掰手腕作文

時(shí)間：2023-03-25 13:08:09 寫作作文我要投稿

掰手腕作文(匯編15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的掰手腕作文，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文(匯編15篇)

掰手腕作文1

　　一天，在教室的一角，小明和小剛在比賽掰手腕。周圍的同學(xué)都睜大眼睛，伸著脖子，圍觀在一起看熱鬧。

　　比賽開始了，小剛是個(gè)大力士，只見他鼓著腮，瞪著眼，使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周圍的同學(xué)們都為他們?cè)诤炔�、助威。小明的勁頭更足了，拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。

　　教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說：“咱們?cè)賮硪淮�！”就這樣，他們手握著手，又開始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來，他把袖子往上一卷，使出了全身力氣，“惡狠狠”地說：“小明，你這次可不一定會(huì)贏。”

　　經(jīng)過激烈的'拉鋸戰(zhàn)，最后，小剛贏了。他的努力果然沒有白費(fèi)。但是輸?shù)粜∶鬟€是不服氣，吵吵著再比試一場(chǎng)。只見他們倆又面對(duì)面地坐著，手死死地扣在一起，在同學(xué)喊著“三二一”的同時(shí)，他們兩個(gè)用力地掰著。有時(shí)往小明那邊歪一點(diǎn)兒，有時(shí)又往小剛那邊歪一點(diǎn)兒，過了好久也沒有分出勝負(fù)，但他們兩人都獲得了大家的掌聲。

　　這真是一場(chǎng)無比精彩的比賽，讓我們太難忘了。

掰手腕作文2

　　“加油，加油！耶，贏了！”咦，是什么聲音這么熱鬧呀？原來是我們班正舉行著一場(chǎng)掰手腕大賽呢！

　　首先，我們把目光投向男生組：我的對(duì)手是趙宇，他與我實(shí)力相當(dāng)，但最終鹿死誰手還不一定呢，我心里暗暗的激勵(lì)著自己。隨著老師的一聲令下，我和他便開始了激烈較量。一開始，趙宇就使出了吃奶的勁兒，使我有點(diǎn)措手不及，剛開局就把我壓倒了。“呼，還好沒碰到桌子，我還有扳回取勝的機(jī)會(huì)”。我在心里自言自語道。此時(shí)我也不甘示弱，努力的把他的手腕慢慢的掰了回來。這時(shí)，我聽見場(chǎng)外的馬子豪為我加油吶喊，隨著他的吶喊聲，我突然使出九牛二虎之力，臉漲得通紅，像個(gè)熟透的`柿子，一下子贏了趙宇。馬子豪激動(dòng)地一把抱住了我，高宇軒也為我們倆取了一個(gè)綽號(hào)：“常勝將軍二人組”。

　　接下來，我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向女生組。任志冉VS倪潔婭，這是小人國公主和大人國王后的對(duì)決，還怎么比呀！可是，令人意想不到的是：倪潔婭和任志冉竟僵持了有一份多鐘之久！任志冉人小，力氣卻大得很！她們倆就這樣你掰過去，我掰回來，可在最后一刻，任志冉手上青筋畢露，咬緊牙關(guān)，一跺腳，“贏了！”全班歡呼起來。

　　掰手腕大賽使我們懂得了，雖然每個(gè)人的力量存在懸殊，但無論做任何事情包括學(xué)習(xí)都必須懂得堅(jiān)持，這樣才能取得最終的勝利。

掰手腕作文3

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來了星期五下午的第三節(jié)課，因?yàn)檫@節(jié)課李老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了“掰手腕”，我們別提有多高興，多激動(dòng)了！

　　游戲前，老師帶著三四個(gè)男同學(xué)去搬了一張桌子和兩把椅子到操場(chǎng)上。一切準(zhǔn)備就緒之后，老師便讓我們分組了。分組前，老師提出一個(gè)要求——只能兩人一組。

