【精品】情感的作文（50篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的情感的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　情感的作文 篇1

　　風高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來了我人生當中的第一份最安心的良知。

　　我?guī)е�一份對未來的憧憬，對父母的恩�?，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。

　　來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點青色，共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風微微吹過的點輟下，透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因為：微風的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實的禾穗則低頭向著土地，向著他的'母親。

　　農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實的守護者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯誤的嚴的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠的道歉，以行動維護了人類的尊嚴。

　　時光機把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了，我走在最后一 個，她走在最后第二個，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動應訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個孩子，自己還挺著個大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。

　　情感的作文 篇2

　　在靜謐午后，偶然聽到一首旋律優(yōu)美動聽的歌曲，微微沉醉其中，而后又覺回味無窮。細思曲子的詞句，也是意味深遠，深發(fā)共鳴。似乎能從歌聲中體會到各種憂樂交織的情感，真是一件美妙的事情。就這樣，喜歡上了一首歌。它的曲調(diào)時刻縈繞在腦海中，時不時便不自覺地哼唱起來;當拿起筆想隨意寫一點文字的時候，勾勒出的線條也是那首歌的歌詞;跟朋友談論起最近聽的'歌，也是不亦樂乎地介紹給朋友聽，分享喜愛之情。每當戴起耳機，打開音樂播放器，習慣性單曲循環(huán)，不厭其煩地一遍遍聽著，總是覺得越聽越動聽，越來越扣人心弦，深深沉醉其中。

　　不知對那首歌的沉醉持續(xù)了多久，慢慢地便有了一種膩煩之感，這真是一件奇怪的事情。聽歌的時候，不怎么再循環(huán)了，只是輪到那首歌時姑且聽聽;到后來，甚至一聽到開頭的旋律，就切歌，不想繼續(xù)聽下去了;也不會在走路時隨口哼唱這小調(diào)了。從那首歌里面，再也找不到以前心動的感覺，喜愛之情就這樣無聲地消散了。而后跟朋友聊起時，也就淡淡地應一句：我以前也好喜歡聽這首歌，不過現(xiàn)在已經(jīng)聽膩了。

　　不只聽歌，同樣類似的過程還有許多。

　　無意中搜到一張美圖，覺得色彩和諧飽滿，內(nèi)容又對胃口。便收藏起來換做屏保，天天看著，就像換了一個美好的心情一樣，新奇美妙�？墒强粗�看著，以前曾認為的美圖，也變得平淡無奇起來，再絢麗的色彩也覺得俗氣。似乎一刻都等不了，想立馬換掉它，不然看著都覺得煩。

　　在一個地方品嘗到一種美味的食物，舌尖的絲滑觸感怎么也忘不掉，便滿心牽掛著，一頓不吃憋得慌�？墒浅缘么螖�(shù)一多，就不想再這么頻繁地吃了，天天都是一個味，多乏味啊。而以后，也可能會因為吃膩了而不沾筷了。

　　為什么當初如此喜愛的，現(xiàn)在會成為所膩煩的呢?為何人的情感如此多變?為何這樣的喜新厭舊呢?

　　也許在聽膩了一首歌后，又會尋到另外一首好聽的歌，還是會經(jīng)歷從喜愛到厭煩的過程;也許在看厭了一張圖之后，又會找一張新圖來代替，然后又一次經(jīng)歷生死輪回;也許把一種食物吃膩了以后，還會迷上其它的美味食物，無可避免地，喜愛之情又慢慢變淡。但是也總有一個新的事物的出現(xiàn)，讓我們能寄托喜愛之情。

　　這似乎是一個無限的循環(huán)，過程都是一樣的，只是換了個對象而已。我突然覺得害怕起來，甚至有時會陷入深深的恐懼之中。每當經(jīng)歷完一個循環(huán)，便深深感覺自己是個冷漠薄情的人，而非長情之人，深情卻不長久。對物如此，對人呢?只怕也是一樣的吧。我是這樣，難保其他人不是這樣。所以，我始終難以相信男女之情。

　　經(jīng)歷了無數(shù)次從喜愛到厭煩的過程，感情消散后的失落感與空虛感便隨之而來。愛上一首歌時，不敢再單曲循環(huán)，怕會聽膩，而是讓曲調(diào)存于心中，去回味，去感受，保留一份美好;美食、美物也都細細品賞，淡淡體會。這樣，情感應該會更長久吧�？墒侨绱耍瑓s丟掉了深情。難道長久與深情之間，一定要舍棄一方嗎?我不想成為一個喜新厭舊的人，我也討厭喜新厭舊的人，可是日常中，我似乎就表現(xiàn)得喜新厭舊。那么我有什么資格要求、期望別人不厭舊不喜新呢?

　　喜愛之情若是上揚到了最高點，便會開始下降，那么最好的辦法，是否要淺嘗輒止，不要讓情感膨脹呢?達不到巔峰，就永遠不會下沉，心中永遠都懷有一絲期待，一份希望。又或許從喜到愛再到消散才是一種常態(tài)，不該自嘆自悲，就該順其自然，勉強也是枉然。

　　不管怎么樣，我希望能尋找到屬于我自己的常態(tài)。

　　情感的作文 篇3

　　我是一個患有精神疾病的人，病名是雙向情感障礙。我游走在光明與黑暗中，不知道什么是純粹的光明，也不知道什么是絕對的黑暗。對我而言，“光明伴著黑暗，黑夜裹著光明”，這句話是對我的生活最貼切的形容。

　　我行走在天堂和地獄的交界處，不時去天堂游一趟，不時去地獄走一遭。我看過比人間美麗的風景，也受過比人間痛苦的煉獄。

　　有時自我解脫，有時自我折磨。在希望和絕望之中，我喜歡希望，但是我選擇了絕望和孤單。在黑夜和陽光之間，我喜歡陽光，但我選擇了黑夜和悲傷�；蛟S有人會問我為什么，我覺得并不是什么問題都會有確切的答案，如果真的要找一個答案，那么我會說：“黑暗久了，就不怕黑了，反而不用期盼陽光，失望多了，就成絕望了，反而不用等待希望。”

　　人生總在剎那間崩潰，崩潰的鋪墊就是一次次的失望，以及一次次的假裝堅強。有時候我就在想，崩潰比抱有無謂的希望好很多，至少它不會讓你再失望，再傷心。

　　小的時候，看過一本故事書，里面有一個故事讓我至今印象深刻。

　　有一個小女孩，她的性格內(nèi)向，沒人愿意跟她玩，她以為，只要對別人好，把好吃的.好玩的都給她們，她們就會接受她，和她做朋友。有一次，她把買的糖果都給了她們，她們接過糖轉(zhuǎn)身就走了。女孩不知道這個場景在她的人生中重復了多少次，她失望了，流下了眼淚。從那以后她再也沒有找過她們玩，而是一個人呆著，慢慢的，她習慣了一個人，也不對友誼抱有希望了。

　　“初看不知文中意，再看已是文中人”初看這個故事，我覺得這個女孩子可憐，沒有朋友。后來看這個故事，我只覺得自己可憐，沒有朋友還不死心。初看這個故事，我以為它講的是孤獨，現(xiàn)在我才知道，它講的是人生。

　　哀莫大于心不死。最苦的生活，并不是絕望，而是對已經(jīng)絕望的事物抱有希望。

　　去年，有一個人說我的眼睛很漂亮，我笑而不語，心想：都看透了，能不清澈嗎？有一年，有一個人說我的眼睛很難看，很多紅血絲，我閉眼說了句：“都是哭出來的”。她聽后，沉默不語……

　　這個世界上，真的不可能感同身受，很多詞語只會是名詞，永遠不會變成動詞。之所以選擇不糾纏，一方面是累了，一方面是懂得了放手。最卑微的事，就是暖了不該暖的心，最錯的事，就是傷了不該傷的人。長大的意義，就是懂得“己所不欲勿施于人，己所欲也勿施于人”。

　　寫下這篇文章，并不是想得到同情，而是想告訴自己，記得回頭，懂得放手。人這一輩子，誰都不想卑微，我也不例外，既然這樣，那就從心開始吧。雖然現(xiàn)在，我依舊孤身一人，但是我會在夢想的世界里翱翔，尋找屬于自己的天空。

　　黑夜，光明，只不過是一念之間的事情。

　　情感的作文 篇4

　　月亮似乎在與我捉迷藏，遲遲不肯露面。那溫柔的月光始終沒有灑下來。夜——是多么寧靜，我來到小區(qū)里，靠著那挺拔健壯的大樹。我想：月亮怎么還不露面。我的心充滿了惆悵，八月的月亮真好看，這么多天沒見月亮，我還真有點想她了呢。

　　突然，月光皎潔，那一縷月光讓我重新點起了那神圣的火把。我看著月亮，月亮從烏云中鉆了出來，好像在對我說：“你輸了，怎么樣，還是我技高一籌吧？”那輪殘月掛在天上，照亮了那地面，灑在了芬芳的泥土上，我接受著月光的沐浴。望著那調(diào)皮的月亮，我不禁贊嘆不已。

　　月光灑在小區(qū)里的每一處，樹葉似乎在報答月亮，與樹葉們作了一首交響曲“沙沙，沙沙”真好聽。蛐蛐也在與他們合唱，我欣賞著這無與倫比的音樂。我現(xiàn)在才覺得音樂是如此美好。

　　我坐在樹旁，靜靜地坐著，與大樹一起觀賞月亮。月光灑在我和大樹身上，月亮那皎潔的月光，讓我想起了父母，他們就像這月光，保護著我們，讓我們認真對待每一天。

　　我喜歡這無與倫比，與眾不同的月亮。這月光是特別的，是獨特的，月亮以他特別的方式，照亮了大地，河流，山川，他們都收恩于月亮，是月亮從夜之黑暗里救了他們，我的心曾想過：要是能把月亮摘下來，那人們該多高興。

　　蟬聲的美好，不亞于蛐蛐與樹葉的合唱。我想：如果能讓三者一起演奏，那這是好極了，加上月亮的輕歌曼舞，真是與眾不同。沒有華麗的出場，卻有樸實的表演，沒有高傲的語言卻有平易近人的心態(tài)，我被月亮震撼了。

　　我蹲下來，不禁抬起頭來看著你那美好而又可愛的'臉龐，我的臉上露出了燦爛的微笑。突然，夜靜了下來，什么聲音也沒有了，想必已經(jīng)深夜了，我望著那熟悉的臉旁，輕輕的說：“月亮……”

　　情感的作文 篇5

　　我今年有幸照到希望的陽光---“兩免一補”,不只是我一個人，還有很多同學。

　　我從小家庭就困難，再加上爸爸在我四歲的時候因被車撞而造成了兩腿骨折的重傷，開車司機逃之夭夭，在我爸爸昏迷的時候，因為沒有目擊證人，所以沒人承當醫(yī)藥費，為了給我爸爸治病，我們家東湊西借，花去了接近三萬多元錢，使我們家一下子陷入了困境。這幾年來，我們家經(jīng)濟一向都很困難，到了我上學的年齡，爸爸和媽媽都省吃儉用，節(jié)衣縮食，給我準備了學費，買了新書包和學習用品，在我上學前一天，媽媽再三叮囑我要愛護新書包和新學習用品，要好好學習，要爭氣，當一個好學生。

　　由于我們家經(jīng)濟上一直都不寬余，不是缺這個，就是缺哪個。我穿的衣服都是親戚、鄰居家大哥哥大姐姐給的，我對我的'學習用品一直都很愛惜。今年我家又添了一個小妹妹，經(jīng)濟就更緊了。在我開學的時候，爸爸媽媽正為我學費發(fā)愁的時候，學校給我們家送來了黨的溫暖——“兩免一補”，給我免了課本費，爸爸媽媽的眉頭舒展開了。

　　在這里，我要感謝黨，感謝政府對我們這些貧困生的照顧。在我們最困難的時候，是黨和人民，是偉大祖國—母親給我們送來了溫暖，使我有了上學的機會，圓了我的求學夢。這機會真是來之不易，我一定要好好珍惜它，好好學習，天天向上，不要辜負黨和政府、老師、爸爸、媽媽對我的期望，做一個好學生，長大了要為國家做貢獻。

　　情感的作文 篇6

　　一個晴朗的日子，電視中傳出了“感恩的心，感謝有你，讓我這一生……”的歌聲，這首抒情的歌曲迅速流入我的腦海里，勾起了我對往事的回憶。

　　那天是三八婦女節(jié)，也是一個艷陽天。我在上午放學后，就沿路找花店。今年的三八婦女節(jié)這一天，我一定要買花送給我最敬愛的媽媽，這可是我在前幾天就計劃好的事。買花，在許多人看來，可能是很容易的事，可對于性格內(nèi)向、不愛言語的我來說，絕對不是易事。終于在我繞了一大周后，在城西路找到了一家花店。

　　店主是一個熱情的阿姨，她微笑著問到：“小朋友，是來買花的吧？”我靦腆地點點頭。畢竟是第一次買花，我像個啞巴似的，不知如何開口�！罢媸枪院⒆樱�你自己挑幾朵吧，阿姨給你包裝�！卑⒁桃琅f一臉笑意。店里的花非常多，看得我眼花繚亂�？戳税胩欤�我仍不知挑哪一朵。阿姨似乎看是出了我的難處，于是走上前，說：“小朋友，我建議你買深紅色的康乃馨，它代表你對母親火一樣的愛。”我買花送媽媽，不就是要表達我對她的愛嗎？想到這里，我心里頓時激動了起來。于是，我把那一桶深紅色的'康乃馨來來回回地端詳了好幾遍，真是越看越喜歡。于是，我就挑了一朵已經(jīng)綻開了大半的康乃馨，遞給阿姨。“阿姨，我就要這朵康乃馨！”阿姨仔細地包裝，修飾后，把花放在我手上，啊，深紅色的花瓣上點綴著幾顆水珠，真漂亮！

　　在回家的路上，我一直想怎樣跟母親說，可有了一個想法后立即又被另一個念頭取代。就這樣反反復復地想著，不知不覺地到了家門口，我慌忙把花藏到書包后面，輕輕地敲了敲門。媽媽開了門，我用緊張而略帶發(fā)顫的聲音輕輕說了聲：“媽……媽媽……祝您節(jié)日快樂！”說完最后幾個字時，我覺得剛才的緊張感一掃而光，渾身輕松快活了起來。我迅速地把花遞了過去，()媽媽先是怔了一下，隨后高興地一把抱住了我，不停地親我，不停地說：“我的女兒真乖！……媽媽好幸福！……”在媽媽懷里的我同樣感到無比的快樂與幸福。后來媽媽用一個塑料瓶插著這支康乃馨，直至枯萎，她才舍得扔。

　　我的思緒被另一首流行歌曲打斷了，但是，那感恩的心仍在我心中。我多想今年的三八婦女節(jié)能再一次獻上感恩的康乃馨，算算，每年增加一朵，今年應該是四朵了。

　　可如今，媽媽已外出打工了，我的愿望恐怕不能實現(xiàn)了。但感恩的康乃馨在

　　我心中依舊如火般燦爛。

　　情感的作文 篇7

　　《愛的教育——中國孩子情感日記》這本書是媽媽送我的“六一”節(jié)禮物。書中收錄的都是中小學生獲獎作品，每次讀這本書，我都會倍受感動。

　　冰心奶奶說過：“有了愛，就有了一切�！睈凼侨祟愖顐ゴ蟮那楦�。雖然這些文章講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。

