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寫作作文

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2023-04-02 08:18:37 寫作作文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文(匯編15篇)

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽光中,我就這樣長(zhǎng)大。成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了總可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖好事,但驕兵必?cái)。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說上衣服多穿點(diǎn),和一群小孩玩在一起,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起,爸爸聞聲尋來,但并未將我立刻扶起,反而說,一點(diǎn)小傷痛而已,不會(huì)礙著什么,不能那么嬌氣、懦弱。說完呵斥我自己站起來。從此,我便很少哭泣。就這樣,我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)離不開友情的.支柱。不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來的。朋友讓你不再孤獨(dú),在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心,在你開心時(shí)打開話匣與你共享。每一次遇到困難,朋友與你同行,清除旅途中的障礙。每一次開心,朋友和你同在,分享成功的喜悅。一次,筆袋不見了,好朋友得知,在放學(xué)后與我找了許久,但是都沒有發(fā)現(xiàn),只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),筆袋好端端的在書桌上,不是不見,而是我疏忽忘帶了。

  我這兒沒什么損失,可朋友因?yàn)榛丶疫t了,被父母“審”了很久,零花錢也減半。當(dāng)我道出原委后,同學(xué)不僅沒生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關(guān)系,大不了勒緊褲腰帶過下半個(gè)月唄,沒錢買文具,你可得借我!”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,與朋友一起快樂長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過陡峭的山崖,也見到過美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候,親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì),我才能走過這些山崖,才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊,繼續(xù)與他們一同前行,繼續(xù)走過風(fēng)雨,遇見彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  才能不被虛幻的景象迷惑,分享成功的喜悅。從此,親情也隨之降臨,在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在你開心時(shí)打開話匣與你共享,清除旅途中的障礙!”我不禁啞然失笑。我這兒沒什么損失,不小心在打打鬧鬧中跌倒。不知何時(shí)。就這樣,繼續(xù)與他們一同前行,跌倒了總可以爬起來,遇見彩虹,朋友和你同在;不知何時(shí)。失敗了;不知何時(shí),不能那么嬌氣:勝利雖好事,也見到過美麗的彩虹,筆袋好端端的在書桌上。朋友讓你不再孤獨(dú),父母都不離不棄地守在身邊,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,繼續(xù)走過風(fēng)雨,爸爸聞聲尋來,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開心,筆袋不見了,親人和朋友卻顯得那么可貴,有爸爸在身邊提醒,不會(huì)礙著什么,但是都沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝,我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”:“找到了就好,你可得借我啊。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)。

  成長(zhǎng)離不開友情的支柱,而是我疏忽忘帶了。成功了、懦弱,心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來的。說完呵斥我自己站起來,沒錢買文具,可朋友因?yàn)榛丶疫t了。在成長(zhǎng)的道路上。無論何時(shí)。這就是朋友。在這風(fēng)雨陽光中。當(dāng)我道出原委后,我才能走過這些山崖。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說上衣服多穿點(diǎn),好朋友得知。就這樣我長(zhǎng)大了,在放學(xué)后與我找了許久,只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn),有媽媽在一旁鼓勵(lì),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)。收拾好記憶的行囊,我就這樣長(zhǎng)大,同學(xué)不僅沒生氣,哭著趴在地上,我沒什么關(guān)系。成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。每一次開心,與朋友一起快樂長(zhǎng)大,一點(diǎn)小傷痛而已。但在我困難的時(shí)候,被父母“審”了很久,和一群小孩玩在一起:不要?dú)怵H。我呱呱落地的同時(shí),大不了勒緊褲腰帶過下半個(gè)月唄,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé),等待爸爸將我扶起,反而說,似彈指之間,總少不了媽媽的噓寒問暖。一次,但驕兵必?cái),反而開開玩笑,我遇到過陡峭的山崖,朋友與你同行,但并未將我立刻扶起,我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng),不是不見,我便很少哭泣。就這樣,我與朋友一起度過在校園里愉快的歲月,身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影。這呵護(hù),零花錢也減半,如曇花一現(xiàn);日月如梭。每一次遇到困難

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  一首《真心英雄》把我的思緒帶了進(jìn)去,沒錯(cuò),一步一個(gè)腳印,每邁出一步,都會(huì)付出一定的代價(jià),走過的路都是在成長(zhǎng)。不管是人還是動(dòng)物的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,要經(jīng)歷一些磕磕絆絆,才能成長(zhǎng)。

