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寫作作文

敘事的作文

時間:2023-04-07 19:17:05 寫作作文 我要投稿

精選敘事的作文錦集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選敘事的作文錦集6篇

敘事的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。小學六年級的生活已經(jīng)悄然離去,沒有發(fā)出任何聲音,像風一般。我雖然是讀五加四的學校,但七年級也才算真正得進入初中。

  “開學啦,開學啦!”同學們在校門口喧鬧著。今天是開學第一天,還沒到校門口就聽見喧鬧聲震耳欲聾,就像是七年級的大門在向我招手。路邊的桂花開得正歡,一個個鉆出了大樹的枝干,仿佛準備要脫離大樹的懷抱。小草早已微微泛黃,但依然將頭高高的昂起,仿佛象征這七年級是一個脫胎換骨的時期!

  走入校門,熱鬧的校園生活才算真正的,完全的展現(xiàn)出來;@球場上,同學們?yōu)t灑的身影在籃筐底下飛舞,一陣微風吹過,灌木叢發(fā)出“沙沙——”的響聲,仿佛是在為同學們加油。教室里也已經(jīng)有不少人在下棋。“啪—”古老的'棋聲,引你走進遠在天邊的封建社會。聽!戰(zhàn)車聲,兵戎聲,戰(zhàn)鼓聲仿佛在耳邊回蕩。看上萬支弓箭從天而降,像雨點般落下,令人膽顫心驚。忽然,陣陣書香撲鼻而來,墨香中參雜著一絲微弱的花香,仿佛令人覺得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮,為我們打開了知識的大門。

  走進教室,沒有感到驚奇,沒有感到陌生,只有幾聲響亮的招呼聲,因為我是五加四,同學的名字早已倒背如流了。不一會兒,同學們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到達,咱敬愛的溫老師也滿臉笑容的走來。老師講著大串大串的規(guī)則,我卻什么也聽不進去。抬起頭望著窗外——碧藍的天空掛著金黃的太陽,,白云優(yōu)哉游哉的在天空中飛翔。樹上,桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的,有在樹上蕩秋千的,還有躺著睡覺的。好不活潑熱鬧。忽然間覺得桂花就像代表著我的心情—開心,期待,還有這絲絲緊張。

  眨眼間,有一個月匆匆地到來,又匆匆地離去。七年級第一個令我重視的比賽就要開始了——排舞。操場上,大廳里,燈光下,同學們?nèi)找咕o張的在排練,我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意,但為了班級,我只能硬著頭皮上了。時間匆匆,比賽眨眼間到來。這一天,我們換上史上最無語的服裝——囚服,穿著短褲!系上鞋帶就上場了。音樂悄然響起,緊張的氣氛令每位同學都捏了一把冷汗。這時候,我的心里卻像兔子一樣亂跳,忐忑不安,我想:“一定要跳好,不要像去年一樣拿倒數(shù)第一了……”微風拂過,百合花就在不停的搖擺,仿佛在向大自然訴說著什么。開始了,腳步輕輕踮起,操場上一道道身影劃過優(yōu)美的弧度,翩翩起舞,贏得了觀眾一片熱烈的掌聲!咋一看我們笑容可掬,活潑亂跳,其實我已經(jīng)越跳越?jīng)]底,汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水,繼續(xù)歡跳,高難度的腳步卻沒有亂了分寸。臺上一分鐘,臺下十年功。這是經(jīng)過了數(shù)十個小時的投入取得的成果。在場上的時間并沒有想象的那么長。短短五分鐘一過就已經(jīng)退場了。一走出場外,雙腳已不受控制,倒在地上快樂地呼喊。一陣風吹過,花骨朵在頻頻點頭。

  七年級已經(jīng)開始,初中生活已經(jīng)正式開始。之后的校園生活一定會更加美麗,快樂。我一定會倍加珍惜以后豐富多彩的校園生活!

敘事的作文 篇2

  我們素不相識,聽說了你的故事,我決定給你寫這封信。

  跟你一樣,我對你的女兒懷有復雜的心情。她都讀到大學了,還沒有學會“親親相隱”的道理,反而去揭發(fā)自己的父親,令人痛心,更令人擔心——如果這傻孩子走入社會后仍是這個樣子,人情世故半點不通,動輒批評這個、舉報那個,怎么在這復雜的世界立足?

