【必備】花三年級(jí)作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

花三年級(jí)作文 篇1

　　水仙花在沿海地區(qū)最為常見，其中以福建漳州水仙花最為有名。水仙花清爽怡人，冰清玉潔，素有“凌波仙子”的美名，深受大家的喜愛，因它好種易活，成了家庭廣泛培育的植物。每到初冬時(shí)節(jié)，我家就會(huì)擺上一盆水仙花。

　　水仙花頭跟大蒜頭差不多，把水仙花頭泡在水里，不幾天，水仙花頭就立在盆里了。它裹著件白色的衣裳，挺著個(gè)圓圓的將軍肚，神氣極了。那一半嫩綠，一半淡黃的小芽，從水仙花頭頂部探出了腦袋，像一個(gè)孩子趴在門邊，探出腦袋，向四處張望。再過幾天，水仙花上的芽漸漸長成了葉子，葉子扁扁的，又窄又長，一陣風(fēng)吹過，一片片綠葉在水石之上翩翩起舞。在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地結(jié)出了幾個(gè)花苞，花苞有指甲蓋般大小，是嫩黃的，可愛極了。再過幾天，水仙花的花苞裂開了，潔白無瑕的花瓣舒展開來�；ǘ洳淮�，花瓣白如雪，如小盞的花蕊金黃金黃，散發(fā)出一股濃郁的'芳香，使人心曠神怡。

　　我愛水仙，愛她那亭亭玉立的姿態(tài)，愛她素雅清新的，更愛她那凌寒獨(dú)自開的傲骨。

花三年級(jí)作文 篇2

　　今天，爸爸買了許多像大蒜一樣的東西，它外邊包著褐色的外皮，底下長著幾根白色的根須，用手一掐，還流出了許多水，原來是水仙花呀！我之前在電視上聽說過，沒想到今天居然真的見到了！

　　種水仙花嘍！我和爸爸一大一小兩人來到樓下，我拿起鐵鏟，說干就干，我奮力地用鏟子挖著土，可好幾次都沒找到合適的地方。就在我郁悶的時(shí)候，我忽然看到前邊柳樹下那肥沃的土地，我心想那是個(gè)好地方，于是我把水仙花種在了那。

　　第二天，我迫不及待地飛奔下樓，來到水仙花那。水仙花已經(jīng)發(fā)芽了，它們挨挨擠擠地好像在比誰更美麗呢！經(jīng)過我每天的觀察，我知道了水仙花的生長過程：它先開始發(fā)芽，再長出花骨朵兒，最后開出美麗的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中間是嫩黃色的花蕊，美麗極了。有的好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的.少女，有的像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，它們一朵有一朵的姿勢(shì)。

　　水仙花真美啊，我以后要好好培養(yǎng)它們，還要多種水仙花。

花三年級(jí)作文 篇3

　　今天我來到小花園，花園里的桃花競相開放在春天里，那一片片粉紅色桃花使春天更加多姿多彩。

　　我來到桃樹下，有的桃花還是花骨朵兒；它們含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘似的；有的才舒展開兩三片花瓣，一股股淡淡的清香在微風(fēng)飄泊在我的身旁，使我陶醉在春天的花香里，有的花瓣全展開了露出了花蕊，桃花有五片粉紅色的花瓣，粉紅色的'花瓣圍乳白色的花芯，花芯上面有一個(gè)個(gè)黃點(diǎn)，下面是乳白色的根，在花瓣下面有五片很小的葉子，襯托桃花，使桃花變得更美麗更鮮艷了。

　　春雨絲絲，像千萬條彩色的線一樣，又像是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤美麗的桃花，滋潤過的桃花顯得更加美麗。

　　桃花爭芳斗艷，在枝頭上翩翩起舞，它們散發(fā)一股股沁人心脾的芳香，這芳香吸引來了勤勞的小蜜蜂。它們?cè)谀翘一ò晟蟻頃?huì)穿梭盡情地嬉戲，它們采花粉，快樂的飛舞，歌唱春天的贊歌。