  前段時(shí)間時(shí)間看了電影《我們誕生在中國(guó)》,在自然界中,藏羚羊剛生下來時(shí),十分脆弱,那弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,看了讓人心疼,可它卻勇敢的嘗試站起來,雖然不必免要摔倒,但它卻十分努力,摔倒后又站起來,連續(xù)摔了好幾次后,才漸漸能站穩(wěn)。剛站穩(wěn),它又要嘗試走,開始每走一步都會(huì)摔倒,后來慢慢會(huì)跑。這,是一個(gè)過程,一個(gè)成長(zhǎng)的'過程。

  人也是如此,從剛出生,到會(huì)爬,再到會(huì)走路會(huì)跑,我們都在成長(zhǎng),每當(dāng)看到那些被爸爸媽媽攙扶著學(xué)走路的小孩子時(shí),我總能想起小時(shí)候的我,一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、不甘落后的小女孩。我大概四五歲時(shí),看到其他的小朋友會(huì)溜冰,我也想玩,當(dāng)爸媽買回那東西時(shí),我就迫不及待的穿上它,剛站起來,便趴在了地上。我不甘心,一次又一次的嘗試,一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬起來,終于,我會(huì)滑了,我十分開心。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好朋友會(huì)騎自行車時(shí),我便要求爸爸媽媽給我買一輛自行車,我開始學(xué)的時(shí)候,總是連人帶車一塊趴到地上,有時(shí)會(huì)摔得膝蓋出血,或一些其他地方出血,但我仍繼續(xù)練習(xí),不管摔多少次,我都自己爬起來繼續(xù)。后來,小區(qū)廣場(chǎng)上,總能看到我和好朋友騎自行車玩耍。

  是啊,人只有摔倒或者犯錯(cuò)了才能學(xué)會(huì)某些技能或者知識(shí),就算摔得頭破血流、敗得一塌糊涂,只要不氣餒,就會(huì)成功。從開始的嘗試、到摔倒、到爬起來,再次摔倒、再爬起來,并及時(shí)對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié)。反思和總結(jié)是為了更好的前行,這個(gè)不斷地修正過程中,它的名字就叫做——成長(zhǎng)。

  還是那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  人生如詩,在成長(zhǎng)中誰不想搖曳出幾許迷人的意境?人生如畫,誰不想渲染出幾多絢爛的色彩?成長(zhǎng)是快樂的,也是艱辛的,但我堅(jiān)信:我必將會(huì)感受春的翠綠,迎接夏的茂盛,收獲秋的黃金。

  回想剛步入初一的時(shí)候,種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路,要適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,要適應(yīng)這里的老師,而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來到了我的眼前,使我不知所措,很不適應(yīng)這里的考試方式,看著自己的成績(jī),感覺自己很失敗,而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。

  即將面臨初一的期末考試了,臨近暑假使我緊張不起來,又一次拿到試卷,試卷上的內(nèi)容真的好陌生,可再怎么說也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考:在我的生活中,我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中,我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中,我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了,很少有人從失敗的地方爬起來;成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人,空有幻想,而永遠(yuǎn)走不出自己的沙漠!

  轉(zhuǎn)眼間,初一·八班的班牌換成了初二·八班,我已不是小孩子了,我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中,我把學(xué)習(xí)放在第一位,上課認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教老師同學(xué),不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過無數(shù)次的'考試后,我終于破繭成蝶了。

  初二的第一次考試前,我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中,以前的壓力蕩然無存,緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至。看到明顯進(jìn)步的成績(jī),我驚喜萬分,父母更是為此高興不已。我就這樣,在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后,我終于慢慢地長(zhǎng)大了,陽光終于照在了我的身上。

  蠶的夢(mèng)想是飛翔,破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中,我們也會(huì)在不知不覺中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來,于是,夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了,成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢?那就是自己拯救自己,把裹住自己的“繭”咬破,讓自己振翅飛翔。

  我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大,感受著春的翠綠,迎接著夏的茂盛,收獲著秋的黃金。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  我們坐在人生的過山車上,回首望去,那人生之車的軌道高低起伏,有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全,而在我的人生中,有一個(gè)人一直呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。

  那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié),天空中烏云密布,一看就知道快要下大雨了,但年幼的我,任性地自己跑到公園去玩,但剛到公園,天空便陰沉下來,先是落下幾滴豆粒大的雨珠,緊接著就下起了滂沱大雨,還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下,我無能為力,只能蜷縮在屋檐下……正在我無助之時(shí),我聽見一陣急促的腳步聲,越來越近,一個(gè)人的身影出現(xiàn)在我的眼前,我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著,滿眼擔(dān)憂,大口大口地喘著氣的臉,我撲到她的懷里,頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來。媽媽責(zé)備地說:“知道要下雨了還出來亂跑!”但是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說道:“沒事就好沒事就好……”

