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寫作作文

有時,我也想放棄作文

時間:2023-03-28 15:39:52 寫作作文 我要投稿

有時,我也想放棄作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有時,我也想放棄作文,歡迎大家分享。

有時,我也想放棄作文

有時,我也想放棄作文1

  人生有時會遇到困難險阻,有些能夠輕易地克服,但有些卻需要自己絞盡腦汁,經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服,甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是,你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了,你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。

  臨近七年級期末考試前,我由于一個知識點沒有聽懂,從而使我如同多米諾效應一般,一段接著一段的與同學們脫節(jié),無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般,甚至為此開始自暴自棄。認為我自己已經(jīng)無藥可救了。

  媽媽好似看透了我的心理,在星期天特地抽空將我叫到她的房間,與我談心。

  你還記得你哥哥嗎?他在中考前的一段時間不是一直很差嗎?他的`英語成績只有六十幾分,如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分數(shù)的話他只考到了四五十分!而你再看看他中考考了幾多少分?一百四十三分!你知道這是為什么嗎?媽媽語重心長地問我道。

  我聽了媽媽的話后,思索了一會兒,說:這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄,而他選擇了努力地去學習,選擇了去克服困難,這樣從而使他的成績一路上升。

  對,沒錯,我想要和你說的正是這點,媽媽聽了我的回答后,面帶笑容地說道,你現(xiàn)在的處境與他當時的處境不是大同小異嗎?所以你現(xiàn)在應該怎樣做就不用我多說了吧,這些道理你應該都懂,就不用我多說了,你自己好好地去想一想吧!

  我想:既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生,那我為什么不可以呢?哥哥從不及格到優(yōu),必然付出了許多的努力,我應當從他身上學到些什么呢?對,堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄!

  功夫不負有心人,我在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。在那之后,我想要放棄時,這件事就如同一把標尺,衡量著我的一言一行,促使我選擇堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄。

有時,我也想放棄作文2

  “咬緊牙關挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

  局里將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。

  因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當?shù)弥@個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

  就這樣,我跑了許多天。

  那天,去局里參加比賽,只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的`燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。

  開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去……

  我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

有時,我也想放棄作文3

  或許在大家眼里,我是一個成績優(yōu)異、多才多藝的女孩,但是大家卻不知道我證實了楊老師說的那句話——你所得到的,是你去求的反面。有時,我也想放棄。

  每當看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分,一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的`卷子,心里在想:“為什么考得這么糟糕?該如何面對爸媽?現(xiàn)在是六年級了,如果考這么差,他們一定會很失望。那些名牌中學一個個從我的視線中消失,是那么近,又是那么遠!被氐郊遥幌朐搧淼倪是來了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語重心長的教育。當聽到他們“哎”的嘆氣聲,一次又一次地希望下次考好,但是換來的還是所求的反面。有時,我也想放棄。

  每當我懷著無比忐忑的心情,拿起《炸彈報》,反反復復,一遍又一遍查找著自己寫的,卻什么也沒有找到。得優(yōu)秀,時而容易,時而難。有時,我也想放棄。

  想想曾經(jīng)自信滿滿地學古箏,三年級的時候,由于曲子太過于無聊,我的手指無力地撥弄著那一根根呆板的琴弦,那堅硬的弦,麻煩的指甲,使我非常煩躁。那時,我也想放棄。

  但是,我想:這么多你所得到的東西,你都不要,放棄了嗎?醒醒吧!同學們都已經(jīng)在跑步在向未來的路上了,你如果停一下,就不知道比別人落后了多少了!

  父母的警告,老師的提醒,使我徹底改變了。去想想,為什么考試沒考好,是不是平時沒有認真復習,沒把題目理解透徹。

  為什么沒得優(yōu)秀,是不是寫得不夠生動,不夠細,不夠清楚。

  為什么三年級的時候想要放棄學古箏?是因為自己沒有用心去體會,去感受古箏那獨特的美,去發(fā)現(xiàn)古人那獨特的智慧。幸好古箏我堅持下來了,如今已經(jīng)六年了,終于能彈出一首首動人心弦的曲子。

  如果一個人半途而廢,沒有恒心,他就會放棄,但是我相信只要我堅持,成績、古箏都一定會好上去的。

  有時,我也想放棄,但,我沒有放棄……

有時,我也想放棄作文4

  人生中,有許許多多的東西我們都曾放棄過,有時這也許是一種正確的選擇,但是有時也可能會是一種錯誤。不過有些東西有時真的很難放棄,唉!

