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寫作作文

想象的作文

時間:2023-03-31 08:35:29 寫作作文 我要投稿

【精華】想象的作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】想象的作文匯編7篇

想象的作文 篇1

  沙鎮(zhèn)溪中學,我愛您!因為您有依山傍水的磅礴氣勢,您有如詩似畫的校園美景,您有浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:你是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋永的詩,你是一段深邃感人的歷史,你是一個人永遠追求的夢想。春天,當我漫步在校門大道時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在香飄十里的桂花樹下小憩時,我的心如飲甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!!沙鎮(zhèn)溪中學,我愛您!愛您的“布達拉宮”式的教學樓,愛您的`花壇草坪,愛您的綠樹濃蔭,愛您的亭臺回廊,愛您的朝陽斜暉,愛您的秋冬春夏。當我在教室里觀看教學錄像的時候;當我在電腦室學習打字的時候;當我在實驗室做著實驗的時候;當我在圖書室徜徉書海的時候;當我在整潔溫馨的生活區(qū)享受可口的飲食的時候……沙鎮(zhèn)溪中學,我又怎能不為您自豪?您硬件的高起點,令求知者仰視,讓莘莘學子憧憬!您軟件的快速發(fā)展,令秭歸人欽佩,讓遲暮學者也驚羨沙鎮(zhèn)溪中學的豪華!期其間凝聚了全體師生多少的心血和汗水?凝聚了沙中人多少的希望和未來!每當有同學遇到困難時,馬上會有人伸出援助之手;每當有同學取得優(yōu)異成績時,同學們歡呼雀躍。春秋易度,夏去冬來;同窗情誼,賽如兄妹。這一切又怎能不使我對您——沙鎮(zhèn)溪中學,深深的愛!

  每當我因班務而忘了吃飯的時候,老師,是您,給我端來了豐盛的飯菜,提醒我多注意身體;每當我因?qū)W習困難而意志消沉的時候,老師,是您,鼓勵我,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;每當我因生病而難以入眠的時候,老師,是您,安慰我,陪我度過難眠之夜……這一切一切的關懷,這一切一切的愛護,又怎能不激起我對您——沙鎮(zhèn)溪中學,深深的熱愛呢?沙鎮(zhèn)溪中學,我愛您!

  在這里,有我尊敬的老師。是他們,為我們荒蕪的心靈吹來了春風;是他們,為我們知識的心田灌溉雨露;是他們,為我們因成長而蔓生的枝椏進行了修剪;是他們;為把我們培育成祖國的棟梁而辛勞匆忙。為了我們,他們嘔心瀝血,為了我們,他們兩鬢霜白。有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學才更加美好,有了他們,沙鎮(zhèn)溪中學才更加可愛。他們是我最可親的人,他們干的,是太陽底下最光輝的職業(yè)!沙鎮(zhèn)溪中學,我愛您!我在您的愛撫下茁壯成長,我要把我對您的愛化作我努力學習的動力。我要為您爭光,為您添彩,使您的明天更加美好,更加可愛!沙鎮(zhèn)溪中學,我愛您!今天我以您為榮耀,明天您將因我而自豪!

想象的作文 篇2

  “轟”時空機起飛了,我將被帶到3010年。

  不知道過了多久,時空機降落了。我來到了一個陌生又熟悉的地方!皻g迎光臨3010年,我是時空站的服務員,我叫暖。是專門接待從以前和未來來的客人!你跟我來,我?guī)闳⒂^一下!”一位美麗賢惠的小姐說。“哦,那好吧!我們走吧!蔽衣犃苏f。

  隨后,我們來到了一棟高大雄偉的樓房,少數(shù)也有50幾層。暖把我?guī)У?8層,說:“這是你的房子,在你回到以前20xx年前暫住在這里。這里有很多服務員,你按按門鈴對他們說你想要什么,他們便會送來!

  接著,暖又帶我到街上去逛逛。我一來到街上,嚇的差點暈了。美味的食物滿街飛,誰想吃給食物一元錢,便可以吃到豐富的美食。這里的`衣服也奇怪極了,每件衣服上都有一對隱形的翅膀。暖為我買了幾件衣服。然后又回到了家里。之后我們開始吃飯,開始洗澡,最后睡覺。

  “小主人啊,小主人啊?炱鸫,快起床。我們要去上學,我們要去上學。上學啦!上學啦”我心愛可貴的“米奇”(一個鬧鐘,是爸爸在上海買的,非常珍貴!)我迷迷糊糊的張開眼睛,原來是一場夢。好想住在哪里啊,但是我相信不久后這不是一場夢,而是真正的現(xiàn)實生活,我相信,只要我們努力學習,這個奇跡,將在不久后的20xx年發(fā)生!。。。!