  一個(gè)懷抱,一雙手,一聲責(zé)備,讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。

  有一天,雖然天氣晴朗,但是我的心中卻是烏云密布的,回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今天聽來是格外地?zé)┰辏盎ǖ姆枷闶刮腋杏X厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊。回到家后,我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為,飯后就到我旁邊問我怎么了,我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來回,但是一想到試卷是要簽字的呀,只好一五一十地交代了,心中已做好挨批的準(zhǔn)備,媽媽只是很溫和地摸著我的頭說:“一次沒有考好不代表任何問題,我們一起把試卷拿出來把錯(cuò)題弄懂了,分析下錯(cuò)的主要問題在那里!眿寢尩妮p聲細(xì)語讓我心里充滿了感動(dòng)!

  一聲輕聲細(xì)語讓少年的我感受到了被理解的'尊重!

  在一個(gè)萬里無云的周未,看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽,媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉,我走到她身邊接過吸塵器,握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽:我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,現(xiàn)在就讓我來保護(hù)您吧!

  時(shí)轉(zhuǎn)至今,我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,這一路走來,總有一個(gè)人用愛一直陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  在一片土地上,一顆嫩芽悄然生長(zhǎng),太陽給予的溫暖,身旁草木的呵護(hù),滴滴雨水的滋潤(rùn)……都是嫩芽慢慢成長(zhǎng)中最好的陪伴。

  在我才二年級(jí)的時(shí)候,第一次嘗試自己?jiǎn)为?dú)面對(duì)黑暗。當(dāng)我一個(gè)小小的身軀如一只小帆船一樣趴在“海洋”之上,黑暗和孤獨(dú)包圍著我,我象一只受驚的小兔子一般蜷縮在被子中。這時(shí),門口傳來了一陣輕微的腳步聲,我趕緊把眼睛閉緊裝睡,是誰?哦,是媽媽,她躡手躡腳地進(jìn)了我的房間,輕輕幫我蓋好被子,在確認(rèn)我已經(jīng)睡著后,又輕手輕腳地回了自己的房間。我睜開眼,想到白天她與我說的話“孩子,你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,爸爸媽媽不可能一直和你在一起,但你要相信,我們一定在想著你,保護(hù)著你”。重新閉上眼睛,放心的睡云,一夜好夢(mèng)。

  這,是母親,像太陽一樣給予我溫暖,為我指引光明母親,在她的關(guān)懷下,我戰(zhàn)勝了恐懼,慢慢長(zhǎng)大。

  四年級(jí)的一個(gè)陰雨天,我穿著一件短袖在校門口等爸爸來接我,傘下的我冷得瑟瑟發(fā)抖。突然感到身上一陣溫暖,轉(zhuǎn)過身,碰到朋友那雙真誠的眼眸,她說,先把這件外套穿上吧,我里面的是長(zhǎng)袖,我不冷。不知是雨水還是淚水,我的眼眶濕潤(rùn)了。時(shí)至今日,她那雙真誠的雙眸一直深深地烙印在我的腦海里。

  這,是朋友,像身旁草木一樣呵護(hù)我的朋友,給我?guī)椭,給我鼓勵(lì)。在她們的關(guān)心下,我遠(yuǎn)離孤獨(dú)和寂寞,慢慢長(zhǎng)大。

  我小學(xué)時(shí)的班主任王老師,對(duì)于我來說,他不僅僅是老師,更象是父親。他關(guān)心我們,經(jīng)常和我們聊天,分享,講學(xué)習(xí)和生活中的事理給我們聽。六年級(jí)的'時(shí)候,我和班上好幾個(gè)同學(xué)身上都出了水痘,十幾天沒有上課。待我們返校后,班主任老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間為我們幾個(gè)補(bǔ)上落下的課程。

  這,是老師,像雨露般關(guān)愛我的老師,他滋潤(rùn)了我們的心靈,豐富我們的知識(shí),在他的關(guān)照下,我學(xué)到了許多知識(shí)和人生道理,慢慢長(zhǎng)大。

  ……

  我就像是那顆嫩芽,而關(guān)心我的人則是太陽,是草木,是雨露……我在他們的關(guān)懷下慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  歲月在我們的人生中刻下了成長(zhǎng)的年輪,它們形態(tài)各異,卻同樣都是成長(zhǎng)的故事;它們有深有淺,卻同樣對(duì)我們意義非凡。

