月影、塔影融成一片十分迷人�？上襾淼牟皇菚r候，既不是中秋佳節(jié)，亦不是月明之夜，無緣欣賞此美景，遺憾之極。
西湖的美不是雍容華麗的，不是濃妝艷裹的，不是冷傲逼人的，西湖的美是讓人心曠神怡的，讓人忘記俗世塵囂的，讓人仿佛置身于純潔明凈的天宮之中，讓人樂以忘憂，流連忘返……
小學寫景作文 篇18
春天，天氣轉暖，萬物復蘇，春天，耕種播種，充滿希望。
今天，我們到校園去感受春天。我來到蘑菇亭，看見小草們鉆出土地，伸了伸懶腰，說：“睡得真香��！”亭子四周長滿了綠油油的嫩草，好像一塊綠地毯，我用手按了按土地，軟綿綿的，松松的，真濕潤��！枝頭也抽出了嫩芽，風吹著嫩芽，嫩芽擺來擺去，好像在說：“早上好！”我聞了聞，有一股淡淡的香氣，若隱若現(xiàn)，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)綠葉中間有幾朵小花正開著呢！原來她們害羞地躲在樹葉后面，是春姑娘讓他們開花送香的。我閉上眼睛，聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，這聲音多好聽��！如同歌唱家演奏的鋼琴曲，微風輕輕的吹，有一種潮濕的感覺。亭子下，同學們開展許多有趣的活動。有的在玩游戲，你追我趕，累得氣喘吁吁；有的.同學坐在蘑菇亭里，伴著陣陣微風，正在有感情的朗讀文章；有的同學擇在散步，放松下緊張的大腦。
過了一會兒，便下起了春雨。我們紛紛回了教室，蘑菇亭里的小朋友也散了。站在教學樓里，望著蘑菇亭。雨點像斷了線的珍珠，一滴一滴的掉在雨水匯成的水洼上面。頓時，水面上漾起了幾圈圓形的波紋。此時，雨又大了，雨點像一根根細細的繡花針，灑在每個角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一塵不染。樹枝的嫩芽被洗得像翡翠一般，小草經(jīng)過春雨的滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。
大概一個小時過后，雨停了。我回到蘑菇亭，一股清新的空氣撲面而來，還混雜著泥土的味道。同學們又回到了蘑菇亭，享受這美好的春天。
我愛蘑菇亭，更愛這美好的春天！
小學寫景作文 篇19
春天來了，萬物復蘇了，大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。我們來到了美麗的西湖公園。
一進公園大門，一股花香撲鼻而來。我疑惑：這花香從哪里來的?于是，我尋著香氣往前走。哇!眼前一片桃林，枝頭上那盛開的桃花開得好鮮艷，它們如同一張張笑臉，正對著我們微笑呢!走進桃林，我們仿佛走進了一片粉紅色的云朵中。我被這美景陶醉了，剛要伸手去摘一朵，又縮了回來。還是把這美麗的花兒留給游人們看吧
走過桃林，我們來到了一個小山坡，綠油油的小草一棵一棵像剛從睡夢中醒來似的，伸著懶腰，舒展著嫩綠的`葉子。遠看整個上坡就像鋪上了一塊綠色的地毯。
沿著山坡，不知不覺我們來到了一個花園。瞧!各種花兒競相開放，爭奇斗艷。黃的迎春花，白的梨花，紅的月季，開得好熱鬧!一陣清風拂過，花兒們搖擺著身姿，歡樂地舞蹈著。這時，一只五彩的蝴蝶飛來了，只見它在花叢中一會兒飛上，一會兒飛下，如同一位舞蹈家，在花的舞臺上，翩翩起舞�！拔宋宋�，嗡嗡嗡”幾只小蜜蜂也來湊熱鬧了，她們在百花叢中跳起了歡快的圓舞曲。
我們來到了湖邊，湖水清澈見底。一群魚兒正自由自在地在水里游來游去。它們有的在同伴中調皮地竄來竄去，有的好像在追逐打鬧，還有的在旁邊安靜地吐著泡泡，多可愛呀!
靠近河岸邊的是一排柳樹，枝葉又嫩又綠。長長的柳條垂在河中，好像一群柳樹姑娘梳著長長的辮子。春風吹過，枝條迎風搖擺，柳絮隨風飄蕩。雪白的柳絮飄落在湖面上，驚得那游得正開心的小魚們一下子潛入水底，消失得無影無蹤了
啊!春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)，我愛你，春天!
