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【精華】同桌作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)很普通的人,但我卻很佩服她。
報(bào)道的那一天,我來到了已分好的班級(jí),坐到了最后一排。我幻想著中學(xué)生活是怎樣的,想著想著,一個(gè)女生來到了我的旁邊坐下了。
一連幾天過去了,我的同桌從來沒找過我說一句話,我不禁有些生氣。一個(gè)星期后,姐姐送給我一支黑筆,可是做完操回來后,筆竟然“失蹤”了!我懷疑的第一個(gè)人就是我的'同桌,因?yàn)橹挥兴诮淌。我問她有沒有看到我的筆,她搖了搖頭?晌覅s看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆,便告訴了老師。老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)了她。
可接下去,我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里,我大驚失色,對(duì)同桌說:“這是你的筆,對(duì)……對(duì)不起。”我不敢說下去了,我害怕她會(huì)告訴老師,可她并沒有,而是心平氣和地說:“沒關(guān)系。”
在周一晚上周測(cè)時(shí),我的黑筆沒油了,時(shí)間一分一秒地過去了,我還有很多題沒寫,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樯洗蔚恼`會(huì),我一直不敢和同桌說話。她似乎知道了什么,便迅速地從筆袋中找出一支黑筆,遞給我:“快寫吧!”我接過筆,對(duì)她說了一聲:“謝……謝!
經(jīng)歷了這件事以后,我和她成為了無話不說的好朋友。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中是數(shù)一數(shù)二的,但她并沒有驕傲,課后還會(huì)輔導(dǎo)我。
我和她常常聊人生,聊理想,看夜空中的星星,我們倆暗暗下定決心,要成為天上那最閃耀的星。
同桌作文 篇2
我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰呢?
她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛,有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫的有模有樣,人長(zhǎng)的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績(jī)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我買一些東西,只要她好看到了,就會(huì)裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛。”“給我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì)軟下來,萬不得已的只好給她一些。誰讓她是我的同桌呢?一次,我買了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì)一塊開心的玩耍。
她很守規(guī)矩的,雖然,她總是管我很嚴(yán),但我們?nèi)允呛门笥眩驗(yàn)樗陨碜鲃t。
有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的'東西也被老師沒收了,F(xiàn)在想想,那也是為我好。所以我不會(huì)怪她的。
怎么樣,我的“多變”的同桌,她“兇狠”嚴(yán)厲,有時(shí)又逗的我們開懷大笑,是不是很可愛呢?你想不想認(rèn)識(shí)她?
我的同桌,就是我們的班長(zhǎng)——梅博雅。
同桌作文 篇3
他安靜的坐著,手中的筆晃來晃去,眼神里透露出了一絲憂慮。這個(gè)秀氣的男孩兒,就是我的同桌。
他有著烏黑的.頭發(fā),一簇發(fā)絲微微下垂,粗粗的眉毛里少了幾根,這常常能逗同學(xué)開懷大笑:眼睛大而有神;還有那嘴巴,還有那嘴巴,里面總能冒出一些莫明的話語,搞的全班哄堂大笑。
人美,心卻不美。他喜歡“偷盜”,“偷盜”別人的知識(shí);他喜歡拖拉,拖拉自己的作業(yè);他喜歡偷懶,(偷懶他的作業(yè))。
但他偶爾也會(huì)幾次“超常發(fā)揮”,就說上次數(shù)學(xué)考試吧。一直考60幾分甚至考不及格的他,竟以70分的高分(對(duì)他來說是高分)“殺出了重圍全。記得還有一次,他語文得了”良“這更是讓我們贊嘆不已。
我的同桌,我喜恨交加。
同桌作文 篇4
在我上二年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)同桌叫毛金杰。
他頂大不過十歲。圓溜溜的腦袋瓜兒,像一個(gè)禿葫蘆。一對(duì)烏亮亮的大眼睛,宛如兩汪澄清的湖水。兩道濃黑的眉毛,就像畫出來的一樣。一個(gè)翹起的.鼻子,顯得很調(diào)皮。
他的調(diào)皮確實(shí)很令人討厭。有一次在上音樂課,他閑著沒事干,就拿起鉛筆,把我的頭當(dāng)成樂器,學(xué)著老師的樣子在演奏。別提這時(shí)我有多火了,真想馬上把他拎出去揍一頓。
后來發(fā)生的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。有一次我的橡皮不見了,毛金杰知道了,幫我一起努力地找。他連作業(yè)都落了下來。最終我的橡皮還是沒有找到。他有兩塊橡皮。于是他說:“蔣朱立,你的像皮不見了,我送給你一塊吧!”這句話讓我聽了萬分感動(dòng)。平時(shí)不聽話的毛金杰,在這個(gè)時(shí)候也會(huì)伸出他的援助之手。
這就是我的同桌。一個(gè)可愛、調(diào)皮,有時(shí)候還會(huì)關(guān)心別人的同桌。
同桌作文 篇5