想象的作文 篇3

  現(xiàn)在我們?nèi)ケ容^遠的地方旅游,要花很多錢來買機票,但是我造了一個高科技產(chǎn)品——七星瓢蟲車。它“身上”有七個點,它們分別是:紅點、橙點、黃點、綠點、青點、藍點和紫點,形狀是橢圓形的。接下來,我就向大家介紹一下它的功能吧!

  這輛七星瓢蟲車有著非常堅硬的外殼,是用泰坦鐵制作而成的,不管是洪水、泥石流、還是臺風,它都可以很好地抵御,車內(nèi)的人不會受到傷害。

  平常駕駛遇到堵車或者紅燈時,它可以展開自己的.“翅膀”,在天空中飛翔。如果再按下橙點,它就立馬收起“翅膀”,降落到地面上。這為我們的出行節(jié)省了大量的時間,大大提高了效率。

  這輛車沒有方向盤和剎車鍵,是純語音人工智能。我們都不需要考駕照,想去哪里,只要語音說出目的地就可以了。行駛的途中遇到拐彎道時,你只要說一聲“拐彎”,這輛車就會拐彎,說“加速”,它就會加速,是不是很方便呢?

  這個時候別人就會問:剩下的五個點又有什么功能呢?其實黃點是把車變大的,而綠點則是可以把車變小的,這樣要是遇到很窄的過道就可以輕松通過了;如果覺得太熱,只要按下青點,并喊一聲“二十一度”,車內(nèi)的溫度立馬降為二十一度;如果有霧霾,只要按下藍點,就開啟“超級無敵強力大風扇”,霧霾立刻被吹得無影無蹤了。紫色的功能最特殊,它可以變成一個智能機器人,你無聊時,可以陪你聊天;你生氣時,給你講一些有趣的笑話;你疲勞時,它可以給你按摩。

  你們喜歡我發(fā)明的七星瓢蟲車嗎?

想象的作文 篇4

  20xx年的一個晚上,我躺在床上看著單調(diào)的房間,翻來覆去地胡思亂想:如果能讓我的房間冬暖夏涼,五顏六色該多么舒適愜意呀!想著想著,我就來到了夢鄉(xiāng)……

  早晨我醒來一看,大吃一驚——我的房間變了。 從前我房間的墻壁和天花板都是乳白色的,而現(xiàn)在變成了火紅色。感覺好暖和。床頭柜上有個與眾不同的遙控器,上面有紅、綠、黃、紫等顏色按鈕。我隨手按了一個綠色的按鈕,墻上的顏色從紅色慢慢變成了綠色,就像變色龍一樣。原來這是控制墻體顏色的遙控器,墻體的顏色還能自己變化。春天的時候,墻就變成了藍色;夏天的時候,墻就變成了綠色;秋天的時候,墻就變成了黃色;冬天的時候,墻就變成了紅色。 這時,我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的'衣柜、書桌、等一些體型較大的家具不見了,取而代之的是一排按鈕。按鈕上面有一些圖案,有一個圖案像衣柜,我點了一下。突然,一個大家伙冒出來了,它就是我的衣柜。我又按了一下那個按鈕,衣柜就馬上消失了。在這一排按鈕中,有一個按鈕很奇怪,上面畫著一個機器,機器旁邊有一些玩具,我的好奇心使我按了一下它。這時,一個大機器出來了,大機器的上面寫著“玩具制造機”。玩具制造機上有一些按鈕,上面寫著:遙控、布娃娃。我按了一下布娃娃,這時按鈕變成了帶顏色的,我選了粉色的按鈕,可是又變成了帶動物頭像的。我只好接著選擇,后來按鈕又神奇地變成了大、中、小三個。我按了一個大,這時,一個布娃娃才從出口處出來。要制造一個布娃娃,可真不容易呀!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來這是一場夢呀。不過,我相信在不久的將來,我們一定能住上這樣的房子。

想象的作文 篇5

  一聽到“課桌”這個詞,有許多人一定會最先聯(lián)想到擺放學習用具。的確,課桌最重要的作用就是擺放學習用具。但是,到了未來,課桌就不僅僅是用來擺放學習用具了。那么,就讓我們一起進入時間隧道,到未來去看看那時的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。

  首先,我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室,我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等,課桌的顏色應該是一樣的吧,為什么會是五彩繽紛的呢?原來啊,未來的課桌運用了人工智能,可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小,而且,圖案還是動態(tài)的呢。