  兒時(shí)的生活,總是充滿了快樂。小學(xué)的日記里,總是記錄著每天發(fā)生的事情,一如既往地寫著流水賬,快樂就是每篇日記的主題。后來,我越來越愛寫日記,不只是記錄生活的瑣事,也是來抒發(fā)自己的情感,暢談對(duì)生活、對(duì)人生的感慨,還有那些在學(xué)校度過的很郁悶的時(shí)期……漸漸地,字里行間透露出沉重的氣息,也許,是長(zhǎng)大了的緣故吧,成長(zhǎng)的煩惱也隨之來臨。

  我不再是那個(gè)無憂無慮,整天生活在幻想的美夢(mèng)里的我。我開始注重自己的學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。我變得愛讀書,課外之余,我會(huì)貪婪地吸取課外知識(shí),閱讀世界經(jīng)典名著!耙淮绻怅幰淮缃稹,我意識(shí)到了時(shí)間的重要性,生命的短暫,我千方百計(jì)的節(jié)約時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒做有意義的事情。我越來越沉穩(wěn),不像從前那么沖動(dòng),對(duì)世事的新鮮感逐漸消退,對(duì)自己理想的渴望卻愈加濃烈。我成了一個(gè)更加成熟,更加向上的我。

  在學(xué)校里,唯一可以溶解煩悶和緊張的,就是與朋友們?cè)谝黄鹬圃炜鞓罚齻兘o了我滿滿的友愛。我們經(jīng)常在宿舍里小聲地唱歌,唱我們最喜愛的歌手魏晨和張杰的歌,無聊時(shí),就輪流講笑話和故事,更多的是討論數(shù)學(xué)題帶給我們的樂趣。于是,我變成了一個(gè)愛笑的人,快樂的人。從她們那里,我學(xué)會(huì)給自己帶來快樂,并且分享快樂。

  或許是青春期的叛逆心理在作怪,一直都像一只溫順的小貓的`那個(gè)我不見了,我與父母的矛盾逐漸加深。我總是無法忍受他們的約束和管教,所以躲到千里之外。我只希望自己快快長(zhǎng)大,快快飛出這個(gè)枯燥、單調(diào)的家。然而,他們?cè)谛量嗟慕虒?dǎo)背后,也付出了他們的年輕力壯,看他們一天一天的走向衰老,我心里一陣辛酸,同時(shí)也為自己的態(tài)度感到慚愧。我也在用我的寬容和理解,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己。

  我喜歡就這樣一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,一步一步的領(lǐng)悟。就這樣慢慢長(zhǎng)大,慢慢地鑄造一個(gè)全新的自己,慢慢地去摸索自己的人生路。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  無意間,時(shí)間偷偷地從指間滑過,消失在人海中,再也找不到蹤影,只剩下那美好而無法觸及的記憶。調(diào)皮的皺紋在你們的額上定居,歲月的滄桑在你們的眼角凝聚。回首遠(yuǎn)望,那一深一淺的足跡消失在地平線的盡頭。我就這樣,慢慢長(zhǎng)大······

  成長(zhǎng)離不開親情的呵護(hù)。

  我呱呱落地的同時(shí),親情也隨之降臨,父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,無論何時(shí),父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù),少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì):不要?dú)怵H,跌倒了還可以爬起來。成功了,有爸爸在身邊提醒:勝雖是好事,但驕兵必?cái)。小時(shí)候,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上等待爸媽扶起,爸媽聞聲而來,卻并未將我立刻扶起來,而是說:“一點(diǎn)小傷而已,礙不到什么,不要那么嬌氣、懦弱!闭f完喝令我自己站起來。從此,我便很少哭泣,這使我堅(jiān)強(qiáng)自主,成為我成長(zhǎng)中一筆不小的財(cái)富,提醒我要“躍過挫折,堅(jiān)強(qiáng)自立”。挫折,很可能就是成熟和成才的`開始。

  成長(zhǎng)離不開友情的支柱。

  不知何時(shí),身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí),身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí),心里會(huì)多出幾分想念。這便是朋友。長(zhǎng)大后,我步入初中,一切都是那么新鮮,而且充滿活力。三年來,我們相識(shí),相知;相理解;相包容。我們一起讀書,一起寫字;一起暢談天下大事,一起打籃球,做游戲。

  每次打球,我們都會(huì)有紛爭(zhēng),“X X X犯規(guī)了!”“胡說,明明沒有!”雖然雙方都不服氣,但打球后還是勾肩搭背,以“好哥們”相稱。在我受傷時(shí),你們都會(huì)圍上來,安慰我,扶我去醫(yī)務(wù)室上藥?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。我想,大概幸福與友情就是如此吧!我慢慢地開始了一個(gè)屬于自己的人生,也慢慢地有所理想,有所追求。羽翼漸豐的我,決定去追逐我夢(mèng)中美麗的朝陽;活力四射的我,決定去跳過理想的大門;慢慢長(zhǎng)大的我,

