我上了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我上了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我上了作文1
我有一個(gè)“好朋友”，它的名字叫“書”，在生活當(dāng)中只有書才能給我?guī)?lái)快樂，給我?guī)?lái)無(wú)窮的“力量”。
為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲颐刻旎丶視r(shí)，都會(huì)有一些不愉快的事，這時(shí)，我隨手拿起一本書，我想把我的`注意力，全放在書中，讓自己認(rèn)真讀書，忘記那些不愉快的事，果真，不一會(huì)兒，我整個(gè)人都沉浸在書的喜悅當(dāng)中了。
書是我經(jīng)常拿起的東西，也是我的“營(yíng)養(yǎng)品”，如果沒有了它，我的生命便不會(huì)再絢麗多姿，五彩繽紛，書，如果沒有了“你”，我也不會(huì)學(xué)到這么多豐富的知識(shí)，也許我的水平還停留在那個(gè)小小的而又幼稚的幼兒園吧！
書帶我認(rèn)識(shí)許多地方，有梅山、有游樂園，有的時(shí)候，還帶我進(jìn)入了作者的夢(mèng)中……
書是每一個(gè)人都應(yīng)該有的，沒有了一本好書在身邊伴我成長(zhǎng)，生活就顯得枯燥乏味，沒有什么樂趣，讓每個(gè)人身邊都可以看到好書的陪伴，讓每一個(gè)人的知識(shí)都越來(lái)越豐富。
讓我們一起和這個(gè)無(wú)言而又充滿智慧、充滿快樂的“好朋友”一起努力吧，讓書陪伴我們走向成功。
我上了作文2
自從知道圖書館可以借書，我便每隔一周去一次，慢慢就迷上了借書了。
圖書館借書真方便，這是我借書第一種感覺。以前，我都是在外面買書看的。那時(shí)候，看見一本好書都想看。但是一看定價(jià)就算了，因?yàn)槎▋r(jià)太貴了。
有一次，我看見一本書。習(xí)慣性的.把書翻到最后一個(gè)面，看定價(jià)，二十八元一本！天哪！我第一個(gè)念頭就是完了，我一本好書失交了。那本書的主人看見我的表情，問我：“怎么了，想看呀？”我紅著臉，鼓起勇氣說(shuō)：“嗯！”“想看就拿去吧！”書主人大方的說(shuō)。他就那一說(shuō)，我突然想到另一條路就是借！
我們班同學(xué)很少拿書的，找他們借書不靠譜。我回家問媽媽，才知道可以去圖書館借書。
我現(xiàn)在完全迷上借書，兩天不看書很難受，而且借書越做越借越多。有一次，我看書忘了時(shí)間，媽媽叫我看著時(shí)間，到十點(diǎn)關(guān)水。吩咐完就走了，我看著書，一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)兒前俯后仰。到了十一點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看著燒干的水和看著書的我，我就得到了一頓獅子吼。
借書給我?guī)?lái)了歡樂，所以就天天借。我經(jīng)常自己一個(gè)人借書，因?yàn)槲也⒉幌胩珶狒[。我經(jīng)常拿小說(shuō)類的書，一次拿兩三本。我一般是一本書，放在身前，坐直。
我上了作文3
我迷上了看書在我們的美好的生活中一定有許多讓我們著迷的.事，比如：迷上了打籃球、玩游戲、看書、跳繩……它們可能像天上亮晶晶的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，而讓我著迷的卻是看書。在虎年的時(shí)候我不知不覺的迷上了看書，經(jīng)常在睡覺前、吃飯的時(shí)候和課余時(shí)間看書。
記得有一天快要吃飯了我還在書桌前捧著一本書在看。媽媽讓妹妹叫我吃飯，妹妹對(duì)大喊一聲：“姐姐吃飯了�！蔽覜]有給她回應(yīng)，她哪里知道當(dāng)時(shí)的我正沉迷于書中哪里聽得到她的叫聲。妹妹隨后又叫了一聲我才回過神來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“你去跟媽媽說(shuō)姐姐過一會(huì)而再來(lái)吃飯，你們先去吃吧�！泵妹寐犃苏f(shuō)：“那你可要快一點(diǎn)兒�！蔽覒�(yīng)了幾聲便又沉迷于書中了完全忘記了吃飯。大概等他們飯都快吃好了，我也沒有去吃。媽媽見我這樣便大聲地對(duì)我說(shuō)：“吃好了再看不行嗎？”我被媽媽的叫聲嚇到了便依依不舍的放下了那本書，心想：難道多看書也有錯(cuò)嗎？我很快地吃完了飯，立即跑到書桌前繼續(xù)看，直到看到晚上9：30才放下了書。