小學寫景作文 篇20
杜牧筆下的秋是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；李白筆下的秋是“秋風吹不盡，總是玉關情”；葉紹翁筆下的秋是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”。而在我眼中，秋天更是像一首宛轉悠揚的歌，給你帶來無盡的韻味�。ㄒ檬�+開門見山開頭，意境悠遠，引出下文，值得借鑒�。�
不知何時，一片枯黃的落葉悠悠飄下，風里帶來些涼意，我感受到了秋天的韻味。（簡單敘述，過渡。）
秋天的韻味，在于那一簇簇爭相開放的野菊花。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鑒�。�
在秋風中搖曳的野菊花像是上帝的天使，人間的精靈，隨著秋風跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。遠遠望去，大大小小的野菊花緊緊地挨在一起，似雪的白色中摻雜著淡雅的紫色，仔細看還有幾朵賽金的黃色藏在中間。走近細細的觀賞，野菊又像是一朵朵小絨球，豆芽似的花瓣將淡黃的花蕊包裹著，散發(fā)出淡淡的清香，給人以置身于仙境般的感覺。（觀察細致入微，注意運用五覺描寫，文筆生動細膩，值得借鑒�。�
秋天的'韻味，還在于一望無際豐收的田野。（中心句，同上。）
一片片金色的田野里，沉甸甸的果實把高粱壓彎了腰，玉米咧開嘴笑了，露出整齊的牙齒。農民伯伯開始秋收了，在稻谷飄香的田野里工作起來，每一顆晶瑩的汗珠都承載著一份豐收的喜悅。（補入農民豐收必要的動作細節(jié)描寫，文章做到動靜結合，明白？）
秋天是一個喜悅的季節(jié)，它不僅有著畫卷般的風景，更伴隨著農民伯伯的歡樂。沒有耕耘就不會有收獲，秋天的韻味中更有著對我們的深深啟示。（深入議論，升華主題。）
秋天是一首悠揚動聽的歌，譜寫著生命的不朽，讓我們一起走進秋天，感受秋之韻味�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題。）
小學寫景作文 篇21
不知過了多久，只聽媽媽說：“到了！”通過爸爸媽媽的對話，我這才知道，我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋，花兒們遠遠地對著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道，走進花海，花兒們熱情地朝我頻頻點頭，深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的.，還有漸變色的，每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接，看看這朵粉嫩，那朵艷麗，這邊羞澀，那邊奔放，美好的心情想要歌唱。我仔細看，漸變色的花瓣有些從白到粉，有些從粉到白，有些從粉紅到大紅，美麗極了。我還發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的花蕊都是黃色的，裹著濃密的花粉，呈五角星形狀，好神奇呀！
花叢中的小蜜蜂，無暇顧及穿梭的游人，專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶，在傳播無窮的歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾，使出各自看家本領，擺好造型，等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地擺弄著照相機。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著，用手中的相機記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布，一大片一大片的，賞心悅目，仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋，粉色的海洋，還是多彩的海洋，每一片都是幸福的海洋，播撒愛的海洋。
我的媽媽叫付梅，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙水靈靈烏黑的眼睛，非常美麗，矮小的個子，穿著一件漂亮的裙子楚楚動人，一點也不像三十多歲的人；過了一會兒，只見唐老師興高采烈地對我們說：“同學們，咱們要代表學校去保護環(huán)境，搞一次活動，就是把鳥窩掛在大樹上，引誘鳥兒來往，并且給大樹捉蟲、治病，所以我們從今天就要開始動手做鳥窩。
小學寫景作文 篇22
今年的中秋節(jié)與往年的不一樣，今年中秋節(jié)的月亮與往年不一樣。今年中秋節(jié)的月亮好明亮，好似一面明鏡，照亮了我們每一個人的心。
在今天這個全家團圓的日子，我家也不例外。夜幕還沒降臨時，我家就熱火朝天的忙了起來，好似過年一般。每一個人都有活干，我也不例外。一進我家的門，你就可以看到：我的爺爺在沏茶、爸爸在打掃衛(wèi)生、奶奶在擇菜、媽媽在洗菜，而我正在往餐桌上擺杯子、筷子。
夜幕降臨時，我的家里就傳出了陣陣的香氣�！翱靵沓燥�，都做好飯了”媽媽做好飯后，招呼著大家吃飯�？粗鴿M滿一餐桌的飯菜，我忍不住咽了下口水，再看看這飯菜，簡直不輸年夜飯啊。不一會兒，我的嘴里就塞得滿滿的，媽媽看到我這樣，馬上說：“別吃太多了，等一會還要吃月餅呢。”聽到媽媽的話后，我的速度明顯慢了下來。不一會兒，滿滿一桌子的食物就掃蕩而空。