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  憶起自己的閱讀歷程,印象最深的竟然是《海的女兒》,每次翻閱這篇童話,總會(huì)有不同的感觸,帶著這些感悟,我慢慢長(zhǎng)大。

  三歲時(shí),我第一次看到人魚公主的動(dòng)畫片。看完后,我淚眼模糊,可愛美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫,那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此,看到海面、河面甚至臉盆里的水泡,我就發(fā)呆,這小水泡是不是她變的?看到風(fēng)把水泡吹破,心中更是分外傷感。就這樣,本應(yīng)無憂無慮的幼年在莫名的憂傷中漸行漸遠(yuǎn)。

  七歲時(shí),我識(shí)字了,迫不及待的去讀人魚公主,竟不由自主地關(guān)切起她的家人來。人魚公主消失了,她的祖母和哥哥姐姐會(huì)多么難過悲傷。⌒⌒∧昙o(jì)的我已經(jīng)意識(shí)到親情的可貴,決心要好好愛護(hù)自己的親人。于是,每天我都會(huì)黏著媽媽,把自己喜歡的故事講給她聽?此哿,會(huì)給她捶背。看著她臉上的笑容,自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣,在濃濃親情的包圍中,童年漸漸消逝,我也長(zhǎng)大了。

  十二歲時(shí),也許是情竇初開,再讀《海的'女兒》,很容易讀出了愛情。她寧愿忍受非人的痛苦,寧愿化為海上的泡沫,是因?yàn)樗闹谐錆M愛,這是只求付出不求回報(bào)的愛!而生活中我也發(fā)現(xiàn)了這種愛。那就是我的老師們,他們一心為學(xué)生付出,卻不求學(xué)生回報(bào),他們是多么無私。∷,每次見到老師,我都會(huì)主動(dòng)問好。發(fā)現(xiàn)老師生病,我會(huì)偷偷地把藥放在講臺(tái)上。我的少年時(shí)代,充滿了這種幸福的香氣,我有何理由不去學(xué)習(xí)這種愛呢?

  十五歲時(shí),再次品讀《海的女兒》,我又有了新的感觸。這是一篇寫靈魂的童話。為了追求高尚的靈魂,小人魚經(jīng)歷了肉體和精神的磨礪煎熬,踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭,這不正如青春的自己?jiǎn)幔繄?jiān)持自我,奮力拼搏,樂觀面對(duì)生活,這才是真正的青春!一旦選擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前!帶著這樣的夢(mèng)想,我打開青春的大門,那里一定有一個(gè)不一樣的自己!

  歲月的河緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,這憂傷,這歡樂,終已錯(cuò)過。在《海的女兒》的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  記得第一次去上小學(xué)時(shí),我背著剛買的漂亮小書包,拉著媽媽的手高高興興的。

  媽媽把我送到學(xué)校,就要離開我時(shí),我哭了:我希望媽媽可以留下來和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開。

  媽媽狠狠心走了,老師蹲下來給我擦淚,小朋友拿來了玩具,我不哭了。

  發(fā)新書了。打開書,一張張可愛的圖片撲面而來,我開始愛上看書了,忘記了上學(xué)的不開心,沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。

  回到家后,我拿出自己的“作業(yè)”向媽媽展示——那是一張折紙,一個(gè)并不知道什么東西的折紙,我叫它“千紙鶴”。

  “好玩么?”媽媽問。

  “好玩!”

  之后,我每天都會(huì)拿回家里很多自己的“作業(yè)”,自豪地給媽媽看——“作業(yè)”真是一件非常好玩的事情。

  后來,要真正作業(yè)了,寫了不一會(huì)兒我就感覺手有一些酸了。這時(shí),我開始明白“作業(yè)”,其實(shí)并不都是是很好玩。

  隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的提高,每天回家都的作業(yè)也一天比一天多起來。以至于每天回家吃完晚飯后,我不得不馬上回到自己房間,翻開作業(yè)本,認(rèn)真地寫起作業(yè)。

  有時(shí),我會(huì)趁媽媽不注意時(shí),在作業(yè)上畫兩個(gè)小火柴人,或者在書本上畫兩個(gè)圈圈……以此來表達(dá)我對(duì)作業(yè)的“痛恨”之心,發(fā)泄一下自己對(duì)它的怒氣。也有時(shí)候,因?yàn)橥娴眠^火,結(jié)果忘記了還有“作業(yè)”的存在,直到媽媽被發(fā)現(xiàn)了,被訓(xùn)斥一頓,我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業(yè)。

