六年級作文集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
夜深，街上彌漫著寂靜，月兒尋找著往日，留下我孤獨(dú)身影，在月光下，一片片花瓣飄落在地，夜的風(fēng)悄悄召喚，回憶，始終伴隨著皎潔明月，昔日的情景，依舊光采照人，我難以忘卻那段歲月匆匆的時光，愿那轉(zhuǎn)瞬逝去的往日在重溫。
腦海中回味，記憶中留戀。11歲的我與你相識，又與你想見，當(dāng)你的黑發(fā)在陽光下飄逸，當(dāng)你的身姿在我眼前舞動，當(dāng)你的衣裙在講臺上飛舞，你的嘴角漾起絲絲動人的微笑，我不由得在此陶醉了。你似一朵花，盛開在百花園中最美的一朵。你如一少女，飄揚(yáng)在微風(fēng)中最耀眼的一位。你的.微笑仍是那么燦爛，可謂人世間最難以磨滅的美。
霞，當(dāng)我與你相識，你如正怒放的鮮花，微笑便是那馥郁的芳香，當(dāng)我與你了解，你似正綻開的玫瑰，微笑便是那血紅的色彩，當(dāng)我與你離別，你象正迷人的風(fēng)景，微笑便是那給予我最寶貴的--一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛--一顆沉迷于情感中的心。
沒錯，孫老師，是你的留言讓我的天空始終湛藍(lán)，是你的稱呼讓我的陽光十分充足，是你的美麗，讓我的彩虹更加透徹，你的微笑依舊楚楚動人，十分神似于一種力量--鼓勵，自信，大膽。我相信，你與我的相識是最美的，你與我的相遇是最好的。只為“奕瑋”而感動，只為“霞”而親密。吾一生，遇霞也，無遺憾。時光輪回，歲月匆匆，惟有你依然如舊，遺憾從何而生呢？后悔也只是失去了可貴。
夜已深，那月兒懸在天邊，她注視著湖水，流下滴滴眼淚，催人心碎。這天地為之動容的淚滴，包含了她多少的心傷，那孤獨(dú)身影依舊，伴著聲聲淚珠，回憶著那昔日，再舊夢中重溫。
月兒對湖水的情感，是無法形容的心傷，唯有那映在水中的倒影，才是他們之間唯一的傾訴。
六年級作文 篇2
中山市，這個美麗的城市中，充滿著花香，而中山市的市花就是五彩繽紛的菊花了，在每年的十一月，小欖鎮(zhèn)就會舉行一次盛大的菊花會了。最近，我們德星小學(xué)就組織了一次游覽菊花會的活動。
我們五六年級的同學(xué)是在早上九點(diǎn)二十分就坐上公交車出發(fā)了，經(jīng)過大約十分鐘的車程，我們終于到達(dá)了目的地。還未走進(jìn)菊展，菊花的香氣就像小精靈似的在鼻子里四處游竄，這讓同學(xué)們更加興奮了。
走進(jìn)菊展，我們首先游覽的是崖菊長廊，由一大片一大片黃色組成的長廊，仿佛是花兒在向我們表示歡迎。穿過崖菊長廊，我們來到了一個花田，那景象美極了，映入眼簾的是一片五顏六色，有火紅似覺驕陽的紅菊、有亮紫似葡萄的`薰衣草……千姿百態(tài)的花兒們爭奇斗艷，而這場比賽的裁判當(dāng)然就是在花田中翩翩起舞的蝴蝶啦！閉上眼睛，我聽到了小蜜蜂“嗡嗡嗡”的翅膀扇動聲，我們走在木板橋上，觀賞著這美麗的場景，大自然真美妙��！
走過菊花田，我們來到了菊花展覽點(diǎn)，一盆盆菊花各式各樣的都有，我身上碰了一下一朵菊花，那種觸感很奇妙，軟綿綿的，像是摸到了一塊棉花糖，有一朵花的名字讓我印象特別深刻，那朵花的名字叫“漢89粉白”，我覺得很奇特，而名字中的數(shù)字究竟是什么意思呢？這就不得而知了。觀賞完菊花后，我們來到了一個很有趣的地方：菊花哈哈鏡。同學(xué)們走到鏡子前擺著各種姿勢，有的很胖、有的很矮、有的很高……特別有趣。再往前走，我們看到了一種綠色的菊花，同學(xué)們紛紛稱奇，沒想到竟然還有綠色的菊花。然后，我們走到了菊花迷宮，有的同學(xué)在迷宮里轉(zhuǎn)圈圈，伴隨著菊花的香氣和悅耳的音樂，我們離開了迷宮。走完迷宮，我們也快要離開這個美麗的的地方了。離開時，我回頭看了一眼，花兒們隨風(fēng)搖擺的模樣仿佛在向我告別，或許，在不經(jīng)意之時，真的會有小生命在向你問好哦，大自然真奇妙�。�
這個菊花展真是妙趣橫生��！同時也讓我感受到大自然的美麗，但我們也要學(xué)會保護(hù)這樣的美麗，保護(hù)大自然更是我們每個人都要學(xué)會的事情，不然就再也看不到這樣美麗的大自然、美麗的菊花了。
六年級作文 篇3
寒假，就是過節(jié)、煙花、拜年、無聊等等的代名詞，除此之外，就沒啥新花樣了。為什么這樣說呢？別急，請聽我慢慢道來。
代名詞一：過節(jié)
“噼噼啪啪”，每家每戶都放起了鞭炮。那震耳欲聾的響聲回蕩在每個人的喜悅中。今天是春節(jié)，一家團(tuán)圓。就連那大串小串的鞭炮、大大小小的煙花都來湊個熱鬧。
