小木偶的故事作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小木偶的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事作文1
小木偶有了表情后,又繼續(xù)上街去了。
不知不覺他走到菜地里了,小木偶看見有幾個菜農(nóng)在拔菜,小木偶便下去幫他們拔菜。這時走來了一個菜農(nóng),菜農(nóng)對他說:“謝謝你!小木偶”,小木偶開心地說:“不用謝!”拔完菜小木偶繼續(xù)上街去。
忽然,他在河邊看見有一位老婆婆手里提著兩個木桶在裝水。小木偶連忙跑去幫忙。老婆婆卻生氣的對他說:“我不用你幫忙,萬一你把我剛裝好的水倒掉怎么辦?”小木偶也生氣地說:“我才不會呢!”于是小木偶叫老婆婆看著他,而他在裝水。裝滿了,他對老婆婆說:“你有需要的`時記得叫我。”小木偶說完就走了。
這時小木偶看見兩只小白兔在爭吵。于是小木偶問:“你們在吵什么呀?”一只小白兔回答:“我們在吃胡蘿卜,可現(xiàn)在只有一個胡蘿卡了,我們兩個都想吃到胡蘿卜,所以就吵了起來!”小木偶說:“我可以讓你們都吃到胡蘿卜!”說完小木偶就拿起那個胡蘿卜,小木偶把胡蘿卜分成了兩塊,小白兔說:“謝謝你!”小木偶笑咪咪的說:“不用謝!”……
從此,小木偶有了許許多多的好朋友。
小木偶的故事作文2
自從小木偶有了表情之后,它就變得很聰明了,還發(fā)生了很多趣事。
現(xiàn)在它走在街上,也很快樂,也和以前一樣,整天笑嘻嘻的。他走著走著,突然遇到了小狐貍,小狐貍背上還背著小木偶的紅書包呢。而小狐貍看見了小木偶背上的一個粉紅色的背包,原來,自從小木偶的書包被搶了,老木匠又給了他一個新的書包。
這次,小木偶想讓他嘗嘗苦頭,所以他還是裝出一副笑嘻嘻的表情。小狐貍以為他還會上當,所以就和以前一樣,用那騙人的招數(shù),小木偶就故意把背包給了他。這時,熊警官又來了,小木偶突然放聲大哭:“警官,他搶我的包。”小紅狐一看,不對勁!還是趕緊走吧!可警官以閃電般的速度抓住他那毛茸茸的尾巴!鞍。“!爸爸,媽媽!”小紅狐哭爹喊娘的,心善的`小木偶放了他。
這天中午,他又看見了藍鼻子小女巫,小女巫說:“小木偶,你過得是不是很開心呀!”“是的,我現(xiàn)在有了自己的情緒!薄斑^兩天就是你的生日了,我要送給你一個很好的禮物!”
晚上,小木偶去外面抓了很多螢火蟲來,把它們包在紙里,就看見了很微弱的光,但是卻能照亮一片路。他把這個送給小女巫,小女巫很感激他。
小木偶的故事作文3
小木偶有了人類的表情之后決定去找小紅狐討回公道,要回屬于自己的書包。
一天它來到了小紅狐的家門口,抬手敲門:咚~咚~咚~。時間不長小紅狐就打開了房門看到敲門的是小木偶后開口說道:哎呦!竟然自己送上門來了!這時小木偶憤然的說:“小紅狐我是來討回公道的!快把我的包還給我!”小紅狐回答道:“我看你是來找揍的吧!”話不投機小紅狐和小木偶打到了一起。它們你給我一拳,我給你一腳。拳來腳往打的不亦樂乎。就在這個時候剛好被路過的熊警官看見了,于是熊警官連忙制止了它們說:“你們怎么打起來了?”小木偶回答道:我是來討回公道的,小紅狐搶走了我的包!我的包里有一本語文書,一本數(shù)學(xué)書,還有一本英語書和一個文具盒。熊警官在小紅狐的手里把包拿過來打開檢查了一遍說:“對就是這些。小紅狐你還有什么解釋的'嗎?”小紅狐一看事情敗漏回頭就跑,熊警官趕快追了上去沒跑幾步就抓住了小紅狐。
從此,小木偶認真學(xué)習,經(jīng)過自己的努力過上了幸福、快樂的生活!