  看完了未來課桌的外觀,我們來看看未來課桌的功能。上課了,但同學們都沒拿課本,這是為什么呢?原來啊,未來的課桌成了個觸控屏幕,啟動時,只需輕點桌面,桌面上就會出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來,需要什么內(nèi)容,就點擊什么標題,相應的內(nèi)容就會顯示在桌面上。要記筆記時,只需點擊“觸控筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支觸控筆就會升上來,然后用這支筆在桌面上寫字,字跡就會自動保留下來。用完后,把筆放回凹槽內(nèi),它就會降下去,凹槽也會自動關閉。要翻頁時,只需輕觸頁角,顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學上課溜號了(包括睡著了),按兩次都會發(fā)出振動提醒你。如果第三次,你仍然不改的`話,課桌就會伸出一只手,扇你一個大耳光。要做課后作業(yè)或考試時,老師會把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上,學生用觸控筆做。要用草稿紙時,只需點擊一下“草稿紙”鍵,一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了,點一下草稿紙,字跡就會自動消失。同樣,寫錯了的時候,只需點擊一下錯誤的地方,那里的字跡就會消失。做完后,點一下“發(fā)送”鍵,試卷或作業(yè)就會發(fā)送到老師的講桌上,讓老師批改。如果有人想作弊,前兩次課桌都只會用聲音警告,第三次作弊,試卷或作業(yè)就會消失,并自動以零分計算。怎么樣,未來的課桌先進吧?

  其實,未來的課桌還有許多功能,但我們的時間旅行即將結(jié)束。我相信,在我們的努力下,未來,一定會十分美好!

想象的作文 篇6

  未來,是所有人都在暢想的高科技世界!而在這個世界,有一種叫麥咭的智能學習機器人:圓胖的身體,一對黃色的觸角,圓圓的臉包夾著一對炯炯有神的大眼睛,全身都是用鋼鐵制成的,鍍上了黃色的烤漆。

  麥咭智能學習機器人是一個有助于兒童快樂學習的機器人。他的智能大腦裝著科學家們?nèi)杖找挂埂⑿列量嗫喟l(fā)明出的智能學習芯片和護眼芯片,還有太陽能電池,它還可以根據(jù)天氣變化來調(diào)整自己的'顏色和功能。而它的功能主要有“空調(diào)”“清潔”“學習”等。

  當天氣變熱時,它體內(nèi)的微型空調(diào)便會散發(fā)出涼爽的空氣,使人神清氣爽。而天氣變冷時,它又會散發(fā)出溫暖的空氣,使人溫暖喜悅。

  當屋子里有很多污漬時,它的身后就會出現(xiàn)很多機械手臂,保證一分鐘清理干凈,讓你看不見一;覊m。

  而當你不會解題時,它便會自動查資料庫,要是沒這道題的解題方法得話,它就會自動更新,直到找到答案為止。

  這就是未來的麥咭智能學習機器人,不知你會不會喜歡呢!

想象的作文 篇7

  我原來是一只活潑可愛的小百靈鳥,每天在枝頭高聲歌唱,可現(xiàn)在我遍體鱗傷,羽毛黑黑的,像一只小烏鴉,一雙可憐巴巴的眼睛望著世界萬物,人們都討厭我,我的家園——森林也被人類破壞了,嗚嗚嗚。

  從前,我們的家園——森林一排生機勃勃的景象,空氣清新,有許多的小伙伴,有穿的衣裳五彩繽紛的蝴蝶,有那長長嘴巴的醫(yī)生——啄木鳥,有那每天提著小桶采蜜的蜜蜂,還有那每天叮叮咚咚的小溪,等等。

  每棵樹上都有那既飽滿又誘人的果實,陣陣微風吹過,那香甜的氣味芬芳撲鼻,有時我和我的家人在天空中飛翔,非?鞓。有時,我站在枝頭上與小溪中的魚對話,每天過著無憂無慮的`生活。

  可是,好景不長。有一天,一群比我們大十倍的怪物——人類來到這里,而且亂扔煙頭,把那碧綠的草地剃了個光頭,用那尖尖的大鏟子,不到五秒鐘,就把那高大的樹木砍掉了。從此,我們就無家可歸了。

  沒過多久,洪水接二連三地來了,沙塵暴變像我們的眼睛撲來,這難道不是人類的給我們帶來的傷害嗎?人類,你們應該為你們所做的行為付出代價,否則,你們喝的最后一滴水將是眼淚。

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