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寫作作文

丟三落四作文

時間:2023-03-07 10:59:47 寫作作文 我要投稿

丟三落四作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的丟三落四作文,希望能夠幫助到大家。

丟三落四作文

丟三落四作文1

  我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們怎么在這兒?”聽,那是誰的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。

  我是一個學(xué)習(xí)還好的`女孩兒,長得一般,可是有一大毛。簛G三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放,第二天要用時就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的!

  你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

  有一次,朋友熱情的在電話里邀請我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時同學(xué)打電話催促我快點,我以便應(yīng)付一邊找,找的差點把我家都變成垃圾場了,終于功夫不負有心人,在一個大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時,朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。

  看,這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>

  哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅持不懈,我這個頑固的毛病就會改掉吧!

丟三落四作文2

  今天下午,我在大馬路上興高采烈地走著。因為今天要去上本學(xué)期書法班的第一節(jié)課,休息了一個假期,有種久違的感覺,你說我能不高興嗎?我抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳下好像生了風(fēng),走得快而有勁,把送我的爸爸遠遠地甩在了后面。

  到了書法班,我放下功課,開始練書法。這節(jié)課老師要求我們獨立寫出杜甫的《江南逢李龜年》一詩。我不禁洋洋得意:這首詩我曾經(jīng)背過,可以說是倒背如流。既然有這樣的條件,而且又是一個學(xué)期的開始,一條起跑線的起點,我何不要求自己完美呢?于是我鎮(zhèn)定情緒,慎重下筆?蓪懼鴮懼,我忽然覺得有些不對,但一時半會愣是找不到錯誤發(fā)源地。我反復(fù)呤誦已寫好的詩行,啊,原來是第四句“落花時節(jié)又逢君”的'“落”字被我落掉了,我心急如焚,心里像塞了一團亂麻:一著滾瓜爛熟的詩歌怎么會寫錯呢?一首如此優(yōu)美的詩的韻味給我活生生破壞了,真是對不起那位流芳千古的著名大詩圣---杜甫老人家呀!原本想在新學(xué)期的開始有一個良好的開始,因為好的開始是成功的一半呀!事已至此,丟三落四的我呀!無可奈何之下,我只好在最后面補上一個“落”字。

  起點沒有成功,雖然是得反省又反省,但以后的路還很長,一定要更努力,走得更穩(wěn),更認真,成功才能降臨在身上。

丟三落四作文3

  我有一個丟三落四的爸爸,每次去一個地方,到車上時,他都會“哎呀”一叫,說明他又忘帶東西了。

  爸爸長得胖胖的,有一雙小小的眼睛,一笑起來就像一條縫,跟彎彎的月牙似的,他還長了一張大大的`嘴巴,每次吃飯時他都狼吞虎咽,好像三天沒給他吃過東西一樣。

  有一次,我們從外婆家要回到爺爺家,因為第二天我要從爺爺家到學(xué)校。從外婆家走下樓一直到車上爸爸都沒有說“哎呀”,我心想:還好,今天爸爸沒有忘帶東西,如果忘帶了,又要重新回去,可真麻煩。爺爺家到了,爸爸下了車,準(zhǔn)備去拿包的時候,突然“哎呀”一聲叫,我聽見了連忙問:“爸爸,是不是你又忘拿東西了?”爸爸說“我把茶杯忘記拿回來了!眿寢屨f“我?guī)湍隳昧!蔽衣犃嗽谂赃吂笮,爸爸見了,生氣地說:“你笑什么笑?”我說:“爸爸,你真健忘,每次從外婆家回到爺爺家都忘帶東西,還要別人幫你拿,真要給你取個外號叫“腦白金”爸爸!

  就這樣,爸爸經(jīng)常會忘東忘西,忘了手機,忘了茶杯,真是我的“腦白金”爸爸,一個給我?guī)頍o限快樂的爸爸。

丟三落四作文4

  在我記憶里,發(fā)生過很多事,有令人難忘的,有令人開心的,有令人煩惱的,但有件丟三落四的事使我長了記性。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶語文書就上學(xué)了。頓時,我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。要知道老師說過,不帶課本上課是要受罰的!可我把書包翻了個底朝天也不見課本的蹤影。