她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個(gè)乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。
溫柔耐心的她
“真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿臉不情愿,為什么會(huì)有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的.同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開始認(rèn)真審題起來,不一會(huì)兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對(duì)我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對(duì)應(yīng)的公式進(jìn)行計(jì)算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會(huì)考一考,我有沒有掌握知識(shí)點(diǎn),出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找乖诔砷L(zhǎng),讓我的心底涌起一股似暖流的感動(dòng)。
幽默風(fēng)趣的她
課間是我最放松的時(shí)候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫完,被老師罰站在門口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動(dòng)舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開心,她的腦門靈機(jī)一動(dòng),想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚(yáng)呢?說做就做,他給我講起了一個(gè)笑話:“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說,你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹!蔽r表示很無語,哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動(dòng)人。
此時(shí)我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽告別的象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時(shí)的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”
同桌作文 篇6
他,有著一頭刺猬似的頭發(fā);他,有著一雙充滿稚氣的眼睛;他,還有著一臉古銅色的皮膚,這就是我的現(xiàn)任同桌——潘其樂。
排座位時(shí),我怎么也沒想到,潘其樂會(huì)成為我的同桌。瞧!他躬著背、似一位年邁的老爺爺,兩只眼睛出奇的大,和葡萄一樣,亮亮的',一副眼鏡耷拉在鼻梁上,一副可憐兮兮的樣子,好似一惹到他,便會(huì)被他的眼淚所“淹沒”。和他坐了差不多一星期,我便發(fā)現(xiàn)了他的特點(diǎn)——愛哭。
課間,潘其樂和夏禹豪在一起玩,正玩得開心,不知怎的居然打起架來。潘其樂眼睛瞪得大大的,放射出一道嚇人的光,眉頭緊鎖,兩只手握成拳,擺出一副勢(shì)在必得的樣子,看來他這次是玩真的了。夏禹豪呢,也不甘示弱,齜牙咧嘴,也把眼睛睜得很大,可由于他眼睛本來就很小,所以樣子可能沒有潘其樂氣勢(shì)大。潘其樂見了,原本堅(jiān)定嚴(yán)肅的表情一下子消失了,忍不住笑出聲來。夏禹豪見了,怒氣沖沖開始和潘其樂“廝殺”起來。
打了一會(huì)兒,潘其樂竟出手把夏禹豪的眼鏡給打掉了,不得了了,夏禹豪“怒火中燒”馬上出手把潘其樂的眼鏡也給打到了地上……就這樣,他們兩個(gè)打成一團(tuán),糾纏了好久。我以為戰(zhàn)爭(zhēng)應(yīng)該結(jié)束了吧,誰知越打越烈,潘其樂見占不到什么便宜,無奈使出了看家本領(lǐng)——哭,只見他趴在桌上埋頭哭了起來。“嗯……”他一邊哭一邊自言自語。似乎夏禹豪不吃硬的,只吃軟的,見把潘其樂弄哭了,變臉紅得似紅富士蘋果,趕忙向他道歉,可似乎潘其樂不領(lǐng)情,哭得更厲害了。在一旁的我無奈地心想:“潘其樂也太脆弱了吧!那么容易哭!彼姏]有什么人搭理他,便抬起頭來,哇!只見他雙眼像兩顆核桃一樣紅,眼睛里布滿了一條條血絲,臟手不停地擦著臉上的淚珠,嘴里發(fā)出低聲的呻吟,兩只眼睛可憐地望著我們,熱淚盈滿了他的眼眶,讓誰看了都忍不住心動(dòng)。他似乎越哭越傷心,越哭越厲害,雙手捂著臉,抱頭痛哭,那聲音如萬條繩子把我團(tuán)團(tuán)繞住,又像是唐僧在念緊箍咒沒完沒了。
我最后忍不住把這件事告訴了曹老師,曹老師望瞭望潘其樂,看到他那楚楚可憐地樣子,立馬很和藹地對(duì)潘其樂說:“樂樂,夏禹豪,到曹老師這邊來,把事情說清楚!”夏禹豪乖乖地來到曹老師跟前,他回頭一看,咦?潘其樂到哪兒去了?定睛一看,潘其樂居然還坐在座位上,我趕緊讓他上去,可潘其樂卻賴著不走了!班拧拧比园l(fā)出抽泣聲嘴里支支吾吾地說著讓人不解的話,軟的不行來硬的,我用盡全身力氣,想把他給拽起來,可他卻像一頭老黃牛,倔著不起來。就連夏禹豪來請(qǐng)他上去,他也不理不睬,繼續(xù)哭泣,怎么勸也不行,好似他凳子上粘上了502膠水,死活也不起來,最后只能讓曹老師把他“請(qǐng)”起來。老師和他對(duì)話中,他還在不停地抽泣著,一把鼻涕,一把眼淚的,好似他是最無辜的。討論出來,發(fā)現(xiàn)潘其樂也有不對(duì)的地方,他才漸漸平靜下來,可嘴里還發(fā)出“哼哧哼哧”的聲音。事后,我不禁感慨:“沒想到潘其樂這么愛哭呀!不知道的還以為他又被誰欺負(fù)了呢!”