家家戶戶張燈結(jié)彩，紅艷艷的對聯(lián)、“福”字，貼得到處都是，每個人的臉上都笑開了花，一派喜氣。
代名詞二：煙花
吃過了年夜飯，家家戶戶都搬出了煙花。霎時間，天上開滿了五顏六色、姹紫嫣紅的花。你睢那一朵：一團(tuán)金光從空中悠悠降下，隨之幻化成無數(shù)條翡翠絲，夾著些許“瑪瑙”緩緩劃過天際�！班亍笨罩杏终懸幻稅坌�，透著藍(lán)盈盈的閃光，有多少種藍(lán)色融為一體，又凝成一色。
代名詞三：拜年
春節(jié)過完后，還有一項必不可少的任務(wù)——拜年。一提拜年，大人們可就高興不起來了。他們不僅要走遍親朋好友，還要出血本——買一大堆禮品。而我們小孩子卻整天樂呵呵的，因為有一大堆的紅包等著我們，打開這個，一百；拆開那個，二百……哇！我從心里贊嘆：拜年真好！
代名詞四：無聊
過了初八，來拜年的人也少了，爸媽也去上班了，只剩下了這座空蕩蕩的'大房子，一下子就失去了過年熱鬧的氣氛。每天除了發(fā)呆還是發(fā)呆。因為，我們家供娛樂的電視被打上了“封條”——搬到了奶奶的房里；手機(jī)里的游戲也玩膩了。唉！無聊�。�
好在，最無聊最沒意思的寒假終于過去了，迎來的是具有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。我將挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，為明天加油！
六年級作文 篇4
真誠是一縷陽光；真誠是一杯甘甜的泉水；真誠是一個無私的朋友，它會幫你走上正確的人生道路。
那一天，同學(xué)們正在專心聽語文老師講課，而我卻在開小差，那是因為老師講課太乏味，聽不進(jìn)去。于是，我找同位聊天了。
我們一直在聊天，沒有感到累，反而越來越開心。前位聽到我們的“談話聲”，便轉(zhuǎn)過頭來，阻止我們說話：“別聊了，專心聽課吧！等會被老師抓起來咋辦？”我們依舊在開心地聊著。他心急如焚，眼看就要下課了，前位便規(guī)勸我，聽一點(diǎn)知識也行：“別聊了，你再聊不但會耽誤你的學(xué)習(xí)，更會耽誤你同桌的學(xué)習(xí)，趕緊停下吧！”他的眉毛扭成了一個麻花，用手用力地轉(zhuǎn)過我的頭，讓我專心聽完最后幾分鐘。我大聲吼道：“你干嘛！”老師的課被迫打斷了。老師簡單詢問了幾句，讓我下課去她辦公室，而此時，那死亡般的下課鈴聲響了。
一下課，教室出奇的安靜，只有我與前位的爭吵聲。“讓你別上課說話，你非不聽，現(xiàn)在好了，被老師請到辦公室‘喝茶’了吧�！薄笆裁矗皇悄愕脑�，我又怎么會被叫辦公室�！薄翱扇绻悴幌日f話，又怎么會出現(xiàn)這種事，所以你這是自作自受�！薄澳恪恪薄耙钱�(dāng)我還是你的`朋友，就聽我一句，跟老師道歉�！蔽曳催^來想，他說的是真的，這件事是我的錯。想到這里，我先向前位道了歉，前位開心地笑了，然后便前去向老師承認(rèn)錯誤。
通過這件事，讓我知道了：他，就是我的知己，一個可以什么都說為我指出錯誤的真正朋友。
六年級作文 篇5
一陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉，無精打采的從樹上飄落下來。日落西山，天地一片昏暗，月光灑落一地，為昏暗的天際封上了寒冷的冰霜。就這樣，孤獨(dú)無助的“丑小鴨”落淚了……
“丑小鴨”從小性格內(nèi)向，不愛說話，不善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法。也許正因為如此，這只幸運(yùn)的“丑小鴨”從來沒有得罪過任何人，也避免了遭人欺凌的厄運(yùn)。在這樣一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里，丑小鴨為考初中做好了充足的準(zhǔn)備。因為她心里堅信：“認(rèn)真＋努力＝成功”！因為愛迪生說過：“天才的成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！”——她對此深信不疑。
可“丑小鴨”終究還是丑小鴨，不管她怎樣幸運(yùn)，怎樣逃避，還是逃避不了“厄運(yùn)”的到來。盡管她拼命掙扎，但到最后才發(fā)現(xiàn)，一切都無濟(jì)于事，只會越陷越深，無法自拔。她唯一的選擇只有面對，面對生活給她的打擊，面對理想的在心中的破碎。
在一次考試中，她的成績一落千丈。從此，她臉上的笑容漸漸逝去。甚至每天都在問自己為什么？是自己的努力不夠嗎？她覺得自己很沒用，很自卑。一向堅強(qiáng)的“丑小鴨”落淚了……