　　五六分鐘后，老師見大家都找好搭檔，就宣布開始比賽了。瞧，第一組的比賽人員上場(chǎng)了，他們分別是王明和小剛。他們倆都自信滿滿地走了上去，一人占了一把椅子坐下，其中一只胳膊豎立在桌子上，另外一只手放在腿上�！安灰�?jiǎng)樱　辈门小罾蠋煱l(fā)話了。當(dāng)裁判喊：“預(yù)備——”雙方將手握在了一起�！伴_始！”裁判一聲令下，只見兩個(gè)選手就緊握彼此的手掰了起來。剛開始，小剛便遙遙領(lǐng)先。小明看見小剛已經(jīng)快把他掰倒了，無奈地大喊一聲：“我認(rèn)輸！”第一組比賽，小剛贏了。

　　接著，第二組的選手們上場(chǎng)了，他們分別是小紅和小花。同學(xué)們一看她們兩個(gè)走上前來，都露出詫異的.表情：她們?cè)趺磿?huì)選擇在一組pK呢？一個(gè)胖，一個(gè)瘦。大家都在為小花擔(dān)心呢！誰知，最后卻是小花贏了。同學(xué)們都不敢相信小花這么厲害。接著，第三組，第四組比賽繼續(xù)進(jìn)行...。操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

　　“掰手腕”真好玩，既可以鍛煉身體，又可以豐富我們的課余生活。我喜歡掰手腕游戲。

掰手腕作文4

　　天昏地暗，斗轉(zhuǎn)星移間，我與奶奶展開了一場(chǎng)空前盛大的—掰手腕大賽。

　　一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對(duì)奶奶說：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在空氣中彌漫開來。

　　在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點(diǎn)兒防護(hù)措施都沒有的.時(shí)候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個(gè)回馬槍，我立刻被打得屁滾尿流。現(xiàn)在我倆打平了。

　　“最后一個(gè)回合了，這回可要爭(zhēng)一口氣呀！”哦，是我的心在說話。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來，老頑童奶奶也優(yōu)點(diǎn)“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數(shù)，數(shù)到“1”就開戰(zhàn)。“10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開始掰對(duì)方，可是半天也沒能分出勝負(fù)，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必?cái)o疑了哇！看來得耍耍小聰明了。

　　我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險(xiǎn)些扳倒我，不過不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計(jì)，放松了警惕，我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。

　　看來平時(shí)做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我也只能大敗而歸嘍！

掰手腕作文5

　　一天上午，老師說：“今天我們班將舉行儀式一場(chǎng)掰手腕比賽。”聽到這個(gè)消息，全班沸騰了，大家銀行恐后、你爭(zhēng)我搶積極地報(bào)名參加，最后，老師選中了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)：林志浩和陳浩龍。

　　兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌，各自開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，陳浩龍活動(dòng)他的手指關(guān)節(jié)，林志浩也不甘示弱，活動(dòng)他的手腕和腳踝。

　　雙方準(zhǔn)備妥當(dāng)，比賽正式開始了！雙方雙手緊握，手指緊緊握住對(duì)方的手背，好象想嵌進(jìn)對(duì)方的肉里。一秒、二秒......他們?cè)絹碓接昧�，指甲就越變�(cè)桨住Ｓ捎谔昧�，雙方的手在微微地顫抖著，連手筋都突出來了。看！林志浩剛開始還笑容滿面，現(xiàn)在卻越變?cè)郊t，紅得像熟透的`蘋果。他的眉頭還緊鎖著，好像在思考怎么打敗對(duì)方。此時(shí)的陳浩龍瞪大雙眼，咬牙切齒，一副勢(shì)必要打敗對(duì)方的樣子。雙方勢(shì)均力敵，僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著：“加油！加油！”

　　突然，陳浩龍憋足一口氣，用力一使勁，就把林志浩的手緊緊壓在書桌上，他勝利了！他的賽后感覺是：“雖然贏了，但是我贏的一點(diǎn)也不輕松！”

掰手腕作文6

　　“加油！加油！加油……”一浪高過一浪的加油聲從我們班傳出。這時(shí)候，你一定會(huì)問我：你們?cè)诟墒裁�？我告訴你，我們?cè)谂e行一場(chǎng)別開生面掰手腕游戲呢！