我真是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷呀！我也建議大家多看書，因?yàn)榭磿転槲覀冊(cè)黾诱n外知識(shí)哦！
我上了作文4
每一個(gè)星期，我最喜歡的就是星期五了。你們知道為什么嗎？因?yàn)樾瞧谖宓?節(jié)興趣課是編花籃。
小花籃在蔣村包建村一直延續(xù)了一百多年的歷史。聽洪立萍老師介紹，過去建房上梁，梁上掛兩個(gè)發(fā)財(cái)籃，喻意發(fā)家致富。過年的'時(shí)候，每家每戶門口掛兩串小小花籃，就像如今貼對(duì)聯(lián)，喻意家庭興旺節(jié)節(jié)高。小花籃的制作分：選材、撕篾、上色、搭底、編織、別口、穿口（收邊）、插篾等八道工序。
洪立萍老師是編蔣村小花籃的繼承人。星期五下午第二節(jié)上課時(shí)，洪立萍老師用竹篾手把手叫我們?cè)趺醋鲂』ɑ@。其中的一個(gè)圓有一些同學(xué)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，于是開始編一個(gè)整底。我雖然不會(huì)，不過也越編越開心。沒過多久，我就迷上了編小花籃。在星期六或者星期天有空時(shí)，我總是拿出竹篾來(lái)編一會(huì)兒，但又怕編錯(cuò)。不過放心，如果編錯(cuò)的話，洪立萍老師會(huì)把它拆掉，耐心地手把手教我編，我真的很開心，盼望早一點(diǎn)編成漂亮的花籃。
這就是我迷上了小花籃。雖然我們的小花籃沒有編成，小花籃選修課還沒有上完，但絕不放棄，繼續(xù)努力學(xué)，保證以后編成一只小巧玲瓏的小花籃哦！
我上了作文5
早晨，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開眼睛一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號(hào)”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會(huì)是什么樣的`呢？那里有沒有嫦娥呢？我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球�！斑@未免也太快了吧!”我嘀咕了一句，說(shuō)著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“啊！好美呀！”我和助理繼續(xù)調(diào)查時(shí)，就看見了嫦娥和吳剛在搗藥，我可高興了，急匆匆地跑到他們面前。
嫦娥姐姐被我這個(gè)不速之客給嚇著了，過了好一會(huì)兒才說(shuō)話：“你是誰(shuí)？為什么要來(lái)到月球上？”我告訴她：“我是來(lái)自地球上一個(gè)叫做‘中國(guó)’的地方，我來(lái)的目的只是在月球上考察，并沒有惡意�！辨隙鸾憬阋宦犨@話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：我們中國(guó)申奧成功了！說(shuō)著，我就把照片拿給了她看，她很驚訝，也很羨慕：要是我能夠到中國(guó)去，哪該有多好啊……
終于到了回家的時(shí)候了，我戀戀不舍地離開了月球，飛向地球。
我上了作文6
《我迷上了看作文書》自從三年級(jí)開始寫作文以來(lái)，我的作文一直是“一鍋粥”媽媽為此整天愁眉苦臉，我還遭到幾次“雷劈”，最后，媽媽給我買了幾本作文書。那時(shí)我對(duì)寫作文常常唉聲嘆氣，因此作文書也常常當(dāng)“裝飾品”。可是不知怎么的，有一次，我寫的`作文莫名其妙的得了高分，從那以后我開始把“裝飾品”從書架上移到眼前，津津有味地“下載”著一篇篇文章到大腦里，一聲不響地看著、看著，從此以后，我越來(lái)越愛看作文書了。有一次，我閑著無(wú)聊，便雙手捧著“珍寶”在如饑似渴的閱覽著，神不知鬼不覺地已到了晚上，我以為是下午三四點(diǎn)鐘呢！媽媽叫我吃飯了，我也沒聽到，還在“喝”密密麻麻的字詞句段，不知什么時(shí)候，媽媽“溜”到我的身邊，對(duì)我的耳朵大喊；“吃飯了！”這時(shí)，我嚇了一大跳，才回過神來(lái)，依依不舍地放下書，吃飯去了。我肚子里的“墨汁”越來(lái)越多，媽媽也無(wú)可奈何的幫自己的錢包“減肥”，但媽媽的錢也沒白花，我的作文還常常拿高分呢！
我上了作文7
我以前是個(gè)電視迷，現(xiàn)在我是電腦迷了。
在一年級(jí)的時(shí)候，我并不知道電腦是什么東西，只是一個(gè)電視迷。上到三年級(jí)時(shí)，我才認(rèn)識(shí)電腦。一開始我并沒有在意它，可是到了四年級(jí)，我們開設(shè)了電腦課，這時(shí)，我才對(duì)電腦產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我緩慢地走進(jìn)電腦室的時(shí)候，心里想著要和電腦交個(gè)朋友了。當(dāng)我打開電腦時(shí)，我情不自禁地“啊”了一聲，原來(lái)電腦是那么神奇呀！里面有各種功能，游戲、酷歌、QQ、動(dòng)畫……真是應(yīng)有盡有呀！