這時，媽媽撫摸著“丑小鴨”的頭。溫柔地說：“孩子，別難過，一次考試的失利，并不能代表什么。歌德說過‘最大的困難在于我們不去尋找困難�！绻悻F(xiàn)在就放棄，經(jīng)不起困難的考驗，那你長大怎么辦？你堅信的信念怎么辦？你不是一直想考一個好的初中嗎？既然你有目標(biāo)，就要為之努力，不斷地實踐，把眼前的困難化為前進(jìn)的動力！”
“丑小鴨”聽了媽媽的話受益匪淺，這些話常�？M繞在她的耳畔。她感受到了母愛的溫暖，她含著淚在心里對自己說：“我一定能行，因為困難是人類最嚴(yán)厲的`老師�！本瓦@樣，她通過半年的努力，終于考上了自己理想的中學(xué)。當(dāng)她聽到了自己可以踏入夢寐以求的中學(xué)讀書時，臉上終于綻放出成功的笑顏。
先前，光禿禿的樹枝在風(fēng)中孤獨(dú)無助地?fù)u擺時，讓人不免生出幾分憐憫。而現(xiàn)在呢？深褐的樹枝已經(jīng)抽出了新的枝椏，渾身散發(fā)著生的氣息。而我這只丑小鴨，也擦去了那眼角的淚水，因為希望在向我招手，我煽動起并不算豐滿的羽翼，正飛向那真理的大路上。
六年級作文 篇6
今天，我和媽媽一起去商都買東西。天氣很熱，我和媽媽一人買了一根棒冰之后，坐上了8路公交車。在車上，我三兩下就把棒冰吃完了，手里捏著剩下的棒冰棍，只覺得黏糊糊的，難受極了。我真想把它扔了：只要我輕輕一松手，那棒冰棍就會落在我腳邊，或者我抬一抬手，那棒冰棍就會飛到窗外……可是，車上有那么多人，有那么多雙眼睛盯著我。如果我扔了，那一雙雙眼睛就會像一把把利劍刺向我……仍或不仍？我的心在激烈地斗爭著，這根小小的木棒就像一付沉重的擔(dān)子壓在我心頭，拿不起也放不下。哎，黏糊糊的小木棒呀！
商都終于到了，我趁著下車人多之際，悄悄地松開了捏著小木棒的手。下車后，媽媽四處張望，似乎在找什么東西。忽然，媽媽好像看到了什么似的，急匆匆地向前奔去，原來媽媽是在找垃圾箱。她走到垃圾箱旁邊，扔掉了手中的小木棒，轉(zhuǎn)身問我：“你的棒冰棍呢？”我霎時臉紅了……
因為我把棒冰棍扔在了公交車上，我不敢如實告訴媽媽，只好做了個扔的手勢瞞過了媽媽的.眼睛�，F(xiàn)在想想，后悔極了。假如到了晚上，公交車司機(jī)打掃車廂時會看到一根小木棒，那可是我扔的呀！我真想跟司機(jī)叔叔說聲：“對不起，我給您添麻煩了�！钡俏以趺锤f呢？想起老師曾教育我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。可是，我這樣做，真是有愧于老師的教導(dǎo)，有愧于“少先隊員”這個稱號，有愧于慈溪這座文明城市呀！
司機(jī)叔叔，請您相信我：今后，我不會再犯這種錯誤了。而且我還要向大家呼吁：做一個文明的慈溪人吧！勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
六年級作文 篇7
人人都說上課發(fā)言需用勇氣，誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!
事情是這樣的：我們今天有兩節(jié)課，第一節(jié)課的氣氛好不錯，有許多小組都上臺展示了，為了是這種濃厚的.學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢，老師就在下課的時候說每個小組必須上臺，不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí)，終于上課了。一上課老師就開始進(jìn)行小組展示，第一個上的是王佩云他們組，說實話他們組展示的還真不錯，加入了許多人物對話和動作。
當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時，老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了，老師讓我們交流完第八段后，我們毅然的舉起了手，老師叫我們了。我們太興奮了，以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因為周老師問大家是不是沒準(zhǔn)備好。大家說是，所以我們又準(zhǔn)備了一會。
這一會為了證明我們是有勇氣上臺的，所以我們大聲自信的說出了那句話，贏得了大家的掌聲，還為小組加了一顆星，那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣，我就是我，是顏色不一樣的煙火!
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