關(guān)于記憶的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的記憶的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
于流年里,飲一壺記憶,醉一醉滄桑的心——題記。
看流年,似別過(guò)往,淚亦在何處打落;望流年,心漸傷,敢問(wèn)何年何月何日何處,可深深埋去記憶里的樂(lè)。
記憶里的宿昔與現(xiàn)實(shí)之間有著巨大的不同,那是秋風(fēng)撥亂愁緒,晚風(fēng)徐徐吹來(lái)寒意;是夜,給予了我孤獨(dú)和黑暗,于寂寥的夜色里尋覓著那一點(diǎn)點(diǎn)溫存的記憶。隨手持著精巧的小紙傘,漫步于江南水鄉(xiāng)里的小橋,小橋流水人家,是否心已成畫;沿途靜賞江南夜色,欣賞魚水之鄉(xiāng)的別樣意蘊(yùn):夜已成畫,誰(shuí)能讀懂江南的寂寞,描繪水鄉(xiāng)的美。
遙望著遠(yuǎn)處燭火軒窗的交纏,想起佳人的身影,我是否能夠再一次與你纏綿一生:燭淚散在何處,是為誰(shuí),紅燭殘落淚成灰,誰(shuí)記那年是后悔。我無(wú)悔,不悔的想與你比翼雙飛,成那緊纏的連理枝。在三千弱水里,我只愿取一瓢一飲;亦在萬(wàn)花叢里,我只愿為你停留纏綿。
走呀走,隨風(fēng)而起而落的樹葉,飄又落,落又起,你回首,它依舊在你的身邊,越是接近你,越是陷地越深。我依舊記得凝視你的'臉龐后,深思那一抹殘容,蒼白了誰(shuí)的記憶;明白,給予你的愛(ài),印刻了我的淚。淚眼角處泛出,緩緩滑落,落至嘴角處,募然一記淺笑,喚不醒沉睡的心。那用手掌俘獲的誓言,是否還能再為你實(shí)現(xiàn)。
你曾問(wèn):我對(duì)你的愛(ài)是否依舊,即使物已是人非。我仰天溫柔一笑:前世幾百次的擦肩而過(guò),只為能夠換得你今生的一次回眸,你看三生石上鐫刻著你我愛(ài)的祝福,無(wú)論海是否會(huì)枯,石是否會(huì)爛,今生,你就是我的。
一句諾言久久在我耳邊縈繞,揮之不去。你也問(wèn):物是人非,欲語(yǔ)淚先流,人可比黃花瘦。我舉杯來(lái)到軒窗處,仰望紅染的天穹,飲一杯東風(fēng),看那夕陽(yáng)西下,枯藤老樹昏鴉,思一思那斷腸人是否依舊在天涯。遠(yuǎn)處一派蕭索景象如今已入眼成畫,畫中男子是為誰(shuí),是為你飽受相思之苦。思于心中,念于肺中,你就在我的身邊。
時(shí)已飛逝,青已成秋黃,遠(yuǎn)處的三生石上亦增添了幾多青苔,燭光溫暖了一地青苔,它傾訴于我,你已久久無(wú)曾來(lái)過(guò),徒留給我一席寂寞,曾經(jīng)的種種諾言已成灰,隨風(fēng)消逝,不現(xiàn),已成一粒塵埃。
我手持畫傘靜駐于結(jié)緣樹下,回首,又回首,卻發(fā)覺(jué)你已不再是我的那個(gè)燈火闌珊處。千里孤墳,靜訴,悄寫一生愁思;流年亦增添幾筆,多了幾多滄桑,少了幾多歡樂(lè),流年兮,流年兮,究竟碎了誰(shuí)的記憶。
記憶的作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,曾經(jīng)它默默無(wú)聞地陪伴著我,為我服務(wù),如今,他沒(méi)有了,但卻經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
雨傘的來(lái)歷,我記不清楚了,但它顏色和形狀我并沒(méi)有忘記。
粉紅色的傘面上有蘇菲亞公主的圖案,蕾絲花邊點(diǎn)綴的邊緣可漂亮了,傘柄是蘇菲亞公主的寵物兔子幸運(yùn)草。每當(dāng)我看見(jiàn)那把傘時(shí),我的心里就有一種小激動(dòng),有時(shí)我還天真地想:要是天天都是雨天,那該多好啊!