小木偶的故事作文4
自從藍鼻子小女巫把人類所有表情送給小木偶后,小木偶的生活變的更加絢麗多彩了。
不過,這幾天小木偶被一個問題困擾著,害的小木偶晚上睡不著覺,到底是什么問題困擾著小木偶呢?原來是小木偶在想怎么才可以從小紅狐那里拿回它的紅背包呢?突然小木偶靈機一動,想到了一個好辦法。
趁熊警官放假的時候,它請熊警官和小紅狐一起去郊外野餐。在野餐的過程中,大家有說有笑,非常開心,似乎忘記了紅背包的事。等小紅狐上廁所時,小木偶對熊警官說:“那個紅背包是我的'!
熊警官說:“你有什么證據(jù)能證明那是你的背包呢?”
“我的紅背包上有木頭的味道!毙∧九蓟卮鸬。
熊警官拿起紅背包聞了一下,說:“嗯,確實有木頭的味道,但是上次為什么我問你的時候,你滿臉笑嘻嘻的表情,好像特別不認真的樣子呢?”
“那是因為老木匠造我的時候,只給了我一種表情,我沒辦法表達其他的表情啊!毙∧九颊f。
聽了小木偶的話后,熊警官似乎明白了什么。等小紅狐從廁所回來后,熊警官把小紅狐帶到警察局,在老木匠那里了解情況后,將紅背包還給了小木偶。
小木偶的故事作文5
自從小木偶有了人類所有表情后,他學(xué)會了生氣、關(guān)心、憐憫……每當有人有困難時,小木偶總會第一個去幫助他們。
今天,小木偶出去玩。突然,小木偶停下腳步。呀,小紅狐正背著他的紅背包在街上溜達呢!小木偶生氣得大叫道:“小紅狐,快把背包還給我!”小紅狐一下子就認出了小木偶,緊忙撒腿就跑!罢咀,你給我站!“小木偶生氣地叫道。小紅狐跑得哪有小木偶快。不一會兒,小紅狐要被小木偶追上了。
“哎喲!”小紅狐不小心摔倒了。小木偶急忙跑過來,關(guān)心地問道:“你怎么啦?”“疼,疼……我的腳摔到了!毙〖t狐疼得直呲牙。小木偶看到小紅狐痛苦的表情,二話不說就把小紅狐送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,小紅狐沒什么大事,就是有點皮外傷而已。
小紅狐見小木偶這么熱心地幫助自己,不好意思地說:“小木偶,之前我騙了你的`背包,你卻……”“沒關(guān)系的,我不能見死不救啊!”小木偶回答道!皩Σ黄,這是你的紅背包,還給你!”小紅狐愧疚地說道。小木偶接過紅背包,高興地說了聲:“沒關(guān)系!”
后來,小紅狐和小木偶成了紅朋友。小紅狐再也不做壞事了,和小木偶一起幫助別人。
小木偶的故事作文6
現(xiàn)在的小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心,老爺爺于是把他送到學(xué)校去上學(xué)。
小木偶在學(xué)校學(xué)習非常好,還活潑好動,大家都很喜歡他。但是,隨著學(xué)習的'不斷深入,知識越來越難,作業(yè)也越來越多,小木偶玩的時間越來越少。于是,小木偶就想:如果有人能幫我寫作業(yè)就好了!