  正在我六神無主之時,老師踏著上課的鈴聲笑盈盈地走進了教室。我不敢正視她的眼睛,心里象十五只吊桶打水——七上八下,把臉低得下下的,生怕老師看見我,可我還是怕老師看見我沒拿書,情急之下,我順手拿了本數(shù)學(xué)書套上包書皮,企圖蒙混過關(guān)。

  課堂上,老師娓娓動聽地講著課文,而我連一個字也聽不進去,只是一個勁地看著手表期盼著早點兒下課。雖然表面上我裝得若無其事,可是我再也不象平時那樣積極舉手發(fā)言了,連朗讀也只是下意識地動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意,她居然一邊講課,一邊向我的`座位走來,看著老師那疑惑的神情,我不斷地在心中祈禱:別過來,千萬別過來!此時我的臉漲的通紅,兩腿也不禁打起了顫。

  果不其然,老師正正地盯著我和我手里的書,眼里分明在說:語文書呢?你裝!隨著她的手勢,我站在了教室后面聽課,同學(xué)們投來異樣的眼光,我好難受,感覺那堂課好漫長,似乎上了一個上午。

  這就是丟三落四帶給我的教訓(xùn),我將永遠牢記。

丟三落四作文5

  迄今為止,我家的門已經(jīng)被撬開了七八次,撬門的人不是小偷,而是爸爸。因為媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,我們回不了家。

  記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽準(zhǔn)備回家開空調(diào)。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“啊!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“。俊蔽掖蟪砸惑@,還沒反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。

  片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的.鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都沒有了!”

  “吱”的一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯這種低級的錯誤,就罰你洗一個星期的衣服!”

  從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。

丟三落四作文6

  大大咧咧的女漢子,有個丟三落四的毛病。上書法課忘帶墨汁、忘帶宣紙;上學(xué)忘帶書,忘帶水杯,忘帶紅領(lǐng)巾,出門忘記關(guān)大門等,這些事,在我的生活里隔三差五的上演,這不,今天舞蹈課又忘帶畫板了……

  “唉,這記性怎么這么差呢!這是第幾次上舞蹈課忘記帶道具畫板了……”我無奈地坐在舞蹈教室前的長椅上,一邊換著舞鞋一邊自言自語。

  我心里“咚、咚、咚!”地打著小鼓,抱著不被老師罵的那一絲希望,小心翼翼的推開舞蹈教室的門。果然不出我所料,我剛走近教室,風(fēng)老師就注意到,我背上沒有背畫板。立刻把我臭罵一頓,然后讓我去她的辦公室去拿一塊畫板來練舞。聽了老師的話,我灰溜溜地從教室里出來,一溜煙沖進了老師的辦公室。

  悲劇了!沒想到,老師的辦公室也沒有畫板。于是,我只能空著雙手,跟著同學(xué)們排了一節(jié)課,沒有道具的舞蹈。

  下課回家后,我一臉慫樣兒地趴在床上,思考著白天舞蹈課沒帶道具,被老師痛罵的`這件事兒。為什么我干事總是丟三落四的呢?我在床上返來滾去的,把這個問題想了好久。終于得出答案:因為我做事情太拖拉、墨跡,所有的事情,能拖到明天的決不會今天去完成,也不會提前做準(zhǔn)備工作。導(dǎo)致自己,總是急沖沖的出門,慌忙中做事,忙中出亂就一點也不奇怪了。

  于是,我決定從現(xiàn)在起,辦事先動腦,預(yù)留出準(zhǔn)備時間,做事學(xué)會三思而后行,用細心把丟三落四的壞毛病克服掉,做一個最完美的自己。

丟三落四作文7

  每一次提起老弟來,總是讓人忍不住頭疼,這倒不是因為他的不聽話,相反老弟是一個特別,善良,特別勤快的小伙子,只是讓人頭疼的是,她這種丟三落四的性格,真的是讓人感到無語!

  就拿現(xiàn)在年輕人玩的手機來說,老弟的手機基本上就是半年一換,當(dāng)然,更多的時候,除了摔在坑里面摔碎屏幕,其他的事情還是丟得比較多!

  就比如前一段時間自己在老媽家的時候,老姐,打發(fā)老弟去送孩子,本來是一件特別普通的事情,可是老弟回來家之后說她裝在兜里的手機不見了,好在幸運的是,撿到手機的這個人剛好是認識老弟的人,最后也就在打電話的第一時間接起了電話!

  萬幸的是,這個手機最后總算是物歸原主,讓大家虛驚一場!