  自初一時起,我就開始喜歡上了籃球。它給我?guī)砹藷o限的快樂,給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣,因此我越來越喜歡打籃球了。雖然有時也會有一些磕磕碰碰,但是這些都不重要,重要的是我的'這個愛好跟學習有時還真有些沖突。

  其實,我認為打籃球是一種積極向上的運動,畢竟可以鍛煉身體,可以讓我們這些學子們得以勞逸結合。但是,如果天天都想著它,天天都把它放在心里,那就不容樂觀了。雖然現(xiàn)在我還沒有這種感覺,但是當自己打籃球時也會時常忘記了時間的觀念,一打就是一兩個小時。每每這個時候,回到家后自己心里也會過意不去,家長也不會給自己好臉色看。唉,畢竟是耽誤學習了,想起這些的時候,我便總想放棄,放棄我心愛的籃球。

  還記得自己剛剛學會打籃球時,每學會一點東西就會激動不已,并時時惦記著。那時我也會盡量地控制著自己,但是那也只是管一點用而已,慢慢地,自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時候,我便想放棄籃球。

  現(xiàn)在我已經(jīng)進入初三下學期的學習階段了,時間也少了很多。這段時間以來,幾天不去摸一下籃球,或是看到別人打球的時候,我渾身都會感到癢癢的。不過我也有打球的時間,只是很少,只能夠讓自己稍微痛快一下吧。

  回過頭來一想,如果能夠把打球的時間與學習的時間好好的搭配一下,那不也是很好的嗎?這樣也可以有助于自己的學習,也可以對學習有一個不錯的促進作用。比如說在自己學習感到很勞累的時候,便可以打一會兒籃球,那其實也是很好的。所以在以后,我一定要合理地安排時間,并盡量地說服自己:玩就玩?zhèn)痛快,學就學個扎實!

  我相信,只要自己有毅力,有恒心,就一定會成功的!

  相信自己!

有時,我也想放棄作文5

  有時我也想停下來,有時我也想回頭去?膳α诉@么久,堅持了這么久,誰又會甘心?但努力了這么久,堅持了這么久,誰,又會沒有想過放棄?

  小時的壯志雄心,現(xiàn)在回想起來仍豪情萬丈?稍谶@話語的背后,又藏了多少不為人知的辛酸與淚水。生活從來不會一帆風順。手忙腳亂地接過生活拋來的一個個困難。它又如玩笑般地轉動手中的時間軸,將痛苦一點點地碾壓進心里。不是沒有想過絕地逢生,可面對時間的'推移,誰都會束手無策。

  有時我也想放棄。的確,在這個人人自危的時代,社會上的冷漠,也讓我沒有了動力。在這個人認證過獨木橋的時代,先是中考,再是高考,都穩(wěn)穩(wěn)地壓在我們心頭。似乎連空氣重,彌漫著的都是絕望的味道。似乎所有的一切,都在叫囂著放棄。

  可家人的期望,所有人的期望,都使自己逼迫著自己向前走。而自己的夢想,自己對未來的期望,便徹底使自己站在了懸崖邊上。只能向前走,向前走。即使跌跌撞撞,即使遍體鱗傷。從不敢回頭。因為一回頭,自己構造起的王國便會坍塌。

  總是“放棄,放棄”的說著,可誰都知道那只是個玩笑,只是煩躁時的發(fā)泄。說完之后,又是拿起筆,奔向戰(zhàn)場。因為誰都知道,在這個以光速發(fā)展的時代,誰先言說放棄,誰就會被踩踏,連渣都不剩。