這天晚上,小木偶做了一個夢,夢見他得到了一支象馬良那樣的神筆,這支筆可以幫他又快又好地完成作業(yè),小木偶可高興了!第二天早上,小木偶一醒來,就發(fā)現(xiàn)桌上果然有一支和夢里一樣的神筆,用這支筆寫作業(yè),真是又快又好又省力,小木偶真是高興極了!從此以后,只要有作業(yè),他就用這支筆寫。因為他寫得太快太好了,同學(xué)們都很奇怪,問他怎么做到的,小木偶驕傲地說:“不告訴你!”
轉(zhuǎn)眼期末考試快到了,大家都在努力學(xué)習,小木偶卻一點都不著急,還胸有成竹地說:“我一定能考100分!”
然而,當他坐到考場上,卻忽然發(fā)現(xiàn),他的筆怎么也找不到了!沒辦法,他只好面對著空白的試卷發(fā)呆,心里后悔極了!
現(xiàn)在,小木偶終于明白了:自己的事情一定要自己干,否則就會一無所獲。
西安市大學(xué)南路小學(xué)四年級 李一飛
小木偶的故事作文7
現(xiàn)在,小木偶學(xué)會了人類所有的表情了。他去找熊警官,幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官,對他說:“小紅狐是騙人的,那個紅背包本來是我的,他說他想背一下,然后他背起紅書包就跑了!”小木偶帶著哭腔的'說到。熊警官聽完小木偶的話,立刻火冒三丈,他幾乎把全鎮(zhèn)都搜了一遍,終于把小紅孤給搜了出來。
小紅孤問熊警官說:“警官,又有什么事?”
熊警官生氣地回答到:“哼哼!你還好意思問?我問你,那個紅背包到底是不是你的?”
小紅孤說:“那個紅背包本來就是我的呀!”
小木偶站出來說到:“你還想狡辯,你說想背一下我的紅背包,然后我就給你背了,但是你呢?你一背起我的紅書包就跑了!哼,你還有什么好說的!”
小紅狐聽完臉也紅了。
熊警官也沒多想,他把小紅狐按倒在地痛打一頓,邊打邊說:“好你這個家伙,連警察都敢騙,讓你看看警察的厲害!”
說完,抓住小紅狐的大尾巴,在空中轉(zhuǎn)了幾圈使出全力,把小紅狐往外一扔,扔出幾千米遠!
小木偶沖進小紅狐的家,找到紅背包,謝過了熊警官,高高興興的回家去了。
小木偶的故事作文8
一天,小木偶走在大街上,忽然它看見大灰狼追著小紅狐東逃西竄,就是甩不掉。
這時正好被小木偶看到了,小木偶趕快跑到熊警長哪兒,告訴了剛才看到的一幕!澳悴痪褪亲蛱炷膫小木偶嗎?”熊警長問道;“是的,昨天是因為老木匠只給了我一個笑嘻嘻的表情——所以只會笑!毙∧九即鸬溃骸靶∧九颊媸俏懔,頭還疼么?”熊警長問到。小木偶說:“沒事,小女巫讓我放聲大哭,我就不疼了。小女巫還把人類所有的表情都送給了我。”“是嗎?”熊警長說。小木偶說:“對了,熊警長剛才給您說的.那件事!薄芭,前幾天他才從監(jiān)獄里出來,怎么又干壞事了?”熊警長大步走上前去看個究竟。果然大灰狼追著小紅狐,熊警長把大灰狼摔得半死。小紅狐給小木偶道歉,慚愧的把包還給小木偶。并和小木偶成為了朋友,小木偶繼續(xù)出去闖世界。后來小木偶還幫助了小兔子、小青蛙,他們還成為了好朋友。小木偶后來也找到了屬于自己的家,從此過著幸?鞓返娜兆。
有朋友是很重要的,這樣才能對自己有更多的幫助。
小木偶的故事作文9
老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。現(xiàn)在,小木偶擁有了人類的所有表情,他繼續(xù)向前走。
走著走著,小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭辯:這是我的!我的!正當他倆吵得不可開交之時,熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的`小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。