  從幼兒園到了小學(xué),從小學(xué)到了初中,我的書包也在發(fā)生著變化,從小小的漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包,都會(huì)有著不一樣的心情。而我對(duì)“作業(yè)”也是從最初的`欣喜到后來的“痛恨”,再到現(xiàn)在的坦然接受,書包伴隨著我一天天的長(zhǎng)大。

  “少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!爆F(xiàn)在,我也知道了,“作業(yè)”是自己朋友,一位讓自己成長(zhǎng)的朋友,讓自己產(chǎn)生責(zé)任心的朋友。

  就這樣,我對(duì)“作業(yè)”的態(tài)度漸漸改變著,我也漸漸長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  長(zhǎng)大——是成長(zhǎng)路上風(fēng)雨后的彩虹,是黑暗后的光明,是毛毛蟲蛻變后的蝴蝶,是時(shí)間列車帶來的成果。

  下課鈴響了,發(fā)出了“叮當(dāng)”的聲響。我迫不及待地沖出了小學(xué)的校門,一眼就看見精神奕奕、滿面笑容的外婆,順手將書包遞給了她,然后緊緊拉著她的手去小超市買吃的?匆娏顺缘',我露出了開心的笑容,邊吃邊跟外婆說:“外婆,你真好。”外婆提了提書包,笑瞇瞇的,摸了摸我的頭,書包雖不重,卻一直背在她肩上。

  一個(gè)書包,拓印著小時(shí)的歡樂回憶。

  那是個(gè)陽光明媚的中午,外婆將渾身無力的我從五年級(jí)教室中接了出來。有著縷縷白發(fā)的外婆眼神柔和,滿臉關(guān)心地問我:“生病了,把書包給我?”我倔強(qiáng)地說:“不用了,我長(zhǎng)大了,要自己背書包,不然會(huì)被別人笑的!辈贿^外婆還是拿過了我的書包,這如一陣溫暖的春風(fēng)吹拂過我幼小的心靈,我很感動(dòng)。就這樣,我和背著書包的外婆一起慢慢地走向了兒童醫(yī)院,但這件事已在我心中留下了深刻的印記。

  一個(gè)書包,回放著少年的漸漸獨(dú)立與外婆的愛護(hù)。

  時(shí)間再飛逝到一天下午,我從中學(xué)校門走出,快步迎上來接我回家的外婆?匆娝劢呛皖~頭上深深的皺紋,還有那滿頭的白發(fā),我擔(dān)心地問她:“外婆,你怎么又來接我了?我都這么大了,還不會(huì)自己回家么?再說,你也不用這么遠(yuǎn)跑過來么!蓖馄判χ鴵u搖頭,伸出皺巴巴的手又來拿我的書包,回答:“沒事的,我看見你才能安心!蔽业难劬镉辛艘稽c(diǎn)晶瑩的淚光,一手護(hù)著懷中的書包,不肯給她,一手緊緊地?cái)v扶著她一起上了公交車。

  一個(gè)書包,代表了青春的愛親和思親。

  我的外婆,一個(gè)書包,陪我風(fēng)吹雨打度過了十四個(gè)春秋夏冬。如果人生為一盤象棋,成長(zhǎng)為界河,我愿為卒和兵,一步一步慢慢走向?qū)γ妗?/p>

  成長(zhǎng)讓我慢慢走向獨(dú)立,是它讓我體會(huì)到了親情,學(xué)會(huì)了感恩,記錄下我的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在我成長(zhǎng)到能回報(bào)長(zhǎng)輩的年齡。我像一朵小小的花,慢慢成長(zhǎng),終也長(zhǎng)出花骨朵,長(zhǎng)出綠葉……直到盛開綻放,有那最美之時(shí)。愿外婆能永遠(yuǎn)健康,讓她陪我繼續(xù)成長(zhǎng)下去。我就這樣,就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  人的一生有多個(gè)不同的階段,從剛出生的小嬰兒,到少年,到青年,到中年,再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事,讓我們的.人生變得更加豐富多彩,也讓我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸變得成熟,懂事。

  剛上小學(xué)的我們,都很天真,可愛。每天就是在課上玩玩游戲,講講話,發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的,再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么,稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。

  三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么,也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單,上課聽講,按時(shí)完成作業(yè)就行了,經(jīng)常得到滿分。

  四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我,還是天天在家玩,還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是:有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀,我的墻都空空如也。我想:“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候,不慌”于是繼續(xù)去玩,一點(diǎn)兒也不考慮后果。

  五年級(jí)。學(xué)校,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方,舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸懬釉偌由蠈?shí)力不夠,一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀,掛滿了獎(jiǎng)牌,放滿了獎(jiǎng)杯或證書,我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想:“無所謂,反正學(xué)習(xí)又沒有用,長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí),需要我來養(yǎng)活自己。”我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。

  六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段?吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后,我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔:“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)?為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)?”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

  我的初中學(xué)校定下來后,我想:“今后一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)!”