　　這本書中的每一篇日記都感人肺腑，語言細膩流暢，我來為大家介紹一篇我印象最深的吧。

　　《我是您的女兒》，是一個六年級同學寫的日記。講述了一個尊老愛老的故事，一個不是親人勝似親人的故事，一個讓人流淚的故事。這個故事發(fā)生在敬老院中，一位九十三歲的老奶奶無兒無女，孤獨一生。一位六十多歲的老人雖然和老奶奶非親非故，卻無怨無悔堅持照顧她十多年。有時，老奶奶一吃東西就吐，大小便失禁，老人每天不厭其煩地服侍她。這樣精心的照顧體貼，撫慰了老奶奶，也感動了我們讀者。這使我不禁想到，我的老太太也有九十多歲了，如今也住在敬老院里。她理應得到兒孫們的照顧，幸福地安度晚年。尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我一定要將這種美德繼承下去。

　　還有一篇《爸爸為我削小棒》也感人至深。文章講述了一位父親患上了可怕的白血病，但他不忘關(guān)心自己兒子的學習。在兒子即將升入小學時，這位父親用他顫抖的雙手，用香樟樹枝磨出了100根小棒，作為數(shù)學課上的'用具。但這位可憐的父親卻在五天之后就永遠地離開了兒子。表達了父親對兒子深切厚重的父愛。天底下最令人難忘的就是這種父子連心的親情，它會伴隨我們的一生。

　　這本書中的日記內(nèi)容豐富，情感真摯，字字真誠，篇篇動人，流露出真愛之美。讀這本書，可以接受愛的教育，培養(yǎng)和樹立高尚情操。一個人不僅要德智體全面發(fā)展，更要有健康高尚的情感素質(zhì)。我們應該將“愛”看成是一個自然、高尚、美好的字眼，只要這個世界還有人類存在，這個世界就會有愛，到處充滿了真情。

　　讀了這本書，我認識到要知恩圖報，尊老愛幼，誠實守信。我想化成一縷清風，撫平爸爸額上的皺紋；我想變成一陣細雨，滋潤媽媽粗糙的雙手；我想化成一道陽光，溫暖所有愛我的人的心靈。

　　情感的作文 篇8

　　老師為我們盡職盡責，把他的一切都給了我們，萬老師對我們的愛不亞于父母，雖然萬老師只教了我們短短的一年可他已經(jīng)給了我無數(shù)的愛，老鼠的愛滋潤著我渴望知識的心田，老師的愛讓我展翅飛翔！ 萬老師天天日理萬機，給我們講課，他一講就講到晚上6點半，他還經(jīng)常要課上，一天下來有4、5節(jié)課是萬老師的，難道萬老師是機器人，不累嗎？其實，萬老師非常的累，他為了什么：為了獎金？為了校長的表揚？不是的，他是為了我們的成績，他希望在畢業(yè)時留下一個感嘆號，雖然他家里有很多事，可他從來沒耽誤我們的學習，最近，萬老師家里出了很多大事：他爸爸中風，臥床不起，而他的.愛人，因為種種原因，而病倒了，正在醫(yī)院治療，這些巨大的擔子，一下子落在了萬老師的肩上，把萬老師累得上氣不接下氣，這種嚴重的情況，萬老師應該可以請假，回去看親人，而萬老師卻沒有這樣做，毅然留了下來，因為他害怕我們的成績掉下來了，仍然在教室里為我們講課，萬老師在講課的時候依然那么有精神，從早上8點鐘為我們講到6點鐘，他沒有倒下，而是堅持了一個星期，當我們再次看到萬老師的時候，已經(jīng)瘦了一大圈，這些都源于老師對我們的愛。 所謂是“教不嚴，師之惰”。

　　在第三節(jié)課自習課的時候發(fā)生了驚天動地的事，因為教室里沒有老師，所以是猴子稱大王，教室里鬧得很嚇人，因為要背書，同學們就更有機會鬧了，班干部在一邊打鬧，同學們又在另一邊打鬧，教室里頓時炸開了鍋，梅世杰和潘顏竟打了起來，后來，調(diào)皮的張俊也鬧了起來，下課了，老師問大家表現(xiàn)得怎樣，班干部只得把那些無惡不作的壞家伙供了出來。老師頓時如雷公一般，批評責罵他們，可張俊竟向老師頂嘴，不止一句，而是萬老師說一句他就說兩句，老師被他給惱怒了，一氣之下把他打了幾下，請家長到校，萬老師這種行為不是愛我們的表現(xiàn)嗎？如果他不愛我們，會管我們嗎？如果他不愛我們，會為張俊這種沒教養(yǎng)的表現(xiàn)下氣成這樣，這都源于老師愛我們的心。

　　以上這兩種事例不能說明老師對我們的愛嗎？他對我們的愛已經(jīng)夠深了，我們該怎樣報答呢？我們要在小學最后一次考試中畫上一個圓滿的感嘆號，才足以報答老師對我們的愛�。�

　　情感的作文 篇9

　　轉(zhuǎn)眼之間我們我們已經(jīng)三年不見，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)分手三年，昨天美好的一切，都已成為今天傷心的聚焦，如今我們之間儼然已經(jīng)變得物是人非，你不在是曾經(jīng)的你，我也不是曾經(jīng)的我，曾經(jīng)以為，如果有機會，我們都會抓住彼此曾經(jīng)相愛的心，讓我們的故事繼續(xù)向以后延續(xù)，讓年幼時犯下的錯誤不在繼續(xù)，可是我們沒有想到的是，隨著時間的變化，我們也都變了，有一段時間雖然我們分開了半年，但是后來在一起的時候我們?nèi)匀灰宰畲蟮臒崆槿ソ?jīng)營著我們的愛情，那時候的我們不曾閃躲，不曾逃避，勇敢的追求自己的幸福，如今，你的心里，對我的恨已經(jīng)深深的扎下了根，雖然你說在一起，但是我可以感覺的到，你在害怕，你害怕這次的在一起會鑄造另一個傷害，而我，長久以來自己的生活，讓我認識了一個東西，叫做自尊，叫做堅強，雖然我或許是喜歡你的，但是礙于他們，我并沒有表達出對你的眷戀。曾經(jīng)我說過，我會永遠愛你，想想或許我并沒有食言，因為在我心里你一直都在，從不曾經(jīng)離開，所以才只有你才是分手之后不斷聯(lián)系的那個人，唯一的人。

　　有時候我在想，難道我們之間就真的這樣結(jié)束了嗎？這就是我們的結(jié)局？難道你的心里真的已經(jīng)沒有我的位置了嗎？但是無論我怎么想，眼下的結(jié)局貌似都是這樣的，我想，或許真的`是到了我們結(jié)束的時候了，或許，我們真的還不夠喜歡對方，否則怎么會忍心讓自己喜歡的人，就這樣從自己身邊溜走，如果我們真的足夠喜歡對方，應該還是會像當時那樣不顧一起的珍惜對方，就想珍惜自己的生命一樣吧。如果我們真的足夠喜歡對方，怎么可能會是現(xiàn)在這樣？

　　沒錯，是我們該放了對方的時候了，哪怕以后還會想起對方，哪怕以后還是會在被窩里想你想到哭很久，哪怕天黑我只想你一個人陪在我身邊，哪怕我生病的時候我只需要你，但是，那個時候我們都不能了，因為我們已經(jīng)不再彼此身邊，或許在某一天，我們身邊會有另一個人的陪伴，那一天陪在你身邊那個知足開心的女孩子不是我，陪在我身邊的人也不在是你，我們會有我們各自的生活，即使這樣，我想你也會在我心里，一輩子不會被忘記，因為你是我最初最真的愛戀。

　　情感的作文 篇10

　　生活中總有一些特別的時刻，一提起就會讓你聯(lián)想到特定的情感。

　　比如說高考前最后一堂課上，老師一邊發(fā)考前試卷一邊說“你們再看看書，我再看看你們”的時刻;比如說失戀的晚上，站在只有低矮欄桿的陽臺上吹風的時刻;比如說伴隨著電子音響放出的低保真《婚禮進行曲》，父親把女兒的手交給另一個男人的時刻。

　　如果說情感有顏色的'話，這些時刻往往被看作是純色的。溫情的金色、憂郁的藍色、失落的粉紅色。但是，事實上，沒有一個時刻的情感是純色的。人這種復雜動物在調(diào)制情感時，是不能一心一意地滿足于一種顏色的。有時候已經(jīng)沾了顏色的畫筆會弄臟另一個顏色，有時候會失手打翻調(diào)色盤，最后調(diào)出一種晦暗難辨的顏色。

　　雖然這顏色丑陋、奇怪，但這就是情感的本色。真實的情感從來都是復雜的、多面的、晦暗不明的。有時我們可以感受到，但是卻無法言明。就好像你給朋友打電話說：喂，我今天有點不開心。對面問為什么，你卻說，我也不知道為什么。所以才是有“點”不開心。

　　這時候文學家們就跳出來說，等等!我告訴你為什么。他們指使著主人公干這干那，讓你跟在他們后面窺視他的一舉一動。等到主人公也舉起手機說出“喂，我今天有點不開心”的時候你好像有點明白了。

　　文學之外，我們對于情感的復雜性并無多大的好奇心，沒有誰愿意把自己每一個微小的情感都梳理得清清楚楚，那太耗心力，也浪費時間。畢竟還有不足5小時的睡眠時間，混亂的人際關(guān)系和下個月的房租在等你，情感不過是稍縱即逝的東西。盡管這么多年了，你其實也發(fā)現(xiàn)了自己的情感好像有幾種固定的顏色，但是你也懶得去慢慢分清楚是哪幾種了。

　　畢竟生活還是簡單點好啊。所以才要選擇性忘記一些事，譬如說，老師這么多年記住的還是考上清華同學的名字;選擇和他/她在一起前知道她/他是北京本地人;臺下的賓客至少有一半在咀嚼，而之后總有一兩個會喝倒在宴席上。

　　因為不能接受這些給自己自尊心戳了一兩個小洞的情感，所以才會更想要扁平的情感吧。要是情感也能像高考作文一樣主題明確就好了，就不會有那么多欲說還休、晦暗不明的時刻了。不過，我實在是好奇那時候會不會出現(xiàn)一種“朋友圈文學”的新流派。

　　情感的作文 篇11

　　世界上，有太多太多人值得我們?nèi)ジ卸�。而有些人，就默默地在我們身邊無私地為我們付出一切。

　　因為有你，所以我明白什么是對；因為有你，所以我明白什么是錯；因為有你，所以我明白什么是情；因為有你，所以我明白很多很多。

　　十幾年來，陪在我身邊，教育我，關(guān)心我的人，是你——老師。

　　在每個人的生命中，我想，除了父母，老師應該就扮演著另一個重要人物。我曾經(jīng)聽說過一個小女孩，天生就裂唇，她一走進校門，大家都笑她。他們問小女孩為什么會這樣，她不敢說是天生的，怕被別人嘲笑，就說是小時侯摔到的。耳力測試時，她左耳完全失聰，當她聽時，就偷偷把手抬高些。可是，當老師說完那句話時，溫暖了她的心，也改變了她的什么生命。這句話就是：我希望你是我的女兒。

　　老師的話，讓小女孩重新找到自己。其實，有時老師的一句話，一個手勢，在每個學子心中已占有重要的地位。

　　師恩，如滔滔大海，如高高大山，如悠悠白云。我們應該明白什么是“恩”，什么是“情”。在每個老師心中，再辛苦，最想換來的'不是某種利益，而是學生的喜訊。為了我們，老師是多么辛苦，流了多少汗水�。�

　　無論老師對學生怎樣，但出發(fā)點總源于一個字——愛。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事：一個小女孩在書店里偷了書，被逮了個正著，小女孩不敢說，便亂打電話，卻陰錯陽差打到一個老師家。老師拿起電話，電話里傳來吵鬧聲和哭聲�？纯瓷嘲l(fā)上正看電視的女兒，她懂了。當她跑到書店，二話不說，幫小女孩賠禮道歉。小女孩什么也不說，跑了。二十年后的一天，一個陌生女孩來到老師家，她說她就是二十年前偷書的女孩，今天特意來感謝老師。老師熱淚盈眶。這，不就是一個感恩老師的事嗎？

　　一日為師，終生為父。老師，你如同我父母，伴我左右；老師，你如同我朋友，聽我訴苦；老師，你如同我姐妹，聽我心事……老師，謝謝您！

　　我想，老師的愛，就是永存的綠色。沒有這綠色，便沒有姹紫嫣紅的大地；沒有這綠色，便沒有賞心悅目的春光。師恩如海，我拿什么來回報您，這綠色的愛！

　　情感的作文 篇12

　　春節(jié)后果然是一場倒春寒，十幾天陰冷的天氣，把人憋在斗室里要發(fā)霉發(fā)瘋了。這不，天剛放晴，我就急迫地要走出去，去享受初春的陽光。

　　匆匆吃罷午飯，快步出門下樓。正午陽光極好，從門前便道左轉(zhuǎn)至河北大道，五十米不到的路，已真真切切感受到了春天的溫暖、陽光的魅力，心情也陡然敞亮，舞動手臂、再來幾個深呼吸，多日的憋悶全沒了。

　　一縷微風送來音樂聲，細聽是黃梅戲，隨聲尋去，原來是從百家村路口傳來，幾步過去，

　　眼前情景讓我驚奇——

　　兩個連著的輪椅上坐著兩位老人，前面的輪椅是電動的，車上安著小小的音樂播放器，坐著老爹爹；后面的輪椅上坐著老婆婆，兩個輪椅用繩子緊緊系在一起。小小的輪椅車隊在音樂聲中，從小區(qū)駛上寬闊的河北大道，行進在溫暖的春天里。

　　“車隊”緩緩地前行，引來包括我在內(nèi)的許多行人駐足。兩位老人都是滿頭銀發(fā)，神情靜然，仿佛沉醉在黃梅戲里，陶醉在陽光下。

　　一位大嬸好像明白了大家的好奇，輕聲介紹起這對老人——

　　這對老人都年近80高齡，唯一的'女兒不幸夭折之后，他們相依為命幾十年。十多年前，老伴因風濕病癱瘓，老爹爹毫無怨言悉心照顧她，只要天氣好，老爹爹總是推著輪椅帶老伴出來，哪里人多，哪里熱鬧，哪里新建了高樓，哪兒新商場開張，都能見到這對老人。不想，去年老爹爹中風，治療半年還是留下后遺癥，腿腳不便，再也不能推著老伴出來。于是，老爹爹想出這個辦法，買了一輛電動的輪椅，才有了這個輪椅“車隊”。

　　聽完大嬸的介紹，我的眼睛潮潮的，緩緩滾動的車輪好像有一根線，牽動著我心里最柔軟的地兒。什么是生死相依，什么是不離不棄，什么是白頭偕老，什么是舉案齊眉，眼前的這對逾古稀的老者，這緊緊相連的輪椅，這燦爛陽光下隨春風微微飄動的銀發(fā)，這一切一切都明明白白做了闡釋，其他的任何解釋都是多余。

　　我真想拿出手機，拍下這世上神奇的“車隊”，記錄下這人世間最美的牽手，可我不忍打擾兩位老人的寧靜和溫馨。其實，這一幕已經(jīng)刻在我的心里，永遠也不會淡忘。

　　車隊迎著陽光往前，兩位老人飄動的銀發(fā)，是這個季節(jié)里我看到的最美最美的花。“你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。”熟悉的曲調(diào)似花瓣撒落一路。

　　情感的作文 篇13

　　月亮是美麗的，婀娜多姿的，自古以來，有多少文人墨客贊揚過月亮，我也十分的喜歡月亮，玉兔。玉蟾。虛寒宮······無不贊揚的是月亮。他們都是贊嘆月亮的美。但是我更加的喜歡他的品質(zhì)。