有一天放學(xué)回家,大雨從天而降,媽媽開(kāi)車來(lái)接我,我看見(jiàn)媽媽后,急忙跑過(guò)去把傘放在了媽媽電動(dòng)車旁,我坐到車上就把雨傘拋到九霄云外了,到家后媽媽問(wèn)我:你的雨傘呢?我的心咯噔一下,不好,一定是落在路隊(duì)口那了!
媽媽聽(tīng)后也不說(shuō)話,又帶著我飛奔到那里去找,一路上,我的心里如同揣了一個(gè)小兔子一般,七上八下,唯恐找不到了。還好,還好,沒(méi)有弄丟,真可把我嚇?biāo)懒!再看看媽媽臉上都是雨水,像個(gè)落湯雞似的,這和她溫柔地站在講臺(tái)上,和顏悅色的講題相比,簡(jiǎn)直是判若兩人。我說(shuō):媽媽,對(duì)不起,我記住了,以后不會(huì)丟三落四了。媽媽看著我笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。我想這一個(gè)微笑,應(yīng)該可以代表一切吧!
還有一次,我打著雨傘,狂風(fēng)暴雨襲來(lái),啪的一聲,我的'傘被刮了上去,也許世界上沒(méi)有圓滿的事情吧,就在這時(shí)來(lái)了一輛車,風(fēng)一刮,嗖的一聲,雨傘飛出去,傘架都被刮斷了,我急急忙忙跑過(guò)去,拿到傘后,我看到它已經(jīng)不能用了,頓時(shí),我嚎啕大哭。媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,孩子,雖然你的雨傘不可以再用了,但它還陪伴著你,不能因?yàn)橐患∈露鴤饲榫w。
我聽(tīng)了媽媽的話,想了想:雨傘,你為我付出了那么多,如今你傷痕累累,但我仍然要我感謝你!
記憶的作文 篇3
黑板報(bào),說(shuō)聲愛(ài)你不容易!}記
升旗臺(tái)前彩旗招展,七一黑板報(bào)競(jìng)賽進(jìn)入展示和評(píng)比階段。從初中一年一班到三年四班的12塊黑板報(bào)一字排開(kāi),詩(shī)文并茂,插圖優(yōu)美,百花齊放,美不勝收。
黨支部書記親自宣布評(píng)比結(jié)果,當(dāng)他讀完三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)名單后,停頓了一下,沸騰的操場(chǎng)頃刻鴉雀無(wú)聲!耙坏泉(jiǎng)一名——二年一班!”嘩——掌聲雷動(dòng)。我卻忘記了鼓掌——
一個(gè)星期前,我接受了參加七一黑板報(bào)競(jìng)賽的任務(wù),回到班里就碰了一鼻子灰。幾個(gè)主要骨干都說(shuō)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)太高,面臨期末考試復(fù)習(xí),實(shí)在沒(méi)有精力和時(shí)間搞這樣的黑板報(bào)。
能不能把七一黑板報(bào)競(jìng)賽同復(fù)習(xí)考試結(jié)合進(jìn)行呢?我急中生智,建議說(shuō):“我們班開(kāi)展七一對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌競(jìng)賽!考試正好有這一內(nèi)容!钡玫秸Z(yǔ)文老師和全班同學(xué)的.一致支持!一人一首,老師親自批改!哇噻!稿源豐富,質(zhì)量一流!