　　你看，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。我也轉(zhuǎn)過身子，和坐在我后面的知鋆比。一開始，我望著知鋆高大的身體，不禁有些畏懼：“知鋆這么高大，我怎么可能是他的對(duì)手。不行，為了別人不叫我膽小鬼，我豁出去了！”心里這樣想著，手卻不知不覺地和知鋆的手做好了準(zhǔn)備工作--我們兩個(gè)大姆指相扣，另外4個(gè)手指握住對(duì)方的手，只等裁判的命令了�！邦A(yù)備開始！”裁判一聲令下，只見他脹紅了臉，我也使出了全身的力氣。沒想到，勝負(fù)這么快就出來了，我只聽見裁判宣布：“何鎧祺勝！”我激動(dòng)得歡呼：“耶！我勝了！”知鋆不服氣，提出要和我再比一次，我答應(yīng)了。“比賽開始！”裁判喊。我如穩(wěn)操勝券一般，神色坦然地與知鋆比賽，而知鋆卻齜牙咧嘴的.，使出了吃奶的力氣和我對(duì)決�！芭荆　钡囊宦�，知鋆的手被我狠狠地壓在桌子上，裁判又喊：“何鎧祺勝！”不過，這一次我沒激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)對(duì)我來說太平常了。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲還在教室里回蕩。

掰手腕作文7

　　今天，我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽，名字叫掰手腕。

　　比賽開始之前，我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱，實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策，一開始，我要哈哈大笑，她就會(huì)用力掰，當(dāng)她掰到一半兒時(shí)，我收住氣，用力一掰，我就贏了。我期待著我會(huì)贏。

　　實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略，我們倆僵持著，她微微一笑，我就知道她不懷好意。我剛想反抗，“啪”的一下，我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

　　結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可希晕逸斠草數(shù)腵心甘情愿。

　　通過這次的掰手腕大賽，我明白了一個(gè)道理：人的力量是無限的，雖然弱但不一定輸，雖然強(qiáng)但不一定贏。贏，要贏得光明正大；輸，要輸?shù)脧貜氐椎�、心服口服。也通過這件事情，我以后要多多鍛煉，煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng)，我就不相信，我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油，只要不放棄就還有贏的希望。

掰手腕作文8

　　今天下午，黃老師笑吟吟地說：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰的力氣最大，誰就是大力士！”男孩子一聽，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李悅祺，個(gè)個(gè)都害羞地低著頭。

　　黃老師無可奈何地選了兩對(duì)參賽選手（男的），并把桌子拉開，說：“請(qǐng)參賽選手各就各位�！眳①愡x手的粉絲們都爭(zhēng)先恐后地涌上前準(zhǔn)備觀看比賽�！伴_始”，黃老師一聲令下，只見小權(quán)易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權(quán)的手下敗將。精彩的時(shí)刻到了，矮個(gè)子小炫VS高個(gè)子小駿，兩個(gè)人都先磨拳擦拳，教室頓時(shí)鴉雀無聲，當(dāng)他們開始較勁時(shí)，教室又像炸開了鍋似的，大家都在議論鹿死誰手。當(dāng)小駿快輸時(shí)，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，而小駿一幅滿不在乎的樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰家的緊要關(guān)頭終于到了——小權(quán)PK小炫。隨著黃老師的一聲“開始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的.汗珠，一顆挨著一顆，而小權(quán)則是一幅若無其事的樣子，小炫一邊盯著小權(quán)，一邊悄悄地使勁，終于把小權(quán)的手壓了下去�！班�！瘦個(gè)子掰倒了胖個(gè)子�！毙§诺姆劢z歡呼起來，聲音幾乎把玻璃震碎了。

　　今天的游戲讓我深深地體會(huì)到做人不能太驕傲，俗話說得好：驕兵必?cái)�。你成功了一次，并不代表你以后都成功�?/p>

掰手腕作文9

　　就在放假前班里興起了一陣掰手腕”風(fēng)波。

　　具體是怎么興起”的，我不清楚但一次下課后去找同學(xué)聊天時(shí)就已經(jīng)開始了。一位女同學(xué)攔著“路人”一起掰手腕，無成不勝。正在她得意時(shí)，又一位女同學(xué)走過來，第一局，這贏了她。她不服，于是又有了第二局、第三局，結(jié)果都敗下陣來。哈哈，“打臉”來得正快。正所謂“‘正義’會(huì)遲到，卻從不會(huì)缺序”啊！