  可是就在去年除夕夜那天,小妹在家族群里說,老弟,手機又丟了,并且這一次應(yīng)該是真正的`丟了,因為拿別的手機打電話的時候,手機已經(jīng)關(guān)機了!

  沒辦法,最后只能在當(dāng)天又出去買了一個手機!

  每當(dāng)提到這些事情的時候,真的是讓我們一個頭兩個大,就連老弟自己都在說,可能這幾年他丟手機都丟習(xí)慣了,所以大家也都習(xí)以為常了!

  真不知道這個小兔崽子什么時候能夠真正的長大,改掉這種丟三落四的毛病,這樣子的話,也可以讓老爸老媽跟著少操點心,重要的話,老弟就真的變成了一個好小伙子了!

丟三落四作文8

  藝術(shù)節(jié)即將來臨,我們班是合唱,全班齊上陣。

  藝術(shù)節(jié)那天,我一想到要上臺表演了,就激動不已,于是,我匆匆忙忙地收拾好書包,趕緊下樓了。

  路上,我一邊低頭走,一邊用腳踢著路邊的小石子,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的'鞋子顏色不對,老師不是叫我們今天穿小白鞋的嗎?“!我忘記穿小白鞋了!”我飛快地跑回家里,換上小白鞋,并仔細看了看家里還有沒有自己落下的東西。掃視了整個房間,目之所及,都沒有我要帶走的東西?磥,這次應(yīng)該不會再落下東西了。我迅速關(guān)好門下了樓。

  走到樓下,我又突然想到我還沒有戴徽章。到時候上臺表演,我一個人沒戴徽章,會影響到整個班集體的形象。于是,我以百米沖刺的速度再一次回到家里。從臥室里拿了徽章,可戴徽章要雙手,于是,我順手把飯盒放到椅子上。

  戴好了徽章,走出臥室,我再一次到處看了看,這一次,我可不能再粗心了,跑來跑去耽誤好長時間了。我像搜尋獵物一樣四處看了看,確信沒掉東西后便出了家門。

  不過這一次,我走在路上時,感覺比剛才更輕松?傆X得哪里不對,我抖了抖書包,沒問題,再看看手上,呀,怎么沒拿東西,剛才不是拿的飯盒嗎?此時,我已經(jīng)到校門口了。對呀,我手里的飯盒呢?唉,看來我又得回去一趟了。你說說我這記性。我飛奔回家,拿了飯盒又迅速沖向?qū)W校。一看時間,呀!遲到啦。

  唉!是時候該改掉我這丟三落四的壞習(xí)慣了。

丟三落四作文9

  唉!我立志要改掉我這個丟三落四的毛病。我都不知道,因為這個毛病,我挨了多少次的罵了!心酸。現(xiàn)在我就讓你們看一下我丟三落四的事件。

  一天,我把作業(yè)全部放在一個文件夾里。結(jié)果,我把文件夾放在抽屜里,想想都知道了。沒錯!我沒帶回家。那天晚上,我被罵得落花流水。媽媽為了讓我有點事干,給我布置了100多道題,我暈!我還不如寫作業(yè)呢!第二天早上我才知道,昨天的作業(yè),我,寫!完!了!天吶!

  還有我的丟水杯記。如今數(shù)來,我可能已經(jīng)丟了數(shù)十個水杯了。而且丟的地方還不同。在醫(yī)院丟過,在學(xué)校丟過,在商場丟過……

  早幾天,我和清圓還有鑫妍去新華書店看書。時間很快過去了,在我走出書店的`前一秒,我發(fā)現(xiàn)我沒拿作業(yè)本。在出了書店門以后,我發(fā)現(xiàn)我的校服沒拿。到了樓下以后,我發(fā)現(xiàn)我的水杯沒拿。等等,還沒完。到家后,我還發(fā)現(xiàn)——我!的!筆!也!沒拿!誰來救救我呀!結(jié)果還是一樣,我被罵死了。心酸酸。