案子又來了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說。
小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。
小木偶的故事作文10
小木偶在小女巫的幫助下,有了世界上所有的表情,于是,小木偶又走在了熱鬧的大街上。
小木偶走了一段路,看見小紅狐正背著自己的包,跟別人炫耀。小木偶生氣極了,一把抓住小紅狐的尾巴,說:“這包是我的!我的!我的.!”小紅狐不以為然地說:“你沒聽熊警官說,這包是我的嗎?”這時,熊警官趕到現(xiàn)場,說:“吵什么?吵什么?”小紅狐以為小木偶還是以前只會笑的小木偶,就重演上次,說:“報告警官,他要搶我的包!”小木偶尖叫,竟然憤怒地說:“那是我的包!我的!我的!”熊警官一時也分不出誰好誰壞。這可把小木偶急壞了,說:“小紅狐,那么你知道小紅包里裝著什么嗎?”小紅狐沒有打開包看過里面的東西,一時說不出話來,小木偶就接著說:“里面裝著面包、礦泉水、紅色的筆、筆記本。”聽完,熊警官打開包一看,所有的東西和小木偶說的一樣。于是,小紅狐被送到了公安局,熊警官也為上次辦案沒有辦好向小木偶道歉。
小紅狐在監(jiān)獄里經(jīng)過反省,認識到自己的錯誤,后悔得不得了。出來后,找到小木偶向他道歉,表示以后再也不欺負人了。小木偶也向小紅狐伸出了友好的雙手,沖他笑笑,從此他們成了好朋友。
小木偶的故事作文11
小木偶獲得人類所有的表情,開心極了。它興高采烈地回到了熱鬧的市場上。在路上有許多好心人幫助了它,給了它許多錢。小木偶興奮極了,心想:我有了這么多的錢,應(yīng)該把一半的錢分給老木匠,是他讓我有了生命,讓我看見了整個世界。想完小木偶就來到了老木匠的'家。叮叮按了兩下門鈴,可是沒有人應(yīng)答,于是小木偶就把錢放在了門口悄悄地離開了。
小木偶又回到了市場上,看見了一個熟悉的黑影,仔細一看,這不就是上次那只可惡的狐貍嗎?是它讓老婆婆和小白兔對我失去了信任。小木偶向小紅狐沖去,一邊說:你這只可惡的狐貍,給我站住。小紅狐連忙撒腿就跑。就這樣一個跑,一個追。小木偶有兩條靈活的腿,不大一會兒就追上了狐貍,從后面一把抓住了小紅狐。小紅狐在小木偶的懷里亂動,想乘機逃脫。這時那只熊警官出現(xiàn)了,對小紅狐說:這事我我調(diào)查清楚了。這個紅背包是小木偶的,不是你的,快點物歸原主吧。小紅狐見事情已經(jīng)水落石出,只好把背在肩上的書包還給了小木偶。
小木偶的故事作文12
自從小木偶學(xué)會了人類的表情后,高興極了。就又去大街上闖闖了。
他背了個比上次更好的紅書包。這時,小紅狐吹著口哨走來了,小紅狐看見了,又想把小木偶新的紅書包搶奪走,他想好了辦法,沖上去就把那個紅書包給搶了過來,這時,熊警官正好來搜查,看見小紅狐搶了小木偶的紅書包,生氣地沖著小紅狐說道:“你這個小東西,竟敢騙我,我可不饒你!”說完就把小紅狐的尾巴拎起來,扔地遠遠的。對小木偶說:“對不起,小木偶,我本來還以為是你搶了小紅狐的書包。對不起!”
接著,小木偶又去了別的地方,忽然,他拌到了一個石頭,摔了個半死,坐在大樹下抱頭大哭,老婆婆和小兔子過來了,看見小木偶在大樹下哭,就走過去問小木偶怎么了,小木偶回答說:“我拌到一個石頭,跌去了。”“那你要不要緊?”小兔問道。小木偶回答:“只是有點頭暈,謝謝你的關(guān)心!闭f完,小兔和老婆婆把小木偶扶了起來,帶他下坡。
這時,小木偶才明白,小女巫說的話沒有錯,笑是很重要的.,但是,只會笑那可是遠遠不夠的!