自那以后，我就成了電腦迷。
記得有一次，我和爸爸一起上網(wǎng)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我先玩一個(gè)小時(shí)，之后就輪到你玩了。”爸爸答應(yīng)了。但是我一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，就把所有的'東西都拋在腦后了�；ヂ�(lián)網(wǎng)帶著我環(huán)游世界，我和爸爸的約定都早被我拋到九霄云外去了。
我敲擊鍵盤的聲音也來(lái)越響，越來(lái)越興奮。時(shí)間在一分一秒地流逝，到了中午，爸爸的肚子餓得咕咕叫，爸爸硬拉著我去吃飯。可是我哪有心思吃飯�。∥抑缓煤鷣y地吃幾口，又跑去玩電腦了。媽媽說(shuō)：“兒子瘋了！”爸爸高興地說(shuō)：“哈哈，我終于有同盟了�！�
你說(shuō)我是不是一個(gè)電腦迷？
我上了作文8
五年后，我已經(jīng)上了高中，那時(shí)的我，不會(huì)再像現(xiàn)在這樣了。
上了高中，我不會(huì)再把不該錯(cuò)的題，寫錯(cuò)，讓老師和父母失望；我不會(huì)下課就給老師惹出麻煩，讓您生氣；我不會(huì)回到家就看電視，一直看到深夜還不睡覺，讓大人操心；我不會(huì)再那么調(diào)皮搗蛋，動(dòng)不動(dòng)就把老師的粉筆弄翻；在放學(xué)回家的路上，我不會(huì)再被像在跳舞一樣的柳條所吸引，而到了很晚還沒走到家；我不會(huì)再亂扔垃圾，不會(huì)不守公共道德······總之，我上了高中，一切都會(huì)變的！
上了高中，我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)散步，鍛煉以后，我會(huì)拿起英語(yǔ)書，全神貫注的去背單詞！
因?yàn)槲衣牥职终f(shuō)“考大學(xué)時(shí)英語(yǔ)很主要。”我會(huì)幾乎每節(jié)下課都會(huì)在班級(jí)學(xué)習(xí)，我會(huì)每天早早起來(lái)背題，每天晚上我都會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天的.功課，到了星期天，我會(huì)把這個(gè)星期的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍，當(dāng)然這也包括把課文，生字，好詞，好句通通復(fù)習(xí)一遍，直到熟練為止。
總而言之，上了高中，我會(huì)努力拼搏，為建設(shè)更加繁榮，富強(qiáng)，輝煌的祖國(guó)而奮斗！
……
我上了作文9
最近，我迷上了追星。我買了許多明星的照片，還聽了非常有名的歌。我買了一個(gè)小本子，本子上記滿了每位明星干的事，現(xiàn)在已經(jīng)記了三個(gè)本子了。
我喜歡的明星有很多，比如王俊凱，鹿晗，張藝興，王源……還有好多好多。我經(jīng)常聽他們唱的歌。聽了那些歡快的歌，我就漸漸地從忙碌的學(xué)習(xí)中放松下來(lái)。媽媽說(shuō)，如果我考了100分，就給我買一個(gè)明星的大禮包。我在學(xué)習(xí)上就更加用用功了�，F(xiàn)在，我家的倉(cāng)庫(kù)里雖然都是關(guān)于明星的東西，但我還是不知足，希望這次考試能考下100份，再買一個(gè)大禮包。
這幾天我發(fā)燒了，但迷戀明星的性子，還是把我拉到了倉(cāng)庫(kù)。我抱了一大把明信片，一一把上面的'簽名寫在紙上，準(zhǔn)備貼在墻上，晚上睡覺時(shí)就可以看到這些簽名，來(lái)猜這是誰(shuí)的名字。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有趣。
我的病好了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去看明星的演唱會(huì)，我開心得又蹦又跳。我這個(gè)迷戀明星的小東西，心整天都想著明星，除了學(xué)習(xí)時(shí)不敢想，其他時(shí)間都在想。
一次，我正在吃飯，但心正在想楊穎，飯都掉到了地上，害得我被媽媽批了一頓。哎，看來(lái)不能時(shí)刻想著追星了。
我是個(gè)追星王吧，每時(shí)每刻都在想這些，還算合格吧？不要笑話我，女生不都這樣嗎？
我上了作文10