  對你的遭遇,我非常同情。本來只是一件小事,卻弄得沸沸揚揚舉國皆知。不就是開車時接個電話嗎?誰敢賭咒發(fā)誓自己開車時沒接打過電話?電話響了,領(lǐng)導找你、同事問你、朋友約你,接慢了都不合適!跟亂闖紅燈的行人、野蠻變道的`汽車、防不勝防的車窗垃圾還有半夜里轟隆隆飛馳的“二環(huán)十三郎”飆車黨們相比,我們只不過是接個電話,簡直應(yīng)該算是模范守法公民好嗎?影視劇里天天出現(xiàn)開車接打電話的場景,可也沒見編劇們立馬派個警察去制止啊。

  老陳,我知道你最近一定聽了不少大道理。交通事故已經(jīng)躋身當今人類幾大“殺手”之列、傷亡率逐年上升……拿那些遙遠的數(shù)字嚇唬誰呢?癌癥倒是頭號殺手,不也得聽概率論的嗎?我相信,一定也有人跟你嘮叨過“規(guī)則”意識。什么是規(guī)則?過去,“圣旨”是我們中國人奉行的圭臬。后來沒了皇帝,有了憲法,法定的“規(guī)則”逐漸成了體系,國家已經(jīng)宣示,“人治”要變“法治”。道理我們都懂,但是我們也都清楚,“潛規(guī)則”的根須在這片土地扎得更早、太深。你只不過開車接個電話就要挨罰,“特權(quán)車”什么時候能夠依法上路?我們的孩子規(guī)規(guī)矩矩參加高考,別人給孩子明目張膽找人考;我們的孩子千辛萬苦考入大學,別人神不知鬼不覺把孩子從差校轉(zhuǎn)入名校。前路漫漫,總有一些“別人”待在我們身邊,你說,我們手里的方向盤到底該往哪個方向轉(zhuǎn)?

  老陳,不管怎么說,不希望你過多責備女兒。她還只是個孩子。如果社會的每個成員都像她這樣尊重公共秩序,尊重其他個體,也許壓根兒就不會有今天的這場風波,而中國人呈現(xiàn)給世人的面目,也不會總與“插隊”、“隨地吐痰”、“全球掃貨的土豪”和刻在名勝古跡上“到此一游”的題名聯(lián)系在一起。我想,女兒對你的舉報,是一代人對另一代人的質(zhì)問和挑戰(zhàn)——問題在于,這個國家今天的國民,愿意選擇誰的一邊?

  親愛的老陳,聽了你的故事,我的感受一言難盡,期待與你進一步交流。

敘事的作文 篇3

  這個身的教訓是我永遠也忘不了的。這是我六年級下學期發(fā)生的一件事。

  那天,我放學回家進門,只見家里空無一人。我就上樓寫作業(yè)了。我寫著寫著聽見媽媽喊我,我便飛快的跑下樓。因為那天天氣潮濕,所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了,我啊了一聲便滾了下來。媽媽來到樓梯口,只見地上有血,眼見到我左腳的腿肚子,正流著血,媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血,我一直喊痛,我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護士,護士把我扶到病床上,媽媽打電話叫爸爸來醫(yī)院,后來爸爸來了,醫(yī)生把我的腿逢了4針,用紗布繞了幾圈,這時我沒有感覺到痛了。這時只見媽媽臉上汗水和淚水交錯著,媽媽緊緊的把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。

  這時我感到了媽媽明明叫我下樓梯時要小心,可我把媽媽的話當耳邊風,如果我當時聽媽媽的`話我就不會有這個血的教訓了。

敘事的作文 篇4

  中國的每一個人都有著自己的夢想。夢想是什么呢?夢想是陽光的,帶著我們走向成功;夢想是有力量的,可以激發(fā)一個人生命中的'所有潛能……我的夢想是當一名人民教師,因為教師是祖國的園丁,還可以站在講臺上把知識傳播給小朋友們,讓他們學到更多知識,長大以后去實現(xiàn)自己的夢想和目標。

