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【精華】同桌的作文47篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫H。他吧,有個(gè)驚為天人的特長(zhǎng)—愛放屁,就連上課時(shí)也經(jīng)常放,怎么都控制不住。以前,他放屁總是肆無忌憚的,不管三七二十一,先放再說,誰都沒真正抓包過他。直到有一次,他自己承認(rèn)了,還被同學(xué)取笑,才開始有所轉(zhuǎn)變。
那次上自習(xí),他放了一個(gè)臭氣熏天的啞屁,結(jié)果班里四分之一的同學(xué)都聞到了。起初我們四處猜疑究竟是誰干的,然而得意忘形的他竟笑出聲來,這才被抓了個(gè)現(xiàn)形。從此以后,他便“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”,被封為“屁王!钡@稱號(hào),H可不喜歡。
為了擺脫“屁王”這個(gè)稱號(hào),H開始一番作戰(zhàn)。他下定決定不再吃容易放屁的食物,要求自己做到上課時(shí)盡量不放屁,直到下課再出去放干凈?墒且龅缴险n時(shí)不放屁是很難的,他常常忍得心慌,弄得自己都沒心思聽課。但是為了他僅剩的“名譽(yù)”,他還是克制著自己的“毒氣彈”,不讓它再爆發(fā),殃及無辜。
當(dāng)然,有時(shí)候屁是很不聽話,也很強(qiáng)大的,不打招呼地就往外沖。所以每當(dāng)上課時(shí)突然想放屁了,他就把屁股夾得緊緊的,等沒了屁意才松開。可是,他也有實(shí)在忍不住的時(shí)候,就用力壓住它,輕輕地,一點(diǎn)一點(diǎn)地放出來,沒有聲響,沒有太大殺傷力。因?yàn)檫@樣,H的.名譽(yù)也逐漸得以回轉(zhuǎn)。
真心希望我的同桌H能早日丟掉“屁王”的稱號(hào)。
同桌的作文 篇2
我上三年級(jí)了,老師說今天要排座位,我一直希望也很期待我的同桌是王涵灜,沒想到的是真的是王涵灜,難道是老師看出來的,我很是高興。我喜歡和王涵灜坐同桌,你們猜是為什么呢!原因有兩個(gè):一是我一直以來和王涵灜都在一個(gè)班級(jí)里上學(xué),從一年級(jí)到三年級(jí)一直是;二是因?yàn)槲液屯鹾瓰且粔χ舻泥従印?/p>
記得有一次我和王涵灜一起玩捉迷藏,我捉她藏,我捉的'時(shí)候要從一數(shù)到二十,數(shù)完后,我就開始去找她,我找她時(shí)先是從教室開始找起的,我把教室的每個(gè)角落、每個(gè)座位都仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,也沒有看見她的身影。后來我就去校園里的花壇邊找,也還是沒有她,最后,我看見王涵灜是在最后邊的一個(gè)花壇后邊藏著呢,于是飛快的上前去:“我找到你了”沒想到把她嚇了一大跳,但還是很開心的,不知道為什么每次和王涵灜在一起都開心,因?yàn)槲覀兪且黄痖L(zhǎng)大的小伙伴吧!
還有一件事,是在學(xué)校里,我們都上課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了,估計(jì)是忘在家里了,這是我十分著急,不知道怎么辦,看看我的同桌王涵灜,我就只好向她借了,但還沒有張嘴說時(shí),王涵灜好像看到我沒有筆,就問我:“你是不是沒有筆,我的借你一支吧?”“太謝謝你了,我的筆好像忘家里了!笨吹搅税,我們是不是都能想到對(duì)方,幫助對(duì)方。
同學(xué)之間就該互相幫助,我有這樣一位同桌是不是很高興的,希望我可以一直都是同桌,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇3
怎么辦,我該怎么辦嘛。作為在小升初的重點(diǎn)考試中。我心中又可悲又可悲。我不想離開這個(gè)讓我如此眷戀的學(xué)校我也不想離開我那幾個(gè)好朋友;也不想離開我的老師,甚至不想離開我的桌子,上滿刻滿了我六年的奮斗……我希望這可以再多待幾年,哪怕那么一兩天。
不想離開我的好同桌,它是一個(gè)真正讓我覺得好的同桌,在我哭的時(shí)候關(guān)心地問;同桌,怎么了。在我不理他是一個(gè)孩子一樣,搖著我的手,在我知道他買糖時(shí),他也會(huì)自覺地給他的同桌一塊。在我難過時(shí),給我講笑話,在我被人欺負(fù)時(shí),偶爾幫我說幾下對(duì)方不許他欺負(fù)我。多好呀。
那個(gè)以前的同桌,在我離開他時(shí)都快哭了,我也不知道為什么要離開他,它是一個(gè)好同桌,它打我一下,我打他三下。我使勁打他他也沒怎末還過手,聽朋友說,在我過生日那天,他竟然要給我買禮物,感動(dòng)到哭了。
再見,我希望你們記得我,我是你們的好同桌,我會(huì)默默地關(guān)注你們的……記住哦,我有兩個(gè)同桌。不管將來遇到多好的.同桌,我也不會(huì)忘記你們滴……?哎哎。要是你們把我給忘了怎末辦……我是不會(huì)放過你的……李樹偉,記住我的厲害……王寶潔,記住我的巴掌哦……你們?cè)谖铱磥硎亲钭詈玫耐溃绕涫抢顦鋫ヅ,說好你要考上五中的,考不上,你就別認(rèn)我這個(gè)同桌……
同桌的作文 篇4
本以為我的人生是不充實(shí)的,但自從遇見她,使我改變了對(duì)人生的看法。
3月1日,也就是我們開學(xué)的第一天,老師把我和小開安置在了一張桌,她就成為了我的同桌。
一次我們縣舉辦一個(gè)大型的兒童節(jié),同學(xué)們紛紛前往,在我們兩人去廁所回來的路上,兩個(gè)中學(xué)生樣子的男孩子將我們截住了,讓我們把身上所有的錢都交出,這時(shí),小開說:“兩位仁兄,天大地上,你們換兩個(gè)人搶不行嗎?非得搶哀家,你知不知道我有多窮?”那兩個(gè)人說:“少廢話,快把錢交出來!避浀牟恍兄缓脕碛驳牧,她縱身一跳,沒想到一不小心趴到了地上,她站了起來,抖了抖身上的泥土,擺出了唱戲的姿勢(shì)說道:“大膽狂徒,光天化日,朗朗乾坤,竟敢在我中華國(guó)土之上搶劫攔路,這王法何在?”那兩人更是笑破了肚皮。緊接著,她使出了絕世神功-----降龍十巴掌!芭九九尽保宦犚魂嚺敬蚵,那兩人已被打得鼻青臉腫,我說:“別鬧了,快走吧,一會(huì)來不及了!迸,又是一巴掌!澳阍趺催打?”我露出迷惑的神情!皼]打完呢。”她笑了笑。
兒童節(jié)舉辦完畢,我們都發(fā)表了感言。她說的是:“這界兒童節(jié)舉辦的是轟轟烈烈,各大派高手前來一決高下,那打的是昏天黑地,汗流成河!被厝ブ,老師拿了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,欣慰的說:“小開同學(xué)在這次兒童節(jié)上獲得了一個(gè)最佳幽默獎(jiǎng),只有我們學(xué)校才有的`喔!”沒有想到的是,她竟然跳了起來,高興的說:“沒什么的,在我這里百分之九十九的靈感加百分之一的汗水,等于百分之百的成功,謝謝大家!比珗(chǎng)爆笑。
忽然,她暈了過去,我們趕緊把她送到了附近的醫(yī)院。通過檢查,醫(yī)生說她患了白血病,她的家人痛哭失聲,我們也為她非常惋惜。
一個(gè)月后,同學(xué)們得到消息,奇跡出現(xiàn)了,她竟戰(zhàn)勝了病魔,重獲了第二次生命。但她不再象從前那般幽默了。雖然這樣,但她還是我的好同桌。
因?yàn)橛心,充滿了歡聲笑語;因?yàn)橛心,世界出現(xiàn)了奇跡。雖然你已忘掉過去,重新開始自己的人生,但我們不會(huì)忘記你!
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)善良、聰明、可愛并且樂于助人的人。
先說說他的外貌吧,他大大的耳朵,小小的嘴巴和時(shí)常瞇著一條縫的眼睛,別看他瞇著眼睛似乎看不到前面,其實(shí)到了晚上,他就睜開了眼睛,和貓一樣,看得很清楚呢!這是他親口跟我說的。
他很善良。有一次,他看到路上一條小狗受傷了,他毫不猶豫地抱著小狗回了家。他幫小狗包扎傷口,喂它食物和水,還給它做了一個(gè)小窩。直到它好了才把它放生了。
上次老師讓做一些題,剛開始我還一帆風(fēng)順,可當(dāng)我做到17題時(shí),立馬愣住了,這是奧數(shù)上的一道題,我一點(diǎn)都不會(huì)做,只好請(qǐng)教同桌。
他嘰嘰喳喳地給我講了一大堆,都是他腦子里想出來的,雖然我已經(jīng)暈了,但最終終于會(huì)了這道題的解法,他可真聰明!他真是太厲害了!
我的同桌是一個(gè)可愛的人,尤其是在求別人的時(shí)候,就會(huì)賣萌,讓人不由自主答應(yīng)他。
今天,他又忘記拿他的筆,這已經(jīng)是第五次了。嗚嗚嗚……我本來不想借給他的,因?yàn)樗看味枷蛭医瑁叶加行┎荒蜔┝,可他又使出了他的“絕招”——“賣萌大法”,看他那么可憐,我只好借給他了。
當(dāng)然,他最大的一個(gè)特點(diǎn),就是他的樂于助人了。
他喜歡幫助別人,他如果幫助了別人,就會(huì)感到很滿意、很快樂,做了一件幫助人的'好事,心里就像吃了蜜一樣甜。
他一看到有人需要幫助,他就去幫忙,和我一樣。上次,他看到一個(gè)同學(xué)正在吃力地搬桌子,他立刻上前去幫那個(gè)同學(xué)。最后,當(dāng)同學(xué)感謝他時(shí),他露出了燦爛的微笑。
他還有一個(gè)另外的特點(diǎn),就是不愛說話。用我的話來說,他完全是一個(gè)上課不說、下課沉默的悶油瓶。
我的同桌是一個(gè)很好的同桌,他就是班里大名鼎鼎的——呂元杰。
同桌的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無暇的長(zhǎng)裙向我走來。
在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。
她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!