我以前很不愛看書。記得三年級(jí)那年，有一次，我把語(yǔ)文考砸了，書包里裝著沉甸甸的試卷，回家肯定少不了爸爸媽媽的“人生哲理”和神魔一般的批評(píng)教育。
在我們樓下，有一位老爺爺，每天下午都會(huì)把長(zhǎng)椅移到外面，躺在上面，一邊喝茶葉一邊聽兒女們發(fā)送到手機(jī)的一些文章的錄音。每次放學(xué)回家我都能看見他，他也能看見我，今天依然如此。
當(dāng)我經(jīng)過這里時(shí)，他看了看，把我叫過去，說(shuō)：“瑤瑤，今天心情不好哇�！庇捎谒∵@兒三年多了，我們都對(duì)他非常熟悉，好似親人。慢慢地，他就用起表姐對(duì)我的`稱呼“瑤瑤”。“哦，還好�！蔽衣唤�(jīng)心地回答�！笆遣皇怯挚疾盍�？哎，你還是得多看一些書啊！你看我每天躺這兒，《水滸傳》聽了不知多少遍，都能背啦。”我不信，就出了一些題考考他，沒想到都答對(duì)了�！翱纯窗�，對(duì)你很有用�！崩蠣敔斝χ褧f給了我。
回到家，媽媽剛想問我的成績(jī)，我就捧著《水滸傳》走了。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：”這孩子！“
漸漸地，我又開始接觸其它書，如：《簡(jiǎn)愛》《魯濱遜漂流記》《呼蘭河傳》等等。它們總是讓我愛不釋手。語(yǔ)文成績(jī)慢慢地提高了，很少考砸過。
樓下的老爺爺，是他讓我愛上了書，給我一把開啟知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的金鑰匙。謝謝！
我上了作文11
下午，學(xué)校舉行演講比賽，內(nèi)容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開始了，一個(gè)個(gè)扣人心懸的雷鋒故事把同學(xué)們的淚水都感動(dòng)得流下來(lái)了。老天也好像有感應(yīng)似的，演講到一半時(shí)突然就下起了雨。校長(zhǎng)叮囑我們別排路隊(duì)了，趕緊放學(xué)回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過我這來(lái)，別淋濕了！”一個(gè)清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個(gè)小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來(lái)。我急忙跑過去，阿姨把我拉進(jìn)了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的心里倍感溫暖。我看了看旁邊的`小女孩，發(fā)現(xiàn)她的鞋子裝滿了水，還不時(shí)地發(fā)出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點(diǎn)別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：
本篇文章題目新穎獨(dú)特，開頭簡(jiǎn)潔明了，內(nèi)容詳略得當(dāng)，前后情節(jié)相互襯托鋪墊，有力地突出了文章的主旨。
我上了作文12
今天是周五，徐老師像往常一樣來(lái)到教室，她用平靜的語(yǔ)調(diào)向我們宣布：“今天要選一下旗手！”
我滴天吶！我一下子心潮澎湃了，小心臟開始快速蹦迪……這個(gè)快，啊啊啊……我努力地不讓它跳出來(lái)！
我的夢(mèng)��！我的'想�。�(mèng)想就是能在學(xué)校的升旗儀式上當(dāng)護(hù)旗手，徐老師啊啊啊……您可懂我！……當(dāng)我還顫顫巍巍地胡思亂想時(shí)，徐老師突然叫到了我的名字，“李潤(rùn)！”
我一下子從胡思亂想中清醒過來(lái)，在叫我的名字嗎？這時(shí)同桌蔣天瑞拍了拍我說(shuō)：“哎，李潤(rùn)，老師叫你了�！薄鞍�，到，是……”我嘴里胡亂回答著，激動(dòng)得屁顛屁顛地跑到講臺(tái)上，無(wú)比感恩的小臉仰向了徐老師，徐老師看看我，又對(duì)比了下身高，說(shuō)“嗯，挺好，就這樣吧！”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，直到我意識(shí)到這是真的，我只覺得許多想法涌入腦際，胸口怦怦直跳，不得不放慢腳步來(lái)體驗(yàn)著內(nèi)心的激動(dòng)，“紅旗，我來(lái)了，祖國(guó)，我來(lái)了！”
我就是二完小五一班李潤(rùn)同學(xué)。
我上了作文13
在公眾場(chǎng)合里，經(jīng)常可以看到一群又一群的人，他們坐在一起，人手一部手機(jī)，在那兒打著一款游戲——王者榮耀！這款連明星都愛不釋手的游戲，究竟是什么樣的呢？