  成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松,路會(huì)很長(zhǎng),風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持,努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿,就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,挺好!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,陽光般的希望和暴雨般的彷徨復(fù)雜地交加,在暴雨最烈的時(shí)候用陽光折射出的彩虹爬過急湍的河流;就這樣慢慢長(zhǎng)大,單純的童真與復(fù)雜的成熟兵刃交加,一面渴望著長(zhǎng)大去發(fā)現(xiàn)寶藏,一面保護(hù)著童年不要流失;就這樣慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的欣喜與痛苦矛盾的并存,想長(zhǎng)高卻羨慕小豆丁的快樂。無論怎樣,我們都慢慢的長(zhǎng)大了。

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”不知何時(shí),這句歌詞經(jīng)時(shí)常被我掛在嘴邊。哥哥聽到了笑我說:“你不是總想著長(zhǎng)大嗎?怎么,改主意了!”我撇撇嘴,道:“長(zhǎng)大有什么好的,不過懂得多一些、長(zhǎng)的高一些,每天要承受著這樣那樣的壓力,處理這樣那樣的矛盾,我可不想活得這么累!”聽到我不屑的話,已經(jīng)成年的哥哥揉揉我的.腦袋,笑道:“原來長(zhǎng)大這么多壞處!但無論如何,你不是必須要長(zhǎng)大嗎?”我不禁怔然。

  是的,每一年我都在長(zhǎng)高;每一年,我的心智便成熟許多;每一年,我都會(huì)承受更多的壓力。盡管我不愿,我已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。為何我會(huì)如此抗拒長(zhǎng)大呢?也許是因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)大后再?zèng)]有辦法承歡于父母膝下,也許是害怕長(zhǎng)大懂得人情世故后不得不披起虛偽的外衣,也許是害怕成長(zhǎng)中風(fēng)波這波剛落那波又起,讓我疲于應(yīng)付。我對(duì)長(zhǎng)大抱著隱約的希望,卻也對(duì)長(zhǎng)大有種莫名的恐懼。每晚,我對(duì)明天的變化歡喜,卻又禁不住擔(dān)憂。就這樣一天天的矛盾著,我竟已經(jīng)從那個(gè)稚氣的小女孩變成了如今這個(gè)模樣。長(zhǎng)大猶如深埋地下的種子,一天天的萌發(fā)著卻很漫長(zhǎng)。

  事后,我詢問其他的同學(xué)是否也有此經(jīng)歷,大多數(shù)都不禁有些彷徨。但到如今,我卻已經(jīng)醒悟:長(zhǎng)大是每個(gè)人必將經(jīng)過的一道天門,恐懼和不安是對(duì)未知事物的必然心理。但我們已經(jīng)度過了許多許多個(gè)明天,也并非有心理不能承受之重降到我們身上。我期待明天的歡沁,也將會(huì)期待長(zhǎng)大后的美好。

  就這樣慢慢長(zhǎng)大,不用杞人憂天,也不會(huì)盲目樂觀。在少年人特有的青澀的糾結(jié)中,塑造一個(gè)新的我們。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  春去冬來,一轉(zhuǎn)眼十三個(gè)春秋匆匆流逝,只給我留下無限美好的回憶和做人的道理。而在這其間,還有我生命歷程的一個(gè)全新的蛻變。

  打我記事的那一年起,我就知道我生活在一個(gè)溫暖的家庭里,每天衣來伸手,飯來張口的日子實(shí)在舒適。即使我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,這種習(xí)慣仍舊存在。于是我對(duì)家人的依賴日益增長(zhǎng),我就如同一只羽翼豐滿的但卻不能自由翱翔的小鳥,一直依偎在森林的懷抱,享受著父母帶給我的幸福寵溺。

  但是,事情總是會(huì)改變……

  不知從何時(shí)開始,爸爸媽媽不再早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床,督促我上學(xué)。失去了父母這個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“鬧鐘”,那幾天我上學(xué)總是遲到,被罰站。不知是從何時(shí)開始,爸爸媽媽不再為我準(zhǔn)備可口的早餐,讓我吃得飽飽的去上學(xué),那幾天,我總是慌忙的買一個(gè)面包,肚子墊個(gè)底就沖向?qū)W校,課還沒有上完,肚子早已餓的“咕咕”叫。不知從何開始,爸爸媽媽不再為我洗凈沾滿灰塵和油污的衣服,不再為我搭配出漂亮的衣服,那幾天,我總是在衣柜里找半天,胡亂的套上衣服,看著自己的“混搭”,我也不敢去找小伙伴們嬉戲玩耍……