　　春風(fēng)奏響了春天的旋律，小蜜蜂動(dòng)聽的歌聲，喚醒大地，桃樹在微風(fēng)搖曳，桃花隨歡快的迎春曲，翩翩起舞，拉開了春天的序幕。

　　桃花為春天增添了許多生機(jī)。��！桃花用它那花香使春天更加絢麗多彩。

花三年級(jí)作文 篇4

　　菊花素有“君子”之稱，年年秋天花開花落，隱逸傲霜。

　　我們家的大門前有一個(gè)小花園，里面有許朵花，如：假桃子，黃楊樹，冬青，迎春花，紫羅蘭，竹子……數(shù)野菊花最多。到了初秋，菊花慢慢地鼓起了花苞兒，好像有什么力量要噴發(fā)出來。漸漸地，花苞終于綻放了，整個(gè)小花園里彌漫著菊花的香氣。陣陣淡雅的馨香在秋風(fēng)中蕩著�！拔宋宋恕�，是誰呀？哦！原來是辛勤的小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的飛來了，它們飛來飛去，好像沉浸在了菊花的香氣之中；小蜜蜂有的竄進(jìn)花朵里，時(shí)而出，時(shí)而進(jìn)，好像在和小伙伴們玩捉迷藏。

　　花園里，五顏六色的菊花爭奇斗艷，花瓣一條一條的，中間卷曲的花瓣，想害羞似的小姑娘不敢露面，四周的花瓣向外伸展著，盡情的'讓秋風(fēng)吹拂；有的花瓣，層層疊疊，相互依偎著，像忍受著秋風(fēng)帶來的刺骨；有的花瓣，婀娜多姿，像有著一頭金發(fā)，梳著參差不齊的金絲，宛如一位英俊瀟灑的少年。一陣涼風(fēng)吹來，花枝搖曳，夾著一股香氣撲來，又使我浸入了花香之中。此時(shí)此刻，我不由想吟誦一首詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

　　菊花不如其他花那么名貴，但它的品質(zhì)讓其他花無法相論比的。

　　�。∥覑畚壹业囊熬栈�。

花三年級(jí)作文 篇5

　　媽媽從花卉市場(chǎng)買回幾株還沒發(fā)芽的水仙花。

　　水仙花沒有發(fā)芽前是球形，有點(diǎn)像洋蔥，把外面的黑色的皮剝?nèi)�，露出乳白色的形體，媽媽拿來瓷缽，灌上大半缽水，庵后把水仙放進(jìn)去，為了美觀，還放了一些五彩石。收拾完畢，把他放在朝陽的窗上。

　　以后，每天放學(xué)，我都要到窗臺(tái)觀察，兩天換一次水，大約過了一個(gè)星期，我突然發(fā)現(xiàn)，水仙的牙體變大了，漏出了嫩嫩的'牙尖，我高興地歡呼起來：水仙發(fā)芽了！水仙發(fā)芽了！

　　水仙花是春節(jié)開放的花朵之一，它生命力極其頑強(qiáng)。

　　時(shí)間一天天過去，水仙的葉子越長越大，像幾棵茂盛的蒜苗，徑又粗又壯，葉又肥又厚，相反，下面的球形越來也小。媽媽說，球形里的營養(yǎng)讓葉子吸收了。這里學(xué)問還不少。

　　春節(jié)將至，水仙終于開花，那一串串、一簇簇、一朵朵白色的小花，中間有一個(gè)黃色的花心，像一只小碗花放在花瓣之上。微風(fēng)從窗邊吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來，讓人心醉。我愛水仙花！

　　我喜歡水仙花，因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力，只要奮力拼搏，一定能開出最漂亮的花。

花三年級(jí)作文 篇6

　　雙休日，在溫暖陽光的照射下，在微風(fēng)的吹拂下，我拉著爺爺、奶奶的手向人民公園走去。

　　我們沿著公園里潔凈的石子小路一邊走，一邊欣賞路邊的美景。突然，我望見不遠(yuǎn)處有一片粉紅色的花海，驚叫起來。爺爺、奶奶被我這么一叫，忙把我摟在懷里，驚奇地問：“怎么了？”我興奮地說：“快看，那兒多漂亮呀！”他們順著我的手指望過去，不約而同地說：“春天來了！”我禁不住花海的誘惑，對(duì)他們說：“我們先去賞花吧！”我們加快腳步，向花叢走去。

　　當(dāng)我們走到花叢前，映入眼簾的是綻開粉色的`花朵。我不禁驚嘆：“春暖花開，爭奇斗艷！”爺爺也興奮地吟起了杜甫的詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谶@些鮮花的點(diǎn)綴下，此時(shí)的人民公園更為漂亮。特別是這些花散發(fā)出來的香味，更是讓人心曠神怡。

　　這些花真漂亮呀，我真想折幾枝帶回家去，插到花瓶里好好欣賞。看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我告訴自己不能這樣做，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)有愛護(hù)花草的責(zé)任。就讓這些美麗的花為可愛的春天增色吧！讓更多的游人來感受春天的美景！

花三年級(jí)作文 篇7

　　我喜歡桂花，家里種了兩盆桂花，每到花開時(shí)節(jié)，就會(huì)聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。