吃完飯后，我走到陽臺上，想賞一下月。剛過來沒多久，媽媽就拿著兩個月餅走來，一個遞給了我，另一個她自己吃。我一邊吃著月餅，一邊賞月。那月亮好像一個大圓盤，掛在了天空上。又好似閃著光的一面明鏡。滿天的星星也像珍珠一樣點綴在天空�！懊髟聨讜r有，把酒問青天”媽媽不禁感嘆道。“小時不識月，呼作白玉盤”我也不甘示弱的說到�！安蝗纾覀兺�?zhèn)�游戲吧，看誰說的關于月亮的`詩詞多”媽媽提議道�！昂谩蔽宜斓拇饝��！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜”“海上生明月，天涯共此時”我和媽媽你一句，我一句的，誰也不讓誰……
在晚上，我在睡夢中夢到了嫦娥、玉兔、和桂花樹。
今年的中秋節(jié)，我過得很開心，這個中秋節(jié)與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)很獨特、令人難忘。
小學寫景作文 篇23
鄭州的發(fā)展真快呀，特別是城市建設方面，那個發(fā)展之快、發(fā)展之猛，真是令人瞠目結舌。
先說說我們家門口的京沙快速路吧！我每天上學放學都從京廣路走，三年前的京廣路也就只有二三十米寬，路上飄蕩著灰塵，地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建，商品也不按規(guī)定擺放，甚至擺到了馬路邊上，造成時不時的擁堵，真煩人！三年后的今天，那些煩惱隨著京沙快速路的.開通早已蕩然無存。因為寬六七十米、雙向八車道的京沙快速路給人帶來了便捷。道路上的灰塵也沒有了，路中間和路兩旁全都建成了綠化帶，而且再也不會堵車了，因為有地下通道為人們排憂解難，緩解了地面上一半車輛通行的問題。太棒了！
還有，鄭州不僅是全國重要的公路交通樞紐，更是全國重要的鐵路交通要塞。作為全國最大的交通要塞之一，亞洲最大的客運中轉站，僅有一個火車站東出口是遠遠不夠的。所以，在市政府的關懷下，又修建了火車站西廣場。它和東廣場由寬闊的地下通道連接著，無論去哪個方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場的站房大樓外觀高大堅固，氣勢磅礴，別具一格。廣場前面有一個大型的公交港灣，還有出租車的專用通道，為南來北往的旅客提供了更加優(yōu)質的服務，也帶來了極大地方便。
當然，鄭州的變化還有很多，有被稱為世界之最的中原福塔，純鋼構造；有坐落于鄭東新區(qū)的鄭州高鐵站；還有鄭州地鐵……總之，鄭州的方方面面都在發(fā)生著變化，那真是說也說不完。
我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在開始，我也要好好讀書，努力學習，為鄭州的明天做出更大的貢獻！
小學寫景作文 篇24
我國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如：端午，中秋等，都是古代人流傳下來的文化瑰寶。這不，不知不覺到了農歷八月十五中秋，我們一家人決定晚上去頂樓賞月。
晚上，涼風習習，大伙抑制不住內心的歡悅，早早地將桌椅美食搬到了頂樓。興致勃勃地等待明月閃亮登場。
過來一會兒，月亮仿佛知道我們的心思一樣，悄悄地爬上樹梢，升上天空�！霸铝脸霈F(xiàn)了，月亮出現(xiàn)了�！蔽遗d奮的蹦了起來。月亮緩緩地走向屬于自己的舞臺，它脫掉了黃金外套，披上了潔白的銀紗，像一位亭亭玉立，楚楚動人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圓，那么亮，猶如一個發(fā)光的大銀盤似的，高懸在寧靜的天空上。皎白的月光那么柔和，照在身上，讓人感到無比舒適。那束月光像銀絲編織起來的網(wǎng)，罩住了我們，帶領我們飛向另一個美好的.境界……
我被眼前的美麗景色深深的陶醉了，不由地脫口而出：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，果然名不虛傳��！”爸爸聽了接著說“那你知道中秋節(jié)的來歷嗎？”“知道，相傳，唐太宗李世民派大將李靖打敗北方突厥，八月十五這天班師凱旋。來到長安的吐魯番使者獻上一個大圓餅表示祝賀，李世民大喜，將圓餅分給文武百官，以示慶祝，因此中秋節(jié)流傳下來了�！蔽艺裾裼性~地說�！昂茫隳苷f出三句有關月的詩句嗎？”“能，野曠天低樹，江清月近人。明月松間照，清泉石上流。海上生明月，天涯共此時�！薄昂�。”爸爸道。于是大伙一起舉杯相互干杯……
明月啊，你那么圓，那么亮，都幾千年了，你依然如此，昔日，詩仙李太白舉杯邀明月，文豪蘇子瞻把酒問青天……今日，我也與你干杯，但愿你為更多的人帶去團圓的歡樂。
小學寫景作文 篇25
我們家的草坪上，有許多的東西，比如：向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢！