可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。
那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的.時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問。“沒事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。
這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。
同桌的作文 篇7
我在朗誦班有一位同桌,與我非常要好,我們?cè)诶收b班舉辦的比賽中還得了第一名呢!她就是我的同班同學(xué)——譚欣怡。
譚欣怡圓圓的臉蛋上有一雙小眼睛,要是你惹她生氣,她就把眼睛瞇起來,把眉頭皺起來,眼睛幾乎看不見了。她的嘴巴不大不小,不過,她要是吼起來,真是比河馬的嘴巴還大呢!她的頭發(fā)很長(zhǎng),大概到了肩膀下面。她雖然性格暴躁,但她對(duì)朋友很忠誠(chéng)、大方,從不會(huì)說,我不跟你玩了那樣的話。由于有著共同的愛好——朗誦,我們有很多共同話題,并且會(huì)一起同心協(xié)力、互相幫助提高朗誦水平。
我們朗誦班的陳老師準(zhǔn)備舉辦一次比賽,自己選稿,可以一個(gè)人表演,也可以兩個(gè)人表演,我選擇和譚欣怡一起表演。由于快到學(xué)期末了,我們只能在短短的課間10分鐘商量選稿和排練,最后我們決定選《尚書.大禹謨》和《虞書》來參加比賽。我們經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練、磨合,配合越來越默契,各方面都比以前好多了。
一轉(zhuǎn)眼,朗誦比賽的日子就到了。一組、二組、三組……終于輪到我和譚欣怡表演了,功夫不負(fù)有心人,我們用最好的表現(xiàn)贏得了大家的掌聲,獲得了第一名。那時(shí),在我們眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都拋之腦后,所有排練的困難與辛勞也都不見了蹤影。同時(shí),我也明白了:友誼是最寶貴的`東西,如果你一個(gè)人行走在沙漠里,沒有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因?yàn)槎送,其利斷金?/p>
通過這件事,我也相信我們將利用朗誦這個(gè)平臺(tái)細(xì)心呵護(hù)我們的友誼,使之越來越堅(jiān)固。
同桌的作文 篇8
我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個(gè)眼鏡,下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。
他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字,我一看我的`筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒有,又把書拿起來看怎么還沒有,老師聽寫了第一個(gè)生字:“殷勤!蔽腋羌绷,沒辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。
我的同桌又是組長(zhǎng)。老師讓寫練習(xí)冊(cè)說必須把字寫好,我一筆一劃認(rèn)真的寫,告訴同桌說:“我有錯(cuò)你給我說說,別給我打錯(cuò)!蓖揽戳宋乙谎,又把頭扎了下來,到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到,我想先隔過來坐后面的,沒想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會(huì)給我批個(gè)棒的,我看起書來一會(huì)同桌說:“補(bǔ)錯(cuò)題!蔽乙豢次业母暨^的那個(gè)題沒寫,而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),我生氣起來說:“我不是說不要給我打錯(cuò)!蓖烙忠淮慰次乙谎,我咬著牙緊握拳頭。可是晚上我在床上躺著想后來我知道我錯(cuò)了。
還有一次我被姑姑說過后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見后坐在我旁邊安慰我,總是說:“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課,同桌看見了對(duì)我微笑了一下。
我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。
同桌的作文 篇9
開學(xué)第一天,班上轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。班主任馮老師安排和我一起坐,他便成了我的同桌。
新同桌姓趙,單名一個(gè)越,淳樸又胖嘟嘟,濃眉大眼。他來自北京,說話京腔很濃,我們握手認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我就叫他“小北京” !
第一次介紹趙越同學(xué)給我們認(rèn)識(shí)時(shí),馮老師說他現(xiàn)住在鏡湖新區(qū)鄉(xiāng)村,來回路遠(yuǎn),讓我們大家多多關(guān)照,友好相處。我們一起鼓掌表示歡迎時(shí),我看到趙越同學(xué)好像挺茫然的。
一下課他就和我說,他生在北京,卻是正宗的紹興人。他爺爺、爸爸都是地道的紹興城里人呢!看到我不信的表情,他說會(huì)證明給我看的。同時(shí)還補(bǔ)充,他現(xiàn)在不住鄉(xiāng)下,住在市區(qū)。望著他一臉認(rèn)真的表情,我忍不住一笑。
果然第二天,趙越拿著一張他爺爺年少時(shí)戴著烏氈帽在紹興江橋頭玩耍的照片來給我看,并說明他奶奶也是紹興人。中午他又走到講臺(tái)前把一張從網(wǎng)上下載的地圖交給馮老師,并說他現(xiàn)在鏡湖新區(qū)的住處離市政府才三公里,離學(xué)校才六公里,不是馮老師所說的鄉(xiāng)下。這個(gè)距離與北京二環(huán)的直徑比起來,簡(jiǎn)直是正宗的市中心。馮老師看了看地圖,笑著說:“對(duì)對(duì)!鏡湖新區(qū)就是紹興的二環(huán),你不住在鄉(xiāng)下!壁w越這才輕松地坐了下來,露出了滿意的笑臉。
他可真是較真!
這位較真的'同桌又成了我學(xué)習(xí)上的小對(duì)手。第一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束,他是99分,我是100分,我暫時(shí)領(lǐng)先。我把試卷給他,他又拿著我的試卷認(rèn)真地看了二遍,一拱手說,你的作文是滿分,我被扣了一分,你是真正贏了我。接著他又第三次認(rèn)真地看起了我的試卷,說是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
望著他一臉認(rèn)真的表情,我越發(fā)覺得這位來自北京的正宗紹興人,真是位可愛的同學(xué)。
同桌的作文 篇10
我的同桌唐小麗,因?yàn)樗L(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室,他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來。由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。(細(xì)節(jié))看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。
接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來。這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的'背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,(細(xì)節(jié))并輕聲說:“我扶你到衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌的作文 篇11
我的同學(xué)很多,當(dāng)然沒辦法一一介紹嘍,今天,我就來說一說我的同桌。
我的同桌叫李天鈺,是個(gè)男生。他的發(fā)型是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,白白的臉上戴著一副眼鏡,說實(shí)話,他長(zhǎng)得還挺帥的。他幽默極了,舉兩個(gè)例子吧:第一件事是這樣的:周五,是一個(gè)讓我開心的日子,那天正好是我當(dāng)班長(zhǎng)!那節(jié)課是科任課,老師沒什么安排。李天鈺就用手比劃著槍對(duì)著我,還用水壺對(duì)著我。我忍無可忍,把他記上了。是這樣寫的:李天鈺(太皮了)。我讓他看了看,他思索了一會(huì),拿出語文練習(xí)冊(cè),打開其中的'一課,指著一篇文章的一句話。我看了差點(diǎn)沒笑岔氣,你猜他指的啥?他指的是:你這不是扭曲我的形象嗎?人家原來是說照相技術(shù)不好,他竟然……我光顧著笑,一時(shí)也說不出話來。
第二件事是關(guān)于折紙的。下午托管最后一節(jié)課,我沒事干了,看見李天鈺在折紙,就想向他學(xué)。前面還勉強(qiáng)跟得上,后面就根本不會(huì)了。他作為“老師”,當(dāng)然要幫我啦!但是我實(shí)在是不會(huì)了,就跟他說不想學(xué)了。他說的話讓我又好氣又好笑,他說:“多簡(jiǎn)單呀,你怎么學(xué)不會(huì)呢?不能半途而廢呀!”什么?這不是侮辱我的智商嗎?但我實(shí)在不想學(xué)了!我無奈:“李天鈺,我算求你了,我不學(xué)了!”可是他還是嘴里一直說著怎么做。我很生氣,但我卻笑得很開心。下課后,他還是追著我教我怎么做,天哪!這是個(gè)什么同桌呀!
這就是我的搞笑同桌。有一個(gè)秘密,我喜歡他!也許是因?yàn)槲蚁矚g幽默的男生吧。噓!千萬保密哦!其實(shí),要是畢業(yè)了,我會(huì)很想他的……
同桌的作文 篇12
我曾經(jīng)有一個(gè)讓我很難受的同桌。她的父母離婚了,她媽媽帶著妹妹來我們學(xué)校。從此,我們的友誼開始了。
回想起她剛來時(shí)的樣子,學(xué)生們好奇地向四周張望。我覺得沒意思的時(shí)候也沒怎么關(guān)注他們,但是在老師把我們放在一起的時(shí)候我就開始漸漸了解她了。聽著她講述自己的生活,我對(duì)她的經(jīng)歷充滿了憐憫。她是一個(gè)非常善良的人。我總是把作業(yè)留給她,自己玩。想想就覺得對(duì)不起她。我總是后悔為什么不幫她分擔(dān)。她的成績(jī)不是很好。雖然我在幫她的時(shí)候總是說她笨,但是我從來沒有抱怨過她?赡苁且?yàn)槲蚁矚g她的同桌,可能是她支持我,也可能兩者都有。
我對(duì)這個(gè)同桌的感情很復(fù)雜,但我知道我真的'把她當(dāng)朋友。但是有一天,一個(gè)同學(xué)告訴我,她已經(jīng)走了。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我認(rèn)為這是一個(gè)晴天霹靂。心里有對(duì)她的抱怨和遺憾,但更多的是難過和心疼。那一天,我雖然臉上沒有哭,但心里已經(jīng)哭了。我一直在想:你走之前為什么不告訴我,不能讓我再見你嗎?我們之間一定要留下遺憾嗎?你就不能讓我跟你多說幾句嗎?你太殘忍了!