  像是在黑暗中行走,稍有不慎便會被絕望拉進深淵?尚睦锏拿恳唤z憧憬,每一縷希望,都像黑暗中的星辰一般,散發(fā)著溫暖的光芒。

  有時我也想放棄,可那也只是“想”。因為有太多的東西放在心里,放不下也放不開。所以,我必須向前走,且永不回頭。

有時,我也想放棄作文6

  有時,我也想放棄。

  難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學習生活也不例外。

  小學時,我在班里的成績名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡單,以前考試前我都會認認真真的.復習,可今天卻沒有;氐郊視r還對父母開夸下?,說這次期中考試很簡單,我定能拿95分以上,因為之前的經(jīng)歷都是這樣。

  我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的看了起來。

  期中考試時,我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細心,沒有以前的熱心。

  考完后還不知道自己考得很差。

  期中考試成績出來了,連班里前十都沒有。回到家,我把成績如實的告訴了父母,父母責備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。

  月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細心緊張,可是天有不測風云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預料到竟然來考學生的課外知識。

  想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。

  我把我成績如實的告訴了父母,父母提醒我要多看課外書。

  想想這兩次的考試失利,有時候我真的也想放棄。

  雖然有時候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時候也有不幸失落的時候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發(fā)的向前走。當我們遇到不順之時,應該保持這樣一種樂觀的心態(tài),人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。

有時,我也想放棄作文7

  是什么時候開始的來著?三年前還是五年前?讓我想想——對,是在我四歲的時候。

  我很慶幸,在我四歲時,認識了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時,我還很矮,腿很短,胳膊也很短,手指就更短了,我坐在琴凳上,腳都都踩不到地板,手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺。當時,我覺得那叫“鋼琴”,的大塊頭可真有趣,摁它黑白相間的“牙齒”,竟可以發(fā)出這么美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”!

  我一天天長大,鋼琴也伴隨著我成長。它陪我度過愉悅的時光,也聆聽我傾訴煩悶的心事;它為我唱歡快的曲子,也給我哼憂傷的旋律。

  中學,和小學不一樣了,我不再有那么多的空閑時間,能像小學時那樣和同學出去玩,或者在家里開個“小茶話會”了。當然,也沒有大把的時間能用在練鋼琴上了。

  當鳥兒在天空中翱翔,當理光撒在樓下的草叢上,當窗邊響起小伙伴的呼喚,我再也定不住了,便扔下鋼琴,徑直走大門?晌叶,心中卻像有一塊吸鐵石怎么也不肯放我走,把我吸在門口。我是多么想出去玩會兒啊!看看那鋼琴,我的心中閃過一個念頭:這鋼琴有什么好的?要不,就別練了吧。可立刻,這個念頭被我打消了:八年了!我已經(jīng)學琴八年了!先不說我付出子多少汗水,就僅僅是媽媽為我學琴交的學費,也絕不是個小數(shù)目!一想到這兒,我深深吸了口氣,回到了我的鋼琴前,輕輕坐了下來,我抬起胳膊,將手指搭在琴鍵上。我看著譜子,手指像在跳舞似的,一段優(yōu)美的`旋律就飄了出來,我按著曲子的節(jié)奏,不時地踩著踏板。這時的我,可能也算個小淑女了!

  鋼琴——我的朋友!你陪我度過的這八年,有汗水,有淚水;有苦也有樂。你還要和我度過多少個這樣的八年?以后無論有多少個八年,你都會陪我走下去。你永遠是我“吵不散,罵不離”的好朋友!

有時,我也想放棄作文8

  明亮的燈光下,桌子上一本又一本的書籍。我坐在桌前,為了應付而做了起來。天很晚了,打開窗子向四周望了望,鄰居家的燈都關了。外面的世界,一片黑暗。我長嘆了一聲,無數(shù)個夜晚都是如此,四周附近,我的房燈都是開的最早,關的最晚。我心里暗想:是不是所有初三同學都是如此?每天奮斗到很晚,與書籍練習作伴,每天都有寫不完的作業(yè)……

  關上窗子轉身,我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習,又嘆了一口氣。伸直了腰板,一下子覺得好酸,連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實心球成績,最近不知怎地退化到90分,不覺心酸感十足……就這樣,突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了,是不是就解脫了?是不是就不用繼續(xù)攀登了?不知不覺,我竟進入了夢鄉(xiāng)……