在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物，草坪的“人口”處的左邊，有一盆西紅柿，整個草坪上，就屬它長的最多，右邊有一棵櫻花樹，還有兩棵香椿樹�；▓@的中心有一棵很高的榆樹，有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹的右邊都是果實累累，可是這南瓜也在那，就是只開花不結果，真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石頭連接起來的路，我覺的這個石子和石子之間的距離有一點點太遠了哩！石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹，小銀杏樹的后面是靠墻的，它的`周圍有跟他差不多大小的小樹，苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花，玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸，里面有兩只烏龜，還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽，愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷，還有五小盆含羞草，現(xiàn)在含羞草已經(jīng)開花了，就等花謝了，把種子剝出來，再次種植出來。
再往缸的右邊走的一條路的的右邊，有一排西紅柿，有小番茄，大西紅柿，再往前走，有一盆文竹，還有一根桿子，一頭在文竹的盆里，另一頭在文竹對面的墻上，桿子在空中成弧形，這是老爸想出來的，他想讓文竹沿著桿子長成弧形，好看一點！呵呵，盆的前面就是荷花池，本來里面全是荷葉，很密集的，但現(xiàn)在是只有幾個荷葉，老爸說是野貓野狗在這里洗澡踩的，但現(xiàn)在有一小塊地方，有時會有一些小鳥來洗澡，也同樣可以大飽眼福！
怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全�。�
小學寫景作文 篇26
星期天終于到了，我早早地把作業(yè)做完，想好好去公園輕松輕松。
我和爸爸來到丁玲公園，看見許多爺爺、奶奶在公園里鍛煉身體。公園里的假山都朦朦朧朧看不清，樹林也隱隱約約看不清。這是霧雨天的緣故。這時從右邊飄來一陣清香，我循著這股香氣來到了花壇這里，原來是玫瑰花和桃花開了。桃花飄出淡淡的幽香，玫瑰花則是發(fā)出了濃濃的沉香。一個人正巧從這里路過，看見了美麗鮮艷的玫瑰花就要去摘。看到這一幕，我趕忙攔住她說：“不要摘，如果你摘了這朵花，這朵花的.生命就很短暫。要是你不摘這朵花，這朵花的生命就很漫長。”聽了我的話，她不好意思地走開了。
霧散了，太陽出來了。公園里的假山、樹林都清楚地展現(xiàn)在眼前。我來到了魚邊，我看見一群金魚在清澈的水里自由自在地游著，當時我想：“假如我是一條金魚，那該多好��！”旁邊還有幾個噴水的管子，噴起來的水像煙花一樣千奇百怪。還有幾個小的噴水管，噴出來水的也相當美麗，落在地上變成了一顆顆透明的小水珠。
我走到了娛樂場，那里非常好玩。我先玩碰碰車，買了票，坐上了碰碰車，系好安全帶，不一會兒叮噹叮噹地開了起來，我起動油門，這輛碰碰車就飛快地跑了起來，我把方向盤往后一擰，就把旁邊的那輛碰碰車碰到了右邊的角落里。接著我又去玩過山車，山車非常刺激，起動了，一下子就跑到山車軌道的頂上來了，很快又猾下來，這樣連續(xù)幾次，把我的頭都轉暈了。
公園里太好玩了，玩的東西真是應有盡有，我會永遠記住這快樂的一天，我還會永遠記住這個美麗的公園。
小學寫景作文 篇27
這次的習作要求是在聽說讀寫中培養(yǎng)學生的寫作能力，寫一篇習作。在對學生進行寫作指導的時候，我強調一定要抓住寫景作文的主要特征來寫，為了使文章能夠生動形象給讀者留下深刻的印象可以多用一些比喻擬人的修辭，多想像。
由于我是第一次上作文課，在備課時，我準備一節(jié)課就把課講完，聽說讀寫的練習都有，但是一上課我就覺得時間不夠用，還是自己的教學經(jīng)驗不足，駕馭課堂的能力有限，以至于到最后作文的寫這一部分沒有落實到位。
一上課，我出示了幾張很美的圖片讓他們用一句話練習，孩子們一臉的茫然與無奈，后面通過我的不斷引導孩子們才想說，才有的話可說，現(xiàn)在在想我要是說在圖片上你看到了什么景色，孩子們可能更有話可說。
在選擇閱讀篇目時，我想貼近學生的生活，所以選擇了一篇寫校園生活的文章，但是這里寫景的地方太少了，和我的知識有點脫節(jié)，所以孩子們的興趣也不高。
最后，我出示了孔雀河一年四季的圖片讓孩子們說，他們說了，可以由于時間關系，說的不是很到位，我指導的也不是很到位，聽課的老師可能覺得那個圖片的作用不是很大，沒有把圖片上的景物說完整。課下我也反思了，其實讓學生說完圖片上的景物，還有圖片以外的東西可以讓學生想象著去說，讓學生把自己生活中看到的景物都說不出來。
在今后指導學生寫景時，一定要再細一些，真正讓學生學會習作的`方法。在講解作文時多從他們的身上找一些閃光點，讓學生把自己想說的話都說出來，再讓他們用上一些修辭書法把句子說的形象、生動，并且發(fā)揮出他們的想象能力，把我們身邊的景色寫的比現(xiàn)實中更美。讓他們把寫作文當成一種期待，讓快樂的情感體驗伴隨他們的寫作。
小學寫景作文 篇28
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山上長滿了綠色的大樹，小鳥來這里搭窩筑巢，一派生機勃勃的景象。在惠山腳下有一泓清泉，人稱“天下第二泉”。
從山上往下看仿佛是那碧玉盤里鑲著的一顆夜明珠。我不由得想起了劉禹錫的詩句：“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！蔽艺J為可以改成：“遙望惠山山水翠，碧玉盤里一明珠”。
夜晚，月光照水，水波映月。一陣微風吹過，泉邊樹木發(fā)出“沙沙”的聲響，水面也漾起了陣陣波紋。月光照在水上，水輕輕地蕩著，看上去波光粼粼，一切都感到格外寧靜。又是一年中秋，阿炳來到了泉邊，色依然是那么的美，但卻配上了悠揚的琴聲。琴聲久久地在二泉池畔回響，配上樹葉的“沙沙”聲和淙淙的流水聲變成了一首永久的交響曲。