但我知道這不是她的錯(cuò)。她不是出生在一個(gè)好家庭。只要我想到她以后會(huì)過著顛沛流離的生活,我就會(huì)深感痛心。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的資格,但她卻被殘忍地剝奪了這個(gè)資格。
她走了一年了,是時(shí)候做成人酒了。我還記得那一天我們愉快的聊到去你家慶祝,但是現(xiàn)在已經(jīng)不可能了。我常常想:同桌,你在哪里?你在學(xué)校嗎?你好嗎?我們能再見面嗎?你還記得我嗎就算忘了也沒關(guān)系,只要我記得。只要你過得好。
我的同桌,我不指望再見到你,只希望你能過得好。
:的第一天回憶了一次
同桌的作文 篇13
我有一個(gè)好朋友,也是我的好同桌,他今年10歲了,名字叫王清伊,我們都戲稱他“木乃伊”。
王清伊愛玩,一說玩他便樂得合不攏嘴。前幾天,只見他拿著尺子在稿紙背面亂畫,我問他干什么,他神秘地說等一會(huì)你便知道了。果然,上課時(shí)他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的稿紙讓我看看,我起初不理他,過了一會(huì)兒被他搞得不行了,只好看一眼,這一看可不得了,原來,他做了一張游戲棋,做得很精致,我一下被吸引住了,他一看我上鉤了,連忙說:“怎么樣,大哥,玩不?”我猶豫了一會(huì)兒答應(yīng)了,誰知我們剛玩便被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“周行,王清伊蹲到走道上!蓖跚逡羺s說:“我沒說是周行說的。”老師只好讓我蹲到走道上,我心里暗暗罵到:死木乃伊。
王清伊除了玩玩,耍嘴皮也是能手。一次,我在寫作業(yè),他突然擠我一下,沒過一會(huì)兒他又?jǐn)D我一下,我大怒,喊道:“大哥,超界了!蓖跚逡翝M不在乎說:“嚷嚷什么嚷嚷,這條三八界早該消失了,現(xiàn)在你大哥重新發(fā)布三八界條約!庇谑牵乖谖覀冏雷由袭嬃艘粭l線嚴(yán)正聲明“記住以后誰超界誰是小狗!蔽疑鷼饬舜蠼校骸澳銛D我不說,還占我位兒,我看你就是《氈子里的.銅錢》里的二嬸,愛占小便宜!薄澳悄憔褪恰顿u烤山薯》的老人,按照順序你該受我欺負(fù)!蔽疑鷼鈽O了,說:“你強(qiáng)詞奪理!笨伤麑W(xué)著我的腔調(diào):“你胡扯八道。”“你……”我氣得說不出話來。
每當(dāng)聽起《同桌的你》這首歌,我就會(huì)想起木乃伊。不過同桌俺告訴你,如果再把我當(dāng)成代罪羔羊我可不客氣了哦。
同桌的作文 篇14
張匯芝是我的好朋友,也是我的同桌。
張匯芝中等個(gè)兒,喜歡梳兩條麻花辮,上面綁著一對(duì)小兔發(fā)夾,兩道彎彎的月牙眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,閃著天真純潔的光。她一笑,圓圓的臉蛋像一盤盛開的金葵花。
記得有一次美術(shù)課下課的時(shí)候,我因感冒頭暈渾身不舒服。張匯芝看見了,立刻過來幫我拿鉛筆盒和水彩筆并扶著我回教室;氐浇淌液螅關(guān)心地問:“林翔雯,你好些了嗎?要不要喝點(diǎn)水?還需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么?”聽到她那一句句關(guān)心的`話語、看到她真摯的目光,我被感動(dòng)了,心想:“張匯芝對(duì)我真好呀!”
還有一次在午托班午睡時(shí)我沒帶水,渴得口干舌燥。我受不了了,就向她借水。她聽說我口渴,二話不說,就笑瞇瞇地把自己的水遞給我。我接過瓶子一看,那水瓶里也沒有多少水了,就推說:“這瓶里已經(jīng)沒有多少水了,如果我喝了,那你怎么辦呀?”說著,我把水還給她。她將水瓶推過來,說:“我現(xiàn)在不渴,你喝吧,沒關(guān)系。”說完她就走開了。我連忙打開瓶蓋仰著頭“咕嚕、咕!钡卮罂诤攘似饋,頓時(shí)全身感到一股清涼,“!這水真甜呀!”起床的時(shí)候,我悄悄幫她把水瓶裝滿了水。
平時(shí)張匯芝很大方,她每次從家里帶了什么東西都會(huì)和同學(xué)分享。我用她的東西次數(shù)多了,感到不好意思。我想送她個(gè)小禮物以表謝意,可她一聽,就急忙搖手:“不用了,不用了!幫助同學(xué)是我的義務(wù),我倆是好朋友,這點(diǎn)小忙算不了什么,你不必放在心上,那禮物你自己留著用吧。”張匯芝的這番話讓我感動(dòng)不已。
這就是我的同桌張匯芝,一個(gè)大方、喜歡幫助別人的好同學(xué)。
同桌的作文 篇15
在我六年的潛心學(xué)習(xí)中,我的同桌有很多朋友,一年級(jí)的周雨澤,二年級(jí)的,三年級(jí)的顏,四年級(jí)的尹?五年級(jí)的夏天則和六年級(jí)的黃良杰。這些人都在我的班里,但每個(gè)人都有不同的故事。最難忘的'同桌是黃良杰,我和他之間的故事令人難忘。
非常壞的黃良杰是我六年級(jí)的同桌。在老師眼里,他是個(gè)徹頭徹尾的“壞學(xué)生”。不做作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人,黃良杰的名字總是不可或缺的。調(diào)皮搗蛋是他的日常作息,更別說指望他給我們班帶來好名聲。即使奇跡發(fā)生了,這樣的奇跡也不會(huì)發(fā)生。俗話說“山不可改,其性不可改!還好有一件事他在——里沒夸過。老師夸的時(shí)候,總是看不到他的名字,也不知道老師為什么安排他做我的同桌。作惡多端的黃良杰也有他悲傷痛苦的一面。他父母不關(guān)心他。他在學(xué)?梢宰鋈魏嗡矚g的事情,他沒有煩惱。
下面是我和他六年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事:我記得有一次,他沒帶鉛筆盒,所以沒帶任何學(xué)習(xí)工具。他無事可做,迷迷糊糊的。他今天在平靜中沒有感覺到任何不同。過了一會(huì),他又摔倒了,我對(duì)他說不出話來。當(dāng)他看著所有兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),他變得無聊,無事可做,自我感覺良好。我不得不到處向同學(xué)借錢,但他們不想借他。他再次沮喪地回到座位上。我看他的樣子真可憐!真是冤家路窄,被人看不起,人緣這么差。作為一個(gè)善良的人遇見我是你的福氣。我立刻拿出一支筆和一塊橡皮遞給了他。他認(rèn)真的時(shí)候挺好的。本不該發(fā)生的奇跡,就是這么一只普通的鋼筆和一塊橡皮造成的。
他不再是那個(gè)不寫作業(yè),和同學(xué)打架,罵人,惡作劇,作惡的“壞學(xué)生”。
同桌的作文 篇16
我的同桌長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面一雙明亮的眼睛,她鼻腔大大的,下面一張上翹的小嘴。她的樣子很可愛,個(gè)頭矮矮的,好似一只剛出生的小狐貍一樣。
我的同桌愛穿紅毛衣,可她非常文靜,還有一顆好奇心,我說什么,她就刨根問底地問個(gè)不停。
你別看她很文靜,其實(shí)她“隱藏著真面目”——搞惡作劇。
一個(gè)星期三的下午,我正在回家的路上,前面有幾個(gè)三年級(jí)的小同學(xué),我歡快的超過了他們,走到了前面,突然間,我的同桌何珊珊出現(xiàn)在我眼前。他跟我打了聲招呼,就拾手打了我前面的小朋友一下,就撒腿跑了,害得我被別人冤枉,說我們高年級(jí)的`欺負(fù)小同學(xué),真是跳進(jìn)黃河也洗不清阿!
第二天下午更倒霉,不信你們?cè)谕伦x。
第二天下午放學(xué),我怕又被冤枉,所以我走到一條人少的偏僻街道上,又看到我同桌,我想,現(xiàn)在沒有人,諒她也不敢打什么鬼主意了。可誰知,日防夜防,家賊難防,還是被她給盯上了,在我背后貼了一張紙條,就跑了。還悄悄在我前面丟了香蕉皮。我剛走過去,就被滑到了一跤,在回家的路上,好像別人一直在笑我。我心事重重的回到了家,問媽媽是怎么回事,媽媽笑著說:“有人在你背上貼了一張紙條:我是豬頭三!蔽疑鷼獾卣f:“我今天走狗屎運(yùn)了,怎么有這樣倒霉。”我一腳踢到墻上,痛得我嗷嗷直叫,我把全家人都逗得哈哈大笑。第二天我去上學(xué),遇到了我的同桌,她還在逗弄我,我火冒三丈,罵了她幾句就不理他了,可她還在辛災(zāi)樂禍,真沒辦法。
看吧,我的同桌是不是喜歡搞惡作劇呀?