可是,缺一副別出心裁的對(duì)聯(lián),我去求語(yǔ)文老師寫一副,皮球卻被踢了回來(lái),他對(duì)我說(shuō):“可以幫忙,你寫我改!”我搜腸刮肚,苦戰(zhàn)了半天,在黑板上寫了6副對(duì)聯(lián),請(qǐng)老師“欽定”,誰(shuí)知又遭否決:“你說(shuō)人家不行,自己寫的也好不到那里去,眼高手低!”在反復(fù)翻閱同學(xué)們的詩(shī)歌和對(duì)聯(lián)中,我靈光一閃,終于寫下了這樣一副對(duì)聯(lián):“古詩(shī)、新詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī),抒發(fā)真情!民歌、山歌、水鄉(xiāng)歌,歌唱我黨!”老師高興的加了個(gè)橫批“七一頌”。后來(lái)在版面設(shè)計(jì)者的策劃下,“七一頌”當(dāng)了報(bào)頭,對(duì)聯(lián)豎寫在黑板報(bào)兩邊,中間是24首小詩(shī)、對(duì)聯(lián)或歌詞,渾然一體,妙趣橫生。
“請(qǐng)二年一班黑板報(bào)主編上來(lái),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言!”左右兩邊的同學(xué)使勁推了我一下,我才回過(guò)神來(lái),快步走上升旗臺(tái),由衷地說(shuō)了一聲:“黑板報(bào),我愛(ài)你!”掌聲一片!
陳年舊事,記憶猶新,舞文弄墨,黑板情深
記憶的作文 篇4
在我的腦海深處.一直記著個(gè)中年漢子。他不高,有著一張黑黝黝的臉,又濃又黑的眉毛下面是一雙和善的眼睛一個(gè)鷹鉤鼻,與厚厚的嘴唇相對(duì)應(yīng)。
我記得他并不是因?yàn)樗哪,而是因(yàn)樗藶闃?lè)的'好品質(zhì)。六歲時(shí),因在家悶的慌,就到家附近的工地上玩。我從來(lái)沒(méi)到過(guò)這里,所以就好奇地東摸摸西看看,玩得不高樂(lè)乎。不知不覺(jué)地天漸漸暗了下來(lái),只有太陽(yáng)的余暉還殘留在西方。我想:要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)就完了。于是我急急忙忙往家跑。突然我被路邊一塊小石頭絆了一跤摔在了地上鮮血從褲子里滲了出來(lái)。我―看,又急又怕,便哇哇大哭起來(lái)!靶∨笥,怎么回事?”
這時(shí)我抬頭一看一個(gè)面貌和善的中年漢子站在我的面前,肩上搭著一條毛巾,穿著一件藍(lán)色的工作服,褲管被卷了起來(lái)露出了健康的膚色。我抽抽泣泣地回答:“我…被石頭絆…了¨了一下出血了…”中年漢子撩起我的褲管看了看后說(shuō):“沒(méi)什么大礙。你家在哪?叔叔送你回家好不好?”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,中年漢子把我放在背上朝著我指的方向走去。我靠在他背上,聞著他脖子上的汗水味.漸漸地睡著了。家里爸爸媽媽正焦急地等待著我的回來(lái)。這時(shí)門鈴響了,媽媽打開(kāi)門,中年漢子背著我走了進(jìn)來(lái),把我受傷的情況向媽媽說(shuō)了一遍。我一看見(jiàn)媽媽,就大叫:“媽媽,媽媽”媽媽高興地把我抱在懷里對(duì)中年漢子說(shuō)“真是太謝謝您了,在家里歇會(huì)兒吧,今天我來(lái)請(qǐng)客!