二泉總是那么地美……
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山上長滿了綠色的大樹，小鳥來這里搭窩筑巢，一派生機勃勃的景象。在惠山腳下有一泓清泉，人稱“天下第二泉”。
從山上往下看仿佛是那碧玉盤里鑲著的.一顆夜明珠。我不由得想起了劉禹錫的詩句：“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！蔽艺J為可以改成：“遙望惠山山水翠，碧玉盤里一明珠”。
夜晚，月光照水，水波映月。一陣微風吹過，泉邊樹木發(fā)出“沙沙”的聲響，水面也漾起了陣陣波紋。月光照在水上，水輕輕地蕩著，看上去波光粼粼，一切都感到格外寧靜。又是一年中秋，阿炳來到了泉邊，色依然是那么的美，但卻配上了悠揚的琴聲。琴聲久久地在二泉池畔回響，配上樹葉的“沙沙”聲和淙淙的流水聲變成了一首永久的交響曲。
二泉總是那么地美……
小學寫景作文 篇29
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的陽光格外明媚，春姑娘張開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的`季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
好一幅五彩繽紛、生機無限、充滿活力的春的花卷！一個四年級的孩子，你積累了多少詞匯、沉淀了多少語言才將這文人墨客寫絕畫絕的文章圖畫寫得如此形象、如此色彩斑斕？文章抓住春特有的景物特點，有聲有色，放風箏的孩子才是這幅畫面的主體。寫春的活力，更寫充滿活力朝氣的孩子們！
小學寫景作文 篇30
秋姑娘邁著婀娜的步子款款來了。
早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹木都若隱若現(xiàn)，當太陽冉冉升起時濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時此刻你登上山頂極目遠眺，霧籠罩著整個村子，霧的濃淡不同，所以時有時無，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉�。⌒碌囊惶煊珠_始了，秋風的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。
秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無比，在秋姑娘的撫摸下不停地點著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)�？创蚬葓錾希r民們哼著順口溜，甩開膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個個橘子晃著大腦袋；一個個紅蘋果的枝頭微笑；一個個石榴在樹梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農在采摘呢！
秋夜，秋天最美麗的時刻。當夜幕降臨時，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的`大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無瑕的如紗綢般的云，時不時的從月亮旁滑過，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們去月宮拜訪嫦娥時所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無限的遐想……
紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時候，他們便唱起歌來:“織織織——呀！”這歌聲賽過催眠曲，讓辛苦一天的人們，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
秋天，真是一個美麗的季節(jié)，一個令人神往的季節(jié)！
小學寫景作文 篇31
周末，我們一家人到了青城山游玩。青城天下幽，真是名不虛傳��！我們從前山沿著彎彎曲曲的山路向后山奔去，山路被郁郁蔥蔥的樹木給遮蓋了，我給這條路取名為青城小傘。在這小傘邊，我們找了一家農家樂住下。
這家農家樂叫桂苑，院子里有兩株年過百歲的桂花樹。這兩棵樹高高大大、枝繁葉茂。我想：等到了開花的時節(jié)，坐在這桂花樹下喝茶，花瓣掉落在茶杯里，就變成了天然的'桂花茶，真是一件美事啊！
不過我最期待的還是夜幕降臨，我和爸爸拿著手電筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潛伏在小水溝旁，等待小螃蟹出現(xiàn)。過了一會兒，一只小螃蟹出現(xiàn)了，他橫著在水溝里前行爸爸讓我去抓它。我伸手要去抓，爸爸一把抓住我的手，喊道：小心！不能這么去抓。爸爸還說說：要找一根小棍子先按住他，不然，它會用它的鉗子夾你的手指。我慌了神，前后一看，沒有小棍子��！可是這會功夫，小螃蟹已經(jīng)快速地鉆進洞里去了。這可不行，我找來了老板家的一個鐵鏟，想把洞口撬開一點�？墒嵌纯诘氖^太硬了，這功夫都白費了，最后只能無功而返了，真掃興��！