  我雖然沒有像愛迪生天才般的智慧以及過人的才干,但我有一顆熾熱的心,還有一雙勤勞的雙手。我堅信,只有努力了就會成功,努力了就可以把“不可能”變成“可能。”我為什么會選擇“教師”這個職業(yè)呢?是因為我看到一個教師培養(yǎng)出一個又一個的“精英人才”時,我仰慕極了。從那時起,我就有想過從那以后也要和這些教師一樣培養(yǎng)一個又一個的人才。讓他們不要淺嘗輒止、囫圇吞棗、不甚了了地學習,應(yīng)該要熟能生巧、尋根問底、無所不曉地學習。記得我五歲時,總會收集一些五顏六色的蠟筆,在紙上畫上我的教師夢。有時,我還會給表弟表妹他們當小老師,教他們識字畫畫、唱歌跳舞。那時候,我覺得很有趣,彷佛已經(jīng)成了真正的教師?墒枪庹f沒有用,我還要努力學習知識,長大以后實現(xiàn)我這個夢想!

  少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢就是中國的夢,中國的夢就是我的夢。讓我們跟著中國這條“長龍”向著夢想前進吧!

敘事的作文 篇5

  今天,爸爸媽媽都不在家,我獨自一人來到廚房倒水喝,突然,一只黑色的蟲子在我身旁爬過,我仔細一看,啊,是蟑螂。嚇我一大跳!昂媚銈該死的.蟑螂,竟敢在我家做壞事,看我怎么收拾你!”我決定除掉這一禍害。

  我隨手拿了只拖鞋向它砸去,算它躲得快,蟑螂一溜煙就跑到了冰箱后面。我想:就這樣放過它未免太便宜它了。于是,我拿起掃把在冰箱后面不停地捅。蟑螂知道躲不住了,便迅速地竄到別處。我又拿起掃把向它一撲,蟑螂向右一閃,被它躲開了。“糟糕,要是它爬進臥室就慘了!蔽伊⒖膛艿脚P室門口,用掃把來了一個橫掃千軍,終于把它嚇回了廚房。我再來一個泰山壓頂,但它還是溜了。它爬到液化氣罐后,神氣地看了我一眼,好像在說:“就你這點小伎倆也想除掉我,簡直是白日做夢!”我氣憤極了,一股無名之火涌上心頭,一把移開液化氣罐,拿起殺蟲劑,可還沒等我開火,蟑螂又溜進了廁所,我立刻打開熱水器龍頭對著它噴水,這下,蟑螂被我噴得暈頭轉(zhuǎn)向,狼狽不堪。它還想逃走,但最終沒有逃出我的手掌心,被我噴到下水道里,葬身于臭水溝中。

  哈哈,我終于贏得了戰(zhàn)斗的勝利。

敘事的作文 篇6

  同學們,你們有過“手欠”的時候嗎?因為“手欠”,你們受到過懲罰嗎?我就有一次難忘的經(jīng)歷,因為“手欠”,我收到了嚴厲的懲罰。

  幾年前的暑假,因為已經(jīng)完成了作業(yè),爸爸就把我送到了姥爺家玩兒。我看著電視,卻被連珠炮似的'廣告破壞了好心情。正在無聊的時候,我想起早上舅媽把她家的狗——小叮當放在了這兒,讓姥爺幫忙看管。趁著姥爺正在做午飯,我便找了水果筐,躡手躡腳地來到里屋。小叮當正在津津有味地啃著骨頭,我趁它不注意,便用手中的筐扣住它的頭,想看它團團轉(zhuǎn)的樣子。

  不料,小叮當機靈的很,我手里的水果筐剛要扣上去,它就發(fā)現(xiàn)了,馬上回過頭咬住了我的手指,我疼得大叫一聲,小叮當過了一會兒才松開牙齒。我坐在地上大哭起來,姥爺聞聲趕來,問清我的情況,馬上找來消炎藥,一邊給我消毒一邊狠狠的批評了我。

  為此,怕疼的我打了將近一個月的狂犬疫苗,還被得知此事的所有人輪番嘲笑、批評了好久。從那以后,我再也不敢靠近狗,也再也不敢“手欠”了。

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