小木偶的故事作文13
小木偶匹諾曹是老頭杰佩托用一段會說話的木頭雕刻成的孩子,老人就把它當成自己的兒子?墒瞧ブZ曹是一個貪玩、調(diào)皮、 愛偷別人東西的小孩,但是后來他改邪歸正,變成了一個愛學(xué)習讀書的人。
老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)。匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣,回家路上受狐貍和貓的欺騙,差點兒被它們吊死,幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國法官投進監(jiān)獄;出獄后,又被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。他后悔極了,心想:如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書、做工,現(xiàn)在我就會和爸爸呆在一起過著幸福的生活,就不會在這里給人家當看門狗了。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的.慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后又被賣到玩具國,變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。經(jīng)過了這么多的事,匹諾曹每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字,終于成為一個誠實、聽話、又愛學(xué)習,還能幫助父母的好孩子。
小木偶的故事作文14
現(xiàn)在,小木偶已經(jīng)學(xué)會了各種表情。
一天,沒事在街上閑逛,提了一個紅色的水杯,大老遠就看見了小紅狐。小木偶想逗一下小紅狐,所以,它就去了小紅狐前面的廣場。小紅狐見了小木偶就想,哈哈!又見到了只會傻笑的笨木偶啦!我還要把它的水杯搶過來。小紅狐大搖大擺地朝小木偶走過去,小木偶趕快又擺出一副笑嘻嘻的表情。小紅狐說:“小木偶,你能給我看看你的水杯嗎?”小木偶笑嘻嘻地把水杯給了小紅狐,小紅狐回頭撒腿就跑,只不過,這次小木偶在小紅狐說話的時候就抓住了它的'大尾巴。小紅狐疼得嗷嗷大叫:“救命,救命啊……”這時候熊警官趕來了,他拎起小木偶,這時遲,那時快,藍鼻子小女巫竄出來了,她詳細地對熊警官講了所有的事情,熊警官趕緊跑去警察局調(diào)出來所有的監(jiān)控,看了個明白……
最后,小紅狐被警官帶走了,它搶的背包和水杯也物歸原主了。
小木偶的故事作文15
自從藍鼻子小女巫賦予了小木偶人類的所有表情后,小木偶又開始了一段漫長的旅程。
一天,小木偶興高采烈地走在回家的路上。忽然,一個熟悉的身影從眼前走過,小木偶定睛一看:“呀!原來是小紅狐呀!身上還背著我的紅包呢!”小木偶驚訝地說。“喂!小紅狐,快把我的紅背包還給我!”小木偶憤怒地說。“我還以為是誰,原來又是這一個只會笑的小木偶!毙〖t狐高傲地說!拔也还苣阍趺凑f,我只要你把我的紅書包還給我。”小木偶生氣地說!斑@個背包是熊警官分給我的',我為什么要還給你呢?”小紅狐生氣地說!澳慵热徽f是你的,那我們就到熊警官那里評評理,看看這個背包到底是你的還是我的!毙∧九颊f!叭ゾ腿,誰怕誰!”小紅狐說。
到了熊警官那兒,小木偶極其委屈地說:“熊警官,上次是你誤會了,因為那時候的我只會笑,所以你才會誤會我,現(xiàn)在,我學(xué)會了人類各種表情了,熊警官,這個包是我的!弊詈,熊警官把背包還給了小木偶。
小木偶回到了家,深有感觸地對木匠說:“木匠爺爺,您說的沒錯,在生活中,笑是很重要的,但生活又是復(fù)雜的,我們要用真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活!甭犃诵∧九嫉倪@一番話,木匠爺爺若有所思的笑了。
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