　　月亮是多么的寧靜。這話怎么說呢？在我的心目中，每一個夜晚，高掛在天空的月亮都是那樣的寧靜，他仿佛是一個啞巴，不，他更像是一個美麗的小姑娘，他不愿意炫耀自己的豐功偉績，一生默默無聞的為地球反一絲光，為地球曾添了無數(shù)的光彩······

　　月亮是多么的謙讓別人，你瞧，月亮從不與太陽爭榮譽，在白天，太陽盡情的發(fā)著光，在炫耀著自己有多么的偉大，可是有誰知道月亮正躲著太陽，這并不是一種害怕的表現(xiàn)，我覺的這更是一種謙讓的表現(xiàn)，他讓太陽盡情的愛慕虛榮，他不管怎么樣都只是在旁邊當觀看者，難道不是嗎？難道他不謙讓嗎？

　　地球上的人類們，試問你們有誰贊揚過月亮為人類所做的貢獻？不，沒有，他們只是看到眼前的一切，無休止的贊揚太陽的偉大。在我的心中月亮的功勞不遜于太陽。

　　不信，那么請聽我一一道來，雖說人類離不開太陽，但是我覺的他們一樣離不開月亮，在伸手不見五指的夜晚，如果你想連夜趕路，那么你該怎么辦呢？不用怕，有明亮的月亮為你照路，此時，他并不奢求很多，他只希望你對他心懷感激；如果你想起了美麗的月亮的時候，你會不經(jīng)意的'抬起頭，此是你會發(fā)現(xiàn)月亮是多么的美麗，仔細觀察時你會發(fā)現(xiàn)月亮是多么的奧妙無窮，當你想起詩鬼李賀寫的“老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白”的時候，你會在這詩情畫意中欣賞月亮的美麗時，你會因此有這種閑適的心情。月亮對地球的一切變化都密切相關(guān)，潮水的起伏也是離不開月亮的，正是因為有月亮的存在，才有了壯觀的海潮讓我們觀賞。你再想想，如果有一天，我們失去了月亮，那么我們的夜晚將是那般的死寂，那般的黑暗，我相信，這不是大家所不想的。

　　月亮為我們付出了許多許多，真的，他一生默默無聞的為我們貢獻出他的一切，一生處在孤獨與寂寞中，如果你喜歡上了他，那么從現(xiàn)在開始不要忽視他，讓我們懷有一顆感激的心，讓我們時刻贊揚月亮，記住他并不奢求很多，只需要讓我們對他滿懷感激就足夠了。

　　情感的作文 篇14

　　時光流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我即將就要結(jié)束這六年來的小學生活，告別敬愛的老師與親愛的同學們，離別這六年來的快樂時光。踏上中學的大門，開始新的學習生活。

　　六年來的事兒還清楚的烙印在我的腦海里。當年無知的我們壞著好奇的心情進入這個誘人的校園，進入這個知識的樂園，進入這個快樂的童年，進入這個道理的世界。這五彩繽紛的六年學習生活使我每天都趕到新鮮快活。每天，都會上不同的事情發(fā)生，如：每天都上不同的課堂，都會學習到不同的知識，都會領(lǐng)悟不同的道理，在我看來，這樣的學習生活是多么美妙有趣呀！但是，光陰似箭，日月如梭，這個令我們快樂的`樂園關(guān)上了門，但是它給予我們的快樂與幸福，教育我們的知識道理，教導我們的本領(lǐng)技能，這些就像永久抹不去的傷疤之痕，永遠也留在我們的腦海里，忘也忘不去。

　　素日的優(yōu)秀成績，平日的優(yōu)良品德，都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的老師們，我從心里深深地感謝你。要不是您的耐心教育，我就不可能從一個懵懂的小孩而成為一個對錯分明的少年；要不是您為了我們學習到更多的知識而熬夜很晚，我們就不可能知道許多的知識；要不是您的狠心教訓，我就不可能將犯下的錯誤改正，要不是您……記得有一次放學后，您把我留了下來，細心加耐心地教育我，讓我寫比別人多的作業(yè)，背比別人多的知識。那時候，我是多么討厭老師，但當我的成績不再像以前那樣遜時，我才懂得感謝您，才讀懂您的苦心，才知道這一切的歸功于你。在那時，我才漸漸喜歡上了學習。要不是您，也許，我以后都是成績差的學生了……但時間不饒人，將您那烏黑的頭發(fā)里參差著幾根銀發(fā)，將您那平滑的臉上撒布著幾絲皺紋。敬愛的老師，您把太多的青春花在我們的身上太多太多了，但您無怨無悔！老師，在這離別的時刻里，我們要送您一多花，讓您在批改作業(yè)是能夠溫到它的芬芳，讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈您一杯茶，讓您在上完課時能夠喝上一口，讓您沙啞的嗓子通暢！

　　回憶讓我們茁壯成長的母校，當初無知的我們?nèi)缃褚殉蔀槟耆A少年。親愛的同學們，在這即將分離的時刻，讓我們在期末考試時，盡自己最大的努力，考出最好的成績，回報母校，回報老師，回報父母。將來，我們再到母校歡聚！

　　情感的作文 篇15

　　感悟母愛當初生的你步入人間，母愛已將你包圍，玩具、愛將是你幼時的寫照。當幼小的你走入了未知的幼兒園，母愛仍將你包圍，也許年幼的你不明白，母親那來回的奔波仍是一股永不干涸的溪流。當幼小的你跳入小學，母愛還將你包圍，嘮叨、輔導也是愛得體現(xiàn)。當強壯的你踏著輕快的步子來到了中學，母愛無時無刻守護著你，打罵、教訓還是一條永不停歇的小溪，流入了你的心間。當略微成熟的你踩著穩(wěn)重的步子進入高中，母愛跟隨你不走了，少了輔導、打罵、玩具仍舊是愛——偉大的愛。當成熟的你沖入了你的夢想——大學，母愛已經(jīng)更深蒂固的'扎入了你的心里，無言無悔仍然是母親的愛。母愛，無時無刻在我們身邊，只要去感悟，就能了解母愛的偉大！

　　母愛如傘，為我們遮雨；母愛似襖，為我們擋寒；母愛像山，為我們擋風。母愛比山高，比海深。記得那次，我生病了。媽媽急的頭上冒汗，急急忙忙的給醫(yī)生打電話，還讓醫(yī)生快點過來，并帶好打針的用品。針一直打到12點，媽媽也一直在我的面前耐心等待，直到我將針打完。之后用把我小心翼翼的扶上床，又去做了一碗含著真情母愛的飯。當我將這碗飯拿在手里時，覺著它有千萬斤重，又感到它仿佛是一碗難以下咽的飯。就在那次，我領(lǐng)略了母愛的偉大。

　　我聽說過一個故事：一個女孩因為和母親吵架而離家出走，當她遇見了老太太，聽了老太太教導后，才明白了自己的過錯，于是立馬回家。可當她在回家的路上時，發(fā)現(xiàn)媽媽直在呼喚著她，她感動得直撲向了她媽媽這個故事告訴我們母愛的偉大。

　　人們都說母愛是無私的、偉大的，但我覺著不止這些，更重要的是他們會為了自己的孩子，不惜一切代價去保護他們。母親是這個世界上最偉大的動物。兒行千里母擔憂俗話說得好，兒子要去遠行，最擔憂的還是疼愛你的母親啊。他們?yōu)槟銣蕚浜萌粘Ｓ闷�，縫補好衣服，還要親眼看你離去才放心。難到母親不是這個世界上最疼愛你的人嗎？也許你有時會不明白母親對你的關(guān)心。那么現(xiàn)在，讓我們好好的感受一下母愛，去了解母親吧。

　　情感的作文 篇16

　　小說對理智與情感的討論，一方面通過兩姐妹性格的對比表現(xiàn)出來。姐姐埃麗諾代表理智，她選擇對象不是看中家庭地位和財產(chǎn)，而是從人品出發(fā)。上了雖不漂亮卻人品出眾面，這種對比還通過。德華與布蘭等上校的行為表現(xiàn)出來。德華雖然由于年輕時不夠冷靜而與庸俗的露西訂婚，并一直感到痛悔，但他能夠從理智出發(fā)，從道義出發(fā)，堅持這場錯誤的婚姻。這就是他的道德觀，即他要為自己的行為負責，這也是符合現(xiàn)實的道德觀。布蘭登上校對瑪麗安心生。慕卻一直得不到對方的好感，還看到自己最了解的花花公。威洛比和瑪麗安在一起，但是他并沒有沖動地向瑪麗安揭發(fā)為羅畢，而是默默地接受，默默地等待，暗中安排一切，直至瑪麗安從失戀的陰影中走出來。他這樣做是很理智的，因此他最終贏得了瑪麗安。

　　盡管小說對理智與情感的對比的描寫有時過于夸張，但這種描寫能夠帶給讀者深刻的啟迪，那就是：我們要理智地對待情感。其實不僅是情感，我們還可以把它推廣到生活的.各個方面去。在這個充滿競爭的社會里，我們難免會遇到各種不公平、不順心的事，有時還會很惱火。這時候我們?nèi)绻�想瑪麗安那樣不顧一切地去宣泄，那么不僅不會得到同情，還會更加不利于煩惱的消除；而我們?nèi)绻�的。德華。雖然后來聽說他已經(jīng)訂婚，但埃麗諾能夠克制自己的情感，理智地接受這一事實。在。的滑翔機被母親和未婚妻拋棄后，她仍對他一往情深，最終她和。德華有情人終成眷屬。而妹妹瑪麗安代表情感，她一心想找一個人品出眾，風度迷人的如意郎君，。上了花花公。威洛比，而對35歲的布蘭登上校不屑一顧。當她被威洛比拋棄后，又自暴自棄，整日以淚洗面，宣泄情感，差點因此而喪命。最終，她聽從了姐姐的勸導，以理智克制情感，嫁給了布蘭登上校。

　　另一方面像埃麗諾那樣理智地克制自己，冷靜地尋求問題的解決方案那么即使這樣不會使事情變得很好，最起碼不會使事情變得更糟。在對待友情、上下級關(guān)系、宿舍關(guān)系、商業(yè)合作關(guān)系等各種復雜多變的關(guān)系時，我們可以多想想怎樣理智地處理這些關(guān)系，才能有利于問題的解決。

　　選擇理智，我們會變得更加成熟。

　　情感的作文 篇17

　　夜深沉，世界好像失去了往日的光輝，變得沉默起來。河塘里的鳴蛙依然堅持著自己的原則，永無息止地鳴叫出生命的禮贊，似乎想要向黑暗討要出一束陽光。

　　喜歡陽光，不僅僅因為它熾熱的“眼睛”，不僅僅因為它深邃的“臉龐”，不僅僅因為它寬廣的“胸懷”，而是在于它溫暖的“心房”。我們都是選擇了遠方的小鳥，但我們不能預知未來，便只顧風雨兼程�；蛟S路途的遙遠，讓年幼的我們早已變得疲憊不堪;或許路途的艱辛，讓年幼的我們早已變得十分“蒼老”，但我們始終堅信，遠方陽光獨好!

　　這邊陽光獨好，沒有了世俗的爾虞我詐，空氣也驟然變得清新起來，陽光普照，萬物復蘇，它們似乎已經(jīng)承載了宇宙的無限祝福，讓生命變得妙不可言。我們這群孤傲的小鳥，在風雨的侵襲下，早已變得傷痕累累。

　　來到了這片人間仙境，我們的傷痛、我們的眼淚早已被陽光撫摩得煙消云散。陽光的溫暖，融化了寄居在我們內(nèi)心所有的陰霾，豁然開朗的我們，這才明白生命中的陽光就是希望。 我們在歲歲年年的鞭炮聲中，不停地換上新的日歷，永不改變的卻是那坎坷道路上的一米陽光。豪放飄逸的李太白，在失意的窮途末路上，找到了自己的一米陽光，吟誦起了“與爾共銷萬古愁”的釋然之情;意志堅定的白居易，在絕望的深淵里，找到了自己的一米陽光，萌發(fā)起了“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的悲憫之心;壯志難酬的蘇子瞻，在失望的堤邊，找到了自己的一米陽光，點燃了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的人生激情。行走在消逝中，我們的記憶好似過往云煙一般，不可回首，但我們不必一直尋尋覓覓，因為這邊陽光獨好。

　　這邊陽光獨好，喚醒了大地沉睡的心靈;這邊陽光獨好，溫暖了堅冰凝固的靈魂;這邊陽光獨好，感動了磐石麻木的'內(nèi)心;這邊陽光獨好，照亮了遠方黑暗的道路。

　　一米陽光的溫度與熾熱的熔爐相比，略顯得有一點遜色，但它給予我們的，卻是永生的溫暖。我們好像是飄雪的季節(jié)里的那一片六角晶瑩的雪花，沒有了陽光的點綴，也只是一絲黯然。

　　夜晚的天空，沒有了白晝的純潔與光輝，卻吸引著無數(shù)雙空洞的眸子。在黑夜的角落里，徘徊著許多斑駁的影子，他們默默祈禱著，從不松懈，只為尋找一縷陽光。

　　情感的作文 篇18

　　夜愈黑，月愈明。孤獨的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒有一樣東西能使她動心，沒有一個理由能使她放棄俯視萬物的權(quán)力。

　　在沒有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠的古代，人們在月光下舉杯暢飲，傾吐自己內(nèi)心深處的情感；思鄉(xiāng)的游子舉目望月，幻想遠方的親人盼我歸來的愁情；“詩仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月，曾經(jīng)乘載著多少人的希望和夢想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛的那片土地上，可是此時，她是如此的孤寂。

　　沒有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。

　　夜愈黑，月愈明。深藍廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們早已厭倦了日復一日，年復一年的生活，單調(diào)的一切已驚動不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經(jīng)結(jié)束。

　　夜愈黑，月愈明。月成了整個宇宙的中心，但，僅此而已，沒有人關(guān)注的焦點，永遠是一個擺設�！�

　　當一個人舉目望天，靜靜地審視月亮的時候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨�！�

　　夜愈黑，月愈明。月夜夜出來，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開始。人們開始曲解你，人們開始咒罵你：“為什么你不能給我們一個永恒的圓滿？”你無言，人們開始大喊大叫：“你只不過是我們生命的附屬，難道你的.無言就是對我們的答復？”

　　那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風開始大了起來，雨開始發(fā)起了狂。風雨之聲，雷電之聲，錯綜復雜。

　　停電了，世界頓時陷入了黑暗。

　　神說，要有生命，于是便有了人；人說，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過是一場鬧��；一切，不過是一場游戲，只屬于人類自己的游戲。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比祟惖幕孟胧澜缫呀�(jīng)結(jié)束，他們甚至失去了那份遺憾。這場殘局，如何收拾？

　　沒有一座山能恪守永遠青翠的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。

　　人們開始發(fā)現(xiàn)自己的無知，開始懂得對月的曲解。晴天的夜晚，人們也會看看天空，在想月的日子里。因為此時，人們只想找到缺憾的那邊月。

　　情感的作文 篇19

　　又是一天的大雨，也是在周末。但是只有五年級和六年級還在上課。

　　早上，這是一堂有聲望的中文課，包括下午的第一節(jié)課。中午，沒有學生午睡，想玩的學生跑到走廊去娛樂。余沒有去辦公室，他的舊病復發(fā)了嗎？他費力地站起來，慢慢地走下樓。午飯后，寧去了9班對面的廁所，但他不在那里。她想:他只是去休息了。下課后，班長仍然帶領(lǐng)全班同學負責任地學習。過了很久，他沒有來。陳5去找他了。她走后，李走進教室，說教室已經(jīng)變了。她請求救濟，像往常一樣去上課了。一節(jié)課很快就過去了。當多吃一餐時，每個人都習慣遵守紀律。他們非常安靜，沉默，沉默。她聽了大雨的表演，時間過得很快，第二節(jié)課沒有來。陳5也推遲了回教室的時間。其他人在下棋和看書，而其他人在發(fā)呆。

　　大課間休息是學校結(jié)束的`時間。她跟著他的腳印，轉(zhuǎn)向一個她從未見過的場景，一個類大小的磁盤。路人似乎沒看見，但莫名其妙地看了看寧就離開了。突然，磁盤顯示了信譽的痕跡，并顯示了...之間的維度空號...她一進來，入口就完全關(guān)閉了。這是另一所小學，似乎是小學和中學。�。渴谴�！她正在帶領(lǐng)學生進行強化練習。她不禁感到慚愧。她沒有參加軍事訓練。她遇到了一位新老師，沒有去參加培訓？然而，她并不認識寧，并把她趕走了。她“熟悉”我沖到六樓，這里的設施和佘尚小學六樓一模一樣，還標著:六年級辦公室。辦公室主任寧對此感到震驚，并在上面寫下了“名譽”字樣。他在里面，跟幻影5陳說話。她驚慌地轉(zhuǎn)身逃跑，低聲說道:停下來，回到辦公室�！币粋�很小的聲音說了一句話，她聽得很清楚。

　　離辦公室越來越近，恐懼越來越強烈，但是一想到要成為一種榮譽，就會導致無條件的服從。

　　“老師。”

　　“嗯，老師告訴你我為什么來這里......”