同桌的作文 篇17
六年了,我有過無數(shù)同桌,我對(duì)其中一個(gè)同桌印象最為深刻。
庫熙悅,是我六年級(jí)的第二個(gè)女同桌。
她很啰嗦,像個(gè)小老太太,有一點(diǎn)微胖。有一次,我動(dòng)了她一下,她就狠狠地?cái)Q了我一下。有一次,因?yàn)槲业奈展P姿勢(shì)不正確,她就用胳膊肘敲了我的肩一下,本來不是很痛,可是,我前一天剛扭了一下,而且,又是在趁我不注意的時(shí)候,所以,我對(duì)她吼:“你有毛病啊!我昨天剛扭了那兒,你就那么使勁敲!”她也對(duì)我吼:“你扭了,我又不知道!再說,我又沒那么使勁!”后來,我們因?yàn)檫@件事鬧翻了。
那天放學(xué)后,我和她都坐26路車,我看見她在后面,就想甩掉她,只顧往前沖。跑著跑著,我一扭頭,想看看甩掉她沒有,結(jié)果,我看見她臉色一變,幾步趕上來,一把把我推到在地。痛,痛徹心扉。我還沒弄清怎么回事呢,她就對(duì)我吼:“郭小滿,你眼瞎。繘]看到前面有車。 蔽翌D時(shí)蒙了!回過來神的時(shí)候,她已經(jīng)走了。
第二天,我對(duì)她說:“昨天謝謝你啊,不然,這會(huì)兒我就在醫(yī)院了!彼趾莺莸呐牧宋壹绨蛞幌,說:“沒事,都是同學(xué)嘛!”我皺了眉一下,她說:“哦,對(duì)不起。∥姨焐獯,以后,慢慢改正吧!
我苦笑不已。原來,我總認(rèn)為她粗魯無禮,可是,現(xiàn)在,我忽然發(fā)現(xiàn),那是一種帥真可愛。
后來,我們成了好朋友。如果班里有人欺負(fù)我,她就會(huì)挺身而出,把那個(gè)人打的“呱呱叫”。
她依然在親切地拍我肩膀打招呼的時(shí)候,用很大的力氣;她依然在對(duì)你表達(dá)善意的時(shí)候,偏偏用很不客氣的語氣;她依然在說話的.時(shí)候,甩開她的大嗓門。
她,是我六年來,印象最深的一位同桌。
同桌的作文 篇18
我的同桌,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的星星。她皮膚白白的,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真像童話里的白雪公主。她不僅外表美,心靈更美,是個(gè)樂于助人的女孩子,每次我有困難,她都會(huì)伸出援助之手。
記得有一次下課的時(shí)候,我上完廁所在操場(chǎng)上散步。突然,我一不留神絆到了一塊石頭,重重地摔在了地上!昂猛窗!”我疼得哇哇大叫,眼睛緊緊地閉起來。過了一會(huì),我才微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔得血肉模糊,還嵌進(jìn)了許多小沙粒,這時(shí)真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
我的同桌剛好從操場(chǎng)經(jīng)過,見我已疼得滿地打滾,連忙以箭一般的速度跑了過來,蹲下來溫柔地問我:“你怎么了?”我忍著疼痛帶著哭腔說:“我走路不小心絆到了小石頭,摔倒了,好痛!”同桌聽了,連忙跑回教室,拿出了紙巾就往衛(wèi)生間跑。她打開水龍頭,把紙巾弄濕,又跑到我身旁,氣喘吁吁地蹲了下來。只見她拿著濕紙巾小心翼翼地幫我擦拭傷口,我痛得倒吸一口涼氣,緊緊地咬著牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。她趕忙停下來,對(duì)著傷口輕輕吹了吹氣,氣像春風(fēng)一樣吹了過來,我心里暖暖的.,頓時(shí)感覺好了許多。她想扶我站起來,可是我一時(shí)站不起來,她就索性陪我坐在操場(chǎng)上,安慰我。過了一會(huì)兒,我感覺不疼了,說:“我好多了,謝謝你!蓖牢⑽⒁恍,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,說:“你沒事就好,不用謝我!彼⌒牡胤鲋,把我送回教室。
這就是我那樂于助人的同桌,我希望可以一直跟她做同桌。
同桌的作文 篇19
一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了,這就是我的同桌。
別看她外表溫柔,其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的.滋味兒。
那是一個(gè)晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計(jì)走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結(jié)束了,沒想到剛上課,她就給了我一個(gè)回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的時(shí)候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學(xué)后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動(dòng)不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強(qiáng)多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號(hào)稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學(xué)習(xí)上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實(shí)在令人眼紅。
我的girl同桌,你羨慕嗎?
同桌的作文 篇20
在小學(xué)階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實(shí)一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。
他的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候他對(duì)我很好,笑起來像個(gè)小天使,但當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會(huì)突然變成一個(gè)大魔頭,而且會(huì)一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個(gè)也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時(shí)我在想,可不可以換一個(gè)同桌呀。可媽媽對(duì)我說,每一個(gè)同桌,每一個(gè)同學(xué)在一起時(shí)間久了,可能都會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的現(xiàn)象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的'好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會(huì)原諒他了。
記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫,老師說我是有點(diǎn)低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對(duì)我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個(gè)對(duì)我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時(shí)候他還主動(dòng)幫我背起書包。我對(duì)他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們?cè)侔l(fā)生爭(zhēng)吵,我就暗暗想起,他對(duì)我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。
同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!
同桌的作文 篇21
我有一個(gè)個(gè)子高高的同桌,他就是王騰。
說到王騰,我們都會(huì)想到那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛毛腿。他跑步特別厲害,每當(dāng)發(fā)令槍響起的時(shí)候,他都會(huì)飛快地向終點(diǎn)跑去,就像一匹脫韁的野馬,他也因此獲得了各種各樣的獎(jiǎng)牌,也因此有很多同學(xué)都喜歡他。一年級(jí)的時(shí)候,我也很崇拜他。老師總是笑瞇瞇地說,我們班有了這樣一位飛毛腿,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不用擔(dān)心了。
我的`同桌不但跑步厲害,跳街舞也很棒。只要有活動(dòng)開展,王騰的街舞是最受歡迎的。他經(jīng)常用靈活的四肢,還有臉上的表情,熟練地舞動(dòng)著自己,像一只活潑的小精靈,伴著強(qiáng)勁的節(jié)奏,活蹦亂跳在舞臺(tái)的中央。有時(shí)全身像觸了電,有時(shí)像毛毛蟲那樣蠕動(dòng),有時(shí)像蛇那樣慢慢爬行,有時(shí)又像陀螺一樣迅速?吹么蠹已劬Χ蓟,還有很多同學(xué)都跟著他一起跳起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無比的興奮和激動(dòng)。二年級(jí)的時(shí)候,王騰全家代表我們班參加才藝表演,還為我們班爭(zhēng)得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
王騰有一雙不大的眼睛。雖然不大,你可不要小瞧了它。都說眼睛是心靈的窗戶,透過這雙眼睛,你可以看到一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,樂于助人,善解人意的同學(xué)。我不會(huì)做的題,他的眼睛會(huì)說:“我來幫助你!”;我的湯不小心撒在他身上,不知所措時(shí),他的眼睛會(huì)笑著告訴我:“沒關(guān)系的,別緊張!”上課時(shí),他的眼睛總望著老師,從來不和我講一句小話。只要有作業(yè),不管什么時(shí)候,不管別人怎么吵,怎么鬧,他的眼睛始終不會(huì)離開作業(yè)本。
這就是我的同桌,你們是不是很羨慕呢?
同桌的作文 篇22
我的同桌是一名“主編”。她有一條長(zhǎng)辮子,嘴巴里有好幾顆蛀牙,眼睛是由兩顆星星和兩顆珍珠組成的,嘴巴最大能吞下她的杯蓋頭,她就是“佩奇一家”之主,人稱豬媽媽的金晨琳。
既然說了她是一位“主編”,那我們就來說說她的“主編”生涯:她出生于09年,四歲時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)我的幼兒園,跟我做了同桌。有天看完《貓和老鼠》,她就跟我說:“這個(gè)編劇也太不會(huì)寫劇了,如果要是我寫的話……”這不,就有了以下金主編創(chuàng)設(shè)的劇情:
老鼠杰瑞的一百種奇葩死法之第一集,湯姆貓抓杰瑞。湯姆貓惹怒了大狗斯派克,結(jié)果湯姆貓被摔死了。就在幾天后的.晚上,湯姆貓從墓地里爬出來。杰瑞偷奶途中遇見湯姆貓,驚訝地問:“你怎么回來了?”說完便暈倒了。這時(shí),湯姆貓回復(fù)道:“我回來看看你們!本瓦@樣,湯姆貓一直照顧著杰瑞,當(dāng)杰瑞醒來時(shí),湯姆貓張牙舞爪地笑了笑。杰瑞嚇得彈跳起來。
就在這時(shí),湯姆貓說:“你一定渴了吧?我去地下給你拿點(diǎn)水喝!闭f完,杰瑞又暈了過去。湯姆貓取水回來,杰瑞剛醒來,說:“你回來了。”“剛從地下上來的!苯苋鹚矔r(shí)心神不定,便對(duì)湯姆貓說:“我想去外面透透氣!贝藭r(shí),湯姆貓臉上露出一絲邪惡的微笑:“對(duì),我還給你準(zhǔn)備了一座美麗的花園,還沒給你看呢!”杰瑞一聽,警覺地想逃走?蓽坟堃话炎プ〗苋饋淼搅嘶▓@大門,此時(shí)的杰瑞瑟瑟發(fā)抖,心里嘀咕著:“這下可要丟了小命了!薄白屛覀円黄鸾议_花園的面紗吧!”湯姆貓大聲說道。這時(shí),很多貓和老鼠出現(xiàn),并對(duì)杰瑞大喊:“萬圣節(jié)快樂!”
全劇終!
你們說,我的同桌是不是一個(gè)“大主編”呀!