　　后來，兒乎我每一次來，都有三四個(gè)女同學(xué)在一起掰手腕，也有像我這樣吃瓜”的.。

　　后來，男生也開始了“掰手腕”風(fēng)夾。應(yīng)該是從中間四排后面“興起”的吧？開始也只是男生和男生排，女生和女生拜。后來，女生中有一“強(qiáng)手”與男生們掰了起來，沒想到她竟大獲全勝。正在準(zhǔn)備下一場(chǎng)時(shí)，老師進(jìn)來了。

　　說：“不能跟女生掰手腕…”男同學(xué)說：“老師，我們都掰不過她”老師接著說：“贏了不光彩，輸了……”哈哈，真象了，達(dá)就像龜兔賽跑（這個(gè)比喻好像不太恰當(dāng)），免贏了——應(yīng)該——（mmm……；烏愿輸了——正常，贏了——高手。害，男生果然是“男”生，太難了！

　　直到放假了，這“拜手?jǐn)囷L(fēng)波”沒有要停下來的意思�？磥恚瓣滞蟆焙苁艽蠹业臍g迎�。�

掰手腕作文10

　　“我們贏了！我們贏了！”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出來。原來，我們作文班在進(jìn)行精彩的掰手腕比賽。

　　今天一到教室，老師就對(duì)我們說要玩掰手腕兒比賽，聽到這個(gè)消息，我們都十分興奮。老師告訴我們比賽規(guī)則：兩個(gè)人一組，面對(duì)面坐下來，右手胳膊肘放在桌子上，兩人緊握右手，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，誰先把對(duì)方的右手掰倒在桌子上誰就贏。

　　講完比賽規(guī)則，老師讓第一行和第三行的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，對(duì)面的同學(xué)就是我們的'對(duì)手。我一看，我的對(duì)手竟然是一位男生，頓時(shí)心里沒底了：我恐怕是贏不了了。但是我轉(zhuǎn)念一想，一定不能放棄，不到最后一刻，不能認(rèn)輸。我鼓起勇氣，伸出右手，和他的右手緊握在一起，哇，他的力氣好大呀！盡管我使出了所有力氣，還是被他掰倒了。

　　接下來，我們選出小組代表上場(chǎng)比賽，只聽老師大喊：“一、二、三，開始！”話音剛落，一位同學(xué)就把另一位同學(xué)掰倒了，簡(jiǎn)直是秒殺對(duì)手�！拔覀冓A了！我們贏了！”教室里再一次傳出我們的歡呼聲。

　　最后，我們組獲得了勝利，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每個(gè)人獎(jiǎng)品，我們太開心了！不知不覺下課了，同學(xué)們依依不舍地離開了教室，這真是一堂別開生面的作文課��！

掰手腕作文11

　　我用盡全力，以“排山倒海”之勢(shì)向?qū)κ挚廴�。我五根手指，猶如五個(gè)大將——大拇指聯(lián)合著其它手指扣住對(duì)方的大拇指，其余四個(gè)手指依次對(duì)手的手背。還未比賽，雙方都暗暗發(fā)力，恨不得對(duì)方給扣得又紅又紫。

　　“裁判”放開了我的手，在我未反應(yīng)過來時(shí)，對(duì)手已經(jīng)對(duì)我的手毫不留情地按了下去。

　　對(duì)手從用力地抽搐的嘴邊，艱難地露出一絲輕蔑的笑。他用腳扣住椅子，恨不得站起來，一股作氣“秒殺”我。

　　旁邊的.，前后的同學(xué)看我出師未捷，連忙給我加油打氣。我士氣重鼓，用平生氣力向他掰回去。手上，額頭上的青筋微策暴起，立刻那個(gè)兇狠無比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。

　　我的心十分緊張、害怕。我怕輸了，既丟了顏面，又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。

　　瞧我之前，甚至就是打遍天下無敵手�？蛇@次遇到的，可不是一般的高手��！

　　糟糕，我的手抽筋了，對(duì)方可是抓住了機(jī)會(huì)。用力一按，我的手就跟桌子親吻了。

　　哎，我辦理了。

掰手腕作文12

　　“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們來舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’�！崩蠋焺傉f完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。