他就是一個(gè)愛哭的大男孩。
同桌作文 篇7
“明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。
從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無數(shù)個(gè)同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書呆子趙宇軒了。
他是一個(gè)與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽,散發(fā)出善良的光芒。他十分愛讀書。記得有一次,那是四年級(jí)的一天上午,下課了,同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩,可在班級(jí)圖書角里,我又看到了一個(gè)熟悉的身影,沒錯(cuò)!他就是趙宇軒。原來他正在津津有味地看著一本故事書,他看到太入迷了,我在旁邊對(duì)著他指手畫腳,可他連看也不看我一眼。“叮叮!鄙险n鈴響了,而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書,直到同學(xué)打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書角出現(xiàn)散文或者其他的書籍,他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書就是他的生命一樣。他讀的每一本書,都視如珍寶。
他用笑容鼓勵(lì)身邊的人,用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。
所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)來安慰你,當(dāng)你收到挫折的時(shí)候,有人會(huì)幫你一起渡過難關(guān)。這才是真正意義上的同桌!
同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累!蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒(dòng),就體現(xiàn)了這句話的正確性。
有一次上數(shù)學(xué)課,花老師在黑板上寫了幾道應(yīng)用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數(shù)題。花老師笑著對(duì)我們說:“我出了幾道題,同學(xué)們先試著做做,一會(huì)兒老師再講解。”說完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí),我的同桌拍了我一下,我猜她也不會(huì)做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理,再加上花老師講過的一些秘訣,一會(huì)兒就做出來了。我正要舉手告訴老師我們做出來了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說:“你再檢查一遍,看看有沒有錯(cuò)的地方!蔽以跈z查的過程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率,要是沒有她的'提醒,我就會(huì)出錯(cuò)了。
還有一次值日時(shí),我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快,一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔,就要認(rèn)真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來,甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈,沒有一絲灰塵。擦黑板時(shí),我先把黑板擦一遍,她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會(huì)更好!我在充滿成就感的同時(shí),真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。
誰說女子不如男!這就是她——一位做題細(xì)心,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌!
同桌作文 篇8
有這樣一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得瘦瘦的,一雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)發(fā)出智慧的光芒,她就是我的同桌——楊顏瑞。
老師讓我們小組同學(xué)互相幫助修改作文。我寫的'作文中有幾句話太啰嗦,結(jié)果被楊顏瑞發(fā)現(xiàn)了,她便對(duì)著我的文章念念有詞:“真是畫蛇添足、多此一舉……”聽,她說起話來總是出口成章,滔滔不絕。
一個(gè)男同學(xué)正欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,楊顏瑞看到后,“嘿!”一個(gè)直拳打到那個(gè)男孩的背上,他“哇呀”一聲逃跑了?吹竭@場(chǎng)景,我連忙豎起大拇指,嘖嘖稱贊:“好一位‘巾幗女英雄’。 彼⑽⒁恍Γ “小事一樁,何足掛齒,不過是一個(gè)‘金蟈女嬰’罷了,嘿嘿!”說完踱著步子走開了?,她還是一位仗義俠女呢!
這就是我的同桌楊顏瑞,她身上還有更多的閃光點(diǎn)值得我去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇9
今年十歲,胖胖的身材,瞇瞇的眼睛,圓圓肉肉的臉型,喜歡吃零食,他就是我的同桌高俊輝。
今天,是我和他同桌的第一天,我早早來到學(xué)校等待著他。其實(shí)我和他很早就認(rèn)識(shí),雖然以前我跟他不是同桌,但他經(jīng)常幫助我。我沒帶鉛筆他借我,我鋼筆沒墨了他借我鋼筆,我沒帶水彩筆他也借給我。雖然,曾經(jīng)有一次我跟他因?yàn)橐患∈卖[得友誼之船翻了,但是過了幾天,我感覺是自己不對(duì),就去給他道了歉,然后,我們便又和好了。
還有一次,因?yàn)樗^生日,我?guī)Я隋X,卻忘記買禮物了,我說把錢給他,他想要什么就買什么,但他不行非要讓我買。當(dāng)時(shí),我正要去上課來不及買了,就把錢給了他的'媽媽,讓他媽媽買個(gè)禮物就說是我送的。結(jié)果他知道了,就對(duì)我說:“沒事,你現(xiàn)在別送了,等你下課路過我家的時(shí)候,再把禮物買給我!蔽一卮鸬溃骸昂玫,我下課一定把禮物送到!
今天,第三節(jié)下課,老師把高俊輝叫到了辦公室里,因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒做好,他回來時(shí)哭了。我走到他身邊,對(duì)他說:“高俊輝,男子漢流血不流淚,不能哭,老師不是故意要罵你的,老師可能是真的太生氣了,所以才沒壓住氣,罵了你。不管怎么說,老師也是為了你好,下次把作業(yè)寫好了就沒事了!庇辛宋业墓膭(lì),第二天,他居然真的被老師表揚(yáng)了。
這就是我的同桌高俊輝,你有沒有為他的大方、心胸寬廣而感動(dòng)呢?有沒有想跟他坐同桌呢?不過,我反正是被感動(dòng)了!
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