我?guī)е闷娴男那�，打開了手機(jī)的應(yīng)用商店，搜索王者榮耀，天哪！我不禁喊出聲來(lái)，一個(gè)軟件，竟然要400多兆，需要這么多流量，還有一億多人在玩！我的好奇心讓我下載了它，玩著玩著，卻被它的風(fēng)格吸引了，結(jié)果呢？可想而知，我入迷了！
隨著時(shí)間的推移，我越玩越起勁，愛上了它打打殺殺帶來(lái)的.快感，從玩幾分鐘到天天玩，再到睡覺前要聽著游戲解說(shuō)才能入睡，完全沒有注意到我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，從原來(lái)的90分以上下降到了八十幾分，媽媽看到我越來(lái)越低的成績(jī)，就會(huì)生氣！我有了內(nèi)疚感，于是，我默默地把王者榮耀卸載了，這個(gè)游戲就讓它永遠(yuǎn)消失在我的生活中吧！我現(xiàn)在的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。
因?yàn)檫@件事，所以我寫了這篇作文，提醒自己，也提醒其他愛玩游戲的人，玩游戲必須要有約束力！真的跟網(wǎng)上說(shuō)的一樣，多玩游戲傷身，適量游戲減壓呀！
我上了作文14
每個(gè)人都有一項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng)。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，還有的人喜歡跑步，而我迷上的運(yùn)動(dòng)是打籃球。
就讓我來(lái)告訴你，我迷上打籃球的過程吧！
有一個(gè)星期天的晚上，爸爸帶我去廣場(chǎng)玩。到了廣場(chǎng)，我看見有很多的小孩子都在玩健身器材，只有我一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上。有的大人在看著他的孩子，有的`阿姨在跳廣場(chǎng)舞，還有人在打籃球。
爸爸走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我說(shuō)：“好吧，反正坐著也是坐著，還不如和爸爸你一起去打籃球�！蔽揖挖s緊起來(lái)跑向籃球場(chǎng)。爸爸第一次投球，卻沒有進(jìn)，我投了一次球，結(jié)果球進(jìn)了。我的臉上露出了開心的笑容。
自從那一次投進(jìn)了籃球之后，自信心大增，我就漸漸迷上籃球。只要一放學(xué)回到家，我就會(huì)抱起籃球不停地練習(xí)拍球、運(yùn)球。晚上，我會(huì)和媽媽一起去廣場(chǎng)上打籃球。即使有時(shí)候晚上媽媽沒時(shí)間，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地在家門口拍籃球，籃球好像成為了我的好朋友。
這就是我迷上籃球的原因，是不是很有趣呢？
我上了作文15
圍棋是一種益智游戲，它能鍛煉人的腦力，也可以體現(xiàn)對(duì)弈的品德。我就是一個(gè)十足的圍棋迷，且聽我慢慢道來(lái)。
事情還要追溯到三年前。一天，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)闳W(xué)一項(xiàng)新技能。”我?guī)е苫�，和媽媽一起向培�?xùn)機(jī)構(gòu)走去。
進(jìn)了教室，里面的景象令我大吃一驚：除了一個(gè)木棋盤和兩盒黑白棋子，別無(wú)他物。老師似乎看到了我的驚訝，自我介紹之后，便滔滔不絕地講解起來(lái)：”今天我要教你學(xué)的是圍棋，它從古代就有，在軍事戰(zhàn)略中經(jīng)常用到�！甭牭竭@番話，我頓時(shí)來(lái)了興趣，津津有味地學(xué)了起來(lái)。從中，我學(xué)到了基本的吃子、死棋和活棋。之后又學(xué)了圍地布局以及最后的收官，我越來(lái)越感到圍棋的博大精深了。
從此，我對(duì)圍棋的興趣一發(fā)不可收拾。除了每周一次的圍棋課外，我早上下、中午也下、下午還下。我還參加了圍棋考級(jí)，現(xiàn)在我已經(jīng)從十級(jí)考到二級(jí)了。最令我印象深刻的是考六級(jí)的'那次，我開局就連勝四盤，第一個(gè)走出考場(chǎng)，那種激動(dòng)的心情沒人體會(huì)得到。
這就是我圍棋入門以及入迷的過程，它使我聰明了許多，也鍛煉了我的心理承受能力，你們說(shuō)，這項(xiàng)“嗜好”是不是很好呢？
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