中年漢子擺擺手笑著說(shuō):“不用了,遇到這種事情你也會(huì)像我這么做"說(shuō)完,他就邁步出了家門,在我們?nèi)胰说哪克拖拢瑵u漸消失在夜色中。
記憶的作文 篇5
眼前,是一箱還未開(kāi)封的龍眼。箱子上附著一張紙條——爺爺老了,走不動(dòng)了,你回來(lái)的時(shí)候沒(méi)能給你摘龍眼,特意摘了這箱龍眼,你在上海也能吃得到。我懷著一絲激動(dòng),微微有些顫抖地握著小刀,仿佛是打開(kāi)圣物一般,緩緩割開(kāi)包裝。一陣清香從紙箱中溢出,腦子里忽地被這股芬芳暈滿暖暖的回憶。
一年暑假的清晨,我在睡夢(mèng)中緩緩蘇醒,揉著腥松睡眼,正想放眼長(zhǎng)眺,透過(guò)窗戶,卻見(jiàn)到那熟悉的背影——
爺爺獨(dú)自一人,拄著那木制的拐杖,一步一步,蹣跚地邁向后院。只見(jiàn),他的左腳踏出,在空中劃過(guò)時(shí)忽地顫抖了一下,右腿跟上時(shí),動(dòng)作沒(méi)協(xié)調(diào)好,打了個(gè)趔趄,他就這要一拐一拐地在前面走……
爺爺已經(jīng)步入杖朝之年。年齡大以至于腿腳極不方便。走路就得拄著他那根木拐杖。耳朵不好,因此很少講話,我也很少與他交流,他不愛(ài)笑,眉頭總是緊鎖著。
他一個(gè)人要去干嘛?我有點(diǎn)擔(dān)心,穿上衣服,連忙跟上前,但與他保持了一段距離。他最終停在了一棵龍眼樹前。正當(dāng)我疑惑時(shí),他放下了拐杖,伸出一雙滿是老繭和溝壑的手,抓住一串離他最近的龍眼。手臂發(fā)力,重心往下,使勁一拽,一串龍眼便到了他手中。不知是用力過(guò)猛還是身體沒(méi)協(xié)調(diào)好,他一下子重心不穩(wěn),整個(gè)人要摔倒似的。我不敢怠慢,急忙沖上前扶住他。他定了定神,從一旁拿過(guò)拐杖,然后把那串龍眼塞到我手里,露出了欣慰的微笑,“給你摘的!倍潭趟膫(gè)字,在我聽(tīng)來(lái)卻是那樣響亮,一瞬間,之前的隔膜好像全部消失。我的眼眶不禁微微泛紅,心中卻是澎湃不止……
之后的'每一個(gè)清晨,總有一串龍眼在我枕邊,讓我每天都伴著那充滿龍眼芬芳的夢(mèng)中醒來(lái)。
摘下一顆龍眼,放在鼻尖,輕輕嗅吸,那股熟悉的芬芳充斥著鼻腔,也填滿了整片回憶,我卻不急著剝開(kāi)。
記憶的作文 篇6
那年春天,雖然風(fēng)很暖,花很香,表面上一切都那么和諧,但他們的心中充滿忐忑,仿佛有一頭小鹿在他們心中亂撞,丁寧?kù)o坐在座位上,殊不知她手心里早已出滿了汗,她知道,這次的考試她一直心不在焉,考前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò),“丁寧,語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)65,英語(yǔ)91!倍幯壑袦I在打轉(zhuǎn),心揪在了一起,當(dāng)她看到那猩紅的65出現(xiàn)在她眼前時(shí),她崩潰了,同學(xué)們各種各樣的目光投來(lái),鄙視,無(wú)奈,偷笑。都映襯出丁寧一臉的自卑與自責(zé)。
丁寧家境一般,額頭上一道疤痕結(jié)下了她永久自卑的疤痕,于是從四歲起,她便用厚厚的劉海遮住了她的自卑。正因?yàn)檫@疤痕,原本代表過(guò)A市參加比賽的'她,為了不使劉海隨風(fēng)飄起,400米跑步,她便再也邁不開(kāi)步子了。在屢屢受訓(xùn)后,她沉淪了,因?yàn)楦改该,無(wú)暇顧及她,她便每晚看著電視,吃著零食,漸漸地從一個(gè)舞蹈佼佼者,淪為一個(gè)微胖界女生。她常年的自卑,使她慢慢地變得自閉。