　　于濤說完后，就隨風飄走了。

　　此時，門鈴響了，樓道里人聲嘈雜，寧的心情極其惡劣。然后，世界從里到外爆發(fā)出無聲的啜泣。這是悲傷和荒涼的。她從老師那里知道了一切。然后，她回到她原來的小學走廊，雨珠指著她的臉頰，夾雜著她的眼淚。

　　“各位，你們要去初中的第一天......”

　　經(jīng)過后期的修補，她和陳5勾搭上了，并告訴對方同樣的協(xié)議。

　　情感的作文 篇20

　　感恩慈祥溫柔的媽媽，把我?guī)У竭@個世界，養(yǎng)育我長大成人；感恩身材魁梧的爸爸，雙手撐起我們的家；感恩和藹可親的奶奶，和顏悅色地說：“孩子，一定要好好學習，考上清華！”；感恩幽默有趣的爺爺，講一些我從未聽過的笑話，逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一縷暖風，感恩夏天里的一杯飲料，感恩秋天里的一片落葉，感恩冬天里的一片雪花。感恩饑餓時的一塊餅干，感恩口渴時的一杯涼茶……

　　感恩，來見證安徒生的童話。而我現(xiàn)在要感謝的人是我的語文老師。

　　記得那天早上，我開開心心地出了門，到早餐店時，我左掏掏，右掏掏，掏出5元錢，去買了一個燒餅，開心的嚼著。忽然手一滑，燒餅掉地上去了，慘不忍睹。我又垂頭喪氣的來到了牛奶店，買了一杯牛奶，用吸管“啪”的鉆了一下，嘿，鉆不開？我又鉆了一次，鉆出兩個洞來了，一邊在流牛奶，一邊在喝牛奶，“高科技”呀。牛奶流的更厲害了，我只好扔掉牛奶，心痛呀，這畫面不堪設想，我拉長了臉進學校了。

　　到班后，老師看見我這垂頭喪氣的樣子，問我“怎么了？”同桌幫我說：“她早上沒吃飯！”老師把我拉出去，給了我一些錢，讓我去買些早餐吃。當時，我心底滿滿的`都是感激。千萬個謝謝在我心中蕩漾。我很想大聲地對老師說：“老師，謝謝您！”可心里閃過一絲猶豫。在我心里天使和惡魔又出來了，天使嘟著個嘴說：“快呀，說謝謝，老師對你多好�。　睈耗Р嬷�手瞪著眼說：“這世界沒有愛，沒必要感恩，拿著錢，買零食吃去！”天使和惡魔又開始吵架了，我讓她們回了“家”，它們只好飛入了我的內(nèi)心。我小聲地說了聲：“謝謝！”然后跑走了�；貋碇�后，老師發(fā)現(xiàn)我沒買水，便關(guān)心地說：“我的辦公室有杯子，去倒杯水喝吧！”我的心里暖暖的，感激之情溢于言表。

　　過幾天后，我把錢帶來了，準備還給老師，老師卻說：“不用還了，你用這些錢去買些學習用品，好好學習就是對老師最大的回報�！蔽翌D住了，隨后對老師感激地點點頭。我的眼睛澀澀的，想哭，但心里暖烘烘的。

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感謝老師，讓我體味到師生情的美好。愿感恩之心在你我心中綻放！

　　情感的作文 篇21

　　對月亮滿懷感激月亮是美麗的，婀娜多姿的，自古以來，有多少文人墨客贊揚過月亮，我也十分的喜歡月亮，玉兔。玉蟾。虛寒宮······無不贊揚的是月亮。他們都是贊嘆月亮的美。

　　但是我更加的喜歡他的品質(zhì)。月亮是多么的寧靜。這話怎么說呢？在我的心目中，每一個夜晚，高掛在天空的月亮都是那樣的寧靜，他仿佛是一個啞巴，不，他更像是一個美麗的小姑娘，他不愿意炫耀自己的豐功偉績，一生默默無聞的為地球反一絲光，為地球曾添了無數(shù)的光彩······月亮是多么的謙讓別人，你瞧，月亮從不與太陽爭榮譽，在白天，太陽盡情的發(fā)著光，在炫耀著自己有多么的偉大，可是有誰知道月亮正躲著太陽，這并不是一種害怕的表現(xiàn)，我覺的這更是一種謙讓的表現(xiàn)，他讓太陽盡情的愛慕虛榮，他不管怎么樣都只是在旁邊當觀看者，難道不是嗎？難道他不謙讓嗎？地球上的人類們，試問你們有誰贊揚過月亮為人類所做的貢獻？

　　不，沒有，他們只是看到眼前的一切，無休止的贊揚太陽的偉大。在我的心中月亮的功勞不遜于太陽。不信，那么請聽我一一道來，雖說人類離不開太陽，但是我覺的他們一樣離不開月亮，在伸手不見五指的夜晚，如果你想連夜趕路，那么你該怎么辦呢？不用怕，有明亮的`月亮為你照路，此時，他并不奢求很多，他只希望你對他心懷感激；如果你想起了美麗的月亮的時候，你會不經(jīng)意的抬起頭，此是你會發(fā)現(xiàn)月亮是多么的美麗，仔細觀察時你會發(fā)現(xiàn)月亮是多么的奧妙無窮，當你想起詩鬼李賀寫的“老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白”的時候，你會在這詩情畫意中欣賞月亮的美麗時，你會因此有這種閑適的心情。月亮對地球的一切變化都密切相關(guān)，潮水的起伏也是離不開月亮的，正是因為有月亮的存在，才有了壯觀的海潮讓我們觀賞。

　　你再想想，如果有一天，我們失去了月亮，那么我們的夜晚將是那般的死寂，那般的黑暗，我相信，這不是大家所不想的。月亮為我們付出了許多許多，真的，他一生默默無聞的為我們貢獻出他的一切，一生處在孤獨與寂寞中，如果你喜歡上了他，那么從現(xiàn)在開始不要忽視他，讓我們懷有一顆感激的心，讓我們時刻贊揚月亮，記住他并不奢求很多，只需要讓我們對他滿懷感激就足夠了。

　　情感的作文 篇22

　　金秋季節(jié)落下這一幕，已進入滿目蕭殺的寒冬了。周末，為釋放沉重而憂傷的心情，獨自來到空曠的田野，漫步在多次走過的林間小路。兩旁的樹木，樹葉全落了，光禿禿的枝條在微風中搖擺著，滿地的黃葉與枯草任由寒風摧折。綠，已經(jīng)去了！在寒風中，人的心也隨著清冷冰涼。

　　花開花謝，歲月破繭，一季劃出一季，多么尋常的自然規(guī)律！在不同人的心中，卻有著千回百轉(zhuǎn)的不同感覺，是涼薄？還是溫馨？

　　舉目遠望，滿地的綠進入我的眼簾，在寒風中，一片片的小麥，似綠茵般鋪在地上，青青的、綠綠的。綠，多么誘人的顏色，春天的綠，帶來了生機，夏天的綠，充滿了激情，秋天的綠，孕育了收獲，而，冬天的綠，你帶來了什么呢？是思念與懷戀？還是無怨與執(zhí)著？

　　我輕輕地靠近了你，綠；細細地端詳著你，綠。那么的青翠，那么的嬌柔，又那么的堅韌！

　　我的思維便漸漸的模糊和暈眩，自然地，回到了你的記憶和思戀里，一場寂寞憑誰訴，況誰知我此時情？總是很固執(zhí)的讓自己去相信，那一定是冥冥中的某個機緣，才能讓我們相識。是不是應驗了席慕蓉《一棵開花的樹》中的：你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年，求他讓我們結(jié)一段塵緣。？當我們相遇之時，就是上帝為我們締結(jié)的羅絲環(huán)，愛你如同一陣輕風，透過塵世的空間，彼此成為心頭上那一曲心靈的弦音，銘心，刻骨！

　　想想，漫長的隆冬，讓人多么的不忍！可，人生總有風雨，路無法一直走得從容，安寧。記的有人說過：冬季是最憂傷的季節(jié)，冬天，沒有了陽光、沙灘、海浪的`激情，沒有了鳥語、花香、蝶戲的馨香，有的只是刺骨的寒冷或雪后的皚皚。怎能不承認，你的情緒一直感染著我，我也是多么的希望華麗而浪漫的夏季！

　　我深知，有些距離，愛亦無法逾越，當愛失之交臂，才明白我眼中那抹深深的呵護與真誠。陣陣無端的緋惻的感傷充滿了雙眼。不要因為也許會改變，就不肯說那句美麗的誓言，不要因為也許會分離，就不敢求一次傾心的相遇。難道我們不是嗎？突然，那些歡笑和眼淚，那些憂愁和糾結(jié)，變?yōu)閻蹜俸筒簧�，變�(yōu)殡x愁和心痛，變?yōu)橄嗨己拖肽顣r，始覺這思念永留在記憶的深處，似水如煙，再也無法揮去！

　　魚沈雁杳天涯路，始信人間別離苦。

　　情感的作文 篇23

　　家，是我們愛的港灣，是我們的避風港。因為家中有頂梁柱爸爸和相夫教子的媽媽。家中充滿了幸福，而幸福往往建立于痛苦之上。

　　那是一個冬天，漫天的雪花隨意地飄著，刺骨的寒風還在吹著，而我這時正躺在病床上……

　　小學三年級時，我從村子里的小學轉(zhuǎn)到了中心小學，原因是村里的小學里沒有英語老師。

　　剛來到這所新學校的時候，我沒有一個朋友，甚至除了班主任外誰都不認識，我每天都感到一種莫名的急切，是急切與回家？還是急切于早點念完書？我每天都很憂愁，真想逃離這個可怕的地方。我那段時間簡直生不如死，那段時間的生活簡直比地獄還難熬。我真想退學。那時是多么思念自己的家，自己的父母。

　　好不容易撐到了星期三，本來高興只有兩天便可以回家了，可是后來發(fā)生的事情無疑是對我雪上加霜。

　　我的體質(zhì)本來就不好，再加上幾天沒吃多少飯，每天急切地思念家讓我得了感冒。

　　那時我還年幼，感覺不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒，我只是感覺自己很冷，很疲乏，就沒多想，只是添加了一條小圍巾。慢慢地，我感覺身體越來越難受，越難受時我就越想家，想媽媽悉心地照料，精心地呵護。

　　直到有一天，我到班主任辦公室的時候，班主任看我有點不對勁，就摸了一下我的額頭，說我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時順便打了一下我家中的電話。

　　在等爸爸的`過程中，我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉(zhuǎn)了。

　　三十分鐘的車程，爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了，他到我宿舍的時候，衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰，他只穿了一件薄薄的毛衣，但他的額頭上卻有一些小汗珠…

　　當我被送進醫(yī)院時，這么多天的疲勞才得到了解脫，當我一覺醒來之時，已是黃昏，這時我看到爸爸正守護在病床邊，他的眼珠布滿了血絲，頭上滿是銀發(fā)，一剎那，我的心靈被震撼了。

　　當自己最痛苦的時候，往往會感覺到自己以前從未感覺到的幸福。而幸福就是來自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇，只要有愛我們的父母，就有了一個最幸福的家。

　　情感的作文 篇24

　　人們說，沉默是金，我覺得沉默是愛。父愛與母愛不需要轟轟烈烈，更不需要強求。當你出生的時候，你獲得的就是父母給你的愛；你成長的過程，就是父母給你愛的藥方；在你身上的衣物以及三餐中的美食就是父母用汗水換來的愛；從父母口中蹦出的一句一字，就是父母對你的愛，對你的關(guān)心；父母對你那滿是期望的眼神，就是無私的愛；父母的一舉一動都是對你偉大的愛；連父母的沉默，也透露出無聲的愛。

　　心中的等待，眼神的期待，語言的催促，都是為了喚來長期在外工作的父親。父親每天在電話中的關(guān)愛使我更加希望他能天天在家。他常對我說：“沒事，別怕，很好，很快就回來了，爸爸在外工作也是為了你們�！边@一句一字或許也是為了安慰我。每逢假期我就可以看見父親那熟悉的面孔，所以我很喜歡每個短暫而又有意義的假期。

　　今年中秋，父親和往日一樣兩手永不空空，這一次帶回的是圓圓的月餅，我感到非常興奮，因為這或許也代表著團團圓圓。每當父親跨進家門，總少不了那一句經(jīng)典的臺詞：哎，真累��！我知道，這一句話是想打破那長久的等待，換來熟悉的氣氛。父親和以往一樣，仍然是汗水浸濕衣服，這，就是付出。父親將所有的思念裝在心里，表現(xiàn)在眼神和語言里。父親不會錯過這美好的機會，總是讓我和弟弟坐在他的左右，更加仔細的看著我們。然后說：“你廋了，你也瘦了。”表面雖然仍是笑容，卻怎樣也掩埋不了心里的不忍。當我和弟弟埋頭寫作業(yè)的時候，仍是感受到有一雙溫暖的眼睛一直在看著我們，我轉(zhuǎn)頭看著父親，臉上卻沒有任何表情，只是沉默以及那雙怎樣也離不開的眼睛。這時，他對我說：“趕緊寫吧！認真點，爸爸可是將所有的希望寄托在你們的.身上�！蔽倚睦锵胫�，所有的希望，忽然感到一股心酸涌上心頭。

　　晚飯時間到了，每次的晚飯對于我來說，都是一次美好的團圓飯。時間短促卻充滿無限的愛意。父親和母親總是將飯菜夾給我們姐弟倆，卻什么也不說，仍然保持沉默。可我知道，沉默是愛，沉默就是一種愛的方式，更是一種最好的愛。

　　你們的愛不明顯，總是保持沉默，可我們卻總感到滿滿的愛。你們不會用語言告訴我們，你們很疼我們，卻總是將沉默送給我們。謝謝你們，爸爸媽媽，讓我從沉默中走過。

　　情感的作文 篇25

　　品字根據(jù)說文解字的含義是一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。但在事物上品字就被賦予了許多的含義。如：品美食，品的含義就是享受美食的美味和給你帶來愉快的心情；品情感，品的含義就是細細地品嘗不同的情感給你帶來不同的感觸。

　　我品的就是情感，品味情感是一脈溫柔，流淌每一個人的心田；品味情感是一種幸福，把這種幸福傳遞給身邊其他的人。情感有許多種：親情、友情、愛情。每個人都會擁有這三種情感，因為遭遇過程不同，所以結(jié)果也是不同的，有人成功的擁有這些情感，過的很幸福，但也有的人因為不珍惜，最終使愛他的遠離他，最后變成孤家寡人，孤獨一生。