同桌的作文 篇23
看,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,配上一張紅紅的嘴巴,構(gòu)成了我的帥哥同桌,他的.身材不胖不瘦,穿著一身藍(lán)色的衣服,他就是——陳宇。
我的同桌什么都好,就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動(dòng)他或碰他的東西,總愛跟別人吵來吵去。這不,那次美術(shù)課,我正用鉛筆畫一只小鳥,一不小心把鳥翅膀給畫歪了,我正翻鉛筆盒找橡皮擦,可橡皮擦像空氣一樣,在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方,于是,我拿過來輕輕地擦著。而這時(shí),我的同桌也正好用到橡皮擦,他看見我正在用他的東西,氣得嘴都歪了,氣急敗壞地說:“你干嘛拿我的橡皮擦?”見他生氣了,連連道歉:“我只是用了一下下,對(duì)不起哦!薄澳阋詾檎f聲對(duì)不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要賠我!币娝灰啦粨,我也跟他吵了起來:“用一下都不行啊,我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎么了,反正你要賠!”我不理他,但我怒氣未消,兩只眼睛似乎要噴出火來,繼續(xù)畫我的畫。
他不但對(duì)別人小氣,而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次,他假裝把鉛筆藏起來,然后對(duì)我說:“借我一支鉛筆,我沒有鉛筆了!蔽腋吲d地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆,借給他。他先是寫了幾個(gè)字,然后掰斷,再扔給我,接著拿出自己的鉛筆,繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了,說:“你干嘛掰我的鉛筆?”他慢條斯理地說:“我不是故意的,不過,也正好補(bǔ)償我之前的損失,所以扯平了。再說,一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí),你不是還有很多鉛筆嗎?”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌,我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。
同桌的作文 篇24
我的同桌是一個(gè)有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個(gè)鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個(gè)淘氣的男孩。
一次上課,我的同桌沒有聽好。老師課后布置的作業(yè)沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的單詞。他寫下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來的小扇子”。這個(gè)句子中的`單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫文字,文字應(yīng)該寫“黃絹”和“裱起來”。但他只是寫了“絲框”。讀完之后,老師批評(píng)了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫了《黃絹裝裱》。作業(yè)交上來后,老師又發(fā)了一遍,并在全班面前說了他的"杰作"。當(dāng)時(shí),其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學(xué)取綽號(hào)是不對(duì)的,但是當(dāng)一個(gè)人想到他所做的事情時(shí),他還是忍不住笑了。
有一次,我上了一節(jié)音樂課,因?yàn)橐魳氛n是由我們的語文老師教的,所以她教我們?cè)谡Z文書里唱詩。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時(shí),一個(gè)奇怪的聲音傳了出來:“我們贊美長(zhǎng)江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時(shí)候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動(dòng)作演唱,讓我又笑又哭。
他在藝術(shù)課上更有抱負(fù)。他把手一揮,一把傘被拉了出來?吹剿嫯嫷臉幼痈杏X很好。他有畫家的風(fēng)格,但如果你欣賞他的“名畫”,你就會(huì)知道他的“名畫”。“啊,這是蘑菇嗎?”一位同學(xué)問道。我說,“是的”。他笑了很久,然后說:"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。
唉,我的同桌就是這樣一個(gè)人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧?
同桌的作文 篇25
我有一個(gè)活潑開朗、霸氣的女同桌,她叫周楚堰。
她雖然是個(gè)女生,但卻很直爽、大方,不像別的女生那樣害羞。 她就像獨(dú)行俠一樣獨(dú)來獨(dú)往。作為她的同桌我感到很榮幸。她有直爽的一面,也有活潑開朗的一面。每次在課間,她都會(huì)和我前面的女生閑聊,她和前面那個(gè)女生玩的很好。但有時(shí)候就會(huì)鬧別扭,兩個(gè)人就像是成熟的辣椒般,露出一張紅撲撲的'臉,但幾分鐘過后,她們就和好如初了。
她可也是很厲害的,她常常為受了氣的女生打抱不平,所以女生們也都非常喜歡和她玩在一起。
其實(shí),她也非常霸道,常常就會(huì)動(dòng)手打一下我們,踢一下我們。但這些我們已經(jīng)習(xí)慣了,我們有時(shí)候被她打,常常也會(huì)笑,因?yàn)樗膭?dòng)作實(shí)在太有趣了。
在這個(gè)班里,可以說是女生的天下,而我們男生只能算是為她們服務(wù)的奴隸或仆人,有時(shí)候“工作”干得不好還要被“炒魷魚”,簡(jiǎn)直是太痛苦了。唉!那能怎么辦呢?干得好就干,干不好就滾蛋。所以我們每天必須聽從她們的“圣旨”。
記得有一次,下課后,她讓我把書給她收拾了,我虛情假意的做了幾下,等她走了以后,我便說:“還收拾,等著給你收尸吧!”但只要看到她那可怕的眼神,照樣得去做。
但作為她的同桌,這些早已熟悉不過。她有時(shí)也會(huì)幫助我,但有時(shí)我就快“瘋了”。
同桌雖然說沒有每天都走在一起的那些兄弟朋友們密切,但畢竟是有時(shí)能幫助你的人,應(yīng)該和她們友好相處。
我的同桌雖說是女生,但卻有著女生不一樣的特點(diǎn)。
同桌,永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
同桌的作文 篇26
我和我同桌可是班里出了名的歡喜冤家,整天“戰(zhàn)火熊熊”,互不相讓的,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,他也絕對(duì)不掉鏈子。
一天下午,天氣非常炎熱,我和同桌都汗流浹背。由于風(fēng)扇離我較近,這時(shí)同桌想占多點(diǎn)位子多吹點(diǎn)風(fēng)扇,所以他一會(huì)靠近我,一會(huì)又靠到他那邊,一直東倒西歪。他吹的倒是特別爽,而我卻在旁邊流著豆大的汗珠,咬著牙,眉頭擺成“川”字形忍著。就在這時(shí),我忍無可忍了,也學(xué)著他那“熊樣”,我也故意朝他那邊倒去,可頓時(shí)他就火冒三丈了起來。就這樣,我們兩個(gè)大冤家又開戰(zhàn)了。我們兩人撞來撞去,誰也不讓誰,打的不可開交。突然,我的筆盒被撞了下來,教室里五十多人的.目光不約而同地盯著我們兩個(gè)。語文老師也揮著手,大步流星地向我們走來,說:“上課時(shí)間你們還玩大動(dòng)作?看來古詩已經(jīng)學(xué)的很好了,那你們兩個(gè)把《出塞》和《示兒》給我背出來!崩蠋熢捯暨沒落,我們兩個(gè)人低頭相互對(duì)視了一眼。接著我們沉默了一小會(huì),但老師等不及地說:“背不出來,待會(huì)下課到我辦公室來吧!蔽覀儍扇舜诡^喪氣地坐了下來。
一下課,我們兩個(gè)就被迫來到了“圣地”——辦公室了。語文老師看了我們一眼,說:“你們兩個(gè)人把《出塞》和《示兒》背了吧,誰先來?”我們其實(shí)早就有計(jì)劃了,同桌說:“你不會(huì)背,我先背,你后背,不過千萬要記住了,你一定要記著來呀。”“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)……”,聽完他的背誦,我也差不多背了下來,最后過了語文老師那關(guān)了,不然還不知道要被罰抄多少遍了。在關(guān)鍵時(shí)刻,同桌還是很靠譜的嘛。
我們就是這樣一對(duì)歡喜大冤家同桌,喜的時(shí)候好似兄弟,厭的時(shí)候,那可不是一個(gè)“慘”字可以形容的呀!
同桌的作文 篇27
同桌是我在學(xué)校里最熟悉的人,他熟知我們的愛好、生活喜好、苦與樂……他和我們一起歡笑,一起流淚,下面就讓我來介紹介紹我的“小書蟲”同桌吧!
他的名字叫王俊喬,他長(zhǎng)得胖胖的,高高的',看起來壯壯的,卻非常文靜。他有著一雙小眼睛,小眼睛上是兩個(gè)幾乎沒有的眉毛,一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道,活像一個(gè)知識(shí)口袋。
記得有一次,王俊喬正在課間的時(shí)候看書,不管旁邊有多么吵,他還是在認(rèn)真的看書,有幾位搗蛋的同學(xué)在他前面做鬼臉,叫他“書呆子,”他都像沒看見似的,不理不會(huì),有一個(gè)大膽的同學(xué)忽然去抽他的書,我本以為王俊喬的書會(huì)被抽走,可沒想到王俊喬的書依舊穩(wěn)穩(wěn)的握在他手上,繼續(xù)看他的書,幾個(gè)搗蛋的同學(xué)覺得沒意思,就沒再捉弄王俊喬了。
因?yàn)樗麗圩x書,所以知識(shí)淵博。記得還有一次,我們倆又像往常一樣早早的到了學(xué)校,一起聊天,可別覺得我們聊的是平常事,那可不一定,我們經(jīng)常說一些世界大事。今天,我又在說我要發(fā)明時(shí)光穿梭,我把我所普及到的一切都說了出來,我的媽呀,王俊喬看書得來的知識(shí),對(duì)這個(gè)發(fā)明提供了很大的幫助,比如澳大利亞發(fā)明了時(shí)光穿梭,但不能載人呀、時(shí)光的隧道組成啊……這些我都不知道。聽了這些我,非常高興,因?yàn)槲颐刻於寄軐W(xué)到王俊喬“智能科普書”的知識(shí)普及。但我也著急,因?yàn)槲疫@個(gè)大科學(xué)家怎能輸給他呢,我一定要努力讀書,和他齊頭并進(jìn)。
現(xiàn)在,他雖然不是我的同桌了,但你只要在中午聽到有人在高峰論壇,那一定是“小書蟲”正在給我們普及知識(shí)呢!