在初中新的學(xué)校里,她渴望擺脫曾經(jīng)的自卑,做一個(gè)開(kāi)朗的女生,雖然在戰(zhàn)勝多年的自卑后,她成功了,但好景不長(zhǎng),因?yàn)樗拈_(kāi)朗,學(xué)習(xí),人緣,使一些女生揭開(kāi)了她最不想承認(rèn)的事實(shí),那道疤。
記憶的作文 篇7
北風(fēng)瘟疫了這座小城。我獨(dú)自一人,漫步橋頭,望著眼前暮然出現(xiàn)的一抹紅,我的記憶帷幕徐徐拉開(kāi)。
仍然是遼闊的大地、漫天飛舞的雪花。馬上就要暗下去的天空也因雪花而格外漫長(zhǎng)……
我背著書包,漫無(wú)目的地的走在路上。那張分?jǐn)?shù)以“6”開(kāi)頭的試卷深深刺痛了我的心,同學(xué)們嘲笑聲依然回蕩在我的耳畔。憑什么!憑什么我付出了雙倍的努力,卻得不到我應(yīng)有的.回報(bào)……
直到被一幢樓房攔住去路,我才回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)走過(guò)了。
我惱火的原路返回,一路上,那些生長(zhǎng)良好的綠植,似乎都成了我發(fā)泄的對(duì)象。只要是我經(jīng)過(guò)的地方,你肯定看不到一株完整的綠植。
走到家門口,心灰意冷,一肚子怨氣不知往哪發(fā)。在家門口遲疑了一會(huì)兒,我終究打開(kāi)門走了進(jìn)去。突然,目光被那一抹搖曳的紅吸引住了,我定睛一看,原來(lái)是開(kāi)在院子里的一株玫瑰,天氣嚴(yán)寒,它依然挺立在那兒,像是滿臉笑容的對(duì)我說(shuō):“歡迎小主人回家”。
我望著這株玫瑰,氣不打一處來(lái),心情沒(méi)有好一丁半點(diǎn)兒,反而一股無(wú)名火心頭升起。我三步并作兩步,向它沖去,隨后一把抓住,往天空一撒,然后頭也不會(huì),“蹬蹬蹬”走進(jìn)里屋。
的確,剛剛那漫天飛舞的花瓣讓我的情緒暫時(shí)平穩(wěn)了些。但我還是不敢抽出那張壓在書包最底下的試卷,沒(méi)用勇氣面對(duì)它,直視它。
“呼,終于做好了。”十分鐘后,我將頭從“作業(yè)山”中移出,長(zhǎng)呼一口氣,“就差……”話還沒(méi)說(shuō)完,試卷二字被我從嗓子眼兒里咽下去。我將目光轉(zhuǎn)向別處,令我驚訝的是,在窗戶后邊又出現(xiàn)了一抹熟悉的紅,難道……是那株玫瑰?我急忙跑到窗邊,將窗戶打開(kāi),窗臺(tái)上面堆積的雪掉落了下來(lái),砸痛了我的手,可我并沒(méi)有理會(huì)寒冷和痛楚,而是凝視著那株玫瑰。它已被我扯掉了一半的花瓣,根部也因?yàn)閯倓偽业闹負(fù)舳撾x了泥土,葉子也所剩無(wú)幾。但盡管如此,它還是傲放于風(fēng)雪之中,使我震撼!我飛快的跑出去,不顧寒冷,徒手將它重新埋在土里,把灑落在地上的花瓣一片一片拾起……
在做完這一切后,我重新回到房間,將撿起來(lái)的花瓣和一大堆游戲、沒(méi)有“營(yíng)養(yǎng)”的書籍封箱打包,塞到了床底,封存起來(lái)。
回過(guò)頭來(lái),看著窗外剛剛被我重新種植的玫瑰,它好像比剛才更美了,仿佛跟我說(shuō):“小主人,沒(méi)關(guān)系,加油!”我望著它,會(huì)心一笑,便拿出試卷,認(rèn)真鉆研起錯(cuò)題,并在旁邊的白紙上寫下“牢記今天的失敗”幾個(gè)大字,張貼在書桌旁,時(shí)刻警醒著自己。
是啊,玫瑰遇到困難,選擇不放棄,依然綻放著它的美,人又何嘗不能如此呢?在以后多少個(gè)挑燈苦讀的日子里,在以后多少個(gè)我想放棄的瞬間,我的心中常常會(huì)想起那一株搖曳在風(fēng)雪之中的玫瑰。
感謝你——玫瑰,讓我常常想起你,使我綻放!