　　親情是世界上最偉大，永恒的一種情感，它永遠不會背叛遠離你，它的.默默奉獻和支持使你充滿自信活力，它是你永久的避風港。我們到陌生的地方，會遇見不同的人，不同的事，不同的情節(jié)。突然發(fā)現(xiàn)，你的微笑那么真實，與記憶是那么相似，淚水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是親情，永遠會等待你的歸來，無論你飛往哪里，無論經(jīng)歷多少人或事，它永遠不會變。

　　歌德說過：“哪個少年不鐘情，哪個少女不懷春�！睈矍槭鞘篱g一種幸福與痛苦并存的情感。中國的詩人描寫了許多有關(guān)愛情的語句：“執(zhí)子之手，與子偕老”；“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”；“問世間情為何物，直叫人生死相許”。

　　自古以來，多少人可以不為情所傷，可以看清情字呢？有多少人因為情而歷經(jīng)種種磨難，有好的結(jié)局或悲慘的結(jié)局。有好的結(jié)局就是家喻戶曉的小龍女和楊過。因為他們是師徒的關(guān)系，相愛在世人的眼中就是違反了人倫道德。使他們歷經(jīng)磨難。愿有情人終成眷屬，他們終于在一起了。悲慘結(jié)局的是梁山伯與祝英臺、許仙與白素貞、嫦娥與后羿等。

　　這樣的感情故事在世界上也許每天都在上演，但刻骨銘心的故事又有幾個呢？讓我們珍惜并慎重我們的感情世界，讓我們不受傷害。

　　感受真情、激情，讓我們品味生活中不同的情感帶來美妙的體驗。感情的世界，結(jié)果并不重要，重要的是開始與過程，如果你愛了，那么過程是至關(guān)重要的，結(jié)果無所謂，讓這段情感刻骨銘心就可以了。

　　情感的作文 篇26

　　有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，大家的初中生涯馬上過去。三月的百日沖刺大會之后，我的心中有很多感悟。

　　還記得剛踏入初中校園時，老師們就給大家引導了方向—考上高中，那時的我，只能貪圖玩樂，總感覺中考還遠著呢，不著急，不就是中考嘛。但目前我已經(jīng)是一名馬上畢業(yè)的初中學生了，中考已悄然而至，它不再遙遠，也不再神秘，甚至有的殘酷，大家將在生活的分叉路上選擇一條道路，一條并困難通過的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。

　　自上初中三年級以來，我的成績一直不穩(wěn)定，呈降低趨勢，我傷心，爸爸媽媽擔憂，老師憂心�？墒浅煽�?yōu)楹螘�降低得這么快呢？我一直在考慮這個問題，是否由于我太安于近況，胸無大志，感覺自己能考上高中就好了�？墒牵�只是去高中混個三年嗎？不是的，我要考上大學，達成生活的大跨越，所以考上高中不再是終極目的。

　　回想當初在數(shù)學上遇到難點不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒理解定義就急于做題，在生物上沒背好要點就投身于其它。造成目前的數(shù)學、物理、生物成績都不理想，我不禁后悔不已。目前身邊所有些同學都在為中考做籌備而努力著，我有哪些理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時光，此時不搏，更待何時？

　　在下面的一百天里，我要讓朝陽跟著我堅定的節(jié)奏，悄然來到學校，照亮每個努力拼搏的學生的心靈，帶給大家力量。讓第一縷陽光映照在大家有著朗朗書聲的.教室里，在我的課桌上，刻上我認真念書的背影；讓升起的暖陽，照耀在我因訓練跳繩、跳遠而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞引導著我回家的道路，給我?guī)�來溫暖。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉頰上，伴隨在我常識的海洋中遨游。

　　在朝著目的奮進的道路上，困難重重，需要迎接著困難可能有非常多，但是我不可以放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會是陽光明媚的明天。

　　“自己選擇的路再艱難，都要堅持走下去�！奔热晃艺�走在求學的道路上，那樣無論前方有多少挫折，我都要奮進，付出過、努力過，將來回想起來就不會后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會有回報！”

　　情感的作文 篇27

　　有沒有那么一種味道，芳香四溢，抓住人的味蕾；有沒有那么一種味道，溫暖身心，去除病痛的折磨。那，便是幸福的味道。

　　踏著秋風，伴著落葉，十一假期悄然而至。田野中飄著稻香，紅通通的柿子，金黃的麥子，路旁高大挺拔的梧桐，來往的車輛，這美麗的景色，無不讓人陶醉其中。

　　我卻來不及欣賞這美麗的景色，備好行囊，我和媽媽開始了去往五岳之首——泰山的道路上。傍晚時分，我們便抵達了泰山腳下，趁著暮色降臨向泰山進發(fā)。相傳古時候很多皇帝來過泰山，因而泰山也有神仙一說，掌管泰山的神就是泰山神。我們的目的地是泰山頂上的日觀峰，在那里可以欣賞到日出。

　　泰山頂?shù)臏囟瓤蛇_零攝氏度，我和媽媽一路艱辛終于在凌晨三點抵達了山頂。但是我和媽媽面臨著一個嚴峻的問題，山頂上沒有大衣可租了并且媽媽沒有帶足夠的衣物。沒辦法，我只好連外套一并穿上，可還是抵擋不住凜冽的寒風。我不停的打著哆嗦，這時，媽媽用背包為我擋寒，卻忽視了自己的受風面積，我望著媽媽眉宇間的憂愁，心中總感覺不是滋味。

　　第二天回到家，我便得了感冒。清晨，我從睡夢中醒來，一股刺鼻的味道蔓延在家里，走進廚房，只見媽媽正在用湯勺盛好了一碗姜湯。她似乎察覺了我的存在，一扭頭，發(fā)現(xiàn)了我。這時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽一副無精打采的`樣子，臉上似乎又平添了幾道皺紋，兩鬢似乎更加斑白。

　　“來，嘗嘗燉了一晚的老火湯！”媽媽的語氣顯得有氣無力。

　　“媽，我不愛喝姜湯！”盡管如此，我仍遲遲不敢決定。

　　“可是只有姜湯才能治好你的感冒！”媽媽的音調(diào)一下提高了一個檔次，我望了望媽媽憔悴的面龐，仿佛感受到媽媽對我的關(guān)愛。咕咚咕咚，我咽下幾口姜湯。頓時，一股熱氣冒上心頭，我仔細地品味著姜湯，媽媽對我的愛遠勝于我對姜湯的厭惡。此時，這姜湯不再那么苦，因為那是幸福的味道。

　　我繼續(xù)喝著姜湯，不知不覺，眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)，淚光中，我仿佛又看到媽媽對我無微不至的關(guān)照……

　　那種幸福的味道，令我久久回味不能忘卻；那種幸福的味道，是一劑消除憂愁與病痛的良藥；那種幸福的味道，是刻在記憶中感動人心的愛的延長，是默默無聞的付出與真心。

　　情感的作文 篇28

　　郊區(qū)外，有一個美麗的村莊，那里的動物們生活很幸福。

　　在村子最東邊的鴨子家里，有一只還沒有學會游泳的鴨子叫黃黃，它很不服氣！因為它的弟弟妹妹們都能在水里游來游去，自由自在的；而它自己卻一下水就嗆，怎么掙扎也沒用。因此，它也是家里最不受人喜歡的`，盡管它長得很漂亮。

　　一天，黃黃不小心把弟弟的腳踩疼了，媽媽一怒之下就把它那份少得可憐的午飯全部分給了其它小鴨子。黃黃餓得兩眼昏花、有氣無力。它可憐兮兮地來到雞大媽家，請求雞大媽給它一些吃的�？墒�，它被拒絕了。黃黃孤獨無助地走著走著，腦子里慢慢有了一個想法——自己去尋找自己的幸福。

　　黃黃決定先學會游泳。它獨自來到一個池塘，一點一點的向水面靠近。它猛地一越，結(jié)果，它成“落湯鴨”了。接下來，它又一次一次往水里……善良的兔阿姨對它說：“孩子，你還是干些別的事吧，別折磨自己了�！笨伤�不聽，繼續(xù)練習……

　　時間一天天過去了，功夫不負有心人，在黃黃堅持不懈的努力下，它終于學會了游泳。它離開了那個生活已久的村莊，來到了熱鬧的大城市。外面的世界讓黃黃大開眼界，它又想：找一份工作自食其力多好！

　　黃黃看到了一張告示：“本市游泳隊要招一批優(yōu)秀的游泳隊員，想?yún)⒓诱哒埖骄栈ń值诙�十八號報名�！秉S黃動心了。

　　黃黃報名后很快參加了比賽，參賽的隊員非常多，周圍看臺上的觀眾更是人山人海，場面非常壯觀。比賽開始了，黃黃投入了它人生的第一場比賽，它很努力地向前游著，非常用力，可是它的周圍沒有加油的聲音，而是一片一片的倒彩聲：“就這種水平還參加比賽？真是做夢！”“就是，別丟你媽媽的臉了！”每一個聲音都是那么的刺耳，可是黃黃卻咬緊牙關(guān)，它的心中只有一個念頭，那就是咬緊牙關(guān)，向前沖，再向前沖……

　　最終，黃黃獲得了本場大賽的第一名，它是游泳冠軍了。

　　黃黃通過自己堅持不懈的努力，取得了比賽的勝利，這也是它第一次體驗到了成功的喜悅。

　　情感的作文 篇29

　　人們儲蓄金錢，儲蓄糧食，儲蓄能源，因為這些都是生活中重要的東西�？墒�，人們忘記了生活中還有一樣最最重要的東西需要儲蓄，那就是情感。

　　親情需要儲蓄。親人間骨肉相連的情感在一個人呱呱墜地的時候就相隨而來，似乎用不著儲蓄，父母恩、手足情是一張陪伴我們終生的巨額支票，一筆可以任意揮霍的巨大財富。兒女成長，這期間支取了多少父母的心血，誰能夠計算得清楚？游子遠行，父母憂心的牽掛永遠不會透支……可是，就在我們隨意支取親情的過程當中是否想到了儲蓄親情，把親情再一點一滴的放進親人柔軟的心中，念親恩、感親恩、報親恩就是需要我們儲蓄的內(nèi)容。

　　友情需要儲蓄。友情的儲蓄是零存整取，困窘時誠摯的扶助，迷惑時智慧的指點，痛苦時真情的安慰，成功時由衷的祝賀，得意時逆耳的忠告……這些純真的、厚重的情感通過友人間彼此的關(guān)愛，一點點沉淀積蓄，像春天的甘霖匯入小河，像豐登的五谷收入糧倉。懂得儲蓄友情的人也都知道，自己儲蓄友情的同時將會收獲更多的友情。

　　愛情需要儲蓄。愛情的儲蓄積攢的是一張張難以清點的小額存單，信手拈起任意一張，都會找回一個美麗的故事，看到一幅動人的畫面：柔腸百結(jié)的牽掛、相親相愛的擁吻、紛爭之后的牽手、相濡以沫的微笑……愛情的.儲蓄需要情侶間深情的滋潤，需要愛人間真情的投入，在儲蓄的過程當中愛情會破繭化蝶，成為人間情感中至純至美的頌歌。

　　人情需要儲蓄。也許你得到過無私的幫助，它來自于陌生人伸出的雙手。也許你曾有過莫名的感動，為那些并不熟知的人的故事。這一切都是我們在游走人間時支取的活期存款，它是給予者慷慨的饋贈，它是人情美真誠的傳遞。我們應當把這人間真情儲存在內(nèi)心深處，還要把它投放到人間的各個角落，讓它快速增值，滾動出無限的愛心利息。我想，就在這頻繁的支取與儲蓄中，世界將會變得更加美麗動人。

　　情感可以支取，它是人生中最動人的花費，勝過一切物質(zhì)的享受。情感需要儲蓄，它是人生中最重要的財富，勝過一切資產(chǎn)的積累。

　　情感的作文 篇30

　　不知不覺，我已經(jīng)工作有一段時間了。來之則安之，沒有第一天那么的羞澀，與同事的關(guān)系一天比一天親近，說著笑著，聽著記著。

　　當你有勇氣去踏出邁進社會的那一步，其實你真的很出色。

　　在這個大型社會里，你會遇見作家，詩人和生活家。在這里，你會遇上繪畫，音樂與藝術(shù)創(chuàng)作課。你會遇見一份貼心充滿情調(diào)的工作，如果你是單身，你還會得到一份傾心的愛情。

　　有人問過我很多關(guān)于單身的問題，大致上都是“為什么不結(jié)束自己的單身生活？”可每個人都有著不一樣的特點，不是嗎？

　　我身旁的女性朋友很多，而我一直扮演著暖男的角色，呵護著她們，小心翼翼著�？赡墚愋耘笥讯嗟脑�因吧，讓我在別的異性眼里沒有安全感，或許就是我單身的原因吧。

　　可是我還是不想結(jié)束自己的單身生活，或許一個人的生活習慣了，如果非要在自己的圈子里多加一個人，那會使我很不習慣。

　　每個人對于愛情的看法有著不一樣的見解，一見鐘情，日久深情，而我喜歡的是一見鐘情后的日久生情。

　　有時會很羨慕身邊的.朋友，他們只是相互對視了短短幾秒，就能私定終身。

　　我記得我曾對過一對戀人說過“如果將來你們結(jié)婚了，伴侶不是對方，那別請我去參加你們的婚禮。”雖然只是嘴上說說，可心里還是祝福你們要一直好好的。可能說者無心，聽者有意吧，時間證明了一切，他們結(jié)婚了，我成為了伴娘。

　　“她是我二十多年來最好的閨蜜，或許我是男的，我們之間沒有任何的勾心斗角，其實我不想她結(jié)婚，我很舍不得，可我不能成為她幸福道路上的絆腳石。我知道，從今天起，我們的關(guān)系不會再像以前那么的親密，不會再一起喝酒一起壓馬路，對著來往的車輛爆粗口，不會再拿著酒瓶對著彼此說嫌棄。從今天起，會有另一個男人站你身后，為你吹散頭頂?shù)臑踉�，會在你所處的那片天空讓你感覺到風和日麗……”多年未哭過的我終于流下了淚水，可我依然帶著笑容。

　　對于生活，我希望它是簡單的，有著一份自己喜愛的工作，薪水可以不高，吃著廉價又好吃的食物，幾年或者十幾年后，能有著另一個她，一個能走過余生的人。

　　總之，我希望我的未來能用一支筆，簡單的文字給概括，沒有一點波瀾，就那么的輕描淡寫。

　　情感的作文 篇31

　　一個星期六的早晨，我正要下樓去玩，發(fā)現(xiàn)我的足球不見了。柜子里、桌子下、衛(wèi)生間和廚房，我都找了，還是沒有。奇怪了！

　　首先我想到的就是我的弟弟，他很調(diào)皮，愛搗亂，總和我開玩笑。今天把我的筆袋藏起來，明天又拿走我的水彩筆，有時還把我的臺燈電線拔掉。想到這些，我立即怒氣當頭，一定是他了。我的`心里亂亂的，看什么都不順眼了�？粗�沙發(fā)上的玩具，我嚷道：“家里怎么這么亂呀？”隨手拿起一個往地上一扔。這時，正好弟弟不在家，我自言自語道：“一定是你把我的足球拿走了。等你回來，看我怎么收拾你�！�

　　真是說曹操，曹操就到了。我剛說完，弟弟就和媽媽回來了。他剛進門，我一眼就看見他左手拿著一個足球，右手拿著一個紙箱，我不管三七二十一，沖上去重重地給了他一拳，“是不是你把我的足球拿走了？”弟弟哭著撲到媽媽的懷里，好像有滿腹說不完的委屈。媽媽安慰他，“別哭啊！告訴哥哥，你拿走的理由。”弟弟哽咽著說：“哥哥我不是想拿走你的足球我只是看到你的足球太舊了，我給你買一個新的，在這箱子里呢！”媽媽也接著說，“是的，你弟弟用自己的零用錢給你買的。說是要給哥哥一個驚喜，不讓我跟你說。”

　　瞬間，我?guī)缀醣罎⒘�，情緒一下子跌到低谷，愣在那里，不知說什么好，眼淚不知不覺地像斷了線的珠子往下竄。我后悔不應該發(fā)現(xiàn)足球不見了，就認定是弟弟拿了，更后悔不應該打弟弟�？粗�弟弟委屈的樣子，我忍不住大聲哭起來。弟弟看到我這樣，走過來輕輕地安慰我，“哥哥，你不要哭了！都是我不對，我應該告訴你一聲，再給你買的。”弟弟這樣說，我的心里更加難過，自己都不能原諒自己了。弟弟的話，仿佛在我心里重重地捶打一下，愧疚的心情，像一股潮水，沖擊著我的心。我為自己做事的不理智、猜忌、沖動而愧疚，為自己傷害無辜的親人而愧疚不已。我向弟弟認錯了，然后和他一起下樓去踢新足球了。

　　這件事已經(jīng)過去一段時間了，但我還是久久不能忘記。每當我玩起新足球的時候，就會想到弟弟，心里還有絲絲愧疚。我終于明白：遇到問題一定要冷靜、理智地處理，才能使問題迎刃而解。

　　情感的作文 篇32

　　中國文化，博大精深，在五千多年的沉淀下，中華文化更有韻味。文化是一個跳動的音符，總能奏出一曲曲極富韻律的歡歌；文化是劃破夜空的流星，總能給人以無限的期盼與憧憬；文化是一顆枝繁葉茂的樹，總能在綠意盎然中思考人生。詩歌中處處體現(xiàn)文化的真締。

　　中華文化，源遠流長�，F(xiàn)代學生學習的古詩文大部分都是有古流傳至今。一星升起，他燦爛的是整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，他生我才必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他傲然，單元長醉不復醒。但他注定要孤獨“月杯邀明月，對影成三人�！本迫牒滥c，七分釀成月光，余下三分塑成劍氣，秀口一吐就是半個盛唐。他就是李白。在古代，他的詩詞被人崇信：而現(xiàn)代，被人廣為流傳。古代文化便也流傳至今。我們熱愛這位浪漫主義詩人，是因為其詩有深厚的文化背景和認知，被那種獨特的文化魅力所吸引。

　　談及中華文化，大多數(shù)人們會想到唐詩宋詞。杜甫，你從唐詩中走來，揮灑文墨，記下一個鼎盛時代。多少次皺眉搖頭，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。你痛心疾首，卻無能為力；多少次撫須長嘆，“國破山河在，城春草木深�！蹦魏问篱g無情，只你憂國憂民；你走過安史之亂，見證了李唐王朝的盛世與衰敗。你有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，有“志君堯舜上，再使風俗淳”的政治理想，也有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的.失意。

　　杜甫，你雖一生不順，但你的詩歌仍流傳至今，你的詩歌為人所敬仰，其中的文化韻味值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>

　　中華文化，以詩詞歌賦而出名。在國外，人們總會念幾句詩詞。然而這些詩詞蘊含著的不只是情感，還有文化。

　　陶淵明熱愛田園生活，因此有“采菊東籬下，悠然見南山”的曠達；文天祥熱愛祖國，因此有”人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的豪邁；屈原誓死不從，因此有“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的奔放。

　　中華文化，博大精深，在詩詞歌賦中，人們會感受到；在敦煌絲路上，人們會感受到；在松竹民居里。人們也會感受到。中國人對文化有獨特的見解，不同的感受，中華之心，無處不在！

　　情感的作文 篇33

　　現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機，因為他有恐高證。我衷心的希望你平安快樂~

　　假如他不是我朋友，我絕對會以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點象牛眼，仔細看還是很漂亮，因為他的身材太高大，所以沒人會去留意他的眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點優(yōu)勢都沒了，我就成一個小孩，又小又矮。

　　別看他身材這樣，其實人還是很細心的。他的最大的理想就是去個中小城市生活，不要賺很多錢，只要能養(yǎng)活孩子和父母就可以。他出生在沈陽，之前干過什么說的時候我腦筋開小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來他也做些生意，去了上海，再后來來到廣州，開始一直批發(fā)鞋子，全是發(fā)到國外的，據(jù)說生意還不錯。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網(wǎng)站，他雇了4，5人，專門收信息，發(fā)鞋子，查匯款，他自己也忙，還經(jīng)常去各廠家看版。偶然請我去吃吃飯，還關(guān)心我一下我的工作我的學習，聊的最多的是他的兒子，英語比他還好，身高比我還高……

　　在去年的.11月下旬，他來我們這邊的鞋廠看版還順便來看看我，第二天就去深圳了。我都沒想到那次看我居然是我見到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說臨時有事。我這個人從來不會問到底什么事或追問什么的，因為一來沒那習慣，二來知道了也只會說下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時候還發(fā)信息說過2天回來了，后來等我意識到過了很多個“兩天”后，我就給他打電話，結(jié)果是關(guān)機，我打另一個號碼，也是關(guān)機，我再也聯(lián)系不到他。因為他做網(wǎng)絡生意的，他是一直掛Q的那種，但是那次以后，他的Q再也沒亮過，我聯(lián)系了所有認識他的人都沒有消息，我在網(wǎng)上登過人肉收索，依然沒有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發(fā)一樣……

　　現(xiàn)在大過年的，不知道他有沒有回沈陽陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機，因為他有恐高證。我衷心的希望你平安快樂~

　　情感的作文 篇34

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！

　　——題記

　　老師，我們分開已經(jīng)有一年了，獨自在家的我，因為寂寞而感到空虛。翻出那本相冊，我又看到了你，我的思緒頓時涌上心頭。

　　回想起初一剛開學，你那滑稽的表情，卷卷的頭發(fā)，讓我們發(fā)笑。于是我們每天談論的話題便離不開你，我們親愛的老師。其實，你比我們大不了幾歲，在我看來，你就像大哥哥一樣，和我們一起歡樂，于是，那份親切感更深了。

　　你很少對我們生氣，總覺得我們還是孩子，偶爾淘氣也是應該的，其他班的學生總會投來羨慕的`目光，我們也總會驕傲的說，“我們有‘免罪金牌’。”

　　還記得有一次我們上課聽得正認真時，只聽見“轟”的一聲，講臺上沒人了，不一會兒，便看到你灰頭土臉地爬了上來。同學們都很關(guān)心你，看你有沒有受傷，你卻不好意思的笑了笑說：“沒事，就是講得太投入了，你們還得好好慰勞一下我呢！”看到你滑稽的樣子，我們也哈哈大笑。老師，您還真讓我們哭笑不得呢！

　　我們喜歡你不僅是因為你的幽默，更重要的是你講課的獨特。在早讀的時候你很少講課文，總是給我們講一些典故，哲理之類的。你給我們講《史記》。講“人生”，告訴我們“等價交換原則”……我們聽得入神，被你吸引。

　　運動會是班與班之間的較量，可凡是有我們班的比賽，賽場上總少不了一個來回奔波的身影，那就是你。同學們比賽時，您比他們還緊張，比他們還激動，您一個人的聲音就蓋過了我們啦啦隊的聲音。于是您又有了一個新的名稱——隊長。我們愛您，愛那個身兼“數(shù)職”的您。

　　您給我們上的最后一節(jié)課至今仍歷歷在目。我們拍照留念，留下了那張讓我溫暖的照片，照片上的你笑的那樣純真，和我們?nèi)谌肫溟g，是我們大家庭中的一員，照片上的每一位同學，紅著眼圈，臉上的笑容是苦澀的，笑得越深，心越痛。因為我們都不愿與你分離。

　　往事依依，勾起了我對您的思念，我永遠不會忘記那寓意深刻的“等價交換原則”，更不會忘記我們之間的點點滴滴，看著照片上的您，一股暖流融入心房，那份溫暖填滿了內(nèi)心的空虛，我不再寂寞。

　　情感的作文 篇35

　　每到春天，我就會在一個有風的日子選擇出行。戴上一頂帽子，一個背包，包里裝著些水和食物，然后去我想去的地方。

　　有一次，我決定徒步走回農(nóng)村。于是，我便帶著我的背包獨自一人上路了。

　　我走得十分慢，因為我總是走一會便停下來：一會抱一下我喜歡的樹；一會蹲下來與地上的蟲子打聲招呼，再順便觀察一下他們走路的姿勢；一會又追逐一下亂撲亂飛的蝴蝶；再閉眼聆聽一下鳥兒的歌唱，這使我感到很愉快。盡管一路上我的裙子老是被風掀起，而頭發(fā)老是被風吹得亂飛，讓我不得不懊惱沒將我的.發(fā)圈帶出來。

　　后來，我見到了一方田地，便禁不住誘惑，下了地。露水與泥巴紛紛調(diào)皮的往我的長裙上沾，弄得我白色的長裙又濕又黏，但這并沒有使我惱，反而令我很欣喜！那一刻心里的滿足，撐得我透不過氣。而后，我看見了一只燕子，它掠過我的發(fā)梢，飛到了我的前面，我連忙追上前去，而它也好似發(fā)現(xiàn)了我的意圖，很快的便飛上了那一片我看不到的天際。雖然它拒絕了與我交朋友，但這可并沒有影響我的心情。我摘下一朵小黃花，別在了我的發(fā)間，哼著歌兒沿著向遠方延伸田間小路走去。然而我發(fā)現(xiàn)，因為我的得意忘形，我迷路了。真是太意想不到，太好玩了！

　　我興奮而又小心翼翼的地向正在耕地的農(nóng)人問路，但我懊惱的發(fā)現(xiàn)，許是我太笨了，每次沿著農(nóng)人所指的路走，卻又會返回到原來的地方。一個農(nóng)人注意到我問了幾次路，便十分熱心的送我回家。家里的人都對他千恩萬謝，卻又不忘數(shù)落我沒戒心，還說我弄臟了新買的長裙。

　　即使迷路了又如何？我感受到了大自然的美好，家人對我的關(guān)心和農(nóng)人的好心，不是很美妙嗎？

　　每到夏天，我便會趁著媽媽熟睡時跑到陽臺上去“露營”，而那個時候，我便可感受夜的靜謐和風的溫柔，最重要的是我只要一睜眼就可看到滿天繁星，雖然會有感冒的風險；每當下雨，我便會不打傘就跑到雨下，讓冰涼的雨灌進我的衣領(lǐng)，并想象我會像那些小花小草一樣，因受到雨露的滋潤而瘋狂長高。每當這時，我媽便會說我是傻孩子。不過我真的傻嗎？你說我傻就傻吧，反正我樂在其中。并且，我因此而比別人更能感受到美，感受到愛！

　　情感的作文 篇36

　　幸福是什么？幸福是帶著興趣學習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學會充分、有效地管理時間……我覺得幸福就是培養(yǎng)健康的持久的興趣愛好。

　　對于中學生而言，自己的品德修養(yǎng)和文化知識的學習是中學生活中最主要的部分，但并不是中學生活中的全部。學習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利于個人的成長和發(fā)展的`興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。

　　我從小時候起就想學習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術(shù)類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養(yǎng)，這樣自己的余暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛煉了身體，而且覺得自己空余時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。

　　有時候，自己作業(yè)做完了，可以培養(yǎng)自己做家務的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養(yǎng)良好的習慣。初一時，經(jīng)過體育老師的培訓，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了�，F(xiàn)在，聽音樂是我空余時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放松，也提高了我的聽力。據(jù)老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發(fā)現(xiàn)你的英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美么？

　　歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！必惛ダ锲鹫f：“有重要的獨創(chuàng)性貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人�！睈勰�生說：“藝術(shù)家一開始總是業(yè)余愛好者�！薄�…是的，正如這些名人所說不論是誰，都應有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導。

　　所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養(yǎng)健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。

　　情感的作文 篇37

　　我愛我的媽媽有首歌叫《世上只有媽媽好》，我非常喜歡這首歌。我認為我媽媽是世界上最好的媽媽，我愛我的媽媽。我從小就是個體弱多病的孩子，就為這，父母離了婚。我從兩歲就開始跟媽媽相依為命，由于身體不好，我沒去過幼兒園，取而代之的是醫(yī)院。三天兩頭往那兒跑，一年下來，也說不清住過多少回院。那時候，最著急的就是媽媽了。我印象中最深的就是四歲那年，做心臟修補手術(shù)。雖然那次手術(shù)成功的把握非常大，成治率高達97％，但媽媽仍是擔心得不得了，一遍一遍地詢問著手術(shù)的情況，手術(shù)結(jié)束后，我被送進了特護病房。本來是不讓陪床的，但媽媽一次次去求醫(yī)生，說我年紀小，不會照顧自己，并保證不會干擾醫(yī)生工作。也許是媽媽的行為感動了醫(yī)生，他們竟破天荒地讓媽媽陪我了。由于沒有多余的床位，媽媽晚上只好睡在冰冷的水泥地上（特護房中沒有睡椅）。就這樣過了十多天，我出院了，可媽媽卻從此留下了關(guān)節(jié)炎的毛病。我媽媽是世界上最好的媽媽，她不僅關(guān)心我的身體，而且很重視對我的教育。那是在我八歲那年，有一次，我跟媽媽走在大街上，看到一個拄著雙拐的人。我頓時來了興趣，指著那個人對媽媽說：“媽，你看那個人多好玩呀，走路一蹦一跳的�！眿寢尩哪樢幌伦幼儑烂C了。她把我拉到一邊，語重心長地對我說：“不許這么說人家，他們身上有殘疾，心里就已經(jīng)很自卑了，你再這么一說，人家心里就更難受了�！睆倪@以后，我就再沒對殘疾人指手劃腳過，因為媽媽那幾句話已經(jīng)深深的刻在了我的心里。后來，我長大了，比媽媽還高了，但在她眼中，我永遠只是一個長不大，還需要她細心照顧的小孩。初三了，功課好緊張，有時候一復習就到十一、二點。累了，媽媽會端來一杯冒著熱氣的.牛奶，輕輕地放在桌上，拍拍我的肩，示意讓我喝下。我威激地望著她，那時的感覺就是：我永遠也走不出媽媽的關(guān)懷。我的媽媽是世界上最好的媽媽，我愛她，愛好對我的負責，對我的關(guān)懷，當我想起那首歌時，就想起來我的媽媽。我感謝媽媽，感謝她給予我的一切，我會用實際行動來報答母親給我的愛。

　　情感的作文 篇38

　　不知不覺又到了秋季，在田間勞作的人的眼里，這是一個收獲的季節(jié)，而在我的心中，這個季節(jié)注定了落寞和傷感。懵懂的我以前從來不知曉愛是一種什么樣的東西，是什么味道，什么感覺。自從遇見了你，我才知道愛就是精致敏銳，牽動著整個身心和悲喜情緒，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是一種心痛，似撥動你心靈的顫音。但是我也知道，我的這中愛是單方面的，愛你是我一個人的'事，相愛是倆個人的事，我多希望這樣的事情在現(xiàn)實中變成兩個人的事。

　　緊緊的握著手機，聽著那首《好久不見》看著你的照片，很快就能睡著，有的時候會被夢里場景驚醒。有的時候也會被夢里的場景開心的笑醒，但是夢里的美好始終都是虛幻和虛偽的，可惜了，這一切都是一個人的夢，有緣無分確實挺讓人難以接受的，

　　在這個寂寞的季節(jié)里，我多么希望能跟你有一段平平淡淡已結(jié)婚為目的的戀愛，我是多么希望在這個寂寞的季節(jié)里，牽著你的手走過每條大街小巷。我是多么希望在這個寂寞的季節(jié)里，把你傭人懷里，我是多么希望能和你一起走過這個寂寞的季節(jié)，一起走過每個春夏秋冬，陪你過每一個節(jié)日，每一個生日。

　　秋天給我的感覺就是傷感，就像你對我感覺一樣，我不知道我是不是你的過客，還是或者我到底有沒有暫時住過你的心里，我現(xiàn)在都不敢跟你說我對你的感覺了，我真的害怕了，害怕把你在丟掉，害怕那種得到在失去的滋味，就像歌詞里寫到，也許放棄了，才能靠近，雖然表面上是放棄了對你的愛，可是心里就真的能輕易的放棄嗎？要是真的容易放棄一個愛的那么深的人，那么這就不是愛了，可以喜歡很多人，但是就只能愛一個人。放棄真的就是不愛了嗎？其實只有自己知道，有時候，不是不愛了。只是換了一種身份去關(guān)心著。不求其它任何的回應。只是希望安好。有時候連自己也會迷惑，是不是不喜歡了呢？怎么說放下就放下了？但是啊，心還是會痛，似乎在敲醒那個早已經(jīng)藏好的心。

　　在這個深秋，我看到的是秋天的多變：既看到了秋天的收獲，又看到了秋天的無奈，也看到了秋天的迷惘，更多的是看到秋天的傷感……

　　情感的作文 篇39

　　明天你是否會想起，昨天你寫的日記?明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你?