　　那天晚上，天邊掛著月亮，放著暗暗的光輝，我坐在窗前，窗外的兩盆桂花開了，我欣賞這月色，聞著淡淡花香，真享受。

　　我喜歡桂花，我欣賞它的低調(diào)，它的花小小的，藏在大葉子與枝條間，花是淡黃色的，很清淡的顏色。我覺得桂花很樸素，不會(huì)像鮮艷的玫瑰，大大的花，顏色鮮紅，鮮艷的'色彩，花朵比葉子還大，玫瑰的高雅氣質(zhì)，我不大欣賞，玫瑰的枝干上還有小刺，真像個(gè)美麗的陷阱——它美麗，吸引人去采摘，結(jié)果手被玫瑰身上的刺刺到了。

　　桂花默默無聞，在一定時(shí)間內(nèi)，默默地散發(fā)出清香。如果我有花園，我一定要在小徑旁種一排排桂花，夜晚走在小徑上，一排排桂花同時(shí)綻放，散發(fā)出迷人的香味。

　　月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花，天上的桂花是月亮。

花三年級(jí)作文 篇8

　　暑假期間，我來到了公園。

　　一朵朵迷人的荷花，把我迷住了。輕輕地走向飄著一陣陣清香的荷花池邊，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)少女，穿著粉紅色的衣裳，在荷花池里翩翩起舞。

　　我看到了，看到了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，每一個(gè)都是含苞欲放的，像一只上當(dāng)了的小昆蟲，在敵人的窩里掙扎著，一片片大大的荷葉，在水面上停著。瞧！有只青蛙跳在荷葉上，還不停的"哇哇"叫呢！我看了看周圍的環(huán)境，看見一位小女孩在荷花池邊畫畫，她在很仔細(xì)地畫畫，好像在想："我得認(rèn)真畫畫，不然畫錯(cuò)了，就不漂亮了。"那荷葉上的露珠圓圓的，像是一顆永不熄滅的夜明珠，閃著金光，顯得這些龐大的荷葉更美了。古人說的好："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"那一朵朵的荷花跳著優(yōu)雅的舞姿，吸引了全國各地的`人們。

　　瞧！小女孩把畫畫好了，她畫的比荷花池里的荷花神氣，她的畫比真的還要美。

　　這些一朵朵的荷花不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕狂風(fēng)暴雨。雖然，天天忍受那么長時(shí)間，但它們還是挺著優(yōu)雅的身姿。我看著看著，不約而同的跳起舞來……

　　天色漸漸晚了，我停了下來，看見那位小女孩已經(jīng)離開了公園。我看了看荷花池，也依依不舍的離開了。

花三年級(jí)作文 篇9

　　咦！我怎么在水中呀！再看看水中粉紅的倒影，“我成了一朵美麗的荷花！”我歡呼道。

　　我和同伴挨挨擠擠，擠滿了整個(gè)池塘。我的頭已經(jīng)開花了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，里面還結(jié)了蓮子呢！我的同伴有的.才剛出生，好奇心使他拼命地長高；有的恰恰相反，總是躲在荷葉下面不肯露面，怎么勸都不行。

　　我正靜靜地站在水面，忽然一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。一個(gè)孩子看見了，稱贊道：“這朵荷花真美呀！”我聽見了，舞蹈得更歡了。

　　這時(shí)，一只小蜻蜓像一架飛機(jī)似的飛過來，停在我的花瓣上，告訴我清早飛行的快樂；魚兒從我腳下游過，告訴我昨晚做的好夢(mèng)；青蛙跳到我的葉面上，告訴我他小時(shí)侯的故事；知了在池塘邊的柳樹上盡情地唱著《荷花頌》……

　　我快樂——我是一朵荷花！

花三年級(jí)作文 篇10

　　每天放學(xué)回家，我一放下書包就迫不及待地跑到陽臺(tái)上，想看看格�；ㄩL出小嫩芽了沒有。

　　望著滿盆的`泥土，我自言自語地小聲說道：“你怎么還沒有發(fā)芽呢？這都已經(jīng)第7天了，還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，不是說7-10就能發(fā)芽嗎？是不是明天就能看到小嫩芽了呢？”這么想著，我不禁對(duì)著花盆里的小種子嘮叨了起來：“格�；ò「裆；ǎ�我每天都給你澆水，你怎么還是懶洋洋地不肯出來呢？你知道我有多期盼和你見面嗎？你就不要再睡啦，外面的世界可精彩了，你快出來看看吧！千萬別讓我等太久了�！�

　　雖然有一點(diǎn)點(diǎn)失望，但我仍然期待著，也相信我的格�；ㄒ欢〞�(huì)發(fā)出小嫩芽。

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