  正如我媽所說:“再丟三落四,我就扣你三個月零花錢!”我以后再也不敢丟三落四了!同志們,你們也跟我一樣嗎?快改過來吧!不然你就慘咯。

丟三落四作文10

  我的媽媽高高的個子,有著一雙水汪汪的大眼睛。但是她有一個超級不好的缺點,那就是經(jīng)常丟三落四。

  她經(jīng)常丟東西,今天丟鑰匙,明天丟手機,后天丟眼鏡……丟手機還沒什么關(guān)系,只要手機有電,打個電話就能找到。而要是丟的是鑰匙或眼鏡,可就不那么方便了。媽媽是個高度近視眼,不戴眼鏡就沒辦法看電視或開車,還好她有兩副眼鏡,當(dāng)找不到新的眼鏡時,她可以戴以前那副舊的眼鏡。

  她丟鑰匙的次數(shù)可就多了,這次把鑰匙落在車上,那次把鑰匙忘在衣服的口袋里里,還有一次更牛,把鑰匙落在我表弟的衣服口袋里被帶到溫州去了。

  這不她這次又在到處翻箱倒柜的找鑰匙了。這次她急著到處找,因為爸爸出差了,她沒有預(yù)備鑰匙了。她找來找去,找了幾天都沒找到。導(dǎo)致的結(jié)果是,她一連幾天出門時,都用鞋子抵住門,不讓門自動關(guān)上,以免出的來,進不去。就連我秋游去人本超市買零食,她都匆匆忙忙,慌慌張張的,害怕門沒鎖家里進小偷被偷了東西。一天,當(dāng)媽媽正想把一個香袋掛在門口鞋柜上的'一個裝飾品小海豚的鼻子上時,卻郁悶地發(fā)現(xiàn),那串她費盡心思也找不到的鑰匙盡然靜悄悄的掛在小海豚的鼻子上!

  你說我的媽媽丟三落四不?

丟三落四作文11

  吾想起當(dāng)日之情景,仍心有余悸。

  那日,吾起床遲矣,片刻洗漱、用膳完畢,徑直上學(xué),自認為書本齊全,萬無一失也。殊不知,百密而有一疏,有二書落案頭。待發(fā)現(xiàn)時,已步入班級,失落無比,不覺難過。若上課,吾師發(fā)覺之,定不免一頓數(shù)落訓(xùn)斥。思前想后,吾覺與其怨憤難捱,不如順其自然,車到山前必有路,甚為妥當(dāng),遂不再想此事,入坐誦讀。

  雖說讀書,卻也靜聽聲響,吾仍寄希望于吾母送書,故時時張望。突然,一道人影閃過,吾甚歡喜,定是吾母前來也,遂快步走至室外,四處眺望,不見有人,原是一幻影,空歡喜也!吾復(fù)又垂頭喪氣,更覺無轉(zhuǎn)機,故自認倒霉,心中暗暗祈禱。

  約半個時辰,仍無動靜,吾想此乃天意!彼時,吾又見一黃衣女子慌忙入室,是吾母乎?定睛一看,正是!頓覺心中舒暢。不料,吾母上前,怒聲喝斥,曰:“吾兒,今日遺書于案,明日忘帶何?定不可再犯也!”其臉色陰郁,吾驚嚇之,遂答:“兒不敢再造次也,望母饒恕!”吾母聞之,顏色和悅,轉(zhuǎn)身即離。吾見母走遠,仍后怕,遂認真誦讀,望圖彌補過失。

  此事令吾不能忘懷,是時間短促而致矣?非也!若能昨日仔細打點行囊,定無今日六神無主之憂,吾深感愧疚!

  此陋習(xí),吾定改之!

丟三落四作文12

  我有一個壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰(zhàn)勝了它。

  三年級時,我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因為丟三落四這個壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。

  平時,我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時,難免會有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。

  每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會怎么樣?可想而知,被老師認做沒完成作業(yè),留下來補做。

  為了改掉我的這個毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的.提醒。我仔細地檢查書包里的作業(yè)本,對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細心的好習(xí)慣。功夫不負有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。

  媽媽語重心長地對我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。

  現(xiàn)在,我真想自豪地對大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”

丟三落四作文13

  有一個壞毛病,就是喜歡丟三落四的。

  記得有一次,在家里玩,后來一看鐘上學(xué)快遲到了,我連忙喊:“媽媽,走了,上學(xué)去了,時間快要遲到了,”你快把鞋子穿好,把書包拿著到大姨媽的車子上,我聽了連忙把鞋子穿好,下去了。我坐上車,等著媽媽下來。媽媽終于下來了,我大叫:“媽媽快來呀!上車了,在不上車就要遲到了呀!”媽媽慢慢上了車,大姨媽說:“坐好了嗎?走啦!”