　　——題記

　　樹葉反射出午后暑氣的根源，地上的花草呆滯般紋絲不動，世界似乎戛然靜止于此刻。

　　只有耳畔忽強忽弱的蟬噪和吱呀作響的風扇提醒著我時間仍咋不疾不徐地向前走去。我拿著抹布擦拭著房間里的家具、整理書籍。些許微風輕拂我的腿，清脆利落的落地聲移開了我的視線。

　　我彎腰撿起，一條條紅領(lǐng)巾、一張張面孔映入眼簾，原來是畢業(yè)照從同學錄中掉落下來。我抽出同學錄，抹去封面上的一層薄灰，翻開了記憶的篇章。我一張張地翻閱著，畢業(yè)留言上不乏對我未來的祝愿：“祝你學習進步!事事順心!”“希望你能永遠名列前茅!””愿前程似錦，力爭北大“……也有對我的勸勉：“你勤奮、好學，有這樣的好成績但不能驕傲哦!要好好珍惜時光。”我一字一句地咀嚼著，仿佛又回到了過去。

　　也是這樣一個午后，我們曾一起在操場上度過體育課，玩得面紅耳赤、汗流浹背。雖然跑道不是塑膠的，我們照樣樂趣無窮。一日復一日，在我們眼中，操場上的樹看起來越來越矮，說再見的時刻也即將來臨。我們不再在操場上狂奔，而是安靜地在教室備考。

　　當2012年6月16日下午的最后一聲鈴敲響，我放下筆，六年的小學時光已經(jīng)離我遠去了�？纪�，我們最后一次齊聚在教室，發(fā)著畢業(yè)照、畢業(yè)證書。每個人都沒有哭，可每個人走時都向那個我們?nèi)∵^無數(shù)外號的'班主任說了一聲：“老師再見!”但卻不知，到底何日才能相見?說不定，一別就再也不見了。

　　我緩緩合上同學錄，再過一年，又會有一張畢業(yè)照分到我手中。我本不愿品嘗離別之苦，可偏偏人生充滿了離別。這些同學在六年中陪我一起學習成長，感情深厚，離別卻將彼此的情揮劍斬斷。或許，這就是成長的殘酷吧!現(xiàn)在，我也漸漸想通，就算再也不見，畢竟我們曾經(jīng)存在與共同的記憶中，及時見不到，有回憶也足夠了。

　　不知不覺中，我想起了老狼的那首《同桌的你》——你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各分東西……

　　情感的作文 篇40

　　微笑是中華民族的美德，微笑是人與人之間交往中不可缺少的一部分，有了微笑。你的人生不是才更加精彩嗎?常微笑，給自己給他人，把微笑當成一個習慣，快樂便如影隨形。

　　那天，具體不知道什么時候了，或許是開學吧?又或許是開學過后的幾個星期。同往常一樣，我背起書包朝著回家的方向走去，又因天氣的原因，又或許是數(shù)學考砸的原因吧?我的心情有點沉悶，有點落寞，更有點心不在焉。以至于我連車輛都沒看清，差點就被撞了。車上的人打開窗戶對我破口大罵：“長沒長眼睛啊?不要命了啊!想死啊!神經(jīng)病的!說完，便揚長而去。而我依舊魂不在身上，回想著在學校被人的種種嘲笑，心被刺痛了一般……正當我又開始神魂飛散的時候，一個親切的聲音打破了我的思緒。噢。我抬起了頭，映入我的眼線的是一位老爺爺：”你怎么了?剛剛看到你差點被撞了，什么事情不開心啊，走路要小心點!”面對老爺爺?shù)年P(guān)心，我冷淡且有點敷衍地說：“哦!沒事!”面對我的冷漠，老爺爺臉上依舊掛著笑容，絲毫沒有半點生氣，反而跟我談起了心。

　　我和老爺爺就這樣坐在石凳上，我把我今天所有不開心的'都跟這位素不相識的老爺爺說了。老爺爺仍舊面帶微笑傾聽著我的傾訴，沒有一絲不耐煩，甚至還疏導我這種情緒，不知是被老爺爺?shù)奈⑿Ω腥玖耍�還是我把我的不開心講出來了，總之，心情比之前好很多，天漸漸暗了，借著淡淡的星光，我仔細打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。就是這樣的老爺爺，讓我所有的不愉快都給忘卻了，在我跟老爺爺?shù)慕徽勚�，我知道了老爺爺是一個自愿者，每天負責疏通道路堵塞，這樣一份特殊工作，讓我對他的更加敬佩起來。

　　此后的每一個放學時段，我都能在馬路的另一端看見那位老爺爺，他仍然是用微笑面帶著我，每一次又很親切地喊我，每一次看到他，內(nèi)心的烏云就會消散……因為他總是微笑。

　　雖然，他現(xiàn)在似乎被調(diào)到別的地方去了，再也看不到他了，但他的微笑一直在我腦海里，揮灑不去。每當心情煩悶，想起他的微笑，內(nèi)心就再次陽光……因為他總是微笑。

　　之后的我，對待每一個人都面帶微笑，就像老爺爺一樣，總是面帶微笑……把微笑當成一個習慣，快樂便如影隨形。

　　情感的作文 篇41

　　友誼，是一個電話，聯(lián)系著你我。友誼，是一根繩子，拉扯住你我。友誼，是一道光芒，照亮著你我。友誼的力量不會讓你我分別，友誼的力量使你我合作，友誼的力量使我們快樂。友誼的力量是無價的。

　　第一位與我情誼很深的朋友，陪伴了我一，二年級。他時常與我一起四處探險活動，低年級的課業(yè)負擔并不重，我們無處不去，無密不享。他總是比我勇敢，我總是比他認真。他與我?guī)缀跞跒橐惑w，互依互存。當命運將我們拆散時，我們依依惜別，各自與對方多年的交情，不能就止了結(jié)了。我們都很珍惜這段友誼，珍惜兩人在一起的美好時光。而無情的命運將我們扯開，我們?nèi)耘簲嘟z連，總是聯(lián)系得上。��！友誼的力量可以改變命運。

　　第二位知己是我在三年級認識的，那時的我缺點毛病很多，而他卻從不嫌棄我。四年級的我仍是一個成績不怎么好的學生，心理上有自卑，而他不斷的安慰我，還鼓勵我，在學習上幫了我很多，他幫我的人生畫了一個巨大的轉(zhuǎn)折號。而后的我們不斷的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明與創(chuàng)造發(fā)掘一生活的點點滴滴�！斑@只是個技術(shù)問題”在他失敗中常常說道�？梢娝�是多么的樂觀，樂觀得將我從自卑的沼澤里救了起來�！拔乙�自行創(chuàng)造與眾不同的.東西”他常常這樣說，因為這是他的夢想，他與我部是互相問答，一味地想難倒對方。當我失敗的時候，他總是笑著鼓勵我。

　　我升學時，他仍然用歡笑與我揮手告別。�。≡瓉碛颜x的力量可以將自卑扭轉(zhuǎn)為快樂。

　　六年級了，我又結(jié)識了一個知識淵博的知已，他精通物理與元素，卻不懂戰(zhàn)略，生物與術(shù)學（不是數(shù)學）。我正好和他相反，我們?nèi)￠L補短，他向我講述歷史與物理，我向他說明生物與戰(zhàn)略。而其余都在打鬧中度過，我們雖然打打鬧鬧，卻從不傷情誼。我們的合作讓我們漸漸變強，在班級里有了一席之地。啊！友誼可以將力量得到強化。友誼，情誼，只有歡樂，只有打鬧，只有頭腦，可這種力量卻無限強大。這力量可以扭轉(zhuǎn)乾坤，可使這力量的人，莫過于知己，朋友，只要對朋友保留一顆赤子之心，隨之激發(fā)出終身受用的力量。

　　情感的作文 篇42

　　直到今天結(jié)束的那一刻，我終于明白了，我到底是以怎樣的心去愛過去的那段歲月。因為沉的太深，所以錯把現(xiàn)在的你與過去混淆。

　　我不會否認的是，我一直很喜歡過去的你。很久了，真的。

　　我記得有一句話說的是，一見鐘情中的不是情，是臉，我不否認，但也不贊同。即便走來的人有著如何美好的一張臉，或許就是生生擦肩而過，賺不來一個回眸;就如同兩個人在一起多久也許沒有感覺，連朋友都做不成。而有些人，見了一眼，便會有這樣一個感覺，這人我交定了。就如同這人，我好像會愛上他。

　　我想，這便是命中注定吧，注定誰與誰發(fā)生故事，然后演變成一場結(jié)局后的事故。但我很慶幸，雖然故事很短，但還好沒有要死要活的事故。因為你我本就是將所有的事都藏在心里的人，而我則是無論誰見到都會想：你心情不錯么。因為藏的深，所以被偽裝起來了;因為裝的太真，就連自己也分不出真假。然后逢人便說，哈，我很好，你呢。

　　如果在面對那個人的時候真的可以做到波瀾不驚，那才叫放下。我一直在努力，然后平靜的說一句：你要交作業(yè)么。記得分了以后的第一天，說這句話的時候哭了。也許是想找一個可以聊天的理由吧，或許做朋友也好啊�，F(xiàn)在也算是明白，分手的兩個人比陌生人尷尬，當朋友不夠資格。就將他放在二次元的時空吧。

　　煽情的'回憶，就交給閑暇時光的人吧，有想著想著會哭，然后溫馨一笑，最后講給將來真正彼此相愛的人，末了再問一句，你感覺他如何。從別人口中淡淡的聽著關(guān)于你的評論，那時或許也就真的一點直覺也沒有了，并不是麻木，而是時間真的可以沖淡一切。

　　有人說，人的一生會遇到四種人，一個是你很愛的人，一個是相伴一生的人，還有便是親人，朋友。我明白，既然說這話的人很識趣的將你愛的與相伴一生的分開，我便明白了，能夠牽著你的手跑的人總有一天會停下來，會累了，只有那個可以彼此牽著手前行的人才能長久。轟轟烈烈不是愛情，幸福的平凡一生，臨別時不許來世，那才會永久。

　　謝謝你，其實能夠遇見你我從來沒有后悔，甚至有些感謝上天，真的。

　　就此訣別了，我曾經(jīng)或許現(xiàn)在依然深愛的那個女生，走過那段歲月，誰又做了誰那顆最沒有心的洋蔥。

　　情感的作文 篇43

　　有一種愛，永遠不求回報;有一種情，永遠沒有句號;有一群人，永遠在為你祝福。那就是親人、親情。

　　——題記

　　常會在雜志，電視上看到關(guān)于親情的內(nèi)容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著愛的真理，于是，每當看完，我的心中便感到一絲悲涼

　　——我和父母之間從未有過這樣驚天動地的故事。這樣的想法伴隨了我很多年，直到十三歲。

　　我不知道十三歲的女孩心思是不是都特別細膩，但至少我是，于是，便多了一點感悟。

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)了責罵聲中的愛。還記得去年的一天，因為學校有工作，我回家很晚，因為下午的忙碌讓我十分疲憊，所以回家后就走進了自己的小屋，剛準備休息，父母便推門而入，“怎么回來的這么晚?”“連個電話也不打。”“知道不知道我們在家擔心，怎么回來連句話都不說?�！币环�狂轟濫炸中，我愣了，剛準備開口說什么，卻又聽到“快洗手吃飯吧�！薄靶辛�，知道你也累了，別想了。”我驚訝于他們態(tài)度的轉(zhuǎn)變，但“咕咕”叫的肚子卻讓我不愿多想，走進飯廳，看到因熱了太多遍而不成形的飯菜，心中莫名的涌上一份甜蜜，開口道：“爸、媽，你們也吃飯吧�！�

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)了細節(jié)中的`愛。我一直對煙味很敏感，于是爸爸不再抽煙;我每晚學習到十點，于是家中的燈便一直亮著，母親從不先我入睡。

　　我還發(fā)現(xiàn)。

　　我的成長中一直都有親情的伴隨，也許它真的不是驚天動地，也許它真的平淡無奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無味，細細品味，卻有一絲甜蜜在心頭。

　　我所擁有的親情很平淡，但卻很真實，很動人。

　　情感的作文 篇44

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的光陰就要過去了，我們就要畢業(yè)了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。

　　難忘六年級那次野炊。同學們分成四組，背著三腳架、鐵鍋，手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴，生火，取水，炒菜，煮飯，不到午飯時間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進餐，大家席地而坐，圍成一圈吃著、說著，就像一個大家庭一樣，快樂地享受著勞動的收獲。那黃瓜炒火腿腸無比鮮美，那玉米粒炒香腸也格外好吃，那素炒豌豆尖綠油油，那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后，大家還意猶未盡，于是紛紛拿起紙杯，再次倒上飲料，一起說著“干杯”，天空上到處回蕩著我們的歡聲笑語……這時，老師悄悄地給我們拍了幾張照片，留下了我們歡樂的記憶。

　　難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車老師，上課新穎有趣，課后陪我們踢球跳繩。學期結(jié)束時，是您自己掏錢買來一大袋五彩斑斕的棒棒糖，您一邊發(fā)糖，一邊安慰沒考好的`同學，鼓勵有進步的同學，同學們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開。難忘盡職盡責的文老師，患有高血壓，仍帶病堅持給我們上課；難忘善解人意的曾老師，教會了我們?nèi)绾巫鋈恕�…你們就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……

　　記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊；記得那次拔河比賽，我不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經(jīng)過我們的奮力拼搏，我們再一次勝利；記得那次的文化節(jié)，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了……

　　更加忘不了的是：在這個溫暖的集體里我與親愛的同學并肩走過了六年，在這六年中，我們一起笑過、哭過、努力過。六年中我們一起在知識的海洋中遨游，一起在運動場上奮力拼搏，一起在合唱比賽中放歌，一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中，我們一道成長，一起收獲了珍貴的友誼……

　　我的小學生活啊，怎一句“難忘”了得。

　　情感的作文 篇45

　　轉(zhuǎn)眼過去，多年時間，一晃就是十五年。曾經(jīng)遠在東莞少年，羨慕回家的人。各自奔前程的身影，簡直越來越遠。我啥時能回老家，擁抱那美麗故鄉(xiāng)。唉，我已經(jīng)長大了。但我啥時才能會老家啊。