回到房間，媽媽找來洗腳盆，倒上熱水，準備洗腳睡覺了。這時候，突然洗腳盆邊跳來了一只跳跳蟲（學名：蚱蜢），我馬上伸手去把它抓住了。我抓住它的腳，想給它來個孫悟空打滾�？墒撬箘艗暝瑸榱颂用�，它竟然弄斷了自己的腳，一下子就像失去了翅膀的小鳥，猛地掉進了洗腳盆。這不是變成了跳跳蟲洗腳湯了哇？我穿起拖鞋，撒腿向爸爸跑去。邊跑邊喊爸爸，快來看呀，跳跳蟲泡湯了，跳跳蟲泡湯了！
小學寫景作文 篇32
秋天到了，樹葉變黃了。
一陣涼爽的秋風吹過，樹葉們紛紛飄落下來。它們離開了自己親愛的大樹媽媽，忽左忽右，時起時落，像斷了線的風箏。有的跳起了“天鵝舞”，輕盈優(yōu)美；有的像活潑快樂的小精靈，在空中玩兒著游戲不想下來；有的像跳動的音符，與風一起“沙沙”唱起歡快的歌來，還有的像跳傘運動員，隨風蕩來蕩去……
到了地面，落葉們還在翻滾、嬉戲，直到玩得盡興了，它們才肯罷休。它們席是而坐，遠遠注視風景如畫的山山水水，仰望著美麗的大千世界；有的躺在在地上，看著碧藍碧藍的天空和美麗的云彩。它們連在了一起，變成了一片落葉的海洋，為在地穿上了一件五彩的秋衣……
落葉形態(tài)各異，有的像一把扇子，有的.像一面手掌，有的活像一個雞爪，還有的像月牙，讓人感覺好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛，有不沒等到秋風洗禮就飄落下來的綠色樹葉，有被秋風染成火紅火紅的樹葉，還有體現(xiàn)收獲季節(jié)的金黃金黃的樹葉，更有趣的是體現(xiàn)大自然多姿多彩的彩色樹葉、一片樹葉中竟有多種色彩交織、變幻，簡直美極了，真是樹葉中的驕傲。
每個秋天，落葉們就會離開疼愛自己的大樹媽媽。但是，它們沒有痛苦，沒有依戀，面快樂地隨風飄落。因為它們知道，只有自己變成落葉，在大地上化作肥料，來滋養(yǎng)自己的大樹媽媽，才是自己報答養(yǎng)育之恩的唯一方式。想著明年的夏天，媽媽又可以枝繁葉茂地為人類遮陰避暑、凈化空氣，自己的犧牲是值得的，是有益的，樹葉在夢中都甜美地笑了。這些樹葉，不僅外表美，心靈更美！
秋天，最美的季節(jié)！
小學寫景作文 篇33
一進老家院門，清新的氣息撲面而來，微風拂過我的臉龐，似乎它看不見的夾層中藏著我令人甜到心底的微笑。
輕輕走入房間，所有家具一塵不染，仿佛是新買的.，發(fā)出金燦燦的光芒。窗邊的樹葉搖曳著，樹影婆娑。
廚房飄來了一陣濃香，令人魂牽夢縈，恨不得馬上飛過去。但到那里，“大廚”還在工作呢，將一些美味佳肴翻炒著，令你垂涎三尺，口水都要跌入鍋中。這一盤盤美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，更有一番風光：金黃的蛋花，閃爍著金光；碧綠的青菜，仿佛是春天的綠水；有些棕里透白的香菇，在盤里愜意地扭著，誓要成為體操運動員……
小時，我最喜歡到廚房玩。那里散發(fā)著一些清鮮的空氣。即使飯已經(jīng)吃完了，空氣中還留著許多飯菜的香味，時常使我這個小饞貓聞聞又聞，仿佛想聞干這里所有的香味，使勁大吸大口氣，不但不感覺嗆鼻，還覺得挺舒服呢。
柜子有點高，像戰(zhàn)士一般挺立著，可我跟它比，它就小巫見大巫了，那得意的氣場登時沒有了，垂頭喪氣，蔫巴巴地沒有一點精神。這個守門人蔫了！我得意地大笑，緊接著就一臉嚴肅地翻找起來。
“哈！找到了！”我的翻找一般都是以這樣的聲音結束的。找到了吃的，興奮極了，自然而然就自顧自走了。所以，我的翻找一般會被查出——那是當然！柜子開著，老實的大人都在干活，還能是誰呀！我雖然沒有被打，可也被痛罵了。大人不厭其煩地教育我，但我總是抵不住誘惑，大人一不留神就跑出去啦！
最美廚房，我的美麗的童年生活，在這里揮灑得淋漓盡致。我望著那個曾經(jīng)在那玩耍的地方，心中冒出了滴滴不舍……
小學寫景作文 篇34
如果你去東北旅游，一定要去雪鄉(xiāng)，因為那里像童話世界一樣美麗。
上周，我來到雪鄉(xiāng)，仿佛進入一個童話般的世界，到處白雪皚皚、銀裝素裹，真是名副其實的雪鄉(xiāng)！放眼望去，遠山一片白茫茫的，從山頂?shù)缴侥_，全都覆蓋了又厚又松軟的白雪，讓人覺得雄偉的大山似乎也變得柔美了。白雪把樹枝打扮的晶瑩剔透，有些樹杈上積著大團大團的雪，像松軟的大饅頭、又像鳥窩。有些濃密的松樹，樹冠上落了厚厚的雪，像戴了一頂蓬松的`帽子。這里沒有高樓大廈，一戶戶農家小院散落在白雪中，雪的深度淹沒了一半的窗戶，農舍更像從雪地里冒出的白蘑菇。一陣風吹來，卷起松軟的積雪拋向空中，雪花漫天飄蕩，好像正在下一場鵝毛大雪。
欣賞完童話世界的美景之后，要做的當然就是在童話世界中暢玩一通啦！我沖進農家小院，爬上高高的雪堆，一伸手就可以從房檐上摘下水晶般的冰柱。我還在雪堆上開辟了很多條滑梯，四腳朝天地往下滑，媽媽笑我說，動物園里的熊貓就是這樣滑滑梯的。要說最好玩的雪，在村后的小山坡上，這里的雪如光滑的沙丘，平整、潔白、松軟，讓人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我邁出一只腳試著踩下去，哎呀，整條腿都陷進了雪里，真沒想到雪有這么深！這下我來了勁，開始在深雪里長途跋涉了，我所過之處，身后都留下了縱橫交錯的戰(zhàn)壕。山坡上有一條被人踩過的路，路上的雪稍微硬一點。我們租來滑板從坡上沖下去，滑板鏟起的雪如濃霧般籠罩著我，我看不見周圍的景物，只聽見自己的尖叫聲，真是太刺激了！
可惜我只能在雪鄉(xiāng)玩一天，我真懷念那里的點點滴滴，希望我以后還能重游雪鄉(xiāng)！
小學寫景作文 篇35
春天是綠的世界，花的海洋。爸爸、媽媽帶我去爺爺家觀賞桃花和梨花。