  夢里,我隨幾個同學去爬山?蓵r間不長,我便感覺喘不過氣來。在一塊巖石上我停了下來,回身看看自己走的路,不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹叢就是突起的巖石,我下意識地向后退了一步,頓時感到眼前模糊,頭腦眩暈,我不由自主地停在那里,手腳哆嗦,誰扶我下去啊……

  “閉上眼睛,轉身”。突然有一個聲音在我的`耳畔邊響起。

  我閉上眼,再轉過身。

  “抬起頭,往上看”。

  我抬起頭,向上看。

  啊,天空遼遠。我真想一口氣沖上去,抓住上頂上的那片白云。她推了我一把,我順勢向上攀去,“注意,不要回頭,不要放棄,想想你的夢想,朝著你的目標,永遠向前看!”

  短短的一個夢,卻為我指明了前進的道路。是的,我不再膽小,不在懦弱,不在輕言放棄,無論前方的路有多么曲折,我也會全然不顧,為了我的目標、為了我和你們的承諾!

  突然一股力量從心頭涌起,我抓起筆,進入了題海……

  有時,我也想放棄,可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能!

有時,我也想放棄作文9

  在征途上,滿是十字路口。我很想停下來,但…。只因找不到足以讓我放棄的理由。

  ——題記

  從上到下,從古到今,有多少人因迷;驔]選到正確的方向而被無聲的埋沒?生活無時無刻不在面對著十字路口般的抉擇,小至一頓飯,大至一生的方向。

  征途無止境,放棄,卻只在一念之間。在征途中,我的腦海中時常會浮現(xiàn)出放棄的念頭,這何嘗不是十字路口?只因思想無止,以致同一路口面臨的次數(shù)也變得無上無盡。讓我無法擁有一心只顧一路的決心。因為我深信人的智力差不了多少,關鍵在于是否全心全意地努力!

  走在征途上,只因形勢所逼,純屬無奈。我奮筆疾書,滿口的知乎者也,滿眼的ABCD,滿心的氫氧根、硝酸根,咬著筆頭冥思苦想X小姐與Y先生到底是什么關系,狂抓頭皮也悟不出其中的真諦,只好讓思想勻速直線運動。有時候,我很想放下這些,去體驗另類生活。

  站在路口中,只因思想運動所迫,也屬無奈。我深知無論合適都要一心一意對待,但站在這里,四周顯得多么美麗,充滿著難以抵制的誘惑。以致我在勻速直線運動是受“萬有引力”影響,有時被吸到網(wǎng)吧敲鍵盤,有時被吸去看漾起的魚尾波,有時被吸到周公那兒下棋去了…雖然都是有時,是偶爾,但這么多的'偶爾累積起來已是龐然大物,導致我學無所成。

  有時,我真的很想在那永遠靜止。如果,可以放棄,我一定會逃離這紛雜的教室,去看日本櫻花霎時彌漫的美,去看三月春水長流,聽蘇子低吟,陶潛絮語,去看那浮光躍臺,靜影沉壁…。但是,身上背負的責任和期盼讓我難以釋重。

  茫然,只會讓自己一無所成。人生需要理智面對,理清當前局勢,少些猶豫,找到與局勢相對的方向,那么,那便是最恰當?shù)木駬瘛_@對于我們初三的同學,何嘗不是如此!

  路漫漫其修遠兮,停下來又能做些什么呢?或者說還有什么事比這更有意義和價值呢?況且,那里還有我們的約定…

  ——后記

有時,我也想放棄作文10

  在操場上響起了一陣哨聲。那是體育老師發(fā)出的起跑命令,一群斗志昂揚的學生飛速地沖了出去。我,就是其中的一個。天空藍湛湛的,太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學使出渾身解數(shù),自己也不敢怠慢,忙得腳一蹬,小腿一撐,勁兒往一處使,飛鷹似的沖出去。