　　一次偶然的機會，公司賺進了一大筆錢（預計有8000多萬）。這筆錢百分之九十有我的功勞。所以董事長讓我休假五天。有些人有些羨慕嫉妒恨。

　　坐了長途火車，我的老家在甘肅省。大概是要做三天。如果你問我為啥不坐飛機，天知道啊。受我老爸的影響，我也變成一個能省就省的人了。

　　回到老家后，我傻眼了。這還是十五年前的老家嗎，簡直是天壤之別啊。這里的人用的不是汽車，而是三段變速腳踏車。大大減少了廢氣污染，難怪剛來到這里空氣特別清新。天都是那么的藍，使人百看不厭。哦，差點忘了。我立馬給奶奶打了個電話，問了問咱家的地址。外婆說：“地址就是沒變，你可不要迷路了，現(xiàn)在變化大啊�！�

　　到了南湖鎮(zhèn)。以前的山路變成了城市里的公路。到處都是樹木，簡直是人間天堂啊。突然，我的身后來了個騎車子的和我差不多大的男子。我和他看了幾眼，他說：“你是羅杰！”我說：“哥啊�！蔽覀z擁抱在了一起。哥哥說：“臭小子，十五年沒回來了，傻眼了吧。走，哥帶你回家，你爺爺奶奶正等著呢�！闭f完帶我一起上自行車。繞過一段段公路，跨過一座座大山。終于看到了一個村。我到了家。一站在那我就傻眼了。我的老家竟然是一個富麗堂皇的大宮殿。我剛要進去，我哥說：“你走哪啊，這才是我們家啊�！彼�的'手指指著一個幾乎

　　是城堡的房子。我要暈了啊。進去之后，門口的機械狗對我汪汪的大叫。我下的趕緊閃回屋里，后來狗叫聲漸漸消逝，變得一點聲音也沒有了。

　　家人為我準備了一頓豐盛的晚餐。我體會到了家庭的溫暖。這是奶奶走進來了，說：“現(xiàn)在鄉(xiāng)村變化大啊。佳佳，不如你留下來吧�！蔽艺f：“我馬上得走了，董事長說讓我休假五天啊，現(xiàn)在已經(jīng)是第四天了。我吃完晚飯就得走了。奶奶我也舍不得啊�！背灾�這頓飯時，全家人都流眼淚了。我說：“你們吃啊，你們再哭，我也想哭了�！�

　　吃完飯后，我依依不舍的跟奶奶道別。上了飛機后，我就知道什么是露從今夜白月是故鄉(xiāng)明了。

　　不過，十五年后的家鄉(xiāng)變化真大啊。

　　情感的作文 篇46

　　寫字是為了總結(jié)倒在筆尖的記憶。

　　所以我們讀的好書，大部分都是輕松的思想感情。在這個微妙的過程中，他逐漸讓自己平靜下來，進入了一種流動的自然狀態(tài)。

　　不記得什么時候開始看《理智與情感》的。也許它一直靜靜地躺在我的枕頭旁，從中文到英文，從文書到電影，每天都在喝醉，感覺自己老了一歲。小時候《理智與情感》很無聊，兩個女生，性格不同，機會不同，結(jié)局一樣的幸福。世界上的幸�？偸窍嗨频�。我從他們身上找到了灰姑娘的影子，但這次王子不再英俊。因此，一幅英國十八個現(xiàn)實的圖畫成了我的童話時代的晚霞。那時候我還相信，每一個故事都是真實的，每一份幸福都是理所當然的。

　　直到我學會了忙碌的生活，沒有什么比看舊書更能解悶了。于是我重新打開《理智于情感》，想看看理性的埃莉諾是如何用一顆包容而堅定的心撫平自己所有的痛苦，以及感性的瑪麗安是如何學會理性而成長的�，旣惏苍�經(jīng)認為人的一生只有一次愛情，所以她拒絕了布蘭登上校，因為布蘭登上校知道很多像她一樣悲傷的歌曲，而正是她優(yōu)美的鋼琴聲打動了上校。但是，人的一生畢竟有很多選擇，一次落水并不能阻止我們再次乘船，因為每一艘新到的船都可能帶著我們的快樂靠岸。

　　與瑪麗安相比，她的姐姐埃莉諾更理性。她可以和吝嗇刻薄的哥哥談生意。她也可以在姐姐心痛的時候給她最真誠的安慰。她甚至可以祝福她的愛人永不歸來。我最喜歡看到埃莉諾溫和溫柔的笑容，仿佛它可以淡化一切適得其反的東西。當害羞的.愛德華終于回過頭來對她說：“我今天來這里也沒想到會這樣。我只想告訴你，我的心永遠屬于你……”最動人的告白來自最不浪漫的人的口中，一直理智的埃莉諾終于淚流滿面。而且我終于明白，不是所有的幸福都是理所當然的。幸福需要漫長的等待，需要始終如一的心。

　　一個人快樂與否，取決于一天的平靜之后，是否能感受到平靜，是否能讓內(nèi)心充滿充實和飽和。如果是這樣，經(jīng)常傷心的人也是快樂的。當瑪麗安彈奏歌曲《不要再哭泣，悲傷的泉》時，不僅是布蘭登上校，書外也是，我沉浸在一個失去父親的女孩的悲傷中。平靜中的悲傷難道不是一種幸福嗎？

　　情感的作文 篇47

　　有些人在你面前時，你很難說一聲謝謝。然而他們離開之后，你卻有千言萬語想說給自己聽，或者也希望，有一天他能夠看見。就是這么一種人，進入你生命的時候并不讓人歡天喜地，他們卻能夠在離開你之后，讓你一直想念，萬語千言。我想我們都懂得幸福的感覺，可卻在幸福進行時不懂得珍惜，直至后悔。

　　幸福不是情歌，不是唱完了就算了，不是一堂課，有時有不停的眼淚，有意想不到的苦澀。我們總以為世界很美好，前途很光明，一切都是按照自己的意愿進行著，可真正去接觸、面對時，才發(fā)現(xiàn)，想象很美好，人生并不是一帆風順。

　　時間老人在我們的生命中留下了不可磨滅的印象，褪去了曾經(jīng)的青澀、稚嫩，一步一步的'走進社會，才明白，沒了父母的經(jīng)濟支援，沒了老師的諄諄教誨，沒了朋友的陪伴守護，原來我們也只是一個人，一個人孤獨的活在這個世上。

　　那時天真，這是對過去最好的總結(jié)了。那時、那時、那時，這是我們永遠也無法跨越的鴻溝。

　　或許該感謝歲月，把一個不諳世事的小女孩變成了精通存活之道的大女孩，把曾經(jīng)那個幼稚的自己抹殺，可我卻懷念什么都不懂的年紀，不用為生活發(fā)愁，不用考慮太多的人情世故，一心一意做自己的事就好的小女孩。

　　越長大，越孤單。這句話一點也沒說錯，大學之前，我們的生活中總是充滿著無數(shù)歡樂，在路上走著也可以這個人打招呼，那個人打招呼，生活圈子還算比較大；進入大學，似乎這種狀況一下就被打破了，結(jié)識的也只是是一個班級體的人，曾經(jīng)的朋友也一個個不曾聯(lián)系，漸行漸遠。

　　我是一個懷舊的人，放不下過去的很多人和事，也不停的在抱怨我們漸行漸遠，可聽得多了，別人會厭煩，連我自己也開始厭煩了，于是不埋怨，不聯(lián)系，只把這份想念留在心底，在夜深人靜時自己一個人靜靜回憶。

　　我知道，幸福不是情歌，不是偶爾來做客，無法被預測，它很真實的，溫暖你每個時刻。因此現(xiàn)在，我知道越努力，越幸運。我會努力的做個溫暖的女子，做一個愛笑的女子，快樂并感染身邊的人快樂，盡力做到更好。偶爾任性，卻不犀利。偶爾敏感，卻不神經(jīng)質(zhì)。高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就哭，然后當做什么也沒發(fā)生。

　　情感的作文 篇48

　　《春望》是“詩圣”杜甫的詩。此詩是杜甫居住淪陷的長安時所作。

　　“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個“破”字，使人觸目驚心，緊接又一個“深”字，令人滿目凄然。

　　詩人在春天里遠遠望去，看到祖國山河依舊是那樣的秀麗，但是國土已遭叛軍占領(lǐng)。春天長安城里草木叢生，更覺荒涼。詩人看到盛開的花兒，聽到小鳥的叫聲，不無感觸，這些都令他心悸。安史之亂帶給杜甫的傷痛是巨大的。國破家亡，詩人把國事，家事書于一詩之中，思念心切，正是愛國情深；感家流離，正是愛國殘破。

　　他傷心，怨恨，禁不住地流下眼淚，戰(zhàn)火已經(jīng)持續(xù)很久了。在這戰(zhàn)爭紛亂的年代，與家人失去了聯(lián)系。這時，一封家里人的來信，對他來說是多么重要啊，恐怕連上萬金子也比不上吧！他愁悶心煩，卻只能搔首而已，然而他頭發(fā)蒼白脫落，稀少的摘不住玉簪，不正是體現(xiàn)了詩人杜甫憂國念家的`沉痛情感嗎？

　　《唐詩分類繩尺》曾經(jīng)評價過此詩，說：“子美此詩幽情邃思，感時傷事，意在言外�！币灿腥苏f過：“此詩意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強烈而不淺露，內(nèi)容豐富而不蕪雜，格伸嚴謹而不板滯。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！倍鸥�滿腔熱血，卻也只能書寫于筆墨之中，君無用武之地，人也不再年輕，但他的愛國情懷卻未曾減過。雖然他不能馳騁沙場，雖然他不能與敵人搏斗，雖然他不能為了保衛(wèi)祖國而出力，但是他的愛國情懷卻是無人能比的�！鞍装l(fā)”為愁所致，“搔”是想要解愁的動作，“更短”可見愁的程度。他在國破家亡、離亂傷痛之外，又自嘆衰老，不更增加一層悲涼嗎？這詩不也反映了詩人熱愛祖國、眷戀家人的美好情操嗎？

　　杜甫身際亂離，負薪拾橡，而其為國愛君，感時傷亂，憂黎元，生平種種抱負無不流露于諸墨之中，深得圣人事父事君之旨誒。

　　感動是不需要任何理由的，請記住這感動的瞬間吧！

　　情感的作文 篇49

　　在我們每個人的內(nèi)心最深處：都珍藏著屬于自己最美好的情感，都擁有著和那幾種情感有關(guān)滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。

　　親情如湯，是我們每個人必不可少的。因為家人為我們付出很多，把我們從呱呱墜地的嬰兒哺育成了朝氣蓬勃的少年。春華秋實，寒暑易節(jié)。隨著我們的成長，家人也慢慢地變得蒼老。有時候，我在想：如果沒有我的存在，父母是不是就可以不用這么快地變老了？爸爸也就不用那么辛苦，背井離鄉(xiāng)地辛苦掙錢。他們?yōu)榱宋宜奶幈疾�，每當我回到家時，總是看不見爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸怎么還沒回來呢？”媽媽總會對我說快了。不甘心的我站在家門口倚門等候爸爸的歸來，可是怎么等都沒等回來。后來才知道：爸爸直到凌晨一點的.時候才回來。

　　記得有一次，爸爸外出打工，結(jié)果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒忘，也不能忘，因為那種痛楚是常人無法體會的。我經(jīng)歷過手腕扭傷，那種感受你們無法體會，更何況爸爸傷得那么重。直到現(xiàn)在他的腳趾頭都有鐵絲，但他卻忍著痛，面帶微笑著對我說：“沒事的別哭了，再哭都不是小美女了�！边@是我親身經(jīng)歷的，因為這件事讓我真正體會到了什么是偉大的親情。

　　友情如茶，我們都有自己最好的朋友，朋友之間的友情很珍貴。我初中時有幾位志趣相投的好閨蜜，她們都對我特別好，我們經(jīng)常在一起打鬧嬉戲，從來不會因為瑣瑣碎碎的事情而拌嘴吵架。因為我們都很珍惜彼此之間的感情。歷久彌新的友情很珍貴，尤其是閨蜜之間的感情更應當好好珍惜，因為在相當長的時間里，再也沒有同齡人能夠像她們對你這么好。

　　我想：友情就是那種可以毫無顧忌地對彼此都能說出心里的小秘密。我喜歡初中時候雖然有些懵懂無知，卻又真心以對希的我們，望我們的友情能夠更上一層樓，永遠都是能夠為彼此做出任何事的那種閨蜜。

　　至于有些遙不可及的愛情，現(xiàn)在的我還無從說起。

　　這就是我內(nèi)心深處最珍惜的那幾種情感：親情，希望我們能夠為家人付出真心，對家人時時關(guān)心。友誼有酸甜苦辣，希望我們之間能夠一直都能親密無間。希望我們珍惜眼前，把握當下。

　　情感的作文 篇50

　　思念是什么？王菲唱道：“思念是一種很玄的東西，如影，隨形，無聲又無息，出沒在心底�！�

　　它是一種如此玄妙的情感，它能使詩人張籍寫出膾炙人口的《秋思》，能使李白寫出千古名篇《靜夜思》，能使余光中寫出極盡愁緒的《鄉(xiāng)愁》，把思念幻化為飽含濃郁情感的詩句，寄托并升華了這種情感。

　　它是一種如此奇妙的情感，因為思念，“人比黃花瘦”、“消得人憔悴”，因為悲花，黛玉香消玉殞。它能使人醉生夢死，也能使人自抱自棄，如果只把自己沉浸在自己的苦苦思念中，它可以把人淹沒，無法自拔。

　　它更是一種如此美妙的情感。搖滾樂人肯尼基因為對家鄉(xiāng)的思念，創(chuàng)作出影響了數(shù)代游子心緒的薩克斯名曲《回家》。美妙的曲調(diào)把歸家的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我們聽著樂曲，沉浸入肯尼基的思念吧。

　　肯尼基常年在外演奏，抱著一個琴盒，流浪在異鄉(xiāng)的街頭，就像飄浮的云，不知道自己要飄到哪兒去。在這種心情之下，肯尼基聽到了自己就可以回家的消息，激動萬分，對家鄉(xiāng)的思念如潮水一般突然涌來，無法自抑，所以他創(chuàng)作了《回家》。

　　《回家》分為三個樂段，第一樂段肯尼基回顧了自己流浪異鄉(xiāng)的日子，總體音律低迷，表現(xiàn)出自己在異鄉(xiāng)的無助、孤獨和徘徊，偶樂有一些較高音符插入，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛是自己偶爾的鄉(xiāng)思，突如其來，又強力抑制。第一樂段占的篇幅比較大，很好地體現(xiàn)出離鄉(xiāng)日久，歸心似箭的情緒。

　　第二樂段肯尼基反映了自己聽到可以回家的消息時，異常興奮，有很多話要說，但又欲言又止，樂曲音符速度行進很快，音域也很高，上下起伏很大，把自己激動到無法表達的情緒體現(xiàn)得很恰當。

　　最后一個樂段的肯尼基的心情又重歸于平靜，與第一段類似，但與第一段不同的是：經(jīng)歷了狂喜，肯尼基把心情的.波瀾起伏隱藏了，把激動和興奮掩飾得更為深沉，最后的樂曲在慢慢遠去的腳步聲中漸漸弱化。

　　是呀，思念開始時是痛苦的，但卻不能放肆自己的情感，因為思念之外，還有追求、還有奮斗，就像巫啟賢在《思念誰》的最后唱道：“欣賞一種殘酷的美，然后用很小很小的聲音，告訴自己堅強面對。”

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