一聽桃園，我就心情舒暢，眼前立刻浮現(xiàn)出朵朵桃花的美麗畫面。我們和爺爺來到園林。放眼望去，一大片粉紅色。走近一看，桃樹的主根很低，剛到我的膝蓋，粗細均勻，隨主根向上，每根樹杈上都長滿了好似翡翠的嫩葉和含苞怒放的桃花，粉嫩粉嫩的花瓣尖頭發(fā)白，均勻地從粉色均勻的過渡到白色，如此完美的景象怎能不令人心曠神怡！
這種美只能用一個字來形容：柔。它不同于海綿的柔軟，不同于秀發(fā)的飄柔。它的柔是一種不加裝飾的純樸、自然的柔和，這一片粉紅，讓我想到了蘇軾的一句詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。一幅幅春意盎然的景象令人流連忘返。桃花是柔和的美，那梨花呢？
還未看到梨樹的`身姿，卻已被它迷人的芳香吸引著一路向她奔去。這種香氣不像山珍海味令人炊漣三尺的香氣，也不像法國香水濃重刺鼻的香氣。這種香是那樣清新，那樣的淡雅。
走到樹邊，梨樹、梨花、嫩葉搭配起來是那樣自然、和諧�。±婊ㄟh看是米白色，近看花芯周圍呈雪白色，花瓣邊緣呈淡黃色，給人一種沁透心脾的感覺。梨樹與桃樹擁有同樣的身姿，但花不同，氣質不同，給兩種樹帶來不同的魅力。
如果說桃花是高高在上的皇后，那梨花就是溫文爾雅的白雪公主。一陣微風襲來，身穿淡白色舞衣的公主正在翩翩起舞，每個動作都是那么舒展、優(yōu)美。我陶醉在這花的海洋里，盡情享受大自然的純樸美麗，如同進入世外桃源，又恰似人間仙境。我用心感受大自然的氣息，清香、柔和帶給我無限遐想和感受。
小學寫景作文 篇36
呼呼呼，冬神來了，遍地都布滿了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過一個美好的圣誕節(jié)。
剎那間，鏡頭轉到了美國，美國人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個熱鬧的圣誕派對，在圣誕派對上，他們有著好吃的食物，同時，他們也會禱告，感謝上帝賜給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會開始享用好吃的圣誕大餐，并且說出今年所要感謝的.事情。吃完了圣誕大餐，父母就會讓孩子到圣誕樹下拿禮物，通常孩子會拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會高高興興的上床睡覺，期待明天的到來，這就是美國人的冬天。
再把鏡頭轉到中國的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國也可以玩雪的樂趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動。父母看著孩子滑雪是多么的快樂，于是，父母也加入了行動，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會到了冬神所帶來的歡笑。
在冬天的晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺，因為可以保暖。除了保暖，我還可以賴床，躲在棉被里，讓媽媽沒辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學校還會煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺得溫暖一點。此外，在冬天，父母也會帶我們去泡溫泉，才剛泡下去，就會感覺全身血液循環(huán)，全身舒適，感覺好像一泡就永遠不會再發(fā)抖，真是舒服極了！
冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會舉辦跨年晚會，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來就覺得好高興喔！冬天真是一個很棒的季節(jié)，我們如果用心去體會，會發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。
小學寫景作文 篇37
今天真是天公不作美，太陽公公不知躲哪兒去了，空中吹著涼涼的風。早上九點半，我和爸爸媽媽來到大觀公園游玩。
大觀公園位于“高原明珠”的滇池北濱，1983年被列為省重點文物保護單位，2006年列為國家AAAA級旅游景區(qū)，成為滇池國家級風景名勝區(qū)的重要組成部份。隨著歷史的不斷發(fā)展，大觀樓在“三春楊柳，九夏芙蓉”的優(yōu)美環(huán)境中形成以長聯(lián)文化為主的歷史文化名園。至此大觀樓成為與黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣齊名的中國名樓。
一進公園大門，我首先看見許許多多爭奇斗艷的菊花，有雪白的、有暗紅的，有淡黃的．這簡直是菊花的海洋，并且每種花都有它自己獨特的名字，有叫“千流飛尺”的、“東方明珠”的．遠遠看去，“千流飛尺”像又卷又大的白頭發(fā)，長長的'垂下來；“東方明珠”看上去很像向日葵，只是向日葵中間有瓜子，而“東方明珠”沒有，向日葵葉是黃的，“東方明珠”的花葉是紅的，而且它們的葉子不一樣。怎么會有這么多稀奇的菊花在這里開會呢？我一打聽才知道，原來是第六屆菊花展在這里舉辦。
我們來到大觀樓游樂園，那里有好多游樂項目，如摩天輪、豪華碰碰車等。聽說坐上摩天輪可以看到整個昆明市，我感到既高興又興奮，我和爸爸媽媽坐上摩天輪，隨著摩天輪徐徐地升到空中，整個昆明市的建筑真的盡收在我們的眼中，在地上的行人看上去像一只只螞蟻一樣．真不愧是摩天輪，讓你能登高望遠。最后，我和爸爸媽媽去玩豪華碰碰車，我自己觀看了動感電影．一直玩到下午四點多鐘，我才戀戀不舍地離開了大觀公園。