同桌的作文 篇28
和邱超凡做同桌的第一天,我就給他取了一個(gè)綽號(hào):“呆邱”。他長(zhǎng)得是瞇瞇眼,笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑,同學(xué)嘲笑他時(shí),他笑了;老師表揚(yáng)他,他笑了講一個(gè)笑話,他笑了連老師批評(píng)他,他也還是笑,笑中還帶了一點(diǎn)傻。他總時(shí)會(huì)做出什么動(dòng)作,使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動(dòng)作,就是左手托著下巴,咧著嘴,露出他那潔白的牙齒,用右手輕輕刮著牙齒,瞇著眼睛,擺出一副側(cè)耳細(xì)聽的架勢(shì)。也許,著實(shí)我給他取“呆邱”的原因之一吧。
邱超凡不僅樣子呆,而且在學(xué)習(xí)上也有點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。不是我夸張,這對(duì)他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績(jī)總是全班倒數(shù)第一,偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次,作業(yè)本上出了一道題:寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因?yàn)闆]有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù):1、2、3、6。當(dāng)老師批改后發(fā)下來的時(shí)候,他還覺得自己是對(duì)的,問我哪兒錯(cuò)了。當(dāng)上課時(shí)老師講解后,他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的'成績(jī)還補(bǔ)怎么理想,但我能幫助他,和他一起進(jìn)步。
“呆邱”看上去傻里傻氣,但他也有屬于自己的閃光點(diǎn)。在他傻傻的模樣里透露著一種誠(chéng)實(shí),一種堅(jiān)強(qiáng),一種上進(jìn)!按羟瘛睆膩硌a(bǔ)撒謊,當(dāng)他說話時(shí)的那種堅(jiān)定的語氣,傳達(dá)給我的是一種信任。“呆邱”能在老師的批評(píng)下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容,并不是每一都做得到的!按羟瘛钡某煽(jī)一直沒有大幅度的提高,但這并不是“呆邱”所要的,他也很努力,有時(shí)還會(huì)提前完成同步練。
其實(shí),“呆邱”不呆,他只是想用笑來代替所有的表情,去給大家講述一個(gè)邱超凡。我很自豪地告訴你們,這就是我的同桌。
同桌的作文 篇29
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?蓩寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的.情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
同桌的作文 篇30
我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。
有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰!”段天佑氣憤地說,我說:“我是卞國(guó)鑫。”他知道后,讓我進(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問他我們玩什么。他說:“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說:“好吧!”我們打開手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問他為什么這么聰明。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟。
我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識(shí)。
我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來挺和善的,但是很兇。
她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的.人。當(dāng)然她只對(duì)女生好!面對(duì)一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說:“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒禮貌了!”我生氣了,說:“你有病吧?我只是開了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng),她卻笑著說:“算了,不跟你爭(zhēng)了,不好意思,算了!蔽疑盗,心想:這個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!
這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。
同桌的作文 篇31
我的同桌,是一個(gè)很平凡的人,長(zhǎng)得并不夠英俊瀟灑,也不沒有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無精打采,好象很想睡覺。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。
我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子,上課除了睡覺以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
我的同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒。他常常很“謙虛”地問我:“你說,除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說:“如過你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”
我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來說吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰知第二天上課,我依舊看到了他睡覺的`身影……
我的同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……
這就是我的同桌,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇32
新學(xué)期就要到了,回到校園,時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)親昵。
新學(xué)期來了,要和同桌聊一個(gè)學(xué)期的你,因?yàn)樾聦W(xué)期一回來,朱老師就讓我們重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書桌上,聽著老師定座位的聲音!皬埡,你能在黃少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說的話,然后確認(rèn)了一下,心里終于激動(dòng)起來。如果我沒聽錯(cuò)的話,那就是——班長(zhǎng)要在我旁邊的空地上“扎營(yíng)”了!
班長(zhǎng)很正常,但是成績(jī)很不正常。他有一雙含淚的眼睛。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的'皺紋,可能是因?yàn)檎焖恢X,所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經(jīng)常放學(xué)后用力地問問題。
班長(zhǎng)這個(gè)位置很適合他,因?yàn)樗诎嗬镉兴姆輧,不管是大是小,還是重活,普通學(xué)生不敢干!
我佩服他,恨他。因?yàn)樗艑W(xué)后每節(jié)課都認(rèn)真,不管是輔修課還是主修課。
英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語。我忘了我曾經(jīng)上過英語課!伴_心開心……”老師又帶領(lǐng)同學(xué)讀英語,讓我討厭英語。“開心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對(duì)張寒說:“張寒!
請(qǐng)你不要這么大聲看書好嗎?”“敢,慢考!
英語試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時(shí)表現(xiàn)不好,我會(huì)在考試中失去成績(jī)!拔衣犃藦埡膸浊(gè)單詞,不知不覺就愛上了英語課!睆埡,剛才老師教我們閱讀時(shí),“快樂”是什么意思?”“它意味著幸福,幸福,幸!芭丁蔽业耐,“我愛你”
同桌的作文 篇33
我的同桌,長(zhǎng)著一對(duì)櫻桃大小的眼睛,高高的鼻梁使他的鼻子更加顯眼,加上他能說會(huì)辯的嘴巴,看上去就像孫悟空。說起他,真是頑勁十足!上課愛扔小紙條;用剪刀剪別人的頭發(fā)。但他卻有一顆讓人敬佩的心。
一天早上上課時(shí),我正在專心致致地聽老師講課,在柜子里拿練習(xí)本時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只手像老鼠般偷偷地伸進(jìn)我課桌的.柜子里。我順著手望去,是同桌的手!我瞪了他一眼,繼續(xù)聽課去了。
下課時(shí),我又發(fā)現(xiàn)柜子多了許多垃圾。我想:一定是同桌干的!一定要討回公道!我一把抓住他,說:“你為什么把垃圾放在我的柜子里?”他一把甩開我的手,不以為然地說:“只不過把垃圾放進(jìn)你的柜子里嘛!況且你也沒看見我放啊!你有人證、物證嗎?沒有就別冤枉人!”我一下被他比機(jī)關(guān)槍還快的話回駁了,真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!我發(fā)誓再也不理他了?墒乔珊暇褪乔珊希瑒偤媚翘煳矣滞泿в⒄Z書,剛好他又有兩本英語書,正當(dāng)我想向他借的時(shí)候,想起剛才的事,剛想說的話又縮回去。
當(dāng)他看到我欲言又止的樣子,他問我:“發(fā)生什么事?”我轉(zhuǎn)過頭,說:“不關(guān)你的事!小人!”他看見我沒有英語書,就拿出英語書說:“看你沒帶英語書,本少爺不拘小節(jié),把英語書借給你!蔽彝蝗挥X得心里有種莫名其妙的沖動(dòng),像他這樣的人竟然也會(huì)向別人伸出援助之手!
無論哪個(gè)人,就算他滿身缺點(diǎn),但他一定會(huì)有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn)!就像我的同桌,在他身上,我發(fā)現(xiàn)他仿拂在閃耀著光芒。雖然他愛搗蛋、愛強(qiáng)詞奪理,但他在別人不開心的時(shí)候,給予別人快樂;在搶答腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他答的最快;在別人有困難時(shí),給予幫助。他的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!
同桌的作文 篇34
我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來好陽光喲!
我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥,所有有時(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺沒有媽媽的他真像一棵無依無靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。
我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說說笑笑、無憂無慮、無拘無束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說他是個(gè)很陽光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。
同桌雖然沒有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來我家我都是這樣問他的`,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”
我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說:“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說:“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了這個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。
如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過得快快樂樂。
同桌的作文 篇35
只從剛開學(xué)一個(gè)月,我已經(jīng)看出樊曉清是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,每次我來班里時(shí),她都在默默的讀書,而且讀的很認(rèn)真,她的表情有時(shí)會(huì)露出微微笑容,有時(shí)會(huì)露出生氣的臉面,有時(shí)是嚴(yán)肅的,她除了看課本上的還看課外的書籍,有童話,作文,英雄的故事,等書,這些都是我觀察到的,他看書看的就像是一個(gè)書迷一樣,沒事干,就收集課外書,后來我又慢慢的發(fā)現(xiàn),他一邊看書一邊做筆記,把好句好段,她把筆記上的知識(shí)都投入在學(xué)習(xí)上了,我在不斷的觀察,我又發(fā)現(xiàn)她一個(gè)優(yōu)秀的愛好,那就是她的零花錢很少,剩下的錢干什么去啦。
哦!原來是用錢買書啦,隔一倆天他的手上就出現(xiàn)一本新的課外書,每天看,她的卻是一個(gè)好學(xué)生,從她學(xué)習(xí)的.態(tài)度上就可以看出來,她是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這是我頭一回見的,不見不知道,一見嚇一跳,她的學(xué)習(xí)方法使我非常佩服,羨慕,我不禁有一個(gè)愿望,是,有一天,我也能像她一樣,愛學(xué)習(xí),愛看書,愛收集一些有關(guān)課外讀物,在她的身上,我學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法,我相信,她最終是個(gè)三好學(xué)生,是個(gè)優(yōu)秀的人品好的,善良的一個(gè)女同學(xué)。
希望我們?cè)谧拿恳晃慌瑢W(xué)都能向她一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)的好少年,那該多好啊,現(xiàn)在開始,我們一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的品德,學(xué)習(xí)方法,她是我最敬佩的一個(gè)同學(xué),也是最知心的一個(gè)同學(xué),希望,她的一身優(yōu)秀都可以感動(dòng)全世界的人,讓全世界的人都向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們一生中最大最高級(jí)的,也是父母的好回報(bào),爭(zhēng)取給父母一個(gè)好的,優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答。
同桌的作文 篇36
我的同桌叫張桐,他可是我們班里的大人物,在我們學(xué)校也可以說是小有名氣的,他從不安分守己,總是令人啼笑皆非,你瞧,他這就要閃亮登場(chǎng)了。
同桌經(jīng)常不完成作業(yè),那簡(jiǎn)直就是家常便飯,這不,今天他又舊病復(fù)發(fā)了,當(dāng)面對(duì)老師的責(zé)問時(shí),他是滿腹委屈:“老師,我絕對(duì)寫了,因?yàn)槠鸫餐砹伺逻t到,怕扣咱班的紀(jì)律分,所以一著急就落家了!逼鋵(shí),空空如野的作業(yè)本就躺在他的書包里。
老師走后,他立馬拿出紙,趕做一面小紅旗,中間是個(gè)大大的“!弊,又把塞地書包里的小黃帽拿出來戴上,活像一個(gè)雜技團(tuán)的小丑,然后,他又長(zhǎng)吁短嘆了一番,我問:“你這又有何感慨呀?”他一臉憂傷的表情說:“茫茫人海中,你我是同桌,這就是緣分哪,我們應(yīng)該互相幫助,對(duì)吧?”“沒錯(cuò)”我說。他一聽,馬上轉(zhuǎn)悲為喜,開心地說“所以,我知道你絕對(duì)不會(huì)忍心看我因?yàn)榻徊簧蠑?shù)學(xué)作業(yè)而上閻王爺那兒報(bào)到吧?”天哪,我暈,他在這等著我呢。
還有一次作文課上,那天,老師留的作文題目是“我的爸爸”,只見他抓耳撓腮地鼓搗了半天,也沒有寫出一個(gè)字來,還自言自語地說:“真是萬事開頭難哪!”然后就嬉皮笑臉地?fù)屵^我的作文,“哦,原來是這樣開頭的呀!比缓缶蛯懥似饋怼
過了一會(huì)兒,老師看了張桐的.作文后,叫他過去,只見他得意洋洋地,邊走邊說:“哇,這么快就表揚(yáng)我了!钡搅饲懊,老師問“說說看,你爸爸為什么是第二偉大呢?”,他胸有成竹地回答:“因?yàn)槲铱匆娰Z軻宇的開頭寫著‘我爸爸是天底下最偉大的爸爸!思乙呀(jīng)是第一了,那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起來。
這就是我的同桌,雖說他時(shí)不時(shí)地讓老師動(dòng)怒,惹大家發(fā)笑,更令人無可奈何,可是你能說他不可愛嗎?