  以前爸爸老是叨叨跑步的事,說要是前面用勁兒了,后面就得落下了。除非自己有本事,天生跑步比別人快,那就說不了你什么。可現(xiàn)在倒好,邯鄲學步,跟人家有把握的比,豈不是輸?shù)暮軕K。果然,心臟像扎了針一樣痛,不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的,只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了,速度大打折扣。同學卻絲毫不受影響,埋頭狂奔?磥硎巧裣上路,我也無力回天了。

  就在我心灰意冷的時候,無意看見了同學。他在干嘛?我沒心思想,只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽被烏云遮住了,它沒有灰心,而卻更加努力地釋放自己耀人的.光輝。終于,功夫不負有心人,烏云被太陽狠狠的撕裂了,四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了,這要是我該多好呀!

  是呀,這要是我該多好呀!

  我,看來也得學會什么時候放棄。勝利的曙光不就是在無數(shù)次失敗的基礎上建立起來的嗎?可是,太陽它沒有放棄!

  它沒有放棄,才能擺脫烏云的枷鎖。是的,失敗不是好事,堅持才會向成功走去。

  是時候拼了!慢慢的,我的雙腿的麻木感漸漸流失,身體又回到我的掌控中。左腳往前跨,右腳往前越。一前一后配合著整個身子的運轉。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟,狠狠地,拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身,腳踢著腳,趕著,雙手像抽著羊的脊背似的,向前飛奔著。

  才知道,不放棄,才能體會到奔跑的樂趣!

有時,我也想放棄作文11

  堅持,是山的真諦,堅定的目光俯視大地,健壯的胳膊支撐著藍天。

  堅持,是水的含義,鍥而不舍的汗水,水滴石穿的喜悅。

  自然,是這樣;我們,也一樣。跌倒了再爬起來,堅持向前走,但我不知在跌倒和爬起來多少次之后,我也想過放棄。

  步入初中,學習壓力更大了,一時會喘不過氣來,以往的學習勁頭也不見了,越來越不想學,看人家不拿學習當回事的同學——多瀟灑,多開心。我也想就此放棄。

  要說“我要放棄”四個字,的確很容易,但真的做起來有那么簡單嗎?它意味著什么?放棄,就意味著近十幾年來我的不懈努力付諸東流;放棄,就意味著父母對我的'期望一夕之間蕩然無存;放棄,就意味著那些往日的“輝煌”變得一文不值?墒窍胍幌胄W時光,一直在班里前十名,如果現(xiàn)在放手了,反倒有些可惜,因此,我一時拿不定主意。

  傍晚,我在公園里散步,不時在想:真的要放棄嗎?我到底該怎么辦呢?這時,我看到了母親扶著妹妹學走路的情景,而且還想起了我們剛學過的課文《秋天的懷念》,作者是著名的當代作家——史鐵生。

  史鐵生,原籍河北涿州,生于北京。在一個蕭條的秋天,他的腿因出車禍而高位截癱。也是在那一年他的母親去世了。但是,他在母親逝后,悟出了人生哲理,決定堅強地活下去。而且寫出了許多作品。

  高位截癱呀!是一種什么意念讓他堅持而不是放棄!在想想海倫·凱勒,張海迪……他們和史鐵生不是一樣嗎?這時,我的耳邊不知怎么,想起了馬克思的一句話:“人要學會走路,也要學會摔跤,只有學會摔跤,他才能學會走路。”

  綠的堅持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風的堅持,把歌聲送到思念的地址;郵政的堅持,用星星拼出人們微笑的樣子。

  于是,我想通了,我選擇了不放棄,不,是永不放棄!向著我的美好未來,堅持!奮斗!