記憶的作文 篇8
在我的記憶中,有那么一雙手,銘心刻骨,感人至深……
“唰唰唰”的鉛筆隨著紙的聲音不斷地從臥室傳出,天已經(jīng)黑了,本來(lái)回來(lái)的就晚,再加上有那么多的作業(yè),哎,我都不知道要做到幾點(diǎn)了。正當(dāng)我“望書興嘆”時(shí),突然“啪”的一聲,電滅了what?什么情況!。!我慌了,伸手不見(jiàn)五指,我可最怕黑了!外面,風(fēng)呼呼地吹著,不停的拍打著窗戶,它仿佛成了最可怕的聲音,我好害怕,該不會(huì)有妖怪吧!我被這想法嚇了一跳,聲音越來(lái)越大,我?guī)缀跻呀?jīng)到了崩潰的邊緣,我再也控制不住了,淚水如洪水般涌了出來(lái),蜷縮在墻角。這時(shí)……
正在找燈源的爸爸,聽(tīng)見(jiàn)我的'哭聲,二話不說(shuō),隨手拿起一個(gè)正在燃燒的蠟燭朝我奔來(lái)。眼前亮了起來(lái),是爸爸!我像抓住了救命稻草似的,抱住爸爸,顫動(dòng)著身子,爸爸蹲下來(lái),擦去我的淚水,安慰著我:“別害怕,有爸爸在!”短短的六個(gè)字,如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰,問(wèn)題又來(lái)了,這作業(yè)……爸爸看出了我的小糾結(jié),“你寫吧,我端著蠟燭站在這!蔽彝职,一股暖流涌動(dòng)。我加快了筆速,媽媽這時(shí)也“大駕光臨”,看見(jiàn)爸爸手上的蠟燭,馬上去找燭臺(tái),而我,則什么也不知道,直到……
媽媽如閃電一般,趕緊把燃燒著的蠟燭放在燭臺(tái)上,握著爸爸的手,一滴“寶石”在火光中閃耀,媽媽,她,哭了!媽媽在我心里一直是個(gè)女強(qiáng)人,“流血不流淚”,可,見(jiàn)媽媽一直盯著爸爸端蠟燭的手上,我轉(zhuǎn)移目光,當(dāng)看到爸爸的手時(shí),驚呆了!爸爸的手,紅了一大片!我看著那塊紅色的“印泥”,愧疚,難過(guò),不安三兄弟爭(zhēng)先恐后的涌上心頭,此時(shí),我的心就如波濤般洶涌,如驟雨般猛烈,如山路般陡峭,久久不能平靜……
臥室內(nèi),媽媽心疼地說(shuō):“為什么不跟女兒說(shuō),你皮厚啊,不知道疼嗎”“我不能跟她說(shuō),會(huì)分散她的注意力,不想讓她擔(dān)心”“……”他們?cè)谂P室的一言一語(yǔ),我都聽(tīng)得一清二楚。蠟燭還在燃燒,我的淚流淌而下。
那雙手,帶給我溫暖,那雙手,給予我勇氣,那雙手……
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