同桌的作文 篇37
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳玻瑤е麐傻蔚蔚恼Z氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼!,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的.模樣。
同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長(zhǎng)的模樣來!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西。“看!這還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽”。
“寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
同桌的作文 篇38
同桌,每個(gè)人都有同桌。如果你有同桌,你會(huì)得到一點(diǎn)幫助。當(dāng)然,麻煩也會(huì)隨之而來。
我的同桌是一個(gè)男孩,皮膚白皙,耳朵大,嘴唇厚,名叫朱。我和他同桌,唉,有時(shí)候開心,有時(shí)候難過,有時(shí)候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起,我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線,叫“臺(tái)界”。原因很簡(jiǎn)單。人是有國(guó)界的。我們的名字叫三八線,不能突出出界的嚴(yán)重性。這叫做表邊界。就像國(guó)界一樣,會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是桌子邊界有個(gè)缺口,是借東西的時(shí)候的交貨口。有一天,正當(dāng)我津津有味地寫作業(yè)的時(shí)候,他突然打我,作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”。我突然生氣了,他說:“你越界了!”這真是火上澆油。我越來越生氣,拍了拍他的背。我看到他鼻子皺皺的,眼睛瞇起,嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣,所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長(zhǎng)腦子呢?
從此我們兩個(gè)仿佛隔著一堵冰墻,關(guān)系越來越緊張。我們?cè)谡n堂上總是很擔(dān)心,因?yàn)楹ε略竭^該死的桌子邊界。
后來不小心打破了氣氛。
有一次,我沒帶文具包?上沂窃谡n堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無選擇,只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會(huì)用筆!嘿!我開始驕傲了。我不識(shí)抬舉,你知道,下節(jié)課,這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過頭,不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣,知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前,還給我求饒!我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了,嘻嘻,露出一副討好的.傻笑。以后只要我跟他借一支筆,他二話不說就放在我面前。
但是我從來沒有想過,平時(shí)被人討厭的他,會(huì)在我急需幫助的時(shí)候幫助我。沒想到如果我是你,肯定不會(huì)借1000或者10000?傊澜o我?guī)砜鞓,煩惱,煩惱?/p>
同桌的作文 篇39
我的同桌,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)的眉清目秀,一雙眼睛好像會(huì)說話。看起來文質(zhì)彬彬,天真無邪,善良寬容,可她附近的男孩一見到她,可是瑟瑟發(fā)抖,她的名字可以說是令人“聞風(fēng)喪膽,”她就是我的“暴力女同桌。”
在我們的課桌中間有一條線,叫“三八線!敝灰眢w的某個(gè)部位或物品過了線,就會(huì)被打,沒收物品。過一段時(shí)間才還給我;有一次我的.文具過線了,是下課,我不知道她把我的玩具沒收了,于是到了上課我東找西找找不到,找了好長(zhǎng)時(shí)間,急得我滿頭大汗!捌婀,難道我的文具長(zhǎng)腿啦?”不知在什么時(shí)候,失蹤的那個(gè)文具突然“啪”的一聲,出現(xiàn)在了桌子上,這時(shí)她狠狠地瞪了我一眼,又看了看桌子上的那個(gè)文具,充滿警告意味地說:“下次再超過這條線,我就絕對(duì)不還給你了!”又一次馬大哈的我不小心又過了這條線,但我一下子記起了她的警告,靈機(jī)一動(dòng),趁她去操場(chǎng)時(shí)我又飛快的拿了回來。
有個(gè)“暴力女同桌”就夠慘了,偏我鄰桌也不是天真無邪的“善類”。有一次,不知道怎么惹著她了,她就氣了,像老虎一樣大聲咆哮:“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”我同桌也說:“離我遠(yuǎn)一點(diǎn)……”這一句,那一句,被她倆左右夾擊,活像個(gè)倒霉的夾心餅干,也像風(fēng)箱里的老鼠——兩頭受氣。過了一會(huì)兒,同桌她“啪”的一掌打在我背上,鄰桌也趁火打劫,抓起書“砰”一下,打在我的手臂上,雙面夾擊,好疼啊!我只好離開座位,躲到別人的座位上。我看見她們一邊向我偷望,一邊竊竊私語,我想一定在說我壞話,這時(shí)他們看我一眼,兇巴巴地說:“看什么看!”
我的同桌,可真是女漢子,而我也沒有法子,誰讓“好男不跟女斗”呢!這就是我的同桌。
同桌的作文 篇40
我的同桌同學(xué)叫孫茹清,她是個(gè)非常漂亮的女孩,鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,睫毛一動(dòng),忽閃忽閃的很有神。她的個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,一看就是個(gè)健康、活潑、聰明的好學(xué)生。我倆自小學(xué)一年級(jí)起就是同桌了,所以,我對(duì)她也非常了解。
她的數(shù)學(xué)、語文、英語三門課程成績(jī)都很好,每次考試,門門都在前五名,所以,年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,上學(xué)期還被評(píng)為“文學(xué)小博士”呢!她的優(yōu)良成績(jī)當(dāng)然是來自她的刻苦勤奮,你知道嗎,她的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都完成的.同樣漂亮,不僅字寫的工工整整,還很少出錯(cuò)?匆娝险n時(shí)聚精會(huì)神的樣子,我非常佩服她,就連老師也說:孫茹清是她的小助手呢!因?yàn)槔蠋熋Σ贿^來的時(shí)候,就讓她幫忙批改同學(xué)們的自測(cè)試卷和臨時(shí)課堂作業(yè)。
孫茹清其他課程也掌握的很快,在電腦課上她也是老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。記得有一次上電腦課時(shí),老師安排我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里打出八百個(gè)英文字母,最多只能錯(cuò)二十個(gè),而孫茹清呢,整整打了一千個(gè),并且只錯(cuò)了一個(gè),讓全班同學(xué)大吃一驚,都向她投去羨慕的目光!
人都不是十全十美的,像孫茹清這樣優(yōu)秀的學(xué)生自然也有缺點(diǎn)。她性格有點(diǎn)固執(zhí),有時(shí)不愿聽取別人的意見,總感覺自己的觀念是對(duì)的,有一次小組討論時(shí),其他同學(xué)與她的意見不同,她竟大聲說:“我反對(duì)!”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了!她還有些小心眼,比如,她擔(dān)任語文課代表為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),每次老師布置下作業(yè)讓我們?cè)谧粤?xí)課上做完時(shí),她總要將我的作業(yè)本放到最后才發(fā)給我,因?yàn)樗ε挛疫@個(gè)同桌提前做會(huì)超過她!唉,她這爭(zhēng)強(qiáng)好勝的急性子什么時(shí)候才能改過來啊!
我覺得,她要是把這幾個(gè)缺點(diǎn)改正過來,肯定是全班、甚至是全年級(jí)最棒的學(xué)生了!