　　初賽開始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油！加油！”同學(xué)們?cè)谝慌灾�，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來了個(gè)反擊，但還是沒有比過眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對(duì)方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競(jìng)爭(zhēng)。

　　決賽開始了。李煊和孫益民爭(zhēng)了起來，“加油！加油！”同學(xué)們的.喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對(duì)勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭(zhēng)了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場(chǎng)。

　　今天我非常高興，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。

掰手腕作文13

　　“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來大家在玩掰手腕��！

　　老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時(shí)，班上炸開了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅(jiān)定地投向鄭老師，鄭老師便請(qǐng)了他們。

　　“準(zhǔn)備……開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時(shí)發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的'力氣集中在手上，因?yàn)橛昧�，她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時(shí)半會(huì)分不出勝負(fù)了。小朱，開始時(shí)胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢？她看起來很放松，一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動(dòng)萬分，有的沖上講臺(tái)，恨不得把其中一個(gè)人拉下臺(tái)，自己去比；有的把作文本卷成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的站起來激動(dòng)的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué)，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對(duì)著“話筒”說：“張麗媛加油”，那聲音簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂，直上云層。

　　再看看選手，小朱已經(jīng)全身無力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結(jié)束了！小張高興得跳了起來，小朱則默默的坐回了坐位。

　　小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量啊！”

掰手腕作文14

　　今天，我在小桔燈上作文課，老師神秘地說：“今天我們要玩一個(gè)小游戲！”大家都心血來潮，想著要玩各種各樣的游戲，他們七嘴八舌地議論著。

　　這時(shí)，老師的聲音提高了八度，說：“大家保持安靜，今天玩的游戲是掰手腕！”大家一聽都呆住了。老師又說：“游戲必須遵守規(guī)則，一是右手不能離開桌面，二是左手不能幫忙�！�

　　老師說完比賽便開始了，我所在的第一小組派出陳鴻濤同學(xué)，剛開始他還信心滿滿地走上臺(tái)，可是當(dāng)他看見第二小組派出了一個(gè)重量級(jí)人物時(shí)，就一溜煙地跑回了座位。哈哈哈，原來這個(gè)重量級(jí)人物就是第二組的.“超級(jí)大boss”徐偉宸，只見他胸有成竹地走上臺(tái)。時(shí)臺(tái)下的觀眾對(duì)著陳鴻濤喊：“跟他比！跟他比！”于是他只好無奈地走上講臺(tái)……裁判一喊：“開始！”陳鴻濤咬緊牙關(guān)，生怕輸了比賽，丟了面子，但徐偉宸笑容滿面，一點(diǎn)兒也不怕輸，十分有信心，感覺自己必勝。比賽開始不久，雙方不分上下，一直在那里僵持著，但過了一會(huì)兒，陳鴻濤眉毛緊皺，而徐偉宸卻依舊很淡定。臺(tái)下的觀眾們都大聲喊著：“加油，加油！”這加油聲，簡(jiǎn)直響徹云霄。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，陳鴻濤快沒有力氣了，而此時(shí)，徐偉宸似乎看出來對(duì)方?jīng)]有力氣了，于是一把用力，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽的勝利。

　　原來剛開始比賽時(shí)，徐偉宸并沒有用上全部的力氣，他一直在保存實(shí)力，我不禁感嘆：這才是真正的高手呀！

　　掰手腕比賽真是樂趣無窮呀！

掰手腕作文15

　　今天作文課，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。

　　聽后，整個(gè)教室就像炸開了鍋似的.，一片歡騰。

　　比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風(fēng)，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。

　　第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開戰(zhàn)的是我和武冠廷，剛開始，我一直占上風(fēng)，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

　　最后一輪：決賽。還沒開始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員，一個(gè)是王譽(yù)錦，一個(gè)是袁彪�！氨荣愰_始！”同學(xué)們一齊喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑，不費(fèi)吹灰之力地把袁彪的手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，王譽(yù)錦贏了。又來了一場(chǎng)，袁彪依然out了，王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。

　　這節(jié)課，變成了歡樂的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂無窮！

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