有時,我也想放棄作文12

  手指無力地按著那一個個呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵:白得刺眼,黑得惡心!我一把收回毫無生氣的手,不再去觸碰令人厭煩的琴鍵。“放棄”兩字蹦跳出來,浮現(xiàn)在腦海!胺艞墸俊蔽颐摽诙,“我要選擇放棄?”我陷入沉思……“每天用兩三小時的時間來練琴!眲偺ど箱撉僦窌r,媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時“嗡”的一聲停止了運行,呆呆地站在那兒不知所措!皟扇r?”我的淚頓時奪眶而出?捎钟惺裁崔k法呢?媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上,兩手機械地在琴鍵上跳動。每當看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,聽到小朋友爽朗、開心的笑聲,想到自己心愛的動畫片已經(jīng)開始時,而我還得坐在這笨重的鋼琴前,練習那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲,我的淚簌簌地留了下來。淚水順著臉頰劃落,把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清,一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上,發(fā)出清脆的響聲,隨即,這滴苦淚珠融入了琴鍵中,被永久地塵封。學鋼琴帶給我什么好處?我望著指尖的老繭自問道。

  心中地怒火一點一點地積蓄,最終以火山爆發(fā)之勢噴涌而出。兩個緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上,發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來,柔聲細語地問我:“怎么了,孩子?”我全然不顧媽媽的`耐心,大聲喊道:“我不要學鋼琴了,我要放棄!”媽媽走過來,輕輕拉起我的手,說:“孩子,媽媽只告訴你八個字:堅持不懈,永不放棄!”堅持不懈,永不放棄?我自問道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫面:學舞蹈時的堅持,寫作文的堅持,學英語的堅持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦,有一種力量叫做堅持!我抬起手,柔和地觸動著白如雪黑如炭的琴鍵,奏出一章叫做“堅持不懈,永不放棄”的樂章……

有時,我也想放棄作文13

  拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!

  會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。

  “六年級的.運動員請準備。”裁判說!暗轿伊!蔽异话驳南?纯醋筮,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

  “各就各位!預備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,沖向前去。

  “呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊?墒穷I跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。

  到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊!鞍!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。

  此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風,輕而易舉的超越了我,可我卻毫無還手之力。

  “放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我說道!皩ρ,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲!扒f別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團第三……

  72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當你準備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達勝利的彼岸!

有時,我也想放棄作文14

  很多時候,我一直認為自己很堅強,跌倒了,我不哭,可以舔舔傷口然后堅強地爬起來?墒,人是一種有感情的動物,當毅力沒有那么堅強時,我的心中也會有種深深的失落感。

  所以,有時,我也想放棄。

  在中考之前的幾次模擬考試中,我的成績都不如人意。面對老師、父母的殷殷期望,在這個不知所措的人生十字路口,我想過放棄。

  但是,真的可以放棄嗎?

  放棄,就意味著我這十幾年來作出的努力都付諸東流。

  放棄,就意味著父母心中對我的希望,在頃刻之間蕩然無存。

  真的可以放棄嗎?

  我靜靜地走在無人的小巷中,我喜歡在一個無人的地方,讓淚水悄悄地流出來。其實,我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的`心情。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊,在夕陽余暉照耀下,金燦燦的。我想起當年的拿破侖將軍,就是在看到那個小生靈一次次堅持不懈地結網(wǎng)后,才信心大增,最后贏得戰(zhàn)爭的勝利。

  于是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng),一縷縷蛛絲在風中輕輕搖曳。蜘蛛沒有驚慌,爬到網(wǎng)被挑破的地方,吐出了一根根細絲,再將細絲牽引到墻角,慢慢地織著網(wǎng),是那樣鎮(zhèn)定自若。

  蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時,恰似網(wǎng)被風吹破了。蜘蛛尚能那么從容、鎮(zhèn)定地面對挫折、不幸,為什么我就不能呢?蜘蛛面對被挑破的網(wǎng),絲毫沒有放棄的意思。我難道就能這樣輕易放棄嗎?

  眼淚朦朧中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來就是一個追夢的過程,拋下煩惱,把許多過去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒,就是選擇了瞬間的成長。

  云卷云舒,花開花落。失敗,又算什么?

  放棄這個詞,反反復復地出現(xiàn)在我的生命里,而事實上每一次我都堅強地挺過來了。累了,痛了,失敗了,就對著天空用力地喊:永不放棄。喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己重塑信心為止。

  知道嗎?永不放棄,是對生命的最好詮釋。

  有時候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且永不放棄。

有時,我也想放棄作文15

  涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時,我也想放棄……

  伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。

  時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的'我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!

  悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

  一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。

  “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

  面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!

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