同桌的作文 篇41
我有一個(gè)非常好的同學(xué),她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠(yuǎn)看,還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來的`博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個(gè)心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實(shí)在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯(cuò),便把中文抄下來。當(dāng)我背完書,問誰要中文紙的時(shí)候,全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來問我要的時(shí)候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會(huì)兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候,都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無緣無故拿她的東西時(shí),她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實(shí)在不行,她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心,她每天都開開心心的,因?yàn)樗谩叭瞬环肝,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。
同桌的作文 篇42
我的同桌叫馬蓮花。她有一頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)圓圓的大眼睛,一笑起來,左臉蛋上有一個(gè)好看的小酒窩,皮膚黑黑的.?赡苁呛臀乙粯,由于家庭的原因,她上學(xué)的年齡也比較大,所以個(gè)頭也較高,常常坐在最后面。她平時(shí)不愛說話,學(xué)習(xí)也不算太好。
但她做人很誠(chéng)實(shí)也很愛幫助小同學(xué)。從一年級(jí)到四年級(jí),每年冬天,大家都在搶著烤火,可我從來沒有見過她搶著烤火。她總是讓小同學(xué)烤,而自己只是靜靜的坐在后面。前面的小同學(xué)都很喜歡她,總覺得她想個(gè)大姐姐一樣。
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是:寫不完作業(yè),睡不著覺。記得在二年級(jí)時(shí),她的媽媽對(duì)語文老師說:“我的這個(gè)孩子,放學(xué)回到家里先幫我干點(diǎn)家務(wù)活兒,然后再去寫作業(yè),如果作業(yè)寫不完,她就睡不著覺!崩蠋熃(jīng)常對(duì)我們說:“我給你們一節(jié)課寫作業(yè),到了下午有些同學(xué)還交不來作業(yè)。你們要以馬蓮花為榜樣。 崩蠋熣f這話的時(shí)候有我些不信。
但后來的一件事,我相信了。那天下午,自習(xí)的下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)準(zhǔn)備打掃了。我裝書寫準(zhǔn)備出去玩,我一看馬蓮花還在寫著什么,我問了她一句:“你在寫什么呀?”她回答說:“我在寫日記,還要抄練習(xí)冊(cè)第五單元的A部分呢!蔽矣终f:“你回家再寫吧,現(xiàn)在跟我出去玩。”她說:“我家遠(yuǎn),放學(xué)又放的遲,我回去還要幫媽媽干活兒,就已經(jīng)點(diǎn)上燈了。在燈光下寫作業(yè),對(duì)眼睛不利,如果不寫,我又睡不著,所以得趁活動(dòng)這點(diǎn)時(shí)間寫完。”
聽了她的這些話我有些慚愧,因?yàn)橛袝r(shí)候我回家媽媽讓我?guī)退苫,我就說我要寫作業(yè)。有時(shí)媽媽非讓我干了,我就不寫作業(yè)了。我也要向我的同桌學(xué)習(xí)。
同桌的作文 篇43
“倒霉呀!”我仰天長(zhǎng)嘆一口氣。這不,新學(xué)期剛開始老師就把一位成績(jī)很差的同學(xué)安排和我坐。一聽到這個(gè)駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學(xué)生,成績(jī)簡(jiǎn)直沒法說,常常不及格。并且他的`字也寫得很差,他的作業(yè),可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。
我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習(xí)慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發(fā)泄一下我的不滿,我在很多時(shí)候都不理他,無視他的存在,拿他當(dāng)空氣。
一天,數(shù)學(xué)老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場(chǎng)接一場(chǎng),我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運(yùn)接踵而至——筆沒墨了!一時(shí)間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時(shí),同桌陳明推了推我,小聲問道:“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。
考試之后,我的心受到了莫大的震動(dòng),我對(duì)同桌有了新的認(rèn)識(shí)。他成績(jī)不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習(xí)慣也罷,可他是一個(gè)真正有著好品質(zhì)的人,這一點(diǎn),無可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質(zhì),顯然同桌他做到了。從此,我對(duì)他刮目相看,而且我會(huì)以全新的面孔來對(duì)待我的同桌。
同桌的作文 篇44
她長(zhǎng)著一張方方正正地臉,1米45的個(gè)子,她就是我的同桌——王羽菲。
王羽菲長(zhǎng)相平平,沒有任何可以讓人關(guān)注的地方,但是,她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名,不信?我向你舉幾個(gè)例子,你就相信了。
有一次,她的演草紙沒了,我也只剩下一個(gè)小空了,向別人借也借不到,我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了,正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間,她像打了雞血一樣,開始口算起來,不一會(huì)兒,她就算出來了,別人震驚了,這可是小數(shù)除法,用筆算都要算30秒左右呢,而她算出正確答案比筆算都要快上不少,別人都開玩笑說:“王羽菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十,是愛田斯坦的兩倍。”
她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,常常令我們大為不解,幾乎沒有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí),上課說話,下課打鬧,這是王羽非的日常,有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的,可是從來沒有人見過她抄,周圍的人也沒有一個(gè)成績(jī)比她好,這可真是奇怪,后來,還是王羽菲自己坦白,她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗诩依锞毜模劣跒槭裁丛趯W(xué)校里不練,是因?yàn)樗X得校園里是用來玩耍的.,而不是用來學(xué)習(xí)的。
有時(shí)候,王羽菲也“犯傻”,她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來,但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了,經(jīng)常問別人:“8十5等于多少?7十8等等于多少……”
現(xiàn)在看來,王羽菲的數(shù)學(xué)這么好,不僅是因?yàn)樗焐且粋(gè)一學(xué)就會(huì)的人,還是因?yàn)樗哪乔趯W(xué)苦練的精神,才有了開掛般的實(shí)力,成為了傳說中的“別人家的孩子”。
同桌的作文 篇45
風(fēng)中,一個(gè)人站在那兒,她在那笑,一雙月牙似的眼睛瞇成了一條縫,笑起來的時(shí)候露出了兩排潔白的牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在風(fēng)中舞動(dòng)著,還真像一撮馬尾呢!她的頭發(fā)雖有些雜亂,卻透露出一種自然美,她就是我的同桌。
她看上去有些內(nèi)向,不愿與人交流,但只要與她熟悉了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)很活潑,我也是有點(diǎn)內(nèi)向。第一天見到她時(shí)也是緊張得不敢說話。兩個(gè)人也是一直保持著距離,后來不知怎么的,兩個(gè)人便說起話來,交流地不亦樂乎。慢慢地,下課玩在一起,放學(xué)也一起。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友,似乎每時(shí)每刻都有話說。
她的作文寫的也是妙極了,其中有這么一段:“這聲音,如小溪的水流去向一般深遠(yuǎn),此時(shí)此刻的我,好像變成了一片落在小溪中的樹葉,隨水流的方向與小河與時(shí)共進(jìn)……”這是她寫的《古箏琴聲》中的一個(gè)片段,這篇文章總體行如流水,文筆流暢,將她的感受用如此的想象表達(dá)出來,我真是自愧不如。
下了課,我問她:“為什么你的作文寫得這么好,有什么方法嗎?”她臉紅了,微微低下頭,手緊抓著衣角,不好意思地說:“為了得到桔幣換玩具。 蔽衣犃酥,“一臉發(fā)生了什么”的.表情,我暈!
其實(shí)吧,我認(rèn)為這還是少不了她平時(shí)的積累的文字功底,看上去并不是一天兩天就有的,而是日積月累得來的。我有好幾次親眼看見,她下了課還在用筆畫出這節(jié)課的重點(diǎn),勤奮的她頭上竟流出了許多汗,我真該和她學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友,我的學(xué)習(xí)伙伴,也是我的榜樣——景子桓。
同桌的作文 篇46
我的同桌是一個(gè)既可愛又讓人無語無奈的“小朋友”。
一天下課,我正忙著下節(jié)課用的東西,剛剛拿出書本,她就突然從某個(gè)旮旯角落里竄出來,用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說:“可愛的同桌,能不能把上節(jié)課的筆記本借我用一下?”聽著這嗲嗲的聲音,我渾身上下起了雞皮疙瘩,我裝作很抱歉的樣子,試圖用標(biāo)準(zhǔn)的微笑把我原來的心理掩飾住。微笑地對(duì)她說:“親愛的……我沒抄筆記,真對(duì)不起……”她聽了這話,笑臉立刻全無,眉毛立即變成英文漢字“V”,櫻桃小嘴立刻收攏,變成齜牙狀,從可愛的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干,她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀,用命令而又不容置疑地語氣說:“作為我的同桌,你怎么那么不稱職?我不管,反正你就是偷就是搶,也要拿一本筆記過來給我抄!”我無語了,這同桌真讓人受不了。于是,我只好把筆記本拿出來,丟在桌子上說:“姐姐大人,我服你了!”
我的同桌,真是可愛至極!這只是她的一個(gè)特點(diǎn)而已。
她幾乎沒有什么優(yōu)點(diǎn),除了賣萌就是打人,除了打人就是賣萌,時(shí)不時(shí)就發(fā)神經(jīng)啥的。她發(fā)什么神經(jīng)呢?她一發(fā)神經(jīng)就是看書看書看書,別人的抽屜是用來盛放課本文具啥的,然而她的`抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時(shí)文選粹》,還有《哲思》啥的,真是個(gè)書蟲。每次和我講話都一套一套的,所以,目前我基本上是講不過她。
這就是我的同桌,既可愛又讓人無語無奈的她。
你猜。她是——她是張鈺琳。
同桌的作文 篇47
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子,他很好動(dòng),經(jīng)常不完成作業(yè),而且有時(shí)還欺負(fù)我。
在那個(gè)陽光燦爛的中午,我完成作業(yè)后,剛要去操場(chǎng)上活動(dòng),這是,老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后,把他的語文作業(yè)本拿起來一看,我大吃一驚,作業(yè)本存在著很多很多的問題,一共有22課沒有讓老師批作業(yè),錯(cuò)的也沒有改正,然后我就對(duì)我的同桌說:“你一共有22課作業(yè)沒批,為什么?趕緊補(bǔ)上吧!彼坏珱]有改過之意,他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨,大聲叫著:“我鄙視你,歧視你,我恨你!闭媸遣豢伤甲h,他不但不接受幫助,而且還對(duì)我發(fā)脾氣,氣勢(shì)洶洶,我滿腔怒火,聽了他的話差點(diǎn)兒沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心?墒钱(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上,我的`心久久不能平靜,他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊,我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來“攻擊”我,我很難過,心想:他不但不反思自己的過錯(cuò),反而還把過錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上,還仇恨別人對(duì)他的幫助,我不想再管他了,可轉(zhuǎn)念又一想:這也是老師交給我的任務(wù),我怎能扔下不管呢?再說:我們都是同學(xué),同學(xué)之間要互相幫助,幫助別人也是非常高興的事,想到這些,我的心忽然亮了起來,我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè),我要用我的真心來打動(dòng)他,幫助他,讓我們共同進(jìn)步。
這件事對(duì)我的促動(dòng)很大,我絕不能被別人的仇恨打到,我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),要用愛心來幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。
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