  到了學(xué)校,媽媽說:“下車吧!進去吧!”我說:“把書包給我呀!”“書包不是你背的.嗎?媽媽說”“我本以為你拿了呀!”媽媽說:“糟了!你先去教室里,我去把你拿去。我跑到教室等媽媽來。

  記得還有一次,去賀老師家補課,到賀老師家大門時,我發(fā)現(xiàn)書沒帶。我跟媽媽說:“我們回去拿吧!”“不行,你先進去,我拿書去,不然老師會生氣的。媽媽說”我只好進去,可我害怕!只能站在外面等媽媽。我等了一會兒,媽媽來了說:“我叫你進去,你怎么還在這兒站著呢?”我說:“我怕老師罵我,所以站在這兒等你呀!”媽媽說:“這下可以進去了吧!”“不行,你下午接早一點可以嗎?我說”可以,進去吧!

  我也非常想把這個壞毛病改掉,所以你們可不要跟我一樣丟三落四呀!要不然大人們肯定會被你們氣得火冒三丈了呦!

丟三落四作文14

  丟三落四是我的一個非常嚴重“問題”。

  說給你們聽聽吧!先是我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本沒了,于是又到新華書店買了一本。過了一個星期,我發(fā)現(xiàn)那本數(shù)學(xué)作業(yè)本就躺在教室的柜子里。數(shù)學(xué)作業(yè)本找回來之后,我的.《回宮格字貼》又莫名其妙地消失了,爸爸找了很多地方都沒買到,只好聯(lián)系同學(xué)的爸爸借了一本拿到店里去復(fù)印了。過了一段時間,我在書房練習(xí)毛筆字,忽然看到一個角落里就藏著我的《回宮格字貼》。翻開一看,里邊還有一張已寫完的作品紙,這正是我上星期的書法作業(yè)。唉,一定是我寫完后沒有及時拿回自己房間,然后就給忘了!痘貙m格字貼》沒了之后,花了我爸爸很多時間,還花了很多錢,我可不能再把它弄丟了!

  《回宮格字貼》是沒有再丟了,可是我丟三落四的習(xí)慣還是沒有改變!拔业你U筆盒呢?”快上課了,我又找不到我的鉛筆盒了。我只好向同學(xué)借了一只筆應(yīng)付了好幾節(jié)課。回到家,我又準(zhǔn)備了一個鉛筆盒。第二天到學(xué)校,我的同學(xué)把鉛筆盒還給了我。我問他哪來的,他說是在他書包里發(fā)現(xiàn)的。

  哎!這個丟三落四的問題啊。

丟三落四作文15

  我是個活潑可愛的女孩,白白的皮膚,修長的腿,還有一雙炯炯有神的小眼睛。

  我有一個缺點,那就是丟三落四。

  有一天,我回到家,剛做完第一項作業(yè),正準(zhǔn)備接著做功課,卻發(fā)現(xiàn)助手橡皮不見了蹤影。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問媽媽:“你看到我的`橡皮了嗎?”

  “沒有!”媽媽一臉無奈地看著我說:“你是不是又找不到了呀?”

  我又去找爸爸問同樣的問題,爸爸的回答和媽媽一樣,我感到好失望。

  橡皮到哪去了呢,我撓了撓頭,正在這時,聽到“啪嗒”一聲,橡皮掉地上了,原來剛才橡皮一直在我手心里啊!我也被自己這個小馬大哈逗樂了,真是遠在天邊近在眼前啊。

  我高高興興地回到書桌前,準(zhǔn)備訂正練習(xí)本上的錯題!斑,練習(xí)本呢?我這是怎么了?”我自言自語道。我開始仔細地回憶,可是無論我怎么左思右想,都想不起來自己放哪里了。瞧我這記性,真是比上了年紀的外婆還差。

  這回,我不好意思再去問爸爸媽媽了,于是,想了想,還是先預(yù)習(xí)吧。我拿出語文書,練習(xí)本居然被我夾在了語文書里!

  此時此刻我的心情好復(fù)雜,既有失而復(fù)得的喜悅,也有對自己丟三落四的埋怨。我輕聲地告誡自己:“這樣下去可不行,一定要改改了!

  這就是我,一個丟三落四的我,不過我相信自己會慢慢改掉這個壞習(xí)慣,做一個有條理的人。

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