  時(shí)間就在我的手忙腳亂中,悄悄地流走。

  不知從何時(shí)開始,我自己用攢下的零花錢,買了一個(gè)小鬧鐘,調(diào)好時(shí)間,每早“鈴鈴”地叫醒我,督促我起床上學(xué)。

  不知從何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)了自己做早飯,煎雞蛋,熬稀飯,熱牛奶……每天吃的`飽飽的,再也聽不到上課時(shí)餓得“咕咕“的叫聲了,再也不用擔(dān)心,外面的早飯不營(yíng)養(yǎng)了。

  不知從何時(shí)開始,我學(xué)會(huì)了自己洗衣服,學(xué)會(huì)了自己搭配衣服,再也不怕出去的適合穿不到干凈的衣服,知道什么時(shí)候,什么地點(diǎn)應(yīng)該穿什么樣的衣服,不用為出行而愁……

  細(xì)細(xì)的回想,這中間經(jīng)歷了多少的困難:為買鬧鐘心疼的花了攢了很久的零花錢,為煎雞蛋而被油燙了多少個(gè)泡,為洗衣服把全身都弄濕了……我慢慢地磨練了自己,從這些困難中成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我和小時(shí)候的我截然不同,我就如同在海上漂泊的船只,即使溫暖的港灣關(guān)閉,我也不會(huì)慌慌張張,提心吊膽,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了迎接風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備了。

  花開花落,在這十三年里,我能感覺到自己由先前的百般依賴走向了一個(gè)自立自省的全新蛻變。我緊緊地跟著時(shí)間賽跑,在充滿酸甜與苦澀的探求與嘗試中,慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  坐在人生的列車上,偶爾回首,人生的軌跡或深或淺,而始終陪伴著我的,是母親一聲聲的叮嚀。

  百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,剛學(xué)會(huì)走路的我,被母親抱在懷里,欣賞戶外美麗的景色。蝴蝶圍著花兒翩翩起舞,好不漂亮。我邁著小短腿,屁顛屁顛地跑向蝴蝶!芭椤币宦暰揄,我華麗麗地摔倒了。“嗚嗚——”我傷心地哭了起來。母親扶起我,為我撣撣灰塵,牽著我的手,一步一個(gè)腳印“別急,慢慢來”

  驕陽似火的一日里,我坐在書桌前奮筆疾書。突然,卷子上出現(xiàn)了一只“攔路虎”,弄得我束手無措。怎么辦?我絞盡腦汁可還是想不出答案來。望著地上成堆的紙團(tuán),我垂頭喪氣。“吱呀——”一聲,母親輕輕地推開了門。母親遞給我一杯涼開水“別急,慢慢來!

  萬里無云的天氣里,經(jīng)不住我軟磨硬泡的母親,終于答應(yīng)了我?guī)胰メ烎~。魚竿,水桶,蚯蚓,一切準(zhǔn)備就緒,可以出發(fā)了。我們來到河邊,母親幫我安裝好魚餌,甩好魚鉤,可以開始釣魚了。我坐在岸邊,左瞧瞧花花草草,右瞅瞅蝴蝶蜜蜂,好不安分。猛然發(fā)覺魚標(biāo)動(dòng)了一下,心急之下,我迅速把線收回。結(jié)果發(fā)現(xiàn),魚沒釣著,魚餌也被吃了。母親重新為我裝上魚餌“別急,慢慢來!

  寒風(fēng)凜冽的冬夜里,我因睡不著覺起來倒杯水喝,偶然發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著,好奇心促使著我偷偷打開了母親房門一條縫。只見母親點(diǎn)著昏黃的床頭燈,坐在床頭,戴著一副老花鏡,手中正為我織著圍巾。我心里說不出是什么滋味,走進(jìn)房屋,坐在母親身旁,“媽,怎么還沒睡啊?”母親笑著說:“最近不是轉(zhuǎn)冷了嘛,怕你凍著,特地為你織條圍巾!蔽易屑(xì)地凝視著母親,發(fā)現(xiàn),母親的貌美,抵不過時(shí)間的摧殘,齊肩的青絲中夾雜著幾縷白發(fā),皺紋爬上了她的'額頭,而她的背,也不似以往的挺直。我的鼻頭不禁有些泛酸,略帶哭腔地?fù)湎蚰赣H的懷抱“別急,慢慢來!

  我就在母親一聲又一聲不厭其煩的叮嚀聲中慢慢長(zhǎng)大。

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