這次游大觀公園，既讓我增長了知識，又讓我感到無限的樂趣，朋友們，有機會也請你到大觀公園玩一玩。
小學寫景作文 篇38
每個周末，帶著一份恬淡的心情，一個人在城樓上觀望遠處的風景。不壯觀，不華麗，平淡的山與水，天和地，都在不自覺中給了人一種和諧美。
不規(guī)則的云朵在空中隨意地漂浮著。我能感覺到他們的隨心所欲，他們的自由。有“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒�！边@樣拿得起，放得下的不拘一格。在沉悶的教室里積下的無形的壓力，也只有在這時釋放出來，舒心地微笑，感受陽光下那么一點慵懶的姿態(tài)。
起伏的曲線把天和山劃分開來�？此粕畛恋纳�，其實并不乏勃勃的生機。我只想走近些去看，看看參天的老樹，看看默然開放的野花，還可以看看泥土下扭動著蚯蚓……我的`手指隨著曲線移動著。噢，我們聞到了葉子質樸的氣息，泥土的清香與花兒的芬芳。那是藍天下自由滋長著的希望。
兩棵木棉安靜地立在那兒。隱約可以看見之前光禿禿的枝頭已經(jīng)有了點點鴻雁。我欣喜起來，木棉花開了么？我喜歡木棉花，他們是那樣的熱情大方，那樣的活力向上。我見過那么一個畫面，一個穿著紅色連衣裙的小姑娘。認真地蹲在地上拾取凋落的木棉花，把它們撒在奔騰著的母親河。那鮮艷的紅色把小姑娘的臉襯得格外可愛。那時，我倚在欄桿上，有了木棉花點綴的韓江是那樣地充滿柔情，平靜而沒有波瀾，靜靜地流淌向遠方。
木棉樹下是一抹綠，有茂盛的草叢與被修剪成美麗圖案的低矮小樹，孩子們圍著它們興奮地追逐著。他們的笑容能把全世界的人都感染。我托著下巴，把這幅畫盡收眼底，它充實并滿足著我的心。
不一定要看到多么壯觀的美景才讓人震撼。天，山，水，木。這種平凡的美豈非更覺得動人？
小學寫景作文 篇39
有著“京城最高點”之稱的景山公園是什么樣呢？如果你知道它，是不是也有這樣的問題呀？如果你也有這樣的想法，今天，就請你和我一起看看吧！
我們從南門進入景山公園，沿著東北的一條道路上山，就會看到一座長方形的亭子，這里就是壽皇亭。從壽皇亭向北看，依稀能看見遠處的'壽皇殿。雖然離得比較遠，卻也能感受到它的重要，因為他門前有三座大約20米高的牌樓，這代表這里是一個非常重要的地方。
繼續(xù)沿著小路上山，經(jīng)過兩個小亭子后就來到了真正的“京城最高點”——萬春亭。這個亭子呈六邊形，據(jù)說內有46根金柱。從這里向南看即可俯視到故宮的全貌。從這里看到的故宮，那叫個雄偉，好像一座黃金城閃閃發(fā)光。入口那里人山人海，有的人在休息、有的人在整理行裝，還有的人正在過安檢……個個似乎都很期待目睹故宮的風采。把眼光放遠了看，故宮好像是用金磚玉瓦做的，還延伸到了天邊哩，好不雄偉！從這里向北看就是德勝門箭樓，這個箭樓非常高大，據(jù)我估計都有十層樓高了，我感覺就算有五萬大軍來攻，都未必能攻破。這里很值得一看。
沿著路繼續(xù)下山，之后往西北方向走就到了壽皇殿。這是一個建筑群，入口處是三座高大的牌樓，每個上面都有吉祥的詞語。進去之后首先看到的是兩棵百年古樹，它們高聳入云。兩旁的井亭里各有一口井。在夏日里坐在樹下或亭子里乘涼，一定特別舒爽�？墒亲屛矣∠笞钌羁痰倪�是它的主殿。主殿是供奉清朝皇帝的地方，里面皇帝的雕塑讓我感覺到他們在世時得有多么的威風、神氣！壽皇殿真是個了解清朝歷史的好地方。
最后我們就從南門出了公園。
小學寫景作文 篇40
在這萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著綿綿細雨，去家鄉(xiāng)的江濱尋找美麗的春天。
瞧，地上的小草睜開眼睛，偷偷地從土地里鉆出尖尖的小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。
山坡上的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紫色的，一片紅色的，一片黃色的'……競相開放著。
小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)江濱。此時，整個江濱像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
桃花園里，開滿了鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的少女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來；有些花瓣已經(jīng)飄落在地上，給綠色的草地添上了一幅粉紅色的裝飾畫。
在右江邊上，柳樹姑娘正在悄悄地梳理自己的長辮子。她那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位楚楚動人的女子，亭亭玉立�？粗切┝鴹l，就自然想起了賀知章的詩句：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
你看，右江水靜靜地流著，讓我們感受到春天的溫柔。水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似得，水是那樣深，有那樣清，清得可以看見江底的沙粒和游動的魚兒……這就是春天，她有我們看不盡，有說不完的美，她永遠值得我們去欣賞，去描繪……
啊，我找到了春天。春天在綠油油的小草尖上，在鮮艷的花叢里，在翠綠的柳枝上，春天在小朋友的眼睛里……
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